不忘初心方得始終演講稿(匯總20篇)

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    演講稿的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)引起聽眾的興趣,并讓他們接受并支持演講者的觀點(diǎn)。寫完演講稿后,可以進(jìn)行多次修改和演練,以確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。掌握演講的技巧和方法,可以讓你的演講更加生動(dòng)、有趣和有效。
    不忘初心方得始終演講稿篇一
    近日,我靜心觀看了《不忘初心警鐘長(zhǎng)鳴》的教育警示片,既感到震驚,又覺得大快人心,更覺得很痛心。片中的五個(gè)反面典型像蛀蟲一樣在我們黨內(nèi)肆無(wú)忌憚,胡作妄為,他們的行為嚴(yán)重影響了黨的形象,損害了人民群眾的利益。所幸的是,他們已被繩之以法。痛心的是,他們?cè)?jīng)都是好同志,黨的好干部,也有為民服務(wù)的初心,也有過錚錚誓言,到底是什么改變了他們,最終淪為階下囚?作為一名基層黨員干部,我有以下三點(diǎn)體會(huì)。
    不忘初心,時(shí)刻將黨和人民放心間。我們?yōu)槭裁慈朦h,我們?yōu)槭裁礊楣?片中人,家境貧困,把入黨為官作為幫家人斂財(cái)聚富的快速通道,他的心中只裝著自己的“小家”,而將國(guó)家大局置之腦后,當(dāng)官不發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)別當(dāng)官,他們忘了這一點(diǎn),他更忘了手中的權(quán)力是人民賦予,理想信念崩塌瓦解,最終走上的罪惡的深淵。作為一名共產(chǎn)黨人要有堅(jiān)定的信仰,相信黨,擁護(hù)黨,為人民服務(wù),將黨和人民的利益時(shí)刻牢記在心間。
    不忘初心,時(shí)刻將肩負(fù)職責(zé)放心間。職位就是擔(dān)子,在黨和人民賦予的職位上,就要肩負(fù)擔(dān)子,挺起脊梁,將黨和人民賦予的權(quán)力真正用到老百姓身上。每查處一個(gè)貪官,老百姓、官員都大快人心,拍手叫好。貪官污吏濫用權(quán)力,謀取私利,人性喪失,如此以往,失去民心,就會(huì)動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政根基。不忘初心,就是要時(shí)刻將肩負(fù)的職責(zé)放心間,一顆公心只為民。
    不忘初心,時(shí)刻將黨的紀(jì)律放心間。通過片中違紀(jì)違法案件的情節(jié)可以看出,他們把黨紀(jì)國(guó)法已經(jīng)拋到腦后,甚至駕凌于黨紀(jì)國(guó)法之上,企圖通過信鬼神來(lái)隱蔽自己的犯罪行為,實(shí)屬荒誕至極,無(wú)法理喻。講政治、守紀(jì)律,是黨員干部的紅線和底線,不得觸碰和逾越。不忘初心,就是要時(shí)刻牢記我們黨的紀(jì)律,將紀(jì)律放在心間,約束自身行為。
    不忘初心方得始終演講稿篇二
    演講稿。
    具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是本站小編為大家收集關(guān)于不忘初心方得始終演講稿,歡迎借鑒參考。
    尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國(guó)旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢(mèng)前行。
    不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時(shí)候那顆本心。每一個(gè)人,都要想想自己的初心是什么。同學(xué)們,我想,絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)到學(xué)校的初心,是要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人吧!
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?在逐夢(mèng)的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學(xué)們,偏激的情緒,懶散的作風(fēng),不負(fù)責(zé)的態(tài)度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區(qū)別,就在于你是會(huì)因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,終究會(huì)走出困境。
    在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠(yuǎn)是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請(qǐng)你也要記住你內(nèi)心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),不管中間有多少千山萬(wàn)水,艱難險(xiǎn)阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進(jìn)。因?yàn)椴环艞壍穆?,是人生的出路?BR>    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鼻嗌倌辏羌彝ヅd盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望;為此我們不應(yīng)該忘記那顆為了祖國(guó)繁榮昌盛的赤子之心,不應(yīng)該忘記那顆吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)之心,不應(yīng)該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)業(yè)之心,也不應(yīng)該忘記那顆不畏困難、堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)斗之心,更不應(yīng)該忘記那顆勇于犧牲、為國(guó)為民的奉獻(xiàn)之心。
    同學(xué)們,任何時(shí)刻都不要失去你的目標(biāo),一鼓作氣,堅(jiān)持到底,不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光,前進(jìn)的道路上選擇堅(jiān)強(qiáng),讓夢(mèng)想華麗綻放,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在閃閃發(fā)亮。
    不忘初心,逐夢(mèng)前行。我們要承擔(dān)責(zé)任,我們要堅(jiān)定信念,我們要勤奮學(xué)習(xí),我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢(mèng)想,一步一步踏實(shí)前進(jìn)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。”作為祖國(guó)的花朵,我們有責(zé)任開枝散葉,吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人,我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任,挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁,我們有使命打造藍(lán)圖,建設(shè)國(guó)家。
    習(xí)大大說(shuō)過,要幸福就要奮斗,無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù),還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng),我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去,持之以恒的拼搏下午,只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    身處于21世紀(jì),青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代,面對(duì)新要求,當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守黨的路線,堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分,不忘初心牢記使命;必須要與時(shí)俱進(jìn),感悟時(shí)代,緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己,充實(shí)自己,升華自己;必須要豪情壯志,德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上,勇于冒險(xiǎn),勇往直前;必須要勇于開拓,勇于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取;必須要樹立目標(biāo),放飛夢(mèng)想,成就輝煌!
    習(xí)大大不止一次的強(qiáng)調(diào)過,叮囑過,呼吁過“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的?!蔽覀冏鳛樽钅贻p的一輩,最為最幸運(yùn)的一輩,作為最幸福的一輩,必須要志高存遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益,集體利益,人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn),民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。
    古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過“修身治國(guó)平天下”這句至理。
    名言。
    以史為鑒我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人我們只有嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性才能行之遠(yuǎn)矣。
    青少年如同磅礴的旭日,充滿了正能量,充滿了希望,充滿了朝氣,正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃?,擁有了一股傻勁兒,擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼,繼往開來(lái);我真誠(chéng)的期盼,每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn),勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿,每一個(gè)少年都能勇于開拓,敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼,每一位青年都能志存高遠(yuǎn),情理兼修。
    最后,我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng),繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量?!?BR>    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    近段時(shí)間以來(lái),一直都在用心讀《紅色家書》一書,書中一封封家書飽含深情、感人至深、驚天動(dòng)地,充分體現(xiàn)了老一輩革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和大公無(wú)私的家國(guó)情懷,對(duì)激發(fā)我們?cè)谛聲r(shí)代的征程上繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私無(wú)畏的精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。讀的過程中,我也在深深地思考《紅色家書》中所蘊(yùn)含的更深層次的含義,《紅色家書》其實(shí)就是老一輩*人帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)、從勝利走向勝利的一個(gè)縮影、一部簡(jiǎn)史,深刻揭示了中國(guó)革命能夠取得勝利的根源所在。
    69年前,在新中國(guó)成立前夕,美國(guó)《紐約星報(bào)》邀請(qǐng)了幾位代表各種政見的美國(guó)遠(yuǎn)東問題專家舉行座談會(huì)。他們討論的問題只有一個(gè):“為什么中國(guó)*會(huì)取得勝利?”《西行漫記》作者埃德加·斯諾從平均地權(quán)的政策出發(fā),闡述中國(guó)*是如何贏得民心的。哈佛大學(xué)歷史系教授、原美國(guó)新聞處處長(zhǎng)約翰·費(fèi)爾班克認(rèn)為組織起廣大貧困農(nóng)民進(jìn)行斗爭(zhēng)是中國(guó)*勝利的根源,而蔣介石的前政治顧問,美國(guó)新聞處太平洋行動(dòng)組副組長(zhǎng)歐文·拉鐵摩爾則認(rèn)為,是國(guó)民黨的腐敗無(wú)能導(dǎo)致他們輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他們從各種角度討論了很多,但遺憾的是并沒有得出統(tǒng)一而貼近現(xiàn)實(shí)的答案。
    然而69年過去了,中國(guó)*帶領(lǐng)著廣大中國(guó)人民不斷迎接挑戰(zhàn),不斷贏得勝利,把一切不可能變成可能。這不由得讓國(guó)際社會(huì)再次發(fā)問,“為什么中國(guó)*會(huì)取得勝利?”
