的學(xué)會(huì)感恩演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)陳述和闡述特定主題或觀點(diǎn)的文本,它可以用于各類公開(kāi)場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,有助于傳達(dá)信息和觀點(diǎn),提升說(shuō)服力。對(duì)于演講稿,我們需要深入了解主題,并對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行全面收集。演講稿范文中的案例和引用可以為我們提供更多有效的論證和支持材料。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇一
    英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
    花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩演講稿。
    因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
    對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩演講稿,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
    感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR>    感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩演講稿,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    是的,今天老師國(guó)旗下講話的主題就是《尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。
    我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無(wú)不來(lái)源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒;社會(huì)的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展,無(wú)不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
    師愛(ài)像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛(ài)像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛(ài)如嚴(yán)冬的暖流,緩緩流進(jìn)我們的心田。
    愛(ài),是要用心呵護(hù)的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對(duì)待每一位渴求知識(shí)的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位老師。
    古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
    我們不是詩(shī)人,無(wú)法寫(xiě)出歌頌老師的詩(shī)篇;我們不是畫(huà)家,無(wú)法畫(huà)出老師漸老的容顏?,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績(jī)告訴老師:“我能行”,更是對(duì)老師的尊敬與感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铮覀冏饚?、敬師之心不能變。不敬我?guī)煟夹碾y安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工:
    下午好!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,已是深秋。
    還記得,初來(lái)酒店的那一天,頂著夏日,信心滿滿的踏出了我人生學(xué)習(xí)的第一步。社會(huì)是一個(gè)大課堂,在這里,可以學(xué)到很多,得到的磨練也更多。
    看著自己所在的酒店,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),心里充滿了一種難以言喻的感覺(jué),卻摸不透那是什么!
    踏著臺(tái)階,一步一步旋轉(zhuǎn),指尖,劃過(guò)精美的墻紙,亮麗的瓷磚,復(fù)古的壁燈,那種美,震撼我的心靈!
    當(dāng)我站在高高的行政酒廊,向下俯瞰時(shí),我看到了碧藍(lán)的亞里亞海,看到了一望無(wú)際的駱馬湖,看到了雄偉的飛獅,甚至,看到了我的未來(lái),那一刻,我終于明白,那總是摸不透的感覺(jué)是何物了,那就是感恩,我所學(xué)到的',一種,無(wú)法描述的精神!
    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
    感恩對(duì)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有著更深刻、更廣泛的含義,它不僅僅是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任,也是自立、自尊,更是人生的一種精神境界。
    要明白,為什么今天我們能夠站在這美麗的酒店之上,因?yàn)樗麄?,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的策劃,同事的配合,工人的辛苦,我們?cè)趺纯赡軗碛腥绱巳A麗的家!
    有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這即是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德標(biāo)準(zhǔn),也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的員工,也是企業(yè)社會(huì)這人的實(shí)際載體。做優(yōu)秀的企業(yè)員工,從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始!
    天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。要知道,我們從工作中獲得的一切,能享受到的一切,并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,都與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、朋友的鼓勵(lì),以及家人的關(guān)懷密不可分。
    此致
    敬禮
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
    古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。
    一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
    他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解......他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
    其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
    感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    在這個(gè)充滿希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩!
    大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。
    一位很有成就的女性曾這樣說(shuō)道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過(guò)我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒(méi)齒難忘?!疑钪?,因?yàn)樗麄儛?ài)我,才會(huì)鼓勵(lì)我,信任、支持我,贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑?ài)他們,不愿這些因?yàn)閻?ài)我贊賞我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛(ài)的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí),非常快樂(lè),事業(yè)才得以成功?!?BR>    感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
    感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
    感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
    感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);
    感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
    感謝藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊!
    感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài)!
