演講稿的結構通常包括引言、主體和結尾，每一部分都有特定的功能和作用。撰寫演講稿時，要遵循明確的目標，清晰的結構和生動的表達方式。下面這些優(yōu)秀的演講稿范文或許能幫助您更好地組織演講內容。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披莋暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的.少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇三
各位領導、老師、
同學
們：
您們好!今天，我們在學院舉行張家界市大學生創(chuàng)業(yè)培訓開班典禮，歡迎大學生們參加此次創(chuàng)業(yè)培訓班，我僅代表市就業(yè)局，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并向組織這次培訓的學院領導、老師、同志們表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”。創(chuàng)業(yè)教育對于大學生來說，是一種引導，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，增強自信，是創(chuàng)業(yè)精神上的鼓勵，同時也為你們如何了解評估市場，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何籌集資金等方面提供幫助。通過創(chuàng)業(yè)培訓能更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險，充分地認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義。
創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)大學生的個人價值。你們正青春，思維活躍，敢想敢拼，蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。一定
珍惜
這次機會,靜下心來，努力
學習
，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基矗在學習過程中緊密結合創(chuàng)業(yè)實例，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高，通過學習培訓不斷提高理論水平和綜合素質。
這次創(chuàng)業(yè)培訓班將通過大家進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎知識以及有關經濟、法律知識的培訓，一定會激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹立創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識。學完之后，你們還要再進一步學習消化這些知識，并把這些知識應用到實踐中，在實踐中不斷積累經驗，走出一條創(chuàng)業(yè)之路,實現(xiàn)自己的人生價值。
市就業(yè)局和學院作為這次培訓的承辦單位，為了使大家真正學好，我們聘請了
專業(yè)
的創(chuàng)業(yè)培訓教師、教授授課，以及請創(chuàng)業(yè)人士給大家講創(chuàng)業(yè)心得，準備的教材是由國際勞工組織與中國人力資源和社會保障部合作開發(fā)的一套《創(chuàng)辦你的企業(yè)》教材。希望大家在培訓過程中與我們多溝通、多交流，及時提出寶貴意見或建議，我們會不斷修正，豐富培訓內容，同心協(xié)力，完成這次培訓任務。
最后，預祝各位同學們在這幾天的培訓中，生話愉快,學有所獲,為我市經濟騰飛，建設和諧社會，燃燒你們的激情，為美好的明天努力奮斗。謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的`三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
您們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的`少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇五
全縣廣大團員、青年朋友們：
又是一年芳草綠，姹紫嫣紅滿眼春。在全國上下深入貫徹落實黨的_。
會議精神之際，我縣十一屆四次全委(擴大)會議和全縣經濟工作會議隆重召開了!全縣人民正在以愛的奉獻凝聚人心、以創(chuàng)業(yè)工程激發(fā)活力、以重點建設推動發(fā)展、以改善民生促進和諧會議精神的感召下，蓬勃掀起拼搏爭先發(fā)展經濟、艱苦奮斗全民創(chuàng)業(yè)的熱潮!
新的藍圖為共青團工作指明了前進方向，新的實踐為團員青年成長成才搭建了廣闊舞臺。為積極響應縣委、縣政府全民創(chuàng)業(yè)的號召，我們向全縣團員青年發(fā)出倡議：激揚青春風采，爭當創(chuàng)業(yè)先鋒，為實現(xiàn)浮山經濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻!
一、以純潔高尚的個人品德立足創(chuàng)業(yè)。德乃立身之本。我們要用科學的理論構筑精神支柱，堅定永遠跟黨走的信心，堅定與祖國共奮進、同家鄉(xiāng)共命運的信念。要在創(chuàng)業(yè)中加強道德修養(yǎng)，升華精神境界，磨礪人格品質，要從現(xiàn)在做起，從點滴做起，爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、先進文化的傳播者、引領時代風尚的先行者、現(xiàn)代文明的推進者、新道德規(guī)范的實踐者，積極開展”加強個人品德從我做起“主題活動，爭當新時期具備優(yōu)秀品質和良好道德修養(yǎng)的青年表率。
二、以朝氣蓬勃的青春形象投身創(chuàng)業(yè)。青年時代正是人生創(chuàng)業(yè)的黃金時代。前所未有的創(chuàng)業(yè)機遇和廣闊無邊的創(chuàng)業(yè)空間讓我們擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情。蓬勃發(fā)展的新浮山是我們創(chuàng)業(yè)的最佳舞臺，全民創(chuàng)業(yè)是我們創(chuàng)業(yè)的最好機遇，一次閃光而無悔的青春更是我們創(chuàng)業(yè)的最大動力。我們要以開闊的眼界、敏銳的思維和青年特有的蓬勃朝氣投身創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)作為新青年形象的象征。
三、以敢于爭先的時代精神勇于創(chuàng)業(yè)。時代發(fā)展呼喚青年創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)業(yè)引領時代前進。青年惟有在創(chuàng)業(yè)中實干、在創(chuàng)業(yè)中奮斗，才能在創(chuàng)業(yè)中進步、在創(chuàng)業(yè)中建功。要通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、落戶創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各種不同的形式，深入開展”干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、企業(yè)家創(chuàng)大業(yè)“活動。奮斗成就事業(yè)，實干書寫人生。要帶頭創(chuàng)優(yōu)新環(huán)境、推行新技術、經營闖市場、務工求富路，在城鎮(zhèn)闖出新天地，在農村創(chuàng)造新輝煌，在創(chuàng)業(yè)奮斗中實現(xiàn)人生價值。
四、以全面過硬的能力素質勤勉創(chuàng)業(yè)。功以才成，業(yè)由才廣。全面的創(chuàng)業(yè)素質和出色的創(chuàng)業(yè)能力，是開創(chuàng)成功事業(yè)的前提和保證。要努力學習、刻苦鉆研科學文化知識，夯實知識功底;要深入實際、深入一線，向群眾學習、向實踐學習;要開闊創(chuàng)業(yè)思路，更新創(chuàng)業(yè)理念，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，在創(chuàng)業(yè)的舞臺上展示青年的才華。
五、以艱苦奮斗的優(yōu)良作風矢志創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)知不足，創(chuàng)業(yè)知責任，年輕的生命要在創(chuàng)業(yè)中經受磨煉，火紅的青春要在創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)光彩。創(chuàng)業(yè)途中會遭受挫折，飽受風霜;創(chuàng)業(yè)路上也會有汗水和淚水。我們要以滴水穿石、鍥而不舍的行動，以腳踏實地、埋頭苦干的作為，以百折不撓、永不言敗的意志，勇立時代潮頭，堅守創(chuàng)業(yè)陣地，開創(chuàng)偉大事業(yè)，構筑青春輝煌。
六、以無私奉獻的赤子愛心傾情創(chuàng)業(yè)。青年最具博愛情懷。青年創(chuàng)業(yè)要以愛崗敬業(yè)、愛民為民、愛我浮山為出發(fā)點，要以為百姓服務、為浮山發(fā)展作奉獻為落腳點，要結合自身優(yōu)勢和崗位實際，踴躍開展扶貧濟困、結對幫扶、青年文明號、青年志愿者、希望工程、”科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)和”青春建功新農村“等活動，把甘于奉獻的無私精神體現(xiàn)到關愛他人、服務社會的一舉一動中。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇六
培訓教師同學們：
意識（gyb）培訓班在市人社局定點培訓機構合肥工業(yè)技術職業(yè)培訓學校各位。
領導。
及培訓老師的大力支持下順利開班了。首先，我謹代表學院。
黨
政
領導。
向首期參加培訓班的各位同學表示熱烈的歡迎!向為舉辦這次培訓班給予大力支持的合肥工業(yè)技術職業(yè)培訓學校的各位。
領導。
以及市人社局培訓處的。
領導。
對我院大學生就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
工作的關注與支持，表示衷心的感謝！
這次開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，是我院貫徹落實國務院《關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》及教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育和大學生自主。
創(chuàng)業(yè)。
工作的意見》有關文件。
精神。
是人社部門大力實施“高校畢業(yè)生就業(yè)服務民生工程”的重大舉措也是推進我院。
創(chuàng)業(yè)。
教育工作，完善就業(yè)指導課程內容，培養(yǎng)學生創(chuàng)新。
精神。
和實踐能力的重要途徑；通過。
創(chuàng)業(yè)。
培訓幫助同學們掌握。
創(chuàng)業(yè)。
知識，培養(yǎng)同學們。
創(chuàng)業(yè)。
意識，激發(fā)同學們。
創(chuàng)業(yè)。
熱情，提升同學們自主。
創(chuàng)業(yè)。
能力，也是落實以。
創(chuàng)業(yè)。
帶動就業(yè)，更好地促進大學生充分就業(yè)，實現(xiàn)我院國家骨干院校建設目標的重要舉措。
創(chuàng)業(yè)。
是當今社會發(fā)展的'大趨勢。大學生是最具創(chuàng)新、
創(chuàng)業(yè)。
潛力的群體之一。在高校開展創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育，積極鼓勵高校學生自主。
創(chuàng)業(yè)。
是高校服務創(chuàng)新型國家建設的重大戰(zhàn)略舉措；是深化高等教育教學改革的重要措施。
創(chuàng)業(yè)。
不僅有利于拓寬畢業(yè)生的就業(yè)門路為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位而且有利于實現(xiàn)大學生的個人價值。開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，就是對大學生進行。
創(chuàng)業(yè)。
