學習先進事跡情況報告范文(17篇)

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    報告中的圖表、表格和圖片應清晰、美觀,并能有效地支持論點或說明問題。如何寫一份較為完美的報告是許多人關注的問題之一。在報告撰寫的過程中,我們可以參考一些報告寫作的經(jīng)典指南和技巧。
    學習先進事跡情況報告篇一
    時代在發(fā)展,社會在進步,以往的要給孩子一桶水的知識理念已經(jīng)遠遠不能滿足于社會對學校,對教師的要求,教師應該有一條長流水,像大海一樣源源不斷。當別人在閑暇時間與家人聊天,在享受朋友聚會,吃喝娛樂的時候,作為教師的我們卻每天都要面對像大山一樣的作業(yè),繁雜的班級事務,搞教研活動,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等等一系列的周而復始的工作,但是我想:雖然現(xiàn)在辛苦點,累點,會失去一些娛樂時間,但是當我們看到學生的點滴進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。所有的辛苦和付出也是值得的,因為我從中得到了一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。
    學習先進事跡情況報告篇二
    熟話說:人要活到老學到老。時代在進步,孩子在成長,對教師的要求也越來越高,所以,在平時的業(yè)余時間我們要不斷加強讀書學習,用先進的教育教學理念來指導自己、完善自己,用學到的理論知識駕馭自己的課堂教學,大膽探索,不斷創(chuàng)新,積極尋找切合學生實際的教學策略,讓自己緊跟時代的步伐,成長為一名適應未來社會發(fā)展需要的合格的人民教師。
    最后,我想用這句話與大家共勉:教育無小事,它是一項潛移默化的工程,雖然沒有轟轟烈烈,沒有驚天動地,只有涓涓細流,默默奉獻,但既然我們選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
    學習先進事跡情況報告篇三
    通過一年來努力學習工作,使我深刻體會到;一是要有廣博的知識,平時在看文稿、報刊等方面把好的段落、精彩的'句子及時記錄儲存,吸收好的點子為我所用,同時不斷強化擴大自己業(yè)務理論知識,提高自身素質(zhì)。二是與周圍同事融洽相處,團結(jié)協(xié)作、待人友善,樂于助人,與其他股室成員溝通交流,了解工作情況,以便在適當時期協(xié)調(diào)配合其他工作。三是嚴于律己,每天堅持按時上下班,不遲到早退,積極主動完成領導交辦的各項任務。
    學習先進事跡情況報告篇四
    切實服務灌南教育的奮斗目標。
    1、對每個學生負責,對每個家長負責。堅持教育的全體性,決不放棄任何一個學生,堅持教育的全面性,學校有責任為學生的未來負責,培養(yǎng)他們的生存能力。并且,我們將追求教育的每一個領域、每一個過程和每一個環(huán)節(jié)的整體精細,教師要從自身做起,力求教育教學的精致與完美。立足崗位,心有學校;做事踏踏實實,追求實效!
    2、心系社會,造福后代。教學質(zhì)量是學校的生命線、生存線,更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學校,培養(yǎng)人才,我們要用實際行動貫徹“三個代表”重要思想,維護最廣大人民的根本利益,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學質(zhì)量回報社會。做百姓滿意教育。
    xxx雖然離我們而去了,但我們相信,xxx的,他的精神將永遠鼓舞我們不懈地奮斗。
    學習先進事跡情況報告篇五
    9月12日上午,由學校安排,我有幸參加了五指山市教育局在青少年宮舉辦海南省教書育人楷模先進事跡報告會,聆聽了來自萬寧市第三中學校長卓平、樂東縣萬沖鎮(zhèn)中心小學教師邢元霞、海南省民族技工學校教師陶海林、海南省國興中學教師韓鴻疇四位楷模的先進事跡報告。四位楷模的精彩報告,深深地打動、感染了在座的每一個人,也深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    作為一名普通的人民教師,盡管我們所處的教育環(huán)境迥然不同,但他們卻在用自己的實踐踐行著“教書育人、為人師表,學高為師、身正為范”的錚錚誓言。在他們的身上閃現(xiàn)著一名人民教師應該具備的奉獻、鉆研和甘為人梯的精神。在以后的教書生涯中,我將在先進教師先進事跡的啟迪和鼓舞下,樹立正確的榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
    學習先進事跡情況報告篇六
    今年九月,我有幸成為大連財經(jīng)學院的一名教師,深感自己肩上的責任越來越重,不僅要對學校負責,更要對每一位學生負責,學校組織教師集體觀看黃大年同志的先進事跡,作為同是吉林大學的學子,學校前輩的感人事跡和為人處世深深地感染了我,他的每條消息與報道我都認真閱讀,透過文字,我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代中國科學家的形象。這次,我更是仔細觀看了先生的生平事跡。先生的風骨、愛國的擔當、對學生的熱愛、對事業(yè)的專注,越發(fā)令人動容和欽佩。作為剛剛步入教師行列的晚輩與后生,我一定會以黃大年老師為榜樣,在自己的本職崗位上勤勉刻苦,努力鉆研,更加盡心盡力的教書育人。從中我學到了如下幾點啟發(fā):
    1
