總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握??偨Y(jié)是對過往的回顧和總結(jié),對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明,希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。
清華開學(xué)典禮講話稿篇一
親愛的同學(xué)們:
今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!彼€認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。
在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。
去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認可。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱?!毕M銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。
20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎最重要的.基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。
青年永遠是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。
無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。
他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇二
同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
各位同學(xué)來自五湖四海,都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者,不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
為了你們的到來,學(xué)校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的`成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),學(xué)校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調(diào)一點,那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實實地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,是同學(xué)們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇三
同學(xué)們:
今天,來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機會,潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時,首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞,甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性,而且認為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識,也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇四
同學(xué)們:
今天,來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機會,潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時,首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞,甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性,而且認為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識,也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇五
作為校長,我們在開學(xué)典禮應(yīng)該分享什么給老師和同學(xué)們呢?歡迎大家參考清華大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話!
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。
昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。
新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。
在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。
此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。
今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。
長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。
作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。
但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。
學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
挫敗會讓人迷茫。
很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。
特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。
權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。
演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。
今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。
我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。
祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名2016級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。
我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。
你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。
在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。
索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。
祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體2016級的同學(xué)們圓夢清華!
親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。
在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
在清華,你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。
在清華,你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
我相信,你們將在清華收獲最美好的`大學(xué)生活。
1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠占據(jù)著我的心靈”。
確實,在所有校友心里,清華永遠是美麗的。
今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。
秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。
今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
當(dāng)時的美國,隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。
梭羅對此進行了強烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。
一個多世紀后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。
我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。
我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。
青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。
一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。
追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
今年剛剛畢業(yè)的2012級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。
我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。
只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。
同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。
我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
清華開學(xué)典禮講話稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學(xué)典禮的講話稿怎么寫嗎?一起來看看。開學(xué)了,同學(xué)們,歷經(jīng)漫長的假期,我們回來了。我們回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。下面是小編為大家收集有關(guān)于清華大學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿,希望你喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
四海笙歌迎兔年,九州英杰躍鵬程!
經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們迎來了充滿希望的2021年的春天。在這里,我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,萬事如意!
過去的一年,師生同心齊努力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了漢川三中發(fā)展史上的新篇章,深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。這些都是我們漢川三中全體師生的光榮和驕傲,在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天,踏著春天的腳步,懷著對未來的憧憬,我們又步入了一個緊張而又充實的新學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。本學(xué)期,我校要深化全方位的改革,加大創(chuàng)新力度,把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上,我們要精心謀劃,力爭"百尺竿頭,更進一步"。
老師們,一切要依靠你們?nèi)ホ`行,大家承擔(dān)的工作相當(dāng)繁重:既要優(yōu)化學(xué)生課業(yè)負擔(dān),更要保證教學(xué)質(zhì)量;既要落實常規(guī),又要優(yōu)化教學(xué)過程,積極推進"有效課堂";既要確保安全,又要開展豐富多彩的綜合實踐活動。我們每一位教師,要充分發(fā)揚"艱苦卓絕,克己奉獻"的"三中精神",履行好教書育人的神圣職責(zé);我們必須加強學(xué)習(xí),求真務(wù)實,以高度的事業(yè)心投身到工作中去;我們要解放思想,開動腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;我們要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求。讓“科學(xué)、民主、規(guī)范、精細”的思想深入教育教學(xué)工作每一個細節(jié),讓我們期待學(xué)校工作的全面進步與質(zhì)的飛躍。
同學(xué)們,春光催人,時不我待。希望你們倍加珍惜,抓緊點滴時間讀書、學(xué)習(xí),努力做到如下幾點:
一、優(yōu)化一個規(guī)劃:計劃學(xué)期,規(guī)劃人生,希望同學(xué)們成為人生的主人。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)要有一個打算、有一個計劃,特別是畢業(yè)班的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。同學(xué)們要在班主任指導(dǎo)下,把它作為加強自身責(zé)任心培養(yǎng)的一個重要方面。
二、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為守紀的模范。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你亂扔紙屑時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?為我們的行動負責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀的模范。
四、踐行一個原則:想大事,做小事,希望同學(xué)們成為行動的巨人。
快快樂樂求人生,實實在在做小事。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事。說它小,是因為聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情都微不足道,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進而影響到人生的成敗。本學(xué)期,學(xué)校將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。認真做好早讀、兩操動作要規(guī)范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、看新聞寫生活、寢室物品擺放等等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,互相幫助,取人之長,補己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望同學(xué)們以書為友,多讀書,讀好書,陶冶情操,滋潤心靈,打造"書香校園"。
五、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。努力做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、懂禮重儀的優(yōu)秀公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為漢川三中的美好今天和燦爛明天而奮斗!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝學(xué)生們學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此,我謹代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂!
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的幸福,成長的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識,多煉幾項本領(lǐng),多取得一點進步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!
讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí),主動發(fā)言,主動思考,主動操作,主動作業(yè),主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動,用最好的成績回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對手,互相監(jiān)督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一,樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學(xué),在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五,練就一個健康體魄:持之以恒。
我們只有有一個健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅持身體鍛煉。
第六,九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步,同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺,希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項活動。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學(xué)新的輝煌!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:大家好!
虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2021年春新的學(xué)期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國務(wù)委員來訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴寒參加此次政治活動,真正做到了家事、國事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)校”獎牌,曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學(xué)?!豹勁凭兔C然起敬,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務(wù)實的精神。我校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識,慕名而來的學(xué)生、家長絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實施管理、師德建設(shè)、進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來最緊張的中考進行時;初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c建議:
懂得惜時提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。
學(xué)會自我調(diào)整、學(xué)會自我約束、學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通、學(xué)會感恩。
老師們同學(xué)們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:__年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎金??萍紕?chuàng)新捷報頻傳,繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節(jié)的務(wù)實管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點,并作為全省唯一代表在湖北省__年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在宜昌市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。
新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。__年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識,對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對民族的責(zé)任、對人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。
另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
尊敬的各位老師各位員工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,走進了2021至2021新的學(xué)年。在這秋高氣爽的時刻,我們監(jiān)利一中全體師生欣喜地迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校校委會對大家致以新學(xué)年的問候,對本學(xué)期新加盟我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向為監(jiān)利一中發(fā)展作出巨大貢獻的老師、員工們致以崇高的敬意。
各位同學(xué),新的學(xué)年,我要向同學(xué)們說三句話。
第一句話:你在高中學(xué)習(xí)的每一步都很重要。
今年,我校畢業(yè)學(xué)子孫世豪光榮地接到了清華大學(xué)的錄取通知書,清華大學(xué)隨錄取通知書一起寄出的還有清華校長邱勇為新生準備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說:“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。希望你們能夠感受到寧靜的巨大力量,尋找到自己心中的瓦爾登湖?!蓖瑢W(xué)們,我送給你們的這第一句話就是:安靜讀書,你在監(jiān)利一中走過的每一步都很重要!因為,在人生的每一階段都要謹慎地邁好自己的步伐。每一個一中學(xué)子都應(yīng)該有一個明確的奮斗目標,都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。高中是人生中最關(guān)鍵的時期,走好這一段路,將改變?nèi)松淖呦?,有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關(guān)鍵是適應(yīng),誰適應(yīng)的快就能贏得先機,當(dāng)適應(yīng)變成了習(xí)慣,你的高考和人生就會穩(wěn)操勝券。高二的關(guān)鍵是防止分化,弱科要補強,要堅定信心、永不放棄,要緊緊咬住,跟上前進的隊伍,不能掉隊。高三的關(guān)鍵是堅持,即使是暫時落后,你只要跟著前進的步伐,能堅持到底就能到達你理想中的大學(xué)。
第二句話:自主、合作學(xué)習(xí)的力量最強大。
剛才,我們對先進班級、出色學(xué)生進行了表彰。其實,他們只是我們學(xué)校出色中的代表。我們所有的班級,我們幾乎全部學(xué)生都是出色的。因為,我們的同學(xué)們懂得了自主學(xué)習(xí),懂得了合作學(xué)習(xí)。我們將對這些出色學(xué)生的代表進行獎勵,學(xué)校每年會組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個人、學(xué)年統(tǒng)考出色個人外出游學(xué),飽覽祖國山河秀色。
我們監(jiān)利一中的高效課堂模式,借鑒全國課改名校山東省昌樂二中“271高效課堂”經(jīng)驗,站在昌樂二中課改名校的肩膀上,打造自己的高效課堂。我們的高效課堂,打破了教育的單向傳授模式,打破了老師壓抑學(xué)生學(xué)習(xí)天性的課堂霸權(quán),真正把課堂還給你們,讓你們在靈動與鮮活的課堂上自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),分享成果,切實提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,實現(xiàn)了課堂教學(xué)效應(yīng)的最大化。同學(xué)們,我們監(jiān)利一中會繼續(xù)堅持富有我們自身特色的課堂改革,讓你們的學(xué)習(xí)更精彩,讓我們監(jiān)利一中每一個學(xué)生更出色!
第三句話:讓出色的積分越來越多。
未來的世界屬于素質(zhì)全面的人。報考清華北大,我們監(jiān)利一中上一屆畢業(yè)的學(xué)生魏碩曾獲得50分的加分,這屆清華學(xué)子孫世豪,獲得了40分的加分,大家不要小看了這些加分。這些加分,其實正代表著他們出色的素質(zhì)。當(dāng)然,不是每個同學(xué)都要成為清華北大學(xué)子,但是請你告訴我,人品、體能、學(xué)識、能力,這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人,不是那種玩游戲輕松升級的人,聰明的孩子會努力讓自己出色的積分越來越多,為將來的成功積攢更多的砝碼,他會保持學(xué)習(xí)的熱情,讓自己擁有開闊的視野,積極參加社團活動,從細微處修煉個人品行,因為,那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面出色,而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機遇到來的時候,誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質(zhì)就是一個圓,沒有人可以360度的完美,但是當(dāng)出色的面積越來越大的時候,不足、弱項就會越來越少。所以,你要做的就是讓自己擁有更多出色的機會。
親愛的同學(xué)們,請你們記?。撼晒κ橇艚o有準備的人的!奧運會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然,沒有平時刻苦訓(xùn)練,沒有賽場頑強拼搏,沒有為國爭光永爭第一的堅定信念,就不會成功登頂!這又一次證明,沒有不可能,敢拼才會贏!
親愛的同學(xué)們,你們要珍惜在一中的學(xué)習(xí)和生活,珍惜關(guān)愛身邊的每一位同學(xué),這些同學(xué)、老師都是你一生的人脈和財富!
希望高一的同學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、活動的一點一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進步。積極鍛煉,心態(tài)陽光,做健康快樂的學(xué)生;學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),專注努力,合作發(fā)展,做進取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。
希望高二的同學(xué),以全新的標準、全新的要求規(guī)范自己,以堅強的精神和毅力推進自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效,不斷反思自己一年來的目標和計劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,拼搏奮斗!
希望高三的同學(xué),通過拼搏奮斗去贏得高考,收獲明天!在你們身上,匯集了學(xué)校和老師的目光,傾注了家長的希望。希望你們立壯志,煉意志,以“舍我其誰”的信念和勇氣,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,超越自我,改變命運。我相信美好的明天與你們同在!
