幼兒園三愛三節(jié)教案范文(18篇)

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    教案的編寫需要根據(jù)學生的具體情況和教學目標,靈活選擇合適的教學策略。教案的編寫需要充分利用教育教學研究成果。教案是教師在教學過程中為明確教學目標、組織學習活動、設計教學內(nèi)容和評價學生學習效果而提前準備的一種教學計劃,它具有指導性、系統(tǒng)性和操作性的特點。編寫一份好的教案需要考慮教學目標的合理設置、教學步驟的詳細安排、教學資源的充分利用以及評價手段的科學設計。下面是小編為大家整理的教案范文,供大家參考和借鑒。大家可以通過學習優(yōu)秀的教案范例,提高自己的教案編寫水平。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇一
    1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
    2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
    一、序。
    這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。
    1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。
    主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
    學習猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。
    2、學生談自己的表現(xiàn)。
    主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結。
    3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
    主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。學生說明,教師小結。
    (1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。
    (2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
    (3)愛惜糧食,杜絕浪費。
    (4)離開時請讓電燈休息。
    4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?
    5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)。
    (1)節(jié)水。
    (2)節(jié)電。
    (3)節(jié)糧。
    6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    7、講述愛勞動的故事。
    8、小故事辯真錯。
    三、總結。
    師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。
    “愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇二
    1、親近爸爸,表達愛爸爸的情感。
    2、嘗試用印章作畫。
    1、大照片一張“親親爸爸”。
    2、活動材料操作材料“爸爸”,胡蘿卜唇型小印章,紅色顏料,抹布。
    3、《我爸爸》課件。
    4、輕音樂。
    一、出示課件完整講述故事。
    二、說說我的爸爸。
    1、你喜歡你的爸爸嗎?你的爸爸最喜歡干什么呢?你最喜歡和爸爸玩什么呢?
    2、你們的爸爸愛你們嗎?是怎么愛你們的?(教師提示你生病的時候,爸爸會怎么做?你肚子餓的時候,爸爸又會怎么做呢)。
    4、爸爸在家親你們嗎,是怎么親的'呀?
    師瞧,趙老師還帶來了一些爸爸親寶寶的照片,我們一起來看一看吧(看“爸爸親親”的大照片)附兒歌(放輕音樂)。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇三
    “三愛三節(jié)在2013年與各族裔兒童代表一起慶祝國際兒童節(jié)時,這是對全國青年的一次號召三愛指的是“熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國第三節(jié)”指的是“節(jié)約水、電和糧食。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    活動目的:
    1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
    2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
    3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
    活動重點:讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
    教學過程:
    2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。
    3、學生談感受。
    學生交流。
    師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?學生交流。
    3、小結:同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    事:用一兩句話介紹。
    詩:背一背。
    格言:誦一誦。
    (二)聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育。
    1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:
    a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!眀、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的?!眂、小明與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
    學生充分發(fā)表自己的看法。
    師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習,生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
    4、教師小結。
    1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。
    《勤儉節(jié)約倡議書》。
    節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:
    節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
    讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
    2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
    中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。
    “愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    宣讀倡議書。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
    將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙。
    家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電。
    盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
    本周學校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。
    會上,同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式,充分體現(xiàn)了“愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義,樹立勤儉節(jié)約意識,達到人人知“三愛、三節(jié)”,各個參與“三愛、三節(jié)”,倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。
    活動的開展,幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,同時引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
    1、通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
    2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
    3、通過帶領學生許下節(jié)儉,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
    二、班會過程:
    2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。
    3、名人愛學習的小故事。
    鑿壁偷光。
    漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。
    由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。
    他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
    匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
    ……。
    4、節(jié)儉的事例。
    (1)毛澤東的節(jié)儉生活。
    電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?BR>    (2)徐特立的《粉筆詩》。
    徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
    半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
    諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
    他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
    5、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
    6、倡議書。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
    將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙。
    家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電。
    盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇四
    二、隊會目標:
    1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”.
