湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇一
    人們常說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光!”但是,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理:有時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!
    而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公:湯姆·索亞(大名其實(shí)是:湯瑪斯·索亞),他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機(jī)智、可愛(ài),對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的,對(duì)人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
    他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的.財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?,不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自我想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發(fā)光!
    人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。但是人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
    寫到那里,我又不由自主的聯(lián)想到了我自我。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是和那些成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
    說(shuō)了這么多,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。
    記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng),我感覺(jué)我是那么普通,歌曲普通,衣著普通……但是,輪到我上場(chǎng)時(shí),我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁耄还芪矣卸嗝雌胀?,多么平凡,我都就?yīng)相信自我,努力地做好每件事,只有付出努力,才能獲得成功!
    出乎我的預(yù)料,我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎(jiǎng)!
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇二
    這個(gè)暑假,我讀了一本書:叫以湯姆”索亞歷險(xiǎn)記》。這本書的作者是美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家馬克。吐溫。這本書的主人參是湯姆。索亞。湯姆索亞是個(gè)聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過(guò)墳?zāi)埂?dāng)過(guò)海盜、去鬼屋尋寶、救過(guò)人等,這些你們可能覺(jué)得這沒(méi)什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō)的話他就是一位大英雄,你可能要問(wèn)為什么:因?yàn)槲液苣懶。瑳](méi)有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
    有一次我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當(dāng)做游走的鬼魂,我嚇個(gè)半死撒腿就跑,那一刻我奔跑的速度簡(jiǎn)直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語(yǔ)地說(shuō):"原來(lái)是一座石像?!蔽矣掷^續(xù)走,突然我又聽到一陣陣陰森森的聲音,我往聲音發(fā)出的方向看過(guò)去,心里說(shuō)道:原來(lái)是他們?cè)诳垂砥?。我一?huì)兒把人當(dāng)成僵尸,一會(huì)兒把狗當(dāng)作蛇。不過(guò),我還是順利的買完?yáng)|西回來(lái)。
    還有一次我在一個(gè)地方玩,突然一個(gè)足球進(jìn)入了我的視野?!芭椤保S著這一聲,一位阿姨家的玻璃碎了。阿姨出來(lái)了,向我走過(guò)來(lái)。因?yàn)槟莻€(gè)踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這所以向我走過(guò)來(lái)。她說(shuō):“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說(shuō)真相,怕那位人打我,所以就不說(shuō)。她說(shuō)出了許多的話,說(shuō)得我比做的還要難受,如果我有湯姆索亞的勇敢,就能讓我遠(yuǎn)離膽小,就不會(huì)被人誤會(huì),走向勇敢的方向。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇三
    這本書寫了初戀的美好和孩子的天真。你相信一個(gè)淘氣的孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境時(shí),他們還是不顧自己的安全去想對(duì)方嗎?你可能會(huì)感到驚訝,成年人可能做不到,更不用說(shuō)孩子了?但是當(dāng)你讀姆索亞歷險(xiǎn)記,你就不會(huì)這么想了。這本書勾勒出了一個(gè)頑皮不安的孩子湯姆的形象,但他有內(nèi)在的'美,我對(duì)此深有感觸。
    一天晚上,當(dāng)湯姆去墓地時(shí),他無(wú)意中看到強(qiáng)盜印江喬殺害了一名醫(yī)生,陷害了一名無(wú)辜的人;后來(lái),被陷害的人被判刑,湯姆無(wú)法忍受良心的折磨,冒著生命危險(xiǎn)證明了這個(gè)人,幾乎導(dǎo)致了死亡。湯姆是如此堅(jiān)定大膽,充滿良心和正義感,關(guān)鍵時(shí)刻他總能挺身而出,把自己的生死放在度外。但是有多少人能像湯姆一樣生活呢?很多人表面上溫柔瀟灑,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的壞習(xí)慣。這是多么鮮明的對(duì)比啊!
    事實(shí)上,孩子是最天真的。在某些方面,我們不妨以孩子為老師,把他們的行為當(dāng)作自己的鏡子,時(shí)刻照著自己,不斷抹去世界的喧囂,撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持童心,有正義感和善良的天性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每個(gè)人,不要那么貪婪和自私!我相信每個(gè)人都會(huì)這樣做。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇四
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫少年兒童追求新奇,冒險(xiǎn)的生活。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮(zhèn)生活,包括主日學(xué)校的虛擬刻板,守舊的小市民習(xí)氣,老一套的布道演說(shuō)。他同小伙伴去島上“探險(xiǎn)”,同大自然融為一體,表現(xiàn)出少年兒童的活潑的稚氣。
    通過(guò)“墳場(chǎng)的煤殺案”快活的“海盜生活”“尋寶記”“強(qiáng)盜”等故事,突顯出他生性頑皮、活潑聰明、勇敢、富有同情心,等做出種種冒險(xiǎn)舉動(dòng)來(lái)改變所處的處境。而又驚險(xiǎn)變成富饒的過(guò)程。
    作品語(yǔ)言夸張、幽默。
    波莉姨媽的心地善良,擔(dān)負(fù)撫養(yǎng),教育湯姆的責(zé)任,有時(shí)嚴(yán)格的她顯得慈祥而又單純。令人搞笑不已的教育花招,生動(dòng)有趣。
    這部小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)生教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童的自由活潑的心靈。
    我們也會(huì)看到許多人童年的幻想,他告訴我們只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美楚便日成真。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇五
    讀了這本書以后,對(duì)我啟發(fā)很大。
    我覺(jué)得,不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,我要不斷努力,做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
    古今中外有很多有主見的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅(jiān)持自己的意見而成功的!大家知道兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)吧,年輕的伽利略對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑,可在當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為他瘋了,可他堅(jiān)持自己,在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn),揭開了落體運(yùn)動(dòng)的秘密,是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要意義,這也說(shuō)明了伽利略是很有主見的。
    在生活中,我也遇到過(guò)這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險(xiǎn)小王子》的書,結(jié)果聽到的回答是常州還沒(méi)開始銷售,我執(zhí)著的告訴媽媽,一定要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅(jiān)持下,過(guò)了1個(gè)月,終于從網(wǎng)上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅(jiān)持不懈,總會(huì)有收獲的!
    普里尼曾說(shuō)過(guò):在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。塞內(nèi)加也曾說(shuō)過(guò):只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò):有勇氣和堅(jiān)持不懈的努力,我們一定會(huì)成功!
