人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。接下來是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR> 感謝成長(zhǎng)初一篇一
小鳥感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。
讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。
一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過程詳細(xì)寫了出來?？墒且?yàn)榇中?，結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評(píng)講邊說：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻模?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面。
從這以后，我做數(shù)學(xué)題開始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開始試著與林老師交往，問一些數(shù)學(xué)問題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。
可臨近期末，林老師卻病了。剛開始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手說沒事。再后來幾天，老師臉色越來越蒼白，咳嗽也越來越劇烈，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹?，林老師卻歉意地說：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，老師！
感謝成長(zhǎng)初一篇二
燥熱的暑期中，你在；蕭瑟的深秋中，你在；紛飛的大雪中，你在。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。正值下班高峰期，又碰上我們放學(xué)，坐車的人不免多了些。已經(jīng)過了三趟公交車，我都沒能擠上去。黑色一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著天空，等車的人越來越少，雪依舊密密匝匝的下著。
此時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，我跺了跺腳，拉了拉衣領(lǐng)。忽然想到，放學(xué)時(shí)老師臨時(shí)布置的一張?jiān)嚲硗浤昧?，于是我趕緊往學(xué)校跑。教學(xué)樓里空蕩蕩的，借著樓道里微弱的燈光，我來到了教室門口。所幸后門沒有反鎖，我輕輕一擰把手便打開了。窗外的風(fēng)呼呼地刮著，拍打著窗戶，只聽“啪”的一聲，后門關(guān)住了。想起這個(gè)門之前就壞過，我趕忙跑過去拉門，但門還是鎖住了，任憑我怎么使勁也打不開。
我焦急地拍門、敲窗，沒有人回應(yīng)。那一刻，我徹底慌了，煩躁、恐懼一起涌上心來，我不停的看表，盯著那移動(dòng)的秒針，心想不會(huì)今晚就在這兒過夜了吧？不一會(huì)兒，我聽到了一陣腳步聲。啊，你出現(xiàn)在了窗外！一股暖流涌上了我的心頭，淚水不由自主地流出，我的心像是干涸的河床被涓涓細(xì)流慢慢滋潤(rùn)。
你打開門后，眉頭緊鎖著，神情緊張地打量了我好幾遍。終于，你長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，快步走到我面前道：“嚇?biāo)牢伊?！這么晚了怎么還不回家呢？冷不冷？”還沒等我反應(yīng)過來，你已經(jīng)吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個(gè)人都裹住了，暖和極了。那一刻，我的淚水再次涌了出來。你聽我解釋完后笑了笑，拉著我的手執(zhí)意要開車送我回家。
雪還在下著，車內(nèi)很溫暖。一路上你像朋友般對(duì)我講了很多你的糗事，逗得我捧腹大笑。
歲月無痕，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)你在我成長(zhǎng)的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長(zhǎng)，老師，謝謝你的陪伴！
感謝成長(zhǎng)初一篇三
歲月匆匆，師愛在我的人生的沙灘上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見。
他，一名姓張的主任老師，新教我們數(shù)學(xué)，咋一看，神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，身體有點(diǎn)肥胖，可在我眼里他卻不同于以往的老師，因?yàn)樗诓坏揭粋€(gè)月的教學(xué)中，讓我們成長(zhǎng)了許多。
他很幽默，枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂常常會(huì)引發(fā)一陣陣的歡笑。“你們?cè)俨粚懨?，我可就要幫你們改名換姓了！”看著他半帶嚴(yán)肅的神情，聽著他似有責(zé)備的話語(yǔ)，班上不由自主地爆發(fā)出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學(xué)悻悻地上跑上去領(lǐng)試卷，此后，便再也無人不寫名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們?cè)诳鞓分惺斋@。
他很認(rèn)真，總是不厭其煩地為我們講解重難點(diǎn)。即使已重復(fù)過多少遍，在課前他仍會(huì)把它工整地寫在白板上，引導(dǎo)我們復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的知識(shí)。他把認(rèn)真的工作態(tài)度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會(huì)我們，無論做什么事都要一絲不茍，避免去犯一些不必要的錯(cuò)誤。
他很寬容，總能為我們保留那一點(diǎn)點(diǎn)自尊心。有時(shí)學(xué)生自制力不強(qiáng)，有的會(huì)走神，有的會(huì)做小動(dòng)作，有的還會(huì)講小話。此時(shí)，他不會(huì)大聲呵斥，而是若無其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認(rèn)真聽課；或者提高嗓門，提醒你注意力要集中。他教會(huì)我們，對(duì)人要尊重。
他很正直，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有偏見。他告訴我們，由于學(xué)生的智力和接受能力的不同，學(xué)生的成績(jī)也有好有差。經(jīng)過他的耐心輔導(dǎo)，很多原來在分?jǐn)?shù)及格線徘徊的學(xué)生，現(xiàn)在一下子進(jìn)步了很多。對(duì)于學(xué)生的成績(jī)，他沒有去懷疑，對(duì)于我們，他更多的是信任。他教會(huì)我們，對(duì)于他人，要用信任代替質(zhì)疑，不要用有色眼光去看待他人，因?yàn)槊總€(gè)人的本性都是善良的。
在廣袤無垠的黑夜里，點(diǎn)點(diǎn)星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識(shí)海洋中，您的循循善誘開啟了我們的心靈之門。在此，千言萬語(yǔ)匯聚成一句話，感謝您，張志云老師！是您讓我們不斷成長(zhǎng)。
鳥兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光溫暖它成長(zhǎng)；學(xué)生感謝老師，是老師帶領(lǐng)我們踏上人生的道路。當(dāng)我們擁抱成功，享受歡樂時(shí)，別忘了老師為我們付出的努力。因?yàn)樗麄?，我們才飛得更高更遠(yuǎn)。
感謝成長(zhǎng)初一篇四
轉(zhuǎn)眼間，便迎來高考。就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，明明感覺昨天才剛踏入高一，今天就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。但多年后回想起記憶深刻的事情，我想還是這段與同學(xué)們度過的美好的奮斗時(shí)光。我的青春之路，感謝有你們陪伴。
都說這一屆高三學(xué)生是最特別的，既是最后一屆文理分科的，又碰上了新冠肺炎疫情暴發(fā)，放了一個(gè)“史上最長(zhǎng)”的寒假，體驗(yàn)了一次上三個(gè)月的網(wǎng)課；我們還見證了18年來歷史性的一刻——高考因這嚴(yán)重的疫情推遲到了7月份；回校后還要每天戴著口罩上課，同學(xué)之間走路間距一米、課室每天消毒、在飯?zhí)酶糁舭宄燥垺@些都是我們以前從未體驗(yàn)過的事情，在這最后沖刺階段，卻體驗(yàn)了遍。
在我們班這個(gè)大家庭，有不少珍貴的回憶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)的比賽項(xiàng)目都會(huì)有一班人去為他加油打氣；班歌比賽上，在歌曲高潮時(shí)舉起寫有老師名字的牌子，給老師一個(gè)小驚喜，收獲了全場(chǎng)熱烈的掌聲；課堂上，有幾個(gè)同學(xué)活躍起課堂氣氛，全班都會(huì)配合“起哄”；每個(gè)節(jié)日，都有小零食，同學(xué)之間也會(huì)互送糖果餅干……這一幕幕，現(xiàn)在想起來，還是會(huì)說“吹爆貓和老鼠的這個(gè)班”。
在文理科的選擇上，我糾結(jié)了很久，最終還是踏入了理科當(dāng)中。也正是因?yàn)檫x擇了理科，才能認(rèn)識(shí)我們班有趣的同學(xué)們。我們一起在試卷上奮筆疾書，一起為數(shù)學(xué)題或一些理綜題花一晚的時(shí)間只為解出答案，我想，在高考，定不負(fù)我們所付出的努力，各自奔向理想的大學(xué)。
未來的日子里，收藏起所有回憶，拋掉所有的不自信，高考只是人生的一段歷程，不是全部，也不是終點(diǎn)，哭過、笑過、累過、拼搏過就不是辜負(fù)，而是凱旋。
感謝成長(zhǎng)初一篇五
成長(zhǎng)路上總是會(huì)遇到許多人，如：嘮叨的父母;真實(shí)樸素的摯友;辛苦“耕耘”的老師……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才多姿多彩。我好想?duì)他們說：“感謝成長(zhǎng)路上有你扶著我!”
百聽不厭的嘴叨。
父母是我們遮風(fēng)避雨的港灣。每當(dāng)拎起書包出門時(shí)，父母總不忘對(duì)我說一聲“注意安全!”我知道，他們都在關(guān)心我，因此，我總是笑嘻嘻地豎起大母指，說：“放心吧!”然后離他們而去。我知道，這是我這個(gè)年齡每天要跨的第一步，但心中還是有些不舍。離家遠(yuǎn)了，我悄悄回頭看，他們?nèi)詠辛⒃谠?，眺望那遠(yuǎn)去的我。那是怎樣的心酸!我說不出口，只是默念一句話：老爸老媽，成長(zhǎng)路上有你們真好。
真實(shí)樸素的安慰。
不知放學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，我仍在教師里埋頭寫今晚的家庭作業(yè)。突然——呃!我還要掃地呢!我環(huán)視一下，現(xiàn)在只剩幾個(gè)兄第了，哎!我的那些““最老實(shí)”的組員又桃之夭夭了!真悲哀!……正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，“啪”我回頭看，原來是兄弟們呀!“別愁了，我們來幫你吧!”他們異口同聲地說。像排練過似的。喚!真沒有出息，居然讓他們識(shí)破了我的想法。二話不說，我們立即行動(dòng)起來，不一會(huì)兒，便把衛(wèi)生摘定了。望著他們傻笑的臉，心中有說不出的溫暖。朋友，感謝成長(zhǎng)路上有你!
