社會實踐報告高中實踐報告(匯總19篇)

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    社會實踐報告高中實踐報告篇一
    20xx暑假來了,這個暑假對我來說有著特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個暑假,九月我將進入大學(xué)開始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會實踐的機會,在大學(xué)來臨前鍛煉自己。
    經(jīng)過十幾個小時的路程,我終于到了久違的實踐地點——xxx有限公司。
    第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學(xué)在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時心里特別緊張,老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。
    習(xí)慣了自己一個臥室的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(yuǎn)(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠(yuǎn)是我們堅強的后盾啊!
    在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!
    暑假打工確實……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知。
    從暑假實踐工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當(dāng)時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!
    雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
    等了x天后終于拿到了x月份的暑假社會實踐工資了,要離開xx回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠(yuǎn)方的xx廠,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念xx廠的。
    第一次參加暑假社會實踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    社會實踐報告高中實踐報告篇二
    調(diào)查目的:
    目前,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。
    調(diào)查資料:
    本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。
    調(diào)查對象:
    在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
    調(diào)查方法:
    透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。
    當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
    這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學(xué)生的社會職責(zé)意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
    社會實踐報告高中實踐報告篇三
    在這個暑假我們xx班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的xx灘。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方,對于xx灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx灘的了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx灘是這座東方大都會最的景觀,它東起xx路,北起xx橋,南至xx路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
    春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住xx路的名叫xxx的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有xx班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d的笑著,連聲的感謝我們,大家也都不好意思的笑了。
    除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
    就這樣,短暫而豐富有益的暑假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    社會實踐報告高中實踐報告篇四
    高中社會實踐報告表就是為大家整理的高中社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
    實踐課題:你對**的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎?
    調(diào)查范圍:隨機調(diào)查
    調(diào)查時間:上午9:00到下午3:00
    調(diào)查地點:各大超市、商場、居民社區(qū)等
    調(diào)查人:
    調(diào)查報告:
    人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。
    “不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件?!?BR>    但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。
    一位老爺爺說他經(jīng)??匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。
    筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!
    我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
    在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。
    有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。
    她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。
    筆者認(rèn)為這個建議很好。
    林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。
    可是這些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。
    其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。
    林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管**有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。
    我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。
    一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。
    筆者認(rèn)為這個建議也算可以。
    畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。
    總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。
    可見**的設(shè)施還是比較完善的。
    但是還是有不盡人意的地方。
    建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。
    在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
    2月5日,我于早上8:00準(zhǔn)時來到綏江天利電腦城。
    首先,我與電腦城的經(jīng)理王女士見了面,王經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。
    她向我詳細(xì)介紹了電腦城所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及電腦城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
    之后,她帶領(lǐng)我參觀了電腦城的品牌電腦展位:七喜、聯(lián)想、神舟,ibm、hp、蘋果、戴爾、lg、tcl、東芝、三星等品牌電腦應(yīng)有盡有,除此之外,還對大水牛產(chǎn)品以及各種電腦耗材等進行了詳細(xì)的.介紹。
    她要求我在實踐過程中要主動與電腦城的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。
    最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。
    為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我在之后主動找到了電腦城的技術(shù)員。
    接下來的時間,這里的技術(shù)員給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。
    他們要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會實踐的目的。
    從2月6日至2月12日我在電腦城進行社會實踐。
    克服了天氣寒冷的不良條件,在電腦城時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、故障派查、上門服務(wù)、計算機經(jīng)營、市場行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。
    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我自己動手,除了學(xué)習(xí)理論上的知識外,還在技術(shù)人員指導(dǎo)下進行裝機實戰(zhàn)。
    雖然在裝機的過程中遇到了種種的困難,但是經(jīng)過我的努力,都在實戰(zhàn)中一一克服。
    在短短的7天時間中,自己裝過至少四臺電腦,而且電腦城的技術(shù)人員還讓我陪同一起到用戶家中為用戶解決問題,而在上門服務(wù)中,更是遇到了一些以前想都想不到的問題,比如說就曾經(jīng)因為對地區(qū)不熟悉而導(dǎo)致找不到地址的事情發(fā)生。
