總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，也是未來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)。在總結(jié)中，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn)，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
感恩生活高一篇一
縱使世態(tài)炎涼，卻總有你陪伴我走過(guò)失落的日子；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風(fēng)雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過(guò)的一切。在漫漫的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照，讓愛(ài)的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報(bào)。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛(ài)，無(wú)窮的精力，難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦，在他們生日時(shí)道一聲祝福，獻(xiàn)一個(gè)擁抱嗎？難道我們不應(yīng)該，體會(huì)他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對(duì)我們的恩情怎么能忘？老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，豐富我們的心靈，開(kāi)拓我們的眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí)，傲游于知識(shí)的海洋中迷惑不解時(shí)，老師是高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，守著三尺講臺(tái)，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長(zhǎng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝，在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑，在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你細(xì)心地感悟，去回報(bào)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“朋友是世杰上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開(kāi)家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟，什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路，需要你常帶鼓勵(lì)的微笑，常說(shuō)溫情的話語(yǔ)，常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地，而在于細(xì)水長(zhǎng)流。
感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情；感恩老師，感謝他們的淳淳教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無(wú)限寬容；感恩社會(huì)，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛(ài)我、幫助我、守護(hù)我的人。
問(wèn)一聲好，收藏一個(gè)微笑；道一聲再見(jiàn)，收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護(hù)照上路，你的生活將充滿陽(yáng)光；帶好感恩的護(hù)照上路，你的心靈便會(huì)變得美麗而友愛(ài)。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護(hù)照，揚(yáng)帆起航吧！
感恩生活高一篇二
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸髦模饶苄腋Ｋ?，又會(huì)快樂(lè)自己。
“投之以桃，報(bào)之以李?！敝鲌D報(bào)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要平平凡凡的一個(gè)微笑，普普通通的一聲問(wèn)候，就足以表達(dá)你的感激之情。
感恩，不僅是美好的情感，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)當(dāng)中。不要以為生活的一切內(nèi)容只是無(wú)謂的重復(fù)，其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣著一顆感恩的心，去細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中塬來(lái)有這么多值得感動(dòng)的事。
愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
還記得那首《感恩的心》嗎?它之所以能為人們所熟記，就是因?yàn)樗莱隽烁卸鞯恼嬷B，觸動(dòng)了人們內(nèi)心最溫柔的一隅，蕩滌了人們心靈深處的塵埃。
樹(shù)因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因感恩而美好。無(wú)論何時(shí)，我們都不要辜負(fù)施恩者的付出!
感恩生活高一篇三
或許你們的成長(zhǎng)需要?jiǎng)e的東西，像時(shí)間，理解等，但是我的成長(zhǎng)最需要空間。
或許是因?yàn)樽陨斫?jīng)歷不同吧。我希望家人給予我空間。我父親不忙，但是他不怎么過(guò)問(wèn)我的事。我曾經(jīng)問(wèn)他為什么，父親笑道：“你長(zhǎng)大了，不需要我操心了，我相信你!”對(duì)于這個(gè)，我很開(kāi)心。嘿嘿，我長(zhǎng)大了!
