讀后感是讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、情節(jié)、人物以及對(duì)自己產(chǎn)生的啟示進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí)要注意節(jié)奏的掌握和感情的把握，以使文章更加飽滿和有感染力。以下是小編整理的一些精選讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴和啟發(fā)。
懷念母親讀后感初中篇一
作者身在異國(guó)，總會(huì)想起自己的生身母親和祖**親，這種思念一直陪伴著自己在國(guó)外整整度過(guò)了十一年。可見(jiàn)他是多么想念自己的兩個(gè)母親。作者原本只思念自己的生身母親，可當(dāng)他離開(kāi)了自己的祖國(guó)，才知道第一次離別的滋味是何等強(qiáng)烈。心中不斷涌現(xiàn)祖國(guó)的身影，不斷的想起故國(guó)的生活，故國(guó)的親人，日有所思夜有所夢(mèng)，對(duì)祖國(guó)的情感也隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來(lái)，由此可見(jiàn)作者心目中兩者有著同樣的地位。
作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖**親的懷念充分表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樽髡呱碓诋悋?guó)小城，心中有一種說(shuō)不出的憂愁，所以在想到故鄉(xiāng)的老朋友時(shí)，雖然心里感到凄涼，卻又是甜蜜的。
懷念母親讀后感初中篇二
林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不祖**親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
懷念母親讀后感初中篇三
“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕??????”這段話出自季羨林寫的《懷念母親》一文。《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就去世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去德國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖**親，從未斷過(guò)。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出了她不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。我特別欣賞的一句話出自《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，做出了那么多的杰作。可惜，唯一不能讓他滿足的就是他對(duì)母親的懷念。我終于明白了，母愛(ài)是多么偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略這偉大的愛(ài)，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她操勞一生。
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懷念母親讀后感初中篇四
讀完季羨林的《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)榧玖w林的《懷念母親》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深愛(ài)的母親，但是她給我的關(guān)懷很少，很少。
7月，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽，而是覺(jué)得很陌生。
可還記得這一位“母親”?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是季羨林的《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)，祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。
傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。
懷念母親讀后感初中篇五
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。
這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖**親不變的愛(ài)意。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他那種對(duì)母親的愛(ài)。
懷念母親讀后感初中篇六
《懷念母親》是季羨林寫的，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懺悔和對(duì)祖國(guó)母親永久不變的敬意。那么下面是小編和你們分享的懷念母親讀后感800字，一起來(lái)看看吧。
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)短，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛(ài)意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文，主要寫了作者小時(shí)候很早的離開(kāi)了母親，一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng)，當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國(guó)外留學(xué)，異國(guó)他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深愛(ài)著的祖國(guó)，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn)：作者愛(ài)母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。我也有一個(gè)慈愛(ài)的母親，原來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，我說(shuō)一句話，她能接上20句，煩都煩死了?？墒牵陀心敲匆惶?，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽(tīng)出繭子了。到了晚上，總覺(jué)得少了什么!我左思右想，原來(lái)是媽媽沒(méi)有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍?！安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視，晚上睡覺(jué)蓋好被，別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人，媽媽回來(lái)了，我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒(méi)有母親的日子是多么痛苦啊!
第二點(diǎn)：作者愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國(guó)是貧窮的，工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑親自帶頭挑水，沒(méi)有挖土機(jī)，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對(duì)母親最好的報(bào)答，如果我不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
母親是生我養(yǎng)我的人，祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)她們，我離不開(kāi)她們，離開(kāi)了她們，我就無(wú)法生存了。
“祖國(guó)”多么親切的稱呼呀!每當(dāng)提到這個(gè)詞語(yǔ)，我便會(huì)不由自主地想到壯麗秀美的山河，想到一日千里的科學(xué)發(fā)展，想到清新明亮的水立方，想到奧運(yùn)會(huì)上頻頻升起的國(guó)旗，想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年，英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》到1860年10月，圓明園被侵略軍進(jìn)行了瘋狂的掠奪，無(wú)數(shù)珍寶被劫掠，美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒，變成了一片廢墟，只剩殘?jiān)珨啾诘?946年2月，中國(guó)南京大屠殺在我國(guó)制造了又一血腥悲劇，被qian.g殺活埋的中國(guó)軍民約19萬(wàn)人，收埋尸體有15萬(wàn)具，超過(guò)30萬(wàn)軍民現(xiàn)后被殺害，看到一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，作為一名中國(guó)人，我對(duì)此感到強(qiáng)烈的憤怒。這一件件驚人的事件，也讓所有中國(guó)人知道什么叫做“慘無(wú)人道、滅絕人性”，也讓所有中國(guó)人立下一個(gè)個(gè)宏愿：不能忘記過(guò)去的恥辱，我們要讓中國(guó)振興!
在歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)雖然有過(guò)恥辱，但也擁有過(guò)輝煌，涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士，例如：虎門硝煙的愛(ài)國(guó)政治家林則徐，他錚錚響亮的誓言：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理?！边€有鄧世昌的愛(ài)國(guó)。
名言。
：“吾輩從軍為國(guó)，早置生死于度外?！备锩臼壳镨脑?shī)句：“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家?！敝芏鱽?lái)總理的愛(ài)國(guó)名句：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。”顧炎武倡議的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
我們的祖國(guó)還擁有著無(wú)比強(qiáng)大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中華五千年的飛天夢(mèng)想;雜交水稻解決了億萬(wàn)人民的饑餓;“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”推動(dòng)了體育事業(yè)的進(jìn)程。我相信，有著五千年文化歷史的祖國(guó)母親在不久的將來(lái)，一定會(huì)越來(lái)越富饒，越來(lái)越美麗。
最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話。
作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó)，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。去孝敬父母，去報(bào)效祖國(guó)!
懷念母親讀后感初中篇七
其實(shí)，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利，可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達(dá)出來(lái)時(shí)，學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解，甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國(guó)的情感也就罷了，可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子，我都不敢多給學(xué)生讀，我害怕眼淚會(huì)流出來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類似思念的文章時(shí)，我就會(huì)想起父親，想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚。可我的學(xué)生們卻總是那么木然，他們的讀中沒(méi)有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文?；貋?lái)后認(rèn)真反思，換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛(ài)和呵護(hù)。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí)，依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了，可我依然不能忘記季老的這句話：“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識(shí)，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢，給她買很多的東西，老人就會(huì)幸福，就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然，老人沒(méi)有太多的奢望，他們只是希望你?；丶铱纯?。古人曾說(shuō)過(guò)：記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò)，有時(shí)間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙沒(méi)空回家，而是盡量抽時(shí)間回家看望母親，陪伴母親。
懷念母親讀后感初中篇八
這篇文章主要講了：季羨林六歲離開(kāi)了他的生母，到城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親棄養(yǎng)，他十分傷心。后來(lái)他到德國(guó)留學(xué)，在德國(guó)的日子里，對(duì)祖**親和對(duì)生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多，因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛?ài)中長(zhǎng)大的，可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦，太約束。現(xiàn)在想想覺(jué)的很后悔！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讀完這篇文章，我明白了：要好好對(duì)待父母。古人云：“身體發(fā)膚，受之父母。”沒(méi)有父母也不會(huì)有我們。因此，我想我以后在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講是，別浪費(fèi)時(shí)間；回到家后，先認(rèn)真完作業(yè)，然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心，他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了；在生活上，我應(yīng)該多幫助他們做些家務(wù)，少和弟弟爭(zhēng)電視看。
有些東西不能等到失去了才去珍惜，等到一生遺憾而去，就晚了。就像季老生一樣：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的事??！所以，從小在父母的疼愛(ài)中長(zhǎng)大的我們，也更應(yīng)該孝順父母，少讓他們操心！
懷念母親讀后感初中篇九
“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕??????”這段話出自季羨林寫的《懷念母親》一文?！稇涯钅赣H》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就去世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去德國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖**親，從未斷過(guò)。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出了她不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。我特別欣賞的一句話出自《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，做出了那么多的杰作。可惜，唯一不能讓他滿足的就是他對(duì)母親的懷念。我終于明白了，母愛(ài)是多么偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略這偉大的愛(ài)，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她操勞一生。
懷念母親讀后感初中篇十
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親，1位是親生母親，1位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹(shù)”一樣“高大”！我是多么幸福??！長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道離開(kāi)祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護(hù).愛(ài)撫。我這一切都是因?yàn)樽鎳?guó)！
周恩來(lái)有句話說(shuō)得好：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
懷念母親讀后感初中篇十一
今天，我滿懷著羞愧和激動(dòng)的心情，把《懷念母親》這篇文章又讀了一遍。讀完后，我抬起頭，輕輕合上了鑲滿淚珠的眼睛，一顆顆滿懷羞愧的“珍珠”從我的臉龐滑了下來(lái)。
《懷念母親》這篇文章主要寫：作者一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是親生母親，一個(gè)是祖國(guó)母親，他對(duì)這兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。他身在異國(guó)他鄉(xiāng)，都深深懷念著自己的母親和祖國(guó)母親。
