總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算？我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇一
·學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英語不應(yīng)安排過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以免其對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過早產(chǎn)生厭惡情緒。學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該輕松活潑。當(dāng)孩子表現(xiàn)出色時(shí)，應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)某些內(nèi)容時(shí)感到困難，也不要過于糾纏，可以先學(xué)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容，等一下再回過來學(xué)習(xí)有難度的內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的作息靈活選擇，但一旦選定，最好能養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)齡前兒童由于較難長(zhǎng)時(shí)間集中思想，所以短時(shí)多頻次的學(xué)習(xí)更加合適。
2、小升初：算術(shù)到代數(shù)的轉(zhuǎn)化。
·從小學(xué)升入初中的暑假可讓小孩學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。此階段正是孩子的叛逆期，與其沉迷于游戲，不如讓孩子做游戲編程。
·計(jì)算機(jī)編程課程的動(dòng)手實(shí)操性能使孩子成為游戲的設(shè)計(jì)者，從中找到成就感，提高空間思維、動(dòng)手能力和解決問題的能力。
3、初升高：具體到抽象的轉(zhuǎn)化。
中考后孩子可適當(dāng)休息一個(gè)月左右，高一開學(xué)前半個(gè)月，父母把高中教材提前買好，可讓孩子對(duì)高一的數(shù)學(xué)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。
(1)家長(zhǎng)可以整理孩子去年的數(shù)學(xué)試卷，將這一年內(nèi)卷子的錯(cuò)題及復(fù)習(xí)資料拿到復(fù)印店進(jìn)行速錄，制作成一套孩子自己的錯(cuò)題集。
(2)家長(zhǎng)可向高一級(jí)的學(xué)生借閱一年的數(shù)學(xué)試卷，復(fù)印成為一套資料，提前預(yù)習(xí)。
(3)除了父母的努力之外，孩子學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的重要因素還有孩子的自律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、戰(zhàn)略分析能力的培養(yǎng)。
高二升高三暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃及建議!
(一)把高二知識(shí)鞏固好。
從知識(shí)角度來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù))，高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過，多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉，要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求，相對(duì)來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識(shí)，會(huì)做得更好，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，能幫助你形成良性循環(huán)。
(二)注重歸納總結(jié)。
平時(shí)在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作，而這對(duì)能力的提高會(huì)有很大的幫助?？偨Y(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對(duì)圓錐曲線一章可按如下進(jìn)行：(1)基本概念：曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等;(2)基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點(diǎn)，不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤，用曲線系方程則很簡(jiǎn)單。(3)易錯(cuò)問題剖析;(4)本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)思想方法的歸納要通過具體例子來實(shí)現(xiàn)，比如中點(diǎn)弦問題，涉及弦長(zhǎng)，則用韋達(dá)定理，不涉及弦長(zhǎng)，則用點(diǎn)差法。
(三)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。
有些同學(xué)在某章節(jié)學(xué)得不太好，可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用，還有努力把會(huì)做的題做對(duì)，很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重，平時(shí)都認(rèn)為是粗心，其實(shí)不盡如此，是多方面原因造成的，應(yīng)及早找出原因，盡快改正。
(四)騰出時(shí)間挑戰(zhàn)新題。
不少同學(xué)做題只是做一些老師講過或是會(huì)做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對(duì)比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考，這里不僅關(guān)心結(jié)果，更關(guān)注過程，這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。
(五)做些開發(fā)思維的題目。
有些學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)習(xí)用書，要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對(duì)重點(diǎn)中學(xué)中等以上水平的同學(xué)不會(huì)有太大困難，但對(duì)中等水平以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會(huì)有不同程度的困難。對(duì)此要根據(jù)各人的具體情況而定，實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng)，那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了，但上課時(shí)又認(rèn)為自己會(huì)做了，不認(rèn)真聽課，最終效果不好。有些基礎(chǔ)好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多，以至于早早就進(jìn)入狀態(tài)，到高考時(shí)不一定處在最佳狀態(tài)，這部分同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會(huì)使你的能力得到提高，對(duì)你以后無論做什么類型的題都會(huì)有幫助。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇二
“七月核桃八月棗”，每年農(nóng)歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準(zhǔn)備好打核桃的工具――竿子和袋子，從家出發(fā)走了二十分鐘，終于來到種核桃的地方，只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃，大的像網(wǎng)球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛?！颂覙溥@么高，怎么才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時(shí)，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負(fù)責(zé)把核桃撿到袋子里，有時(shí)不注意，核桃還會(huì)砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時(shí)過去了，我們已經(jīng)裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅(jiān)硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇三
一、火眼金睛辨一辨。(每題1分，共8分)。
1.(a+b)c=a+(bc)()。
2.有一個(gè)角是銳角的三角形，一定是銳角三角形。()3.2.7和2.700大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。()。
4.把1.0300中的0去掉后，小數(shù)的大小不會(huì)發(fā)生變化。()。
5.有一個(gè)角是60的等腰三角形，一定是等邊三角形。()。
6.3.5和3.7之間的'小數(shù)只有一個(gè)。()。
7.一個(gè)15的角在放大10倍的放大鏡下觀察應(yīng)是150。()。
8.直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形都有三條高。()。
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(共12分)。
1.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)c厘米，長(zhǎng)是厘米，寬是()厘米。
a、c-2b、(c-)2c、c2-。
2.12.5先縮小到原來的1100，再擴(kuò)大到1000倍是()。
a.12.5b.125c.1250d.1.25。
3.一個(gè)三角形中有一個(gè)角是75，另外兩個(gè)角的度數(shù)可能是()。
a.95、20b.35、60c.55、50d.45、70。
4.下面是每組小棒的長(zhǎng)度，能圍成三角形的是()。
a.2㎝、3㎝、2㎝b.1㎝、4㎝、5㎝。
c.3㎝、9㎝、5㎝d.8㎝、1㎝、5㎝。
5.6.從正面看到的形狀是()。
a.b.c.
a.乘法結(jié)合律b.乘法交換律c.乘法分配律。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇四
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風(fēng)吹過，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機(jī)上看那云，是那么的美。剛剛看是一個(gè)大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個(gè)外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，尾巴像一條長(zhǎng)繩，那粗壯的四肢，跑起來速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動(dòng)著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽(yáng)還沒有升起的時(shí)候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽(yáng)的到來。到了傍晚的時(shí)候，它又以最美的姿態(tài)依依不舍地送走太陽(yáng)，迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽(yáng)想把云扯開，可是云常常會(huì)鬧別扭，不給太陽(yáng)面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會(huì)變晴朗。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇五
暑假里的生活趣事就像一個(gè)萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......
在一個(gè)悶熱的晚上，我打開電視，正準(zhǔn)備美美地看一場(chǎng)電影的時(shí)候?！班病币宦?，一個(gè)小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現(xiàn)幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯(cuò)了，“嗖”，那個(gè)黑影又竄回來了，不過這一次那個(gè)黑影移動(dòng)得很慢。你知道那個(gè)黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當(dāng)我確定是老鼠的時(shí)候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一只大老鼠竄進(jìn)我們的'地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話后，立刻行動(dòng)起來，爸爸趕緊拿來一個(gè)晾衣桿，媽媽急忙關(guān)好窗戶和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!mygod!"沒打著，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個(gè)棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發(fā)生的趣事確實(shí)很多很多，像五彩斑斕的夢(mèng)，充滿了刺激，充滿了笑聲......
這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒，我們來到一個(gè)美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂?，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩?！按×?，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇六
今天，天氣真炎熱呀!知了不停的說;‘‘我好熱啊!''由于天氣太熱，使我想去游泳，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午到達(dá)了游泳館，我一看到游泳池我就想跳下去，于是，我迫不及待地拿了一漂亮的個(gè)游泳圈飛快地跑到游泳池旁邊，脫了鞋，只聽撲通一聲，我跳進(jìn)了水里我如魚得水，在水里快活地游來游去，過了一會(huì)兒，妹妹來到游泳池旁，我連忙說;’’妹妹快下來啊!水里很舒服的?！妹寐犃宋业脑?，閉著雙眼跳了下來，我看妹妹跳了下來，笑了笑，帶著妹妹四處游。突然，我遇到了我以前的同學(xué)，他得意的說;‘‘要不我們來比賽吧!我毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后誰也不然誰，突然，我聽見妹妹給我的加油聲聽見了妹妹送給我的鼓勵(lì)，我激發(fā)了我的潛力，我快速地游到了終點(diǎn)，妹妹也開心的跳了起來。
今天我玩得很開心，真希望時(shí)間就在此時(shí)此刻停下，可惜我只能把今天所有的一切記在我的腦海里!
放暑假啦,所以爸爸帶我回老家玩?zhèn)€痛快。
回到了老家,家人都非常熱情好客,我三姐興奮地和我說:"明天,田里的稻谷就要收割了,你和我們一起去收割吧"我心想:如果有螞蟥怎么辦?它可會(huì)吸人血的呀!我猶豫了片刻說:"會(huì)有螞蟥嗎?"三姐爽快地說:"沒關(guān)系有水鞋,螞蟥不會(huì)吸血的?！拔业?心里總算安了心。
第二天，我早早地就起床了，等待著收割。然后全副武裝和三姐還有一個(gè)比我小一歲的妹妹來到了田地，走在泥濘、狹窄的路上，覺得不小心就容易滑到田里，會(huì)被螞蟥咬，可這事說來就來，我小心地走著到一個(gè)非常泥濘的地方，腳一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我這烏鴉嘴，5555555，我起不來了!三姐看見后，連忙用力地把我拖了上來，三姐害怕地說：“小心點(diǎn)兒被螞蟥咬了可不好辦呀”!一場(chǎng)驚恐過后，終于到了田里，二姑正在專心致志地收割著。
表妹看見水里有幾只小蝌蚪連忙捉了起來，我用泥土建了一個(gè)窩把小蝌蚪放進(jìn)去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹趕緊又去裝水倒入泥巴里，可憐的小蝌蚪在泥里拼命的扭動(dòng)身體。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出來丟去別人的田地，馬上又去水里捉小蝌蚪放在泥窩里，裝水放水，丟掉小蝌蚪……就這樣重復(fù)著玩了幾個(gè)小時(shí)。
這個(gè)暑假我過得又歡樂又害怕!
