總結(jié)是一種對(duì)我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式?？偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文，但要保持自己的獨(dú)特性。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇一
時(shí)間過(guò)得真快，20__年金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此告一段落。每到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于這一次的開(kāi)學(xué)第一課也十分期待，希望能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，如今的我有著不一樣的想法，縱觀以往觀看開(kāi)學(xué)第一課，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，所以我們一定要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就算了。其實(shí)這個(gè)節(jié)目的意義就是為了傳遞正能量，作為學(xué)生的我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義并認(rèn)真觀看。
我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!可以說(shuō)“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”里那些感人的畫面，讓我們看到了，原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì)的滄海一粟，但只要每人貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量，就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)前行的光。也許黑夜很長(zhǎng)，但請(qǐng)相信總會(huì)看見(jiàn)曙光。還讓我明白到要更加珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)學(xué)生將開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，我們也很期待開(kāi)學(xué)第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《開(kāi)學(xué)第一課》之后的收獲吧!
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛(ài)國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒(méi)有如此強(qiáng)烈，更沒(méi)有如此感同身受。也許這就是開(kāi)學(xué)第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇三
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自身打理。自身整理床鋪，自身洗衣服，自身打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每日被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)院園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?BR> 韶華易逝，青春無(wú)悔!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇四
生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話是zz先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。
這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著由__唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員__的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念，與地球的溫暖；邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽(tīng)大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員__從在__大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼；在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?！边@是__老師對(duì)我們的推薦。恩，從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美！
隨著音樂(lè)，節(jié)目慢慢進(jìn)入重要環(huán)節(jié)。__和__兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過(guò)困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器！他真是太了不起了！在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍__她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在__月__日當(dāng)天一名公交車駕駛員__，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的`腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大！
美，是心靈的美；美，是外在的美；美，是景色的美……美，無(wú)處不在！沒(méi)包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇五
節(jié)目中最讓我印象深刻的是拉齊尼巴依卡的故事。他是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員。20xx年1月4日，他為了救落入冰窟的兒童而英勇?tīng)奚．?dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來(lái)時(shí)，他的手仍保持著托舉的姿勢(shì)，這是英雄留給人間最后的定格?，F(xiàn)在，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
在今年的`《開(kāi)學(xué)第一課》中，“時(shí)代楷?！崩R尼巴依卡的兒女，14歲的都爾汗拉齊尼和12歲的拉迪爾拉齊尼也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽著說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)！”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)！”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員?！?BR> 看到這感人的一幕，我也潸然淚下。為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！?BR> 在這里，衷心地祝福都爾汗拉齊尼和拉迪爾拉齊尼：夢(mèng)想成真！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇六
開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì)，令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
片中講述了__、__、__等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中，最令我震撼的是__。小時(shí)候，他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢，長(zhǎng)大后，他特別喜歡體育，愛(ài)上了游泳，夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快，__又重新振作起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想同聲翻譯家。
看完了__的故事后，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時(shí)，只有三分鐘熱度，每當(dāng)遇到寫不好的時(shí)候，就想放棄。與__相比，真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想，克服一切困難，憑著堅(jiān)韌不撥的意志，成就了自己的夢(mèng)想。正如所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想。
今后，我一定要以__為榜樣，認(rèn)真練習(xí)書法，遇到困難，勇于面對(duì)不退縮，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅(jiān)定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢(mèng)想也能成真！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇七
歲月輪轉(zhuǎn)，又是一年的金秋送爽，愉快的暑假這么快就結(jié)束了。在開(kāi)學(xué)的第一天里，也將迎來(lái)央視的專題教育片——開(kāi)學(xué)第一課。在這天，我懷著激動(dòng)的心情，早早地吃完飯?jiān)陔娨暀C(jī)前等待著。
開(kāi)學(xué)第一課是一檔極具教育意義的節(jié)目，運(yùn)用不同傳統(tǒng)教育的方法，通過(guò)電視傳媒的方式授課，使孩子們上課興趣大大增加，這樣更好讓孩子們吸收知識(shí)。
今年是黨的百歲華誕，所以今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目組也十分的用心，邀請(qǐng)到了李宏塔，他是愛(ài)國(guó)革命先烈李大釗之孫。他的到來(lái)，給節(jié)目帶來(lái)關(guān)于他祖父李大釗先生的革命事跡，讓我們更貼切了解愛(ài)國(guó)前輩！
在開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓見(jiàn)識(shí)到了許許多多的愛(ài)國(guó)事跡，也認(rèn)識(shí)到了諸多的革命烈士，如今的新中國(guó)是他們用鮮血和生命鑄就的。他們身上的愛(ài)國(guó)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、大無(wú)畏革命精神，是值得我們學(xué)習(xí)和傳承下去的。祖國(guó)如今的繁榮盛世是離不開(kāi)黨的偉大而又英明的指導(dǎo)，所以我們要堅(jiān)定不移的擁護(hù)和支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨話，跟黨走，這樣才能提高我們的思想修養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的課程學(xué)習(xí)，讓我懂得身為新時(shí)代新青年的我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因此我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)展自身的德智體美勞五項(xiàng)基本素養(yǎng)，讓我們成為更加優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。真是當(dāng)代社會(huì)給予我們的`社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，所以我們要不停的向前方奔跑，不斷的成長(zhǎng)。
所以讓我們一起在朝氣蓬勃的青春年華里，書寫著屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng)吧！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇八
我踏入我夢(mèng)想中的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的軍訓(xùn)生活之后，開(kāi)始了我的大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，對(duì)于接受了中學(xué)那種學(xué)習(xí)模式十幾年的我，對(duì)于大學(xué)教學(xué)的模式還是很好奇的，相比也應(yīng)該不是向中學(xué)那邊的吧，所以我滿懷好奇和期待開(kāi)始了我在大學(xué)學(xué)習(xí)的第一節(jié)課。
這是第一節(jié)專業(yè)的課程，看到課程表上標(biāo)準(zhǔn)的地方不是本班坐在的教室，我就更加好奇了，發(fā)現(xiàn)了和中學(xué)上課不同的一點(diǎn)，原來(lái)在大學(xué)里上學(xué)不是在固定的教室里面的。我早早的來(lái)到要上課的教室，是一間多媒體教室，里面的座位可以容納上百個(gè)人，而且是那種階梯式的座位，這樣就不用擔(dān)心坐在后面一點(diǎn)會(huì)看不到老師和屏幕了。我到的時(shí)候只有幾個(gè)人，我選了一個(gè)不近不遠(yuǎn)的位置坐下來(lái)，到正式上課的時(shí)候已經(jīng)坐滿了，我還發(fā)現(xiàn)了很多不是本班的同學(xué)，后來(lái)才知道這是一節(jié)大課，本專業(yè)的同學(xué)都要學(xué)的課程，所以就用大教室所有的同學(xué)一起上，這也是節(jié)省資源節(jié)省時(shí)間的方法。
我上完了大學(xué)里的第一節(jié)課之后，開(kāi)始還不太適應(yīng)這樣的教學(xué)模式，大學(xué)的老師更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，上課的時(shí)候更注重將一些實(shí)事來(lái)啟發(fā)我們對(duì)理論的思考，從而來(lái)鞏固我們對(duì)理論知識(shí)的理解，有意識(shí)的提高我們的思考的能力，連作業(yè)也是需要我們?nèi)ゲ檎覍?shí)際的數(shù)據(jù)來(lái)論證一些觀點(diǎn)。雖然不太適應(yīng)，我卻很喜歡這樣的學(xué)習(xí)的方式，自己的參與感更強(qiáng)了，而且可以在不同的教室上不同的課程，這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大大提高了我對(duì)上課的熱情，我想我的大學(xué)四年生活的學(xué)習(xí)，我都充滿了好奇和信心。
