總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？請(qǐng)看下面的一些示例文本
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇一
大家好，我叫小熊貓。我還有一個(gè)英文名叫panda。我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦!我有一身黑白相間的顏色，一個(gè)圓圓的小腦袋，兩只黑黑的耳朵，兩個(gè)眼睛水汪汪的，眼睛的外匡像個(gè)黑眼圈，嘴巴小小的。我的身體又胖又圓，像個(gè)小皮球。我們靠竹子為食物，我們喜歡在竹林活動(dòng)。因?yàn)檫@樣就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。我還要告訴你們一個(gè)秘密哦!我們熊貓的糞便是翡翠色的，還有一股竹子的清香味呢!那是因?yàn)槲覀兂缘闹褡舆€沒(méi)有完全消化，所以我們的糞便有一股竹子的清香味。我們熊貓還是食鐵動(dòng)物呢!如果實(shí)在找不到竹子吃了，我們就會(huì)吃鐵。怎么樣我們熊貓很可愛(ài)吧!
評(píng)語(yǔ)：
作者為小熊貓寫(xiě)名片，實(shí)際上是在向我們介紹可愛(ài)的國(guó)寶小熊貓，作者使用第一人稱(chēng)的語(yǔ)調(diào)，用輕松愉快的語(yǔ)言向我們道出了小熊貓的的外貌，喜好，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)了一只可愛(ài)的小熊貓。
以小象的名片為題的作文。
在一個(gè)森林里，好多動(dòng)物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了!”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來(lái)了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對(duì)小象說(shuō)：“我要吃掉你!”小象一聽(tīng)，心里慌了，怎么辦呢?突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)看看我的名片吧!”老虎一看，上面寫(xiě)著：獅子的朋友——小象。啊!它是獅子的朋友，惹不起啊，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來(lái)了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個(gè)躬!”小象一邊向獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊把自己的名片遞了過(guò)去。獅子一看，上面寫(xiě)著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來(lái)了，瞟了一眼，對(duì)小象說(shuō)：“你干什么去?先幫我洗衣服!”
小象從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫(xiě)著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒(méi)想到狼是他的朋友，要是欺負(fù)了小象，狼可就會(huì)找我算帳?！毕氲竭@里，就說(shuō)：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢!以后，我再也不會(huì)受他們的欺負(fù)了。
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇二
對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定是考查學(xué)生品德行為的一種方式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要手段,也是班主任的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。你想知道四年級(jí)小學(xué)。
評(píng)語(yǔ)。
怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的20xx四年級(jí)小學(xué)評(píng)語(yǔ)吧!
1.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.同學(xué)：你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
3.同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
4.同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué)：你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。
7.同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
8.同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
9.同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
10.同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11.同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
12.同學(xué)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
13.同學(xué)：你以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
14.同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
15.同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
16.同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
17.同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
18.同學(xué)：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
19.同學(xué)：你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
20.同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
1.同學(xué)：踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
2.同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
3.同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
4.同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
5.同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
7.同學(xué)：你很有上進(jìn)心，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
8.同學(xué)：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿(mǎn)懷信心地等著這一天的。
9.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
10.同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
11.同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
12.同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
13.同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
14.同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
15.同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1.同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2.同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀(guān)察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
3.同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
4.同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6.同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
7.同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
8.同學(xué)：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
9.同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
10.同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11.同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
12.同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
14.同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
15.同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇三
*1、潘潔雪:。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
*2、蔡周凱:。
你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，那你就是一個(gè)絕對(duì)棒的好男孩!
*3、張林杰:。
你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí)，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿(mǎn)信心!
*4、周秋楊:。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級(jí)里你滿(mǎn)腔熱情，卻未啟齒表白。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦!
*5、張成龍:。
你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀(jì)律的一位好學(xué)生?？茨阕鳂I(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受。你學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，但愿繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇四
跟寫(xiě)植物一樣,寫(xiě)動(dòng)物也是小學(xué)生。
作文。
的一項(xiàng)重要內(nèi)容。動(dòng)物是生物中的一個(gè)大類(lèi)(另一個(gè)大類(lèi)是植物),它包括的門(mén)類(lèi)也極其繁多。下面是本站小編為您整理的關(guān)于動(dòng)物的小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助!
我家有一條小貓，它非?？蓯?ài)。你瞧，它身穿黃色大皮襖，一雙綠寶石般的眼睛，四肢毛茸茸的小腿，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，(多像一位高貴的小爵士啊!)。
它可調(diào)皮了，媽媽在織毛衣，它走過(guò)去用前腿把線(xiàn)球當(dāng)球給拋起來(lái)玩耍，玩了好一會(huì)兒，線(xiàn)球和它的前腿混在一起了，它搞也搞不掉，把我們給逗笑了。天冷了，我坐小貓雖然調(diào)皮，但很盡職。自從我家有了這條小貓后，我家的老鼠也漸漸少了。有一次，我半夜起來(lái)小便，看見(jiàn)小貓?jiān)谝粋€(gè)洞前坐著，好象在等什么，忽然，一個(gè)小東西從里面竄出來(lái)，小貓立即撲過(guò)去，啊，原來(lái)是一只老鼠，小貓捉住了老鼠顯得很高興，很快就把那個(gè)老鼠給吃完了?，F(xiàn)在，我家一只老鼠也沒(méi)了。你瞧，小貓是不是很會(huì)捉老鼠呀!
我家的小貓不但調(diào)皮可愛(ài)，而且還很盡職。
你是不是也喜歡我家的小貓呀!
