總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
我們班的牛人初中篇一
時(shí)光荏苒，時(shí)光飛逝，我們隨著年齡的不斷增加而不得不開心了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
相信在學(xué)習(xí)生活中一定有不少有趣的事或者人吧，我們班也有這樣一位牛人。
他個(gè)子拔尖，如竹子一樣挺立，他有著極為罕見的五官，一雙水靈的眼睛如玻璃一樣透亮。一頭烏黑的秀發(fā)雖然有些短，但是他是一個(gè)體育猛男，跑起步來十分迅速，如有5g網(wǎng)絡(luò)一般。還是比我差點(diǎn)兒，他這個(gè)人最突出的特點(diǎn)就是百折不撓，剛開學(xué)時(shí)他還不是那么狂。到了期中測(cè)試，他逐漸開始如雨后春筍一般顯露頭角。有些自大游戲驕傲，有些神經(jīng)也有一些，其中令我最佩服的就是他，不過老師警告，多次和女生發(fā)生矛盾。每一次老師都會(huì)與他進(jìn)行愛的教育，并給他最愛喝的心靈雞湯。
每教訓(xùn)他一次，它就只能堅(jiān)持個(gè)一兩分鐘，就又被現(xiàn)實(shí)打回原形了，又開始繼續(xù)它的驚險(xiǎn)而刺激的人生了。因?yàn)檫@件事，老師沒有少吵他?，F(xiàn)在還跟女生相處的還算融洽。
另一個(gè)再讓我感慨的電視，他那有幾千萬平方厘米厚的臉皮，他每一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)就得意洋洋，開始耍帥。老愛說，你看我多帥，簡(jiǎn)直就是顏值的巔峰。
不過他還是有一些優(yōu)秀的點(diǎn)的，盡管不是太多，比如他每次都積極參加班級(jí)中的活動(dòng)想成為班級(jí)的中心，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，可是老師讓不讓參加就是另外一回事了，因?yàn)槔蠋熆此缓玫囊幻嫣嗔?。但是這種情況確實(shí)很少見，但還是有的。
這就是我們班的牛人，盡管他有許多不好的地方，可他還是依舊是我的好朋友！
我們班的牛人初中篇二
“高手在武林，牛人出我班”。說起牛人，那我們班可是有不少呢。哎，別急，請(qǐng)聽我慢慢說。
“大管家”徐云飛。
一般班干部都是老師的得力助手，所以有一定的權(quán)威，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)委員徐云飛同學(xué)可就是典型的不能再典型的有權(quán)威的班干部了。只要是他盯午自習(xí)，班里準(zhǔn)是針掉在地上都能聽得見，只要有動(dòng)靜，他便會(huì)用他那犀利的眼神看向那個(gè)人，那個(gè)人就立刻老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)了。為此我的同桌還編了一首詩(shī)：“飛哥一笑，生死難料，飛哥掃視，必死無疑！”唉，不敢惹，不敢惹。
“演說家”臧天意。
一頭烏黑的短發(fā)，一雙像兩顆黑豆豆的小眼睛，小小的鏡框下是一張櫻桃小嘴。別看他嘴小，本事可大著呢。說起話來，滔滔不絕，有理有據(jù)。上次班會(huì)老師讓他演講，只見他絲毫不緊張，聲音洪亮，小嘴像是在跳舞，根本停不下來。但有時(shí)他在午自習(xí)，不能控制住自己的嘴，一直說個(gè)不停?！按蠊芗摇奔词挂呀?jīng)提醒過他很多次，但依舊不頂用。于是他的名字就成了黑板的“老客戶”了。誒，真是拿他沒辦法。
“開心果”秦佳旭。
相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)“開心果”，我們班也不例外。他黝黑的臉上鑲嵌著一對(duì)賊溜溜的小眼睛，看著就很幽默。人送外號(hào)“秦始弟”。為什么這樣叫呢？因?yàn)?，有一次上英語課，老師讓每個(gè)人寫一個(gè)家庭成員的小短文。輪到他了，只見他咳了一聲，然后大聲念道：“mybrotherisqinshihuang”頓時(shí)引來全班的哄堂大笑?！扒厥嫉堋边@個(gè)外號(hào)就在我們班傳開了。這件事也成了我們的笑梗。
我們班的牛人初中篇三
香香，吾班之“高人”也，有其四好，也為其好也。
一好，成績(jī)好。
剛到學(xué)校時(shí)，香香便以優(yōu)異的成績(jī)博得大家的眼球，一舉成為班上最火的人?？荚?，前三必有他名。同學(xué)們不懂的問題第一個(gè)想到的就是他。他總是笑著教同學(xué)題目，給人一種親切感，也使人更愿意聽他講解?！跋憷蠋煛笨偸悄馨褟?fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，通俗易懂的語言中夾著笑聲，同學(xué)們聽著聽著也都笑了起來。
學(xué)習(xí)好，也好學(xué)習(xí)。他每個(gè)周末都有許多補(bǔ)習(xí)班，可他并不會(huì)為此而抱怨，照樣每天笑嘻嘻的，好像一點(diǎn)壓力也沒有，可誰都知道他在背后付出了多少努力，才把“學(xué)霸”一詞固定在自己頭上。
二好，體育好。
不說別的，光說跑步同學(xué)們都能將他捧上天，他那雙天生的大長(zhǎng)腿，就能從地球這端跨到另一端，跑起步來也就是跨幾下便可以拿第一的。他跑起步來是那樣的輕松，輕松地超過同學(xué)們，也輕松地為他的第三好做鋪墊。
三好，泡妞好。
香香可謂我們班的“花花公子”，憑著他前面兩個(gè)長(zhǎng)處，都把女孩迷得“神魂顛倒”。香香吃飯時(shí)總坐在女生旁邊，和她們有說有笑，有時(shí)再買幾瓶奶給她們，這樣的“暖心”，又有哪個(gè)女生不喜歡呢？這樣的`“緋聞人物”，女生一談到，就有說不完的話，這也使他成為班上的superstar。
四好，人品好。
香香和誰的關(guān)系都很好，那樣的大方、那樣的善良，也使我和他建立了友好關(guān)系。有一次，我和他開玩笑地叫他幫我買瓶奶，他好像當(dāng)真似的給我買了學(xué)校里最貴的奶。同時(shí)，他又是一個(gè)風(fēng)趣的人，光是看見他，同學(xué)們都會(huì)大笑起來，更別提和他談話了。
我們班的牛人初中篇四
最近看到同學(xué)們語文課上在寫班里的牛人，我不禁想起了幾位同學(xué)，他們確實(shí)是牛人，我自嘆不如。
人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人，第二個(gè)進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好幾次都要請(qǐng)他幫忙，因?yàn)槲易约簩?shí)在是無法解決問題了。
如果你不了解他，單看他的外表，會(huì)以為他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得瘦瘦高高，可以說相當(dāng)帥氣。