我母親很忙，也像父親一樣不怎莫過(guò)問(wèn)我的事，但是……我不喜歡他人侵犯我的隱私。在學(xué)校，如果他人不經(jīng)過(guò)我的同意擅自亂翻亂動(dòng)我的東西，我就會(huì)生氣好一會(huì)兒。在家里，我也一樣。我總是把我的物品單獨(dú)放在一起，就是預(yù)防他人亂翻我東西，但總是會(huì)無(wú)可避免的多一些東西，少一些東西。我就問(wèn)母親，多一些東西時(shí)，母親回答：“你就放著吧，多一件東西又不會(huì)怎么樣?！鄙僖恍┪锲窌r(shí)，母親回答：“你弟弟鬧人，就給他了?！被颉澳愕艿軇?dòng)了動(dòng)?！睂?duì)于這些，我無(wú)可奈何，只能狠狠的瞪著那些多出來(lái)的東西，或者看著丟失的東西從前待在的地方，然后靜靜的把物品放好。
最后一件偶然的事情讓我積攢的憤怒徹底爆發(fā)：
那樣，我真的會(huì)好開(kāi)心，好開(kāi)心……。
感恩生活高一篇四
在城市化建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)越來(lái)越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見(jiàn)這樣一則動(dòng)態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會(huì)漫出來(lái)，流進(jìn)靠河邊的幾戶人家中，淺時(shí)可沒(méi)過(guò)小孩腳趾，深時(shí)剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至?xí)?，但我小時(shí)候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風(fēng)韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實(shí)的，快樂(lè)的。
時(shí)隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見(jiàn)了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來(lái)來(lái)往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的河流如今卻污濁不堪，毫無(wú)生機(jī)，這是因?yàn)楹铀嫌谓艘患夜S，時(shí)常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認(rèn)識(shí)了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時(shí)，建設(shè)故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應(yīng)感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛(ài)我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的力量。
感恩生活高一篇五
挫折是什么呢？沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路；而我要說(shuō)，挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。不是嗎？挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折。
古今往來(lái)，許多名人賢士都是在挫折中成就事業(yè)的。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè)，從小就想成為一名科學(xué)家，但生命卻給了他一個(gè)無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)-----耳聾。他非常痛苦，這種痛苦是常人無(wú)法忍受的，但這位偉大的音樂(lè)家又何嘗不是呢？貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出我要扼住命運(yùn)咽喉的吶喊，終成一代樂(lè)圣。海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生充滿了黑暗，他不能像正常人一樣感受明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包圍了她，使她痛苦不堪。終于有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強(qiáng)者的歌，她用歌聲學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；她用歌聲代替了眼睛；她用歌聲照亮了屬于她自己的寫作之路。
面對(duì)仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物的昂揚(yáng)呼聲，在挫折中走向成熟······是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛(ài)挫折吧！挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
感恩生活高一篇六
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
有一次，我考了個(gè)大大的100分，望著這張?jiān)嚲恚倚闹懈吲d極了。在校園里，老師對(duì)我露出了淺淺的微笑；同學(xué)們也對(duì)我敬佩的微笑；回到家，爸爸媽媽的笑臉更好似一朵花一樣，那么的絢爛奪目。我高興的都快飛了起來(lái)，微笑是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
那天，我在校園里，不小心把好朋友的書(shū)弄臟了，她先一驚，后又微微一笑：“沒(méi)關(guān)系的，這不要緊，”我在她那真誠(chéng)的微笑里，心里最柔軟的角落輕輕的動(dòng)了一下，盈了滿滿的感動(dòng)。
感恩生活高一篇七
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是??！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
感恩生活高一篇八
你看那廣闊原野上的綠色，那是大地對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白云，那是海洋對(duì)天空的感恩;你看那無(wú)垠太空中的火苗，那是星星對(duì)宇宙的感恩。
感恩是一種行動(dòng)，在其中你能快樂(lè)自己，也能溫暖他人，古人有言：“滴水之恩涌泉相報(bào)”，說(shuō)的便是感恩。感恩是別人幫助了你，你便竭盡全力幫助別人的行為，有了感恩社會(huì)便會(huì)和諧，人與人之間的.隔閡便會(huì)消失，彼此之間會(huì)更親切。生活之中處處需要感恩，我們感恩是親情，感恩友誼，感恩教導(dǎo)，感恩幫助，處處感恩我們便更快樂(lè)。期中考試過(guò)后，我們班要重新選班委會(huì)成員，我的好朋友便鼓勵(lì)我參加競(jìng)選，我從未當(dāng)選班干部因此十分害怕和不情愿，但在朋友的鼓勵(lì)下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終于到了競(jìng)選的那一天，我緊張地來(lái)到臺(tái)上，看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)和期待的目光我感到十分溫暖，在我讀完稿后同學(xué)們的熱烈鼓掌令我十分感動(dòng)。最后我成功當(dāng)上我們班的學(xué)委，我將以我的熱情幫助同學(xué)和好的成績(jī)感恩友誼感恩師恩感恩大家對(duì)我的信任和支持。感恩是無(wú)處不在的是容易的，只要你想，便會(huì)做得很好，便會(huì)給人到來(lái)溫暖，帶來(lái)親切。
中的一切事物每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心對(duì)待生活社會(huì)將會(huì)更和諧生活將會(huì)更美好。
感恩生活高一篇九
生活中無(wú)處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識(shí)；感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在這過(guò)程中，能品味到人生的奧秘。
的樂(lè)。幸福是樂(lè)，希望是樂(lè)，知識(shí)也是樂(lè)。也許，不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，盡管英年早逝，但他的一生都是快樂(lè)的，他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品，帶給人們前行的動(dòng)力?？鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此，我們應(yīng)當(dāng)中的樂(lè)。
生活中樂(lè)固然是好的，但卻不能一直如此，過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散，不求上進(jìn)。
