當(dāng)我們寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，避免空泛和主觀臆斷。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧?？偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體，在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇一
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海;風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對。那輪椅的遙控板上，留下他無盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡史》橫空出世，他揭開了宇宙的奧秘，寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意;他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
上天對于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜，他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒有喊痛，也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動著輪椅，一圈又一圈，來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒有白費(fèi)?！段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國第一部全史……在挫折面前，他們選擇直接面對，沒有絲毫的退縮。縱然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二
九月十日教師節(jié)這天，天氣非常的好，陽光明媚，萬里無云。全校同學(xué)在操場上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來到操場上，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī)，除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水，老師說：“爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水?！甭牭竭@話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同學(xué)在操場上等待從空中飄落下來的泡泡，用手接住他們，還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡，大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下，我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡，接著我又吹出了一串串小泡泡，看著這五顏六色的泡泡飛向了空中，也帶著我對每位老師的感謝之情，感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里，我祝愿所有的老師身體健康，節(jié)日快樂！老師們，您辛苦啦！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇三
每個(gè)人都有自己的夢想，為自己的夢想而努力，夢想終究會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是藍(lán)天放牧著白云，青山舉行著舞會，江河牽手著湖泊，清澈的水花是最好的禮物，而我在這藍(lán)天、青山、湖泊中，呼吸著清新的空氣，拘一捧清泉，在夢想中暢游。在我們?yōu)閴粝電^斗，走在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上時(shí)，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的五水共治行動一直伴隨在我們的身邊，與夢想同行。
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!杭州運(yùn)河申遺成功，讓我們每個(gè)杭州人感到驕傲和自豪的同時(shí)，更加想要保護(hù)好水資源，給夢想插上一雙潔白的翅膀，展翅高飛?？墒且?yàn)槲覀兎N種惡劣的行為，那對翅膀上蓋著一層污物，變得烏黑烏黑，飛不高了。
記得去年有一天傍晚，下班時(shí)杭州突然下起了傾盆大雨，雨水在馬路上流淌，由于平時(shí)往下水道中扔垃圾，造成排水系統(tǒng)的堵塞，水一下子在路里積起來。轉(zhuǎn)眼間，一條條馬路變成了一條條“小河”。雨水進(jìn)入汽車的發(fā)動機(jī)，使汽車熄火，直接癱瘓?jiān)隈R路中央。就這樣，后面的車不敢前進(jìn)，只能繞路行駛，不積水的道路越來越擁堵。媽媽在回家的路上，為了避開深深淺淺的“小河”，一直繞行。我在家里焦急地看著鐘表，7時(shí)、7時(shí)半……我想：媽媽怎么這么晚還沒回來啊，外面的狂風(fēng)暴雨，會不會淋濕媽媽呀。每隔一會兒，我就給媽媽打個(gè)電話，問問媽媽到哪兒了?？墒侵虚g一段時(shí)候，媽媽的手機(jī)怎么也打不通了，我急得像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，不停地問外公外婆，媽媽會不會出意外呢。直到我睡著，媽媽都還沒回家。第二天早上媽媽告訴我，昨天被雨水堵在路上，直到11點(diǎn)才沒回家。之后，杭州市政府經(jīng)過一年的努力，拓寬下水管道，治污水、排澇水。下雨時(shí)，雨水順著下水管道順暢地流下去，我們不用擔(dān)心雨水積堵的難題了。一年中媽媽再也沒有像那次一樣被堵在馬路上，我也不用焦急地在家等候。而我知道了，我們不能往下水道扔垃圾。
為了追夢，我們?nèi)曳e極投入到節(jié)約用水的行動中。洗澡時(shí)，我會把預(yù)熱的冷水放進(jìn)一個(gè)水桶，外婆會用水桶里的水洗衣服，沖馬桶。外婆在洗有污泥的菜時(shí)，會先把有污泥的蔬菜皮先削掉，再用水沖洗。我們家不用水來幫助解凍食品。外婆拿淘米水來清洗蔬菜，這樣可以洗掉蔬菜表面的農(nóng)藥。外婆和媽媽還盡量用手洗衣服，不用洗衣粉，減少水中磷的污染，還會把洗衣服最后清洗的那一盆水，拿來拖地。我在洗手中間用肥皂的時(shí)候，都會把水籠頭關(guān)掉，節(jié)約每一滴水。
我仿佛看到，夢想的那對翅膀恢復(fù)了以往的白色，變得輕盈無比，展翅飛向那藍(lán)天白云，飛向青山綠水。
把感恩留在心底。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，熟悉的老調(diào)回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵(lì)我們，關(guān)愛我們，幫助我們的人。
生活中，有兩個(gè)人的存在改變了我的人生，讓我長大成人。他們就是父母，他們給予我無微不至的關(guān)愛，總是一味地付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)，對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時(shí)，他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時(shí)的一句囑托，回家時(shí)的一句問候;也忘不了當(dāng)時(shí)我受傷時(shí)的一個(gè)微笑，成功時(shí)的一個(gè)大拇指。初中了，每晚學(xué)至深夜，母親總會端上一杯熱牛奶，冒著熱氣，是愛的溫度……讓倦意消散。
愛是相互的，父母愛我們，我們也應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)。我們已經(jīng)長大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛的禮物，為他們分擔(dān)煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。沒有你們，就沒有今天的自己，這不是笑談，而是一個(gè)孝子之心。
是誰，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。
老師為我們付出一切，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信;學(xué)校運(yùn)動會，我們?nèi)タ赐诵W(xué)老師……我盡自己最大的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時(shí)半會能回報(bào)的，我只能把感恩留在心中，一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)。感恩，用優(yōu)異的成績來詮釋我對您的感激，愛戴。十年樹木，百年樹人，感謝您所做的一切，使我成為大寫的人!
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長。心懷感恩，用愛填平人生中的坎坷，前進(jìn)的路將暢通無阻。
愛的綁帶。
在我的印象中，爺爺都是那樣子：大大咧咧，一口假牙，操著一口稍帶普通話的家鄉(xiāng)話，無論冬夏都穿著一件白色的背心，黑色褲子，在家里總是穿著人字拖。爺爺平時(shí)都只是買菜做飯看報(bào)紙，這樣讓我覺得他很粗糙，做什么事都大大咧咧的?？墒怯幸患?，讓我改變了對他的看法。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候，可能就4、5歲那樣吧，那時(shí)都是爺爺踩著一輛老式自行車送我上學(xué)接我放學(xué)的。
那一天，本應(yīng)該是平常的一天，就偏撞到倒霉的事。上學(xué)路上，車被踩了起來，依然是嘎吱嘎吱響。我看見輪子就來了好奇心，把腳伸進(jìn)了輪子里，可是一下子就被卡住了，爺爺仍不知情，吹著口哨繼續(xù)向前進(jìn)。輪子里縱橫交錯(cuò)的鐵桿把我的腳絞得生疼了，唉!又是我那可憐的右腳，被菜刀掉下砍過的腳。我連忙大聲阻止?fàn)敔斃^續(xù)向前進(jìn)。幸運(yùn)的是，剛好50米遠(yuǎn)處黃燈亮了，沒有摩托車引擎的聲音了，爺爺可能有點(diǎn)聽到我叫，不幸的是，爺爺有一只耳朵聾了，仍然沒清楚發(fā)生了什么事。紅燈亮了!我可不能讓我的腳被絞成肉餡，于是猛晃爺爺?shù)纳眢w，爺爺這才回過頭，我連忙指指我的腳，爺爺看了看我的腳，倒吸了一口冷氣，于是連車帶人把車和我提到人行道上。我一下子覺得爺爺?shù)男蜗蟾叽罅似饋?
到了人行道上，爺爺看看我的腳，血流滿后腳跟。爺爺手忙腳亂，是把我的腳拿出來?還是抽出來?一會兒，他似乎恍然大悟，手快速伸向我的腳。“天啊!我的爺爺很粗魯，這下我將大難臨頭了!”我閉上了眼睛，沒想到爺爺大力把鐵桿掰開，把我的腳小心翼翼地抽出來，呼呼吹著氣。這時(shí)，我的腳連心的疼痛好象少了些。
爺爺蹲了下來，讓我趴到他的背上，我乖乖地抱住爺爺?shù)牟弊?，爺爺一手托抱著我，一手推車返回家?BR> 現(xiàn)在呢，過去5年了，傷早就好了，綁帶也丟了，爺爺也老了，可是那顆紅心，我記得牢牢的，那時(shí)爺爺對我愛的綁帶。
我理解了母愛。
母愛，雖不如父愛深沉，也不如爺爺?shù)膼勖黠@，更不如祖輩的愛鮮明，但它卻是世上最偉大的愛。母親，這位人生中的啟蒙老師，用行動，呵護(hù)著嫩嫩的小枝。
在嘮叨中，我領(lǐng)悟了。
“不早了!快起來!快起來!……快吃，快吃!我要來不及了!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”每天早上，我在母親的嘮叨下來到學(xué)校。那時(shí)聽到這種聲音時(shí)，總是和她不耐煩，甚至唱反調(diào)。每當(dāng)她催我：“快點(diǎn)，再快一點(diǎn)!”的時(shí)候，我總是不理會，偏偏慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓母親等的焦急。如今回想起來，我那時(shí)候是多么的笨，那些個(gè)嘮叨，雖然耳朵有些少許的難受，但在話語中，依稀能感覺到母親那份濃濃的愛。在嘮叨中，我理解了母愛。在嘮叨中，我領(lǐng)悟了：生活處處有母愛，母愛是我們不忍讓它離去，也不愿讓它離去的偉大的，唯一的，珍貴的情感。母愛，是一個(gè)鬧鐘，是一個(gè)催促我們準(zhǔn)時(shí)干好什么事情的鬧鐘。
在批評時(shí)，我明白了。
當(dāng)我考試考得不如意時(shí)，事情干不好時(shí)，犯懶惰毛病時(shí)，母親總會不顧情面地批評我，打我，罵我。那時(shí)的我，承受不了母親的“舌劍”攻擊，“哇”的一聲哭起來。不聽父親的勸，把自己關(guān)在房間里，撲在被子上大哭特哭?，F(xiàn)在想起來，那時(shí)的我有多么懦弱!在人生途上，前進(jìn)時(shí)遇到的困難比批評度過難得多。在批評時(shí)，我理解了母愛。在批評時(shí)，我明白了：母愛是嚴(yán)厲的。雖然說的話耳朵不中聽，但“忠言逆耳利于行”有過痛的教訓(xùn)，下次才會不復(fù)發(fā)老毛病。母愛，是一個(gè)造浪池，是一個(gè)讓人體驗(yàn)風(fēng)暴，戰(zhàn)勝風(fēng)暴的“造浪池?！?BR> 在淚水中，我看懂了。
我患有腸系淋巴結(jié)炎。每年都會復(fù)發(fā)兩三次。一發(fā)作，肚子便疼痛難忍。而一到這時(shí)，我便得出校門去醫(yī)院做b超。做b超要喝很多的水。母親每當(dāng)看到我因肚子里的水太多又不能排掉，憋得滿頭大汗的樣子，便背轉(zhuǎn)身，默默地流淚。等她轉(zhuǎn)過來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她的眼圈紅紅的，還有幾顆留在眼角的未曾拭掉的晶瑩剔透的眼淚。在那一刻，我理解了母愛。在淚水中，我看懂了：母愛是無私的，是捍衛(wèi)子女的。當(dāng)子女受到什么威脅時(shí)，總會義無反顧地沖出來幫忙。母愛，是一把降落傘，是一把保護(hù)我們生命的降落傘。
母愛，是嘮叨的，是嚴(yán)厲的，也是無私的。母愛!人生中最重要的人物!
我的高中老師。
那一年，我讀高中一年級，有一個(gè)女老師，我連她的臉都記不起來了，只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘，但好像覺得她是很美的，充滿著青春的氣息，剛從邵陽學(xué)院畢業(yè)，學(xué)中文，做我們的語文老師。
在哪一個(gè)學(xué)生心目中的老師不美呢，也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切，她讓課時(shí)教過我什么，我已經(jīng)完全沒有印象了，但永遠(yuǎn)記得那個(gè)語文課后的中午。我是通學(xué)生，吃過中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在，他看到我在井里喝生水的時(shí)候，忽然對我說：“喝生水不好，以后你要喝水的時(shí)候可以到我房中來喝茶。”我抬起滿是井水的臉，望著女老師。在中午陽光的照耀下，她的臉散發(fā)著一種圣潔的光輝，連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的點(diǎn)綴。我突然感覺到了一種特別溫暖的愛。
從那以后，我喜歡上了那女老師的語文課，不管是語文的基礎(chǔ)知識，還是作文，我都有了一個(gè)飛躍，在同年級里每一次的考試我都是第一名。同時(shí)我的各科成績也都有了很大的提高。
從那以后，我遇見無數(shù)的學(xué)者，他們尊嚴(yán)而高貴，似乎無所不知。但他們教給我的，遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多，她的愛心，她對人不吝惜的關(guān)心，使我感受到了被人尊重的意義。
可以說那次井臺上與女老師的相遇沒有挖掘出我所有的自信和潛力，我不知道自己后來通過高考場后的人生到底會怎么樣?也許這對于那位女老師來說，是一句微不足道的話，也許她已經(jīng)忘了，可她怎么會知道，她的一句普通的話語或許真的改變了一個(gè)人的一生。
人的心猶如一個(gè)溫暖的櫥窗，隨著年齡的增長，經(jīng)歷的豐富會逐漸被瑣碎的人事和情感填滿。有些東西被遺忘了，消除了，還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋，永遠(yuǎn)美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌，卻不會遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。
時(shí)隔多年，我終于咀嚼她教會我的意義有多美。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇四
又是一年教師節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，已經(jīng)是九年級學(xué)生的我們，用自己的行動，表達(dá)心中對愛護(hù)我們，培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早，同學(xué)們就穿著整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺，擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課，同學(xué)們自發(fā)主動的背誦語文，朗讀英語，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我們聽得格外仔細(xì)，跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業(yè)時(shí)，我們提筆就想起，仔細(xì)一點(diǎn)，再仔細(xì)一點(diǎn)，爭取讓老師們批到我們最好的作業(yè)。
除了實(shí)際行動，有的同學(xué)還自發(fā)買了花，玩具，自己動手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話，偷偷的藏在老師的備課本里，作業(yè)夾里?？粗蠋熜Φ拈_心，我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福，在這個(gè)教師節(jié)里，祝您：教師節(jié)快樂!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇五
一條深藍(lán)色的運(yùn)動褲，一件吸汗的迷彩短袖，這就是我們的營服。安徽深山里的清晨雖升起了太陽，但仍寒風(fēng)刺骨?？磥恚慌芤膊恍邪?