大學(xué)的課程教育更加注重提高我們思考能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，這是大學(xué)和中學(xué)的教育方式的最大的區(qū)別，我想這也是為什么大學(xué)這么讓人向往的原因吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇九
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)大學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于從20__年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。《開(kāi)學(xué)第一課》就讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，20__年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十
秋高氣爽，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假就這樣結(jié)束了。9月1日，是我們一年一度的開(kāi)學(xué)日，也是最新一期全國(guó)公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子。
2021年是我們黨的第一百歲生日，我知道，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)著中華民族走過(guò)百年風(fēng)雨，這是具有歷史意義的一年。在2021年里，即使面對(duì)疫情，即便國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜而嚴(yán)峻，但在黨的帶領(lǐng)下，我們依然行走在前往勝利的道路上，腳步穩(wěn)健，堅(jiān)定不移。
“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸?！惫?jié)目中的這句話讓我難以忘懷，這是李大釗同志在105年前的9月1日，發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容?！堕_(kāi)學(xué)第一課》不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，還特地邀請(qǐng)到他的晚輩李宏塔、李亞中來(lái)分享祖父的革命事跡。
李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到了革命事業(yè)中，英勇?tīng)奚?，他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說(shuō)，祖父留給他們最珍貴的是“精神財(cái)富”，“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)！”作為革命先輩的后代、如今的“七一勛章”獲得者，李宏塔用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承，也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)新的基石、新一代的奮斗者，我們要像《開(kāi)學(xué)第一課》里各位前輩一樣，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新知、考上好的學(xué)府，這樣才能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十一
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我更有深刻的體會(huì)。
昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?！?BR> 秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)?！?BR> 啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師……但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說(shuō)，我口干，削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說(shuō)，沒(méi)有，是純天然的、純手工、可食用。
我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨?。果肉中?汁液在口腔中肆意，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué)，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。
雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜，是可以暖心的，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。
我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛(ài)，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。
從那個(gè)黃蘋果開(kāi)始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽，你辛苦啦，但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)。
九月一日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。
從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。
從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
開(kāi)學(xué)第一課余音繞梁，每一句話，每一個(gè)故事，仿佛，深深植根于心靈。
不會(huì)忘記童話大王鄭淵潔堅(jiān)持寫作30年，只因年邁的父親在夜晚傾注墨水的深情所感動(dòng)，也不會(huì)忘記鄭淵潔對(duì)兒子言傳身教，亦使兒子銘記于心;不會(huì)忘記容祖兒的媽媽的禮節(jié)教導(dǎo)，許多小習(xí)慣亦使容祖兒受益終生。
不會(huì)忘記秦勇當(dāng)初在舞臺(tái)上的颯爽英姿，也不會(huì)忘記秦勇放棄樂(lè)壇，傾盡父愛(ài)去照顧身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠;不會(huì)忘記藏族武藝班孩子渴望堅(jiān)強(qiáng)的目光，不會(huì)忘記張老師父愛(ài)班的教授武術(shù)的認(rèn)真。
一眸，一顰，一蹙，一言，一行。
母親，平凡于世俗，沒(méi)有值得夸耀的身材，沒(méi)有顯赫的出生背景。卻在點(diǎn)滴生活中潛移默化，用最樸素的方式，教會(huì)我許多人生道理。
古有二十四孝，無(wú)論是親嘗湯藥，嚙指痛心，百里負(fù)米，還是鹿乳奉親，扇枕溫衾，臥冰求鯉，皆觸動(dòng)真情;今也不乏孝子，田世國(guó)捐腎救母，令國(guó)人感動(dòng)。“夫孝，天之經(jīng)，地之義也?！?BR> 即使身在遠(yuǎn)方，母親的心依舊掛念著家鄉(xiāng)的父母，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)時(shí)間通話聊天，問(wèn)候起居，時(shí)不時(shí)地往家鄉(xiāng)郵寄衣物，濃濃孝心方顯其中。高三單休，在家的時(shí)光愈發(fā)短暫?；丶遥痪洹拔一貋?lái)了”;疲憊時(shí)給母親輕輕按摩，聊聊學(xué)習(xí)近況，母親臉上泛著燦爛的微笑。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。泱泱大國(guó)，五千年文化流淌在華夏子女澎湃的胸膛。飯桌上，母親曾教導(dǎo)吃飯夾菜要有規(guī)矩，等長(zhǎng)輩來(lái)齊了才能吃飯;公車上，母親曾教導(dǎo)尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓位;訪親時(shí)，母親曾教導(dǎo)逢人禮貌問(wèn)好。小習(xí)慣，深影響，銘記終生。
《論語(yǔ)》有言：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。愛(ài)師，母授也，家訪時(shí)對(duì)老師的熱情款待，同學(xué)來(lái)訪時(shí)溫和相待;愛(ài)姊妹，母授也，平等公平，極少偏愛(ài)，不爭(zhēng)不鬧。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊詮?qiáng)自立，過(guò)早在心中萌芽，在母親辛勤灌溉下愈發(fā)茁壯。獨(dú)自一人，常常遙望無(wú)盡的遠(yuǎn)方，想念著過(guò)去的人與物，然后陷入了美好的回憶。曾言：“生活”誠(chéng)然，母親在我們的眼中，儼然像一個(gè)知心姐姐，風(fēng)趣樂(lè)觀。
無(wú)論遇到多大的困難，她總能以積極的態(tài)度坦然處之;無(wú)論遭遇多大的打擊，她總能以微笑的淳樸泰然釋之。曾經(jīng)，因?yàn)樯龑W(xué)材料的困難，四處奔波，汗水浸濕衣裳，卻無(wú)怨無(wú)悔，還記得那天下午她驕傲地對(duì)我說(shuō)：“看媽媽厲害吧，升學(xué)材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，好好讀書作個(gè)有出息的人?！睙釡I劃過(guò)眼角，心靈充斥著滿滿的愛(ài)。
深深母意伴人生，
諄諄教誨領(lǐng)人生。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十二
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，看完節(jié)目后，我們紛紛寫下了觀后感，記錄下我們觀看后的激動(dòng)與自豪之情。
在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶，一起穿越歷史的硝煙，回望戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里“最可愛(ài)的人”。他拿起飛機(jī)模型，為我們講述70年前那場(chǎng)戰(zhàn)斗時(shí)，老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。
在那場(chǎng)空戰(zhàn)中，陶偉駕駛的僚機(jī)和長(zhǎng)機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊，長(zhǎng)機(jī)被擊落，只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)。也是在這次戰(zhàn)斗中，陶偉以首個(gè)近戰(zhàn)擊落敵機(jī)、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰(zhàn)史冊(cè)。激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊長(zhǎng)空，守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空。
陶偉回憶，那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈，5月16日空戰(zhàn)了四次，17日空戰(zhàn)了兩次，擊落了七架敵機(jī)，擊傷一架，一共八架，犧牲了飛行員四個(gè)。
張威說(shuō)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的飛行員，年齡最大的29歲，最小的才19歲。
“19歲的那個(gè)飛行員，我們一塊兒參軍，一塊兒學(xué)飛行，一塊兒分配到部隊(duì)，我們是非常親密的戰(zhàn)友?！碧諅フf(shuō)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑，偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚，陶偉的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)留在當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們用自己鮮活的生命換來(lái)了國(guó)家的勝利。
張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航。當(dāng)搭載著志愿軍遺骸的運(yùn)-20飛入我國(guó)領(lǐng)空時(shí)，殲20長(zhǎng)機(jī)飛行員用無(wú)線電與運(yùn)-20對(duì)話。
“我部殲20飛機(jī)兩架，奉命為你護(hù)航，長(zhǎng)空祭忠魂，英雄歸故鄉(xiāng)。向志愿軍忠烈敬禮！”
“身后是我們志愿軍的遺骸，前方是祖國(guó)家鄉(xiāng)，請(qǐng)志愿軍烈士們看好了。請(qǐng)你們抬頭看一看，看那蔚藍(lán)色的`天空，那是我們祖國(guó)的領(lǐng)空，看一看那湛藍(lán)的大海，那是我們祖國(guó)的領(lǐng)?！惫?jié)目中的張威說(shuō)著忍不住哽咽，而屏幕前的我們泣不成聲。
祖國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，青山忠骨，英雄歸來(lái)！
如今和平幸福的生活，是人民努力的結(jié)果，是國(guó)家強(qiáng)盛的印證。強(qiáng)國(guó)復(fù)興，文化傳承，科技發(fā)展，需要一代有一代人來(lái)接力，我們沒(méi)有理由后退，唯有篤定前行，奮勇激進(jìn)，為中國(guó)夢(mèng)加油。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十三
各位同學(xué)，下午好!
首先，歡迎**級(jí)的新生朋友們加入西北大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院!
好多年以前，我在國(guó)外參加了一個(gè)酒會(huì)。在這個(gè)派對(duì)上，認(rèn)識(shí)了一位女士，一位科學(xué)家的夫人。聊天的過(guò)程中，她得知我是學(xué)數(shù)學(xué)的，便以調(diào)侃的口吻跟我講了一件事。她說(shuō)：我認(rèn)識(shí)一位菲爾茲獎(jiǎng)獲得者，他是我丈夫的朋友，有一次他到我家做客，我就問(wèn)他，“你在做什么樣的研究?”那個(gè)菲爾茲獎(jiǎng)獲得者說(shuō)：“我在研究26維空間上流形的結(jié)構(gòu)。”
好吧，我就從這個(gè)地方引申一下，說(shuō)一說(shuō)高維空間與大學(xué)生活的聯(lián)系。
當(dāng)然不能，是不是?除非我是上帝。
真的不能嗎?如果沒(méi)有可能，我為什么還要講這個(gè)例子?