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇七
7月15日的下午2點(diǎn)多，天上突然烏云密布，一陣閃電過后，下起了一場(chǎng)大雨。豆大的雨滴從天上落下來，好像在跳舞。斜著跳，豎著跳，跳得“稀里嘩啦”響，過了一會(huì)兒，雨停了，它給山啊，樹啊，路啊洗了個(gè)澡。讓稻子啊，玉米啊，全都喝了個(gè)飽。也讓天氣變得涼爽了。
我坐車到了社區(qū)的閱讀講座班，遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級(jí)喜歡這個(gè)講坐的后半段：搶答游戲?；卮饘?duì)了獎(jiǎng)一個(gè)美味的棒棒糖。老師開始問問題了。
問題1：我國(guó)的四大名著是什么?
啊!這個(gè)我知道，是：水滸傳、三國(guó)演義、西游計(jì)，紅樓夢(mèng)，真遺憾老師怎么不叫我?
問題2：詩(shī)仙——詩(shī)圣——詩(shī)鬼——山水詩(shī)人分別是誰。
我知道詩(shī)仙是李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼、山水詩(shī)人是誰我就不知道了，真可惜。
問題3：下面哪個(gè)不屬于三國(guó)演義：
a赤壁之戰(zhàn)b三顧茅廬c草借借箭d負(fù)荊請(qǐng)罪。
這個(gè)我知道，這個(gè)我知道，我一下子把手又快又高，老師就選了我，我選了正確答案d，我得到了一個(gè)橘子味的棒棒糖。
搶答游戲結(jié)束了，我雖然只得到一個(gè)棒棒糖，但我學(xué)到了不少知識(shí)，比如我知道了詩(shī)鬼是李賀，山水詩(shī)人是孟浩然。
林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個(gè)棒棒糖?
在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上，當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí)，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時(shí)，路過的一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過袋子，并說：“孩子，別委屈了自己呀?！蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí)，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對(duì)老奶奶說一聲謝謝時(shí)，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細(xì)一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會(huì)把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理，助人為樂是人的本分。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇八
今年暑假,爸爸和奶奶帶我去上海玩,我可高興了!高高興興地和爸爸奶奶去了,哇!從鹽城到上海的路可真長(zhǎng)呀!有四個(gè)小時(shí)多呢.
可能是做了四個(gè)小時(shí)的車吧,下午我一到上海就渾身無力,我問爸爸:"爸爸,我們住哪?"爸爸說:"我在網(wǎng)上訂了上海的賓館,我們住賓館,就在前面."一路上我無精打采地問:"到了沒?到了沒?"終于到了賓館,找到了我們的房間,做了四個(gè)多小時(shí)的車,我、爸爸、奶奶都玩精打采，所以我們下午就不去玩，睡覺。
第二天早晨，我們?cè)缭缇推饋砹?，因?yàn)槲覀円ド虾５臍g樂谷玩，聽說歡樂谷非常好玩，所以我們就去了，沒有想到我們?cè)缟先?，到中午才到，因?yàn)閬砘刈鲕嚲妥隽藘蓚€(gè)多小時(shí)。中午，我們餓了，就在歡樂谷里買了一份飯菜，吃了。吃飽了，我們就去玩了，歡樂谷好玩的項(xiàng)目可真多啊!有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳，我們排好長(zhǎng)的隊(duì)，好久才到我們，開始我不怕，工作人員幫我系好了安全帶，等到一上一下的時(shí)候我怕了，然后我都嚇哭了，但我覺得很好玩，本來我還想玩的，爸爸說要去接爺爺，時(shí)間趕不上了。
第三天，我們?nèi)コ腔蕪R玩，只做了幾站車就到了，我們?nèi)グ菀姵腔?、城皇父母、城皇娘子，還捐了款。中午，我們?cè)诔腔蕪R內(nèi)買了四份包子吃了。出了廟，我就買了許多小紀(jì)念品做紀(jì)念。我們又去了外灘，看船又拍了許多照片，然后我們回賓館了。
第四天，我們就做車回家了。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇九
在漫長(zhǎng)的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上，我們出去散步的時(shí)候，路過一片草叢，突然一團(tuán)黑影撞到我的腳，我蹲下一看原來是兩條小狗：它們好像是剛滿月，小小的，胖乎乎的，可愛的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來?yè)崦?，此時(shí)，它也溫柔的看著我，好像和我說：“帶我回家吧！”媽媽說“這是一條流浪狗，很臟，別摸他?！笨墒俏蚁耄骸斑@么可憐的小狗，沒有人照顧它一定會(huì)死的”。
我說服了媽媽，把它摟在懷里，箭一般的跑回了家?；氐郊遥壹泵o它洗了個(gè)澡，然后用電吹風(fēng)左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個(gè)衣服，滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個(gè)漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗，左思右想，因?yàn)樗矣质锹愤呌鲆姷?，于是，“路旁的幸?！?，?jiǎn)稱“路?！?，就成了這只小狗的名字。整個(gè)暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個(gè)暑假下來，我們成了好朋友。
暑假結(jié)束了，我依依不舍的離開了“路?！?，每當(dāng)閑暇的時(shí)候我都會(huì)想念它，并盼望著早點(diǎn)再去看它。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十
今天是星期三，是個(gè)令人難忘的日子，它使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都過了一次“擔(dān)茅糞”的癮。還弄了一身“香香”的臭味。
下午第二節(jié)課，勞動(dòng)課。老師讓離學(xué)校近的同學(xué)在家里帶來了桶，還讓我們借了許多結(jié)實(shí)的木棍，同學(xué)們一看，滿臉疑惑，議論紛紛，猜不出老師口袋里賣的什么藥，可當(dāng)老師說讓我們擔(dān)茅糞給菜地施肥時(shí)，剛剛興致勃勃的同學(xué)們轉(zhuǎn)眼就像霜打的茄子——蔫了。有得做出要吐的樣子，有的捏著鼻子，但最終還是順從了!
經(jīng)過我們組協(xié)商后，我們決定我來舀，他們來?yè)?dān)。
我們組先去，到達(dá)目的地，一個(gè)長(zhǎng)方形的茅坑，上面浮滿了灰不溜秋的的垃圾袋，紙巾。我先用棍子把垃圾挑到一邊，讓讓它表面露出一個(gè)小口，然后用那長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子舀上了一大碗“營(yíng)養(yǎng)水”，雖然很臭，但卻很好玩。我慢慢的把勺子提高，等它垂直在茅桶上方的時(shí)候，就開始往下倒。但要注意，要盡量倒的低一些，要不然水就會(huì)濺出來。萬事開頭難，在我第一次倒時(shí)，就因?yàn)楸哿Σ粔蚋觳惨煌?，把所有的東西都抖到了桶外面，惡心死了！
漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了，根本跟不上別人抬的速度，于是我腦筋一轉(zhuǎn)改進(jìn)方法，把勺子放得很低很低，這樣他們竟然趕不上我了！
下課了，活也干完了大家去洗了洗手，我聞著臭氣熏天的自己，笑了。我認(rèn)為這臭氣并不臭，反而，像成功的香味，我也為擁有這種獨(dú)一無二的“香味”感到驕傲自豪。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十一
國(guó)慶期間，媽媽帶我新大新買衣服。新大新的大門前擠滿了買巧克力的人。我實(shí)在憋不住了，就擠進(jìn)人群里，掏出5元錢買了一塊巧克力。熟練地剝開外包裝紙，習(xí)慣地隨手把包裝紙一扔，紙片飄落在地上。
見此情景，我的臉感到微微的發(fā)熱。剛才那父子倆的舉動(dòng)，像一塊石頭投入了我原本平靜的心海。是這父子倆給我上了生動(dòng)的一課。教會(huì)了我如何做人、如何保護(hù)環(huán)境，這件事，讓我至今難忘。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十二
每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄，尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄。以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)暑假日記范文10篇，歡迎大家借鑒與參考!
今天晚上，我和爸爸、媽媽吃完晚飯出去散步。在散步的途中，傳來一陣陣忽高忽低的蟬嗚聲。隨著聲音望去，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬棲息在一棵很矮的樹干上。于是，我輕手輕腳地走過去，伸出手一下子就捉到了它。
我仔細(xì)地觀察著這只蟬。它全身呈黑褐色，眼睛圓圓的，鼓鼓的。它像針一樣中空的嘴里可以刺入樹體，吸食樹液。它還有一雙透明的翅膀。它腹部有許多白色的.斑點(diǎn)，只要輕輕觸摸，就會(huì)發(fā)出陣陣叫聲。
蟬非?？蓯?，我很喜歡它!