毋容置疑的贊賞。
老師就是黑夜里的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路?！皒x?！薄班?”聽到老師呼叫，我迅速答道?！澳阕x一下這段話!”他說。我膽怯地站了起來，“在無邊的曠野下……”我讀著，突然卡住了?！安诲e(cuò)，可從再末一次嗎?”老師鼓勵(lì)道。得到了老師毋容置疑的贊揚(yáng)，這下就放心讀吧!“在無邊的曠野上…”就這樣，我有表情地讀了下去…?！蠋?，成上路上有你真好!
千言萬語(yǔ)訴不盡他們的愛，我只有將無形的愛化作力量，怒力奮斗。感謝父母，對(duì)我的牽掛;感謝老師，給我由衷的贊賞;感謝朋友，給我無私的幫助，一路走來，有你，你們扶著，真好!
感謝成長(zhǎng)初一篇六
由于媽媽工作的調(diào)動(dòng)，我來到了縣直的一所小學(xué)上學(xué)。
老師在課上也經(jīng)常點(diǎn)到我的名字讓我回答問題。每次我回答完問題后老師都會(huì)向我投來贊許的目光說：“其實(shí)這些題你都會(huì)，為什么不舉手回答呢?老師希望你勇敢些。同學(xué)們都很喜歡你，你一定要努力表現(xiàn)自己才行!”
后來，老師給我安排了一個(gè)在班上最活躍的同學(xué)來當(dāng)我的同桌。漸漸地，我的性格發(fā)生了改變。我開始樂意和同學(xué)們親切相談，友好相處了。我知道，我的改變和老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)是分不開的。
轉(zhuǎn)眼前。一年過去了。我已經(jīng)完全融入到班級(jí)體中，而且成為班級(jí)的骨干。
新學(xué)期初班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng)，有好多同學(xué)都躍躍欲試，而且信心十足。我也興奮地報(bào)了名。
競(jìng)選班長(zhǎng)那天，老師先把競(jìng)選班長(zhǎng)的名字寫在了黑板上，然后又讓我們分別做了競(jìng)選的演講，接著又分析了我們各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，最后讓同學(xué)們投票。我緊張極了，真的希望自己能獲選，那將是一件多么值得驕傲和自豪的事啊!于是，我給自己投了一票。
自從競(jìng)選班長(zhǎng)之后，我開始悶悶不樂。后來，有幾個(gè)要好的同學(xué)經(jīng)常勸我說：“這一次競(jìng)選看不出來什么，我們相信你的能力，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)，別太往心里去……”我的班主任老師也在日記里寫下這樣的話：“人生不能沒有失敗，關(guān)鍵看你如何看待。努力為自己奠基，老師相信你能行!”
頓時(shí)，我熱淚盈眶。是啊!雖然我落選了，但我還是班級(jí)的一員，還可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我還有親愛的老師和友好的同學(xué)。于是，我又有了勇氣和信心。
感謝你們——我的老師，我的同學(xué)們，我的戰(zhàn)友，我的伙伴。
在我成長(zhǎng)的路上感謝有你們陪伴。
感謝成長(zhǎng)初一篇七
在成長(zhǎng)中不斷改變，就能遇見更好的自己。
——題記。
剛步入八年級(jí)，懵懂的情感綠芽破土而出，一個(gè)天真爛漫的男孩子，不覺間進(jìn)入了青春期，開始渴望所謂愛情。“白馬王子”總希望與鐘情于他的“白雪公主”邂逅。我曾經(jīng)悄悄地想象，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你便跳出來，善意地提醒道：“別胡思亂想了，好好學(xué)習(xí)，驚艷所有人，‘白雪公主’會(huì)在未來等你，與你一同去追求美好的生活。”聽了你的話，我不再胡思亂想，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白是你指引我走上正確的道路，讓我從一個(gè)懵懂無知的男孩變成一個(gè)沉著冷靜的少年。
周五那天，早上還陽(yáng)光燦爛，下午便烏云密布。我剛走出校門，便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門口擠滿了接學(xué)生的家長(zhǎng)，我眼巴巴地望著，希望看到母親的身影?？粗渌瑢W(xué)陸續(xù)被父母接走，我的心里有說不出的委屈，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你又一次跳出來，為我在心中撐起了傘，耐心地鼓勵(lì)我道：“好男兒何懼風(fēng)雨？雨后的彩虹更耀眼。”那一刻，我舉起書包擋在頭頂，在大雨中奔向了公交車站。從那以后，我不再懼怕困難，并嘗試積極為父母分憂。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)懦弱怕事的男孩變成一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的少年。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！本拍昙?jí)體育訓(xùn)練時(shí)，我的腿不幸拉傷。比賽在即，心急如焚的我總是違背醫(yī)生的話偷偷地訓(xùn)練，希望能盡快歸隊(duì)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你再次出現(xiàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“欲速則不達(dá)?！笔前?，我訓(xùn)練了這么多天，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有，腿還越來越腫。于是，我聽從醫(yī)生的話，安心養(yǎng)傷，等傷好了以后強(qiáng)化了一段時(shí)間，效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)魯莽的男孩變成一個(gè)理性的少年。
雖然你就是我，但你是更完美的我。在我失意時(shí)，你給予我慰藉；在我忐忑時(shí)，你給予力量……在我成長(zhǎng)路上，你承擔(dān)著多重角色。感謝有你，未來的我一定會(huì)緊緊追隨你的腳步！
感謝成長(zhǎng)初一篇八
若沒有人陪你顛沛流離，那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華。
——題記。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追逐與紛爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的聲響。
那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化，樹垂著，葉子打瞌睡，就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的商場(chǎng)。我走進(jìn)去，便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū)，我的視線卻被對(duì)面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想，她穿上一定很好看。便拉著她過去。我興奮地對(duì)她說：“買這件裙子吧?！彼p輕的搖搖頭，蹲下來對(duì)我說：“我有衣服，給你買裙子就好?！碑?dāng)時(shí)的我并沒有多想，便對(duì)她說：“等我長(zhǎng)大以后給你買?！彼皇俏⑽⒌男χf好。也不知道是欣慰的還是沒有將這句話當(dāng)真。后來這家商場(chǎng)的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過時(shí)，我的那句話也無從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，為我蓋被子。
在我迷茫無助時(shí)，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對(duì)似的。她如太陽(yáng)一樣，一走來就照亮了整個(gè)世界，甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗，她走在我前面說：“沒關(guān)系，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何？你不能一直做父母的小棉襖，你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，所以你要學(xué)會(huì)反思?！蔽翌D時(shí)茅塞頓開，望瞭望面前的她，月亮溫柔地?fù)崦哪橗?，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。
每部電影都讓我記憶深刻，而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。對(duì)呀，人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言，讓我永存心中，激勵(lì)我不斷前行。
她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽。母親，感謝有你，謝謝你在成長(zhǎng)路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說道：“你已長(zhǎng)大了?！蔽殷@詫不已，是嗎？我已長(zhǎng)大了嗎？是啊，我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長(zhǎng)道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴！
感謝成長(zhǎng)初一篇九
時(shí)光在走，我們?cè)谧?，但那不變的，永恒的，是母親您對(duì)我的愛，在成長(zhǎng)的路上感謝有您的陪伴與鼓勵(lì)。
經(jīng)流年，有您的陪伴，讓煙花綻放出月圓，抬眼望，不一定有璀璨的星空，但一定有您對(duì)我的愛。
壞心情像鉛灰色的烏云一樣漫延開。
黑夜里，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)難題，考場(chǎng)的落寞惆悵讓我更加煩躁。窗外樹影婆娑，蟬鳴不斷。我倚在桌旁，“咚咚”幾聲敲門聲打破沉寂，是母親，母親端著一杯熱奶對(duì)我說：“孩子，給你牛奶，早點(diǎn)睡覺，一次考試而已?！蹦赣H似乎還想說什么卻被我打斷了，“你煩不煩啊，奶放桌子上就出去吧！別打擾我學(xué)習(xí)?！蹦赣H也只好把牛奶放在桌子上，便拖著疲倦的身體出去了。
我喝完牛奶，出門看母親，門外的燈光和那眼神是我最大的陪伴，我邀母親去樓下散步，母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
外面天氣很好，一輪明月在夜空中狡黠著，點(diǎn)點(diǎn)繁星簇?fù)碓谠铝僚?，就像我與母親坐在長(zhǎng)椅上，我依偎在她的身旁……我們聊了很多，談笑中我發(fā)現(xiàn)母親的額頭竟被白發(fā)裝點(diǎn)，皺紋如蛛網(wǎng)般盤在臉頰上，她瘦弱，纖細(xì)的身材變得臃腫，找不到當(dāng)時(shí)照片的模樣。
回到家中，提筆答題，奮筆疾書，夜很靜，考試的迷惘已然殆盡，有的只是奮起向上，揚(yáng)帆起航！
因?yàn)橛心呐惆?，我不?huì)擱淺在沙灘上，那棟樓房里的燈光是我的堅(jiān)強(qiáng)，而那旁邊的微光是我最長(zhǎng)久的陪伴。
母親對(duì)我的陪伴，是最長(zhǎng)情的愛。
成長(zhǎng)的路上，感謝有您。
感謝成長(zhǎng)初一篇十