對(duì)了，還有前面的一句也使我感動(dòng)、傷感、愧疚了：天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。因?yàn)檫B一個(gè)關(guān)于母親的清楚的夢(mèng)也不給，所以認(rèn)為老天對(duì)我不公平，分外的想念母親，于是在淚光中幻出母親的面容，可依然模糊，再加上“天哪！”和“我悵望灰天”，可以看出作者多么愛(ài)國(guó)，多么懷念親生母親。
看到這，我想起自己對(duì)母親的種種過(guò)錯(cuò)與誤解，不禁淚流滿面，繼而放聲大哭……在一次準(zhǔn)備晚睡時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“你的紅領(lǐng)巾、校徽放好沒(méi)有？課本作業(yè)帶齊了嗎？”“?！ 蔽也挥傻么舐暯型?，“我全帶好了，如果沒(méi)帶好，我能安心嗎？能安心去睡嗎？羅嗦！”我邊說(shuō)心里邊抱怨：“真是的，比蚊子還蚊子，比老太婆還老太婆！煩！”第二天早上，出門系鞋帶時(shí)，媽媽又發(fā)出話了：“飯盒記得帶！拿完?yáng)|西，記得拿水，記得拿錢坐公車，過(guò)馬路要小心，上課要認(rèn)真，不可以亂買東西，午飯吃得多點(diǎn)，不然長(zhǎng)不高……”，“夠了沒(méi)有？”我當(dāng)即打斷，“車費(fèi)有了，我又不是三歲小孩，再說(shuō)了，我又不帶飯盒回家，麻煩！”“砰”地一聲我重重的關(guān)上了門。
“嗚——”我又一次放聲大哭，原來(lái)媽媽的一切所作所為都是愛(ài)我的，雖然我不知道失去母親的滋味，但我已從文章中深深地感受到了，現(xiàn)在，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我對(duì)不起你！”
懷念母親讀后感初中篇十二
文中，季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書，與母親是聚少離多，回來(lái)的幾次都是奔喪，極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后，季羨林爺爺是淚流不止，食不下咽，寢不安席，心中滿是無(wú)盡的懊悔，抱著終天之恨，恨自己沒(méi)能陪在母親身邊，恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面，甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出，季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?BR> 而生活中，有許多人總是嘴上一大套，整天說(shuō)孝、孝、孝，但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背，在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水，也是少有人能做到。有的人，母親向他們送去關(guān)切的話語(yǔ)，他們卻埋怨母親嘮叨；有的人，總向母親要這要那，只要哪稍不順心，他們就破口大罵；有的人，從來(lái)都不關(guān)心母親，只關(guān)心著自己，不知道母親內(nèi)心的痛苦，即使母親生病了，他們也漠不關(guān)心。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們更應(yīng)該感謝母親，關(guān)懷母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親！
文中，季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外，心中卻皆是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限濃濃思念，每到夜晚，他的心中思念著祖國(guó)，思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受，有時(shí)，當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí)，留在國(guó)外的心思立刻都煙消云散，恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到，季羨林爺爺對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親，我們可以放棄一切，就是不能放棄祖國(guó)，國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán)，我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)，而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。
同學(xué)們，我們不能空口談虛話，應(yīng)當(dāng)真正愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)，對(duì)她們表示真誠(chéng)的尊敬，這是對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到的事！
懷念母親讀后感初中篇十三
今天，我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的傷心難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母，直到大學(xué)二年級(jí)，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養(yǎng)母親，補(bǔ)下多年的虧欠，可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。后來(lái)，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國(guó)母親。
讀著讀著，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下?！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì)到了，作者因?yàn)槟赣H去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心情，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對(duì)生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最愛(ài)的人，該那么傷心。我?guī)е@種難受的心情，繼續(xù)讀了下去，當(dāng)我又讀到“我的祖國(guó)母親我是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)?！睆倪@句話中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感。
讀了作者對(duì)兩位母親的愛(ài)，我想起了自己的媽媽，我6歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著：“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開(kāi)雙臂，抱著我就跑，迎著北風(fēng)，把我送到醫(yī)院，守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內(nèi)容仍在我的腦海。以后，我一定會(huì)愛(ài)我的媽媽。
懷念母親讀后感初中篇十四
看完《懷念母親》這篇課文后，作者對(duì)兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛(ài)慕，從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親永恒的依戀、思念。令人最為費(fèi)解也最為對(duì)兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。
然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭?！痹谶@一句中，作者的想要表達(dá)的情感是，作者在他國(guó)的時(shí)間很長(zhǎng)，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無(wú)限的思念，這是作者變得十分凄涼，但是當(dāng)作者想起在故國(guó)時(shí)的生活情景、好朋友時(shí)，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜。
在這一段中，作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖國(guó)母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致，從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故國(guó)了。”看看，看看，僅僅一個(gè)神情便能想到母親，僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國(guó)，從中可見(jiàn)作者對(duì)生母和祖國(guó)母親之間多么深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話呢?。骸拔业淖鎳?guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。