啟蒙教育，挖掘出同學們自身的。
創(chuàng)業(yè)。
潛能，通過培訓使同學們掌握好必備的。
創(chuàng)業(yè)。
知識，進而實現(xiàn)個人的就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
夢想。
這次xx市人社局投入資金并安排經驗豐富的。
創(chuàng)業(yè)。
培訓師來我院。
免費。
為同學們開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，是。
黨
和政府對同學們的殷切期望和厚愛。同學們通過培訓，出滿勤，認真完成授課教師布置的各項教學任務將取得省人力資源和社會保障部門頒發(fā)的《。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓合格證》，此證是你們享受。
創(chuàng)業(yè)。
優(yōu)惠政策的重要憑證。在培訓前我對同學們提三點希望：
1、希望同學們在培訓期間，深刻認識學習。
創(chuàng)業(yè)。
知識的重要性。當前社會是信息社會，是知識社會，要解決大學生就業(yè)問題，僅靠社會。
提供。
的就業(yè)崗位是遠遠不夠的，關鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)新、
創(chuàng)業(yè)。
型人才。變安置型就業(yè)為開發(fā)型就業(yè)。因此，
創(chuàng)業(yè)。
是大學生就業(yè)的最有效、最積極的方式之一。但是，大學生要。
創(chuàng)業(yè)。
僅僅有強烈的熱情是不夠的，關鍵是要具備一定的。
創(chuàng)業(yè)。
能力。我們說青年是最具。
創(chuàng)業(yè)。
潛力的群體，而青年的。
創(chuàng)業(yè)。
潛能還需要激發(fā)出來，還需要把。
創(chuàng)業(yè)。
的想法付諸于實施。這就需要通過不斷的學習、思考和實踐來增強自己的。
創(chuàng)業(yè)。
意識和。
創(chuàng)業(yè)。
能力。開展。
創(chuàng)業(yè)。
培訓，就是要幫助廣大學生為自己找到一份適合的工作，為自己開辟一條成功之路，實現(xiàn)自己的人生價值。
2、希望同學們珍惜這次難得的培訓機會。這次培訓計劃是院畢業(yè)生就業(yè)指導中心多方努力，積極爭取的結果，有的高校沒有計劃，有的高校培訓計劃很少。培訓期間，望同學們集中精力，排除干擾，安心學習。
3、希望同學們服從管理，維護教學秩序。在培訓期間主動遵守學習紀律，不遲到,不早退,不曠課，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重，同時還是提高學習效果的基本保證。在學習過程中，加強溝通交流，積極互動，虛心請教，確保學有所獲。
最后，預祝本次。
創(chuàng)業(yè)。
培訓班圓滿成功，祝各位同學都能取得好的成績，最終實現(xiàn)自己的就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
夢想！
謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇七
各位學員：
您們好！20xx年學院大學生創(chuàng)業(yè)培訓班經過十多天的緊張學習與實訓，今天就要結業(yè)了，通過學習培訓你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認真學習，勤于思考，相互交流，取得了較好的學習效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學員順利完成這次培訓，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝！
剛才，聽了學員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓只是一個起點，如何走好第一步，關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學員們參考。
目前就業(yè)形勢比較嚴峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預計十二五期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結構性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義，提高認識，轉變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓就是引導同學們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
同學們及將畢業(yè)走向社會，過去在學校是學生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉換，環(huán)境的改變，對同學們來說，一定有落差，不適應，但必須盡快調整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應角色、適應環(huán)境、適應社會，一個人的事業(yè)能否取得成功，與當好角色，適應環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
要勇于實踐，大家經過創(chuàng)業(yè)培訓學習，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評估市場，避免風險，制定創(chuàng)業(yè)計劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學員要結合今后的實際，把學到的知識用于實踐，不斷積累經驗，少走彎路。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的.青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇九
各位領導,各位學員:
大家下午好:
為滿足我市家政服務市場對月嫂的需求,促進下崗失業(yè)人員和農民工就業(yè),經過幾個月的精心籌備,靖江市總工會第五期月嫂培訓班今天開班了,這也是我們正式啟動了20xx年家政培訓工作.由于場地限制,在座的70名學員是我們今年培訓的首批學員,接下來我們還有三至四期的家政培訓,希望學員們能繼續(xù)關注我們的家政培訓工作.今天,市總工會副主席朱天媛同志,市人社局技能鑒定科主任王振同志和就業(yè)管理中心市場服務處主任陸進同志也在百忙之中抽空出席我們的開班儀式,開班儀式結束后,人社局陸主任還將為我們學員進行就業(yè)政策講解.下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天的開班儀式共有三項議程:
一、請老學員張麗華同志進行現(xiàn)身說法；
二、請市人社局王主任對這次學習培訓提幾點要求；
三、請市總朱主席為我們作動員講話.
下面,我們進行第一項議程.請第四屆月嫂學員張麗華同志為我們新學員進行動員發(fā)言.大家歡迎！
下面進行第二項議程,請市人社局王主任對這次培訓和考核提幾點要求,掌聲歡迎.
下面我們進行最后一項議程,請市總朱主席為這次培訓班作重要講話.大家歡迎.
各位學員,剛才,歷屆培訓班的優(yōu)秀老學員用現(xiàn)身說法,分享了從事月嫂工作的成功經驗.市人社局王主任對這次培訓課程安排及考核鑒定作了幾點說明,朱主席對各位培訓的學員也提出了希望和要求.市總工會對這次培訓班十分重視,從課程設置,到老師的配備,都作了精心安排,希望各位學員要珍惜這次培訓的機會,認真學習、掌握月嫂專業(yè)知識,及早進入角色,把學到的知識真正能夠應用到實際工作中去,努力提高自身的素質,真正為社會和家庭提供優(yōu)質高效的服務,不斷滿足我市家政市場需求,為推動靖江經濟快速發(fā)展作出積極的貢獻.
今天的開班儀式到此結束.接下來,我們一是請市人社局陸主任為我們進行就業(yè)政策講解；二是請朱秀璋老師為我們上《職業(yè)道德》這一堂課.請各位學員不要隨意走動,認真聽講.
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的`天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。
謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十一
**年第二期營銷代表培訓開始了！
毫無疑問，你們是本次培訓的主角和焦點！
我提議，大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機緣，用掌聲給大家以鼓勵，也表示我們對新人的熱烈歡迎！
我從大家的衣著打扮和言行舉止來看，你們并不稚嫩，應該說都具備社會實踐經驗，對營銷代表這個職業(yè)所代表的責任并不陌生！
責任之二就是要讓你們服務的客戶賺錢，客戶賺不到錢，就是我們的產品出了問題，客戶會越來越少，公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔子不能說不重！所以，今天以我個人的從業(yè)經驗，和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點忠告，希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始，因為好的開頭是成功的一半！
我的忠告就是：這次培訓大家要把握好兩個“度”，一個是態(tài)度，另一個是高度！
作為新人，你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來，設想著種種美好未來的可能！這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的，所以大家要暫時放下你們之前的種種經驗，清空你們的許多似懂非懂，似曾相識的記憶，以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓的所有內容和細節(jié)!
好！這是我提醒大家應該有的態(tài)度！再來說說高度的問題：
大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃，打算將來做一個成功的職業(yè)經理人，比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位，或者打算自己當老板！那么，這樣大家就得對自己有所要求了，你必須要有一定的高度來看待培訓。你們不要把自己當成學員來參與學習，要當成未來的管理干部，今天你學的東西，將來要假你之口培訓你的屬下！你們說是不是應該字字句句都要記在心中，留在腦海！所以，建議大家學習期間不要接聽無關的電話，以免耽誤自己，影響他人！
大家要把自己定位成一個具有學者的頭腦、藝術家的思維，技術者的專研，勞動者的勤奮的人，大家一定可以獲得很大的成就！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來_____創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加_____創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的'日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)_____創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的'日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。
謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的`日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十五
演講稿。
也叫演講詞，是進行演講的依據(jù)，也是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
各位學員：
您們好!20xx年學院大學生創(chuàng)業(yè)培訓班，經過十多天的緊張學習與實訓，今天就要結業(yè)了，通過學習培訓你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認真學習，勤于思考，相互交流，取得了較好的學習效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學員順利完成這次培訓，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝!