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇六
    暑假里的一天,我再次拿起馬克?吐溫的名著《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,讀完后,我又有了更深的體會(huì)。
    這本書講述了搗蛋鬼湯姆是全鎮(zhèn)公認(rèn)的壞男孩,他干出的搗蛋事數(shù)不勝數(shù)。他不喜歡中規(guī)中矩,尤其鄙視他的堂弟模范兒童希德,他還經(jīng)常糊弄姨媽??墒撬质稚屏?,有正義感,甚至能干出一番大事來(lái)。
    最讓我記憶猶新的片斷是姨媽罰湯姆刷墻,湯姆卻用自已的智慧讓其他男孩替他干活,自己悠閑地坐在大樹下乘涼,還受到了姨媽的表?yè)P(yáng),得到了大蘋果和甜甜圈??磥?lái)湯姆有時(shí)候也不是胡干一氣,他的頭腦也是很靈活的。他的經(jīng)商頭腦讓其他男孩心甘情愿地為他干活,他還收到了許多“干活費(fèi)用”。湯姆的幾番好話就讓原本枯躁無(wú)味的刷墻變得增加了幾分神秘感和藝術(shù)感,男孩們的好奇心是多么強(qiáng)烈湯姆自然知道,他還知道男孩們一定不會(huì)拒絕他的“好意”,他只要坐等他的任務(wù)完工,再去姨媽那兒表功,姨媽怎么會(huì)知道他又是怎么做的`呢?一定會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì)的。可見湯姆還是很會(huì)動(dòng)腦筋的。
    湯姆?索亞在常人看來(lái)是個(gè)“活寶”,可他在作者的筆下卻顯得生動(dòng)活潑,十分可愛(ài)。人無(wú)完人,哪個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)。而所謂的“模范兒童”卻顯得黯淡無(wú)光,令人生厭。我們并不是要學(xué)湯姆的作為,但他的足智多謀值得我們敬佩。這使我認(rèn)識(shí)到,遇到困難應(yīng)該冷靜對(duì)待,要巧干,不蠻干,這樣我們的童年生活會(huì)更有意思。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇七
    “湯姆·索亞”這個(gè)名字一聽誰(shuí)都很耳熟。沒(méi)錯(cuò),他就是馬克吐溫筆下的一個(gè)小男孩。
    他機(jī)智勇敢,富有心計(jì)。
    湯姆在學(xué)校很調(diào)皮,經(jīng)常把老師惹得頭疼。到了周末被姨媽伐刷墻,湯姆盡然使出詭計(jì),讓那些男孩不知不覺(jué)的稱為“俘虜”,還讓男孩們自動(dòng)給他謝禮,湯姆在陰森恐怖的墓地里探險(xiǎn)的時(shí)候,親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案,正當(dāng)無(wú)辜者將判為死刑的時(shí)候,湯姆勇敢的站了起來(lái),指出了兇手。
    當(dāng)湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn),迷了路,兩人筋疲力盡,湯姆把食物留著給蓓姬吃,又找到了一處泉水,但蓓姬還是絕望了,她說(shuō)她寧愿等待死亡,湯姆還在苦苦支撐著,他在探路時(shí)見到了躲在這里面的印第安喬,印第安喬沒(méi)看清湯姆,以為他是來(lái)追捕的,嚇得跑了。
    讓全村的人都為湯姆驕傲,湯姆·索亞所做的一切。都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們兒童所做的一切。
    在湯姆的繽紛色彩的童年里,告訴我們一個(gè)道理,只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,就能創(chuàng)造一片屬于我們的夢(mèng)想天地。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇八
    《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一部以密西西比河為中心,以作者的生活經(jīng)歷為素材的小說(shuō)。這部小說(shuō)描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪的小精靈,充滿想法的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克,為了逃避枯燥的學(xué)校課程、虛偽的教導(dǎo)和刻板的生活環(huán)境,在密西西比河這個(gè)特定的.區(qū)域展示了他們的神奇力量,一次又一次地經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經(jīng)眼里,他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想,有野心,有煩惱。
    一次,湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”,拿著一把前口不見了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬,踏上了三英里的旅程,來(lái)到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長(zhǎng)著枯干樹干的老樹前。兩個(gè)人都開始在挖寶藏之前做白日夢(mèng)。如果哈克得到了寶藏,他會(huì)每天吃派喝汽水,每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏,他會(huì)買一個(gè)新鼓、一把真劍、一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗……他們開始挖掘,工作了半個(gè)小時(shí),渾身是汗,什么也沒(méi)找到。他們努力工作了半個(gè)小時(shí),但一無(wú)所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏在一個(gè)山洞里,他們都把它帶回了鎮(zhèn)上,他們平分了它。他們拿著錢借錢,卻也過(guò)著好日子?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》告訴我們,要勇敢的去嘗試,去獲得意想不到的收獲。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇九
    《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我記憶猶新,他是那的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那一個(gè)人。這本書沒(méi)有書的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
    從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對(duì)吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯(cuò)誤,他總會(huì)承認(rèn),不會(huì)找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
    現(xiàn)在的社會(huì),有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩?,F(xiàn)在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯(cuò)品質(zhì)的書籍,可那些內(nèi)容是那的遙不可及,讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的.故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)不錯(cuò)的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì)加油,繼承各種不錯(cuò)的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十
    每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年:快樂(lè)的童年,純真的童年……但是有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年是驚險(xiǎn)刺激的。這個(gè)少年的名字叫湯姆。
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,是美國(guó)馬克吐溫對(duì)童年的回顧。故事中的主人公,湯姆是一個(gè)天真活潑而又勇敢的少年。
    他臨危不懼,有正義感。為了正義,挺身而出,在被困山洞時(shí),他沉著冷靜,有勇有謀,樂(lè)觀自信。最后終于想出逃脫的辦法。
    這本書帶給我最大的啟示,就是遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,夢(mèng)想終于能實(shí)現(xiàn)。記得有一次一道題怎么也做不對(duì),我想放棄,又突然想到毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!”我又仔細(xì)琢磨,最后終于有了正確答案,我如釋重負(fù),成就感塞滿了我的胸膛!這一點(diǎn)和湯姆相比還差十萬(wàn)八千里!他歷經(jīng)坎坷,勇往直前。
    我要以湯姆為榜樣,在生活中,在學(xué)習(xí)上,無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)退縮的!