今天,我們的老師也開啟了新學(xué)期的工作征程,我希望全體老師,強師德,精師能,謀創(chuàng)新,求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面,走新路,出成果,形成具有監(jiān)利一中特色的課堂模式。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進,共同努力,實現(xiàn)自己心中的夢想,迎接監(jiān)利一中更輝煌的明天!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進步,全面發(fā)展;祝老師員工身體健康,工作順利!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇七
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20**級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。
我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。
因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。
真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。
懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。
此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。
陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
清華開學(xué)典禮講話稿篇八
親愛的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20**級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后,迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道,無論那時還是現(xiàn)在,能夠來到清華上學(xué)都是不容易的,你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場,我見到了來自甘肅的韓儲銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長之路充滿了艱辛。小學(xué)時,他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時,冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場上讀書;高中入校時,他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強計劃”,并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員,同時也祝賀全體20**級的同學(xué)們圓夢清華!
確實,“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識營養(yǎng)的同時,更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)會幫助你們不斷增長才干,充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機會到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大,就看你的夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標并在奮斗中,感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕?!鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時代都是相似的。
理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬,理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機,有了它,才能獲得前進的動力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。
1993級校友童之磊,在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年,他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿睿谑莿?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購,但他在別人都不看好的情況下,始終堅信自己的判斷,依靠不懈的努力回購了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,多一分對真理的追求,少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時,多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會的時尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運動,努力向上,永不放棄?!皠偨∽詮姟钡木裨谥袊鴼v史上產(chǎn)生了深遠影響,也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個縣,考察了兩千多座古建筑,歷時整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒有停止。
之后,他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后,作為新的清華人,你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記住:剛健自強是清華人永遠的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風(fēng)。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中。孔子說“君子訥于言而敏于行”,清華人從來都是堅定的行動者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動寫照。
清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來,俯下身去,踏踏實實做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑,實際上,人生的任何一個階段都沒有捷徑,唯有實干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學(xué)長,在80周年校慶時,寫下了這樣的寄語:“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學(xué)年開始了。成長,伴著希望奮力向前。
新學(xué)年的第一課,總是從開學(xué)典禮上校長的諄諄教導(dǎo)開始——傳遞校訓(xùn)的深意,表達殷殷的期待。文化的力量,價值的傳承,讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習(xí)慣于從問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題?!?BR> 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!彼€認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一名學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。
文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好的學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。
我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效?!薄吧钤讣按藭r機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!?BR> 希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
清華開學(xué)典禮講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
第一,確立志向,擁有夢想。
你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二,端正價值觀。
_主席提出,少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴格要求自身的行為。
第三,樹立榜樣。
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
第四,從小做起,從我做起。
多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十
講話稿。
”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。
國學(xué)。
生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親。”
在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,3700多名20__級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝愿你們在美麗的清華園里實現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園展開新的人生畫卷,你們將在這里領(lǐng)悟自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng)和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格,你們將在寧靜的圖書館里博覽群書,在熱烈的師生交流中求真論道,在豐富的社會實踐中增長閱歷,與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春、收獲情誼。我希望某一天在校園里騎車與你們偶遇,在游泳館里看見你們矯健的身姿。我更希望,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,你們具有健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、國際視野和社會責(zé)任感。我相信,你們會經(jīng)歷清華新的變化,感受更好的清華,也會成為更好的自己!
成為更好的自己,需要涵養(yǎng)性情、陶冶情操、提升人生品位,清華國學(xué)院四大導(dǎo)師之一的王國維先生認為:“美育者一面使人之感情發(fā)達,以達完美之域;一面又為德育與智育之手段,此又教育者所不可不留意也?!泵?,引導(dǎo)人們超越自身利害的局限和有限生命的束縛;美,有助于拓寬胸襟、更新氣象,構(gòu)筑豐滿、積極的精神世界,美育的首要職責(zé)是讓人懂得如何感受美、欣賞美。希望你們從今天起,不僅能感受、欣賞水木清華的美,更能努力培育美的素養(yǎng),塑造美的心靈。
你們要學(xué)會欣賞藝術(shù)之美和自然之美。欣賞美的過程是豐富人生意趣、增強生命力量的過程。藝術(shù)是自然和生活在藝術(shù)家心靈中的投射。貢布里希在《藝術(shù)的故事》中說,“我們想欣賞那些作品,就必須具有一顆赤子之心,敏于捕捉每一個暗示,感受每一種內(nèi)在的和諧”。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮,藝術(shù)家留給人類的瑰寶,展現(xiàn)了深厚的人文底蘊和敏銳的生命直覺。長河落日、疏雨梧桐,大自然或雄偉或秀美的景色,帶給人們或開闊或靜謐的心境,明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中,他“登不必有徑”、“涉不必有津”,嘗盡了旅途的艱辛,同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗,也給我們留下了文采斐然,堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。欣賞藝術(shù)之美和自然之美,需要有開放的心態(tài),也需要有探索的勇氣。徜徉在藝術(shù)和自然的天地里,你們的世界必將更加精彩,你們的人生也必將通向更加高遠寬廣的境界。
你們要用心感受科學(xué)之美,科學(xué)崇尚真理,科學(xué)是美與真的統(tǒng)一,良好的審美感覺有助于發(fā)現(xiàn)真理。楊振寧先生在一次題為“美在科學(xué)與藝術(shù)中的異同”的演講中談到:物理學(xué)家了解的宇宙結(jié)構(gòu),到最后就是一組方程式,比如牛頓運動方程式、麥克斯韋方程式、愛因斯坦相對論,無論是星云之大還是基本粒子之小,無論漫長的時間還是短短一瞬,都受幾個基本科學(xué)規(guī)律控制,這是一種大美。法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家龐加萊說,“我們特別喜好探索簡單的事實和浩瀚的事實,因為簡單和浩瀚都是美的”??茖W(xué)之美在于科學(xué)理論的簡潔、對稱、和諧、統(tǒng)一,是一種客觀的、無我的、內(nèi)在的美,需要深入探索和思考才能發(fā)現(xiàn)和感知。廣闊的科學(xué)世界蘊含著無限的大美和驚喜,你們要勤于思考、勇于探索,努力去品味科學(xué)中最美妙的詩篇。
你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠照亮人類前行的方向,悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美。美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯獻身于人生來平等的理想,他因為堅定推動解放黑人奴隸的事業(yè),倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協(xié)、不退卻的身影,永久定格在人類史冊中。淡泊名利的風(fēng)骨、謙和包容的胸懷也是人性之美,曾任清華大學(xué)中文系主任的.著名散文家、詩人朱自清先生,為人誠懇、謙虛、溫和、樸素,總給人如沐春風(fēng)的感覺。在他心中,每個笨拙的背影都蘊藏著可敬的人生與愛;夏夜失眠帶給他的也不是煩躁,而是一篇雋永美文《荷塘月色》?!霸鹿馊缌魉话?,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”,他的人品學(xué)問文章,也如清澈的流水,靜靜滋潤慰藉人們的心靈。我希望你們以那些堅守理想價值、具有高尚品格的人為榜樣,在完善自己、鑄就個人美好人生的同時,溫暖整個世界。
同學(xué)們,世界是多彩的,希望你們與美相伴;人生是漫長的,希望你們向美而行。楊絳學(xué)長曾說:“我在許多學(xué)校上過學(xué),最愛的是清華大學(xué)?!贝_實,在很多校友心中,清華園是他們最熱愛的地方。清華是這樣的美,入心入夢、終身難忘;清華更是孕育美的地方,無數(shù)清華人從這里出發(fā),創(chuàng)造出美好未來。
親愛的同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
8月31日,我們在一所嶄新的學(xué)校已迎來了新的學(xué)年,今天在此舉行xx中學(xué)20xx-2019學(xué)年開學(xué)典禮,我謹代表學(xué)校向新入學(xué)的402名同學(xué)和新調(diào)入我校23教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的最親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利、心想事成!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、在新的學(xué)年里取得讓老師滿意家長滿意的優(yōu)異成績!
