寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。要思考總結(jié)的目的和受眾，以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇一
在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng)，安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是會(huì)讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。
“樸實(shí)的文字，淡淡的幸?！?，我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，經(jīng)常受到別人的嘲笑，但她并沒有自卑，而是樂觀積極。
安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，面頰上生滿了雀斑，可是上天對(duì)她詩平的，贈(zèng)予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話，又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué)，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮并不美麗，但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”
是呀，只要我們樂觀面對(duì)生活，樂觀面對(duì)人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對(duì)世界，擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇二
在這個(gè)寒假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)，誰會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看，又會(huì)給自我闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢？馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮，故事就從那里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀，因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話，卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí)，因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都會(huì)有驚喜和飽足感，她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí)，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇三
在暑假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個(gè)人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局，也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局......
這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開始到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院，住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛，她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱?，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。
安妮活潑可愛，調(diào)皮善良，是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看，但她想象出來的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個(gè)非常善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛的孩子來說想象會(huì)讓她的生活更有趣，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來安慰自己，他對(duì)生活的向往，對(duì)生活的熱愛，讓我對(duì)她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大......
這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景，還會(huì)給生活增添一些情趣，再傷心難過的時(shí)候想象一些美好的事情，會(huì)讓心情好點(diǎn)。
不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
綠山墻的安妮讀書心得初中篇四
一翻開書的時(shí)候，安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭，她能說會(huì)道，善于觀察，連第一次見到他的馬修都對(duì)她頗有好感。
安妮不僅口才好，成績(jī)也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下，而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，經(jīng)常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對(duì)頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤，甚至還主動(dòng)向安妮說對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā)，在吉爾伯特說出紅毛二字時(shí)，安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長(zhǎng)，安妮經(jīng)歷的事情越來越多，她成為了一個(gè)懂事的大姑娘，在這段時(shí)間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來她最幸福的時(shí)光。
長(zhǎng)大后，她考入了一所非常好的學(xué)院，并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
送走了馬修，安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發(fā)，蒼老了許多。時(shí)間過得飛快，安妮長(zhǎng)大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了，她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇五
暑假里我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。當(dāng)我看到題目時(shí)我就被他所吸引，什么是綠山墻呢？誰是安妮呢？就這樣，我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。
原來，綠山墻是一個(gè)農(nóng)舍，里面住著一對(duì)兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩幫助他們干農(nóng)活，不想?yún)s等來一位女孩，他就是安妮，一個(gè)活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富，常?；孟氤雒烂畹氖挛铮鸵?yàn)檫@樣，他給這對(duì)兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。但是在馬瑞拉嚴(yán)格的管束下，一天天進(jìn)步，最終成為一名教師，并在亞芬里照顧馬瑞拉。
安妮長(zhǎng)的不算漂亮，紅頭發(fā)，滿臉雀斑，愛嘮叨，說俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個(gè)事物就能，立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì)犯錯(cuò)，比如臭罵林德太太，用石板教訓(xùn)吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里，多么可愛呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯(cuò)事以后都會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，保證下一次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，值得我們學(xué)習(xí)。
我好好想想我不也犯過錯(cuò)嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽背著我久了，我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的意思，我就憋住尿，繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了，我從背上下來。不知是因?yàn)槲夷虮锛绷耍瑵q紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺出了異樣，脫下我的褲子?！皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過錯(cuò)。