這篇文章，作者主要寫(xiě)了小貓調(diào)皮和盡職的特點(diǎn)，作者主要記述了兩件事，分別說(shuō)明小貓的特點(diǎn)，敘述條理清晰，表達(dá)了“我”對(duì)小貓的喜愛(ài)之情，作為二年級(jí)的同學(xué)，觀(guān)察仔細(xì)，是篇不錯(cuò)的文章。
前一陣，媽媽從廣場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只可愛(ài)的小烏龜。別看它只有一丁點(diǎn)兒大，卻很是機(jī)靈。
小烏龜?shù)念^是碧綠色的，兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的小眼睛，眼瞼時(shí)常迅速地垂下去，忽又很快地掀起，一眨一眨的。那雙小眼睛還不時(shí)地東瞧瞧，西望望，對(duì)什么都表現(xiàn)出一副好奇的樣子，有趣極了。它的鼻子都很小，很容易使人忽略，要是不細(xì)心觀(guān)察，你是根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
小烏龜?shù)膫€(gè)頭雖小，卻貪食得要命。每次我給它喂的食物，它基本都會(huì)消滅得一干二凈，尤其遇到一點(diǎn)肉，它會(huì)吃得更快，每每吃完后，還會(huì)抬起頭來(lái)靜靜地盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，再給我加點(diǎn)，我還要。”看著它那饞嘴的樣子，我總是忍不住要給添點(diǎn)，小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外，漸漸地還學(xué)會(huì)了吃豬肉、面條、米飯等，它的嘴巴雖然很小，可是吃起來(lái)，卻是狼吞虎咽，毫不含糊。
為了小烏龜生活得更高興，我每天給小烏龜兩小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。我把它叫做“放風(fēng)”，有太陽(yáng)時(shí)，我就會(huì)把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)上，看它懶洋洋地曬太陽(yáng)。這時(shí)的小烏龜通常會(huì)毫不客氣，探岀它那可愛(ài)的小腦袋，劃拉著它柔弱的四肢，甩動(dòng)著它短短的尾巴，背個(gè)沉重的“家”，緩慢卻極悠閑地挪動(dòng)著，樣子實(shí)在逗人喜愛(ài)。
我真心喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，它給我的生活以無(wú)盡的快樂(lè)。
習(xí)作首尾呼應(yīng)，突出了我對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)。小作者運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，采用自然流暢的語(yǔ)言，向讀者從小烏龜?shù)耐庑?、進(jìn)食、放風(fēng)三方面介紹了小烏龜。
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯(cuò)，這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸，感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿，可跑起來(lái)它的腿特別有力。
說(shuō)起這只小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個(gè)叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)大絨球似的，過(guò)了一段時(shí)間，小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最?lèi)?ài)吃青草，我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識(shí)一下周?chē)氖澜纭?BR> 時(shí)間長(zhǎng)了，小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧!”我看了，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來(lái)了。在吃的時(shí)候，小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q(chēng)得上是一個(gè)“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開(kāi)心地笑了。
不知過(guò)了多少天，小白越來(lái)越大，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，實(shí)在照顧不過(guò)來(lái)了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，至今也忘不掉它帶給我的快樂(lè)。
這篇文章，通過(guò)外貌、動(dòng)作描寫(xiě)使一只可愛(ài)的小白兔形象展現(xiàn)在讀者眼前。通過(guò)具體事例寫(xiě)出了小白兔的特點(diǎn)。語(yǔ)言活潑，富含情趣，字里行間寫(xiě)出對(duì)小白兔的喜愛(ài)和懷念之情。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇五
吃過(guò)早飯，媽媽出去干活兒去。到了中午，媽媽回來(lái)吃了午飯，又下田干活了。
傍晚，太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地躲到山坡后面，天邊留下一道燦爛的霞光。這時(shí)，我們已經(jīng)把晚飯擺在餐桌上等媽媽?？墒堑攘撕镁?，餐桌上的飯菜都快涼了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我們就先吃了起來(lái)，吃完飯，我準(zhǔn)備到田里看一看。
剛出門(mén)，一個(gè)背著一籃豬草、手拿一把鋤頭、彎著腰的身影出現(xiàn)在我的眼前。這不是媽媽嗎?我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，就急忙迎上去，幫她拿鋤頭，背籃子。媽媽滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣。見(jiàn)此情景，我的淚水不由自主地涌出了眼眶。我想;媽媽這么累是為了我，為了我能考上大學(xué)，要到大城市里去住，我一定要好好讀書(shū)，回報(bào)媽媽。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明是媽媽一個(gè)勤勞的人，媽媽這樣辛苦地勞作都是為了我。文章字里行間透露著對(duì)媽媽的無(wú)限感激之情，是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇六
我的名字叫熊貓，我是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。我們家族的數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，我可以自豪的說(shuō)我是“國(guó)寶”。我不但被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)，而且還常常擔(dān)任“和平大使”，帶著中國(guó)人民的友誼遠(yuǎn)渡重洋，到國(guó)外攀親結(jié)友，深受各國(guó)人民的歡迎。
我長(zhǎng)著圓圓胖胖的臉，臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，特別是那對(duì)八字形的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛(ài)。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動(dòng)緩慢，笨笨的樣子，可我還是爬樹(shù)高手，能在樹(shù)上睡覺(jué)呢。我在五六個(gè)月的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我爬樹(shù)、游泳、洗澡和剝食竹子等本領(lǐng)。兩歲多就離開(kāi)母親，開(kāi)始獨(dú)立的生活。
我不胖不瘦，喜歡穿白色的t恤和黑色的牛仔褲，總覺(jué)得這樣穿很酷，走起路來(lái)都精神了許多。
我的家族非常古老，大約在100萬(wàn)年前，就遍布陜西、山西等地區(qū)，我的祖先是食肉動(dòng)物，現(xiàn)在我們卻偏吃素，主要以吃竹為生?？茖W(xué)家把我們當(dāng)成研究生物進(jìn)化的珍貴“活化石”，大家一定要保護(hù)我們喲!
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章是大熊貓的自我介紹，作者構(gòu)思新穎。文章中對(duì)大熊貓的外形特點(diǎn)、生活方式、家族歷史進(jìn)行了描寫(xiě)，特別是在外形方面，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)。文章結(jié)尾呼吁我們保護(hù)大熊貓，突出中心，升華主旨。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇七
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇八
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎?你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎?你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎?哈哈，不明白了吧!胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別插進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插進(jìn)去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線(xiàn)插進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛(ài)的金魚(yú)，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快干死了!我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎?回家試試吧!
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)明了胡豆金魚(yú)就是媽媽教我的一個(gè)手工制作，解開(kāi)了讀者看到題目后產(chǎn)生的疑問(wèn)。作者敘述條理，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)清了胡豆金魚(yú)的制作步驟。文章結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇九
2.你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛(ài)集體，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯(cuò)，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過(guò)自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
4.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
5.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
6.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。
8.你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!
9.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
10.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十
1)本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
2)巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒.
3)這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然.
4)作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
5)想象力較豐富，極具新意.開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧.
6)文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢.
7)文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅，舒暢.
8)本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng).
9)全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.
10)對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀(guān)察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的'一大要素.
11)本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
12)情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
13)你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
14)文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益.
15)主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
16)能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
17)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
19)文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮.
20)全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人.
21)通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出.
22)語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚.
23)文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思.
24)文中描繪的…清新活潑，歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力.
25)文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前.
26)文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí).
27)文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想.
28)作者對(duì)…觀(guān)察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意.
29)全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng).
30)語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂.
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十一
小學(xué)生是最需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的時(shí)候，四年級(jí)的老師要用鼓勵(lì)性的。
評(píng)語(yǔ)。
去評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理的小學(xué)四年級(jí)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀!
1.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書(shū)再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
2.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
3.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
4.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話(huà)，那你一定是班內(nèi)最出色的。
6.鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進(jìn)步，希望家長(zhǎng)趁熱打鐵順勢(shì)引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化他的成績(jī)，提升他的自信。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng)，必將取得出乎我們意料之外的成績(jī)!
7.郝永強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏(yíng)得了老師們的多次表?yè)P(yáng)，雖然他的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著這一現(xiàn)實(shí)，希望家長(zhǎng)盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來(lái)越甜!
8.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
9.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個(gè)美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問(wèn)題)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了許多。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵(lì)，相信不用多久她一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
10.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
11.王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時(shí)交的次數(shù)明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動(dòng)的次數(shù)明顯增加了。如果家長(zhǎng)朋友能多加鼓勵(lì)，從嚴(yán)要求，堅(jiān)持監(jiān)督，他一定會(huì)越來(lái)越棒的!
12.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒(méi)有最好，只有更好!
13.賈同學(xué)：你是一個(gè)內(nèi)向、不善言辭的孩子，但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非?？炭啵煽?jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心，總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲，你的未來(lái)會(huì)更加美好!加油!
14.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢(xún)鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
15.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
2.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
3.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
4.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
6.你是一個(gè)活潑外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念;對(duì)同學(xué)熱情大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通，讓大家更好的了解自己。
7.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
8.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
9.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
10.踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門(mén)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
11.為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
14.樸實(shí)執(zhí)著勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
15.勤于思考，有主見(jiàn)，凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯。
黑板報(bào)。
成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
3.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
4.你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
5.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
6.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
7.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格給他帶來(lái)了不少歡樂(lè)，當(dāng)然也帶來(lái)了一些麻煩，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書(shū)寫(xiě)和課堂紀(jì)律)，真難為他了。明年有了家長(zhǎng)更有力的配合與支持，他必定會(huì)帶給我們更多驚喜!
8.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級(jí)和學(xué)校都爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!
9.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
10.原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長(zhǎng)教育有方，也希望家長(zhǎng)朋友繼續(xù)努力，堅(jiān)持做各位家長(zhǎng)的楷模!