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    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十一
    在馬克·吐溫的筆下,有這樣一位少年,他可不是乖巧的鄰家男孩,而是一個(gè)野到你無(wú)法想象的淘氣鬼:偷糖吃怕被發(fā)現(xiàn)倉(cāng)皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個(gè)“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢(mèng)”是他的樂(lè)趣,他就是湯姆索亞。我相信這個(gè)男孩的淘氣和張揚(yáng)深深吸引著每一個(gè)人,這個(gè)男孩驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事更是讓人記憶猶新。最近,我又讀了一遍那本時(shí)刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
    有人曾說(shuō)過(guò),一本好書,每讀一遍你都會(huì)有不同的體會(huì)。的確,從剛剛開始的僅僅被故事內(nèi)容所吸引,直至現(xiàn)在,我感受最深的,已不是湯姆的淘氣,而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認(rèn)他的淘氣有時(shí)的確讓人束手無(wú)策,甚至唉聲嘆氣,但他的身上有著很多無(wú)法掩蓋的閃光點(diǎn)。當(dāng)貝基將要受罰時(shí),他挺身而出,咬牙忍住了嚴(yán)酷的`鞭笞;在法庭上,他不顧危及自己,指出了真兇;山洞里,他鎮(zhèn)定思考,憑一己之力走出山洞。這些事情無(wú)不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
    湯姆,他的所作所為都如同一株無(wú)人問(wèn)津的路邊野草,但他不應(yīng)該被人們歧視他。正相反,他的勇敢、正義正是我需要學(xué)習(xí)的。聽大人們經(jīng)常討論這樣一個(gè)話題:老人摔倒了扶不扶?大多數(shù)人可能會(huì)選擇忽視或猶豫,擔(dān)心引火上身。但我會(huì)堅(jiān)定地回答:“扶!”為什么不扶?行善不需要理由。換位思考一下,如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒(méi)人扶,作為孫子孫女的你們,看到這幅場(chǎng)景又會(huì)怎么想?這就是湯姆教給我的正直。在這個(gè)社會(huì)里,一盞正直的明燈會(huì)點(diǎn)燃更多盞明燈,我愿意以自己小小的一份力,期待有一天照亮這個(gè)世界。
    “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,湯姆,一個(gè)年歲與我一般大的男孩,他教會(huì)了我正義與勇敢。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十二
    中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)七年級(jí)(上)。
    一、名著閱讀復(fù)習(xí):
    【美。
    馬克?吐溫。
    文學(xué)中的林肯】。
    》?!竟素惱?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記】。
    3、馬克?吐溫的作品以。
    見長(zhǎng)?!居哪S刺】。
    4、《“海盜”生活》描寫了三個(gè)小“海盜”、、在作者馬克?吐溫。
    國(guó)別美國(guó)。
    主要人物湯姆、喬、哈克、蓓姬、波特。
    故事地點(diǎn)圣彼得堡小鎮(zhèn)、杰克遜島。
    節(jié)選的內(nèi)容當(dāng)“海。
    盜”去這里描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏纳?,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后,所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。
    “海盜”生活這里描寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活。通過(guò)景物、心理、言行的描寫,充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了社會(huì)的禁錮后,在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣。
    洞中。
    歷險(xiǎn)小說(shuō)敘述了湯姆與蓓姬在巖洞中奇妙、曲折、緊張的歷險(xiǎn)過(guò)程,描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢的精神,以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中所表現(xiàn)出來(lái)的高尚純潔的友情。
    內(nèi)
    容小說(shuō)描寫了以“頑童”湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險(xiǎn)。
    主
    題小說(shuō)以湯姆?索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索,頌揚(yáng)了湯姆?索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
    寫作特色(1)小說(shuō)以幽默諷刺的筆觸,對(duì)比夸張的手法,諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪、種族歧視,以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。
    (2)小說(shuō)情節(jié)曲折起伏,懸念迭出,描寫生動(dòng),不愧為優(yōu)秀的作品。
    湯姆的形象湯姆?索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的“頑童”形象。
    1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。
    2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。
    3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。
    4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。
    總之,他生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜歡惡作劇,但心地善良,樂(lè)于助人,機(jī)智勇敢。
    作者創(chuàng)作目的這可以從作者馬克?吐溫的生活經(jīng)歷和創(chuàng)作目的來(lái)理解。一是為了表示自己對(duì)童年生活的深刻懷念;二是為了引起社會(huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注,啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境,如何讓孩子健康成長(zhǎng)。
    二、名著閱讀練習(xí):
    (一)填空:
    國(guó)19世紀(jì)后期現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表,世界著名的短篇小說(shuō)大師。他被后人譽(yù)為美國(guó)“。
    ”。
    杰克遜】。
    5、《洞中歷險(xiǎn)記》與湯姆一起歷險(xiǎn)的是。
    后來(lái)湯姆帶著一個(gè)人再度進(jìn)入山洞,并且和這個(gè)人平分了所得的財(cái)寶,這個(gè)人是。
    【蓓姬。
    哈克】。
    6、《當(dāng)“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了。
    體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的。
    【學(xué)??菰锏纳?、反抗心態(tài)】。
    高尚純潔的友情】。
    (二)試題演練:
    1、閱讀名著,交流體會(huì),是一種快樂(lè)的分享。九(3)班同學(xué)準(zhǔn)備在畢業(yè)前舉行一次“我愛(ài)文學(xué)”交流展示活動(dòng)。
    【活動(dòng)一。
    征集廣告語(yǔ)】請(qǐng)為此次活動(dòng)擬寫一則廣告語(yǔ),至少使用一種修辭手法。(2分)。
    主題詞:
    【活動(dòng)二。
    辯論賽】在討論怎樣處理流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系時(shí),同學(xué)們形成了兩種觀點(diǎn):以小明為代表的甲方認(rèn)為,應(yīng)該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言,反映的是當(dāng)代人的思想感情,讀起來(lái)輕松省力,有興趣,吸收快。
    如果你不贊同甲方這樣的觀點(diǎn),作為乙方第一辯手的你該如何反駁呢?(2分)。
    【活動(dòng)三。
    栩栩如生話人物】在繽紛的人物畫廊中,一定有你欣賞的人物,那么在《西游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中你最欣賞哪一位人物?結(jié)合名著內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)理由。(2分)。
    【參考答案】。
    活動(dòng)二:我方認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時(shí)間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華。不朽的經(jīng)典名著可以陶冶思想情操,給人以深沉的思維空間;可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng),讓你心中有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀。(答到名著的特點(diǎn)和讀名著的好處即可)。
    活動(dòng)三:我最欣賞孫悟空,孫悟空神通廣大,明辨是非,愛(ài)憎分明,懲惡揚(yáng)善,護(hù)師傅取經(jīng)可謂忠心耿耿。
    我最欣賞保爾,他勇敢堅(jiān)強(qiáng),雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨,但他從不屈服。
    2、班級(jí)準(zhǔn)備出一期以“走近名著”為主題的手抄報(bào),請(qǐng)你參與以下設(shè)計(jì)。(6分)。
    (1)請(qǐng)仿照一、二版塊欄目再擬出第三版塊欄目。(1分)。
    第一版塊:推薦名人名著。
    第二版塊:評(píng)點(diǎn)名著人物。
    第三版塊:
    (2)手抄報(bào)的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。(2分)。
    上聯(lián):品讀名著似飲清露。
    下聯(lián):
    (3)在《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部名著中,湯姆?索亞給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)適當(dāng)聯(lián)系故事情節(jié)扣住人物性格對(duì)其評(píng)點(diǎn)。(3分)。
    【參考答案】(1)第三版塊:“評(píng)述名人功過(guò)”或“品讀名人名言(篇)”或“感受名人情懷”等。(2)“欣賞美文如沐春風(fēng)”或“走近名人如交摯友”。(3)示例:湯姆生性頑皮,喜歡“惡作劇”,但他心地善良,樂(lè)于助人,勇敢機(jī)智。
    3、“小蟲校園文學(xué)社”成立了,先祝賀你加入我們的社團(tuán)!文學(xué)社準(zhǔn)備搞一次“走進(jìn)名著”讀書活動(dòng),決定將《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的片段《當(dāng)“海盜”去》改編成課本劇搬上舞臺(tái)。
    (1)闖過(guò)第一關(guān),你就能扮演湯姆了!