我一天天的長(zhǎng)大，一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí)，在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明，我開始學(xué)寫日記，緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué)，每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說。在9月18號(hào)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你，我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網(wǎng)站，我心里別提多高興，謝謝你，陳老師，是你開辦了本網(wǎng)，是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂！
因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化，讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng)，而是很充實(shí)，也增加了我寫作的欲望，當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時(shí)候的我，心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。覺得自己每一天都生活在陽(yáng)光里！
因?yàn)橛心?，。我每天都?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事，然后認(rèn)真用自己的筆寫下來，是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望，，讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音，捧出自己的思緒，喜歡寫什么自己就寫什么，把我自己想說的話講給你聽，讓你和我分享我的童年的快樂，同時(shí)也是你給了我更多的希望，知道自己不差，還行！你陪伴我練習(xí)寫作，告訴我技巧，讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話一篇作文被登上網(wǎng)站你的網(wǎng)站！，你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了解我的所有，我喜歡你，是你讓我的心靈敏銳有味，讓我的童年豐富而韻味無窮！
感謝成長(zhǎng)初一篇十一
那是一個(gè)雨夜，夜空好似蓋上了黑布，透不出一絲光，兩旁的`小樹被風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得歪歪斜斜的。
個(gè)頭瘦小單薄的身子，而面孔嚴(yán)肅的這個(gè)老頭就是我的數(shù)學(xué)老師，他走了出來拍了拍我，我瞪著掛著淚花的眼睛，看著他的第一反映就是想逃跑，可老師抓住我胳膊，力氣還很大，掙脫不開，我就這樣被他領(lǐng)到學(xué)校辦公室。
老師不知從哪拿來的一包方便面，還為我泡好，而我呢？估計(jì)是哭餓了，抓起筷子就狼吞虎咽起來，現(xiàn)在想起來那味道真不錯(cuò)。
過了不一會(huì)兒那方便面盒子就空了，我心滿意足的等著老師的口水大軍，意外的是他什么都沒有說，就靜靜地在一旁改作業(yè)。我陷入了尷尬的局面。不知是我耐不住寂寞，還是腦子抽了，又找不到什么話題，只好不痛不癢的說了句：“要不我?guī)湍愀淖鳂I(yè)？”
老師轉(zhuǎn)過頭，壓低了老花鏡，特地睜大了眼，目光從眼鏡上方投向我，簡(jiǎn)短地蹦出一個(gè)字：“好”。
一個(gè)字令我無比震驚，反反復(fù)復(fù)的想了又想，確定沒聽錯(cuò)之后才顫顫巍巍地坐下來，拿起紅筆開始改，老師似乎很放心的樣子，把作業(yè)輕輕放下，出去不知干什么了。
一會(huì)改下來，發(fā)現(xiàn)了許多易錯(cuò)點(diǎn)，也感到了自己不是什么都不會(huì)？只是粗心扣的分，于是我把作業(yè)改完之后，把筆輕輕放下，看見在辦公室門口吃著泡面的老師，對(duì)他說了一句“老師，再見”，便心滿意足地離開了。
從那以后，我?guī)缀跆焯齑е淮奖忝妫弥桓t筆去老師辦公室?guī)退淖鳂I(yè)，老師也不提我的尷尬事，也沒有特地輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，彼此心照不宣，漸漸地，我的成績(jī)也上漲了。
感謝成長(zhǎng)初一篇十二
我曾在書中讀到過這樣一句話“老師如海，寬容作舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，方知山之高大；師生同心，心心相印，方知心之高尚。”敬愛的老師，感謝您陪伴我們共同成長(zhǎng)的三年，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
您還記得嗎？您第一天當(dāng)我們的班主任，說話做事干脆、響亮，多精神??！那天下午，您不辭辛苦，代勞了體育老師的課，親自帶領(lǐng)我們開展軍訓(xùn)。您說：“軍訓(xùn)，訓(xùn)練的不只是身體，更重要的是心靈的品性?！碑?dāng)時(shí)我們都一知半解，不能領(lǐng)會(huì)。每一項(xiàng)動(dòng)作，您都認(rèn)真為我們作講解，親自為我們做示范，鏗鏘有力，落地有聲。您還為我們立下了“敢擔(dān)當(dāng)，做榜樣，講行動(dòng)”的九字方針，我們始終銘記在心，成為我們所有行動(dòng)的指南。老師，感謝您端正的力量。
您考慮到我們班學(xué)習(xí)成績(jī)落后，學(xué)生差異很大，不能搞一刀切。很快，您組織召開了以“正確地認(rèn)識(shí)自我”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)我們正確地看待自己，發(fā)現(xiàn)自己。您說：“每個(gè)人都會(huì)是一顆小行星，有自己的能量，要善于開發(fā)自己的能量?！蹦鸀槲覀兠總€(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)了《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》，鼓勵(lì)我們要看到自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，記錄學(xué)習(xí)生活中的每一次成就，每一份光彩。您還科學(xué)地實(shí)施“分層次目標(biāo)教學(xué)”，承認(rèn)學(xué)生之間的差距，立足于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。平衡分組，優(yōu)化同桌的搭配，讓我們真正能做到互幫互助，共同進(jìn)步。老師，感謝您寬容的力量。
您鍥而不舍地帶領(lǐng)我們練字，您常說“字如其人”，“要做人，先練字”。您幫我們整理了常背古詩(shī)的楷體字帖，每天早上在黑板上模范書寫，在教室里巡視指導(dǎo)，手把手教會(huì)我們?nèi)绾挝展P運(yùn)筆，如何處理字的間架結(jié)構(gòu)。每隔一周組織一次書法展示比賽，您甚至不惜自掏腰包，為大家購(gòu)買小獎(jiǎng)品。我是練字最大的受益者，深知寫好字的重要性。老師，感謝您堅(jiān)持的力量。
老師，感謝成長(zhǎng)里有您相伴。我想對(duì)您說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您以自己為榜樣，釋放熾熱的正能量，帶著寬容、智慧和力量領(lǐng)我們上路，奔向希望的田野，創(chuàng)造明日的輝煌。
感謝成長(zhǎng)初一篇十三
今年已經(jīng)17歲了，回顧往昔歲月，自己成熟了不少。感謝你伴我成長(zhǎng)。
8歲，爸媽把你作為生日禮物送給了我——《西游記》（插畫版），當(dāng)時(shí)的還不知道什么是四大名著，只知道將你捧在手心時(shí)斑斕的色彩充斥著我的眼球，我如饑似渴地閱讀著，鮮活的人物、有趣的情節(jié)、奇幻的背景……8歲的我，才小學(xué)二年級(jí)的我，還朦朧未懂的我，有了你的陪伴，倍感喜悅。你使我明白了雖有萬重艱險(xiǎn)，只要有堅(jiān)忍的毅力、不泯滅的信念就可克服。在唐僧身上，我看到了善良、堅(jiān)強(qiáng)，但他還有些愚昧、迂腐；在孫悟空身上，我看到了忠心、勇敢、嫉惡如仇，當(dāng)然，有時(shí)也有些沖動(dòng)；在豬八戒身上，我看到了心胸開闊、善于交際，但有些貪婪、虛榮；在沙僧身上，我看到了勤勞、務(wù)實(shí)、沉穩(wěn)。感謝你，你教會(huì)我辨別是非，使我明白許多。
12歲，我自己買了一本《老人與海》，看，你仍在陪伴著我。你穿著藍(lán)色的外衣，是如此得美麗，充滿這海洋的味道。老人是真正的硬漢，他在充滿敵意的世界中穿行，他不在意周遭的眼色，他仍舊過著自己閑適的生活，他雖很悠閑但仍有拼勁兒，仍有理想，他想釣到最大的魚，他想靠自己豐富的經(jīng)驗(yàn)把釣到的魚運(yùn)回家，想到這里，便覺得頗有寫姜太公釣魚——愿者上鉤的味道。老人似一顆春筍，在努力地沖破土石，但這好像太困難了，老人被壓彎了腰肢，但他仍?shī)^力地向上沖去，最終他只帶回了大馬林魚的骨架，他還活著，這是他獲得的成功。感謝你，是你使又我成長(zhǎng)了不少，你使我擁有了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
現(xiàn)在17歲，我再次擁有你——《家》《春》《秋》。這次你使貼近了舊時(shí)代的封建社會(huì)。覺新的軟弱，覺民的勇于挑戰(zhàn)，覺慧的勇敢，琴的正直……17歲的我，是時(shí)候閱讀嚴(yán)肅文學(xué)了。封建社會(huì)的黑暗、腐朽、丑陋，人與人之間的等級(jí)是如此得森嚴(yán)，你精準(zhǔn)地呈現(xiàn)在我的面前，使我感到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)是多么的美好。我為活在舊時(shí)社會(huì)的人們感到悲哀。我又要感謝你了，你是我的老師，使我明白了這么多，使我成熟。
你安靜整齊地排列在我的柜子里，你現(xiàn)在正用溫柔的目光注視著我，你將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。感謝你，你讓我在感恩中成長(zhǎng)。
感謝成長(zhǎng)初一篇十四
人生何其短暫，如流星之于夜空，生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹，我們又何其渺小，如盲人之黑天摸象，總以為今天很長(zhǎng)，明天就是永遠(yuǎn)，總以為自己很高，登頂即為山峰，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心?，使我認(rèn)清自我，找尋本真，因?yàn)橛心?，成長(zhǎng)一路風(fēng)景，情在延綿。
那天，狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路，白天少人來，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過來，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過拐角，我的衣袖被人輕輕拉住，他面色蒼白，皺紋如溝壑，蒼老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油膩污穢，使我心底一陣微涼。
老人呆滯的望著我：“行行好吧?！彼穆曇舻统炼硢?，似乎沒注意到我躊躇的腳步。
我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣，丟在他的腳下，便快速轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)頭看，老人挪動(dòng)著身子，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。
陰云愈來愈沉，直壓下來，要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注，聚成條條小溪奔流，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。車窗外的世界模糊了，一切都籠罩在雨幕的天地里。