11.鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表?yè)P(yáng)足以證明這一點(diǎn)。如果以后能學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓?zhuān)膶?lái)肯定會(huì)風(fēng)景無(wú)限的!
12.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
13.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
14.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
15..田云興同學(xué)做事干凈利落，性格樂(lè)觀(guān)，同時(shí)又比較細(xì)致。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上，真是太難得了!若是能加強(qiáng)自律，家長(zhǎng)也不放松要求、合理引導(dǎo)，他的前途必將一片光明!
16.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十二
1.xx，你上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。但在學(xué)校學(xué)習(xí)，并不只是靜靜地坐在教室里，需要積極地參與其中。希望今后上課多動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，自己不懂要多花時(shí)間，多請(qǐng)教別人，平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人交流，你的膽子慢慢就會(huì)大起來(lái)的。不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓，加油，可愛(ài)的女孩兒!
2.xx，你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，伙伴還送你個(gè)美稱(chēng)“動(dòng)物專(zhuān)家”，這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸?？墒亲尷蠋煋?dān)憂(yōu)的是，你平時(shí)每日一記不認(rèn)真。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子，要善于用自己的眼睛觀(guān)察世界，捕捉細(xì)節(jié)，用自己的心靈和文字對(duì)話(huà)。真正聰明的人，學(xué)習(xí)比一般人更要使勁，更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
3.xx，可愛(ài)的女孩，你上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。令老師特別難忘的是，你給同學(xué)修改作文，是多么認(rèn)真，多么到位，同學(xué)一定受益匪淺。但在學(xué)校學(xué)習(xí)，并不只是靜靜地坐在教室里，需要積極地參與其中。老師看到了你的進(jìn)步，但總是“曇花一現(xiàn)”。在新的學(xué)期，老師期待聽(tīng)到你落落大方的課堂發(fā)言，期待看到你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多地展現(xiàn)在大家面前，加油，逸軒!
4.xx，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，你有許多優(yōu)點(diǎn)：你關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總是把教室整理得井井有條;你熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常見(jiàn)你課余捧著一本書(shū)津津有味地看著;你積極為班級(jí)爭(zhēng)光，你的電腦繪畫(huà)還獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)呢!假如你上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，勤動(dòng)腦，多提問(wèn)，作業(yè)時(shí)勤思考，那該多好啊!“思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。”老師期待著你學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)獨(dú)立寫(xiě)作。加油，趯遠(yuǎn)!
5.xx，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，課堂上聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的、越來(lái)越自信的發(fā)言，看到你自己工整的作業(yè)本，老師真為你高興。你還熱心班集體工作，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人。俗話(huà)說(shuō)“惜分陰、惜寸陰”，希望你在抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，廣泛閱讀課外書(shū)籍，鍛煉自己各方面的素質(zhì)，必將為你的人生增添光彩。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
6.xx，你熱愛(ài)集體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你出色地完成比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，在數(shù)學(xué)、朗讀等方面表現(xiàn)很不錯(cuò)。不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，多看課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平，那樣，同學(xué)們會(huì)更加佩服你，老師會(huì)更加信任你!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十三
1、你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你是一個(gè)遵守紀(jì)律，可愛(ài)害羞的男孩。你不善言談，卻有許多優(yōu)點(diǎn)：你非常尊重老師，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能在課堂上做好筆記，按時(shí)完成各科作業(yè)，在這里，老師要感謝你一直為我們班默默奉獻(xiàn)。望你今后在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
3、在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周?chē)娜撕褪隆５愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
4、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更大了。
5、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你熱愛(ài)班集體，一直維護(hù)著班級(jí)的榮譽(yù)，有你這樣的好學(xué)生老師感到很欣慰，雖然你在這學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)401，但這個(gè)學(xué)期在各方面的表現(xiàn)進(jìn)步很大?？上У氖悄氵€沒(méi)找到適合你的學(xué)習(xí)方法，作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
6、你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，可是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。對(duì)同學(xué)不夠和善，希望以后你能?chē)?yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的好學(xué)生。
7、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
9、你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。
10、尊敬老師，跟班上的同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，你的可愛(ài)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，不敢舉手表達(dá)自己的意見(jiàn)，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師更希望能在課堂上聽(tīng)到你美妙的聲音。
11、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色。
12、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更大了。
13、你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界（評(píng)語(yǔ)）上有成就的人不都是最聰明的，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!
14、尊敬老師，跟班上的同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，你的可愛(ài)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，不敢舉手表達(dá)自己的意見(jiàn)，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師更希望能在課堂上聽(tīng)到你美妙的聲音。
15、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你熱愛(ài)班集體，一直維護(hù)著班級(jí)的榮譽(yù)，有你這樣的好學(xué)生老師感到很欣慰，雖然你在這學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)401，但這個(gè)學(xué)期在各方面的表現(xiàn)進(jìn)步很大。可惜的是你還沒(méi)找到適合你的學(xué)習(xí)方法，作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
16、你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
17、你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。
18、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。
19、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
20、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“(壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
21、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
22、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
23、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
24、在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
25、你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)，在這里，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。
26、你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
27、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
28、你是一個(gè)遵守紀(jì)律，可愛(ài)害羞的男孩。你不善言談，卻有許多優(yōu)點(diǎn)：你非常尊重老師，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能在課堂上做好筆記，按時(shí)完成各科作業(yè)，在這里，老師要感謝你一直為我們班默默奉獻(xiàn)。望你今后在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
29、你是一個(gè)聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)的小女孩。你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上你能認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整漂亮。希望你努力克服粗心、在學(xué)習(xí)時(shí)間愛(ài)說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣。請(qǐng)記住：多做事，少說(shuō)空話(huà)。
30、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
31、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，在勞動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象，老師希望你能趕快改掉這些毛病，迎難而上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。給自己信心，也給老師期盼。
32、一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，不耍小聰明，虛心一點(diǎn)，用心點(diǎn)。那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生。
33、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
34、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，在勞動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象，老師希望你能趕快改掉這些毛病，迎難而上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。給自己信心，也給老師期盼。
35、你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，可是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。對(duì)同學(xué)不夠和善，希望以后你能?chē)?yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的好學(xué)生。
36、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平。
37、你是一個(gè)聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)的小女孩。你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上你能認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整漂亮。希望你努力克服粗心、在學(xué)習(xí)時(shí)間愛(ài)說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣。請(qǐng)記?。憾嘧鍪拢僬f(shuō)空話(huà)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十四
1、懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà)，你會(huì)更棒的！看你的了，努力?。?BR> 2、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
3、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。
4、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
5.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十五
還記得這句話(huà)嗎：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。瞧，當(dāng)你強(qiáng)時(shí)，困難就主動(dòng)示弱了。這個(gè)學(xué)期，你克服困難，上課注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)有了較大的進(jìn)步。雖然成績(jī)有時(shí)不穩(wěn)定，但別擔(dān)心，老師送你三件寶：認(rèn)真、勤奮和思考。其實(shí)你不僅智力不比別人差，而且很有上進(jìn)心。每次輔導(dǎo)你做功課時(shí)，你總把眼睛睜得大大的，不時(shí)會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從參加籃球興趣班后，你竟可以在投籃比賽中連中七球，為班爭(zhēng)光。所以，要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時(shí)間復(fù)習(xí)功課，多閱讀課外書(shū)籍，一定會(huì)像別人一樣取得好成績(jī)。
你是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的好孩子。兩年來(lái)，你的進(jìn)步很明顯，老師看在眼里，喜在心頭。你的字寫(xiě)工整了，舉手主動(dòng)了，發(fā)言大聲了，作業(yè)能獨(dú)立完成了。最讓老師高興的是，你愛(ài)好體育，是班上的'體育健將。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，但老師相信你會(huì)用熱愛(ài)體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中，克服學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、課堂上注意力易分散的弱點(diǎn)，不斷汲取知識(shí)，不斷進(jìn)步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
自從加入四(2)班這個(gè)溫暖的集體后，你不再沉默寡言，常常有說(shuō)有笑了，課堂紀(jì)律有了較大進(jìn)步。但離“聚精會(huì)神”地聽(tīng)講，“全神貫注”地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，但每當(dāng)看到你站起來(lái)答不出問(wèn)題時(shí)摸著后腦勺傻笑的模樣，我也會(huì)忍不住笑了。有一件事，你可能不知道：在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時(shí)你病了，沒(méi)有回校)，信心大減，輸給了一班。你看，你在大家心中的分量有多重!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師要告訴：你落后過(guò)，不過(guò)那是過(guò)去，不是將來(lái)。雖然和優(yōu)秀生相比，你的學(xué)習(xí)成績(jī)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是老師看得出，你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子，對(duì)你的未來(lái)，老師充滿(mǎn)了希望。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩?；叵肫鹉銊倎?lái)我們班時(shí)，惶恐、膽怯、孤獨(dú)、猜疑經(jīng)常糾纏著你。但是你發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的手很熱，同學(xué)們的心很熱，同學(xué)們的愛(ài)很熱……你很快和大家有說(shuō)有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑、外向、熱情的人!請(qǐng)你牢記江老師告訴你的小秘密：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來(lái)了，離開(kāi)了校園，離開(kāi)了老師、同學(xué)，你要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，加強(qiáng)自我約束力。有空的時(shí)候，多看點(diǎn)書(shū)、報(bào)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’?！斆鳌?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不進(jìn)課，還怎么聰明呢?幸虧期末這段，你一下子長(zhǎng)大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅(jiān)持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會(huì)再來(lái)?yè)v亂的!