    國(guó)作家。
    的作品,湯姆索亞是個(gè)什么樣的孩子,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這一人物的特點(diǎn)(3分)。
    (2)真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)扮演劇中的湯姆,舞臺(tái)、燈光、化妝、背景全設(shè)置好了,假設(shè)你“身穿黑天鵝絨的緊身褲,腳蹬過(guò)膝長(zhǎng)筒靴,挎著綬帶,皮帶上插滿手槍;??自己不由得心花怒放”準(zhǔn)備上臺(tái)。想想,湯姆為什么想當(dāng)海盜,為了偷盜嗎?請(qǐng)為臺(tái)上的湯姆設(shè)置一段獨(dú)白(心里想說(shuō)的話)。(30字左右,2分)。
    (3)這次演出非常成功,活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)?,放飛自己的想象。大家展開了“我想成為??,因?yàn)??”的話題討論,我想成為奧特曼,哈利波特,黑貓警長(zhǎng),孫悟空,小紅帽,白雪公主,或者??請(qǐng)選擇你心中的形象,概括他(她)的形象特點(diǎn)。(50字左右,3分)。
    【參考答案】。
    (1)美。
    馬克?吐溫。
    頑皮,善良,聰明,勇敢,機(jī)智,正直的孩子(說(shuō)出3點(diǎn)即給分)。
    (2)“我終于當(dāng)海盜了。我當(dāng)海盜不是為了偷盜,而為了擺脫成年人的束縛,享受自由自在、無(wú)拘無(wú)束的自由生活,放任自己的童心和愿望啊?!?BR>    (3)我想成為哈利波特,因?yàn)樗菑男∈ジ改傅暮⒆?,在姨夫家里過(guò)著傭人般的生活,性格堅(jiān)韌。在進(jìn)入霍格洛次魔法學(xué)校后,他的勇敢,善良得到了充分體現(xiàn),大家稱他救世之星,因?yàn)闉樗袚?dān)著消滅伏地魔的重任。
    我想成為孫悟空,因?yàn)閷O悟空寄托了作者的理想。孫悟空神通廣大,不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
    我想成為白雪公主,因?yàn)樗利惿屏?,她可?ài)溫柔,能歌善舞,幫助七個(gè)小矮人整理家園,雖遭受繼母的毒害,但最終找到的自己的幸福。她是美麗的化身,是我夢(mèng)中的童話。
    4、湯姆想當(dāng)海盜的心理產(chǎn)生的背景是什么?
    答:
    【參考答案】一方面湯姆當(dāng)海盜是被姨媽責(zé)罵之后,離家出走的,他是缺少家庭的溫暖;另一方面,是他對(duì)枯燥無(wú)味的教會(huì)生活的反抗。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十三
    1,湯姆很頑劣,像一匹野驢,總是挨他姨媽的揍,這天在路上,他遇見了剛搬到這地一個(gè)男孩子,湯姆見他作為一個(gè)孩子,卻穿的如此整潔而極是氣憤,兩人胡說(shuō)一氣,然后滾在塵土中打了起來(lái),湯姆打贏了。
    2,這個(gè)勝利者的衣服因?yàn)榇蚣芏茽€污穢,姨媽罰他去把墻刷白,湯姆把刷墻說(shuō)成是可以放縱恣意的藝術(shù),過(guò)路的孩子都眼紅了,情愿把心愛(ài)的東西交給他,以換取一次刷墻的機(jī)會(huì),湯姆就坐在一旁,一邊吃蘋果,一邊讓陽(yáng)光曬著。
    4,在主日學(xué)校,湯姆見到了新搬來(lái)的蓓姬一家,湯姆又開始揪每個(gè)小孩子的頭發(fā),希望蓓姬看到他,但不必如此,蓓姬的母親問(wèn)他基督最初的兩個(gè)門徒是誰(shuí),他不知道但卻自信的胡扯,讓所有人都吃了很大的一驚。
    5,布道開始了,湯姆在下面玩耍他的一只黑甲蟲,一只大狗進(jìn)了講堂,它和甲蟲打了起來(lái),后來(lái)一屁股坐在地上,甲蟲蟄了它一下,大狗慘叫一聲,在過(guò)道里亂跑,又跳到主人懷里尋求幫助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂內(nèi)一陣哄笑,可憐的牧師不知道發(fā)生了什么事。6,周一,湯姆的牙齒又痛了,姨媽用火炭和一根線把這只牙拔了下來(lái),湯姆再也不能以之為借口逃學(xué)了。在路上,湯姆遇到了另一個(gè)野孩子哈克貝利費(fèi)恩,用那顆掉了的牙齒換來(lái)哈克養(yǎng)的一只虱子玩,湯姆因?yàn)檫@次耽擱遲到了,剛想蒙騙老師過(guò)關(guān),猛然看到蓓姬就在旁邊,他大吼一聲說(shuō),因?yàn)槲以诼飞虾凸素惱v話而耽誤了,老師脫了湯姆的上衣用戒尺猛打。湯姆和蓓姬同桌,先給了她一個(gè)桃子,然后這位藝術(shù)大師又在石板上作畫,蓓姬既喜歡桃子也很喜歡畫,湯姆又在石板上寫了一行字,蓓姬想看,湯姆老是不許,直到她說(shuō)不給任何人說(shuō)起時(shí)才抬起手,上面寫著【我愛(ài)你】,啊,你這壞蛋,蓓姬說(shuō),心里樂(lè)呵呵的。
    7,上課時(shí),湯姆和好朋友哈潑在一塊耍弄那只虱子,他們投入的大玩,不久爭(zhēng)吵又扭打起來(lái),老師就來(lái)收拾他們了。中午,湯姆讓蓓姬和他訂婚,還吻了她的嘴唇,但湯姆說(shuō)漏了嘴,讓蓓姬知道了他還曾與別的女孩子訂過(guò)婚,這真不可饒恕,蓓姬大哭起來(lái),湯姆哄不好她,就傷心的走了,蓓姬后悔起來(lái)。
    8,湯姆到了很遠(yuǎn)的一塊森林里,老是想著去做強(qiáng)盜,然后他和哈潑一起打著玩,他是羅賓漢。
    11,波特受冤入獄,湯姆很難受。
    13,湯姆傷心絕望,覺(jué)得世界拋棄了他,哈潑挨了媽媽的揍也如此想,兩人于是離家出走,去當(dāng)海盜,哈克貝利也隨之去了。
    15,湯姆回到家,躲在床下偷聽到姨媽和哈潑的母親的談話,聽著她們?nèi)缭谷缙目拊V,懺悔曾經(jīng)如此惡劣的對(duì)待孩子,湯姆有點(diǎn)后悔所做的事了。
    姆定下回家的計(jì)策。
    17,孩子們都以講死者過(guò)去做的事兒為榮,一個(gè)孩子找不到話說(shuō),于是道,湯姆索亞曾經(jīng)揍過(guò)我一頓。人們?cè)诮烫脼檠退赖娜齻€(gè)孩子送葬,但湯姆,哈潑,哈克卻走進(jìn)了教堂,人們先是驚呆然后狂喜,湯姆回到家后,挨了無(wú)數(shù)的耳光和親吻。
    18,湯姆成了大人物,小孩子成群的跟在他后面去上學(xué),蓓姬想和湯姆和好,在湯姆的身邊臉紅彤彤的走來(lái)走去,希望湯姆看她,和她說(shuō)話,可人家湯姆才不理會(huì)呢,蓓姬又說(shuō)自己要舉行野餐會(huì),希望湯姆會(huì)求她,讓他參加,可湯姆只是和他以前的“女朋友”說(shuō)話,蓓姬氣的嘴唇發(fā)抖,眼淚上涌,覺(jué)得野餐會(huì)也沒(méi)什么意義了,湯姆想把蓓姬氣死,他老是和別的女孩說(shuō)話讓她看見,但后來(lái),湯姆發(fā)現(xiàn)蓓姬不見了,找了一會(huì),發(fā)現(xiàn)她在和另一個(gè)男孩子在一塊看畫書,湯姆又惱怒又無(wú)奈,他一會(huì)兒竄到他們身邊,一會(huì)兒氣的張牙舞爪,蓓姬很高興,但是湯姆惱恨回家了,蓓姬覺(jué)得這下他們?cè)僖膊荒芎秃昧耍蛡牡南牖丶?,那個(gè)男孩子還想和她一起看畫書,可是她只說(shuō),滾開,別管我,我討厭你。男孩子就是以前因?yàn)榇┬乱沦p挨湯姆的揍的那個(gè)小家伙,他想報(bào)復(fù)湯姆,把墨水倒在湯姆的書本上,要讓湯姆挨鞭打,蓓姬看到了這一切,但她不愿給湯姆說(shuō)。
    21,在期末考試的考場(chǎng)上,湯姆背誦了《不自由,毋寧死》作為一學(xué)期的收獲,大家各呈技藝。末了,按慣例,老師去畫美國(guó)地圖,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,他喝的有點(diǎn)醉了,老畫不好,孩子們不??裥Γ@時(shí),教室的天花板打開了,從上面吊下一只貓,貓不停掙扎,慢慢接近老師的腦袋,終于它的爪子夠著了他的頭,一下子把老師的假發(fā)扯了下來(lái),露出了他的禿頭,孩子們目睹這一幕,笑得要死,考試就此結(jié)束。這就是湯姆向這個(gè)暴戾的老師的復(fù)仇。22,放暑假了,湯姆無(wú)所事事。
    23,開始審問(wèn)墳地上的謀殺案,波特就要被絞刑了,湯姆去作證,印第安喬逃跑了,波特獲得釋放。
    24,湯姆和哈克都很怕印第安喬回來(lái)謀殺他們,他們很恐懼,但法庭讓然沒(méi)有抓到逃亡的罪犯。