暑假老師布置的實(shí)踐作業(yè)讓遠(yuǎn)足，因天氣炎熱，媽媽不領(lǐng)我出去旅游，我就寫寫去年國(guó)慶游亞武山吧。
亞武山有華山的險(xiǎn)，而且還有靈氣，亞武山被綠樹所包圍，好像一塊綠色的大石頭，四面有一些小溪，可以看見魚兒游動(dòng)，溪水很清，清的可以看見溪底的沙石。
不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)了天一宮，從天一宮向下望去，哇!好高呀!真是博覽眾山小，所有大山映入我的眼簾，心中有一種成就感，亞武山是河南第一高峰，真是名不虛傳。令所有人贊嘆不已，感覺如仙境一般，讓人覺得自己走每一步都值得。
旅游雖然很苦、很累，但我收獲也挺大，所有的美景讓我大開眼界。
早晨的太陽(yáng)熱辣辣地照射著世間萬物，這時(shí)是我們小孩最火的時(shí)刻。
賣水槍的叔叔阿姨一出現(xiàn)，許多小朋友就會(huì)不顧一切地去買。一位小朋友把水槍舉起來，朝天上一噴，天上便下起了他制造的雨。如果去感受這場(chǎng)雨，在炎熱的一天里是多么爽快呀!
我也想要一把水槍，但是媽媽不同意。于是我就在一旁看別人玩，看著其他小朋友玩得如此爽，我心里羨慕極了。
正當(dāng)我看別人玩水槍時(shí)，媽媽同事的女兒到了賣水槍那里，對(duì)賣水槍的阿姨說：“阿姨，你有沒有壞了的水槍?”“嗯，讓阿姨找一下吧，你等一會(huì)兒?！薄昂玫陌⒁??！薄皝?，阿姨找到一個(gè)，給你?！薄爸x謝阿姨?！彼弥畼屜蛭易邅恚缓髮?duì)我說：“姐姐，你能幫我修一下這個(gè)水槍嗎?修好之后，我給你一個(gè)禮物?！彼f完，把水槍放在我的手上，然后轉(zhuǎn)身嘻嘻地笑。
中午吃過午飯，我就把修好的水槍還給了妹妹。妹妹看到水槍后對(duì)我說：“這就是我送你的禮物——水槍?！?BR> 到了下午，妹妹要回家了，我將一個(gè)小熊頭繩當(dāng)離別禮送給了她。
今天真是難以忘懷的一天。
暑假來了，我早就想出去走一走了，背上行囊，帶上搭檔，我決定先去向往已久的天目湖看一看。走著去顯然更能體現(xiàn)探險(xiǎn)精神，但作為小學(xué)生的我們還是乘公交車去吧。
七月的天目湖青山碧嶺，令人眼前一亮。你看，圍繞在湖四周的綠樹，像一排排列隊(duì)歡迎你到來的士兵。一陣微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，似乎在演奏歡迎曲呢!樹下各式各樣的野花更是爭(zhēng)奇斗艷，燦爛的像一顆顆耀眼的寶石。抬眼望去，一望無邊的天目湖，在微風(fēng)的輕拂漾起了道道漣漪。陽(yáng)光也來湊熱鬧，給這碧波蕩漾的水面撒上一層碎金。藍(lán)天、白云、綠樹、鮮花……都倒影在這個(gè)清澈見底的湖水中，形成了一幅詩(shī)情畫意的山水畫。
我和搭檔在這優(yōu)美的山水間盡情地呼吸，盡情地玩耍，因?yàn)槊半U(xiǎn)本來就是一件隨心所欲的事情嘛!
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到了安寧，體驗(yàn)享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛了，安寧溫泉不僅清澈見底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個(gè)溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的多種礦物質(zhì)和微量元素，可飲可浴，對(duì)很多種疾病的療效都很不錯(cuò)，老百姓說它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠(yuǎn)處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
這幾天爸爸不在家，只有我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽肚子里有了小寶寶，每天還要為我洗衣服、做飯、做家務(wù)，我覺得媽媽很辛苦，決定幫媽媽做家務(wù)。
今天我一起床，把床上整理的整整齊齊，被子疊的像豆腐塊似的。接著，我一間屋一間屋地打掃著，把地上打掃得一塵不染，非常干凈。媽媽看了非常滿意，直夸我是個(gè)乖孩子。
吃完午飯，我還幫媽媽收拾碗筷、擦桌子。我覺得擦桌子并不是一件容易的事，首先把碗筷、盤子疊起來端走，然后拿來垃圾桶把桌上的骨頭殘?jiān)惯M(jìn)去，用抹布把桌子擦的干干凈凈，一點(diǎn)油跡也沒有。到了晚上，我照樣收拾碗筷，還倒了垃圾。
這一天我非常開心。雖然我覺得做家務(wù)很不容易，但是我很樂意幫媽媽做家務(wù)。
暑假來了，每天也不用早起去上學(xué)了，天天我都在家里睡懶覺。你順著窗戶看，一個(gè)貪睡的家伙正用腳踢被子，手臂亂揮，她的頭早已跑到了另一張床上，身體也歪七扭八的，猜猜她是誰?恭喜答對(duì)了，她就是我。
我在床上蠕動(dòng)著，慢慢地爬到床邊，拿起衣服慢悠悠地穿起來，穿好之后，左搖右晃地下樓買早餐。
一回到家里，我又一頭栽倒在床上，呼呼大睡起來。爺爺叫我，我像躲瘟疫似的，隨手抓起枕頭，蓋在頭上。過了好久，終于醒了，可爺爺又讓我給他般西瓜，我毫不猶豫地說了聲“不”，有跑到床上繼續(xù)我的“春秋大夢(mèng)”。
“呼!呼!呼!”我睡了整整一天了，就像睡羅漢轉(zhuǎn)世一樣。奶奶實(shí)在看不下去了，就叫我起床，可我裝作沒聽見，無動(dòng)于衷的睡著。結(jié)果，奶奶非常生氣，硬把我從床上拉起來，狠狠地揍了我一頓，拉下樓吃飯了。
吃飯的時(shí)候，奶奶讓我以后千萬別這么睡覺了，不但對(duì)身體不好，還耽誤做事、學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這一次，我知道了愛睡覺，其實(shí)是個(gè)非常不好的習(xí)慣，我一定會(huì)慢慢改掉這個(gè)毛病的!
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發(fā)愁了心想：“我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么才能洗好呢?”我又想：“如果碗洗不好，媽媽一定會(huì)生氣的?！苯憬憧匆娢页蠲伎嗄樀臉幼?，就雙手?jǐn)n著，對(duì)著我的耳朵輕輕地說：“別怕我會(huì)教你的?！?BR> 姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水里的碗拿出來，用抹布擦去上面的油漬后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便對(duì)姐姐說：“我學(xué)會(huì)了?！苯憬惚阕屛以囍赐?。我便把碗全洗干凈了。
爸爸還夸我了呢!
我先說說薩克斯吧。我學(xué)的是中音薩克斯，它的形狀就像巨大的“煙斗”，刺中音薩克斯和上低音薩克斯，就是更大的“煙斗”，而高音薩克斯和喇叭就像是巒生兄弟一樣。我很感興趣，所以拜師學(xué)藝。教我的老師說我吹薩克斯很有天賦，我被老師夸了以后心里樂開了花。
我參加足球訓(xùn)練，學(xué)了交叉?zhèn)髑?、頭球、假動(dòng)作、跑步……足球訓(xùn)練營(yíng)帶給我許多快樂，我也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我還報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。我努力讀英語，老師夸我讀的很好，我還有點(diǎn)小驕傲呢。在口語大賽里，我差點(diǎn)拿了“希望杯”，下次我一定要拿到“希望杯”!
暑假里的每一天都很有趣，再過幾天就要回學(xué)校了，不知道同學(xué)們過的好不好呢?
我的這個(gè)暑假是最開心的!