你要學(xué)會(huì)約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)。希望你今后不再流淚，成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。
每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩!我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作也較負(fù)責(zé)。還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己有一點(diǎn)做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問(wèn)題都很不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問(wèn)題。你一定能夠做到，對(duì)嗎?此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。
我很后悔沒(méi)有把你在校運(yùn)會(huì)50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來(lái)，讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻，你戰(zhàn)勝了自己的老對(duì)手，為班級(jí)贏(yíng)得了榮譽(yù)。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道，你優(yōu)異體育成績(jī)的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。體育競(jìng)技場(chǎng)上的你那樣英姿颯爽，但是，課堂上的你往往不夠大膽自信，在應(yīng)該表現(xiàn)自我的時(shí)候常流露出怯意。而且，你有時(shí)還有些自卑，自卑會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，把體育競(jìng)技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來(lái)，爭(zhēng)取更好的學(xué)科成績(jī)。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會(huì)開(kāi)小差哦)。你那富有創(chuàng)造性的流利的表達(dá)能力，使老師由衷地為你高興。這個(gè)學(xué)期，你的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧孙w速進(jìn)步，相信一定是你牢記了這條公式：天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最后，我想給你一點(diǎn)小建議：希望你在生活上少一份依賴(lài)，多—些獨(dú)立。爭(zhēng)取令大家對(duì)你再一次“刮目相看”。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十六
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能?chē)?yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)！
你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！
你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步！
你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全面發(fā)展！
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，那么，你一定會(huì)更棒！
你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見(jiàn)解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈?，來(lái)鍛煉一下自己。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十七
1.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘，對(duì)待學(xué)習(xí)從不馬虎，字跡永遠(yuǎn)是那么漂亮，這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對(duì)待班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問(wèn)題時(shí)思維清晰，語(yǔ)言流暢，聲音響亮。
2.你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)，尤其是你極具音樂(lè)天賦，你的歌聲，你唱歌姿勢(shì)及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，老師感覺(jué)你總是有點(diǎn)粗心，以你的資質(zhì)，應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真，更佳優(yōu)秀的男孩吧，加油!
3.你喜歡我們這個(gè)班集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是個(gè)可愛(ài)的男孩。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興。可你有時(shí)字跡不端正，上課不專(zhuān)心，讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，做個(gè)有目標(biāo)、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。
4.你的眼睛閃爍著靈氣，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)?！痹蚝芎?jiǎn)單，你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)!趕快把你的手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同克服學(xué)習(xí)上的困難，共同追求進(jìn)步。
5.在汲取知識(shí)的道路上，你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰，是個(gè)有真才實(shí)學(xué)的女孩子。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)就越高，這是你最與眾不同的地方。我想對(duì)你說(shuō)：“你的笑容很燦爛，多多與大家交流，把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享，成為班級(jí)里最響亮的音符，好么?”
7.你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!你做事認(rèn)真，擔(dān)任值日工作時(shí)特別負(fù)責(zé)賣(mài)力，老師真的很喜歡你。最近你好像有進(jìn)步了不少，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了，上課時(shí)，也能積極舉下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
8.在這個(gè)學(xué)期，你的表現(xiàn)十分突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能認(rèn)真完成。在共讀《三國(guó)演義》原著的活動(dòng)中，你多次獲得“卓越獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在工作方面，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹(shù)立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長(zhǎng)啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中，你用堅(jiān)持不懈贏(yíng)得“犟龜獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)，希望你在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講不走神，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俅翁岣?
9.這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步真大!首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強(qiáng)了，也能吃苦了，登山比賽時(shí)不再跑到最后啦;然后是學(xué)科方面，你被評(píng)為“計(jì)算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;進(jìn)步最大的是英語(yǔ)成績(jī)，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫(huà)機(jī)器人，現(xiàn)在還能畫(huà)出一個(gè)個(gè)故事了，真是繪畫(huà)天才呀!希望你假期里學(xué)會(huì)自己洗澡和洗衣服，下學(xué)期來(lái)了以后要每天干干凈凈哦。
10.你是一個(gè)非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一定要珍惜機(jī)會(huì)好好訓(xùn)練呀!從小你的寫(xiě)繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫(xiě)字，老師好把你的作品給大家欣賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jī)，所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個(gè)“壞”小人噢!
11.是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
12.真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個(gè)學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
13.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺(jué)性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
14.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
15.熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè)的女孩，本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測(cè)試一般都是分以上;英語(yǔ)，你是我們的小老師，成績(jī)也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè)，來(lái)到學(xué)校會(huì)覺(jué)得很自卑，抬不起頭來(lái)，會(huì)白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會(huì)。爸媽不在家的你，更要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!
16.每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!
19.每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，你哭個(gè)像個(gè)淚人，說(shuō)回去遲了，你媽媽就會(huì)批評(píng)你，可是，我經(jīng)?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率的好孩子。
20.熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè)的女孩，本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測(cè)試一般都是分以上;英語(yǔ)，你是我們的小老師，成績(jī)也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè)，來(lái)到學(xué)校會(huì)覺(jué)得很自卑，抬不起頭來(lái)，會(huì)白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會(huì)。爸媽不在家的你，更要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律呀，期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇一
大家好，我叫小熊貓。我還有一個(gè)英文名叫panda。我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦!我有一身黑白相間的顏色，一個(gè)圓圓的小腦袋，兩只黑黑的耳朵，兩個(gè)眼睛水汪汪的，眼睛的外匡像個(gè)黑眼圈，嘴巴小小的。我的身體又胖又圓，像個(gè)小皮球。我們靠竹子為食物，我們喜歡在竹林活動(dòng)。因?yàn)檫@樣就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。我還要告訴你們一個(gè)秘密哦!我們熊貓的糞便是翡翠色的，還有一股竹子的清香味呢!那是因?yàn)槲覀兂缘闹褡舆€沒(méi)有完全消化，所以我們的糞便有一股竹子的清香味。我們熊貓還是食鐵動(dòng)物呢!如果實(shí)在找不到竹子吃了，我們就會(huì)吃鐵。怎么樣我們熊貓很可愛(ài)吧!