但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時(shí)候；看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時(shí)候；看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時(shí)候；看到他將報(bào)紙變成各種兵器的時(shí)候，你一定會(huì)大吃一驚的。
一次，我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī)，當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時(shí)候，他早就把下一步做好了。只見他手指靈活的翻動(dòng)著那張紙，眨眼功夫，一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥也精細(xì)逼真。看到他喜歡畫畫的樣子，讓我想起了初中時(shí)的自己。那時(shí)的我是班級(jí)板報(bào)組的主力，還經(jīng)常給學(xué)校出板報(bào)，最喜歡把自己關(guān)在房間里半天，什么也不干，就一心做自己喜歡的事情——畫畫。
不過他還有個(gè)絕活兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，讓我經(jīng)常請(qǐng)他幫忙，那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶，全是他幫忙修好的，至于班里同學(xué)的，修的就更多了！
班級(jí)的黑板不好推了，他能手到病除。門后的門吸松動(dòng)了，他也能恢復(fù)原樣。
原來，他不是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生，而是個(gè)心靈手巧的內(nèi)秀男生。
我們班的牛人初中篇五
在我的班集體中，有著好幾位出類拔萃的“牛人”。他們?cè)谖覀儼嗬锟芍^是著名的風(fēng)云人物，他們給我們平淡的生活帶來不一樣的感覺。瞧，她來了：
“實(shí)力唱將”張晨楊。
在我們班，張晨楊可是出了名的“歌壇天后”。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑色的大眼睛，彎彎的睫毛，粉紅如霞的唇瓣，看上去漂亮而又有靈氣。不過她可不是“花瓶”，她唱歌唱得也很好聽，每當(dāng)她清清嗓子，一陣陣如百靈鳥叫般的清脆美妙的歌聲便傳入耳際。
一次我們學(xué)校舉行活動(dòng)，班里要出節(jié)目，同學(xué)們一致贊同讓她唱首歌，她紅了臉，同意了。當(dāng)活動(dòng)開展的那天，她在舞臺(tái)上唱了一首《青春飛揚(yáng)》。她那音調(diào)間的婉轉(zhuǎn)抑揚(yáng)，猶如讓人感受到了清風(fēng)拂面，那一句充滿青春正能量的歌調(diào)專入她的口中，變得青春陽光又充滿了活力，我們的用經(jīng)久不息的掌聲為我們班的“歌壇天后”獲得了新的稱號(hào)“百靈鳥”。平時(shí)日里的她盡管隨便哼幾句，全班同學(xué)也會(huì)陶醉在她的歌聲里。
“理科天才”焦霄佳。
我班的焦霄佳同學(xué)戴著黑框的眼鏡，而那眼鏡后面，便是一雙充滿智慧的眼睛。每天的數(shù)學(xué)、物理課上，那簡(jiǎn)直就是“獨(dú)孤求敗”呀。這邊老師剛剛拋出問題，我輩正在苦苦思索之時(shí)，那邊“小天才”已經(jīng)扶扶眼鏡，清清嗓子，把手舉得高高的。每當(dāng)回答問題時(shí)，他不禁問題回答正確，并且會(huì)舉一反三。一次數(shù)學(xué)周清，同學(xué)們都是用超級(jí)麻煩的方法把那道很難的題解開，而他換了一種思路，方法簡(jiǎn)潔又易懂，就連數(shù)學(xué)老師也投去欣賞的目光。焦霄佳真不愧是我們班的理科天才!
“書法大師”李雪晴。
我班的這些“風(fēng)云人物”，有的有高超的唱功、有的有睿智的頭腦，有的有靈活的巧手，其實(shí)，我們班的“牛人”還有：“幽默達(dá)人”陳卓，“終極學(xué)霸”魏群沂，“文藝作家”黃文清，“吉他歌手”趙亮……怎么樣，我們班是不是藏龍臥虎啊?他們讓我們的生活充滿了新奇與活力，我崇拜我們的“牛人”們!
我們班的牛人初中篇六
說到“牛人”在我班.說起我們班的牛人們,真是一天一夜也說不完啊!你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
“開心果”陳小玉，每個(gè)班里都少不了一個(gè)幽默搞笑的小人物，給大家?guī)砗芏嗫鞓?。她是誰呢?她就是我前面同學(xué)的同桌，也是我的死黨――小玉。她性格特別開朗，與班里許多同學(xué)都聊得來，認(rèn)識(shí)她的人都說她特別幽默搞笑。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)問題:“兩直線相交，有垂線相交，還有什么線相交”。小玉破口而出了一句:“還有海南香蕉和廣西香蕉”。頓時(shí)我們都笑了起來。她特別可愛，前一秒還是怒氣沖沖，下一秒就滿臉笑容的了?？?這么可愛又開朗的“開心果”是不是特牛!
“學(xué)霸”小曦，她是我小學(xué)的舊同學(xué)，到現(xiàn)在她還是跟我在同一個(gè)班，我好幸運(yùn)啊!能跟學(xué)霸怎么有緣，我可佩服她了，小曦真的稱得上我們班的學(xué)霸這個(gè)稱號(hào)。她各科成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锊畈欢嗝看味际堑谝?，總分成?jī)一直在班級(jí)里名列前茅。她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、溫文爾雅的女生，這也是我佩服她的原因。因?yàn)槲腋峭耆喾矗沂莻€(gè)大大咧咧，粗心大意的女漢子，怎么可能比的上小曦呢!她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是勤奮，太勤奮了!別人在看電影的時(shí)候，她在低頭看書學(xué)習(xí)，別人在嬉戲玩耍時(shí)，她也在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)，難怪學(xué)習(xí)怎么好!學(xué)霸果然是學(xué)霸，真牛!
“小小畫家”小琪，小琪是我們班里最小的女生，別看她個(gè)子矮矮的瘦瘦的，就沒有什么牛人之處了?她的畫功可是一級(jí)的棒，隨手畫一副畫都懵讓我們贊嘆不已。每次班級(jí)里出板報(bào)的時(shí)候，她都積極參加，而且還獲獎(jiǎng)了。她的畫栩栩如生，注重細(xì)節(jié)，不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)。這畫功比我還棒!不得不說，牛!
這些牛人大家都知道了吧!是不是很牛?也正是因?yàn)橛辛诉@些牛人，才讓我們班充滿了活力，增添了許多色彩。所以，我們要向每一位牛人學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，一她們?yōu)榘駱?
