備考的演講稿(專業(yè)23篇)

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    演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽眾情感或思考的結(jié)尾語(yǔ)句。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、主體和結(jié)論等部分,以使內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,內(nèi)容涵蓋了環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因和解決方法。第二篇演講稿是關(guān)于人際關(guān)系的,講述了如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系,以及處理人際沖突的技巧。第三篇演講稿是關(guān)于夢(mèng)想與追求的,分享了許多鼓舞人心的故事和經(jīng)歷,鼓勵(lì)大家勇敢追尋自己的夢(mèng)想。
    備考的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《人生價(jià)值》。
    在中華民族的歷史中,一個(gè)大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因?yàn)橛心且晃晃恍鄄糯舐缘木己鸵粋€(gè)個(gè)或浪漫或現(xiàn)實(shí)的詩(shī)人,才使大唐帝國(guó)大放異彩。無(wú)論是寬容了魏征的唐太宗,還是以人為鏡的魏征;無(wú)論是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的李太白,還是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的杜子美;無(wú)論是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!钡陌讟?lè)天,還是“道之所存,師之所存也”的韓昌黎,他們都在大唐盛世中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
    我想,作為一名中學(xué)生,我們每一個(gè)人都會(huì)用自己的努力為民族的未來(lái)而奮斗,我們秉承著中華民族當(dāng)自強(qiáng)不息的精神,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀得指領(lǐng)下,為民族奮斗我們的終生。
    而我們要做的就是,樹立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功而是價(jià)值,要樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō)“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度過(guò)?!?BR>    擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效的凝聚著我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
    謝謝大家!
    備考的演講稿篇二
    緊張忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,回顧一學(xué)期的迎考備考工作,為了今年的高考取得更好的成績(jī),特對(duì)本屆高三年級(jí)迎考備考方面比較突出的工作作幾點(diǎn)總結(jié)。
    高考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)微工作都不容忽視。教學(xué)工作,為達(dá)到有序、科學(xué)的目的,學(xué)校規(guī)定年級(jí)組在高二下學(xué)期快結(jié)束前制定出全年級(jí)的教學(xué)管理工作計(jì)劃,年級(jí)組要求九門高考科目的備課組長(zhǎng)牽頭組織本學(xué)科的教師研讀考綱熟知近兩年高考試題制定高考復(fù)習(xí)迎考備考計(jì)劃。任課老師在自己所在的備課組的共同研究下制定各自的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。計(jì)劃要詳盡細(xì)致,不能空洞無(wú)物。
    每門學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定就要狠抓落實(shí),遵照計(jì)劃行事,抓落實(shí)的工作采取逐級(jí)監(jiān)督管理的辦法:即學(xué)校抓年級(jí)主任,年級(jí)主任抓各備課組長(zhǎng),各備課組長(zhǎng)抓本學(xué)科組的各位老師。
    任何事物都有相同的特點(diǎn):由起點(diǎn)到終點(diǎn)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。古人說(shuō):行百里者半九十。越接近終點(diǎn)的那段路程行走越艱難,在拼搏、沖刺的階段最需要吶喊、助威。同樣在復(fù)習(xí)備考的一學(xué)期時(shí)間里,對(duì)每一個(gè)過(guò)程檢查、監(jiān)督也是必不可少的,只有注重過(guò)程的努力,才會(huì)有豐收的喜悅。我們?cè)诟呷紓淇嫉倪^(guò)程中非常重視這個(gè)道理。要求每位教師在熟知考綱、高考試題的基礎(chǔ)上精心備課,把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),了解本知識(shí)點(diǎn)在高考中所占的分值,高考題型,分析和把握和其他章節(jié)其他知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,做到心中有數(shù)。充分利用課堂45分鐘,提出向課堂45分鐘要成績(jī)的口號(hào),采用靈活多變的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,精選試題,精講精練,精講多練,精雕細(xì)琢,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)成績(jī)。
    教學(xué)工作的對(duì)象是學(xué)生,與人相處最應(yīng)講究的是配合。這里講的配合應(yīng)當(dāng)包括各個(gè)層面的意思,即老師與學(xué)生之間的配合,科任老師之間的配合、班主任與科任老師之間的配合、班主任與年級(jí)主任之間的配合。處在焦點(diǎn)的人物是班主任,所以班主任的個(gè)人素質(zhì)及綜合能力對(duì)一個(gè)班級(jí)的管理顯得尤其重要。好的班主任最善于處理、協(xié)調(diào)各種關(guān)系。不管是文科還是理科,高考的六門學(xué)科都是同等重要的,缺一不可。班主任要協(xié)調(diào)好六門學(xué)科的科任老師之間的關(guān)系,在時(shí)間分配上應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在弱勢(shì)學(xué)科上,哪一門學(xué)科薄弱,就應(yīng)重點(diǎn)主攻哪一門,只有六門功課均衡發(fā)展,齊頭并進(jìn)了,高考才能打勝仗。要求各任課教師心往一處想,勁往一處使,形成合力,團(tuán)結(jié)和諧。
    復(fù)習(xí)備考最忌諱的是單打獨(dú)斗,各自為陣。要做到全年級(jí)師生上下一盤棋,步調(diào)一致,協(xié)同作戰(zhàn)。首先各備課組長(zhǎng)要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,制定本組的教學(xué)計(jì)劃,同一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。事實(shí)早已證明,無(wú)論文、理科,高考的六門學(xué)科缺一不可。即使某位科任老師教學(xué)水平再突出,能力再?gòu)?qiáng),如果僅靠該老師一個(gè)人的力量是無(wú)論如何也挽救不了失敗的命運(yùn)。
    我們講的同一內(nèi)容是指教材同一,復(fù)習(xí)資料同一,模擬試卷同一;統(tǒng)一進(jìn)度是指在相同的時(shí)間段進(jìn)入總復(fù)習(xí),在相同的時(shí)間段結(jié)束某個(gè)章節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí)而進(jìn)入新的內(nèi)容復(fù)習(xí)等;統(tǒng)一進(jìn)度也指考試內(nèi)容的進(jìn)度要一致,并且在同一個(gè)時(shí)間段里進(jìn)行考試。要求教師在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期組織九門學(xué)科備課組長(zhǎng)到太原參加全省組織的高三迎考備考研討會(huì),組織全體高三任課老師分三批到大同一中參加市教研室組織的迎考備考專題講座,回來(lái)后及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)中及時(shí)實(shí)施。
    在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,學(xué)校在各個(gè)班的教室裝備了電腦、投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)施。這一設(shè)施的投入使用大大地提高了老師的復(fù)習(xí)效率,使高三年級(jí)老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度加快了,復(fù)習(xí)內(nèi)容增多了,復(fù)習(xí)效果提高了。有了多媒體設(shè)施,同一學(xué)科的老師之間分章節(jié)重點(diǎn)備課,然后把電子備課的內(nèi)容存放到電腦上,每一個(gè)班的科任老師都采用本組集體制作出來(lái)的電子課件上課,這樣做重點(diǎn)突出了,難點(diǎn)解決更及時(shí)了,同學(xué)科的老師之間達(dá)到了資源共享的目的,教學(xué)上可謂事半功倍。