面對四公里的跑道，不少人望而生畏，不是推脫就是偷懶。我雖不情不愿，但還是硬著頭皮跟著教官跑了起來，全因終點(diǎn)的神秘大禮。
不到半公里，我就想打退堂鼓，此時(shí)，天色已經(jīng)大亮，毒辣辣的太陽炙烤著我們的意志。眼前是一座涼亭，我們?nèi)w停步，到?jīng)鐾だ镄菹?。不少同學(xué)像抓住救命稻草一般，屁股剛坐下來似乎就跟凳子連為了一體了——不肯走了。我望著他們愜意的神情，心里癢癢的。經(jīng)過激烈的心理斗爭，我終于粉粹了賴在此地的想法，繼續(xù)跟上教官的腳步。
跑到2500米處，地上竟出現(xiàn)了幾灘血跡，還伴著聲聲凄厲的獸嚎，我的心里開始發(fā)毛。突然，一旁的草叢躥出一只倉皇逃跑的小鹿，緊接著，一頭惡狼撲了上去，把那只小鹿撕得皮開肉綻，一雙綠眼死死盯著我們。許多小伙伴大驚失色，不少女同學(xué)更是失聲痛哭，邊哭邊往回跑?？吹浇坦倜娌桓纳牟惶?，我疑惑地望了望那匹狼，它的動作似乎有些別扭。我便努力穩(wěn)定情緒，加快了腳步，跟上教官，無聲地安慰著自己：可能是假扮的，就算是真的，興許狼不吃人，前面也沒有狼了。果不其然，后面沒有了嚎叫聲，取而代之的是一片美妙的荷塘景色。不遠(yuǎn)處還拉著一條橫幅:“歡迎勝利者們歸來!”啊，我們終于到了終點(diǎn)。
幾個(gè)教官走了出來，一位披著狼皮，一位披著鹿皮，還有一位手提著幾灘“血跡”，一手拎著一個(gè)收音機(jī)，里面?zhèn)鞒隽丝膳碌睦呛柯?。果然，假扮?另外兩位教官拿著禮物，滿臉微笑地看著我們，我們這才明白這次晨跑的意義。
通過這次“晨跑”，我不僅明白了察言觀色的重要性，更知道了勇往直前也是一種智慧，它和堅(jiān)持密不可分，只有正確地運(yùn)用這些，才能收獲更多的驚喜!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇六
爺爺?shù)募廊湛斓搅?，爸爸又從衣柜的頂部拿出一疊文件，從里面翻出一個(gè)小小的密封袋，里面是有些泛舊的黑白照片，我站在旁邊從中抽出一張，放在手心看著。照片比其他的兩寸張要沉些，十六歲的我才發(fā)現(xiàn)相片上水滴落的痕跡—眼淚。照片上是一個(gè)年輕的小伙子，穿著軍裝，立著軍姿，站在軍車前。手里端架著步槍，笑的很陽光。我知道他是我爺爺，一名英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)從戰(zhàn)場上身負(fù)數(shù)傷卻依舊硬氣的漢子。他平安的回到了家中，可卻被戰(zhàn)后的病痛所折磨，家里湊不出錢，二十九歲的時(shí)候走了。每次去給爺爺掃墳的時(shí)候，村子里的老人夾雜著煙嗓，含含糊糊的說著聽不懂的方言，手里卻直豎大拇指。
可我盯著照片上笑得那么燦爛的人，眼睛卻發(fā)酸，心也發(fā)癢。在對未來充滿憧憬的年紀(jì)，卻在萬蟻噬心般的折磨中，遺憾離去......我一直盯著照片，照片里的人竟還在笑，我又看了許久，好像又明白了，為了自己所堅(jiān)守的理想死去，這是一件并不遺憾的事，甚至是無數(shù)人羨慕的事。
《超脫》里的老人說：“我并不明白，那些老人們在晚年的時(shí)侯為什么總想著睡覺，那真是太愚蠢了。”我突然覺得自己仿佛也是一位步履蹣跚，混著日子過的老人。在我要離開這個(gè)世界時(shí)，無比后悔我所沒有做過的事情。想著，如果能重來一次……我會......在拼搏的年紀(jì)好好拼搏，在理想接近自己時(shí)跳起來握緊它，在正義缺席的時(shí)候果敢的站出來。為了自己熱愛的事情付出一切。
生命是脆弱的，我們無法預(yù)知明天會發(fā)生什么，但是我們卻可以充實(shí)的過好每一天，去努力接近理想。老一輩的人為了革命獻(xiàn)出自己的生命，我們血液里流淌著犧牲的血，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生活，為了我們的理想，去多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
我想我也明白那是什么了，是對自己信仰的堅(jiān)守，比死亡更可怕的，是從來沒有活過。爺爺?shù)慕?jīng)歷讓我們一家人都很自豪，讓村子里的人對爺爺敬佩不已。女拳擊手在平靜而又絕望的日子里靠拳擊激勵(lì)著自己，當(dāng)自己再也不能打拳擊時(shí)，她失去了這唯一讓她快樂的事情，她選擇了離去。我也深受他們的影響，在學(xué)業(yè)上咬牙堅(jiān)持，即便別人用膝蓋都能想到的事，我也要想大半天，但我仍舊不愿放棄，因?yàn)槲乙灿形业男叛霭 ?BR> 高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇七
旅行就是過程，目的地就是成績，不積跬步，便無以至千里之外。有些人付出了努力，可能仍得不到好成績;但如果不付出努力，不注重過程，那么便絕對無法取得好成績。成語故事“拔苗助長”便闡釋了這個(gè)道理。農(nóng)夫希望自己的禾苗能快快長大，于是將它們向上拔了三寸，高是高了，但最終他的禾苗都死了。這位農(nóng)夫沒有注重禾苗生長的必經(jīng)路程，妄想不付出努力和苦汗就可以收獲，最終得到了失敗。由此可知，要想取得好成績，只有耐心的走完過程，只有建立完備、科學(xué)的過程，付出努力，才可能取得與之對等的成績。
過程是無比美麗的，美在它本身就是成績。在阿爾卑斯山的漫漫山路上，有一個(gè)路標(biāo)寫道：“慢慢走，欣賞啊!”放慢速度，不僅僅為了安全，當(dāng)你掃視車窗外，圣潔的冰雪美景頓時(shí)消除了一路的顛簸勞累。在獨(dú)自一人穿過遍布荊棘的羊腸小道，往往會滋生厭倦之感，但在這時(shí)，不妨回望所來徑，那里是你的艱難跋涉后看到的蒼蒼橫翠微的美景!《平凡的世界》中的田曉霞，每日堅(jiān)持寫日記，在她英年早逝之時(shí)，已經(jīng)積攢了幾十本厚厚的日記。努力考上大學(xué)，卻總因是領(lǐng)導(dǎo)的女兒而被誤解，最終為在洪水中救一位素不相識的小女孩，就這樣默默的走了。盡管她這一生如此坎坷，但看看她的日記，其中卻不乏溫情之處：與孫少平的愛情，溫暖的家庭，為姥爺送小黑貓，……看到這些，似乎那些艱難都是微不足道的，她的世界仿佛沒有烏云，盡是晴天。盡管她這一生是平凡的，沒有輝煌的業(yè)績，但這些“樂”如同寶石一般散落在她的日記之中，為她的人生戴上了不平凡的光環(huán)，這便是屬于她的、獨(dú)一無二的獎杯。
也許達(dá)到目的地時(shí)，沒有看到最心愛的那一叢郁金香，但不要忘記，四周環(huán)繞著的雛菊、玫瑰和薰衣草，正為著你，美得不可勝收。學(xué)生時(shí)代定會經(jīng)歷許多次考試，這樣就可能會出現(xiàn)一些誤判，讓自己丟掉一兩分。多數(shù)同學(xué)遇到這樣的狀況，一定會先抱怨老師，然后立馬去找分。但我不會這樣做，因?yàn)槲颐靼孜业某煽円呀?jīng)基本準(zhǔn)確地反應(yīng)我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，再說就算改了又能如何?少一兩分并不會對評定成果造成太大影響。其實(shí)，當(dāng)我們仔細(xì)反思會發(fā)現(xiàn)，大部分原因都在自己，沒有老師會無緣無故地扣掉分?jǐn)?shù)。因此，為了取得更好的成績，我會去對比同學(xué)的答案，征求老師的意見，努力改正這些錯(cuò)誤，并且爭取做得更好。我堅(jiān)信，通過這種途徑我一定能提高我自己。因此無論成績?nèi)绾危瑠^斗了就無怨無悔，坦然面對結(jié)果，并反省自我，找出差距，繼續(xù)奮斗，爭取更好的成績，才是硬道理。
人生就像一場旅行，只有經(jīng)過艱苦跋涉，才能達(dá)到目的地。在旅途中，也請不要忘記欣賞兩岸風(fēng)景。無論最后的目的是否與你預(yù)想的一樣美，都應(yīng)將它當(dāng)作世界最美，珍存于心。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇八
?？栒f：人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢，甚至比生命都更有價(jià)值。在美國紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí)，一定得平等待之。他們在表演時(shí)，身旁放著收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會被拒絕，如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評論，他們照樣不會接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：“您的施舍，我的尊嚴(yán)，我們是平等的?！彼匀嘶钪斕炝⒌?，要昂首挺胸，要有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)，是一個(gè)人的顏面，是一個(gè)人得到他人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來炫耀的某些東西。尊嚴(yán)，是一種操守，一種價(jià)值觀，一種自立自強(qiáng)的精神;是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。尊嚴(yán)是神圣的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無價(jià)值的，人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。
有了尊嚴(yán)，你才會看得起自己，從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，不逾矩;有了尊嚴(yán)，別人才會敬重你，你的所作所為才有意義。一個(gè)人，一個(gè)民族，如何獲得尊嚴(yán)，不能靠別人，只能靠自己?？孔陨淼男摒B(yǎng)，靠骨子里那種貧賤不能移，威武不能屈”的精神。
自敬者人恒敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才有意義，決不可放棄做人的尊嚴(yán);卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。在大是大非面前，歷許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中，留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴(yán)，寧可站著死，也不跪著生。就算失去了生命，也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
然而也有許多人為了生存，為了追名逐利，為了向上攀爬……出賣尊嚴(yán)。現(xiàn)實(shí)生活中有為息事寧人屈辱下跪的，有為金錢觸及道德底線的，更有為一時(shí)利益出賣人格的……尊嚴(yán)，似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴(yán)，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會得到真正的快樂，只會為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流，為泄私欲，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失為人的底線，丑惡至極。尊嚴(yán)，不是誰特有的，世間萬物都有尊嚴(yán)。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇九
小小的貝殼里有大海的記憶，玲瓏的珊瑚中有巖石的溫情，美麗的蓓蕾中有歲月的氣息，年幼的女孩心中有老師的身影。
半年前，由于緣分你我成為了師生，文明共同經(jīng)歷了高中生活中最苦的日子——軍訓(xùn)。炎炎烈日下，同學(xué)們訓(xùn)練您當(dāng)陪練，和我們同風(fēng)雨共烈日。每當(dāng)有一位同學(xué)不舒服時(shí)，您就送去最細(xì)微的關(guān)懷。軍訓(xùn)結(jié)束后，就踏上了緊張而又愉快的高中學(xué)習(xí)旅途。您像姐姐似的待我們，不高興的時(shí)候您安慰我們最后總會和我們哭成一片;當(dāng)我們獲得獎的時(shí)候，您比我們還興奮，幾天之內(nèi)臉上總是一副傻呵呵的樣子。每當(dāng)我遇到不開心的事，您總會送給我一個(gè)溫暖的懷抱和一個(gè)可靠地臂膀。每一次的`安慰，您總會給一個(gè)幼小的女孩帶來許多的感動。您為了我們，天天吃不好飯睡不好覺，但每天您都是精神抖擻地給我們講課而我們總是埋怨您上課沒有激情;您為了我們的安全而放棄了長假期間與家人團(tuán)聚的機(jī)會。
曾記得，我每次外出輸液向您打電話請假晚些回校時(shí)，您總會叮囑我：“慢些輸，不要太快，對身體不好也很難適應(yīng);輸完后吃些熱飯，讓護(hù)士給你備些熱水，不要喝涼水，回學(xué)校的路上注意來往的車輛……”我總是靜靜地傾聽著您那熱情的叮囑而眼中流出來是感動的淚水。
半年中，我不懂得的太多太多，沒珍惜的也好多。想想自己那時(shí)真的好傻好傻，那么美好的時(shí)光，我卻無動于衷。為什么總在失去后才明白它存在的意義呢?所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘記是怎樣的一個(gè)開始。在那個(gè)曾經(jīng)不再回來的夏日，含著淚，我一讀再讀，不得不承認(rèn)，時(shí)間是一本太倉促的書。
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高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十
夢想，懸掛星河，讀書點(diǎn)燃夢想。落花有情似無情，漫漫天際，耀眼心河，夢想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書意便是夢想蕩然的風(fēng)帆，引領(lǐng)起航無限動力。
時(shí)間有限，人生有意，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里，夢想不允許被教條所惑，盲存教條等于活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過自己的心聲，順從心意，夢想起航。
書意人生，夢想盡在不言之中。
董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國詩詞大會》，《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮，“沒有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺中央。，正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識到這一點(diǎn)，所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次，也把每一次當(dāng)做最后一次?！彼膲粝牒唵味挚廴诵南?，就是這樣簡單的話語，讓她達(dá)到夢想頂峰，不求多么華麗，奢靡，但求在書中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛而美。
書意人生，夢想譜寫倔強(qiáng)芳華。
青春之長，來于你無欲之韶華，逝于你無望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡(luò)已被棄于四季，一夢未醒已委身于塵土，毫無防備，對于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來說，夢想是來源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無盡距龍?zhí)椎男〗牵龔奈捶艞墸晦饤夁^低學(xué)歷的輿論。她用夢想力壓流言，書寫不舍表演，堅(jiān)持不懈的年紀(jì)，青春不朽芳華。
“我沒有靠山，自己就是山!我沒有天下，自己打天下!我沒有資本，自己賺資本!我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開路，遇水架橋!”夢想之路，永無止境，書意人生點(diǎn)綴精彩年華。
書意人生，夢想堅(jiān)持，動力無限。
沒有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢想之路遙遠(yuǎn)快樂，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的云銷雨霧。，我們更要學(xué)習(xí)李白，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的無畏夢想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡哪懜蚁嗾?。一曲流觴，一席華裳，披荊斬棘，夢想起航。
書意人生，夢想行之學(xué)之悟之感之。
詩韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見，冷遇見暖，就有了雨;齊遇見了春，有了歲月;天遇見了她，有了永恒;夢想遇見了詩香，沁人兒脾。
書意人生，夢想啟航。
有夢想的人不會在風(fēng)雨交加的日子里倒下，也不會在開滿鮮花的路旁停留。有夢想的人，一直在路上，后所到之處皆是風(fēng)景，即使始終一人前往，也因囊中有書，便不孤獨(dú)。
莫言說：“任何一個(gè)夢想都有可能因讀書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想也必須要靠讀書去實(shí)現(xiàn)”。這書中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無涯，是照亮遠(yuǎn)方的萬家燈火，是心中無比堅(jiān)韌，不達(dá)不罷休的青春夢想。
將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過來，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里，好好讀書就是實(shí)現(xiàn)夢想的唯一辦法。每每讀完一本書時(shí)，都會因此而受到媽媽的獎勵(lì)。因此，當(dāng)時(shí)的夢想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖，而讀書使我實(shí)現(xiàn)夢想。
又過了幾個(gè)春夏秋冬，花兒一年一年的開放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書》。經(jīng)過老師的激情講解，周恩來總理的夢想也成了我們大家的夢想，就是發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。
經(jīng)過歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí)，我對夢想與讀書已有了自己的定義。讀書，大概就是自我的沉淀與升華。夢想，則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢想總會因?yàn)樽x書變得閃亮。自古詩人各領(lǐng)風(fēng)騷，王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！钡男拍睢＠畎自谧穼粝霑r(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走，跨越，到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。
李大釗有言“不馳于空想，不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路，再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道，當(dāng)你行走時(shí)，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨，“讀書無用論”的出現(xiàn)，大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨，我想說，即使它沒能讓你家纏萬貫，至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進(jìn)大腦的書。
“云路鵬程九萬里，雪窗瑩火二十年”，沒有哪個(gè)夢想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí)，就算是滄海，也會變成桑田。而追逐的過程中，我們會品到一絲寒意，會品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云，舍得著陳情，舉步更向遠(yuǎn)山去。
過往不念，當(dāng)下不雜，未來不懼。將書揣入囊中，向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去，向夢想而去。
時(shí)間軸輪在慢慢轉(zhuǎn)動，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，時(shí)間悄悄的走過，中國夢，緩緩的流淌在歲月里。