    3.通過主題隊會的學習,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    4.利用主題隊會普及“三節(jié)”小知識,學做手抄報。
    三、隊會準備:
    1.大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
    2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    3.將隊級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
    4.準備“三愛三節(jié)”相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
    四、隊會過程:
    1.主持人致辭,隊會開始。
    2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
    3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
    4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
    5.舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
    6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    7.大隊長發(fā)言。
    8.學生代表發(fā)言。
    9.主持人做主題隊會總結。
    五、做“手抄報”
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇五
    激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。
    3班所有同學。
    心理測試、討論、歌曲。
    20xx。
    教室。
    1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內(nèi)容。
    主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!
    2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
    (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
    (2)同學討論。
    (3)叫同學上臺交流分享。
    3、介紹個人理想的內(nèi)涵。
    (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
    (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
    4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析。
    (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。
    (2)學生答題,統(tǒng)計分數(shù)。
    (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。
    1、對于團體的工作,你抱著:()。
    a、熱心參加的態(tài)度;。
    b、漠不關心的態(tài)度;。
    c、十分厭煩。
    2、當別人遇到困難時,你就:()。
    a、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;。
    b、不問理由,盡力去助人;。
    c、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
    3、當自己逐漸長大時,你同時會:()。
    a、學習更多的知識或者技能;。
    b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。
    c、毫無感覺,不予理會。
    4、對于交朋友,你會感覺到:()。
    a、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;。
    b、以為友誼很平常,不必重視;。
    c、友誼無價值,不如孤獨自處。
    5、對于報紙刊物的看法:()。
    a、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;。
    b、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;。
    c、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。
    6、對于服裝,你的態(tài)度是:()。
    a、要求端正、整齊,不必奢華;。
    b、只要能保暖適體,不必講究;。
    c、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。
    7、你對學習的安排是采?。?)。
    a、擬定一學期的'計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;。
    b、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;。
    c、認為過一天算一天,不必做什么安排。
    8、當自己有缺點的時候,你就:()。
    a、承認自己的缺點,極力設法改正;。
    b、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;。
    c、即或有人指點,也極力否認。
    9、當遇到困難時,你就:()。
    a、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;。
    b、內(nèi)心不安,設法找人來幫忙;。
    c、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。
    10、當別人批評你時,你就:()。
    b、不理會別人的批評,不作任何反應;。
    c、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。
    評分標準:
    每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。
    答案解析:
    40分以上,優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
    19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
    主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。
    主持人:近期目標和近期目標相結合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!
    5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。
    6、放飛夢想,你我設計。
    (1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關于學習、生活、工作等等都可以。
    (2)學生寫。
    (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。
    7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!
    8、班會結束。
    甲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創(chuàng)佳績。
    甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
    乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。
    合:3班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結束,謝謝大家!