首先,我向各位同學(xué)介紹一下xx實驗學(xué)校。
xx實驗學(xué)校,是由香港言愛基金會捐建1000萬元縣政府投入1.2萬元共同建成的一所高規(guī)格高配置的新學(xué)校,由香港言愛有限責(zé)任公司指定設(shè)計單位設(shè)計,采用全新的設(shè)計理念,通過“連廊式”的設(shè)計,將學(xué)校樓與樓連接為一個整體,構(gòu)成錯落有致的立體花園式校園。xx實驗學(xué)校屬縣直屬公辦初級中學(xué),學(xué)校位于縣教育局后約900米處,占地96畝,總建筑面積3.97萬平方米,設(shè)計規(guī)模為48個教學(xué)班,最終招收學(xué)生2400余人。從教學(xué)設(shè)施上看各功能室的現(xiàn)代化教育設(shè)備配備最為先進,這也為xx實驗中學(xué)將來成為辦學(xué)特色較為鮮明,教學(xué)質(zhì)量名列全縣一流的初級中學(xué)作了很好的基礎(chǔ)準備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已完成組建,新招考的教師已全部到崗。20xx年計劃招生6個教學(xué)班共300人,但目前打破計劃,至今年9月2日止,已接收近402名新生報到,開辦了7個教學(xué)班,這說明xx學(xué)校的教育夢想的實現(xiàn)更是各位家長的期待。
xx實驗學(xué)校將把“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦?!弊鳛檗k學(xué)理念,圍繞創(chuàng)建xx縣一流初中的目標,著力“培育一流的師資隊伍、創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)管理、出一流的教育成果、育一流的四有新人、辦一流的示范學(xué)校”。學(xué)校實行全寄宿制、全封閉管理,努力讓每一個學(xué)生的個性與才能在學(xué)校得到最大限度的發(fā)展,讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校享受成功的喜悅。
接著,我向各位同學(xué)介紹一下教師情況。
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建通過筆試、演講、面試、業(yè)績考核及組織考察多個程序的完成選拔出來,其專業(yè)素養(yǎng)較高,有扎實的理論底蘊,有豐富的管理經(jīng)驗,8名領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建成了“民主團結(jié)、實干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團隊,班子成員分工明確,相互尊重,團結(jié)協(xié)作,從7月16日以來,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)堅持每周7天工作日,已苦戰(zhàn)了75天,確保了學(xué)生順利的開學(xué)與學(xué)習(xí),學(xué)校強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)給老師做榜樣,老師給學(xué)生做榜樣。對于教師的選拔,首先是有五年以上初中教學(xué)經(jīng)歷,且所教學(xué)科平均分須在縣平均分以上才具有報考資格,考取的13名教師都是縣內(nèi)優(yōu)秀教師。
作為全封閉學(xué)校的班主任及副班主任,他們充滿愛心,他們對患病學(xué)生關(guān)愛,對家庭發(fā)生重大或不幸事件及時安撫;對在學(xué)校里發(fā)生傷害事故學(xué)生,說明情況,提出解決辦法,對無故遲到、缺席的學(xué)生,要及時向家長了解原因,通報情況,共同進行教育。每天要負責(zé)你們的吃飯、住宿、生活及思想,對學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,采取有效措施及時教育;對后進生學(xué)習(xí)有進步的要及時家訪,當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報,給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵。作為全封閉、全寄宿學(xué)校(每周星期天下午3:00到5:00,你們的父親把你們送入學(xué)校,每周星期五下午5:05分,你們的父母準時到校接你們,在校5天中,你們的生活與學(xué)習(xí)全部由學(xué)校班主任及副班主任負責(zé)),所以說,你們的老師通過辛辛苦苦的努力與付出,請同學(xué)們信任你們的老師,放心你們的老師,同時也支持與理解、尊敬你們的老師。
再次,我與各位同學(xué)談?wù)剬W(xué)校的管理。
1、嚴格要求。管理是教學(xué)的保障,一個學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。對于課堂教學(xué)、課堂紀律、課堂安全,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處將會對同學(xué)們嚴格管理;對于住宿、生活、衛(wèi)生、就餐等,學(xué)??倓?wù)處將會對同們嚴格管理;對于思想教育、養(yǎng)成教育、主題活動教育、校園安全等,政教處將會對同學(xué)們嚴格管理。
2.強化德育。xx實驗學(xué)校將會以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、做文明奮進的初中生為主線,開展文明班級、文明校園創(chuàng)建活動,用習(xí)慣育人,通過開校會、班會、演講會,辦板報,搞專欄,每周一主題,每日一活動,舉辦一系列的活動,使你們的思想道德面貌上升到一個嶄新的境界。
3、質(zhì)量為先。教學(xué)是學(xué)校工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師,主體在學(xué)生。學(xué)校通過嚴格的教學(xué)管理,通過每月檢測制度的落實,通過教改促進學(xué)改,變教會為學(xué)會、為會學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),重在啟智育能,因材施教、拔尖輔后,狠抓尖子生的拔高和后進生的轉(zhuǎn)化。
最后,我對同學(xué)們提出如下要求。
同學(xué)們,你們處于人生成長的關(guān)鍵時期,希望你們慎重交友,不與不良人員交往;希望你們參加正常的社會實踐;遠離文化垃圾;在家時間,不要進入游戲機房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉k等場所;在家里要有節(jié)制地看電視、玩計算機;希望你們不要玩絡(luò)游戲、不要在網(wǎng)上聊天、不觀看不健康站。按學(xué)校規(guī)定,不要將游戲機、隨身聽、手機、零食帶進學(xué)校;不要與其它同學(xué)互相攀比,不能戴貴重手表。在家里、在學(xué)校、在公眾場合,都要保持學(xué)生本色。不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝。不帶首飾,不穿高跟鞋。自覺接受父母及老師對自己的品行教育、安全教育和青春期教育。
同學(xué)們,在新的學(xué)校,新的學(xué)年,新的起點,我們要努力拼搏,增強意志力,千萬不要遇到困難時哭哭啼啼,那樣會在父母、同學(xué)、老師心中掉價和丟臉,遇到困難時,要請同學(xué)幫助,請老師幫助,努力自主解決,這樣你的生活能力及學(xué)習(xí)能力才會得到快速提升,父母、同學(xué)及老師才會對你刮目相看,才會對你豎起大拇指。同學(xué)們,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成績、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
老師們,同學(xué)們,我殷切地希望xx實驗學(xué)校全體師生遵循學(xué)校校訓(xùn),創(chuàng)建屬于xx實驗學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng),班風(fēng),牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識與文化知識,努力實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的.挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿xx實驗學(xué)校能夠美夢成真!祝愿xx實驗學(xué)校的明天會格外輝煌!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十三
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:。
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!
春天是播種的季節(jié),僅有春天播下期望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在那里,我向同學(xué)們提幾點提議:(要求)。
第一,將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí),要歡樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自我的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自我,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是歡樂,正是歡樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)。歡樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自我更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自我更有智慧,從而實現(xiàn)自我的夢想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,期望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致,進取思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制,教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學(xué)或教師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學(xué)生長期將問題積累起來,不明白去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,僅有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。
初三的同學(xué)們,這個學(xué)期,進入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習(xí),《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習(xí),用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時復(fù)習(xí)的效果是很夢想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開課本是不行的,課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系,無源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬變不離其宗,各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉,課本上的知識和方法掌握好了,能夠以少勝多,以不變應(yīng)萬變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會??鄳?zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
高一年級的同學(xué)們,你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的資料知識都比初中難,必須會遇到很多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準備。要有信心,信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯,你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進取的勇氣。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!笨梢?,自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自我的信心,一個人對自我都沒有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學(xué)們要學(xué)會自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人生的扎實起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講禮貌、人人愛校。
“誠于心而行于外”,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家,禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”,做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語,禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點一滴、一言一行中,禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自我的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,期望每位同學(xué)人人禮貌守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
教師們,同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),20__年將是學(xué)?!白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
最終,祝同學(xué)們,歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長!
祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
多謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!?BR> 他還認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。
敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。
當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。
王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。
這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學(xué)資源,課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐,很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。
清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認可。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
在座的有些同學(xué)可能還沒有想明白以后要做什么,會感到焦慮:如果對科研不感興趣、沒想好未來發(fā)展該怎么辦?其實我在你們這個年齡的時候,我也沒想好,也非常迷茫。直到1995年博士后完成之后才隱約知道自己要做什么,才下定了決心。
如果有同學(xué)感覺對所學(xué)領(lǐng)域沒有興趣的話,我想你比不過我。我是在博士畢業(yè)半年之后才開始培養(yǎng)興趣,現(xiàn)在我的興趣極其濃厚,可以廢寢忘食、沒日沒夜地干,覺得樂在其中。
那么,做研究到底應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
付出時間才是進步的階梯
首先是時間的付出。不要以為你可以耍小聰明,世界上沒有免費的晚宴,這是亙古不變的道理。
我很反感有些人說我的成功完全是機遇,這一定是瞎掰。這樣說一般是為了謙虛,但這種謙虛會誤了很多學(xué)生。
我不信有任何一個成功的科學(xué)家沒有極大的付出。清華生物系前系主任老蒲,在美國已是赫赫有名的終身講席教授,他在美國開組會時教導(dǎo)學(xué)生:在我的學(xué)術(shù)生涯中,我最大的訣竅是工作刻苦,每周工作時間超過60小時。我知道你們不能像我一樣刻苦,但我要求你們每周工作50小時以上,這意味著如果是8小時一天的話,你要工作6天以上。你不要以為你早上8點去,晃晃悠悠做點實驗,晚上8點離開就可以了。
他只計算你具體做實驗的時間,和你真正去查閱簡單的和實驗相關(guān)的文獻的時間。哪怕你的吃飯時間、查閱文獻之后放松的一小時,都要去除。一周工作50小時是非常大的工作量。如果你能做到,你滿足了我的要求,你可以在實驗室待下去;如果你不能,就離開實驗室。其實老蒲說的是大實話,是一個真正有良知的科學(xué)家說出的話。我想通過這個例子告訴大家,任何人不付出時間,一定不會有成功。
我的導(dǎo)師為何不讀前沿論文
其次是方法論的改變。我的博士后導(dǎo)師是一個獨樹一幟的科學(xué)家,他只比我大一歲半,很年輕。從九十年代初起的十年中,他以通訊作者的身份在實驗室做出了30篇《自然》《科學(xué)》的文章,是世界上一頂一的高手。
我進入他的實驗室之后,滿懷希望要向他學(xué)習(xí),希望跟他學(xué)方法論、學(xué)習(xí)思維方式、學(xué)習(xí)批判性思維。但后面發(fā)生的事情讓我非常糾結(jié),也讓我意識到,真正的方法論應(yīng)如何養(yǎng)成。我講的例子都非常極端,希望大家不是簡單地接受,而是去思考,因為對你的專業(yè)不一定適用。
我舉個例子:理科老師會講,要廣泛閱讀文獻,知識要寬廣,要知道現(xiàn)代科學(xué)進展到哪兒了,要泛讀,等等。其實我在霍普金斯做博士生的時候老師也是這樣講的,要讀《nature》,讀《science》,讀一些刊物,我也是這樣做的。到他的實驗室后,我覺得我的表現(xiàn)欲很強,想讓導(dǎo)師知道我以后想做教授。
等到1996年下半年,一位鼎鼎大名的諾貝爾獎獲得者來訪,邀請我的導(dǎo)師進行1小時的一對一學(xué)術(shù)交流。我的導(dǎo)師讓秘書回復(fù),他那天恰好出差不在??墒侵v座那天,導(dǎo)師很早就來了,把自己關(guān)在辦公室里,解結(jié)構(gòu)、看結(jié)構(gòu)、分析結(jié)構(gòu),在寫文章。
我當(dāng)時非常疑惑。按照中國人的習(xí)慣,這樣的人來了,你為什么不去“套磁”?你還不去表現(xiàn)一把?導(dǎo)師的回答非常簡單,他說我沒有時間。任何東西都可以再生,時間不可以再生。我當(dāng)時大膽地問他:你讀文章有時間嗎?他說我不讀文章。我想和大家說,大家在讀博士時要讀文章,但現(xiàn)在我已經(jīng)不讀那么多文章了。
當(dāng)時我又問:不讀文章如何養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng)?他說科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和讀最新的文章沒有任何關(guān)系??茖W(xué)方法論的養(yǎng)成和科學(xué)史有關(guān),和重大發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)源有關(guān),與科學(xué)進展到最前沿的知識沒有任何關(guān)系??茖W(xué)知識的最前沿只是在你做研究的時候讓你知道,在領(lǐng)域內(nèi)你所處的境地是什么樣的,你是否在科學(xué)前沿,你是否在做別人已經(jīng)做過的`東西,僅此而已。所以說好的研究生課程不一定是告訴你科學(xué)最前沿的內(nèi)容。
他說我在寫文章的時候會讀一些文章。他講得很實在。我希望大家能夠問為什么,不要簡單地接受一些習(xí)以為常的東西。我在博士后的兩年里收獲巨大,我學(xué)到了如何在實驗室里真正地攻堅克難。
懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動力
最后,要建立批判性思維。除了方法論的改變,還包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。我的博士生導(dǎo)師在33歲已是正教授、系主任。他在開車時想象出zinc finger的結(jié)構(gòu),這是我們?nèi)祟悮v史上第一個重大的憑大腦想象出來的結(jié)構(gòu)。他在晚上做夢的時候也在思考,他的每一天都充滿思考,那時,我在上博士三年級的,我很怕他。他有一米九三,一百公斤,力大無窮。有一次我們超速離心機的蓋子擰不開,他去直接把轉(zhuǎn)軸給擰斷了。他經(jīng)常說,“懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動力?!?BR> 有一天我們開組會,他看起來特別激動,說今天我給大家演示我的一個想法,希望大家?guī)臀铱纯?,有什么問題提出來。他開始畫了一個長方形,中間加一個隔斷,左面是氧氣,右面是氮氣,看到他畫出來的圖和列出的公式,我想他是想證明熱力學(xué)第二定律,熵增的過程。他開始寫公式,滿滿一黑板的推演之后,一步步證明出熱力學(xué)第二定律是錯的。當(dāng)時我們都震驚了。
可是,我在他寫出的公式里面發(fā)現(xiàn)了三處錯誤。當(dāng)時我不太敢提啊,于是哆哆嗦嗦舉起手說,我想說有第一處錯誤。這是,我對面的師兄說:“哪兒有錯?啊!哪兒有錯!”我哆哆嗦嗦說完,所有同學(xué)都說我錯了。
其實,我發(fā)現(xiàn)在我說出第一句話時,導(dǎo)師的臉就紅了。在我們實驗室爭吵時,他說今天的組會到此為止。下午,導(dǎo)師找到我說,你學(xué)士是在哪個大學(xué)念的,我說是清華大學(xué)。他說我不關(guān)心你來自哪個大學(xué),我關(guān)心的是你學(xué)得非常好,老師一定是一位大家。
我的本科老師的理論功底很深厚,所以講得很透徹。在此之后,我們研究所的同事見到我便會主動跟我打招呼,這讓我慢慢地有了自信。在我找到職位的時候,他們都對我說“恭喜”。用自己所學(xué)糾正系主任兼實驗室導(dǎo)師的錯誤,在我科研路上給予我無限自信,至今對我仍有很大影響。
我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠,腳踏實地。我在科學(xué)網(wǎng)的微博上面寫了一些對研究生如何提高自己寫作和閱讀能力的博文。你要時刻記住,你認為自己行,那你就一定可以。同時還要記住,不可知足常樂!