不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)，”和：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！睆牡谝痪涞念l來(lái)入夢(mèng)就讓我明白他對(duì)祖國(guó)母親多么深的愛(ài)與思念，只有不停的思念一個(gè)人，才會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，而且不是一次兩次，而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺(jué)到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對(duì)他生母的愧疚。
同學(xué)們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請(qǐng)讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！
懷念母親讀后感初中篇十五
今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的'心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。
是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。
從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。
記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。
我的母親她每天都罵我，我老是和吵?，F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
懷念母親讀后感初中篇一
作者身在異國(guó)，總會(huì)想起自己的生身母親和祖**親，這種思念一直陪伴著自己在國(guó)外整整度過(guò)了十一年。可見(jiàn)他是多么想念自己的兩個(gè)母親。作者原本只思念自己的生身母親，可當(dāng)他離開(kāi)了自己的祖國(guó)，才知道第一次離別的滋味是何等強(qiáng)烈。心中不斷涌現(xiàn)祖國(guó)的身影，不斷的想起故國(guó)的生活，故國(guó)的親人，日有所思夜有所夢(mèng)，對(duì)祖國(guó)的情感也隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來(lái)，由此可見(jiàn)作者心目中兩者有著同樣的地位。
作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖**親的懷念充分表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樽髡呱碓诋悋?guó)小城，心中有一種說(shuō)不出的憂愁，所以在想到故鄉(xiāng)的老朋友時(shí)，雖然心里感到凄涼，卻又是甜蜜的。
懷念母親讀后感初中篇二
林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不祖**親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖**親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
懷念母親讀后感初中篇三
“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕??????”這段話出自季羨林寫的《懷念母親》一文。《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就去世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去德國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖**親，從未斷過(guò)。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出了她不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。我特別欣賞的一句話出自《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，做出了那么多的杰作。可惜，唯一不能讓他滿足的就是他對(duì)母親的懷念。我終于明白了，母愛(ài)是多么偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略這偉大的愛(ài)，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她操勞一生。
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懷念母親讀后感初中篇四
讀完季羨林的《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)榧玖w林的《懷念母親》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深愛(ài)的母親，但是她給我的關(guān)懷很少，很少。
7月，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽，而是覺(jué)得很陌生。
可還記得這一位“母親”?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是季羨林的《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)，祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。
傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。
懷念母親讀后感初中篇五
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。
這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖**親不變的愛(ài)意。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他那種對(duì)母親的愛(ài)。
懷念母親讀后感初中篇六
《懷念母親》是季羨林寫的，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懺悔和對(duì)祖國(guó)母親永久不變的敬意。那么下面是小編和你們分享的懷念母親讀后感800字，一起來(lái)看看吧。
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)短，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛(ài)意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文，主要寫了作者小時(shí)候很早的離開(kāi)了母親，一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng)，當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國(guó)外留學(xué)，異國(guó)他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自己深愛(ài)著的祖國(guó)，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn)：作者愛(ài)母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。我也有一個(gè)慈愛(ài)的母親，原來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，我說(shuō)一句話，她能接上20句，煩都煩死了?？墒牵陀心敲匆惶?，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽(tīng)出繭子了。到了晚上，總覺(jué)得少了什么!我左思右想，原來(lái)是媽媽沒(méi)有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍?！安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視，晚上睡覺(jué)蓋好被，別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越想念媽媽，我就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人，媽媽回來(lái)了，我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒(méi)有母親的日子是多么痛苦啊!