讀完這本書，我明白了世界上有一個(gè)道理:金無足赤，人無完人。只有不斷的完善自己，才能有所作為。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇六
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想，愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué)，憑著自我的努力考上了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
安妮樂觀向上，憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自我的努力，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼?？纯次易晕野?，遇到數(shù)學(xué)難題，就退縮，，不愿意多思考。所以前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
安妮是個(gè)孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼；還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇七
主角安妮是父母雙亡的孤兒，紅發(fā)，臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩，這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活，但由于失誤，她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來。這是一個(gè)愛幻想，喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂觀，想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話，但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛自然，熱愛身邊的每一個(gè)人。這種愛讓她隨時(shí)得到回報(bào)，所以她過得很幸福，很充實(shí)，很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng)，但不像其他人，長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶，卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮，靠自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。
很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想，遙不可及，無法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我，我們現(xiàn)在沒有的是力量和勇氣，還有一如既往微笑，一如既往快樂的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng)，我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽光的少年，安妮的樂觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的眼光和態(tài)度看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的，這就是樂觀的力量！
很多時(shí)候我們還是很迷茫，不知道自己的希望在哪里。故事開頭，安妮曾說：“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：夢(mèng)想是希望的種子，生活是播種希望的沃土，樂觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽光和雨水！安妮曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，她并沒有期待夢(mèng)想成真，但是在期待的過程中她很開心，很滿足，這就是夢(mèng)想的力量！只要我們始終以樂觀的心看待世界，面對(duì)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽光和微笑無處不在。如果我們像安妮一樣樂觀向上，以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，跨越一個(gè)又一個(gè)障礙，突破一個(gè)又一個(gè)困難，我們就離美好的夢(mèng)想更近了！
謝謝你，安妮！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇八
《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。講述了純真善良，熱愛生活的小安妮年幼喪失父母，在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)，她天真熱情，酷愛想象，不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，不但得到了親人的喜愛，也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。
人們常說：“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為，但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后，便不那樣認(rèn)為了。
看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事，他知道幫馬瑞拉做家務(wù)，看了這本書后，我也學(xué)會(huì)了體諒父母，幫母親做家務(wù)。
讀完這本書，我明白了做人要樂觀，要自信，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂，因?yàn)閻鄄粏问撬魅。€需要真誠的付出。
合上這部小說，我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲：“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇九
一本好書，是那么耐人尋味，值得我們反復(fù)去琢磨，不斷思考書中意義所在。
今天，我又一次閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡，感受著安妮的美好心靈。
住在綠山墻農(nóng)場(chǎng)的卡修和馬瑞拉已經(jīng)老了，為了給患有心臟病的卡修找一個(gè)幫手，馬瑞拉向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小男孩。
沒想到陰差陽錯(cuò)，領(lǐng)來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)長(zhǎng)著雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉。
瑪瑞拉開始并不打算把安妮留在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上，后來，她漸漸知道安妮的身世，出于同情，她決定不安妮留下來。
從此，安妮便在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上開始了全新的生活。
安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。
她憑借自己的努力考上了大學(xué)，但是為了照顧生病的瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)起了一名普通的教師。
《綠山墻的安妮》我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍，對(duì)我而言，這本書不僅是在歌頌安妮的美好心靈，更是在教導(dǎo)我：要做一個(gè)樂觀的人。
生活中，不管遇到什么不順心的事情，都要坦然面對(duì)。
用自己的微笑告訴它：自己已經(jīng)做好了迎接任何不幸的準(zhǔn)備;要做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。
不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就輕言放棄。
在人生的道路上，就應(yīng)該披荊斬棘，抱著不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的心理;要做一個(gè)樂于助人的人。
當(dāng)別人有困難的時(shí)候，不要袖手旁觀，要盡自己最大的力量幫助他人渡過難關(guān)。
因?yàn)閹椭吮旧砭褪且患幸饬x的事情。
作者筆下的安妮是一個(gè)經(jīng)典的兒童形象，我們要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，忠誠的朋友。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十
《綠山墻里的安妮》是加拿大著名女作家蒙哥瑪麗的代表作?！熬G山墻”是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后生活在這里。
安妮是一個(gè)有個(gè)性的女孩子，人們稱她為“紅頭發(fā)安妮”。她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，自幼失去雙親，是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強(qiáng)、熱情，腦子充滿天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至有些粗心大意。為此她常常惹禍，使自己吃到苦頭。不過，不斷長(zhǎng)大的安妮最終仍是擁有一個(gè)快樂的結(jié)局。