人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢，夢想是激勵(lì)人們發(fā)奮前進(jìn)的精神動力，當(dāng)一種夢想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求者凝聚起來的時(shí)候，這種夢想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動員全民族為之堅(jiān)毅持受，慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。
十八屆三中全會的召開，更讓我們看到了;“中國夢”呈現(xiàn)出的光明色彩，看到了”中國夢“的多個(gè)準(zhǔn)度，我們看到了“中國夢”如何梳理著改革的難點(diǎn)，如何激勵(lì)著每個(gè)人的正能量。它改革戶口制度，幫助我們實(shí)現(xiàn)公平之夢，它改革計(jì)劃生育制度，開放“單獨(dú)二胎”，不僅是民心所向，更是家庭幸福指數(shù)的提高;它改革勞教制度，進(jìn)一步體現(xiàn)了中國對人權(quán)的尊重;它改革教育制度，從小學(xué)到高中，到大學(xué)，人才的培養(yǎng)，孕育這更大的“中國夢”的騰飛。
一代又一代的青年，一代又一代的建設(shè)者們，曾為了實(shí)現(xiàn)人生夢想不斷奮斗，從未停止過前進(jìn)的腳步。孫中山、周恩來……他們的雄心大志，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的青春，讓生命為這個(gè)夢想燃燒。他們的少年夢多么偉大，足以托起整個(gè)中國夢。雖然那些曾經(jīng)為中國夢而奮斗的中國少年早已被時(shí)間漸漸塵封在歷史中，但他們的夢想并沒有停止，因?yàn)檎袩o數(shù)的中國少年接過他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書，為中國之繁榮而努力，為中國夢而奮斗。
如今，我們要結(jié)果時(shí)代的接力棒，完成我們的少年夢。我們是祖國的花朵，更是未來的國之棟梁，要立下大志。人生既短暫又漫長，學(xué)生時(shí)代千金難買，我們既要樹立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的祖國而奮斗。讓我們從現(xiàn)在起，為著自己的夢想，付出奮斗的汗水，騰飛我們的少年夢，并為“中國夢”注入一股新的活力。
夢想承載著人們的希望，而少年則是一個(gè)國家的未來，民族的希望。少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年夢將托起中國夢。
踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……。
感傷時(shí)事，人潸然淚下;悵恨離別，聞鳥鳴驚心。烽火連三月，家書抵萬金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂，卻時(shí)時(shí)憂國念家的詩人，已有血有肉地站在我的面前!
杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩，露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林，眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中，與泰山渾然一體?？吹贸?，在你出神的凝望中，產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年!
杜甫，尋你在武侯祠。你自問：丞相祠堂何處尋?而后自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒，宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂，沒有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。
杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動著細(xì)草，孤舟靠岸夜泊，船上桅桿高聳。“星垂平野闊，月涌大江流?！狈叛弁ィ渡掀皆瓘V袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動蕩。我體會到了您身處自然界如此闊大與渺小的對比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求，卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí)，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無奈!
杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風(fēng)，使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草，有的飛過了江，有的被高掛在樹梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見經(jīng)過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風(fēng)吹壞，實(shí)在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開玩笑，當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內(nèi)到處漏水，幾乎沒有一處是干的。你無法入睡，思想?yún)s不停止升華，外面風(fēng)雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!
杜甫，尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉(xiāng)的心，感懷離亂的淚，卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落，仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來，似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫，你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫，這一次回唐代去看你，回味無窮……。
在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)人所做的每一件事，都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”，都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信，每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀，而作為高中生的我們，心中的榮辱觀又是怎樣來定義的呢?可以料到，答案是千千萬萬種的!但在我心中，那明確的答案便是：以“我為人人”為榮，以“自私自利”為辱!
我曾經(jīng)在書上看到過這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里，6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有，而還有一個(gè)人家里卻特別窮。
有一次是剛開學(xué)，那位富公子帶來了6個(gè)蘋果，宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè)，可是沒想到，他是要自己一天吃一個(gè)!對次，舍友們沒有做聲，但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動慣了，所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù)，每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來，這間宿舍根本就沒有排過值勤表!而且，在這一年內(nèi)，他還自愿每一天幫舍友打開水。時(shí)間長了，當(dāng)舍友的水瓶中沒有水時(shí)，便會喊道：“洪小子，打水嘍!”而他也會隨聲答道：“奧，來了!”就這樣，這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動贏得了舍友“賜予”的封號：榮哥，用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!
在我們生活中，也隨處可見這些“榮辱”事跡。
在上學(xué)的路上，我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫：“快跑，臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲：“哦……哦，知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候，心里顫了一下，經(jīng)過3秒鐘的思考，我跑到清潔工阿姨的身邊：“阿姨，我?guī)湍愕估?”說著我就幫起忙來。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑著說：“唉，小姑娘，沒弄臟你吧!你……幫我，不怕丟人嗎?”我笑著說了句：“你都不怕，我又怎么會怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說：“好孩子!有奉獻(xiàn)精神，好!”說完，她便牽著車走了。我站在那兒，望著她遠(yuǎn)去的背影，覺得她很偉大，她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人，便覺得，很可恥!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十一
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢飛翔!
老師，一個(gè)多么動聽的詞?！叭绻牙蠋煴茸靼鰵?，那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒，老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月，蚌殼里的砂粒就會變成一粒粒光彩熠熠的珍珠?！?BR> 孔子在講課的時(shí)候，只有他是坐著的，而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的，不管孔子講多久，三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理，現(xiàn)在我們坐著，而老師卻是站在講臺上，想到這兒，我的心里酸酸的。
我好像有點(diǎn)離題了，在我興高采烈地寫下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我實(shí)在沒有想到在敘述的過程中我的心情會變得這么復(fù)雜，我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來，我含著感恩的淚水，向著我親愛的老師們，深深地說一聲，謝謝您，您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師，總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師，還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師，謝謝你們了!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的.清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――。
我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――。
人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――。
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十二
一年一度的感恩節(jié)就要到來了，小朋友們你們準(zhǔn)備好如何渡過這個(gè)感恩節(jié)了嗎?關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
第一篇：
世界上的感恩節(jié)多種多樣。美國的感恩節(jié)在每年11月的第四個(gè)星期四，它是基督教的又一盛大節(jié)日。美國的感恩節(jié)被認(rèn)為是表示感謝的節(jié)日。感恩節(jié)那天，家家都團(tuán)聚在一起，享受著像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的食物。另外，感恩節(jié)的慶?；顒舆€包括節(jié)日游行和熱氣球等。
第二篇：
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十三
時(shí)代發(fā)展著，變遷著，飛躍著。感恩節(jié)，小時(shí)候不曾聽說過的節(jié)日現(xiàn)在已經(jīng)鮮為人們感知并接受。不外乎人們都在以短信形式為移動公司創(chuàng)造利潤，互道感恩節(jié)快樂和記得今天要感恩。感恩節(jié)由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，白人移民落難之際受到印第安人的救命之恩。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。而另一個(gè)版本說是當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了火雞，拯救了他們生命，他們?yōu)榇藢ｉT設(shè)立了感恩節(jié)，可是他們感謝的不是印第安人，而是感謝火雞，所以他們殺光了送火雞的印第安人。而如今我們所要感恩的，或是理解的感恩到底是心的閃光點(diǎn)，還是浮光的言辭呢。
現(xiàn)實(shí)生活中我們需要感恩，感恩那些在我們窘迫中送來哪怕一句動容的語言，哪怕一尊理解的表情，哪怕一幅善意的心意。更何況有善良的親人或者朋友送來的是也許今生都無法報(bào)答的恩情。所以說，感恩，不只是口頭上的說辭，是刻在心底的'一座豐碑，它會時(shí)刻警醒著自己，人需要善良，需要溫暖，更需要我們用心學(xué)會感恩。但現(xiàn)實(shí)中有沒有人把人與人間的善良和善舉當(dāng)做應(yīng)該享受的，或是常常會把感恩當(dāng)成一種光鮮的說教和虛偽的詞表?；蚴鞘芰四愕摹盎痣u”，卸磨殺了驢，即使不殺也要活埋在印象外。我想還是大有人在的吧。人在做，天在看，我們時(shí)刻用一顆普通的，簡單的，溫暖的心情生活，即使秋雨冬霜，我們也會陽光勁灑，我們要感恩朋友送來的“火雞”，更要銘記朋友的那份心意。尤其是在人品的力量不是很磅礴的當(dāng)今，我們是要用心學(xué)會感恩，也要學(xué)會施恩，也許施恩就是我們最好的感恩。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十四
我的快樂很多，如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。因此，我極不喜歡父母談話時(shí)那憂郁的眼神，不喜歡他們念叨著什么“人心惟?！保幌矚g聽那些處世之艱。我只要快樂，世界上只有快樂。
八歲，告別了幸福的童年生活，但我依然帶著快樂的心。走進(jìn)學(xué)堂，我知道了“一，二，三，四，五……”知道了abcde，也知道了3個(gè)蘋果加上4個(gè)蘋果等于7個(gè)蘋果。每天回家，我都向父母炫耀我的收獲。知識填充了我的大腦，我才知道世界上還有另一種快樂，童年時(shí)代未曾感受到的快樂。于是，我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地吮吸著書本上的內(nèi)容，快樂在我心中又有了新的定義：快樂就是我勇敢地舉手回答問題的自豪，快樂就是光榮榜上的小紅花，快樂就是老師贊許的目光，快樂就是搞清了“雞兔同籠”的問題。
在知識這片廣闊的天地，我自由地翱翔，可沒有想到，隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間中考的關(guān)卡橫亙在我的面前。知識的世界被競爭搶占了。我如一只受傷的鳥，感受到巨大壓力的驅(qū)使。原來是看著別人爭過獨(dú)木橋，今天我也不得不加入這支隊(duì)伍。于是整天埋頭于題山考海之中，大腦趨于僵化，目光變得呆板，手指開始麻木。我嘗到了苦澀的味道，深夜，家人都早已熟睡，而我還在一盞孤燈下苦苦地運(yùn)算。累了，咬一咬牙，用夢想成真激勵(lì)自己。終于我如愿以償。我也因此明白，快樂也該是苦澀的，痛并快樂著。
童年時(shí)代的快樂如夢，會轉(zhuǎn)眼即逝；只有當(dāng)生活遇到困難與挫折時(shí)，才會體會到久長的`快樂。時(shí)間的洗磨，使我懂得了快樂的真諦，快樂在我心中長大了。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十五
感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
今后我要用實(shí)際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會讓恩師失望。
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在。
黑板報(bào)。
上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶，我也很感動，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會的象征。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十六
中華人民在漫漫長夜里盼望著、期待著，終于，這一天來到了---19，一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了!從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
可是我們忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”;更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的.眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳婧兔褡宓呐d旺不惜拋頭顱、灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地!
在五星紅旗下，我的心潮如海一般澎湃---祖國，你的偉大就象一條奔騰的長河，即使我不能當(dāng)涌直推進(jìn)的波浪，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮就象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。
回驀歷史，我驕傲，因?yàn)槲沂菍?shí)中人;我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時(shí)代，你與威嚴(yán)的長城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂!請相信吧，我們年輕的一代，正在勵(lì)精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天的勝利屬于中國，一定屬于中國!
【范文2：回顧與展望】。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已經(jīng)站在的新起點(diǎn)上了，又是一個(gè)新的開始。
是啊!時(shí)間過得真的很快，，感覺一眨眼就過去了，回顧過去已成為歷史的一年，不禁有些眷戀與感嘆。
20，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情，大事小事……。
2015年，有風(fēng)雨也有晴天，經(jīng)歷了奧運(yùn)的輝煌，全球金融危機(jī)的洗禮。2015年必將成為不平凡的一年，它即承載了太多的輝煌，也記錄了我們走過的坎坷。
國慶六十周年毫無疑問是2015年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉，中國人從積貧積弱，任帝國主義欺凌壓迫，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)六十年的勵(lì)精圖治。中國，這個(gè)世界文明大國，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前，國慶大閱兵雄壯恢宏，正式向世界宣告，中國巨龍已經(jīng)站起來了。
回眸2015，我們欣喜，展望2016，我們期待!