評(píng)語(yǔ)：
作者為小熊貓寫(xiě)名片，實(shí)際上是在向我們介紹可愛(ài)的國(guó)寶小熊貓，作者使用第一人稱(chēng)的語(yǔ)調(diào)，用輕松愉快的語(yǔ)言向我們道出了小熊貓的的外貌，喜好，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)了一只可愛(ài)的小熊貓。
以小象的名片為題的作文。
在一個(gè)森林里，好多動(dòng)物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了!”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來(lái)了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對(duì)小象說(shuō)：“我要吃掉你!”小象一聽(tīng)，心里慌了，怎么辦呢?突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)看看我的名片吧!”老虎一看，上面寫(xiě)著：獅子的朋友——小象。啊!它是獅子的朋友，惹不起啊，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來(lái)了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個(gè)躬!”小象一邊向獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊把自己的名片遞了過(guò)去。獅子一看，上面寫(xiě)著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來(lái)了，瞟了一眼，對(duì)小象說(shuō)：“你干什么去?先幫我洗衣服!”
小象從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫(xiě)著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒(méi)想到狼是他的朋友，要是欺負(fù)了小象，狼可就會(huì)找我算帳?！毕氲竭@里，就說(shuō)：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢!以后，我再也不會(huì)受他們的欺負(fù)了。
評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇二
對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定是考查學(xué)生品德行為的一種方式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要手段,也是班主任的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。你想知道四年級(jí)小學(xué)。
評(píng)語(yǔ)。
怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的20xx四年級(jí)小學(xué)評(píng)語(yǔ)吧!
1.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.同學(xué)：你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
3.同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
4.同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué)：你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。
7.同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
8.同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
9.同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
10.同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11.同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
12.同學(xué)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
13.同學(xué)：你以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
14.同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。
15.同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
16.同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
17.同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
18.同學(xué)：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
19.同學(xué)：你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
20.同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
1.同學(xué)：踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
2.同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
3.同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
4.同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
5.同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
7.同學(xué)：你很有上進(jìn)心，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
8.同學(xué)：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿(mǎn)懷信心地等著這一天的。
9.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
10.同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
11.同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
12.同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
13.同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
14.同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
15.同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1.同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2.同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀(guān)察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
3.同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
4.同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6.同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
7.同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
8.同學(xué)：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
9.同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
10.同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11.同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
12.同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
14.同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
15.同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇三
*1、潘潔雪:。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
*2、蔡周凱:。
你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習(xí)成績(jī)一樣的優(yōu)秀，那你就是一個(gè)絕對(duì)棒的好男孩!
*3、張林杰:。
你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí)，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對(duì)你充滿(mǎn)信心!
*4、周秋楊:。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級(jí)里你滿(mǎn)腔熱情，卻未啟齒表白。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦!
*5、張成龍:。
你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀(jì)律的一位好學(xué)生?？茨阕鳂I(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受。你學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，但愿繼續(xù)努力，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇四
跟寫(xiě)植物一樣,寫(xiě)動(dòng)物也是小學(xué)生。
作文。
的一項(xiàng)重要內(nèi)容。動(dòng)物是生物中的一個(gè)大類(lèi)(另一個(gè)大類(lèi)是植物),它包括的門(mén)類(lèi)也極其繁多。下面是本站小編為您整理的關(guān)于動(dòng)物的小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)您有所幫助!
我家有一條小貓，它非?？蓯?ài)。你瞧，它身穿黃色大皮襖，一雙綠寶石般的眼睛，四肢毛茸茸的小腿，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，(多像一位高貴的小爵士啊!)。
它可調(diào)皮了，媽媽在織毛衣，它走過(guò)去用前腿把線(xiàn)球當(dāng)球給拋起來(lái)玩耍，玩了好一會(huì)兒，線(xiàn)球和它的前腿混在一起了，它搞也搞不掉，把我們給逗笑了。天冷了，我坐小貓雖然調(diào)皮，但很盡職。自從我家有了這條小貓后，我家的老鼠也漸漸少了。有一次，我半夜起來(lái)小便，看見(jiàn)小貓?jiān)谝粋€(gè)洞前坐著，好象在等什么，忽然，一個(gè)小東西從里面竄出來(lái)，小貓立即撲過(guò)去，啊，原來(lái)是一只老鼠，小貓捉住了老鼠顯得很高興，很快就把那個(gè)老鼠給吃完了?，F(xiàn)在，我家一只老鼠也沒(méi)了。你瞧，小貓是不是很會(huì)捉老鼠呀!
我家的小貓不但調(diào)皮可愛(ài)，而且還很盡職。
你是不是也喜歡我家的小貓呀!
這篇文章，作者主要寫(xiě)了小貓調(diào)皮和盡職的特點(diǎn)，作者主要記述了兩件事，分別說(shuō)明小貓的特點(diǎn)，敘述條理清晰，表達(dá)了“我”對(duì)小貓的喜愛(ài)之情，作為二年級(jí)的同學(xué)，觀(guān)察仔細(xì)，是篇不錯(cuò)的文章。
前一陣，媽媽從廣場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只可愛(ài)的小烏龜。別看它只有一丁點(diǎn)兒大，卻很是機(jī)靈。
小烏龜?shù)念^是碧綠色的，兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的小眼睛，眼瞼時(shí)常迅速地垂下去，忽又很快地掀起，一眨一眨的。那雙小眼睛還不時(shí)地東瞧瞧，西望望，對(duì)什么都表現(xiàn)出一副好奇的樣子，有趣極了。它的鼻子都很小，很容易使人忽略，要是不細(xì)心觀(guān)察，你是根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
小烏龜?shù)膫€(gè)頭雖小，卻貪食得要命。每次我給它喂的食物，它基本都會(huì)消滅得一干二凈，尤其遇到一點(diǎn)肉，它會(huì)吃得更快，每每吃完后，還會(huì)抬起頭來(lái)靜靜地盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，再給我加點(diǎn)，我還要。”看著它那饞嘴的樣子，我總是忍不住要給添點(diǎn)，小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外，漸漸地還學(xué)會(huì)了吃豬肉、面條、米飯等，它的嘴巴雖然很小，可是吃起來(lái)，卻是狼吞虎咽，毫不含糊。
為了小烏龜生活得更高興，我每天給小烏龜兩小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。我把它叫做“放風(fēng)”，有太陽(yáng)時(shí)，我就會(huì)把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)上，看它懶洋洋地曬太陽(yáng)。這時(shí)的小烏龜通常會(huì)毫不客氣，探岀它那可愛(ài)的小腦袋，劃拉著它柔弱的四肢，甩動(dòng)著它短短的尾巴，背個(gè)沉重的“家”，緩慢卻極悠閑地挪動(dòng)著，樣子實(shí)在逗人喜愛(ài)。
我真心喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，它給我的生活以無(wú)盡的快樂(lè)。
習(xí)作首尾呼應(yīng)，突出了我對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)。小作者運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，采用自然流暢的語(yǔ)言，向讀者從小烏龜?shù)耐庑?、進(jìn)食、放風(fēng)三方面介紹了小烏龜。
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯(cuò)，這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸，感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿，可跑起來(lái)它的腿特別有力。
說(shuō)起這只小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個(gè)叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)大絨球似的，過(guò)了一段時(shí)間，小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最?lèi)?ài)吃青草，我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識(shí)一下周?chē)氖澜纭?BR> 時(shí)間長(zhǎng)了，小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧!”我看了，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來(lái)了。在吃的時(shí)候，小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q(chēng)得上是一個(gè)“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開(kāi)心地笑了。
不知過(guò)了多少天，小白越來(lái)越大，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，實(shí)在照顧不過(guò)來(lái)了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，至今也忘不掉它帶給我的快樂(lè)。
這篇文章，通過(guò)外貌、動(dòng)作描寫(xiě)使一只可愛(ài)的小白兔形象展現(xiàn)在讀者眼前。通過(guò)具體事例寫(xiě)出了小白兔的特點(diǎn)。語(yǔ)言活潑，富含情趣，字里行間寫(xiě)出對(duì)小白兔的喜愛(ài)和懷念之情。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇五
吃過(guò)早飯，媽媽出去干活兒去。到了中午，媽媽回來(lái)吃了午飯，又下田干活了。
傍晚，太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地躲到山坡后面，天邊留下一道燦爛的霞光。這時(shí)，我們已經(jīng)把晚飯擺在餐桌上等媽媽?？墒堑攘撕镁?，餐桌上的飯菜都快涼了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我們就先吃了起來(lái)，吃完飯，我準(zhǔn)備到田里看一看。
剛出門(mén)，一個(gè)背著一籃豬草、手拿一把鋤頭、彎著腰的身影出現(xiàn)在我的眼前。這不是媽媽嗎?我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，就急忙迎上去，幫她拿鋤頭，背籃子。媽媽滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣。見(jiàn)此情景，我的淚水不由自主地涌出了眼眶。我想;媽媽這么累是為了我，為了我能考上大學(xué)，要到大城市里去住，我一定要好好讀書(shū)，回報(bào)媽媽。