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十三
盼望已久的暑假生活終于來了1我?guī)е闹行⌒〉臍g喜，開始了我的“小長(zhǎng)假之旅”，而當(dāng)我真正的理解暑假生活的意義時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是旅游風(fēng)景名勝，領(lǐng)略大好河山的機(jī)會(huì)，還給了一個(gè)讓我充足學(xué)習(xí)的空間，遨游書海的美妙時(shí)光。
登上六年級(jí)臺(tái)階的我們，已經(jīng)對(duì)玩耍有了另一種看法，而我認(rèn)為，這不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是一種放松，但暑假更多的時(shí)間更多的精力，我都在看書?？磿皇窍矔r(shí)光，要分清有益和無益的書，讀有一益的書，告訴我們?nèi)松膯⒌?，讀無益的，則是浪費(fèi)時(shí)間。
暑假里，我在書店里津津樂道的品讀精彩內(nèi)容時(shí)，會(huì)在細(xì)細(xì)揣摩中樂而忘返，更會(huì)忘了自己，展開想象的翅膀，置身在書中美妙的場(chǎng)景中。
暑假中，除了去書店讀書來豐富我的生活外，我每天下午還會(huì)去看關(guān)于愛國(guó)主義的電視劇或電影?？匆恍┛萍碱l道和人與世界只外，我還和同學(xué)一起去逛街，在家中無所事事時(shí)就做一些力所能及的事，有時(shí)媽媽還會(huì)讓我獨(dú)自去買菜，通過暑假的磨練，我已經(jīng)了如指掌了。在家閑著的時(shí)候，我也會(huì)和伙伴一起出去瘋，直到玩的灰頭土臉，可我們臉上依然掛著抹不去的笑容。
當(dāng)然，我還去了奶奶家，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)，她一個(gè)人守著一個(gè)大廠子，一定會(huì)孤單，所以一有空，我就會(huì)去奶奶家陪她，給她買些東西送去。
暑假我明白了很多道理，知道了很多事情，我覺得這樣的暑假才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十四
暑假的一天下午，天氣十分悶熱，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)火辣辣地照著大地，沒有一絲涼風(fēng)，樹葉也被太陽(yáng)曬蔫了，知了也呌得歷害，像在說：“錢都交了，啥時(shí)裝空調(diào)？”就連鄰居家的大黃狗張開大嘴，吐出大舌頭散熱。珍珠般地汗珠從我的額頭上滑下來。
當(dāng)媽嗎正在享受“陽(yáng)光浴”的時(shí)候，我把媽媽呌醒，說要買冰糕吃，媽媽就給了我一元錢，拿著媽媽給的錢，我歡天喜地的跑岀了門，在路邊，見到一位小販正在殺青蛙，青娃的血濺到我身上到處都是，殺手還在不停地殺另一只青蛙，賣青蛙。他一邊賣，一邊喊：“賣青蛙啦！今天的青蛙大，不買會(huì)后悔的?！蔽铱春笮睦稂a黙地想，語文老師在課堂上說過，青蛙是有益的動(dòng)物。于是我急忙上前推了推小販說：“青蛙有很多益處，我們?cè)摫Ｗo(hù)它，不該殺它！”原本笑逐顏開的小販，立刻怒發(fā)沖冠，大聲喝著：“你個(gè)小毛孩子，有你啥事，快滾！”我又想，不就是一塊錢嗎，只要能救青蛙，我不吃冰糕了，立刻給小販一元錢，只見小販急忙把錢往包里一塞，生怕別人拿走了，抓了一只大青蛙給我，還囑付道：“別讓跑了！”我捧青蛙來到湖邊，把青蛙放回了大自然。
回到家里，媽媽問我：“冰糕吃了嗎？”我說：“沒有！”
“為什么？”媽媽又問。
我說：“救青蛙了?！?BR> 接著我把事情的經(jīng)過，一五一十地講給了媽媽。媽媽聽了很高興，摸著我的頭，輕輕拍拍：“我們的女兒長(zhǎng)大了！”
說完后，媽媽笑了，我也笑了，滿屋的人都甜美的笑了！
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十五
終于放暑假了，雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱，但是對(duì)于孩子們來說，是非?？鞓返?。我也如此。
放假了，我寫了幾天的作業(yè)，我們一家便一起回老家了，家里的小伙伴真多，真熱情，以為我不經(jīng)?；丶?，伙伴們便來迎接我，我感到很溫暖。
在一天的下午，我和伙伴在我家玩，我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī)，真無聊。我正愁著呢，突然，伙伴說：“我們一起來做一個(gè)籃框吧”!“好主意，太好了，我在學(xué)校經(jīng)常打籃球，我們不妨做一個(gè)，我心里有說不出的高興”，我情不自禁的說。
于是，我們開始準(zhǔn)備材料。鐵錘、木屑、鐵圈、梯子、擋板。好了，材料準(zhǔn)備好了，我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街，村民們?cè)谶@條街上乘涼，車輛不是太多，找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中，這樣很不結(jié)實(shí)，于是，我便在縫中砸上了一些木屑，好了，這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高，很容易把球打到上面，于是，我用擋板釘在墻的上面，這樣使墻變高了。啊，完工了，真是又快又簡(jiǎn)單，太棒了。
我們收拾了工具，回家我拿出我的籃球，又叫了幾個(gè)伙伴，我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個(gè)，他們都防不過我，我?guī)缀跄芸刍@了，扣籃真爽，嘻嘻哈哈。
一天過去了，我相信，暑假的明天會(huì)比今天更美好，更快樂。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十六
那是一個(gè)星期二的下午，我放學(xué)回家，就連忙幫媽媽做起家務(wù)來，掃地、煮飯，忙個(gè)不停。我在陽(yáng)臺(tái)上收了衣服，把衣服疊好，放進(jìn)衣柜里后，一轉(zhuǎn)身，那目光集中到了放在書桌上的金魚缸里。
在金魚缸里，有兩條小金魚在游動(dòng)。其中，那條紅色的金魚最引人注意。它的兩個(gè)大眼睛隨著身體的擺動(dòng)晃來晃去。綠色的水藻掩映著它美麗的身軀，鮮紅的大尾巴擺來擺去，顯得十分高雅。另外一條也十分活潑，竄來竄去，像永遠(yuǎn)也不知道累似的。
于是，我小心翼翼地用雙手將魚缸搬到小凳子上，將臉盆裝滿干凈的自來水放在旁邊，又拿來一個(gè)塑料杯。我先把魚缸中的水用塑料杯舀掉一半，再將水中的還早撈起來，然后將衣袖往胳膊上捋了捋，雙手浸在浴缸里捉魚。小金魚滑溜溜的，很不好對(duì)付！我的手剛一觸到它們，它們就驚慌失措，立刻往前沖，溜跑了。尾巴還在使勁一擺一擺的，弄得我全身都是水。小金魚被我折騰得筋疲力盡了，我趁機(jī)抓到了它們。我連忙將它們放入早已準(zhǔn)備好的自來水臉盆里，將余光里的水倒掉，換上清澈透明的自來水……看著小金魚在換過水的魚缸里活潑地游來游去，心里甭提有多高興了！
吃完晚飯，我又去看金魚，之間那條紅金魚已經(jīng)死了，白白的肚皮翻了過來。另一條還在垂死掙扎……最終也奄奄一息了。我心痛地大聲喊:“小金魚，你快醒過來呀！”那條活潑的金魚擺動(dòng)了一下，用生氣、絕望的眼光看了我一眼，一命嗚呼了。我哭了。爸爸媽媽跑來一看，見金魚死了，就十分驚訝?！颁夸浚闶遣皇菗Q自來水了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說：“金魚不能養(yǎng)在自來水里，你換錯(cuò)水了?！蔽抑朗亲约汉λ懒诵〗痿~后，傷心地大哭起來。
雖然，事已經(jīng)過去兩年了，但我還是沒有忘記。那個(gè)魚缸仍舊擺在桌子上。每當(dāng)我看見那個(gè)魚缸時(shí)，就想起那兩條活潑可愛的金魚。真可惜呀，做了那么久的朋友，竟然……心頭一酸，淚珠就滾動(dòng)下來。我真后悔，當(dāng)初真不應(yīng)該不問媽媽就擅自換水，造成這么大的錯(cuò)誤，真不應(yīng)該呀！
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十七
去年暑假難忘的事兒可太多啦！有和爺爺下象棋，大干一場(chǎng)；拆裝玩具，又苦又惱……最令我難忘的，是去陜西看早已中外聞名的秦兵馬俑。
到了那里，我們請(qǐng)了一位當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游，他先帶我們?nèi)チ?號(hào)俑坑。
1號(hào)俑坑里放了幾百個(gè)俑，當(dāng)時(shí)的能工巧匠，做到了千人有千面，幾百個(gè)俑面容都不一樣。導(dǎo)游說，這些俑的身高都在一米八左右，這應(yīng)該是秦始皇的護(hù)衛(wèi)隊(duì)。導(dǎo)游還說，每個(gè)俑的底下都有個(gè)名字，考古學(xué)家一開始認(rèn)為這些名字是俑代表的人的名字，可隨著發(fā)現(xiàn)得越來越多，還發(fā)現(xiàn)有的名字重復(fù)了，因此猜測(cè)這些名字應(yīng)該是打造俑的人的名字。
接著，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ?號(hào)俑坑，雖然比1號(hào)俑坑小得多。但兵種卻很多，有筆直站著的步兵，有佩著青銅劍，拿著弓弩的騎兵，有拿著長(zhǎng)戟，站在車上的車兵……但最令人注目的，當(dāng)屬那一批批健碩的戰(zhàn)馬。它們怒視著前方，仿佛下一秒就拉著車沖出俑坑似的。
3號(hào)坑也很大，但沒有開采太多，所以只能看到幾個(gè)無頭俑。而4號(hào)坑里面一個(gè)俑都沒有，因?yàn)樵谕?號(hào)坑時(shí)，秦始皇已經(jīng)死了，而后人也沒有繼續(xù)建造，所以一個(gè)俑都沒有。
現(xiàn)在想到兵馬俑，我就感覺，那年的暑假就在昨天。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇一
·學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英語不應(yīng)安排過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以免其對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過早產(chǎn)生厭惡情緒。學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該輕松活潑。當(dāng)孩子表現(xiàn)出色時(shí)，應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)某些內(nèi)容時(shí)感到困難，也不要過于糾纏，可以先學(xué)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容，等一下再回過來學(xué)習(xí)有難度的內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的作息靈活選擇，但一旦選定，最好能養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)齡前兒童由于較難長(zhǎng)時(shí)間集中思想，所以短時(shí)多頻次的學(xué)習(xí)更加合適。
2、小升初：算術(shù)到代數(shù)的轉(zhuǎn)化。
·從小學(xué)升入初中的暑假可讓小孩學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。此階段正是孩子的叛逆期，與其沉迷于游戲，不如讓孩子做游戲編程。
·計(jì)算機(jī)編程課程的動(dòng)手實(shí)操性能使孩子成為游戲的設(shè)計(jì)者，從中找到成就感，提高空間思維、動(dòng)手能力和解決問題的能力。
3、初升高：具體到抽象的轉(zhuǎn)化。
中考后孩子可適當(dāng)休息一個(gè)月左右，高一開學(xué)前半個(gè)月，父母把高中教材提前買好，可讓孩子對(duì)高一的數(shù)學(xué)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。
(1)家長(zhǎng)可以整理孩子去年的數(shù)學(xué)試卷，將這一年內(nèi)卷子的錯(cuò)題及復(fù)習(xí)資料拿到復(fù)印店進(jìn)行速錄，制作成一套孩子自己的錯(cuò)題集。
(2)家長(zhǎng)可向高一級(jí)的學(xué)生借閱一年的數(shù)學(xué)試卷，復(fù)印成為一套資料，提前預(yù)習(xí)。
(3)除了父母的努力之外，孩子學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的重要因素還有孩子的自律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、戰(zhàn)略分析能力的培養(yǎng)。
高二升高三暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃及建議!
