青銅葵花讀后感大全(22篇)

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    讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過程,可以反映出我們對書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容,而要關(guān)注對書中意義和價值的思考和表達(dá)。希望這些讀后感范文能夠啟發(fā)你對書籍的深入思考和理解。
    青銅葵花讀后感篇一
    假期,我讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
    主要講葵花是一個城市女孩,她跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。在葵花5歲時,爸爸的死亡使葵花成了孤兒,然后青銅一家收養(yǎng)了她,這個巧合讓青銅和葵花成了兄妹。青銅愛葵花甚至勝過愛自己——為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的夢想(上學(xué));為了讓葵花照張相,他在嚴(yán)寒中做出100雙蘆花鞋;為了葵花寫作業(yè)不用借別人家的燈光,他去捉螢火蟲來做了10盞南瓜花燈……青銅一家默默忍受著痛苦,卻不忍心讓葵花受苦。葵花11歲時,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并在寒假出門打工。
    我輪滑時總是摔倒,這時我想到葵花教青銅寫字的這種毅力,這使我重新有了信心,鼓起了勇氣,重新站了起來。從此我輪滑就很少摔倒。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。
    生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們要腳踏實地的去面對,而不要去選擇逃避。
    青銅葵花讀后感篇二
    這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩,因為一次特別的機(jī)緣,使兩個小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的時候,城市的人叫她回去。最后,在這男孩身上發(fā)生了奇跡。
    最讓我感動的是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
    最讓我記憶猶新的是:葵花因為要寫作業(yè)的時候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次,翠環(huán)和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
    最讓我難忘的是最后幾頁,城里人把葵花接走后,青銅竟然會說話了嘴里喊著:“葵花,葵花……”
    這本書給我的啟示是:每個人都要,珍惜當(dāng)下的美好時光,不要等到失去了,才知道珍惜。
    青銅葵花讀后感篇三
    這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
    葵花從小沒了媽媽,爸爸意外落水也離她而去。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個住在城市,一個住在農(nóng)村,一個住在干校,一個住在大麥地。
    青銅本是很孤獨,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友。
    女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
    大麥地淳樸的鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家,物質(zhì)的貧瘠并沒有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個仿佛生來就是大麥地子女的女孩從此成了這個家庭的一員,年邁的奶奶,善良的爸媽,時刻護(hù)著自己的哥哥,敦厚的大水牛,家里的每一員都時刻呵護(hù)著這個初來乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。
    書中的每一個故事都讓人為之動容。原本失去語言的青銅是多么渴望上學(xué),可是他卻把機(jī)會讓給了妹妹,妹妹為了不辜負(fù)一家人的期望也是不負(fù)眾望,此次考試都是年級第一。蝗災(zāi)的到來讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。
    青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲。葵花一去不返,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象。葵花走了,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,震撼了所有人的心靈。
    什么時代都不缺苦難,但是青銅葵花一家面對苦難態(tài)度精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
    “我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜?!?BR>    青銅葵花讀后感篇四
    寒假里,我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書,讀后讓我深有感觸。
    這本書主要講了一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那一年,命運又將女孩葵花召回到她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆茴蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    當(dāng)我讀這一本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動,曹老師的文字散發(fā)出郁郁的墨香,引人入勝?!疤J花鞋”這一節(jié)中,青銅將上學(xué)的機(jī)會留給了茶花,他是多么渴望上學(xué),而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子,他失去了語言??ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴家人,此后,父親發(fā)奮掙錢,青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子,鞋子賣光了,一個人還想賣,青銅把自己的鞋子也賣給了別人,自己赤腳奔波回家,他的腳凍得通紅。