離終點(diǎn)站只剩一站了，車?yán)镏皇Ｎ乙粋€(gè)人，司機(jī)看著我手足無措的樣子，似明白了什么“小姑娘，沒帶傘？”
“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機(jī)不假思索地說。住汽車門旁的雨傘放在我的手中，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心。
接過雨傘，雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼，如一道陽(yáng)光劃開心底，暖意流經(jīng)全身。撐起傘，走在路上，卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感，我在尋找答案邊走邊找。
之前，我將硬幣丟在老乞丐腳下，剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘，這丟與得之間，讓我意識(shí)到我的渺小。這得與失之間，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放，使情流淌，這是心靈的成長(zhǎng)啊，這是靈魂的蛻變！
雨漸漸停了，云也散了，雨后吹來清新的空氣，讓人感覺肺腑間得透徹。
感謝成長(zhǎng)初一篇十五
母親十月懷胎，孕育了我們的生命，使我們得以見識(shí)到這個(gè)多姿多彩的世界，醫(yī)生的一把剪刀，雖然將臍帶剪斷，讓我們脫離了母體，但母子之情是永遠(yuǎn)剪不斷的。
在成長(zhǎng)的道路上，是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著我，使我走向成熟，走向成功。
如果說成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，那么母親則是那個(gè)幫助我清除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí)，就會(huì)知難而退，想逃避它。但每當(dāng)這時(shí)，母親便會(huì)走過來教導(dǎo)我說：“孩子，別怕，再難的問題，再大的挫折，只要你有恒心、有毅力，就能克服它。”母親的話使我信心倍增，我瞥了一眼擺在面前的難題，想著母親說的話，終于克服了它。
假如說成長(zhǎng)的道路上有許多岔口，那么，母親則是在我迷路時(shí)指引我的`向?qū)АＲ淮?，我考試成?jī)不理想，但灰心時(shí)的我沒有想下一步的打算，而是坐在那兒：“乖孩子，別太難過，沒考好就努力，爭(zhēng)取下次考好，行嗎？來，告訴我下次考試你想考第幾名？有目標(biāo)，才有奮進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)嗎？”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，拿起卷子，查看失分的原因，心里默念著：“我一定要進(jìn)前五名，不讓自己傷心，父母失望?！?BR> 如果說成長(zhǎng)的道路上有許多不平，那么母親就是和我一起把路踏平的人，如果成長(zhǎng)道路上被白雪覆蓋，那么母親就是為我送來碳火的人……在成長(zhǎng)的道路上母親對(duì)我噓寒問暖，幫我撥開迷霧。母親總是在迷茫時(shí)，伸出手拉我走向光明；在我失敗時(shí)，引我奮進(jìn)，讓我走向成功！
在成長(zhǎng)的道路上，是母親牽著我的手，向朋友一樣陪我找到屬于我的世界。
書，是我迷失方向時(shí)的向?qū)В敢艺业秸_的方向；書，是一個(gè)個(gè)美妙的音符，譜寫一曲華麗的樂章；書，是一處我隨時(shí)想去就去的地方，帶我領(lǐng)略各地的美景。書是神奇的，只有細(xì)細(xì)品讀，才能飽覽它的魅力。因此，我想說，感謝有你，伴我成長(zhǎng)。
艾迪生曾說過：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”沒錯(cuò)，書籍給人類帶來的不僅是知識(shí)，還有數(shù)不盡的財(cái)富。在這些年里，我已經(jīng)深深地感受到書籍的魅力。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨都是書陪我度過，我實(shí)在是無法想象沒有書的日子我將如何度過。感謝你，陪我度過那些日子。
古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，書的魅力并非是我們能想象的，它所蘊(yùn)含的，不僅僅是知識(shí)，還包含著人生中的啟迪，生活中的啟示。正如西塞羅說的那樣“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書帶來的東西，正是人類所需的東西。在和書的日子里，我可以暢游在書的海洋里，盡情感受書的壯闊；我可以翱翔在書的重霄中，盡情體會(huì)書的豪壯；我可以漫步在書的幽林間，盡情品味書的優(yōu)雅。在此，我真的為自己感到幸運(yùn)，能早一步與你結(jié)下緣分。謝謝你的不離不棄。
書，是我唯一的玩伴，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)對(duì)我真心相待的。雖然它不是人，不能用語(yǔ)言與我交流，但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界里，去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》，我能見識(shí)到魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能體會(huì)到保爾·柯察金的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《格列佛游記》，我能認(rèn)識(shí)到人心的虛偽與虛榮。所以，書是我最初的老師，亦是我最初的朋友。在此，還是要說聲謝謝了。
感謝有你，陪伴我在人生中旅程。謝謝你，我最初的朋友。
感謝成長(zhǎng)初一篇十六
我的成長(zhǎng)，感謝有你，我愛你，媽媽!我要把這句話獻(xiàn)給我親愛的媽媽。媽媽無時(shí)無刻不在關(guān)心著我，她的愛如同空氣一樣，默默地彌漫在我的身邊，讓我在不知不覺中享受幸福。
生活中媽媽的關(guān)愛無處不在。媽媽經(jīng)常要加班畫圖紙，晚上8點(diǎn)多鐘才能拖著疲憊的身體回到家，十分辛苦。但她每次回到家，總是顧不上吃飯和休息，急急忙忙坐下，給我輔導(dǎo)作業(yè)。
還有一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)在窗外咆哮，我和媽媽在超市里買水彩筆，回家的時(shí)候，由于我穿的衣服太少，不幸被惡劣的天氣給俘虜了。一路上，我覺得寒風(fēng)直往領(lǐng)子里、袖口里鉆，真冷啊!我不由得把身體縮了又縮，還猛地打了個(gè)噴嚏。媽媽見了，連忙脫下外衣，給我披上。我奇怪地問媽媽：“你不冷嗎?”媽媽說：“先別管我，我不冷的，你快穿好吧?！庇谑牵倚陌怖淼玫匕岩路┖昧?，厚厚的外衣把寒風(fēng)擋在了外面，我頓時(shí)覺得暖和多了。到了家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽冷得直發(fā)抖，她望望我，勉強(qiáng)一笑：“別擔(dān)心，我不冷!”后來，我才明白過來，媽媽并不是不冷，她這么說，是為了我能夠安心地穿著她的衣服，讓我不被凍著。
感謝成長(zhǎng)初一篇十七
成長(zhǎng)把我硬從童年中拽出來，丟到了青春的世界里。
青春是從那個(gè)夏日開始，夏日后的我，開始面對(duì)繁多的課程，開始面對(duì)同學(xué)們手中的校園小說，開始面對(duì)丑小鴨的冷落，開始面對(duì)與父母的沖突，開始面對(duì)青春應(yīng)面對(duì)的事……我笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我在青春中懂得承受。
夏日后的第一個(gè)冬天，我?guī)蛬寢屧跐M雪的路上拉著貨，手觸到冰冷的車把，拉著沉重的箱子，看著媽媽的身影，我不敢哭，我不敢抱怨。和媽媽之間，我們多了很多理解。我只能笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我在青春中懂得體諒。
夏日后的我，仍然相信童話，仍然固執(zhí)地認(rèn)為，童話中的世界是最美麗的，因?yàn)橄啥热鹄还芏嗝幢瘺?，王子總?huì)在最后出現(xiàn)；閣樓里的公主只要照顧好自己的頭發(fā)就可以了，總會(huì)有英勇的騎士帶她去廣闊的天地；小飛俠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，在蔚藍(lán)的天空飛來飛去，那里的樹永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，那里的花永遠(yuǎn)那么鮮艷，那里總會(huì)有美麗的鳥兒在男女主角的頭上唱著動(dòng)聽的歌，總會(huì)有好心的仙女在別人最困難的時(shí)候出現(xiàn)。
只可惜，那不過是丑小鴨的一個(gè)夢(mèng)罷了。
我仍然要笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
夏日后的生活，就像是一間掛滿了鏡子的小屋。無論多么狹小，依舊會(huì)映照出無數(shù)個(gè)自己，在相同的面貌下，我無法分辨出到底哪一個(gè)才是真實(shí)的。只是其中，再也找不到那個(gè)為童話快樂、感動(dòng)的小女孩了。
但我仍然要笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我慢慢看清自己。
我要感謝成長(zhǎng)，因?yàn)樗o我?guī)淼那啻?，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)與努力。可是，成長(zhǎng)，真是一件怪事，它讓我失去了原本的簡(jiǎn)單與快樂。
感謝成長(zhǎng)初一篇十八
時(shí)光的車輪不分晝夜的飛速旋轉(zhuǎn)，暮然回首，一日日，一年年已在這車輪下漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，我已跨入13歲的門檻，而陪伴我成長(zhǎng)的是便是世間最真摯的情感——愛，這愛包含著如山的父愛，似水的母愛，還有純真的友愛。
兒時(shí)的我雖還不大識(shí)字，但卻對(duì)圖書情有獨(dú)鐘，一本本小人書成了我忠實(shí)的伙伴，而父親則耐心地為我充當(dāng)解說員，用父愛引領(lǐng)著我遨游在書畫世界。
記憶的腦海中總浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：夏日清爽的夜晚，風(fēng)輕柔得如同絲線微微撫摸著人的臉頰，此時(shí)月光隔著窗戶灑滿臥室，我光著小腳丫，在床上聽父親借著明亮的月光為我講故事，沐浴在父愛之中，暢游在美麗的童話里，童年的夢(mèng)總是靜而甜美的，不知不覺中，在父親的故事之中，我長(zhǎng)大了。
在我的相冊(cè)里珍藏著這樣一張照片：在一望無垠的麥田上，母親的手撫摸著我的肩頭，我卻調(diào)皮地在嘴里叼了一支麥穗。記得那是8歲那年，母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家，也許是第一次親密接觸大自然，心中不免有些興奮，厭倦了城市生活的我像一只掙脫了束縛的小鹿，在田埂上歡悅的奔跑，身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉(xiāng)下看清晨壯觀的日出，看傍晚美麗的火燒云，那一段日子尤其難忘，沐浴在母愛的關(guān)切之中，我在鄉(xiāng)間的那一段日子里成熟了許多。
記憶之中，在教室的課堂之中，在操場(chǎng)上，在公園里，總有一些人與我相伴，他們就是我的小伙伴。小伙伴也許是每一個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的，我的成長(zhǎng)也總有他們相伴。你看，教室的日光燈下，伙伴們?cè)谟懻撝坏赖离y題，當(dāng)這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時(shí)，每個(gè)人的臉上都泛起了純真笑容，這時(shí)，我深切地體會(huì)到了友愛的力量。