    本學(xué)期本年級(jí)組織了五次大型考試,包括山西省學(xué)情診斷考試、大同市學(xué)情調(diào)研考試以及學(xué)校自行組織的大聯(lián)考考試。平時(shí)實(shí)驗(yàn)班每半個(gè)月組織一次理綜、文綜考試,平行班每月組織一次理綜、文綜考試。每周每班下午利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行其他各科考試。時(shí)間固定,科目固定,周一生物、地理,周二化學(xué)、政治,周三物理、歷史,周五語(yǔ)文,周六數(shù)學(xué),周日英語(yǔ)。各任課老師及時(shí)批閱,及時(shí)講解,特別是理綜、文綜。學(xué)生經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練后能合理安排時(shí)間,成績(jī)有較大提高。
    要求實(shí)驗(yàn)班早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班學(xué)習(xí),平行班最遲六點(diǎn)十分進(jìn)班自習(xí),要求班主任誠(chéng)信管理,以身作則,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班檢點(diǎn),效果明顯。要求任課教師提前一分鐘到班,做好上課準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)上下課,不得遲到早退,不得私自調(diào)課。年級(jí)主任按時(shí)檢點(diǎn)巡視督促。強(qiáng)化課堂紀(jì)律,不得高聲喧嘩,不得睡覺(jué),課后要求保持樓道安靜,不得打鬧。
    進(jìn)入高三學(xué)生心理上普遍感到壓力大,有心煩、緊張、頭腦昏脹的癥狀。盡管這種現(xiàn)象每屆都會(huì)出現(xiàn),但我們?nèi)匀皇种匾晫W(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。平時(shí)班主任經(jīng)常地找學(xué)生談心,為學(xué)生減負(fù)減壓。尤為突出的是管建英、趙國(guó)棟,在兩班強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合后更是如此。高三年級(jí)要求學(xué)生每天朗讀有關(guān)高考勵(lì)志信,周三觀看勵(lì)志視頻。對(duì)學(xué)生的心理也是一個(gè)很好的調(diào)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校實(shí)施一對(duì)一跟蹤幫扶學(xué)生,要求各科任課教師經(jīng)常找自己跟蹤幫扶的學(xué)生談話,面批試卷,心理疏導(dǎo),指明有效地學(xué)習(xí)方法,幫助他尋找學(xué)習(xí)上存在的不足和努力的方向。每次月考成績(jī)公布后年級(jí)要組織學(xué)生進(jìn)行說(shuō)課,分析試題,探討考試成敗得失。讓學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生輕松上陣,沖刺高考。
    如果說(shuō)本學(xué)期的迎考備考工作取得了一點(diǎn)成績(jī),以上的做法是我們制勝的法寶,在下學(xué)期最后的高考沖刺階段我們將銜枚疾走,再接再厲,爭(zhēng)取圓滿完成今年的高考任務(wù),取得更輝煌的成績(jī)。
    備考的演講稿篇三
    今天,距離緊張的備考階段時(shí)日無(wú)多,在這個(gè)時(shí)候我們召開這次畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)議,其目的就是引導(dǎo)大家切實(shí)做好復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作,充分有效地利用好最后的時(shí)間,把有限的時(shí)間用在有用的地方,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。為了合理安排后一階段的復(fù)習(xí)備考工作,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。請(qǐng)大家認(rèn)真聽記,用心體會(huì),并在今后的工作中遵照?qǐng)?zhí)行。
    一、切實(shí)加強(qiáng)管理,在確保安全有序的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出高中考氛圍的營(yíng)造。
    我這里所說(shuō)的“管理”包括兩個(gè)層面,一是教師的管理,一是學(xué)生的管理。之所以把教師管理放在這里加以強(qiáng)調(diào),是因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間的調(diào)查后覺(jué)得,我們的教師在教學(xué)和管理上面還沒(méi)有做到盡職盡責(zé),與學(xué)生和家長(zhǎng)的期望之間還存在差距,表現(xiàn)在有些教師身上,這種差距還比較大,直接影響了全局工作和學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。
    1、教師管理。在教師的管理上我的理念是態(tài)度比能力更重要,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)能力平常但盡職盡責(zé)的教師遠(yuǎn)比一個(gè)能力過(guò)硬卻吊兒郎當(dāng)?shù)睦蠋熞玫枚唷R虼宋覀兲岢鲞@樣的總體目標(biāo):如果你的孩子現(xiàn)在即將參加高考或者中考,你希望你孩子的老師是怎么樣的,那么,請(qǐng)你也向你心中的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊。因?yàn)椋思液⒆拥募议L(zhǎng)和你一樣也在希望自己孩子能遇到一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不高,但要真正做到,卻并不容易,特別是在我們學(xué)校。原因有二:一是愛自己的孩子容易,愛別人的孩子很難。所以有人說(shuō)愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們不希望所有的老師都成為神,但我和所有的學(xué)生家長(zhǎng)一樣,希望每一個(gè)老師都能夠盡職盡責(zé),把自己該做的事情做好,做到位,做到問(wèn)心無(wú)愧,做到無(wú)愧于學(xué)生和家長(zhǎng)。這個(gè)要求應(yīng)該不高。二是我們學(xué)校在教師管理上一貫比較松散,就是一些教學(xué)和管理的常規(guī)工作都很難落到實(shí)處,要在短期內(nèi)改變這種習(xí)慣和態(tài)度,還是比較難的。
    教師的管理分兩個(gè)層面,一是班主任的管理,這本來(lái)是政教處的工作,今天我順便拿過(guò)來(lái)做個(gè)要求,因?yàn)榘嗉?jí)管理工作是復(fù)習(xí)備考順利開展的重要保證;二是科任教師的管理,這是復(fù)習(xí)備考工作的關(guān)鍵。我之所以把今天的題目定為“態(tài)度決定命運(yùn)”,是因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們學(xué)校復(fù)習(xí)備考的問(wèn)題一方面是學(xué)生基礎(chǔ)差,一方面是教師在面對(duì)學(xué)生、面對(duì)復(fù)習(xí)備考的態(tài)度上存在問(wèn)題,而后者又是制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
    首先,在班主任的管理上,我希望班主任老師能夠到在學(xué)生前面,走在學(xué)生后面,全方位全天候地抓好學(xué)生的到校、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面的管理和疏導(dǎo)工作。教師的作用就是鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)展,如果我們和學(xué)生之間有著明晰的`距離,如果我們把教育僅掛在嘴上,如果我們看到學(xué)生就煩,那我們的教育注定是低效甚至無(wú)效的。調(diào)查中,我清楚地看到學(xué)生遲到了,接著我就看到比學(xué)生到得更遲的班主任;我也在寒風(fēng)中聽到跑早操的學(xué)生說(shuō):“咱班主任多舒服啊,我們?cè)谂懿?,他還在睡懶覺(jué),還罵我們懶……”;我也看到班主任自己沒(méi)有到崗,聽到學(xué)生違紀(jì)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),回來(lái)就大罵學(xué)生,極盡懲罰之能事。凡此種種,我不禁要問(wèn),就你那樣的表現(xiàn),學(xué)生能服你的教育嗎?學(xué)生既然不服,你的教育能有成效嗎?我一直相信,班主任的班級(jí)管理工作就是一種榜樣的力量,甚至榜樣的力量是無(wú)窮的。為此,我們要求班主任做到以下幾點(diǎn):
    和學(xué)生一起出操——用公家的實(shí)踐鍛煉自己的身體,同時(shí)給學(xué)生以表率;
    多和學(xué)生一起說(shuō)話、活動(dòng),注意在活動(dòng)中全面了解和引導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)化解問(wèn)題苗頭,體現(xiàn)班主任的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用。
    我們相信,只要我們的教師行動(dòng)起來(lái)了,我們的學(xué)生盡管很差,但還是能夠感覺(jué)到老師的辛勤付出并心存感激的,學(xué)生對(duì)我們心存感激了,我們的教育就有著落了,就開始見效了。
    班主任老師始終要銘記:到位比說(shuō)教更重要。該到位的時(shí)候你到位了,學(xué)生能看到你的身影了,心里就踏實(shí)了;你和學(xué)生在一起了,教育和管理就容易了!