    在上門服務(wù)中用戶電腦出現(xiàn)的問題也是五花八門,可以說涵蓋了計算機硬、軟件的各個方面。
    這更是對技術(shù)人員所掌握的計算機只是提出了更高的要求。
    曾經(jīng)有一次就遇到了由于機箱內(nèi)有異物導(dǎo)致的計算機頻繁重啟的問題。
    通過前面2月6日—2月12日7天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。
    我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。
    2月12日,電腦城的技術(shù)員們決定利用2月13日開展計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。
    為了保證這次活動的成功開展,我和電腦城的技術(shù)員們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。
    經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準(zhǔn)備活動終于在2月12日午夜1點完成。
    2月13日上午,義務(wù)咨詢活動正式開始,由于臨近兩所中學(xué)和繁華的主街道,在展臺還在準(zhǔn)備階段就已經(jīng)吸引了大量的市民駐足觀看。
    到上午9:30義務(wù)咨詢活動正式開始時,整個的活動現(xiàn)場已經(jīng)被擠的水泄不通,實為近年來最火爆的一次。
    在活動中很多市民向我們提了很多問題,我和技術(shù)員們都耐心地一一解答,甚至派人到群眾當(dāng)中解決他們的問題。
    這期間也有很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。
    對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。
    在整個活動中最引人注意的就是計算機網(wǎng)絡(luò)安全展臺。
    幾乎所有的市民對電腦的網(wǎng)絡(luò)安全性提出了很多的問題,尤其是針對網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊、計算機病毒和現(xiàn)時十分流行的流氓、間諜軟件的問題為甚。
    為此,為了滿足廣大市民對網(wǎng)絡(luò)安全的強烈興趣,電腦城還專門組織技術(shù)人員進行了現(xiàn)場的網(wǎng)絡(luò)攻防模擬戰(zhàn),讓廣大的市民對網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊有了一個直觀上的認(rèn)識。
    這一活動不僅吸引了大量的市民觀看,更是將整個咨詢活動推向了高潮。
    本日的咨詢活動一直持續(xù)到下午7時,知道結(jié)束時,仍有不少的市民仍在進行咨詢。
    今天的咨詢活動可以說圓滿結(jié)束。
    我參加了校學(xué)生會組織的寒假社會實踐活動,和民警共站馬路,為維持城市交通做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
    雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
    也通過多天的站崗,使我有了些關(guān)于城市交通和城市精神文明建設(shè)的心得體會。
    近年來,上海城市建設(shè)飛速發(fā)展,道路交通硬件設(shè)施明顯改善。
    然而,行人亂穿馬路、騎車超越停車線、騎車闖紅燈、機動車違章變道、亂停亂放等交通違章現(xiàn)象,也積重難返,它與上海作為國際大都市的形象極不相稱。
    交通行為不文明現(xiàn)象所產(chǎn)生的交通事故居高不下。
    僅今年一季度,全市因亂穿馬路等行人、非機動車的違章就造成了108人死亡。
    城市交通問題,引起社會各界人士的高度關(guān)注。
    中共中央政治局委員、書記在今年上海城市交通專題會議上指出,文明交通行為是“上海城市精神”的重要組成部分。
    交通管理部門提出,要以法治交通,加大管理力度和處罰力度,以逐步實現(xiàn)“三縱三橫”主干道、33個文明示范標(biāo)志區(qū)、郊區(qū)城鎮(zhèn)道路上違章行為基本消除,交通結(jié)點明顯緩解,交通秩序明顯改善。
    創(chuàng)造一個良好、暢通、高效的交通環(huán)境,是廣大市民的共同心愿。
    上海精神文明建設(shè)市民巡訪團來信希望市文明辦轉(zhuǎn)達(dá)他們的倡議:全體市民積極行動起來,響應(yīng)市委、市政府的號召,從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規(guī),自覺告別陋習(xí),積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身交通文明素質(zhì),為解決城市交通擁堵問題盡自己一份責(zé)任。
    從許多市民的來信來電中可以看出,對部分市民交通行為中存在的“行人亂穿馬路”、“自行車闖紅燈”、“地鐵和公交車輛上下車無序”、“出租車上下客亂停車”等不文明現(xiàn)象提出了批評。
    來信來電紛紛指出,這些現(xiàn)象的存在,加劇了交通擁堵,也損害了上海城市形象。
    他們呼吁迅速改變部分市民中存在的這些不文明現(xiàn)象。
    中共上海書記、市長前不久指出,上海人要做可愛的上海人,要做能夠體現(xiàn)****先進文化的上海人,要做能夠體現(xiàn)城市的國際化、信息化、市場化、法治化水平的上海人,要做能夠體現(xiàn)上海****現(xiàn)代化國際大都市形象的上海人。
    共青團上海市委、市青聯(lián)的委員們,在倡導(dǎo)“七不”的基礎(chǔ)上,此次又推出了“七要”:要尊重每個人、要按規(guī)則辦事、要盡心做好每件事、要說到做到、要微笑待人、要學(xué)會勤儉生活、要時刻準(zhǔn)備幫助別人。
    如果說“七不”是一個市民的基本素質(zhì)要求的話,顯而易見,“七要”將城市精神文明建設(shè)的層次和水平又進一步地提高了。
    委員們認(rèn)為,上海是全國的上海,是個開放而且越來越國際化的城市,現(xiàn)代文明社會已經(jīng)形成了許多規(guī)章制度和約定俗成的規(guī)則,如遵守交通規(guī)則,不隨意停車和亂穿馬路,在公共場合不大聲喧嘩,在自動扶梯靠右站立,在銀行、郵局要保持1米距離,不亂拋生活垃圾等等,上海的每一個人都應(yīng)該“與國際接軌”。
    社會實踐報告高中實踐報告篇五
    我們應(yīng)該從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
    “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。
    當(dāng)今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校黨委、團委的相關(guān)指示,600班同學(xué)開始了他們的社會實踐之旅。
    為了盡自己的一份微薄之力,又能將大家的努力充分發(fā)揮出來,所以同學(xué)們兵分幾路。蓮山~課件我們的同學(xué)來到了高齡老人家中,陪他們聊聊天,打掃衛(wèi)生,雖然這一切都是微不足道的,可是在同學(xué)們眼里,他們能給老人多一些關(guān)懷,多送去一些快樂,就足以。聽著老人們講述他們的往事,看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑,心中酸楚油然涌上心頭。時間總是悄悄流逝,卻不留下痕跡,很快,時間就要過去了,老人緊緊抓著我們的手不放:孩子,有時間多來陪陪我們。我笑著點了點頭,跨出門檻,眼淚奪眶而出。我們會遵守我們的承諾的。
    每一次的實踐總會又一次心靈的感觸,其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里,可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們,其實他們并不孤獨。
    現(xiàn)在公交站旁、柱子上、小區(qū)甚至馬路上,被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,嚴(yán)重影響了市容市貌。由于亂張貼成本低廉,人工清理成本高,使治“癬”一直是個“老大難”問題。利用這次寒假我們600班的同學(xué)開展清除牛皮鮮活動,回復(fù)城市的魅力。我們的同學(xué)來到了一環(huán)路,這里牛皮鮮鋪天蓋地,我們只能盡自己最大的努力。
    我們知道我們的努力還是微不足道的,所以我們呼吁更多的人進來,為恢復(fù)城市的美麗,讓我們多貢獻(xiàn)出自己的一份努力。
    我們的社會實踐活動可謂是豐富多彩,掛燈籠,貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,我們的同學(xué)還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑,去養(yǎng)老院做義工,關(guān)心老人的健康,貼近他們的生活。
    很快,我們的社會實踐活動便結(jié)束了。第一次參加社會實踐,我明白高學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    通過這次服務(wù)活動,我思考了許多,于自己,于父母,于社會......從剛開始的似懂非懂,到現(xiàn)在體驗到的真實體會,感慨良多。這次短暫而充實的社區(qū)服務(wù)一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
    社會實踐報告高中實踐報告篇六
    這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的,高中生暑期社會實踐報告:書籍義賣活動。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚,卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到自豪與高興。
    定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學(xué)??旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔(dān)心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學(xué)們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
    聯(lián)系相關(guān)部門:沒有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場地是個大問題啊!”近50個同學(xué)的`社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法。看著那個角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學(xué)解釋一下,希望他們諒解?!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家.........
