讀后感是文學作品與讀者心靈的碰撞，它可以讓人沉浸在作品的世界中，感受到情感的震撼與啟迪。寫一篇令人稱道的讀后感需要注意哪些營造共鳴的手法？此處為一些讀者對這本書的讀后感，他們對作品的評價是多么深刻啊。
木偶奇遇記六年級讀后感篇一
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?，F在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票，結果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現自己已經不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
木偶奇遇記六年級讀后感篇三
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的'教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
點評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內容，然后寫清了自己讀后的內心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。
木偶奇遇記六年級讀后感篇四
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非常可愛。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記六年級讀后感篇五
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點就是懶惰，不愿意學習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現。
我們還只是小學生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯！
木偶奇遇記六年級讀后感篇六
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個廚師家庭。在教會學校畢業(yè)后，開始給地分報紙寫稿，積極參加意大利民族解放運動，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一個有著天藍色頭發(fā)的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子里轉身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月后，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，并能幫助父母的好孩子。
希望同學們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學習，踏實工作，奉獻愛心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記六年級讀后感篇七
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學習的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點：我也貪玩，上課有時會開小差，還對爸媽撒過謊，有時還有點自私、任性?！敖馃o足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
木偶奇遇記六年級讀后感篇八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇九
合上書本，我再一次深深地凝視著封面上那個樣子有點奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現在皮諾曹的身上，我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時間，我迷上了網絡游戲。每天一回家就打開電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學習成績是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學習?？墒敲看畏艑W路過網吧，看到里面的人心滿意足地出來，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚。我也是這樣，終于還是忍不住進去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現在的我仍會因為貪玩而耽誤寫作業(yè)，也會因為考試成績不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導航，再加上我自身的努力，我會變成好孩子的。是的，我堅信！
木偶奇遇記六年級讀后感篇十
這本書寫的是一塊木頭經過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災難，受到了很多懲罰。經過了一個個危險，他改掉了自己的`很多毛病，學會了懂禮貌，變成了一個勇敢，誠實，有愛心的孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十一
一個小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。
一位仙女救了他，問他為什么沒去上學，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當他說一句謊話鼻子就長長一點，他只好說出了事實，鼻子恢復了正常。
這個故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會長出長鼻子哦！
木偶奇遇記六年級讀后感篇十二
我讀過木偶奇遇以后，我非常喜歡故事里邊的匹諾曹，他的機智勇敢和堅強讓我記憶猶新，我對匹諾曹的出生有一定的好奇心，我感覺一個木頭怎么會有生命呢？他怎么會能變成一個會說話的孩子呢？非常神奇。故事讀完后，我就全明白了，原來這是一部童話小說，是作者想象出來的，非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段，第一個，匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多，自己的鼻子就變得越長。最后，匹諾曹都害怕啦，連我讀著也非常害怕，我怕我將來說謊話，自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城，因為玩的太投入啦，就把一切都忘了，最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候，我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒，自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦！我要好好學習，爭取把學習成績提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我將來肯定會變成驢子的，我可不想變成驢子。
比較喜歡的話：天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹，出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里，開始一分鐘一分鐘的數時間。小婦人一開始不承認他就是那個為藍色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開頭：故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一個木頭，這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話，老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶，他既調皮又好玩，我非常喜歡他。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十三
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩，后來還被人關起來，還好仙女來救了他，雖然經歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十四
我看了一本書名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書，因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭，于是把它刻成了一個小木偶，并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學。可調皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經過一系列的磨難，皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災禍，他和爸爸回到家中，變成了一個好孩子。這時，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
這個寒假我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個好孩子，可是他經不起誘惑，逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。
仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，后來，他又被賣到玩具國，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出去，經過這么多離奇的曲折以后，這時皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
故事的主角是皮諾曹，那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實皮諾曹就是個木頭，還會說話，他的爸爸叫裴洛斯，是個雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!
