讀后感是讀完一本書或一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受對其中的內(nèi)容、人物形象、情節(jié)發(fā)展等進行評述和總結的一種文學作品。讀后感是我們對所讀材料的精神輸出和思考結果，也是鍛煉自己理性思維和表達能力的途徑。我讀完一本書后，內(nèi)心充滿了無盡的思考和感悟，不禁想要寫一篇讀后感來表達心情。寫讀后感時，可以引用書中的經(jīng)典語句或者對書中的好書段進行點評。隨想錄中總結了一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學習。
初一讀后感篇一
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫·凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學會了感受大自然，還學會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫·凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的`眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫·凱勒學習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學生，我當然要好好學習，掌握本領，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感篇二
楊德祥《夏天的旋律》，以火的熱情，以跳躍的旋律，寫出了大自然百般的紅紫和鮮麗!
夏天的旋律是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌!讀完全文，教完課文，學生們讓我明白，人生如夏，它是那樣的短暫，是那樣的熱烈，是那樣的鮮美!
《夏天的旋律》分立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑幾個部分。首先，我們了解了二十四節(jié)氣的有關知識，勞動人民的勤勞和智慧深深打動了我們每一個學生的心靈。其次，我們明白了，夏天的旋律是大自然的贊歌，更是生命的贊歌!我們熱愛大自然，更熱愛生命;熱愛鮮美如花的芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的開始，也是《夏天的旋律》的開始。
《夏天的旋律》表面上是在寫大自然，實則是在寫人。我們因為生命而感動，因為生命而徹悟。在夏天里，孔雀正在開屏，大自然也在開屏，我們每一個人的美麗的人生更在開屏。
在小滿這個時節(jié)，我們懷著圓圓的希望——我們對生活的每一天，每一個點滴都滿懷希望，帶著六角形的夢——我們像蜜蜂一樣辛苦的工作，聆聽著《四季歌》——關于人生四季的專題音樂會。
面對美好的人生，我們不能不正視自己的生命，我們已到中年，是人生的雙忙時節(jié)，忙著播種，忙著收獲，但是我們不會忘記一個多角形的夢的傳說——不會忘記了詩人屈原的愛國之行。于是，我們打著梔子花這樣的小傘，蘸著滴翠的綠豆糕，蹦著，跳著譜寫美麗的詩行。
夏至時，栽滿湖微笑的芙蓉花的世界里，女貞花，揚花也都來湊興，他們對生命的熱愛讓我們明白，朵朵都是生命之花!在這如詩如畫的.日子里，他們孕育著一個美好的家庭，他們的熱吻，他們的倩影，他們的笑語，他們的情淚，是那樣絢麗奪目!
看著這一株丁香花，一株悠悠的丁香花，夏天的旋律已經(jīng)到了高潮!
初一讀后感篇三
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學會了感受大自然，還學會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫?凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫?凱勒學習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學生，我當然要好好學習，掌握本領，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感篇四
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟著外祖母和母親來到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打，偶爾還會遭到其他人的`謾罵。在這兒，阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情并不長久，茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久，外祖父終于答應跟舅舅們分家，搬進了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時間，米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父，外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經(jīng)過這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒十分清靜。在這里，阿廖沙又結識了”好事情“，他是一個不愛與他人交流交流，總把自身與他人隔開的人。可沒過多久，”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯，他是一個與外祖父長得很像的小老頭，說起話來總是滔滔不絕，但是不久后，因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙為了上學，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費?？墒牵哪赣H在不久之后去世了，外祖母去了一個富人家干活，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間。
讀完這本書，我明白了無論遇到什么困難，都要加油克服，只有這樣，才會迎來勝利的曙光。
初一讀后感篇五
《地震求生記》是本有豐富有趣的科學知識，又幽默好看的漫畫“酷書”。書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的爸爸才想到這可能是地震的預兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。在又遇上了海嘯、數(shù)次余震后，他們憑借堅強的意志，聰明的.智慧，以及永久保有的求生自信，巧妙運用求生常識的能力，化解了種種危機。
通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待救援；平時我們也要注意防災的演練。
我們只有在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。
初一讀后感篇六
童年，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年，像天空中的星星，一眨一眨，眨出一個個有趣的故事；童年，是海浪拍打著的海螺，吹出陣陣動聽的歌謠。
《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮，早年喪父，只念過三年小學，全部靠自己的努力，成為偉大的作家。