父愛、母愛和友愛世間最美的愛，這愛就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤(rùn)著我們的心靈，在愛的陪伴下，我一路健康、快樂地成長(zhǎng)著。
小鳥感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。
讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。
一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過程詳細(xì)寫了出來?？墒且?yàn)榇中?，結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評(píng)講邊說：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻模?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面。
從這以后，我做數(shù)學(xué)題開始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開始試著與林老師交往，問一些數(shù)學(xué)問題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。
可臨近期末，林老師卻病了。剛開始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手說沒事。再后來幾天，老師臉色越來越蒼白，咳嗽也越來越劇烈，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹?，林老師卻歉意地說：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，老師！
感謝成長(zhǎng)初一篇二
燥熱的暑期中，你在；蕭瑟的深秋中，你在；紛飛的大雪中，你在。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。正值下班高峰期，又碰上我們放學(xué)，坐車的人不免多了些。已經(jīng)過了三趟公交車，我都沒能擠上去。黑色一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著天空，等車的人越來越少，雪依舊密密匝匝的下著。
此時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來，我跺了跺腳，拉了拉衣領(lǐng)。忽然想到，放學(xué)時(shí)老師臨時(shí)布置的一張?jiān)嚲硗浤昧?，于是我趕緊往學(xué)校跑。教學(xué)樓里空蕩蕩的，借著樓道里微弱的燈光，我來到了教室門口。所幸后門沒有反鎖，我輕輕一擰把手便打開了。窗外的風(fēng)呼呼地刮著，拍打著窗戶，只聽“啪”的一聲，后門關(guān)住了。想起這個(gè)門之前就壞過，我趕忙跑過去拉門，但門還是鎖住了，任憑我怎么使勁也打不開。
我焦急地拍門、敲窗，沒有人回應(yīng)。那一刻，我徹底慌了，煩躁、恐懼一起涌上心來，我不停的看表，盯著那移動(dòng)的秒針，心想不會(huì)今晚就在這兒過夜了吧？不一會(huì)兒，我聽到了一陣腳步聲。啊，你出現(xiàn)在了窗外！一股暖流涌上了我的心頭，淚水不由自主地流出，我的心像是干涸的河床被涓涓細(xì)流慢慢滋潤(rùn)。
你打開門后，眉頭緊鎖著，神情緊張地打量了我好幾遍。終于，你長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，快步走到我面前道：“嚇?biāo)牢伊?！這么晚了怎么還不回家呢？冷不冷？”還沒等我反應(yīng)過來，你已經(jīng)吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個(gè)人都裹住了，暖和極了。那一刻，我的淚水再次涌了出來。你聽我解釋完后笑了笑，拉著我的手執(zhí)意要開車送我回家。
雪還在下著，車內(nèi)很溫暖。一路上你像朋友般對(duì)我講了很多你的糗事，逗得我捧腹大笑。
歲月無痕，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)你在我成長(zhǎng)的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長(zhǎng)，老師，謝謝你的陪伴！
感謝成長(zhǎng)初一篇三
歲月匆匆，師愛在我的人生的沙灘上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見。
他，一名姓張的主任老師，新教我們數(shù)學(xué)，咋一看，神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，身體有點(diǎn)肥胖，可在我眼里他卻不同于以往的老師，因?yàn)樗诓坏揭粋€(gè)月的教學(xué)中，讓我們成長(zhǎng)了許多。
他很幽默，枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂常常會(huì)引發(fā)一陣陣的歡笑。“你們?cè)俨粚懨?，我可就要幫你們改名換姓了！”看著他半帶嚴(yán)肅的神情，聽著他似有責(zé)備的話語(yǔ)，班上不由自主地爆發(fā)出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學(xué)悻悻地上跑上去領(lǐng)試卷，此后，便再也無人不寫名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們?cè)诳鞓分惺斋@。
他很認(rèn)真，總是不厭其煩地為我們講解重難點(diǎn)。即使已重復(fù)過多少遍，在課前他仍會(huì)把它工整地寫在白板上，引導(dǎo)我們復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課的知識(shí)。他把認(rèn)真的工作態(tài)度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會(huì)我們，無論做什么事都要一絲不茍，避免去犯一些不必要的錯(cuò)誤。
他很寬容，總能為我們保留那一點(diǎn)點(diǎn)自尊心。有時(shí)學(xué)生自制力不強(qiáng)，有的會(huì)走神，有的會(huì)做小動(dòng)作，有的還會(huì)講小話。此時(shí)，他不會(huì)大聲呵斥，而是若無其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認(rèn)真聽課；或者提高嗓門，提醒你注意力要集中。他教會(huì)我們，對(duì)人要尊重。
他很正直，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有偏見。他告訴我們，由于學(xué)生的智力和接受能力的不同，學(xué)生的成績(jī)也有好有差。經(jīng)過他的耐心輔導(dǎo)，很多原來在分?jǐn)?shù)及格線徘徊的學(xué)生，現(xiàn)在一下子進(jìn)步了很多。對(duì)于學(xué)生的成績(jī)，他沒有去懷疑，對(duì)于我們，他更多的是信任。他教會(huì)我們，對(duì)于他人，要用信任代替質(zhì)疑，不要用有色眼光去看待他人，因?yàn)槊總€(gè)人的本性都是善良的。
在廣袤無垠的黑夜里，點(diǎn)點(diǎn)星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識(shí)海洋中，您的循循善誘開啟了我們的心靈之門。在此，千言萬語(yǔ)匯聚成一句話，感謝您，張志云老師！是您讓我們不斷成長(zhǎng)。
鳥兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光溫暖它成長(zhǎng)；學(xué)生感謝老師，是老師帶領(lǐng)我們踏上人生的道路。當(dāng)我們擁抱成功，享受歡樂時(shí)，別忘了老師為我們付出的努力。因?yàn)樗麄?，我們才飛得更高更遠(yuǎn)。
感謝成長(zhǎng)初一篇四
轉(zhuǎn)眼間，便迎來高考。就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，明明感覺昨天才剛踏入高一，今天就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。但多年后回想起記憶深刻的事情，我想還是這段與同學(xué)們度過的美好的奮斗時(shí)光。我的青春之路，感謝有你們陪伴。
都說這一屆高三學(xué)生是最特別的，既是最后一屆文理分科的，又碰上了新冠肺炎疫情暴發(fā)，放了一個(gè)“史上最長(zhǎng)”的寒假，體驗(yàn)了一次上三個(gè)月的網(wǎng)課；我們還見證了18年來歷史性的一刻——高考因這嚴(yán)重的疫情推遲到了7月份；回校后還要每天戴著口罩上課，同學(xué)之間走路間距一米、課室每天消毒、在飯?zhí)酶糁舭宄燥垺@些都是我們以前從未體驗(yàn)過的事情，在這最后沖刺階段，卻體驗(yàn)了遍。
在我們班這個(gè)大家庭，有不少珍貴的回憶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)的比賽項(xiàng)目都會(huì)有一班人去為他加油打氣；班歌比賽上，在歌曲高潮時(shí)舉起寫有老師名字的牌子，給老師一個(gè)小驚喜，收獲了全場(chǎng)熱烈的掌聲；課堂上，有幾個(gè)同學(xué)活躍起課堂氣氛，全班都會(huì)配合“起哄”；每個(gè)節(jié)日，都有小零食，同學(xué)之間也會(huì)互送糖果餅干……這一幕幕，現(xiàn)在想起來，還是會(huì)說“吹爆貓和老鼠的這個(gè)班”。
在文理科的選擇上，我糾結(jié)了很久，最終還是踏入了理科當(dāng)中。也正是因?yàn)檫x擇了理科，才能認(rèn)識(shí)我們班有趣的同學(xué)們。我們一起在試卷上奮筆疾書，一起為數(shù)學(xué)題或一些理綜題花一晚的時(shí)間只為解出答案，我想，在高考，定不負(fù)我們所付出的努力，各自奔向理想的大學(xué)。
未來的日子里，收藏起所有回憶，拋掉所有的不自信，高考只是人生的一段歷程，不是全部，也不是終點(diǎn)，哭過、笑過、累過、拼搏過就不是辜負(fù)，而是凱旋。
感謝成長(zhǎng)初一篇五
成長(zhǎng)路上總是會(huì)遇到許多人，如：嘮叨的父母;真實(shí)樸素的摯友;辛苦“耕耘”的老師……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才多姿多彩。我好想?duì)他們說：“感謝成長(zhǎng)路上有你扶著我!”
百聽不厭的嘴叨。
父母是我們遮風(fēng)避雨的港灣。每當(dāng)拎起書包出門時(shí)，父母總不忘對(duì)我說一聲“注意安全!”我知道，他們都在關(guān)心我，因此，我總是笑嘻嘻地豎起大母指，說：“放心吧!”然后離他們而去。我知道，這是我這個(gè)年齡每天要跨的第一步，但心中還是有些不舍。離家遠(yuǎn)了，我悄悄回頭看，他們?nèi)詠辛⒃谠?，眺望那遠(yuǎn)去的我。那是怎樣的心酸!我說不出口，只是默念一句話：老爸老媽，成長(zhǎng)路上有你們真好。
真實(shí)樸素的安慰。
不知放學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，我仍在教師里埋頭寫今晚的家庭作業(yè)。突然——呃!我還要掃地呢!我環(huán)視一下，現(xiàn)在只剩幾個(gè)兄第了，哎!我的那些““最老實(shí)”的組員又桃之夭夭了!真悲哀!……正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，“啪”我回頭看，原來是兄弟們呀!“別愁了，我們來幫你吧!”他們異口同聲地說。像排練過似的。喚!真沒有出息，居然讓他們識(shí)破了我的想法。二話不說，我們立即行動(dòng)起來，不一會(huì)兒，便把衛(wèi)生摘定了。望著他們傻笑的臉，心中有說不出的溫暖。朋友，感謝成長(zhǎng)路上有你!
毋容置疑的贊賞。
老師就是黑夜里的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路?！皒x?！薄班?”聽到老師呼叫，我迅速答道?！澳阕x一下這段話!”他說。我膽怯地站了起來，“在無邊的曠野下……”我讀著，突然卡住了?！安诲e(cuò)，可從再末一次嗎?”老師鼓勵(lì)道。得到了老師毋容置疑的贊揚(yáng)，這下就放心讀吧!“在無邊的曠野上…”就這樣，我有表情地讀了下去…?！蠋?，成上路上有你真好!
千言萬語(yǔ)訴不盡他們的愛，我只有將無形的愛化作力量，怒力奮斗。感謝父母，對(duì)我的牽掛;感謝老師，給我由衷的贊賞;感謝朋友，給我無私的幫助，一路走來，有你，你們扶著，真好!
感謝成長(zhǎng)初一篇六
由于媽媽工作的調(diào)動(dòng)，我來到了縣直的一所小學(xué)上學(xué)。
老師在課上也經(jīng)常點(diǎn)到我的名字讓我回答問題。每次我回答完問題后老師都會(huì)向我投來贊許的目光說：“其實(shí)這些題你都會(huì)，為什么不舉手回答呢?老師希望你勇敢些。同學(xué)們都很喜歡你，你一定要努力表現(xiàn)自己才行!”
后來，老師給我安排了一個(gè)在班上最活躍的同學(xué)來當(dāng)我的同桌。漸漸地，我的性格發(fā)生了改變。我開始樂意和同學(xué)們親切相談，友好相處了。我知道，我的改變和老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)是分不開的。
轉(zhuǎn)眼前。一年過去了。我已經(jīng)完全融入到班級(jí)體中，而且成為班級(jí)的骨干。
新學(xué)期初班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng)，有好多同學(xué)都躍躍欲試，而且信心十足。我也興奮地報(bào)了名。
競(jìng)選班長(zhǎng)那天，老師先把競(jìng)選班長(zhǎng)的名字寫在了黑板上，然后又讓我們分別做了競(jìng)選的演講，接著又分析了我們各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，最后讓同學(xué)們投票。我緊張極了，真的希望自己能獲選，那將是一件多么值得驕傲和自豪的事啊!于是，我給自己投了一票。
自從競(jìng)選班長(zhǎng)之后，我開始悶悶不樂。后來，有幾個(gè)要好的同學(xué)經(jīng)常勸我說：“這一次競(jìng)選看不出來什么，我們相信你的能力，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)，別太往心里去……”我的班主任老師也在日記里寫下這樣的話：“人生不能沒有失敗，關(guān)鍵看你如何看待。努力為自己奠基，老師相信你能行!”
頓時(shí)，我熱淚盈眶。是啊!雖然我落選了，但我還是班級(jí)的一員，還可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我還有親愛的老師和友好的同學(xué)。于是，我又有了勇氣和信心。
感謝你們——我的老師，我的同學(xué)們，我的戰(zhàn)友，我的伙伴。
在我成長(zhǎng)的路上感謝有你們陪伴。
感謝成長(zhǎng)初一篇七
在成長(zhǎng)中不斷改變，就能遇見更好的自己。
——題記。
剛步入八年級(jí)，懵懂的情感綠芽破土而出，一個(gè)天真爛漫的男孩子，不覺間進(jìn)入了青春期，開始渴望所謂愛情。“白馬王子”總希望與鐘情于他的“白雪公主”邂逅。我曾經(jīng)悄悄地想象，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你便跳出來，善意地提醒道：“別胡思亂想了，好好學(xué)習(xí)，驚艷所有人，‘白雪公主’會(huì)在未來等你，與你一同去追求美好的生活。”聽了你的話，我不再胡思亂想，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白是你指引我走上正確的道路，讓我從一個(gè)懵懂無知的男孩變成一個(gè)沉著冷靜的少年。
周五那天，早上還陽(yáng)光燦爛，下午便烏云密布。我剛走出校門，便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門口擠滿了接學(xué)生的家長(zhǎng)，我眼巴巴地望著，希望看到母親的身影?？粗渌瑢W(xué)陸續(xù)被父母接走，我的心里有說不出的委屈，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你又一次跳出來，為我在心中撐起了傘，耐心地鼓勵(lì)我道：“好男兒何懼風(fēng)雨？雨后的彩虹更耀眼。”那一刻，我舉起書包擋在頭頂，在大雨中奔向了公交車站。從那以后，我不再懼怕困難，并嘗試積極為父母分憂。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)懦弱怕事的男孩變成一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的少年。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！本拍昙?jí)體育訓(xùn)練時(shí)，我的腿不幸拉傷。比賽在即，心急如焚的我總是違背醫(yī)生的話偷偷地訓(xùn)練，希望能盡快歸隊(duì)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你再次出現(xiàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“欲速則不達(dá)?！笔前?，我訓(xùn)練了這么多天，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有，腿還越來越腫。于是，我聽從醫(yī)生的話，安心養(yǎng)傷，等傷好了以后強(qiáng)化了一段時(shí)間，效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路，讓我從一個(gè)魯莽的男孩變成一個(gè)理性的少年。
雖然你就是我，但你是更完美的我。在我失意時(shí)，你給予我慰藉；在我忐忑時(shí)，你給予力量……在我成長(zhǎng)路上，你承擔(dān)著多重角色。感謝有你，未來的我一定會(huì)緊緊追隨你的腳步！
感謝成長(zhǎng)初一篇八
若沒有人陪你顛沛流離，那你就以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華。
——題記。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追逐與紛爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的聲響。
那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化，樹垂著，葉子打瞌睡，就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的商場(chǎng)。我走進(jìn)去，便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū)，我的視線卻被對(duì)面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想，她穿上一定很好看。便拉著她過去。我興奮地對(duì)她說：“買這件裙子吧?！彼p輕的搖搖頭，蹲下來對(duì)我說：“我有衣服，給你買裙子就好?！碑?dāng)時(shí)的我并沒有多想，便對(duì)她說：“等我長(zhǎng)大以后給你買?！彼皇俏⑽⒌男χf好。也不知道是欣慰的還是沒有將這句話當(dāng)真。后來這家商場(chǎng)的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過時(shí)，我的那句話也無從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，為我蓋被子。
在我迷茫無助時(shí)，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對(duì)似的。她如太陽(yáng)一樣，一走來就照亮了整個(gè)世界，甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗，她走在我前面說：“沒關(guān)系，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何？你不能一直做父母的小棉襖，你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，所以你要學(xué)會(huì)反思?！蔽翌D時(shí)茅塞頓開，望瞭望面前的她，月亮溫柔地?fù)崦哪橗?，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。
每部電影都讓我記憶深刻，而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。對(duì)呀，人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言，讓我永存心中，激勵(lì)我不斷前行。
她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽。母親，感謝有你，謝謝你在成長(zhǎng)路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說道：“你已長(zhǎng)大了?！蔽殷@詫不已，是嗎？我已長(zhǎng)大了嗎？是啊，我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長(zhǎng)道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴！
感謝成長(zhǎng)初一篇九
時(shí)光在走，我們?cè)谧?，但那不變的，永恒的，是母親您對(duì)我的愛，在成長(zhǎng)的路上感謝有您的陪伴與鼓勵(lì)。
經(jīng)流年，有您的陪伴，讓煙花綻放出月圓，抬眼望，不一定有璀璨的星空，但一定有您對(duì)我的愛。
壞心情像鉛灰色的烏云一樣漫延開。
黑夜里，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)難題，考場(chǎng)的落寞惆悵讓我更加煩躁。窗外樹影婆娑，蟬鳴不斷。我倚在桌旁，“咚咚”幾聲敲門聲打破沉寂，是母親，母親端著一杯熱奶對(duì)我說：“孩子，給你牛奶，早點(diǎn)睡覺，一次考試而已?！蹦赣H似乎還想說什么卻被我打斷了，“你煩不煩啊，奶放桌子上就出去吧！別打擾我學(xué)習(xí)?！蹦赣H也只好把牛奶放在桌子上，便拖著疲倦的身體出去了。
我喝完牛奶，出門看母親，門外的燈光和那眼神是我最大的陪伴，我邀母親去樓下散步，母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
外面天氣很好，一輪明月在夜空中狡黠著，點(diǎn)點(diǎn)繁星簇?fù)碓谠铝僚?，就像我與母親坐在長(zhǎng)椅上，我依偎在她的身旁……我們聊了很多，談笑中我發(fā)現(xiàn)母親的額頭竟被白發(fā)裝點(diǎn)，皺紋如蛛網(wǎng)般盤在臉頰上，她瘦弱，纖細(xì)的身材變得臃腫，找不到當(dāng)時(shí)照片的模樣。
回到家中，提筆答題，奮筆疾書，夜很靜，考試的迷惘已然殆盡，有的只是奮起向上，揚(yáng)帆起航！
因?yàn)橛心呐惆?，我不?huì)擱淺在沙灘上，那棟樓房里的燈光是我的堅(jiān)強(qiáng)，而那旁邊的微光是我最長(zhǎng)久的陪伴。
母親對(duì)我的陪伴，是最長(zhǎng)情的愛。
成長(zhǎng)的路上，感謝有您。
感謝成長(zhǎng)初一篇十