我認為的科研是一種生活方式。它讓我能夠無憂無慮地去思考和解決一些科學(xué)問題。但是,我們也要承擔(dān)一定的社會責(zé)任,我們的研究是希望能夠回報社會,為人類做出貢獻。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。
本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的`花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。
???? ? 希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。
青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
???? 但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。
這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。
大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。
人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。
同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。
我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十六
尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxxx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實現(xiàn)了72個教學(xué)班的辦學(xué)目標。在此,我再次向為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點。接下來的三年,我們xxxx省xxxx學(xué)校xxxx小學(xué)的辦學(xué)目標就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxxx。
這個目標的實現(xiàn),還需要大家一如既往地團結(jié)協(xié)作,積極進取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的60歲生日獻禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面,我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。
2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。
“我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯xxxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造xxxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴格遵守,認真做到三個“我會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已,從這些細節(jié)做起,來展示xxxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
謝謝!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個新起點。
我們應(yīng)該以熱烈的掌聲感謝老師在過去的日子里,為我們的健康成長所付出的辛苦!我們作為老師更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興。
新學(xué)期又開始了,沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛學(xué)校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
在上學(xué)期,我們學(xué)校在教學(xué)方面取得了很大的進步:在期末測試中我們學(xué)??偝煽冊谌?zhèn)六所小學(xué)中排名第二;六年級語文、五年級品社、四年級英語、品社、科學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第一名;五年級英語、二年級語文分別取得了全鎮(zhèn)第二名;五年級語文、四年級數(shù)學(xué)、三年級語文數(shù)學(xué)、一年級語文都取得了很大的進步。其他各科在我們師生的努力下也有很大進步。希望本學(xué)期能通過我們共同的努力,我們的成績可以再攀高峰!
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí)歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極參加體育鍛煉,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。為了讓同學(xué)們能玩的開心,學(xué)的愉快,我們開設(shè)了十一個興趣小組,希望同學(xué)們根據(jù)自己的愛好進行選擇,爭取讓自己更優(yōu)秀更能全面發(fā)展!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十八
親愛的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后,迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道,無論那時還是現(xiàn)在,能夠來到清華上學(xué)都是不容易的,你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場,我見到了來自甘肅的韓儲銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長之路充滿了艱辛。
小學(xué)時,他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時,冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場上讀書;高中入校時,他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”,并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員,同時也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華!
確實,“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識營養(yǎng)的同時,更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)會幫助你們不斷增長才干,充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機會到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大,就看你的.夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標并在奮斗中,感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕?!鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬,理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。”
理想就像人生的發(fā)動機,有了它,才能獲得前進的動力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。1993級校友童之磊,在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。
1999年,他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購,但他在別人都不看好的情況下,始終堅信自己的判斷,依靠不懈的努力回購了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,多一分對真理的追求,少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時,多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會的時尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運動,努力向上,永不放棄。“剛健自強”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響,也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個縣,考察了兩千多座古建筑,歷時整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒有停止。
之后,他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后,作為新的清華人,你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風(fēng)。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中??鬃诱f“君子訥于言而敏于行”,清華人從來都是堅定的行動者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來,俯下身去,踏踏實實做事。
同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑,實際上,人生的任何一個階段都沒有捷徑,唯有實干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學(xué)長,在80周年校慶時,寫下了這樣的寄語:“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
春潮涌動,誕生希望。在這生機勃發(fā)、萬物競生的時節(jié),我們又開始了新的征程。在這個新的學(xué)期里,我們將踏著春天的腳步,帶著新的希望,向新的目標邁進。
新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神,強化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂,讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動學(xué)為主動學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會學(xué)。
同學(xué)們,良好的開端,等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機,我給大家提出以下幾五點希望:
第一,樹立一個信心:我行我能。人之所以能,是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說:要么趕緊死,要么精彩地活,活著就值得慶祝。20xx年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁?!罚鸷沉耸澜绺鲊囊魳窅酆谜?,因為這是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功。
第三,樹立一種學(xué)風(fēng):勤奮認真。千里之行,始于足下??照?wù)`國,實干興邦。再美麗的圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。世界上的事,怕就怕認真二字,只要認真了,就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注,認真就是一絲不茍,認真就是全身心投入,認真就是不敷衍,不投機,不時冷時熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。
第四,形成一個品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國民素質(zhì)。中國是文明古國,中國人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達國家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因為不注意公共秩序,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國人的標簽。這是大陸中國人的恥辱,重塑中國人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個人在學(xué)習(xí)、工作上也一定是一個將將就就,得過且過的人,他一定不會追求完美。一個出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因為,言為心聲,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康請講究衛(wèi)生,要平安請謹言慎行。請同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語,出口罵人,惡語傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要動手打人,以強凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘惑,平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會當(dāng)好公民。
五,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的命運。良好的習(xí)慣是一個人的資本,隨著時間的推移,它會不斷增值,你的人生就會不斷地享受它的利息。
同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力,你們要自覺自愿地接受,不是學(xué)校強加于你們的額外負擔(dān),也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿,從心里接受,積極主動地接納,那么,你會感受到課堂是那么生動有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充實、快樂。有了這種心態(tài),你任何時候都會感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個非常陽光的人。
老師們,同學(xué)們,人生如春光無限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因為更美的風(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行。
借此機會,祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
在清華剛剛歡度百年華誕之后,你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先,請允許我代表學(xué)校,向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,來自全國近1200所中學(xué),其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中,既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子,也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,也有樂觀向上、品格堅毅的自強學(xué)子。
水木清華,鐘靈毓秀。從今天起,同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個世紀以來,一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚“人文日新”的精神,為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學(xué)在走進清華園之前,已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng),包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際,我重點就如何踐行“人文日新”的精神,與大家談?wù)勑摹?BR> **年前,1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,至今仍高懸在大禮堂的南墻上,與舞臺上方?;罩械男S?xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識,也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展,“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先,踐行“人文日新”,就要大力弘揚人文精神。
“人文”二字出自《周易》:“文明以止,人文也……觀乎人文以化成天下?!边@里可以看出,“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新,就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說,就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
早在1948年,我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的'時代”的講演,談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天,這個命題依然發(fā)人深省。推動時代變革、建設(shè)和諧社會,需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人,更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進,不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學(xué)后,希望理工科學(xué)生加強人文與社會知識的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解,大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
在全球化的時代,弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵,是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的,要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,從民族歷史的進步中獲得教益,從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信,才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二,踐行“人文日新”,就要自覺提升道德情操。
《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實輝光,日新其德”。由此可見,古人所強調(diào)的“日新”,首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中,曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時,清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說:你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”,然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強自身的思想修養(yǎng),一方面陶冶高尚情操,弘揚傳統(tǒng)美德,謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務(wù)實,善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負,擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
清華過去的百年,正是中華民族由飽受欺凌到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時,中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命,追求社會進步,拯救民族危亡,爭取國家獨立與人民民主,是那個時代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢偉長先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績,考入清華歷史系?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,為了“科學(xué)救國”,錢偉長要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說:“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀之后,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,實現(xiàn)國家富強與民族振興,成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣,篤志勵學(xué)、完善自我,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想,這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。
第三,弘揚“人文日新”精神,就要不斷提高創(chuàng)新能力。
“茍日新,日日新,又日新。”這句經(jīng)典名言,出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們,要以一種永不滿足的精神,堅持革故鼎新。
小到個人事業(yè)的成功,大到國家社會的進步,無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新,更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時代,知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進清華,要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,不僅要刻苦好學(xué),而且要積極創(chuàng)造,切實做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要,希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,都做出新的努力。
致力創(chuàng)新,就要獨立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”,這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅持好學(xué)深思,保持好奇心、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)批判性思維,成為拔尖創(chuàng)新人才。
同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,內(nèi)涵豐富,意蘊深遠?!叭宋娜招隆奔斜磉_了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。希望同學(xué)們把弘揚“人文日新”的精神,與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來,志存高遠,奮發(fā)成才,與全體清華人一起,在清華新百年中譜寫新的篇章。
同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
各位同學(xué)來自五湖四海,都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者,不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
為了你們的到來,學(xué)校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),學(xué)校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)?!爆F(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調(diào)一點,那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實實地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇一
親愛的同學(xué)們:
今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!彼€認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。
在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。
去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認可。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱?!毕M銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。
20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎最重要的.基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。
青年永遠是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。
無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。
他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇二
同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
各位同學(xué)來自五湖四海,都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者,不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
為了你們的到來,學(xué)校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的`成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),學(xué)校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調(diào)一點,那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實實地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,是同學(xué)們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇三
同學(xué)們:
今天,來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機會,潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時,首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞,甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性,而且認為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識,也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇四
同學(xué)們:
今天,來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級研究生新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校、代表全校師生員工,向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液,是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
當(dāng)前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始,珍惜機會,潛心學(xué)問,培育職業(yè)操守,提升素質(zhì)能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作,但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。
第一,做學(xué)問,要樹立學(xué)術(shù)理想,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英,這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時,首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學(xué)問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學(xué)術(shù),還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學(xué),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。
第二,做學(xué)術(shù),要端正治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞,甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學(xué)們,學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折,更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”,倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴守學(xué)術(shù)誠信??梢哉f,堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。
第三,做學(xué)術(shù),要學(xué)會科學(xué)方法,掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法,很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維,具有科學(xué)的批判精神,這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵,學(xué)會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性,而且認為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫,這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們,你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中,多向老師請教,多與同學(xué)交流,努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域,既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識,也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。
同學(xué)們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學(xué)術(shù),度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇五
作為校長,我們在開學(xué)典禮應(yīng)該分享什么給老師和同學(xué)們呢?歡迎大家參考清華大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話!