高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁，貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基，是個古怪的老頭。那里，是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發(fā)瘋的氣息源頭。他們親人之間，勾心斗角，有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭，致使她頭上的發(fā)針扎在了頭皮里，兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架，把他活活壓死，更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境下度過了自己的童年。如果是我，我會被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒，再也起不來了。而高爾基，他卻勇敢地去面對了，成功了。這是為什么?想必，是因為黑暗中，還有一輪明亮，照亮了高爾基的幼小心靈。
高爾基曾說：“孩提時，我想想自己是一個蜂窩，各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈?！蔽蚁?，把蜜送的最多的是外祖母，她的樂觀、善良和對上帝的信仰，一直激勵著高爾基。
相信更激勵了我們……。
初一讀后感篇七
塞特凱達斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，也一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。但是，這輝煌的塞特凱達斯大瀑布已經(jīng)成為了歷史，剩下的，只有人民對它的緬懷。
曾經(jīng)，那洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有１萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵蓮花濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。
但是這雄奇的景觀，為何在逐漸消失呢？
是因為：為了發(fā)電，在瀑布的上游建起了一座世界上最大的水電站，而導致攔河大壩截住了大量的河水。
是因為：周圍的許多加工廠毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源。
是因為：沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失。
曾在一本書上，看到過一幅觸目驚心的漫畫：一雙枯瘦的、青筋暴露的手，正在肆虐地把地球如同削蘋果一般地削下來。不難看出，那雙破壞的手就是我們?nèi)祟?。正是人類自己在破壞地球的生態(tài)，正是我們自己在毀滅自己的家園。那么，到最后毀滅的將會是我們自己。不是有這樣一句話嗎：
“地球上的最后一滴水，將是我們自己的淚水！”
我呼吁：人們應該立即行動起來，注意保護生態(tài)平衡，愛護我們生存底的地球，使大瀑布的悲劇不再重演！
初一讀后感篇八
我懷著激動的心情讀完《愛的教育》，這本小說主要通過一件件平凡，細致的事情，細微的記敘師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示人性的善良與純潔，贊頌愛祖國，愛社會的精神。這本小說沒有任何虛偽的說教，卻通過對生活的樸素的描寫，使人感受到一個最根本的東西：愛。它飽含了作者對普通人純真心靈的熱枕贊頌，也表現(xiàn)了博大的人道精神人性之美。
從愛的教育中，我覺得最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛，許多人是無法感受到的。我體會了：愛，原來就在身邊縈繞！愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是購買一本孩子愛看的書；一有咳嗽，藥片就拿在眼前；臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要擁有的深深的愛。我也體會到：愛中包含著對生活的追求！愛是沒有盡頭的，就像生活，如每天也會有因對新東西的感悟，學習從而充實起來。于是，就想一直走下去，甚至投入全身熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。我還體會到：“愛“是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……愛無止境！“愛是什么”是永遠不會有明確的答案！
讀完整本書，不僅明白了如何去給予愛，更明白，原來自己的一舉一動都會影響到很多人的思想，情感，更注意一言一行?！稅鄣慕逃?，不僅描述了安利柯所受的“愛的教育”，現(xiàn)實生活中的我更是受益匪淺。
初一讀后感篇九
《城南舊事》的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活，錢磊的作文——《城南舊事》讀后感?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。英子的童年混雜和妞的友愛、和宋媽的親情、失去爸爸的悲傷與痛苦等，十三歲就負起家的責任。林海音說過一句話：如果一個人一生要分幾個段落的話，那我父親的死，是我生命中一個重要的段落，讀后感《錢磊的作文——《城南舊事》讀后感》?，F(xiàn)在的兒童，十多歲還不會做飯，洗衣服，連掃個地都不去掃一下。的.確，想想自己的童年，我覺得自己的童年特別幸?？鞓罚￠L輩們都很疼愛我，每天都給我關愛和溫暖。除了認真讀書，沒有其他任何的生活壓力。爸媽還舍得花錢給我上名校，讓我參加各類興趣班。在關鍵時候，如考級、表演等重要活動，爸爸媽媽總是陪伴在我的身旁，支持我、鼓勵我。我的家到處充滿了愛和關心。所以，我的童年很幸福。讀了《城南舊事》后，我才知道原來每個人的童年竟會有這么大的差別。和英子、妞兒的童年相比，我仿佛生活在天堂。怪不得，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：要學會珍惜和感恩。
初一讀后感篇十
過兩天班里要出關于leif事跡題材的板報，我在家里的書架上找關于leif事跡的書籍做參考，終于找到一本《leif的故事》，我決定先好好讀一讀。
當我讀完這本書以后，leif的事跡使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后，leif在夜校教過書。治理過溈水河，曾經(jīng)抗洪搶險勇救拖拉機等。leif是一個不計個人得失的人，吃苦在前，享樂在后，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人等。他曾在日記里寫道：“人的`生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”這就是leif崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣做的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習leif那種嚴于律已的精神，那種樂于助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，為建設我們美好的家園貢獻自己的一份力量。
初一讀后感篇十一
《夏洛的網(wǎng)》是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著，這部作品初版于1952年，至今已有20多種譯文，發(fā)行近千萬冊。雖然作者書寫的是一個童話故事，但他給人以無限溫情、感動和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。懷特用柔韌無比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛的大網(wǎng)，感動著世界無數(shù)的讀者。這是一個善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛、友誼之外，這篇極抒情的童話里，還有一份對生命本身的贊美與眷戀。