20，新年新氣象，希望國家萬事如意，在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!
長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國力更強(qiáng)盛，祖國的明天會更加美好。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們，努力吧!祖國的未來在等著我們!未來的建設(shè)者需要我們!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十七
一大早醒來，就被感恩節(jié)刷屏了，早就知道感恩節(jié)的說法，確不知道它的來歷，打開度娘一看，原來這是個(gè)美國和加拿大共有的節(jié)日。原意是為了感謝上帝賜予的好收成，美國起源于1941年，是每年十一月的第四個(gè)星期四，加拿大則起始于1879年，是每年十月的第二個(gè)星期一！
人我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里向你們說一聲謝謝！
第一個(gè)要感謝的是我的瑜伽老師孫雨玲姐姐，跟著她練瑜伽的日子，讓我堅(jiān)持，改變！半年的學(xué)習(xí)，讓我的身體狀況發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變！那些醫(yī)生嘴里所說的不可能改變的事情都通過練瑜伽改變了！跟著孫雨玲姐姐讓我學(xué)會了一種生活方式！
第二個(gè)要感謝的是史青林師傅！在山證見面會上，坐在我旁邊抽著香煙滿嘴土話的史師傅并沒有引起我的注意，當(dāng)李總介紹由史師傅講話時(shí)，他的那些話語讓我感到了不一樣。沒有傳統(tǒng)的那些理論，說的都是大白話也是大實(shí)話。讓每一個(gè)炒股有慘痛教訓(xùn)的人感同身受，受益匪淺！讓我感到人還真不可面向。后來就去聽史師傅在山證講課，感受到師傅的課和證券公司包括電視財(cái)經(jīng)上的課有著根本的區(qū)別，打開了另一種思路。思路是思路，賺錢才是真理。從日上集團(tuán)到如意，從常發(fā)到興民鋼圈！一只只股票！無論股市牛熊，每年穩(wěn)定的收益是師傅追求的目標(biāo)！其實(shí)也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。說實(shí)話，追漲停板的刺激讓我一次次離開師傅的教導(dǎo)去做自己的股票！但是回頭看看，也許師傅的教誨才是多年在股市的生存之道！師傅多年來天天勤奮學(xué)習(xí)的精神和說戒煙就能戒掉煙的意志可能是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣！
還有口若懸河，出口成章的東青姐姐！雖已接近半百之年，依然在接受最新的知識，不斷的學(xué)習(xí)新的事物！讓我感到自己知識的匱乏和無知，也許只有多讀書才會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西太多！
永遠(yuǎn)都為別人著想，做事情從來不計(jì)較個(gè)人得失的谷佳恒哥哥，平和的心態(tài)，淳樸的心性！讓我明白了做人，其實(shí)只要善良著，不需要聰明，就會很幸福！
年紀(jì)輕輕就出來闖天下的寶華弟弟，經(jīng)歷著那么多的苦痛確依然積極樂觀，不管成功失敗，快樂的心態(tài)也許是我們生活中最需要的氧氣！
感謝我的那些閨蜜們，她們都那么善良貼心，在我孤獨(dú)無助的時(shí)候可以陪我侃天說地訴說心情！
感謝我的老公，對我遷就而縱容，讓我沒有任何的壓力和煩惱！
最應(yīng)該感謝的，應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，他們把我?guī)У饺耸篱g，才會有如此多的美麗遇見！
推開窗戶，雪后初晴的濕潤空氣和難得的西藏藍(lán)，應(yīng)該是感恩節(jié)上帝賜予我們最厚重的禮物！
感恩的心，感謝有你！感恩節(jié)快樂！感謝我生命中所有美麗的遇見！
拓展閱讀：
因心而恩，有感而發(fā)―寫給感恩節(jié)的你！
平常，我們習(xí)慣于將心情收斂，縱有千頭萬緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
也許我們不會過感恩節(jié)這樣的節(jié)日，
但是“感恩的心”是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙，停下來看看，竟然要感謝那么多的人。
感恩一路幫助過我的所有人。
1
父母。
要問這個(gè)世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個(gè)，那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命，養(yǎng)育自己長大，寵愛自己的父母，因?yàn)樗麄?，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機(jī)會感受成功的喜悅，愛情的甜蜜，走完人生的`每個(gè)篇章，感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好，不要掛念，其實(shí)一邊盼我們回家，一邊慢慢變老！
2
朋友。
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難時(shí)，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時(shí)，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨(dú)的感覺從未光顧，憂愁可以分擔(dān)，快樂也能分享。
有時(shí)朋友圈再多的贊，也不及朋友在飯桌上聊天。
3
老師。
人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題，才會爆發(fā)出來，而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)展自己的知識面，于是，我們應(yīng)該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導(dǎo)過自己的，都應(yīng)銘記于心，因?yàn)橐蝗諡閹?，終身為父。
4
戀人。
愛情之所以為愛情，那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結(jié)局，但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經(jīng)歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5
閨蜜。
閨蜜，可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的你們，有了你們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前還是后退而苦惱，因?yàn)橛腥藭樽约鹤鰶Q定。
6
家人。
感謝所有的家人，感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們在受傷時(shí)能得以安慰，失敗時(shí)能得到鼓勵(lì)，在屬于自己的家庭懷抱中，不需要隱藏眼淚，而是感受最溫暖人心的微笑。
7
對手。
因?yàn)樘魬?zhàn)，讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力，因?yàn)楦偁?，使他們?zhàn)斗力十足，尋求不斷創(chuàng)新，趕超對手的同時(shí)，我們也在超越自己。感謝生命中那些對手，讓我們在競爭中，不斷達(dá)到新的自己！
8
所有人。
我搭上一切去愛去拼，相信溫暖，相信夢想，相信自己！不然，你打算怎么安置這僅有一次的人生！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十八
快樂并非離我們很遙遠(yuǎn)，快樂其實(shí)在我們心中永駐。
快樂說難不難，說易也不易。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解，每個(gè)人對快樂的看法和認(rèn)識都不同，所以每個(gè)人都無法對某個(gè)人是否快樂下一個(gè)定義。其實(shí)，真正的快樂就是讓自己的內(nèi)心有一種滿足感。
我有一個(gè)快樂的家。我的家人都很愛我，我也一樣愛我的家人。每天晚上香甜可口的飯菜；每天晚上餐桌的歡聲笑語；每天晚上爸爸伴著燈光為我檢查作業(yè)……平時(shí)的一句關(guān)懷一個(gè)微笑構(gòu)成了我的溫馨幸福的家。
快樂在我心中！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十九
今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸(我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過禮物了)。我先把白紙疊成卡片大，在白紙上畫了一個(gè)人的頭，然后用雙面膠做了人的頭發(fā)。我聽媽媽說：“成績單上不寫分?jǐn)?shù)，只寫優(yōu)秀和良好?！蔽揖拖耄耗俏易约簩懸恍┳?，自己打100分，讓爸爸高興唄。然后，我就抄寫了一些字，打了勾，又打了100分。我還打了5顆星星，表示我寫的字很好。我心里想：最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉，因?yàn)槔牙呀o我報(bào)聽寫時(shí)，給我畫過笑臉。因?yàn)槲铱?00分很少，所以我又畫了一朵花獎勵(lì)自己。
我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂!”
我送給爸爸，爸爸說：“真漂亮!”又說：“謝謝!”
星期五，老師說：“同學(xué)們，這個(gè)星期天是父親節(jié)。今天的作業(yè)是要以‘送給爸爸的禮物’為題，寫一篇日記?！?BR> 回到家，我問爸爸：“您最想要什么樣的禮物，我送您。”爸爸想了想，笑著說：“這次的期末考試你能考一百分，就是給我最好的禮物?！蔽乙宦?，臉紅了起來，因?yàn)槲覐膩磉€沒有考過一百分。我想這次考試，我一定要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真，決不能粗心大意，特別是做完每一道題后，都要檢查一遍。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考上一百分。
我對爸爸說：“好!我這次一定考個(gè)一百分送給您。”爸爸一聽，高興地笑了。
圣誕節(jié)到了。
圣誕節(jié)到了，我就會想起美麗的圣誕老人。
你看，圣誕老人，胖胖的身子，白白的胡子，彎彎的眉毛，看起來慈祥極了!它穿著厚厚的紅棉衣，扣著一條黑色的寬皮帶;頭戴一頂小紅帽，腳穿一雙厚厚的皮靴，它還背著一個(gè)大袋子呢!
我會得到什么禮物呢?是紙星星嗎?如果是的話，我會把家打扮得漂漂亮亮的!
我還希望能有一棵會長禮物的圣誕樹，這樣我會把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們和我一樣快樂!
圣誕節(jié)王觀博。
24日平安夜睡覺時(shí)，心想明天就是圣誕節(jié)，我的心愿：“希望圣誕老人送給我一個(gè)很酷的玩具陀螺和一封信。”第2天，起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的襪子里有一封信和10元錢。信里寫著：你的爸爸和媽媽給了你生命，把你養(yǎng)大，跟你一起度過無數(shù)個(gè)快樂的日子?？粗阋惶焯斓亻L大和你聰明可愛的樣子，以及你勤奮好學(xué)的精神，爸爸和媽媽都無比高興。
加油!我這次圣誕節(jié)過過很快樂，很開心。
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了?！蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)?！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?BR> 今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕禮物。
圣誕節(jié)是西方最隆重的一個(gè)節(jié)日!不過在我們國家圣誕節(jié)也非常地流行。在這個(gè)節(jié)日中大家要準(zhǔn)備一顆圣誕樹，樹上要掛滿漂亮的裝飾品，和一個(gè)大大地圣誕襪。在平安夜里就會有一個(gè)圣誕老人來給我們送圣誕禮物。這不，圣誕節(jié)這天我就收到了禮物——一個(gè)漂亮的中國娃娃!
它是一個(gè)小小的中國洋娃娃，身高只有十厘米左右。粉白的臉蛋上嵌著一雙大大的黑眼睛，一個(gè)小鼻子微微翹起，鮮紅的小嘴像在偷偷的樂。它長著一頭濃密的短發(fā)，在漂亮的短發(fā)上面帶了一頂用綠色藤蔓編成的小洋帽，旁邊還有一個(gè)棕色的發(fā)卡，看起來可愛極了。它的身上穿了一件紅藍(lán)相間的裙子，上面還鑲嵌了四顆大大的水鉆呢!腳下穿一雙黑色小皮鞋。看起來像一個(gè)漂亮的公主。
圣誕禮物。
昨天夜里，我期待著圣誕老人把禮物藏在我的小襪子里和床頭。上床時(shí)，我還問媽媽：“圣誕老人會不會給我禮物?”媽媽說：“圣誕老人只給好孩子發(fā)禮物。”我想知錯(cuò)就改的孩子也會給吧!