安妮，在面對(duì)重重困難時(shí)無所畏懼，樂觀開朗的她，雖然有時(shí)很莽撞，但是知錯(cuò)就改，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)仍令人敬佩。
看完這個(gè)故事，不禁想到許多，安妮豐富的想象力使她快樂，可是，為什么面對(duì)挫折她還能如此自信？在現(xiàn)實(shí)生活中不少人愛慕虛榮、缺乏想象，但卻擁有自以為快樂的日子，在安妮面前不值一提。或許，安妮歷經(jīng)挫折，因此得以開朗面對(duì)一切。畢竟她深知一點(diǎn)：挫折之后會(huì)是彩虹！
安妮對(duì)于美好生活的憧憬，對(duì)愛的渴望使她擁有一顆正直善良的心，而我們自然要學(xué)習(xí)這一品質(zhì)，勇于面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)，永不放棄對(duì)美好生活的期盼與向往，奮力邁向新的一步！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十一
我喜歡漫畫，也喜歡看漫畫書，總認(rèn)為再?zèng)]有比漫畫書更有趣的書了。這個(gè)寒假，老師推薦我們看幾本外國名著?！毒G山墻的安妮》是其中的一本。我有條不絮地打開書，準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁我就被里面的故事深深地吸引住了。
愛德華島上風(fēng)景秀麗，是個(gè)美麗的地方?，斃麃喓透绺珩R修住在一個(gè)古老而清幽的房子里，因?yàn)榫G色的藤蔓爬滿房子四周，因而得名“綠山墻”。
馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了，所以希望領(lǐng)養(yǎng)個(gè)10幾歲的男孩來幫他們。誰知陰差陽錯(cuò)，馬修領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開朗，愛幻想的，并且總是喋喋不休地說個(gè)不停的小女孩。
安妮是一個(gè)苦孩子，她用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛，讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會(huì)，大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。安妮不喜歡自己的簡(jiǎn)單的裙子，可是很快就會(huì)高興起來，把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí)，終于她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)了。可是這時(shí)候馬修死了，瑪利亞眼睛也近乎失明，于是安妮放棄了上大學(xué)，留下來教書陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，總是把這一切幻想成美好，心情隨之就快樂起來。櫻花，池塘，一切景物在她眼里都是無比美好，她總會(huì)給起個(gè)好聽的名字。來到“綠山墻”，安妮覺得自己就是世界上最幸運(yùn)的人。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人，就像快樂的小鳥，就像叮咚的小溪，就像一縷春風(fēng)，總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。
真的好喜歡安妮!想想自己真的好慚愧，總是抱怨作業(yè)，抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母!老師無論怎樣都是為我們好呀，同學(xué)之間誰沒個(gè)誤會(huì)呢!可是我總是嫌老師喋喋不休，總是覺得同學(xué)這里不好那里不夠?yàn)⒚?，而從沒覺得自己也有好多缺點(diǎn)呀。
爸爸媽媽給我生命，為了我愿意付出一切，而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個(gè)澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒洗過自己的衣服;就連收拾個(gè)餐桌還要說是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。
安妮呀，你是那樣陽光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對(duì)生活充滿了愛，你對(duì)幫助過你的人感激不盡!你樂于助人，你懂得感恩!你就像快樂的小知更鳥，幸福地長(zhǎng)成美麗的少女!
合上書，我深深地陶醉了!閉上眼睛，雙手交叉握在一起放到腿上，我仿佛也融入到“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，美麗的櫻花，清澈的池塘，燦爛的玫瑰，蔥翠的松樹林，安妮和黛安娜，和她的同學(xué)們，以及所有愛德華小島的人，溫馨而祥和。
在雙方發(fā)生矛盾的時(shí)候，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。
學(xué)校生活中，同學(xué)之間多一些寬容和理解，許多不必要的小矛盾就不會(huì)發(fā)生?！巴艘徊胶ｉ熖炜眨屓中钠綒夂汀甭?記得有一次，春游時(shí)我們不讓朱家儀來我們小組，她就哭了，我們幾個(gè)女生都覺得她有點(diǎn)矯情。于是我們就不跟她玩了，六一節(jié)表演節(jié)目都沒讓她參加我們組。漸漸地，曾經(jīng)其樂融融的友誼飛到了九霄云外，但我的心中始終放不下她，又不好意思主動(dòng)去和好……暑假剛開始，爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點(diǎn)，看到朱家儀已經(jīng)在那兒了，我熱情地迎了上去，不約而同地兩個(gè)人來了個(gè)緊緊地?fù)肀В嘁曅α似饋?，似乎以前的不愉快根本沒發(fā)生過。那幾天，我們互相幫助，一起玩耍，以前的'友誼終于又回來了，我心中的石頭也落了下來。有時(shí)她也問起我：“以前我們是怎么鬧起來的呢?”我也只是笑著回答：“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
感恩之心。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！醴?。
安妮要去女王學(xué)院讀書了，瑪麗拉在為安妮準(zhǔn)備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》?，旣惱材輨倎砭G山墻農(nóng)舍的樣子，不由得留下了眼淚。安妮看到后，扔下了書，撲到瑪麗拉的膝間，把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來，細(xì)細(xì)的端詳著，眼睛里充滿了感激和溫情。面對(duì)別人給予自己的幫助，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝身邊的人。
不管是同學(xué)、朋友幫助你，都應(yīng)該感謝他們!記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們?cè)诰毩?xí)兩人三足，我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上，姚雨燕看見，連忙跑過來，把我們扶起來，幫我們?nèi)ツ脕淼饩?，涂好，又跑去拿水杯，來來回回好幾趟?？粗β档纳碛埃倚闹杏科鹨还膳?謝謝你，小燕子，謝謝你給我們的愛，謝謝你!!!同樣，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，姚雨燕有困難，我都會(huì)義不容辭地去幫助指導(dǎo)她。
草木為了感激春的到來而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩大的果實(shí)為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來，把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩，人更應(yīng)該具備感恩之心。
安妮就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。她是生活的強(qiáng)者，教會(huì)了我樸素的生活之道。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十二
在這個(gè)暑假，我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng)，讀了不少書，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久，便失去了父母。從此，他就住在別人家，幫忙照看小孩，做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng)，來到了綠山墻農(nóng)舍，盡管她生世悲慘，但他仍笑對(duì)生活，她樂觀開朗陽光向上使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。
但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的，大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā)，使他做出了不少傻事。
好在他善于想象，豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁，吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐，卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名，卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛，懂得向他人學(xué)習(xí)，又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。