    國(guó)際社會(huì)所苦苦求索的答案,其實(shí),就記載在這本《紅色家書》中。
    中國(guó)*的勝利,源自于對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。孔子說(shuō)過“自古民皆有死,民無(wú)信不立。”信仰是一個(gè)人,一個(gè)政黨,乃至一個(gè)民族的根本,失去信仰,人就會(huì)失去靈魂,政黨就會(huì)失去活力,民族就會(huì)面臨消亡。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,信仰尤為重要,夏明翰烈士在家書中寫道“兒女不見媽媽兩鬢白,但相信你會(huì)看到我們舉過的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天?!薄拔乙簧鸁o(wú)憾,認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個(gè)為人類翻身解放造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱、灑熱血!”這紅色家書薄薄二張,寥寥數(shù)語(yǔ),卻字字千鈞,如有雷霆寫就,劃破了黑暗的夜空,照亮了新中國(guó)的未來(lái)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,如夏明翰烈士這般用鮮血澆灌信仰之花的*人何止千萬(wàn),正是他們堅(jiān)定厚重如山岳一般的共產(chǎn)主義信仰,才讓今天的新中國(guó)繁花遍地,錦繡河山一片安寧。
    中國(guó)*的勝利,源自于一代又一代的傳承。中國(guó)*的勝利,絕不是封建王朝那種一朝勝、便稱王的暴力更替,是中國(guó)*團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻外來(lái)侵略、推翻暴力統(tǒng)治的正義的勝利。這勝利來(lái)自于人民,也將造福于人民。在這一封封紅色家書中,我們看到毛澤東為兒子的進(jìn)步而喜慰,羅榮桓對(duì)女兒感嘆為人民服務(wù)已成終生職業(yè),劉少奇教導(dǎo)兒子劉允諾虛心聽取同志們的批評(píng),是這一代傳一代的高尚品格和優(yōu)良傳統(tǒng),讓將近百年的*隊(duì)伍歷久彌新、永煥生機(jī)。無(wú)論是風(fēng)雨飄搖的1921,還是國(guó)富民強(qiáng)的20xx,我們的中國(guó)*始終不忘為中國(guó)人民謀幸福的初心、牢記為中華民族謀復(fù)興的使命,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,為了中國(guó)人民的幸福安康夙興夜寐、鞠躬盡瘁。一代又一代的*人,必將沿著先輩們的足跡,發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
    這275封偉大而溫暖的紅色家書,勾勒出了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代圖景,從1920xx年到1982年這63年的時(shí)間跨度,更加凸顯了主題的宏大。紅色家書記載的不是歷史,卻是歷史的見證者,它傳遞著脈脈溫情,反而讓歷史更加有血有肉。
    九十多年過去了,我們已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,擺脫了饑寒交迫的窘境。如今的中國(guó),正越來(lái)越強(qiáng)盛。在以為核心的黨中央的帶領(lǐng)下,我們更要不斷汲取革命先烈留下的紅色力量,繼續(xù)發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇向前。作為省民爆公司黨委書記,我將以《紅色家書》中傳承的先烈意志為精神指引,重溫黨的歷史,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,砥礪前行,矢志不渝,做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)?人,以更加努力的工作、更加輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)效國(guó)家,不負(fù)先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的美好生活,為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西獻(xiàn)出自己的力量!
    不忘初心方得始終演講稿篇三
    對(duì)個(gè)體而言,我們每一個(gè)人,在年輕時(shí),總是心懷理想,信心滿滿。但是實(shí)現(xiàn)理想是需要付出艱苦努力的。逐漸地,理想被我們漸漸遺忘了,只剩下平時(shí)的得過且過,遠(yuǎn)大的抱負(fù)逐漸被世俗的功名利祿所取代,被家長(zhǎng)里短的瑣事所取代。歲月蹉跎,不小心就“白了少年頭”,結(jié)果一事無(wú)成,徒留悔恨。保持初心,就是要經(jīng)常反省自己,人生走一遭,我的理想是什么?我到底想做點(diǎn)什么?我到底想成為什么樣的人?每日三省身,修正人生航向,以實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的初心。
    對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨而言,所謂“初心”,就有著更豐富深刻的內(nèi)涵:
    不忘初心,是不忘記自己的根本是什么。中國(guó)共產(chǎn)黨的根本在于人民。黨的力量來(lái)自人民,黨的根基立足人民,一切依靠人民,一切為了人民,“得民心者得天下,失民心者失天下”。我們黨執(zhí)政的目的是為了帶領(lǐng)人民創(chuàng)造豐富的物質(zhì)生活,帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)崇高的精神生活,保證社會(huì)公平正義,實(shí)現(xiàn)全體共同富裕,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。所以,我們黨從一開始就把全心全意為人民服務(wù)寫在自己的旗幟上,與人民建立了血肉聯(lián)系,從而也贏得了人民對(duì)我們黨事業(yè)的大力支持。
    新民主主義革命時(shí)期,根據(jù)地人民舍生忘死支援部隊(duì),保衛(wèi)機(jī)關(guān);長(zhǎng)征途中,各族人民踴躍送兒參紅軍;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍民一家,魚水情深,打敗了日本侵略;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民踴躍參軍支前,“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的”。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,對(duì)此,我們黨對(duì)人民群眾要心懷感動(dòng)、心懷感恩。切不能感覺自己是“青天大老爺”,人民群眾是“小民”、“刁民”。近年來(lái)發(fā)生的多起公共事件,背后其實(shí)都反映了部分黨員干部這種忘記根本的心態(tài)。
    不忘初心方得始終演講稿篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    一本書,千人閱;一輛車,千人騎。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,共享資源正在漸漸融入我們的生活,同時(shí)也在逐漸改變著我們長(zhǎng)期以來(lái)保持的思想理念和生活理念。
    當(dāng)共享資源最初出現(xiàn)在中國(guó)各個(gè)地區(qū)時(shí),它幾乎在一夜之間成為了人們之間口口相傳,閑談時(shí)的熱門話題,一時(shí)間爭(zhēng)議四起,幾乎“爆紅”。
    那么,共享資源是否為我們帶來(lái)了利?