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇六
    1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    三愛即:愛學習,愛勞動,愛祖國。
    1、愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
    2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
    3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立
    于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
    三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
    本次班會的舉行,使同學們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學們積極的發(fā)言和討論中,擴展了同學們的知識面與接觸范圍,真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇七
    為貫徹國家主席全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
    四(6)班師生。
    1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
    1、主持人致辭,班會開始。
    2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
    3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
    4、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
    5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
    6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    7、班主任發(fā)言。
    8、學生代表發(fā)言。
    9、主持人做主題班會總結。
    本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑惑和困難,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。
    通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇八
    1、學生學習“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。
    2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
    3、通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
    1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
    三愛:
    “愛學習”:只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
    “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,“勞動”二字最熱烈。
    “愛祖國”:祖國在我心中。
    三節(jié):
    “節(jié)水”:水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。
    “節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學用電。采取技術和經(jīng)濟合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護。
    “節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。
    2、聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育
    師:a、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
    b、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
    生:學生充分發(fā)表自己的看法。
    在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
    活動結果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。
    《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:
    節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
    讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇九
    主持人:同學們,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結束了,有人歡喜有人愁。那么,你對這次考試的結果滿意了嗎?你的目標實現(xiàn)了嗎?你滿意你在過去半學期的學習情況嗎?下面我們進入主題班會的正式議程:
    [投影]期中考成績表。
    請看期中考成績表,然后一起分析一下我們班的總體情況。
    (學生就問題發(fā)表看法)。
    總結出原因:
    1.平時學習不踏實;。
    2.自覺性不夠強;。
    3.基礎較差的同學還不夠動力(特別是男同學)。
    4.有埋怨心理。
    據(jù)不完全調(diào)查,我們班很多同學都感到在學習數(shù)學和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來了數(shù)學老師和英語老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學習方法。有請數(shù)學老師。(掌聲)。
    (老師發(fā)言)。
    感謝數(shù)學老師的指導,下面有請英語老師。(掌聲)。
    (老師發(fā)言)。
    再次感謝老師的指導。(掌聲)。
    [投影]前十五名同學成績表。
    這是我們班的前十五名的同學的.成績,他們是我們五班的領頭羊。同樣的學習環(huán)境,同在一個班,為什么有的同學就能取得好成績呢?下面,請本次考試的第一名,鐘焰勤同學來給我們講一講她是怎么學習的。
    (學生發(fā)言)。
    說到我們班這一次的慘淡成績,相信沒有人比我們的班主任更加揪心,下面請班主任為我們分析和總結一下。(掌聲)。
    (班主任發(fā)言)。
    我們要吸取經(jīng)驗,調(diào)整自己的學習狀態(tài)和學習方法,為下一次的考試做好充分準備。謝謝。
    為大力弘揚社會主義核心價值觀,加強對小學生的愛國主義教育,在“國慶”即將到來之際,xxxx小學開展多形式的“我愛你,中國”主題教育活動。旨在增強學生愛祖國的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。
    一是舉行好主題升旗儀式。9月30日,xx小學開展“我愛你,中國”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起,全校師生高唱國歌,面向國旗敬禮。學生國旗下講話《我愛你,中國》,感染了在場的所有師生。
    二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準備,學校開展“我愛你,中國”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場,詩歌朗誦《我愛你,中國》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神,向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》,學生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》,不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫卷,更唱出了大家對祖國的美好祝福,把活動推向高潮。
    三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你,中國”的主題班會,讓學生暢談祖國的未來,共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。