現(xiàn)在我就告訴大家，這其實(shí)是可能的，如果你修煉的足夠強(qiáng)大，你是可以成為上帝的。大學(xué)的目的，就是為了幫助我們修煉成那個(gè)可以看到墻那邊的你們的“上帝”。
我現(xiàn)在就來(lái)證明這件事情：
我們先從最簡(jiǎn)單的一維空間進(jìn)行類比，想象你是生活在一維空間的一只小螞蟻，你所有的世界就是一條曲線，你只能在這條曲線上前行或后退，如果我在這條線上打一個(gè)結(jié)，或者在這條線上放一粒小石子，你能穿過(guò)這個(gè)結(jié)或石子嗎?當(dāng)然不行，因?yàn)槟愕氖澜缇褪沁@個(gè)一維空間，你不能離開(kāi)這條線，繞過(guò)這個(gè)障礙，所以，當(dāng)這粒石子擋住了你的去路，你是跨不過(guò)去的。
但是，如果你把你的空間放大一下，把你的這條線放置到一個(gè)曲面上，也就是把你的活動(dòng)范圍從一維空間擴(kuò)展到二維空間上，你仍然在這條曲線上爬行，不過(guò)，當(dāng)你接近這粒石子的時(shí)候，你就可以脫離這條線，繞過(guò)那個(gè)障礙物，繼續(xù)在這條曲線上前進(jìn)。
讓我們進(jìn)一步類比，假如你現(xiàn)在生活在一個(gè)曲面上，你的世界是一張二維的曲面，你可以在這張曲面上自由活動(dòng)，此時(shí)，如果在曲面上畫一條無(wú)邊的線，因?yàn)槟悴荒茈x開(kāi)這張曲面，所以你就無(wú)法穿過(guò)這條線，這條線會(huì)把你的世界分割成兩個(gè)部分，彼此不能聯(lián)通。
好吧，大家再想象一下，這時(shí)候?qū)⒛愕氖澜鐢U(kuò)展到三維空間上，也就是把這張曲面嵌入在一個(gè)三維的空間，當(dāng)你在曲面上爬行并接近那條曲線時(shí)，你便可以離開(kāi)這張曲面，輕易地越過(guò)曲面上的這條線，達(dá)到曲線另一側(cè)的曲面上。
依此類推，現(xiàn)在大家還覺(jué)得我們之間的這面墻，是不可逾越的嗎?
我們到大學(xué)里來(lái)干什么?就是通過(guò)學(xué)習(xí)，提升我們的境界，擴(kuò)展我們的視野，開(kāi)拓更加廣泛的世界。
如果你的世界是一條一維的曲線，即便是一顆小小的沙粒也會(huì)成為你永遠(yuǎn)邁不過(guò)去的坎;如果你的世界是一張二維的曲面，那怕是一條細(xì)若游絲的線，也會(huì)成為橫亙你面前永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝。
但是，同學(xué)們，如果你修煉的足夠強(qiáng)大，將你的世界擴(kuò)展到四維空間，就算是在你的面前鋪展開(kāi)一面無(wú)邊的墻，也是無(wú)法阻止你欣賞到墻那一面的風(fēng)光。
所以說(shuō)，你的世界有多大，決定了你可以飛多高、走多遠(yuǎn)、看多深。
在我看來(lái)，大學(xué)的意義，在某種程度上，就是通過(guò)不斷的修煉，不斷的學(xué)習(xí)，提高我們認(rèn)識(shí)世界的維度，你的世界的維度越高，你的眼界就會(huì)越寬廣。我也不能想象26維空間有什么樣的精彩，但是我可以想象，如果你了解了四維空間的結(jié)構(gòu)，那么，樹(shù)立在你我之間的那堵墻，就不會(huì)成為阻斷我們聯(lián)絡(luò)的障礙。
我以為，大學(xué)的目的，就是通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，幫助我們可以從更高的維度上理解人生、洞悉世界，看到你以前看不到的世界，解決你以前解決不了的問(wèn)題。你所處的世界的維度越高，你看到的風(fēng)景就越加絢爛輝煌。
我想，這大約就是大學(xué)的意義所在吧。這就是我希望與你們分享的一點(diǎn)心得。
祝你們從今天開(kāi)始一個(gè)愉快的大學(xué)生活!
2.十八大學(xué)習(xí)講話稿。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十四
班會(huì)主題：新學(xué)期新開(kāi)始。
四、班會(huì)背景。
201_年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開(kāi)始;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開(kāi)始;在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開(kāi)“新學(xué)期新開(kāi)始”主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的。
本次班會(huì)召開(kāi)的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問(wèn)題：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度過(guò)初中三年?
六、班會(huì)準(zhǔn)備。
首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1―3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、對(duì)問(wèn)題一的理解和對(duì)問(wèn)題二的理解。
七、班會(huì)過(guò)程。
1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開(kāi)始(約3分鐘)。
2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言(約1小時(shí))。
3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問(wèn)題的看法(約10分鐘)。
4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任。
5、本學(xué)期老師介紹(由班主任完成，約5分鐘)。
6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束。
八、
班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十五
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，聚焦最美老師張麗麗、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龍入海、奧運(yùn)拼搏等“最美事物”，詮釋美的時(shí)代內(nèi)涵，向全國(guó)中小學(xué)生傳遞“正能量”。
在節(jié)目中，第一位女宇航員劉洋和其他學(xué)生熟悉的名人講述了太空、地球和人性的美；倫敦奧運(yùn)冠軍也集體亮相。陳一冰帶領(lǐng)的5名男子體操隊(duì)員、蝶泳冠軍焦劉洋和混合泳冠軍葉詩(shī)文闡述了他們對(duì)美的理解和感受。此外，農(nóng)村女教師鄧麗、學(xué)者于丹、畫家韓美林、歌手譚晶等也亮相?；@球巨星姚明和林書豪擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”，姚明在非洲草原上講述了他探索和發(fā)現(xiàn)美的故事。
開(kāi)學(xué)第一課，讓三所小學(xué)全體師生深受教育和啟發(fā)：美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心中，但我們需要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的精神，傳遞美的行為，讓我們的.祖國(guó)有和諧的美，我們的地球會(huì)越來(lái)越美！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十六
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》不拘囿于傳統(tǒng)教室，中國(guó)國(guó)家版本館、武夷山國(guó)家公園、鎮(zhèn)江的戴莊農(nóng)場(chǎng)、中國(guó)航空博物館、海南自貿(mào)港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、cg動(dòng)畫、ar技術(shù)等都來(lái)助力；參與講課的人更堪稱“最強(qiáng)天團(tuán)”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表，以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展局全球新聞官、來(lái)自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛船任務(wù)的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節(jié)目中送給孩子們的三件禮物——上進(jìn)心、好奇心、初心——傳承有我、創(chuàng)造有我、未來(lái)有我！神舟十六號(hào)乘組成員景海鵬寄語(yǔ)青少年：“同學(xué)們可以想一想，有沒(méi)有可能下一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創(chuàng)造有我，體驗(yàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象；未來(lái)有我，匯聚命運(yùn)與共的時(shí)代心聲。從前有他們，現(xiàn)在有我們，未來(lái)有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事。《開(kāi)學(xué)第一課》里的“第一課”往返于中國(guó)國(guó)家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事。跟隨王博的介紹，同學(xué)們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程，感受薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信；金曉明做導(dǎo)賞，帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的`博大精深；高星的演講《“東方故鄉(xiāng)”上新了》，則把大家?guī)У胶笔邔W(xué)堂梁子遺址，在這個(gè)今年3月揭曉的年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)中，講述人類起源、演化歷史，領(lǐng)略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國(guó)家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調(diào)查員和“科技特派員”探尋得天獨(dú)厚的地理環(huán)境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)茶園。在鎮(zhèn)江，觀眾跟隨80后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表魏巧、農(nóng)業(yè)專家趙亞夫走進(jìn)田間地頭，“現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)”和“生物多樣性農(nóng)業(yè)”的真實(shí)體驗(yàn)，切切實(shí)實(shí)地告訴人們，何為“慧”種田農(nóng)業(yè)模式下的播種“新速度”，感受新農(nóng)人如何用現(xiàn)代科技助力鄉(xiāng)村振興。
我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實(shí)場(chǎng)景之間，為中華文明、為中國(guó)式現(xiàn)代化嘆為觀止。同樣，《開(kāi)學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國(guó)青少年面前，也是現(xiàn)實(shí)中的科創(chuàng)力量讓我們得以進(jìn)一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們對(duì)我們中國(guó)大好河山有了更多的認(rèn)知，為全國(guó)青少年觀眾描繪出一幅中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過(guò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒，去追逐夢(mèng)想、探索無(wú)盡的星辰大海。我們中國(guó)現(xiàn)在的蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)先輩為之奮斗。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該了解和尊重自己的國(guó)家、民族和文化，并對(duì)其深感自豪。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十七
8月下旬是高校的“生長(zhǎng)季”，新生報(bào)到，青春“拔節(jié)”。高校迎新的人潮中，有這樣一些年輕人，他們手提行李箱，肩背旅行包，獨(dú)自走進(jìn)校園。和親友團(tuán)前呼后擁的新生相比，他們的步履更堅(jiān)定。
從“南國(guó)”到“北國(guó)”
