真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。如何有效地處理壓力，保持身心健康？以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇一
1.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 2.致裁判員柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻放美麗的笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績?nèi)〉茫跄芡浤?，公正無私的裁判員老師。
3.健兒們，明日便是吹響戰(zhàn)斗號(hào)角，奮勇拼搏的時(shí)刻。請(qǐng)用雄鷹搏擊長空的傲然雄姿，展示屬于你們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采！請(qǐng)盡情揮灑你們的激情，燃燒你們的斗志，不求爭(zhēng)取桂冠，但求展現(xiàn)出你們的獨(dú)特魅力！
4.健兒們，奮力拼搏吧，兄弟姐妹們將為你們揮動(dòng)手的海洋，用盡全力吶喊出每一聲加油與喝彩！我們將以你們?yōu)榘?，將為你們歡呼！加油，健兒！
5.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人！
6.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
8.是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。
9.人們的注視，那是人們對(duì)你的希望，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，希望在你心中。
10.天高任鳥飛，海闊憑魚躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)就是你們的舞臺(tái)，展現(xiàn)你們矯健的英姿，將你們的豪情萬丈潑灑出來，將你們的雄心壯志揮灑出來，一次次地，汗水淋漓，心里痛痛快快，把激情揚(yáng)起來，把青春書寫。
11.在槍聲響起的一剎那，你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一搏讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀。加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲！
12.一棒又一棒，一程又一程，那是生命的環(huán)環(huán)鏈接，那是靈魂的風(fēng)雨兼程。呼嘯的是耳邊的風(fēng)聲；緊握的，是手中的接力棒；咬咬牙，踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢(shì)待發(fā)，劃過終點(diǎn)的那一刻，那嘴角浮起的微笑，無比明朗。
13.漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
14.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
15.猶記得你們每日清晨迎著微弱的晨光早起，急急趕赴田徑場(chǎng)訓(xùn)練的身影，帶著些許的疲憊，但更多的是堅(jiān)持不懈的韌勁。盡管你們抱怨過訓(xùn)練的艱辛與疲勞，但是你們卻未曾言語過放棄！
16.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的東西僅有短短的一瞬間。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇二
5.這是一個(gè)新的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)過這個(gè)彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最后的挑戰(zhàn)，最終的勝利。
6.槍聲響起，你們的征程開始在腳下，你們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬于你們的掌聲。
9.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇三
比賽開始之前，老師告訴我們比賽的規(guī)則：男生和女生分別分成兩組，各自站在跑道的起點(diǎn)，等發(fā)令槍一響，先由起點(diǎn)上第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)迅速把自己裝入早已準(zhǔn)備好的袋子里，然后雙手緊緊抓住袋子的兩邊袋口，就像“袋鼠”一樣的往前跳，等跳到跑道的另一頭后，在折返跳回來，緊接著下一位同學(xué)也照著前一位同學(xué)的樣子接著往前跳，就這樣連續(xù)不斷的循環(huán)，直到所有的參賽隊(duì)員都跳完以后，那隊(duì)最先跳完則獲勝。
老師把比賽規(guī)則一講完，男生和女生都在摩拳擦掌，都想在比賽中獲勝。第一局比賽開始了，由于這是我們女生第一次玩這個(gè)比賽，動(dòng)作還不是很熟練，一開，大家都跳得很慢，可男生就不一樣了，他們跳得特別的快，他們好像已經(jīng)玩過很多這種游戲了，這局比賽男生贏了，它們擁在一起歡呼著。休息時(shí)間，女生中有一同學(xué)開始泄氣了，這時(shí)女生中跑得最快的李子菡說：“大家不要?dú)怵H，這只是第一局的比賽，還不能決出勝負(fù)來，我們要有飽滿的精神迎接下一場(chǎng)比賽。
“好好準(zhǔn)備吧!”女生們?cè)僖淮稳计鹆硕分尽?BR> 第二局比賽開始了，我們女生總結(jié)了第一局比賽動(dòng)作較慢的原因，提高了鉆袋子的速度，果然收到了很好的效果，我們贏得了地?zé)峋值谋荣?。比賽休息時(shí)間，我們女生連忙在一起總結(jié)比賽的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在第三句贏得最后的勝利。