    此次活動,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚了同學們的民族精神,激起了同學們立志成才,報效祖國的愛國之情。
    今年x月起,xx市xx中心小學為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全體師生的愛國情懷,使師生牢固樹立心中有祖國、心中有他人、心中有集體的思想意識。圍繞歌頌祖國、歌頌黨、歌頌英雄等開展了“紅旗飄飄引我成長”主題系列教育活動。著力把每一位學子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的新時代合格建設者和接班人。
    一是主題閱讀抒真情。各班首先開展了以“紅旗飄飄引我成長”為主題的班會活動。組織學生閱讀《紅旗飄飄引我成長》主題教育讀本,開展讀書交流,抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)、對校園、對班級的熱愛之情。
    二是主題征文吐心聲。學校德育室面向全校學生發(fā)起主題征文活動,四至六年級的學生們,從勤學、修德、尊師、敬老等方面聯(lián)系自己,撰寫親身體會或典型事例,由學校統(tǒng)一進行評選表彰。
    三是主題朗誦贊祖國。繼讀書活動之后,學校還開展了主題朗誦比賽。朗誦比賽中,學生們?nèi)诤狭怂娝?、所感所想。時而輕聲訴說、時而激情澎湃、時而豪邁壯闊、時而堅定有力,激發(fā)起了現(xiàn)場每位聽眾的愛國熱情和民族自豪感。
    四是主題之旅承遺志。為了銘記歷史,緬懷先烈,學習革命前輩英雄精神,本月,學校組織黨員教師帶領學生赴市內(nèi)紅色主題公園,回顧革命歷史,研學革命傳統(tǒng),繼承英雄志向,筑牢思想之魂。
    本次活動以立德樹人為根本,在引導學子學黨史、知黨性、頌黨恩、聽黨話、跟黨走方面邁出了堅實步伐。
    學校組織的感恩主題班會結束了,首先感謝學校的領導組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應該怎樣開,開展什么樣的班會教育對學生的發(fā)展有益。
    現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)?!案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢敻弧I虾冒鄷n,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質(zhì)和責任感,對學生的教育負責對學生的未來負責,對祖國的未來負責。
    讓學生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和快樂。
    感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。
    讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。
    期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
    1、考試前沒有好好復習。
    2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
    成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
    1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
    2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
    3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
    4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦。
    5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件。
    6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機。
    7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候。
    8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
    9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
    2021中學生期中考試總結2。
    期中考試已經(jīng)過去了,我習慣考試后進行總結,有很多好的經(jīng)驗可以繼續(xù)保持,不好的地方及時改正。本次期中考試,基本達到我設定的目標,原因在于我制定了具體的復習計劃,把平時不懂的、掌握得不踏實的在考前進行了重點復習,同時,每門考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細讀,掌握好基礎知識。這是好的一面。
    不好的一面主要是因為粗心大意。比如數(shù)學,我本以為三門主科中數(shù)學會考得最好,結果試卷發(fā)下來后,我才發(fā)現(xiàn),所有的扣分都是因為粗心大意而導致的計算錯誤,有的算少了、有的是少加了零、還有的是看錯了數(shù)字,最后只考了93,如果沒有這些粗心,完全可以考100分了。我在試卷上總結了一下,以后務必要完成驗算。英語看起來考得還不錯,97分,但錯的那三分也是不應該的,等老師講過答案我才發(fā)現(xiàn),一樣是沒有細心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個是你喜歡什么,另一個是你喜歡干什么,我給弄混了。
    所以,我要加倍努力,給自己設定更高的目標,我相信沒有壓力,就不會有動力!
    班會主題:
    xxx。
    班會過程:
    緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
    1、通報期中考試成績。
    班級總況班級三科成績。
    單科狀元:語文、數(shù)學、英語、機械制圖、發(fā)動機與月考對比進退。
    2、表揚成績突出的同學。
    年級前10名50名。
    3、個人成績。
    4、表揚值日班干部、科代表,在期中復習階段組織同學們復習;以及早讀時組織大家認真讀書復習。
    5、經(jīng)驗介紹。
    1、期中考試后,重點進行效率教育,提升學習效率。
    2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長配合做好學生的教育工作,培養(yǎng)學生良好的習慣,共同提升學生的素質(zhì)。
    3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,以正面積極宣傳為主,表揚進步的同學。
    4、利用黑板報鼓勵學生進步(主題“我學習,我進步”)。
    5、認真學習《中學學生行為規(guī)范》,按照規(guī)范的要求約束自己。
    6、注重班級干部的培養(yǎng),特別是課代表、小組長管理能力的培養(yǎng),提升學生自我管理意識,實現(xiàn)學生自我管理。(查作業(yè)、匯報檢查結果,幫助小組解決難題。
    7、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學,多與他們談心。
    8、繼續(xù)加強安全教育,特別是放晚學的安全,規(guī)范請假制度。
    9、針對可能出現(xiàn)的墮學情緒,打好預防針。
    中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
    愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,使學生養(yǎng)成教育不可或缺的內(nèi)容,一個多月來,在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結如下:
    1、開展以愛國教育為主題的班會活動,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
    2、愛國先愛校,成才先成人。通過國旗下講話、電子屏宣傳標語的滾動宣傳,教育學生愛國就是愛自己的學校,愛自己的生命,要求學生愛國就是不能破壞學校的公物,不做有損學校名譽的事,做到今日以學校為榮,明日學校以你為榮。
    3、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
    4、開展演講活動——《中國夢與我的夢想》。引導學生既要昂望天空又要腳踏實地,表達自己對祖國的熱愛之情。同時讓學生放飛自己的夢想,展望自己美好的未來,讓學生展“百科知識競賽”,通過競賽的形式讓學生從小就要樹立“家事國事天下事,事事關心”的思想,主要是通過讓學生對“釣魚島”、“黃巖島”等的了解進行辯論,增強學生的愛國熱情。