我們班的牛人初中篇七
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物，還看咱班。
——題記。
綠茵場(chǎng)上，跑道鮮紅?！班?--”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕、互不相讓，小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過，無聲無息，卻已距小計(jì)一步之遙?！皡顷或E！”“是他，光速小飛俠！”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了，向前飛奔，而緊隨其后的吳昊駿，兔起鶻落，迅捷無比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后，令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?duì)手鑒實(shí)力，吳昊駿確是一匹“駿馬”！
彩旗飄飄，舞臺(tái)華美。他一襲黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂中，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來，順著千軍萬馬的足跡，在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚，繼而如巖漿噴發(fā)，最后如浮云裊裊，聽眾的心如一張琴，被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉，時(shí)而激昂，時(shí)而震顫，久久不能平息。承宇昂，果然氣宇軒昂！
“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！迸Ｈ耍殷@羨你們的實(shí)力，欽佩你們的努力，更下定決心擇善而從。
我們班的牛人初中篇八
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
劉玉，盡職盡責(zé)，她可是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙，每天爬上跑下，不是開會(huì)就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你聽，劉玉開完會(huì)剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過，每天都能享受這種清風(fēng)，真是愜意?。〔贿^可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物，可一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著什么?！霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先?。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍！哈哈，我一定是對(duì)的。”我不假思索，直接了當(dāng)?！皀o，no，no，no，no，no……錯(cuò)啦，在好好想想?！?大于0對(duì)了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字?！薄鞍?！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等丁文皓說完，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
王曉慧，在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫完畫走到我身邊，搶過我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世，馬良附體！”說完，她在紙上揮毫潑墨，寫了一個(gè)大大的“龍”字。我看過之后對(duì)她贊不絕口，她也毫不謙虛，對(duì)我擺擺手說道：“小ks啦！”當(dāng)然，王曉慧的繪畫也有一手，她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù)，其中最令她驕傲的是：他編的科普?qǐng)?bào)榮獲市中比賽一等獎(jiǎng)呢！真是叫人佩服。
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“?！辈弧芭！?？
我們班的牛人初中篇九
提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍啊!怎么，不信?讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”!
體育健將——常洋。
我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員，每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無論是在田徑場(chǎng)上那正在沖刺的身影，還是在籃球場(chǎng)上左沖右突、披荊斬棘的身姿，都是他最真實(shí)的寫照。
還記得一次，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，常洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí)，在我們幾人的夾防下，在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂，降低重心，穩(wěn)住手中的球，變相，轉(zhuǎn)身，一路披荊斬棘，沖到籃下，在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳，舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，壓腕出手，在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí)，“梆”的一聲——球進(jìn)了!
雙面才女——王文娟。
記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天，上課時(shí)，她不過多的發(fā)表議論，再加上文氣的外在，很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后，我知道我的直覺錯(cuò)了。下課后，她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝，和好朋友說起話來滔滔不絕，滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí)，帶著一份得意，面對(duì)冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。
英語學(xué)霸——任飛羽。
他對(duì)于英語可謂是游刃有余，上課老師的講授、提問，他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長(zhǎng)難句子，他總是能準(zhǔn)確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確，同學(xué)的疑問回答的詳細(xì)而有耐心，如果有疑問，找他絕對(duì)沒錯(cuò)。
記得有一次，老師在上公開課時(shí)，講了許多內(nèi)容，卻沒人能聽懂老師的一個(gè)提問，處境十分尷尬，這時(shí)，他便出來救場(chǎng)，解了大家的燃眉之急。
我們班的牛人初中篇十
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢?是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法!他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。
事例:楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了，可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人!
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
我們班的牛人初中篇十一
牛人牛人，顧名思義，就是在某方面超出常人的人。當(dāng)然，牛人并不是十全十美的，他的本領(lǐng)也有好壞之分。我們班的施奕含就是個(gè)好好到天上，壞壞在骨里的“雙面”牛人。
笑聲里的喜與悲。
“哈哈哈哈……”又不知施奕含被什么逗笑了。笑聲如雷貫耳，勢(shì)不可擋；又如山洪暴發(fā)，奔流不息。只見此君兩只眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎成了兩張彎弓，嘴張得像有個(gè)鴨蛋塞在里邊。這是數(shù)學(xué)課上，別看班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)紋絲不動(dòng)，眼睛仍努力瞧向黑板，但早已被這笑聲擊中，這時(shí)都在盡力憋住自己的笑。老師在一旁氣得七竅生煙。
對(duì)施奕含來說，這還是比較收斂的了，還有比這“更上一層樓”的：有一次，班主任出國(guó)學(xué)習(xí)，他“得志猖狂”，一副“山中無老虎，猴子稱大王”的模樣，讓代課老師剛上了一節(jié)課就能絲毫不差地說出他坐在哪兒，可見其臭名昭著。上課時(shí)，施奕含時(shí)不時(shí)和后面的劉理想（也是個(gè)愛講話的同學(xué)）講話?？赡苁撬倪\(yùn)氣不好吧，煙火輝煌過后便是無邊的黑暗。他沒有料到，班主任請(qǐng)來的代課老師力大無比，一抬手把他拎到黑板前面。他垂頭喪氣地站在那里，一副瑟瑟發(fā)抖、低頭認(rèn)罪的模樣。沒有想到施奕含也有這般光景！班上的同學(xué)實(shí)在按捺不住了，發(fā)出炸雷般的大笑，劉理想也幸災(zāi)樂禍，笑得嘎嘎的，就連老師也忍俊不禁了。
唱歌我最強(qiáng)。
我有一副“熱心腸”
施奕含雖然很調(diào)皮搞笑，但他也有樂于助人的一面。班上有什么事缺人手，他會(huì)立馬以火箭速度沖向?qū)で髱椭耐瑢W(xué)。發(fā)雜志，領(lǐng)報(bào)紙……統(tǒng)統(tǒng)由他一手包干，只要遇到困難都可以找到他。更絕的他還是個(gè)技術(shù)能手，特別擅長(zhǎng)擺弄電腦。班上電腦出現(xiàn)了問題，連老師也束手無策時(shí)，他總是能輕松地妙手回春，只見他指尖在鍵盤上“劈里啪啦”地點(diǎn)擊著，電腦也“滴滴”響著，像是在回應(yīng)著修復(fù)完畢。修完，他不由自主地擦了一把額頭上的汗，臉上露出洋洋得意的神色，感覺自己很瀟灑似的，連老師都給他豎起了大拇指。
我們班的“雙面牛人”是不是名副其實(shí)？羅丹曾說：“世界上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要有一雙“慧眼”，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“牛人”就在我們身邊。
我們班的牛人初中篇十二
說到牛人，我們班自然是不少，有成績(jī)牛的，有性格牛的，還有調(diào)皮牛的。今天，我也來曬曬我們班的牛人。
首先我要介紹的就是我們班的小火山——張xx。她是我們班的班干部，也是我們班的“牛人”。
她的綽號(hào)很牛。在上學(xué)期的時(shí)候，不知道是誰為她取了個(gè)外號(hào)，叫做“北京人”，當(dāng)時(shí)本來是說她真名的，但因?yàn)槁爲(wèi)T了，也就這么叫她了。而這個(gè)外號(hào)的來歷，自然是因?yàn)闅v史書了。不過，現(xiàn)在這個(gè)外號(hào)在我們的記憶中早已淡化，要是我現(xiàn)在這么叫她的話，她一定會(huì)給我翻個(gè)白眼。
她的體重也是非常牛的。為什么這么說呢？因?yàn)樗獗砜雌饋聿⒉皇呛芘?，但自從我們偷看過她的資料以后，我們就不這么認(rèn)為了。她的體重有一百多斤，正因?yàn)檫@個(gè)，班長(zhǎng)就常說：“張xx走一走，世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的地方。記得有一次，晚修還沒開始，有一個(gè)同學(xué)趁她不注意偷偷拿走了她的日記去偷看，本來她是很開心的，但當(dāng)她看到那個(gè)同學(xué)在看她日記時(shí)，她的神態(tài)來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，隨手拿起書就往他那扔，最后還大哭了一場(chǎng)。從那以后，就嗎沒人敢動(dòng)她日記了。
說到牛，就不得不說說她的成績(jī)了，她的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁恢倍际敲星懊?，尤其是月考，幾乎每次都進(jìn)了前十，是我們班名副其實(shí)的尖子生。
牛人當(dāng)然不止她一個(gè)，我們班還有個(gè)調(diào)皮鬼——李xx，他是我們班的“開心果?！?BR> 每次上課，他總是喜歡接老師的話，即使被老師罰了也不怕，就在上個(gè)星期，他的桌子被搬到前面，可他仍然是那么樂觀，讓我不得不“佩服”他。
我們班的牛人很多，正因?yàn)樗麄?，才給我們班帶來歡笑，快樂，震驚。
我們班的牛人初中篇十三
大家每個(gè)人班里應(yīng)該都有一些“牛人”吧。
我們班也有一位她是小雪，她有一雙可愛迷人的眼睛，鵝蛋一樣的臉，高挺的鼻子，我覺得她在畫畫方面很有天賦，因?yàn)樗嫷漠嫼芎每矗乙卜浅５南?，我們班有很多人都找她畫畫?BR> 并且我們班的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的，每次畫的都很好看，只要有關(guān)畫畫的比賽，我們班里的人都會(huì)推薦她，而且每次都會(huì)得獎(jiǎng)，有的老師看到她的畫都會(huì)贊嘆。
有些人可能會(huì)不信我說的，但是我只想說，這是真的，如果你看到她的畫你也會(huì)這樣說的。
雖然她畫畫很好看，但是她并不驕傲，她只是更加努力的學(xué)習(xí)畫畫。雖然她家離補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，但是她每個(gè)星期都要到補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)，連補(bǔ)習(xí)班里的老師都夸獎(jiǎng)她，說她的進(jìn)步很快。
她不僅會(huì)畫畫，唱歌也很好聽，而且她還會(huì)下象棋呢。她真的是一個(gè)接近完美的人。
我覺得她笑起來真的很美。還有她的身上有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，我要向她一樣做一個(gè)謙虛的人。我也要努力做一個(gè)完美的人。
我們班的牛人初中篇十四
在許多的班級(jí)里，都不乏有“牛人”，不過他們“?！钡牡胤娇墒乔姘俟?。這次，我就帶大家來看看我們班上的一位“牛人”。
這位“牛人”姓徐，常常自稱為“徐神”，其實(shí)，除了他不太高，有時(shí)有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)外，還真挺“神”的。
某日的上午，天氣仍是陰沉沉的，陰云還未散凈，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)不時(shí)打在緊緊關(guān)閉的窗戶上。大家正在開心地在教室里看著難得一回的電影，“徐神”也專心地盯著屏幕。教室里的一切還是那么地平靜，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，緊接著，他的同桌郭同學(xué)立刻大叫一聲。隨著一聲短促的叫聲“?。 贝蠹壹娂娡靶焐瘛钡奈恢每慈?，瞬間教室亂成了一鍋粥，離的近的同學(xué)紛紛也大叫著，慌亂地拿著紙巾。周邊的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地往“徐神”的位置傳遞著紙巾。前門被風(fēng)吹開了一條縫，冷風(fēng)緩緩灌入教室，大家都驚懼地看著我們班的“徐神”。而我們的美術(shù)老師正在教室后面奇怪地看著我們。
前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著自己的同桌驚魂未定地說：“天吶！‘徐神’剛才一不注意，鼻涕就飛流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自慶幸，若不是徐同學(xué)“發(fā)動(dòng)了”讓全班援助的能力，還真不知事情會(huì)怎么樣哩。
我們班的牛人初中篇十五
說起我們班來，那還真是人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍，令人佩服得五體投地。
數(shù)學(xué)王子——譚xx。
論數(shù)學(xué)王子這個(gè)稱號(hào)，譚詠還真的是當(dāng)之無愧?？矗∷诮庖坏栏咧械膴W數(shù)題。解高中奧數(shù)題！在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事，只見譚xx一會(huì)兒撓頭思索，一會(huì)兒在草稿紙上比比劃劃，不一會(huì)兒，他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，他突然靈光一閃，在題下發(fā)出刮嚓聲。高聲大喊：我解出來了，這道題我解出來了！