    班主任在做好以上工作的基礎(chǔ)上,還要認(rèn)真落實(shí)一下兩項(xiàng)工作:
    一是明確本班的‘苗子“,并聯(lián)合各科任教師采取有效措施進(jìn)行”保苗“。我這里所講的”苗子“不僅僅是20xx年高考有望上本科線的的學(xué)生。我們不能僅僅關(guān)注自己的班級(jí)、自己的學(xué)校,而要將眼光放在學(xué)生的發(fā)展上。今年有望上線的當(dāng)然是”苗子“,補(bǔ)習(xí)一兩年可以上線的也是苗子,我們要對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行分層指導(dǎo),給予恰當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo),讓他們各得其所。我們必須明白一個(gè)學(xué)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)就是百分之百,我們要為他的家庭負(fù)責(zé)。一個(gè)學(xué)生在我們班上可能最多就是三年,但我們的教育可能會(huì)對(duì)學(xué)生的一輩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的印象,我們要對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。
    二是幫助學(xué)生合理安排時(shí)間,制定60天學(xué)習(xí)日程表,并督促學(xué)生做到”日日清“。
    其次是科任教師的管理。我們的總體要求是該你到崗的時(shí)候無(wú)條件地到崗,并堅(jiān)持始終;該你完成的工作,不折不扣地完成,力求高效。努力做到在崗一節(jié)課,負(fù)責(zé)四十分。
    我們不希望再看到教師三番五次遲到早退的現(xiàn)象;不愿意看到教師出工不出活的現(xiàn)象;更不愿意看到個(gè)別教師進(jìn)教室只為簽到;輔導(dǎo)課放任自流;學(xué)生大吵大鬧,教師早已回家的現(xiàn)象。
    2、學(xué)生管理。學(xué)生管理需要學(xué)校、班主任和科任教師共同完成,我們要齊心協(xié)力做好以下幾項(xiàng)工作:
    (1)先讓學(xué)生到校,再讓學(xué)生有序,最后想辦法讓更多的學(xué)生進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    (2)確保安全不出問(wèn)題,確保有希望的學(xué)生全部上線,確保邊緣學(xué)生都有所突破,確保尖子學(xué)生都不受挫折。
    (3)對(duì)問(wèn)題突出,影響全局并且屢教不改的學(xué)生,在事實(shí)確鑿的情況下,聯(lián)系家長(zhǎng),勸其回家復(fù)習(xí)。
    (4)對(duì)邊緣學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    備考的演講稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們六年級(jí)近100名師生聚集一堂,召開畢業(yè)班備考誓師大會(huì),是希望同學(xué)們振奮精神,全力以赴,以積極、健康、最優(yōu)的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試,取得優(yōu)異成績(jī)。
    屈指數(shù)來(lái),同學(xué)們?cè)谀感5臅r(shí)間只有20天了,怎樣愉快地度過(guò)這最后的日子,我不想對(duì)同學(xué)們提過(guò)多的不實(shí)際要求,主要從如何完善自己的品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面來(lái)與大家作個(gè)交流。具體說(shuō)來(lái),就是十個(gè)字:自信、意志、認(rèn)識(shí)、素質(zhì)、誠(chéng)信。
    首先說(shuō)“自信”,作為一個(gè)人,自信最重要,自信是做好學(xué)習(xí)與工作的前提。自信是成功的秘訣。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。而無(wú)自信的人,自暴自棄,自己看不起自己,喪失信心,到頭來(lái),百事不成,一個(gè)人如果沒(méi)有自信,精神萎靡不振,又怎能安心學(xué)習(xí)。所以,希望在座的每一位同學(xué)都要以你最好的精神狀態(tài)與熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
    其次是“意志”,很多人經(jīng)過(guò)一次又一次失敗,經(jīng)過(guò)逆境一次又次的磨煉,最后成為一個(gè)強(qiáng)者,這是生活的考驗(yàn),世間的事情,沒(méi)有多少是一帆風(fēng)順的,人們都是通過(guò)挫折教訓(xùn),失敗反省,變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的。在復(fù)習(xí)測(cè)試中可能出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)不理想的情況,我們不要灰心,實(shí)際上,這就是磨煉我們的意志,只要認(rèn)真分析失利的緣故,找對(duì)問(wèn)題的根源,我想,同學(xué)的成績(jī)會(huì)一次比一次考的更好,但要始終記?。阂环莞?,一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己力量,用實(shí)力去面對(duì)考試,讓實(shí)力去震撼考試。
    再次是提高“認(rèn)識(shí)”,在復(fù)習(xí)備考期間,我們每個(gè)同學(xué)要做到自我認(rèn)識(shí),平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤,失分主要是在哪些類型的問(wèn)題上。因?yàn)榭荚嚥粌H是基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的考核,而且是對(duì)所學(xué)科目的全面考核。對(duì)每次練習(xí)后,要正確分析,要查漏補(bǔ)缺,吸取教訓(xùn),不犯已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,力爭(zhēng)在備考期間,各方面的知識(shí)都得到考練的洗禮。
    第四是“素質(zhì)”,如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)備考,使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài),應(yīng)該是每個(gè)教師和學(xué)生關(guān)心和重視的問(wèn)題,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),經(jīng)不起挫折和失利的打擊,會(huì)使人精神不振,失去自信,身體素質(zhì)不過(guò)關(guān),耐不住超負(fù)荷的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn),因而,在備考階段中,每個(gè)同學(xué)都要排除一切干擾。專心致志地搞好自己的學(xué)習(xí),要遵守學(xué)校的安排,保持充足的睡眠,科學(xué)的飲食,適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充和調(diào)整,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,適當(dāng)?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間支配和調(diào)整。只有正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),才能在考試中取得好成績(jī)。
    最后是“誠(chéng)信”,誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)側(cè),我們?cè)谧耐瑢W(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考、長(zhǎng)期抄別人作業(yè)或不完成作業(yè)的,還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,有經(jīng)常遲到上課心不在焉的。我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我們現(xiàn)在正處在復(fù)習(xí)階段,而且復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí),等到升入初中再補(bǔ),恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
    同學(xué)們,逝去的是歲月,留不住的是時(shí)間,時(shí)間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里悄悄溜走,伴隨你們的是學(xué)校面貌的日益變化。小學(xué)六年的生活在你的腦海里留下的有無(wú)憂無(wú)慮的歡笑、有學(xué)習(xí)中收獲的喜悅、有某次考試不理想時(shí)失意的傷心、有和小伙伴相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快……,而在這即將離別之即,所有的小事加在一起,就變成了難以割舍的情。
    在此,我深情的道一聲:母校歡迎你們,?;丶铱纯?;老師想念你們,期待你們創(chuàng)造新的輝煌!我相信你們每一個(gè)人都是逆流勇進(jìn)的勇士,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人手中!讓我們用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)我們自己!
    最后,送大家一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”。
    謝謝大家!
    20xx年5月28日。
    備考的演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    前段時(shí)間學(xué)生采取的是“題海”戰(zhàn)術(shù),整天忙于做各種習(xí)題,根本沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)地看一遍課本,更沒(méi)有將課本上的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),腦海中的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)整體的框架。因此,現(xiàn)在考生應(yīng)該對(duì)應(yīng)考試說(shuō)明以及自己在做題中存在的問(wèn)題,梳理課本內(nèi)容,抓住主干知識(shí),熟練掌握各個(gè)考點(diǎn)同時(shí)補(bǔ)充薄弱環(huán)節(jié),不漏掉任何一個(gè)盲點(diǎn)。
    考前沖刺學(xué)習(xí)時(shí),查漏補(bǔ)缺不可或缺??忌鷳?yīng)拿出自己的錯(cuò)題本,將整理的錯(cuò)題再看一遍、梳理一遍。錯(cuò)題本上記錄著考生平時(shí)做題容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在的漏洞,復(fù)習(xí)可以鞏固自己存在的薄弱知識(shí)點(diǎn)。雖然高考試題千變?nèi)f化,各式各樣,但萬(wàn)變不離其宗。題目只在某一點(diǎn)上有出入,大體的解題思路并沒(méi)有什么變化,因此考生要學(xué)會(huì)總結(jié),從不同的題目中找出相同之處,重點(diǎn)做幾道典型題。
    考生必須訓(xùn)練答題、規(guī)范審題。很多考生考試時(shí)卷面字跡潦草,表達(dá)不清,在這些小的細(xì)節(jié)方面丟了不該丟的分??忌痤}時(shí)應(yīng)注意,不論碰到什么樣的題目,首先要整理好思路,層層遞進(jìn),清晰書寫,不要想一句寫一句,亂涂亂畫,使得閱卷老師感覺(jué)卷面混亂,思路不清導(dǎo)致扣分。同時(shí),還要注意一些字詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的表述,一定要做到符合學(xué)科規(guī)范。
    文綜三科與時(shí)事聯(lián)系緊密,很多題目都是圍繞國(guó)家今年發(fā)生的大事進(jìn)行。其中,聯(lián)系最緊密的莫過(guò)于政治,它的考察內(nèi)容與時(shí)政息息相關(guān)。很多題目會(huì)給一個(gè)時(shí)事大背景,要求考生用學(xué)過(guò)的政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)原理進(jìn)行分析解答。
    同學(xué)們:我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn)。
    同學(xué)們:你們知道我很愛唱歌,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律——《真心英雄》。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的心中都充滿著許多的感慨、、、我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,高高興興學(xué)好每一堂課,開開心心與同伴嬉戲。只有過(guò)好扎實(shí)的每一天,過(guò)好每一小時(shí),甚至每一分鐘,這樣我們一定會(huì)圓滿自己心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,誰(shuí)也不可能隨隨便便成功。是呀!不經(jīng)過(guò)努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。我們要靠自己的雙手,靠自己的勞動(dòng),靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來(lái),你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭……要記住,在風(fēng)雨中,這點(diǎn)兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因?yàn)橹辽傥覀冞€有夢(mèng)。勇敢地站起來(lái),不要問(wèn)為什么,因?yàn)橹辽傥覀兏冻隽伺?。要記?。航?jīng)歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。只有樹立崇高的遠(yuǎn)大的理想,經(jīng)歷了風(fēng)雨,克服了困難,才能成為當(dāng)之無(wú)愧的真心英雄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,跨過(guò)山梁就是美麗的山顛!我們不要考慮以后的一切,我們只須做好眼前的事。在這最后的15天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。
    作為一位曾經(jīng)與大家在一起生活過(guò)的老師,與其說(shuō)是作考前的動(dòng)員,不如說(shuō)是考前的千叮嚀萬(wàn)囑咐,當(dāng)你們即將奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候,我們?nèi)5慕處?、高一高二的全體同學(xué)在考場(chǎng)之外祝福你們!衷心期待你們輕裝上陣。我們相信在這場(chǎng)人生的重大挑戰(zhàn)面前,一個(gè)既有遠(yuǎn)大抱負(fù)、又實(shí)實(shí)在在走好每一步的、有出息的高三同學(xué)會(huì)有上佳的表現(xiàn)。
    高三的同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋,好運(yùn)與你們同在!我的講話完了,謝謝大家!