    借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué),得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關(guān)部門的電話,找穆桂英領(lǐng)券的地方,找住在南禪寺附近的同學(xué)家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當(dāng)時自己的心情了。一邊通知著各個同學(xué)義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關(guān)部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學(xué),我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人,在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員,此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。明顯增加,特別是竹一字象甲的危害尤為嚴(yán)重。林業(yè)部門監(jiān)測顯示,隆宮鄉(xiāng)毛竹病蟲害面積、種類都有明顯增加趨勢,除剛竹毒蛾、竹象甲外,近年來又出現(xiàn)了一些新的毛竹害蟲,對慶元縣竹林構(gòu)成新的危害。目前,森林病蟲害測報經(jīng)費不足,竹林病蟲害測報隊伍和防治能力建設(shè)嚴(yán)重滯后,應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視。
    4隆宮鄉(xiāng)毛竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策。
    4.1轉(zhuǎn)變觀念,走產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路。
    致富的主產(chǎn)業(yè)予以規(guī)劃、開發(fā)。鼓勵竹林連片開發(fā)撫育,擴大竹林總量。毛竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須走產(chǎn)業(yè)化的道路,要實現(xiàn)由傳統(tǒng)竹業(yè)向現(xiàn)代竹業(yè)轉(zhuǎn)變,由產(chǎn)品生產(chǎn)向商品生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,由孤立生產(chǎn)向農(nóng)工貿(mào)一體、產(chǎn)加銷一條龍的產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展轉(zhuǎn)變。要制定科學(xué)的補助政策,適當(dāng)延長毛竹產(chǎn)業(yè)扶持政策的年限,要支持毛竹產(chǎn)區(qū)通路建設(shè),對于成片毛竹林區(qū),要幫助其林道的規(guī)劃設(shè)計和施工,并增加資金支持,直接提高毛竹的經(jīng)濟效益。
    4.2依靠科技,提高竹林的經(jīng)營水平。
    在毛竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,要加強與浙江林學(xué)院等大專院校的科研合作,圍繞竹林栽培、筍竹產(chǎn)品加工中的問題,加大技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣的力度[4]。堅持以毛竹示范園區(qū)為依托,加強毛竹社會化服務(wù)體系建設(shè),成立毛竹專業(yè)合作社,加強對竹農(nóng)的技術(shù)指導(dǎo)。通過開展專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等形式,進一步提高竹農(nóng)科技育竹的能力和水平。積極推行竹、筍兩用林建設(shè),打造綠色食品和森林食品品牌,提高竹園產(chǎn)出效益。
    4.3加強竹林病蟲害防控體系建設(shè)。
    建立農(nóng)民病蟲害預(yù)測預(yù)報隊伍,分區(qū)域建設(shè)毛竹病蟲害防治專業(yè)隊伍,政府配備防治器械。實行群防群治政策,做到少發(fā)生、早防治,努力把病蟲害造成的損失降到最低限度。
    社會實踐報告高中實踐報告篇七
     高中社會實踐報告范文怎么寫?實踐結(jié)束了,社會實踐報告怎么寫?請看下面的高中社會實踐報告范文哦!
     一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
     居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
     社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。
     社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。
     通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
     現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
     作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。
     感到了愛。
     居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ础?BR>     那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。
     感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。
     她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕。
     他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
     我們也是小小的一員。
     一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。
     我們可以做很多事。
     在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。
     感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。
     今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。
     而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的.心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。
     雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
     作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。
     在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
     這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。
     顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序 包裝。
     包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
     我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。
     雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。
     一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
     當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。
     做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
     不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。
     當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
     工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。
     艱辛知人生,實踐長才干 ,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
     下學(xué)期,我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
     培根說: 知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。
     在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。
     因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。
     在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。
     這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
     紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
     我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!
     關(guān)于“社會實踐”這個詞,從未開始上學(xué)以后,就早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。
     通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
     社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
     深進基層,深進農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。
     也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。
     的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。
     這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
     社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。
     要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。
     我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
     與此同時,多多與社會接觸是很必要的。
     假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。
     不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。
     一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
     此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
     ”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候,用我們充分的預(yù)備,往面對不知的進程,迎接滿意的結(jié)果。
     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。
     向他人虛心請教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
     這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
     這次實習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
     做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
     對自己這樣一個行將步進大學(xué)面臨走向社會的人來講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
     實習(xí)是每一個中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
     我想,作為一位中學(xué)生來講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。
    社會實踐報告高中實踐報告篇八
     高中社會實踐報告書怎么寫?社會實踐之后怎么樣寫實踐報告?請看下面的高中社會實踐報告范文吧!