今天早上，我覺得自己得不到禮物，就躲在被窩里哭。媽媽叫我，我也不出來。爸爸叫我，我也不出來。爸爸說：“也許你出來了，就有禮物了。你不出來就沒有了?！蔽抑缓勉@出來，爸爸給我拿小棉襖的時(shí)候里面發(fā)出了響聲。我連忙把小棉襖拿開，哇!好多禮物!我喜出望外。這些禮物中有好吃的月餅，有酥餅，麻片，怪味豆，還有一個(gè)好玩的圣誕老人玩偶，飛行棋。還有我盼望已久的彩色鉛筆。我高興的一蹦三尺高。
我非常喜歡圣誕老人，因?yàn)樗o我了很多禮物。
圣誕節(jié)。
這天，外面下著鵝毛大雪，小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹擺在窗前，好像在迎接圣誕老人呢。他們又把圣誕樹裝飾得非常美麗。天天說：“我們把家里裝扮得那么漂亮，圣誕老人一定夸我們這么勤奮，一定給我們一個(gè)大大的禮物。”別的小豬一起說：“是啊，是啊。”過了一會兒，他們覺得困了，天天說：“我們別急著睡了，要是圣誕老人來了，把禮物放哪兒啊?我們把襪子放在床邊，這樣圣誕老人就可以把禮物放在襪子里了?！庇谑?，小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕老人會給自己什么禮物。
圣誕節(jié)。
今天是圣誕節(jié)，地球的每一個(gè)角落里，人人都在歡慶圣誕節(jié)，特別是豬太太的五個(gè)孩子，它們在家里鬧翻了天。
老大和老二在裝扮圣誕樹，老三在插鮮花，老四和老五在搬食物，事情終于做完了，就開始盡情地玩游戲，玩著玩著，玩累了，就一邊吃食物，一邊看著圣誕樹上面那一個(gè)個(gè)圓圓的小球和在圣誕樹最上面那金燦燦的大星星，看著看著它們睡著了。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十
有人說快樂就是擁有大量的財(cái)富，有人說快樂就是健康，就是長壽，還有人說快樂就是天天可以吃到零食，不會讓父母老師批評。而我的看法是快樂就是自由，快樂就是和諧。
如果我們是自由的，我們可以盡情地玩耍，不怕別人說閑話，不怕別人說笑話。有了自由，我們可以和朋友們在一起盡情地玩，盡情地耍，盡情地做著游戲，也不用想著什么時(shí)候回家，也不用想著還有作業(yè)沒有完成。
如果我們是和諧的，平時(shí)就不會與別人明爭暗斗。同學(xué)之間友誼長存。如果我們是自由的，就不會肩負(fù)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，與朋友拼得“你死我活”，到最后只是滿足老師父母的面子。那個(gè)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)“名義”，一枚像沙子般的金牌。
如果大家能和睦相處，處處講文明和諧，那該多好呀！可是現(xiàn)實(shí)就不是這樣。你就看平時(shí)的考試吧！考試要考平時(shí)的努力?？墒怯行┤藶槭裁催€要想法設(shè)法獲取別人試卷的正確答案呢？考場是考場，應(yīng)該是公平的，應(yīng)該是公正的，是和諧的，是文明的。我多么希望有一個(gè)地方，沒有硝煙，沒有炮火，沒有吵鬧爭執(zhí)。我多么希望鄰里之間，朋友之間，更多的是關(guān)心，更多的是幫助。甚至我還希望一個(gè)陌生的人也會得到眾人的幫助和支持。
我多么希望人人有快樂，人人有自由，人人講和諧，相信我們的日子會越來越好，越來會越美好。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十一
我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的'？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——動畫碟片、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意??！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇一
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海;風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對。那輪椅的遙控板上，留下他無盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡史》橫空出世，他揭開了宇宙的奧秘，寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意;他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
上天對于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜，他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒有喊痛，也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動著輪椅，一圈又一圈，來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒有白費(fèi)?！段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國第一部全史……在挫折面前，他們選擇直接面對，沒有絲毫的退縮。縱然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二
九月十日教師節(jié)這天，天氣非常的好，陽光明媚，萬里無云。全校同學(xué)在操場上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來到操場上，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī)，除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水，老師說：“爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水?！甭牭竭@話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同學(xué)在操場上等待從空中飄落下來的泡泡，用手接住他們，還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡，大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下，我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡，接著我又吹出了一串串小泡泡，看著這五顏六色的泡泡飛向了空中，也帶著我對每位老師的感謝之情，感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里，我祝愿所有的老師身體健康，節(jié)日快樂！老師們，您辛苦啦！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇三
每個(gè)人都有自己的夢想，為自己的夢想而努力，夢想終究會實(shí)現(xiàn)。我的夢想是藍(lán)天放牧著白云，青山舉行著舞會，江河牽手著湖泊，清澈的水花是最好的禮物，而我在這藍(lán)天、青山、湖泊中，呼吸著清新的空氣，拘一捧清泉，在夢想中暢游。在我們?yōu)閴粝電^斗，走在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上時(shí)，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的五水共治行動一直伴隨在我們的身邊，與夢想同行。
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!杭州運(yùn)河申遺成功，讓我們每個(gè)杭州人感到驕傲和自豪的同時(shí)，更加想要保護(hù)好水資源，給夢想插上一雙潔白的翅膀，展翅高飛?？墒且?yàn)槲覀兎N種惡劣的行為，那對翅膀上蓋著一層污物，變得烏黑烏黑，飛不高了。
記得去年有一天傍晚，下班時(shí)杭州突然下起了傾盆大雨，雨水在馬路上流淌，由于平時(shí)往下水道中扔垃圾，造成排水系統(tǒng)的堵塞，水一下子在路里積起來。轉(zhuǎn)眼間，一條條馬路變成了一條條“小河”。雨水進(jìn)入汽車的發(fā)動機(jī)，使汽車熄火，直接癱瘓?jiān)隈R路中央。就這樣，后面的車不敢前進(jìn)，只能繞路行駛，不積水的道路越來越擁堵。媽媽在回家的路上，為了避開深深淺淺的“小河”，一直繞行。我在家里焦急地看著鐘表，7時(shí)、7時(shí)半……我想：媽媽怎么這么晚還沒回來啊，外面的狂風(fēng)暴雨，會不會淋濕媽媽呀。每隔一會兒，我就給媽媽打個(gè)電話，問問媽媽到哪兒了?？墒侵虚g一段時(shí)候，媽媽的手機(jī)怎么也打不通了，我急得像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，不停地問外公外婆，媽媽會不會出意外呢。直到我睡著，媽媽都還沒回家。第二天早上媽媽告訴我，昨天被雨水堵在路上，直到11點(diǎn)才沒回家。之后，杭州市政府經(jīng)過一年的努力，拓寬下水管道，治污水、排澇水。下雨時(shí)，雨水順著下水管道順暢地流下去，我們不用擔(dān)心雨水積堵的難題了。一年中媽媽再也沒有像那次一樣被堵在馬路上，我也不用焦急地在家等候。而我知道了，我們不能往下水道扔垃圾。
為了追夢，我們?nèi)曳e極投入到節(jié)約用水的行動中。洗澡時(shí)，我會把預(yù)熱的冷水放進(jìn)一個(gè)水桶，外婆會用水桶里的水洗衣服，沖馬桶。外婆在洗有污泥的菜時(shí)，會先把有污泥的蔬菜皮先削掉，再用水沖洗。我們家不用水來幫助解凍食品。外婆拿淘米水來清洗蔬菜，這樣可以洗掉蔬菜表面的農(nóng)藥。外婆和媽媽還盡量用手洗衣服，不用洗衣粉，減少水中磷的污染，還會把洗衣服最后清洗的那一盆水，拿來拖地。我在洗手中間用肥皂的時(shí)候，都會把水籠頭關(guān)掉，節(jié)約每一滴水。
我仿佛看到，夢想的那對翅膀恢復(fù)了以往的白色，變得輕盈無比，展翅飛向那藍(lán)天白云，飛向青山綠水。
把感恩留在心底。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，熟悉的老調(diào)回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵(lì)我們，關(guān)愛我們，幫助我們的人。
生活中，有兩個(gè)人的存在改變了我的人生，讓我長大成人。他們就是父母，他們給予我無微不至的關(guān)愛，總是一味地付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)，對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時(shí)，他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時(shí)的一句囑托，回家時(shí)的一句問候;也忘不了當(dāng)時(shí)我受傷時(shí)的一個(gè)微笑，成功時(shí)的一個(gè)大拇指。初中了，每晚學(xué)至深夜，母親總會端上一杯熱牛奶，冒著熱氣，是愛的溫度……讓倦意消散。
愛是相互的，父母愛我們，我們也應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)。我們已經(jīng)長大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛的禮物，為他們分擔(dān)煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。沒有你們，就沒有今天的自己，這不是笑談，而是一個(gè)孝子之心。
是誰，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。
老師為我們付出一切，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信;學(xué)校運(yùn)動會，我們?nèi)タ赐诵W(xué)老師……我盡自己最大的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時(shí)半會能回報(bào)的，我只能把感恩留在心中，一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)。感恩，用優(yōu)異的成績來詮釋我對您的感激，愛戴。十年樹木，百年樹人，感謝您所做的一切，使我成為大寫的人!
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長。心懷感恩，用愛填平人生中的坎坷，前進(jìn)的路將暢通無阻。
愛的綁帶。
在我的印象中，爺爺都是那樣子：大大咧咧，一口假牙，操著一口稍帶普通話的家鄉(xiāng)話，無論冬夏都穿著一件白色的背心，黑色褲子，在家里總是穿著人字拖。爺爺平時(shí)都只是買菜做飯看報(bào)紙，這樣讓我覺得他很粗糙，做什么事都大大咧咧的?？墒怯幸患?，讓我改變了對他的看法。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候，可能就4、5歲那樣吧，那時(shí)都是爺爺踩著一輛老式自行車送我上學(xué)接我放學(xué)的。
那一天，本應(yīng)該是平常的一天，就偏撞到倒霉的事。上學(xué)路上，車被踩了起來，依然是嘎吱嘎吱響。我看見輪子就來了好奇心，把腳伸進(jìn)了輪子里，可是一下子就被卡住了，爺爺仍不知情，吹著口哨繼續(xù)向前進(jìn)。輪子里縱橫交錯(cuò)的鐵桿把我的腳絞得生疼了，唉!又是我那可憐的右腳，被菜刀掉下砍過的腳。我連忙大聲阻止?fàn)敔斃^續(xù)向前進(jìn)。幸運(yùn)的是，剛好50米遠(yuǎn)處黃燈亮了，沒有摩托車引擎的聲音了，爺爺可能有點(diǎn)聽到我叫，不幸的是，爺爺有一只耳朵聾了，仍然沒清楚發(fā)生了什么事。紅燈亮了!我可不能讓我的腳被絞成肉餡，于是猛晃爺爺?shù)纳眢w，爺爺這才回過頭，我連忙指指我的腳，爺爺看了看我的腳，倒吸了一口冷氣，于是連車帶人把車和我提到人行道上。我一下子覺得爺爺?shù)男蜗蟾叽罅似饋?
到了人行道上，爺爺看看我的腳，血流滿后腳跟。爺爺手忙腳亂，是把我的腳拿出來?還是抽出來?一會兒，他似乎恍然大悟，手快速伸向我的腳。“天啊!我的爺爺很粗魯，這下我將大難臨頭了!”我閉上了眼睛，沒想到爺爺大力把鐵桿掰開，把我的腳小心翼翼地抽出來，呼呼吹著氣。這時(shí)，我的腳連心的疼痛好象少了些。
爺爺蹲了下來，讓我趴到他的背上，我乖乖地抱住爺爺?shù)牟弊?，爺爺一手托抱著我，一手推車返回家?BR> 現(xiàn)在呢，過去5年了，傷早就好了，綁帶也丟了，爺爺也老了，可是那顆紅心，我記得牢牢的，那時(shí)爺爺對我愛的綁帶。
我理解了母愛。
母愛，雖不如父愛深沉，也不如爺爺?shù)膼勖黠@，更不如祖輩的愛鮮明，但它卻是世上最偉大的愛。母親，這位人生中的啟蒙老師，用行動，呵護(hù)著嫩嫩的小枝。
在嘮叨中，我領(lǐng)悟了。
“不早了!快起來!快起來!……快吃，快吃!我要來不及了!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”每天早上，我在母親的嘮叨下來到學(xué)校。那時(shí)聽到這種聲音時(shí)，總是和她不耐煩，甚至唱反調(diào)。每當(dāng)她催我：“快點(diǎn)，再快一點(diǎn)!”的時(shí)候，我總是不理會，偏偏慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓母親等的焦急。如今回想起來，我那時(shí)候是多么的笨，那些個(gè)嘮叨，雖然耳朵有些少許的難受，但在話語中，依稀能感覺到母親那份濃濃的愛。在嘮叨中，我理解了母愛。在嘮叨中，我領(lǐng)悟了：生活處處有母愛，母愛是我們不忍讓它離去，也不愿讓它離去的偉大的，唯一的，珍貴的情感。母愛，是一個(gè)鬧鐘，是一個(gè)催促我們準(zhǔn)時(shí)干好什么事情的鬧鐘。
在批評時(shí)，我明白了。
當(dāng)我考試考得不如意時(shí)，事情干不好時(shí)，犯懶惰毛病時(shí)，母親總會不顧情面地批評我，打我，罵我。那時(shí)的我，承受不了母親的“舌劍”攻擊，“哇”的一聲哭起來。不聽父親的勸，把自己關(guān)在房間里，撲在被子上大哭特哭?，F(xiàn)在想起來，那時(shí)的我有多么懦弱!在人生途上，前進(jìn)時(shí)遇到的困難比批評度過難得多。在批評時(shí)，我理解了母愛。在批評時(shí)，我明白了：母愛是嚴(yán)厲的。雖然說的話耳朵不中聽，但“忠言逆耳利于行”有過痛的教訓(xùn)，下次才會不復(fù)發(fā)老毛病。母愛，是一個(gè)造浪池，是一個(gè)讓人體驗(yàn)風(fēng)暴，戰(zhàn)勝風(fēng)暴的“造浪池?！?BR> 在淚水中，我看懂了。
我患有腸系淋巴結(jié)炎。每年都會復(fù)發(fā)兩三次。一發(fā)作，肚子便疼痛難忍。而一到這時(shí)，我便得出校門去醫(yī)院做b超。做b超要喝很多的水。母親每當(dāng)看到我因肚子里的水太多又不能排掉，憋得滿頭大汗的樣子，便背轉(zhuǎn)身，默默地流淚。等她轉(zhuǎn)過來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她的眼圈紅紅的，還有幾顆留在眼角的未曾拭掉的晶瑩剔透的眼淚。在那一刻，我理解了母愛。在淚水中，我看懂了：母愛是無私的，是捍衛(wèi)子女的。當(dāng)子女受到什么威脅時(shí)，總會義無反顧地沖出來幫忙。母愛，是一把降落傘，是一把保護(hù)我們生命的降落傘。
母愛，是嘮叨的，是嚴(yán)厲的，也是無私的。母愛!人生中最重要的人物!
我的高中老師。
那一年，我讀高中一年級，有一個(gè)女老師，我連她的臉都記不起來了，只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘，但好像覺得她是很美的，充滿著青春的氣息，剛從邵陽學(xué)院畢業(yè)，學(xué)中文，做我們的語文老師。
在哪一個(gè)學(xué)生心目中的老師不美呢，也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切，她讓課時(shí)教過我什么，我已經(jīng)完全沒有印象了，但永遠(yuǎn)記得那個(gè)語文課后的中午。我是通學(xué)生，吃過中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在，他看到我在井里喝生水的時(shí)候，忽然對我說：“喝生水不好，以后你要喝水的時(shí)候可以到我房中來喝茶。”我抬起滿是井水的臉，望著女老師。在中午陽光的照耀下，她的臉散發(fā)著一種圣潔的光輝，連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的點(diǎn)綴。我突然感覺到了一種特別溫暖的愛。
從那以后，我喜歡上了那女老師的語文課，不管是語文的基礎(chǔ)知識，還是作文，我都有了一個(gè)飛躍，在同年級里每一次的考試我都是第一名。同時(shí)我的各科成績也都有了很大的提高。
從那以后，我遇見無數(shù)的學(xué)者，他們尊嚴(yán)而高貴，似乎無所不知。但他們教給我的，遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多，她的愛心，她對人不吝惜的關(guān)心，使我感受到了被人尊重的意義。
可以說那次井臺上與女老師的相遇沒有挖掘出我所有的自信和潛力，我不知道自己后來通過高考場后的人生到底會怎么樣?也許這對于那位女老師來說，是一句微不足道的話，也許她已經(jīng)忘了，可她怎么會知道，她的一句普通的話語或許真的改變了一個(gè)人的一生。
人的心猶如一個(gè)溫暖的櫥窗，隨著年齡的增長，經(jīng)歷的豐富會逐漸被瑣碎的人事和情感填滿。有些東西被遺忘了，消除了，還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋，永遠(yuǎn)美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌，卻不會遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。
時(shí)隔多年，我終于咀嚼她教會我的意義有多美。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇四
又是一年教師節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，已經(jīng)是九年級學(xué)生的我們，用自己的行動，表達(dá)心中對愛護(hù)我們，培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早，同學(xué)們就穿著整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺，擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課，同學(xué)們自發(fā)主動的背誦語文，朗讀英語，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我們聽得格外仔細(xì)，跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業(yè)時(shí)，我們提筆就想起，仔細(xì)一點(diǎn)，再仔細(xì)一點(diǎn)，爭取讓老師們批到我們最好的作業(yè)。
除了實(shí)際行動，有的同學(xué)還自發(fā)買了花，玩具，自己動手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話，偷偷的藏在老師的備課本里，作業(yè)夾里?？粗蠋熜Φ拈_心，我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福，在這個(gè)教師節(jié)里，祝您：教師節(jié)快樂!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇五
一條深藍(lán)色的運(yùn)動褲，一件吸汗的迷彩短袖，這就是我們的營服。安徽深山里的清晨雖升起了太陽，但仍寒風(fēng)刺骨?？磥恚慌芤膊恍邪?