一開始呀，皮諾曹很調皮，跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時將上學的小孩攔在路上，有時把小朋友的書包扔到海里，甚至還把自己的書包扔到海里。
有一次，狐貍騙皮諾曹來到海邊，故意把皮諾曹扔到海里，當他的爸爸來到時，也被壞蛋扔到海里，被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個島上，在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃，它變成了一個又懂事又聽話的好孩子了。
通過這個故事，我知道我們要學習皮諾曹做誠實的孩子，不說謊，做好事。雖然過去做了許多的錯事，但要養(yǎng)成知錯就改的好習慣，只要改了，就會得到大家的喜歡!
以后，我也會向著這個方向努力的!
我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個木偶男孩，取名匹諾曹。他愛撒謊，愛逃學，差點兒搭上性命。匹諾曹經過一系列的經歷與磨難，匹諾曹覺醒了，他變得有責任心，愛學習，愛勞動。最終，美德得到回報，匹諾曹成為了一個真正的男孩。
其中有一個匹諾曹差點兒被餓死的故事，讓我知道只有付出才能有收獲。在現實生活中，如果要考好成績，必須要努力學習，不想好好學習，還想考好成績，這就是不勞而獲，是不可能實現的。
在匹諾曹當看家狗這一段，我知道了，不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷，小偷開始可能只會偷一只雞、一個杯子……而發(fā)展下去就可能會偷一部手機，一臺電腦，最后走向犯罪道路，悔恨終身。所以小時候不能偷別人的東西，要做一個誠實的孩子。
還有一個故事是匹諾曹變成了一頭小驢，這頭驢還會叫。這件事是因為他輕信了別人的話，誤入了不為所知的地方。現實生活中，假如輕易相信別人的話，可能有好處，也可能有壞處。所以，要辨明是非，當不明事理的情況下，盡量不要輕信別人的話。
這本書生動有趣，潛移默化的告訴我們很多道理，使我受益匪淺。
《木偶奇遇記》是講一個小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺得這個小木偶又調皮又搗蛋，光會惹事，但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個故事，其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來認認真真地讀這本書，邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時一人讀一篇，有時一人讀一段，還有時一人讀一句，讀完以后還把這本書的主要內容分別一人寫一遍，然后比一比誰寫的更能表達這一本書的中心內容。在這一本書中，我學會了很多很多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，如果我是皮諾喬，我一定會懂禮貌，守信用，干什么事專心致志，不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會讀，既鍛煉了口才，又學會了很多課本上沒有的知識。
暑假里，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長出一截，生動有趣，讓人難忘。在經歷了種。種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個真正的男孩子。
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認和改正自己的缺點錯誤，虛心接受學校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進步，做一個堅強勇敢、誠實懂事、好學上進的好學生。
調皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學們的喜愛。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節(jié)生動，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理：只要善良就會有心，只要誠實鼻子就不會變長，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。
書中的皮諾曹是一個不愛學習，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優(yōu)點，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學們身上的一些缺點和不足，比如他貪玩，意志不夠堅強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發(fā)現了自我，轉變成了一個誠實，聽話，愛學習的好孩子。后來，皮諾曹變成了一個真正的孩子?？赐赀@個故事，我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。皮諾曹頑皮，淘氣，改正缺點，但又勇敢，從他身上我學到了很多很多。
我學會了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學會了友善地幫助學習有困難的同學，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己的不足，認真吸取了他們的批評與建議，并努力改正，使自己變得更好。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十五
今天是一個美好的星期天，因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書，名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘?，他沒有孩子。
有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。忽然木偶說：“爸爸，爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說：“誰啊?”木偶說：“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f：“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄?，發(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣，給皮諾喬買回來一本識字課本?？墒瞧ぶZ喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候，來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕，可他到底不是個壞人。
當把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎，哇哇大哭起來，吃火人一下子心軟了可憐起他來，就饒了他一條命，皮諾喬趁機就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時，我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。
吃火人送給皮諾喬五個金幣，叫他帶回家給他爸爸，可皮諾喬上了狐貍和貓的當，跟了它們走。后來險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。
有關七年級暑假讀后感精選就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十六
經過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十七