剛才，聽了學員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓只是一個起點，如何走好第一步，關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學員們參考。
一、找準定位，做好“三個”轉變。
一是思想的轉變。目前就業(yè)形勢比較嚴峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預計xx期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結構性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義，提高認識，轉變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓就是引導同學們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
二是身份的轉變。同學們及將畢業(yè)走向社會，過去在學校是學生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉換，環(huán)境的改變，對同學們來說，一定有落差，不適應，但必須盡快調整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應角色、適應環(huán)境、適應社會，一個人的事業(yè)能否取得成功，與當好角色，適應環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
三是實踐的轉變。要勇于實踐，大家經過創(chuàng)業(yè)培訓學習，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評估市場，避免風險，制定創(chuàng)業(yè)計劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學員要結合今后的實際，把學到的知識用于實踐，不斷積累經驗，少走彎路。
二、加強學習，做到“三勤”。
一是勤動腦。學海無涯，學習是一輩子的事情，人們常說，活到老學到老，何況時代飛速發(fā)展，知識日異更新，在這競爭的時代，加強學習尤為重要。創(chuàng)業(yè)是一個復雜的過程，不但要有創(chuàng)業(yè)熱情，更需要有綜合素質，創(chuàng)造性的思維，良好的語言溝通，組織協(xié)調能力，心理承受力和風險意識，在現(xiàn)實生活中遇事多動腦子，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，思變才有金點子。
二是勤動嘴，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛保撔暮脤W才能使人進步。
三是勤動手腿，要手勤腿勤跑市場，跑基層，調查研究，多看多寫，收集掌握第一手資料，在干中學，學中干，把學與用，思與行，踐行到我們的學習工作事業(yè)中去。我相信，在坐的各位學員在不遠的將來，在社會這廣闊的舞臺上，充分施展自己的聰明才智，用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!
最后，祝大家學習好，身體好，生活愉快，心想事成。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現(xiàn)個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
作為大學生，現(xiàn)在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現(xiàn)實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現(xiàn)的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實現(xiàn)理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現(xiàn)夢想，如何實現(xiàn)夢想呢?首先，要給自己“充電”，大學生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！
今天是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候！向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。
同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實現(xiàn)了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自己，因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自己。觀點，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個性，在這里張揚；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心！
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后，再次祝愿各位節(jié)日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十七
各位領導、老師，大家好!
請允許我代表各位參訓教師對省廳、揚大的精心組織表示由衷謝意，對劉堅等五位專家的悉心指導表示由衷謝意，對這次會議的一切管理工作人員及石塔賓館五天來的熱心服務表示由衷謝意。我同時要感謝各位老師、專家舉薦我，給我這樣一個寶貴的機會與在座交流。我今天報告的題目是《心靈的力量》。
我的體會是“聰明的老師設法占據(jù)學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間?！北M管時下，在一些地區(qū)老師拖堂、搶占小科目是家常便飯，但我們不能卷入其中，這對提高你的教育素養(yǎng)沒好處。也許學生出于老師的權威而有所屈從，你不爭時間學生就會冷落你的科目。新教師這樣想不奇怪，在座都是來自全省各地的骨干精英，可不能如是想。
我讀初中時，就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行，便瘋狂地迷上了語文，樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看，校長很是欣賞，還專門邀我長談，從此，我就迷上了他教的教育學，那成績好得一塌糊涂。各位一定也有過類似經歷吧!有的時候，老師的一個教育細節(jié)也許一贊賞的話也許一個會心的微笑，也許一波柔善的眼神就足以開啟學生心扉，撥動學生心弦，震動學生心靈，入住學生心間，你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習，而是學生的整個心靈乃至一生，是學生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情。相比之下，孰優(yōu)孰劣?所以我說：“聰明的老師設法占據(jù)學生的心靈，愚蠢的老師一味霸占學生的時間?！?BR> 我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞，因為心靈是立體的，心理是線性的;心靈是靈動的，心理是遲緩的;心靈是直覺的、悟性的，心理是理性的、直白的。不是說“心有靈犀一點通”嘛，心中有靈犀故名“心靈”，笑話了。不過心靈確實是挺神秘的，它更多的需要體悟而不是感知，是懷想而不是實證。
有人說，心靈真的有你說得那么神秘，那般潛力巨大么?舉個司空見慣的例子，你會信服的。大家都做過夢吧?有時一個小憩或打一個盹，你卻夢見自己經歷了一場考試或一次長途旅行或人生沉浮數(shù)載。也就是說我們的心靈(大腦)這個奇異的夢工廠以極短的入夢時間(有資料說最長的夢不足三秒，我未考證過)釋放演繹著最漫長的人生故事。這一奇特的時間比，不讓你贊嘆心靈的奇妙么?我們這里無意談論夢的內容，那豈不是成了癡人說夢。我們只是驚訝夢的呈現(xiàn)方式對于時空組合的突破，并由此確信，心靈是一個巨大的存儲加工空間，其內存不是100gb、1000gb，而是無等等gb，其運算頻率不是3ghz、30ghz，而是無限ghz。所以我說，一切成功的教育家、優(yōu)秀的特級教師絕不僅僅固囿著某一知識點或科目的教學設計，他們的共性是都非常地尊重學生的心靈，善于開掘學生的心靈，可以這樣說教育家的成功首先是心理學的成功。從這個意義上說，我們在座的都能成為成功的教育家、特級教師，關鍵看你對于學生心靈的關注是否足以吸引他們。
盡管時間戰(zhàn)消耗戰(zhàn)也能暫時占據(jù)學生心靈，能提高考績，但更多的是對學生心靈的摧殘、人性的踐踏。學生們是怨恨的，這種學習方式是沒有生長力的，是不具有可持續(xù)發(fā)展性的。我所在的學校是一所城郊中學，優(yōu)秀生源流失嚴重?？晌覛v次考績總在全區(qū)拔頭籌，中考均分居全市前三名，超市均分十多分。我任班主任的班級各科也都是全校第一。我們班的學生，學得輕松，贏得實在。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲，靠的是教者對于教育的無限熱忱，靠的是對學生心靈的持久的關注，靠的不是眠滅人性的疲勞戰(zhàn)、時間戰(zhàn)。我的教育信條是“聰明的老師設法占據(jù)學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間?！?BR> 有老師會問，那如何才能有效地占據(jù)學生心靈呢?占據(jù)學生心靈是包括教師的語言、身教、風格、態(tài)度、修養(yǎng)、愛好等多種因素渾然一體的綜合物(我稱之為教師心靈及其外化)對于學生心靈的浸染。因學生個性不同，也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學生感受到春天的氣息與生命的活力。但正如煮水餃一樣，促使餃子漂起來的，雖然有水的功勞，但沒有火或電，水是不可能使餃子漂起來的。所以說，我們教師的某一個心靈因子或外化形態(tài)對于學生的心靈起了感染、引領，一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結果。所以，老師們首先要加強自我修養(yǎng)，使你的心靈與外化形態(tài)有這個能力感染、引領學生。
與新學生見面，不論您身材高矮，您的第一次站立就足以讓學生對你產生安全感、信賴感，您的第一個手勢就足以讓學生如看帥旗飄揚，您的第一句話語就足以讓學生倍感暖流流淌，心旌搖蕩。教師平時要多觀察學生生活、多揣摩學生心理，在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神，在其遭受不公正待遇時送上一句安慰，在他茫然無助的時候奉上你的關切，在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”，在他想放棄努力時，告訴他“我在下一個路口等你”。讓你的教育生活，充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我，“你從不上班壓學生，他們?yōu)槭裁纯傁矚g看你的書做你的題?”因為我導而不壓，我只想占據(jù)學生的心靈，因而也幸運地贏得了時間。那些宣稱“學生這塊陣地，我不去占領，別科也去占領”的人，不惜師生俱苦，他們在霸占了時間的同時多半也失去了學生的心靈。不要忘了，學習本質上是一種心靈的交流與運動，時間的流逝只是其外在形式。
好了，因為時間關系，我不能講得再多。我看見那么多老師表現(xiàn)出非常濃厚的興趣，心里很高興。我的電子郵件地址是：，有機會我們再聊。謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)學習型機關當學以立德》。
打開電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏，從一名it工程師到創(chuàng)辦百度，走過了從寥寥2人到千人團隊，從競價排名到納斯達克上市，短短幾年間，百度創(chuàng)造了一個又一個神話，一舉成為全球最大的中文網站。而這一切用李彥宏自己的話說：百度一路走來，風雨無阻，支撐他不斷前行的正是持之以恒的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續(xù)創(chuàng)造”為團隊理念，實現(xiàn)“以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創(chuàng)新能力，以學習提高服務水平”。
的確，學習可以豐富人生、能夠改變命運，人生的成就就是不斷學習積累的結果。哲學家西塞羅曾經說過這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也只會目不識丁。每一個人，都需要不斷的學習，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如柄燭之明。
時至今日，我們要建設學習型機關，就應當向百度一樣，堅持團隊學習、不斷學習，以學習為動力，樹立終身學習的理念。
首先，學習要樹立正確的自我價值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚，在當今物欲橫流、信息紛紜復雜的年代，很多無用、無效、甚至是垃圾的信息，充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學到了有益的、有用的東西哪？然而，一個人內心的取向決定了其生活品質，一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯(lián)，這一切都是知識的傳承，都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以，在當今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮里，我們更應該深刻領悟人生存在的意義和價值：人的一生不僅僅是一個征伐的過程，更是一個淬煉自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所說：人生要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