    25,湯姆和哈克到一個(gè)寡婦的房子后面的大樹下去挖寶,可是挖不到海盜埋藏的寶貝,他們又去一間鬧鬼的屋子去挖。
    26,到鬼屋不久,逃難中的印第安喬也到了此處,兩人嚇得躲到閣樓上,印第安喬想把搶來(lái)的錢埋在地下,他在掘坑的時(shí)候,真的掘出了以前的海盜埋下的金銀,印第安喬把這些都拿走了,準(zhǔn)備藏在另一個(gè)地方。
    27,湯姆調(diào)查了印第安喬的落腳地,一個(gè)客棧的2號(hào)房間。
    喬又來(lái)了,他準(zhǔn)備到外國(guó)流浪,走前,想殺死道格拉斯寡婦,因?yàn)榈栏窭股皩?duì)他很不好,哈克聽到了這個(gè)陰謀,他偷偷的去報(bào)信。
    30,印第安喬殺寡婦沒(méi)有成功,他逃了,警察封鎖山頭追察他,同時(shí)大家發(fā)現(xiàn)湯姆和蓓姬不見了,蓓姬的母親還以為他們是在道格拉斯寡婦家過(guò)得夜呢。
    31,湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn),迷了路,兩人筋疲力盡,湯姆把食物留著給蓓姬吃,又找到了一處泉水,但蓓姬還是絕望了,她說(shuō)她寧愿等待死亡,湯姆還在苦苦支撐著,他在探路時(shí)見到了躲在這里面的印第安喬,印第安喬沒(méi)看清湯姆,以為他是來(lái)追捕的,嚇得跑了。32,湯姆找到了出路,孩子們得救了,幾天后,在一次閑談中,蓓姬的父親,一個(gè)法官偶然說(shuō)道,他怕別的人還會(huì)進(jìn)去冒險(xiǎn),用一道鐵門鎖住了山洞,湯姆大吃一驚,因?yàn)橛〉诎矄踢€在里面呢。
    33,印第安喬就餓死在山洞里了,湯姆和哈克重新進(jìn)去山洞,把海盜遺留下的金銀挖了出來(lái)。34,那里有一萬(wàn)兩千塊美元呢,湯姆和哈克都成了富人了。
    35,道格拉斯寡婦為了感謝哈克,把他當(dāng)義子看待,交給他禮儀,穿干凈的衣裳,但哈克受不了,有一天他消失了,人們都找不到,湯姆在一個(gè)空木桶里發(fā)現(xiàn)了正在呼呼大睡的他,他穿的破破爛爛時(shí)才覺(jué)得自由自在。
    第一章湯姆耍斗,東躲西藏。
    第二章無(wú)奈刷墻,成績(jī)輝煌。
    第三章打仗戀愛(ài)忙得湯姆不亦樂(lè)乎。
    第四章主日學(xué)校,風(fēng)頭出盡。
    第五章禮拜添花樣,大鉗甲蟲戲小狗。
    第六章湯姆識(shí)貝基,耳痛心歡喜。
    第七章扁虱之爭(zhēng),貝基傷心。
    第八章勇當(dāng)海盜,預(yù)演綠林。
    第九章墳地慘案,波特受過(guò)。
    第一章湯姆耍斗,東躲西藏。
    第二章無(wú)奈刷墻,成績(jī)輝煌。
    第三章打仗戀愛(ài)忙得湯姆不亦樂(lè)乎。
    第四章主日學(xué)校,風(fēng)頭出盡。
    第五章禮拜添花樣,大鉗甲蟲戲小狗。
    第六章湯姆識(shí)貝基,耳痛心歡喜。
    第七章扁虱之爭(zhēng),貝基傷心。
    第八章勇當(dāng)海盜,預(yù)演綠林。
    第九章墳地慘案,波特受過(guò)低市長(zhǎng)湯母野餐。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十四
    有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》:它是一本讓人回味童年的天真,但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國(guó)南方社會(huì)的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍,由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)!
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活,可恨的主日學(xué)校,和那些整天困擾他的規(guī)矩,更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!
    大人們看這本書時(shí),可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛(ài)頑皮童趣的小湯姆,但是從未湯姆的角度出發(fā),想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說(shuō):“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)?!边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由理想的向往。
    或許湯姆索亞,對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無(wú)邪的兒童作為一面鏡子,認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感,有良知相形之下,書中的很多成年人,包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子,卻多少都染上了,自私,懶惰,保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真,也更加整彌足珍貴。
    這篇文章并不是為了批判誰(shuí),或是表?yè)P(yáng)誰(shuí)。只是想讓世界變得更好,讓我們的生活更加美好,讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
    寒假里,我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆,是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心,向往自由的農(nóng)村孩子。
    全書講述了湯姆,他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活,想走出農(nóng)莊,做一名綠林好漢。在一次意外中,湯姆親眼目睹了一樁殺人命案,并且勇敢地指出了兇手,保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái),他又憑借自己的聰明才智,--了強(qiáng)盜的藏寶之謎,最終找到了寶藏。后來(lái),湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁,成了一名大英雄。
    合上這本書,我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里,湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”,但是在孩子們的眼里,湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮,應(yīng)該迎難而上,這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們,只要有理想、有目標(biāo),就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏,終究有那一天,我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上,不免會(huì)碰到一些挫折和失敗,我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮,但他最終還是獲得了成功?!笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天,會(huì)獲得成功。
    窗外,星星已經(jīng)打著瞌睡,但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅,仍舊閃爍著。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十五
    a足智多謀,沒(méi)有同情心。
    b對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度c一心要沖出桎梏,過(guò)行俠仗義的生活。
    d安于現(xiàn)狀,逆來(lái)順受。