哈爾濱工程大學(xué)新生報(bào)到的第一天，筆者遇到了從廣西來(lái)的唐學(xué)遠(yuǎn)，他考取了哈爾濱工程大學(xué)電子信息工程學(xué)院。筆者了解到，他堅(jiān)持自己乘火車來(lái)學(xué)校報(bào)到，父母也支持他的做法。從祖國(guó)大陸最南的廣西省到最北的黑龍江省，他的大學(xué)夢(mèng)讓他經(jīng)歷了大約30個(gè)小時(shí)的路程。早7時(shí)到達(dá)哈站，出站后就看到了哈工程大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)。他笑著說(shuō)，一下車就有學(xué)長(zhǎng)接他，他心里感到很親切。
筆者走訪哈爾濱工程大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，今年新生不用再排隊(duì)辦理報(bào)到手續(xù)，只需掃一下通知書上的條形碼，1分鐘即可完成報(bào)到。今年哈工程大學(xué)首次實(shí)行“數(shù)字化迎新”，新生報(bào)到的大部分程序都在網(wǎng)上進(jìn)行，只需報(bào)到當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。此外，哈工程大學(xué)今年也為新生開(kāi)設(shè)了寢室網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。新生及家長(zhǎng)可以通過(guò)該系統(tǒng)查詢到新生公寓位置、寢室號(hào)、各區(qū)平面圖、迎新工作日程安排、學(xué)院位置、學(xué)院輔導(dǎo)員老師姓名和電話等相關(guān)信息。
從“火爐”到“冰城”
26日，筆者在黑龍江大學(xué)校園里采訪到了來(lái)自四川省彭州市的新生梁鎮(zhèn)天。他坐了三天兩夜的火車到達(dá)哈站，這是他最遠(yuǎn)的旅行。同樣，他也是一個(gè)人來(lái)校報(bào)到的。
只見(jiàn)梁鎮(zhèn)天雙手提著一大一小的行李箱，背著雙肩包，走在去宿舍的路上。他辦了一張電話卡，打長(zhǎng)途告知家里人自己安抵，然后提著行李箱到宿舍放好東西，再去體育館報(bào)到。梁鎮(zhèn)天操著川腔說(shuō)：“還不太了解哈爾濱這座城市?！睆摹盎馉t”到“冰城”，他喜歡哈爾濱涼爽宜人的氣候，但對(duì)哈爾濱晝夜溫差大的情況還不太適應(yīng)。對(duì)于松花江的汛情他也從電視上了解了一些，因此他也推遲了游覽哈市的計(jì)劃。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冰城美麗雪景的他告訴筆者，冬天一定要去看冰雕。
從“陌路”到“陪伴”
28日，筆者在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)遇到了來(lái)自四川的兩位新生。他們雖同為同一地區(qū)的人，但是在此之前并不相識(shí)，二人是在四川通往哈爾濱的火車上認(rèn)識(shí)的，更巧的是，他們都考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。男生楊同學(xué)考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)，女生劉同學(xué)考入了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
一路上45個(gè)小時(shí)的陪伴，讓他們減少了離鄉(xiāng)求學(xué)的失落，忘記了火車硬座上的煎熬，來(lái)自家鄉(xiāng)的溫暖一直陪伴在他們左右。在校園里，筆者看到二人一同辦理入學(xué)手續(xù)，路上他們親切的說(shuō)著家鄉(xiāng)話，臉上帶著微笑。從“陌路”到“陪伴”，二人的求學(xué)路以鄉(xiāng)情開(kāi)篇。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十八
中華文明歷史：只有國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、才能民族的復(fù)興，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興，靠人民，靠長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興，是幾代人的責(zé)任，因此我們學(xué)生也要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的責(zé)任!因此，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，它是學(xué)習(xí)的靈魂!長(zhǎng)征精神有一種力量，一股氣勢(shì)，這種英雄豪邁的氣概!
學(xué)習(xí)的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。有長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)有決心、恒心、耐心，就會(huì)永往直前!學(xué)生都是想上勁的，而學(xué)習(xí)道路是漫長(zhǎng)的，各人的條件也不同，差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的精神不同，學(xué)習(xí)之路更顯各異!學(xué)習(xí)的精神從那里來(lái)?從學(xué)習(xí)歷史上偉人不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)習(xí)的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。
馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 學(xué)習(xí)毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，有一種精神，一種力量，一股氣勢(shì)，這種英雄豪邁的氣概!
紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉?？康木褪侵袊?guó)紅軍為中國(guó)百姓謀幸福的崇高精神，表現(xiàn)出來(lái)的精神是珍貴的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的靈魂!《長(zhǎng)征》的精神，排除萬(wàn)難勇往直前的氣魄，很受鼓舞!
多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神，激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上勇往直前，攀登!我們的心得：學(xué)習(xí)要有決心、恒心、耐心，不然一事無(wú)成!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十九
三、班會(huì)主題：新學(xué)期新開(kāi)始。
四、班會(huì)背景。
201_年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開(kāi)始;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開(kāi)始;在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開(kāi)“新學(xué)期新開(kāi)始”主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的。
本次班會(huì)召開(kāi)的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問(wèn)題：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度過(guò)初中三年?
六、班會(huì)準(zhǔn)備。
首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1―3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、對(duì)問(wèn)題一的理解和對(duì)問(wèn)題二的理解。
七、班會(huì)過(guò)程。
1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開(kāi)始(約3分鐘)。
2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言(約1小時(shí))。
3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問(wèn)題的看法(約10分鐘)。
4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任。
5、本學(xué)期老師介紹(由班主任完成，約5分鐘)。
6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束。
八、總結(jié)。
班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國(guó)旗是獨(dú)一無(wú)二的國(guó)家符號(hào)，是民族精神的結(jié)晶。接下來(lái)小編整理了《開(kāi)學(xué)第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大?！癵20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。
展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上！做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！
20xx年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過(guò)去，我們的祖國(guó)為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災(zāi)難！在弱國(guó)無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國(guó)主義者當(dāng)做笑話；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國(guó)的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今，祖國(guó)煥然一新。湛藍(lán)的天空中，到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當(dāng)骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感自豪與驕傲！
不管是未來(lái)，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。
原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ?。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜螅覀兣θラ_(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂，來(lái)源于用心。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十一
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，除了邀請(qǐng)抗疫“英雄們”做演講之外，還有一個(gè)特殊的嘉賓，他就是北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師——謝軍。
7月31日，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通，我們中國(guó)也由此成為了世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。
在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，總設(shè)計(jì)師謝軍親切地為我們講述了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在防控新冠肺炎疫情以及百姓日常生活中所發(fā)揮的重要作用。
北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星厲害在哪里呢?它具有高精準(zhǔn)的定位能力，全球?qū)崪y(cè)定位精度均值達(dá)到了驚人的2.34米，通過(guò)地基增強(qiáng)、精密單點(diǎn)定位，還能提供最高達(dá)厘米級(jí)的定位服務(wù)。你也許很奇怪，這跟抗疫有什么關(guān)系?原來(lái)，北斗三號(hào)系統(tǒng)采用了邊建設(shè)邊應(yīng)用的發(fā)展道路，前后發(fā)射了30顆導(dǎo)航衛(wèi)星，恰恰是這些導(dǎo)航衛(wèi)星，為我們的抗疫行動(dòng)做了強(qiáng)有力的保駕護(hù)航。
比如，在建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院過(guò)程中，他們利用北斗導(dǎo)航衛(wèi)星高精度、廣覆蓋度的優(yōu)勢(shì)，配合地面北斗終端設(shè)備，為兩所醫(yī)院的基礎(chǔ)建設(shè)提供了精準(zhǔn)的定點(diǎn)位置，為快速建成醫(yī)院、挽救更多生命爭(zhēng)取到了寶貴時(shí)間。
謝軍總設(shè)計(jì)師還在節(jié)目中提出了很多希望，讓我們——“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)!”