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍仙女的教訓，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
木偶奇遇記六年級讀后感篇十八
暑假里，我讀完了意大利兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認識了書中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來變成了一個好孩子；有善良的仙女，曾經幫助木偶皮諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的.杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶皮諾曹，他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?，F在我知道了，玩要有個限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己，不遵守紀律和犯錯誤，這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我：“每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝。”當你有錯誤時，老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我：要勇敢地對待困難，要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十九
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情?？吹桨职衷诖罄涮炖镔u了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
木偶奇遇記六年級讀后感篇二十
《木偶奇遇記》是一個溫馨感人的成長故事，一個淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險。《木偶奇遇記》主要介紹的是：一個“壞孩子”的成長歷程，是怎樣從“壞孩子”變成一個“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是：從前，有一塊會說話的木頭，被杰佩托買了，做成了一個小木偶，這一個小木偶很頑皮，很不知足，是一個壞孩子，說話不算話，一心想改好，做一個個好孩子，可太貪玩，始終成為不了好孩子，，后來，碰到了小仙女，小木偶想成為真正的孩子，不想讓人笑話，仙女說：“必須成為一個好孩子，才能成為一個真正的孩子”?？尚∧九继{皮，過了很久很久，終于成為了一個真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》，我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心，不頑皮、不搗亂，改過自新，也會像木偶一樣，從壞孩子變成一個好孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇一
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?，F在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票，結果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現自己已經不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
木偶奇遇記六年級讀后感篇三
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的'教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
點評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內容，然后寫清了自己讀后的內心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。
木偶奇遇記六年級讀后感篇四
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非常可愛。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記六年級讀后感篇五
這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺點就是懶惰，不愿意學習、貪玩，他還愛撒謊，他對別人撒謊結果鼻子變得很長，不能見人。但是，他有一個很大的優(yōu)點，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個木偶人變成了真正的人。
這個故事對我觸動很大，世界上沒有完美的人，我們每個人生下來都不是十全十美的，每個人身上都有不同的、或多或少的缺點，但是，沒關系，在我們的成長道路上，我們的家人、朋友，愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候，媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤，并讓我自我檢討，寫下檢查，貼在一個醒目的地方。起初，我很不開心，因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我，可是隨著年齡的增長，我漸漸明白了，媽媽讓我寫檢查，是為了讓我認識自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯誤，這樣，我才會越來越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛我的表現。
我們還只是小學生，沒有大人們懂的道理多，媽媽說，犯錯誤很正常，犯了錯誤不要緊，要正視自己的錯誤，知錯就改，不要藏起來怕別人發(fā)現，這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯！
木偶奇遇記六年級讀后感篇六
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個廚師家庭。在教會學校畢業(yè)后，開始給地分報紙寫稿，積極參加意大利民族解放運動，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一個有著天藍色頭發(fā)的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子里轉身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月后，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，并能幫助父母的好孩子。
希望同學們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學習，踏實工作，奉獻愛心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記六年級讀后感篇七
暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》，這本書故事情節(jié)曲折生動，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的'小木偶當成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學習的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