    “三月蝗“這一節(jié)中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福的生活。孩子們從興奮到害怕最后無助,大人們從燒香拜佛到恐懼而無可奈何,蝗蟲來,災(zāi)難來了,一切都沒有了,一切都是恐懼,只有一番令人干凈的傷心,天依然藍(lán),去依然白,人們心中只有空曠,人們已經(jīng)山窮水盡了。后來,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很氣憤,他們終于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成聲??ㄒ蝗ゲ粡?fù)返了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……紙包不住火,城里人將她帶走了,人們哭了,只留下一個美麗的謎。葵花雖走了,但抹不去大家對她的印象,青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓我不禁潸然淚下。
    小說中通篇描述兩個孩子如何經(jīng)歷了困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上的精神,扣人心弦。歲月維堅,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐他們對戰(zhàn)勝困難的力量。小說主人公青銅,因為火災(zāi),使他在天言中成長,他對人對事對生活對大自然,心領(lǐng)神會,聰明好動。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅韌鋼強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)與個性。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉,他們才顯得更加成熟與緊強(qiáng),彼此幫助、關(guān)照,他們以自己樂觀精神、自信的生活,享受著歡樂與幸福。
    苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服。只要真正明白苦難的意義,苦難的磨煉才是真正成長。不要只做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會見彩虹”這些流得歌曲,不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會它們蘊(yùn)含的真理。
    讓我們大家一起去讀一讀這本書,向主人公學(xué)習(xí),經(jīng)此為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),快樂生活,克服困難,才能通向成功之門。
    青銅葵花讀后感篇五
    青銅葵花是一種雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的鐘愛。青銅葵花又是故事中兩個主人公的名字:一個憨厚、樸實的男孩叫青銅;一個善良、乖巧的女孩叫葵花。
    葵花是一個隨著爸爸到干校勞動的小女孩,當(dāng)爸爸去上班的時候,她總是孤獨地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有個叫嘎魚的男孩悄悄地解開了纜繩,當(dāng)她坐的小船越飄越遠(yuǎn)時,一個叫青銅的男孩幫助她回到了岸邊?!扒嚆~很孤獨。一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨?!眱蓚€孤獨的孩子因為相識而變得不再孤單。
    這本書敘述了青銅和葵花以及他們的家人所經(jīng)歷的一個又一個的感人故事。他們的善良與質(zhì)樸,他們的堅韌與執(zhí)著給我留下了很深的印象。在爸爸故事沒講完便不忍疲倦打起呼嚕時,葵花依然安靜地枕著他的胳膊慢慢睡去。大麥地最貧困的青銅一家收留了失去爸爸后的葵花,總想把家里最好的一切留給這女孩。青銅會在每個雪花紛飛的冬季,到油麻地鎮(zhèn)上去賣全家人親手編織好的一百多雙蘆花鞋來積攢些錢。青銅和爸爸駕著大船,經(jīng)歷了三天才到達(dá)海邊,每天從早到晚辛苦勞作,為的是刈更多的茅草回家蓋茅草屋??ù髦嚆~為他制作的冰項鏈,在大年初一的文藝演出時自信地走上了舞臺。
    一個個故事催人淚下,然而最令我感動的是這樣一個故事:奶奶為了讓青銅和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉褲和棉襖,每天親自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。從那天起,奶奶的身體每況愈下??榱私o奶奶掙錢治病,故意將期末考試的各科都考砸,這樣就不用再上學(xué)了,她希望自己不再因為上學(xué)而增加家里的`負(fù)擔(dān),奶奶、爸爸、媽媽和哥哥不用那么辛苦地為她積攢學(xué)費。后來,葵花還跟著很多大人去江南撿銀杏,為的是多掙點錢給奶奶治病。不幸的是,奶奶還是在那個冬天走了。這一家人,無論生活多么艱難都相互扶持著,彼此鼓勵著。正如書中所說“青銅家像一輛破舊的馬車。它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著,車子缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”
    看完這本書,我的心久久不能平靜。青銅和葵花的故事發(fā)生在與我同齡的兩個孩子身上,他們經(jīng)歷了我從未見過、聽過甚至想過的一切苦難。相比之下,我生活在一個幸福的世界里,難道不應(yīng)該懷著感恩的心更加珍惜眼前的一切嗎?我覺得,我以后應(yīng)該多幫家里干些力所能及的家務(wù),在學(xué)校里多聽老師的教導(dǎo),免得老師和家人為我操心。我還應(yīng)該學(xué)會多關(guān)注別人的感受,多幫助別人。不管未來的日子如何,就算是遇到了困難,我也應(yīng)該像青銅一家那樣:即便歷經(jīng)苦難,依然感恩和善。
    青銅葵花讀后感篇六
    當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
    我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
    曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
    我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者”。
    上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。
    青銅葵花讀后感篇七
    痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個強(qiáng)者。
    痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時,想想開心的事……。
    那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動人心,命運卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動人心,無法忘懷!