    不,不是的,共享資源的到來(lái)帶給我們的不僅僅只有它的利,還有它存在的弊端。
    在這個(gè)“科技橫行”的時(shí)代里,原本只需要短短的一句詢問便可以解決的事情,我們卻寧愿將自己所在只屬于自己的空間里,對(duì)別人的關(guān)心視而不見,聽而不聞,更不懂得如何去和別人友好地交談,我們逐漸喪失了社交的能力,也錯(cuò)過一次與人交往的機(jī)會(huì)。
    共享單車,共享書店,共享籃球,越來(lái)越多的共享資源與我們的生活產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系,它改變了我們的生活方式,改變了我們的思想理念,使我們似乎成為了只能依靠科技維持生活的人。
    時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)也在發(fā)展,但似乎只有我們還在停滯不前,甚至后退。
    共享資源它原本存在的意義似乎被我們強(qiáng)行扭曲,我們過度的依賴它,而失去了我們?cè)械哪芰Α?BR>    如果,這種現(xiàn)狀還不能夠得到改變,那么這原本為人類帶來(lái)便捷的共享資源也終會(huì)淪為“世俗”。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    不忘初心方得始終演講稿篇五
    只有不忘初心,才能方得始終。姥姥記住你最初的目標(biāo),朝著目標(biāo),堅(jiān)定不移的前進(jìn)吧。下面是本站小編為你整理的幾篇不忘初心方得始終。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    大家好!我今天演講的題目是“做自己”
    正如大家所見,現(xiàn)在的我天天掛著個(gè)照相機(jī),同學(xué)見面就說(shuō):“咿呀,老葉你可真忙啊!”我也不知道從什么時(shí)候開始變成了一個(gè)癡迷于信息技術(shù)的”瘋子“。不過從小我的家人可希望我成為一名高富帥,不過高和帥我都具備了,就差富了,于是他們就打算讓我學(xué)金融。
    從小的時(shí)候開始,他們就給我樹立榜樣股神巴菲特,又在書柜里裝上滿滿登登全是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的書,似乎我的童年印象里只有紅綠相間的k線圖和不知道什么時(shí)候才有的漲停板。直到上了初中,我接觸到了信息技術(shù),從陌生到熟悉再到癡迷,我十分確定他就是我最熱愛的事情,沒有之一,我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)。至此我決定——我要做自己。齊白石曾說(shuō)過:“學(xué)我者生,似我者死。”梅西也曾說(shuō)過:“我不想做第二個(gè)馬拉多納,我要做第一個(gè)梅西?!钡拇_做自己好像不僅僅只是模仿榜樣那樣簡(jiǎn)單,我們要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的生活方式。我們?cè)谂c社會(huì)集體交融的同時(shí),一定一定要保留一個(gè)鮮活的自己。我不想做第二個(gè)喬布斯,我要做第一個(gè)我自己。于是漸漸的我在接觸微電影時(shí),結(jié)識(shí)了一群師長(zhǎng)伙伴,我們平時(shí)打打鬧鬧,我們經(jīng)常吐槽著老師天津味的口音,當(dāng)然我們也津津樂道這鏡頭下的生活更幸福。這幸福讓我有了歸屬感,我在電影里找到了那個(gè)自信,癡迷,無(wú)悔付出的自己,他不是你們期許的“巴菲特”,那個(gè)人他就是癡迷于信息技術(shù)的我。
    不忘初心,方得始終。初心便是隱藏在心中的自己,大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們心中最不愿傾述但你認(rèn)為是最美好的夢(mèng)想是什么呢?它可以關(guān)于學(xué)習(xí),體育,繪畫,音樂,舞蹈等等,我們可以在我們的興趣中找到最真實(shí),最昂揚(yáng)的自己。
    就像阿波羅神殿上刻著的。
    名言。
    :“認(rèn)識(shí)你自己,人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷尋找你自己的過程。”尋找自己就是尋找合適自己的生活方式。尋找自己積極昂揚(yáng)的生活狀態(tài),尋找自己詩(shī)意棲居的心靈家園?;蛟S做自己是一種個(gè)性,但他不任性,也不同于叛逆,我們要的是一份青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。此刻的我們,身處青春的我們,更需要懷揣著滿腔熱忱和美好的夢(mèng)想,不放棄,不妥協(xié)的做自己!
    謝謝大家!
    踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
    在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來(lái)的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
    盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
    做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤觯诤4蠓棚w理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
    不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
    如果時(shí)光倒退一回,我不會(huì)想到在這個(gè)城市的這個(gè)時(shí)刻我和你們說(shuō)著這樣的話。我希冀的青春是什么?叛逆似火的一個(gè)背包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風(fēng)般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹一菩提。青春的美好,不在如愿以償,而在陰差陽(yáng)錯(cuò)。
    樹葉還綠,發(fā)絲尚青。接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)能預(yù)料。只記得有人說(shuō)過:“再不瘋狂我們就老了?!悲偪竦刈鰤?mèng)、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個(gè)恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定干凈明亮;想見一個(gè)白衣翩然的人,可以是長(zhǎng)發(fā)短發(fā),但一定單純善良。這是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,連著青春,連著人生。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文字、關(guān)于愛情、關(guān)于穿越世界各地的旅行??v然我只有一支筆一方硯來(lái)書寫冗長(zhǎng)的篇章,縱然我嘶啞著嗓子把豪情萬(wàn)丈歌唱,縱然我還走在一條沒有未來(lái)的路上,只自顧自活在滿目痍瘡的夢(mèng)想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿耳叮當(dāng),不是破碎,我知道那是夢(mèng)綻放的聲音。經(jīng)了站臺(tái),路了機(jī)場(chǎng),河山大地滿眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月?lián)]斥方遒。只愿,不忘初心,方得始終。只愿,歲月無(wú)驚,良辰美景。
    世界之大,人之浮夸。心無(wú)雜物,又念何他?摔過跤的石板路,堆過火的深山谷,落下去的黃樹葉,又拾起了哪一個(gè)春天?這哪樣,沒有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時(shí)鐘一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地輪回。你的夢(mèng)想,摻在茶里,幽深寧?kù)o,香遠(yuǎn)益清;溶于墨里,山水一程,風(fēng)雪一程。你有沒有想過,這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以傾聽多少次?可以呼吸多少次?你有沒有想過,這一輩子,你為誰(shuí)放肆過?為誰(shuí)真心過?為誰(shuí)堅(jiān)持過?又為誰(shuí)不計(jì)代價(jià)過?青春從來(lái)不是終點(diǎn),沿途幕幕風(fēng)景才叫生命??茨銜r(shí),山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日游,杏花吹滿頭”的陌上少年。我們路過他們的青春,而誰(shuí),又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時(shí)光,有著怎樣的模樣?夢(mèng)想的行囊,路長(zhǎng)于遠(yuǎn)方。
    你的青春會(huì)在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無(wú)畏勇往直前?你的夢(mèng)想是否如初?它不是夢(mèng),也不是想,是行動(dòng)。多年后給你一次機(jī)會(huì),你最想感謝誰(shuí)、敬誰(shuí)兩杯不醉不歸?我的話,第一杯,敬給途經(jīng)青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢(mèng)的自己。