承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美？當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。這是一篇凄美的童話故事，深深地打動了我?？吹较穆蹇椌W(wǎng)時的耐心、辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來?？吹较穆迤届o地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。這本書讓我受益匪淺?？赐陼?，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會盡力做到嗎？我會不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報嗎？我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的'人是很少的，但我們可以時時銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放！
夏洛的網(wǎng)上有什么？當然是那一點一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信吧！這個故事告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，但其實，人和人之間也是需要互相幫助、互相關懷的。
初一讀后感篇十二
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，是一本世界公認的文學經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
初一讀后感篇十三
今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫?凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個月大的時候，一場重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。這時，家庭教師沙利文來到海倫身邊，開始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。
《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，對光明的向往，她用熱情的態(tài)度勸告我們應該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬物。海倫?凱勒雖然聽力視力盡失，但她只是一時傷心而已，并沒有減少絲毫對生活的信心，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。
《假如給我三天光明》中的主人公，海倫?凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對。
初一讀后感篇十四
愛是感人的，文中的瘋娘更加動人！《瘋娘》這篇文章使我不能靜下心來告訴你她的偉大。
這個真實的故事發(fā)生在23年前，一位逢頭垢面的女子為了孩子而喪失性命。當我看到“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊拽著一個，身上的血早就凝固成沉重的黑色的”時，我的眼淚不知不覺地流了下來，“我”的娘為了給孩子摘好吃的鮮桃而喪失自己的生命。母愛讓我感動，她不畏艱難地為子女付出；她不畏生死地為子女付出。
這個故事讓我想到了自己的媽媽，她忍著痛生下了可愛的女兒和兒子。她不怕艱辛地為我們賺錢，她不畏煩躁、困難而教導我們。讓我們擁有一個幸?？鞓返募彝?。在我記憶中，有一次，一只野狗向我跑來，媽媽看到便快速地向我跑來抱著我向車內(nèi)奔去，那急促的呼吸聲讓我感到母親對我的關心與保護。跑到車內(nèi)，她已氣喘吁吁，接著立即轉過頭著急地問我有沒有受傷，在媽媽的保護下我毫發(fā)無損，只見媽媽身上傷痕累累，臉上直冒汗。看到這一幕，淚水模糊了我的眼眶。
我想天下沒有什么事物能抗拒愛的力量，不管是傷痕累累還是走入絕境，也不能推翻這種力量。
讀了這篇文章，讓我懂得世界上最偉大的是愛。它比山還高，比海還深，用金錢也不能買來。啊，我希望社會上的人們都能珍惜這份愛，我會幫助父母，讓他們不要擔心我。我要讓這份愛更加美好！
初一讀后感篇十五
《假若給我三天光明》主要進了又盲又聾的海倫，凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個月能看見東西與聽到聲音，在老師的幫助下，她克服了重重困難，完成了哈佛大學的學業(yè)，并取得了學士學位。她的世界只有沒有光，沒有聲音，沒有語言的孤獨一生。
我讀了這篇文章，給我最大的啟示就是面對再大的困難都要勇敢的去面，不有退縮，而要克服困難，也要盡力完成每一件事，哪怕是一件小事也好，只要你有恒心有毅力，做什么事都認真仔細，你就能完成好每一件事。還要有樂觀向上的狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時就是以積極樂觀向上的心態(tài)去面對的，所以她克服了困難走向了成功。
海倫雖然失明失聰了，但她身殘志不殘，既然海倫能成功，我們也一樣能成功，如果身為健康人的我們都沒能成功，我們還有什么臉面去見我們的父母，我們的老師。
我們太幸運了我們擁有健全的身全，良好的學習環(huán)境，從今天起，我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒，不要等失去的時候才懂得珍惜，要海倫不放棄的精神，好好珍惜，奮發(fā)學習，長大成為祖國的驕傲。海倫凱勒富有愛心，成名之后，她不沾沾自喜，而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學習海倫這樣的精神，去創(chuàng)造更好的明天吧。
初一讀后感篇十六
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈?，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
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初一讀后感篇十七
“此書奉獻給那些時時處處依賴父母的青少年……”當我讀到《魯濱孫漂流記》的扉頁時，很是為之好奇。我讀完了這本書，我被感動了，我深深地體會到勇敢和自信是多么重要！
這本書講述了一個叫魯濱遜的'喜歡冒險的英國人，他到過許多地方，經(jīng)歷過許多別人想不到的艱險離奇事情，可是他從不害怕，每次都勇敢地戰(zhàn)勝了困難。
我們作為一名小學生，不可能會遇到魯濱遜那樣的艱難險阻，但學習和生活中并不是一帆風順的，我們也非常需要魯濱遜那種敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。比如學習時，有一些難題不會做，怎么辦？是丟下不管嗎？不行！我們不要害怕困難，而是要堅持努力做下去，一直到會做為止；再比如，我們幫爸爸媽媽或幫別人干活時，也不要怕困難，要迎難而上，知難而進，不要讓別人失望。
我們長大以后更需要向魯濱遜學習，因為那時候遇到的困難肯定會更多。比如你升職時，以前的同事嫉妒你，在這種情況下，你不要灰心喪氣，也不要向上司提出自己不干了，應該靜下心來，努力做好本職工作，讓嫉妒你的同事心服口服。
總之，困難是無處不在的，但困難都是一只紙老虎。你怕它，它就會嚇死你，你勇敢去面對它，它就會被你戰(zhàn)勝。我們要像魯濱遜那樣，勇敢面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
初一讀后感篇十八
在垃圾遍布的街道上，奔跑著一個男孩子，他身材均稱，皮膚黝黑，大約十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘，經(jīng)常被兄弟欺凌，被舅舅辱罵，是大家公認的出氣筒。