文科大神——袁xx。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?？窗?，我們班的文科大神袁xx又在窗邊背他的語文書了。對(duì)于背書，她一向主張倒背如流，爛也要爛在腦子里，而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文，也難怪她的文科成績(jī)一直都能拔得頭籌了。
音樂鬼才——王xx。
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出，原來是我們的音樂鬼才王xx在彈奏啊。只見她纖細(xì)的`手指在黑白鍵上來來回回地跳動(dòng)著，時(shí)而悲觀，時(shí)而歡樂，宛如流水般潺潺而過優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴?gòu)椀煤?，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿，這三位牛人可是我們班的大紅人呢，當(dāng)然，我們班還有許多很棒的牛人，他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
我們班的牛人初中篇十六
“牛人”，何為“牛人”？拿我們班來說不一般的人與眾不同的人，有的別人所沒有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”！
體育“牛人”，顧名思義，體育絕對(duì)響當(dāng)當(dāng)?shù)?。體育課，便是他的天地。
“預(yù)備——”“跑！”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生卻是1000米，可他就以驚人的速度超過了所有女生，首沖第一，再次破了記錄。
在短跑比賽時(shí)，他依舊那么神速，超過其他人，再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn)，在跳繩，籃球，跳遠(yuǎn)等方面仍是“牛人”。這個(gè)當(dāng)之無愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”商康杰了。
音樂課上她展開自己美妙的嗓子，唱起歌來，猶如天籟之音，娓娓動(dòng)聽。音樂考試后，成績(jī)出來，不用說，我們班的最高分，更是全年級(jí)的最高分，破了最高記錄，又是一代音樂小才人啊——馮嘉怡。
元旦快要來臨，這不，音樂老師又讓他和幾位同學(xué)一起準(zhǔn)備一首歌在元旦晚會(huì)上一起表演。她自己也熱愛音樂，喜歡哼著小她曲和走在一起，經(jīng)?？梢月牭健艾F(xiàn)場(chǎng)版”音樂呢。
一提到數(shù)學(xué)學(xué)霸那可非林莫屬了，數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，可林還要略勝一籌。
老師出了一道有難度的題，“誰會(huì)做？”教室里鴉雀無聲，就在這時(shí)，李朋林舉起了手，老師說：“好，鵬林，你來說說?！苯酉聛?，鵬林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，不錯(cuò)，這種方法也可以。”大概也只有老師聽懂了，因?yàn)樗v的太快了，同學(xué)們還都沒反應(yīng)過來呢。
我們班的“牛人”，我身邊的“牛人”不止這幾位，其實(shí)也有很多與眾不同的`“牛人”，他們各有各的特別之處，各有千秋，正是這些“牛人”，給我們班本是平淡無奇的畫卷添加了色彩。
我們班的牛人初中篇一
時(shí)光荏苒，時(shí)光飛逝，我們隨著年齡的不斷增加而不得不開心了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。
相信在學(xué)習(xí)生活中一定有不少有趣的事或者人吧，我們班也有這樣一位牛人。
他個(gè)子拔尖，如竹子一樣挺立，他有著極為罕見的五官，一雙水靈的眼睛如玻璃一樣透亮。一頭烏黑的秀發(fā)雖然有些短，但是他是一個(gè)體育猛男，跑起步來十分迅速，如有5g網(wǎng)絡(luò)一般。還是比我差點(diǎn)兒，他這個(gè)人最突出的特點(diǎn)就是百折不撓，剛開學(xué)時(shí)他還不是那么狂。到了期中測(cè)試，他逐漸開始如雨后春筍一般顯露頭角。有些自大游戲驕傲，有些神經(jīng)也有一些，其中令我最佩服的就是他，不過老師警告，多次和女生發(fā)生矛盾。每一次老師都會(huì)與他進(jìn)行愛的教育，并給他最愛喝的心靈雞湯。
每教訓(xùn)他一次，它就只能堅(jiān)持個(gè)一兩分鐘，就又被現(xiàn)實(shí)打回原形了，又開始繼續(xù)它的驚險(xiǎn)而刺激的人生了。因?yàn)檫@件事，老師沒有少吵他?，F(xiàn)在還跟女生相處的還算融洽。
另一個(gè)再讓我感慨的電視，他那有幾千萬平方厘米厚的臉皮，他每一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)就得意洋洋，開始耍帥。老愛說，你看我多帥，簡(jiǎn)直就是顏值的巔峰。
不過他還是有一些優(yōu)秀的點(diǎn)的，盡管不是太多，比如他每次都積極參加班級(jí)中的活動(dòng)想成為班級(jí)的中心，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，可是老師讓不讓參加就是另外一回事了，因?yàn)槔蠋熆此缓玫囊幻嫣嗔?。但是這種情況確實(shí)很少見，但還是有的。
這就是我們班的牛人，盡管他有許多不好的地方，可他還是依舊是我的好朋友！
我們班的牛人初中篇二
“高手在武林，牛人出我班”。說起牛人，那我們班可是有不少呢。哎，別急，請(qǐng)聽我慢慢說。
“大管家”徐云飛。
一般班干部都是老師的得力助手，所以有一定的權(quán)威，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)委員徐云飛同學(xué)可就是典型的不能再典型的有權(quán)威的班干部了。只要是他盯午自習(xí)，班里準(zhǔn)是針掉在地上都能聽得見，只要有動(dòng)靜，他便會(huì)用他那犀利的眼神看向那個(gè)人，那個(gè)人就立刻老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)了。為此我的同桌還編了一首詩(shī)：“飛哥一笑，生死難料，飛哥掃視，必死無疑！”唉，不敢惹，不敢惹。
“演說家”臧天意。
一頭烏黑的短發(fā)，一雙像兩顆黑豆豆的小眼睛，小小的鏡框下是一張櫻桃小嘴。別看他嘴小，本事可大著呢。說起話來，滔滔不絕，有理有據(jù)。上次班會(huì)老師讓他演講，只見他絲毫不緊張，聲音洪亮，小嘴像是在跳舞，根本停不下來。但有時(shí)他在午自習(xí)，不能控制住自己的嘴，一直說個(gè)不停?！按蠊芗摇奔词挂呀?jīng)提醒過他很多次，但依舊不頂用。于是他的名字就成了黑板的“老客戶”了。誒，真是拿他沒辦法。
“開心果”秦佳旭。
相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)“開心果”，我們班也不例外。他黝黑的臉上鑲嵌著一對(duì)賊溜溜的小眼睛，看著就很幽默。人送外號(hào)“秦始弟”。為什么這樣叫呢？因?yàn)?，有一次上英語課，老師讓每個(gè)人寫一個(gè)家庭成員的小短文。輪到他了，只見他咳了一聲，然后大聲念道：“mybrotherisqinshihuang”頓時(shí)引來全班的哄堂大笑?！扒厥嫉堋边@個(gè)外號(hào)就在我們班傳開了。這件事也成了我們的笑梗。
我們班的牛人初中篇三
香香，吾班之“高人”也，有其四好，也為其好也。
一好，成績(jī)好。
剛到學(xué)校時(shí)，香香便以優(yōu)異的成績(jī)博得大家的眼球，一舉成為班上最火的人?？荚?，前三必有他名。同學(xué)們不懂的問題第一個(gè)想到的就是他。他總是笑著教同學(xué)題目，給人一種親切感，也使人更愿意聽他講解?！跋憷蠋煛笨偸悄馨褟?fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，通俗易懂的語言中夾著笑聲，同學(xué)們聽著聽著也都笑了起來。
學(xué)習(xí)好，也好學(xué)習(xí)。他每個(gè)周末都有許多補(bǔ)習(xí)班，可他并不會(huì)為此而抱怨，照樣每天笑嘻嘻的，好像一點(diǎn)壓力也沒有，可誰都知道他在背后付出了多少努力，才把“學(xué)霸”一詞固定在自己頭上。
二好，體育好。