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明是媽媽一個(gè)勤勞的人，媽媽這樣辛苦地勞作都是為了我。文章字里行間透露著對(duì)媽媽的無(wú)限感激之情，是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇六
我的名字叫熊貓，我是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。我們家族的數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，我可以自豪的說(shuō)我是“國(guó)寶”。我不但被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)，而且還常常擔(dān)任“和平大使”，帶著中國(guó)人民的友誼遠(yuǎn)渡重洋，到國(guó)外攀親結(jié)友，深受各國(guó)人民的歡迎。
我長(zhǎng)著圓圓胖胖的臉，臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，特別是那對(duì)八字形的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛(ài)。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動(dòng)緩慢，笨笨的樣子，可我還是爬樹(shù)高手，能在樹(shù)上睡覺(jué)呢。我在五六個(gè)月的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我爬樹(shù)、游泳、洗澡和剝食竹子等本領(lǐng)。兩歲多就離開(kāi)母親，開(kāi)始獨(dú)立的生活。
我不胖不瘦，喜歡穿白色的t恤和黑色的牛仔褲，總覺(jué)得這樣穿很酷，走起路來(lái)都精神了許多。
我的家族非常古老，大約在100萬(wàn)年前，就遍布陜西、山西等地區(qū)，我的祖先是食肉動(dòng)物，現(xiàn)在我們卻偏吃素，主要以吃竹為生?？茖W(xué)家把我們當(dāng)成研究生物進(jìn)化的珍貴“活化石”，大家一定要保護(hù)我們喲!
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章是大熊貓的自我介紹，作者構(gòu)思新穎。文章中對(duì)大熊貓的外形特點(diǎn)、生活方式、家族歷史進(jìn)行了描寫(xiě)，特別是在外形方面，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)。文章結(jié)尾呼吁我們保護(hù)大熊貓，突出中心，升華主旨。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇七
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇八
你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎?你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎?你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎?哈哈，不明白了吧!胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別插進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插進(jìn)去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線(xiàn)插進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛(ài)的金魚(yú)，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快干死了!我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎?回家試試吧!
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)明了胡豆金魚(yú)就是媽媽教我的一個(gè)手工制作，解開(kāi)了讀者看到題目后產(chǎn)生的疑問(wèn)。作者敘述條理，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)清了胡豆金魚(yú)的制作步驟。文章結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇九
2.你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛(ài)集體，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯(cuò)，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過(guò)自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
4.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
5.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
6.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。
8.你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!
9.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
10.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十
1)本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
2)巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒.
3)這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然.
4)作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
5)想象力較豐富，極具新意.開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧.
6)文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢.
7)文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅，舒暢.
8)本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng).
9)全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.
10)對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀(guān)察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的'一大要素.
11)本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
12)情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
13)你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
14)文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益.
15)主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
16)能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
17)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
19)文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮.
20)全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人.
21)通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出.
22)語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚.
23)文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思.
24)文中描繪的…清新活潑，歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力.
25)文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前.
26)文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí).
27)文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想.
28)作者對(duì)…觀(guān)察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意.
29)全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng).
30)語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂.
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十一
小學(xué)生是最需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的時(shí)候，四年級(jí)的老師要用鼓勵(lì)性的。
評(píng)語(yǔ)。
去評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理的小學(xué)四年級(jí)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀!
1.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書(shū)再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
2.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
3.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
4.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話(huà)，那你一定是班內(nèi)最出色的。
6.鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進(jìn)步，希望家長(zhǎng)趁熱打鐵順勢(shì)引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化他的成績(jī)，提升他的自信。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng)，必將取得出乎我們意料之外的成績(jī)!
7.郝永強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步已經(jīng)贏(yíng)得了老師們的多次表?yè)P(yáng)，雖然他的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他正以自己的實(shí)際行動(dòng)努力改變著這一現(xiàn)實(shí)，希望家長(zhǎng)盡自己所能為他提供更多幫助，使他的笑越來(lái)越甜!
8.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
9.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個(gè)美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問(wèn)題)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了許多。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵(lì)，相信不用多久她一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
10.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
11.王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時(shí)交的次數(shù)明顯減少了，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動(dòng)的次數(shù)明顯增加了。如果家長(zhǎng)朋友能多加鼓勵(lì)，從嚴(yán)要求，堅(jiān)持監(jiān)督，他一定會(huì)越來(lái)越棒的!
12.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒(méi)有最好，只有更好!
13.賈同學(xué)：你是一個(gè)內(nèi)向、不善言辭的孩子，但卻有很強(qiáng)的上進(jìn)心。你在學(xué)習(xí)上非?？炭啵煽?jī)一直比較穩(wěn)定。你對(duì)班集體也非常關(guān)心，總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲，你的未來(lái)會(huì)更加美好!加油!
14.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢(xún)鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
15.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
2.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
3.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
4.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
5.熱情活潑，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
6.你是一個(gè)活潑外向的女孩，有很強(qiáng)的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念;對(duì)同學(xué)熱情大方，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通，讓大家更好的了解自己。
7.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué)，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
8.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
9.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
10.踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門(mén)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
11.為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12.藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
14.樸實(shí)執(zhí)著勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
15.勤于思考，有主見(jiàn)，凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.活潑熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯。
黑板報(bào)。
成績(jī)突出，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
3.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
4.你性格開(kāi)朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
5.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
6.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
7.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格給他帶來(lái)了不少歡樂(lè)，當(dāng)然也帶來(lái)了一些麻煩，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少(比如書(shū)寫(xiě)和課堂紀(jì)律)，真難為他了。明年有了家長(zhǎng)更有力的配合與支持，他必定會(huì)帶給我們更多驚喜!
8.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是你的體育是那么的優(yōu)秀，為班級(jí)和學(xué)校都爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)將至，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!
9.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
10.原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長(zhǎng)教育有方，也希望家長(zhǎng)朋友繼續(xù)努力，堅(jiān)持做各位家長(zhǎng)的楷模!