雖然我現(xiàn)在還在上小學(xué)，但我的志愿就是成為一名科學(xué)工作者，研發(fā)衛(wèi)星、研發(fā)火箭、研發(fā)宇宙飛船，飛向太空。我相信通過(guò)好好學(xué)習(xí)，終有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真的。
請(qǐng)為我加油吧!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十二
xx開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自己的父母，我也應(yīng)該去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個(gè)大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái)，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái)，為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我還行，還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖，眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對(duì)于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時(shí)候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，其實(shí)并不難!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇一
時(shí)間過(guò)得真快，20__年金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此告一段落。每到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于這一次的開(kāi)學(xué)第一課也十分期待，希望能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，如今的我有著不一樣的想法，縱觀以往觀看開(kāi)學(xué)第一課，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，所以我們一定要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就算了。其實(shí)這個(gè)節(jié)目的意義就是為了傳遞正能量，作為學(xué)生的我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義并認(rèn)真觀看。
我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!可以說(shuō)“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”里那些感人的畫面，讓我們看到了，原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì)的滄海一粟，但只要每人貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量，就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)前行的光。也許黑夜很長(zhǎng)，但請(qǐng)相信總會(huì)看見(jiàn)曙光。還讓我明白到要更加珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)學(xué)生將開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，我們也很期待開(kāi)學(xué)第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《開(kāi)學(xué)第一課》之后的收獲吧!
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛(ài)國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒(méi)有如此強(qiáng)烈，更沒(méi)有如此感同身受。也許這就是開(kāi)學(xué)第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心，完成天生我材必有用的誓言。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇三
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自身打理。自身整理床鋪，自身洗衣服，自身打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每日被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)院園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?BR> 韶華易逝，青春無(wú)悔!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇四
生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話是zz先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。
這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著由__唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員__的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念，與地球的溫暖；邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽(tīng)大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員__從在__大草原與動(dòng)物接近的感想，我想這也挺好的，人與動(dòng)物之間是有很深的情誼；在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?！边@是__老師對(duì)我們的推薦。恩，從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美！
隨著音樂(lè)，節(jié)目慢慢進(jìn)入重要環(huán)節(jié)。__和__兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過(guò)困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器！他真是太了不起了！在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍__她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在__月__日當(dāng)天一名公交車駕駛員__，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的`腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大！
美，是心靈的美；美，是外在的美；美，是景色的美……美，無(wú)處不在！沒(méi)包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇五
節(jié)目中最讓我印象深刻的是拉齊尼巴依卡的故事。他是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員。20xx年1月4日，他為了救落入冰窟的兒童而英勇?tīng)奚．?dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來(lái)時(shí)，他的手仍保持著托舉的姿勢(shì)，這是英雄留給人間最后的定格?，F(xiàn)在，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
在今年的`《開(kāi)學(xué)第一課》中，“時(shí)代楷?！崩R尼巴依卡的兒女，14歲的都爾汗拉齊尼和12歲的拉迪爾拉齊尼也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽著說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)！”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)！”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員?！?BR> 看到這感人的一幕，我也潸然淚下。為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！?BR> 在這里，衷心地祝福都爾汗拉齊尼和拉迪爾拉齊尼：夢(mèng)想成真！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇六
開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì)，令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
片中講述了__、__、__等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中，最令我震撼的是__。小時(shí)候，他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢，長(zhǎng)大后，他特別喜歡體育，愛(ài)上了游泳，夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快，__又重新振作起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想同聲翻譯家。
看完了__的故事后，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時(shí)，只有三分鐘熱度，每當(dāng)遇到寫不好的時(shí)候，就想放棄。與__相比，真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想，克服一切困難，憑著堅(jiān)韌不撥的意志，成就了自己的夢(mèng)想。正如所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想。
今后，我一定要以__為榜樣，認(rèn)真練習(xí)書法，遇到困難，勇于面對(duì)不退縮，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅(jiān)定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢(mèng)想也能成真！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇七
歲月輪轉(zhuǎn)，又是一年的金秋送爽，愉快的暑假這么快就結(jié)束了。在開(kāi)學(xué)的第一天里，也將迎來(lái)央視的專題教育片——開(kāi)學(xué)第一課。在這天，我懷著激動(dòng)的心情，早早地吃完飯?jiān)陔娨暀C(jī)前等待著。
開(kāi)學(xué)第一課是一檔極具教育意義的節(jié)目，運(yùn)用不同傳統(tǒng)教育的方法，通過(guò)電視傳媒的方式授課，使孩子們上課興趣大大增加，這樣更好讓孩子們吸收知識(shí)。
今年是黨的百歲華誕，所以今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目組也十分的用心，邀請(qǐng)到了李宏塔，他是愛(ài)國(guó)革命先烈李大釗之孫。他的到來(lái)，給節(jié)目帶來(lái)關(guān)于他祖父李大釗先生的革命事跡，讓我們更貼切了解愛(ài)國(guó)前輩！
在開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓見(jiàn)識(shí)到了許許多多的愛(ài)國(guó)事跡，也認(rèn)識(shí)到了諸多的革命烈士，如今的新中國(guó)是他們用鮮血和生命鑄就的。他們身上的愛(ài)國(guó)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、大無(wú)畏革命精神，是值得我們學(xué)習(xí)和傳承下去的。祖國(guó)如今的繁榮盛世是離不開(kāi)黨的偉大而又英明的指導(dǎo)，所以我們要堅(jiān)定不移的擁護(hù)和支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨話，跟黨走，這樣才能提高我們的思想修養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的課程學(xué)習(xí)，讓我懂得身為新時(shí)代新青年的我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因此我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)展自身的德智體美勞五項(xiàng)基本素養(yǎng)，讓我們成為更加優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。真是當(dāng)代社會(huì)給予我們的`社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，所以我們要不停的向前方奔跑，不斷的成長(zhǎng)。
所以讓我們一起在朝氣蓬勃的青春年華里，書寫著屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng)吧！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇八
我踏入我夢(mèng)想中的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的軍訓(xùn)生活之后，開(kāi)始了我的大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，對(duì)于接受了中學(xué)那種學(xué)習(xí)模式十幾年的我，對(duì)于大學(xué)教學(xué)的模式還是很好奇的，相比也應(yīng)該不是向中學(xué)那邊的吧，所以我滿懷好奇和期待開(kāi)始了我在大學(xué)學(xué)習(xí)的第一節(jié)課。
這是第一節(jié)專業(yè)的課程，看到課程表上標(biāo)準(zhǔn)的地方不是本班坐在的教室，我就更加好奇了，發(fā)現(xiàn)了和中學(xué)上課不同的一點(diǎn)，原來(lái)在大學(xué)里上學(xué)不是在固定的教室里面的。我早早的來(lái)到要上課的教室，是一間多媒體教室，里面的座位可以容納上百個(gè)人，而且是那種階梯式的座位，這樣就不用擔(dān)心坐在后面一點(diǎn)會(huì)看不到老師和屏幕了。我到的時(shí)候只有幾個(gè)人，我選了一個(gè)不近不遠(yuǎn)的位置坐下來(lái)，到正式上課的時(shí)候已經(jīng)坐滿了，我還發(fā)現(xiàn)了很多不是本班的同學(xué)，后來(lái)才知道這是一節(jié)大課，本專業(yè)的同學(xué)都要學(xué)的課程，所以就用大教室所有的同學(xué)一起上，這也是節(jié)省資源節(jié)省時(shí)間的方法。