他先后失去了慈祥的父親，溫和的母親，活潑的朋友，只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家，舅舅們反目成仇，外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子，好好的一個家就這樣逐漸敗落，只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦?？赐炅诉@本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。我想：“在苦難的折磨下，阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間，漸漸地，我悟出了答案：是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識，我讀出了人間的喜怒哀樂，明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長，而且每前進一步都有困難，只要我們持之以恒，一定會戰(zhàn)勝困難。
我覺得主人公命運雖然坎坷，但是閃耀著光芒。困難本不可怕，只要你堅持不懈，一定會成功。
初一讀后感篇十九
暑假看了《狼王傳奇》，不禁感慨萬千，我無法想象沈石溪對動物的鐘愛，他竟可以把個個枯燥的文字化為動物的內(nèi)心世界和生活點滴。剛看序言，就暗自為那只雄紅面猴抱不平，當人類為私己之利把那罪惡的毒品強加在無辜的動物之上，難道人類就是這么毫無同情心的嗎？不可否認人類的貪婪，對金錢的奢求，對權力的妄想，那些全都籠罩在人類的生活和思想中。相對于動物而言，至少它們還有對人類暴行的抗議。不難發(fā)現(xiàn)，其實動物比人類更忠貞，更具有所謂的人格！
我不敢想象在動物的.世界里竟然還有母愛的仁慈，朋友的忠義，兄弟的爭斗，戀人的不離不棄。“梅里山鷹”里的那個平凡的母親令我吃驚。面對生活的艱辛，面對骨肉的相殘，面對難舍的親情，它竟可以把兩個孩子全都哺育成了傲氣于天際的雄鷹。這個母親費盡心思，用了很多種辦法來融洽兄弟之間的關系，它知道，手足相殘對于一個母親而言是痛心的，而失去骨肉更是一種心如刀絞的疼痛，并且還會成為一個母親心口上難揭的傷疤。正因為這個母親的堅持，這種爭斗在母愛的包容下慢慢消失了。然而，在現(xiàn)實生活當中，棄嬰事件仍不斷發(fā)生，讓本該生活在父母之愛中的孩子無家可歸，難道這些人就是沒有感情的嗎？難道他們喪失人格了嗎？我想，對于梅里山鷹而言，她更適合“母親”這個所謂的稱號吧。
在我看來，這個世界不僅僅因為萬物的存在而精彩，更因為每種事物都有其存在的價值和意義。動物的內(nèi)心世界也許很難理解，但是那份不羈的靈魂仍揮灑在這片土地，并深深的扎下了根。人類的自欺欺人在動物看來也許只是一種人格的鄙視，但是動物也有值得人類尊重的理由。
初一讀后感篇二十
“也許總有一個人用自己的悲傷來反襯另一個人的幸福，讓那個人懂得感恩，懂得知足。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？”我反反復復的讀著這一句話，不知不覺竟然淚流滿面。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？一直很喜歡選自《別哭》的這句話，細膩的文風很合我的胃口，清新中夾雜幾縷悲傷，讓人心痛。父親的暴力是心痛，母親的離開是自私，而他的愛情是昂貴。這份愛太過于昂貴，太過于沉重。那個曾經(jīng)的家已經(jīng)搖搖欲墜了，那個曾經(jīng)說好“我保護你，我在乎你”的人也已經(jīng)帶著他的誓言離開了，永遠的離開了......也許是他們兩個人的世界都太過于極端了，一個純粹的黑，一個純粹的白。
這樣的兩個人讓彼此之間的矛盾更加的深刻，更加的明顯。也許他們彼此都曾經(jīng)很努力的走向對方的世界，想要融入對方的世界，偏偏又只能在原地踏步。這樣的傷感或許來的更加明顯，更加的真實。當時的他們都太過于年輕，太過于天真了。當親情和愛情發(fā)生沖突的時候他們沒有辦法去保護自己想要保護的人，和想要堅守的事。所以，他放手了，選擇了親情。把曾經(jīng)的呵護和誓言統(tǒng)統(tǒng)放棄掉了。望子成龍是父母最大的愿望，而這個愿望卻傷害了一個無辜的女孩，帶走了她畢生唯一的溫暖......作者的描寫很動人，很真切，切入皮膚的痛。細膩的語句，蘊含深刻的感悟。似無所謂的話語，背后卻有數(shù)千根針直戳內(nèi)心柔軟的地方?？此坪蜕频娜耍瑓s笑里藏刀。令人最心寒的莫過于背叛罷，后來只留下滿臉淚痕與完結二字，故事劃上了看似圓滿卻不完美的句號。曉陽答應吳嵐保護她，不讓她受到傷害。可是卻在母親的威懾下放開了手。吳嵐的腿軟了下去，這是最痛的生日禮物。承諾大多都是騙人的，可能是我們都懂的.道理。但是有時候卻像一杯酒，溺在其中沉醉不醒。怎樣才可以逃離悲傷？壓力大如洪水，勇如猛獸。兩個人守著自己的秘密，守著自己的城池。
不跨一步不越界無交集，各自安好。五月天有句歌詞“不打擾，是我的溫柔”。愛到深處，情深難以自拔。沒戀愛之前的兩個人，都是獨立的人，可以思考，可以行走。戀愛之后就變成了瘸子，需要互相扶持，互相依靠。所以真的害怕有的人來了又離開?？赡氵€是走了。我們所經(jīng)歷的所有的磨練，就是一條新腿長出來的過程，很疼，很荒?？墒俏覀兘K將會在陽光下奔跑。如果后面是我來主筆，我不會給夏婷寫死，因為我覺得夏婷作為一個無辜的人，不應該這么早去。相反，這個世界本就是我們無所預料到，永遠都不會感受到孤獨過后的絕望是怎樣，也不會想到因為寂寞而放下的錯，終究會一一償還。
初一讀后感篇二十一
今天我讀了一篇文章，名叫《難以抹去的畫面》。一位作家與一個老同學去喝酒，聊起了從前的學校生活。老同學說，那一年，同班的一個女孩，偷偷給他送一封情書。這事，他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數(shù)學課本的第15到16頁之間。因為第二天數(shù)學老師剛好要講那。作家聽后，沒有追問他“后來怎樣”，因為老同學的妻子并不是那個女孩。這件小事點亮了作家的靈感，回到家后，他以這件事為素材，寫了一篇小說。
第二天，作家投了稿，也轉發(fā)了老同學一份。不料，就在作品發(fā)布前一天，老同學打來了電話，說他找到了當年那本書，發(fā)現(xiàn)他之前記錯了——情書其實是假在第14、15頁之間的，因為第15頁和16頁是一張紙的兩面，并沒有“之間”。電話里，老同學笑著說，看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他，其實，具體數(shù)字并不重要，重要的'是，你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學時每次考試的分數(shù)，但永遠會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學們相處的點滴。讀了這本書，我感觸頗深。在這世間，如果我們能記得往日美好的點滴，就已經(jīng)十分珍貴了，不必在意那些數(shù)字，那些細節(jié)，只要你有那份情誼。
初一讀后感篇一
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫·凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學會了感受大自然，還學會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫·凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的`眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫·凱勒學習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學生，我當然要好好學習，掌握本領，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感篇二
楊德祥《夏天的旋律》，以火的熱情，以跳躍的旋律，寫出了大自然百般的紅紫和鮮麗!
夏天的旋律是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌!讀完全文，教完課文，學生們讓我明白，人生如夏，它是那樣的短暫，是那樣的熱烈，是那樣的鮮美!