    備考的演講稿篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
    步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
    前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
    我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開的一天。
    每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    備考的演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過(guò)去的一年里,快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希冀與夢(mèng)想的一年。
    在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我有幸認(rèn)識(shí)了80多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過(guò)了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星,有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將,更有思維開闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂(lè)觀向上、開朗活潑的班集體,是一個(gè)充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個(gè)同學(xué)都是熱愛這個(gè)集體的,每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長(zhǎng)成一棵參天大樹!希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮茉谶@個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來(lái)日才有碩果滿色!
    金色年華,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!
    希望我的孩子們牢記:
    敢于競(jìng)爭(zhēng),百折不悔,愛拼才會(huì)贏得精彩人生!
    同學(xué)之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!
    祝大家新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安,健康,幸福!
    備考的演講稿篇八
    各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué):
    大家下午好!
    伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,xx年中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們隆重舉行這次動(dòng)員大會(huì),其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用現(xiàn)在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō),就是“增加正能量”。我們今天的會(huì)議,得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,你們?cè)诎倜χ心軌蚯皝?lái)參加我們的會(huì)議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
    再過(guò)一百天,我們?nèi)w同學(xué)將帶著自己的夢(mèng)想,帶著父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場(chǎng)。經(jīng)受人生第一次真正意義上的考驗(yàn),在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們關(guān)注著你們,想看看同學(xué)們的決心和信心;在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的家長(zhǎng)代表們來(lái)了,他們關(guān)心著你們,想聽聽同學(xué)們的錚錚誓言,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的老師來(lái)了,他們是想讓同學(xué)們知道,在這100天的鏖戰(zhàn)中,你們并不孤單!有老師與你們同甘共苦,有老師為你們排憂解難。
    第一;眾所周知,近幾年來(lái),我們的中考取得了跨越式發(fā)展,xx年和xx年,因?yàn)槌煽?jī)突出,我校連續(xù)二年被縣教育局評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,那金燦燦的獎(jiǎng)牌,不是用金錢能衡量的,它浸透著更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個(gè)良好的態(tài)勢(shì),它將為我們今年的中考起到一個(gè)重要的導(dǎo)向作用。這就是人們所說(shuō)的士氣正旺,人脈指數(shù)高。
    第二,學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的工作,無(wú)論是從教學(xué)時(shí)間上,師資配置上,教學(xué)方法上,教學(xué)效率上,以及組織紀(jì)律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說(shuō),在抓畢業(yè)班教學(xué)方面,其他學(xué)校做到的,我們做到了,其他學(xué)校沒(méi)做到的,我們也做到了,這個(gè)我們不必細(xì)說(shuō),大家有目共睹。這是我們今天中考成功的基礎(chǔ)。
    第三,我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì),他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,業(yè)務(wù)水平精湛,這是我們?nèi)〉贸晒Φ谋U?;第四,我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好,絕大多數(shù)都是有理想有抱負(fù)的同學(xué),都是遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué),我們這屆學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),在歷次考試中,通過(guò)和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績(jī)的比對(duì),我們的成績(jī)都是比較好的,在考備考復(fù)習(xí)以來(lái),同學(xué)們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步提高。這更是一個(gè)很好的趨勢(shì)。
    通過(guò)以上分析,我們更有理由相信,我們今年的中考,一定會(huì)取得理想的成績(jī),我們這屆畢業(yè)生一定會(huì)為更新中學(xué)創(chuàng)造新輝煌。
    二、對(duì)備考工作的要求盡管我們今年中考有很多優(yōu)勢(shì),但是,我們也不能盲目樂(lè)觀,要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不到最后一刻,都不能說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。為了能夠更好的收獲喜悅,擁抱成功,下面,我提出幾點(diǎn)要求。
    第一、要明確奮斗目標(biāo)。
    目標(biāo)是我們奮斗的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)淺短的人,是不會(huì)有出息的,所以,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),在學(xué)習(xí)成績(jī)上,和高的比;在學(xué)習(xí)效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強(qiáng)的比;在遵守紀(jì)律上,和好的比;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。
    第二、要樹立必勝的信心。
    信心是成功的基石。充滿信心,是決勝中考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才能揮灑自如;擁有了信心,才能創(chuàng)造奇跡。
    第三、要具有堅(jiān)強(qiáng)毅力。
    人貴有志,志貴有恒。堅(jiān)持是一種最可貴的意志品質(zhì)。任何一項(xiàng)事業(yè),要想獲得成功,就必須連續(xù)付出,一分汗水,一分收獲!正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
    第四、要講究復(fù)習(xí)方法。要珍惜時(shí)間,“虛度今日,就毀了昔日成果,丟了來(lái)日前程”。要勤學(xué)多問(wèn),搞好“錯(cuò)題重做”,瞄準(zhǔn)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),狠下功夫,在老師的指導(dǎo)下,搞好知識(shí)梳理,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高解題能力。堅(jiān)持“三問(wèn)”:為什么是這樣?還能怎么樣?我掌握的怎么樣?要注重比較、歸納、總結(jié),注重回歸課本,注重解題速度與規(guī)范的訓(xùn)練,注重勞逸結(jié)合,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)上,從現(xiàn)在起,不要搞單科獨(dú)進(jìn)式的補(bǔ)差,要齊頭并進(jìn),讓強(qiáng)科更強(qiáng),讓弱科有長(zhǎng)進(jìn),促平衡,搶總分。
    第五、家長(zhǎng)要做孩子們的好后勤部長(zhǎng)。
    良好的家庭氛圍是提振孩子信心的重要保障。請(qǐng)家長(zhǎng)們多多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活,多與孩子交流思想,做孩子的知心人。多與學(xué)校聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子的成長(zhǎng)狀況。
    同學(xué)們,中考的意義我們無(wú)需再去討論,決戰(zhàn)的殘酷我們每一個(gè)人都心知肚明?,F(xiàn)在,關(guān)鍵是如何用好這100天,100天可以改變?nèi)松?00天可以成就夢(mèng)想。100天可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌。短短的一百天,可能決定你將來(lái)飛翔的高度,短短的一百天,可能決定你未來(lái)的人生幸福。在這100天里,如果每天解決半個(gè)疑點(diǎn),我們就會(huì)弄懂50個(gè)疑點(diǎn);如果每天糾正半個(gè)錯(cuò)誤,考試中就會(huì)少犯50個(gè)錯(cuò)誤;如果每天提高半分,考試的時(shí)候就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高50分。這樣,可能就會(huì)進(jìn)入理想的學(xué)校。就會(huì)微笑的面對(duì)父母逐漸蒼老的面容,微笑的面對(duì)老師充滿期望的眼睛,微笑的對(duì)自己說(shuō)一聲:我成功了。
    同學(xué)們:夢(mèng)想成就未來(lái),夢(mèng)想鑄就輝煌。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,我們每一名同學(xué)要有“成才夢(mèng)”。那就是通過(guò)全力打拼,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親友負(fù)責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠杏弥拧默F(xiàn)實(shí)看,我們每一位同學(xué)都要有“升學(xué)夢(mèng)”,那就是通過(guò)百日拼搏,以自己的.分?jǐn)?shù)和實(shí)力公費(fèi)考入重點(diǎn)高中,實(shí)現(xiàn)自己人生的第一目標(biāo)。同學(xué)們,你們的夢(mèng),是學(xué)校的夢(mèng),是老師的夢(mèng),也是家長(zhǎng)的夢(mèng),更是所有關(guān)心你、愛護(hù)你、支持你的親朋好友的夢(mèng),我相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,積極進(jìn)取,努力拼搏,一定會(huì)心想事成,美夢(mèng)成真!
    謝謝大家!