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。
昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。
新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。
在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。
此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。
今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。
長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。
作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。
但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。
學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
挫敗會讓人迷茫。
很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。
特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。
權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。
演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。
今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。
我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。
祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名2016級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。
我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。
你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。
在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。
索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。
祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體2016級的同學(xué)們圓夢清華!
親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。
在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
在清華,你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。
在清華,你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
我相信,你們將在清華收獲最美好的`大學(xué)生活。
1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠占據(jù)著我的心靈”。
確實,在所有校友心里,清華永遠是美麗的。
今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。
秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。
今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
當(dāng)時的美國,隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。
梭羅對此進行了強烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。
一個多世紀后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。
我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。
我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。
青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。
一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。
追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
今年剛剛畢業(yè)的2012級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。
我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。
學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。
只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。
同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。
我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
清華開學(xué)典禮講話稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學(xué)典禮的講話稿怎么寫嗎?一起來看看。開學(xué)了,同學(xué)們,歷經(jīng)漫長的假期,我們回來了。我們回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。下面是小編為大家收集有關(guān)于清華大學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿,希望你喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
四海笙歌迎兔年,九州英杰躍鵬程!
經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們迎來了充滿希望的2021年的春天。在這里,我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,萬事如意!
過去的一年,師生同心齊努力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了漢川三中發(fā)展史上的新篇章,深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。這些都是我們漢川三中全體師生的光榮和驕傲,在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天,踏著春天的腳步,懷著對未來的憧憬,我們又步入了一個緊張而又充實的新學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。本學(xué)期,我校要深化全方位的改革,加大創(chuàng)新力度,把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上,我們要精心謀劃,力爭"百尺竿頭,更進一步"。
老師們,一切要依靠你們?nèi)ホ`行,大家承擔(dān)的工作相當(dāng)繁重:既要優(yōu)化學(xué)生課業(yè)負擔(dān),更要保證教學(xué)質(zhì)量;既要落實常規(guī),又要優(yōu)化教學(xué)過程,積極推進"有效課堂";既要確保安全,又要開展豐富多彩的綜合實踐活動。我們每一位教師,要充分發(fā)揚"艱苦卓絕,克己奉獻"的"三中精神",履行好教書育人的神圣職責(zé);我們必須加強學(xué)習(xí),求真務(wù)實,以高度的事業(yè)心投身到工作中去;我們要解放思想,開動腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;我們要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求。讓“科學(xué)、民主、規(guī)范、精細”的思想深入教育教學(xué)工作每一個細節(jié),讓我們期待學(xué)校工作的全面進步與質(zhì)的飛躍。
同學(xué)們,春光催人,時不我待。希望你們倍加珍惜,抓緊點滴時間讀書、學(xué)習(xí),努力做到如下幾點:
一、優(yōu)化一個規(guī)劃:計劃學(xué)期,規(guī)劃人生,希望同學(xué)們成為人生的主人。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)要有一個打算、有一個計劃,特別是畢業(yè)班的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。同學(xué)們要在班主任指導(dǎo)下,把它作為加強自身責(zé)任心培養(yǎng)的一個重要方面。
二、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為守紀的模范。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你亂扔紙屑時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?為我們的行動負責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀的模范。
四、踐行一個原則:想大事,做小事,希望同學(xué)們成為行動的巨人。
快快樂樂求人生,實實在在做小事。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事。說它小,是因為聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情都微不足道,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進而影響到人生的成敗。本學(xué)期,學(xué)校將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。認真做好早讀、兩操動作要規(guī)范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、看新聞寫生活、寢室物品擺放等等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,互相幫助,取人之長,補己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望同學(xué)們以書為友,多讀書,讀好書,陶冶情操,滋潤心靈,打造"書香校園"。
五、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。努力做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、懂禮重儀的優(yōu)秀公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為漢川三中的美好今天和燦爛明天而奮斗!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝學(xué)生們學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此,我謹代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂!
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的幸福,成長的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學(xué)一些知識,多煉幾項本領(lǐng),多取得一點進步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂!
讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí),主動發(fā)言,主動思考,主動操作,主動作業(yè),主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,在學(xué)習(xí)中開闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動,用最好的成績回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對手,互相監(jiān)督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一,樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學(xué),在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五,練就一個健康體魄:持之以恒。
我們只有有一個健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅持身體鍛煉。
第六,九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步,同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺,希望你們努力學(xué)習(xí),積極參與各項活動。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學(xué)新的輝煌!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:大家好!
虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2021年春新的學(xué)期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國務(wù)委員來訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴寒參加此次政治活動,真正做到了家事、國事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)校”獎牌,曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學(xué)?!豹勁凭兔C然起敬,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務(wù)實的精神。我校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識,慕名而來的學(xué)生、家長絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實施管理、師德建設(shè)、進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來最緊張的中考進行時;初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c建議:
懂得惜時提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。
學(xué)會自我調(diào)整、學(xué)會自我約束、學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通、學(xué)會感恩。
老師們同學(xué)們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:__年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎金??萍紕?chuàng)新捷報頻傳,繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節(jié)的務(wù)實管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點,并作為全省唯一代表在湖北省__年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在宜昌市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。
新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。__年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識,對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對民族的責(zé)任、對人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。
另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
尊敬的各位老師各位員工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,走進了2021至2021新的學(xué)年。在這秋高氣爽的時刻,我們監(jiān)利一中全體師生欣喜地迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校校委會對大家致以新學(xué)年的問候,對本學(xué)期新加盟我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向為監(jiān)利一中發(fā)展作出巨大貢獻的老師、員工們致以崇高的敬意。
各位同學(xué),新的學(xué)年,我要向同學(xué)們說三句話。
第一句話:你在高中學(xué)習(xí)的每一步都很重要。
今年,我校畢業(yè)學(xué)子孫世豪光榮地接到了清華大學(xué)的錄取通知書,清華大學(xué)隨錄取通知書一起寄出的還有清華校長邱勇為新生準備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說:“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。希望你們能夠感受到寧靜的巨大力量,尋找到自己心中的瓦爾登湖?!蓖瑢W(xué)們,我送給你們的這第一句話就是:安靜讀書,你在監(jiān)利一中走過的每一步都很重要!因為,在人生的每一階段都要謹慎地邁好自己的步伐。每一個一中學(xué)子都應(yīng)該有一個明確的奮斗目標,都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。高中是人生中最關(guān)鍵的時期,走好這一段路,將改變?nèi)松淖呦?,有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關(guān)鍵是適應(yīng),誰適應(yīng)的快就能贏得先機,當(dāng)適應(yīng)變成了習(xí)慣,你的高考和人生就會穩(wěn)操勝券。高二的關(guān)鍵是防止分化,弱科要補強,要堅定信心、永不放棄,要緊緊咬住,跟上前進的隊伍,不能掉隊。高三的關(guān)鍵是堅持,即使是暫時落后,你只要跟著前進的步伐,能堅持到底就能到達你理想中的大學(xué)。
第二句話:自主、合作學(xué)習(xí)的力量最強大。
剛才,我們對先進班級、出色學(xué)生進行了表彰。其實,他們只是我們學(xué)校出色中的代表。我們所有的班級,我們幾乎全部學(xué)生都是出色的。因為,我們的同學(xué)們懂得了自主學(xué)習(xí),懂得了合作學(xué)習(xí)。我們將對這些出色學(xué)生的代表進行獎勵,學(xué)校每年會組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個人、學(xué)年統(tǒng)考出色個人外出游學(xué),飽覽祖國山河秀色。
我們監(jiān)利一中的高效課堂模式,借鑒全國課改名校山東省昌樂二中“271高效課堂”經(jīng)驗,站在昌樂二中課改名校的肩膀上,打造自己的高效課堂。我們的高效課堂,打破了教育的單向傳授模式,打破了老師壓抑學(xué)生學(xué)習(xí)天性的課堂霸權(quán),真正把課堂還給你們,讓你們在靈動與鮮活的課堂上自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),分享成果,切實提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,實現(xiàn)了課堂教學(xué)效應(yīng)的最大化。同學(xué)們,我們監(jiān)利一中會繼續(xù)堅持富有我們自身特色的課堂改革,讓你們的學(xué)習(xí)更精彩,讓我們監(jiān)利一中每一個學(xué)生更出色!
第三句話:讓出色的積分越來越多。
未來的世界屬于素質(zhì)全面的人。報考清華北大,我們監(jiān)利一中上一屆畢業(yè)的學(xué)生魏碩曾獲得50分的加分,這屆清華學(xué)子孫世豪,獲得了40分的加分,大家不要小看了這些加分。這些加分,其實正代表著他們出色的素質(zhì)。當(dāng)然,不是每個同學(xué)都要成為清華北大學(xué)子,但是請你告訴我,人品、體能、學(xué)識、能力,這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人,不是那種玩游戲輕松升級的人,聰明的孩子會努力讓自己出色的積分越來越多,為將來的成功積攢更多的砝碼,他會保持學(xué)習(xí)的熱情,讓自己擁有開闊的視野,積極參加社團活動,從細微處修煉個人品行,因為,那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面出色,而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機遇到來的時候,誰知道哪一點會成為未來的短板?如果每個人的素質(zhì)就是一個圓,沒有人可以360度的完美,但是當(dāng)出色的面積越來越大的時候,不足、弱項就會越來越少。所以,你要做的就是讓自己擁有更多出色的機會。
親愛的同學(xué)們,請你們記?。撼晒κ橇艚o有準備的人的!奧運會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然,沒有平時刻苦訓(xùn)練,沒有賽場頑強拼搏,沒有為國爭光永爭第一的堅定信念,就不會成功登頂!這又一次證明,沒有不可能,敢拼才會贏!
親愛的同學(xué)們,你們要珍惜在一中的學(xué)習(xí)和生活,珍惜關(guān)愛身邊的每一位同學(xué),這些同學(xué)、老師都是你一生的人脈和財富!
希望高一的同學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、活動的一點一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進步。積極鍛煉,心態(tài)陽光,做健康快樂的學(xué)生;學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),專注努力,合作發(fā)展,做進取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。
希望高二的同學(xué),以全新的標準、全新的要求規(guī)范自己,以堅強的精神和毅力推進自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效,不斷反思自己一年來的目標和計劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,拼搏奮斗!
希望高三的同學(xué),通過拼搏奮斗去贏得高考,收獲明天!在你們身上,匯集了學(xué)校和老師的目光,傾注了家長的希望。希望你們立壯志,煉意志,以“舍我其誰”的信念和勇氣,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,超越自我,改變命運。我相信美好的明天與你們同在!
今天,我們的老師也開啟了新學(xué)期的工作征程,我希望全體老師,強師德,精師能,謀創(chuàng)新,求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面,走新路,出成果,形成具有監(jiān)利一中特色的課堂模式。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進,共同努力,實現(xiàn)自己心中的夢想,迎接監(jiān)利一中更輝煌的明天!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進步,全面發(fā)展;祝老師員工身體健康,工作順利!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇七
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20**級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。
我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。
實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。
因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。
真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。
懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。
此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。
陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
清華開學(xué)典禮講話稿篇八
親愛的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20**級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后,迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道,無論那時還是現(xiàn)在,能夠來到清華上學(xué)都是不容易的,你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場,我見到了來自甘肅的韓儲銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長之路充滿了艱辛。小學(xué)時,他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時,冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場上讀書;高中入校時,他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強計劃”,并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員,同時也祝賀全體20**級的同學(xué)們圓夢清華!