后來，安妮以并列第一的好成績(jī)，成為女王學(xué)院的一名學(xué)員，又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué)，可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻，馬修卻不幸去世了，瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病，就在這時(shí)，安妮毅然放棄一切，去做一名老師，騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵(lì)志的故事傳說傳說，陽光向上的安妮用她的開朗，用他的勤奮，還有她的努力和智慧，戰(zhàn)勝一切困難，譜寫了她純潔溫暖積極的人生。
她是安妮，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的故事傳說傳說會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)明天。
這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我以后的生活更會(huì)與書相伴，從我的書屋，開啟未來我成功的夢(mèng)。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十三
這個(gè)學(xué)期，我讀了很多書，其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。
故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀(jì)大了，想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果因?yàn)樗古巳氖д`，收養(yǎng)了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩，安妮·雪莉。
安妮愛幻想體現(xiàn)在：馬修去車站接安妮回家的路上，安妮叫林蔭大道叫“歡樂潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。
安妮遇到棘手的事不慌張?bào)w現(xiàn)在：戴安娜的妹妹明妮·梅得了很嚴(yán)重的喉頭炎，但是戴安娜的父母都不在家，她沒有任何辦法，于是碰碰運(yùn)氣找了安妮。安妮很冷靜，給明妮喂了一些土根制劑才穩(wěn)住了病情。
安妮的虛榮心體現(xiàn)在：安妮一直覺得自己紅色的頭發(fā)很丑，就找了一個(gè)小販把自己的頭發(fā)染成了黑色，卻因?yàn)樾∝湶粚I(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。
我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習(xí)慣一次次的絆倒了自己，但是她知道了什么不該做，造就了她堅(jiān)忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志，努力學(xué)習(xí)，一次次的考試超過了上次考試的前一名，最終靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
盡管前路坎坷，安妮總是迎難而上;盡管處境困難，安妮總是利用自己的短處變成長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
因?yàn)榘材莸男愿駥?dǎo)致她經(jīng)過無數(shù)坎坷，而一次次的`坎坷就讓安妮成長(zhǎng)了一些，所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十四
這本書的內(nèi)容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對(duì)獨(dú)生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀(jì)也挺大的，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個(gè)女孩。這個(gè)女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學(xué)。
安妮是個(gè)孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調(diào)皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯(cuò)就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對(duì)如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個(gè)女孩？”現(xiàn)在，我面對(duì)難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個(gè)愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能！”短短一句就破壞了我們美好的時(shí)光?？苹眯≌f、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個(gè)千載難逢的好姑娘！
安妮的性格我們很好的楷模，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、善良、幽默與知錯(cuò)就改。生活中，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，有不嚴(yán)重的，但性質(zhì)一樣，我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，但我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就該，不能讓錯(cuò)誤任其發(fā)展，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十五
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好?。∪绻材莶蝗ズ土指裉狼?，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋詺g樂無比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇一
在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng)，安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是會(huì)讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。
“樸實(shí)的文字，淡淡的幸?！?，我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，經(jīng)常受到別人的嘲笑，但她并沒有自卑，而是樂觀積極。
安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，面頰上生滿了雀斑，可是上天對(duì)她詩平的，贈(zèng)予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話，又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué)，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮并不美麗，但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”
是呀，只要我們樂觀面對(duì)生活，樂觀面對(duì)人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對(duì)世界，擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇二
在這個(gè)寒假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)，誰會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看，又會(huì)給自我闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢？馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮，故事就從那里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀，因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話，卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí)，因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都會(huì)有驚喜和飽足感，她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí)，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇三
在暑假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個(gè)人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生，也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局，也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局......