    備考的演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    1、現(xiàn)狀:在上學(xué)期歷次考試中,各科的平均分都比較低,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化令人擔(dān)憂。即使是政治、歷史也較差。單科優(yōu)秀也較少,其中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)秀。與兄弟學(xué)校對(duì)比,還有一定的差距。
    2、正視:在清醒地看到我們與兄弟學(xué)校差距的同時(shí),也要看到我們的優(yōu)秀,樹立自己的信心。我校的教師隊(duì)伍是比較有實(shí)力的,現(xiàn)在上畢業(yè)班的教師基本上是上了多年的有經(jīng)驗(yàn)教師。學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。班工作也抓得比較緊。這些都為抓好質(zhì)量提供了條件。
    本次考試我校嚴(yán)格按照考試制度認(rèn)真組織,交叉監(jiān)考、閱卷,統(tǒng)一合分登分,采取必要措施防止學(xué)生作弊,成績(jī)真實(shí)可信。成績(jī)比較可以,就平均分與去年中考成績(jī)相比較:語(yǔ)文和英語(yǔ)高出12分左右,數(shù)學(xué)略高于去年,物理、綜合有2-4分的差距,化學(xué)差距比較大7、8分??偡制骄?46分,比去年(422)高24分。總分400以上56人。當(dāng)然,跟去年中考成績(jī)相比教,試題難度、閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)肯定存在差異。和古豐還要做橫向比較。同學(xué)科各班級(jí)之間也有差異,平均分差距在3-6分之間不等,主要原因既有客觀上的班主任效應(yīng)、學(xué)生基礎(chǔ),學(xué)生流失的因素,也有教師個(gè)人主觀上的工作狀態(tài)差異,還有復(fù)習(xí)進(jìn)度上的差異。各班級(jí)總評(píng)成績(jī)也有差異,極差在11分,與班級(jí)管理有關(guān)。總體來(lái)講,成績(jī)方面存在的問(wèn)題不大。
    (一)明確奮斗目標(biāo):我們九年級(jí)全體師生的奮斗目標(biāo)是:中考成績(jī)總合排名確保全縣前十三,各學(xué)科確保前十三,力爭(zhēng)更好成績(jī)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),希望我們各位老師、各班主任、根據(jù)本學(xué)科、本班實(shí)際,加大管理力度,采取有效措施,竭盡所能,加倍付出,努力實(shí)現(xiàn)20xx中考目標(biāo)。
    (二)、加強(qiáng)班級(jí)管理:我們九年級(jí)全教師都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的形勢(shì),我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。我們要下決心切實(shí)做好培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作、希望各位不要放棄每一個(gè)后進(jìn)生,來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。特別是我們的班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,將一些不良的風(fēng)氣(如打架現(xiàn)象、早戀現(xiàn)象、早退曠課現(xiàn)象、厭學(xué)現(xiàn)象等)不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),形成良好的班風(fēng)班紀(jì),確保九年級(jí)中考復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。
    (三)、牢固樹立憂患意識(shí):我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)太大優(yōu)勢(shì)可言,尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。成績(jī)不穩(wěn)定,特別是個(gè)別科目還有一定的差距,令人擔(dān)憂,我想在任課老師的努力下,通過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí),這些科目的成績(jī)一定能趕上去的。
    (四)、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù):
    1、各任課教師,要認(rèn)真研究近三年全國(guó)中考試題、和中考模擬題,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),努力提高復(fù)習(xí)效率。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,把備課重點(diǎn)放在試題研究和重點(diǎn)把握上。努力提高課堂教學(xué)效率。
    3、力爭(zhēng)做到多輪復(fù)習(xí),分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、模擬檢測(cè)各階段要統(tǒng)籌安排。努力使各學(xué)科基本考點(diǎn)反復(fù)呈現(xiàn),加深印象。
    4、堅(jiān)持雙線復(fù)習(xí),練習(xí)講解與背誦識(shí)記檢查雙線并進(jìn),高效利用時(shí)間,加快復(fù)習(xí)進(jìn)度。教師在講解練習(xí)、試題的過(guò)程中,要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),瞄準(zhǔn)考點(diǎn)。新教師要通過(guò)對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的準(zhǔn)確把握和研究試題做到這一點(diǎn)。(所謂考點(diǎn)就是歷次考試中出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)。)。
    5、加大中考模擬力度(每周每科力爭(zhēng)檢測(cè)一次)做好中考模擬試卷分析工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,確保復(fù)習(xí)過(guò)程合理,復(fù)習(xí)效率到位。
    6、綜合課的復(fù)習(xí):要結(jié)合近年來(lái)綜合科考試的特點(diǎn)和要求,繼續(xù)堅(jiān)持近年來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法(不糾纏課本),不斷完善校本的復(fù)習(xí)綱要,加大背誦檢查力度,繼續(xù)保持該學(xué)科質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。新任教師要多和老教師溝通交流,努力提高復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力。
    7、根據(jù)最近教育局有關(guān)中考改革的會(huì)議精神,今年的中考試題將進(jìn)一步降低難度,所以各學(xué)課教師在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要以此為導(dǎo)向,確立正確的復(fù)習(xí)備考方向。要特別重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,少做偏題難題,特別是后進(jìn)生要講明中考趨勢(shì)和政策,幫助其樹立信心,實(shí)行分層作業(yè)和練習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    8、積極獲取中考信息,把握復(fù)習(xí)方向。精選復(fù)習(xí)資料,精講多練。
    (五)、精誠(chéng)合作,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),互相配合,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,課任和科任教師之間加強(qiáng)交流,毫無(wú)保留。確保一次上線率、六科合格率達(dá)到較高水平。
    (六)、希望九年級(jí)老師和學(xué)生,合理安排作息時(shí)間,調(diào)整好狀態(tài),加強(qiáng)師生交流,輕松工作和學(xué)習(xí),形成復(fù)習(xí)備考的合力。
    最后,希望九年級(jí)全體教師在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會(huì)議為新的起點(diǎn),正視困難,堅(jiān)定信念,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,一定能突出重圍,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家。
    備考的演講稿篇十
    同志們:
    在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓(xùn)練、攻堅(jiān)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,教育局組織召開12年度全縣第三次高考質(zhì)量研討會(huì),很有必有,也很及時(shí)。剛才,教育局萬(wàn)局長(zhǎng)結(jié)合本次縣模成績(jī),就全縣后一階段的高考復(fù)習(xí)工作提出了具體的指導(dǎo)意見;各位學(xué)科教研員和部分校長(zhǎng)分別就后段學(xué)科備考和學(xué)校管理等方面做了很好的發(fā)言,內(nèi)容全面,分析透徹,針對(duì)性強(qiáng),措施具體可行,我完全贊同,希望各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在后一段的高考備考中抓好貫徹落實(shí)。下面,我就算12年高考備考工作再兩個(gè)方面的意見,供大家參考。
    回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量,就全市而言,04年我們第二,05年下滑到第六,10年是第五,前進(jìn)了一個(gè)名次,14回升到了第二,前進(jìn)了三個(gè)名次。對(duì)于我縣的高考質(zhì)量,我始終有兩個(gè)困惑:就全省而言,會(huì)寧縣是有名的貧困縣,群眾連吃飯、吃水都成困難,高考卻年年是全省“狀元縣”;就全市而言,我們和靜寧無(wú)論從教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)相比,都相差不大,靜寧人家年年全市第一。
    去年,我縣高考在嚴(yán)重下滑、引起社會(huì)極大關(guān)注的嚴(yán)峻形勢(shì)下,走出了兩年來(lái)徘徊不前的低谷,開始有了較大回升。全縣本科上線1776人,比上年增加385人,高考質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第二。在欣喜之余,大家要認(rèn)真思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們的教學(xué)水平是不是真正提高了,高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了?12年的高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,為的教育爭(zhēng)“一口氣”,給全縣人民一個(gè)滿意的答復(fù),是在座的大家要認(rèn)真思考并努力解決的問(wèn)題。
    各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
    1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們所做的是事關(guān)千家萬(wàn)戶幸福,事關(guān)千萬(wàn)學(xué)子前途命運(yùn)的工作,人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此,任何時(shí)候都不可松懈。目前,兄弟縣區(qū)你追我趕,我縣高中教育猶如逆水行舟,任何的驕傲和浮躁,都必然會(huì)導(dǎo)致高考的失利。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都不能有一絲的自滿情緒,必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎......
    備考的演講稿篇十一
    你們好!
    我首先謝謝你們對(duì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任,你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里,既是你們對(duì)孩子莫大的期望,同時(shí)也飽含了對(duì)我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程,期望孩子們從這里奮飛。在這里,我敢保證,也敢鄭重的承諾:我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任,把孩子交到我們手里,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)盡一個(gè)教師該盡的職責(zé),教好你們的孩子;我們會(huì)用博大的母愛,像愛自己的的孩子一樣去愛三(3)班的每一個(gè)孩子!