確實,“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識營養(yǎng)的同時,更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)會幫助你們不斷增長才干,充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機會到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大,就看你的夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標并在奮斗中,感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕?!鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時代都是相似的。
理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬,理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機,有了它,才能獲得前進的動力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。
1993級校友童之磊,在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年,他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿睿谑莿?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購,但他在別人都不看好的情況下,始終堅信自己的判斷,依靠不懈的努力回購了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,多一分對真理的追求,少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時,多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會的時尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運動,努力向上,永不放棄?!皠偨∽詮姟钡木裨谥袊鴼v史上產(chǎn)生了深遠影響,也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個縣,考察了兩千多座古建筑,歷時整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒有停止。
之后,他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后,作為新的清華人,你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記住:剛健自強是清華人永遠的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風(fēng)。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中。孔子說“君子訥于言而敏于行”,清華人從來都是堅定的行動者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動寫照。
清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來,俯下身去,踏踏實實做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑,實際上,人生的任何一個階段都沒有捷徑,唯有實干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學(xué)長,在80周年校慶時,寫下了這樣的寄語:“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
新學(xué)年開始了。成長,伴著希望奮力向前。
新學(xué)年的第一課,總是從開學(xué)典禮上校長的諄諄教導(dǎo)開始——傳遞校訓(xùn)的深意,表達殷殷的期待。文化的力量,價值的傳承,讓這堂課飽含溫度。
“希望你們不要習(xí)慣于從問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題?!?BR> 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!彼€認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
一百多年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一名學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。
文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好的學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天,我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。
我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效?!薄吧钤讣按藭r機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!?BR> 希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
清華開學(xué)典禮講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
第一,確立志向,擁有夢想。
你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二,端正價值觀。
_主席提出,少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴格要求自身的行為。
第三,樹立榜樣。
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
第四,從小做起,從我做起。
多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十
講話稿。
”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。
國學(xué)。
生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親。”
在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,3700多名20__級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝愿你們在美麗的清華園里實現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園展開新的人生畫卷,你們將在這里領(lǐng)悟自強不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng)和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格,你們將在寧靜的圖書館里博覽群書,在熱烈的師生交流中求真論道,在豐富的社會實踐中增長閱歷,與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春、收獲情誼。我希望某一天在校園里騎車與你們偶遇,在游泳館里看見你們矯健的身姿。我更希望,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,你們具有健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、國際視野和社會責(zé)任感。我相信,你們會經(jīng)歷清華新的變化,感受更好的清華,也會成為更好的自己!
成為更好的自己,需要涵養(yǎng)性情、陶冶情操、提升人生品位,清華國學(xué)院四大導(dǎo)師之一的王國維先生認為:“美育者一面使人之感情發(fā)達,以達完美之域;一面又為德育與智育之手段,此又教育者所不可不留意也?!泵?,引導(dǎo)人們超越自身利害的局限和有限生命的束縛;美,有助于拓寬胸襟、更新氣象,構(gòu)筑豐滿、積極的精神世界,美育的首要職責(zé)是讓人懂得如何感受美、欣賞美。希望你們從今天起,不僅能感受、欣賞水木清華的美,更能努力培育美的素養(yǎng),塑造美的心靈。
你們要學(xué)會欣賞藝術(shù)之美和自然之美。欣賞美的過程是豐富人生意趣、增強生命力量的過程。藝術(shù)是自然和生活在藝術(shù)家心靈中的投射。貢布里希在《藝術(shù)的故事》中說,“我們想欣賞那些作品,就必須具有一顆赤子之心,敏于捕捉每一個暗示,感受每一種內(nèi)在的和諧”。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮,藝術(shù)家留給人類的瑰寶,展現(xiàn)了深厚的人文底蘊和敏銳的生命直覺。長河落日、疏雨梧桐,大自然或雄偉或秀美的景色,帶給人們或開闊或靜謐的心境,明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中,他“登不必有徑”、“涉不必有津”,嘗盡了旅途的艱辛,同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗,也給我們留下了文采斐然,堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。欣賞藝術(shù)之美和自然之美,需要有開放的心態(tài),也需要有探索的勇氣。徜徉在藝術(shù)和自然的天地里,你們的世界必將更加精彩,你們的人生也必將通向更加高遠寬廣的境界。
你們要用心感受科學(xué)之美,科學(xué)崇尚真理,科學(xué)是美與真的統(tǒng)一,良好的審美感覺有助于發(fā)現(xiàn)真理。楊振寧先生在一次題為“美在科學(xué)與藝術(shù)中的異同”的演講中談到:物理學(xué)家了解的宇宙結(jié)構(gòu),到最后就是一組方程式,比如牛頓運動方程式、麥克斯韋方程式、愛因斯坦相對論,無論是星云之大還是基本粒子之小,無論漫長的時間還是短短一瞬,都受幾個基本科學(xué)規(guī)律控制,這是一種大美。法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家龐加萊說,“我們特別喜好探索簡單的事實和浩瀚的事實,因為簡單和浩瀚都是美的”??茖W(xué)之美在于科學(xué)理論的簡潔、對稱、和諧、統(tǒng)一,是一種客觀的、無我的、內(nèi)在的美,需要深入探索和思考才能發(fā)現(xiàn)和感知。廣闊的科學(xué)世界蘊含著無限的大美和驚喜,你們要勤于思考、勇于探索,努力去品味科學(xué)中最美妙的詩篇。
你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠照亮人類前行的方向,悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美。美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯獻身于人生來平等的理想,他因為堅定推動解放黑人奴隸的事業(yè),倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協(xié)、不退卻的身影,永久定格在人類史冊中。淡泊名利的風(fēng)骨、謙和包容的胸懷也是人性之美,曾任清華大學(xué)中文系主任的.著名散文家、詩人朱自清先生,為人誠懇、謙虛、溫和、樸素,總給人如沐春風(fēng)的感覺。在他心中,每個笨拙的背影都蘊藏著可敬的人生與愛;夏夜失眠帶給他的也不是煩躁,而是一篇雋永美文《荷塘月色》?!霸鹿馊缌魉话?,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”,他的人品學(xué)問文章,也如清澈的流水,靜靜滋潤慰藉人們的心靈。我希望你們以那些堅守理想價值、具有高尚品格的人為榜樣,在完善自己、鑄就個人美好人生的同時,溫暖整個世界。
同學(xué)們,世界是多彩的,希望你們與美相伴;人生是漫長的,希望你們向美而行。楊絳學(xué)長曾說:“我在許多學(xué)校上過學(xué),最愛的是清華大學(xué)?!贝_實,在很多校友心中,清華園是他們最熱愛的地方。清華是這樣的美,入心入夢、終身難忘;清華更是孕育美的地方,無數(shù)清華人從這里出發(fā),創(chuàng)造出美好未來。
親愛的同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
8月31日,我們在一所嶄新的學(xué)校已迎來了新的學(xué)年,今天在此舉行xx中學(xué)20xx-2019學(xué)年開學(xué)典禮,我謹代表學(xué)校向新入學(xué)的402名同學(xué)和新調(diào)入我校23教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的最親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利、心想事成!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、在新的學(xué)年里取得讓老師滿意家長滿意的優(yōu)異成績!
首先,我向各位同學(xué)介紹一下xx實驗學(xué)校。
xx實驗學(xué)校,是由香港言愛基金會捐建1000萬元縣政府投入1.2萬元共同建成的一所高規(guī)格高配置的新學(xué)校,由香港言愛有限責(zé)任公司指定設(shè)計單位設(shè)計,采用全新的設(shè)計理念,通過“連廊式”的設(shè)計,將學(xué)校樓與樓連接為一個整體,構(gòu)成錯落有致的立體花園式校園。xx實驗學(xué)校屬縣直屬公辦初級中學(xué),學(xué)校位于縣教育局后約900米處,占地96畝,總建筑面積3.97萬平方米,設(shè)計規(guī)模為48個教學(xué)班,最終招收學(xué)生2400余人。從教學(xué)設(shè)施上看各功能室的現(xiàn)代化教育設(shè)備配備最為先進,這也為xx實驗中學(xué)將來成為辦學(xué)特色較為鮮明,教學(xué)質(zhì)量名列全縣一流的初級中學(xué)作了很好的基礎(chǔ)準備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已完成組建,新招考的教師已全部到崗。20xx年計劃招生6個教學(xué)班共300人,但目前打破計劃,至今年9月2日止,已接收近402名新生報到,開辦了7個教學(xué)班,這說明xx學(xué)校的教育夢想的實現(xiàn)更是各位家長的期待。
xx實驗學(xué)校將把“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦?!弊鳛檗k學(xué)理念,圍繞創(chuàng)建xx縣一流初中的目標,著力“培育一流的師資隊伍、創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)管理、出一流的教育成果、育一流的四有新人、辦一流的示范學(xué)校”。學(xué)校實行全寄宿制、全封閉管理,努力讓每一個學(xué)生的個性與才能在學(xué)校得到最大限度的發(fā)展,讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校享受成功的喜悅。
接著,我向各位同學(xué)介紹一下教師情況。
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建通過筆試、演講、面試、業(yè)績考核及組織考察多個程序的完成選拔出來,其專業(yè)素養(yǎng)較高,有扎實的理論底蘊,有豐富的管理經(jīng)驗,8名領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建成了“民主團結(jié)、實干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團隊,班子成員分工明確,相互尊重,團結(jié)協(xié)作,從7月16日以來,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)堅持每周7天工作日,已苦戰(zhàn)了75天,確保了學(xué)生順利的開學(xué)與學(xué)習(xí),學(xué)校強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)給老師做榜樣,老師給學(xué)生做榜樣。對于教師的選拔,首先是有五年以上初中教學(xué)經(jīng)歷,且所教學(xué)科平均分須在縣平均分以上才具有報考資格,考取的13名教師都是縣內(nèi)優(yōu)秀教師。
作為全封閉學(xué)校的班主任及副班主任,他們充滿愛心,他們對患病學(xué)生關(guān)愛,對家庭發(fā)生重大或不幸事件及時安撫;對在學(xué)校里發(fā)生傷害事故學(xué)生,說明情況,提出解決辦法,對無故遲到、缺席的學(xué)生,要及時向家長了解原因,通報情況,共同進行教育。每天要負責(zé)你們的吃飯、住宿、生活及思想,對學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,采取有效措施及時教育;對后進生學(xué)習(xí)有進步的要及時家訪,當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報,給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵。作為全封閉、全寄宿學(xué)校(每周星期天下午3:00到5:00,你們的父親把你們送入學(xué)校,每周星期五下午5:05分,你們的父母準時到校接你們,在校5天中,你們的生活與學(xué)習(xí)全部由學(xué)校班主任及副班主任負責(zé)),所以說,你們的老師通過辛辛苦苦的努力與付出,請同學(xué)們信任你們的老師,放心你們的老師,同時也支持與理解、尊敬你們的老師。
再次,我與各位同學(xué)談?wù)剬W(xué)校的管理。
1、嚴格要求。管理是教學(xué)的保障,一個學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來體現(xiàn)的。對于課堂教學(xué)、課堂紀律、課堂安全,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處將會對同學(xué)們嚴格管理;對于住宿、生活、衛(wèi)生、就餐等,學(xué)??倓?wù)處將會對同們嚴格管理;對于思想教育、養(yǎng)成教育、主題活動教育、校園安全等,政教處將會對同學(xué)們嚴格管理。
2.強化德育。xx實驗學(xué)校將會以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、做文明奮進的初中生為主線,開展文明班級、文明校園創(chuàng)建活動,用習(xí)慣育人,通過開校會、班會、演講會,辦板報,搞專欄,每周一主題,每日一活動,舉辦一系列的活動,使你們的思想道德面貌上升到一個嶄新的境界。
3、質(zhì)量為先。教學(xué)是學(xué)校工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師,主體在學(xué)生。學(xué)校通過嚴格的教學(xué)管理,通過每月檢測制度的落實,通過教改促進學(xué)改,變教會為學(xué)會、為會學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),重在啟智育能,因材施教、拔尖輔后,狠抓尖子生的拔高和后進生的轉(zhuǎn)化。
最后,我對同學(xué)們提出如下要求。
同學(xué)們,你們處于人生成長的關(guān)鍵時期,希望你們慎重交友,不與不良人員交往;希望你們參加正常的社會實踐;遠離文化垃圾;在家時間,不要進入游戲機房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉k等場所;在家里要有節(jié)制地看電視、玩計算機;希望你們不要玩絡(luò)游戲、不要在網(wǎng)上聊天、不觀看不健康站。按學(xué)校規(guī)定,不要將游戲機、隨身聽、手機、零食帶進學(xué)校;不要與其它同學(xué)互相攀比,不能戴貴重手表。在家里、在學(xué)校、在公眾場合,都要保持學(xué)生本色。不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝。不帶首飾,不穿高跟鞋。自覺接受父母及老師對自己的品行教育、安全教育和青春期教育。
同學(xué)們,在新的學(xué)校,新的學(xué)年,新的起點,我們要努力拼搏,增強意志力,千萬不要遇到困難時哭哭啼啼,那樣會在父母、同學(xué)、老師心中掉價和丟臉,遇到困難時,要請同學(xué)幫助,請老師幫助,努力自主解決,這樣你的生活能力及學(xué)習(xí)能力才會得到快速提升,父母、同學(xué)及老師才會對你刮目相看,才會對你豎起大拇指。同學(xué)們,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成績、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
老師們,同學(xué)們,我殷切地希望xx實驗學(xué)校全體師生遵循學(xué)校校訓(xùn),創(chuàng)建屬于xx實驗學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng),班風(fēng),牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識與文化知識,努力實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的.挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿xx實驗學(xué)校能夠美夢成真!祝愿xx實驗學(xué)校的明天會格外輝煌!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十三
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:。
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!