第二點(diǎn)：作者愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國(guó)是貧窮的，工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑親自帶頭挑水，沒(méi)有挖土機(jī)，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對(duì)母親最好的報(bào)答，如果我不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
母親是生我養(yǎng)我的人，祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)她們，我離不開(kāi)她們，離開(kāi)了她們，我就無(wú)法生存了。
“祖國(guó)”多么親切的稱呼呀!每當(dāng)提到這個(gè)詞語(yǔ)，我便會(huì)不由自主地想到壯麗秀美的山河，想到一日千里的科學(xué)發(fā)展，想到清新明亮的水立方，想到奧運(yùn)會(huì)上頻頻升起的國(guó)旗，想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年，英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》到1860年10月，圓明園被侵略軍進(jìn)行了瘋狂的掠奪，無(wú)數(shù)珍寶被劫掠，美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒，變成了一片廢墟，只剩殘?jiān)珨啾诘?946年2月，中國(guó)南京大屠殺在我國(guó)制造了又一血腥悲劇，被qian.g殺活埋的中國(guó)軍民約19萬(wàn)人，收埋尸體有15萬(wàn)具，超過(guò)30萬(wàn)軍民現(xiàn)后被殺害，看到一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，作為一名中國(guó)人，我對(duì)此感到強(qiáng)烈的憤怒。這一件件驚人的事件，也讓所有中國(guó)人知道什么叫做“慘無(wú)人道、滅絕人性”，也讓所有中國(guó)人立下一個(gè)個(gè)宏愿：不能忘記過(guò)去的恥辱，我們要讓中國(guó)振興!
在歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)雖然有過(guò)恥辱，但也擁有過(guò)輝煌，涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士，例如：虎門硝煙的愛(ài)國(guó)政治家林則徐，他錚錚響亮的誓言：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理?！边€有鄧世昌的愛(ài)國(guó)。
名言。
：“吾輩從軍為國(guó)，早置生死于度外?！备锩臼壳镨脑?shī)句：“祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無(wú)家?！敝芏鱽?lái)總理的愛(ài)國(guó)名句：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。”顧炎武倡議的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
我們的祖國(guó)還擁有著無(wú)比強(qiáng)大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中華五千年的飛天夢(mèng)想;雜交水稻解決了億萬(wàn)人民的饑餓;“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”推動(dòng)了體育事業(yè)的進(jìn)程。我相信，有著五千年文化歷史的祖國(guó)母親在不久的將來(lái)，一定會(huì)越來(lái)越富饒，越來(lái)越美麗。
最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話。
作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó)，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。去孝敬父母，去報(bào)效祖國(guó)!