(一)把高二知識(shí)鞏固好。
從知識(shí)角度來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù))，高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過，多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉，要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求，相對(duì)來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識(shí)，會(huì)做得更好，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，能幫助你形成良性循環(huán)。
(二)注重歸納總結(jié)。
平時(shí)在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作，而這對(duì)能力的提高會(huì)有很大的幫助?？偨Y(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對(duì)圓錐曲線一章可按如下進(jìn)行：(1)基本概念：曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等;(2)基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點(diǎn)，不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤，用曲線系方程則很簡(jiǎn)單。(3)易錯(cuò)問題剖析;(4)本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)思想方法的歸納要通過具體例子來實(shí)現(xiàn)，比如中點(diǎn)弦問題，涉及弦長(zhǎng)，則用韋達(dá)定理，不涉及弦長(zhǎng)，則用點(diǎn)差法。
(三)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。
有些同學(xué)在某章節(jié)學(xué)得不太好，可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用，還有努力把會(huì)做的題做對(duì)，很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重，平時(shí)都認(rèn)為是粗心，其實(shí)不盡如此，是多方面原因造成的，應(yīng)及早找出原因，盡快改正。
(四)騰出時(shí)間挑戰(zhàn)新題。
不少同學(xué)做題只是做一些老師講過或是會(huì)做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對(duì)比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考，這里不僅關(guān)心結(jié)果，更關(guān)注過程，這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。
(五)做些開發(fā)思維的題目。
有些學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)習(xí)用書，要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對(duì)重點(diǎn)中學(xué)中等以上水平的同學(xué)不會(huì)有太大困難，但對(duì)中等水平以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會(huì)有不同程度的困難。對(duì)此要根據(jù)各人的具體情況而定，實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng)，那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了，但上課時(shí)又認(rèn)為自己會(huì)做了，不認(rèn)真聽課，最終效果不好。有些基礎(chǔ)好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多，以至于早早就進(jìn)入狀態(tài)，到高考時(shí)不一定處在最佳狀態(tài)，這部分同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會(huì)使你的能力得到提高，對(duì)你以后無論做什么類型的題都會(huì)有幫助。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇二
“七月核桃八月棗”，每年農(nóng)歷七月，核桃成熟了。
姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準(zhǔn)備好打核桃的工具――竿子和袋子，從家出發(fā)走了二十分鐘，終于來到種核桃的地方，只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃，大的像網(wǎng)球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛?！颂覙溥@么高，怎么才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時(shí)，只見姨父拿著竿子爬到了樹上，揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負(fù)責(zé)把核桃撿到袋子里，有時(shí)不注意，核桃還會(huì)砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時(shí)過去了，我們已經(jīng)裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什么味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然后砸開里面堅(jiān)硬的外殼，就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。
打核桃雖然很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇三
一、火眼金睛辨一辨。(每題1分，共8分)。
1.(a+b)c=a+(bc)()。
2.有一個(gè)角是銳角的三角形，一定是銳角三角形。()3.2.7和2.700大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。()。
4.把1.0300中的0去掉后，小數(shù)的大小不會(huì)發(fā)生變化。()。
5.有一個(gè)角是60的等腰三角形，一定是等邊三角形。()。
6.3.5和3.7之間的'小數(shù)只有一個(gè)。()。
7.一個(gè)15的角在放大10倍的放大鏡下觀察應(yīng)是150。()。
8.直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形都有三條高。()。
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(共12分)。
1.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)c厘米，長(zhǎng)是厘米，寬是()厘米。
a、c-2b、(c-)2c、c2-。
2.12.5先縮小到原來的1100，再擴(kuò)大到1000倍是()。
a.12.5b.125c.1250d.1.25。
3.一個(gè)三角形中有一個(gè)角是75，另外兩個(gè)角的度數(shù)可能是()。
a.95、20b.35、60c.55、50d.45、70。
4.下面是每組小棒的長(zhǎng)度，能圍成三角形的是()。
a.2㎝、3㎝、2㎝b.1㎝、4㎝、5㎝。
c.3㎝、9㎝、5㎝d.8㎝、1㎝、5㎝。
5.6.從正面看到的形狀是()。
a.b.c.
a.乘法結(jié)合律b.乘法交換律c.乘法分配律。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇四
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風(fēng)吹過，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機(jī)上看那云，是那么的美。剛剛看是一個(gè)大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個(gè)外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，尾巴像一條長(zhǎng)繩，那粗壯的四肢，跑起來速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動(dòng)著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽(yáng)還沒有升起的時(shí)候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽(yáng)的到來。到了傍晚的時(shí)候，它又以最美的姿態(tài)依依不舍地送走太陽(yáng)，迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽(yáng)想把云扯開，可是云常常會(huì)鬧別扭，不給太陽(yáng)面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會(huì)變晴朗。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇五
暑假里的生活趣事就像一個(gè)萬花筒一樣，五彩紛呈，令人留戀，向往......
在一個(gè)悶熱的晚上，我打開電視，正準(zhǔn)備美美地看一場(chǎng)電影的時(shí)候?！班病币宦?，一個(gè)小黑影急速地閃過眼前，難道是幻覺?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現(xiàn)幻覺呢?我真的懷疑自己有沒有看錯(cuò)了，“嗖”，那個(gè)黑影又竄回來了，不過這一次那個(gè)黑影移動(dòng)得很慢。你知道那個(gè)黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當(dāng)我確定是老鼠的時(shí)候，欣喜諾狂地喊爸爸媽媽：“爸爸媽媽，有一只大老鼠竄進(jìn)我們的'地盤了!”爸爸媽媽聽了這句話后，立刻行動(dòng)起來，爸爸趕緊拿來一個(gè)晾衣桿，媽媽急忙關(guān)好窗戶和大門，我也快手地拿起了掃把，緊緊地握在手中，兩眼緊盯著墻根的老鼠，生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去，“oh!mygod!"沒打著，老鼠撒開雙腿飛速地往門口跑，老鼠跑到門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒路可走了，哈哈!老鼠，你等著下地獄吧!爸爸一個(gè)棍子敲下去，我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把，開心地跳起來，和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發(fā)生的趣事確實(shí)很多很多，像五彩斑斕的夢(mèng)，充滿了刺激，充滿了笑聲......
這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒，我們來到一個(gè)美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂?，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩?！按×?，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇六
今天，天氣真炎熱呀!知了不停的說;‘‘我好熱啊!''由于天氣太熱，使我想去游泳，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午到達(dá)了游泳館，我一看到游泳池我就想跳下去，于是，我迫不及待地拿了一漂亮的個(gè)游泳圈飛快地跑到游泳池旁邊，脫了鞋，只聽撲通一聲，我跳進(jìn)了水里我如魚得水，在水里快活地游來游去，過了一會(huì)兒，妹妹來到游泳池旁，我連忙說;’’妹妹快下來啊!水里很舒服的?！妹寐犃宋业脑?，閉著雙眼跳了下來，我看妹妹跳了下來，笑了笑，帶著妹妹四處游。突然，我遇到了我以前的同學(xué)，他得意的說;‘‘要不我們來比賽吧!我毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后誰也不然誰，突然，我聽見妹妹給我的加油聲聽見了妹妹送給我的鼓勵(lì)，我激發(fā)了我的潛力，我快速地游到了終點(diǎn)，妹妹也開心的跳了起來。
今天我玩得很開心，真希望時(shí)間就在此時(shí)此刻停下，可惜我只能把今天所有的一切記在我的腦海里!
放暑假啦,所以爸爸帶我回老家玩?zhèn)€痛快。
回到了老家,家人都非常熱情好客,我三姐興奮地和我說:"明天,田里的稻谷就要收割了,你和我們一起去收割吧"我心想:如果有螞蟥怎么辦?它可會(huì)吸人血的呀!我猶豫了片刻說:"會(huì)有螞蟥嗎?"三姐爽快地說:"沒關(guān)系有水鞋,螞蟥不會(huì)吸血的?！拔业?心里總算安了心。
第二天，我早早地就起床了，等待著收割。然后全副武裝和三姐還有一個(gè)比我小一歲的妹妹來到了田地，走在泥濘、狹窄的路上，覺得不小心就容易滑到田里，會(huì)被螞蟥咬，可這事說來就來，我小心地走著到一個(gè)非常泥濘的地方，腳一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我這烏鴉嘴，5555555，我起不來了!三姐看見后，連忙用力地把我拖了上來，三姐害怕地說：“小心點(diǎn)兒被螞蟥咬了可不好辦呀”!一場(chǎng)驚恐過后，終于到了田里，二姑正在專心致志地收割著。
表妹看見水里有幾只小蝌蚪連忙捉了起來，我用泥土建了一個(gè)窩把小蝌蚪放進(jìn)去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹趕緊又去裝水倒入泥巴里，可憐的小蝌蚪在泥里拼命的扭動(dòng)身體。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出來丟去別人的田地，馬上又去水里捉小蝌蚪放在泥窩里，裝水放水，丟掉小蝌蚪……就這樣重復(fù)著玩了幾個(gè)小時(shí)。
這個(gè)暑假我過得又歡樂又害怕!