因此，我們還要中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值，人們常說(shuō)：“痛苦和磨難造就偉人?！必惗喾彝砟觌p目失明，但他仍舊堅(jiān)持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”，又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前沖，得到成功后的喜悅呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
中的樂(lè)與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。
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感恩生活高一篇十
感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。
也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂(lè)。生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!是的。
我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感恩生活高一篇十一
感恩生活。一絲記憶瞬間從我的腦海中閃過(guò)，頓時(shí)我陷入了深深的回憶。
我曾讀過(guò)許許多多的好書(shū)，可是有一本書(shū)卻一直讓我記憶猶新，像一塊石頭在我的腦海中沉鎖，也似一片羽毛常常浮現(xiàn)在我的眼前，這本書(shū)是《感恩生活》。
它讓我知道童年的美好，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，能讓我敞開(kāi)心扉大聲呼喊。天是湛藍(lán)的；云是潔白的；風(fēng)是溫暖的；景是美麗的，我想我長(zhǎng)大后，童年的美好時(shí)光也不會(huì)朦朧于我的.心中。俗話說(shuō)的好，“寸金難買寸光陰”，我想這本書(shū)就是我成長(zhǎng)中的一位見(jiàn)證者，它能讓我回憶起鍍了金的童年。
雖然這些照片常被我拿出來(lái)翻看，由于我倍加小心，它們都完好如初，它們是我小時(shí)候的一種留念，更是一種記憶，我會(huì)把它們銘記于心，而不是慢慢淡忘。
它還讓我知道原來(lái)人世間的一切都是那么簡(jiǎn)單：原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單，勤勞一點(diǎn)就可以了；原來(lái)要擁有美麗很簡(jiǎn)單，只要不生氣就可以了；原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十，不要跳過(guò)就可以了；原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了；原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了；原來(lái)擺脫沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了；原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了；只要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不要斤斤計(jì)較就可以了；原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”，你就能擁有生命中的光彩。
我覺(jué)得只要等我能獨(dú)立了，我就能明白怎樣可以享受生活，體驗(yàn)生活了，我想我會(huì)去學(xué)做分子料理、奶昔等其他好吃的東西。
我不斷地在閱讀好的書(shū)籍，但《感恩生活》讓我永遠(yuǎn)記憶深刻，并使我從中悟出了人生的很多哲理。
川音附小五?一班張啟穎。
感恩生活高一篇十二
感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。
若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問(wèn)自己：“1+1等于幾？?！薄班?，等于2，還好沒(méi)有碰壞腦袋?！?BR> 這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。
“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來(lái)愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。
活于安樂(lè)感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折！
感恩生活高一篇十三
從我們出生的那一刻起，生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心，讓我們傷心，讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以，我們要。
感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K踢毽子做游戲踢球……的時(shí)候你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí)聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí)當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
是生活，帶給了我們歡樂(lè)，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要。
感恩生活高一篇十四
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開(kāi)，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)??；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的`路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
這篇散文主旨顯豁：
結(jié)構(gòu)明朗。開(kāi)篇語(yǔ)言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分依次感恩父母、老師、同學(xué)、偶像，并且在各部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)為什么要感恩他們。詳略安排恰當(dāng)，語(yǔ)言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
感恩生活高一篇十五
我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。
我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶?？墒撬哪棠淘谌ツ?，駕駛電瓶車時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說(shuō)話，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的`哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。
我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了20xx元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來(lái)說(shuō),這是一筆不小的開(kāi)銷，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿感激和敬仰,說(shuō)不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過(guò)努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿懷感激地盡我們的能力去幫助別人。
感恩生活高一篇十六
感恩生活生活告訴我們，愛(ài)的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂(lè)趣，渴望回歸是生活的主題，。積累生活，觀察生活，思考生活，書(shū)寫生活，是人生的一大樂(lè)事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫下來(lái)就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無(wú)論古今中外，但凡取得成就之人無(wú)不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書(shū)，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒(méi)有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來(lái)那些有錢人也想盡一切辦法來(lái)巴結(jié)他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣，