我上完了大學(xué)里的第一節(jié)課之后，開(kāi)始還不太適應(yīng)這樣的教學(xué)模式，大學(xué)的老師更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，上課的時(shí)候更注重將一些實(shí)事來(lái)啟發(fā)我們對(duì)理論的思考，從而來(lái)鞏固我們對(duì)理論知識(shí)的理解，有意識(shí)的提高我們的思考的能力，連作業(yè)也是需要我們?nèi)ゲ檎覍?shí)際的數(shù)據(jù)來(lái)論證一些觀點(diǎn)。雖然不太適應(yīng)，我卻很喜歡這樣的學(xué)習(xí)的方式，自己的參與感更強(qiáng)了，而且可以在不同的教室上不同的課程，這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大大提高了我對(duì)上課的熱情，我想我的大學(xué)四年生活的學(xué)習(xí)，我都充滿了好奇和信心。
大學(xué)的課程教育更加注重提高我們思考能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，這是大學(xué)和中學(xué)的教育方式的最大的區(qū)別，我想這也是為什么大學(xué)這么讓人向往的原因吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇九
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)大學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)＿@一奇跡，緣于從20__年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中，學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。《開(kāi)學(xué)第一課》就讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，20__年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十
秋高氣爽，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假就這樣結(jié)束了。9月1日，是我們一年一度的開(kāi)學(xué)日，也是最新一期全國(guó)公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子。
2021年是我們黨的第一百歲生日，我知道，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)著中華民族走過(guò)百年風(fēng)雨，這是具有歷史意義的一年。在2021年里，即使面對(duì)疫情，即便國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜而嚴(yán)峻，但在黨的帶領(lǐng)下，我們依然行走在前往勝利的道路上，腳步穩(wěn)健，堅(jiān)定不移。
“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸?！惫?jié)目中的這句話讓我難以忘懷，這是李大釗同志在105年前的9月1日，發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容?！堕_(kāi)學(xué)第一課》不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，還特地邀請(qǐng)到他的晚輩李宏塔、李亞中來(lái)分享祖父的革命事跡。
李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到了革命事業(yè)中，英勇?tīng)奚?，他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說(shuō)，祖父留給他們最珍貴的是“精神財(cái)富”，“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)！”作為革命先輩的后代、如今的“七一勛章”獲得者，李宏塔用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承，也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)新的基石、新一代的奮斗者，我們要像《開(kāi)學(xué)第一課》里各位前輩一樣，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新知、考上好的學(xué)府，這樣才能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十一
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我更有深刻的體會(huì)。
昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?！?BR> 秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)?！?BR> 啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師……但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說(shuō)，我口干，削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說(shuō)，沒(méi)有，是純天然的、純手工、可食用。
我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨?。果肉中?汁液在口腔中肆意，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué)，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。
雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜，是可以暖心的，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。
我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛(ài)，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。
從那個(gè)黃蘋果開(kāi)始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽，你辛苦啦，但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)。
九月一日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。
從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。
從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
開(kāi)學(xué)第一課余音繞梁，每一句話，每一個(gè)故事，仿佛，深深植根于心靈。
不會(huì)忘記童話大王鄭淵潔堅(jiān)持寫作30年，只因年邁的父親在夜晚傾注墨水的深情所感動(dòng)，也不會(huì)忘記鄭淵潔對(duì)兒子言傳身教，亦使兒子銘記于心;不會(huì)忘記容祖兒的媽媽的禮節(jié)教導(dǎo)，許多小習(xí)慣亦使容祖兒受益終生。
不會(huì)忘記秦勇當(dāng)初在舞臺(tái)上的颯爽英姿，也不會(huì)忘記秦勇放棄樂(lè)壇，傾盡父愛(ài)去照顧身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠;不會(huì)忘記藏族武藝班孩子渴望堅(jiān)強(qiáng)的目光，不會(huì)忘記張老師父愛(ài)班的教授武術(shù)的認(rèn)真。
一眸，一顰，一蹙，一言，一行。
母親，平凡于世俗，沒(méi)有值得夸耀的身材，沒(méi)有顯赫的出生背景。卻在點(diǎn)滴生活中潛移默化，用最樸素的方式，教會(huì)我許多人生道理。
古有二十四孝，無(wú)論是親嘗湯藥，嚙指痛心，百里負(fù)米，還是鹿乳奉親，扇枕溫衾，臥冰求鯉，皆觸動(dòng)真情;今也不乏孝子，田世國(guó)捐腎救母，令國(guó)人感動(dòng)。“夫孝，天之經(jīng)，地之義也?！?BR> 即使身在遠(yuǎn)方，母親的心依舊掛念著家鄉(xiāng)的父母，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)時(shí)間通話聊天，問(wèn)候起居，時(shí)不時(shí)地往家鄉(xiāng)郵寄衣物，濃濃孝心方顯其中。高三單休，在家的時(shí)光愈發(fā)短暫?；丶遥痪洹拔一貋?lái)了”;疲憊時(shí)給母親輕輕按摩，聊聊學(xué)習(xí)近況，母親臉上泛著燦爛的微笑。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。泱泱大國(guó)，五千年文化流淌在華夏子女澎湃的胸膛。飯桌上，母親曾教導(dǎo)吃飯夾菜要有規(guī)矩，等長(zhǎng)輩來(lái)齊了才能吃飯;公車上，母親曾教導(dǎo)尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓位;訪親時(shí)，母親曾教導(dǎo)逢人禮貌問(wèn)好。小習(xí)慣，深影響，銘記終生。
《論語(yǔ)》有言：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。愛(ài)師，母授也，家訪時(shí)對(duì)老師的熱情款待，同學(xué)來(lái)訪時(shí)溫和相待;愛(ài)姊妹，母授也，平等公平，極少偏愛(ài)，不爭(zhēng)不鬧。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊詮?qiáng)自立，過(guò)早在心中萌芽，在母親辛勤灌溉下愈發(fā)茁壯。獨(dú)自一人，常常遙望無(wú)盡的遠(yuǎn)方，想念著過(guò)去的人與物，然后陷入了美好的回憶。曾言：“生活”誠(chéng)然，母親在我們的眼中，儼然像一個(gè)知心姐姐，風(fēng)趣樂(lè)觀。
無(wú)論遇到多大的困難，她總能以積極的態(tài)度坦然處之;無(wú)論遭遇多大的打擊，她總能以微笑的淳樸泰然釋之。曾經(jīng)，因?yàn)樯龑W(xué)材料的困難，四處奔波，汗水浸濕衣裳，卻無(wú)怨無(wú)悔，還記得那天下午她驕傲地對(duì)我說(shuō)：“看媽媽厲害吧，升學(xué)材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，好好讀書作個(gè)有出息的人?！睙釡I劃過(guò)眼角，心靈充斥著滿滿的愛(ài)。
深深母意伴人生，
諄諄教誨領(lǐng)人生。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十二
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，看完節(jié)目后，我們紛紛寫下了觀后感，記錄下我們觀看后的激動(dòng)與自豪之情。
在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶，一起穿越歷史的硝煙，回望戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里“最可愛(ài)的人”。他拿起飛機(jī)模型，為我們講述70年前那場(chǎng)戰(zhàn)斗時(shí)，老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。
在那場(chǎng)空戰(zhàn)中，陶偉駕駛的僚機(jī)和長(zhǎng)機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊，長(zhǎng)機(jī)被擊落，只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)。也是在這次戰(zhàn)斗中，陶偉以首個(gè)近戰(zhàn)擊落敵機(jī)、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰(zhàn)史冊(cè)。激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊長(zhǎng)空，守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空。
陶偉回憶，那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈，5月16日空戰(zhàn)了四次，17日空戰(zhàn)了兩次，擊落了七架敵機(jī)，擊傷一架，一共八架，犧牲了飛行員四個(gè)。
張威說(shuō)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的飛行員，年齡最大的29歲，最小的才19歲。
“19歲的那個(gè)飛行員，我們一塊兒參軍，一塊兒學(xué)飛行，一塊兒分配到部隊(duì)，我們是非常親密的戰(zhàn)友?！碧諅フf(shuō)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑，偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚，陶偉的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)留在當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們用自己鮮活的生命換來(lái)了國(guó)家的勝利。
張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航。當(dāng)搭載著志愿軍遺骸的運(yùn)-20飛入我國(guó)領(lǐng)空時(shí)，殲20長(zhǎng)機(jī)飛行員用無(wú)線電與運(yùn)-20對(duì)話。
“我部殲20飛機(jī)兩架，奉命為你護(hù)航，長(zhǎng)空祭忠魂，英雄歸故鄉(xiāng)。向志愿軍忠烈敬禮！”
“身后是我們志愿軍的遺骸，前方是祖國(guó)家鄉(xiāng)，請(qǐng)志愿軍烈士們看好了。請(qǐng)你們抬頭看一看，看那蔚藍(lán)色的`天空，那是我們祖國(guó)的領(lǐng)空，看一看那湛藍(lán)的大海，那是我們祖國(guó)的領(lǐng)?！惫?jié)目中的張威說(shuō)著忍不住哽咽，而屏幕前的我們泣不成聲。
祖國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，青山忠骨，英雄歸來(lái)！
如今和平幸福的生活，是人民努力的結(jié)果，是國(guó)家強(qiáng)盛的印證。強(qiáng)國(guó)復(fù)興，文化傳承，科技發(fā)展，需要一代有一代人來(lái)接力，我們沒(méi)有理由后退，唯有篤定前行，奮勇激進(jìn)，為中國(guó)夢(mèng)加油。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十三
各位同學(xué)，下午好!
首先，歡迎**級(jí)的新生朋友們加入西北大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院!
好多年以前，我在國(guó)外參加了一個(gè)酒會(huì)。在這個(gè)派對(duì)上，認(rèn)識(shí)了一位女士，一位科學(xué)家的夫人。聊天的過(guò)程中，她得知我是學(xué)數(shù)學(xué)的，便以調(diào)侃的口吻跟我講了一件事。她說(shuō)：我認(rèn)識(shí)一位菲爾茲獎(jiǎng)獲得者，他是我丈夫的朋友，有一次他到我家做客，我就問(wèn)他，“你在做什么樣的研究?”那個(gè)菲爾茲獎(jiǎng)獲得者說(shuō)：“我在研究26維空間上流形的結(jié)構(gòu)。”
好吧，我就從這個(gè)地方引申一下，說(shuō)一說(shuō)高維空間與大學(xué)生活的聯(lián)系。
當(dāng)然不能，是不是?除非我是上帝。
真的不能嗎?如果沒(méi)有可能，我為什么還要講這個(gè)例子?