    不忘初心方得始終演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    看完《大鬧天宮》,一個(gè)桀驁不馴又勇敢頑強(qiáng)的大圣形象便存于心間?!洞笫w來(lái)》中的他同樣因?yàn)榇篝[天宮而被壓在五行山下五百年之久。無(wú)意之間江流兒解除了佛祖給他的鎮(zhèn)壓之印,可是因?yàn)橥笊戏庥∥唇猓笫ヒ廊粵]有法力。從昔日威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)神落魄到法力盡失的凡人。從云端跌落的痛苦,讓曾經(jīng)俠義的大圣冷漠孤獨(dú)又狂躁不堪,他迷失了自我,冷漠加身,滄桑為胄,迷茫地一路向西,不肯回頭停留,不管人間冷暖。
    是江流兒的天真與活潑,讓大圣,從冷漠變至溫暖;是江流兒的勇敢與善良,讓大圣,面對(duì)混沌的妖術(shù)奮起反抗;是江流兒的對(duì)他信賴與崇拜,讓大圣,在布滿利刃的大地上帶痛狂奔,尋回了那顆勇敢堅(jiān)毅的初心,尋回了那一身沸騰不止的熱血,尋回了那個(gè)最初的自己——“熾焰加身,熔石成胄,金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里?!?BR>    我們的大圣歸來(lái)了,迷失的初心也歸來(lái)了。一個(gè)超級(jí)英雄拯救世界之前,一定是先尋回初心,拯救自己,這與“一屋不掃,何以掃天下”的道理不期而同,我們的大圣拯救了自己,拯救了流兒,拯救了世界,他沖破法印,最終帶著從前俠肝義膽的自己歸來(lái)。
    大圣尋回自我的過程,與我們的成長(zhǎng)大同小異。
    多年的成長(zhǎng)路,我們都希望自己可以像一個(gè)超級(jí)英雄般無(wú)所不能,戰(zhàn)勝一切難題,可是所走的每一步都不夠完美,不夠成功,甚至還經(jīng)歷越來(lái)越多的失敗。挫折與失敗時(shí)的我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)。讓我們逐漸變得外表冰冷,內(nèi)心軟弱,對(duì)未來(lái)漸漸地迷茫起來(lái)。
    讓我們尋回初心,堅(jiān)定前行,不害怕失誤,不拒絕迷茫。因?yàn)槭?,也是成長(zhǎng)中的履歷,因?yàn)槊悦?,也是青春里的過場(chǎng)。
    讓我們緊握初心,每走出一步,都要努力認(rèn)真。
    讓我們時(shí)刻牢記:“滿樹的花朵,只源于一顆小小的種子。”
    不忘初心方得始終演講稿篇七
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展,各行各業(yè)中利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷與較強(qiáng)的使用性,越來(lái)越多的新型企業(yè)應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)而生,帶給社會(huì)方方面面的好處,就這樣驅(qū)動(dòng)一個(gè)時(shí)代的發(fā)展。而在這些影響下,衍生出一種新型潮流——共享。所謂共享就是在同一平臺(tái)分享共用同一種事物,因而所謂的共享單車,共享書店,籃球等等相繼出現(xiàn)。
    共享時(shí)代如潮水般向我們涌來(lái)時(shí),我們不再是正日宅在家里只靠互聯(lián)網(wǎng)而生的宅男宅女了,也不會(huì)是只會(huì)懂得網(wǎng)上淘寶,追劇,做主播網(wǎng)紅的對(duì)生活再也沒有什么價(jià)值的事了。因?yàn)樵絹?lái)越多的共享,在時(shí)代潮流的發(fā)展中,有共享這樣的生活理念是很明智的,當(dāng)我們生活于喧囂煩悶的快節(jié)奏生活中,共享帶動(dòng)我們,在始于足下的馳聘,口鼻指尖書香的流淌入心,精準(zhǔn)的每一個(gè)入籃,共享的益處深得人心。讓我們逃離世俗的煩惱,帶給我們健康快樂的生活。而在這些光鮮亮麗的事物的背后,弊端也是一把任性的劍,摧毀這事物的出發(fā)點(diǎn),是社會(huì)潛在因素日益暴露。
    那些對(duì)于潮流刻意追隨,本末倒置的人少了真正共享生活的真諦蘊(yùn)意,對(duì)共享物品刻意毀壞傷害的人感受不到共享的價(jià)值,人性的感觸,既是影響面積并不大但光明永遠(yuǎn)不會(huì)讓健康積極的精神照亮心底的角落,點(diǎn)燃的那盞心燈。
    對(duì)于這些事物雖然有利有弊,但共享的出發(fā)點(diǎn)就是共享誰(shuí)也改變不了。共享單車,著作,運(yùn)動(dòng),就是共享快樂成長(zhǎng),共享健康積極的生活態(tài)度,那些原本是要離我們遠(yuǎn)去而重拾的如金子般珍貴的東西將以這樣一種無(wú)與倫比的方式,帶著我們閉上眼,體驗(yàn)事兒復(fù)得的共同的心跳,共同的心聲。
    共享鑄就一代人,一代人演繹將應(yīng)共享而生!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    不忘初心方得始終演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家下午好!我是xxxxxx(部門)的xxxxx。今天我演講的題目是“初心既在,我志不悔”。
    陪伴每個(gè)人走出大學(xué)校園的紀(jì)念品都不一樣,有的是畢業(yè)照,有的是留念視頻,有的是一本詩(shī)集,有的是一句囑托――而當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,一句話正流行開來(lái),正是這句流行語(yǔ)陪著我走出校園,走向社會(huì)。它雖然流行,卻不通俗;朗朗上口,更內(nèi)涵深刻,它叫做――不忘初心。一時(shí)間,人人都在談不忘初心,我也時(shí)時(shí)告誡自己不忘初心,可靜下來(lái)的時(shí)候,我問自己――“初心”是什么?我的初心又為何?是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那份追求?是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡哪欠萦職??還是“愿我如君君如月,夜夜流光相皎潔”的那份愿望?――都不是!初心或是一種信仰!它形成于你我認(rèn)知?jiǎng)倓偝墒斓臅r(shí)刻,與我們的價(jià)值觀一同成型,是你我對(duì)這個(gè)世界交出的第一份理智答卷。初心是你我對(duì)前路的規(guī)劃,路上有風(fēng)沙,初心就是衣遮!道上有雨雪,初心就是斗笠!“不忘初心”不是一句口號(hào),它有筋,有骨,有血,有肉,它是一種力量,支撐我們向理想走去!圣人說(shuō),三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,是長(zhǎng)者、領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們傳道授業(yè)解惑,指導(dǎo)、引領(lǐng)我們的生活;可是,人生如長(zhǎng)河,其勢(shì)浩浩,你我如浪珠,初心瑩瑩,人生的路遠(yuǎn)比生活的路長(zhǎng)的長(zhǎng),那!又是誰(shuí)來(lái)指引你我的人生之路?是信仰。又是誰(shuí)來(lái)指引我們的信仰,是黨!是給我們帶來(lái)崇高共產(chǎn)主義理想的黨,就像取得火種帶來(lái)光明的普羅米修斯,她!正是我初心所向!哦,我的初心――原來(lái)在這里。
    明白這些之后,我才敢堅(jiān)定地回答自己,我的初心是一種信仰!是夜空中最亮的星,照亮我前行!帶給我信仰的――是黨?!安煌跣摹币簿统闪宋业淖毅懀薏呶仪靶?。
    時(shí)如逝水,白駒過隙,不知不覺間,來(lái)到xxxxxx(公司)已經(jīng)四月有余,從一個(gè)剛出象牙塔的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名迫切希望為公司貢獻(xiàn)自己力量的公司員工。時(shí)間雖短,深情無(wú)價(jià)!領(lǐng)導(dǎo)溫暖的關(guān)懷,同事細(xì)致的幫扶,是我不斷工作向前的動(dòng)力?;叵肫鹱约涸谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天能和一群充滿著激情朝氣的同事們共事,我感到無(wú)比的榮幸和驕傲??粗@片熱土上如春筍般拔地而起的各色建筑,自豪感油然而生!我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的信念――為xxxxxxx(公司)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水。
    作為一名共青團(tuán)員,我把共產(chǎn)主義理想時(shí)刻牢記于心,初心既在,我志無(wú)悔!我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”,在工作中我會(huì)百倍認(rèn)真,千倍踏實(shí),萬(wàn)倍勤奮,以勤補(bǔ)拙,以時(shí)間補(bǔ)能力,在工作中學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng)?;蛟S,我會(huì)在工作中遇到很多困難,或許也會(huì)有猶豫彷徨的時(shí)候,那時(shí)的我會(huì)敲敲自己的心門,推門問問自己,可還記得初心?初心如戒尺,如圭臬,如明燈,如墨斗,如懸梁之繩,如刺股之錐,我會(huì)在內(nèi)心不斷地告誡自己,當(dāng)初來(lái)到公司是為了能夠在財(cái)務(wù)崗位上奉獻(xiàn)自己所學(xué),為公司守好財(cái)務(wù)的關(guān)隘。跟隨初心指引,我愿收起自己的心性,全身心投入工作之中,干灑熱血寫春秋!
    在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們年輕一代,渴望得到的、渴望實(shí)現(xiàn)的比以往都要多,想恪守原則需要抵御更多的欲望,只有初心永葆,信仰不滅,我們才能夠在荊棘中前行!
    作為一名財(cái)務(wù)人員,我要把好財(cái)務(wù)的大門,守好財(cái)務(wù)的關(guān)隘,為公司看門,為公司守關(guān)。黨性在,初心在!初心所在,我志不悔!
    謝謝大家!
    不忘初心方得始終演講稿篇九
    大家好!