生活作文。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無(wú)所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來(lái)積極奮斗呢？不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹，沒(méi)有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼；當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒(méi)于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來(lái)說(shuō)就是一種寶貴的.財(cái)富。
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎？生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭！
學(xué)校；楊閣老中學(xué)年級(jí)；九年級(jí)班級(jí)；89班。
感恩生活高一篇十七
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記。
活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈，引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。
生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣：風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎，美麗迷人的藍(lán)色海岸，舉世聞名的美國(guó)大大峽谷，普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。
生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達(dá)人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂(lè)的魅力，使我們得到音樂(lè)的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。
生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始，一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。
感恩生活高一篇十八
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣出去，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想著美好生活這一段時(shí)，心里為她悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)別人家里燈火通明，全家團(tuán)聚的時(shí)候，而小女孩卻在冰天雪地里頂著寒風(fēng)在街頭等著客人來(lái)買火柴。小女孩只能靠小火柴那微弱的火光中取暖，幻想著香噴噴的烤鵝，暖和的火爐，還有疼她的奶奶，她多么的`向往著這一切?。】墒沁@都是幻想，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃飽穿暖，在家里有爺爺、奶奶、媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有明亮寬敞的教室學(xué)習(xí)，還有同學(xué)的互相關(guān)心。如果她生活在我們這個(gè)年代，就不會(huì)餓肚子，身上也會(huì)穿的暖暖的，每天背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。我想，我在同情小女孩的遭遇，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，。
感恩生活高一篇一
縱使世態(tài)炎涼，卻總有你陪伴我走過(guò)失落的日子；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風(fēng)雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過(guò)的一切。在漫漫的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照，讓愛(ài)的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報(bào)。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛(ài)，無(wú)窮的精力，難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦，在他們生日時(shí)道一聲祝福，獻(xiàn)一個(gè)擁抱嗎？難道我們不應(yīng)該，體會(huì)他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對(duì)我們的恩情怎么能忘？老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，豐富我們的心靈，開(kāi)拓我們的眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí)，傲游于知識(shí)的海洋中迷惑不解時(shí)，老師是高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，守著三尺講臺(tái)，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長(zhǎng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝，在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑，在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你細(xì)心地感悟，去回報(bào)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“朋友是世杰上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開(kāi)家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟，什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路，需要你常帶鼓勵(lì)的微笑，常說(shuō)溫情的話語(yǔ)，常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地，而在于細(xì)水長(zhǎng)流。
感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情；感恩老師，感謝他們的淳淳教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無(wú)限寬容；感恩社會(huì)，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛(ài)我、幫助我、守護(hù)我的人。
問(wèn)一聲好，收藏一個(gè)微笑；道一聲再見(jiàn)，收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護(hù)照上路，你的生活將充滿陽(yáng)光；帶好感恩的護(hù)照上路，你的心靈便會(huì)變得美麗而友愛(ài)。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護(hù)照，揚(yáng)帆起航吧！
感恩生活高一篇二
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸髦模饶苄腋Ｋ?，又會(huì)快樂(lè)自己。
“投之以桃，報(bào)之以李?！敝鲌D報(bào)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要平平凡凡的一個(gè)微笑，普普通通的一聲問(wèn)候，就足以表達(dá)你的感激之情。
感恩，不僅是美好的情感，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)當(dāng)中。不要以為生活的一切內(nèi)容只是無(wú)謂的重復(fù)，其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣著一顆感恩的心，去細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中塬來(lái)有這么多值得感動(dòng)的事。
愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
還記得那首《感恩的心》嗎?它之所以能為人們所熟記，就是因?yàn)樗莱隽烁卸鞯恼嬷B，觸動(dòng)了人們內(nèi)心最溫柔的一隅，蕩滌了人們心靈深處的塵埃。
樹(shù)因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因感恩而美好。無(wú)論何時(shí)，我們都不要辜負(fù)施恩者的付出!