面對四公里的跑道，不少人望而生畏，不是推脫就是偷懶。我雖不情不愿，但還是硬著頭皮跟著教官跑了起來，全因終點(diǎn)的神秘大禮。
不到半公里，我就想打退堂鼓，此時(shí)，天色已經(jīng)大亮，毒辣辣的太陽炙烤著我們的意志。眼前是一座涼亭，我們?nèi)w停步，到?jīng)鐾だ镄菹?。不少同學(xué)像抓住救命稻草一般，屁股剛坐下來似乎就跟凳子連為了一體了——不肯走了。我望著他們愜意的神情，心里癢癢的。經(jīng)過激烈的心理斗爭，我終于粉粹了賴在此地的想法，繼續(xù)跟上教官的腳步。
跑到2500米處，地上竟出現(xiàn)了幾灘血跡，還伴著聲聲凄厲的獸嚎，我的心里開始發(fā)毛。突然，一旁的草叢躥出一只倉皇逃跑的小鹿，緊接著，一頭惡狼撲了上去，把那只小鹿撕得皮開肉綻，一雙綠眼死死盯著我們。許多小伙伴大驚失色，不少女同學(xué)更是失聲痛哭，邊哭邊往回跑?？吹浇坦倜娌桓纳牟惶?，我疑惑地望了望那匹狼，它的動作似乎有些別扭。我便努力穩(wěn)定情緒，加快了腳步，跟上教官，無聲地安慰著自己：可能是假扮的，就算是真的，興許狼不吃人，前面也沒有狼了。果不其然，后面沒有了嚎叫聲，取而代之的是一片美妙的荷塘景色。不遠(yuǎn)處還拉著一條橫幅:“歡迎勝利者們歸來!”啊，我們終于到了終點(diǎn)。
幾個(gè)教官走了出來，一位披著狼皮，一位披著鹿皮，還有一位手提著幾灘“血跡”，一手拎著一個(gè)收音機(jī)，里面?zhèn)鞒隽丝膳碌睦呛柯?。果然，假扮?另外兩位教官拿著禮物，滿臉微笑地看著我們，我們這才明白這次晨跑的意義。
通過這次“晨跑”，我不僅明白了察言觀色的重要性，更知道了勇往直前也是一種智慧，它和堅(jiān)持密不可分，只有正確地運(yùn)用這些，才能收獲更多的驚喜!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇六
爺爺?shù)募廊湛斓搅?，爸爸又從衣柜的頂部拿出一疊文件，從里面翻出一個(gè)小小的密封袋，里面是有些泛舊的黑白照片，我站在旁邊從中抽出一張，放在手心看著。照片比其他的兩寸張要沉些，十六歲的我才發(fā)現(xiàn)相片上水滴落的痕跡—眼淚。照片上是一個(gè)年輕的小伙子，穿著軍裝，立著軍姿，站在軍車前。手里端架著步槍，笑的很陽光。我知道他是我爺爺，一名英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)從戰(zhàn)場上身負(fù)數(shù)傷卻依舊硬氣的漢子。他平安的回到了家中，可卻被戰(zhàn)后的病痛所折磨，家里湊不出錢，二十九歲的時(shí)候走了。每次去給爺爺掃墳的時(shí)候，村子里的老人夾雜著煙嗓，含含糊糊的說著聽不懂的方言，手里卻直豎大拇指。
可我盯著照片上笑得那么燦爛的人，眼睛卻發(fā)酸，心也發(fā)癢。在對未來充滿憧憬的年紀(jì)，卻在萬蟻噬心般的折磨中，遺憾離去......我一直盯著照片，照片里的人竟還在笑，我又看了許久，好像又明白了，為了自己所堅(jiān)守的理想死去，這是一件并不遺憾的事，甚至是無數(shù)人羨慕的事。
《超脫》里的老人說：“我并不明白，那些老人們在晚年的時(shí)侯為什么總想著睡覺，那真是太愚蠢了。”我突然覺得自己仿佛也是一位步履蹣跚，混著日子過的老人。在我要離開這個(gè)世界時(shí)，無比后悔我所沒有做過的事情。想著，如果能重來一次……我會......在拼搏的年紀(jì)好好拼搏，在理想接近自己時(shí)跳起來握緊它，在正義缺席的時(shí)候果敢的站出來。為了自己熱愛的事情付出一切。
生命是脆弱的，我們無法預(yù)知明天會發(fā)生什么，但是我們卻可以充實(shí)的過好每一天，去努力接近理想。老一輩的人為了革命獻(xiàn)出自己的生命，我們血液里流淌著犧牲的血，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生活，為了我們的理想，去多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
我想我也明白那是什么了，是對自己信仰的堅(jiān)守，比死亡更可怕的，是從來沒有活過。爺爺?shù)慕?jīng)歷讓我們一家人都很自豪，讓村子里的人對爺爺敬佩不已。女拳擊手在平靜而又絕望的日子里靠拳擊激勵(lì)著自己，當(dāng)自己再也不能打拳擊時(shí)，她失去了這唯一讓她快樂的事情，她選擇了離去。我也深受他們的影響，在學(xué)業(yè)上咬牙堅(jiān)持，即便別人用膝蓋都能想到的事，我也要想大半天，但我仍舊不愿放棄，因?yàn)槲乙灿形业男叛霭 ?BR> 高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇七
旅行就是過程，目的地就是成績，不積跬步，便無以至千里之外。有些人付出了努力，可能仍得不到好成績;但如果不付出努力，不注重過程，那么便絕對無法取得好成績。成語故事“拔苗助長”便闡釋了這個(gè)道理。農(nóng)夫希望自己的禾苗能快快長大，于是將它們向上拔了三寸，高是高了，但最終他的禾苗都死了。這位農(nóng)夫沒有注重禾苗生長的必經(jīng)路程，妄想不付出努力和苦汗就可以收獲，最終得到了失敗。由此可知，要想取得好成績，只有耐心的走完過程，只有建立完備、科學(xué)的過程，付出努力，才可能取得與之對等的成績。
過程是無比美麗的，美在它本身就是成績。在阿爾卑斯山的漫漫山路上，有一個(gè)路標(biāo)寫道：“慢慢走，欣賞啊!”放慢速度，不僅僅為了安全，當(dāng)你掃視車窗外，圣潔的冰雪美景頓時(shí)消除了一路的顛簸勞累。在獨(dú)自一人穿過遍布荊棘的羊腸小道，往往會滋生厭倦之感，但在這時(shí)，不妨回望所來徑，那里是你的艱難跋涉后看到的蒼蒼橫翠微的美景!《平凡的世界》中的田曉霞，每日堅(jiān)持寫日記，在她英年早逝之時(shí)，已經(jīng)積攢了幾十本厚厚的日記。努力考上大學(xué)，卻總因是領(lǐng)導(dǎo)的女兒而被誤解，最終為在洪水中救一位素不相識的小女孩，就這樣默默的走了。盡管她這一生如此坎坷，但看看她的日記，其中卻不乏溫情之處：與孫少平的愛情，溫暖的家庭，為姥爺送小黑貓，……看到這些，似乎那些艱難都是微不足道的，她的世界仿佛沒有烏云，盡是晴天。盡管她這一生是平凡的，沒有輝煌的業(yè)績，但這些“樂”如同寶石一般散落在她的日記之中，為她的人生戴上了不平凡的光環(huán)，這便是屬于她的、獨(dú)一無二的獎杯。
也許達(dá)到目的地時(shí)，沒有看到最心愛的那一叢郁金香，但不要忘記，四周環(huán)繞著的雛菊、玫瑰和薰衣草，正為著你，美得不可勝收。學(xué)生時(shí)代定會經(jīng)歷許多次考試，這樣就可能會出現(xiàn)一些誤判，讓自己丟掉一兩分。多數(shù)同學(xué)遇到這樣的狀況，一定會先抱怨老師，然后立馬去找分。但我不會這樣做，因?yàn)槲颐靼孜业某煽円呀?jīng)基本準(zhǔn)確地反應(yīng)我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，再說就算改了又能如何?少一兩分并不會對評定成果造成太大影響。其實(shí)，當(dāng)我們仔細(xì)反思會發(fā)現(xiàn)，大部分原因都在自己，沒有老師會無緣無故地扣掉分?jǐn)?shù)。因此，為了取得更好的成績，我會去對比同學(xué)的答案，征求老師的意見，努力改正這些錯(cuò)誤，并且爭取做得更好。我堅(jiān)信，通過這種途徑我一定能提高我自己。因此無論成績?nèi)绾危瑠^斗了就無怨無悔，坦然面對結(jié)果，并反省自我，找出差距，繼續(xù)奮斗，爭取更好的成績，才是硬道理。
人生就像一場旅行，只有經(jīng)過艱苦跋涉，才能達(dá)到目的地。在旅途中，也請不要忘記欣賞兩岸風(fēng)景。無論最后的目的是否與你預(yù)想的一樣美，都應(yīng)將它當(dāng)作世界最美，珍存于心。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇八
?？栒f：人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢，甚至比生命都更有價(jià)值。在美國紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí)，一定得平等待之。他們在表演時(shí)，身旁放著收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會被拒絕，如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評論，他們照樣不會接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：“您的施舍，我的尊嚴(yán)，我們是平等的?！彼匀嘶钪斕炝⒌?，要昂首挺胸，要有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)，是一個(gè)人的顏面，是一個(gè)人得到他人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來炫耀的某些東西。尊嚴(yán)，是一種操守，一種價(jià)值觀，一種自立自強(qiáng)的精神;是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。尊嚴(yán)是神圣的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無價(jià)值的，人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。
有了尊嚴(yán)，你才會看得起自己，從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，不逾矩;有了尊嚴(yán)，別人才會敬重你，你的所作所為才有意義。一個(gè)人，一個(gè)民族，如何獲得尊嚴(yán)，不能靠別人，只能靠自己?？孔陨淼男摒B(yǎng)，靠骨子里那種貧賤不能移，威武不能屈”的精神。
自敬者人恒敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才有意義，決不可放棄做人的尊嚴(yán);卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。在大是大非面前，歷許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中，留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴(yán)，寧可站著死，也不跪著生。就算失去了生命，也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
然而也有許多人為了生存，為了追名逐利，為了向上攀爬……出賣尊嚴(yán)。現(xiàn)實(shí)生活中有為息事寧人屈辱下跪的，有為金錢觸及道德底線的，更有為一時(shí)利益出賣人格的……尊嚴(yán)，似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴(yán)，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會得到真正的快樂，只會為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴(yán)，全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流，為泄私欲，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失為人的底線，丑惡至極。尊嚴(yán)，不是誰特有的，世間萬物都有尊嚴(yán)。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇九
小小的貝殼里有大海的記憶，玲瓏的珊瑚中有巖石的溫情，美麗的蓓蕾中有歲月的氣息，年幼的女孩心中有老師的身影。
半年前，由于緣分你我成為了師生，文明共同經(jīng)歷了高中生活中最苦的日子——軍訓(xùn)。炎炎烈日下，同學(xué)們訓(xùn)練您當(dāng)陪練，和我們同風(fēng)雨共烈日。每當(dāng)有一位同學(xué)不舒服時(shí)，您就送去最細(xì)微的關(guān)懷。軍訓(xùn)結(jié)束后，就踏上了緊張而又愉快的高中學(xué)習(xí)旅途。您像姐姐似的待我們，不高興的時(shí)候您安慰我們最后總會和我們哭成一片;當(dāng)我們獲得獎的時(shí)候，您比我們還興奮，幾天之內(nèi)臉上總是一副傻呵呵的樣子。每當(dāng)我遇到不開心的事，您總會送給我一個(gè)溫暖的懷抱和一個(gè)可靠地臂膀。每一次的`安慰，您總會給一個(gè)幼小的女孩帶來許多的感動。您為了我們，天天吃不好飯睡不好覺，但每天您都是精神抖擻地給我們講課而我們總是埋怨您上課沒有激情;您為了我們的安全而放棄了長假期間與家人團(tuán)聚的機(jī)會。
曾記得，我每次外出輸液向您打電話請假晚些回校時(shí)，您總會叮囑我：“慢些輸，不要太快，對身體不好也很難適應(yīng);輸完后吃些熱飯，讓護(hù)士給你備些熱水，不要喝涼水，回學(xué)校的路上注意來往的車輛……”我總是靜靜地傾聽著您那熱情的叮囑而眼中流出來是感動的淚水。
半年中，我不懂得的太多太多，沒珍惜的也好多。想想自己那時(shí)真的好傻好傻，那么美好的時(shí)光，我卻無動于衷。為什么總在失去后才明白它存在的意義呢?所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘記是怎樣的一個(gè)開始。在那個(gè)曾經(jīng)不再回來的夏日，含著淚，我一讀再讀，不得不承認(rèn)，時(shí)間是一本太倉促的書。
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高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十
夢想，懸掛星河，讀書點(diǎn)燃夢想。落花有情似無情，漫漫天際，耀眼心河，夢想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書意便是夢想蕩然的風(fēng)帆，引領(lǐng)起航無限動力。
時(shí)間有限，人生有意，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里，夢想不允許被教條所惑，盲存教條等于活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過自己的心聲，順從心意，夢想起航。
書意人生，夢想盡在不言之中。
董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國詩詞大會》，《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮，“沒有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺中央。，正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識到這一點(diǎn)，所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次，也把每一次當(dāng)做最后一次?！彼膲粝牒唵味挚廴诵南?，就是這樣簡單的話語，讓她達(dá)到夢想頂峰，不求多么華麗，奢靡，但求在書中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛而美。
書意人生，夢想譜寫倔強(qiáng)芳華。
青春之長，來于你無欲之韶華，逝于你無望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡(luò)已被棄于四季，一夢未醒已委身于塵土，毫無防備，對于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來說，夢想是來源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無盡距龍?zhí)椎男〗牵龔奈捶艞墸晦饤夁^低學(xué)歷的輿論。她用夢想力壓流言，書寫不舍表演，堅(jiān)持不懈的年紀(jì)，青春不朽芳華。
“我沒有靠山，自己就是山!我沒有天下，自己打天下!我沒有資本，自己賺資本!我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開路，遇水架橋!”夢想之路，永無止境，書意人生點(diǎn)綴精彩年華。
書意人生，夢想堅(jiān)持，動力無限。
沒有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢想之路遙遠(yuǎn)快樂，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的云銷雨霧。，我們更要學(xué)習(xí)李白，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的無畏夢想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡哪懜蚁嗾?。一曲流觴，一席華裳，披荊斬棘，夢想起航。
書意人生，夢想行之學(xué)之悟之感之。
詩韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見，冷遇見暖，就有了雨;齊遇見了春，有了歲月;天遇見了她，有了永恒;夢想遇見了詩香，沁人兒脾。
書意人生，夢想啟航。
有夢想的人不會在風(fēng)雨交加的日子里倒下，也不會在開滿鮮花的路旁停留。有夢想的人，一直在路上，后所到之處皆是風(fēng)景，即使始終一人前往，也因囊中有書，便不孤獨(dú)。
莫言說：“任何一個(gè)夢想都有可能因讀書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想也必須要靠讀書去實(shí)現(xiàn)”。這書中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無涯，是照亮遠(yuǎn)方的萬家燈火，是心中無比堅(jiān)韌，不達(dá)不罷休的青春夢想。
將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過來，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里，好好讀書就是實(shí)現(xiàn)夢想的唯一辦法。每每讀完一本書時(shí)，都會因此而受到媽媽的獎勵(lì)。因此，當(dāng)時(shí)的夢想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖，而讀書使我實(shí)現(xiàn)夢想。
又過了幾個(gè)春夏秋冬，花兒一年一年的開放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書》。經(jīng)過老師的激情講解，周恩來總理的夢想也成了我們大家的夢想，就是發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。
經(jīng)過歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí)，我對夢想與讀書已有了自己的定義。讀書，大概就是自我的沉淀與升華。夢想，則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢想總會因?yàn)樽x書變得閃亮。自古詩人各領(lǐng)風(fēng)騷，王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！钡男拍睢＠畎自谧穼粝霑r(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走，跨越，到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。
李大釗有言“不馳于空想，不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路，再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道，當(dāng)你行走時(shí)，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨，“讀書無用論”的出現(xiàn)，大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨，我想說，即使它沒能讓你家纏萬貫，至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進(jìn)大腦的書。
“云路鵬程九萬里，雪窗瑩火二十年”，沒有哪個(gè)夢想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí)，就算是滄海，也會變成桑田。而追逐的過程中，我們會品到一絲寒意，會品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云，舍得著陳情，舉步更向遠(yuǎn)山去。
過往不念，當(dāng)下不雜，未來不懼。將書揣入囊中，向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去，向夢想而去。
時(shí)間軸輪在慢慢轉(zhuǎn)動，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，時(shí)間悄悄的走過，中國夢，緩緩的流淌在歲月里。