    感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
    感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
    感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
    感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。
    讓我們感激周?chē)拿恳粋€(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇六
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下 “某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    他們給我們的愛(ài)如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無(wú)神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。
    父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長(zhǎng),用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛(ài),讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛(ài)以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)上和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人要常懷一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才懂得尊重。
    感恩,是清泉石上流,那一抹留在青石上的水珠;感恩,是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,那一種留在地上的頑強(qiáng)身影;感恩,是一歲一枯榮,那一種對(duì)生命的生生不息。感恩如歌,唱出生命最美的贊歌;感恩如詩(shī),寫(xiě)下生命最美的詩(shī)情畫(huà)意;感恩如雨,潤(rùn)澤干涸的心靈。
    吃水不忘挖井人,飲水要思源,這是我們從小學(xué)課本里學(xué)到的故事?,F(xiàn)在的我們享受了越來(lái)越多科技帶來(lái)的成果與好處,享受了現(xiàn)代社會(huì)給我們?nèi)绱硕嗟谋憷?,享受了前人給我們的無(wú)盡的智慧寶藏,享受了家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們沒(méi)有理由不心存感恩。
    《詩(shī)經(jīng)》道"投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。"從"木桃"到"瓊瑤",只是一枚感謝的種子而已——源于愛(ài)與被愛(ài)。這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了?;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的"感謝"吧。
    有人說(shuō)人生沒(méi)有完滿,有人說(shuō)命運(yùn)太多刁難,有人說(shuō)人心不總向善,有人說(shuō)四季也有冷暖。走過(guò)人事紛繁,歷盡風(fēng)塵波瀾,我們要與善變的一切保持距離,看不透的,就交予時(shí)間。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切。
    只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些期瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
    冰心說(shuō):"愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)著痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這句話啟迪地我們?cè)谌松穆飞?,常懷感恩之心,感恩生命中的所有遇?jiàn)。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇九
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
    記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
    母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
    我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
    我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
    拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
    曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián),給母親買(mǎi)衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。
    老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
    母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十
    你們好!
    我是初一xx班級(jí)的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩,在我們現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)里,是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑?,幫助你的舉動(dòng),都是理所當(dāng)然的。
    但是我們有沒(méi)有想過(guò),他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來(lái)了,你覺(jué)得是他應(yīng)該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺(jué)得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候,請(qǐng)記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請(qǐng)記得在下次他們遇到困境的時(shí)候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會(huì)感恩。
    我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。
    小樂(lè)和花花是一對(duì)關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個(gè)因?yàn)橐患∈麓蚣芰?,花花還搶走了小樂(lè)的一個(gè)很重要的玩偶,于是在那天小樂(lè)就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里,小樂(lè)和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂(lè)花了自己攢了很久的零花錢(qián),在小樂(lè)肚子疼的時(shí)候,給他買(mǎi)了藥。
    小樂(lè)那天又跑去了海邊,但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè)的媽媽感到很奇怪,就問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因?yàn)樗幌肴ビ涀』ɑǖ牟缓?,想讓那件事情就此隨著風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會(huì)隨時(shí)間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。
    這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對(duì)你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人。
    同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不一樣的春天。
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    平凡中的一天,偶爾打開(kāi)心扉,認(rèn)真接納每一絲陽(yáng)光,幸福的滋味原來(lái)是甘甜的。
    我們習(xí)慣長(zhǎng)期沉浸在苦悶中,忘了什么是感恩了。當(dāng)再次聽(tīng)到它時(shí),突然就有了一見(jiàn)傾心的感覺(jué)。是感恩驅(qū)散了心底的片片烏云,曾經(jīng)以為刻骨銘心的痛因?yàn)樗8卸鲬?yīng)是一位忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)陪在你的心中。
    學(xué)會(huì)感恩,生活就處處充滿奇跡;學(xué)會(huì)感恩;你就擁有豁達(dá)的胸襟;學(xué)會(huì)感恩,你就抓住了快樂(lè)的尾巴。
    你還在為作業(yè)而苦惱嗎?請(qǐng)擁有一顆感恩的心,感謝知識(shí)帶給我們的快樂(lè)氛圍與充實(shí)吧!放松心情去汲取知識(shí)的養(yǎng)料把,它會(huì)讓你充分感受到充足和幸福!