看完這本小說，我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點：我也貪玩，上課有時會開小差，還對爸媽撒過謊，有時還有點自私、任性?！敖馃o足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
木偶奇遇記六年級讀后感篇八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇九
合上書本，我再一次深深地凝視著封面上那個樣子有點奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現在皮諾曹的身上，我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時間，我迷上了網絡游戲。每天一回家就打開電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學習成績是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學習?？墒敲看畏艑W路過網吧，看到里面的人心滿意足地出來，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚。我也是這樣，終于還是忍不住進去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現在的我仍會因為貪玩而耽誤寫作業(yè)，也會因為考試成績不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導航，再加上我自身的努力，我會變成好孩子的。是的，我堅信！
木偶奇遇記六年級讀后感篇十
這本書寫的是一塊木頭經過雕刻變成了小木偶，他不聽話，沒有禮貌，也不喜歡讀書，占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后，遇到了很多災難，受到了很多懲罰。經過了一個個危險，他改掉了自己的`很多毛病，學會了懂禮貌，變成了一個勇敢，誠實，有愛心的孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十一
一個小木偶，名叫匹諾曹。賣了自己的書，想看木偶劇，狐貍騙走了他的`錢，還把他綁到了樹上。
一位仙女救了他，問他為什么沒去上學，而被捆在這里，他亂編了謊話欺騙仙女，每當他說一句謊話鼻子就長長一點，他只好說出了事實，鼻子恢復了正常。
這個故事告訴我們貪玩，撒謊是不好的表現，你們可不要像匹諾曹那樣，否則也會長出長鼻子哦！
木偶奇遇記六年級讀后感篇十二
我讀過木偶奇遇以后，我非常喜歡故事里邊的匹諾曹，他的機智勇敢和堅強讓我記憶猶新，我對匹諾曹的出生有一定的好奇心，我感覺一個木頭怎么會有生命呢？他怎么會能變成一個會說話的孩子呢？非常神奇。故事讀完后，我就全明白了，原來這是一部童話小說，是作者想象出來的，非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段，第一個，匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多，自己的鼻子就變得越長。最后，匹諾曹都害怕啦，連我讀著也非常害怕，我怕我將來說謊話，自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城，因為玩的太投入啦，就把一切都忘了，最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候，我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒，自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦！我要好好學習，爭取把學習成績提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我將來肯定會變成驢子的，我可不想變成驢子。
比較喜歡的話：天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹，出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里，開始一分鐘一分鐘的數時間。小婦人一開始不承認他就是那個為藍色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開頭：故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一個木頭，這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話，老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶，他既調皮又好玩，我非常喜歡他。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十三
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩，后來還被人關起來，還好仙女來救了他，雖然經歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十四
我看了一本書名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書，因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭，于是把它刻成了一個小木偶，并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學。可調皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經過一系列的磨難，皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災禍，他和爸爸回到家中，變成了一個好孩子。這時，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
這個寒假我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個好孩子，可是他經不起誘惑，逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。
仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，后來，他又被賣到玩具國，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出去，經過這么多離奇的曲折以后，這時皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
故事的主角是皮諾曹，那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實皮諾曹就是個木頭，還會說話，他的爸爸叫裴洛斯，是個雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!
一開始呀，皮諾曹很調皮，跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時將上學的小孩攔在路上，有時把小朋友的書包扔到海里，甚至還把自己的書包扔到海里。
有一次，狐貍騙皮諾曹來到海邊，故意把皮諾曹扔到海里，當他的爸爸來到時，也被壞蛋扔到海里，被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個島上，在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃，它變成了一個又懂事又聽話的好孩子了。
通過這個故事，我知道我們要學習皮諾曹做誠實的孩子，不說謊，做好事。雖然過去做了許多的錯事，但要養(yǎng)成知錯就改的好習慣，只要改了，就會得到大家的喜歡!
以后，我也會向著這個方向努力的!