    小時(shí)候,可以哇哇大哭,哪怕只是破了點(diǎn)皮;現(xiàn)在就算掉了塊肉,也會(huì)咬緊嘴唇,讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……;小時(shí)候,可以哈哈大笑,哪怕只是因?yàn)橐恢恍∥浵?;現(xiàn)在,不敢流露心中的情感,只因怕遭受別人異樣的目光。
    什么才是不忘初心?有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不因時(shí)間的流逝而改變,不因別人的目光而更替。寵辱不驚,心靜如水,淡定安逸,并堅(jiān)持下去。這就是不忘初心。
    不忘初心方得始終演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    下午好。感謝大家給我在此匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的題目是“不忘初心,方得始終”。
    納蘭性德曾經(jīng)感慨:人生若只如初見。初見,就是初心。人生若只如初見,也就是絕不如初見。人生有很多變數(shù),唯一不變的是“變”本身。輾轉(zhuǎn)教學(xué)生涯十幾載,風(fēng)雨兼程中,一直堅(jiān)守“初心”,以應(yīng)對(duì)一切改變,盡我之力做一個(gè)普通的語(yǔ)文老師、一個(gè)普通的班主任。
    2019新年,我把“天天向上”作為禮物送給學(xué)生。初一即將結(jié)束,為了給初一劃上圓滿的句號(hào),他們每個(gè)人寫下這一年里曾經(jīng)最好的自己,最后一個(gè)月,“找回最好的自己”是他們迎接期末的口號(hào)。這也是承前啟后的一次呼喚。初二新學(xué)期,我們努力“遇見更好的自己”。
    村上春樹說(shuō)“如果想處理不健康的東西,首先人們就必須是健康的”。用健康積極的心態(tài)面對(duì)難以解除的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),才能舉重若輕。沒有哪個(gè)孩子不渴望成功。一直引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注針對(duì)性。想要進(jìn)步,必定要積極面對(duì)現(xiàn)實(shí),要積極找準(zhǔn)問題所在,才能沖出“山重水復(fù)”,迎來(lái)“柳暗花明”。作為語(yǔ)文老師,努力幫助學(xué)生找準(zhǔn)學(xué)科知識(shí)的欠缺,作為班主任積極了解學(xué)生思想的狀況?!芭c其稀里糊涂的活,目的明確、生機(jī)勃勃的活當(dāng)然更加令人滿意?!贝迳洗簶浣?jīng)歷馬拉松經(jīng)歷鐵人三項(xiàng),無(wú)數(shù)的痛苦和孤獨(dú)中,留給他的不是退縮,而是不斷挑戰(zhàn),堅(jiān)持奔跑。我們需要用正確的思想引領(lǐng)學(xué)生,要樹立一種精神呼喚斗志,以激發(fā)學(xué)生潛能。非常希望和期待在人生賽道上的學(xué)生們成為勇敢的奔跑者。
    等待花開,絕不是守株待兔。
    作為語(yǔ)文老師,作業(yè)是連接我和他之間有一條感情線。常跟學(xué)生說(shuō),作業(yè)中每一個(gè)字的書寫,每一個(gè)語(yǔ)句的表達(dá),都會(huì)向我傳遞你的真心。我時(shí)常夾著一本漂亮作業(yè)走進(jìn)教室,迫不及待地向他們傳達(dá)自己的欣喜,告訴他,因?yàn)槟氵M(jìn)步,所以我快樂。那時(shí)候彼此的笑容應(yīng)該是最動(dòng)人的告白。我也會(huì)大聲說(shuō)出厭惡和憤怒,我會(huì)告訴他,再差勁的作業(yè)我也會(huì)看,你的敷衍其實(shí)是欲蓋彌彰。我用自己強(qiáng)烈的愛憎感染他們,我想告訴他們做一個(gè)讓別人喜歡的人,需要用真心去對(duì)待每一件事。
    用一顆真心去換另一顆真心,作為一個(gè)班主任,更需要坦誠(chéng)。剛剛結(jié)束的期中家長(zhǎng)會(huì)上,一個(gè)孩子爸爸,再次講述與兒子之間那次激烈的沖突。我看著他抽動(dòng)的嘴唇、眼角泛起的淚花、顫抖著的不停揉搓的雙手,我打斷了他的話,這是這位父親因?yàn)檫@件事情第三次傷心落淚。第二天周一中午午間練之后,我們又見面,有機(jī)會(huì)與他談?wù)労⒆拥氖?。他又一次泛著淚光說(shuō),老師,這次的家長(zhǎng)會(huì)是我經(jīng)歷過的最感動(dòng)人心的家長(zhǎng)會(huì),聽到孩子在視頻里說(shuō)的一番話很有觸動(dòng),終于兩人在長(zhǎng)久沉默之后第一次對(duì)話。他問,那天老師你為什么不讓我把話說(shuō)完,我說(shuō)傷心的事點(diǎn)到即可,他說(shuō),我只是想用我的教訓(xùn)告訴其他人,遇事要冷靜。我說(shuō),謝謝你的坦誠(chéng)。他說(shuō),老師,真正該感謝的'是你。把他送出辦公室,我已經(jīng)很疲憊,看到他在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里再次向我雙手握拳表示感謝時(shí),身體很累心卻很暖。我想,一顆真心會(huì)被學(xué)生看到,有一顆坦誠(chéng)的心才能真正建構(gòu)起師生之間、家校之間溝通的橋梁。
    規(guī)范是效率的起點(diǎn)。規(guī)范不是只有學(xué)生才應(yīng)該遵守。
    對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),默寫的格式,從最初開始就講清規(guī)范;對(duì)于閱讀文章時(shí)的圈點(diǎn)勾畫,最初反復(fù)向?qū)W生展示自己的做法,做好示范;對(duì)于閱讀摘抄,實(shí)物投影一次次呈現(xiàn)優(yōu)秀的作業(yè),明確要求,以求規(guī)范。對(duì)于語(yǔ)文常規(guī)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)過程中不斷強(qiáng)化?!肮び破涫?,必先利其器”,我想“器”不僅僅是指工具,還應(yīng)該包括學(xué)生約定俗成的規(guī)范。大家在同一個(gè)頻道上開展活動(dòng),步調(diào)一致,才能事半功倍。
    “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”在班主任的工作中,班主任的自身就是規(guī)范的代言人。對(duì)于亂拋亂扔,以自己彎腰撿拾以作示范;對(duì)于講究誠(chéng)信,以自己說(shuō)到做到,展現(xiàn)雷厲風(fēng)行的風(fēng)范;對(duì)于整隊(duì)跑操,以自己的腳步帶動(dòng)學(xué)生腳下的速度。自己的狀態(tài)決定學(xué)生的狀態(tài),用自己的熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。常常在自己懈怠的時(shí)候想起王校在班主任例會(huì)上說(shuō)過的這句話。每天都是一個(gè)新的開始,每天都應(yīng)該以激情回報(bào)生命對(duì)我們的眷顧,每天都應(yīng)該認(rèn)真地在時(shí)間軸上刻下自己的足跡。規(guī)范是一種素質(zhì),我們的言行方正會(huì)影響身邊的學(xué)生,這種知識(shí)以外的素質(zhì)應(yīng)該是學(xué)生在現(xiàn)在以及將來(lái)高效開展學(xué)習(xí)和工作的前提。
    力爭(zhēng)高效需要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。
    抓效率,就是要抓與“分”相關(guān)的各個(gè)要點(diǎn)。利用好語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到任務(wù)具體、嚴(yán)格要求。課上從坐姿到書寫到回答問題,一律要求規(guī)范。一直以來(lái),在推行新做法之前都會(huì)真誠(chéng)地告知學(xué)生我的用意,讓學(xué)生心知肚明,才能有的放矢。知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)后勁,復(fù)雜的小組合作共進(jìn),照顧不同層次的學(xué)生,希望他們都能參與,都能有收獲。課后的練習(xí)做到嚴(yán)格檢查,“陟罰臧否,不宜異同”。理科強(qiáng)調(diào)分層,文科也體貼困難的學(xué)生,減輕他們的負(fù)擔(dān),能讓他們學(xué)起來(lái),由小組專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)。嚴(yán)格要求是一把獲得高效的利劍。文學(xué)再美,也不能不食人間煙火。課堂再贊,也不能越過考試。面對(duì)考試,需要收起語(yǔ)文老師的浪漫,追求現(xiàn)實(shí)。
    冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。每當(dāng)漫步春日的郊外,欣喜于“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,但愿辛勤耕耘的你我,守著那顆為人師的“初心”,今生今世收獲十里桃林。
    人的心靈猶如浩渺瀚海,只有不斷接納希望、勇氣力量的百川,才能風(fēng)華長(zhǎng)存。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)做法和心得,誠(chéng)懇希望得到大家的批評(píng)指正,謝謝。
    不忘初心方得始終演講稿篇十一
    古語(yǔ)有云:“不忘初心,方得始終?!奔?xì)細(xì)讀了管建剛老師的《不做教書匠》之后,讓我對(duì)《華嚴(yán)經(jīng)》中的這句話有了更深的理解。
    《不做教書匠》通過一個(gè)個(gè)感人至深的教育故事告訴我們,不做“教書匠”,要做一名有方向感的教師,有約束感的教師,有責(zé)任感的教師,有上進(jìn)感的教師,有奮斗感的教師,有專業(yè)感的教師,有親和感的教師,有智慧感的教師。而要實(shí)現(xiàn)這一切,首要的不忘教育之初心。
    記得上學(xué)期的一個(gè)下午,我接到了我們班一位女生媽媽的電話,她說(shuō)了這樣一件事,她的`女兒每天下午放學(xué)和班里的其他兩位女生一起走到公交站,那兩位同學(xué)不坐車,但她們會(huì)拿著這位同學(xué)的杯子不讓她坐車,這樣,她錯(cuò)過了好幾次公交車,這位女同學(xué)很煩惱,回家吃飯時(shí)給媽媽說(shuō)了這件事,不巧讓爸爸聽到了,這位父親護(hù)女心切,在公交站旁對(duì)那兩位女同學(xué)嚴(yán)詞威嚇了一番,爸爸的行為并沒有解決問題,反而招來(lái)了那兩位女生的冷嘲熱諷甚至是出口傷人。這更增加了這位女生的心理負(fù)擔(dān),這位媽媽給我說(shuō)完這件事的來(lái)龍去脈,讓我確實(shí)感受到了這是一件棘手的事情,如果處理不好,很可能會(huì)造成更大的傷害。保護(hù)孩子的自尊心又讓孩子們能和好如初,這需要一些技巧。我先叫來(lái)那位被孤立的同學(xué),我給她講了自己小時(shí)候和自己的好朋友之間發(fā)生了矛盾的,是自己主動(dòng)給好朋友寫了一個(gè)小紙條,然后我們又和好如初的事例,我鼓勵(lì)她勇敢地邁出第一步,那時(shí)我們剛學(xué)過《尺有所短寸有所長(zhǎng)》這篇文章,學(xué)習(xí)了如何寫信,我建議她給自己的同學(xué)寫封信,來(lái)緩解關(guān)系。后來(lái),我又叫來(lái)了那兩位同學(xué),雖然同學(xué)爸爸的做法不對(duì),但是同學(xué)之間依然要友好相處要寬容大度,多個(gè)朋友多條路,那兩位同學(xué)也接受了我的建議。后來(lái),這位媽媽又打電話來(lái),說(shuō)自己的女兒很開心,語(yǔ)氣中滿是輕松,特別感謝老師。我自己也很開心,保護(hù)孩子幼小的心靈,不正是我育人的初衷嗎?初心,就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。教育何嘗不是如此呢?時(shí)時(shí)不忘教育初心,方得育人始終。
    教育之初心是什么?我以為,教育之初心在引導(dǎo)和激發(fā),而不是灌輸知識(shí);教育之初心在發(fā)展理性,而不是講授道理;教育之初心在鼓勵(lì)從善,而不是理解規(guī)范;教育之初心在豐盈靈魂,而不是掌握技藝;教育之初心在溫暖心靈,而不是強(qiáng)化記憶;教育之初心在點(diǎn)亮人生,而不是預(yù)知未來(lái)。
    只是,這樣的教育要求我們不做教書匠,這樣的教育要求我們付出更多心血,這樣的教育更要求我們堅(jiān)守和回歸內(nèi)心的平靜,也就是保持初心。古人說(shuō)“求其上得其中,求其中得其下”。做教師的都要有初心,要有高的目標(biāo),即便求上不成,也能收獲其中。
    對(duì)于教育,我們的初衷是這樣的:努力讓每一個(gè)兒童富有愛心,心地善良,靈魂高貴、干凈,對(duì)多樣的世界秉持寬容與尊重;他熱愛學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的愿望、熱情與能力;他有自由的頭腦,能有尊嚴(yán)地面對(duì)世界;他有豐富的心靈,服膺真理與崇尚智慧。當(dāng)然,每一個(gè)學(xué)習(xí)者都是異常復(fù)雜的。在父母眼里,每一個(gè)孩子都是了不起的;在教師眼里,“沒有教不好的學(xué)生”是一個(gè)謬論。我相信,教育不是萬(wàn)能的,“七分天生,三分教育”。但是,每一個(gè)兒童都有他的福祉,每一個(gè)兒童都有他的未來(lái),你何苦那么擔(dān)心他眼前的這點(diǎn)成績(jī)呢?看得遠(yuǎn)一些吧,這是一位教育者應(yīng)有的深邃!
    不忘初心方得始終演講稿篇十二
    人不可在贊譽(yù)聲中迷失心智,不可被功名利祿遮住雙眼,更不可放松對(duì)自己約束,那樣就會(huì)因?yàn)樾傅∩疃鴨适?yīng)有的敬畏心和進(jìn)取心。不忘初心,方得始終。
    不忘初心,要在淡泊名利中做到專心致志。陶淵明被世俗所困,為了自己內(nèi)心的寧?kù)o與高潔,他舍棄了那卑微的“五斗米”,最后他拋棄世俗,毅然決定歸隱田間,就如他所說(shuō)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!彼釛壥浪椎男鷩?,給自己的心找了一個(gè)安寧的家。給自己一份“采菊東籬下,悠然見南山?!钡拈e寧雅致。
    他視名利如浮云,心態(tài)平和,操守清廉,這才能使它寫下如此質(zhì)樸的詩(shī)篇。
    不忘初心,要在一帆風(fēng)順中居安思危。魏徵曾說(shuō)過“不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也?!币粋€(gè)人如果長(zhǎng)期生活無(wú)慮,他應(yīng)該學(xué)會(huì)居安思危,這樣他的好生活才會(huì)延續(xù);一個(gè)國(guó)家如果長(zhǎng)期生活太平,他應(yīng)該學(xué)會(huì)居安思危,這樣他的太平才會(huì)繼續(xù)。
    在一帆風(fēng)順的時(shí)候,為自己籌謀,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候?qū)?huì)臨危不亂。
    不忘初心,要在權(quán)力美色中堅(jiān)定自我。吳三桂,無(wú)力抵御紅顏的誘惑,引清兵入關(guān),“揚(yáng)州十日,嘉慶三屠”是何等慘烈。而吳三桂的沖冠一怒,引來(lái)多少后人的唾罵。周幽王為博褒姒一笑,烽火戲諸侯。最終犬戎攻破了鎬京,幽王被殺,而褒姒的下場(chǎng)便是被犬戎抓取成了俘虜,后被殺。導(dǎo)致了西周的滅亡。擁有雄才大略的唐玄宗將唐朝治理的有條有理,人們和諧相處,社會(huì)生產(chǎn)世界領(lǐng)先,整個(gè)國(guó)家呈現(xiàn)一派融融之景??傻搅撕笃冢瑢櫮鐥钯F妃,荒廢朝政,整日處于靡靡之音當(dāng)中,終導(dǎo)致爆發(fā)安史之亂。
    他們一個(gè)個(gè)都有大好的前途和基礎(chǔ),有著強(qiáng)大的才能和野心,是可以通過自己的努力去創(chuàng)造前所未有的未來(lái)??墒窃谶@過程之中,他們失了本心,被美色所誘惑,喪失了理智,喪失了當(dāng)年立下壯志時(shí)的雄心,這一切是可惜的,也是令人感嘆的。
    秉持著最初的赤子之心行走于人生之道,追逐著最初的夢(mèng)。不忘初心,方得始終。
    不忘初心方得始終演講稿篇十三
    莫不是誰(shuí)亦與我一般不甘,
    響徹山谷的余音久久不息。
    /
    萬(wàn)里行舟,心有所系;。
    天涯歸意,夢(mèng)寐難收;。
    卻不知何時(shí)抵岸。
    當(dāng)初依依惜別的那個(gè)渡口,
    是否還在上演著一幕幕離情之殤呢。
    /
    或許只有踏遍萬(wàn)水千山,
    才能洗盡一身鉛華;。
    歷盡滄桑的人,
    /
    蒼鷹正在天際凌云盤旋,
    漁家閑話襯著羸弱燈火,
    勾勒出一幅人間溫情。
    至此莞爾一笑,
    主人公向著光露凝翠的地方。
    不忘初心方得始終演講稿篇十四
    一千個(gè)讀者心里,有一千個(gè)哈姆萊特!但哈姆萊特永遠(yuǎn)只有一個(gè),他的思想,他的熱情,他的愛,他的個(gè)性具有唯一不可替代性。所以,讀者眼里的哈姆萊特和“哈姆萊特”本身有距離,距離在于閱讀的過程具有“再創(chuàng)造性”。
    生活這部漫長(zhǎng)的作品,我們的讀者是誰(shuí)?
    這個(gè)時(shí)候,你只需問自己:我的人生誰(shuí)決定?