    青銅葵花讀后感篇八
    我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤了。因為這本書十分感動,里面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!
    小說的主人公是:城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個偶然的機(jī)會葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨。大麥地里有一個啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認(rèn)識了。不久一個不好的事情發(fā)生了,葵花的爸爸被水淹死了,后來青銅家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成了兄妹??煲_學(xué)了,青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個人上,青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花,他跟葵花說自己已經(jīng)過了上學(xué)的年齡,所以他讓葵花上學(xué),就這樣葵花去上學(xué)了。
    ······。
    最后城里人想要把葵花接回城里,雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最后離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點血緣關(guān)系,但青銅還是對葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。
    其中青銅為了給葵花掙學(xué)費,自己去城市里賣蘆花鞋,那時候剛好是冬天,剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地里,為了多賺一點錢,最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地里走。一個13歲的孩子有這種大無私的精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問題時,想到的唯獨只有自己.
    這本書的主人公青銅在一場火災(zāi)中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是只要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅定的心,我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因為葵花的愛終于會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。
    《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛的故事,對我頗有感觸。
    青銅葵花讀后感篇九
    寒假里,我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。
    這部小說講述的是一個城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個名叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的生活讓她認(rèn)識了一位不會說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家為了葵花費盡了心,而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    文章中有許多令人感動的片段:為了給葵花拍一張照片,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上更好的做作業(yè),聰明的青銅去田野捉來螢火蟲,拿來南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;為了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項鏈……十二歲那年,命運將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅仰天長叫,他從心底里高喊出一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。
    通過這本書我感到自己是多么的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學(xué)回家吃一個可口的蘋果,在明亮上的燈光下做作業(yè),晚上吃著媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),我這時才想,我和書中的青銅葵花相比,我幸福極了。
    青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對,他們教會了我做一個樂觀、堅強(qiáng)的孩子。我要做一個愛自己、愛他人、學(xué)會感恩、懂得珍惜的好孩子。
    青銅葵花讀后感篇十
    今天,天氣涼爽,我拿出放在書架上的《青銅葵花》,津津有味地讀起來,漸漸的,心也猶如初秋的天,悠遠(yuǎn),平靜。
    作者是鹽城人,看著作者寫著家鄉(xiāng)水鄉(xiāng)農(nóng)村的美景,心曠神怡的同時,充滿了親切感。白凈而干瘦的小臉,純樸而靈動的眼睛,柔順而稀疏的頭發(fā),我不禁對這個叫葵花的小女孩充滿了好感。可當(dāng)看到葵花的爸爸被淹死的時候,我淚如雨下,多么可憐的孩子啊,小葵花以后就是孤兒了,心里無比傷痛。
    我繼續(xù)看下去,幸好被喜愛的葵花得到了大家的關(guān)心和愛護(hù),好多人想收養(yǎng)她,但是她選擇了村子里最貧窮的,卻可以把她當(dāng)做親生女兒疼愛的青銅家,我為她高興,因為她選擇的是愛,深沉的愛。在這個家,有不管有多大危險都會保護(hù)她的啞巴哥哥青銅,有慈祥堅強(qiáng)的奶奶,有樸實的爸爸媽媽。為了她,青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會,為了她,青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋給她湊學(xué)費,為了她,青銅全家變賣了所有值錢的東西,為了她,奶奶累倒在棉花地里……當(dāng)讀到葵花12歲離開大麥地被接回城市的時候,滿心的不舍與依戀,我的心里百般難過,就像蜂針刺入心房,我仿佛就成了大麥地的一名村民,親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。
    想想我們現(xiàn)在,生活條件如此富足,每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著我們轉(zhuǎn),上學(xué)放學(xué)接送,每天吃穿行都是一條龍服務(wù),卻不懂珍惜。想想,現(xiàn)在每天山珍海味,而在那個年代,青銅家人不管去哪,都想著家里好幾口人沒飯吃;現(xiàn)在每天都可以看到精彩的電影電視,而青銅和葵花看一場表演要歷經(jīng)千辛萬苦,但是我們現(xiàn)在不知道滿足,不知道感恩,而《青銅葵花》里的每一個人物,都是如此樂觀,如此樂于奉獻(xiàn),像作都后記里寫的《美麗的痛苦》,雖然生活很苦,但人性的美麗,一切痛苦不再痛苦。
    看著這本書,想著和自己一般大的青銅和葵花,我的心情久久不能平靜……。
    青銅葵花讀后感篇十一
    給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
    最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
    和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。
    青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個藝術(shù)家,在市中心塑了一個青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動。
    然而有一天她爸爸坐船時,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。
    當(dāng)葵花12歲的時候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。
    此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個字:苦、愛。
    苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。
    我把這本書推薦給:受過苦難的人們。
    猜你正在找《青銅葵花》讀后感的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