《夏天的旋律》分立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑幾個部分。首先，我們了解了二十四節(jié)氣的有關知識，勞動人民的勤勞和智慧深深打動了我們每一個學生的心靈。其次，我們明白了，夏天的旋律是大自然的贊歌，更是生命的贊歌!我們熱愛大自然，更熱愛生命;熱愛鮮美如花的芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的開始，也是《夏天的旋律》的開始。
《夏天的旋律》表面上是在寫大自然，實則是在寫人。我們因為生命而感動，因為生命而徹悟。在夏天里，孔雀正在開屏，大自然也在開屏，我們每一個人的美麗的人生更在開屏。
在小滿這個時節(jié)，我們懷著圓圓的希望——我們對生活的每一天，每一個點滴都滿懷希望，帶著六角形的夢——我們像蜜蜂一樣辛苦的工作，聆聽著《四季歌》——關于人生四季的專題音樂會。
面對美好的人生，我們不能不正視自己的生命，我們已到中年，是人生的雙忙時節(jié)，忙著播種，忙著收獲，但是我們不會忘記一個多角形的夢的傳說——不會忘記了詩人屈原的愛國之行。于是，我們打著梔子花這樣的小傘，蘸著滴翠的綠豆糕，蹦著，跳著譜寫美麗的詩行。
夏至時，栽滿湖微笑的芙蓉花的世界里，女貞花，揚花也都來湊興，他們對生命的熱愛讓我們明白，朵朵都是生命之花!在這如詩如畫的.日子里，他們孕育著一個美好的家庭，他們的熱吻，他們的倩影，他們的笑語，他們的情淚，是那樣絢麗奪目!
看著這一株丁香花，一株悠悠的丁香花，夏天的旋律已經(jīng)到了高潮!
初一讀后感篇三
讀了《假如給我三天光明》，我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個月大時得了一場怪病使她高燒不退，病好后，她失去了視力和聽力，甚至不會說話了，但她沒有向命運屈服，勇敢地跟命運抗爭，后來在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她學會了感受大自然，還學會了說話，她掌握了五中語言。24歲時畢業(yè)于哈佛女子學院，后來又寫書、演講，參與殘疾人福利事業(yè)，取得了很大的成就，為社會、為人類做出了貢獻。
海倫?凱勒身患多種殘疾，卻能取得如此成就，真的很令人感動，也很令人欽佩。她被譽為19世紀最偉大的女性，當之無愧。她以頑強的毅力，客服重重困難，最后也戰(zhàn)勝了命運，改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂觀向上、積極進取的精神，太值得我們學習了。
作為盲人，對失去視力自然是最有深切感受的，所以，海倫問大家：“假如你的眼睛馬上就要瞎了，只給你三天的光明，你會做些什么？”
光陰似箭，日月如梭，人的一生是短暫的。但我們應該如何度過我們的一生呢？我們能為這個社會做點什么呢？我們能在這個世界上留下一點什么痕跡呢？我們要好好向海倫?凱勒學習，不怕困難，樂觀生活，積極向上，不斷進取，作為學生，我當然要好好學習，掌握本領，將來為社會做出自己的貢獻。
海倫的精神激勵我勇往直前，做一個生活的強者。
初一讀后感篇四
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟著外祖母和母親來到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打，偶爾還會遭到其他人的`謾罵。在這兒，阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情并不長久，茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久，外祖父終于答應跟舅舅們分家，搬進了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時間，米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父，外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經(jīng)過這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒十分清靜。在這里，阿廖沙又結識了”好事情“，他是一個不愛與他人交流交流，總把自身與他人隔開的人。可沒過多久，”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯，他是一個與外祖父長得很像的小老頭，說起話來總是滔滔不絕，但是不久后，因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙為了上學，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費?？墒牵哪赣H在不久之后去世了，外祖母去了一個富人家干活，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間。
讀完這本書，我明白了無論遇到什么困難，都要加油克服，只有這樣，才會迎來勝利的曙光。
初一讀后感篇五
《地震求生記》是本有豐富有趣的科學知識，又幽默好看的漫畫“酷書”。書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的爸爸才想到這可能是地震的預兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。在又遇上了海嘯、數(shù)次余震后，他們憑借堅強的意志，聰明的.智慧，以及永久保有的求生自信，巧妙運用求生常識的能力，化解了種種危機。
通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待救援；平時我們也要注意防災的演練。
我們只有在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。
初一讀后感篇六
童年，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年，像天空中的星星，一眨一眨，眨出一個個有趣的故事；童年，是海浪拍打著的海螺，吹出陣陣動聽的歌謠。
《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮，早年喪父，只念過三年小學，全部靠自己的努力，成為偉大的作家。
高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁，貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基，是個古怪的老頭。那里，是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發(fā)瘋的氣息源頭。他們親人之間，勾心斗角，有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭，致使她頭上的發(fā)針扎在了頭皮里，兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架，把他活活壓死，更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境下度過了自己的童年。如果是我，我會被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒，再也起不來了。而高爾基，他卻勇敢地去面對了，成功了。這是為什么?想必，是因為黑暗中，還有一輪明亮，照亮了高爾基的幼小心靈。