    學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,就是要我們以對中國特色社會主義建設事業(yè)高度負責的態(tài)度,落實好立德樹人的根本任務,以身作則,率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍,憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先,為教師的敬業(yè)精神添加了一個生動注腳。我們要在學習黃大年同志的敬業(yè)精神,在日常教學工作中回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想,繼續(xù)發(fā)揚地質(zhì)人堅韌不拔的優(yōu)秀品格,在堅持社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。
    2
    自覺學習黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師,具有崇高的職業(yè)屬性,國家和人民對教師寄托著高于其他職業(yè)的道德期望。“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”,黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權奪利,但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以億計的項目經(jīng)費,不僅自己甘于奉獻,而且斷然拒絕“拉關系”“搞請托”,為當今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我校“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神高度契合。地學是一個“性價比”較低的專業(yè)領域,必須耐得住淡泊名利的清苦,耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學習黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風教育結(jié)合起來,在社會變革浮華和喧囂中,始終保持地質(zhì)人敦厚質(zhì)樸的本色,爭做一名理想純粹的教育工作者。
    3
    學習黃大年老師矢志奮斗,以創(chuàng)新之志勇攀科研高峰。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,黃老師帶領團隊參照國際最高水平、瞄準核心關鍵技術,牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的重點,用5年實現(xiàn)了50年的技術飛躍。黃老師啟發(fā)我們這些科研新手,運用系統(tǒng)思維合理安排攻關,秉持融合理念拓展作業(yè)面,在碰撞中尋求突破,在差異中做大增量,通過交叉融合帶來“化學反應”與“裂變進程”,從而釋放出無盡的創(chuàng)新空間。采取更為開放共享的態(tài)度開展學術研究,積極深度參與國內(nèi)外學術交流,充分利用全球的學術創(chuàng)新資源,“咬定青山不放松”,在更高的起點上推進科研創(chuàng)新。四是學習黃大年老師甘為人梯,以育才之情標注生命高度。黃老師曾說,自己最看重的身份是教師。
    學為人師、行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才,提升著人生的厚度、生命的高度。作為師范大學的學生,更當以黃老師為標桿,不斷堅定理想信念,涵養(yǎng)道德情操,夯實學識根基,深化仁愛之心。花落春未了,薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處,不僅在于他們開創(chuàng)了偉大的事業(yè),更是樹立了一種信念,讓我們這些后輩不斷追隨,任時代輪轉(zhuǎn),初心不改。作為一名曾經(jīng)的吉大學子,現(xiàn)今有幸成為一名人民教師,我愿意追隨黃大年老師的足跡,學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,從自己做起,從本職崗位做起,做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花,不負時代,永不停歇。
    學習先進事跡情況報告篇七
    在這幾周的周前會后,全校教職工輪流到前面做表態(tài)發(fā)言,每位同志都用一句簡明扼要的話,表白自己的工作努力方向,敬業(yè)之志。例如:xxx校長在會上這樣說道:“心在哪里,我們的財富就在哪里――不論今后遇到怎樣的困難,怎樣的逆境,怎樣的迷茫,不論何時何地,我都會用一顆真正的愛心,專注于平凡,就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源,美好的事物以及幸福的生活,因此,我也要向姚校長那樣,在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績來?!眲⒂裥墙處熯@樣說:我們不斷充實自己,在一顆顆期盼的心靈中播種知識,我們用真心、真愛、真情對待工作,在一雙雙探尋的眼睛里點燃希望。我要以人格塑造人格,以品德化育品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)。憑著我的銳氣、正氣、大氣,去澆灌學生的理想、智慧、心田。用教師的學習好、工作好、心情好帶動學生的習慣好、成績好、身體好。讓感恩成為我們生活的一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種情懷!心懷感恩的人,定能創(chuàng)造奇跡!