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇七
7月15日的下午2點(diǎn)多，天上突然烏云密布，一陣閃電過后，下起了一場(chǎng)大雨。豆大的雨滴從天上落下來，好像在跳舞。斜著跳，豎著跳，跳得“稀里嘩啦”響，過了一會(huì)兒，雨停了，它給山啊，樹啊，路啊洗了個(gè)澡。讓稻子啊，玉米啊，全都喝了個(gè)飽。也讓天氣變得涼爽了。
我坐車到了社區(qū)的閱讀講座班，遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級(jí)喜歡這個(gè)講坐的后半段：搶答游戲?；卮饘?duì)了獎(jiǎng)一個(gè)美味的棒棒糖。老師開始問問題了。
問題1：我國(guó)的四大名著是什么?
啊!這個(gè)我知道，是：水滸傳、三國(guó)演義、西游計(jì)，紅樓夢(mèng)，真遺憾老師怎么不叫我?
問題2：詩(shī)仙——詩(shī)圣——詩(shī)鬼——山水詩(shī)人分別是誰。
我知道詩(shī)仙是李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼、山水詩(shī)人是誰我就不知道了，真可惜。
問題3：下面哪個(gè)不屬于三國(guó)演義：
a赤壁之戰(zhàn)b三顧茅廬c草借借箭d負(fù)荊請(qǐng)罪。
這個(gè)我知道，這個(gè)我知道，我一下子把手又快又高，老師就選了我，我選了正確答案d，我得到了一個(gè)橘子味的棒棒糖。
搶答游戲結(jié)束了，我雖然只得到一個(gè)棒棒糖，但我學(xué)到了不少知識(shí)，比如我知道了詩(shī)鬼是李賀，山水詩(shī)人是孟浩然。
林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個(gè)棒棒糖?
在生活中有一件平凡的小事，打開了我稚嫩的胸懷，讓我看見了人世間的真善美。
一天，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我撐著雨傘，等待著媽媽的到來。突然，我一不小心把手里的袋子滑落到了地上，當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí)，一輛摩托車從我面前飛馳而過，濺了我一身污水，我不管三七二十一，把袋子撿了起來，但看到自己一身的污水，不知該如何處理為好，就默默的站在那邊。這時(shí)，路過的一位老奶奶看見我的一身污水，伸來了援助之手，遞給我一包餐巾紙，并從我手中拿過袋子，并說：“孩子，別委屈了自己呀?！蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí)，我看見了老奶奶最最慈祥的笑容，是那么的純潔，我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我，我接過袋子，想對(duì)老奶奶說一聲謝謝時(shí)，老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中，我十分努力的尋找著，看那瘦弱的身影是不是，我興高采烈的走過去，仔細(xì)一看，并不是那位老奶奶，我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶，但我會(huì)把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理，助人為樂是人的本分。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇八
今年暑假,爸爸和奶奶帶我去上海玩,我可高興了!高高興興地和爸爸奶奶去了,哇!從鹽城到上海的路可真長(zhǎng)呀!有四個(gè)小時(shí)多呢.
可能是做了四個(gè)小時(shí)的車吧,下午我一到上海就渾身無力,我問爸爸:"爸爸,我們住哪?"爸爸說:"我在網(wǎng)上訂了上海的賓館,我們住賓館,就在前面."一路上我無精打采地問:"到了沒?到了沒?"終于到了賓館,找到了我們的房間,做了四個(gè)多小時(shí)的車,我、爸爸、奶奶都玩精打采，所以我們下午就不去玩，睡覺。
第二天早晨，我們?cè)缭缇推饋砹?，因?yàn)槲覀円ド虾５臍g樂谷玩，聽說歡樂谷非常好玩，所以我們就去了，沒有想到我們?cè)缟先?，到中午才到，因?yàn)閬砘刈鲕嚲妥隽藘蓚€(gè)多小時(shí)。中午，我們餓了，就在歡樂谷里買了一份飯菜，吃了。吃飽了，我們就去玩了，歡樂谷好玩的項(xiàng)目可真多啊!有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風(fēng)景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳，我們排好長(zhǎng)的隊(duì)，好久才到我們，開始我不怕，工作人員幫我系好了安全帶，等到一上一下的時(shí)候我怕了，然后我都嚇哭了，但我覺得很好玩，本來我還想玩的，爸爸說要去接爺爺，時(shí)間趕不上了。
第三天，我們?nèi)コ腔蕪R玩，只做了幾站車就到了，我們?nèi)グ菀姵腔?、城皇父母、城皇娘子，還捐了款。中午，我們?cè)诔腔蕪R內(nèi)買了四份包子吃了。出了廟，我就買了許多小紀(jì)念品做紀(jì)念。我們又去了外灘，看船又拍了許多照片，然后我們回賓館了。
第四天，我們就做車回家了。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇九
在漫長(zhǎng)的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上，我們出去散步的時(shí)候，路過一片草叢，突然一團(tuán)黑影撞到我的腳，我蹲下一看原來是兩條小狗：它們好像是剛滿月，小小的，胖乎乎的，可愛的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來?yè)崦?，此時(shí)，它也溫柔的看著我，好像和我說：“帶我回家吧！”媽媽說“這是一條流浪狗，很臟，別摸他?！笨墒俏蚁耄骸斑@么可憐的小狗，沒有人照顧它一定會(huì)死的”。
我說服了媽媽，把它摟在懷里，箭一般的跑回了家?；氐郊遥壹泵o它洗了個(gè)澡，然后用電吹風(fēng)左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個(gè)衣服，滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個(gè)漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗，左思右想，因?yàn)樗矣质锹愤呌鲆姷?，于是，“路旁的幸?！?，?jiǎn)稱“路?！?，就成了這只小狗的名字。整個(gè)暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個(gè)暑假下來，我們成了好朋友。
暑假結(jié)束了，我依依不舍的離開了“路?！?，每當(dāng)閑暇的時(shí)候我都會(huì)想念它，并盼望著早點(diǎn)再去看它。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十
今天是星期三，是個(gè)令人難忘的日子，它使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都過了一次“擔(dān)茅糞”的癮。還弄了一身“香香”的臭味。
下午第二節(jié)課，勞動(dòng)課。老師讓離學(xué)校近的同學(xué)在家里帶來了桶，還讓我們借了許多結(jié)實(shí)的木棍，同學(xué)們一看，滿臉疑惑，議論紛紛，猜不出老師口袋里賣的什么藥，可當(dāng)老師說讓我們擔(dān)茅糞給菜地施肥時(shí)，剛剛興致勃勃的同學(xué)們轉(zhuǎn)眼就像霜打的茄子——蔫了。有得做出要吐的樣子，有的捏著鼻子，但最終還是順從了!
經(jīng)過我們組協(xié)商后，我們決定我來舀，他們來?yè)?dān)。
我們組先去，到達(dá)目的地，一個(gè)長(zhǎng)方形的茅坑，上面浮滿了灰不溜秋的的垃圾袋，紙巾。我先用棍子把垃圾挑到一邊，讓讓它表面露出一個(gè)小口，然后用那長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子舀上了一大碗“營(yíng)養(yǎng)水”，雖然很臭，但卻很好玩。我慢慢的把勺子提高，等它垂直在茅桶上方的時(shí)候，就開始往下倒。但要注意，要盡量倒的低一些，要不然水就會(huì)濺出來。萬事開頭難，在我第一次倒時(shí)，就因?yàn)楸哿Σ粔蚋觳惨煌?，把所有的東西都抖到了桶外面，惡心死了！
漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了，根本跟不上別人抬的速度，于是我腦筋一轉(zhuǎn)改進(jìn)方法，把勺子放得很低很低，這樣他們竟然趕不上我了！
下課了，活也干完了大家去洗了洗手，我聞著臭氣熏天的自己，笑了。我認(rèn)為這臭氣并不臭，反而，像成功的香味，我也為擁有這種獨(dú)一無二的“香味”感到驕傲自豪。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十一
國(guó)慶期間，媽媽帶我新大新買衣服。新大新的大門前擠滿了買巧克力的人。我實(shí)在憋不住了，就擠進(jìn)人群里，掏出5元錢買了一塊巧克力。熟練地剝開外包裝紙，習(xí)慣地隨手把包裝紙一扔，紙片飄落在地上。
見此情景，我的臉感到微微的發(fā)熱。剛才那父子倆的舉動(dòng)，像一塊石頭投入了我原本平靜的心海。是這父子倆給我上了生動(dòng)的一課。教會(huì)了我如何做人、如何保護(hù)環(huán)境，這件事，讓我至今難忘。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十二
每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄，尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄。以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)暑假日記范文10篇，歡迎大家借鑒與參考!
