小學(xué)生期末自我鑒定范文(19篇)

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    觀察是通過(guò)目睹、感知和記錄來(lái)獲取信息和了解事物的行為或過(guò)程。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。希望大家能通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇一
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
    在學(xué)習(xí),我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著呢!語(yǔ)文的'東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
    學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺(jué)得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來(lái),雖然事后和解了,但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。
    在下學(xué)期,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)能有所提高,朋友也能夠多一些。
    本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇二
    我性格開(kāi)朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì)給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,我自信好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。希望:今后我能揚(yáng)長(zhǎng)避短,做事更有毅力。在今后的學(xué)習(xí)上將著重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。
    我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績(jī)不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒(méi)聽(tīng),我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀(jì)律了。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇三
    一、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我今年在學(xué)習(xí)方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認(rèn)真。
    二、在家。我認(rèn)為我在家的表現(xiàn)很好,因?yàn)槲以诩乙恢痹趲桶职謰寢尭杉覄?wù),只不過(guò)我不愛(ài)干凈,經(jīng)常不洗澡。
    三、與同學(xué)相處。我認(rèn)為我這一學(xué)期在與同學(xué)相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。
    四,在學(xué)校。我認(rèn)為我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有亂扔垃圾,而且沒(méi)有以大欺小。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇四
     我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。
     應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
     我的語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。
     我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
     我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
     但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。
     還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。
     希望下學(xué)期能做得更好!
     在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。
     如:上課愛(ài)和別人說(shuō)話,搞搞小動(dòng)作。
     聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。
     但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。
     我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
     這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。
     還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。
     但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的`字一會(huì)寫(xiě)得很好的。
     可是跟好的比,我還是不足掛齒的。
     但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。
     我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。
     上六年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
     我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
     我非常感謝我的所有老師。
     我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
     但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
     而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。
     讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
     可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。
     下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
     我自上六年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
     一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)[***小草本站]和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     我也有好些不足的地方。
     在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
     有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
     這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
     以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇五
    我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。
    上六年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
    我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
    我非常感謝我的所有老師。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇六
    從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過(guò)去了,期末學(xué)期鑒定。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過(guò)黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無(wú)法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
    沒(méi)天走過(guò)外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來(lái)面對(duì)孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無(wú)法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠(chéng)卻和卑鄙無(wú)可奈何的握手。無(wú)論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來(lái)的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒(méi)了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
    對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺(jué)我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對(duì)的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語(yǔ)我又不甚懂。
    關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒(méi)犯過(guò),像夜不歸宿,我沒(méi)有!老生病也不是我的主觀思想問(wèn)題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開(kāi)窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長(zhǎng)大了,不能打罵——真打起來(lái)我還不一定打的過(guò)人家,所以我采取說(shuō)服和恐嚇。當(dāng)然剛才說(shuō)過(guò)有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé),說(shuō)不什么了卻照樣還什么,對(duì)此我正在想辦法!
    前幾天我逃課上太原回來(lái)時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對(duì)大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評(píng),其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶?!拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號(hào),我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對(duì)得起”大學(xué)生“的稱號(hào)。
    或許寫(xiě)這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書(shū)吧!
    計(jì)信15班學(xué)生:付。
    20xx.12.10上午。
    從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過(guò)去了。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過(guò)黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無(wú)法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
    沒(méi)天走過(guò)外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來(lái)面對(duì)孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無(wú)法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠(chéng)卻和卑鄙無(wú)可奈何的握手。無(wú)論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來(lái)的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒(méi)了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
    對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺(jué)我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對(duì)的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語(yǔ)我又不甚懂。
    關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒(méi)犯過(guò),像夜不歸宿,我沒(méi)有!老生病也不是我的主觀思想問(wèn)題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開(kāi)窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長(zhǎng)大了,不能打罵——真打起來(lái)我還不一定打的過(guò)人家,所以我采取說(shuō)服和恐嚇。當(dāng)然剛才說(shuō)過(guò)有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé),說(shuō)不什么了卻照樣還什么,對(duì)此我正在想辦法!
    前幾天我逃課上太原回來(lái)時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對(duì)大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評(píng),其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號(hào),我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對(duì)得起”大學(xué)生“的稱號(hào)。
    或許寫(xiě)這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書(shū)吧!