現(xiàn)在我就告訴大家，這其實(shí)是可能的，如果你修煉的足夠強(qiáng)大，你是可以成為上帝的。大學(xué)的目的，就是為了幫助我們修煉成那個(gè)可以看到墻那邊的你們的“上帝”。
我現(xiàn)在就來(lái)證明這件事情：
我們先從最簡(jiǎn)單的一維空間進(jìn)行類比，想象你是生活在一維空間的一只小螞蟻，你所有的世界就是一條曲線，你只能在這條曲線上前行或后退，如果我在這條線上打一個(gè)結(jié)，或者在這條線上放一粒小石子，你能穿過(guò)這個(gè)結(jié)或石子嗎?當(dāng)然不行，因?yàn)槟愕氖澜缇褪沁@個(gè)一維空間，你不能離開(kāi)這條線，繞過(guò)這個(gè)障礙，所以，當(dāng)這粒石子擋住了你的去路，你是跨不過(guò)去的。
但是，如果你把你的空間放大一下，把你的這條線放置到一個(gè)曲面上，也就是把你的活動(dòng)范圍從一維空間擴(kuò)展到二維空間上，你仍然在這條曲線上爬行，不過(guò)，當(dāng)你接近這粒石子的時(shí)候，你就可以脫離這條線，繞過(guò)那個(gè)障礙物，繼續(xù)在這條曲線上前進(jìn)。
讓我們進(jìn)一步類比，假如你現(xiàn)在生活在一個(gè)曲面上，你的世界是一張二維的曲面，你可以在這張曲面上自由活動(dòng)，此時(shí)，如果在曲面上畫一條無(wú)邊的線，因?yàn)槟悴荒茈x開(kāi)這張曲面，所以你就無(wú)法穿過(guò)這條線，這條線會(huì)把你的世界分割成兩個(gè)部分，彼此不能聯(lián)通。
好吧，大家再想象一下，這時(shí)候?qū)⒛愕氖澜鐢U(kuò)展到三維空間上，也就是把這張曲面嵌入在一個(gè)三維的空間，當(dāng)你在曲面上爬行并接近那條曲線時(shí)，你便可以離開(kāi)這張曲面，輕易地越過(guò)曲面上的這條線，達(dá)到曲線另一側(cè)的曲面上。
依此類推，現(xiàn)在大家還覺(jué)得我們之間的這面墻，是不可逾越的嗎?
我們到大學(xué)里來(lái)干什么?就是通過(guò)學(xué)習(xí)，提升我們的境界，擴(kuò)展我們的視野，開(kāi)拓更加廣泛的世界。
如果你的世界是一條一維的曲線，即便是一顆小小的沙粒也會(huì)成為你永遠(yuǎn)邁不過(guò)去的坎;如果你的世界是一張二維的曲面，那怕是一條細(xì)若游絲的線，也會(huì)成為橫亙你面前永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝。
但是，同學(xué)們，如果你修煉的足夠強(qiáng)大，將你的世界擴(kuò)展到四維空間，就算是在你的面前鋪展開(kāi)一面無(wú)邊的墻，也是無(wú)法阻止你欣賞到墻那一面的風(fēng)光。
所以說(shuō)，你的世界有多大，決定了你可以飛多高、走多遠(yuǎn)、看多深。
在我看來(lái)，大學(xué)的意義，在某種程度上，就是通過(guò)不斷的修煉，不斷的學(xué)習(xí)，提高我們認(rèn)識(shí)世界的維度，你的世界的維度越高，你的眼界就會(huì)越寬廣。我也不能想象26維空間有什么樣的精彩，但是我可以想象，如果你了解了四維空間的結(jié)構(gòu)，那么，樹(shù)立在你我之間的那堵墻，就不會(huì)成為阻斷我們聯(lián)絡(luò)的障礙。
我以為，大學(xué)的目的，就是通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，幫助我們可以從更高的維度上理解人生、洞悉世界，看到你以前看不到的世界，解決你以前解決不了的問(wèn)題。你所處的世界的維度越高，你看到的風(fēng)景就越加絢爛輝煌。
我想，這大約就是大學(xué)的意義所在吧。這就是我希望與你們分享的一點(diǎn)心得。
祝你們從今天開(kāi)始一個(gè)愉快的大學(xué)生活!
2.十八大學(xué)習(xí)講話稿。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十四
班會(huì)主題：新學(xué)期新開(kāi)始。
四、班會(huì)背景。
201_年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開(kāi)始;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開(kāi)始;在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開(kāi)“新學(xué)期新開(kāi)始”主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的。
本次班會(huì)召開(kāi)的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問(wèn)題：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度過(guò)初中三年?
六、班會(huì)準(zhǔn)備。
首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1―3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、對(duì)問(wèn)題一的理解和對(duì)問(wèn)題二的理解。
七、班會(huì)過(guò)程。
1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開(kāi)始(約3分鐘)。
2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言(約1小時(shí))。
3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問(wèn)題的看法(約10分鐘)。
4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任。
5、本學(xué)期老師介紹(由班主任完成，約5分鐘)。
6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束。
八、
班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十五
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，聚焦最美老師張麗麗、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龍入海、奧運(yùn)拼搏等“最美事物”，詮釋美的時(shí)代內(nèi)涵，向全國(guó)中小學(xué)生傳遞“正能量”。
在節(jié)目中，第一位女宇航員劉洋和其他學(xué)生熟悉的名人講述了太空、地球和人性的美；倫敦奧運(yùn)冠軍也集體亮相。陳一冰帶領(lǐng)的5名男子體操隊(duì)員、蝶泳冠軍焦劉洋和混合泳冠軍葉詩(shī)文闡述了他們對(duì)美的理解和感受。此外，農(nóng)村女教師鄧麗、學(xué)者于丹、畫家韓美林、歌手譚晶等也亮相?；@球巨星姚明和林書豪擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”，姚明在非洲草原上講述了他探索和發(fā)現(xiàn)美的故事。
開(kāi)學(xué)第一課，讓三所小學(xué)全體師生深受教育和啟發(fā)：美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心中，但我們需要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的精神，傳遞美的行為，讓我們的.祖國(guó)有和諧的美，我們的地球會(huì)越來(lái)越美！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十六
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》不拘囿于傳統(tǒng)教室，中國(guó)國(guó)家版本館、武夷山國(guó)家公園、鎮(zhèn)江的戴莊農(nóng)場(chǎng)、中國(guó)航空博物館、海南自貿(mào)港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、cg動(dòng)畫、ar技術(shù)等都來(lái)助力；參與講課的人更堪稱“最強(qiáng)天團(tuán)”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表，以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展局全球新聞官、來(lái)自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛船任務(wù)的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節(jié)目中送給孩子們的三件禮物——上進(jìn)心、好奇心、初心——傳承有我、創(chuàng)造有我、未來(lái)有我！神舟十六號(hào)乘組成員景海鵬寄語(yǔ)青少年：“同學(xué)們可以想一想，有沒(méi)有可能下一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創(chuàng)造有我，體驗(yàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象；未來(lái)有我，匯聚命運(yùn)與共的時(shí)代心聲。從前有他們，現(xiàn)在有我們，未來(lái)有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事。《開(kāi)學(xué)第一課》里的“第一課”往返于中國(guó)國(guó)家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事。跟隨王博的介紹，同學(xué)們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程，感受薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信；金曉明做導(dǎo)賞，帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的`博大精深；高星的演講《“東方故鄉(xiāng)”上新了》，則把大家?guī)У胶笔邔W(xué)堂梁子遺址，在這個(gè)今年3月揭曉的年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)中，講述人類起源、演化歷史，領(lǐng)略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國(guó)家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調(diào)查員和“科技特派員”探尋得天獨(dú)厚的地理環(huán)境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)茶園。在鎮(zhèn)江，觀眾跟隨80后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表魏巧、農(nóng)業(yè)專家趙亞夫走進(jìn)田間地頭，“現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)”和“生物多樣性農(nóng)業(yè)”的真實(shí)體驗(yàn)，切切實(shí)實(shí)地告訴人們，何為“慧”種田農(nóng)業(yè)模式下的播種“新速度”，感受新農(nóng)人如何用現(xiàn)代科技助力鄉(xiāng)村振興。
我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實(shí)場(chǎng)景之間，為中華文明、為中國(guó)式現(xiàn)代化嘆為觀止。同樣，《開(kāi)學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國(guó)青少年面前，也是現(xiàn)實(shí)中的科創(chuàng)力量讓我們得以進(jìn)一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們對(duì)我們中國(guó)大好河山有了更多的認(rèn)知，為全國(guó)青少年觀眾描繪出一幅中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過(guò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒，去追逐夢(mèng)想、探索無(wú)盡的星辰大海。我們中國(guó)現(xiàn)在的蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)先輩為之奮斗。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該了解和尊重自己的國(guó)家、民族和文化，并對(duì)其深感自豪。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十七
8月下旬是高校的“生長(zhǎng)季”，新生報(bào)到，青春“拔節(jié)”。高校迎新的人潮中，有這樣一些年輕人，他們手提行李箱，肩背旅行包，獨(dú)自走進(jìn)校園。和親友團(tuán)前呼后擁的新生相比，他們的步履更堅(jiān)定。
從“南國(guó)”到“北國(guó)”
哈爾濱工程大學(xué)新生報(bào)到的第一天，筆者遇到了從廣西來(lái)的唐學(xué)遠(yuǎn)，他考取了哈爾濱工程大學(xué)電子信息工程學(xué)院。筆者了解到，他堅(jiān)持自己乘火車來(lái)學(xué)校報(bào)到，父母也支持他的做法。從祖國(guó)大陸最南的廣西省到最北的黑龍江省，他的大學(xué)夢(mèng)讓他經(jīng)歷了大約30個(gè)小時(shí)的路程。早7時(shí)到達(dá)哈站，出站后就看到了哈工程大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)。他笑著說(shuō)，一下車就有學(xué)長(zhǎng)接他，他心里感到很親切。
筆者走訪哈爾濱工程大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，今年新生不用再排隊(duì)辦理報(bào)到手續(xù)，只需掃一下通知書上的條形碼，1分鐘即可完成報(bào)到。今年哈工程大學(xué)首次實(shí)行“數(shù)字化迎新”，新生報(bào)到的大部分程序都在網(wǎng)上進(jìn)行，只需報(bào)到當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。此外，哈工程大學(xué)今年也為新生開(kāi)設(shè)了寢室網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。新生及家長(zhǎng)可以通過(guò)該系統(tǒng)查詢到新生公寓位置、寢室號(hào)、各區(qū)平面圖、迎新工作日程安排、學(xué)院位置、學(xué)院輔導(dǎo)員老師姓名和電話等相關(guān)信息。