決定勝負(fù)的第三局比賽開始了，男女生隊(duì)各自都做好了充分的準(zhǔn)備。只聽老師一聲槍響，比賽開始了，場(chǎng)下沒有比賽的隊(duì)員大聲地為場(chǎng)上的隊(duì)員加油、鼓勁。輪到男隊(duì)胖乎乎的鄭梟弋上場(chǎng)了，只見胖胖的他鉆進(jìn)袋子里面就像一只熊貓一樣，跳得慢吞吞的，而且剛剛跳了幾步就摔倒了，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，但是，頑強(qiáng)的鄭梟弋馬上就從地上爬了起來，繼續(xù)往前跳，可是沒跳幾步又摔倒了，他站起身子，用手撓撓頭，讓自己鎮(zhèn)靜了一下，沉思了幾秒鐘，便繼續(xù)往前跳了起來，可能是他開始掌握了比賽動(dòng)作的要領(lǐng)吧!他再也沒有摔倒過，一直朝終點(diǎn)奔去。鄭梟弋到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，男生隊(duì)還有六名同學(xué)沒有跳，而我們女生隊(duì)只有兩名隊(duì)員沒有比賽了，這下子全班同學(xué)都在為場(chǎng)上所有的同學(xué)“加油”，為我們?nèi)昙?jí)二班“加油”。比賽結(jié)束了，女生隊(duì)取得了最后的勝利，女孩子們歡呼著，跳躍著，快樂的笑聲響徹整個(gè)校園。
這次的游戲，讓我們明白了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，緊密合作，就一定能成功。我非常喜歡這個(gè)游戲，它鍛煉了我們頑強(qiáng)的品質(zhì)，勇于克服困難的精神，讓我們?cè)谟螒蛑绣憻捔松眢w，增進(jìn)了同學(xué)之間的'友誼。
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇四
秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑?。看！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
二理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
三看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇五
一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；
2、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
加油吧，跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
3、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂；
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中，鼓勵(lì)著偉大力量的爆發(fā)；
跳吧，盡情地跳起來吧，拼命地跳動(dòng)吧，在這個(gè)廣闊的賽場(chǎng)上，你們像是駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個(gè)性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇六
溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍比賽即將開始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧結(jié)合。
誰能在這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?BR> 只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇七
把你們熱情的汗水灑在操場(chǎng)上，努力拼搏奮斗吧!
來吧，四班的同學(xué)們，盡情拼搏吧!
來吧，四班的同學(xué)們，盡情地為她們加油，
用我們的吶喊，換取她們的拼搏精神吧!
這是速度的拼搏，勝利在向你們招手和呼喊。
加油!我們是為你們感到驕傲。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇八
1、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
2、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧。在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)！
3、加油，為了前方的勝利，沖刺吧，你比狼強(qiáng)，比虎猛，比豹快，加油，場(chǎng)下的'人為你喝彩！
4、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
5、不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷?；不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约?。看，?0米的終點(diǎn)就在眼前；聽，全班同學(xué)都在為你呼喊！加油！為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩，你是我們班的驕傲！
6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒，我們?yōu)槟阕院?！雖然只是短短的50米，但在我們的心中留下了永恒！今天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只屬于你們！跑吧！跳吧！今天只屬于你們屬于你們！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過自身探索，了解身體能動(dòng)的部位，萌發(fā)對(duì)人體的探索興趣。
2、學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己身體的方法，知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。
重難點(diǎn)：