這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開始到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院，住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛，她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱?，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。
安妮活潑可愛，調(diào)皮善良，是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看，但她想象出來的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個(gè)非常善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛的孩子來說想象會(huì)讓她的生活更有趣，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來安慰自己，他對(duì)生活的向往，對(duì)生活的熱愛，讓我對(duì)她十分敬佩。
我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大......
這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景，還會(huì)給生活增添一些情趣，再傷心難過的時(shí)候想象一些美好的事情，會(huì)讓心情好點(diǎn)。
不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!
綠山墻的安妮讀書心得初中篇四
一翻開書的時(shí)候，安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭，她能說會(huì)道，善于觀察，連第一次見到他的馬修都對(duì)她頗有好感。
安妮不僅口才好，成績(jī)也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下，而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋，經(jīng)常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的死對(duì)頭。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤，甚至還主動(dòng)向安妮說對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā)，在吉爾伯特說出紅毛二字時(shí)，安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓：她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長(zhǎng)，安妮經(jīng)歷的事情越來越多，她成為了一個(gè)懂事的大姑娘，在這段時(shí)間里，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣，享受著有生以來她最幸福的時(shí)光。
長(zhǎng)大后，她考入了一所非常好的學(xué)院，并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
送走了馬修，安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀發(fā)，蒼老了許多。時(shí)間過得飛快，安妮長(zhǎng)大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了，她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇五
暑假里我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。當(dāng)我看到題目時(shí)我就被他所吸引，什么是綠山墻呢？誰是安妮呢？就這樣，我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。
原來，綠山墻是一個(gè)農(nóng)舍，里面住著一對(duì)兄妹，分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩幫助他們干農(nóng)活，不想?yún)s等來一位女孩，他就是安妮，一個(gè)活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富，常?；孟氤雒烂畹氖挛铮鸵?yàn)檫@樣，他給這對(duì)兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。但是在馬瑞拉嚴(yán)格的管束下，一天天進(jìn)步，最終成為一名教師，并在亞芬里照顧馬瑞拉。
安妮長(zhǎng)的不算漂亮，紅頭發(fā)，滿臉雀斑，愛嘮叨，說俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個(gè)事物就能，立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì)犯錯(cuò)，比如臭罵林德太太，用石板教訓(xùn)吉爾伯特，誤用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里，多么可愛呀，讓人忍俊不禁。但每次做錯(cuò)事以后都會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，保證下一次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，值得我們學(xué)習(xí)。
我好好想想我不也犯過錯(cuò)嗎？那件事可好笑了。那年，媽媽背著我久了，我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的意思，我就憋住尿，繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了，我從背上下來。不知是因?yàn)槲夷虮锛绷耍瑵q紅了臉，還是其他原因，媽媽察覺出了異樣，脫下我的褲子?！皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀！完了，尿撒媽媽身上了！瞧，我也犯過錯(cuò)。
讀完這本書，我明白了世界上有一個(gè)道理:金無足赤，人無完人。只有不斷的完善自己，才能有所作為。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇六
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想，愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué)，憑著自我的努力考上了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
安妮樂觀向上，憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自我的努力，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼?？纯次易晕野?，遇到數(shù)學(xué)難題，就退縮，，不愿意多思考。所以前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
安妮是個(gè)孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼；還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇七