其次，要謙虛學習，與時俱進。以“三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之、其不善者而改之”的態(tài)度，與時代脈搏同步，加快學習步伐，努力適應時代發(fā)展需要，不斷調整學習內容，努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的技能和學問，萬不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。
再者，要勤奮學習，持之以恒。偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用，為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦，為后世的人們對“天才”
二字進行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛因斯坦童年時代的智力并非我們所想象的是天才，剛好相反，愛因斯坦在童年，學講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經勸他退學，并且說：“愛因斯坦，你不會有前途。”然而，正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學說。
同志們，一年來，領導領學、業(yè)務骨干講課、一般同志主持學習會議，局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時，學習也正象春雨滋潤著我們每一位干部職工的心田，作為建設學習型機關的一分子，我用一段話與大家共勉：學以立德，明德增益，誠意正心，砥礪品性，以德顯道義；學以立身，修身養(yǎng)性，為人處世，安身立命，以通致練達；學以立志，志存高遠，持之以恒，建功立業(yè)，以恒成事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的.青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇二十
各位學員：
很高興今天有這樣一個機會與大家共同交流探討促進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。按照十七屆三中全會及今年中央1號文件的要求，農村兩委會的主要任務是充分調動廣大農民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，千方百計地增加農民收入，實現(xiàn)生產發(fā)展、生活富裕的目標。實踐證明，鼓勵農民創(chuàng)業(yè)，是推動農村經濟發(fā)展、促進農民發(fā)家致富的最直接、最根本、最有效的措施。
剛剛過去的20xx年，市委、市政府高度重視促進農民創(chuàng)業(yè)工作，在全省率先出臺了關于促進農民自主創(chuàng)業(yè)、鼓勵農民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和做好城鄉(xiāng)零轉移就業(yè)家庭就業(yè)援助工作的相關文件，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展、實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略、促進農民增收致富、加快農村經濟發(fā)展為出發(fā)點，從指導思想、目標任務、落實政策、優(yōu)化服務、組織領導等方面，全面構建了促進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作體系、政策體系、培訓體系和服務體系。
在行政推動、政策驅動、培訓拉動、服務帶動下，我市農民自主創(chuàng)業(yè)如雨后春筍、方興未艾。借助今天這樣的機會，我想跟大家探討四個方面的問題：一是跟大家理清帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富的思路；二是跟大家介紹一下我市促進農民創(chuàng)業(yè)的政策；三是跟大家交流一下村級領導為促進農民創(chuàng)業(yè)提供哪些服務；四是跟大家探討一下村級領導怎樣發(fā)揮帶頭創(chuàng)業(yè)的作用。
我先講第一個問題：
壯大集體經濟、引導農民創(chuàng)業(yè)、帶領群眾致富是當前農村工作的重點，也是一個難點。我們在座的村支書都是本村帶頭富、帶領富的“領頭雁”和“主心骨”。雖然各個村的發(fā)展基礎、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件各不相同；但引領群眾奔小康、推動農村改革發(fā)展的責任是一致的。有強烈的責任意識、爭先的發(fā)展意識，是帶領群眾投身創(chuàng)業(yè)的原動力；而因地制宜、因時制宜是帶領群眾成功創(chuàng)業(yè)的必然選擇。照搬硬套行不通，拿來主義不切實際。要了解自身特點、發(fā)揮各自優(yōu)點、確定發(fā)展重點、形成創(chuàng)業(yè)亮點，宜工則工，宜農則農，宜商則商，揚長避短，準確定位。我認為有八個因素需要在座的村支書審時度勢，認真把握，準確定位，從而形成明晰的帶領群眾創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思路。
有的村具有傳統(tǒng)種植業(yè)優(yōu)勢，如分界鎮(zhèn)趙莊村的甜豌豆、曲霞鎮(zhèn)印達村的遼鮮一號青大豆、珊瑚鎮(zhèn)八達村的菠菜、元竹鎮(zhèn)雙趙村的藥菊等等；有的村有一定的工業(yè)基礎，如珊瑚鎮(zhèn)有沖件加工村，溪橋鎮(zhèn)有小提琴生產村，劉陳鎮(zhèn)有鏟車配件村；有的村有三產運輸基礎橫垛鎮(zhèn)西雁嶺村地處偏僻，勞動力剩余多，在發(fā)展過程中，該村逐漸形成了鴨、豬、兔的養(yǎng)殖產業(yè)。
這里所說的人才，主要是指鄉(xiāng)土人才，包括能工巧匠、種養(yǎng)殖業(yè)土專家、經營銷售能人、外出創(chuàng)業(yè)成功人士等等作為村集體領導，應該要對本村的`村民情況了如指掌，特別是那些掌握一定技能的人才，這些對象是推介項目、鼓勵創(chuàng)業(yè)的重點還要重視掌握外出人員情況，尋找有創(chuàng)業(yè)愿望或有投資意向的務工能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)分界鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)農民曾春勇承包種植的十多畝冬棗，他一點也不擔心種植效益當?shù)啬苋嗽鴷悦靼l(fā)揮在蘇南多年經銷農副產品的網絡優(yōu)勢，組建了冬棗合作社，最低保護價訂單收購，并統(tǒng)一注冊“珍奇”牌商標目前已吸引300多農戶加入合作社，社員畝純效益達7000元以上。
有的村有閑置學舍、廠房和設備，在當前土地限批、創(chuàng)業(yè)場地受限的情況下，村集體要引導和鼓勵創(chuàng)業(yè)農民利用閑置建設用地進行創(chuàng)業(yè)，按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,鼓勵集體建設用地向有資金、懂技術的創(chuàng)業(yè)農民流轉。
應該說，每一個農民都有發(fā)家致富的樸素要求，我們的村干部要做的就是“加把火”、“添把柴”，把求富的本能轉化為創(chuàng)業(yè)的熱情，把創(chuàng)業(yè)的潛能轉變?yōu)閯?chuàng)業(yè)的實踐泰興市張橋鎮(zhèn)匡莊村積極引導農民的創(chuàng)業(yè)熱情，為創(chuàng)業(yè)者營造良好的發(fā)展環(huán)境，對創(chuàng)業(yè)者從征地、用地、通水、通電、辦照實行“一條龍”無償服務幾年來，扶持了一大批自強自立、自主創(chuàng)業(yè)的成功典型扶持返鄉(xiāng)農民丁輝自主創(chuàng)業(yè)，興辦了江蘇晟輝爐業(yè)有限公司，投資1200萬元，征地50畝，建造標準廠房6600平方米，目前企業(yè)的年產值已達6000萬元，創(chuàng)利稅達700萬元該村還鼓勵能人建起了船舶、減速機等6家加工企業(yè)，平均年產值在800萬元以上，建成了一定規(guī)模的“匡莊創(chuàng)業(yè)園”
成功的創(chuàng)業(yè)來自一個好的創(chuàng)業(yè)項目、一個可行的創(chuàng)業(yè)目標好的創(chuàng)業(yè)項目往往有兩條基本途徑：一是從創(chuàng)業(yè)者自身技能專長出發(fā)構思例如：你知道怎樣去做糕點，也有烤制設備，因此我可以去開一個糕點店真正想創(chuàng)業(yè)又希望有把握的話，一定要對某一行業(yè)愈熟愈好，不要光憑想象和沖勁做事二是從滿足顧客的需求出發(fā)構思例如：你的周邊很多人在使用電腦，但經常需要維修和更新配置，對他們來說非常困難，就可以考慮開辦一家電腦維修企業(yè)這兩條途徑需要同時構思，做到既能了解市場，又能滿足市場，不能偏廢所以不管是我們村支書自己創(chuàng)業(yè)，還是鼓勵別人創(chuàng)業(yè)，都不能光憑一腔熱情，要加強市場調研，做好市場分析，結合自身特長，選準創(chuàng)業(yè)項目，定好創(chuàng)業(yè)計劃，投身創(chuàng)業(yè)實踐。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披莋暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的.少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇三
各位領導、老師、
同學
們：
您們好!今天，我們在學院舉行張家界市大學生創(chuàng)業(yè)培訓開班典禮，歡迎大學生們參加此次創(chuàng)業(yè)培訓班，我僅代表市就業(yè)局，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并向組織這次培訓的學院領導、老師、同志們表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”。創(chuàng)業(yè)教育對于大學生來說，是一種引導，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，增強自信，是創(chuàng)業(yè)精神上的鼓勵，同時也為你們如何了解評估市場，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何籌集資金等方面提供幫助。通過創(chuàng)業(yè)培訓能更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險，充分地認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義。
創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)大學生的個人價值。你們正青春，思維活躍，敢想敢拼，蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。一定
珍惜
這次機會,靜下心來，努力
學習
，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基矗在學習過程中緊密結合創(chuàng)業(yè)實例，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高，通過學習培訓不斷提高理論水平和綜合素質。
這次創(chuàng)業(yè)培訓班將通過大家進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎知識以及有關經濟、法律知識的培訓，一定會激發(fā)大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹立創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識。學完之后，你們還要再進一步學習消化這些知識，并把這些知識應用到實踐中，在實踐中不斷積累經驗，走出一條創(chuàng)業(yè)之路,實現(xiàn)自己的人生價值。
市就業(yè)局和學院作為這次培訓的承辦單位，為了使大家真正學好，我們聘請了
專業(yè)
的創(chuàng)業(yè)培訓教師、教授授課，以及請創(chuàng)業(yè)人士給大家講創(chuàng)業(yè)心得，準備的教材是由國際勞工組織與中國人力資源和社會保障部合作開發(fā)的一套《創(chuàng)辦你的企業(yè)》教材。希望大家在培訓過程中與我們多溝通、多交流，及時提出寶貴意見或建議，我們會不斷修正，豐富培訓內容，同心協(xié)力，完成這次培訓任務。
最后，預祝各位同學們在這幾天的培訓中，生話愉快,學有所獲,為我市經濟騰飛，建設和諧社會，燃燒你們的激情，為美好的明天努力奮斗。謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的`三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
您們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的`少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇五
全縣廣大團員、青年朋友們：
又是一年芳草綠，姹紫嫣紅滿眼春。在全國上下深入貫徹落實黨的_。
會議精神之際，我縣十一屆四次全委(擴大)會議和全縣經濟工作會議隆重召開了!全縣人民正在以愛的奉獻凝聚人心、以創(chuàng)業(yè)工程激發(fā)活力、以重點建設推動發(fā)展、以改善民生促進和諧會議精神的感召下，蓬勃掀起拼搏爭先發(fā)展經濟、艱苦奮斗全民創(chuàng)業(yè)的熱潮!