不說別的，光說跑步同學(xué)們都能將他捧上天，他那雙天生的大長(zhǎng)腿，就能從地球這端跨到另一端，跑起步來也就是跨幾下便可以拿第一的。他跑起步來是那樣的輕松，輕松地超過同學(xué)們，也輕松地為他的第三好做鋪墊。
三好，泡妞好。
香香可謂我們班的“花花公子”，憑著他前面兩個(gè)長(zhǎng)處，都把女孩迷得“神魂顛倒”。香香吃飯時(shí)總坐在女生旁邊，和她們有說有笑，有時(shí)再買幾瓶奶給她們，這樣的“暖心”，又有哪個(gè)女生不喜歡呢？這樣的`“緋聞人物”，女生一談到，就有說不完的話，這也使他成為班上的superstar。
四好，人品好。
香香和誰的關(guān)系都很好，那樣的大方、那樣的善良，也使我和他建立了友好關(guān)系。有一次，我和他開玩笑地叫他幫我買瓶奶，他好像當(dāng)真似的給我買了學(xué)校里最貴的奶。同時(shí)，他又是一個(gè)風(fēng)趣的人，光是看見他，同學(xué)們都會(huì)大笑起來，更別提和他談話了。
我們班的牛人初中篇四
最近看到同學(xué)們語文課上在寫班里的牛人，我不禁想起了幾位同學(xué)，他們確實(shí)是牛人，我自嘆不如。
人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人，第二個(gè)進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好幾次都要請(qǐng)他幫忙，因?yàn)槲易约簩?shí)在是無法解決問題了。
如果你不了解他，單看他的外表，會(huì)以為他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得瘦瘦高高，可以說相當(dāng)帥氣。
但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時(shí)候；看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時(shí)候；看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時(shí)候；看到他將報(bào)紙變成各種兵器的時(shí)候，你一定會(huì)大吃一驚的。
一次，我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī)，當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時(shí)候，他早就把下一步做好了。只見他手指靈活的翻動(dòng)著那張紙，眨眼功夫，一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥也精細(xì)逼真。看到他喜歡畫畫的樣子，讓我想起了初中時(shí)的自己。那時(shí)的我是班級(jí)板報(bào)組的主力，還經(jīng)常給學(xué)校出板報(bào)，最喜歡把自己關(guān)在房間里半天，什么也不干，就一心做自己喜歡的事情——畫畫。
不過他還有個(gè)絕活兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，讓我經(jīng)常請(qǐng)他幫忙，那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶，全是他幫忙修好的，至于班里同學(xué)的，修的就更多了！
班級(jí)的黑板不好推了，他能手到病除。門后的門吸松動(dòng)了，他也能恢復(fù)原樣。
原來，他不是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生，而是個(gè)心靈手巧的內(nèi)秀男生。
我們班的牛人初中篇五
在我的班集體中，有著好幾位出類拔萃的“牛人”。他們?cè)谖覀儼嗬锟芍^是著名的風(fēng)云人物，他們給我們平淡的生活帶來不一樣的感覺。瞧，她來了：
“實(shí)力唱將”張晨楊。
在我們班，張晨楊可是出了名的“歌壇天后”。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑色的大眼睛，彎彎的睫毛，粉紅如霞的唇瓣，看上去漂亮而又有靈氣。不過她可不是“花瓶”，她唱歌唱得也很好聽，每當(dāng)她清清嗓子，一陣陣如百靈鳥叫般的清脆美妙的歌聲便傳入耳際。
一次我們學(xué)校舉行活動(dòng)，班里要出節(jié)目，同學(xué)們一致贊同讓她唱首歌，她紅了臉，同意了。當(dāng)活動(dòng)開展的那天，她在舞臺(tái)上唱了一首《青春飛揚(yáng)》。她那音調(diào)間的婉轉(zhuǎn)抑揚(yáng)，猶如讓人感受到了清風(fēng)拂面，那一句充滿青春正能量的歌調(diào)專入她的口中，變得青春陽光又充滿了活力，我們的用經(jīng)久不息的掌聲為我們班的“歌壇天后”獲得了新的稱號(hào)“百靈鳥”。平時(shí)日里的她盡管隨便哼幾句，全班同學(xué)也會(huì)陶醉在她的歌聲里。
“理科天才”焦霄佳。
我班的焦霄佳同學(xué)戴著黑框的眼鏡，而那眼鏡后面，便是一雙充滿智慧的眼睛。每天的數(shù)學(xué)、物理課上，那簡(jiǎn)直就是“獨(dú)孤求敗”呀。這邊老師剛剛拋出問題，我輩正在苦苦思索之時(shí)，那邊“小天才”已經(jīng)扶扶眼鏡，清清嗓子，把手舉得高高的。每當(dāng)回答問題時(shí)，他不禁問題回答正確，并且會(huì)舉一反三。一次數(shù)學(xué)周清，同學(xué)們都是用超級(jí)麻煩的方法把那道很難的題解開，而他換了一種思路，方法簡(jiǎn)潔又易懂，就連數(shù)學(xué)老師也投去欣賞的目光。焦霄佳真不愧是我們班的理科天才!
“書法大師”李雪晴。
我班的這些“風(fēng)云人物”，有的有高超的唱功、有的有睿智的頭腦，有的有靈活的巧手，其實(shí)，我們班的“牛人”還有：“幽默達(dá)人”陳卓，“終極學(xué)霸”魏群沂，“文藝作家”黃文清，“吉他歌手”趙亮……怎么樣，我們班是不是藏龍臥虎啊?他們讓我們的生活充滿了新奇與活力，我崇拜我們的“牛人”們!
我們班的牛人初中篇六
說到“牛人”在我班.說起我們班的牛人們,真是一天一夜也說不完啊!你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
“開心果”陳小玉，每個(gè)班里都少不了一個(gè)幽默搞笑的小人物，給大家?guī)砗芏嗫鞓?。她是誰呢?她就是我前面同學(xué)的同桌，也是我的死黨――小玉。她性格特別開朗，與班里許多同學(xué)都聊得來，認(rèn)識(shí)她的人都說她特別幽默搞笑。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)問題:“兩直線相交，有垂線相交，還有什么線相交”。小玉破口而出了一句:“還有海南香蕉和廣西香蕉”。頓時(shí)我們都笑了起來。她特別可愛，前一秒還是怒氣沖沖，下一秒就滿臉笑容的了?？?這么可愛又開朗的“開心果”是不是特牛!
“學(xué)霸”小曦，她是我小學(xué)的舊同學(xué)，到現(xiàn)在她還是跟我在同一個(gè)班，我好幸運(yùn)啊!能跟學(xué)霸怎么有緣，我可佩服她了，小曦真的稱得上我們班的學(xué)霸這個(gè)稱號(hào)。她各科成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锊畈欢嗝看味际堑谝?，總分成?jī)一直在班級(jí)里名列前茅。她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、溫文爾雅的女生，這也是我佩服她的原因。因?yàn)槲腋峭耆喾矗沂莻€(gè)大大咧咧，粗心大意的女漢子，怎么可能比的上小曦呢!她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是勤奮，太勤奮了!別人在看電影的時(shí)候，她在低頭看書學(xué)習(xí)，別人在嬉戲玩耍時(shí)，她也在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)，難怪學(xué)習(xí)怎么好!學(xué)霸果然是學(xué)霸，真牛!
“小小畫家”小琪，小琪是我們班里最小的女生，別看她個(gè)子矮矮的瘦瘦的，就沒有什么牛人之處了?她的畫功可是一級(jí)的棒，隨手畫一副畫都懵讓我們贊嘆不已。每次班級(jí)里出板報(bào)的時(shí)候，她都積極參加，而且還獲獎(jiǎng)了。她的畫栩栩如生，注重細(xì)節(jié)，不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)。這畫功比我還棒!不得不說，牛!
這些牛人大家都知道了吧!是不是很牛?也正是因?yàn)橛辛诉@些牛人，才讓我們班充滿了活力，增添了許多色彩。所以，我們要向每一位牛人學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)，一她們?yōu)榘駱?
