"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并制定下一步的發(fā)展計劃。"總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點的連貫性。這是一些正確閱讀新聞報道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇一
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
（丁）我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（丁）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（丁）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（出隊旗）。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（丁）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（丙）下面有請新隊員代表講話。
（丁）短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（丙）下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
（?。┤腙爟x式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
（丙）因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
（?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
（丙）接下來請獲獎學(xué)生代表講話。
（?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（丙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
（乙）歡迎我們的老師講話。
（丙）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（丁）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（?。┐渖会Ｐ煨扉_啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
（丙）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。
（?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
（丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
（?。┧囆g(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
（甲）我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
（乙）下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
（丙）下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
（?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
（甲）下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
（乙）下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。
（丙）下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
（?。┫旅媲犊圪p有四年級丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
（甲）“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。
（丁）下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（丙）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
（合）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二
開場白：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
林：親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊員們
合：大家下午好！
張：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
張：六月的陽光金燦燦
林：六月的紅花最爛漫
張：六月的花兒開不敗
林：六月的少年最豪邁
張：今天，我們歡聚一堂
合：舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝匯演
張：首先請允許我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
林：向來觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊員致以節(jié)日的問候
合：祝你們節(jié)日快樂！
張：你們是含苞的花骨朵
林：我們是蒼勁的小雄鷹
張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語飛揚。
合：來吧，來釋放我們的快樂心情，
來吧，來共度我們的快樂時光
張：：xx學(xué)校
林：20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
張：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
林：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴弦
林：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：看，雛鷹正在展翅翱翔
林：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
張：我們和xx的振興共同進步，
林：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，xx，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
張：各位觀眾，
林：xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：到此結(jié)束
張：謝謝大家的觀賞
合：再見！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇三
引導(dǎo)語：主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文，歡迎閱讀與參考!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的`老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇四
老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒：聽!悠揚的音樂已飄來;。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合：掌聲有請!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合：掌聲有請!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動人的舞姿，表達她。
對大家。
的深情祝福，有請她為我們帶來《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動人心，能振奮。
精神。
下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《xx》。
合：掌聲有請!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇五
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）2019六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長致辭略）
（幼一）嘿，老師們的功底還不錯吧！（師）那確實！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
（幼一）原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰＃◣煟┼?，你們認識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認識呢。（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
（幼一）那你會跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會。（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremy superstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。（合）下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇六
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進步，讓我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇七
導(dǎo)語：六一對于小學(xué)生來說是非常愉快的節(jié)日，下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊會第一項，升國旗。
請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊會第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。
女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會第三項：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對，爭!
男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢想
女2：第三樂章，夢想。
男2：夢想是石，敲出星星之火，
女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，
男2：夢想是燈，照亮前行的路，
女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇八
以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
女：大家好!
男：伴著花的芳香。
女：踏著歌的節(jié)拍，
男：我們迎來了六月的時光!
女：六月，是童年的搖籃。
男：六月，是童年的太陽。
合：我們帶著喜悅一同走進“六一”兒童節(jié)!
女：下面，進行大會第一項：升旗儀式。
全體立正，稍息，立正，向前看齊，出旗。
升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。
女：禮畢，我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新，齊唱校歌。
男：下面進行大會第二項，新隊員入隊儀式，全體立正!出旗，少先隊員行隊禮!
女：禮畢，齊唱隊歌(音樂)。
男：接下來，請大隊輔導(dǎo)員宣布今天入隊的同學(xué)的名單，大家歡迎!
(輔導(dǎo)員)：現(xiàn)在，我宣布：一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準加入中國少年先鋒隊，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。
女：下面請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂曲)請互敬隊禮,禮畢。
男：加入了光榮的少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳蕩。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來!
男：讓我們在隊旗下莊嚴宣誓!有請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(輔導(dǎo)員：)全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。
全體立正，呼號：
輔導(dǎo)員：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
宣誓人：
女：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長致詞。
女：感謝羅校長為我們送來的誠摯祝福，為我們提出殷切希望。
男：下面請新隊員同學(xué)，代表大家說說心里話。
有請譚書記宣讀獲獎名單。
頒獎(播放頒獎音樂)。
男：大會第四項退旗。
女：退旗!全體少先隊員行隊禮!