    青銅,一個啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。
    葵花,一個天真、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅強(qiáng)。
    葵花要離開這里,回到城市??ú⒉幌腚x開這里,不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方。青銅和葵花,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點點滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會分開。
    也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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    最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
    曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
    本文是的網(wǎng)友推薦,并由本站編輯整理的《青銅葵花》讀后感范文精選,僅供參考。
    這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個啞巴,也是一個稱職的哥哥,自從葵花剛來到大麥地,他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花???2歲時,她回城了。青銅從此孤獨寂寞,眺望葵花所在的地方。
    社會需要人與人之間的關(guān)愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛,讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
    提供的《青銅葵花》讀后感范文,都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。
    葵花是一個城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作。葵花很想去河對岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
    一定要做一個誠實樂于助人的人。
    書中講到,葵花因為父母都去世了,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。
    下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理《青銅葵花》讀后感的寫法格式,希望大家喜歡!
    第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
    這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會因此而變得更加美好!
    文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。
    看完作者寫的文章,我深深的`被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷,感受那個時代的感人場面吧!
    男孩和女孩以兄妹相稱,一個來自城市的女孩叫葵花,一個土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運糾纏在一起,只因為葵花爸爸的“青銅葵花”。
    苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實苦難對于我們的生命也有一定的價值,它可以磨練我們,讓我們變得堅強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
    《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說,講述了一個城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
    故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。
    最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來??m然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。
    為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;
    為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
    青銅葵花讀后感篇十二
    青銅葵花在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向的思考,思考苦難與痛苦中的涅槃,詮釋苦難與痛苦的人生風(fēng)景。
    在漫長的暑假中,我之所以會反復(fù)的看這本書,是因為作者曹文軒寫大苦難,能將苦難寫到刻骨;寫大美,將美寫到極致;寫大愛,將愛寫得如癡如醉。任何一個人看完這本書都會為此感動,在痛苦中審美,在回憶中憧憬,在文中,大麥地里的人們總躲不過許多苦難。就在葵花七歲的那年,父親乘坐的小船翻了,葵花成了孤兒,大麥地里最窮的青銅家收留了葵花。青銅家的草屋就像一輛歷經(jīng)風(fēng)雨的“馬車”,“馬車”雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實實的“馬車”;“馬車”雖慢,但前方也有風(fēng)景,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛“馬車”。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,他們就會用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行,共擔(dān)風(fēng)雨……苦難縮短了大家之間的距離,接近了彼此之間的心,生命的序幕,就是用苦難與痛苦涅槃成,但生命的過程,充滿戰(zhàn)勝苦難的幸福與憧憬。
    苦難絕非是從今天才開始的,苦難幾乎是永恒的,今天的孩子,用不著為自己的苦難而驚訝,更不要以為只是從我們這里才有苦難與痛苦的,人類的歷史,就是一部與苦難不斷換掙的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的大度與氣概,以及重壓之下的凝聚力。
    品味一種涅槃之后的快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。
    在此,我引用書中羅曼羅蘭的一段話:
    我們應(yīng)當(dāng)取于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何學(xué)不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
    青銅的故事如葵花般燦爛,青銅葵花要告訴我們與苦難作斗爭,其樂融融。
    青銅葵花讀后感篇十三
    在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
    當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
    我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
    曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
    我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者”。
    青銅葵花讀后感篇十四
    “當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。
    青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機(jī)遇,成為了兄妹,后來,又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后,青銅就把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學(xué)費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫字;每當(dāng)葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說話了。
    其實,我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認(rèn)識,《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎(chǔ)上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別,是為了更好地相聚!