11.鄧齊本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展軌跡雖然有點(diǎn)起伏，但總的方向還是在不斷攀升的，老師一次次的表?yè)P(yáng)足以證明這一點(diǎn)。如果以后能學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓?zhuān)膶?lái)肯定會(huì)風(fēng)景無(wú)限的!
12.你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
13.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
14.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
15..田云興同學(xué)做事干凈利落，性格樂(lè)觀(guān)，同時(shí)又比較細(xì)致。這幾樣優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)男孩子身上，真是太難得了!若是能加強(qiáng)自律，家長(zhǎng)也不放松要求、合理引導(dǎo)，他的前途必將一片光明!
16.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十二
1.xx，你上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。但在學(xué)校學(xué)習(xí)，并不只是靜靜地坐在教室里，需要積極地參與其中。希望今后上課多動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，自己不懂要多花時(shí)間，多請(qǐng)教別人，平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人交流，你的膽子慢慢就會(huì)大起來(lái)的。不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓，加油，可愛(ài)的女孩兒!
2.xx，你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，伙伴還送你個(gè)美稱(chēng)“動(dòng)物專(zhuān)家”，這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸?？墒亲尷蠋煋?dān)憂(yōu)的是，你平時(shí)每日一記不認(rèn)真。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子，要善于用自己的眼睛觀(guān)察世界，捕捉細(xì)節(jié)，用自己的心靈和文字對(duì)話(huà)。真正聰明的人，學(xué)習(xí)比一般人更要使勁，更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
3.xx，可愛(ài)的女孩，你上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。令老師特別難忘的是，你給同學(xué)修改作文，是多么認(rèn)真，多么到位，同學(xué)一定受益匪淺。但在學(xué)校學(xué)習(xí)，并不只是靜靜地坐在教室里，需要積極地參與其中。老師看到了你的進(jìn)步，但總是“曇花一現(xiàn)”。在新的學(xué)期，老師期待聽(tīng)到你落落大方的課堂發(fā)言，期待看到你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多地展現(xiàn)在大家面前，加油，逸軒!
4.xx，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，你有許多優(yōu)點(diǎn)：你關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總是把教室整理得井井有條;你熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常見(jiàn)你課余捧著一本書(shū)津津有味地看著;你積極為班級(jí)爭(zhēng)光，你的電腦繪畫(huà)還獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)呢!假如你上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，勤動(dòng)腦，多提問(wèn)，作業(yè)時(shí)勤思考，那該多好啊!“思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。”老師期待著你學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)獨(dú)立寫(xiě)作。加油，趯遠(yuǎn)!
5.xx，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，課堂上聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的、越來(lái)越自信的發(fā)言，看到你自己工整的作業(yè)本，老師真為你高興。你還熱心班集體工作，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人。俗話(huà)說(shuō)“惜分陰、惜寸陰”，希望你在抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，廣泛閱讀課外書(shū)籍，鍛煉自己各方面的素質(zhì)，必將為你的人生增添光彩。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
6.xx，你熱愛(ài)集體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你出色地完成比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，在數(shù)學(xué)、朗讀等方面表現(xiàn)很不錯(cuò)。不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，多看課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平，那樣，同學(xué)們會(huì)更加佩服你，老師會(huì)更加信任你!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十三
1、你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。在這里，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你是一個(gè)遵守紀(jì)律，可愛(ài)害羞的男孩。你不善言談，卻有許多優(yōu)點(diǎn)：你非常尊重老師，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能在課堂上做好筆記，按時(shí)完成各科作業(yè)，在這里，老師要感謝你一直為我們班默默奉獻(xiàn)。望你今后在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
3、在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周?chē)娜撕褪隆５愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
4、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更大了。
5、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你熱愛(ài)班集體，一直維護(hù)著班級(jí)的榮譽(yù)，有你這樣的好學(xué)生老師感到很欣慰，雖然你在這學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)401，但這個(gè)學(xué)期在各方面的表現(xiàn)進(jìn)步很大?？上У氖悄氵€沒(méi)找到適合你的學(xué)習(xí)方法，作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
6、你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，可是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。對(duì)同學(xué)不夠和善，希望以后你能?chē)?yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的好學(xué)生。
7、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
9、你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。
10、尊敬老師，跟班上的同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，你的可愛(ài)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，不敢舉手表達(dá)自己的意見(jiàn)，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師更希望能在課堂上聽(tīng)到你美妙的聲音。
11、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色。
12、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更大了。
13、你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界（評(píng)語(yǔ)）上有成就的人不都是最聰明的，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!
14、尊敬老師，跟班上的同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真，你的可愛(ài)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，不敢舉手表達(dá)自己的意見(jiàn)，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師更希望能在課堂上聽(tīng)到你美妙的聲音。
15、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你熱愛(ài)班集體，一直維護(hù)著班級(jí)的榮譽(yù)，有你這樣的好學(xué)生老師感到很欣慰，雖然你在這學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)401，但這個(gè)學(xué)期在各方面的表現(xiàn)進(jìn)步很大。可惜的是你還沒(méi)找到適合你的學(xué)習(xí)方法，作業(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
16、你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
17、你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。
18、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。
19、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
20、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“(壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
21、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。
22、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己。
23、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
24、在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
25、你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí)，也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)，在這里，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。
26、你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
27、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
28、你是一個(gè)遵守紀(jì)律，可愛(ài)害羞的男孩。你不善言談，卻有許多優(yōu)點(diǎn)：你非常尊重老師，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能在課堂上做好筆記，按時(shí)完成各科作業(yè)，在這里，老師要感謝你一直為我們班默默奉獻(xiàn)。望你今后在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
29、你是一個(gè)聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)的小女孩。你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上你能認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整漂亮。希望你努力克服粗心、在學(xué)習(xí)時(shí)間愛(ài)說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣。請(qǐng)記住：多做事，少說(shuō)空話(huà)。
30、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
31、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，在勞動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象，老師希望你能趕快改掉這些毛病，迎難而上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。給自己信心，也給老師期盼。
32、一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，不耍小聰明，虛心一點(diǎn)，用心點(diǎn)。那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生。
33、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
34、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，在勞動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象，老師希望你能趕快改掉這些毛病，迎難而上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。給自己信心，也給老師期盼。
35、你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，可是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。對(duì)同學(xué)不夠和善，希望以后你能?chē)?yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的好學(xué)生。
36、在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平。
37、你是一個(gè)聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)的小女孩。你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上你能認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整漂亮。希望你努力克服粗心、在學(xué)習(xí)時(shí)間愛(ài)說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣。請(qǐng)記?。憾嘧鍪拢僬f(shuō)空話(huà)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十四
1、懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà)，你會(huì)更棒的！看你的了，努力?。?BR> 2、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
3、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。
4、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
5.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十五
還記得這句話(huà)嗎：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。瞧，當(dāng)你強(qiáng)時(shí)，困難就主動(dòng)示弱了。這個(gè)學(xué)期，你克服困難，上課注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)有了較大的進(jìn)步。雖然成績(jī)有時(shí)不穩(wěn)定，但別擔(dān)心，老師送你三件寶：認(rèn)真、勤奮和思考。其實(shí)你不僅智力不比別人差，而且很有上進(jìn)心。每次輔導(dǎo)你做功課時(shí)，你總把眼睛睜得大大的，不時(shí)會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從參加籃球興趣班后，你竟可以在投籃比賽中連中七球，為班爭(zhēng)光。所以，要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時(shí)間復(fù)習(xí)功課，多閱讀課外書(shū)籍，一定會(huì)像別人一樣取得好成績(jī)。
你是個(gè)有遠(yuǎn)大理想的好孩子。兩年來(lái)，你的進(jìn)步很明顯，老師看在眼里，喜在心頭。你的字寫(xiě)工整了，舉手主動(dòng)了，發(fā)言大聲了，作業(yè)能獨(dú)立完成了。最讓老師高興的是，你愛(ài)好體育，是班上的'體育健將。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，但老師相信你會(huì)用熱愛(ài)體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中，克服學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、課堂上注意力易分散的弱點(diǎn)，不斷汲取知識(shí)，不斷進(jìn)步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
自從加入四(2)班這個(gè)溫暖的集體后，你不再沉默寡言，常常有說(shuō)有笑了，課堂紀(jì)律有了較大進(jìn)步。但離“聚精會(huì)神”地聽(tīng)講，“全神貫注”地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，但每當(dāng)看到你站起來(lái)答不出問(wèn)題時(shí)摸著后腦勺傻笑的模樣，我也會(huì)忍不住笑了。有一件事，你可能不知道：在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時(shí)你病了，沒(méi)有回校)，信心大減，輸給了一班。你看，你在大家心中的分量有多重!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師要告訴：你落后過(guò)，不過(guò)那是過(guò)去，不是將來(lái)。雖然和優(yōu)秀生相比，你的學(xué)習(xí)成績(jī)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是老師看得出，你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子，對(duì)你的未來(lái)，老師充滿(mǎn)了希望。
你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩?；叵肫鹉銊倎?lái)我們班時(shí)，惶恐、膽怯、孤獨(dú)、猜疑經(jīng)常糾纏著你。但是你發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的手很熱，同學(xué)們的心很熱，同學(xué)們的愛(ài)很熱……你很快和大家有說(shuō)有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑、外向、熱情的人!請(qǐng)你牢記江老師告訴你的小秘密：滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來(lái)了，離開(kāi)了校園，離開(kāi)了老師、同學(xué)，你要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，加強(qiáng)自我約束力。有空的時(shí)候，多看點(diǎn)書(shū)、報(bào)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’?！斆鳌?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不進(jìn)課，還怎么聰明呢?幸虧期末這段，你一下子長(zhǎng)大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅(jiān)持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會(huì)再來(lái)?yè)v亂的!