春天是播種的季節(jié),僅有春天播下期望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在那里,我向同學(xué)們提幾點提議:(要求)。
第一,將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí),要歡樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自我的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自我,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最終才有自我的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是歡樂,正是歡樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)。歡樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自我更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)中解除自我的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自我更有智慧,從而實現(xiàn)自我的夢想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,期望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調(diào)一致,進取思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級授課制,教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不一會有一些學(xué)生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學(xué)或教師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學(xué)生長期將問題積累起來,不明白去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,僅有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。
初三的同學(xué)們,這個學(xué)期,進入百米沖刺階段,很快就要結(jié)束新課進入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們一是要學(xué)會復(fù)習(xí),《論語》中講的好:溫故而知新。要學(xué)會抓緊時間復(fù)習(xí),用在校時間或在課余時間見縫插針式地進行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時復(fù)習(xí)的效果是很夢想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開課本是不行的,課內(nèi)知識與課外知識是源和流的關(guān)系,無源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬變不離其宗,各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉,課本上的知識和方法掌握好了,能夠以少勝多,以不變應(yīng)萬變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我期望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自我的人生夢想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會??鄳?zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
高一年級的同學(xué)們,你們正處在知識學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的資料知識都比初中難,必須會遇到很多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準備。要有信心,信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺自我上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯,你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的提高。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自我有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進取的勇氣。如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!笨梢?,自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自我的信心,一個人對自我都沒有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另,高一的同學(xué)們要學(xué)會自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人生的扎實起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講禮貌、人人愛校。
“誠于心而行于外”,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。學(xué)校就是我們的家,禮貌學(xué)校要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”,做到學(xué)校講禮貌:即禮貌用語,禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質(zhì)展此刻我們的一點一滴、一言一行中,禮貌的具體表此刻學(xué)校里見到教師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自我的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,期望每位同學(xué)人人禮貌守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
教師們,同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),20__年將是學(xué)?!白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
最終,祝同學(xué)們,歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)提高、幸福成長!
祝教師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
多謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?!?BR> 他還認為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。
敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。
當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。
王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。
這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學(xué)資源,課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐,很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。
清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認可。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
在座的有些同學(xué)可能還沒有想明白以后要做什么,會感到焦慮:如果對科研不感興趣、沒想好未來發(fā)展該怎么辦?其實我在你們這個年齡的時候,我也沒想好,也非常迷茫。直到1995年博士后完成之后才隱約知道自己要做什么,才下定了決心。
如果有同學(xué)感覺對所學(xué)領(lǐng)域沒有興趣的話,我想你比不過我。我是在博士畢業(yè)半年之后才開始培養(yǎng)興趣,現(xiàn)在我的興趣極其濃厚,可以廢寢忘食、沒日沒夜地干,覺得樂在其中。
那么,做研究到底應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
付出時間才是進步的階梯
首先是時間的付出。不要以為你可以耍小聰明,世界上沒有免費的晚宴,這是亙古不變的道理。
我很反感有些人說我的成功完全是機遇,這一定是瞎掰。這樣說一般是為了謙虛,但這種謙虛會誤了很多學(xué)生。
我不信有任何一個成功的科學(xué)家沒有極大的付出。清華生物系前系主任老蒲,在美國已是赫赫有名的終身講席教授,他在美國開組會時教導(dǎo)學(xué)生:在我的學(xué)術(shù)生涯中,我最大的訣竅是工作刻苦,每周工作時間超過60小時。我知道你們不能像我一樣刻苦,但我要求你們每周工作50小時以上,這意味著如果是8小時一天的話,你要工作6天以上。你不要以為你早上8點去,晃晃悠悠做點實驗,晚上8點離開就可以了。
他只計算你具體做實驗的時間,和你真正去查閱簡單的和實驗相關(guān)的文獻的時間。哪怕你的吃飯時間、查閱文獻之后放松的一小時,都要去除。一周工作50小時是非常大的工作量。如果你能做到,你滿足了我的要求,你可以在實驗室待下去;如果你不能,就離開實驗室。其實老蒲說的是大實話,是一個真正有良知的科學(xué)家說出的話。我想通過這個例子告訴大家,任何人不付出時間,一定不會有成功。
我的導(dǎo)師為何不讀前沿論文
其次是方法論的改變。我的博士后導(dǎo)師是一個獨樹一幟的科學(xué)家,他只比我大一歲半,很年輕。從九十年代初起的十年中,他以通訊作者的身份在實驗室做出了30篇《自然》《科學(xué)》的文章,是世界上一頂一的高手。
我進入他的實驗室之后,滿懷希望要向他學(xué)習(xí),希望跟他學(xué)方法論、學(xué)習(xí)思維方式、學(xué)習(xí)批判性思維。但后面發(fā)生的事情讓我非常糾結(jié),也讓我意識到,真正的方法論應(yīng)如何養(yǎng)成。我講的例子都非常極端,希望大家不是簡單地接受,而是去思考,因為對你的專業(yè)不一定適用。
我舉個例子:理科老師會講,要廣泛閱讀文獻,知識要寬廣,要知道現(xiàn)代科學(xué)進展到哪兒了,要泛讀,等等。其實我在霍普金斯做博士生的時候老師也是這樣講的,要讀《nature》,讀《science》,讀一些刊物,我也是這樣做的。到他的實驗室后,我覺得我的表現(xiàn)欲很強,想讓導(dǎo)師知道我以后想做教授。
等到1996年下半年,一位鼎鼎大名的諾貝爾獎獲得者來訪,邀請我的導(dǎo)師進行1小時的一對一學(xué)術(shù)交流。我的導(dǎo)師讓秘書回復(fù),他那天恰好出差不在??墒侵v座那天,導(dǎo)師很早就來了,把自己關(guān)在辦公室里,解結(jié)構(gòu)、看結(jié)構(gòu)、分析結(jié)構(gòu),在寫文章。
我當(dāng)時非常疑惑。按照中國人的習(xí)慣,這樣的人來了,你為什么不去“套磁”?你還不去表現(xiàn)一把?導(dǎo)師的回答非常簡單,他說我沒有時間。任何東西都可以再生,時間不可以再生。我當(dāng)時大膽地問他:你讀文章有時間嗎?他說我不讀文章。我想和大家說,大家在讀博士時要讀文章,但現(xiàn)在我已經(jīng)不讀那么多文章了。
當(dāng)時我又問:不讀文章如何養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng)?他說科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和讀最新的文章沒有任何關(guān)系??茖W(xué)方法論的養(yǎng)成和科學(xué)史有關(guān),和重大發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)源有關(guān),與科學(xué)進展到最前沿的知識沒有任何關(guān)系??茖W(xué)知識的最前沿只是在你做研究的時候讓你知道,在領(lǐng)域內(nèi)你所處的境地是什么樣的,你是否在科學(xué)前沿,你是否在做別人已經(jīng)做過的`東西,僅此而已。所以說好的研究生課程不一定是告訴你科學(xué)最前沿的內(nèi)容。
他說我在寫文章的時候會讀一些文章。他講得很實在。我希望大家能夠問為什么,不要簡單地接受一些習(xí)以為常的東西。我在博士后的兩年里收獲巨大,我學(xué)到了如何在實驗室里真正地攻堅克難。
懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動力
最后,要建立批判性思維。除了方法論的改變,還包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。我的博士生導(dǎo)師在33歲已是正教授、系主任。他在開車時想象出zinc finger的結(jié)構(gòu),這是我們?nèi)祟悮v史上第一個重大的憑大腦想象出來的結(jié)構(gòu)。他在晚上做夢的時候也在思考,他的每一天都充滿思考,那時,我在上博士三年級的,我很怕他。他有一米九三,一百公斤,力大無窮。有一次我們超速離心機的蓋子擰不開,他去直接把轉(zhuǎn)軸給擰斷了。他經(jīng)常說,“懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動力?!?BR> 有一天我們開組會,他看起來特別激動,說今天我給大家演示我的一個想法,希望大家?guī)臀铱纯?,有什么問題提出來。他開始畫了一個長方形,中間加一個隔斷,左面是氧氣,右面是氮氣,看到他畫出來的圖和列出的公式,我想他是想證明熱力學(xué)第二定律,熵增的過程。他開始寫公式,滿滿一黑板的推演之后,一步步證明出熱力學(xué)第二定律是錯的。當(dāng)時我們都震驚了。
可是,我在他寫出的公式里面發(fā)現(xiàn)了三處錯誤。當(dāng)時我不太敢提啊,于是哆哆嗦嗦舉起手說,我想說有第一處錯誤。這是,我對面的師兄說:“哪兒有錯?啊!哪兒有錯!”我哆哆嗦嗦說完,所有同學(xué)都說我錯了。
其實,我發(fā)現(xiàn)在我說出第一句話時,導(dǎo)師的臉就紅了。在我們實驗室爭吵時,他說今天的組會到此為止。下午,導(dǎo)師找到我說,你學(xué)士是在哪個大學(xué)念的,我說是清華大學(xué)。他說我不關(guān)心你來自哪個大學(xué),我關(guān)心的是你學(xué)得非常好,老師一定是一位大家。
我的本科老師的理論功底很深厚,所以講得很透徹。在此之后,我們研究所的同事見到我便會主動跟我打招呼,這讓我慢慢地有了自信。在我找到職位的時候,他們都對我說“恭喜”。用自己所學(xué)糾正系主任兼實驗室導(dǎo)師的錯誤,在我科研路上給予我無限自信,至今對我仍有很大影響。
我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠,腳踏實地。我在科學(xué)網(wǎng)的微博上面寫了一些對研究生如何提高自己寫作和閱讀能力的博文。你要時刻記住,你認為自己行,那你就一定可以。同時還要記住,不可知足常樂!