    中段考試已經(jīng)結(jié)束,大部分孩子都拿到了理想的成績(jī),這些個(gè)成績(jī)的取得與家長(zhǎng)的督促,孩子們的努力是密不可分的,也有少部分孩子成績(jī)不太理想,我相信是他們不太適應(yīng)三年級(jí)的過(guò)渡階段的教學(xué),學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭所致,下一步我會(huì)從多方面查找原因,盡力去幫助他們,讓他們盡快走出學(xué)困生的行列,讓他們迎頭趕上。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,你會(huì)在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析。
    這次數(shù)學(xué)試卷共六大題,口算、填空、判斷、選擇、計(jì)算、應(yīng)用題。涵蓋的知識(shí)面比較全面,同時(shí)題型也比較靈活。對(duì)于我們班的男生來(lái)說(shuō),不是難題,只要認(rèn)真,都能考出理想的成績(jī),在這次考試中,那些聰明的男孩子考的成績(jī)都不錯(cuò),如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯(cuò),還有那些上課坐的住,認(rèn)真聽課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jī)不太理想,20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè),這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維,一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的,這些孩子們,你們?cè)撟⒁饬?,不是你們笨,我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛說(shuō)話,沒(méi)有認(rèn)真聽老師講課有很大關(guān)系。當(dāng)然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子,馮權(quán)文,她并不聰明,可是她很大膽,上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么!能扣準(zhǔn)基本的題型,所以這次就考了90多分。
    通過(guò)這個(gè)試卷,我看到,孩子們平時(shí)認(rèn)為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認(rèn)識(shí)”中估一估的部分掌握的還是不夠好,對(duì)于24時(shí)記時(shí)法我講了很多,但效果還是不明顯,下一步我將多進(jìn)行直觀教學(xué),用鐘表模型多給孩子們演示從普通計(jì)時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12:00以后都要加上12個(gè)小時(shí),反之要減去12個(gè)小時(shí),同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應(yīng)用題是本冊(cè)的重點(diǎn),畫線段圖分析應(yīng)用題也是個(gè)難點(diǎn),貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。這些兩步計(jì)算的應(yīng)用題大部分學(xué)生掌握的很好,對(duì)于75分以下的要求孩子們?cè)谡n下把課本的知識(shí)弄懂。弄通。不會(huì)的要積極的問(wèn)老師,不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(zhǎng),回去后要幫助孩子好好分析,多分析出錯(cuò)的原因。也關(guān)心孩子們對(duì)于課本上基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解。
    每一次成績(jī)的取得都跟孩子們的努力、家長(zhǎng)們的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持是密不可分的,取得好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,要戒驕戒躁,爭(zhēng)取下一個(gè)輝煌,成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)你們抬起頭,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要虛心、上課認(rèn)真聽講、多向別人請(qǐng)教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹立個(gè)目標(biāo),挑戰(zhàn)它,相信你會(huì)迎頭趕上去的。最后謝謝家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我深信,有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育,你們的孩子會(huì)更加優(yōu)秀!更加茁壯的成長(zhǎng)!謝謝大家!
    備考的演講稿篇十二
    我代表高三年級(jí)組全體教師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,對(duì)各位給我們工作的支持表示衷心地感謝!
    第一線,到課堂聽課,隨時(shí)解決在備考中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下,我們年級(jí)組三十多位老師心往一處想,勁往一處使,全身心地投入到教育教學(xué)中。我們每月進(jìn)行一次月考,同時(shí)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)考試。每次考試過(guò)后,所有任課老師都會(huì)研究每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),為每一位同學(xué)取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興。同時(shí)了解每個(gè)同學(xué)的薄弱學(xué)科,了解每個(gè)同學(xué)在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的欠缺,以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況,根據(jù)實(shí)際隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。一??荚囀薪炭扑鶎?duì)全市包括市一中在內(nèi)的23所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了排名,我們文科名列全市。
    第四,各位都知道我們的生源質(zhì)量,師資配置都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如市里的一些中學(xué),但我們的成績(jī)卻都超過(guò)了市里的二中、三中、四中。由于成績(jī)突出,老師們的試卷分析寫得規(guī)范、詳細(xì)、準(zhǔn)確,各學(xué)科在市里召開的高考備考會(huì)上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上都作了典型發(fā)言。我們之所以把工作做得如此細(xì)致,就是為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
    我們的老師由于長(zhǎng)期的超負(fù)荷工作,思想壓力大,一些人抱病工作,但這些老師都沒(méi)有因?yàn)樽约河胁〉⒄`學(xué)生的學(xué)習(xí)。如5月9日,就是牛書記、張縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天,上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室,因心臟病發(fā)作昏迷半個(gè)多小時(shí)。到了晚上自習(xí),她又站在教室堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)的輔導(dǎo),沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心,我們每一個(gè)人都會(huì)愛崗敬業(yè),為了學(xué)生的成長(zhǎng)竭盡全力。
    現(xiàn)在距離高考還有半個(gè)月的時(shí)間,孩子們進(jìn)入了迎戰(zhàn)高考的沖刺階段,學(xué)習(xí)勁頭十足,有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室,同時(shí)對(duì)考前應(yīng)該注意的問(wèn)題,包括生活、休息、學(xué)習(xí)都要作詳細(xì)的安排,在此,我向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議供各位參考:
    一、注意安排好孩子的飲食。這段時(shí)間,孩子們學(xué)習(xí)非常辛苦,由于緊張,食欲很可能也不會(huì)太好。因此,飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生,同時(shí)要具有高熱量、高維生素,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒,冷飲飲用不要過(guò)多,以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠(yuǎn)的在這段時(shí)間要克服一下暫時(shí)的困難,多給孩子一點(diǎn)零花錢,以備補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
    二、不要封建迷信,高考的命運(yùn)是掌握在自己手中,他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)實(shí)力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運(yùn),迷信只能降低考生的信心。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。
    三、細(xì)節(jié)決定命運(yùn)??荚嚠?dāng)天,從容安排,沉著應(yīng)試,首先要有充足的用餐時(shí)間,最好在考前一個(gè)半小時(shí)用餐完畢。否則,因過(guò)多血液流向消化系統(tǒng),而使流向大腦的血液減少,造成大腦供氧不充分,影響發(fā)揮。咱們有些孩子有丟三落四的毛病,建議每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)透明的塑料袋,考前幫孩子把考場(chǎng)里使用的物品,如準(zhǔn)考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用時(shí)找不到,影響情緒,以致影響孩子的成績(jī)。如萬(wàn)一出現(xiàn)以上問(wèn)題,告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系。我們的所有班主任老師都在考點(diǎn)的門外,陪伴孩子們度過(guò)對(duì)他們來(lái)講這一生中最重要的兩天。另外,考試前一天家長(zhǎng)們督促孩子去看一看考場(chǎng),熟悉一下考場(chǎng)環(huán)境。
    各位家長(zhǎng),今日來(lái)到這里我們的目標(biāo)是一致的。那就是通過(guò)我們的共同努力,使我們的孩子在高考中考出理想的成績(jī)。各位如有好的建議,也希望給我們提出來(lái),以便改進(jìn)我們的工作。
    最后,我代表全體老師向各位保證:最后這一段時(shí)間,我們一定善始善終,更加努力的工作。給各位家長(zhǎng)、給全縣父老鄉(xiāng)親一個(gè)相信我們、相信館陶一中的理由!謝謝各位!
    備考的演講稿篇十三
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    在距離20xx年中考還有x天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)同學(xué)們做中考動(dòng)員。面對(duì)日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)x天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌生活最精彩的一章。
    歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)x天,你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
    我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!
    20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)榻?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強(qiáng)的實(shí)力。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。
    同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,生活總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的x天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為x天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后x天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。
    備考的演講稿篇十四
    902班的全體同學(xué):
    大家早上好!我受學(xué)校委托到你們班召開20xx屆中考備考動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向(902班)全體同學(xué)問(wèn)聲好,你們辛苦了,你們是好樣的!
    同學(xué)們,歲月如歌,青春如畫,轉(zhuǎn)眼間20xx年中考悄悄向我們走來(lái),回顧近三年所走過(guò)的路,感慨萬(wàn)千。
    葛公中學(xué)初三年級(jí)是一個(gè)和諧的大集體,由4個(gè)班19位教師和149名學(xué)生組成。我們初三全體教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對(duì)于初三的每一位學(xué)生,全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬(wàn)眾一心,黃土成金。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。離中考還有幾個(gè)月的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們將密切的注意你們,服務(wù)于你們,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,海納百川,廣我體魄。我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作:當(dāng)你們發(fā)揮出色成績(jī)時(shí),我們將為你驕傲;當(dāng)你們感覺(jué)稍有遺憾時(shí),老師會(huì)與你分憂。一句話,我們與你們同在!