    學習先進事跡情況報告篇八
    黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。
    我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情,必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強國夢的偉大事業(yè)中。
    我們要學習黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后,以服務國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標,在所從事的領域“開疆拓土”,形成了具有自主知識產(chǎn)權的核心技術?!澳袃鹤砸陨碓S國”,在他的身上,我們看到了一名科技工作者的責任與擔當,更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧,為我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。
    我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范。他常說,自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學嚴謹,因材施教,努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的.人才?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他用行動闡釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。
    我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神?!俺K紛^不顧身,而殉國家之急?!秉S大年同志以高度的責任感和使命感,爭分奪秒推動科研進展、人才培養(yǎng),在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國,把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業(yè)。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力,必將激勵和鞭策我們不忘初心,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
    學習先進事跡情況報告篇九
    經(jīng)過校黨支部的精心組織和安排,結(jié)合學校中高考和期末考試的關鍵時刻,我們采取集體學習和個人學習相結(jié)合的方式,通過觀看視頻,上網(wǎng)學習,組織研討會等方式,深入了解黃大年同志作為一名新時期的歸國留學人員,用自己的行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一,為我們樹立了榜樣和標桿。在學習中,我們把榜樣的精神內(nèi)化于心,外化于行,學做結(jié)合,爭當先進,埋頭苦干,爭做先進的楷模。
    在學習過程中,涌現(xiàn)出許多感人的事跡。黨員趙豐花帶病輔導學生,入黨積極分子郭英強老師和招生辦的老師奮戰(zhàn)在招生第一線,幼女發(fā)燒、自己感冒,卻顧不得休息;黨員許國鳳和劉茜老師帶領小學教師做招生宣傳,周末帶孩子一齊上陣。在學習中,黨員同志都撰寫了心得體會,評選出優(yōu)秀稿件4篇,獲獎黨員為:郭延秀、楊淑婭、許國鳳、李崇。
    學習先進事跡情況報告篇十
    高爾基有句名言,“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的'人,他才可以教育學生”。作為一名平凡的教育工作者,我深深地懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛,是嚴與愛的結(jié)合。因此,在教育中要以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈,叩開學生情感的心扉。當學生犯錯的時候,我們都應該學會換位思考,想想人無完人,學生也有犯錯的權利,給予他們少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。因為家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心,讓孩子真正能健康快樂地成長,這是我們最大的心愿。
    學習先進事跡情況報告篇十一