懷念母親讀后感初中篇七
其實(shí)，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利，可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達(dá)出來(lái)時(shí)，學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解，甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國(guó)的情感也就罷了，可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子，我都不敢多給學(xué)生讀，我害怕眼淚會(huì)流出來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類似思念的文章時(shí)，我就會(huì)想起父親，想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚。可我的學(xué)生們卻總是那么木然，他們的讀中沒(méi)有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文?；貋?lái)后認(rèn)真反思，換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛(ài)和呵護(hù)。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí)，依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了，可我依然不能忘記季老的這句話：“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識(shí)，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢，給她買很多的東西，老人就會(huì)幸福，就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然，老人沒(méi)有太多的奢望，他們只是希望你?；丶铱纯?。古人曾說(shuō)過(guò)：記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò)，有時(shí)間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙沒(méi)空回家，而是盡量抽時(shí)間回家看望母親，陪伴母親。
懷念母親讀后感初中篇八
這篇文章主要講了：季羨林六歲離開(kāi)了他的生母，到城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親棄養(yǎng)，他十分傷心。后來(lái)他到德國(guó)留學(xué)，在德國(guó)的日子里，對(duì)祖**親和對(duì)生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多，因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛?ài)中長(zhǎng)大的，可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦，太約束。現(xiàn)在想想覺(jué)的很后悔！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讀完這篇文章，我明白了：要好好對(duì)待父母。古人云：“身體發(fā)膚，受之父母。”沒(méi)有父母也不會(huì)有我們。因此，我想我以后在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講是，別浪費(fèi)時(shí)間；回到家后，先認(rèn)真完作業(yè)，然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心，他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了；在生活上，我應(yīng)該多幫助他們做些家務(wù)，少和弟弟爭(zhēng)電視看。
有些東西不能等到失去了才去珍惜，等到一生遺憾而去，就晚了。就像季老生一樣：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的事??！所以，從小在父母的疼愛(ài)中長(zhǎng)大的我們，也更應(yīng)該孝順父母，少讓他們操心！
懷念母親讀后感初中篇九
“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕??????”這段話出自季羨林寫的《懷念母親》一文?！稇涯钅赣H》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就去世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去德國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖**親，從未斷過(guò)。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出了她不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。我特別欣賞的一句話出自《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣一位大學(xué)者，做出了那么多的杰作。可惜，唯一不能讓他滿足的就是他對(duì)母親的懷念。我終于明白了，母愛(ài)是多么偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略這偉大的愛(ài)，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她操勞一生。
懷念母親讀后感初中篇十
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親，1位是親生母親，1位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹(shù)”一樣“高大”！我是多么幸福??！長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道離開(kāi)祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護(hù).愛(ài)撫。我這一切都是因?yàn)樽鎳?guó)！
周恩來(lái)有句話說(shuō)得好：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
懷念母親讀后感初中篇十一
今天，我滿懷著羞愧和激動(dòng)的心情，把《懷念母親》這篇文章又讀了一遍。讀完后，我抬起頭，輕輕合上了鑲滿淚珠的眼睛，一顆顆滿懷羞愧的“珍珠”從我的臉龐滑了下來(lái)。
《懷念母親》這篇文章主要寫：作者一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是親生母親，一個(gè)是祖國(guó)母親，他對(duì)這兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。他身在異國(guó)他鄉(xiāng)，都深深懷念著自己的母親和祖國(guó)母親。
對(duì)了，還有前面的一句也使我感動(dòng)、傷感、愧疚了：天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。因?yàn)檫B一個(gè)關(guān)于母親的清楚的夢(mèng)也不給，所以認(rèn)為老天對(duì)我不公平，分外的想念母親，于是在淚光中幻出母親的面容，可依然模糊，再加上“天哪！”和“我悵望灰天”，可以看出作者多么愛(ài)國(guó)，多么懷念親生母親。
看到這，我想起自己對(duì)母親的種種過(guò)錯(cuò)與誤解，不禁淚流滿面，繼而放聲大哭……在一次準(zhǔn)備晚睡時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“你的紅領(lǐng)巾、校徽放好沒(méi)有？課本作業(yè)帶齊了嗎？”“?！ 蔽也挥傻么舐暯型?，“我全帶好了，如果沒(méi)帶好，我能安心嗎？能安心去睡嗎？羅嗦！”我邊說(shuō)心里邊抱怨：“真是的，比蚊子還蚊子，比老太婆還老太婆！煩！”第二天早上，出門系鞋帶時(shí)，媽媽又發(fā)出話了：“飯盒記得帶！拿完?yáng)|西，記得拿水，記得拿錢坐公車，過(guò)馬路要小心，上課要認(rèn)真，不可以亂買東西，午飯吃得多點(diǎn)，不然長(zhǎng)不高……”，“夠了沒(méi)有？”我當(dāng)即打斷，“車費(fèi)有了，我又不是三歲小孩，再說(shuō)了，我又不帶飯盒回家，麻煩！”“砰”地一聲我重重的關(guān)上了門。
“嗚——”我又一次放聲大哭，原來(lái)媽媽的一切所作所為都是愛(ài)我的，雖然我不知道失去母親的滋味，但我已從文章中深深地感受到了，現(xiàn)在，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我對(duì)不起你！”
懷念母親讀后感初中篇十二