    親愛的同學(xué)們,我們離中考決戰(zhàn)只有幾個(gè)月的時(shí)間了,幾個(gè)月不算短只要你發(fā)憤圖強(qiáng),奮勇拼搏就能成就你的一生;幾個(gè)月不算長(zhǎng)如果你成天渾渾噩噩無(wú)所事事你將斷送自己的前程!同學(xué)們,三分鐘的熱度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
    我們有很好的機(jī)遇:一是學(xué)校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),校風(fēng)校貌空前嚴(yán)整,為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)的教師隊(duì)伍;三是我們有教育意識(shí)空前的家長(zhǎng)的鼎力支持;四是我們有(45)名遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的你們。五是我們學(xué)校制定了一套行之有效的中考備考方案。
    如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。
    但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
    滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
    我們面臨的形勢(shì):一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,二是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高,三是時(shí)間緊、任務(wù)重,同學(xué)們要在幾個(gè)月的時(shí)間里完成新課的結(jié)束工作和七門課的復(fù)習(xí)、梳理工作。
    同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識(shí)和能力。為此,我提出一下復(fù)習(xí)備考要求:
    1。樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)非為現(xiàn)在,而為將來(lái)。梳理明確目標(biāo)擁有積極心態(tài),是我們走向成功的不竭動(dòng)力。
    2。充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。
    3。堅(jiān)決服從。不要自以為是!中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ),在備戰(zhàn)中考的這幾個(gè)月里,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解,不折不扣地服從老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一個(gè)任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考勝利,道理很簡(jiǎn)單,老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn),是中考戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強(qiáng)千百倍。
    4。努力拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不博待何時(shí)。
    5。惜時(shí)如金。珍惜利用一切可以利用的時(shí)間,不放棄每一分每一秒。加快生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏,記住教室永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的圣殿,不是戲耍打鬧聊天的天堂。
    6。意志堅(jiān)強(qiáng)。中考是綜合能力的較量,我們不可心懷僥幸。
    7。自我約束,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精。把粗心和誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠(yuǎn)離遺憾。
    8。純凈思想,排除雜念,心無(wú)雜念,達(dá)到忘我的境地。
    同學(xué)們:在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能把我生命之舵,揚(yáng)起奮斗風(fēng)帆,待到明年六月時(shí),再有捷報(bào)傳!
    你們看:老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙;學(xué)弟學(xué)妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊;滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
    努力吧!福中的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚(yáng)帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天;今天的頑強(qiáng)拼搏一定會(huì)鑄就你輝煌燦爛的明天。
    備考的演講稿篇十五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高三xx班的。我今天演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》。
    隨著快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活即將結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,收拾好行囊,回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始了新學(xué)期的旅程。新學(xué)期是一個(gè)全新的開始。到現(xiàn)在,還是第一次為學(xué)校升國(guó)旗。新的一年,你有新的計(jì)劃,做好充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)嗎?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地xx比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
    同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
    我和大家分享的第二點(diǎn)便是:
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
    擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。
    我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。
    讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
    最后,用我們班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    備考的演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。
    首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
    中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):good morning sir。他沒(méi)聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:是不是問(wèn)我叫什么名字。
    于是他大聲在說(shuō):我叫陳阿土。第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:good morning sir。他有點(diǎn)生氣了,怎么這么笨呢?于是他更大聲地說(shuō):我叫陳阿土。
    第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:good morning sir,他非常氣憤地說(shuō):我叫陳阿土。當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!
    他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):good morning sir,侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō):我叫陳阿土。
    這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
    我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?,人生才有可能成功。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
    高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
    越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
    為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽高考的腳步。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    備考的演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友:
    你們好!
    我是x級(jí)x班xxx同學(xué)的爸爸/媽媽,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到十分的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。
    此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
    老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的就應(yīng)密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。
    首先,營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自身擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自身的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。
    在我與老師的溝通交流中,老師也從家長(zhǎng)那里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌,我總是在心存感激。
    其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一向起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話,他自身也意識(shí)到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話,說(shuō)到那里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。
    所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自身,應(yīng)對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí),我們以前憤怒過(guò),也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙和指導(dǎo)下,應(yīng)對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說(shuō)完這句話時(shí),真的感覺(jué)自身和孩子都是好樣的。
    最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué)。如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
    在那里,原本有很多話想要述說(shuō),但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的情緒。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)用心地配合學(xué)校和老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的!
    備考的演講稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚一起,召開高三優(yōu)秀生一練動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    在這里,我要號(hào)召全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也想對(duì)同學(xué)們提出五點(diǎn)希望:
    一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開始走向成功之路。你們永遠(yuǎn)不要怕,要充滿自信,我經(jīng)常帶高三,對(duì)高三學(xué)生的心理非常了解,冬天是學(xué)習(xí)的大好季節(jié),是一個(gè)儲(chǔ)存知識(shí)的最佳季節(jié),你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    二是,希望同學(xué)們要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。遵守作息時(shí)間,不遲到早退,按時(shí)就寢。要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神。
    三是,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校為我們創(chuàng)造了讀書的好環(huán)境和條件,感謝父母為我們讀書竭盡全力,感謝我們的老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的奉獻(xiàn)精神。
    四是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來(lái)的幾年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
    五是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。
    老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,20多天后的一練考出優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)報(bào)喜,向老師報(bào)喜。
    最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    備考的演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話,看到同學(xué)們專注的神情,我的心情也非常激動(dòng)。能有這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),我感到很榮幸,在此與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。
    今天是4月10日,距中考還有74天的時(shí)間,這意味著,同學(xué)們即將結(jié)束初中生活!也意味著,一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)就要打響。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,同學(xué)們一定要樹立信心、發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,讓你們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
    同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入到二中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié)?,F(xiàn)在,所有的這些感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,你們終于迎來(lái)了收獲的金秋。有歌詞說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,促你成功!
    中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,也容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須要?jiǎng)倮≡谖磥?lái)的70多個(gè)日日夜夜里,我們有學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)全力的支持,艱難困苦,老師將與你們一路同行!我們有理由相信,我們?cè)诮窈蟮?0多天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌!同學(xué)們,告訴我,你們有沒(méi)有信心!
    中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。七十多天的時(shí)間值得重視,因?yàn)樗亲钅芸简?yàn)人意志的時(shí)候,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,很快見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻敗下陣來(lái)的,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天完成自己的計(jì)劃,給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
    其次,自信而不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。要知道,成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。我們只要把握這寶貴的70多天,就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),復(fù)習(xí)做到更細(xì)致、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的70多天要面對(duì)更多的作業(yè)、測(cè)試,也許你們中間的有些人會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而煩亂,有的人會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至有個(gè)別的同學(xué)會(huì)因恐懼中考而想放棄。但是,同學(xué)們,你們要知道,世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。
    同學(xué)們!中考的號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最清醒的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō):“我能行!”
    在這里,我代表老師們祝每一位同學(xué),馬到成功!旗開得勝!早傳捷報(bào)!
    謝謝大家!
    備考的演講稿篇二十
    拿到x年高考錄取情況表,看到班上的同學(xué)都被錄取到自己心儀的高校(其中中大7人,華工2人,暨大3人,廣外5人),心里倍感安慰。回想起高三這一年,面臨繁重的備考任務(wù),不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,既要為每個(gè)考生準(zhǔn)備高考檔案,還要做深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,以確保55個(gè)學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理,積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,總結(jié)如下:
    建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。宿舍嚴(yán)格執(zhí)行一系列管理的條例,遵守作息制度,營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的“小家庭”。尤其在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,宿舍能夠榮獲“先進(jìn)宿舍”的稱號(hào),充分表現(xiàn)了一個(gè)班集體的良好班風(fēng)。本學(xué)期我班終于拿到了高三學(xué)年首次彌足珍貴的先進(jìn)班集體。當(dāng)先進(jìn)班的紅色錦旗掛到我們班上時(shí),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的笑容,班集體的凝聚力更強(qiáng)了!而且這也成為大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,在高三最后一次先進(jìn)班評(píng)選中,我班再次獲選,把這面珍貴的紅色錦旗永遠(yuǎn)留在高三(1)班全體同學(xué)的心里。
    調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī),進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。高三下學(xué)期每月舉行一次高考模擬考試有特定的意義,目的在于一是檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及教學(xué)情況,便于教與學(xué)及時(shí)調(diào)整,二是通過(guò)一定的考試,讓學(xué)生積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),提高考試質(zhì)量,高考成績(jī)出來(lái)了,我班高分段的同學(xué)也不少,600分以上的有25人,630以上4人。
    本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。結(jié)合各課任教師,多做學(xué)生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育,及時(shí)幫助學(xué)生戰(zhàn)勝補(bǔ)習(xí)生的“高原現(xiàn)象”,尋找途徑,求得突破,以求實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)。
    高三下學(xué)期的班主任工作較好的履行了自己的職責(zé),這與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛分不開的?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,最大的體會(huì)是:只要有愛心,肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就會(huì)有成績(jī)??傮w工作是成功的,重點(diǎn)上線32人,完成指標(biāo),班的總平均分為分,比重本線還高出3分多。值得一提的是,我班在一直的弱勢(shì)科目理科綜合,有3名同學(xué)滿分,班平均分高出年級(jí)平均分分,這是一個(gè)相當(dāng)大的驚喜。這也是老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。作為班主任,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生及其家長(zhǎng)的信賴與支持,這一點(diǎn)上,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及課任教師的關(guān)愛與辛勞。
    高三這一學(xué)年,有幸跟級(jí)組的級(jí)長(zhǎng)、各位班主任合作并得到大家的及時(shí)指導(dǎo)與幫助,讓我很享受這痛并快樂(lè)著的一年。在畢業(yè)典禮上,學(xué)生給我寫下的滿滿的一本留言冊(cè),寫滿了師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我滿心感動(dòng),也充分感受到當(dāng)班主任的成就感。總之,這一段與可愛的同事、學(xué)生并肩走過(guò)的日子,將會(huì)成為我人生中很珍貴的一段回憶。
    備考的演講稿篇二十一
    大家下午好!