    2.小說(shuō)塑造的湯姆是個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里,他是個(gè)【。
    a頑童,調(diào)皮搗蛋。
    b足智多謀的人。
    c一心要沖出桎梏的綠林好漢。
    c有理想有抱負(fù)的形象。
    】把大夫殺了。
    a印第安人喬。
    b哈克c酒鬼波特。
    d羅賓遜。
    】元。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。
    a一萬(wàn)八千余。
    b十萬(wàn)兩千余c兩萬(wàn)一千余。
    所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。a莫泊桑。
    b馬克·吐溫c哈克貝恩。
    c契訶夫。
    】a贊同。
    b不贊同c無(wú)法判斷。
    7.小說(shuō)的時(shí)代在【。
    】,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。
    a南北戰(zhàn)爭(zhēng)前。
    b南北戰(zhàn)爭(zhēng)后c跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后。
    8.故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉【。
    】畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
    a伏爾加河。
    b圣勞倫斯河c多瑙河。
    d密西西比河9.一天,湯姆見到了可愛(ài)的姑娘蓓姬·撒切爾,她是【。
    】的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。
    a撒切爾市長(zhǎng)。
    b撒切爾法官c撒切爾律師。
    d撒切爾醫(yī)生。
    一人講話,不理睬別的人。她立即感到極度悲傷,變得煩躁不安。a艾美·勞倫斯。
    a突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng)。
    】的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。
    a輕松、愉悅。
    】的個(gè)性。
    a富有愛(ài)心、精明。
    描寫,突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征。a動(dòng)作。
    b細(xì)節(jié)c側(cè)面。
    a法國(guó)的左拉和莫泊桑。
    】。
    】才不挨打。
    a最大的男孩和18到20歲的年輕姑娘。
    b最大的女孩和18到20歲的男孩。
    c最大的男孩和14到18歲的年輕姑娘。
    18.下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是【。
    】。a蓓姬·撒切爾。
    b喬·哈潑c哈克·貝利。
    】。a《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
    】。
    a酒鬼波特。
    b印第安喬c羅賓遜。
    21.是誰(shuí)撕壞了教授解剖學(xué)書里的彩色插頁(yè)——人體圖?【。
    】a艾美·勞倫斯。
    b蓓姬·撒切爾c格雷賽·米勒。
    】。
    a某個(gè)旅館的房間號(hào)碼。
    b另一個(gè)藏寶藏的地方c海盜中的副首領(lǐng)23.“主日學(xué)?!敝傅氖恰?。
    】。
    a教會(huì)辦的雙休日學(xué)校。
    b又叫“星期日學(xué)?!眂教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)。
    24.對(duì)小說(shuō)主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【。
    】。a對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。
    25.湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟【。
    】一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。a哈克。
    b喬·哈潑。
    c錫特。
    】。
    a托馬斯·索亞。
    】。a擦玻璃。
    b掃地c刷墻。
    d洗碗28.湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是【。
    a蓓姬·撒切爾。
    b艾美·勞倫斯c瑪麗·奧斯汀。
    29.暑假里,湯姆希望改掉自已的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上的“【。
    】”這個(gè)組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來(lái)退出了。
    a少年節(jié)制會(huì)。
    b少年書法會(huì)c少年探險(xiǎn)隊(duì)。
    a蓓姬·撒切爾。
    b艾美·勞倫斯c瑪麗·奧斯汀。
    答案1.c2.a3.a4.d5.b。
    26.a26.a27.c28.b29.a30.a。
    謝橋中學(xué)。
    朱海瑛。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十六
    教學(xué)目的:
    1、了解作家常識(shí)及作品的創(chuàng)作背景;
    2、進(jìn)一步提高學(xué)生讀整本書的能力;
    3、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩片斷;
    4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說(shuō)中的主要人物,并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟;
    5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國(guó)小說(shuō)的一些藝術(shù)手法;
    6、在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力,提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1、糾正不好的閱讀習(xí)慣,幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
    2、學(xué)會(huì)由表及里的閱讀順序,掌握正確的閱讀方法。
    3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,確立正確的閱讀思想,讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。
    教學(xué)難點(diǎn):
    1、在熟悉小說(shuō)的故事線索的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶小說(shuō)精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物。
    2、初步運(yùn)用小說(shuō)人物形象分析法對(duì)“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。
    課前準(zhǔn)備:
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入:
    1、讀一本好書就是和許多高尚的人說(shuō)話?!芽枴?BR>    2、讀書名,明白“記”:
    (1)師:今天我們一起走近美國(guó)作家馬克吐溫的一部作品,叫——;
    (2)讀題目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,還可以怎么改、讀?我們還學(xué)過(guò)哪些含有“記”字文章?(林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??)。