女：禮畢，大會第五項：文藝演出。
男：今天，陽光明媚，心情歡暢!
女：今天，全身輕松，放聲歌唱!
女：我們的心像鮮花一樣怒放!
男：我們的夢像歌聲一樣嘹亮!
合：工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:。
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒印?BR> 乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙:第三項:請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙:第四項:政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:第六項:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學(xué)做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節(jié)目《春曉》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時裝表演。
乙:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)。
十一、3.2獨唱《媽媽格桑娜》。
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨唱《媽媽格桑娜》。
十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》。
十四、三.1舞蹈《安全感》。
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。
甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。
十六、6.1小品,傻子小段。
十七、5.1舞蹈《幸運星》。
甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
十八、1.2舞蹈《快樂的童年》。
甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。
乙:有人說,家和萬事興是快樂。
甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?
乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。
十九、樂器合奏《小白楊》。
甲:下面請欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。
二十、5.2《卜少與卜帽》。
甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。
二十一、《小荷花回老家》。
乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞彭戀同學(xué)的獨唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》。
甲:來了,來了,我們期待的二oo八,來了,來了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運會,就要來了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請欣賞舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。
乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。
二十四、舞蹈《快樂的土家娃》。
甲:新世紀的太陽是我們的,。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,。
合:讓她閃亮在未來的天宇。
丙:踏響大地,。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙:童年的游戲永遠難忘。
丙:童年的歌聲多么動聽。
合:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#最最幸福。
甲:我們愿用稚嫩的小手。
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
合:去憧憬美好的未來!
乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
甲:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇九
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十
導(dǎo)語：小學(xué)的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。 男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
女：活動進行第一項：全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)
男：活動進行第二項：少先隊總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動進行第三項：表彰愛心中隊，致頒獎詞。
男：活動進行第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
女：活動進行第五項：新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單，并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊歌旋律)
男：接下來是新隊員宣誓。請出隊旗，由大隊長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊員進行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊員合：節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進步!(播放隊歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十一
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
結(jié)束語：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十二
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
（老師主持）。
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場。
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（xx）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有x名同學(xué)受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。xxxx被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：接下來請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
請各班有序退場！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十三
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。
串詞。
薛：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。
蘇：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開始!
薛：宣布比賽評分標(biāo)準。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽，這是他們在勞動時愛唱的歌謠----請欣賞小學(xué)部四年級大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來吧，親愛的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請四年級為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場大雨，下雨啦。。。雨水滋潤了大地，也滋潤了孩子們的心靈，看他們在雨中快樂的嬉戲。。。請欣賞小學(xué)部五年級歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽光下，我們快樂的成長，幻想著長上翅膀自由飛翔，把快樂灑向世界，傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠很遠，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂園，自從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂繞夢牽。。。請欣賞七年級演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長;前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請七年級演唱《大刀進行曲》。
7、薛：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國前進的道路，它就是戰(zhàn)斗的號角，時時催我們勇往直前，請欣賞六年級(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對這一獨特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來請六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來，歡樂的歌聲唱起來，全家歡聚齊開唱，火車開進敦煌來，下面有請一年級帶來合唱《火車開進敦煌來》。
10、蘇：紅太陽，照山河，小朋友，多快樂，大家來唱歌呀，唱個什么歌?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。請欣賞歌曲《紅太陽照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，請欣賞三年級演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長，思昨日，西出陽關(guān)無故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門關(guān)。請欣賞二年級表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家!下面，請欣賞由八(二)班帶來的歌曲《國家》。
17、薛：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請聽六一班歌曲《明天會更好》。
18、蘇：下面請欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽;細品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，下面請欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
薛：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學(xué)習(xí)、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來我們有請主任對本次活動進行總結(jié)。
女：請老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進行頒獎儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
蘇：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見!