主角安妮是父母雙亡的孤兒，紅發(fā)，臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩，這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活，但由于失誤，她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來。這是一個(gè)愛幻想，喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂觀，想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話，但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛自然，熱愛身邊的每一個(gè)人。這種愛讓她隨時(shí)得到回報(bào)，所以她過得很幸福，很充實(shí)，很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng)，但不像其他人，長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶，卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮，靠自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。
很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想，遙不可及，無法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我，我們現(xiàn)在沒有的是力量和勇氣，還有一如既往微笑，一如既往快樂的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng)，我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽光的少年，安妮的樂觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的眼光和態(tài)度看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的，這就是樂觀的力量！
很多時(shí)候我們還是很迷茫，不知道自己的希望在哪里。故事開頭，安妮曾說：“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：夢(mèng)想是希望的種子，生活是播種希望的沃土，樂觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽光和雨水！安妮曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，她并沒有期待夢(mèng)想成真，但是在期待的過程中她很開心，很滿足，這就是夢(mèng)想的力量！只要我們始終以樂觀的心看待世界，面對(duì)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽光和微笑無處不在。如果我們像安妮一樣樂觀向上，以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，跨越一個(gè)又一個(gè)障礙，突破一個(gè)又一個(gè)困難，我們就離美好的夢(mèng)想更近了！
謝謝你，安妮！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇八
《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。講述了純真善良，熱愛生活的小安妮年幼喪失父母，在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)，她天真熱情，酷愛想象，不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，不但得到了親人的喜愛，也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。
人們常說：“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為，但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后，便不那樣認(rèn)為了。
看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事，他知道幫馬瑞拉做家務(wù)，看了這本書后，我也學(xué)會(huì)了體諒父母，幫母親做家務(wù)。
讀完這本書，我明白了做人要樂觀，要自信，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂，因?yàn)閻鄄粏问撬魅。€需要真誠的付出。
合上這部小說，我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲：“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇九
一本好書，是那么耐人尋味，值得我們反復(fù)去琢磨，不斷思考書中意義所在。
今天，我又一次閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡，感受著安妮的美好心靈。
住在綠山墻農(nóng)場(chǎng)的卡修和馬瑞拉已經(jīng)老了，為了給患有心臟病的卡修找一個(gè)幫手，馬瑞拉向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小男孩。
沒想到陰差陽錯(cuò)，領(lǐng)來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)長(zhǎng)著雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉。
瑪瑞拉開始并不打算把安妮留在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上，后來，她漸漸知道安妮的身世，出于同情，她決定不安妮留下來。
從此，安妮便在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上開始了全新的生活。
安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。
她憑借自己的努力考上了大學(xué)，但是為了照顧生病的瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)起了一名普通的教師。
《綠山墻的安妮》我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍，對(duì)我而言，這本書不僅是在歌頌安妮的美好心靈，更是在教導(dǎo)我：要做一個(gè)樂觀的人。
生活中，不管遇到什么不順心的事情，都要坦然面對(duì)。
用自己的微笑告訴它：自己已經(jīng)做好了迎接任何不幸的準(zhǔn)備;要做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。
不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就輕言放棄。
在人生的道路上，就應(yīng)該披荊斬棘，抱著不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的心理;要做一個(gè)樂于助人的人。
當(dāng)別人有困難的時(shí)候，不要袖手旁觀，要盡自己最大的力量幫助他人渡過難關(guān)。
因?yàn)閹椭吮旧砭褪且患幸饬x的事情。
作者筆下的安妮是一個(gè)經(jīng)典的兒童形象，我們要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，忠誠的朋友。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十
《綠山墻里的安妮》是加拿大著名女作家蒙哥瑪麗的代表作?！熬G山墻”是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后生活在這里。
安妮是一個(gè)有個(gè)性的女孩子，人們稱她為“紅頭發(fā)安妮”。她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，自幼失去雙親，是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強(qiáng)、熱情，腦子充滿天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至有些粗心大意。為此她常常惹禍，使自己吃到苦頭。不過，不斷長(zhǎng)大的安妮最終仍是擁有一個(gè)快樂的結(jié)局。