    (3)師:那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎?(記敘、講述、記錄、描寫可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??)。
    (4)師:這本書“記”的是什么內(nèi)容?(湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險(xiǎn)的故事。)。
    二、學(xué)生簡(jiǎn)介作者、簡(jiǎn)述情節(jié)。
    1、誰(shuí)能簡(jiǎn)單地介紹這部小說(shuō)的作者呢?
    2、接下來(lái),老師想請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。
    書中提到哪些地方?——圣彼得斯堡小鎮(zhèn)、墓地、杰克遜島、法庭、魔克托爾山洞??半夜墓地試膽量;快樂(lè)的杰克遜島;出庭作證為彼得;鬼屋尋寶遇喬埃;迷路“魔克托爾山洞”;洞中終于找到寶;??)。
    三、這學(xué)期我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部名著,現(xiàn)在老師想考考大家,不知大家有沒(méi)有信心?(把學(xué)生分成兩組,進(jìn)行比賽)。
    1、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公是誰(shuí)?湯姆索亞住在誰(shuí)家里?(波莉姨媽)。
    2、小說(shuō)中的酒鬼是誰(shuí)?
    4、哈克是誰(shuí)?
    5、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)(密西西比河畔)的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。
    6、家里還有誰(shuí)?(錫德)。
    7、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是:(刷墻)。
    8、啊呀,這女孩長(zhǎng)得可真漂亮,一雙可愛(ài)的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里,顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰(shuí)?(貝基)。
    9、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是:(艾美?勞倫斯);第二個(gè)女孩是:(貝基?撒切爾)。
    10、湯姆背不出《圣經(jīng)》,但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了《圣經(jīng)》,他的辦法是(找別人換票)。
    11、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵?!边@段話描寫的人是誰(shuí)?(哈克貝利?芬)。
    12、湯姆去上學(xué),看見課室坐著新來(lái)的美麗女孩貝奇?薩契爾,他想坐到貝奇身邊,故意對(duì)老師說(shuō)他遲到前與流浪漢(哈克貝利?芬)在一起。
    13、湯姆與(哈克貝利?芬)一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí),看見(印第安?喬伊)把(羅賓遜)醫(yī)生殺害了,這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了(穆夫?波特)。
    14、湯姆想當(dāng)海盜,他和(喬伊?哈珀)、(哈克貝利?芬)一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的(杰克遜)島,玩了一星期后,他們又在(鎮(zhèn)上的人以為他們死了,并為他們舉行葬禮的)時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。
    15、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被(貝基?撒切爾)撕破了,老師追查時(shí)湯姆卻說(shuō)是自己撕破的。
    16、暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“(少年節(jié)制會(huì))”這個(gè)組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來(lái)退出了。
    17、湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證,指出(印第安?喬伊)才是殺害(羅賓遜)醫(yī)生的兇手,被冤枉的(穆夫?波特)最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃走了。
    18、湯姆和(哈克貝利?芬)在鬼屋尋寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了殺人犯(印第安?喬伊)和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣。
    19、印第安?喬伊要報(bào)復(fù)(湯姆),被(湯姆和哈克)發(fā)現(xiàn)跟蹤,他趕緊報(bào)告威爾士,威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕,但印第安?喬伊逃跑了。
    20、郊游時(shí)湯姆和貝基困在(邁克杜格爾)溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來(lái),湯姆和貝奇從洞中出來(lái)后,貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來(lái),最后印第安?喬伊的下場(chǎng)是:(餓死了)。
    21、過(guò)后,湯姆和(哈克貝利?芬)從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣,他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留(哈克貝利?芬)在自己家里生活,他雖不習(xí)慣,逃了出來(lái),但在湯姆幫助下,他愿回到道格拉斯寡婦家里,他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。
    四、精彩片段或語(yǔ)句賞析。
    1、多少年來(lái),《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》不脛而走,響遍全世界,在許多國(guó)家,一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”;18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭,曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的魅力究竟何呢?下面我們將共同探討這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們拿出你的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和自己的讀書心得體會(huì),我們一起來(lái)交流。
    2、你們都摘錄了哪些印象深刻的精彩句段?給大家讀一讀,最好還能說(shuō)說(shuō)自己的感受?如果有哪些精彩的故事情節(jié)想給大家說(shuō)說(shuō)的也行。
    (1)閱讀《當(dāng)海盜去》。
    1、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?
    2、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么?為什么最后選定當(dāng)海盜?
    3、如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)?