人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢，夢想是激勵(lì)人們發(fā)奮前進(jìn)的精神動力，當(dāng)一種夢想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求者凝聚起來的時(shí)候，這種夢想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動員全民族為之堅(jiān)毅持受，慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。
十八屆三中全會的召開，更讓我們看到了;“中國夢”呈現(xiàn)出的光明色彩，看到了”中國夢“的多個(gè)準(zhǔn)度，我們看到了“中國夢”如何梳理著改革的難點(diǎn)，如何激勵(lì)著每個(gè)人的正能量。它改革戶口制度，幫助我們實(shí)現(xiàn)公平之夢，它改革計(jì)劃生育制度，開放“單獨(dú)二胎”，不僅是民心所向，更是家庭幸福指數(shù)的提高;它改革勞教制度，進(jìn)一步體現(xiàn)了中國對人權(quán)的尊重;它改革教育制度，從小學(xué)到高中，到大學(xué)，人才的培養(yǎng)，孕育這更大的“中國夢”的騰飛。
一代又一代的青年，一代又一代的建設(shè)者們，曾為了實(shí)現(xiàn)人生夢想不斷奮斗，從未停止過前進(jìn)的腳步。孫中山、周恩來……他們的雄心大志，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的青春，讓生命為這個(gè)夢想燃燒。他們的少年夢多么偉大，足以托起整個(gè)中國夢。雖然那些曾經(jīng)為中國夢而奮斗的中國少年早已被時(shí)間漸漸塵封在歷史中，但他們的夢想并沒有停止，因?yàn)檎袩o數(shù)的中國少年接過他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書，為中國之繁榮而努力，為中國夢而奮斗。
如今，我們要結(jié)果時(shí)代的接力棒，完成我們的少年夢。我們是祖國的花朵，更是未來的國之棟梁，要立下大志。人生既短暫又漫長，學(xué)生時(shí)代千金難買，我們既要樹立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的祖國而奮斗。讓我們從現(xiàn)在起，為著自己的夢想，付出奮斗的汗水，騰飛我們的少年夢，并為“中國夢”注入一股新的活力。
夢想承載著人們的希望，而少年則是一個(gè)國家的未來，民族的希望。少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年夢將托起中國夢。
踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……。
感傷時(shí)事，人潸然淚下;悵恨離別，聞鳥鳴驚心。烽火連三月，家書抵萬金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂，卻時(shí)時(shí)憂國念家的詩人，已有血有肉地站在我的面前!
杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩，露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林，眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中，與泰山渾然一體?？吹贸?，在你出神的凝望中，產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年!
杜甫，尋你在武侯祠。你自問：丞相祠堂何處尋?而后自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒，宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂，沒有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。
杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動著細(xì)草，孤舟靠岸夜泊，船上桅桿高聳。“星垂平野闊，月涌大江流?！狈叛弁ィ渡掀皆瓘V袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動蕩。我體會到了您身處自然界如此闊大與渺小的對比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求，卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí)，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無奈!
杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風(fēng)，使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草，有的飛過了江，有的被高掛在樹梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見經(jīng)過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風(fēng)吹壞，實(shí)在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開玩笑，當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內(nèi)到處漏水，幾乎沒有一處是干的。你無法入睡，思想?yún)s不停止升華，外面風(fēng)雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!
杜甫，尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉(xiāng)的心，感懷離亂的淚，卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落，仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來，似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫，你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫，這一次回唐代去看你，回味無窮……。
在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)人所做的每一件事，都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”，都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信，每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀，而作為高中生的我們，心中的榮辱觀又是怎樣來定義的呢?可以料到，答案是千千萬萬種的!但在我心中，那明確的答案便是：以“我為人人”為榮，以“自私自利”為辱!
我曾經(jīng)在書上看到過這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里，6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有，而還有一個(gè)人家里卻特別窮。
有一次是剛開學(xué)，那位富公子帶來了6個(gè)蘋果，宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè)，可是沒想到，他是要自己一天吃一個(gè)!對次，舍友們沒有做聲，但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動慣了，所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù)，每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來，這間宿舍根本就沒有排過值勤表!而且，在這一年內(nèi)，他還自愿每一天幫舍友打開水。時(shí)間長了，當(dāng)舍友的水瓶中沒有水時(shí)，便會喊道：“洪小子，打水嘍!”而他也會隨聲答道：“奧，來了!”就這樣，這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動贏得了舍友“賜予”的封號：榮哥，用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!
在我們生活中，也隨處可見這些“榮辱”事跡。
在上學(xué)的路上，我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫：“快跑，臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲：“哦……哦，知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候，心里顫了一下，經(jīng)過3秒鐘的思考，我跑到清潔工阿姨的身邊：“阿姨，我?guī)湍愕估?”說著我就幫起忙來。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑著說：“唉，小姑娘，沒弄臟你吧!你……幫我，不怕丟人嗎?”我笑著說了句：“你都不怕，我又怎么會怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說：“好孩子!有奉獻(xiàn)精神，好!”說完，她便牽著車走了。我站在那兒，望著她遠(yuǎn)去的背影，覺得她很偉大，她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人，便覺得，很可恥!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十一
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經(jīng)說過：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢飛翔!
老師，一個(gè)多么動聽的詞?！叭绻牙蠋煴茸靼鰵?，那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒，老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月，蚌殼里的砂粒就會變成一粒粒光彩熠熠的珍珠?！?BR> 孔子在講課的時(shí)候，只有他是坐著的，而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的，不管孔子講多久，三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理，現(xiàn)在我們坐著，而老師卻是站在講臺上，想到這兒，我的心里酸酸的。
我好像有點(diǎn)離題了，在我興高采烈地寫下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我實(shí)在沒有想到在敘述的過程中我的心情會變得這么復(fù)雜，我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來，我含著感恩的淚水，向著我親愛的老師們，深深地說一聲，謝謝您，您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師，總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師，還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師，謝謝你們了!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的.清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――。
我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――。
人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――。
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十二
一年一度的感恩節(jié)就要到來了，小朋友們你們準(zhǔn)備好如何渡過這個(gè)感恩節(jié)了嗎?關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
第一篇：
世界上的感恩節(jié)多種多樣。美國的感恩節(jié)在每年11月的第四個(gè)星期四，它是基督教的又一盛大節(jié)日。美國的感恩節(jié)被認(rèn)為是表示感謝的節(jié)日。感恩節(jié)那天，家家都團(tuán)聚在一起，享受著像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的食物。另外，感恩節(jié)的慶?；顒舆€包括節(jié)日游行和熱氣球等。
第二篇：
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十三
時(shí)代發(fā)展著，變遷著，飛躍著。感恩節(jié)，小時(shí)候不曾聽說過的節(jié)日現(xiàn)在已經(jīng)鮮為人們感知并接受。不外乎人們都在以短信形式為移動公司創(chuàng)造利潤，互道感恩節(jié)快樂和記得今天要感恩。感恩節(jié)由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，白人移民落難之際受到印第安人的救命之恩。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。而另一個(gè)版本說是當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了火雞，拯救了他們生命，他們?yōu)榇藢ｉT設(shè)立了感恩節(jié)，可是他們感謝的不是印第安人，而是感謝火雞，所以他們殺光了送火雞的印第安人。而如今我們所要感恩的，或是理解的感恩到底是心的閃光點(diǎn)，還是浮光的言辭呢。
現(xiàn)實(shí)生活中我們需要感恩，感恩那些在我們窘迫中送來哪怕一句動容的語言，哪怕一尊理解的表情，哪怕一幅善意的心意。更何況有善良的親人或者朋友送來的是也許今生都無法報(bào)答的恩情。所以說，感恩，不只是口頭上的說辭，是刻在心底的'一座豐碑，它會時(shí)刻警醒著自己，人需要善良，需要溫暖，更需要我們用心學(xué)會感恩。但現(xiàn)實(shí)中有沒有人把人與人間的善良和善舉當(dāng)做應(yīng)該享受的，或是常常會把感恩當(dāng)成一種光鮮的說教和虛偽的詞表?；蚴鞘芰四愕摹盎痣u”，卸磨殺了驢，即使不殺也要活埋在印象外。我想還是大有人在的吧。人在做，天在看，我們時(shí)刻用一顆普通的，簡單的，溫暖的心情生活，即使秋雨冬霜，我們也會陽光勁灑，我們要感恩朋友送來的“火雞”，更要銘記朋友的那份心意。尤其是在人品的力量不是很磅礴的當(dāng)今，我們是要用心學(xué)會感恩，也要學(xué)會施恩，也許施恩就是我們最好的感恩。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十四
我的快樂很多，如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。因此，我極不喜歡父母談話時(shí)那憂郁的眼神，不喜歡他們念叨著什么“人心惟?！保幌矚g聽那些處世之艱。我只要快樂，世界上只有快樂。
八歲，告別了幸福的童年生活，但我依然帶著快樂的心。走進(jìn)學(xué)堂，我知道了“一，二，三，四，五……”知道了abcde，也知道了3個(gè)蘋果加上4個(gè)蘋果等于7個(gè)蘋果。每天回家，我都向父母炫耀我的收獲。知識填充了我的大腦，我才知道世界上還有另一種快樂，童年時(shí)代未曾感受到的快樂。于是，我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地吮吸著書本上的內(nèi)容，快樂在我心中又有了新的定義：快樂就是我勇敢地舉手回答問題的自豪，快樂就是光榮榜上的小紅花，快樂就是老師贊許的目光，快樂就是搞清了“雞兔同籠”的問題。
在知識這片廣闊的天地，我自由地翱翔，可沒有想到，隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間中考的關(guān)卡橫亙在我的面前。知識的世界被競爭搶占了。我如一只受傷的鳥，感受到巨大壓力的驅(qū)使。原來是看著別人爭過獨(dú)木橋，今天我也不得不加入這支隊(duì)伍。于是整天埋頭于題山考海之中，大腦趨于僵化，目光變得呆板，手指開始麻木。我嘗到了苦澀的味道，深夜，家人都早已熟睡，而我還在一盞孤燈下苦苦地運(yùn)算。累了，咬一咬牙，用夢想成真激勵(lì)自己。終于我如愿以償。我也因此明白，快樂也該是苦澀的，痛并快樂著。
童年時(shí)代的快樂如夢，會轉(zhuǎn)眼即逝；只有當(dāng)生活遇到困難與挫折時(shí)，才會體會到久長的`快樂。時(shí)間的洗磨，使我懂得了快樂的真諦，快樂在我心中長大了。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十五
感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
今后我要用實(shí)際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會讓恩師失望。
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在。
黑板報(bào)。
上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶，我也很感動，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會的象征。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十六
中華人民在漫漫長夜里盼望著、期待著，終于，這一天來到了---19，一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了!從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
可是我們忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”;更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的.眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳婧兔褡宓呐d旺不惜拋頭顱、灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地!
在五星紅旗下，我的心潮如海一般澎湃---祖國，你的偉大就象一條奔騰的長河，即使我不能當(dāng)涌直推進(jìn)的波浪，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮就象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。
回驀歷史，我驕傲，因?yàn)槲沂菍?shí)中人;我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時(shí)代，你與威嚴(yán)的長城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂!請相信吧，我們年輕的一代，正在勵(lì)精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天的勝利屬于中國，一定屬于中國!
【范文2：回顧與展望】。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已經(jīng)站在的新起點(diǎn)上了，又是一個(gè)新的開始。
是啊!時(shí)間過得真的很快，，感覺一眨眼就過去了，回顧過去已成為歷史的一年，不禁有些眷戀與感嘆。
20，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情，大事小事……。
2015年，有風(fēng)雨也有晴天，經(jīng)歷了奧運(yùn)的輝煌，全球金融危機(jī)的洗禮。2015年必將成為不平凡的一年，它即承載了太多的輝煌，也記錄了我們走過的坎坷。
國慶六十周年毫無疑問是2015年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉，中國人從積貧積弱，任帝國主義欺凌壓迫，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)六十年的勵(lì)精圖治。中國，這個(gè)世界文明大國，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前，國慶大閱兵雄壯恢宏，正式向世界宣告，中國巨龍已經(jīng)站起來了。
回眸2015，我們欣喜，展望2016，我們期待!