安妮，在面對(duì)重重困難時(shí)無所畏懼，樂觀開朗的她，雖然有時(shí)很莽撞，但是知錯(cuò)就改，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)仍令人敬佩。
看完這個(gè)故事，不禁想到許多，安妮豐富的想象力使她快樂，可是，為什么面對(duì)挫折她還能如此自信？在現(xiàn)實(shí)生活中不少人愛慕虛榮、缺乏想象，但卻擁有自以為快樂的日子，在安妮面前不值一提。或許，安妮歷經(jīng)挫折，因此得以開朗面對(duì)一切。畢竟她深知一點(diǎn)：挫折之后會(huì)是彩虹！
安妮對(duì)于美好生活的憧憬，對(duì)愛的渴望使她擁有一顆正直善良的心，而我們自然要學(xué)習(xí)這一品質(zhì)，勇于面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)，永不放棄對(duì)美好生活的期盼與向往，奮力邁向新的一步！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十一
我喜歡漫畫，也喜歡看漫畫書，總認(rèn)為再?zèng)]有比漫畫書更有趣的書了。這個(gè)寒假，老師推薦我們看幾本外國名著?！毒G山墻的安妮》是其中的一本。我有條不絮地打開書，準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁我就被里面的故事深深地吸引住了。
愛德華島上風(fēng)景秀麗，是個(gè)美麗的地方?，斃麃喓透绺珩R修住在一個(gè)古老而清幽的房子里，因?yàn)榫G色的藤蔓爬滿房子四周，因而得名“綠山墻”。
馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了，所以希望領(lǐng)養(yǎng)個(gè)10幾歲的男孩來幫他們。誰知陰差陽錯(cuò)，馬修領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開朗，愛幻想的，并且總是喋喋不休地說個(gè)不停的小女孩。
安妮是一個(gè)苦孩子，她用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛，讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會(huì)，大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。安妮不喜歡自己的簡(jiǎn)單的裙子，可是很快就會(huì)高興起來，把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí)，終于她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)了。可是這時(shí)候馬修死了，瑪利亞眼睛也近乎失明，于是安妮放棄了上大學(xué)，留下來教書陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，總是把這一切幻想成美好，心情隨之就快樂起來。櫻花，池塘，一切景物在她眼里都是無比美好，她總會(huì)給起個(gè)好聽的名字。來到“綠山墻”，安妮覺得自己就是世界上最幸運(yùn)的人。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人，就像快樂的小鳥，就像叮咚的小溪，就像一縷春風(fēng)，總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。
真的好喜歡安妮!想想自己真的好慚愧，總是抱怨作業(yè)，抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母!老師無論怎樣都是為我們好呀，同學(xué)之間誰沒個(gè)誤會(huì)呢!可是我總是嫌老師喋喋不休，總是覺得同學(xué)這里不好那里不夠?yàn)⒚?，而從沒覺得自己也有好多缺點(diǎn)呀。
爸爸媽媽給我生命，為了我愿意付出一切，而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個(gè)澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒洗過自己的衣服;就連收拾個(gè)餐桌還要說是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。
安妮呀，你是那樣陽光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對(duì)生活充滿了愛，你對(duì)幫助過你的人感激不盡!你樂于助人，你懂得感恩!你就像快樂的小知更鳥，幸福地長(zhǎng)成美麗的少女!
合上書，我深深地陶醉了!閉上眼睛，雙手交叉握在一起放到腿上，我仿佛也融入到“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，美麗的櫻花，清澈的池塘，燦爛的玫瑰，蔥翠的松樹林，安妮和黛安娜，和她的同學(xué)們，以及所有愛德華小島的人，溫馨而祥和。
在雙方發(fā)生矛盾的時(shí)候，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。
學(xué)校生活中，同學(xué)之間多一些寬容和理解，許多不必要的小矛盾就不會(huì)發(fā)生?！巴艘徊胶ｉ熖炜眨屓中钠綒夂汀甭?記得有一次，春游時(shí)我們不讓朱家儀來我們小組，她就哭了，我們幾個(gè)女生都覺得她有點(diǎn)矯情。于是我們就不跟她玩了，六一節(jié)表演節(jié)目都沒讓她參加我們組。漸漸地，曾經(jīng)其樂融融的友誼飛到了九霄云外，但我的心中始終放不下她，又不好意思主動(dòng)去和好……暑假剛開始，爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點(diǎn)，看到朱家儀已經(jīng)在那兒了，我熱情地迎了上去，不約而同地兩個(gè)人來了個(gè)緊緊地?fù)肀В嘁曅α似饋?，似乎以前的不愉快根本沒發(fā)生過。那幾天，我們互相幫助，一起玩耍，以前的'友誼終于又回來了，我心中的石頭也落了下來。有時(shí)她也問起我：“以前我們是怎么鬧起來的呢?”我也只是笑著回答：“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
感恩之心。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！醴?。
安妮要去女王學(xué)院讀書了，瑪麗拉在為安妮準(zhǔn)備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》?，旣惱材輨倎砭G山墻農(nóng)舍的樣子，不由得留下了眼淚。安妮看到后，扔下了書，撲到瑪麗拉的膝間，把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來，細(xì)細(xì)的端詳著，眼睛里充滿了感激和溫情。面對(duì)別人給予自己的幫助，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝身邊的人。
不管是同學(xué)、朋友幫助你，都應(yīng)該感謝他們!記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們?cè)诰毩?xí)兩人三足，我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上，姚雨燕看見，連忙跑過來，把我們扶起來，幫我們?nèi)ツ脕淼饩?，涂好，又跑去拿水杯，來來回回好幾趟?？粗β档纳碛埃倚闹杏科鹨还膳?謝謝你，小燕子，謝謝你給我們的愛，謝謝你!!!同樣，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，姚雨燕有困難，我都會(huì)義不容辭地去幫助指導(dǎo)她。
草木為了感激春的到來而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩大的果實(shí)為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來，把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩，人更應(yīng)該具備感恩之心。