     春華秋實,歲月瀟湘。
     轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。
     記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
     近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
     我在實踐中得到許多的感悟!
     在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
     同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
     社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
     今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
     堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
     一切認(rèn)識都來源于實踐。
     實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
     實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
     實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
     只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時間的'實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
     希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
     關(guān)于“社會實踐”這個詞,從未開始上學(xué)以后,就早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。
     通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
     社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
     深進基層,深進農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。
     也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。
     的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。
     這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
     社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。
     要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。
     我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
     與此同時,多多與社會接觸是很必要的。
     假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。
     不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。
     一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
     此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
     ”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候,用我們充分的預(yù)備,往面對不知的進程,迎接滿意的結(jié)果。
     二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。
     向他人虛心請教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
     這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
     這次實習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
     做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
     對自己這樣一個行將步進大學(xué)面臨走向社會的人來講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
     實習(xí)是每一個中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
     我想,作為一位中學(xué)生來講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。
    社會實踐報告高中實踐報告篇九
    當(dāng)我第一次踏進超市的門時,根本沒有想到,在之后的幾十天,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
    第一把鑰匙:真誠。
    你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
    第一天去公司,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
    僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
    但凡有機會參與方案討論的時候,都會找我去看樣圖提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
    第二把鑰匙:溝通。
    你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”設(shè)計組的組長對我劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,我僅僅到公司2天,有這么多同事和前輩,怎么可能一一記住他們的名字?我心里嘟膿著。
    組長沒再說什么,只見他一一叫出新來的實習(xí)生的名字,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實組長和各位實習(xí)生之前也只見過一次面而已。
    之后,我全程參與了一個課程安排的會議。每天我們都要將時間安排提供給導(dǎo)師,導(dǎo)師對各個細(xì)節(jié)進行評價,提出自己不滿足的地方,我們再次改進。有時,對導(dǎo)師的挑剔,我們每個人的看法有很大不同,我總堅持自己是對的。但是經(jīng)過多次于導(dǎo)師的溝通后,我發(fā)現(xiàn),那些有經(jīng)驗的策劃者給出的方案往往能得到導(dǎo)師的贊同。我不得不佩服他們,我與他們和導(dǎo)師接觸的時間是一樣多的,為什么他能夠更了解導(dǎo)師呢?答案很簡單,他對導(dǎo)師進行了大量溝通,從細(xì)節(jié)中把握住了導(dǎo)師的要求。
    我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    第三把鑰匙:激情與耐心。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。設(shè)計組一位從業(yè)10年的策劃者說,假設(shè)你從事設(shè)計業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事家裝設(shè)計業(yè),就必須投入150%的精力。
    我見證了這種150%的精力的投入。
    如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個家具與墻面設(shè)計更精彩,也要精心修改,一遍又一遍。
    我佩服他們。我私下問過幾個策劃者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
    其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    第四把鑰匙:idea。
    技術(shù)大家都可以學(xué)會,但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“千金難買”,因為,它只屬于你。
    在設(shè)計組干得出色的有些策劃者有些不是科班出身,他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了這些手頭功夫,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得導(dǎo)師需求,知道怎樣選取課程角度,知道怎么把樣板制作精彩……其實,設(shè)計組里幾乎每個人都掌握了教學(xué)的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只設(shè)計公司的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。
    因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
    第五把鑰匙:“主動出擊”
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
    第六把鑰匙:講究條理。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
    “做什么事情都要有條理,”這是前輩給我的忠告。這絕不是一句空話。
    做策劃者的工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個優(yōu)秀展示的方案,或某個合適的家具,或某個房間格局設(shè)計圖,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
    其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他人桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
    養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然只是一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐。這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的個人總結(jié)。在勞累忙碌的幾十天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十
    作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十一
    因為有了高二暑假賣衣服和寒假汽車配件商店打工的經(jīng)歷和感受,我今年高考結(jié)束后的暑假還沒開始就已經(jīng)有打算了。父母非常支持我。這回我想感覺一下醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營與管理,于是我來到媽媽原來的一個同事和好友的藥店,準(zhǔn)備實踐一下。
    高考后,我便帶著希望與渴望,來到了我陳姨的藥店。雖然我認(rèn)識她,聽媽媽說過她善良靈性精明能干,有創(chuàng)業(yè)的艱辛和經(jīng)營經(jīng)驗。但是畢竟這回我們的身份有了改變。我們雖然只是見過幾次面,可一見面她非常熱情接待了我。我說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),有不明白和不對的地方您別客氣。一聽我說沒有經(jīng)驗就笑著跟我說:“這樣吧,你試試吧,如果不適應(yīng)的話你就說話,有什么不懂的地方盡管吱聲,那你先熟悉一下店里面的格局和要求,明天早上正式來上班吧。”我高興地表示了感謝。我知道我今天就已經(jīng)開始了我的藥品銷售生涯。
    我在陳姨的引導(dǎo)和介紹下,大概了解了店面的布局和基本要求。由于是分店當(dāng)然不象大藥房那樣闊氣和寬敞。但是麻雀雖小五臟懼全,品種齊全分類有序,分門別類擺放井然。產(chǎn)品介紹使用說明一應(yīng)居齊。她告訴我對待顧客要主動熱情,誠懇周到。但是又要尊重對方區(qū)別對待。工作時間安排是:上午班早上8點到下午兩點;下午班是下午兩點到晚上8點。我一一在腦海中記下。
    第二天早上7點半,我去上班。陳姨已經(jīng)來了。我們開始打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,然后洗手穿上工作服站在柜臺里面。我一邊等待顧客一邊學(xué)習(xí),和我一起當(dāng)班的小女孩很好,她幫助熟悉柜臺和藥品。陳姨要我跟著她學(xué)。看著她不停的.拿著藥品看來看去,我也拿著商品看。