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽。
2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛的同學(xué)們。
2、全體少先隊員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團歌》。
準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產(chǎn)兒童團，將來的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。
接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。
接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥。
我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。
5、一年(5)班我愛北京天安門。
六、四年(1)班陽光牽著我的手。
推開我的小窗口，陽光牽著我的手，
心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。
最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語:。
1：六月的陽光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫筆。
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛的老師。
3：親愛的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十四
（開場白）
甲：六月的陽光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！
乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲；
丁：展改革開放30年風(fēng)采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，
?。簩嶒炐W(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開始！
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，
丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人！（樂曲起）
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學(xué)校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
?。何覇柲阌H愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲———"（退場）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結(jié)起來呢。
丙：請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團歌〉〉
丁：同學(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰(zhàn)爭之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結(jié)如姐妹，
?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊伍是一個蓬勃向上，團結(jié)創(chuàng)新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！
丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
?。阂皇资變?yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
（結(jié)束語）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯(lián)——
（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
甲：實驗小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十五
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：我是主持人——夏圣杰。
乙：我是主持人——彭雨潔。
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少先隊員的爛漫風(fēng)采。
二、新少先隊員入隊儀式。
甲：新一批的少先隊員成長起來，將為我們少先隊組織增添新的活力。首先舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!
乙：全體起立，請旗手上場(升旗——敬禮——唱國歌，禮畢)。
甲：出隊旗，敬隊禮(禮畢)，唱隊歌(全體請坐)。
乙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;。
甲：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方;。
乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊員組織的一員。
乙：請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。
甲：請少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
乙：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
甲：新的隊員，新的面孔，新的血液。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
甲：六月的陽光紅似火。
乙：六月的花兒艷如陽。
甲：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。
甲：接下來請欣賞精彩的班級合唱比賽。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任此次合唱比賽的評委老師，他們是：
李文剛校長、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長梅老師、趙力進老師。
甲：下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評分標(biāo)準：音準節(jié)奏正確(2分)內(nèi)容積極健康(2分)富有感染力和表現(xiàn)力(2分)精神飽滿(2分)指揮(1分)服裝、上下臺風(fēng)好(1分)總分10分，此次比賽共評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。
1、《媽媽的心》三(1)班。
乙：作為新一代的少年兒童，我們在祖國媽媽的懷抱里茁壯成長，讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國。下面請欣賞由三年級(1)班帶來的歌曲《媽媽的心》。
2、《踏浪》二(1)班。
甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在二年級(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
3、《朋友》五(1)班。
4、《閃爍的小星星》一(2)班。
5、《蝸?！匪?1)班。
乙：我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來。下面請欣賞由四年級(1)班帶來的歌曲——《蝸牛》。
6、《詠鵝》一(1)班。
甲：鵝鵝鵝，曲項向天歌，同學(xué)們你們知道這是一首什么詩嗎?對極了，《詠鵝》它不只是一首好詩，還是一首好聽的歌呢。請聽一年級(1)班帶來的歌曲《詠鵝》。
7、《少年中國夢》五(2)班。
8、《童年》六(2)班。
9、《青春紀念冊》四(2)班。
乙：青春，這是一個多么美好的字眼，就像是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，因為青春，我們不怕失敗。因為青春，我們有用不完的精力!因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊上。下面請欣賞由四年級(2)班帶來的歌曲——《青春紀念冊》。
10、《校園的早晨》二(2)班。
甲：校園的早晨，書聲朗朗，桃李芬芳;校園的早晨，朝氣蓬勃，充滿陽光。
讓我們用歌聲來贊美這美麗的校園，讓我們用歌聲來贊美這美麗的清晨。請欣賞由二年級。
(2)班帶來的歌曲——《校園的早晨》。
11、《明天你好》六(1)班。
12、《每當(dāng)我走過老師窗前》三(2)班。
四、結(jié)束語。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：互助小學(xué)“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽的歌曲已經(jīng)全部演唱完畢了，現(xiàn)在請五年級(2)班全體同學(xué)為我們展示葫蘆絲歌曲：大家掌聲歡迎!
乙：接下來，請各位同學(xué)耐心等待最后的評比結(jié)果，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對此次合唱比賽做點評。
甲：今天是多么歡樂的一天啊!
乙：今天是多么幸福的一天啊!
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：祝老師們：工作順利!
甲：祝同學(xué)們：節(jié)日愉快!