    總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結果。
    班會主題:認真。
    [投影]期中考成績表。
    請看期中考成績表,然后一起分析一下我們班的總體情況。
    (學生就問題發(fā)表看法)。
    總結出原因:
    1.平時學習不踏實;
    2.自覺性不夠強;
    3.基礎較差的同學還不夠動力(特別是男同學)。
    4.有埋怨心理。
    據(jù)不完全調(diào)查,我們班很多同學都感到在學習數(shù)學和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來了數(shù)學老師和英語老師幫我們分析一下期中考的.失誤和介紹學習方法。有請數(shù)學老師。(掌聲)。
    (老師發(fā)言)。
    感謝數(shù)學老師的指導,下面有請英語老師。(掌聲)。
    (老師發(fā)言)。
    再次感謝老師的指導。(掌聲)。
    [投影]前十五名同學成績表。
    這是我們班的前十五名的同學的成績,他們是我們五班的領頭羊。同樣的學習環(huán)境,同在一個班,為什么有的同學就能取得好成績呢?下面,請本次考試的第一名,鐘焰勤同學來給我們講一講她是怎么學習的。
    (學生發(fā)言)。
    說到我們班這一次的慘淡成績,相信沒有人比我們的班主任更加揪心,下面請班主任為我們分析和總結一下。(掌聲)。
    (班主任發(fā)言)。
    我們要吸取經(jīng)驗,調(diào)整自己的學習狀態(tài)和學習方法,為下一次的考試做好充分準備。謝謝。
    初二。
    期中考試后小結班會。
    班會地點:本班教室。
    參加人數(shù):全班學生、班主任。
    班會主題:期中考試暨上半學期班級狀況小結。
    班會過程:
    緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵?,不以己悲“,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
    1、通報期中考試成績。
    班級總況。
    班級三科成績。
    單科狀元:語文。
    數(shù)學。
    英語。
    與月考對比進退。
    2、表揚成績突出的同學。
    年級前10名50名100名。
    3、個人成績。
    4、表揚值日班干部、科代表,在期中復習階段組織同學們復習;以及早讀時組織大家認真讀書復習。
    5、經(jīng)驗介紹。
    1、期中考試后,重點進行效率教育,提升學習效率。
    2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長配合做好學生的教育工作,培養(yǎng)學生良好的習慣,共同提升學生的素質(zhì)。
    3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,以正面積極宣傳為主,表揚進步的同學。
    4、利用黑板報鼓勵學生進步(主題“我學習,我進步”)。
    5、認真學習《中學學生行為規(guī)范》,按照規(guī)范的要求約束自己。
    6、、注重班級干部的培養(yǎng),特別是課代表、小組長管理能力的培養(yǎng),提升學生自我管理意識,實現(xiàn)學生自我管理。(查作業(yè)、匯報檢查結果,幫助小組解決難題。)。
    7、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學,多與他們談心。
    8、繼續(xù)加強安全教育,特別是放晚學的安全,規(guī)范請假制度。
    9、針對可能出現(xiàn)的墮學情緒,打好預防針。
    期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路“。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
    附:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”的重要性。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
    所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
    期中考試后防“松散”
    每當期中考試過后,學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學生期中考后重要的是認真總結經(jīng)驗教訓,不放松學習,不放松紀律,在新的學習中再創(chuàng)佳績,達到學生自己教育自己的目的。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十
    1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    三愛即:愛學習,愛勞動,愛祖國。
    1、愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
    2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的'心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
    3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立。
    于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
    三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
    本次班會的舉行,使同學們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學們積極的發(fā)言和討論中,擴展了同學們的知識面與接觸范圍,真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十一
    1、大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。
    2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    3、將隊級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
    4、準備"三愛三節(jié)"相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十二
    三、班會目的:
    1、從小處培養(yǎng)學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
    2、培養(yǎng)學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。
    四、班會形式:演講式、討論式、表演式。
    五、參加人數(shù):四年級七班全體師生。
    七、班會過程:
    (一)激情導入,點明班會主題。
    甲:新學期開學已經(jīng)快一個月。
    乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光。
    丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。
    合:現(xiàn)在開始。
    (二)甲:首先,請全班同學一起詩歌朗誦,
    詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》。
    乙:我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。附小的學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質(zhì),學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學的理想場所。
    (三)丙:下面,我們誰能說說愛學校的具體表現(xiàn)有哪些?
    ?。簩W校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環(huán)境。
    乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優(yōu)異的成績回報老師。
    丙:我們附小的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業(yè)務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。