    見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,療效不錯”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,依舊看著藥品說明書,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時,也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著認(rèn)真工作著。
    根據(jù)省食藥監(jiān)局規(guī)定,我省通過推進處方藥與非處方藥分類分柜臺管理,嚴(yán)格和規(guī)范處方藥和非處方藥的使用,對公眾自我藥療中存在的安全隱患以及易造成濫用處方藥的,實施重點管理。目前,我省藥品零售企業(yè)分柜擺放等領(lǐng)域基本達(dá)到藥品分類管理的要求。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的藥品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。逐漸地我基本熟悉了大部分的藥品。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。逐漸地我也學(xué)會了區(qū)別對待不同類型的顧客,靈活并且機智合情合理的推銷策略。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個藥品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。
    暑假社會實踐期間,我還從那里了解到一些有關(guān)醫(yī)藥的分類管理,銷售連鎖經(jīng)營理念的知識。連鎖藥店有名望講信用分布廣泛,品種務(wù)求齊全,質(zhì)量正規(guī)進貨渠道通暢。在大眾老百姓當(dāng)中有信譽有市場,方便快捷及時有效。
    即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如救急搶救之類,有特殊的使用方法,坐堂醫(yī)師則必定反復(fù)交代,特別說明。藥店還在藥方上每一種藥下面都規(guī)范地注明價碼,不論是名貴的,還是幾分錢的都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。
    現(xiàn)代藥品經(jīng)營成名成功的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照國家標(biāo)準(zhǔn)去做,遵紀(jì)守法人道誠信堅持不懈。并且從采用現(xiàn)代化的銷售模式,以人為本。計算機計價打票,標(biāo)準(zhǔn)快速一目了然。。店主及員工都經(jīng)驗豐富,熟諳藥理,還幫助顧客講解辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣知識。他們按方取藥,操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來,藥店配藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家患者喜愛,盛名歷久不衰。
    總的來說,在藥店進行暑假實踐是絕對有收獲的,我提前進入了社會,力求更加了解了社會和現(xiàn)代經(jīng)濟形式,在現(xiàn)在激烈競爭和經(jīng)濟危機的新形勢下,對這個社會提前有了更深入的理解和認(rèn)識,我想以后在社會上就可以少走彎路,與時俱進不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng),才能成為實用型復(fù)合型人才,永遠(yuǎn)處于不敗之地而可持續(xù)發(fā)展。這就是我這個假期的收獲。
    在此我衷心地感想該藥店的經(jīng)理和員工,感謝你們給予我的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),深切關(guān)心和友好幫助,使我很快學(xué)習(xí)到了不少社會知識和工作經(jīng)驗。在此我也感謝爸爸媽媽對我暑假社會實踐的大力支持和鼓勵。我要繼續(xù)努力,用實際行動回避國家學(xué)校老師親人朋友,愿祖國的明天更加和諧美好更加繁榮昌盛!
    社會實踐報告高中實踐報告篇十二
    實踐是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為此,今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體資料為:
    我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,透過,增加自己的各項潛力。
    我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,要要費上超多口舌,就是為了掙那微薄的利潤。
    記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值午后,那天氣熱的就像是從天空上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路回到,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。
    又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,但是開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(透過這件事你的對社會了解什么?)。
    有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎樣不好,脾氣再怎樣大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。
    在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在校園里無法感受到的,在校園里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務(wù)必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在校園,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟校園是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在校園里是學(xué)不到的。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十三
    一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
    居委會助理,即是幫忙附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不明白,或無法回答的,經(jīng)過幾次碰壁后,我明白了作為一個社區(qū)工作者的職責(zé),雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
    社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。經(jīng)過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際本事在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,做些什么的境界,好怕自我犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
    此刻,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與職責(zé)心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在應(yīng)對一些突發(fā)情景時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自我,也以此激勵自我,期望自我在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自我。
    作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自我的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們能夠做很多事。在社區(qū)里,我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還能夠主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,可是我明白還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十四
    我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的'第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。
    親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了供銷社,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
    理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自
    己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
    一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。
    有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
    雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
    而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全, 在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已 經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以 體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
    這些經(jīng)驗是 一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)” ,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識, 還需要參加社會實踐。 因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
    大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十五
    作為高中生,我們承擔(dān)了許多來自社會的、家長的希望,當(dāng)時生活在中國的應(yīng)試教育下,高中生中有許多被培養(yǎng)成“高分低能”的人,而現(xiàn)在這個社會,需要的是有真憑實干的人才并不是只會理論不會變通的蠢材。所以,進行行業(yè)體驗有利于高中生更早更好地融入這個社會。
    20xx年xx月xx日,星期x上午九點,我們一行來到了位于xx路的xx工廠。
    這家工廠是以生產(chǎn)“xx”牌系列xx、xx為主的現(xiàn)代化食品加工企業(yè),由總部設(shè)在xx的xx集團有限公司積極響應(yīng)省委、省政府提出的“東西幫扶、突破xx”的政策,在xx市xx工業(yè)園投資興建。公司占地56畝,于20xx年xx月動工興建,總投資xx億元。公司整體工程建筑面積4萬平方米,包括三個生產(chǎn)車間,一座宿舍樓,一座辦公樓,職工餐廳、職工浴室及其他附屬建筑。一車間建設(shè)四條乳飲料生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線日生產(chǎn)能力xx噸;二車間建設(shè)兩條蛋黃派生產(chǎn)線,日產(chǎn)能力xx年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
    在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把xx一中自強不息的精神帶去了工廠,把一中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在工廠人民的心底留下了美麗的印象。xx月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的.無悔選擇。長大以后,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們這幾天社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
    作為新時代的高中生,我們要了解社會,深入基層,此次實踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!