20，新年新氣象，希望國家萬事如意，在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!
長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國力更強(qiáng)盛，祖國的明天會更加美好。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們，努力吧!祖國的未來在等著我們!未來的建設(shè)者需要我們!
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十七
一大早醒來，就被感恩節(jié)刷屏了，早就知道感恩節(jié)的說法，確不知道它的來歷，打開度娘一看，原來這是個(gè)美國和加拿大共有的節(jié)日。原意是為了感謝上帝賜予的好收成，美國起源于1941年，是每年十一月的第四個(gè)星期四，加拿大則起始于1879年，是每年十月的第二個(gè)星期一！
人我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里向你們說一聲謝謝！
第一個(gè)要感謝的是我的瑜伽老師孫雨玲姐姐，跟著她練瑜伽的日子，讓我堅(jiān)持，改變！半年的學(xué)習(xí)，讓我的身體狀況發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變！那些醫(yī)生嘴里所說的不可能改變的事情都通過練瑜伽改變了！跟著孫雨玲姐姐讓我學(xué)會了一種生活方式！
第二個(gè)要感謝的是史青林師傅！在山證見面會上，坐在我旁邊抽著香煙滿嘴土話的史師傅并沒有引起我的注意，當(dāng)李總介紹由史師傅講話時(shí)，他的那些話語讓我感到了不一樣。沒有傳統(tǒng)的那些理論，說的都是大白話也是大實(shí)話。讓每一個(gè)炒股有慘痛教訓(xùn)的人感同身受，受益匪淺！讓我感到人還真不可面向。后來就去聽史師傅在山證講課，感受到師傅的課和證券公司包括電視財(cái)經(jīng)上的課有著根本的區(qū)別，打開了另一種思路。思路是思路，賺錢才是真理。從日上集團(tuán)到如意，從常發(fā)到興民鋼圈！一只只股票！無論股市牛熊，每年穩(wěn)定的收益是師傅追求的目標(biāo)！其實(shí)也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。說實(shí)話，追漲停板的刺激讓我一次次離開師傅的教導(dǎo)去做自己的股票！但是回頭看看，也許師傅的教誨才是多年在股市的生存之道！師傅多年來天天勤奮學(xué)習(xí)的精神和說戒煙就能戒掉煙的意志可能是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣！
還有口若懸河，出口成章的東青姐姐！雖已接近半百之年，依然在接受最新的知識，不斷的學(xué)習(xí)新的事物！讓我感到自己知識的匱乏和無知，也許只有多讀書才會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西太多！
永遠(yuǎn)都為別人著想，做事情從來不計(jì)較個(gè)人得失的谷佳恒哥哥，平和的心態(tài)，淳樸的心性！讓我明白了做人，其實(shí)只要善良著，不需要聰明，就會很幸福！
年紀(jì)輕輕就出來闖天下的寶華弟弟，經(jīng)歷著那么多的苦痛確依然積極樂觀，不管成功失敗，快樂的心態(tài)也許是我們生活中最需要的氧氣！
感謝我的那些閨蜜們，她們都那么善良貼心，在我孤獨(dú)無助的時(shí)候可以陪我侃天說地訴說心情！
感謝我的老公，對我遷就而縱容，讓我沒有任何的壓力和煩惱！
最應(yīng)該感謝的，應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，他們把我?guī)У饺耸篱g，才會有如此多的美麗遇見！
推開窗戶，雪后初晴的濕潤空氣和難得的西藏藍(lán)，應(yīng)該是感恩節(jié)上帝賜予我們最厚重的禮物！
感恩的心，感謝有你！感恩節(jié)快樂！感謝我生命中所有美麗的遇見！
拓展閱讀：
因心而恩，有感而發(fā)―寫給感恩節(jié)的你！
平常，我們習(xí)慣于將心情收斂，縱有千頭萬緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
也許我們不會過感恩節(jié)這樣的節(jié)日，
但是“感恩的心”是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙，停下來看看，竟然要感謝那么多的人。
感恩一路幫助過我的所有人。
1
父母。
要問這個(gè)世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個(gè)，那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命，養(yǎng)育自己長大，寵愛自己的父母，因?yàn)樗麄?，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機(jī)會感受成功的喜悅，愛情的甜蜜，走完人生的`每個(gè)篇章，感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好，不要掛念，其實(shí)一邊盼我們回家，一邊慢慢變老！
2
朋友。
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難時(shí)，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時(shí)，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨(dú)的感覺從未光顧，憂愁可以分擔(dān)，快樂也能分享。
有時(shí)朋友圈再多的贊，也不及朋友在飯桌上聊天。
3
老師。
人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題，才會爆發(fā)出來，而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)展自己的知識面，于是，我們應(yīng)該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導(dǎo)過自己的，都應(yīng)銘記于心，因?yàn)橐蝗諡閹?，終身為父。
4
戀人。
愛情之所以為愛情，那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結(jié)局，但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經(jīng)歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5
閨蜜。
閨蜜，可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的你們，有了你們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前還是后退而苦惱，因?yàn)橛腥藭樽约鹤鰶Q定。
6
家人。
感謝所有的家人，感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們在受傷時(shí)能得以安慰，失敗時(shí)能得到鼓勵(lì)，在屬于自己的家庭懷抱中，不需要隱藏眼淚，而是感受最溫暖人心的微笑。
7
對手。
因?yàn)樘魬?zhàn)，讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力，因?yàn)楦偁?，使他們?zhàn)斗力十足，尋求不斷創(chuàng)新，趕超對手的同時(shí)，我們也在超越自己。感謝生命中那些對手，讓我們在競爭中，不斷達(dá)到新的自己！
8
所有人。
我搭上一切去愛去拼，相信溫暖，相信夢想，相信自己！不然，你打算怎么安置這僅有一次的人生！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十八
快樂并非離我們很遙遠(yuǎn)，快樂其實(shí)在我們心中永駐。
快樂說難不難，說易也不易。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解，每個(gè)人對快樂的看法和認(rèn)識都不同，所以每個(gè)人都無法對某個(gè)人是否快樂下一個(gè)定義。其實(shí)，真正的快樂就是讓自己的內(nèi)心有一種滿足感。
我有一個(gè)快樂的家。我的家人都很愛我，我也一樣愛我的家人。每天晚上香甜可口的飯菜；每天晚上餐桌的歡聲笑語；每天晚上爸爸伴著燈光為我檢查作業(yè)……平時(shí)的一句關(guān)懷一個(gè)微笑構(gòu)成了我的溫馨幸福的家。
快樂在我心中！
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十九
今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸(我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過禮物了)。我先把白紙疊成卡片大，在白紙上畫了一個(gè)人的頭，然后用雙面膠做了人的頭發(fā)。我聽媽媽說：“成績單上不寫分?jǐn)?shù)，只寫優(yōu)秀和良好?！蔽揖拖耄耗俏易约簩懸恍┳?，自己打100分，讓爸爸高興唄。然后，我就抄寫了一些字，打了勾，又打了100分。我還打了5顆星星，表示我寫的字很好。我心里想：最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉，因?yàn)槔牙呀o我報(bào)聽寫時(shí)，給我畫過笑臉。因?yàn)槲铱?00分很少，所以我又畫了一朵花獎勵(lì)自己。
我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂!”
我送給爸爸，爸爸說：“真漂亮!”又說：“謝謝!”
星期五，老師說：“同學(xué)們，這個(gè)星期天是父親節(jié)。今天的作業(yè)是要以‘送給爸爸的禮物’為題，寫一篇日記?！?BR> 回到家，我問爸爸：“您最想要什么樣的禮物，我送您。”爸爸想了想，笑著說：“這次的期末考試你能考一百分，就是給我最好的禮物?！蔽乙宦?，臉紅了起來，因?yàn)槲覐膩磉€沒有考過一百分。我想這次考試，我一定要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真，決不能粗心大意，特別是做完每一道題后，都要檢查一遍。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考上一百分。
我對爸爸說：“好!我這次一定考個(gè)一百分送給您。”爸爸一聽，高興地笑了。
圣誕節(jié)到了。
圣誕節(jié)到了，我就會想起美麗的圣誕老人。
你看，圣誕老人，胖胖的身子，白白的胡子，彎彎的眉毛，看起來慈祥極了!它穿著厚厚的紅棉衣，扣著一條黑色的寬皮帶;頭戴一頂小紅帽，腳穿一雙厚厚的皮靴，它還背著一個(gè)大袋子呢!
我會得到什么禮物呢?是紙星星嗎?如果是的話，我會把家打扮得漂漂亮亮的!
我還希望能有一棵會長禮物的圣誕樹，這樣我會把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們和我一樣快樂!
圣誕節(jié)王觀博。
24日平安夜睡覺時(shí)，心想明天就是圣誕節(jié)，我的心愿：“希望圣誕老人送給我一個(gè)很酷的玩具陀螺和一封信。”第2天，起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的襪子里有一封信和10元錢。信里寫著：你的爸爸和媽媽給了你生命，把你養(yǎng)大，跟你一起度過無數(shù)個(gè)快樂的日子?？粗阋惶焯斓亻L大和你聰明可愛的樣子，以及你勤奮好學(xué)的精神，爸爸和媽媽都無比高興。
加油!我這次圣誕節(jié)過過很快樂，很開心。
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了?！蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)?！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?BR> 今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕禮物。
圣誕節(jié)是西方最隆重的一個(gè)節(jié)日!不過在我們國家圣誕節(jié)也非常地流行。在這個(gè)節(jié)日中大家要準(zhǔn)備一顆圣誕樹，樹上要掛滿漂亮的裝飾品，和一個(gè)大大地圣誕襪。在平安夜里就會有一個(gè)圣誕老人來給我們送圣誕禮物。這不，圣誕節(jié)這天我就收到了禮物——一個(gè)漂亮的中國娃娃!
它是一個(gè)小小的中國洋娃娃，身高只有十厘米左右。粉白的臉蛋上嵌著一雙大大的黑眼睛，一個(gè)小鼻子微微翹起，鮮紅的小嘴像在偷偷的樂。它長著一頭濃密的短發(fā)，在漂亮的短發(fā)上面帶了一頂用綠色藤蔓編成的小洋帽，旁邊還有一個(gè)棕色的發(fā)卡，看起來可愛極了。它的身上穿了一件紅藍(lán)相間的裙子，上面還鑲嵌了四顆大大的水鉆呢!腳下穿一雙黑色小皮鞋。看起來像一個(gè)漂亮的公主。
圣誕禮物。
昨天夜里，我期待著圣誕老人把禮物藏在我的小襪子里和床頭。上床時(shí)，我還問媽媽：“圣誕老人會不會給我禮物?”媽媽說：“圣誕老人只給好孩子發(fā)禮物。”我想知錯(cuò)就改的孩子也會給吧!
今天早上，我覺得自己得不到禮物，就躲在被窩里哭。媽媽叫我，我也不出來。爸爸叫我，我也不出來。爸爸說：“也許你出來了，就有禮物了。你不出來就沒有了?！蔽抑缓勉@出來，爸爸給我拿小棉襖的時(shí)候里面發(fā)出了響聲。我連忙把小棉襖拿開，哇!好多禮物!我喜出望外。這些禮物中有好吃的月餅，有酥餅，麻片，怪味豆，還有一個(gè)好玩的圣誕老人玩偶，飛行棋。還有我盼望已久的彩色鉛筆。我高興的一蹦三尺高。
我非常喜歡圣誕老人，因?yàn)樗o我了很多禮物。
圣誕節(jié)。
這天，外面下著鵝毛大雪，小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹擺在窗前，好像在迎接圣誕老人呢。他們又把圣誕樹裝飾得非常美麗。天天說：“我們把家里裝扮得那么漂亮，圣誕老人一定夸我們這么勤奮，一定給我們一個(gè)大大的禮物。”別的小豬一起說：“是啊，是啊。”過了一會兒，他們覺得困了，天天說：“我們別急著睡了，要是圣誕老人來了，把禮物放哪兒啊?我們把襪子放在床邊，這樣圣誕老人就可以把禮物放在襪子里了?！庇谑?，小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕老人會給自己什么禮物。
圣誕節(jié)。
今天是圣誕節(jié)，地球的每一個(gè)角落里，人人都在歡慶圣誕節(jié)，特別是豬太太的五個(gè)孩子，它們在家里鬧翻了天。
老大和老二在裝扮圣誕樹，老三在插鮮花，老四和老五在搬食物，事情終于做完了，就開始盡情地玩游戲，玩著玩著，玩累了，就一邊吃食物，一邊看著圣誕樹上面那一個(gè)個(gè)圓圓的小球和在圣誕樹最上面那金燦燦的大星星，看著看著它們睡著了。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十
有人說快樂就是擁有大量的財(cái)富，有人說快樂就是健康，就是長壽，還有人說快樂就是天天可以吃到零食，不會讓父母老師批評。而我的看法是快樂就是自由，快樂就是和諧。
如果我們是自由的，我們可以盡情地玩耍，不怕別人說閑話，不怕別人說笑話。有了自由，我們可以和朋友們在一起盡情地玩，盡情地耍，盡情地做著游戲，也不用想著什么時(shí)候回家，也不用想著還有作業(yè)沒有完成。
如果我們是和諧的，平時(shí)就不會與別人明爭暗斗。同學(xué)之間友誼長存。如果我們是自由的，就不會肩負(fù)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，與朋友拼得“你死我活”，到最后只是滿足老師父母的面子。那個(gè)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)“名義”，一枚像沙子般的金牌。
如果大家能和睦相處，處處講文明和諧，那該多好呀！可是現(xiàn)實(shí)就不是這樣。你就看平時(shí)的考試吧！考試要考平時(shí)的努力?？墒怯行┤藶槭裁催€要想法設(shè)法獲取別人試卷的正確答案呢？考場是考場，應(yīng)該是公平的，應(yīng)該是公正的，是和諧的，是文明的。我多么希望有一個(gè)地方，沒有硝煙，沒有炮火，沒有吵鬧爭執(zhí)。我多么希望鄰里之間，朋友之間，更多的是關(guān)心，更多的是幫助。甚至我還希望一個(gè)陌生的人也會得到眾人的幫助和支持。
我多么希望人人有快樂，人人有自由，人人講和諧，相信我們的日子會越來越好，越來會越美好。
高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二十一
我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的'？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——動畫碟片、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意??！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！