    ?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。
    甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。
    乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬?。旱谌?,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。
    乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
    甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在附小這個大家庭里學習、生活了四年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。
    (四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。
    全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,附小各項工作能夠取得更大成績。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十三
    “三愛三節(jié)”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,“三愛三節(jié)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是激勵廣大青少年努力學習,奮發(fā)成才的精神支柱,是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽市教育局關于深入推進“三愛三節(jié)”活動的通知》(樂教發(fā)〔20xx〕102號)文件精神,雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    “三愛三節(jié)”教育是學校德育教育的傳統(tǒng)光榮,我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結合,跟緊時代潮流,弘揚正氣,發(fā)揮正能量,以學生周邊事實和切身敬禮為主,用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
    根據(jù)學校實際情況,結合思想政治課和得與課以及集會班會等,從我國社會主義建設的發(fā)展進步出發(fā),感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向。
    (二)營造良好的校園氛圍。
    1、開展了主題為“學雷鋒精神揚社會正氣”的.班級黑板報評比活動。
    2、開展“節(jié)約標兵”評選活動。
    3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。
    4、每周利用廣播室報道“三愛三節(jié)”先進事跡,頒發(fā)流動紅旗。
    (三)誦讀經(jīng)典營造書香校園。
    學校利用每周的學生集會的前5分鐘,組織全校學生誦讀一章國學讀本內(nèi)容。既展示誦讀風采,鞏固學習內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字,又強化了對學生傳統(tǒng)美德的教育,讓學生不僅成為一個有知識的人,更成為一個有道德的人。
    學校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,把“三愛三節(jié)”教育和學生的思想道德教育相結合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。
    (一)集會教育。
    1、利用每周的升旗儀式加強對學生進行“三愛三節(jié)”教育,唱國歌,在國旗下演講,充分抓住這一有利時機,進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。
    2、開展“向國旗敬禮做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動。
    (二)課堂與活動教育。
    利用班會課時間,定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活從我做起”、“誦讀經(jīng)典踐行美德”、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中樹立良好的學習、生活習慣。
    1、培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
    2、“向國旗敬禮做一個有道德的人”系列主題教育活動。其中包括“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”征文活動以及演講比賽等。
    3、“校園是我家”系列活動。
    (1)“我的中國夢”主題征文活動。
    (2)“我的中國夢”黑板報評比活動。
    (3)“我的中國夢”手抄報比賽。
    4、重視學生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
    “三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務,通過教育活動,我們要幫助學生了解祖國歷史和現(xiàn)狀,幫助他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,要為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
    覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。
    樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,以下是一篇關于三愛三學學習活動總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十四
    節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,按照上級要求本大隊開展主題為“三愛三節(jié)”的系列活動,現(xiàn)總結如下:
    1、手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解和認識。本次比賽評選出25名優(yōu)秀制作能手。
    2、同時各班級完成一期本主題黑板報。
    在此次活動中,各班級根據(jù)自己班級特點,充分發(fā)揮學生的聰明才智,精心設計,巧妙構思,充分利用教室的后墻黑板,從標題、字體、圖案、文字內(nèi)容、創(chuàng)新等方面,設計制作出了一塊塊主題突出、教育意義鮮明,形式新穎、布局合理,融知識性、教育性于一體,內(nèi)容豐富的黑板報。本次活動,充分展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神面貌,同時,也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?;顒拥拈_展,使學生在受到理想信念、愛國主義的思想教育的同時,也受到美的熏陶,對推進“三愛三節(jié)”教育和班級特色文化建設起到了良好的推動作用。
    3、舉行一次國旗下講話。
    活動開展使同學們懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的.依靠,也倡導同學們“從點滴做起、從小事做起”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。
    樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,以下是一篇關于三愛三學學習活動總結,供大家參考,希望可以幫助到大家。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十五
    1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
    2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    (一)序。
    這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。
    1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。老師介紹“三愛三節(jié)”。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。
    2、學生談自己的表現(xiàn)。