    社會實踐報告高中實踐報告篇十六
     登上返回xx的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。
     捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。
     但此時,我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。
     攜手共進,共同成長
     回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。
     其實,我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。
     我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。
     但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。
     很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。
     而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。
     從剛開始來到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進步。
     除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。
     我第一次如此深刻地體會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
     全力以赴做準(zhǔn)備
     通過緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。
     為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。
     不僅如此,暑期實踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。
     六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。
     通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。
     然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。
     要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。
     六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。
     起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。
     在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。
     在隊員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓(xùn)練一直堅持到去貴州的前一天晚上。
     調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)
     x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個月暑期實踐。
     然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。
     居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。
     然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。
     后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。
     當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪犛丫凸仓?,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。
     每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。
     盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的?!?BR>     聽說學(xué)校平時只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。
     為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的`知識面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。
     按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時改正。
     我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。
     在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識,并展開各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進行講解,讓學(xué)生對世界各地的情況有簡單的了解。
     課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,我很樂意與他們進行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。
     為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進行知識搶答,同時也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。
     此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。
     之前他們沒有任何基礎(chǔ),我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。
     我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。
     考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。
     口語發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地糾正發(fā)音。
     在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問題出在哪,并且逐漸改正過來。
     做老師的看著學(xué)生一點點的進步,我感到很是欣慰。
     結(jié)合主題教育,改進教學(xué)不足
     “我深愛著我的祖國”為紀(jì)念建國六十周年,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,本次實踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),愛我祖國”。
     為此,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、名族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。
     在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、有趣。
     魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。
     三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周圍,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好?!边@給我留下了特別深刻的印象。
     而我個人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。
     在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。
     然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學(xué)生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學(xué)生學(xué)會唱國歌。
     在課余時間,我經(jīng)常進行自我反省,在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處,與其他隊員討論并及時改變教學(xué)方法。
     在給一三年級合班上百科的時候,我會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級的,那么一年級的同學(xué)聽不懂,而內(nèi)容適合一年級同學(xué),三年級的同學(xué)聽起來又很乏味。
     琢磨之后,我把內(nèi)容難易程度進行中和,并從百科知識中引出有趣的成語故事,這樣課堂氣氛就更加活躍了。
     收獲與體驗并行
     如果問我此行有何感觸,我定會一個字也說不上來,那點滴的感動、對不幸學(xué)生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。
     每一次對貧困學(xué)生或是留守兒童進行家訪,都會給我留下深深的觸動。
     黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。
     內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命。
     他只是千萬留守兒童的縮影,他處在一個缺少愛也需要被社會關(guān)注的群體。
     通過這次實踐,我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
     然而,我此行能做的只是給孩子們帶來些快樂與新鮮,把外面的世界展示給他們看,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來能走出貧瘠的大山。
     不得不說,支教實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗,將來能致力于愛心事業(yè),盡我所能幫助更多的弱勢群體,為和諧社會的發(fā)展諸如新的力量。
     在這半個月支教實踐的過程中,我們教會山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),給孩子們帶來許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,我們在艱苦環(huán)境下進行實踐,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚光大。
     我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實踐中逐漸培養(yǎng),敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。
     作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任,我們在實踐的過程中,把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗。
     在市場經(jīng)濟的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質(zhì)生活不斷充實。
     中學(xué)生大都是獨生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。
     面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的問題。
     因此我們小組就這一狀況進行了調(diào)查研究。
     為此,我們犧牲了不少時間,一起設(shè)計出問卷內(nèi)容,并向自己認(rèn)識的各所中小學(xué)校的同學(xué)分發(fā)。
     第一次作如此的問卷調(diào)查,不免缺乏經(jīng)驗,但經(jīng)過全體成員的努力,終于完成了本次活動。
     以下便是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果作的一份初步的研究報告。
     問題一:零花錢的來源-94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母
     我們認(rèn)為,沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護。
     因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。
     少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。
     但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。
     問題二:零花錢的數(shù)額
     初中生零用錢每月多在50元以下,高中生的消費層次更為平均
     我們認(rèn)為,初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日?;ㄤN和每日車費為主。
     因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。
     相對來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費要明顯多于初中生,對于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。
     問題三:零花錢的使用情況
     中學(xué)生零用錢的三大流向:購書、儲蓄、買零食
     由圖可以發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中,精神消費上的購書是居于首位的,但是目前國內(nèi)的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補習(xí)資料,可以填補青少年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求,挖掘中國式的精神消費內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。
     值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。
     這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
     孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣。
     但同時也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對于不良習(xí)慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負(fù)責(zé)。
     另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。
     問題四:對零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力
     我們認(rèn)為:一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴:一個人從小克勤克儉,長大后花錢自不會大手大腳:小時候要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。
     以上是對調(diào)查結(jié)果的整理。
     從中我們可以得到許多啟示。
     新生的一代,有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊,正逐漸形成獨特的金錢觀。
     因此,金錢教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會來說,已經(jīng)是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
     教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。
     目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程,尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面,且無正規(guī)體系。
     問題是嚴(yán)峻的。
     國外許多發(fā)達(dá)國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨立能力,家庭經(jīng)濟條件再好,學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。
     國內(nèi)在觀念上還是比較落后,家長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,拔苗助長不行,過于精心呵護更不可取!