    高三第三次??嫉南鯚熯€未散盡,我們每一位老師還沒(méi)有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來(lái)臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽(yáng)花一樣越是遇到熾熱的陽(yáng)光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng),就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。
    各位老師,現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對(duì)待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對(duì)待一切工作要竭盡全力。
    所以,在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望大家的工作能更上一層樓:
    1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí),要注意樹立自己的正面形象。
    2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對(duì)待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時(shí)刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。
    3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。
    4、各位老師尤其是要注意班級(jí)的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長(zhǎng)點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析,加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對(duì)性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級(jí)學(xué)生總分提高這個(gè)中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭(zhēng)搶時(shí)間不顧大局的備考意識(shí),這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
    5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評(píng)的每一份試卷,要通過(guò)講評(píng)試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。
    6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評(píng),有評(píng)必有收獲的要求,做到在講評(píng)試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評(píng)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個(gè)年級(jí)組是一個(gè)具有長(zhǎng)期光榮傳統(tǒng)和成績(jī)卓著的年級(jí)組,今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共,為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會(huì)共同度過(guò)這樣一個(gè)美好、無(wú)怨無(wú)悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    備考的演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在這秋高氣爽,充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的中考備考動(dòng)員大會(huì),我很榮幸作為學(xué)生代表,代表我們九年級(jí)的全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以衷心的感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝我們各班班主任給予我們親切溫暖的關(guān)心;感謝我們的好老師給予我們諄諄善誘的教誨。
    同學(xué)們,往事如煙,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間三年的初中時(shí)光悄悄地從我們身邊而過(guò)?;仡櫧陙?lái),我們一起所走過(guò)的路,充滿著歡笑也充滿淚水,充滿著汗水也充滿著收獲。
    歲月靜好卻要流逝,隨著歲月的流逝,20xx年的中考備考又悄然而至,新的任務(wù)、新的目標(biāo)、新的夢(mèng)想又?jǐn)[在我們的面前。學(xué)校為了讓我們每位同學(xué)走向美好的未來(lái),今天,我們?cè)谶@里隆重召開20xx年中考備考動(dòng)員大會(huì)。于是,我借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹我的學(xué)習(xí)方法并提幾點(diǎn)建議:
    我的學(xué)習(xí)方法:
    1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多,例如:課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語(yǔ)法等內(nèi)容,在自己不懂的地方作上標(biāo)記,帶著問(wèn)題有針對(duì)性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問(wèn)題,如仍不懂,課后應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)教。
    2、上課認(rèn)真聽講。聽課是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),聽課效率高往往能夠在課堂上掌握老師講授的大部分內(nèi)容。聽課要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記。
    3、課后要及時(shí)復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進(jìn)一步領(lǐng)悟課本所學(xué)的知識(shí),整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn);溫故而知新;通過(guò)總結(jié)和歸納、分析和比較,使知識(shí)條理化。
    4、努力完成作業(yè)和練習(xí)。學(xué)以致用,內(nèi)化知識(shí),訓(xùn)練分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    5、多讀英語(yǔ),多讀課文,培養(yǎng)語(yǔ)感;多寫英語(yǔ),鍛煉自己的組詞造句能力。
    我的六點(diǎn)建議:
    1、樹立目標(biāo)。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力。
    2、充滿自信。我自信,我能行,相信自己是走向成功的基石。
    3、努力拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不博待何時(shí),努力拼搏,盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧。
    4、惜時(shí)如金。珍惜一切可以利用的時(shí)間,爭(zhēng)取分分秒秒,記?。骸敖淌矣肋h(yuǎn)是勤奮學(xué)習(xí)的殿堂,而不是睡覺(jué)聊天的天堂”“業(yè)精于勤荒于嬉”“行成于思?xì)в陔S”。
    5、堅(jiān)持鍛煉身體,磨礪意志堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦,方為人上人。
    6、端正思想,嚴(yán)格律己,一絲不茍,精益求精,把粗心誤差降到最低,細(xì)節(jié)決定成敗。
    同學(xué)們,三年的初中生活也許我們有許許多多的錯(cuò)過(guò),但不能錯(cuò)過(guò)中考,中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松牡谝晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生猶如賓士的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)觀賞窗外的美景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點(diǎn),但在人生的終點(diǎn)上,我們最好能夠含笑地說(shuō):“我雖然錯(cuò)過(guò)的很多很多,但畢竟我把握了最關(guān)鍵最美好的?!?BR>    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。昌江思源的學(xué)子們,我們是船就要揚(yáng)起風(fēng)帆;我們是槳就要奮勇向前;我們是雄鷹,就要飛向藍(lán)天。今天的努力拼搏一定會(huì)鑄就我們昌江思源學(xué)校明天的輝煌!
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    備考的演講稿篇二十三
    親愛的同學(xué)們:
    新年快樂(lè)!
    雖然天天站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課,但是今天站在這里講話還是無(wú)比的激動(dòng)。
    即將過(guò)去的20xx年,雖然我們僅僅相處了短短的4個(gè)月。但這短暫的相處,卻將你們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。每個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象。初次交談的楊龍、沙合塔那提,善談且關(guān)心班級(jí)的熱心為班級(jí)甚至整個(gè)年級(jí)做貢獻(xiàn);熱愛學(xué)習(xí),勇攀高峰的張楠、丁玉杰;外表狂熱、內(nèi)心細(xì)膩的白雪兒、馬婷;溫文爾雅的閆曉婷、馬琴、黃慧;一身小子氣的賈振華;深藏不漏的馬銀雪、張宇、馬成;以和為貴的王志偉、徐雅馨;多才多藝的迪麗娜爾、胡斐、王海濤;快樂(lè)天使般的馬燕、馬萱;不善言談的蘇艷萍、嚴(yán)淑月;心靈手巧的賈靜雯、楊倩;愛笑愛鬧的王霞、郭曉梅、袁梓龍、也斯包拉提;用于挑戰(zhàn)自我的潘陽(yáng)、楊旭;一身帥氣的馬永貞、成東東;特別是禮貌謙和的李佳輝、馬翔宇,在很早的時(shí)候就給我留下了深刻的印象。如果說(shuō)我們的國(guó)家是禮儀之邦的話,那么,我們班就是我校的禮儀之班。
    在這一學(xué)期中,我們共同努力取得了廣播操比賽、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)團(tuán)體第一、第二的好成績(jī)。這是我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)努力的結(jié)果。還有在學(xué)校繪畫、演講等各種活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人,那更是我班的驕傲。所以,同學(xué)們要感謝自己,為我們的初中生活留下了精彩的回憶,老師也要感謝你們,在20xx,給我創(chuàng)造了太多的歡樂(lè)和驚喜。
    人生最難的事情,莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我。20xx,通過(guò)我們共同的努力,在戰(zhàn)勝自我的同時(shí),更是創(chuàng)造了輝煌的班主任新年致辭自己。有了這個(gè)成功的經(jīng)歷,我相信,我們20xx年定能再創(chuàng)佳績(jī),在考試中大獲全勝。為我們的高中生活畫上一個(gè)最精彩的句號(hào)。