    (3)閱讀《洞中歷險(xiǎn)》。
    1、蓓姬一共哭了幾次?每次哭的原因分別是什么?
    2、在歷險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征?
    3、在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?
    五、教師小結(jié)。
    同學(xué)們,《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說(shuō)。馬克?吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣,你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,并根據(jù)我們對(duì)湯姆的分析,借助你的想象,用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫,把你對(duì)湯姆的獨(dú)特感受寫出來(lái)。
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十七
    教學(xué)目標(biāo):
    1、了解名著的考題類型,掌握閱讀名著的要點(diǎn)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《湯》的大致情節(jié),完成相關(guān)閱讀題。教學(xué)重難:
    引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《湯》的大致情節(jié),完成相關(guān)閱讀題。教學(xué)過(guò)程:
    一、考題示例。
    文學(xué)名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)自然流暢,人物形象生動(dòng)逼真。閱讀后一定會(huì)給你留下深刻的印象。請(qǐng)?jiān)诨貞浀幕A(chǔ)上,回答下列問(wèn)題。
    (1)湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓無(wú)意中目擊了一個(gè)兇殺案,案情是什么?
    一個(gè)名叫印第安人喬的壞家伙殺了人,卻嫁禍于波特。
    是哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋財(cái)寶金錢的小石窟,找到了錢箱,湯姆的哈克平分了這筆錢。
    (3)湯姆·索亞是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一個(gè)情節(jié)。
    在星期六的野餐會(huì)上,湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”,他離開了同學(xué),與蓓姬一起開始他們的探險(xiǎn)。于是有了“洞中歷險(xiǎn)”的故事。
    二、鞏固練習(xí)。
    1、第一章中,湯姆為什么要和新來(lái)的孩子打架?
    2、第二章中,湯姆是通過(guò)什么樣的方式換取小伙伴們的小玩意的?
    3、第三章中,湯姆為什么要拿石子砸錫德?
    4、第四章中,湯姆用什么東西換得了一本《圣經(jīng)》?是怎樣換的?
    5、第五章中,在教堂里的湯姆做了哪件事?他為什么這么做呢?
    6、第六章中,鎮(zhèn)上的孩子們?yōu)槭裁聪蛲说墓聝荷钅兀?BR>    7、第七章中,湯姆和蓓姬為什么關(guān)系變得如此冷漠?
    8、第八章中,湯姆為什么要獨(dú)自走進(jìn)森林,并且喜歡當(dāng)一名海盜?
    9、第九章中,湯姆和哈克在墓地看到了什么事?
    10、第十章中,湯姆和哈克看到那件可怕的事后做了什么?
    11、第十一章中,湯姆的良心為什么受到譴責(zé)?
    12、第十二章中,湯姆干了一件什么樣的事情讓姨媽很生氣?
    13、第十三章中,湯姆為什么像指揮大船一樣來(lái)指揮小木排呢?
    14、第十四章中,湯姆等到哈克和喬睡著后,跑了出去,他要干什么呢?
    15、第十五章中,湯姆躲在哪里偷聽了波莉姨媽與喬媽媽的談話?
    16、第十六章中,湯姆和喬學(xué)會(huì)了什么?
    17、第十七章中,為什么小鎮(zhèn)上沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)?
    18、第十八章中,湯姆為什么把自己看到的事情當(dāng)做夢(mèng)境講給姨媽聽?
    19、第十九章中,姨媽為什么認(rèn)為湯姆在拿她們的憂傷當(dāng)做笑料?
    20、第二十章中,湯姆為什么不愿意可憐蓓姬?
    21、第二十一章中,湯姆搞了一場(chǎng)怎樣的惡作?。?BR>    22、第二十二章中,湯姆感覺(jué)生活是痛苦的,其根源是什么呢?
    23、第二十三章中,湯姆是怎樣挺身而出,然后揭發(fā)真兇的?
    24、第二十四章中,為什么湯姆白天風(fēng)頭出盡,晚上卻又提心吊膽呢?
    25、第二十五章中,湯姆和哈克為什么要去鬼屋呢?
    26、第二十六章中,印第安喬為什么懷疑樓上有人呢?湯姆怎樣逃過(guò)這一劫難的?
    27、第二十七章中,湯姆用什么樣的理由來(lái)證明他那天的歷險(xiǎn)完全是一個(gè)夢(mèng)?
    28、湯姆是怎樣打開那扇門的額?進(jìn)去后他看到了什么?
    29、第二十九章中,哈克在聽到寡婦要被謀殺的消息后,是怎樣安全退出并去報(bào)信的?
    30、第三十章中,湯姆和蓓姬失蹤后,鎮(zhèn)上的人各有什么反應(yīng)?
    31、第三十一章中,湯姆為什么把蓓姬的蠟燭拿過(guò)來(lái)吹滅了?
    32、第三十二章中,湯姆和蓓姬是怎么回來(lái)的?
    33、第三十三章中,印第安喬是怎么死的?
    34、第三十四章中,寡婦請(qǐng)賓客的原因是什么?
    35、第三十五章中,哈克為什么要逃跑?
    湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇十八
    我和爸爸一起讀了一本書,這本書可有趣了,這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
    這本書上講了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他的名字叫托馬斯·索亞。可大家都喜歡叫他湯姆,為什么呢?因?yàn)?,這樣感覺(jué)更親切一些。你們知道他現(xiàn)在跟誰(shuí)住嗎?他跟波利姨媽住在一起,為什么不跟媽媽住在一起,而跟姨媽住在一起呢?因?yàn)樗哪赣H去世了。你們知道他最喜歡做什么嗎?他可調(diào)皮了,還特別貪玩,他最愛(ài)玩什么呢?他最愛(ài)和他的朋友一起探險(xiǎn)了。他的妒忌心還特別強(qiáng)烈,比如說(shuō),有一天他玩的'時(shí)候遇到了一個(gè)小男孩,他看這個(gè)男孩好酷啊,他妒忌極了,于是抓起男孩暴打起來(lái),他一邊打還一邊說(shuō):“先給你一個(gè)教訓(xùn),讓你記住我?!?BR>    湯姆雖然妒忌心很強(qiáng),很調(diào)皮,但他還有很勇敢的一面。比如說(shuō),他和朋友一起在山洞里尋寶,一起抓小偷,等等等等。我覺(jué)得他是個(gè)有勇氣、勇敢的孩子。
    讀完書,我和爸爸一起探討,我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆勇敢機(jī)智的一面,不應(yīng)該學(xué)習(xí)他頑皮搗蛋的一面。我很喜歡這本書。