高爾基曾說：“孩提時，我想想自己是一個蜂窩，各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈?！蔽蚁?，把蜜送的最多的是外祖母，她的樂觀、善良和對上帝的信仰，一直激勵著高爾基。
相信更激勵了我們……。
初一讀后感篇七
塞特凱達斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，也一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。但是，這輝煌的塞特凱達斯大瀑布已經(jīng)成為了歷史，剩下的，只有人民對它的緬懷。
曾經(jīng)，那洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有１萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵蓮花濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。
但是這雄奇的景觀，為何在逐漸消失呢？
是因為：為了發(fā)電，在瀑布的上游建起了一座世界上最大的水電站，而導致攔河大壩截住了大量的河水。
是因為：周圍的許多加工廠毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源。
是因為：沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失。
曾在一本書上，看到過一幅觸目驚心的漫畫：一雙枯瘦的、青筋暴露的手，正在肆虐地把地球如同削蘋果一般地削下來。不難看出，那雙破壞的手就是我們?nèi)祟?。正是人類自己在破壞地球的生態(tài)，正是我們自己在毀滅自己的家園。那么，到最后毀滅的將會是我們自己。不是有這樣一句話嗎：
“地球上的最后一滴水，將是我們自己的淚水！”
我呼吁：人們應該立即行動起來，注意保護生態(tài)平衡，愛護我們生存底的地球，使大瀑布的悲劇不再重演！
初一讀后感篇八
我懷著激動的心情讀完《愛的教育》，這本小說主要通過一件件平凡，細致的事情，細微的記敘師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示人性的善良與純潔，贊頌愛祖國，愛社會的精神。這本小說沒有任何虛偽的說教，卻通過對生活的樸素的描寫，使人感受到一個最根本的東西：愛。它飽含了作者對普通人純真心靈的熱枕贊頌，也表現(xiàn)了博大的人道精神人性之美。
從愛的教育中，我覺得最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛，許多人是無法感受到的。我體會了：愛，原來就在身邊縈繞！愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是購買一本孩子愛看的書；一有咳嗽，藥片就拿在眼前；臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要擁有的深深的愛。我也體會到：愛中包含著對生活的追求！愛是沒有盡頭的，就像生活，如每天也會有因對新東西的感悟，學習從而充實起來。于是，就想一直走下去，甚至投入全身熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。我還體會到：“愛“是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……愛無止境！“愛是什么”是永遠不會有明確的答案！
讀完整本書，不僅明白了如何去給予愛，更明白，原來自己的一舉一動都會影響到很多人的思想，情感，更注意一言一行?！稅鄣慕逃?，不僅描述了安利柯所受的“愛的教育”，現(xiàn)實生活中的我更是受益匪淺。
初一讀后感篇九
《城南舊事》的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活，錢磊的作文——《城南舊事》讀后感?？赐陼螅懦堑臍埰?、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。英子的童年混雜和妞的友愛、和宋媽的親情、失去爸爸的悲傷與痛苦等，十三歲就負起家的責任。林海音說過一句話：如果一個人一生要分幾個段落的話，那我父親的死，是我生命中一個重要的段落，讀后感《錢磊的作文——《城南舊事》讀后感》?，F(xiàn)在的兒童，十多歲還不會做飯，洗衣服，連掃個地都不去掃一下。的.確，想想自己的童年，我覺得自己的童年特別幸?？鞓罚￠L輩們都很疼愛我，每天都給我關愛和溫暖。除了認真讀書，沒有其他任何的生活壓力。爸媽還舍得花錢給我上名校，讓我參加各類興趣班。在關鍵時候，如考級、表演等重要活動，爸爸媽媽總是陪伴在我的身旁，支持我、鼓勵我。我的家到處充滿了愛和關心。所以，我的童年很幸福。讀了《城南舊事》后，我才知道原來每個人的童年竟會有這么大的差別。和英子、妞兒的童年相比，我仿佛生活在天堂。怪不得，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：要學會珍惜和感恩。
初一讀后感篇十
過兩天班里要出關于leif事跡題材的板報，我在家里的書架上找關于leif事跡的書籍做參考，終于找到一本《leif的故事》，我決定先好好讀一讀。
當我讀完這本書以后，leif的事跡使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后，leif在夜校教過書。治理過溈水河，曾經(jīng)抗洪搶險勇救拖拉機等。leif是一個不計個人得失的人，吃苦在前，享樂在后，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人等。他曾在日記里寫道：“人的`生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”這就是leif崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣做的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習leif那種嚴于律已的精神，那種樂于助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，為建設我們美好的家園貢獻自己的一份力量。
初一讀后感篇十一
《夏洛的網(wǎng)》是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著，這部作品初版于1952年，至今已有20多種譯文，發(fā)行近千萬冊。雖然作者書寫的是一個童話故事，但他給人以無限溫情、感動和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。懷特用柔韌無比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛的大網(wǎng)，感動著世界無數(shù)的讀者。這是一個善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛、友誼之外，這篇極抒情的童話里，還有一份對生命本身的贊美與眷戀。