感恩生活高一篇三
或許你們的成長(zhǎng)需要?jiǎng)e的東西，像時(shí)間，理解等，但是我的成長(zhǎng)最需要空間。
或許是因?yàn)樽陨斫?jīng)歷不同吧。我希望家人給予我空間。我父親不忙，但是他不怎么過(guò)問(wèn)我的事。我曾經(jīng)問(wèn)他為什么，父親笑道：“你長(zhǎng)大了，不需要我操心了，我相信你!”對(duì)于這個(gè)，我很開(kāi)心。嘿嘿，我長(zhǎng)大了!
我母親很忙，也像父親一樣不怎莫過(guò)問(wèn)我的事，但是……我不喜歡他人侵犯我的隱私。在學(xué)校，如果他人不經(jīng)過(guò)我的同意擅自亂翻亂動(dòng)我的東西，我就會(huì)生氣好一會(huì)兒。在家里，我也一樣。我總是把我的物品單獨(dú)放在一起，就是預(yù)防他人亂翻我東西，但總是會(huì)無(wú)可避免的多一些東西，少一些東西。我就問(wèn)母親，多一些東西時(shí)，母親回答：“你就放著吧，多一件東西又不會(huì)怎么樣?！鄙僖恍┪锲窌r(shí)，母親回答：“你弟弟鬧人，就給他了?！被颉澳愕艿軇?dòng)了動(dòng)?！睂?duì)于這些，我無(wú)可奈何，只能狠狠的瞪著那些多出來(lái)的東西，或者看著丟失的東西從前待在的地方，然后靜靜的把物品放好。
最后一件偶然的事情讓我積攢的憤怒徹底爆發(fā)：
那樣，我真的會(huì)好開(kāi)心，好開(kāi)心……。
感恩生活高一篇四
在城市化建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)越來(lái)越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見(jiàn)這樣一則動(dòng)態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會(huì)漫出來(lái)，流進(jìn)靠河邊的幾戶人家中，淺時(shí)可沒(méi)過(guò)小孩腳趾，深時(shí)剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至?xí)?，但我小時(shí)候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風(fēng)韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實(shí)的，快樂(lè)的。
時(shí)隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見(jiàn)了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來(lái)來(lái)往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的河流如今卻污濁不堪，毫無(wú)生機(jī)，這是因?yàn)楹铀嫌谓艘患夜S，時(shí)常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認(rèn)識(shí)了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時(shí)，建設(shè)故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應(yīng)感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛(ài)我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的力量。
感恩生活高一篇五
挫折是什么呢？沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路；而我要說(shuō)，挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。不是嗎？挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折。
古今往來(lái)，許多名人賢士都是在挫折中成就事業(yè)的。貝多芬從小就酷愛(ài)音樂(lè)，從小就想成為一名科學(xué)家，但生命卻給了他一個(gè)無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)-----耳聾。他非常痛苦，這種痛苦是常人無(wú)法忍受的，但這位偉大的音樂(lè)家又何嘗不是呢？貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出我要扼住命運(yùn)咽喉的吶喊，終成一代樂(lè)圣。海倫·凱勒，從小就失明，這便成了他終身的痛苦，他的一生充滿了黑暗，他不能像正常人一樣感受明媚的陽(yáng)光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵，他只能生活在那個(gè)無(wú)底深洞中。痛苦包圍了她，使她痛苦不堪。終于有一天，她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強(qiáng)者的歌，她用歌聲學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；她用歌聲代替了眼睛；她用歌聲照亮了屬于她自己的寫作之路。
面對(duì)仕途的不順，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物的昂揚(yáng)呼聲，在挫折中走向成熟······是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛(ài)挫折吧！挫折是寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
感恩生活高一篇六
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
有一次，我考了個(gè)大大的100分，望著這張?jiān)嚲恚倚闹懈吲d極了。在校園里，老師對(duì)我露出了淺淺的微笑；同學(xué)們也對(duì)我敬佩的微笑；回到家，爸爸媽媽的笑臉更好似一朵花一樣，那么的絢爛奪目。我高興的都快飛了起來(lái)，微笑是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
那天，我在校園里，不小心把好朋友的書(shū)弄臟了，她先一驚，后又微微一笑：“沒(méi)關(guān)系的，這不要緊，”我在她那真誠(chéng)的微笑里，心里最柔軟的角落輕輕的動(dòng)了一下，盈了滿滿的感動(dòng)。
感恩生活高一篇七
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是??！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
感恩生活高一篇八
你看那廣闊原野上的綠色，那是大地對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白云，那是海洋對(duì)天空的感恩;你看那無(wú)垠太空中的火苗，那是星星對(duì)宇宙的感恩。
感恩是一種行動(dòng)，在其中你能快樂(lè)自己，也能溫暖他人，古人有言：“滴水之恩涌泉相報(bào)”，說(shuō)的便是感恩。感恩是別人幫助了你，你便竭盡全力幫助別人的行為，有了感恩社會(huì)便會(huì)和諧，人與人之間的.隔閡便會(huì)消失，彼此之間會(huì)更親切。生活之中處處需要感恩，我們感恩是親情，感恩友誼，感恩教導(dǎo)，感恩幫助，處處感恩我們便更快樂(lè)。期中考試過(guò)后，我們班要重新選班委會(huì)成員，我的好朋友便鼓勵(lì)我參加競(jìng)選，我從未當(dāng)選班干部因此十分害怕和不情愿，但在朋友的鼓勵(lì)下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終于到了競(jìng)選的那一天，我緊張地來(lái)到臺(tái)上，看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)和期待的目光我感到十分溫暖，在我讀完稿后同學(xué)們的熱烈鼓掌令我十分感動(dòng)。最后我成功當(dāng)上我們班的學(xué)委，我將以我的熱情幫助同學(xué)和好的成績(jī)感恩友誼感恩師恩感恩大家對(duì)我的信任和支持。感恩是無(wú)處不在的是容易的，只要你想，便會(huì)做得很好，便會(huì)給人到來(lái)溫暖，帶來(lái)親切。