    根據(jù)縣委組織部要求,我校黨支部書記黃道聰和組織委員李海于2011年7月14日下午參加了縣委組織部組織召開的組織
    生活
    會。在會上,各黨支部代表一起觀看了先進事跡錄像。
    首先收看的是我昌都八宿縣吉達鄉(xiāng)同空村黨支部先進事跡。同空村位于318國道沿線,全村人口600多人,該村黨支部以“建強堡壘聚人心、富民強村促和諧”為奮斗目標,時刻把群眾冷暖放在心上,努力為群眾辦好事、辦實事,有力改善了群眾的生活環(huán)境,推動了農(nóng)民增收致富,促進了全村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康快速發(fā)展,實現(xiàn)了新農(nóng)村建設的良好開端。村黨支部采取多項措施抓黨建、保穩(wěn)定、謀發(fā)展、惠民生,使各項事業(yè)全面發(fā)展,呈現(xiàn)出村民安居樂業(yè)、經(jīng)濟欣欣向榮、社會和諧穩(wěn)定的喜人景象。2010年同空村黨支部帶領全村群眾種植油菜200多畝,人均增加收入1300余元。村黨支部又積極爭取資金10多萬元,吸收群眾入股2萬多元建成了榨油廠,逐步形成了產(chǎn)、供、銷一條龍的油菜產(chǎn)業(yè)鏈,為村民鋪就了一條致富路。
    高境界;學習她嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。
    青海省玉樹州人民醫(yī)院黨委書記、院長韓慧瑛,藏族女兒,她的生命定格于48歲。這位白衣天使的生命,浸透著黨的女兒的熱血與忠誠、戰(zhàn)士的無畏與壯烈。在她離開這個世界前的50多天里,她忍受著腹水在胸的疼痛,奔走在廢墟上,監(jiān)督衛(wèi)生防疫,安排救治傷員,對接援助單位,組織物資分發(fā)。6月28日,韓慧瑛倒在了工作崗位上。韓慧瑛走了,走得那樣匆忙,可又那樣光彩照人。
    青海公路管理分局當雄公路段魯海山同志1963年6月出生于一個藏族養(yǎng)護工人之家,從小受父輩為人誠實,團結(jié)互助、吃苦耐勞,積極向上的影響,他勤奮好學,樂于助人,為人誠懇。1982年12月參加工作,成為一名光榮的養(yǎng)路工人,從此他和公路養(yǎng)護事業(yè)結(jié)下了不解之緣。魯海山同志作為段黨支部副書記、段長能夠善于團結(jié)班子和各族干部職工群眾,能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,求真務實,敢當重任。魯海山同志為職工群眾辦實事、做好事,帶領職工為保障青藏公路
    安全
    暢通盡心盡職,贏得了該段干部職工的好評,促進了民族團結(jié)。
    哪里就會有共產(chǎn)黨員。這一路艱難的翻身仗、發(fā)展路、抗旱淚,都深深鐫刻在歷史的時空里,也牢牢銘記在鄉(xiāng)親們的心坎上。自2009年8月以來,冷洞村秋冬春三季連旱,全村多個水窖枯竭,870畝小麥、30畝油菜全部絕收;有近800畝旱地和480畝水田因干旱沒有及時下種或嚴重缺水需翻耕改種。全村有47戶180人,12990(只)畜禽、1599頭大牲畜飲水困難。在實踐中,朱昌國摸索出一種科學有效的抗旱保苗方法——“滴灌”法:用廢棄的礦泉水瓶和飲料瓶裝滿水,在瓶子底部捅一個小孔,將瓶子放置于金銀花植株根部,使水緩慢滴灌入土,潤濕金銀花根部。“滴灌”救苗方式,用水量比正常澆灌可以節(jié)水近80%,大幅度提高植株成活率和復活率。但采用“滴灌”法最大的困難,就是急需大量的塑料瓶,于是朱昌國帶領村“兩委”成員每天東奔西跑揍瓶子,在州、市新聞媒體的呼吁下,得到了社會各界的.幫助,解決了“滴灌”用的瓶子問題。朱昌國和
    其他
    干部隨即挨家挨戶培訓村民,一時間,金銀花基地內(nèi)又出現(xiàn)了眾多村民們忙碌的身影。而這時,在冷洞村7.3平方公里的大大小小山頭,哪里的金銀花枯萎,哪里就有朱昌國的身影,每天他都是清晨六七點鐘出門,晚上八點來鐘才拖著疲憊的身子回到家中。到4月初,除了死去的近三成外,冷洞村近2000畝金銀花全部救活,村民保住了命根子,保住了增收的希望。
    著學生,一切為學生著想,一切從學生的實際出發(fā),這樣才能搞好我校教學,搞好教育。二是學習先進事跡就要對事業(yè)高度負責。既然我們選擇了這個光榮的人民教育事業(yè),那么我們就要為我縣的教育事業(yè)貢獻出應有力量。通過學習先進事跡我們深刻認識到只有我們把工作單位當做是我們的家,把每一個學生當作是我們自己的孩子,有舍小家保大家的高度責任心,我們一定能把黨和人民的教育事業(yè)搞好。以先進事跡為榜樣,在工作中樹立我校教職工良好的形象,為學生著想,為學校整體工作著想,為教育事業(yè)著想,努力進取,踏實工作,為我縣的教育事業(yè)貢獻力量。