    計(jì)信15班學(xué)生:付。
    20xx.12.10上午。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇七
    20xx—20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)(7)、(8)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成。
    以閱讀教學(xué)為主,共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會(huì)人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語(yǔ)句。加強(qiáng)了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起和平愛(ài)國(guó)意識(shí)。說(shuō)明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說(shuō)明文的知識(shí),懂得一些科學(xué)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法,能夠?qū)懻f(shuō)明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化,不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣,還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容;了解古人寫(xiě)景、敘事、議論的藝術(shù),體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處;積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)和掌握特殊的句式,反復(fù)誦讀增強(qiáng)語(yǔ)感。借助提示、注釋和工具書(shū)讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩(shī)文名句的思想感情,加強(qiáng)背誦,并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
    (一)、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入,有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
    (二)、注重學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí),每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累,以用課前進(jìn)行檢查,督促學(xué)生落實(shí)。
    (三)、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
    (四)、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
    中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)?!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華。
    (五)、注重課內(nèi)外結(jié)合。
    美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》等課外書(shū);通過(guò)這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
    (六)強(qiáng)化學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練 學(xué)生平常積累還不夠,語(yǔ)言表達(dá)能力差;對(duì)生活觀察不夠,缺乏寫(xiě)作素材 ;文章缺乏真情實(shí)感。因此,在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生多寫(xiě)作。
    此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。
    從這學(xué)期開(kāi)始,我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽,在每一節(jié)語(yǔ)文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來(lái),班級(jí)同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí),也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外,在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評(píng)的改革理念。通過(guò)學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過(guò)的喜悅,無(wú)論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過(guò)程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無(wú)論評(píng)價(jià)如何,作者本人都聽(tīng)得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開(kāi)展。
    本學(xué)期,我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對(duì)集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料,使書(shū)本上的內(nèi)容更充實(shí)起來(lái),更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同行的大力支持下,在學(xué)生的良好配合下,教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽,學(xué)生的知識(shí)和能力得到長(zhǎng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng),朗讀水平也有待繼續(xù)提高,寫(xiě)作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來(lái)?如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)?更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?我將會(huì)努力的去完善!
    小學(xué)生期末自我鑒定篇八
    我覺(jué)得我一學(xué)期各方面都還可以,我分上幾塊來(lái)說(shuō)。
    一、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我今年在學(xué)習(xí)方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認(rèn)真。
    二、在家。我認(rèn)為我在家的表現(xiàn)很好,因?yàn)槲以诩乙恢痹趲桶职謰寢尭杉覄?wù),只不過(guò)我不愛(ài)干凈,經(jīng)常不洗澡。
    三、與同學(xué)相處。我認(rèn)為我這一學(xué)期在與同學(xué)相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。
    四,在學(xué)校。我認(rèn)為我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有亂扔垃圾,而且沒(méi)有以大欺小。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇九
    (二)二年級(jí)很快就過(guò)去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí),我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點(diǎn):如上課時(shí)我沒(méi)有積極發(fā)言,那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì)做,可就是沒(méi)有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺(jué)得我很不錯(cuò),因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。優(yōu)點(diǎn)有:
    1書(shū)寫(xiě)比去年認(rèn)真。
    2不玩鉛筆。
    3上課專心聽(tīng)講。
    4不踩花草。
    5不進(jìn)小花園。
    6上課發(fā)言積極。
    7寫(xiě)作業(yè)不讓大人操心。
    缺點(diǎn)有:
    1上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆。
    2上課有時(shí)會(huì)講小話。
    3有時(shí)發(fā)火。
    我決定下個(gè)學(xué)期把我的缺點(diǎn)改正。
    (三)聰明、活潑、誠(chéng)實(shí)的男孩,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。
    (四)這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。
    我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,上課愛(ài)說(shuō)小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。
    在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十
    從20xx年入校就讀以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的'熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的`興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    時(shí)間飛逝,眨眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并在期末取得了良好的成績(jī),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。
    在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向。本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
    在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評(píng)。
    生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年,對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì),我們時(shí)刻不能放松自己,而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),盡自己一份力量。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十一
    緊張愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。
    在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的.。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
    這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。
    我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。
    進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
    我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。
    我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十二
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的'最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):
    一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過(guò)大一一年的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,以求拓寬自己的知識(shí)面。
    二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。
    三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí),經(jīng)過(guò)我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。
    綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī),可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。有時(shí)候交作業(yè)無(wú)法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
    大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(二)。
    彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)。回顧這一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
    1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。
    2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。
    活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)。
    縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。
    總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十三