正確保護(hù)自己身體的方法，知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備：豐富孩子有關(guān)自己身體的認(rèn)識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：木頭人圖片；人體簡化圖每人一圖等。歡快的音樂。
教學(xué)過程：
一、出示木頭人，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、出示木頭人，幼兒與木頭人打招呼。
2、用木頭人的口吻導(dǎo)入主題。
“木頭人很羨慕小朋友的身體會(huì)動(dòng)，他想讓小朋友跳一段舞蹈給他看，你們?cè)敢鉂M足木頭人心愿嗎？”
二、探索自己身體可以動(dòng)的部位，并做標(biāo)記。
1、觀察并講述自己在表演時(shí)身體哪些部位在動(dòng)。
提問：“在跳舞時(shí)身體的哪些地方動(dòng)了？”來源：
2、幼兒給自己身體會(huì)動(dòng)的部位畫標(biāo)記。
3、幼兒自由探索，相互交流，并把有標(biāo)記的部位動(dòng)給同伴看。
師：每個(gè)人找一個(gè)好朋友，把你找到的部位動(dòng)給他看一看。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的表征結(jié)果，啟發(fā)同伴模仿。
5、游戲《找關(guān)節(jié)》老師做動(dòng)作請(qǐng)幼兒表征。
提問：“這些會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)平時(shí)都可以幫我們做什么？怎樣保護(hù)它們”
6、聽音樂，幼兒自由做動(dòng)作，體驗(yàn)關(guān)節(jié)的作用。
三、討論，知道如何保護(hù)自己的身體。
1、講述運(yùn)動(dòng)后的感覺。
提問：運(yùn)動(dòng)后你有什么感覺？舒服嗎？你覺得我們的身體還有哪些看不見的地方也在動(dòng)？
2、討論運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處與過量運(yùn)動(dòng)的壞處。
經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體會(huì)怎么樣？
如果一天之中運(yùn)動(dòng)的太多了會(huì)怎樣？
3、說說人們常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
日常生活中你看到人們做過哪些運(yùn)動(dòng)？
四、活動(dòng)結(jié)束。
小結(jié)：剛剛我們和身體玩了很多游戲，以后我們要每天鍛煉把身體練的棒棒的！
在科學(xué)區(qū)、語言區(qū)投放有關(guān)人體模型和書面資料，讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)身體的秘密。
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十
歲月靜好，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又到了同學(xué)們相當(dāng)期待的周五作文課，為什么是相當(dāng)期待呢？因?yàn)橛欣蠋煹母＠蠓潘桶 ?BR> 叮鈴鈴！隨著上課鈴聲一響，“開始福利大放送，我們就像一群快樂的小雛鳥，跟著“雞媽媽“，一窩蜂似地來到操場(chǎng)上，拿出開心袋鼠跳的道具蛇皮袋。
游戲開始兩人一組，每一個(gè)人都穿上一個(gè)大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距離內(nèi)再返回，其他同學(xué)當(dāng)觀眾。
首先陳同學(xué)和我一馬當(dāng)先，蛇皮袋可真長，提起來都要到腰間了，我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨(dú)角獸“，做好準(zhǔn)備，隨著老師一聲令下：“開始”我倆爭(zhēng)先恐后的往前趕，又見陳同學(xué)雙手背后緊抓袋口，弓著腰，探著頭，雙腳使勁往前一躍，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓緊袋口，向上起跳，由于袋過長，為了把袋子挑起來，我左腳先跳離地面，然后右腳跟上，我滑稽的動(dòng)作，簡直就像跳騎馬舞，心想此時(shí)要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個(gè)爽”。陳同學(xué)順利跳到頭又跳回來，我在后面使勁的.追，這一追沒追上，反倒摔了個(gè)仰八叉，我狼狽的樣子，引起大家哈哈大笑。
這樣的課堂實(shí)在太美好了，總是讓我們意猶未盡，結(jié)束了這節(jié)“福利課”，期待的下周還會(huì)有什么“福利課”。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十一
一個(gè)秋天的早晨，兔媽媽讓小白兔去小山坡上收南瓜，小白兔爽快地答應(yīng)了。
小白兔一蹦一跳地來到了小山坡，看到了黃澄澄的黃瓜地，像金子一樣耀眼，小白兔興奮地跑過去，找到了一個(gè)最大的南瓜準(zhǔn)備把它抱回家，可是還沒走幾步路，它就累得大汗淋漓，兩腿發(fā)軟。小白兔想：有什么好辦法能輕松地把南瓜運(yùn)回家呢？它想呀想呀，想了老半天還是想不出來，小白兔急壞了。
正在這時(shí)，小猴子搖頭晃腦地騎著一輛自行車從坡前的小路經(jīng)過。小猴子把自行車停了下來，走過來問：“小白兔，你在想什么呢？”小兔子緊緊地皺著眉頭，若有所思地說：“我在想怎么把大南瓜從這里運(yùn)到家里去？”小猴子歪著頭，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的小眼珠，說：“嗯……這個(gè)嘛……我也不知道，你自己慢慢想吧。”說完就騎著它的自行車走了。小兔子瞇著眼睛看了看小猴子的自行車輪子，又看了看躺在自己身上的南瓜，一拍腦門兒，激動(dòng)地快要跳起來：“有了！南瓜就像車輪子一樣，我可以試試，看它會(huì)不會(huì)像車輪子一樣滾?！闭f著小白兔就用手輕輕一推，大南瓜真的滾了起來，小白兔高興極了！南瓜越滾越快，小白兔氣喘吁吁地跟在后面跑著，很快就到了家門口。