    學習先進事跡情況報告篇十二
    為深入學習楊善洲同志的先進事跡,大力宣傳和弘揚楊善洲同志的崇高精神品質(zhì),實施市民素質(zhì)提升工程,全力營造“揚文明風彩,塑城市形象”的濃厚氛圍。3月28日,我社區(qū)組織社區(qū)黨員在家中收看《楊善洲同志先進事跡報告會》錄像。并于3月29日上午,組織社區(qū)全體成員、社區(qū)黨員代表集中收看《楊善洲同志先進事跡報告會》實況錄像。約有40余人參加集中了學習,并對開展學習楊善洲先進事跡活動進行討論。
    報告團成員以自己的親身經(jīng)歷和真切感受,飽含深情地講述了楊善洲同志生前的先進事跡和崇高精神,真實再現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的楷模形象。他不計較身份地位,甘心投身山野,管山護林,堅守信念染綠大亮山;他不計較金錢名利,將政府給予他的物質(zhì)獎勵用在了普通困難群眾身上,自己依然過著簡樸的生活;他不計較個人得失,將活立木蓄積量價值查過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權無償移交政府部門……大量生動鮮活的事跡深深感染了參加學習的每一個人。
    通過觀看實況錄像,大家認為,楊善洲同志60年如一日,恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作,他始終如一地堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻精神,是老干部的優(yōu)秀代表,是廣大黨員干部的學習楷模。
    大家表示,認真學習楊善洲同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì),學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;學習他獻身黨的事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神;學習他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操;學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風;學習他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。
    社區(qū)還要求社區(qū)全體工作人員要以楊善洲同志為榜樣,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,工作中講實干、講奉獻,在平凡的崗位上做好自己的工作?!皳P文明風采,塑城市形象”,規(guī)范服務用語、服務禮儀,提高辦事效率、服務質(zhì)量和群眾滿意度。
    根據(jù)州委組織部下發(fā)的州遠辦電[xx]4號《關于轉(zhuǎn)發(fā)關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡收看楊善洲同志先進事跡的通知的通知》的文件精神和要求,為把學習楊善洲同志精神與學習學習貫徹落實科學發(fā)展觀相結(jié)合,與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,形成崇尚先進,學習先進,爭做先進的良好氛圍。我縣認真組織學習了楊善洲同志先進事跡活動,現(xiàn)將學習情況匯報如下:
    一、做好前期保障工作。
    學習先進事跡情況報告篇十三
    自201x年12月底到城南新區(qū)工作以來,圍繞“秀美秀麗新城、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新城、精品精致新城”的總目標,扎實工作,注重加強自身修養(yǎng),努力提高理論水平和政治素質(zhì),扎實工作,業(yè)績突出,城管個人先進事跡報告。
    善于學習,虛心求教,經(jīng)常向他人請教,認真查閱文獻資料,詳細了解縣城和新區(qū)的實際情況,探討規(guī)劃發(fā)展方向。以對規(guī)劃事業(yè)的執(zhí)著追求勤于思考,積極借鑒和吸納外地城市規(guī)劃建設、城鎮(zhèn)房屋拆遷、城市管理等方面的先進理念,適時提出適用本區(qū)的管理機制。
    善于謀事,注重理論聯(lián)系實際,因地制宜提出城市發(fā)展思路,積極培育城市特色、彰顯城市個性、建設精品工程,為城南新區(qū)未來發(fā)展描繪了新的藍圖。半年來,參與編制了城南新區(qū)功能分區(qū)規(guī)劃,啟動了控制性詳細規(guī)劃,積極研究路網(wǎng)、水系、空間布局,并認真編制西塘河風光帶、2.5產(chǎn)業(yè)園、里下河風情城等項目規(guī)劃,力求打造精品。