新的藍圖為共青團工作指明了前進方向，新的實踐為團員青年成長成才搭建了廣闊舞臺。為積極響應縣委、縣政府全民創(chuàng)業(yè)的號召，我們向全縣團員青年發(fā)出倡議：激揚青春風采，爭當創(chuàng)業(yè)先鋒，為實現(xiàn)浮山經濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻!
一、以純潔高尚的個人品德立足創(chuàng)業(yè)。德乃立身之本。我們要用科學的理論構筑精神支柱，堅定永遠跟黨走的信心，堅定與祖國共奮進、同家鄉(xiāng)共命運的信念。要在創(chuàng)業(yè)中加強道德修養(yǎng)，升華精神境界，磨礪人格品質，要從現(xiàn)在做起，從點滴做起，爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、先進文化的傳播者、引領時代風尚的先行者、現(xiàn)代文明的推進者、新道德規(guī)范的實踐者，積極開展”加強個人品德從我做起“主題活動，爭當新時期具備優(yōu)秀品質和良好道德修養(yǎng)的青年表率。
二、以朝氣蓬勃的青春形象投身創(chuàng)業(yè)。青年時代正是人生創(chuàng)業(yè)的黃金時代。前所未有的創(chuàng)業(yè)機遇和廣闊無邊的創(chuàng)業(yè)空間讓我們擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情。蓬勃發(fā)展的新浮山是我們創(chuàng)業(yè)的最佳舞臺，全民創(chuàng)業(yè)是我們創(chuàng)業(yè)的最好機遇，一次閃光而無悔的青春更是我們創(chuàng)業(yè)的最大動力。我們要以開闊的眼界、敏銳的思維和青年特有的蓬勃朝氣投身創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)作為新青年形象的象征。
三、以敢于爭先的時代精神勇于創(chuàng)業(yè)。時代發(fā)展呼喚青年創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)業(yè)引領時代前進。青年惟有在創(chuàng)業(yè)中實干、在創(chuàng)業(yè)中奮斗，才能在創(chuàng)業(yè)中進步、在創(chuàng)業(yè)中建功。要通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、落戶創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各種不同的形式，深入開展”干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、企業(yè)家創(chuàng)大業(yè)“活動。奮斗成就事業(yè)，實干書寫人生。要帶頭創(chuàng)優(yōu)新環(huán)境、推行新技術、經營闖市場、務工求富路，在城鎮(zhèn)闖出新天地，在農村創(chuàng)造新輝煌，在創(chuàng)業(yè)奮斗中實現(xiàn)人生價值。
四、以全面過硬的能力素質勤勉創(chuàng)業(yè)。功以才成，業(yè)由才廣。全面的創(chuàng)業(yè)素質和出色的創(chuàng)業(yè)能力，是開創(chuàng)成功事業(yè)的前提和保證。要努力學習、刻苦鉆研科學文化知識，夯實知識功底;要深入實際、深入一線，向群眾學習、向實踐學習;要開闊創(chuàng)業(yè)思路，更新創(chuàng)業(yè)理念，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，在創(chuàng)業(yè)的舞臺上展示青年的才華。
五、以艱苦奮斗的優(yōu)良作風矢志創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)知不足，創(chuàng)業(yè)知責任，年輕的生命要在創(chuàng)業(yè)中經受磨煉，火紅的青春要在創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)光彩。創(chuàng)業(yè)途中會遭受挫折，飽受風霜;創(chuàng)業(yè)路上也會有汗水和淚水。我們要以滴水穿石、鍥而不舍的行動，以腳踏實地、埋頭苦干的作為，以百折不撓、永不言敗的意志，勇立時代潮頭，堅守創(chuàng)業(yè)陣地，開創(chuàng)偉大事業(yè)，構筑青春輝煌。
六、以無私奉獻的赤子愛心傾情創(chuàng)業(yè)。青年最具博愛情懷。青年創(chuàng)業(yè)要以愛崗敬業(yè)、愛民為民、愛我浮山為出發(fā)點，要以為百姓服務、為浮山發(fā)展作奉獻為落腳點，要結合自身優(yōu)勢和崗位實際，踴躍開展扶貧濟困、結對幫扶、青年文明號、青年志愿者、希望工程、”科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)和”青春建功新農村“等活動，把甘于奉獻的無私精神體現(xiàn)到關愛他人、服務社會的一舉一動中。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇六
培訓教師同學們：
意識（gyb）培訓班在市人社局定點培訓機構合肥工業(yè)技術職業(yè)培訓學校各位。
領導。
及培訓老師的大力支持下順利開班了。首先，我謹代表學院。
黨
政
領導。
向首期參加培訓班的各位同學表示熱烈的歡迎!向為舉辦這次培訓班給予大力支持的合肥工業(yè)技術職業(yè)培訓學校的各位。
領導。
以及市人社局培訓處的。
領導。
對我院大學生就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
工作的關注與支持，表示衷心的感謝！
這次開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，是我院貫徹落實國務院《關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》及教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育和大學生自主。
創(chuàng)業(yè)。
工作的意見》有關文件。
精神。
是人社部門大力實施“高校畢業(yè)生就業(yè)服務民生工程”的重大舉措也是推進我院。
創(chuàng)業(yè)。
教育工作，完善就業(yè)指導課程內容，培養(yǎng)學生創(chuàng)新。
精神。
和實踐能力的重要途徑；通過。
創(chuàng)業(yè)。
培訓幫助同學們掌握。
創(chuàng)業(yè)。
知識，培養(yǎng)同學們。
創(chuàng)業(yè)。
意識，激發(fā)同學們。
創(chuàng)業(yè)。
熱情，提升同學們自主。
創(chuàng)業(yè)。
能力，也是落實以。
創(chuàng)業(yè)。
帶動就業(yè)，更好地促進大學生充分就業(yè)，實現(xiàn)我院國家骨干院校建設目標的重要舉措。
創(chuàng)業(yè)。
是當今社會發(fā)展的'大趨勢。大學生是最具創(chuàng)新、
創(chuàng)業(yè)。
潛力的群體之一。在高校開展創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育，積極鼓勵高校學生自主。
創(chuàng)業(yè)。
是高校服務創(chuàng)新型國家建設的重大戰(zhàn)略舉措；是深化高等教育教學改革的重要措施。
創(chuàng)業(yè)。
不僅有利于拓寬畢業(yè)生的就業(yè)門路為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位而且有利于實現(xiàn)大學生的個人價值。開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，就是對大學生進行。
創(chuàng)業(yè)。
啟蒙教育，挖掘出同學們自身的。
創(chuàng)業(yè)。
潛能，通過培訓使同學們掌握好必備的。
創(chuàng)業(yè)。
知識，進而實現(xiàn)個人的就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
夢想。
這次xx市人社局投入資金并安排經驗豐富的。
創(chuàng)業(yè)。
培訓師來我院。
免費。
為同學們開展。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓，是。
黨
和政府對同學們的殷切期望和厚愛。同學們通過培訓，出滿勤，認真完成授課教師布置的各項教學任務將取得省人力資源和社會保障部門頒發(fā)的《。
創(chuàng)業(yè)。
意識培訓合格證》，此證是你們享受。
創(chuàng)業(yè)。
優(yōu)惠政策的重要憑證。在培訓前我對同學們提三點希望：
1、希望同學們在培訓期間，深刻認識學習。
創(chuàng)業(yè)。
知識的重要性。當前社會是信息社會，是知識社會，要解決大學生就業(yè)問題，僅靠社會。
提供。
的就業(yè)崗位是遠遠不夠的，關鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)新、
創(chuàng)業(yè)。
型人才。變安置型就業(yè)為開發(fā)型就業(yè)。因此，
創(chuàng)業(yè)。
是大學生就業(yè)的最有效、最積極的方式之一。但是，大學生要。
創(chuàng)業(yè)。
僅僅有強烈的熱情是不夠的，關鍵是要具備一定的。
創(chuàng)業(yè)。
能力。我們說青年是最具。
創(chuàng)業(yè)。
潛力的群體，而青年的。
創(chuàng)業(yè)。
潛能還需要激發(fā)出來，還需要把。
創(chuàng)業(yè)。
的想法付諸于實施。這就需要通過不斷的學習、思考和實踐來增強自己的。
創(chuàng)業(yè)。
意識和。
創(chuàng)業(yè)。
能力。開展。
創(chuàng)業(yè)。
培訓，就是要幫助廣大學生為自己找到一份適合的工作，為自己開辟一條成功之路，實現(xiàn)自己的人生價值。
2、希望同學們珍惜這次難得的培訓機會。這次培訓計劃是院畢業(yè)生就業(yè)指導中心多方努力，積極爭取的結果，有的高校沒有計劃，有的高校培訓計劃很少。培訓期間，望同學們集中精力，排除干擾，安心學習。
3、希望同學們服從管理，維護教學秩序。在培訓期間主動遵守學習紀律，不遲到,不早退,不曠課，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重，同時還是提高學習效果的基本保證。在學習過程中，加強溝通交流，積極互動，虛心請教，確保學有所獲。