你要學(xué)會(huì)約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)。希望你今后不再流淚，成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。
每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩!我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作也較負(fù)責(zé)。還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己有一點(diǎn)做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問(wèn)題都很不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問(wèn)題。你一定能夠做到，對(duì)嗎?此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。
我很后悔沒(méi)有把你在校運(yùn)會(huì)50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來(lái)，讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻，你戰(zhàn)勝了自己的老對(duì)手，為班級(jí)贏(yíng)得了榮譽(yù)。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道，你優(yōu)異體育成績(jī)的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。體育競(jìng)技場(chǎng)上的你那樣英姿颯爽，但是，課堂上的你往往不夠大膽自信，在應(yīng)該表現(xiàn)自我的時(shí)候常流露出怯意。而且，你有時(shí)還有些自卑，自卑會(huì)成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，把體育競(jìng)技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來(lái)，爭(zhēng)取更好的學(xué)科成績(jī)。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會(huì)開(kāi)小差哦)。你那富有創(chuàng)造性的流利的表達(dá)能力，使老師由衷地為你高興。這個(gè)學(xué)期，你的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧孙w速進(jìn)步，相信一定是你牢記了這條公式：天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最后，我想給你一點(diǎn)小建議：希望你在生活上少一份依賴(lài)，多—些獨(dú)立。爭(zhēng)取令大家對(duì)你再一次“刮目相看”。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十六
父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能?chē)?yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)！
你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！
你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步！
你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全面發(fā)展！
你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，那么，你一定會(huì)更棒！
你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見(jiàn)解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈?，來(lái)鍛煉一下自己。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物加評(píng)語(yǔ)篇十七
1.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘，對(duì)待學(xué)習(xí)從不馬虎，字跡永遠(yuǎn)是那么漂亮，這是很多同學(xué)該學(xué)習(xí)你的地方。你對(duì)待班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了，成熟多了，在課上回答問(wèn)題時(shí)思維清晰，語(yǔ)言流暢，聲音響亮。
2.你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài)，尤其是你極具音樂(lè)天賦，你的歌聲，你唱歌姿勢(shì)及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，老師感覺(jué)你總是有點(diǎn)粗心，以你的資質(zhì)，應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真，更佳優(yōu)秀的男孩吧，加油!
3.你喜歡我們這個(gè)班集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是個(gè)可愛(ài)的男孩。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興。可你有時(shí)字跡不端正，上課不專(zhuān)心，讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，做個(gè)有目標(biāo)、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。
4.你的眼睛閃爍著靈氣，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)?！痹蚝芎?jiǎn)單，你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)!趕快把你的手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同克服學(xué)習(xí)上的困難，共同追求進(jìn)步。
5.在汲取知識(shí)的道路上，你用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰，是個(gè)有真才實(shí)學(xué)的女孩子。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)就越高，這是你最與眾不同的地方。我想對(duì)你說(shuō)：“你的笑容很燦爛，多多與大家交流，把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享，成為班級(jí)里最響亮的音符，好么?”
7.你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!你做事認(rèn)真，擔(dān)任值日工作時(shí)特別負(fù)責(zé)賣(mài)力，老師真的很喜歡你。最近你好像有進(jìn)步了不少，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了，上課時(shí)，也能積極舉下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
8.在這個(gè)學(xué)期，你的表現(xiàn)十分突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能認(rèn)真完成。在共讀《三國(guó)演義》原著的活動(dòng)中，你多次獲得“卓越獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在工作方面，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹(shù)立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長(zhǎng)啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中，你用堅(jiān)持不懈贏(yíng)得“犟龜獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)，希望你在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講不走神，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俅翁岣?
9.這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步真大!首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增強(qiáng)了，也能吃苦了，登山比賽時(shí)不再跑到最后啦;然后是學(xué)科方面，你被評(píng)為“計(jì)算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;進(jìn)步最大的是英語(yǔ)成績(jī)，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫(huà)機(jī)器人，現(xiàn)在還能畫(huà)出一個(gè)個(gè)故事了，真是繪畫(huà)天才呀!希望你假期里學(xué)會(huì)自己洗澡和洗衣服，下學(xué)期來(lái)了以后要每天干干凈凈哦。
10.你是一個(gè)非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的球員，一定要珍惜機(jī)會(huì)好好訓(xùn)練呀!從小你的寫(xiě)繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫(xiě)字，老師好把你的作品給大家欣賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jī)，所以你一定要加油，認(rèn)真閱讀，趕跑那個(gè)“壞”小人噢!
11.是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
12.真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個(gè)學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
13.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺(jué)性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
14.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
15.熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè)的女孩，本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測(cè)試一般都是分以上;英語(yǔ)，你是我們的小老師，成績(jī)也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè)，來(lái)到學(xué)校會(huì)覺(jué)得很自卑，抬不起頭來(lái)，會(huì)白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會(huì)。爸媽不在家的你，更要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!
16.每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!
19.每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，你哭個(gè)像個(gè)淚人，說(shuō)回去遲了，你媽媽就會(huì)批評(píng)你，可是，我經(jīng)?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時(shí)，回去遲了，媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率的好孩子。
20.熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè)的女孩，本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快，獲得了“背誦之星”，測(cè)試一般都是分以上;英語(yǔ)，你是我們的小老師，成績(jī)也是頂呱呱的，真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課堂上，也能夠大膽發(fā)言，踴躍提問(wèn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè)，來(lái)到學(xué)校會(huì)覺(jué)得很自卑，抬不起頭來(lái)，會(huì)白白失去許多交流和鍛煉的機(jī)會(huì)。爸媽不在家的你，更要學(xué)會(huì)自覺(jué)自律呀，期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!