乙：互助小學(xué)“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動。
合：到此結(jié)束。
甲：全體起立，退隊旗，敬隊禮!(禮畢)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十六
女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演。
(1)成語接龍。
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個成語是，由_同學(xué)開始接。
(2)才藝展示。
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會為我們現(xiàn)場展示書法。
(3)擊鼓傳花。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)到底。
首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續(xù)回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會回答時，可以將這個問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺上的選手勝出。
(6)數(shù)青蛙。
接下來，進入我們數(shù)青蛙的游戲。
游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。
(7)最佳搭檔。
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心。
三、結(jié)尾：
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十七
在比塞之前要化妝！只見幾位“口蜜腹劍”的同學(xué)向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝。可今天是一個大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。
“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟像棍子一樣的'麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺（”氣勢兇兇“給對手一個下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子啊！聲音過小的話評委立馬對你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”，大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十八
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多小學(xué)都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十九
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽。
2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛的同學(xué)們。
2、全體少先隊員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團歌》。
準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產(chǎn)兒童團，將來的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。
接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。
接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥。
我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。
5、一年(5)班我愛北京天安門。
六、四年(1)班陽光牽著我的手。
推開我的小窗口，陽光牽著我的手，
心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。
最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語:。
1：六月的陽光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫筆。
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛的老師。
3：親愛的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇一
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
（丁）我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（丁）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（丁）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（出隊旗）。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（丁）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（丙）下面有請新隊員代表講話。
（丁）短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（丙）下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
（?。┤腙爟x式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
（丙）因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
（?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
（丙）接下來請獲獎學(xué)生代表講話。
（?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（丙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
（乙）歡迎我們的老師講話。
（丙）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（丁）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（?。┐渖会Ｐ煨扉_啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
（丙）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。
（?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
（丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
（?。┧囆g(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
（甲）我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
（乙）下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
（丙）下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
（?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
（甲）下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
（乙）下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。
（丙）下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
（?。┫旅媲犊圪p有四年級丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
（甲）“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。
（丁）下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（丙）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
（合）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二
開場白：
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
林：親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊員們
合：大家下午好！
張：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
張：六月的陽光金燦燦
林：六月的紅花最爛漫
張：六月的花兒開不敗
林：六月的少年最豪邁
張：今天，我們歡聚一堂
合：舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝匯演
張：首先請允許我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
林：向來觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊員致以節(jié)日的問候
合：祝你們節(jié)日快樂！
張：你們是含苞的花骨朵
林：我們是蒼勁的小雄鷹
張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語飛揚。
合：來吧，來釋放我們的快樂心情，
來吧，來共度我們的快樂時光
張：：xx學(xué)校
林：20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
張：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
林：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴弦
林：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：看，雛鷹正在展翅翱翔
林：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
張：我們和xx的振興共同進步，
林：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，xx，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
張：各位觀眾，
林：xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：到此結(jié)束
張：謝謝大家的觀賞
合：再見！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇三
引導(dǎo)語：主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一主持詞結(jié)尾范文，歡迎閱讀與參考!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的`老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇四
老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒：聽!悠揚的音樂已飄來;。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合：掌聲有請!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合：掌聲有請!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動人的舞姿，表達她。
對大家。
的深情祝福，有請她為我們帶來《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動人心，能振奮。
精神。
下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《xx》。
合：掌聲有請!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇五
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）2019六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長致辭略）
（幼一）嘿，老師們的功底還不錯吧！（師）那確實！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
（幼一）原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰＃◣煟┼?，你們認識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認識呢。（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
（幼一）那你會跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會。（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremy superstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。（合）下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇六
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進步，讓我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇七
導(dǎo)語：六一對于小學(xué)生來說是非常愉快的節(jié)日，下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊會第一項，升國旗。
請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊會第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。
女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會第三項：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對，爭!
男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢想
女2：第三樂章，夢想。
男2：夢想是石，敲出星星之火，
女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，
男2：夢想是燈，照亮前行的路，
女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇八
以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
女：大家好!
男：伴著花的芳香。
女：踏著歌的節(jié)拍，
男：我們迎來了六月的時光!
女：六月，是童年的搖籃。
男：六月，是童年的太陽。
合：我們帶著喜悅一同走進“六一”兒童節(jié)!
女：下面，進行大會第一項：升旗儀式。
全體立正，稍息，立正，向前看齊，出旗。
升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。
女：禮畢，我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新，齊唱校歌。
男：下面進行大會第二項，新隊員入隊儀式，全體立正!出旗，少先隊員行隊禮!
女：禮畢，齊唱隊歌(音樂)。
男：接下來，請大隊輔導(dǎo)員宣布今天入隊的同學(xué)的名單，大家歡迎!
(輔導(dǎo)員)：現(xiàn)在，我宣布：一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準加入中國少年先鋒隊，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。
女：下面請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂曲)請互敬隊禮,禮畢。
男：加入了光榮的少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳蕩。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來!
男：讓我們在隊旗下莊嚴宣誓!有請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(輔導(dǎo)員：)全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。
全體立正，呼號：
輔導(dǎo)員：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
宣誓人：
女：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長致詞。
女：感謝羅校長為我們送來的誠摯祝福，為我們提出殷切希望。
男：下面請新隊員同學(xué)，代表大家說說心里話。
有請譚書記宣讀獲獎名單。
頒獎(播放頒獎音樂)。
男：大會第四項退旗。
女：退旗!全體少先隊員行隊禮!
女：禮畢，大會第五項：文藝演出。
男：今天，陽光明媚，心情歡暢!
女：今天，全身輕松，放聲歌唱!
女：我們的心像鮮花一樣怒放!
男：我們的夢像歌聲一樣嘹亮!
合：工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:。
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒印?BR> 乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙:第三項:請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙:第四項:政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:第六項:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學(xué)做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節(jié)目《春曉》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時裝表演。
乙:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)。
十一、3.2獨唱《媽媽格桑娜》。
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨唱《媽媽格桑娜》。
十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》。
十四、三.1舞蹈《安全感》。
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。
甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。
十六、6.1小品,傻子小段。
十七、5.1舞蹈《幸運星》。
甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
十八、1.2舞蹈《快樂的童年》。
甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。
乙:有人說,家和萬事興是快樂。
甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?
乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。
十九、樂器合奏《小白楊》。
甲:下面請欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。
二十、5.2《卜少與卜帽》。
甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。
二十一、《小荷花回老家》。
乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞彭戀同學(xué)的獨唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》。
甲:來了,來了,我們期待的二oo八,來了,來了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運會,就要來了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請欣賞舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。
乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。
二十四、舞蹈《快樂的土家娃》。
甲:新世紀的太陽是我們的,。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,。
合:讓她閃亮在未來的天宇。
丙:踏響大地,。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙:童年的游戲永遠難忘。
丙:童年的歌聲多么動聽。
合:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#最最幸福。
甲:我們愿用稚嫩的小手。
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
合:去憧憬美好的未來!
乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
甲:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇九
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十
導(dǎo)語：小學(xué)的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。 男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
女：活動進行第一項：全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)
男：活動進行第二項：少先隊總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動進行第三項：表彰愛心中隊，致頒獎詞。
男：活動進行第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
女：活動進行第五項：新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單，并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊歌旋律)
男：接下來是新隊員宣誓。請出隊旗，由大隊長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊員進行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊員合：節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進步!(播放隊歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十一
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞。
結(jié)束語：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十二
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
（老師主持）。
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場。
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（xx）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有x名同學(xué)受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。xxxx被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：接下來請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
請各班有序退場！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十三
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。
串詞。
薛：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。
薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。
蘇：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
薛：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。
蘇：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
薛：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
蘇：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太陽。
蘇：六月，是童年的搖籃。
薛：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
蘇：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開始!
薛：宣布比賽評分標(biāo)準。
1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽，這是他們在勞動時愛唱的歌謠----請欣賞小學(xué)部四年級大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來吧，親愛的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請四年級為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場大雨，下雨啦。。。雨水滋潤了大地，也滋潤了孩子們的心靈，看他們在雨中快樂的嬉戲。。。請欣賞小學(xué)部五年級歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、蘇：在陽光下，我們快樂的成長，幻想著長上翅膀自由飛翔，把快樂灑向世界，傾聽歌曲《讓快樂飛翔》。
5、薛：就在天的那邊很遠很遠，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂園，自從那年我月牙泉邊走過，從此以后魂繞夢牽。。。請欣賞七年級演唱的歌曲《月牙泉》。
6、蘇：勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長;前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進行祖國現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰(zhàn)爭年代的鏗鏘足音——有請七年級演唱《大刀進行曲》。
7、薛：你可曾看見那高高飄揚的國旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個個浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見那雄偉的人民大會堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國前進的道路，它就是戰(zhàn)斗的號角，時時催我們勇往直前，請欣賞六年級(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對這一獨特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來請六二班演唱歌曲月牙泉》。
9、薛：震天的鑼鼓敲起來，歡樂的歌聲唱起來，全家歡聚齊開唱，火車開進敦煌來，下面有請一年級帶來合唱《火車開進敦煌來》。
10、蘇：紅太陽，照山河，小朋友，多快樂，大家來唱歌呀，唱個什么歌?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。請欣賞歌曲《紅太陽照山河》。
11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，請欣賞三年級演唱的歌曲《花雨紛飛》。
12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長，思昨日，西出陽關(guān)無故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門關(guān)。請欣賞二年級表演的曲目《涼州詞》。
14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請欣賞歌曲《月牙泉》。
16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家!下面，請欣賞由八(二)班帶來的歌曲《國家》。
17、薛：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請聽六一班歌曲《明天會更好》。
18、蘇：下面請欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽;細品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請欣賞八一班帶來的歌曲《敦煌美》。
20、薛：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，下面請欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛》。
(結(jié)束詞)。
蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
蘇：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
薛：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學(xué)習(xí)、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
蘇：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
接下來我們有請主任對本次活動進行總結(jié)。
女：請老師宣布比賽結(jié)果。
蘇：下面進行頒獎儀式。
薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
蘇：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛我敦煌愛我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見!
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽。
2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛的同學(xué)們。
2、全體少先隊員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團歌》。
準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產(chǎn)兒童團，將來的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。
接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。
接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥。
我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。
5、一年(5)班我愛北京天安門。
六、四年(1)班陽光牽著我的手。
推開我的小窗口，陽光牽著我的手，
心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。
最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語:。
1：六月的陽光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫筆。
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛的老師。
3：親愛的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十四
（開場白）
甲：六月的陽光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！
乙：慶祖國60周歲華誕，我們倍感驕傲；
丁：展改革開放30年風(fēng)采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，
?。簩嶒炐W(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開始！
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，
丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人！（樂曲起）
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學(xué)校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
?。何覇柲阌H愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲———"（退場）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結(jié)起來呢。
丙：請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團歌〉〉
丁：同學(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰(zhàn)爭之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結(jié)如姐妹，
?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊伍是一個蓬勃向上，團結(jié)創(chuàng)新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！
丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
?。阂皇资變?yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
（結(jié)束語）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯(lián)——
（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
甲：實驗小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十五
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：我是主持人——夏圣杰。
乙：我是主持人——彭雨潔。
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少先隊員的爛漫風(fēng)采。
二、新少先隊員入隊儀式。
甲：新一批的少先隊員成長起來，將為我們少先隊組織增添新的活力。首先舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!
乙：全體起立，請旗手上場(升旗——敬禮——唱國歌，禮畢)。
甲：出隊旗，敬隊禮(禮畢)，唱隊歌(全體請坐)。
乙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;。
甲：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方;。
乙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊員組織的一員。
乙：請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單。
甲：請少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
乙：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
甲：新的隊員，新的面孔，新的血液。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
甲：六月的陽光紅似火。
乙：六月的花兒艷如陽。
甲：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。
甲：接下來請欣賞精彩的班級合唱比賽。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任此次合唱比賽的評委老師，他們是：
李文剛校長、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長梅老師、趙力進老師。
甲：下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評分標(biāo)準：音準節(jié)奏正確(2分)內(nèi)容積極健康(2分)富有感染力和表現(xiàn)力(2分)精神飽滿(2分)指揮(1分)服裝、上下臺風(fēng)好(1分)總分10分，此次比賽共評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。
1、《媽媽的心》三(1)班。
乙：作為新一代的少年兒童，我們在祖國媽媽的懷抱里茁壯成長，讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國。下面請欣賞由三年級(1)班帶來的歌曲《媽媽的心》。
2、《踏浪》二(1)班。
甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在二年級(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
3、《朋友》五(1)班。
4、《閃爍的小星星》一(2)班。
5、《蝸?！匪?1)班。
乙：我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來。下面請欣賞由四年級(1)班帶來的歌曲——《蝸牛》。
6、《詠鵝》一(1)班。
甲：鵝鵝鵝，曲項向天歌，同學(xué)們你們知道這是一首什么詩嗎?對極了，《詠鵝》它不只是一首好詩，還是一首好聽的歌呢。請聽一年級(1)班帶來的歌曲《詠鵝》。
7、《少年中國夢》五(2)班。
8、《童年》六(2)班。
9、《青春紀念冊》四(2)班。
乙：青春，這是一個多么美好的字眼，就像是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，因為青春，我們不怕失敗。因為青春，我們有用不完的精力!因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊上。下面請欣賞由四年級(2)班帶來的歌曲——《青春紀念冊》。
10、《校園的早晨》二(2)班。
甲：校園的早晨，書聲朗朗，桃李芬芳;校園的早晨，朝氣蓬勃，充滿陽光。
讓我們用歌聲來贊美這美麗的校園，讓我們用歌聲來贊美這美麗的清晨。請欣賞由二年級。
(2)班帶來的歌曲——《校園的早晨》。
11、《明天你好》六(1)班。
12、《每當(dāng)我走過老師窗前》三(2)班。
四、結(jié)束語。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：互助小學(xué)“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽的歌曲已經(jīng)全部演唱完畢了，現(xiàn)在請五年級(2)班全體同學(xué)為我們展示葫蘆絲歌曲：大家掌聲歡迎!
乙：接下來，請各位同學(xué)耐心等待最后的評比結(jié)果，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對此次合唱比賽做點評。
甲：今天是多么歡樂的一天啊!
乙：今天是多么幸福的一天啊!
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：祝老師們：工作順利!
甲：祝同學(xué)們：節(jié)日愉快!
乙：互助小學(xué)“童心筑夢唱響未來”班級合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動。
合：到此結(jié)束。
甲：全體起立，退隊旗，敬隊禮!(禮畢)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十六
女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演。
(1)成語接龍。
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個成語是，由_同學(xué)開始接。
(2)才藝展示。
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會為我們現(xiàn)場展示書法。
(3)擊鼓傳花。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)到底。
首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續(xù)回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會回答時，可以將這個問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺上的選手勝出。
(6)數(shù)青蛙。
接下來，進入我們數(shù)青蛙的游戲。
游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。
(7)最佳搭檔。
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心。
三、結(jié)尾：
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十七
在比塞之前要化妝！只見幾位“口蜜腹劍”的同學(xué)向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝。可今天是一個大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。
“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟像棍子一樣的'麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺（”氣勢兇兇“給對手一個下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子啊！聲音過小的話評委立馬對你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”，大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十八
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多小學(xué)都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十九
5、六月，是童年的搖籃。
4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
3、六月，是童年的太陽。
2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗。
1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
4、各位老師。
3、親愛的同學(xué)們。
2、全體少先隊員們。
合:大家早上好!
5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
5：同學(xué)們，今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開始!
1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級生活。
2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天。
4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!
合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團歌》。
準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產(chǎn)兒童團，將來的主人必定是我們。
2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》。
接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。
接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
4、五年(1)班童心是小鳥。
我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》。
5、一年(5)班我愛北京天安門。
六、四年(1)班陽光牽著我的手。
推開我的小窗口，陽光牽著我的手，
心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。
最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
三、結(jié)束語:。
1：六月的陽光金燦燦。
2：六月的紅花最爛漫。
3:六月的花兒開不敗。
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
5:六月的我們最豪邁。
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
2:讓我們用五彩的畫筆。
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛的老師。
3：親愛的小伙伴們。
4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂，再見!