    《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,心中仿佛流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,《青銅葵花》的`主人公青銅是一個啞巴,我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話,所以無法對他進(jìn)行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。
    《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者,這是曹文軒對這本書的繼言。
    a有韌性:《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當(dāng)今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂么?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,那是真正,有質(zhì)量的快樂!苦難,幾乎是永恒的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
    我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!
    青銅葵花讀后感篇十五
    作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
    當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
    沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
    苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當(dāng)面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平??嚯y與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
    苦難沒有盡頭,就如遙。
    望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦?!蔽覀冊诿鎸嚯y時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
    青銅葵花讀后感篇十六
    我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
    這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機(jī)會,他們來到了干校??▽嵲谔矚g大麥地的風(fēng)景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她??珊髞硪磺卸甲兞?。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
    讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
    這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
    在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時,我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
    小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
    青銅葵花讀后感篇十七
    我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
    看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起,并了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
    這本書中最讓我感動的是:進(jìn)行了期末,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道里根本供不起她上學(xué),所以就故意考砸了;但她那點心思還是被看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
    當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。
    合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
    我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好?。≡肝覀?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項鏈。
    青銅葵花讀后感篇十八
    每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時,我有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。--曹文軒。
    今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。
    我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!
    我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。
    業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
    感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。
    青銅葵花讀后感篇十九
    曹文軒是我國精湛兒童文學(xué)的著名作家,經(jīng)過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。
    這本書主要訴說了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機(jī)會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花??ㄓ谒陌职窒嘁罏槊?,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關(guān):從洪水中掙脫出來;從蝗災(zāi)之后生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第--葵花。
    讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。
    羅曼·羅蘭說過這么一段話:
    我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。
    青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。
    青銅葵花讀后感篇二十
    風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時才會找到自己的方向;人,只有經(jīng)歷苦難才會認(rèn)識自我。
    ——題記。
    暑假里,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著,一張張的品著,翻至最后一頁時,不知為什么,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。
    這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機(jī)會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。
    命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天,她沒有見到青銅。當(dāng)青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠(yuǎn)去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——”這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久回蕩,寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
    這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認(rèn)為他是一個壞孩子,因為他老是欺負(fù)葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞,內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當(dāng)城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當(dāng)有同學(xué)吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止??芍^“金屬元宵——外冷內(nèi)熱。”
    合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災(zāi)時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這么一想,更是自愧不如。
    這兩個孩子,不知何時再能重逢?
    青銅葵花讀后感篇二十一
    我落淚了。
    那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......
    她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個燦爛的小太陽,永遠(yuǎn)是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
    他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
    他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
    看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
    我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!笔前。總€人的生命中,難免遇到挫折,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強(qiáng)!
    青銅葵花讀后感篇二十二
    這是一個男孩和一個女孩的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲驚天動地,震動了所有人的心靈。
    當(dāng)我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我感動。從葵花進(jìn)入青銅家中起,她就融入了這個家庭。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心血,而青銅更是默默地卻又無微不至地呵護(hù)著葵花。雖然生活艱苦,但是卻沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累,他們依舊心平氣和卻更加努力地忙碌著,努力地改變命運。他們相信,風(fēng)雨過后,總會有彩虹。
    雖然遇到很多苦難,但是他們的內(nèi)心依然是幸福的,他們在被對方的愛互相感動著,青銅地所做所為感動著葵花、感動著我們,而葵花也在為這個家付出著、也在苦難中感動著每一個人。
    所以,讓我們像青銅和葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去付出、去感動、去面對痛苦吧!