今天晚上，我和爸爸、媽媽吃完晚飯出去散步。在散步的途中，傳來一陣陣忽高忽低的蟬嗚聲。隨著聲音望去，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬棲息在一棵很矮的樹干上。于是，我輕手輕腳地走過去，伸出手一下子就捉到了它。
我仔細(xì)地觀察著這只蟬。它全身呈黑褐色，眼睛圓圓的，鼓鼓的。它像針一樣中空的嘴里可以刺入樹體，吸食樹液。它還有一雙透明的翅膀。它腹部有許多白色的.斑點(diǎn)，只要輕輕觸摸，就會(huì)發(fā)出陣陣叫聲。
蟬非?？蓯?，我很喜歡它!
暑假老師布置的實(shí)踐作業(yè)讓遠(yuǎn)足，因天氣炎熱，媽媽不領(lǐng)我出去旅游，我就寫寫去年國(guó)慶游亞武山吧。
亞武山有華山的險(xiǎn)，而且還有靈氣，亞武山被綠樹所包圍，好像一塊綠色的大石頭，四面有一些小溪，可以看見魚兒游動(dòng)，溪水很清，清的可以看見溪底的沙石。
不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)了天一宮，從天一宮向下望去，哇!好高呀!真是博覽眾山小，所有大山映入我的眼簾，心中有一種成就感，亞武山是河南第一高峰，真是名不虛傳。令所有人贊嘆不已，感覺如仙境一般，讓人覺得自己走每一步都值得。
旅游雖然很苦、很累，但我收獲也挺大，所有的美景讓我大開眼界。
早晨的太陽(yáng)熱辣辣地照射著世間萬物，這時(shí)是我們小孩最火的時(shí)刻。
賣水槍的叔叔阿姨一出現(xiàn)，許多小朋友就會(huì)不顧一切地去買。一位小朋友把水槍舉起來，朝天上一噴，天上便下起了他制造的雨。如果去感受這場(chǎng)雨，在炎熱的一天里是多么爽快呀!
我也想要一把水槍，但是媽媽不同意。于是我就在一旁看別人玩，看著其他小朋友玩得如此爽，我心里羨慕極了。
正當(dāng)我看別人玩水槍時(shí)，媽媽同事的女兒到了賣水槍那里，對(duì)賣水槍的阿姨說：“阿姨，你有沒有壞了的水槍?”“嗯，讓阿姨找一下吧，你等一會(huì)兒?！薄昂玫陌⒁??！薄皝?，阿姨找到一個(gè)，給你?！薄爸x謝阿姨?！彼弥畼屜蛭易邅恚缓髮?duì)我說：“姐姐，你能幫我修一下這個(gè)水槍嗎?修好之后，我給你一個(gè)禮物?！彼f完，把水槍放在我的手上，然后轉(zhuǎn)身嘻嘻地笑。
中午吃過午飯，我就把修好的水槍還給了妹妹。妹妹看到水槍后對(duì)我說：“這就是我送你的禮物——水槍?！?BR> 到了下午，妹妹要回家了，我將一個(gè)小熊頭繩當(dāng)離別禮送給了她。
今天真是難以忘懷的一天。
暑假來了，我早就想出去走一走了，背上行囊，帶上搭檔，我決定先去向往已久的天目湖看一看。走著去顯然更能體現(xiàn)探險(xiǎn)精神，但作為小學(xué)生的我們還是乘公交車去吧。
七月的天目湖青山碧嶺，令人眼前一亮。你看，圍繞在湖四周的綠樹，像一排排列隊(duì)歡迎你到來的士兵。一陣微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，似乎在演奏歡迎曲呢!樹下各式各樣的野花更是爭(zhēng)奇斗艷，燦爛的像一顆顆耀眼的寶石。抬眼望去，一望無邊的天目湖，在微風(fēng)的輕拂漾起了道道漣漪。陽(yáng)光也來湊熱鬧，給這碧波蕩漾的水面撒上一層碎金。藍(lán)天、白云、綠樹、鮮花……都倒影在這個(gè)清澈見底的湖水中，形成了一幅詩(shī)情畫意的山水畫。
我和搭檔在這優(yōu)美的山水間盡情地呼吸，盡情地玩耍，因?yàn)槊半U(xiǎn)本來就是一件隨心所欲的事情嘛!
伴著夏季淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、妹妹一起來到了安寧，體驗(yàn)享有盛名的“天下第一湯”。
玩水可是我和妹妹的最愛了，安寧溫泉不僅清澈見底而且溫泉水是自涌的，水溫一年四季都在42-45℃之間，這個(gè)溫度最適合人體。溫泉水里還有很多人體必需的多種礦物質(zhì)和微量元素，可飲可浴，對(duì)很多種疾病的療效都很不錯(cuò)，老百姓說它是“圣湯”。
在“天下第一湯”泉眼不遠(yuǎn)處的鳳山腳下，懸崖峭壁上題滿了歷代文人的筆墨，被稱為摩崖石刻。
這幾天爸爸不在家，只有我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽肚子里有了小寶寶，每天還要為我洗衣服、做飯、做家務(wù)，我覺得媽媽很辛苦，決定幫媽媽做家務(wù)。
今天我一起床，把床上整理的整整齊齊，被子疊的像豆腐塊似的。接著，我一間屋一間屋地打掃著，把地上打掃得一塵不染，非常干凈。媽媽看了非常滿意，直夸我是個(gè)乖孩子。
吃完午飯，我還幫媽媽收拾碗筷、擦桌子。我覺得擦桌子并不是一件容易的事，首先把碗筷、盤子疊起來端走，然后拿來垃圾桶把桌上的骨頭殘?jiān)惯M(jìn)去，用抹布把桌子擦的干干凈凈，一點(diǎn)油跡也沒有。到了晚上，我照樣收拾碗筷，還倒了垃圾。
這一天我非常開心。雖然我覺得做家務(wù)很不容易，但是我很樂意幫媽媽做家務(wù)。
暑假來了，每天也不用早起去上學(xué)了，天天我都在家里睡懶覺。你順著窗戶看，一個(gè)貪睡的家伙正用腳踢被子，手臂亂揮，她的頭早已跑到了另一張床上，身體也歪七扭八的，猜猜她是誰?恭喜答對(duì)了，她就是我。
我在床上蠕動(dòng)著，慢慢地爬到床邊，拿起衣服慢悠悠地穿起來，穿好之后，左搖右晃地下樓買早餐。
一回到家里，我又一頭栽倒在床上，呼呼大睡起來。爺爺叫我，我像躲瘟疫似的，隨手抓起枕頭，蓋在頭上。過了好久，終于醒了，可爺爺又讓我給他般西瓜，我毫不猶豫地說了聲“不”，有跑到床上繼續(xù)我的“春秋大夢(mèng)”。
“呼!呼!呼!”我睡了整整一天了，就像睡羅漢轉(zhuǎn)世一樣。奶奶實(shí)在看不下去了，就叫我起床，可我裝作沒聽見，無動(dòng)于衷的睡著。結(jié)果，奶奶非常生氣，硬把我從床上拉起來，狠狠地揍了我一頓，拉下樓吃飯了。
吃飯的時(shí)候，奶奶讓我以后千萬別這么睡覺了，不但對(duì)身體不好，還耽誤做事、學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這一次，我知道了愛睡覺，其實(shí)是個(gè)非常不好的習(xí)慣，我一定會(huì)慢慢改掉這個(gè)毛病的!
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發(fā)愁了心想：“我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么才能洗好呢?”我又想：“如果碗洗不好，媽媽一定會(huì)生氣的?！苯憬憧匆娢页蠲伎嗄樀臉幼?，就雙手?jǐn)n著，對(duì)著我的耳朵輕輕地說：“別怕我會(huì)教你的?！?BR> 姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水里的碗拿出來，用抹布擦去上面的油漬后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便對(duì)姐姐說：“我學(xué)會(huì)了?！苯憬惚阕屛以囍赐?。我便把碗全洗干凈了。
爸爸還夸我了呢!
我先說說薩克斯吧。我學(xué)的是中音薩克斯，它的形狀就像巨大的“煙斗”，刺中音薩克斯和上低音薩克斯，就是更大的“煙斗”，而高音薩克斯和喇叭就像是巒生兄弟一樣。我很感興趣，所以拜師學(xué)藝。教我的老師說我吹薩克斯很有天賦，我被老師夸了以后心里樂開了花。
我參加足球訓(xùn)練，學(xué)了交叉?zhèn)髑?、頭球、假動(dòng)作、跑步……足球訓(xùn)練營(yíng)帶給我許多快樂，我也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我還報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。我努力讀英語，老師夸我讀的很好，我還有點(diǎn)小驕傲呢。在口語大賽里，我差點(diǎn)拿了“希望杯”，下次我一定要拿到“希望杯”!
暑假里的每一天都很有趣，再過幾天就要回學(xué)校了，不知道同學(xué)們過的好不好呢?
我的這個(gè)暑假是最開心的!