承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美？當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。這是一篇凄美的童話故事，深深地打動了我?？吹较穆蹇椌W(wǎng)時的耐心、辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來?？吹较穆迤届o地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。這本書讓我受益匪淺?？赐陼?，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會盡力做到嗎？我會不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報嗎？我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的'人是很少的，但我們可以時時銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放！
夏洛的網(wǎng)上有什么？當然是那一點一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信吧！這個故事告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，但其實，人和人之間也是需要互相幫助、互相關懷的。
初一讀后感篇十二
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，是一本世界公認的文學經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
初一讀后感篇十三
今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫?凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個月大的時候，一場重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。這時，家庭教師沙利文來到海倫身邊，開始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。
《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，對光明的向往，她用熱情的態(tài)度勸告我們應該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬物。海倫?凱勒雖然聽力視力盡失，但她只是一時傷心而已，并沒有減少絲毫對生活的信心，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。
《假如給我三天光明》中的主人公，海倫?凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對。
初一讀后感篇十四
愛是感人的，文中的瘋娘更加動人！《瘋娘》這篇文章使我不能靜下心來告訴你她的偉大。
這個真實的故事發(fā)生在23年前，一位逢頭垢面的女子為了孩子而喪失性命。當我看到“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊拽著一個，身上的血早就凝固成沉重的黑色的”時，我的眼淚不知不覺地流了下來，“我”的娘為了給孩子摘好吃的鮮桃而喪失自己的生命。母愛讓我感動，她不畏艱難地為子女付出；她不畏生死地為子女付出。
這個故事讓我想到了自己的媽媽，她忍著痛生下了可愛的女兒和兒子。她不怕艱辛地為我們賺錢，她不畏煩躁、困難而教導我們。讓我們擁有一個幸?？鞓返募彝?。在我記憶中，有一次，一只野狗向我跑來，媽媽看到便快速地向我跑來抱著我向車內(nèi)奔去，那急促的呼吸聲讓我感到母親對我的關心與保護。跑到車內(nèi)，她已氣喘吁吁，接著立即轉過頭著急地問我有沒有受傷，在媽媽的保護下我毫發(fā)無損，只見媽媽身上傷痕累累，臉上直冒汗。看到這一幕，淚水模糊了我的眼眶。
我想天下沒有什么事物能抗拒愛的力量，不管是傷痕累累還是走入絕境，也不能推翻這種力量。
讀了這篇文章，讓我懂得世界上最偉大的是愛。它比山還高，比海還深，用金錢也不能買來。啊，我希望社會上的人們都能珍惜這份愛，我會幫助父母，讓他們不要擔心我。我要讓這份愛更加美好！
初一讀后感篇十五
《假若給我三天光明》主要進了又盲又聾的海倫，凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個月能看見東西與聽到聲音，在老師的幫助下，她克服了重重困難，完成了哈佛大學的學業(yè)，并取得了學士學位。她的世界只有沒有光，沒有聲音，沒有語言的孤獨一生。
我讀了這篇文章，給我最大的啟示就是面對再大的困難都要勇敢的去面，不有退縮，而要克服困難，也要盡力完成每一件事，哪怕是一件小事也好，只要你有恒心有毅力，做什么事都認真仔細，你就能完成好每一件事。還要有樂觀向上的狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時就是以積極樂觀向上的心態(tài)去面對的，所以她克服了困難走向了成功。
海倫雖然失明失聰了，但她身殘志不殘，既然海倫能成功，我們也一樣能成功，如果身為健康人的我們都沒能成功，我們還有什么臉面去見我們的父母，我們的老師。
我們太幸運了我們擁有健全的身全，良好的學習環(huán)境，從今天起，我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒，不要等失去的時候才懂得珍惜，要海倫不放棄的精神，好好珍惜，奮發(fā)學習，長大成為祖國的驕傲。海倫凱勒富有愛心，成名之后，她不沾沾自喜，而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學習海倫這樣的精神，去創(chuàng)造更好的明天吧。
初一讀后感篇十六
但是，慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后，他變得非?！案挥小保河行〈?，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!
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初一讀后感篇十七
“此書奉獻給那些時時處處依賴父母的青少年……”當我讀到《魯濱孫漂流記》的扉頁時，很是為之好奇。我讀完了這本書，我被感動了，我深深地體會到勇敢和自信是多么重要！
這本書講述了一個叫魯濱遜的'喜歡冒險的英國人，他到過許多地方，經(jīng)歷過許多別人想不到的艱險離奇事情，可是他從不害怕，每次都勇敢地戰(zhàn)勝了困難。
我們作為一名小學生，不可能會遇到魯濱遜那樣的艱難險阻，但學習和生活中并不是一帆風順的，我們也非常需要魯濱遜那種敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。比如學習時，有一些難題不會做，怎么辦？是丟下不管嗎？不行！我們不要害怕困難，而是要堅持努力做下去，一直到會做為止；再比如，我們幫爸爸媽媽或幫別人干活時，也不要怕困難，要迎難而上，知難而進，不要讓別人失望。
我們長大以后更需要向魯濱遜學習，因為那時候遇到的困難肯定會更多。比如你升職時，以前的同事嫉妒你，在這種情況下，你不要灰心喪氣，也不要向上司提出自己不干了，應該靜下心來，努力做好本職工作，讓嫉妒你的同事心服口服。