    本學(xué)期,在學(xué)校和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下有組織,有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作。立足現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),在本學(xué)期的工作取得優(yōu)異成績(jī)。具體總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真鉆研教材。 對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。除認(rèn)真鉆研教材、吃透教材外,還要深入了解學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。這樣能使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,避免盲目性。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),確定課堂上要講的主要內(nèi)容。
    二、提高業(yè)務(wù)技能。努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,扣緊學(xué)科的特點(diǎn),采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 與日常生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密、 空間觀念強(qiáng)、針對(duì)這些特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,要使學(xué)生適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必要的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,思維能力和空間觀念,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí),良好個(gè)性、品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    三、加強(qiáng)交流,堅(jiān)持集體備課。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
    四、作業(yè)及時(shí)批改,對(duì)于作業(yè)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的最好方法,因此作業(yè)必須勤批改并做到有錯(cuò)必改的好習(xí)慣。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十四
    回顧大三一個(gè)學(xué)年,我感覺(jué)還是很充實(shí)的,整體來(lái)說(shuō),大三一年是很忙的一年。
    我很其他同學(xué)一樣,正常地學(xué)習(xí),正常地考試,并取得了不算太差的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)大三一年專業(yè)排名14,在我的理論中,我應(yīng)該比這個(gè)是更好的,因?yàn)檫x課的不同(材料方向與機(jī)械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢(shì),導(dǎo)致今年與二等獎(jiǎng)學(xué)金差0.02分失之交臂,因此也與大數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金,高榮譽(yù)的三好學(xué)生擦肩而過(guò),但我覺(jué)得,這不是失去,而是沒(méi)有得到,應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)努力,只有不斷的努力,明顯的實(shí)力,才能高枕無(wú)憂,才能坦然而自信。相對(duì)于大二學(xué)年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢(shì),這是一個(gè)教訓(xùn),我當(dāng)從中吸取教訓(xùn),讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實(shí)力。在本學(xué)年中,我覺(jué)得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率,這是我所高興的。
    與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會(huì)現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。還有就是長(zhǎng)大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。
    還有一件比較重要的事就是我參加了祖國(guó)六十周年群眾游行方隊(duì),這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓(xùn)練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。
    倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個(gè)同學(xué)一起組隊(duì)參加了e路通網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新大賽,比賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、賽區(qū)決賽,全國(guó)總決賽,耗時(shí)將近半學(xué)期。感覺(jué)下半學(xué)期除了忙活這個(gè),沒(méi)做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績(jī)的。
    總體來(lái)說(shuō),大三學(xué)年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問(wèn)題,在高興地同時(shí),我會(huì)不斷反思,為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下,才能有思想于未來(lái)。還有就是靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
    我的未來(lái)不是夢(mèng),奮斗才是硬道理。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十五
    光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入蚌埠學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí),工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了蚌埠學(xué)院第十八期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。經(jīng)過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí),20xx年5月分在評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
    在擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的期間,1.我努力糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
    2.設(shè)立意見(jiàn)簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
    3.成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開(kāi)展相關(guān)工作,力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。
    4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
    加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,定期的開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng)!如母親節(jié)之際,由我和其他委員組織的“走好一生,讓母親放心”的主題班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诟卸髂赣H的同時(shí),也學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)同學(xué)!
    4.在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)及其他委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了英語(yǔ)教育二班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    5.在6月下旬,班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十六
    珍貴的大二生活的,已匆匆向我揮手告別,未知的生活的正向我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來(lái)要走的路。
    二年的大學(xué)校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活的讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)]人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法.。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始,古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。
    大二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與20xx年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書(shū)。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂(lè)此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。 在班級(jí)里,我一直擔(dān)任###一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。
    本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的'世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活的將是我將來(lái)努力的方向。
    今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:
    第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
    第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。
    第三,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!
    第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。
    第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    “良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)]自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十七
    本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問(wèn),刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
    二
    我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
    三
    我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    四
    我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
    五
    我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十八
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的學(xué)生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基矗我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很助的!
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛(ài),自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    小學(xué)生期末自我鑒定篇十九
     在擔(dān)任**班實(shí)習(xí)班主任這一年的時(shí)間里,我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),擔(dān)任班主任可以給我們帶來(lái)忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的是快樂(lè)與欣慰。
    有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。
    因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間,很少有時(shí)間和他們密切接觸,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,在每天上課間操時(shí),我堅(jiān)持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
    讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。
    老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無(wú)數(shù)幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗。