學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿(精選21篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇一
    尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日是20xx年5月23日,第15周星期一,今日國(guó)旗下講話(huà)的主題是:每一天問(wèn)一問(wèn)自我。
    我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我的身體有沒(méi)有提高我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高我的工作有沒(méi)有提高我的道德有沒(méi)有提高這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。
    他在文中要求我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每一天都這樣地問(wèn)問(wèn)自我,這樣地激勵(lì)和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高。”
    每日問(wèn)一問(wèn)自我,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話(huà)說(shuō)就是:“我每一天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自我:
    替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
    每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問(wèn)一問(wèn)自我,我今日鍛煉身體了沒(méi)有我今日讀書(shū)了沒(méi)有我今日抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有我今日寫(xiě)了日記沒(méi)有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情。
    教師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每一天問(wèn)一問(wèn)自我的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇二
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。
    那是__年5月,縣教委在全縣組織了第xxx屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,也報(bào)名參加了,我選的故事是《老狼請(qǐng)客》。一回到家,我就高喊:“媽媽?zhuān)乙獏⒓庸适麓笸醣荣惱?!我講《老狼請(qǐng)客》,故事很短,很容易?!?BR>    著給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿(mǎn)意,我急得只掉眼淚,有點(diǎn)心灰意冷,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)想到講個(gè)故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲?。”?tīng)了我的話(huà),媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功?!?BR>    第二天,媽媽給我找來(lái)了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來(lái),我一聽(tīng),傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽(tīng)著自己講得故事,總感覺(jué)很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又一遍地聽(tīng)鞠萍姐姐講的故事,聽(tīng)一會(huì),自己講一遍,講一遍,再聽(tīng)一會(huì)兒,就這樣,聽(tīng)聽(tīng)講講,講講聽(tīng)聽(tīng),經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來(lái)了,最后,在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
    后來(lái),我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇三
    各位老師,全體同學(xué):。
    大家早上好!
    "又是一年春草綠,依然十里杏花紅".經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和,喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)與活力的20--年的春天.我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上.在此,祝老師們,同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春.我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?勤奮,樂(lè)學(xué),健康,合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,樂(lè)學(xué)善思,身心健康,團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果.播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福.新學(xué)期要有新的'規(guī)劃,新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié).因?yàn)樵谒脑路菸覀円獏⒓渔?zhèn)教委舉辦的藝術(shù)節(jié),這將是我校綜合實(shí)力的展示.我們還要爭(zhēng)取參加縣里的陽(yáng)光體育展示,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力.在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下要求:。
    1,開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作.凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的工作,學(xué)習(xí).作為老師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感.作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端.每天嚴(yán)格要求自己,對(duì)照班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)細(xì)則來(lái)做.要在開(kāi)學(xué)第一周實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;?一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早,抓落實(shí).
    2,要樹(shù)立自信心.自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)很重要.作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,"潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人","嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué),立德,樹(shù)人".作為學(xué)生,要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲.
    同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!
    讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌,燦爛美好的明天吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇四
    國(guó)旗下講話(huà)對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國(guó)旗下講話(huà)有其不可替代的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生在。
    僅供參考。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天。
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!,今天我講話(huà)的題目是《相信自己,我能行》。
    “一覽眾山小”的勝利者。
    我也想把這句話(huà)送給初一、初二、初三的學(xué)生們,讓“相信自己,我能行!”激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。初三初二的同學(xué)面臨即將來(lái)臨的結(jié)業(yè)考試,初一同學(xué)也面臨著一個(gè)多月后的升級(jí)考試,許多同學(xué)面對(duì)繁多的知識(shí)體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對(duì)考試的一時(shí)失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點(diǎn)燃生命的激情與活力。其次,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以讓你有效地提高學(xué)習(xí)效率。1.善于小結(jié):要經(jīng)常性地進(jìn)行知識(shí)的歸納,特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。2講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對(duì)于老師精心組合的題、自己平時(shí)害怕的題、容易出錯(cuò)的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過(guò)多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對(duì)疑難問(wèn)題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄,不能輕易放過(guò)。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤,才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng),劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。
    我們只有在平時(shí)付出更多辛勤的汗水,千方百計(jì)戰(zhàn)勝一切困難,才會(huì)擁有收獲的喜悅,才能品嘗到果實(shí)的甜美。
    自信不自傲,自強(qiáng)不自滿(mǎn)。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂(lè)地生活,勇敢地學(xué)習(xí),朝著理想邁進(jìn)吧!謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話(huà)的題目是《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》
    意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笔堑?,我們的國(guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。
    道德是當(dāng)你在公交車(chē)上,看到老人站著,主動(dòng)給老人讓座;。
    道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來(lái)并放進(jìn)垃圾箱。
    道德是當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)。
    道德是當(dāng)你在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;。
    這些都是道德??。
    古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。
    其實(shí),做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“是在初中。”提問(wèn)者一下子愣住了,接著問(wèn):“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛(ài)護(hù)花草;要尊敬師長(zhǎng)??”誰(shuí)也沒(méi)有想到,在我們平時(shí)看來(lái)最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌?huà)是多么的耐人尋味啊!
    是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從小事做起,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人,用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗敬禮!
    我的講話(huà)完了。謝謝大家。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛速,止不住成長(zhǎng)的腳步。在這寒風(fēng)料峭、冬意濃濃的日子里,我們迎著初陽(yáng)的晨光、匯聚在國(guó)旗下,共同整理即將逝去的20xxxx,迎接充滿(mǎn)希望的20xxxx。
    逝去的20xxxx我們攜手一起走過(guò),嶄新的20xxxx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,向尊敬的各位老師和可愛(ài)同學(xué)們——致以最溫暖的祝福。
    回首往事,我們?cè)?0xxxx一路走來(lái)中收獲了太多的感動(dòng)。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對(duì)老師的問(wèn),你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛(ài)的笑臉,是給老師心里最溫暖的陽(yáng)光。還記得課間一起做過(guò)的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉(zhuǎn),要求陪著你們做游戲。憶往昔,你們對(duì)知識(shí)追求的渴望和刻苦求學(xué)的精神,對(duì)老師工作的支持,對(duì)老師的尊敬和信任,讓我們備受感動(dòng)。時(shí)光飛逝,在轉(zhuǎn)眼之間,20xxxx已穿越了我們的生活。
    新年伊始,萬(wàn)象更新。20xx年即將踏著青春的節(jié)拍悄然而來(lái),它將給我們帶來(lái)春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動(dòng)。希望在新的一年里,同學(xué)們?cè)趚xxx的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅(jiān)定的。意志,為更高的理想繼續(xù)奮斗不息,也祝愿你們?cè)谒蔽R(shí)、放飛夢(mèng)想的同時(shí),充分享受童年里的那份天真和歡樂(lè)。
    新的一年里,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!
    謝謝大家!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇六
    各位老師,各位同學(xué):
    秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來(lái)了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng)。建國(guó)年來(lái)人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)各位同學(xué)想一想,在家,在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
    同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?,你們知道嗎,在發(fā)展中國(guó)家,每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易”,周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀(guān)念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央,國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設(shè)立這個(gè)節(jié)目旨在提醒人們:這個(gè)世界上還有許許多多的人吃不飽,穿不暖,希望人們?cè)谏顥l件不斷改善的同時(shí)不忘節(jié)約。所以校團(tuán)委向同學(xué)們提出以下要求:一:樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),崇尚節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀(guān)念。二:遵守就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì),不隨意插隊(duì)。三:適量買(mǎi)飯,做到不剩飯,不挑食,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。四:就餐時(shí)不大聲喧嘩,不隨意走動(dòng),不追逐打鬧。五:學(xué)生干部,要以身作則,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到節(jié)約糧食。六:生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)。七:珍惜糧食,從現(xiàn)在做起,從我做起。
    同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩N覀兏斡浿腥A民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
    同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà),上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫(huà),我知道,那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR>    課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多,這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋煟徊贿^(guò)不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。
    櫥窗文化,這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
    這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà),使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師!
    老師,我愛(ài)你們!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇八
    又是一年木槿花開(kāi),時(shí)近夏至。高三的我們,過(guò)完一個(gè)滿(mǎn)是菖蒲艾草味的端午,便將迎來(lái)高考。
    站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言,我們?cè)谂_(tái)下仰視,我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來(lái)十八年來(lái)最大的挑戰(zhàn)。
    我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng);我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
    三年真的很短、又很長(zhǎng)。
    我不知道為什么會(huì)想到這些。
    或許,只是三年來(lái)我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
    老師說(shuō):給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然,我無(wú)意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn),也無(wú)意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。
    我想到了蕭伯納所說(shuō):生命的`兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。我們也常說(shuō),在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無(wú)知"的心來(lái)求學(xué),又要能在"花未全開(kāi)月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
    以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過(guò)程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立思考。
    每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說(shuō):水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說(shuō)顫栗起來(lái)時(shí),交流的目的也就達(dá)到了。
    但請(qǐng)銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過(guò)夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺(jué)題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開(kāi)始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無(wú)所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無(wú)二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。
    幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺(jué)醒之后,再縱容自己的行為無(wú)恥地酣睡:讓交流來(lái)拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。
    最后,想以我喜歡的一首小詩(shī)作結(jié):樹(shù)林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn),還要奔行百里,方可沉睡。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇九
    原先是爸爸二級(jí)建造師的考級(jí)經(jīng)過(guò)了,我們?nèi)遗d奮不已。這事還得從幾個(gè)月前說(shuō)起。
    那時(shí)爸爸報(bào)名學(xué)習(xí)建造師,剛開(kāi)始學(xué),媽媽勸他放棄:“你多年不捧書(shū)本了,還不明白能不能過(guò),你就別學(xué)了!”我也問(wèn):“爸爸,你能行嗎?”而爸爸卻說(shuō):“你們不明白此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈啊,要是沒(méi)文化那怎樣辦?再說(shuō)了,我不試一試怎樣能夠明白行不行呢?如果這次不行,下次再考,總會(huì)成功的,你們就看我的。”他每隔一天去學(xué)校學(xué)習(xí),捧起了多年不捧的書(shū)本。
    過(guò)了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)我輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)走到了他的身后,他全然不知,正在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),有時(shí)會(huì)皺緊眉頭好像在思考什么,看著爸爸那股認(rèn)真勁兒,我不敢再打擾他了。
    我輕手輕腳幫爸爸關(guān)好房門(mén),關(guān)掉電視看書(shū)去了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,今日爸爸有可能晚些睡覺(jué),不要打擾他,他再過(guò)幾天就要考試了,爸爸這兩天已經(jīng)很忙了,又要照顧工地又要學(xué)習(xí)?!蹦嵌螘r(shí)間,家里總是異常安靜,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),看書(shū)的看書(shū)。
    臨近考試那幾天,爸爸更加辛苦了,有時(shí)爸爸學(xué)習(xí)累了,讓媽媽幫他擦掉答案,反反復(fù)復(fù)地做。他就趁這空當(dāng)出來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話(huà),或下樓散散步緩解疲勞,然后又去復(fù)習(xí)了。他經(jīng)常復(fù)習(xí)到深夜,經(jīng)??吹剿劬锊紳M(mǎn)了血絲,人也瘦了很多。
    最終功夫不負(fù)有心人,爸爸的刻苦努力、持之以恒最終得到了回報(bào)。爸爸拿到了證書(shū),這兩天他又信心十足地準(zhǔn)備報(bào)考一級(jí)建造師。爸爸,我為你自豪,你真了不起!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我呼吁全體同學(xué):從今天開(kāi)始,立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生!
    今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
    1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
    2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
    3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,
    節(jié)約公用資源,;
    4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
    5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
    6、公共場(chǎng)合,輕聲交談。
    同學(xué)們,能做到嗎?
    讓我們一起來(lái)背誦一遍我們大新小學(xué)的三禮教育歌吧。
    走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),著裝干凈整齊。作業(yè)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守序,交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮讓?zhuān)Y常駐我心?!?BR>    讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
    3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
    (1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
    (2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
    (3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十二
    各位老師,親愛(ài)的:
    大家好!
    今天我講話(huà)的題目是一個(gè)永恒的話(huà)題:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個(gè)答案一定很合理-——人生因文明而精彩。
    南開(kāi)大學(xué)的鏡子上有一句名言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!蔽覀儽仨毭靼鬃约旱膬x表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
    一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著不文明的行為。教室內(nèi)、地面上總能見(jiàn)到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;同學(xué)之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至故意損壞公共財(cái)物。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們的所作所為,潛移默化地影響我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高心理素質(zhì),完善道德品質(zhì),如果不在此時(shí)抓好道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,不能做一部單純掌握知識(shí)的機(jī)器,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止這些破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,誓把美好留給他人和自己。
    同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追逐成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的支撐。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    謝謝大家。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!今天我很榮幸地站在這里,我所演講的題目是《少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。在2012年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我們看到了《少年強(qiáng)》節(jié)目,這是梁?jiǎn)⒊壬谀莻€(gè)混亂而人才輩出的年代發(fā)出的殷切之聲:制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。
    在《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》一文中,這樣寫(xiě)道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
    是啊,少年是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,應(yīng)該有勇于拼搏的氣概,應(yīng)該有積極向上的精神,應(yīng)該有雛鷹展翅不懼高山險(xiǎn)阻的大無(wú)畏胸懷!試問(wèn)少年該如何向世人展示他們的青春風(fēng)采?那應(yīng)是樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)持追逐,不怕失敗的坎坷,禁得起夸贊的誘-惑!
    少年該有怎樣的夢(mèng)想呢?是和習(xí)一樣在眾人面前描繪一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,鼓勵(lì)大家為這夢(mèng)想而拼搏嗎?不,少年該有自己的夢(mèng)。無(wú)論這夢(mèng)有多遙遠(yuǎn),它最終會(huì)落在我們的手心,成為全國(guó)人民“中國(guó)夢(mèng)”里的一個(gè)夢(mèng)境篇章,成為整個(gè)夢(mèng)世界的一部分,直到這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
    少年夢(mèng)是不容忽視的,各位同學(xué),你們的夢(mèng)是什么?在學(xué)習(xí)、玩耍之余,你是否為自己的將來(lái)做過(guò)打算,你是否有著勇氣去攀登夢(mèng)想的高峰?讓夢(mèng)想飛翔吧,不要害怕跌落,一次次跌落才能鑄就成功;不要害怕孤獨(dú),唯有守住自己的信念,守護(hù)自己的夢(mèng)想的人,才能將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    少年的夢(mèng)是新鮮的,請(qǐng)各位老師和同學(xué)都呵護(hù)好少年們的夢(mèng)想,哪怕是當(dāng)個(gè)面朝黃土的農(nóng)民呢。興許有一天我們將會(huì)在餐桌上品嘗他們的勞動(dòng)果實(shí),為他們的榮耀而喝彩!小小的夢(mèng)能迸發(fā)出巨大的能量,讓少年崛起,讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓行動(dòng)啟航!
    謝謝各位!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
    同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀(guān),跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
    同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和-諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
    走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
    看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
    看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
    同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
    今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我是0806班的劉xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《九九重陽(yáng),關(guān)愛(ài)久久》。
    農(nóng)歷九月初九 ,也就是明天,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在古時(shí)候,每年的這一天,人們都會(huì)登高山、插茱萸、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。如今,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)稱(chēng)為為老人節(jié),是敬老、愛(ài)老、助老的日子。
    我們是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切:為我們準(zhǔn)備可口的飯菜;準(zhǔn)時(shí)地接送我們;半夜里為我們蓋被子;幫我們洗衣服;陪我們看動(dòng)畫(huà)片等等。在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家發(fā)出倡議:
    1、早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;
    2、尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話(huà);有好吃的,先給爺爺奶奶吃;
    3、幫爺爺、奶奶做力所能及的事,給他們捶捶背。
    4、乘坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老年人讓座位等等。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝普天下的老人健康長(zhǎng)壽,平平安安!衷心希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德在玉潭中小發(fā)揚(yáng)光大,希望同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為小孝星。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
    縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的'習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
    就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    不過(guò),要是我們?cè)诩依锍栽顼?,我們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶外公外婆就?huì)非常辛苦,因?yàn)樗麄儽仨毐任覀兤鸬酶纾瑸槲覀冏龊每煽诘娘埐?,才能保證我們按時(shí)吃飯,上學(xué)才不會(huì)遲到。而且,他們還需要花費(fèi)很多的心思,才能換著花樣煮不同的早餐,讓我們小小的身體得到全面的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。同學(xué),如果你是在家里吃早餐的,一定要記得每天對(duì)自己辛苦的長(zhǎng)輩說(shuō)謝謝喲,因?yàn)?,是他們的辛勤勞?dòng),才換來(lái)我們每天的健康成長(zhǎng)。
    有的同學(xué)要是更喜歡在外面吃早餐,其實(shí)也不錯(cuò)。因?yàn)橥饷娴脑绮推贩N多樣,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇著吃,而且,我們的長(zhǎng)輩們也可以輕松一些。但是,請(qǐng)?jiān)谕饷娉栽绮偷耐瑢W(xué)們一定要注意:一定要選擇正規(guī)的餐飲店,不能在街邊的那些小貨攤上買(mǎi),不能買(mǎi)那些沒(méi)有衛(wèi)生合格檢疫證的食品,不能邊走邊吃,這樣都是極不衛(wèi)生的行為,嚴(yán)重的還可能引發(fā)腸道疾病,造成拉肚子、胃腸感冒之類(lèi)的,不僅讓自己難受,讓父母擔(dān)心,而且耽誤學(xué)習(xí),那樣多不劃算呀。
    同學(xué)們,無(wú)論我們選擇在家里吃早餐還是在外面吃早餐,我們首先要記得,我們一定要在早上把我們的肚子填得飽飽的。只有那樣,才能保證我們每天都有充沛的精力好好學(xué)習(xí),才能讓我們的身體快快長(zhǎng)大,健健康康的長(zhǎng)大!
    演講完畢,謝謝大家!
    大家好!我是六(2)班的李詩(shī)琪,很高興今天能在國(guó)旗下給大家講話(huà),我講話(huà)的題目是《安全在我心中》。
    同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。因?yàn)橹挥斜WC我們生命和生活的安全,一切才有意義。上個(gè)周二我們學(xué)校就發(fā)生了兩件意外事故,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這兩個(gè)同學(xué)的意外傷害事故時(shí),不知道你們都想了些什么?我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上,都會(huì)給受害者人身造成傷害、帶來(lái)痛苦;同時(shí)還會(huì)給受害者家庭造成極大的經(jīng)濟(jì)損失;也會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。同學(xué)們,安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。為了大家的安全,也為了讓我們能在校園里愉快地生活,愉快的學(xué)習(xí),在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、在校園內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯要慢步輕聲,靠右行。
    2、課余時(shí)間不準(zhǔn)亂動(dòng)電源插座,也不能搖晃樓梯扶手及欄桿。
    3、不到小攤購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生食物,不吃垃圾食品。
    4、入校后不得隨便出校門(mén)。
    5、放學(xué)要排歸家隊(duì),校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)亂竄。
    6、放學(xué)后不得在校園內(nèi)逗留,也不能在小攤和路上逗留。
    7、不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
    同學(xué)們,安全在我心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。
    現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
    之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的.高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們,大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《擁抱生命 綻放精彩》。生命像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了新生。生命是世界上最奇妙的存在,人的生命更是如此。每個(gè)人只有一次生命,是每個(gè)人最珍貴的財(cái)富。有生命,那里便有希望。生命創(chuàng)造了文明,生命傳承了文化,生命推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。生命使這個(gè)世界變得五彩斑斕,精彩紛呈。它是如此的珍貴,我們必須珍愛(ài)它,尊重它。
    可是,在實(shí)際生活中,并不是所有人都珍愛(ài)它、重視它、尊重它。很多漠視生命,輕視生命甚至踐踏生命的現(xiàn)象不時(shí)在我們周?chē)l(fā)生,讓我們痛心疾首。那么我們?cè)诙笸箝L(zhǎng)嘆的時(shí)候,能做些什么呢?我和老師們一起向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、多讀好書(shū)。我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書(shū)籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩(shī)化的神圣。
    2、多傾聽(tīng)好歌。有沒(méi)有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過(guò)我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。
    3、多進(jìn)行交流。當(dāng)你迷茫,走在自己濃濃霧區(qū)的時(shí)候,請(qǐng)勇敢的走進(jìn)學(xué)校的心理咨詢(xún)室,相信你的身邊一定會(huì)有這樣的一個(gè)人,他會(huì)用熱情迎接你,用愛(ài)去撫慰你,使你撥開(kāi)烏云,那里沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有歧視,敞開(kāi)心靈,你將擁有更多的感悟!
    4、多一點(diǎn)對(duì)心靈的關(guān)注。在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情。
    5、多一點(diǎn)對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。尊重他人的生命。充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共,才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。
    同學(xué)們,若生命是一束鮮花,請(qǐng)珍愛(ài)生命,使它嬌艷綻放;若生命是一條溪流,請(qǐng)珍愛(ài)生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng);若生命是一篇華章,請(qǐng)珍愛(ài)生命,使它清新悅耳,若生命是一只幼雛,請(qǐng)珍愛(ài)生命,使它振翅翱翔。在這個(gè)激情的青春歲月中,讓我們一起擁抱生命,綻放無(wú)限精彩。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了方中的大門(mén)。能成為方中的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢(mèng)的情懷,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。
    俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!彼晕覀儾荒芘驴?,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。
    紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示方中學(xué)生的風(fēng)采。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!
    謝謝大家!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十七
    各位老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    因新冠疫情的影響,我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的寒假。今天,老師們和六年級(jí)的同學(xué)們終于回到了熟悉的校園,校園里又響起了朗朗的讀書(shū)聲。
    大家回到學(xué)校開(kāi)學(xué),在以往是一件再正常、再平凡不過(guò)的事。但是今年春期的開(kāi)學(xué)時(shí)間一再延遲,直到今天。雖然同學(xué)們期盼了很久,但今天能順利的開(kāi)學(xué)復(fù)課,實(shí)屬不易。這是包括你們?cè)趦?nèi)的所有人團(tuán)結(jié)一致,共同抗擊新冠疫情取得的重大勝利,是老師們做了大量開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作才得來(lái)的,大家一定要珍惜。
    目前,新冠疫情還未結(jié)束,我們每一個(gè)人都不能掉以輕心,放松警惕。同學(xué)們?cè)缟系叫R磳W(xué)校安排的時(shí)間分時(shí)錯(cuò)峰到校,不過(guò)早到校,在校門(mén)囗處聚集;在校園內(nèi)隨時(shí)戴好囗罩;學(xué)習(xí)、休息、吃飯甚至上廁所都要安靜有序,聽(tīng)從老師的引導(dǎo);老師們要堅(jiān)守自己的崗位,不但要做好自我防護(hù),還要引導(dǎo)和教育可愛(ài)的孩子們,讓他們和家長(zhǎng)安心、放心。
    同學(xué)們,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在此學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是決心。尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。
    三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。
    四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    老師們,同學(xué)們,讓我們繃緊疫情防控這根弦,一起努力,做好開(kāi)學(xué)復(fù)課后的疫情防控和學(xué)習(xí)教育工作,共同守護(hù)美麗潔凈的校園,建設(shè)平安校園。祝大家在本學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)順利。
    謝謝大家!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十八
    老師們同學(xué)們,早上好:
    20xx年10月16日是世界糧食日,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食,談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食。
    也許有人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情,還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái),還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食。
    另一方面,浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大,也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??梢哉f(shuō),每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
    同學(xué)們,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”,從現(xiàn)在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共建最美鐵院。
    謝謝大家,我的講話(huà)到此結(jié)束!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇十九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    非常榮幸,受大隊(duì)部的委托,在本周一進(jìn)行國(guó)旗下
    講話(huà)
    ,大家都知道再過(guò)幾天,就是全世界人民共同的節(jié)日———新年,
    中國(guó)
    也稱(chēng)為元旦,所以這里提前祝大家新年快樂(lè),happy new year。大家對(duì)
    中國(guó)
    農(nóng)歷春節(jié)的習(xí)俗都很了解,那你們了解世界各地公歷新年的習(xí)俗嗎?今天就跟
    大家分享
    下世界各地的新年風(fēng)俗。
    世界各國(guó)慶祝新年的習(xí)俗多種多樣。
    (1)在
    中國(guó)
    蘇州,很多人會(huì)去寒山寺去聽(tīng)新年的鐘聲。
    (2)在英國(guó),新年打井水是他們的風(fēng)俗,據(jù)說(shuō)第一個(gè)打到井水的人是新年的有福之人,打來(lái)的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭(zhēng)先恐后地拎著桶,向井邊奔去。
    (3)在法國(guó),法國(guó)人新年通常會(huì)合家團(tuán)聚,圍桌痛飲香檳酒,按照傳統(tǒng),這一夜每個(gè)家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免來(lái)年有厄運(yùn),這樣新一年才會(huì)有新的開(kāi)始。
    (4)在西班牙,當(dāng)除夕夜12點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲響第一聲,人們便爭(zhēng)著吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,便象征著新年的每個(gè)月都平安如意,而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,西班牙家長(zhǎng)對(duì)孩子特別仁慈,因?yàn)榘凑瘴靼嘌里L(fēng)俗,在新年,如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人,都是不祥之兆。所以同學(xué)們,元旦時(shí)候你們可不能哭啊。
    (5)在比利時(shí)的農(nóng)村,新年有這樣一個(gè)習(xí)俗,有的農(nóng)民習(xí)慣于向動(dòng)物拜年,他們?cè)谛履甑谝惶炝璩勘闫鸫?,走到馬、牛、豬、狗等動(dòng)物旁邊,向它們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。所以,同學(xué)們?cè)谛履曛H,在家里除了向親朋好友祝福新年外,也別忘了向你們家里的寵物祝福新年,要在凌晨的時(shí)候。
    (6)在北美洲的古巴,古巴人有潑水除舊歲迎新年的風(fēng)俗,每逢除夕之夜,家家戶(hù)戶(hù),男女老幼盡情地玩耍歌舞,每人都準(zhǔn)備好一碗水,等午夜的鐘聲敲過(guò)十二響后,大家便端著自己的一碗水,潑到屋外去,以示辭舊迎新。這個(gè)同學(xué)們就不要模仿了,樓下被潑到水人會(huì)很冷的。
    雖然每個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗各部相同,但大體上都是希望來(lái)年能夠身體、生活、學(xué)習(xí)、工作燈各方面能夠更好。同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),你們準(zhǔn)備好了嗎?最后我想以一句英語(yǔ)諺語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的國(guó)旗下
    講話(huà)
    :well begun is half done。好的開(kāi)始是成功的一半,希望20xx年的開(kāi)始,也是同學(xué)們嶄新的開(kāi)始。也祝愿星海小學(xué)來(lái)年更加輝煌,thank you。
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇二十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心??赡苡腥藭?huì)說(shuō),我們不是青蛙,不會(huì)一成不變地看問(wèn)題,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無(wú)所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)沖鋒!
    學(xué)生在國(guó)旗下的精彩講話(huà)稿篇二十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    冬季參加體育健身活動(dòng),不僅僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒潛力,防止發(fā)生各種疾病。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,適應(yīng)寒冷的環(huán)境,提高人們的御寒潛力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒潛力可增強(qiáng)8~12倍。
    冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多,對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
    那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?
    (1)參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高,心臟和肺臟的功能加強(qiáng),血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善,更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)了,不僅僅可取得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。
    (2)冬季的氣候干燥寒冷,鍛煉時(shí),要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節(jié)奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對(duì)空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。
    (3)要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí),要戴上帽子和手套,穿厚一點(diǎn)衣服,做做準(zhǔn)備活動(dòng),等身上發(fā)暖后,再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí),要做好整理活動(dòng),及時(shí)穿上衣服,注意保暖。千萬(wàn)不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹,以防感冒。