中的一切事物每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心對(duì)待生活社會(huì)將會(huì)更和諧生活將會(huì)更美好。
感恩生活高一篇九
生活中無(wú)處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識(shí)；感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在這過(guò)程中，能品味到人生的奧秘。
的樂(lè)。幸福是樂(lè)，希望是樂(lè)，知識(shí)也是樂(lè)。也許，不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，盡管英年早逝，但他的一生都是快樂(lè)的，他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品，帶給人們前行的動(dòng)力?？鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此，我們應(yīng)當(dāng)中的樂(lè)。
生活中樂(lè)固然是好的，但卻不能一直如此，過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散，不求上進(jìn)。
因此，我們還要中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值，人們常說(shuō)：“痛苦和磨難造就偉人?！必惗喾彝砟觌p目失明，但他仍舊堅(jiān)持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”，又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前沖，得到成功后的喜悅呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
中的樂(lè)與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。
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感恩生活高一篇十
感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。
也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂(lè)。生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!是的。
我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感恩生活高一篇十一
感恩生活。一絲記憶瞬間從我的腦海中閃過(guò)，頓時(shí)我陷入了深深的回憶。
我曾讀過(guò)許許多多的好書(shū)，可是有一本書(shū)卻一直讓我記憶猶新，像一塊石頭在我的腦海中沉鎖，也似一片羽毛常常浮現(xiàn)在我的眼前，這本書(shū)是《感恩生活》。
它讓我知道童年的美好，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，能讓我敞開(kāi)心扉大聲呼喊。天是湛藍(lán)的；云是潔白的；風(fēng)是溫暖的；景是美麗的，我想我長(zhǎng)大后，童年的美好時(shí)光也不會(huì)朦朧于我的.心中。俗話說(shuō)的好，“寸金難買寸光陰”，我想這本書(shū)就是我成長(zhǎng)中的一位見(jiàn)證者，它能讓我回憶起鍍了金的童年。
雖然這些照片常被我拿出來(lái)翻看，由于我倍加小心，它們都完好如初，它們是我小時(shí)候的一種留念，更是一種記憶，我會(huì)把它們銘記于心，而不是慢慢淡忘。
它還讓我知道原來(lái)人世間的一切都是那么簡(jiǎn)單：原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單，勤勞一點(diǎn)就可以了；原來(lái)要擁有美麗很簡(jiǎn)單，只要不生氣就可以了；原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十，不要跳過(guò)就可以了；原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了；原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了；原來(lái)擺脫沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了；原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了；只要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不要斤斤計(jì)較就可以了；原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”，你就能擁有生命中的光彩。
我覺(jué)得只要等我能獨(dú)立了，我就能明白怎樣可以享受生活，體驗(yàn)生活了，我想我會(huì)去學(xué)做分子料理、奶昔等其他好吃的東西。
我不斷地在閱讀好的書(shū)籍，但《感恩生活》讓我永遠(yuǎn)記憶深刻，并使我從中悟出了人生的很多哲理。
川音附小五?一班張啟穎。
感恩生活高一篇十二
感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。
若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問(wèn)自己：“1+1等于幾？?！薄班?，等于2，還好沒(méi)有碰壞腦袋?！?BR> 這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。
“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來(lái)愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。
活于安樂(lè)感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折！
感恩生活高一篇十三
從我們出生的那一刻起，生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心，讓我們傷心，讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以，我們要。
感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K踢毽子做游戲踢球……的時(shí)候你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí)聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí)當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。
是生活，帶給了我們歡樂(lè)，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要。