我認為的科研是一種生活方式。它讓我能夠無憂無慮地去思考和解決一些科學(xué)問題。但是,我們也要承擔(dān)一定的社會責(zé)任,我們的研究是希望能夠回報社會,為人類做出貢獻。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。
本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的`花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?BR> 在這里,我想和大家分享三點感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴謹為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。
???? ? 希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強、民族復(fù)興和人類進步。
二是學(xué)會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。
青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
???? 但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。
這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團隊和學(xué)生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學(xué)們獨自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。
大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。
人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。
同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。
我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十六
尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!
一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxxx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實現(xiàn)了72個教學(xué)班的辦學(xué)目標。在此,我再次向為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期,新的起點。接下來的三年,我們xxxx省xxxx學(xué)校xxxx小學(xué)的辦學(xué)目標就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxxx。
這個目標的實現(xiàn),還需要大家一如既往地團結(jié)協(xié)作,積極進取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的60歲生日獻禮!
一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
下面,我來解釋一下“我會說”的要求。
1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話合適宜。
“我會站”的要求是:
1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。
2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。
“我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯xxxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊。
為了塑造xxxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴格遵守,認真做到三個“我會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已,從這些細節(jié)做起,來展示xxxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
謝謝!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個新起點。
我們應(yīng)該以熱烈的掌聲感謝老師在過去的日子里,為我們的健康成長所付出的辛苦!我們作為老師更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興。
新學(xué)期又開始了,沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛學(xué)校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
在上學(xué)期,我們學(xué)校在教學(xué)方面取得了很大的進步:在期末測試中我們學(xué)??偝煽冊谌?zhèn)六所小學(xué)中排名第二;六年級語文、五年級品社、四年級英語、品社、科學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第一名;五年級英語、二年級語文分別取得了全鎮(zhèn)第二名;五年級語文、四年級數(shù)學(xué)、三年級語文數(shù)學(xué)、一年級語文都取得了很大的進步。其他各科在我們師生的努力下也有很大進步。希望本學(xué)期能通過我們共同的努力,我們的成績可以再攀高峰!
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí)歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極參加體育鍛煉,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。為了讓同學(xué)們能玩的開心,學(xué)的愉快,我們開設(shè)了十一個興趣小組,希望同學(xué)們根據(jù)自己的愛好進行選擇,爭取讓自己更優(yōu)秀更能全面發(fā)展!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
清華開學(xué)典禮講話稿篇十八
親愛的同學(xué)們,老師們:
今天,3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后,迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道,無論那時還是現(xiàn)在,能夠來到清華上學(xué)都是不容易的,你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場,我見到了來自甘肅的韓儲銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長之路充滿了艱辛。
小學(xué)時,他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時,冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場上讀書;高中入校時,他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”,并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員,同時也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華!
確實,“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。
在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識營養(yǎng)的同時,更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)會幫助你們不斷增長才干,充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
你們中很多同學(xué)將有機會到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大,就看你的.夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標并在奮斗中,感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕?!鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬,理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。”
理想就像人生的發(fā)動機,有了它,才能獲得前進的動力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。1993級校友童之磊,在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。
1999年,他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購,但他在別人都不看好的情況下,始終堅信自己的判斷,依靠不懈的努力回購了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,多一分對真理的追求,少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時,多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會的時尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運動,努力向上,永不放棄。“剛健自強”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響,也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。100年前的1915年,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個縣,考察了兩千多座古建筑,歷時整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒有停止。
之后,他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后,作為新的清華人,你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風(fēng)。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中??鬃诱f“君子訥于言而敏于行”,清華人從來都是堅定的行動者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來,俯下身去,踏踏實實做事。
同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑,實際上,人生的任何一個階段都沒有捷徑,唯有實干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學(xué)長,在80周年校慶時,寫下了這樣的寄語:“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
春潮涌動,誕生希望。在這生機勃發(fā)、萬物競生的時節(jié),我們又開始了新的征程。在這個新的學(xué)期里,我們將踏著春天的腳步,帶著新的希望,向新的目標邁進。
新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神,強化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂,讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動學(xué)為主動學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會學(xué)。
同學(xué)們,良好的開端,等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機,我給大家提出以下幾五點希望:
第一,樹立一個信心:我行我能。人之所以能,是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說:要么趕緊死,要么精彩地活,活著就值得慶祝。20xx年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁?!罚鸷沉耸澜绺鲊囊魳窅酆谜?,因為這是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功。
第三,樹立一種學(xué)風(fēng):勤奮認真。千里之行,始于足下??照?wù)`國,實干興邦。再美麗的圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。世界上的事,怕就怕認真二字,只要認真了,就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注,認真就是一絲不茍,認真就是全身心投入,認真就是不敷衍,不投機,不時冷時熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。
第四,形成一個品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國民素質(zhì)。中國是文明古國,中國人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達國家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因為不注意公共秩序,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國人的標簽。這是大陸中國人的恥辱,重塑中國人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個人在學(xué)習(xí)、工作上也一定是一個將將就就,得過且過的人,他一定不會追求完美。一個出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因為,言為心聲,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康請講究衛(wèi)生,要平安請謹言慎行。請同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語,出口罵人,惡語傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要動手打人,以強凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘惑,平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會當(dāng)好公民。
五,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的命運。良好的習(xí)慣是一個人的資本,隨著時間的推移,它會不斷增值,你的人生就會不斷地享受它的利息。
同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力,你們要自覺自愿地接受,不是學(xué)校強加于你們的額外負擔(dān),也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿,從心里接受,積極主動地接納,那么,你會感受到課堂是那么生動有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充實、快樂。有了這種心態(tài),你任何時候都會感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個非常陽光的人。
老師們,同學(xué)們,人生如春光無限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因為更美的風(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行。
借此機會,祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
清華開學(xué)典禮講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
在清華剛剛歡度百年華誕之后,你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生,即將開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。首先,請允許我代表學(xué)校,向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,也向培育同學(xué)們成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共有3300余人,來自全國近1200所中學(xué),其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中,既有在高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)尖子,也有在學(xué)科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”,也有樂觀向上、品格堅毅的自強學(xué)子。
水木清華,鐘靈毓秀。從今天起,同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個世紀以來,一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),弘揚“人文日新”的精神,為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學(xué)在走進清華園之前,已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng),包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。今天當(dāng)同學(xué)們開始新的學(xué)習(xí)生活之際,我重點就如何踐行“人文日新”的精神,與大家談?wù)勑摹?BR> **年前,1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾,至今仍高懸在大禮堂的南墻上,與舞臺上方?;罩械男S?xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識,也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學(xué)校的發(fā)展,“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
首先,踐行“人文日新”,就要大力弘揚人文精神。
“人文”二字出自《周易》:“文明以止,人文也……觀乎人文以化成天下?!边@里可以看出,“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新,就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說,就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
早在1948年,我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的'時代”的講演,談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。今天,這個命題依然發(fā)人深省。推動時代變革、建設(shè)和諧社會,需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人,更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進,不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí),都對同學(xué)們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學(xué)后,希望理工科學(xué)生加強人文與社會知識的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要對自然科學(xué)和工程知識有一定的了解,大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
在全球化的時代,弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵,是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的,要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”,從民族歷史的進步中獲得教益,從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信,才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度,才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
第二,踐行“人文日新”,就要自覺提升道德情操。
《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實輝光,日新其德”。由此可見,古人所強調(diào)的“日新”,首先是提升人的道德情操。
朱鎔基學(xué)長在一次校慶來信中,曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時,清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說:你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”,然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強自身的思想修養(yǎng),一方面陶冶高尚情操,弘揚傳統(tǒng)美德,謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務(wù)實,善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負,擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。
清華過去的百年,正是中華民族由飽受欺凌到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時,中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命,追求社會進步,拯救民族危亡,爭取國家獨立與人民民主,是那個時代的主題。著名科學(xué)家、教育家錢偉長先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績,考入清華歷史系?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,為了“科學(xué)救國”,錢偉長要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說:“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀之后,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,實現(xiàn)國家富強與民族振興,成為新一代青年的責(zé)任。希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣,篤志勵學(xué)、完善自我,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想,這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。
第三,弘揚“人文日新”精神,就要不斷提高創(chuàng)新能力。
“茍日新,日日新,又日新。”這句經(jīng)典名言,出自《禮記大學(xué)》。它告訴我們,要以一種永不滿足的精神,堅持革故鼎新。
小到個人事業(yè)的成功,大到國家社會的進步,無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新,更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時代,知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進清華,要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,不僅要刻苦好學(xué),而且要積極創(chuàng)造,切實做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要,希望同學(xué)們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面,都做出新的努力。
致力創(chuàng)新,就要獨立思考。清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生,早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”,這種學(xué)術(shù)品格十分重要。同學(xué)們要堅持好學(xué)深思,保持好奇心、發(fā)揮想象力,培養(yǎng)批判性思維,成為拔尖創(chuàng)新人才。
同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神,內(nèi)涵豐富,意蘊深遠?!叭宋娜招隆奔斜磉_了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。希望同學(xué)們把弘揚“人文日新”的精神,與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來,志存高遠,奮發(fā)成才,與全體清華人一起,在清華新百年中譜寫新的篇章。
同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!
各位同學(xué)來自五湖四海,都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者,不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!
為了你們的到來,學(xué)校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),學(xué)校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)?!爆F(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調(diào)一點,那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實實地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
謝謝大家!