    嚴于律己,牢記宗旨,寬以待人,以身作則,時刻不忘自警、自律,帶頭宣傳學習并貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關于改進作風各項規(guī)定,以獨有的人格魅力影響和帶動著每個人。規(guī)范制度建設,構建高效服務平臺,打造陽光規(guī)劃。強化前期規(guī)劃研究,注重溝通機制建設,積極與相關鎮(zhèn)區(qū)、部門、單位、設計院等溝通對接項目規(guī)劃,變被動申請為主動服務,堅持將規(guī)劃服務融入到項目的各個環(huán)節(jié)。
    長于管理,完善綜合執(zhí)法中隊規(guī)章制度,城-管執(zhí)法體制、機制基本理順,城-管執(zhí)法工作取得實質(zhì)性突破,城-管執(zhí)法整體效能顯著提升,執(zhí)法隊伍形象明顯改善。加強專項執(zhí)法整治,圍繞新區(qū)中心工作,做好重大節(jié)慶、重大活動執(zhí)法保障工作,確保各城市管理有序。嚴抓城-管隊伍管理,按照準軍事化管理標準抓隊伍建設,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,著力提升隊伍整體素質(zhì)。
    自2012年12月底到城南新區(qū)工作以來,圍繞“秀美秀麗新城、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新城、精品精致新城”的總目標,扎實工作,注重加強自身修養(yǎng),努力提高理論水平和政治素質(zhì),扎實工作,業(yè)績突出。
    善于學習,虛心求教,經(jīng)常向他人請教,認真查閱文獻資料,詳細了解縣城和新區(qū)的實際情況,探討規(guī)劃發(fā)展方向。以對規(guī)劃事業(yè)的執(zhí)著追求勤于思考,積極借鑒和吸納外地城市規(guī)劃建設、城鎮(zhèn)房屋拆遷、城市管理等方面的先進理念,適時提出適用本區(qū)的管理機制。
    善于謀事,注重理論聯(lián)系實際,因地制宜提出城市發(fā)展思路,積極培育城市特色、彰顯城市個性、建設精品工程,為城南新區(qū)未來發(fā)展描繪了新的藍圖。半年來,參與編制了城南新區(qū)功能分區(qū)規(guī)劃,啟動了控制性詳細規(guī)劃,積極研究路網(wǎng)、水系、空間布局,并認真編制西塘河風光帶、2.5產(chǎn)業(yè)園、里下河風情城等項目規(guī)劃,力求打造精品。
    嚴于律己,牢記宗旨,寬以待人,以身作則,時刻不忘自警、自律,帶頭宣傳學習并貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關于改進作風各項規(guī)定,以獨有的人格魅力影響和帶動著每個人。規(guī)范制度建設,構建高效服務平臺,打造陽光規(guī)劃。強化前期規(guī)劃研究,注重溝通機制建設,積極與相關鎮(zhèn)區(qū)、部門、單位、設計院等溝通對接項目規(guī)劃,變被動申請為主動服務,堅持將規(guī)劃服務融入到項目的各個環(huán)節(jié)。
    長于管理,完善綜合執(zhí)法中隊規(guī)章制度,城-管執(zhí)法體制、機制基本理順,城-管執(zhí)法工作取得實質(zhì)性突破,城-管執(zhí)法整體效能顯著提升,執(zhí)法隊伍形象明顯改善。加強專項執(zhí)法整治,圍繞新區(qū)中心工作,做好重大節(jié)慶、重大活動執(zhí)法保障工作,確保各城市管理有序。嚴抓城-管隊伍管理,按照準軍事化管理標準抓隊伍建設,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,著力提升隊伍整體素質(zhì)。
    學習先進事跡情況報告篇十四
    農(nóng)忙,從事糧食加工的村民周本來遇到了煩心事。因為路途不便,加上業(yè)務繁忙,他無法去城區(qū)繳納電費,可他又擔心欠費停電會影響生產(chǎn),兩難之中的周本來一籌莫展。這時,熱心腸的周維忠站了出來,主動提出幫助周本來到城區(qū)繳納電費。周本來二話沒說就把自己的銀行存折給了周維忠,這是周維忠收到的第一本存折。
    周維忠?guī)痛迕瘛按k代繳”的好事漸漸被傳開,他收到的存折也越來越多。出于信任,全村先后有700多戶村民把存折或銀行卡主動交給周維忠,委托他代繳水電費、購買生活用品等,每年他經(jīng)手的金額超過100萬元。