    所有人都毋庸置疑,我的人生,在我手里!只是很多人,經(jīng)常被各種“言論”,各種“失敗經(jīng)歷”圍得水泄不通,圍得喘不過氣。心里始終有恐懼,害怕變化,害怕各種不確定因素。于是,你的夢(mèng)想因各種“建議”,暫時(shí)擱淺,畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。
    而唯一讓夢(mèng)想發(fā)芽并堅(jiān)持的是——初心,是你抓住大腦轉(zhuǎn)瞬即逝的“靈光乍現(xiàn)”,是你堅(jiān)定的信念,是不拋棄,不放棄的精神。
    2020年,我創(chuàng)立蝶心詩(shī)社,帶著初中的孩子一起寫詩(shī),同事們都覺得我傻,孩子們連作文都不喜歡寫,更何況寫詩(shī)呢。很多人因?yàn)楹W印㈩櫝?,總覺得詩(shī)歌呈現(xiàn)傷痛,呈現(xiàn)人生的陰霾。而我堅(jiān)持認(rèn)為:寫詩(shī),一定可窺見生活的諸多美好,既而尋找屬于自己的精神棲息地。
    人生就是如此,必須要有面對(duì)質(zhì)疑和否定的勇氣,堅(jiān)持初心。任何人都無(wú)法左右你的人生,能左右的永遠(yuǎn)是“猶豫不決”,“搖擺不定”。生活的長(zhǎng)河里,有諸多觀望者,他們有的支持,有的反對(duì),有的嘲諷,更有的釜底抽薪。
    你會(huì)遇見各種失敗,各種挫折,你會(huì)踩在荊棘叢生的路上,含淚微笑;會(huì)在蒼茫的大海上日夜行駛,遭遇黑夜,遭遇突如其來(lái)的風(fēng)暴;你只有孤身一人,只有手心里攥緊的“堅(jiān)持”;只有唯一的信念:不忘初心,方得始終!
    如果一個(gè)姑娘,她始終微笑。這微笑的背后一定已趟過萬(wàn)水千山……。
    不忘初心方得始終演講稿篇十五
    很久沒有像這般輕松執(zhí)筆,隨心所欲地寫一些什么了。
    記憶中,幼兒園時(shí)的我被要求寫日記,偶然翻看,里面都是記錄的流水賬:我今天和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出去玩了,玩得真開心,大概是這種類型,但是讀著讀著,心中卻莫名洋溢著一股淡淡的溫馨與感動(dòng),或許,這才是童年應(yīng)有的樣子。
    后來(lái)上了小學(xué),這種記流水賬的形式維持到了三年級(jí),要開始學(xué)會(huì)寫了,像練習(xí)了多年走路的孩子終將會(huì)學(xué)會(huì)跑一樣,在老師循循善誘下,我開始接受——看似和日記差不多卻又大不相同的東西。
    印象深刻,初次寫成的文章媽媽總會(huì)幫我修改一遍,通常改著改著就會(huì)變成整篇重寫并伴隨痛罵,那時(shí)最痛苦的就是寫,卻又不得不寫,于是一提起,內(nèi)心就會(huì)散發(fā)出陣陣恐懼。隨著閱讀量的增加,兩年后,我不再需要媽媽幫我修改,一次基本就可以過關(guān),那時(shí),老師經(jīng)常把我的當(dāng)成范文,我的虛榮心得到了極大的滿足。但是只有我自己知道,有些東西我并沒有那種感悟,只是為了提升文章格調(diào),強(qiáng)加上去的而已。
    至今我還記得當(dāng)時(shí)寫過一篇《清茶人生》,被老師大肆表?yè)P(yáng),在那些贊美詞背后,我終是紅著臉低下了頭,不是因?yàn)楹π撸窃谖闹刑岬降呐菀粔夭璧母惺?,我根本不曾有,就連我寫的龍井、碧螺春等茶葉,或許曾經(jīng)喝過,但我自己怎么可能品嘗出其中的百味人生?只是一番矯揉造作的語(yǔ)言編湊成的文字罷了。
    “不忘初心,方得始終,”希望你能永遠(yuǎn)堅(jiān)持著最初的信念,堅(jiān)守本心,經(jīng)受住路途中的種種考驗(yàn)。不僅是,做人亦是如此。
    不忘初心方得始終演講稿篇十六
    優(yōu)等的的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。--題記。
    饒雪漫說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。4月14日一大早,“世界那么大,我想去看看”十個(gè)大字,占據(jù)了所有網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)。它向魔咒一般,襲擊了一大批90后的心,就連零陵這座偏僻寧?kù)o的古城也掀起了旅游熱潮。
    這顯露出來(lái)的是一顆不夠堅(jiān)定、喜歡跟風(fēng)的心,或許你對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,或許覺得這個(gè)世界還承載著你為完成的夢(mèng)想,可是你還記得你來(lái)這座城市的初心嗎?因?yàn)閴毫Υ?,因?yàn)橄朐黾尤松啔v等等,你有很多你想逃離這座城市的理由??赡銥槭裁礇]有想到生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng)呢?也許只有當(dāng)你回到那里時(shí),才會(huì)又燃起“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的熱血。不忘初心,方得始終!蘇軾曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,若想有所成就,應(yīng)當(dāng)放棄浮華,淡然處世,才能心燈長(zhǎng)明。
    城市的夜晚,燈火闌珊,不禁想到王國(guó)維先生的三境界,境界一:獨(dú)上高樓望斷天涯路;境界二:衣帶漸寬終不悔,為伊消得的人憔悴;境界三:眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。它說(shuō)的是人追尋快樂的過程,與眾不同過,努力奮斗過,最后的落腳點(diǎn)還是在平凡的生活中。這是人生必經(jīng)的的三個(gè)階段,它沒有什么捷徑可言,只能不斷地為之努力,不斷的奮斗,不斷地探索,最后才能守的云開,見月明。不忘初心,方得始終。
    社會(huì)如同一個(gè)大劇場(chǎng),不斷的演繹著,但總使我們記起,記起川端康成凌晨四點(diǎn)鐘看海棠花未眠的感動(dòng),倉(cāng)央嘉措白廟踏雪和加繆坐山不止的幸福,周國(guó)平煮豆撒鹽給人吃,愛默生透明眼睛的比喻,周敦頤的出淤泥而不染,王維的清泉水上流。這些人即使身處功利的塵世,但仍舊不忘初心,不與污水同流,清靄晨流,他們放棄應(yīng)有的榮華富貴,放棄本應(yīng)穿著的蟬衣紅袖,讓我懂得了不忘初心的大氣與美麗。
    星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開,塵埃落定。
    不忘初心方得始終演講稿篇十七
    不以物喜,不以己悲,做自己想做的,奮斗自己想要的,勿忘初心,方得始終。
    一一題記。
    “我永遠(yuǎn)不知道為什么想保持一顆初心如此難?也許是我的心永遠(yuǎn)不喜大腦上指揮不愿意,可我知道這也永遠(yuǎn)是借口?!?BR>    《水滴石穿》相信大家都知道這個(gè)成語(yǔ)故事,是一個(gè)叫張乖崖的小官和一個(gè)小吏的故事,故事中說(shuō)小吏偷了一文錢,最后張乖崖下令斬了他,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗某跣模核聸Q心要整治軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(zhǎng)官的這種現(xiàn)象。
    道理都明白,做起來(lái)是很難,初心指一個(gè)人最初的心愿,可人會(huì)變,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生變化。都說(shuō)初心永不變,要保持初心,可能保持初心的人屈指可數(shù),少之又少。
    幼時(shí):“我想要當(dāng)老師。”
    少年:“我想要當(dāng)校長(zhǎng)?!?BR>    青年:“我想要當(dāng)校董。”
    中年:“我想要當(dāng)高領(lǐng)?!?BR>    老年:“我想要養(yǎng)老了?!?BR>    在每一個(gè)不同的時(shí)代,不同的年齡,不同的歲月,都會(huì)有不同的想法,以及不同的夢(mèng)想,哪怕老年了也有夢(mèng)想。
    曾經(jīng)問自己,到底是什么讓你喪失了自己的初心?是人性的喪失?還是道德的淪陷?未解,一直在保持,保持一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,但夢(mèng)想很小,很容易碎,很容易一不小心就弄丟了,很容易找不回來(lái)你。
    媽媽經(jīng)常說(shuō):“人要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想人生才是值的看的,不去追夢(mèng),是永遠(yuǎn)充滿遺憾的,就連咸魚翻身其實(shí)還是咸魚,但有夢(mèng)想的咸魚是偉大的咸魚?!蹦菚r(shí)還小,對(duì)這句話理解不深,只說(shuō)這句話,大概就是告訴我,做人要有夢(mèng)想。
    那時(shí)候也很純真,認(rèn)為老師是最偉大的職業(yè),可到了少年,才明白當(dāng)老師很累,又加上年少輕狂,于是又想當(dāng)校長(zhǎng),青年了野心也一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái),想當(dāng)可以任命校長(zhǎng)的人,比如校董,可誰(shuí)又會(huì)想到不忘初心,方能始終。
    歷史上有無(wú)數(shù)官員想當(dāng)清官,最后卻被金子誘惑,生活中有無(wú)數(shù)小孩想當(dāng)大老板,最后卻被娛樂誘惑,網(wǎng)絡(luò)中有無(wú)數(shù)網(wǎng)友想當(dāng)網(wǎng)紅,最后卻被私益給封殺。
    誘惑太多,初心太難,都是口頭功夫。
    也許你想不到,一個(gè)想當(dāng)舞蹈家的會(huì)變成一個(gè)音樂家,一個(gè)想當(dāng)音樂家的卻又變成了醫(yī)學(xué)家,一個(gè)想出人頭地的卻變成了無(wú)名小卒,沒有原因,只能怪他們沒有保持最初的本質(zhì)初心。
    何為本?