我們班的牛人初中篇七
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物，還看咱班。
——題記。
綠茵場(chǎng)上，跑道鮮紅?！班?--”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕、互不相讓，小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過，無聲無息，卻已距小計(jì)一步之遙?！皡顷或E！”“是他，光速小飛俠！”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了，向前飛奔，而緊隨其后的吳昊駿，兔起鶻落，迅捷無比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后，令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?duì)手鑒實(shí)力，吳昊駿確是一匹“駿馬”！
彩旗飄飄，舞臺(tái)華美。他一襲黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂中，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來，順著千軍萬馬的足跡，在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚，繼而如巖漿噴發(fā)，最后如浮云裊裊，聽眾的心如一張琴，被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉，時(shí)而激昂，時(shí)而震顫，久久不能平息。承宇昂，果然氣宇軒昂！
“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！迸Ｈ耍殷@羨你們的實(shí)力，欽佩你們的努力，更下定決心擇善而從。
我們班的牛人初中篇八
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
劉玉，盡職盡責(zé)，她可是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙，每天爬上跑下，不是開會(huì)就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你聽，劉玉開完會(huì)剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過，每天都能享受這種清風(fēng)，真是愜意?。〔贿^可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物，可一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著什么?！霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先?。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍！哈哈，我一定是對(duì)的。”我不假思索，直接了當(dāng)?！皀o，no，no，no，no，no……錯(cuò)啦，在好好想想?！?大于0對(duì)了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字?！薄鞍?！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等丁文皓說完，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
王曉慧，在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫完畫走到我身邊，搶過我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世，馬良附體！”說完，她在紙上揮毫潑墨，寫了一個(gè)大大的“龍”字。我看過之后對(duì)她贊不絕口，她也毫不謙虛，對(duì)我擺擺手說道：“小ks啦！”當(dāng)然，王曉慧的繪畫也有一手，她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù)，其中最令她驕傲的是：他編的科普?qǐng)?bào)榮獲市中比賽一等獎(jiǎng)呢！真是叫人佩服。
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“?！辈弧芭！?？
我們班的牛人初中篇九
提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍啊!怎么，不信?讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”!
體育健將——常洋。
我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員，每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無論是在田徑場(chǎng)上那正在沖刺的身影，還是在籃球場(chǎng)上左沖右突、披荊斬棘的身姿，都是他最真實(shí)的寫照。
還記得一次，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，常洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí)，在我們幾人的夾防下，在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂，降低重心，穩(wěn)住手中的球，變相，轉(zhuǎn)身，一路披荊斬棘，沖到籃下，在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳，舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，壓腕出手，在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí)，“梆”的一聲——球進(jìn)了!
雙面才女——王文娟。
記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天，上課時(shí)，她不過多的發(fā)表議論，再加上文氣的外在，很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后，我知道我的直覺錯(cuò)了。下課后，她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝，和好朋友說起話來滔滔不絕，滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí)，帶著一份得意，面對(duì)冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。
英語學(xué)霸——任飛羽。
他對(duì)于英語可謂是游刃有余，上課老師的講授、提問，他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長(zhǎng)難句子，他總是能準(zhǔn)確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確，同學(xué)的疑問回答的詳細(xì)而有耐心，如果有疑問，找他絕對(duì)沒錯(cuò)。
記得有一次，老師在上公開課時(shí)，講了許多內(nèi)容，卻沒人能聽懂老師的一個(gè)提問，處境十分尷尬，這時(shí)，他便出來救場(chǎng)，解了大家的燃眉之急。
我們班的牛人初中篇十
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢?是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法!他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。
事例:楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了，可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人!
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
我們班的牛人初中篇十一
牛人牛人，顧名思義，就是在某方面超出常人的人。當(dāng)然，牛人并不是十全十美的，他的本領(lǐng)也有好壞之分。我們班的施奕含就是個(gè)好好到天上，壞壞在骨里的“雙面”牛人。
笑聲里的喜與悲。
“哈哈哈哈……”又不知施奕含被什么逗笑了。笑聲如雷貫耳，勢(shì)不可擋；又如山洪暴發(fā)，奔流不息。只見此君兩只眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎成了兩張彎弓，嘴張得像有個(gè)鴨蛋塞在里邊。這是數(shù)學(xué)課上，別看班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)紋絲不動(dòng)，眼睛仍努力瞧向黑板，但早已被這笑聲擊中，這時(shí)都在盡力憋住自己的笑。老師在一旁氣得七竅生煙。
對(duì)施奕含來說，這還是比較收斂的了，還有比這“更上一層樓”的：有一次，班主任出國(guó)學(xué)習(xí)，他“得志猖狂”，一副“山中無老虎，猴子稱大王”的模樣，讓代課老師剛上了一節(jié)課就能絲毫不差地說出他坐在哪兒，可見其臭名昭著。上課時(shí)，施奕含時(shí)不時(shí)和后面的劉理想（也是個(gè)愛講話的同學(xué)）講話?？赡苁撬倪\(yùn)氣不好吧，煙火輝煌過后便是無邊的黑暗。他沒有料到，班主任請(qǐng)來的代課老師力大無比，一抬手把他拎到黑板前面。他垂頭喪氣地站在那里，一副瑟瑟發(fā)抖、低頭認(rèn)罪的模樣。沒有想到施奕含也有這般光景！班上的同學(xué)實(shí)在按捺不住了，發(fā)出炸雷般的大笑，劉理想也幸災(zāi)樂禍，笑得嘎嘎的，就連老師也忍俊不禁了。
唱歌我最強(qiáng)。
我有一副“熱心腸”
施奕含雖然很調(diào)皮搞笑，但他也有樂于助人的一面。班上有什么事缺人手，他會(huì)立馬以火箭速度沖向?qū)で髱椭耐瑢W(xué)。發(fā)雜志，領(lǐng)報(bào)紙……統(tǒng)統(tǒng)由他一手包干，只要遇到困難都可以找到他。更絕的他還是個(gè)技術(shù)能手，特別擅長(zhǎng)擺弄電腦。班上電腦出現(xiàn)了問題，連老師也束手無策時(shí)，他總是能輕松地妙手回春，只見他指尖在鍵盤上“劈里啪啦”地點(diǎn)擊著，電腦也“滴滴”響著，像是在回應(yīng)著修復(fù)完畢。修完，他不由自主地擦了一把額頭上的汗，臉上露出洋洋得意的神色，感覺自己很瀟灑似的，連老師都給他豎起了大拇指。