我一天天的長(zhǎng)大，一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí)，在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明，我開始學(xué)寫日記，緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué)，每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說。在9月18號(hào)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你，我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網(wǎng)站，我心里別提多高興，謝謝你，陳老師，是你開辦了本網(wǎng)，是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂！
因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化，讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng)，而是很充實(shí)，也增加了我寫作的欲望，當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時(shí)候的我，心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。覺得自己每一天都生活在陽(yáng)光里！
因?yàn)橛心?，。我每天都?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事，然后認(rèn)真用自己的筆寫下來，是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望，，讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音，捧出自己的思緒，喜歡寫什么自己就寫什么，把我自己想說的話講給你聽，讓你和我分享我的童年的快樂，同時(shí)也是你給了我更多的希望，知道自己不差，還行！你陪伴我練習(xí)寫作，告訴我技巧，讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話一篇作文被登上網(wǎng)站你的網(wǎng)站！，你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了解我的所有，我喜歡你，是你讓我的心靈敏銳有味，讓我的童年豐富而韻味無窮！
感謝成長(zhǎng)初一篇十一
那是一個(gè)雨夜，夜空好似蓋上了黑布，透不出一絲光，兩旁的`小樹被風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得歪歪斜斜的。
個(gè)頭瘦小單薄的身子，而面孔嚴(yán)肅的這個(gè)老頭就是我的數(shù)學(xué)老師，他走了出來拍了拍我，我瞪著掛著淚花的眼睛，看著他的第一反映就是想逃跑，可老師抓住我胳膊，力氣還很大，掙脫不開，我就這樣被他領(lǐng)到學(xué)校辦公室。
老師不知從哪拿來的一包方便面，還為我泡好，而我呢？估計(jì)是哭餓了，抓起筷子就狼吞虎咽起來，現(xiàn)在想起來那味道真不錯(cuò)。
過了不一會(huì)兒那方便面盒子就空了，我心滿意足的等著老師的口水大軍，意外的是他什么都沒有說，就靜靜地在一旁改作業(yè)。我陷入了尷尬的局面。不知是我耐不住寂寞，還是腦子抽了，又找不到什么話題，只好不痛不癢的說了句：“要不我?guī)湍愀淖鳂I(yè)？”
老師轉(zhuǎn)過頭，壓低了老花鏡，特地睜大了眼，目光從眼鏡上方投向我，簡(jiǎn)短地蹦出一個(gè)字：“好”。
一個(gè)字令我無比震驚，反反復(fù)復(fù)的想了又想，確定沒聽錯(cuò)之后才顫顫巍巍地坐下來，拿起紅筆開始改，老師似乎很放心的樣子，把作業(yè)輕輕放下，出去不知干什么了。
一會(huì)改下來，發(fā)現(xiàn)了許多易錯(cuò)點(diǎn)，也感到了自己不是什么都不會(huì)？只是粗心扣的分，于是我把作業(yè)改完之后，把筆輕輕放下，看見在辦公室門口吃著泡面的老師，對(duì)他說了一句“老師，再見”，便心滿意足地離開了。
從那以后，我?guī)缀跆焯齑е淮奖忝妫弥桓t筆去老師辦公室?guī)退淖鳂I(yè)，老師也不提我的尷尬事，也沒有特地輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，彼此心照不宣，漸漸地，我的成績(jī)也上漲了。
感謝成長(zhǎng)初一篇十二
我曾在書中讀到過這樣一句話“老師如海，寬容作舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，方知山之高大；師生同心，心心相印，方知心之高尚。”敬愛的老師，感謝您陪伴我們共同成長(zhǎng)的三年，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
您還記得嗎？您第一天當(dāng)我們的班主任，說話做事干脆、響亮，多精神??！那天下午，您不辭辛苦，代勞了體育老師的課，親自帶領(lǐng)我們開展軍訓(xùn)。您說：“軍訓(xùn)，訓(xùn)練的不只是身體，更重要的是心靈的品性?！碑?dāng)時(shí)我們都一知半解，不能領(lǐng)會(huì)。每一項(xiàng)動(dòng)作，您都認(rèn)真為我們作講解，親自為我們做示范，鏗鏘有力，落地有聲。您還為我們立下了“敢擔(dān)當(dāng)，做榜樣，講行動(dòng)”的九字方針，我們始終銘記在心，成為我們所有行動(dòng)的指南。老師，感謝您端正的力量。
您考慮到我們班學(xué)習(xí)成績(jī)落后，學(xué)生差異很大，不能搞一刀切。很快，您組織召開了以“正確地認(rèn)識(shí)自我”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)我們正確地看待自己，發(fā)現(xiàn)自己。您說：“每個(gè)人都會(huì)是一顆小行星，有自己的能量，要善于開發(fā)自己的能量?！蹦鸀槲覀兠總€(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)了《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》，鼓勵(lì)我們要看到自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，記錄學(xué)習(xí)生活中的每一次成就，每一份光彩。您還科學(xué)地實(shí)施“分層次目標(biāo)教學(xué)”，承認(rèn)學(xué)生之間的差距，立足于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。平衡分組，優(yōu)化同桌的搭配，讓我們真正能做到互幫互助，共同進(jìn)步。老師，感謝您寬容的力量。
您鍥而不舍地帶領(lǐng)我們練字，您常說“字如其人”，“要做人，先練字”。您幫我們整理了常背古詩(shī)的楷體字帖，每天早上在黑板上模范書寫，在教室里巡視指導(dǎo)，手把手教會(huì)我們?nèi)绾挝展P運(yùn)筆，如何處理字的間架結(jié)構(gòu)。每隔一周組織一次書法展示比賽，您甚至不惜自掏腰包，為大家購(gòu)買小獎(jiǎng)品。我是練字最大的受益者，深知寫好字的重要性。老師，感謝您堅(jiān)持的力量。
老師，感謝成長(zhǎng)里有您相伴。我想對(duì)您說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您以自己為榜樣，釋放熾熱的正能量，帶著寬容、智慧和力量領(lǐng)我們上路，奔向希望的田野，創(chuàng)造明日的輝煌。
感謝成長(zhǎng)初一篇十三
今年已經(jīng)17歲了，回顧往昔歲月，自己成熟了不少。感謝你伴我成長(zhǎng)。
8歲，爸媽把你作為生日禮物送給了我——《西游記》（插畫版），當(dāng)時(shí)的還不知道什么是四大名著，只知道將你捧在手心時(shí)斑斕的色彩充斥著我的眼球，我如饑似渴地閱讀著，鮮活的人物、有趣的情節(jié)、奇幻的背景……8歲的我，才小學(xué)二年級(jí)的我，還朦朧未懂的我，有了你的陪伴，倍感喜悅。你使我明白了雖有萬重艱險(xiǎn)，只要有堅(jiān)忍的毅力、不泯滅的信念就可克服。在唐僧身上，我看到了善良、堅(jiān)強(qiáng)，但他還有些愚昧、迂腐；在孫悟空身上，我看到了忠心、勇敢、嫉惡如仇，當(dāng)然，有時(shí)也有些沖動(dòng)；在豬八戒身上，我看到了心胸開闊、善于交際，但有些貪婪、虛榮；在沙僧身上，我看到了勤勞、務(wù)實(shí)、沉穩(wěn)。感謝你，你教會(huì)我辨別是非，使我明白許多。
12歲，我自己買了一本《老人與海》，看，你仍在陪伴著我。你穿著藍(lán)色的外衣，是如此得美麗，充滿這海洋的味道。老人是真正的硬漢，他在充滿敵意的世界中穿行，他不在意周遭的眼色，他仍舊過著自己閑適的生活，他雖很悠閑但仍有拼勁兒，仍有理想，他想釣到最大的魚，他想靠自己豐富的經(jīng)驗(yàn)把釣到的魚運(yùn)回家，想到這里，便覺得頗有寫姜太公釣魚——愿者上鉤的味道。老人似一顆春筍，在努力地沖破土石，但這好像太困難了，老人被壓彎了腰肢，但他仍?shī)^力地向上沖去，最終他只帶回了大馬林魚的骨架，他還活著，這是他獲得的成功。感謝你，是你使又我成長(zhǎng)了不少，你使我擁有了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
現(xiàn)在17歲，我再次擁有你——《家》《春》《秋》。這次你使貼近了舊時(shí)代的封建社會(huì)。覺新的軟弱，覺民的勇于挑戰(zhàn)，覺慧的勇敢，琴的正直……17歲的我，是時(shí)候閱讀嚴(yán)肅文學(xué)了。封建社會(huì)的黑暗、腐朽、丑陋，人與人之間的等級(jí)是如此得森嚴(yán)，你精準(zhǔn)地呈現(xiàn)在我的面前，使我感到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)是多么的美好。我為活在舊時(shí)社會(huì)的人們感到悲哀。我又要感謝你了，你是我的老師，使我明白了這么多，使我成熟。
你安靜整齊地排列在我的柜子里，你現(xiàn)在正用溫柔的目光注視著我，你將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。感謝你，你讓我在感恩中成長(zhǎng)。
感謝成長(zhǎng)初一篇十四
人生何其短暫，如流星之于夜空，生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹，我們又何其渺小，如盲人之黑天摸象，總以為今天很長(zhǎng)，明天就是永遠(yuǎn)，總以為自己很高，登頂即為山峰，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心?，使我認(rèn)清自我，找尋本真，因?yàn)橛心?，成長(zhǎng)一路風(fēng)景，情在延綿。
那天，狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路，白天少人來，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過來，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過拐角，我的衣袖被人輕輕拉住，他面色蒼白，皺紋如溝壑，蒼老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油膩污穢，使我心底一陣微涼。
老人呆滯的望著我：“行行好吧?！彼穆曇舻统炼硢?，似乎沒注意到我躊躇的腳步。
我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣，丟在他的腳下，便快速轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)頭看，老人挪動(dòng)著身子，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。
陰云愈來愈沉，直壓下來，要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注，聚成條條小溪奔流，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。車窗外的世界模糊了，一切都籠罩在雨幕的天地里。
離終點(diǎn)站只剩一站了，車?yán)镏皇Ｎ乙粋€(gè)人，司機(jī)看著我手足無措的樣子，似明白了什么“小姑娘，沒帶傘？”