     國外成功的教育經(jīng)驗表明,對中小學(xué)生進行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟社會的適應(yīng)性和敏感性,對他們?nèi)蘸蟮睦碡斈芰τ邢喈?dāng)影響。
     當(dāng)然,我國目前要對中小學(xué)生進行金錢教育是一個艱巨的過程。
     現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,家長對孩子過分寵愛,孩子要啥盡量滿足,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。
     殊不知,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,身邊這樣的例子不勝枚舉。
     教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié)。
     我們小組就此展開了討論。
     最后我們設(shè)計一位高中同學(xué)了一個星期的零花錢使用方案。
     以上便是我們的一些設(shè)想。
     希望能給大家以啟發(fā)。
     但具體問題需要具體分析。
     每個人都要根據(jù)自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。
     綜上所述,通過本次調(diào)查,我們得出了兩點。
     第一,廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。
     培養(yǎng)理財觀念。
     第二,家庭、學(xué)校和社會要加強對學(xué)生的理財教育。
     兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長,在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。
     最后,我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意,謝謝你們!
     我自己寫的,我也是一高中生,這暑假也讓寫這東西,希望有用.
    社會實踐報告高中實踐報告篇十七
    為響應(yīng)黨的十八大號召,結(jié)合習(xí)近平總書記提出的“中國夢”重要論述,響應(yīng)學(xué)校社會實踐活動,旨在提高同學(xué)們的實踐能力,鼓勵同學(xué)們過一個有意義的暑假,所以我們組成了一個團隊-青春攜夢,讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校,把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,同時也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗,及如何處理一些日常生活中的瑣事,回報母校幫助學(xué)弟學(xué)妹,同時將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合,提高自身的實踐能力。
    回到母校,開展實踐活動,形式包括問卷調(diào)查,人物訪談,視頻拍照。
    人物訪談,針對個別愿意積極配合活動的同學(xué),作為一個剛剛經(jīng)歷高考戰(zhàn)場的學(xué)生,在高中總會有或多或少的經(jīng)歷,這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關(guān),同時作為一個即將踏進大學(xué)的他們,他們充滿無盡的憧憬和熱情,而我們現(xiàn)處于大學(xué)時期,可以給他們帶來一些實處的幫助。
    視頻拍照,回到母校我們不再是焦點,不再是那個曾經(jīng)年少輕狂的少年,我們帶著一份感恩,捎上一句問候,看看我們的母校是否還是那么風(fēng)姿卓越,我們像是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子,仔細(xì)認(rèn)真地看一看故鄉(xiāng)母親的樣子,用圖片記錄我們的經(jīng)過。
    利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)為安徽省示范高中、全國消防安全教育示范學(xué)校、全國青少年普法教育先進單位。學(xué)校占地163畝,總建筑面積達(dá)107080㎡,教育教學(xué)設(shè)施齊全,實驗電教器材完善,現(xiàn)有藏書10萬余冊,電子圖書30萬冊,報刊資料260余種。現(xiàn)有高中教學(xué)班112個,在校學(xué)生7200人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工404人,其中特級教師3人,中學(xué)高教師113人,中學(xué)一級教師133 人,碩士和在讀碩士50 多人,有40多人榮獲省市教壇新星稱號。
    渦陽縣第一中學(xué)--安徽省示范高級中學(xué),創(chuàng)建于1931年,坐落于老子故里,渦河之濱,乃物華天寶之地,人杰地靈之鄉(xiāng),實屬孕育人才之搖籃,通往高等學(xué)府之橋梁,建校八十余年,桃李滿天下。學(xué)校占地面積9.3萬平方米,校舍建筑面積5.2萬平方米,綠化面積1.3萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工341人,專任教師296人,76個教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人。
    渦陽縣第四中學(xué),創(chuàng)辦于1997年,她是一所由香港愛國同胞無償捐資啟動,地方政府籌資興建的全日制公辦高級中學(xué),占地66000平方米,建筑面積40000平方米,現(xiàn)有54個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。 學(xué)校文化長廊集學(xué)園、樂園、花園為一體,音樂噴泉、假山、游廊、瀑布錯落有致,相應(yīng)生輝,確實是學(xué)子求學(xué)的理想圣地。
    再次回到母校,我們帶著一種感恩的心情,站在門口,遇到來學(xué)校拿大學(xué)錄取通知書的學(xué)弟學(xué)妹們,我很有禮貌地向他們問候,并表明我們的來意,誠邀他們來配合我們的活動,于是他們也積極參與認(rèn)真填寫問卷,在這酷暑下,當(dāng)然并不是所有人都是很有耐心,好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù)。學(xué)弟學(xué)妹們總會向我們提出一些問題,譬如大學(xué)里是不是都可以轉(zhuǎn)專業(yè)?是不是應(yīng)該多加入一些社團?對于他們的這些問題,我們提早便已經(jīng)想到了,因而我們也早就做了充分的準(zhǔn)備,來回答他們的疑惑,看到他們那些似懂非懂的表情,我們都會補充一句,有些事情你們要自己經(jīng)歷過才懂得對與錯,就像我們只有經(jīng)歷過高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個同學(xué)閱讀我們自己寫的大學(xué)新生須知:剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。許多大學(xué)生一時難以適應(yīng),心理矛盾加劇,學(xué)習(xí)缺乏動力,人際關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,早日完成由高中到大學(xué)的過渡呢?以下三個"盡快"可以給你帶來幫助:
    1、盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),高爾基說過:"一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。"目標(biāo)是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉、渾渾噩噩。因此,大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活,樹立新的奮斗目標(biāo),并為之奮斗。
    2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正確的方法是成功的捷徑。大學(xué)新生進入大學(xué)后遇到普遍而嚴(yán)重的問題,就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣了老師天天陪伴、督促和被動接受知識的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,而對大學(xué)的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律一無所知。進入大學(xué)以后,生活需要自理、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時間都要求自己安排,很容易會感到無所適從,學(xué)習(xí)成績會明顯下降。因而大學(xué)新生應(yīng)及時向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng),盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。誰能最快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法,誰就能盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。
    3、盡快找到新的朋友,要樹立自信,主動大膽熱情地與他人進行交往,真誠待人;其次,積極主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往范圍,從而結(jié)識新同學(xué),結(jié)交新朋友,以沖淡思鄉(xiāng)之情,消除孤獨之感。
    祝愿學(xué)弟學(xué)妹們享受這美好的大學(xué)生活,并開拓屬于你們的大學(xué)天空!