    對(duì)于這個(gè)年代,我們的本應(yīng)該是學(xué)習(xí),現(xiàn)在一些00后都喜歡搞黑化,把喪當(dāng)流潮,粗話當(dāng)慣,不明白,這本就是學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)代,學(xué)習(xí)不香?小升初,中考,高考等都比以往增加難度,有種說(shuō)法“一分就可以甩掉一個(gè)操場(chǎng)的人?!边@句話雖然夸張,但貌似又沒錯(cuò),有多少人在小學(xué)初中高中就停止了學(xué)業(yè)?數(shù)據(jù)在漲,死于黑化,你別忘了初心,別忘了曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的夢(mèng),不學(xué)習(xí)似乎就實(shí)現(xiàn)不了初心,也許有許多的道路也可以達(dá)成初心,可學(xué)習(xí)似乎是最簡(jiǎn)單的,最好的那條路,初心的本質(zhì)也許就是學(xué)習(xí)。
    史鐵生說(shuō)過:初心,能讓我們保持純凈;能否我們即使身陷泥淖,仍潔白無(wú)瑕。來(lái)時(shí)是赤孑,歸時(shí)莫忘仍懷一顆初心。
    不忘初心方得始終演講稿篇十八
    用最初的心,走最遠(yuǎn)的路。
    題記。
    什么是初心呢?其實(shí)初心就是你最早做下的決定,并想堅(jiān)持完成它的一個(gè)夢(mèng)想,那就是初心,而我想說(shuō),最開始的總是最美好的,所以,我們“不忘初心,方得始終。”
    路途遙遠(yuǎn),不忘初心?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它不會(huì)使我屈服?!边@是我們最熟悉的一個(gè)偉大的音樂家,貝多芬。
    他患有先天疾病,而不能進(jìn)行正常人可以做的事情,可他有一個(gè)夢(mèng)想,有一顆初心,那就是:他要成為偉大的鋼琴家,他不被旁人的嘲笑而跌倒,而是保持那顆初心,沒日沒夜的練習(xí),后來(lái),他成功了!他成為了被后人傳頌至今的偉大鋼琴大師--貝多芬!他的成功只因他不忘初心。
    “您快讓您的兒子回家吧!我是真受不了他了,他再在這待下去,我就是瘋了!”老師和他的媽媽說(shuō)。
    那“他”是誰(shuí)呢?“他”就是世人皆知的愛迪生。他,是被同學(xué)當(dāng)作怪物看的小男孩,甚至被老師勸退。他回到家后,還是求學(xué)心切,不顧他人的眼光,一心走好最遠(yuǎn)的路,每天堅(jiān)持研究,堅(jiān)持探索,就算失敗了那么多次,也沒打消掉他的信心,后來(lái),他成功了!他發(fā)明了造福人類的燈泡,使世界變得光明。只因?yàn)樗3殖跣?,他的初心就是:“?jiān)持,一定會(huì)成功?!?BR>    我想說(shuō),想成功,那就別放棄,不管前方路多遠(yuǎn),多難走,你都要:路途遙遠(yuǎn),不忘初心。
    袁隆平,雜交水稻之父,他孕育了雜交水稻,才使我們有今天的生活。因?yàn)樗膱?jiān)持,不顧辛苦的勞累,而造福了人類。而他的初心就是:“他要讓人民吃飽,使中國(guó)富強(qiáng)!”而這顆初心,成就了他的成功。
    而我們,一群初三的青少年,即將步入高中的青少年,我們即將走上第一個(gè)臺(tái)階,往新的方向發(fā)展,只有努力,也唯有努力,才能促使你成功。
    我想說(shuō),即使走再遠(yuǎn),走再高的臺(tái)階,也要保持初心,帶著初心走好每一步,銘記初心,即使再遠(yuǎn)你也不會(huì)迷航。
    用最初的心,走最遠(yuǎn)的路。
    不忘初心方得始終演講稿篇十九
    “先這樣打一個(gè)結(jié),留一點(diǎn)空隙……”教官給我們教做擔(dān)架,我們組的成員派一名同學(xué)去學(xué)習(xí),一分鐘后,信誓旦旦的回來(lái):“會(huì)了!”
    隨著一聲聲炮響,敵人向薛家寨里的紅軍指揮部發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻,一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士倒下、受傷,在這緊急關(guān)頭,紅軍戰(zhàn)士們用木棍和麻繩快速的編制成擔(dān)架,兩個(gè)人沖上前線,抬起傷員,用身體為傷員遮擋子彈……要是當(dāng)時(shí)是我們,恐怕就沒有革命的勝利,更沒有今天的生活。
    不忘初心,砥礪前行,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,銘記革命先輩。
    不忘初心方得始終演講稿篇二十
    初心就像是指南針,挫折就像是海浪,不管海浪再大,只要方向正確,我相信目的地終會(huì)抵達(dá)。
    ——題記。
    在這個(gè)風(fēng)起云涌的大舞臺(tái),在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的世界,在這個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)家,初心似乎變得越來(lái)越重要。初心就像是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;初心就像是一個(gè)指示牌,在最迷茫的時(shí)候指向正確的路;初心就像是一個(gè)助力器,一直鼓勵(lì)我們勇敢的走下去。
    我們是新時(shí)代的青年,我們是祖國(guó)的花朵和棟梁,我們肩負(fù)著復(fù)興中華的夢(mèng)想,但是在復(fù)興中華的道路上,我們?cè)馐艽煺劭部郎踔馏@濤駭浪。我們會(huì)吃虧,會(huì)摔得遍體鱗傷,會(huì)放棄。但不要忘記初心,忘記我們的夢(mèng)想。不要因?yàn)橛鲆婓@濤駭浪,就忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。
    初心是我們堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn),初心給我們指明前進(jìn)的方向。我們漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們站在岔路口面對(duì)著許多不同的路迷茫時(shí),初心就像一個(gè)路燈,照亮著那條我們需要踏上征程的路。初心就是我們做某件事情最初的原因。例如,我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),為什么要發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信在我們做這件事最初的原因就是為了給自己和家人更好的生活,這就是初心。所以,當(dāng)我們擁有記憶,當(dāng)我們學(xué)會(huì)思考時(shí),便有了我們的初心。
    “到了最后我們發(fā)現(xiàn),所謂初心,就是所有的愿望、誓言和夢(mèng)想當(dāng)中離自己本心最近的那顆心?!蔽覀?cè)谧约旱牡缆飞献吡四敲淳茫恢穷w陪伴你的初心還在嗎?有的初心,隨著我們走的越來(lái)越遠(yuǎn),摔得跟頭也越來(lái)越多,而它也漸漸消逝在我們走的道路上,泯滅在我們遇到的挫折中;有的初心,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們摔了多少跟頭,它還一直陪伴在我們身邊,不離不棄生死相依。初心最大的考驗(yàn)就是挫折。
    我們并沒有那么完美,我們總會(huì)有初次嘗試但沒有被翻越的山。其實(shí)在這個(gè)世界上我們就是渺小的螞蟻。一只螞蟻不可能一次就可以搬動(dòng)一個(gè)龐然大物,而我們也不可能一次就可以征服大海。當(dāng)自己感到迷茫時(shí),回頭看看來(lái)時(shí)的路,不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),就忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。
    不忘初心,方得始終。只愿自己還記得當(dāng)初許下的誓言,不忘初心,不懼怕失敗,不在乎得失。我便相信,我的未來(lái)無(wú)比寬廣,我的人生必定精彩,我的征途星辰大海。