感恩生活高一篇十四
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開(kāi)，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)??；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的`路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
這篇散文主旨顯豁：
結(jié)構(gòu)明朗。開(kāi)篇語(yǔ)言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分依次感恩父母、老師、同學(xué)、偶像，并且在各部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)為什么要感恩他們。詳略安排恰當(dāng)，語(yǔ)言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
感恩生活高一篇十五
我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。
我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶?？墒撬哪棠淘谌ツ?，駕駛電瓶車時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說(shuō)話，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的`哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。
我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了20xx元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來(lái)說(shuō),這是一筆不小的開(kāi)銷，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿感激和敬仰,說(shuō)不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過(guò)努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿懷感激地盡我們的能力去幫助別人。
感恩生活高一篇十六
感恩生活生活告訴我們，愛(ài)的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂(lè)趣，渴望回歸是生活的主題，。積累生活，觀察生活，思考生活，書(shū)寫生活，是人生的一大樂(lè)事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫下來(lái)就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無(wú)論古今中外，但凡取得成就之人無(wú)不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書(shū)，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒(méi)有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來(lái)那些有錢人也想盡一切辦法來(lái)巴結(jié)他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣，
生活作文。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無(wú)所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來(lái)積極奮斗呢？不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹，沒(méi)有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼；當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒(méi)于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來(lái)說(shuō)就是一種寶貴的.財(cái)富。
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎？生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭！
學(xué)校；楊閣老中學(xué)年級(jí)；九年級(jí)班級(jí)；89班。
感恩生活高一篇十七
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記。
活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈，引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。
生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣：風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎，美麗迷人的藍(lán)色海岸，舉世聞名的美國(guó)大大峽谷，普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。
生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達(dá)人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂(lè)的魅力，使我們得到音樂(lè)的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。
生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始，一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。
感恩生活高一篇十八
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣出去，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想著美好生活這一段時(shí)，心里為她悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)別人家里燈火通明，全家團(tuán)聚的時(shí)候，而小女孩卻在冰天雪地里頂著寒風(fēng)在街頭等著客人來(lái)買火柴。小女孩只能靠小火柴那微弱的火光中取暖，幻想著香噴噴的烤鵝，暖和的火爐，還有疼她的奶奶，她多么的`向往著這一切?。】墒沁@都是幻想，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃飽穿暖，在家里有爺爺、奶奶、媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有明亮寬敞的教室學(xué)習(xí)，還有同學(xué)的互相關(guān)心。如果她生活在我們這個(gè)年代，就不會(huì)餓肚子，身上也會(huì)穿的暖暖的，每天背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。我想，我在同情小女孩的遭遇，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，。