    因為周維忠熟悉村里的情況,所以很多“分外事”他也會主動承擔下來,迄今他幫助村委會協(xié)調(diào)解決村民矛盾200多起。不僅如此,周維忠和同事還義務為村里修整危橋2座、裝設路燈70余盞。新冠肺炎疫情期間,周維忠既是“臨時衛(wèi)生員”,又是“突擊隊長”,還是“愛心大使”。他向村里的11戶貧困家庭捐贈口罩200余包,主動幫助村民登記信息、測量體溫,教村民使用手機查詢健康碼和行程碼;他第一時間為疫情檢測點架設電線4.8公里,安裝照明燈具30余盞;他自發(fā)捐款5000余元,資助疫情防控工作。
    在村民心目中,為老百姓服務的共產(chǎn)黨員,就應該是周維忠這樣的,辦的不是轟轟烈烈的大事,但鄉(xiāng)親們的每件小事都盡心盡力辦好。在周維忠眼中,老百姓的每件“小事”,都是“天大的事”。
    學習先進事跡情況報告篇十五
    接縣委組織部通知,黨群口迅速將通知傳達給各單位,按通知要求,黨群口絕大部分單位于12月10日晚上19:00,組織各單位全體干部職工觀看了中央電視臺“新聞聯(lián)播”反映湖北省**市農(nóng)技推廣中心副主任、植保站長周小賀同志先進事跡的播報。11日,各單位成員自學了各媒介體關于周小賀先進事跡的報道。12日上午9:00,各單位組織全體干部職工集中召開討論會,集中學習研討學習情況和心得。每位工作人員分別就周小賀同志的事跡與自身行為相對照,深入地進行了討論,發(fā)表自己的感想和學習心得。
    討論會氣氛熱烈,觀點鮮明。這是一次具有轉(zhuǎn)變個人思想,升華個人品德的討論會,也是一次重要的思想教育課。
    各單位工作人員一致表示:一、認真學習周小賀精神,堅定信念、銳意進取,凝聚力量做好工會工作。學習他追蹤前沿、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神,學習他永不滿足、奮勇爭先的創(chuàng)優(yōu)精神,學習他恪盡職守、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神,學習他關心農(nóng)民、關愛社會的奉獻精神,通過廣泛深入開展學習周小賀事跡和精神,匯聚起服務職工群眾的.強大精神力量。二、認真學習周小賀精神,全面提升思想道德素質(zhì)和服務意識。提高為群眾、為社會服務的意識,積極做好本職工作,為**和諧穩(wěn)定、和社會安定團結(jié)作出應有的貢獻。三、加強自身理論學習,全面提高業(yè)務知識水平。每個人下定決心將周小賀刻苦鉆研、不斷學習農(nóng)業(yè)科技知識的精神移植于自身,通過認真學習,擴大知識面、掌握新技能新知識,提升自身工會工作的理論水平。
    另有極少數(shù)單位行動慢,學習討論不認真,到目前為上還未將學習情況匯報到工委,對這些單位工委將進一步督促各單位盡快將情況匯報送工委匯總。
    縣直機關工委。
    學習先進事跡情況報告篇十六
    周維忠常年照顧孤寡老人,并為他們養(yǎng)老送終,老人們無以回報,紛紛留下遺囑,要把生前用過的輪椅、電視、電風扇都留給他。,77歲的孤老漢胡加平在彌留之際,頻頻用手指向屋頂?shù)臒襞?,示意叫周維忠來,臨走也要見他一面。周維忠趕到后,老人緊緊握著他的手,直至去世也沒有松開。
    胡加平老人晚年高位截癱,無人照顧。周維忠得知后,就隔三岔五過來照顧老人的起居生活。當老人身體不舒服時,他就是再忙,也要抽空到藥店買了藥給老人服下。久病床前無孝子,可周維忠這個非親非故的陌生人卻讓老人感受到了人生最后的溫暖。老人去世后,周維忠通知老人親友、搭建靈堂、操辦喪宴,忙了三天三夜。料理完老人后事,他發(fā)現(xiàn)老人欠了800多元的電費,于是默默地為胡加平老人繳清了最后一筆欠款。
    村里像胡加平這樣的孤寡老人還有很多,他們都是周維忠平常最掛念的人。桂德九,是村里的五保戶。多年前,桂德九突發(fā)腦梗,躺在床上不省人事,是上班經(jīng)過的周維忠發(fā)現(xiàn)情況不對,將老人送到醫(yī)院,才挽救了老人的生命。老人康復出院后,周維忠就擔負起了照顧桂德九飲食起居的責任。老人去世后,周維忠還以兒子的身份守孝,讓老人體體面面地走完人生最后一程。
    墊付電費、日常照料,處處都要花錢,每次拿到工資,除了必要的生活開支外,其余的他都用來資助村民百姓了。但他家中也是上有老母、下有幼子,日子總是緊緊巴巴的,屋里連一件像樣的家具都沒有。為了貼補家用,周維忠的妻子在外打工,卻毫無怨言。在周維忠的心里,這些孤寡老人是他的幫扶對象,更是他的至親。他們是他應該孝順的人,他要把滿腔的關愛送給他們,讓他們老有所養(yǎng),老有所依。
    學習先進事跡情況報告篇十七
    我校規(guī)定,每周的各學科教研活動時間同時安排集體學習,學校安排xxx校長帶領大家共同學習,除了學習教育局文件外,還從網(wǎng)上搜集比較詳細的關于xxx的感人,并分組進行深入學習討論,討論后要求每位教師結(jié)合目前自己的工作狀況,談談自己的學習認識,最后撰寫學習心得。