我們班的“雙面牛人”是不是名副其實(shí)？羅丹曾說：“世界上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要有一雙“慧眼”，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“牛人”就在我們身邊。
我們班的牛人初中篇十二
說到牛人，我們班自然是不少，有成績(jī)牛的，有性格牛的，還有調(diào)皮牛的。今天，我也來曬曬我們班的牛人。
首先我要介紹的就是我們班的小火山——張xx。她是我們班的班干部，也是我們班的“牛人”。
她的綽號(hào)很牛。在上學(xué)期的時(shí)候，不知道是誰為她取了個(gè)外號(hào)，叫做“北京人”，當(dāng)時(shí)本來是說她真名的，但因?yàn)槁爲(wèi)T了，也就這么叫她了。而這個(gè)外號(hào)的來歷，自然是因?yàn)闅v史書了。不過，現(xiàn)在這個(gè)外號(hào)在我們的記憶中早已淡化，要是我現(xiàn)在這么叫她的話，她一定會(huì)給我翻個(gè)白眼。
她的體重也是非常牛的。為什么這么說呢？因?yàn)樗獗砜雌饋聿⒉皇呛芘?，但自從我們偷看過她的資料以后，我們就不這么認(rèn)為了。她的體重有一百多斤，正因?yàn)檫@個(gè)，班長(zhǎng)就常說：“張xx走一走，世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的地方。記得有一次，晚修還沒開始，有一個(gè)同學(xué)趁她不注意偷偷拿走了她的日記去偷看，本來她是很開心的，但當(dāng)她看到那個(gè)同學(xué)在看她日記時(shí)，她的神態(tài)來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，隨手拿起書就往他那扔，最后還大哭了一場(chǎng)。從那以后，就嗎沒人敢動(dòng)她日記了。
說到牛，就不得不說說她的成績(jī)了，她的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁恢倍际敲星懊?，尤其是月考，幾乎每次都進(jìn)了前十，是我們班名副其實(shí)的尖子生。
牛人當(dāng)然不止她一個(gè)，我們班還有個(gè)調(diào)皮鬼——李xx，他是我們班的“開心果?！?BR> 每次上課，他總是喜歡接老師的話，即使被老師罰了也不怕，就在上個(gè)星期，他的桌子被搬到前面，可他仍然是那么樂觀，讓我不得不“佩服”他。
我們班的牛人很多，正因?yàn)樗麄?，才給我們班帶來歡笑，快樂，震驚。
我們班的牛人初中篇十三
大家每個(gè)人班里應(yīng)該都有一些“牛人”吧。
我們班也有一位她是小雪，她有一雙可愛迷人的眼睛，鵝蛋一樣的臉，高挺的鼻子，我覺得她在畫畫方面很有天賦，因?yàn)樗嫷漠嫼芎每矗乙卜浅５南?，我們班有很多人都找她畫畫?BR> 并且我們班的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的，每次畫的都很好看，只要有關(guān)畫畫的比賽，我們班里的人都會(huì)推薦她，而且每次都會(huì)得獎(jiǎng)，有的老師看到她的畫都會(huì)贊嘆。
有些人可能會(huì)不信我說的，但是我只想說，這是真的，如果你看到她的畫你也會(huì)這樣說的。
雖然她畫畫很好看，但是她并不驕傲，她只是更加努力的學(xué)習(xí)畫畫。雖然她家離補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，但是她每個(gè)星期都要到補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)，連補(bǔ)習(xí)班里的老師都夸獎(jiǎng)她，說她的進(jìn)步很快。
她不僅會(huì)畫畫，唱歌也很好聽，而且她還會(huì)下象棋呢。她真的是一個(gè)接近完美的人。
我覺得她笑起來真的很美。還有她的身上有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，我要向她一樣做一個(gè)謙虛的人。我也要努力做一個(gè)完美的人。
我們班的牛人初中篇十四
在許多的班級(jí)里，都不乏有“牛人”，不過他們“?！钡牡胤娇墒乔姘俟?。這次，我就帶大家來看看我們班上的一位“牛人”。
這位“牛人”姓徐，常常自稱為“徐神”，其實(shí)，除了他不太高，有時(shí)有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)外，還真挺“神”的。
某日的上午，天氣仍是陰沉沉的，陰云還未散凈，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)不時(shí)打在緊緊關(guān)閉的窗戶上。大家正在開心地在教室里看著難得一回的電影，“徐神”也專心地盯著屏幕。教室里的一切還是那么地平靜，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，緊接著，他的同桌郭同學(xué)立刻大叫一聲。隨著一聲短促的叫聲“?。 贝蠹壹娂娡靶焐瘛钡奈恢每慈?，瞬間教室亂成了一鍋粥，離的近的同學(xué)紛紛也大叫著，慌亂地拿著紙巾。周邊的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地往“徐神”的位置傳遞著紙巾。前門被風(fēng)吹開了一條縫，冷風(fēng)緩緩灌入教室，大家都驚懼地看著我們班的“徐神”。而我們的美術(shù)老師正在教室后面奇怪地看著我們。
前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著自己的同桌驚魂未定地說：“天吶！‘徐神’剛才一不注意，鼻涕就飛流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自慶幸，若不是徐同學(xué)“發(fā)動(dòng)了”讓全班援助的能力，還真不知事情會(huì)怎么樣哩。
我們班的牛人初中篇十五
說起我們班來，那還真是人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍，令人佩服得五體投地。
數(shù)學(xué)王子——譚xx。
論數(shù)學(xué)王子這個(gè)稱號(hào)，譚詠還真的是當(dāng)之無愧?？矗∷诮庖坏栏咧械膴W數(shù)題。解高中奧數(shù)題！在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事，只見譚xx一會(huì)兒撓頭思索，一會(huì)兒在草稿紙上比比劃劃，不一會(huì)兒，他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，他突然靈光一閃，在題下發(fā)出刮嚓聲。高聲大喊：我解出來了，這道題我解出來了！
文科大神——袁xx。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?？窗?，我們班的文科大神袁xx又在窗邊背他的語文書了。對(duì)于背書，她一向主張倒背如流，爛也要爛在腦子里，而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文，也難怪她的文科成績(jī)一直都能拔得頭籌了。
音樂鬼才——王xx。
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出，原來是我們的音樂鬼才王xx在彈奏啊。只見她纖細(xì)的`手指在黑白鍵上來來回回地跳動(dòng)著，時(shí)而悲觀，時(shí)而歡樂，宛如流水般潺潺而過優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴?gòu)椀煤?，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿，這三位牛人可是我們班的大紅人呢，當(dāng)然，我們班還有許多很棒的牛人，他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
我們班的牛人初中篇十六
“牛人”，何為“牛人”？拿我們班來說不一般的人與眾不同的人，有的別人所沒有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”！
體育“牛人”，顧名思義，體育絕對(duì)響當(dāng)當(dāng)?shù)?。體育課，便是他的天地。
“預(yù)備——”“跑！”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生卻是1000米，可他就以驚人的速度超過了所有女生，首沖第一，再次破了記錄。
在短跑比賽時(shí)，他依舊那么神速，超過其他人，再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn)，在跳繩，籃球，跳遠(yuǎn)等方面仍是“牛人”。這個(gè)當(dāng)之無愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”商康杰了。
音樂課上她展開自己美妙的嗓子，唱起歌來，猶如天籟之音，娓娓動(dòng)聽。音樂考試后，成績(jī)出來，不用說，我們班的最高分，更是全年級(jí)的最高分，破了最高記錄，又是一代音樂小才人啊——馮嘉怡。
元旦快要來臨，這不，音樂老師又讓他和幾位同學(xué)一起準(zhǔn)備一首歌在元旦晚會(huì)上一起表演。她自己也熱愛音樂，喜歡哼著小她曲和走在一起，經(jīng)?？梢月牭健艾F(xiàn)場(chǎng)版”音樂呢。
一提到數(shù)學(xué)學(xué)霸那可非林莫屬了，數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，可林還要略勝一籌。
老師出了一道有難度的題，“誰會(huì)做？”教室里鴉雀無聲，就在這時(shí)，李朋林舉起了手，老師說：“好，鵬林，你來說說?！苯酉聛?，鵬林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，不錯(cuò)，這種方法也可以。”大概也只有老師聽懂了，因?yàn)樗v的太快了，同學(xué)們還都沒反應(yīng)過來呢。
我們班的“牛人”，我身邊的“牛人”不止這幾位，其實(shí)也有很多與眾不同的`“牛人”，他們各有各的特別之處，各有千秋，正是這些“牛人”，給我們班本是平淡無奇的畫卷添加了色彩。