“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機(jī)不假思索地說。住汽車門旁的雨傘放在我的手中，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心。
接過雨傘，雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼，如一道陽(yáng)光劃開心底，暖意流經(jīng)全身。撐起傘，走在路上，卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感，我在尋找答案邊走邊找。
之前，我將硬幣丟在老乞丐腳下，剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘，這丟與得之間，讓我意識(shí)到我的渺小。這得與失之間，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放，使情流淌，這是心靈的成長(zhǎng)啊，這是靈魂的蛻變！
雨漸漸停了，云也散了，雨后吹來清新的空氣，讓人感覺肺腑間得透徹。
感謝成長(zhǎng)初一篇十五
母親十月懷胎，孕育了我們的生命，使我們得以見識(shí)到這個(gè)多姿多彩的世界，醫(yī)生的一把剪刀，雖然將臍帶剪斷，讓我們脫離了母體，但母子之情是永遠(yuǎn)剪不斷的。
在成長(zhǎng)的道路上，是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著我，使我走向成熟，走向成功。
如果說成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，那么母親則是那個(gè)幫助我清除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí)，就會(huì)知難而退，想逃避它。但每當(dāng)這時(shí)，母親便會(huì)走過來教導(dǎo)我說：“孩子，別怕，再難的問題，再大的挫折，只要你有恒心、有毅力，就能克服它。”母親的話使我信心倍增，我瞥了一眼擺在面前的難題，想著母親說的話，終于克服了它。
假如說成長(zhǎng)的道路上有許多岔口，那么，母親則是在我迷路時(shí)指引我的`向?qū)АＲ淮?，我考試成?jī)不理想，但灰心時(shí)的我沒有想下一步的打算，而是坐在那兒：“乖孩子，別太難過，沒考好就努力，爭(zhēng)取下次考好，行嗎？來，告訴我下次考試你想考第幾名？有目標(biāo)，才有奮進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)嗎？”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，拿起卷子，查看失分的原因，心里默念著：“我一定要進(jìn)前五名，不讓自己傷心，父母失望?！?BR> 如果說成長(zhǎng)的道路上有許多不平，那么母親就是和我一起把路踏平的人，如果成長(zhǎng)道路上被白雪覆蓋，那么母親就是為我送來碳火的人……在成長(zhǎng)的道路上母親對(duì)我噓寒問暖，幫我撥開迷霧。母親總是在迷茫時(shí)，伸出手拉我走向光明；在我失敗時(shí)，引我奮進(jìn)，讓我走向成功！
在成長(zhǎng)的道路上，是母親牽著我的手，向朋友一樣陪我找到屬于我的世界。
書，是我迷失方向時(shí)的向?qū)В敢艺业秸_的方向；書，是一個(gè)個(gè)美妙的音符，譜寫一曲華麗的樂章；書，是一處我隨時(shí)想去就去的地方，帶我領(lǐng)略各地的美景。書是神奇的，只有細(xì)細(xì)品讀，才能飽覽它的魅力。因此，我想說，感謝有你，伴我成長(zhǎng)。
艾迪生曾說過：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。”沒錯(cuò)，書籍給人類帶來的不僅是知識(shí)，還有數(shù)不盡的財(cái)富。在這些年里，我已經(jīng)深深地感受到書籍的魅力。這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨都是書陪我度過，我實(shí)在是無法想象沒有書的日子我將如何度過。感謝你，陪我度過那些日子。
古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，書的魅力并非是我們能想象的，它所蘊(yùn)含的，不僅僅是知識(shí)，還包含著人生中的啟迪，生活中的啟示。正如西塞羅說的那樣“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書帶來的東西，正是人類所需的東西。在和書的日子里，我可以暢游在書的海洋里，盡情感受書的壯闊；我可以翱翔在書的重霄中，盡情體會(huì)書的豪壯；我可以漫步在書的幽林間，盡情品味書的優(yōu)雅。在此，我真的為自己感到幸運(yùn)，能早一步與你結(jié)下緣分。謝謝你的不離不棄。
書，是我唯一的玩伴，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)對(duì)我真心相待的。雖然它不是人，不能用語(yǔ)言與我交流，但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界里，去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》，我能見識(shí)到魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能體會(huì)到保爾·柯察金的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《格列佛游記》，我能認(rèn)識(shí)到人心的虛偽與虛榮。所以，書是我最初的老師，亦是我最初的朋友。在此，還是要說聲謝謝了。
感謝有你，陪伴我在人生中旅程。謝謝你，我最初的朋友。
感謝成長(zhǎng)初一篇十六
我的成長(zhǎng)，感謝有你，我愛你，媽媽!我要把這句話獻(xiàn)給我親愛的媽媽。媽媽無時(shí)無刻不在關(guān)心著我，她的愛如同空氣一樣，默默地彌漫在我的身邊，讓我在不知不覺中享受幸福。
生活中媽媽的關(guān)愛無處不在。媽媽經(jīng)常要加班畫圖紙，晚上8點(diǎn)多鐘才能拖著疲憊的身體回到家，十分辛苦。但她每次回到家，總是顧不上吃飯和休息，急急忙忙坐下，給我輔導(dǎo)作業(yè)。
還有一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)在窗外咆哮，我和媽媽在超市里買水彩筆，回家的時(shí)候，由于我穿的衣服太少，不幸被惡劣的天氣給俘虜了。一路上，我覺得寒風(fēng)直往領(lǐng)子里、袖口里鉆，真冷啊!我不由得把身體縮了又縮，還猛地打了個(gè)噴嚏。媽媽見了，連忙脫下外衣，給我披上。我奇怪地問媽媽：“你不冷嗎?”媽媽說：“先別管我，我不冷的，你快穿好吧?！庇谑牵倚陌怖淼玫匕岩路┖昧?，厚厚的外衣把寒風(fēng)擋在了外面，我頓時(shí)覺得暖和多了。到了家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽冷得直發(fā)抖，她望望我，勉強(qiáng)一笑：“別擔(dān)心，我不冷!”后來，我才明白過來，媽媽并不是不冷，她這么說，是為了我能夠安心地穿著她的衣服，讓我不被凍著。
感謝成長(zhǎng)初一篇十七
成長(zhǎng)把我硬從童年中拽出來，丟到了青春的世界里。
青春是從那個(gè)夏日開始，夏日后的我，開始面對(duì)繁多的課程，開始面對(duì)同學(xué)們手中的校園小說，開始面對(duì)丑小鴨的冷落，開始面對(duì)與父母的沖突，開始面對(duì)青春應(yīng)面對(duì)的事……我笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我在青春中懂得承受。
夏日后的第一個(gè)冬天，我?guī)蛬寢屧跐M雪的路上拉著貨，手觸到冰冷的車把，拉著沉重的箱子，看著媽媽的身影，我不敢哭，我不敢抱怨。和媽媽之間，我們多了很多理解。我只能笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我在青春中懂得體諒。
夏日后的我，仍然相信童話，仍然固執(zhí)地認(rèn)為，童話中的世界是最美麗的，因?yàn)橄啥热鹄还芏嗝幢瘺?，王子總?huì)在最后出現(xiàn)；閣樓里的公主只要照顧好自己的頭發(fā)就可以了，總會(huì)有英勇的騎士帶她去廣闊的天地；小飛俠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，在蔚藍(lán)的天空飛來飛去，那里的樹永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，那里的花永遠(yuǎn)那么鮮艷，那里總會(huì)有美麗的鳥兒在男女主角的頭上唱著動(dòng)聽的歌，總會(huì)有好心的仙女在別人最困難的時(shí)候出現(xiàn)。
只可惜，那不過是丑小鴨的一個(gè)夢(mèng)罷了。
我仍然要笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
夏日后的生活，就像是一間掛滿了鏡子的小屋。無論多么狹小，依舊會(huì)映照出無數(shù)個(gè)自己，在相同的面貌下，我無法分辨出到底哪一個(gè)才是真實(shí)的。只是其中，再也找不到那個(gè)為童話快樂、感動(dòng)的小女孩了。
但我仍然要笑著感謝，感謝成長(zhǎng)，讓我慢慢看清自己。
我要感謝成長(zhǎng)，因?yàn)樗o我?guī)淼那啻?，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)與努力。可是，成長(zhǎng)，真是一件怪事，它讓我失去了原本的簡(jiǎn)單與快樂。
感謝成長(zhǎng)初一篇十八
時(shí)光的車輪不分晝夜的飛速旋轉(zhuǎn)，暮然回首，一日日，一年年已在這車輪下漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，我已跨入13歲的門檻，而陪伴我成長(zhǎng)的是便是世間最真摯的情感——愛，這愛包含著如山的父愛，似水的母愛，還有純真的友愛。
兒時(shí)的我雖還不大識(shí)字，但卻對(duì)圖書情有獨(dú)鐘，一本本小人書成了我忠實(shí)的伙伴，而父親則耐心地為我充當(dāng)解說員，用父愛引領(lǐng)著我遨游在書畫世界。
記憶的腦海中總浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：夏日清爽的夜晚，風(fēng)輕柔得如同絲線微微撫摸著人的臉頰，此時(shí)月光隔著窗戶灑滿臥室，我光著小腳丫，在床上聽父親借著明亮的月光為我講故事，沐浴在父愛之中，暢游在美麗的童話里，童年的夢(mèng)總是靜而甜美的，不知不覺中，在父親的故事之中，我長(zhǎng)大了。
在我的相冊(cè)里珍藏著這樣一張照片：在一望無垠的麥田上，母親的手撫摸著我的肩頭，我卻調(diào)皮地在嘴里叼了一支麥穗。記得那是8歲那年，母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家，也許是第一次親密接觸大自然，心中不免有些興奮，厭倦了城市生活的我像一只掙脫了束縛的小鹿，在田埂上歡悅的奔跑，身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉(xiāng)下看清晨壯觀的日出，看傍晚美麗的火燒云，那一段日子尤其難忘，沐浴在母愛的關(guān)切之中，我在鄉(xiāng)間的那一段日子里成熟了許多。
記憶之中，在教室的課堂之中，在操場(chǎng)上，在公園里，總有一些人與我相伴，他們就是我的小伙伴。小伙伴也許是每一個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的，我的成長(zhǎng)也總有他們相伴。你看，教室的日光燈下，伙伴們?cè)谟懻撝坏赖离y題，當(dāng)這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時(shí)，每個(gè)人的臉上都泛起了純真笑容，這時(shí)，我深切地體會(huì)到了友愛的力量。
父愛、母愛和友愛世間最美的愛，這愛就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤(rùn)著我們的心靈，在愛的陪伴下，我一路健康、快樂地成長(zhǎng)著。