我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個木偶男孩，取名匹諾曹。他愛撒謊，愛逃學，差點兒搭上性命。匹諾曹經過一系列的經歷與磨難，匹諾曹覺醒了，他變得有責任心，愛學習，愛勞動。最終，美德得到回報，匹諾曹成為了一個真正的男孩。
其中有一個匹諾曹差點兒被餓死的故事，讓我知道只有付出才能有收獲。在現實生活中，如果要考好成績，必須要努力學習，不想好好學習，還想考好成績，這就是不勞而獲，是不可能實現的。
在匹諾曹當看家狗這一段，我知道了，不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷，小偷開始可能只會偷一只雞、一個杯子……而發(fā)展下去就可能會偷一部手機，一臺電腦，最后走向犯罪道路，悔恨終身。所以小時候不能偷別人的東西，要做一個誠實的孩子。
還有一個故事是匹諾曹變成了一頭小驢，這頭驢還會叫。這件事是因為他輕信了別人的話，誤入了不為所知的地方。現實生活中，假如輕易相信別人的話，可能有好處，也可能有壞處。所以，要辨明是非，當不明事理的情況下，盡量不要輕信別人的話。
這本書生動有趣，潛移默化的告訴我們很多道理，使我受益匪淺。
《木偶奇遇記》是講一個小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺得這個小木偶又調皮又搗蛋，光會惹事，但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個故事，其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來認認真真地讀這本書，邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時一人讀一篇，有時一人讀一段，還有時一人讀一句，讀完以后還把這本書的主要內容分別一人寫一遍，然后比一比誰寫的更能表達這一本書的中心內容。在這一本書中，我學會了很多很多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，如果我是皮諾喬，我一定會懂禮貌，守信用，干什么事專心致志，不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會讀，既鍛煉了口才，又學會了很多課本上沒有的知識。
暑假里，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長出一截，生動有趣，讓人難忘。在經歷了種。種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個真正的男孩子。
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認和改正自己的缺點錯誤，虛心接受學校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進步，做一個堅強勇敢、誠實懂事、好學上進的好學生。
調皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學們的喜愛。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節(jié)生動，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理：只要善良就會有心，只要誠實鼻子就不會變長，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。
書中的皮諾曹是一個不愛學習，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優(yōu)點，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學們身上的一些缺點和不足，比如他貪玩，意志不夠堅強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發(fā)現了自我，轉變成了一個誠實，聽話，愛學習的好孩子。后來，皮諾曹變成了一個真正的孩子?？赐赀@個故事，我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。皮諾曹頑皮，淘氣，改正缺點，但又勇敢，從他身上我學到了很多很多。
我學會了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學會了友善地幫助學習有困難的同學，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己的不足，認真吸取了他們的批評與建議，并努力改正，使自己變得更好。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十五
今天是一個美好的星期天，因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書，名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘?，他沒有孩子。
有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。忽然木偶說：“爸爸，爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說：“誰啊?”木偶說：“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f：“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄?，發(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣，給皮諾喬買回來一本識字課本?？墒瞧ぶZ喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候，來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕，可他到底不是個壞人。
當把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎，哇哇大哭起來，吃火人一下子心軟了可憐起他來，就饒了他一條命，皮諾喬趁機就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時，我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。
吃火人送給皮諾喬五個金幣，叫他帶回家給他爸爸，可皮諾喬上了狐貍和貓的當，跟了它們走。后來險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。
有關七年級暑假讀后感精選就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十六
經過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十七
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍仙女的教訓，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
木偶奇遇記六年級讀后感篇十八
暑假里，我讀完了意大利兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認識了書中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來變成了一個好孩子；有善良的仙女，曾經幫助木偶皮諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的.杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶皮諾曹，他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?，F在我知道了，玩要有個限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己，不遵守紀律和犯錯誤，這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我：“每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝。”當你有錯誤時，老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我：要勇敢地對待困難，要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十九
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情?？吹桨职衷诖罄涮炖镔u了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
木偶奇遇記六年級讀后感篇二十
《木偶奇遇記》是一個溫馨感人的成長故事，一個淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險。《木偶奇遇記》主要介紹的是：一個“壞孩子”的成長歷程，是怎樣從“壞孩子”變成一個“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是：從前，有一塊會說話的木頭，被杰佩托買了，做成了一個小木偶，這一個小木偶很頑皮，很不知足，是一個壞孩子，說話不算話，一心想改好，做一個個好孩子，可太貪玩，始終成為不了好孩子，，后來，碰到了小仙女，小木偶想成為真正的孩子，不想讓人笑話，仙女說：“必須成為一個好孩子，才能成為一個真正的孩子”?？尚∧九继{皮，過了很久很久，終于成為了一個真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》，我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心，不頑皮、不搗亂，改過自新，也會像木偶一樣，從壞孩子變成一個好孩子。