    這次實踐活動的主要對象是準(zhǔn)大一新生,也就是今年剛剛參加高考后的高中生。我們調(diào)查的是:同學(xué)們對高中三年的自我評價和自我感覺,及其對理想大學(xué)的追求和對如今自己被錄取的大學(xué)有何想法。都說,大學(xué)是鍛煉自己的,各種各樣的協(xié)會社團還有院學(xué)生會、校學(xué)生會,都擾亂著我們的視線,不過在學(xué)長學(xué)姐的引導(dǎo)下,大一時的`我們也就僅報一兩個社團,而且也確確實實在這一兩個社團里,我們收獲了許許多多,見識了許多未曾經(jīng)歷過的東西。也成長了太多。因而我們帶著助人為樂的心情,好心提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們要認(rèn)真對待大學(xué)生活,雖說大學(xué)是一個小社會,我們可以做到“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”自由,但我們還需更加努力地去獲取知識,因為在知識的海洋里,我們都是一條很不起眼的小魚。所以我們在學(xué)習(xí)上不能掉以輕心,必須做到務(wù)實,我們把這最真實的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們可以少走些彎路,可以度過更精彩的大學(xué)生活。當(dāng)然,看到學(xué)弟學(xué)妹們,我們也猶然心生當(dāng)初的我們也曾這樣努力奮斗過,也拼命追逐過自己的夢,曾經(jīng)幼稚的臉上寫滿了快樂和憂傷,那時我們不懂得隱藏。所以,來到母校,我們很快樂,作為一個過來人,像一位看客,而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主人,他們正在演繹我們曾經(jīng)的角色。
    我們的本意是通過這次活動,回到母校用自己的實際行動,帶著一顆真誠的心來回報母校,同時也展現(xiàn)我當(dāng)代大學(xué)生熱情、積極樂觀、懂得感恩的風(fēng)采,向?qū)W弟學(xué)妹傳遞正能量,讓感恩的火炬永遠(yuǎn)傳承,也讓中國夢,成為我們心中的最美的夢,為之而努力而拼搏。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十八
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,高中生社會實踐報告:遠(yuǎn)足隨筆?!辈唤?jīng)歷挫折與磨難,哪得寶劍的鋒利、梅花的幽香?這是我此次遠(yuǎn)足的最大收獲。
    習(xí)慣了聽過來人講敘自己的經(jīng)歷,總覺得他們所說的僅只是故事,現(xiàn)實生活哪里會有那么多的挫折來折磨人?此次遠(yuǎn)足,我才明白,人生之旅確實沒那么多的磨難,有的只是意志的磨煉,耐心的考驗,恒心的錘煉。
    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”失去“苦”、“勞”、“餓”、“乏”這些苦難的磨煉,你連小任都擔(dān)當(dāng)不起,更何況還是“大任”呢?苦難生活中的種種經(jīng)歷,是我們向別人炫耀的資本,是我們向成功殿堂邁進的原動力??嚯y生活,一生受益的財富。
    當(dāng)然,every coin has two sides(事情總有兩面性)。有人說:“大熱天的,那么遠(yuǎn)的路誰受得了啊!”的確,沒有高溫、長途等因素的干擾,那就組合不了人生。人生中沒有些風(fēng)風(fēng)雨雨,那就不是真實的人生,那種人生只存在于想象當(dāng)中,社會實踐報告《高中生社會實踐報告:遠(yuǎn)足隨筆》?!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,一生坎坷無數(shù)。這本書與其說是寫保爾的,倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的。他也有著苦難的人生,但他還是伴隨著雙目失明、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著。他用實際行動詮釋了隨苦難前行的意義。“東方小個子”鄧--一生三起三落。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,而是億萬人民的無限崇敬。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,成龍大哥的話道出了人生的真諦??嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣,反而增強了他積極向上,永不言棄的勇氣。尼采有句話說得好:沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花。也有首歌唱得不錯:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。珍珠與蚌的故事膾炙人口,有誰會想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來?雄鷹也是經(jīng)受過無盡疼痛地拔掉羽毛、爪子才會有后70年的新生。經(jīng)歷苦難過后,便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞。
    “成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。(冰心)
    伴隨苦難前行,方不枉此遠(yuǎn)足一行。
    露珠的折射
    青草葉尖上顫抖的露珠,是我們的汗嗎?或者是吧!
    ——題記
    站在遼闊的長江邊,望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只,就像置身于朦朧的煙雨中,再多的煩燥也都煙消云散,江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風(fēng),夾雜著清新的泥土的芳香,剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),實是欣慰,真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥蟲呆在一起,靜數(shù)過往的船只,享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語,那該多美好?。⌒?5里路得此時之安逸,足矣!
    陰涼的樹陰下,發(fā)揚艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光(被太陽曬的),恢復(fù)往日的生機,三五一群聚在一起,或品嘗自已的午餐,或與同學(xué)放聲高歌,或與自然促膝長談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機,沒有什么困難可以使他們退卻,這種精神一直伴隨著他們,學(xué)業(yè)上,生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛的。
    社會實踐報告高中實踐報告篇十九
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,假期怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用假期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,假期打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了x天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的假期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
    xx說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!