從“火爐”到“冰城”
26日，筆者在黑龍江大學(xué)校園里采訪到了來(lái)自四川省彭州市的新生梁鎮(zhèn)天。他坐了三天兩夜的火車到達(dá)哈站，這是他最遠(yuǎn)的旅行。同樣，他也是一個(gè)人來(lái)校報(bào)到的。
只見(jiàn)梁鎮(zhèn)天雙手提著一大一小的行李箱，背著雙肩包，走在去宿舍的路上。他辦了一張電話卡，打長(zhǎng)途告知家里人自己安抵，然后提著行李箱到宿舍放好東西，再去體育館報(bào)到。梁鎮(zhèn)天操著川腔說(shuō)：“還不太了解哈爾濱這座城市?！睆摹盎馉t”到“冰城”，他喜歡哈爾濱涼爽宜人的氣候，但對(duì)哈爾濱晝夜溫差大的情況還不太適應(yīng)。對(duì)于松花江的汛情他也從電視上了解了一些，因此他也推遲了游覽哈市的計(jì)劃。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冰城美麗雪景的他告訴筆者，冬天一定要去看冰雕。
從“陌路”到“陪伴”
28日，筆者在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)遇到了來(lái)自四川的兩位新生。他們雖同為同一地區(qū)的人，但是在此之前并不相識(shí)，二人是在四川通往哈爾濱的火車上認(rèn)識(shí)的，更巧的是，他們都考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。男生楊同學(xué)考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)，女生劉同學(xué)考入了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
一路上45個(gè)小時(shí)的陪伴，讓他們減少了離鄉(xiāng)求學(xué)的失落，忘記了火車硬座上的煎熬，來(lái)自家鄉(xiāng)的溫暖一直陪伴在他們左右。在校園里，筆者看到二人一同辦理入學(xué)手續(xù)，路上他們親切的說(shuō)著家鄉(xiāng)話，臉上帶著微笑。從“陌路”到“陪伴”，二人的求學(xué)路以鄉(xiāng)情開(kāi)篇。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十八
中華文明歷史：只有國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、才能民族的復(fù)興，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興，靠人民，靠長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興，是幾代人的責(zé)任，因此我們學(xué)生也要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的責(zé)任!因此，我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，它是學(xué)習(xí)的靈魂!長(zhǎng)征精神有一種力量，一股氣勢(shì)，這種英雄豪邁的氣概!
學(xué)習(xí)的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。有長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)有決心、恒心、耐心，就會(huì)永往直前!學(xué)生都是想上勁的，而學(xué)習(xí)道路是漫長(zhǎng)的，各人的條件也不同，差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的精神不同，學(xué)習(xí)之路更顯各異!學(xué)習(xí)的精神從那里來(lái)?從學(xué)習(xí)歷史上偉人不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)習(xí)的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。
馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 學(xué)習(xí)毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī)，有一種精神，一種力量，一股氣勢(shì)，這種英雄豪邁的氣概!
紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉?？康木褪侵袊?guó)紅軍為中國(guó)百姓謀幸福的崇高精神，表現(xiàn)出來(lái)的精神是珍貴的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的靈魂!《長(zhǎng)征》的精神，排除萬(wàn)難勇往直前的氣魄，很受鼓舞!
多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神，激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上勇往直前，攀登!我們的心得：學(xué)習(xí)要有決心、恒心、耐心，不然一事無(wú)成!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇十九
三、班會(huì)主題：新學(xué)期新開(kāi)始。
四、班會(huì)背景。
201_年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開(kāi)始;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開(kāi)始;在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開(kāi)“新學(xué)期新開(kāi)始”主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的。
本次班會(huì)召開(kāi)的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問(wèn)題：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度過(guò)初中三年?
六、班會(huì)準(zhǔn)備。
首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1―3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、對(duì)問(wèn)題一的理解和對(duì)問(wèn)題二的理解。
七、班會(huì)過(guò)程。
1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開(kāi)始(約3分鐘)。
2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言(約1小時(shí))。
3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問(wèn)題的看法(約10分鐘)。
4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任。
5、本學(xué)期老師介紹(由班主任完成，約5分鐘)。
6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束。
八、總結(jié)。
班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國(guó)旗是獨(dú)一無(wú)二的國(guó)家符號(hào)，是民族精神的結(jié)晶。接下來(lái)小編整理了《開(kāi)學(xué)第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大?！癵20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。
展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上！做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！
20xx年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過(guò)去，我們的祖國(guó)為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災(zāi)難！在弱國(guó)無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國(guó)主義者當(dāng)做笑話；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國(guó)的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今，祖國(guó)煥然一新。湛藍(lán)的天空中，到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當(dāng)骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感自豪與驕傲！
不管是未來(lái)，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。
原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ?。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜螅覀兣θラ_(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂，來(lái)源于用心。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十一
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，除了邀請(qǐng)抗疫“英雄們”做演講之外，還有一個(gè)特殊的嘉賓，他就是北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師——謝軍。
7月31日，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通，我們中國(guó)也由此成為了世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。
在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，總設(shè)計(jì)師謝軍親切地為我們講述了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在防控新冠肺炎疫情以及百姓日常生活中所發(fā)揮的重要作用。
北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星厲害在哪里呢?它具有高精準(zhǔn)的定位能力，全球?qū)崪y(cè)定位精度均值達(dá)到了驚人的2.34米，通過(guò)地基增強(qiáng)、精密單點(diǎn)定位，還能提供最高達(dá)厘米級(jí)的定位服務(wù)。你也許很奇怪，這跟抗疫有什么關(guān)系?原來(lái)，北斗三號(hào)系統(tǒng)采用了邊建設(shè)邊應(yīng)用的發(fā)展道路，前后發(fā)射了30顆導(dǎo)航衛(wèi)星，恰恰是這些導(dǎo)航衛(wèi)星，為我們的抗疫行動(dòng)做了強(qiáng)有力的保駕護(hù)航。
比如，在建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院過(guò)程中，他們利用北斗導(dǎo)航衛(wèi)星高精度、廣覆蓋度的優(yōu)勢(shì)，配合地面北斗終端設(shè)備，為兩所醫(yī)院的基礎(chǔ)建設(shè)提供了精準(zhǔn)的定點(diǎn)位置，為快速建成醫(yī)院、挽救更多生命爭(zhēng)取到了寶貴時(shí)間。
謝軍總設(shè)計(jì)師還在節(jié)目中提出了很多希望，讓我們——“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)!”
雖然我現(xiàn)在還在上小學(xué)，但我的志愿就是成為一名科學(xué)工作者，研發(fā)衛(wèi)星、研發(fā)火箭、研發(fā)宇宙飛船，飛向太空。我相信通過(guò)好好學(xué)習(xí)，終有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真的。
請(qǐng)為我加油吧!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得篇二十二
xx開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自己的父母，我也應(yīng)該去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個(gè)大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái)，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái)，為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道：“媽，家里不缺錢，您別累著自己，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我還行，還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)?！敝心耆藝@了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖，眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對(duì)于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時(shí)候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，其實(shí)并不難!