    你還在為遠(yuǎn)行時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨而埋怨不已嗎?請(qǐng)擁有一顆感恩的心吧!雨水的降臨給莊稼帶來(lái)了豐收,給你洗去了一身的疲憊和困倦。有時(shí)候,環(huán)境是由不得我們選擇,更無(wú)能為力去改變的,埋怨只是徒添煩惱而已,那么就換個(gè)角度去思索,擁有一顆感恩的心吧!
    感恩的人因?yàn)楦卸饕彩斋@奇跡。姜子牙為了感謝周文王的知遇之恩而追隨他,幫助他討伐商紂王,建立周王朝,而他也成了偉人。天下誰(shuí)人不知諸葛孔明?為了報(bào)答劉備三顧茅屋的賞識(shí)之恩而專致于蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛孔明,更是時(shí)代的英雄,歷史的榜樣!
    感恩是一種責(zé)任。子女為了感謝養(yǎng)育之恩而贍養(yǎng)年邁的雙親;軍人叔叔為了感謝祖國(guó)的培育之恩而鎮(zhèn)守邊關(guān)。感恩的路途很辛苦,感恩的人卻因?yàn)楦卸?,履行了?zé)任,撫慰了良心,收獲了快樂(lè)!
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩不僅限于一種良心的華麗安慰,更應(yīng)該是一種自身苦悶的解脫。擁有了一顆感恩的心,當(dāng)生活背叛你時(shí),才不至于窮走極端,瀕臨絕境。感恩的人總能看到樂(lè)觀的方面,有很多理由感謝上蒼賜給的良好現(xiàn)狀。只有對(duì)生活充滿了向往,有了積極向上的態(tài)度,才有勇氣面對(duì)挫折,接受困難的挑戰(zhàn),才能像一株臘梅一樣傲力于風(fēng)雪之中。我們只有接受風(fēng)霜的洗禮,才能成為國(guó)之棟梁!
    可見(jiàn),擁有一顆感恩的心是多么重要,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)的×××,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩,涌泉相報(bào)告知我們的就是感恩。
    感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)曉得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著他人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
    學(xué)會(huì)感恩首先要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要曉得感恩,才會(huì)曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。
    沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與***!
    謝謝大家,我的演講終了。
    演講稿一:學(xué)會(huì)感恩演講稿500字
    尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉","誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦",我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)"滴水之恩,涌泉相報(bào)"告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧! 謝謝大家,我的演講完畢。
    演講稿二:學(xué)會(huì)感恩演講稿500字
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
    感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
    有同學(xué)會(huì)問(wèn):"那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?"其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲"謝謝",一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!
    同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    演講稿三:學(xué)會(huì)感恩演講稿500字
    新世紀(jì)的少年們:
    是感恩。
    感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
    淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛(ài)意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂(lè)。
    師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說(shuō)著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼......
    我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
    感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。 所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
    高爾基曾說(shuō)過(guò):"我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的,沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
    記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
    母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
    我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
    我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:"媽媽最愛(ài)吃什么菜?"一個(gè)小朋友答:"媽媽最愛(ài)吃剩菜!"也曾在報(bào)紙上看過(guò)"媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭"的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
    拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)"其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
    曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián),給母親買(mǎi)衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。。她們的愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。
    老子曾訓(xùn)言:"上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。"如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
    母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。"感恩"是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做"大寫(xiě)的人";感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:"人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。"這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
    香...蔚藍(lán)的蒼穹...
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根......那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)"感恩"!
    讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
    我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。演講稿。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR>    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
    謝謝大家!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧。
    感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝你給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
    感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)。“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪?,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗?,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
    滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
    的學(xué)會(huì)感恩演講稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我為大家演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
    同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
    我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!