文中，季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書，與母親是聚少離多，回來(lái)的幾次都是奔喪，極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后，季羨林爺爺是淚流不止，食不下咽，寢不安席，心中滿是無(wú)盡的懊悔，抱著終天之恨，恨自己沒(méi)能陪在母親身邊，恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面，甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出，季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?BR> 而生活中，有許多人總是嘴上一大套，整天說(shuō)孝、孝、孝，但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背，在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水，也是少有人能做到。有的人，母親向他們送去關(guān)切的話語(yǔ)，他們卻埋怨母親嘮叨；有的人，總向母親要這要那，只要哪稍不順心，他們就破口大罵；有的人，從來(lái)都不關(guān)心母親，只關(guān)心著自己，不知道母親內(nèi)心的痛苦，即使母親生病了，他們也漠不關(guān)心。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們更應(yīng)該感謝母親，關(guān)懷母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親！
文中，季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外，心中卻皆是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限濃濃思念，每到夜晚，他的心中思念著祖國(guó)，思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受，有時(shí)，當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí)，留在國(guó)外的心思立刻都煙消云散，恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到，季羨林爺爺對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親，我們可以放棄一切，就是不能放棄祖國(guó)，國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán)，我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)，而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。
同學(xué)們，我們不能空口談虛話，應(yīng)當(dāng)真正愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)，對(duì)她們表示真誠(chéng)的尊敬，這是對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到的事！
懷念母親讀后感初中篇十三
今天，我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的傷心難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母，直到大學(xué)二年級(jí)，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養(yǎng)母親，補(bǔ)下多年的虧欠，可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。后來(lái)，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國(guó)母親。
讀著讀著，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下?！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì)到了，作者因?yàn)槟赣H去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心情，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對(duì)生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最愛(ài)的人，該那么傷心。我?guī)е@種難受的心情，繼續(xù)讀了下去，當(dāng)我又讀到“我的祖國(guó)母親我是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)?！睆倪@句話中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感。
讀了作者對(duì)兩位母親的愛(ài)，我想起了自己的媽媽，我6歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著：“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開(kāi)雙臂，抱著我就跑，迎著北風(fēng)，把我送到醫(yī)院，守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內(nèi)容仍在我的腦海。以后，我一定會(huì)愛(ài)我的媽媽。
懷念母親讀后感初中篇十四
看完《懷念母親》這篇課文后，作者對(duì)兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛(ài)慕，從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親永恒的依戀、思念。令人最為費(fèi)解也最為對(duì)兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。
然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭?！痹谶@一句中，作者的想要表達(dá)的情感是，作者在他國(guó)的時(shí)間很長(zhǎng)，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無(wú)限的思念，這是作者變得十分凄涼，但是當(dāng)作者想起在故國(guó)時(shí)的生活情景、好朋友時(shí)，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜。
在這一段中，作者通過(guò)比較的方式，將自己對(duì)祖國(guó)母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致，從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故國(guó)了。”看看，看看，僅僅一個(gè)神情便能想到母親，僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國(guó)，從中可見(jiàn)作者對(duì)生母和祖國(guó)母親之間多么深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話呢?。骸拔业淖鎳?guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。
不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)，”和：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影?！睆牡谝痪涞念l來(lái)入夢(mèng)就讓我明白他對(duì)祖國(guó)母親多么深的愛(ài)與思念，只有不停的思念一個(gè)人，才會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，而且不是一次兩次，而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺(jué)到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對(duì)他生母的愧疚。
同學(xué)們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請(qǐng)讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！
懷念母親讀后感初中篇十五
今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的'心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。
是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。
從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。
記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。
我的母親她每天都罵我，我老是和吵?，F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。