    3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
    (1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。
    (2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
    (3)愛惜糧食,杜絕浪費。
    (4)離開時請讓電燈休息。
    4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?
    5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?
    (1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。
    6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    7、講述愛勞動的故事。
    8、小故事辯真錯。
    “愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十六
    三、班會地點:教室。
    四、班會背景:新學期,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
    五、班會目標:
    1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
    2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
    3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
    六、班會準備:
    1.班干部負責班會主持詞,制作ppt。
    2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
    3.準備“三愛三節(jié)”相關材料,,在班會進行過程中展開分析討論。
    七、班會過程:
    1.主持人致辭:女:敬愛的老師男:親愛的同學。
    們:合:大家好!
    女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。
    男:曾幾何時,“一粥一飯,當思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?BR>    女:曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女:下面我宣布四年四班“踐行三愛三節(jié),爭做文明人”合:現(xiàn)在開始!
    女:今天,我們的主題班會主要就談談怎么做到“愛學習、愛勞動、愛祖國”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。男:那么我們?nèi)绾握J識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?女:“三愛三節(jié)”是由習近平總書記向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
    下面由同學們來為我們介紹關于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。
    2.舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
    3.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
    4.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
    澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
    (2)徐特立的《粉筆詩》徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細人。他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
    6.學生代表發(fā)言。
    討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
    7.倡議書。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    8.班主任總結:本次班會的舉行,積極響應了國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。在小組討論時,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
    9.主持人結束語:
    女:同學們,通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會,大家談了對“三愛三節(jié)”的認識。
    男:讓我們觀察了生活中的浪費現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學生應具有的美德。
    女:認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
    合:那么就讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結束!
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十七
    2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。
    3、學生談感受。
    4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。
    學生交流。
    師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?學生交流。
    3、小結:同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    三、導行。
    事:用一兩句話介紹。
    詩:背一背。
    格言:誦一誦。
    (二)聯(lián)系現(xiàn)實,自我教育。
    1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:
    a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!?BR>    b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的?!?BR>    c、小明與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
    學生充分發(fā)表自己的看法。
    師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
    4、教師小結。
    四、升華。
    1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。
    節(jié)約就像大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:
    節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
    讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
    2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
    幼兒園三愛三節(jié)教案篇十八
    3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
    4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
    1.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
    1.教師致辭,班會開始。
    4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
    5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。
    6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招,匯總小組發(fā)言要點。
    7.班主任發(fā)言。
    8.學生代表發(fā)言。
    本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。