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十三
盼望已久的暑假生活終于來了1我?guī)е闹行⌒〉臍g喜，開始了我的“小長(zhǎng)假之旅”，而當(dāng)我真正的理解暑假生活的意義時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是旅游風(fēng)景名勝，領(lǐng)略大好河山的機(jī)會(huì)，還給了一個(gè)讓我充足學(xué)習(xí)的空間，遨游書海的美妙時(shí)光。
登上六年級(jí)臺(tái)階的我們，已經(jīng)對(duì)玩耍有了另一種看法，而我認(rèn)為，這不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是一種放松，但暑假更多的時(shí)間更多的精力，我都在看書?？磿皇窍矔r(shí)光，要分清有益和無益的書，讀有一益的書，告訴我們?nèi)松膯⒌?，讀無益的，則是浪費(fèi)時(shí)間。
暑假里，我在書店里津津樂道的品讀精彩內(nèi)容時(shí)，會(huì)在細(xì)細(xì)揣摩中樂而忘返，更會(huì)忘了自己，展開想象的翅膀，置身在書中美妙的場(chǎng)景中。
暑假中，除了去書店讀書來豐富我的生活外，我每天下午還會(huì)去看關(guān)于愛國(guó)主義的電視劇或電影?？匆恍┛萍碱l道和人與世界只外，我還和同學(xué)一起去逛街，在家中無所事事時(shí)就做一些力所能及的事，有時(shí)媽媽還會(huì)讓我獨(dú)自去買菜，通過暑假的磨練，我已經(jīng)了如指掌了。在家閑著的時(shí)候，我也會(huì)和伙伴一起出去瘋，直到玩的灰頭土臉，可我們臉上依然掛著抹不去的笑容。
當(dāng)然，我還去了奶奶家，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)，她一個(gè)人守著一個(gè)大廠子，一定會(huì)孤單，所以一有空，我就會(huì)去奶奶家陪她，給她買些東西送去。
暑假我明白了很多道理，知道了很多事情，我覺得這樣的暑假才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十四
暑假的一天下午，天氣十分悶熱，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)火辣辣地照著大地，沒有一絲涼風(fēng)，樹葉也被太陽(yáng)曬蔫了，知了也呌得歷害，像在說：“錢都交了，啥時(shí)裝空調(diào)？”就連鄰居家的大黃狗張開大嘴，吐出大舌頭散熱。珍珠般地汗珠從我的額頭上滑下來。
當(dāng)媽嗎正在享受“陽(yáng)光浴”的時(shí)候，我把媽媽呌醒，說要買冰糕吃，媽媽就給了我一元錢，拿著媽媽給的錢，我歡天喜地的跑岀了門，在路邊，見到一位小販正在殺青蛙，青娃的血濺到我身上到處都是，殺手還在不停地殺另一只青蛙，賣青蛙。他一邊賣，一邊喊：“賣青蛙啦！今天的青蛙大，不買會(huì)后悔的?！蔽铱春笮睦稂a黙地想，語文老師在課堂上說過，青蛙是有益的動(dòng)物。于是我急忙上前推了推小販說：“青蛙有很多益處，我們?cè)摫Ｗo(hù)它，不該殺它！”原本笑逐顏開的小販，立刻怒發(fā)沖冠，大聲喝著：“你個(gè)小毛孩子，有你啥事，快滾！”我又想，不就是一塊錢嗎，只要能救青蛙，我不吃冰糕了，立刻給小販一元錢，只見小販急忙把錢往包里一塞，生怕別人拿走了，抓了一只大青蛙給我，還囑付道：“別讓跑了！”我捧青蛙來到湖邊，把青蛙放回了大自然。
回到家里，媽媽問我：“冰糕吃了嗎？”我說：“沒有！”
“為什么？”媽媽又問。
我說：“救青蛙了?！?BR> 接著我把事情的經(jīng)過，一五一十地講給了媽媽。媽媽聽了很高興，摸著我的頭，輕輕拍拍：“我們的女兒長(zhǎng)大了！”
說完后，媽媽笑了，我也笑了，滿屋的人都甜美的笑了！
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十五
終于放暑假了，雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱，但是對(duì)于孩子們來說，是非?？鞓返?。我也如此。
放假了，我寫了幾天的作業(yè)，我們一家便一起回老家了，家里的小伙伴真多，真熱情，以為我不經(jīng)?；丶?，伙伴們便來迎接我，我感到很溫暖。
在一天的下午，我和伙伴在我家玩，我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī)，真無聊。我正愁著呢，突然，伙伴說：“我們一起來做一個(gè)籃框吧”!“好主意，太好了，我在學(xué)校經(jīng)常打籃球，我們不妨做一個(gè)，我心里有說不出的高興”，我情不自禁的說。
于是，我們開始準(zhǔn)備材料。鐵錘、木屑、鐵圈、梯子、擋板。好了，材料準(zhǔn)備好了，我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街，村民們?cè)谶@條街上乘涼，車輛不是太多，找了一塊兒用石頭壘起來的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中，這樣很不結(jié)實(shí)，于是，我便在縫中砸上了一些木屑，好了，這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高，很容易把球打到上面，于是，我用擋板釘在墻的上面，這樣使墻變高了。啊，完工了，真是又快又簡(jiǎn)單，太棒了。
我們收拾了工具，回家我拿出我的籃球，又叫了幾個(gè)伙伴，我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個(gè)，他們都防不過我，我?guī)缀跄芸刍@了，扣籃真爽，嘻嘻哈哈。
一天過去了，我相信，暑假的明天會(huì)比今天更美好，更快樂。
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十六
那是一個(gè)星期二的下午，我放學(xué)回家，就連忙幫媽媽做起家務(wù)來，掃地、煮飯，忙個(gè)不停。我在陽(yáng)臺(tái)上收了衣服，把衣服疊好，放進(jìn)衣柜里后，一轉(zhuǎn)身，那目光集中到了放在書桌上的金魚缸里。
在金魚缸里，有兩條小金魚在游動(dòng)。其中，那條紅色的金魚最引人注意。它的兩個(gè)大眼睛隨著身體的擺動(dòng)晃來晃去。綠色的水藻掩映著它美麗的身軀，鮮紅的大尾巴擺來擺去，顯得十分高雅。另外一條也十分活潑，竄來竄去，像永遠(yuǎn)也不知道累似的。
于是，我小心翼翼地用雙手將魚缸搬到小凳子上，將臉盆裝滿干凈的自來水放在旁邊，又拿來一個(gè)塑料杯。我先把魚缸中的水用塑料杯舀掉一半，再將水中的還早撈起來，然后將衣袖往胳膊上捋了捋，雙手浸在浴缸里捉魚。小金魚滑溜溜的，很不好對(duì)付！我的手剛一觸到它們，它們就驚慌失措，立刻往前沖，溜跑了。尾巴還在使勁一擺一擺的，弄得我全身都是水。小金魚被我折騰得筋疲力盡了，我趁機(jī)抓到了它們。我連忙將它們放入早已準(zhǔn)備好的自來水臉盆里，將余光里的水倒掉，換上清澈透明的自來水……看著小金魚在換過水的魚缸里活潑地游來游去，心里甭提有多高興了！
吃完晚飯，我又去看金魚，之間那條紅金魚已經(jīng)死了，白白的肚皮翻了過來。另一條還在垂死掙扎……最終也奄奄一息了。我心痛地大聲喊:“小金魚，你快醒過來呀！”那條活潑的金魚擺動(dòng)了一下，用生氣、絕望的眼光看了我一眼，一命嗚呼了。我哭了。爸爸媽媽跑來一看，見金魚死了，就十分驚訝?！颁夸浚闶遣皇菗Q自來水了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說：“金魚不能養(yǎng)在自來水里，你換錯(cuò)水了?！蔽抑朗亲约汉λ懒诵〗痿~后，傷心地大哭起來。
雖然，事已經(jīng)過去兩年了，但我還是沒有忘記。那個(gè)魚缸仍舊擺在桌子上。每當(dāng)我看見那個(gè)魚缸時(shí)，就想起那兩條活潑可愛的金魚。真可惜呀，做了那么久的朋友，竟然……心頭一酸，淚珠就滾動(dòng)下來。我真后悔，當(dāng)初真不應(yīng)該不問媽媽就擅自換水，造成這么大的錯(cuò)誤，真不應(yīng)該呀！
小學(xué)四年級(jí)暑假的英語篇十七
去年暑假難忘的事兒可太多啦！有和爺爺下象棋，大干一場(chǎng)；拆裝玩具，又苦又惱……最令我難忘的，是去陜西看早已中外聞名的秦兵馬俑。
到了那里，我們請(qǐng)了一位當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游，他先帶我們?nèi)チ?號(hào)俑坑。
1號(hào)俑坑里放了幾百個(gè)俑，當(dāng)時(shí)的能工巧匠，做到了千人有千面，幾百個(gè)俑面容都不一樣。導(dǎo)游說，這些俑的身高都在一米八左右，這應(yīng)該是秦始皇的護(hù)衛(wèi)隊(duì)。導(dǎo)游還說，每個(gè)俑的底下都有個(gè)名字，考古學(xué)家一開始認(rèn)為這些名字是俑代表的人的名字，可隨著發(fā)現(xiàn)得越來越多，還發(fā)現(xiàn)有的名字重復(fù)了，因此猜測(cè)這些名字應(yīng)該是打造俑的人的名字。
接著，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ?號(hào)俑坑，雖然比1號(hào)俑坑小得多。但兵種卻很多，有筆直站著的步兵，有佩著青銅劍，拿著弓弩的騎兵，有拿著長(zhǎng)戟，站在車上的車兵……但最令人注目的，當(dāng)屬那一批批健碩的戰(zhàn)馬。它們怒視著前方，仿佛下一秒就拉著車沖出俑坑似的。
3號(hào)坑也很大，但沒有開采太多，所以只能看到幾個(gè)無頭俑。而4號(hào)坑里面一個(gè)俑都沒有，因?yàn)樵谕?號(hào)坑時(shí)，秦始皇已經(jīng)死了，而后人也沒有繼續(xù)建造，所以一個(gè)俑都沒有。
現(xiàn)在想到兵馬俑，我就感覺，那年的暑假就在昨天。