總之，困難是無處不在的，但困難都是一只紙老虎。你怕它，它就會嚇死你，你勇敢去面對它，它就會被你戰(zhàn)勝。我們要像魯濱遜那樣，勇敢面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
初一讀后感篇十八
在垃圾遍布的街道上，奔跑著一個男孩子，他身材均稱，皮膚黝黑，大約十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘，經(jīng)常被兄弟欺凌，被舅舅辱罵，是大家公認的出氣筒。
他先后失去了慈祥的父親，溫和的母親，活潑的朋友，只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家，舅舅們反目成仇，外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子，好好的一個家就這樣逐漸敗落，只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦?？赐炅诉@本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。我想：“在苦難的折磨下，阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間，漸漸地，我悟出了答案：是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識，我讀出了人間的喜怒哀樂，明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長，而且每前進一步都有困難，只要我們持之以恒，一定會戰(zhàn)勝困難。
我覺得主人公命運雖然坎坷，但是閃耀著光芒。困難本不可怕，只要你堅持不懈，一定會成功。
初一讀后感篇十九
暑假看了《狼王傳奇》，不禁感慨萬千，我無法想象沈石溪對動物的鐘愛，他竟可以把個個枯燥的文字化為動物的內(nèi)心世界和生活點滴。剛看序言，就暗自為那只雄紅面猴抱不平，當人類為私己之利把那罪惡的毒品強加在無辜的動物之上，難道人類就是這么毫無同情心的嗎？不可否認人類的貪婪，對金錢的奢求，對權力的妄想，那些全都籠罩在人類的生活和思想中。相對于動物而言，至少它們還有對人類暴行的抗議。不難發(fā)現(xiàn)，其實動物比人類更忠貞，更具有所謂的人格！
我不敢想象在動物的.世界里竟然還有母愛的仁慈，朋友的忠義，兄弟的爭斗，戀人的不離不棄。“梅里山鷹”里的那個平凡的母親令我吃驚。面對生活的艱辛，面對骨肉的相殘，面對難舍的親情，它竟可以把兩個孩子全都哺育成了傲氣于天際的雄鷹。這個母親費盡心思，用了很多種辦法來融洽兄弟之間的關系，它知道，手足相殘對于一個母親而言是痛心的，而失去骨肉更是一種心如刀絞的疼痛，并且還會成為一個母親心口上難揭的傷疤。正因為這個母親的堅持，這種爭斗在母愛的包容下慢慢消失了。然而，在現(xiàn)實生活當中，棄嬰事件仍不斷發(fā)生，讓本該生活在父母之愛中的孩子無家可歸，難道這些人就是沒有感情的嗎？難道他們喪失人格了嗎？我想，對于梅里山鷹而言，她更適合“母親”這個所謂的稱號吧。
在我看來，這個世界不僅僅因為萬物的存在而精彩，更因為每種事物都有其存在的價值和意義。動物的內(nèi)心世界也許很難理解，但是那份不羈的靈魂仍揮灑在這片土地，并深深的扎下了根。人類的自欺欺人在動物看來也許只是一種人格的鄙視，但是動物也有值得人類尊重的理由。
初一讀后感篇二十
“也許總有一個人用自己的悲傷來反襯另一個人的幸福，讓那個人懂得感恩，懂得知足。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？”我反反復復的讀著這一句話，不知不覺竟然淚流滿面。只是，為什么要用這樣殘忍的方式？一直很喜歡選自《別哭》的這句話，細膩的文風很合我的胃口，清新中夾雜幾縷悲傷，讓人心痛。父親的暴力是心痛，母親的離開是自私，而他的愛情是昂貴。這份愛太過于昂貴，太過于沉重。那個曾經(jīng)的家已經(jīng)搖搖欲墜了，那個曾經(jīng)說好“我保護你，我在乎你”的人也已經(jīng)帶著他的誓言離開了，永遠的離開了......也許是他們兩個人的世界都太過于極端了，一個純粹的黑，一個純粹的白。
這樣的兩個人讓彼此之間的矛盾更加的深刻，更加的明顯。也許他們彼此都曾經(jīng)很努力的走向對方的世界，想要融入對方的世界，偏偏又只能在原地踏步。這樣的傷感或許來的更加明顯，更加的真實。當時的他們都太過于年輕，太過于天真了。當親情和愛情發(fā)生沖突的時候他們沒有辦法去保護自己想要保護的人，和想要堅守的事。所以，他放手了，選擇了親情。把曾經(jīng)的呵護和誓言統(tǒng)統(tǒng)放棄掉了。望子成龍是父母最大的愿望，而這個愿望卻傷害了一個無辜的女孩，帶走了她畢生唯一的溫暖......作者的描寫很動人，很真切，切入皮膚的痛。細膩的語句，蘊含深刻的感悟。似無所謂的話語，背后卻有數(shù)千根針直戳內(nèi)心柔軟的地方?？此坪蜕频娜耍瑓s笑里藏刀。令人最心寒的莫過于背叛罷，后來只留下滿臉淚痕與完結二字，故事劃上了看似圓滿卻不完美的句號。曉陽答應吳嵐保護她，不讓她受到傷害。可是卻在母親的威懾下放開了手。吳嵐的腿軟了下去，這是最痛的生日禮物。承諾大多都是騙人的，可能是我們都懂的.道理。但是有時候卻像一杯酒，溺在其中沉醉不醒。怎樣才可以逃離悲傷？壓力大如洪水，勇如猛獸。兩個人守著自己的秘密，守著自己的城池。
不跨一步不越界無交集，各自安好。五月天有句歌詞“不打擾，是我的溫柔”。愛到深處，情深難以自拔。沒戀愛之前的兩個人，都是獨立的人，可以思考，可以行走。戀愛之后就變成了瘸子，需要互相扶持，互相依靠。所以真的害怕有的人來了又離開?？赡氵€是走了。我們所經(jīng)歷的所有的磨練，就是一條新腿長出來的過程，很疼，很荒?？墒俏覀兘K將會在陽光下奔跑。如果后面是我來主筆，我不會給夏婷寫死，因為我覺得夏婷作為一個無辜的人，不應該這么早去。相反，這個世界本就是我們無所預料到，永遠都不會感受到孤獨過后的絕望是怎樣，也不會想到因為寂寞而放下的錯，終究會一一償還。
初一讀后感篇二十一
今天我讀了一篇文章，名叫《難以抹去的畫面》。一位作家與一個老同學去喝酒，聊起了從前的學校生活。老同學說，那一年，同班的一個女孩，偷偷給他送一封情書。這事，他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數(shù)學課本的第15到16頁之間。因為第二天數(shù)學老師剛好要講那。作家聽后，沒有追問他“后來怎樣”，因為老同學的妻子并不是那個女孩。這件小事點亮了作家的靈感，回到家后，他以這件事為素材，寫了一篇小說。
第二天，作家投了稿，也轉發(fā)了老同學一份。不料，就在作品發(fā)布前一天，老同學打來了電話，說他找到了當年那本書，發(fā)現(xiàn)他之前記錯了——情書其實是假在第14、15頁之間的，因為第15頁和16頁是一張紙的兩面，并沒有“之間”。電話里，老同學笑著說，看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他，其實，具體數(shù)字并不重要，重要的'是，你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學時每次考試的分數(shù)，但永遠會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學們相處的點滴。讀了這本書，我感觸頗深。在這世間，如果我們能記得往日美好的點滴，就已經(jīng)十分珍貴了，不必在意那些數(shù)字，那些細節(jié)，只要你有那份情誼。