安妮就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。她是生活的強(qiáng)者，教會(huì)了我樸素的生活之道。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十二
在這個(gè)暑假，我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng)，讀了不少書，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久，便失去了父母。從此，他就住在別人家，幫忙照看小孩，做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng)，來到了綠山墻農(nóng)舍，盡管她生世悲慘，但他仍笑對(duì)生活，她樂觀開朗陽光向上使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。
但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的，大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā)，使他做出了不少傻事。
好在他善于想象，豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁，吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐，卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名，卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛，懂得向他人學(xué)習(xí)，又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。
后來，安妮以并列第一的好成績(jī)，成為女王學(xué)院的一名學(xué)員，又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué)，可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻，馬修卻不幸去世了，瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病，就在這時(shí)，安妮毅然放棄一切，去做一名老師，騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵(lì)志的故事傳說傳說，陽光向上的安妮用她的開朗，用他的勤奮，還有她的努力和智慧，戰(zhàn)勝一切困難，譜寫了她純潔溫暖積極的人生。
她是安妮，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的故事傳說傳說會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)明天。
這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我以后的生活更會(huì)與書相伴，從我的書屋，開啟未來我成功的夢(mèng)。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十三
這個(gè)學(xué)期，我讀了很多書，其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。
故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀(jì)大了，想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果因?yàn)樗古巳氖д`，收養(yǎng)了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩，安妮·雪莉。
安妮愛幻想體現(xiàn)在：馬修去車站接安妮回家的路上，安妮叫林蔭大道叫“歡樂潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。
安妮遇到棘手的事不慌張?bào)w現(xiàn)在：戴安娜的妹妹明妮·梅得了很嚴(yán)重的喉頭炎，但是戴安娜的父母都不在家，她沒有任何辦法，于是碰碰運(yùn)氣找了安妮。安妮很冷靜，給明妮喂了一些土根制劑才穩(wěn)住了病情。
安妮的虛榮心體現(xiàn)在：安妮一直覺得自己紅色的頭發(fā)很丑，就找了一個(gè)小販把自己的頭發(fā)染成了黑色，卻因?yàn)樾∝湶粚I(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。
我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習(xí)慣一次次的絆倒了自己，但是她知道了什么不該做，造就了她堅(jiān)忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志，努力學(xué)習(xí)，一次次的考試超過了上次考試的前一名，最終靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
盡管前路坎坷，安妮總是迎難而上;盡管處境困難，安妮總是利用自己的短處變成長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
因?yàn)榘材莸男愿駥?dǎo)致她經(jīng)過無數(shù)坎坷，而一次次的`坎坷就讓安妮成長(zhǎng)了一些，所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十四
這本書的內(nèi)容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對(duì)獨(dú)生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀(jì)也挺大的，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個(gè)女孩。這個(gè)女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學(xué)。
安妮是個(gè)孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調(diào)皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯(cuò)就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對(duì)如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個(gè)女孩？”現(xiàn)在，我面對(duì)難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個(gè)愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能！”短短一句就破壞了我們美好的時(shí)光?？苹眯≌f、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個(gè)千載難逢的好姑娘！
安妮的性格我們很好的楷模，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、善良、幽默與知錯(cuò)就改。生活中，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，有不嚴(yán)重的，但性質(zhì)一樣，我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，但我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就該，不能讓錯(cuò)誤任其發(fā)展，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去！
綠山墻的安妮讀書心得初中篇十五
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好?。∪绻材莶蝗ズ土指裉狼?，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋詺g樂無比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！