最后，預祝本次。
創(chuàng)業(yè)。
培訓班圓滿成功，祝各位同學都能取得好的成績，最終實現(xiàn)自己的就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
夢想！
謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇七
各位學員：
您們好！20xx年學院大學生創(chuàng)業(yè)培訓班經過十多天的緊張學習與實訓，今天就要結業(yè)了，通過學習培訓你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認真學習，勤于思考，相互交流，取得了較好的學習效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學員順利完成這次培訓，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝！
剛才，聽了學員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓只是一個起點，如何走好第一步，關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學員們參考。
目前就業(yè)形勢比較嚴峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預計十二五期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結構性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義，提高認識，轉變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓就是引導同學們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
同學們及將畢業(yè)走向社會，過去在學校是學生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉換，環(huán)境的改變，對同學們來說，一定有落差，不適應，但必須盡快調整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應角色、適應環(huán)境、適應社會，一個人的事業(yè)能否取得成功，與當好角色，適應環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
要勇于實踐，大家經過創(chuàng)業(yè)培訓學習，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評估市場，避免風險，制定創(chuàng)業(yè)計劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學員要結合今后的實際，把學到的知識用于實踐，不斷積累經驗，少走彎路。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的.青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇九
各位領導,各位學員:
大家下午好:
為滿足我市家政服務市場對月嫂的需求,促進下崗失業(yè)人員和農民工就業(yè),經過幾個月的精心籌備,靖江市總工會第五期月嫂培訓班今天開班了,這也是我們正式啟動了20xx年家政培訓工作.由于場地限制,在座的70名學員是我們今年培訓的首批學員,接下來我們還有三至四期的家政培訓,希望學員們能繼續(xù)關注我們的家政培訓工作.今天,市總工會副主席朱天媛同志,市人社局技能鑒定科主任王振同志和就業(yè)管理中心市場服務處主任陸進同志也在百忙之中抽空出席我們的開班儀式,開班儀式結束后,人社局陸主任還將為我們學員進行就業(yè)政策講解.下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天的開班儀式共有三項議程:
一、請老學員張麗華同志進行現(xiàn)身說法；
二、請市人社局王主任對這次學習培訓提幾點要求；
三、請市總朱主席為我們作動員講話.
下面,我們進行第一項議程.請第四屆月嫂學員張麗華同志為我們新學員進行動員發(fā)言.大家歡迎！
下面進行第二項議程,請市人社局王主任對這次培訓和考核提幾點要求,掌聲歡迎.
下面我們進行最后一項議程,請市總朱主席為這次培訓班作重要講話.大家歡迎.
各位學員,剛才,歷屆培訓班的優(yōu)秀老學員用現(xiàn)身說法,分享了從事月嫂工作的成功經驗.市人社局王主任對這次培訓課程安排及考核鑒定作了幾點說明,朱主席對各位培訓的學員也提出了希望和要求.市總工會對這次培訓班十分重視,從課程設置,到老師的配備,都作了精心安排,希望各位學員要珍惜這次培訓的機會,認真學習、掌握月嫂專業(yè)知識,及早進入角色,把學到的知識真正能夠應用到實際工作中去,努力提高自身的素質,真正為社會和家庭提供優(yōu)質高效的服務,不斷滿足我市家政市場需求,為推動靖江經濟快速發(fā)展作出積極的貢獻.
今天的開班儀式到此結束.接下來,我們一是請市人社局陸主任為我們進行就業(yè)政策講解；二是請朱秀璋老師為我們上《職業(yè)道德》這一堂課.請各位學員不要隨意走動,認真聽講.
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的`天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。
謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十一
**年第二期營銷代表培訓開始了！
毫無疑問，你們是本次培訓的主角和焦點！
我提議，大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機緣，用掌聲給大家以鼓勵，也表示我們對新人的熱烈歡迎！
我從大家的衣著打扮和言行舉止來看，你們并不稚嫩，應該說都具備社會實踐經驗，對營銷代表這個職業(yè)所代表的責任并不陌生！
責任之二就是要讓你們服務的客戶賺錢，客戶賺不到錢，就是我們的產品出了問題，客戶會越來越少，公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔子不能說不重！所以，今天以我個人的從業(yè)經驗，和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點忠告，希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始，因為好的開頭是成功的一半！
我的忠告就是：這次培訓大家要把握好兩個“度”，一個是態(tài)度，另一個是高度！
作為新人，你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來，設想著種種美好未來的可能！這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的，所以大家要暫時放下你們之前的種種經驗，清空你們的許多似懂非懂，似曾相識的記憶，以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓的所有內容和細節(jié)!
好！這是我提醒大家應該有的態(tài)度！再來說說高度的問題：
大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃，打算將來做一個成功的職業(yè)經理人，比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位，或者打算自己當老板！那么，這樣大家就得對自己有所要求了，你必須要有一定的高度來看待培訓。你們不要把自己當成學員來參與學習，要當成未來的管理干部，今天你學的東西，將來要假你之口培訓你的屬下！你們說是不是應該字字句句都要記在心中，留在腦海！所以，建議大家學習期間不要接聽無關的電話，以免耽誤自己，影響他人！
大家要把自己定位成一個具有學者的頭腦、藝術家的思維，技術者的專研，勞動者的勤奮的人，大家一定可以獲得很大的成就！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來_____創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加_____創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的'日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)_____創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，我們迎來創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的'日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。
謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的`日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十五
演講稿。
也叫演講詞，是進行演講的依據(jù)，也是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來syb創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)syb創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
各位學員：
您們好!20xx年學院大學生創(chuàng)業(yè)培訓班，經過十多天的緊張學習與實訓，今天就要結業(yè)了，通過學習培訓你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認真學習，勤于思考，相互交流，取得了較好的學習效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學員順利完成這次培訓，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝!
剛才，聽了學員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當代青年的理想抱負和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓只是一個起點，如何走好第一步，關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學員們參考。
一、找準定位，做好“三個”轉變。
一是思想的轉變。目前就業(yè)形勢比較嚴峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預計xx期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人，總量壓力有增無減，結構性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義，提高認識，轉變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓就是引導同學們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠，路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
二是身份的轉變。同學們及將畢業(yè)走向社會，過去在學校是學生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉換，環(huán)境的改變，對同學們來說，一定有落差，不適應，但必須盡快調整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應角色、適應環(huán)境、適應社會，一個人的事業(yè)能否取得成功，與當好角色，適應環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
三是實踐的轉變。要勇于實踐，大家經過創(chuàng)業(yè)培訓學習，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評估市場，避免風險，制定創(chuàng)業(yè)計劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學員要結合今后的實際，把學到的知識用于實踐，不斷積累經驗，少走彎路。
二、加強學習，做到“三勤”。
一是勤動腦。學海無涯，學習是一輩子的事情，人們常說，活到老學到老，何況時代飛速發(fā)展，知識日異更新，在這競爭的時代，加強學習尤為重要。創(chuàng)業(yè)是一個復雜的過程，不但要有創(chuàng)業(yè)熱情，更需要有綜合素質，創(chuàng)造性的思維，良好的語言溝通，組織協(xié)調能力，心理承受力和風險意識，在現(xiàn)實生活中遇事多動腦子，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，思變才有金點子。
二是勤動嘴，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛保撔暮脤W才能使人進步。
三是勤動手腿，要手勤腿勤跑市場，跑基層，調查研究，多看多寫，收集掌握第一手資料，在干中學，學中干，把學與用，思與行，踐行到我們的學習工作事業(yè)中去。我相信，在坐的各位學員在不遠的將來，在社會這廣闊的舞臺上，充分施展自己的聰明才智，用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!
最后，祝大家學習好，身體好，生活愉快，心想事成。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現(xiàn)個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
作為大學生，現(xiàn)在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現(xiàn)實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現(xiàn)的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實現(xiàn)理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現(xiàn)夢想，如何實現(xiàn)夢想呢?首先，要給自己“充電”，大學生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！
今天是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候！向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。
同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實現(xiàn)了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自己，因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自己。觀點，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個性，在這里張揚；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心！
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后，再次祝愿各位節(jié)日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十七
各位領導、老師，大家好!
請允許我代表各位參訓教師對省廳、揚大的精心組織表示由衷謝意，對劉堅等五位專家的悉心指導表示由衷謝意，對這次會議的一切管理工作人員及石塔賓館五天來的熱心服務表示由衷謝意。我同時要感謝各位老師、專家舉薦我，給我這樣一個寶貴的機會與在座交流。我今天報告的題目是《心靈的力量》。
我的體會是“聰明的老師設法占據(jù)學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間?！北M管時下，在一些地區(qū)老師拖堂、搶占小科目是家常便飯，但我們不能卷入其中，這對提高你的教育素養(yǎng)沒好處。也許學生出于老師的權威而有所屈從，你不爭時間學生就會冷落你的科目。新教師這樣想不奇怪，在座都是來自全省各地的骨干精英，可不能如是想。
我讀初中時，就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行，便瘋狂地迷上了語文，樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看，校長很是欣賞，還專門邀我長談，從此，我就迷上了他教的教育學，那成績好得一塌糊涂。各位一定也有過類似經歷吧!有的時候，老師的一個教育細節(jié)也許一贊賞的話也許一個會心的微笑，也許一波柔善的眼神就足以開啟學生心扉，撥動學生心弦，震動學生心靈，入住學生心間，你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習，而是學生的整個心靈乃至一生，是學生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情。相比之下，孰優(yōu)孰劣?所以我說：“聰明的老師設法占據(jù)學生的心靈，愚蠢的老師一味霸占學生的時間?！?BR> 我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞，因為心靈是立體的，心理是線性的;心靈是靈動的，心理是遲緩的;心靈是直覺的、悟性的，心理是理性的、直白的。不是說“心有靈犀一點通”嘛，心中有靈犀故名“心靈”，笑話了。不過心靈確實是挺神秘的，它更多的需要體悟而不是感知，是懷想而不是實證。
有人說，心靈真的有你說得那么神秘，那般潛力巨大么?舉個司空見慣的例子，你會信服的。大家都做過夢吧?有時一個小憩或打一個盹，你卻夢見自己經歷了一場考試或一次長途旅行或人生沉浮數(shù)載。也就是說我們的心靈(大腦)這個奇異的夢工廠以極短的入夢時間(有資料說最長的夢不足三秒，我未考證過)釋放演繹著最漫長的人生故事。這一奇特的時間比，不讓你贊嘆心靈的奇妙么?我們這里無意談論夢的內容，那豈不是成了癡人說夢。我們只是驚訝夢的呈現(xiàn)方式對于時空組合的突破，并由此確信，心靈是一個巨大的存儲加工空間，其內存不是100gb、1000gb，而是無等等gb，其運算頻率不是3ghz、30ghz，而是無限ghz。所以我說，一切成功的教育家、優(yōu)秀的特級教師絕不僅僅固囿著某一知識點或科目的教學設計，他們的共性是都非常地尊重學生的心靈，善于開掘學生的心靈，可以這樣說教育家的成功首先是心理學的成功。從這個意義上說，我們在座的都能成為成功的教育家、特級教師，關鍵看你對于學生心靈的關注是否足以吸引他們。
盡管時間戰(zhàn)消耗戰(zhàn)也能暫時占據(jù)學生心靈，能提高考績，但更多的是對學生心靈的摧殘、人性的踐踏。學生們是怨恨的，這種學習方式是沒有生長力的，是不具有可持續(xù)發(fā)展性的。我所在的學校是一所城郊中學，優(yōu)秀生源流失嚴重?？晌覛v次考績總在全區(qū)拔頭籌，中考均分居全市前三名，超市均分十多分。我任班主任的班級各科也都是全校第一。我們班的學生，學得輕松，贏得實在。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲，靠的是教者對于教育的無限熱忱，靠的是對學生心靈的持久的關注，靠的不是眠滅人性的疲勞戰(zhàn)、時間戰(zhàn)。我的教育信條是“聰明的老師設法占據(jù)學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間?！?BR> 有老師會問，那如何才能有效地占據(jù)學生心靈呢?占據(jù)學生心靈是包括教師的語言、身教、風格、態(tài)度、修養(yǎng)、愛好等多種因素渾然一體的綜合物(我稱之為教師心靈及其外化)對于學生心靈的浸染。因學生個性不同，也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學生感受到春天的氣息與生命的活力。但正如煮水餃一樣，促使餃子漂起來的，雖然有水的功勞，但沒有火或電，水是不可能使餃子漂起來的。所以說，我們教師的某一個心靈因子或外化形態(tài)對于學生的心靈起了感染、引領，一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結果。所以，老師們首先要加強自我修養(yǎng)，使你的心靈與外化形態(tài)有這個能力感染、引領學生。
與新學生見面，不論您身材高矮，您的第一次站立就足以讓學生對你產生安全感、信賴感，您的第一個手勢就足以讓學生如看帥旗飄揚，您的第一句話語就足以讓學生倍感暖流流淌，心旌搖蕩。教師平時要多觀察學生生活、多揣摩學生心理，在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神，在其遭受不公正待遇時送上一句安慰，在他茫然無助的時候奉上你的關切，在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”，在他想放棄努力時，告訴他“我在下一個路口等你”。讓你的教育生活，充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我，“你從不上班壓學生，他們?yōu)槭裁纯傁矚g看你的書做你的題?”因為我導而不壓，我只想占據(jù)學生的心靈，因而也幸運地贏得了時間。那些宣稱“學生這塊陣地，我不去占領，別科也去占領”的人，不惜師生俱苦，他們在霸占了時間的同時多半也失去了學生的心靈。不要忘了，學習本質上是一種心靈的交流與運動，時間的流逝只是其外在形式。
好了，因為時間關系，我不能講得再多。我看見那么多老師表現(xiàn)出非常濃厚的興趣，心里很高興。我的電子郵件地址是：，有機會我們再聊。謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)學習型機關當學以立德》。
打開電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏，從一名it工程師到創(chuàng)辦百度，走過了從寥寥2人到千人團隊，從競價排名到納斯達克上市，短短幾年間，百度創(chuàng)造了一個又一個神話，一舉成為全球最大的中文網站。而這一切用李彥宏自己的話說：百度一路走來，風雨無阻，支撐他不斷前行的正是持之以恒的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續(xù)創(chuàng)造”為團隊理念，實現(xiàn)“以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創(chuàng)新能力，以學習提高服務水平”。
的確，學習可以豐富人生、能夠改變命運，人生的成就就是不斷學習積累的結果。哲學家西塞羅曾經說過這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也只會目不識丁。每一個人，都需要不斷的學習，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如柄燭之明。
時至今日，我們要建設學習型機關，就應當向百度一樣，堅持團隊學習、不斷學習，以學習為動力，樹立終身學習的理念。
首先，學習要樹立正確的自我價值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚，在當今物欲橫流、信息紛紜復雜的年代，很多無用、無效、甚至是垃圾的信息，充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學到了有益的、有用的東西哪？然而，一個人內心的取向決定了其生活品質，一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯(lián)，這一切都是知識的傳承，都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以，在當今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮里，我們更應該深刻領悟人生存在的意義和價值：人的一生不僅僅是一個征伐的過程，更是一個淬煉自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所說：人生要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
其次，要謙虛學習，與時俱進。以“三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之、其不善者而改之”的態(tài)度，與時代脈搏同步，加快學習步伐，努力適應時代發(fā)展需要，不斷調整學習內容，努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的技能和學問，萬不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。
再者，要勤奮學習，持之以恒。偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用，為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦，為后世的人們對“天才”
二字進行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛因斯坦童年時代的智力并非我們所想象的是天才，剛好相反，愛因斯坦在童年，學講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經勸他退學，并且說：“愛因斯坦，你不會有前途。”然而，正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學說。
同志們，一年來，領導領學、業(yè)務骨干講課、一般同志主持學習會議，局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時，學習也正象春雨滋潤著我們每一位干部職工的心田，作為建設學習型機關的一分子，我用一段話與大家共勉：學以立德，明德增益，誠意正心，砥礪品性，以德顯道義；學以立身，修身養(yǎng)性，為人處世，安身立命，以通致練達；學以立志，志存高遠，持之以恒，建功立業(yè)，以恒成事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：
在這陽光明媚的日子里，我們迎來xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓的開學典禮。
今天，我們聚在這里，參加xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓，共同學習創(chuàng)業(yè)精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區(qū)勞動就業(yè)局表示衷心的感謝。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的.青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮斗，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，是當代青年實現(xiàn)理想抱負、體現(xiàn)人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新的天地，要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力，勤奮學習，敏于求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家里手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業(yè)，相信在市政府、區(qū)政府、勞動就業(yè)局以及各級領導的關心和支持下，成為全內蒙地區(qū)青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創(chuàng)造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌，為促進集寧經濟區(qū)建設、推動集寧經濟與社會的發(fā)展做出積極的貢獻，預祝集寧區(qū)xxxxx創(chuàng)業(yè)培訓取得圓滿成功。謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)培訓的演講稿篇二十
各位學員：
很高興今天有這樣一個機會與大家共同交流探討促進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。按照十七屆三中全會及今年中央1號文件的要求，農村兩委會的主要任務是充分調動廣大農民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，千方百計地增加農民收入，實現(xiàn)生產發(fā)展、生活富裕的目標。實踐證明，鼓勵農民創(chuàng)業(yè)，是推動農村經濟發(fā)展、促進農民發(fā)家致富的最直接、最根本、最有效的措施。
剛剛過去的20xx年，市委、市政府高度重視促進農民創(chuàng)業(yè)工作，在全省率先出臺了關于促進農民自主創(chuàng)業(yè)、鼓勵農民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和做好城鄉(xiāng)零轉移就業(yè)家庭就業(yè)援助工作的相關文件，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展、實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略、促進農民增收致富、加快農村經濟發(fā)展為出發(fā)點，從指導思想、目標任務、落實政策、優(yōu)化服務、組織領導等方面，全面構建了促進農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作體系、政策體系、培訓體系和服務體系。
在行政推動、政策驅動、培訓拉動、服務帶動下，我市農民自主創(chuàng)業(yè)如雨后春筍、方興未艾。借助今天這樣的機會，我想跟大家探討四個方面的問題：一是跟大家理清帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富的思路；二是跟大家介紹一下我市促進農民創(chuàng)業(yè)的政策；三是跟大家交流一下村級領導為促進農民創(chuàng)業(yè)提供哪些服務；四是跟大家探討一下村級領導怎樣發(fā)揮帶頭創(chuàng)業(yè)的作用。
我先講第一個問題：
壯大集體經濟、引導農民創(chuàng)業(yè)、帶領群眾致富是當前農村工作的重點，也是一個難點。我們在座的村支書都是本村帶頭富、帶領富的“領頭雁”和“主心骨”。雖然各個村的發(fā)展基礎、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件各不相同；但引領群眾奔小康、推動農村改革發(fā)展的責任是一致的。有強烈的責任意識、爭先的發(fā)展意識，是帶領群眾投身創(chuàng)業(yè)的原動力；而因地制宜、因時制宜是帶領群眾成功創(chuàng)業(yè)的必然選擇。照搬硬套行不通，拿來主義不切實際。要了解自身特點、發(fā)揮各自優(yōu)點、確定發(fā)展重點、形成創(chuàng)業(yè)亮點，宜工則工，宜農則農，宜商則商，揚長避短，準確定位。我認為有八個因素需要在座的村支書審時度勢，認真把握，準確定位，從而形成明晰的帶領群眾創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思路。
有的村具有傳統(tǒng)種植業(yè)優(yōu)勢，如分界鎮(zhèn)趙莊村的甜豌豆、曲霞鎮(zhèn)印達村的遼鮮一號青大豆、珊瑚鎮(zhèn)八達村的菠菜、元竹鎮(zhèn)雙趙村的藥菊等等；有的村有一定的工業(yè)基礎，如珊瑚鎮(zhèn)有沖件加工村，溪橋鎮(zhèn)有小提琴生產村，劉陳鎮(zhèn)有鏟車配件村；有的村有三產運輸基礎橫垛鎮(zhèn)西雁嶺村地處偏僻，勞動力剩余多，在發(fā)展過程中，該村逐漸形成了鴨、豬、兔的養(yǎng)殖產業(yè)。
這里所說的人才，主要是指鄉(xiāng)土人才，包括能工巧匠、種養(yǎng)殖業(yè)土專家、經營銷售能人、外出創(chuàng)業(yè)成功人士等等作為村集體領導，應該要對本村的`村民情況了如指掌，特別是那些掌握一定技能的人才，這些對象是推介項目、鼓勵創(chuàng)業(yè)的重點還要重視掌握外出人員情況，尋找有創(chuàng)業(yè)愿望或有投資意向的務工能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)分界鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)農民曾春勇承包種植的十多畝冬棗，他一點也不擔心種植效益當?shù)啬苋嗽鴷悦靼l(fā)揮在蘇南多年經銷農副產品的網絡優(yōu)勢，組建了冬棗合作社，最低保護價訂單收購，并統(tǒng)一注冊“珍奇”牌商標目前已吸引300多農戶加入合作社，社員畝純效益達7000元以上。
有的村有閑置學舍、廠房和設備，在當前土地限批、創(chuàng)業(yè)場地受限的情況下，村集體要引導和鼓勵創(chuàng)業(yè)農民利用閑置建設用地進行創(chuàng)業(yè)，按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,鼓勵集體建設用地向有資金、懂技術的創(chuàng)業(yè)農民流轉。
應該說，每一個農民都有發(fā)家致富的樸素要求，我們的村干部要做的就是“加把火”、“添把柴”，把求富的本能轉化為創(chuàng)業(yè)的熱情，把創(chuàng)業(yè)的潛能轉變?yōu)閯?chuàng)業(yè)的實踐泰興市張橋鎮(zhèn)匡莊村積極引導農民的創(chuàng)業(yè)熱情，為創(chuàng)業(yè)者營造良好的發(fā)展環(huán)境，對創(chuàng)業(yè)者從征地、用地、通水、通電、辦照實行“一條龍”無償服務幾年來，扶持了一大批自強自立、自主創(chuàng)業(yè)的成功典型扶持返鄉(xiāng)農民丁輝自主創(chuàng)業(yè)，興辦了江蘇晟輝爐業(yè)有限公司，投資1200萬元，征地50畝，建造標準廠房6600平方米，目前企業(yè)的年產值已達6000萬元，創(chuàng)利稅達700萬元該村還鼓勵能人建起了船舶、減速機等6家加工企業(yè)，平均年產值在800萬元以上，建成了一定規(guī)模的“匡莊創(chuàng)業(yè)園”
成功的創(chuàng)業(yè)來自一個好的創(chuàng)業(yè)項目、一個可行的創(chuàng)業(yè)目標好的創(chuàng)業(yè)項目往往有兩條基本途徑：一是從創(chuàng)業(yè)者自身技能專長出發(fā)構思例如：你知道怎樣去做糕點，也有烤制設備，因此我可以去開一個糕點店真正想創(chuàng)業(yè)又希望有把握的話，一定要對某一行業(yè)愈熟愈好，不要光憑想象和沖勁做事二是從滿足顧客的需求出發(fā)構思例如：你的周邊很多人在使用電腦，但經常需要維修和更新配置，對他們來說非常困難，就可以考慮開辦一家電腦維修企業(yè)這兩條途徑需要同時構思，做到既能了解市場，又能滿足市場，不能偏廢所以不管是我們村支書自己創(chuàng)業(yè)，還是鼓勵別人創(chuàng)業(yè)，都不能光憑一腔熱情，要加強市場調研，做好市場分析，結合自身特長，選準創(chuàng)業(yè)項目，定好創(chuàng)業(yè)計劃，投身創(chuàng)業(yè)實踐。