兔媽媽看見小白兔這么快就把南瓜運(yùn)回來了，她摸了摸小白兔的頭，眼睛彎得像月牙兒，高興地說：“寶貝，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔眼睛里閃著興奮的光芒，得意洋洋地說：“媽媽，我讓南瓜像車輪一樣滾回來的?！薄澳阏媸且粋€(gè)聰明的孩子！”媽媽開心地豎起了大拇指。小白兔聽了，呵呵地笑了。
你們看，小白兔非常善于思考，也能夠機(jī)智地解決問題，所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，先不要著急，要像小白兔一樣積極想辦法。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十二
材料：毛絨布、填充絲綿，充氣西瓜。
類型：布質(zhì)類。
適合人群：10歲以上。
項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人。
場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。
項(xiàng)目特色：
外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
比賽方法：
每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，a端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向b點(diǎn)，將球交給b點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向c點(diǎn)，將球交給c點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回b點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向d點(diǎn)，將球交給d點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回c點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回d點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;。
2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;。
3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開始下一跳;。
4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。
袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十三
時(shí)間在流逝，我們又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來參加這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有什么項(xiàng)目，也不是很在意，后來想了想：運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才一次，不搞點(diǎn)項(xiàng)目多沒意思啊。于是，我就和媽媽一起報(bào)名參加了袋鼠跳。
開始還沒搞懂是什么意思，以為就是從一頭跳到另一頭那么簡單呢。到了比賽才發(fā)現(xiàn)本不是那回事兒，參賽者要套在一個(gè)袋子里，從草坪的一頭跳到另一頭，那樣可難了，稍不留神，就會(huì)摔倒。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們都像小袋鼠一樣跳了出去。輪到我了，只聽發(fā)令“嘭”的一聲，我盡自己最大的努力朝家長們那邊跳去。我剛跳一步，就聽到前前后后都有人在鼓勵(lì)我，聽著越來越響的吶喊聲，我的信心越來越強(qiáng)大，跳得也越來越好，我剛剛到終點(diǎn)，有人就一把把我抱了起來，還沒反應(yīng)過來，媽媽就已經(jīng)跳走了，我趕緊跟上去，在一旁鼓勵(lì)著媽媽直到終點(diǎn)。
雖然我們班沒拿第一，但我們?nèi)匀缓芨吲d很快樂。
袋鼠跳太有趣了！運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了！
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十四
顏色：灰色。
材料：毛絨布、填充絲綿，充氣西瓜。
類型：布質(zhì)類。
適合人群：10歲以上。
項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人。
場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。
項(xiàng)目特色：
外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
比賽方法：
每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，a端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向b點(diǎn)，將球交給b點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向c點(diǎn)，將球交給c點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回b點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向d點(diǎn)，將球交給d點(diǎn)的.4號(hào)隊(duì)員后返回c點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回d點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;。
2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;。
3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開始下一跳;。
4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。
袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十五
今天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時(shí)機(jī)的`到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時(shí)上場(chǎng)。我們?cè)谂赃呌^看著其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員比賽，只聽一聲響，激烈的比賽就開始了，做好準(zhǔn)備的班級(jí)已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準(zhǔn)備的班級(jí)，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調(diào)整了半天才好，但時(shí)間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場(chǎng)比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲響，搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時(shí)候，大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了，有點(diǎn)想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵(lì)我們，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵(lì)，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績退場(chǎng)，當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍，這的確是一個(gè)令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個(gè)，卻并沒有很高興，其實(shí)，我們?cè)偌影褎?，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒有把自己發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時(shí)，她們心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，真的是猶如一支箭??！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場(chǎng)就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項(xiàng)目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號(hào)，場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^啊！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個(gè)來回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時(shí)，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十六
我的耳朵癢癢，我撓了撓耳朵。我的腿癢癢，我撓撓腿。我的肚子癢癢，我撓撓肚子。細(xì)密的棕色毛發(fā)就從我的身上長出來，肚子上也多了個(gè)大袋子。我從鏡子里打量自己，原來我成為了一只大袋鼠。
我高高地跳了起來，慶祝我成為一只大袋鼠。我一跳，就從臺(tái)灣跳到日本，我看見有男孩的人家的房子上高高地掛起了鯉魚旗，我跳到屋頂把這些鯉魚旗都摘下來，扔到空中，它們就變成了真的大鯉魚，掉進(jìn)了水潭里。我想看到更多的景色，省一點(diǎn)周游世界的錢，于是又是一跳，從日本跳到了非洲。我快樂地把所有非洲草原上大象的鼻子都打了一個(gè)結(jié)，完成這件事我只用了0。001秒。我又一跳，跳到了奧地利。那里的紳士和淑女們正在金色大廳里翩翩起舞，我在人群中跳來跳去，踩爛了464條淑女的裙擺，拽掉了382只紳士的鞋子，然后輕輕松松地來了個(gè)下一跳。
當(dāng)我還沉浸在我的惡作劇成功的喜悅中時(shí)，我突然掉進(jìn)了一片桔黃色的空間里，這里就像是一塊超大的桔黃色海綿形成的空間。一個(gè)溫柔的聲音響起：“歡迎來到袋鼠樂園。”
我認(rèn)真地欣賞著。但一只臉上帶著刀疤的大袋鼠套著一雙“d。a”的拳套氣勢(shì)洶洶地走過來，我還沒來得及說：“大哥，您好?！彼团R道：“你為什么不跳，日夜不停地跳是我們的職責(zé)，你為什么光看別人跳，自己不跳?小心我用拳頭揍你!”
一看見他的拳套，我就知道他并非等閑之輩。為了不讓臉上開花，我只好一邊笑臉賠罪一邊跳了起來。
我雖然一開始可以跳得無限高，感覺很好玩，但我一連跳了五百下，腦袋就暈得連該怎么跳都想不起來了。其他的袋鼠看樣子比我更慘，有的黑眼圈能和熊貓媲美，有的渴得每一分鐘要喝下三杯水。一只袋鼠一臉苦大仇深地跳過來，小聲地問我：“兄弟，我們?cè)缇秃匏肋@只大袋鼠了，你說我們?cè)趺捶纯顾?看你比較聰明，又是從外地來的，一定比我們更有辦法?！?BR> 我毫不猶豫地說：“應(yīng)該用它最害怕的東西來克制它?！?BR> 袋鼠一聽，樂得告訴了我一個(gè)大秘密：大袋鼠最害怕冰酒，當(dāng)初大袋鼠就是因?yàn)楹榷嗔吮?，醉了三天三夜，才被人發(fā)現(xiàn)來追趕它，情急之下一跳跳來到這里的。這個(gè)空間的每一塊海綿，也含著各種飲料，只要你找對(duì)了那種飲料的海綿口，把飲料擠出來就可以了。
袋鼠把我?guī)У搅艘粔K含著各種酒的海綿，留下我在那里。我看著大大小小成千上萬的海綿口，心中只有二字——無語。這么多的海綿口，我就是花上一生的時(shí)間也未必可以找到屬于冰酒的那個(gè)海綿口，但也只有一個(gè)個(gè)找了。于是我扒著海綿口，玩命地玩起了跳躍，跳到這，跳到那。
多虧我戴了防毒面具，那酒香真是太濃郁了，要是我沒戴防毒面具，準(zhǔn)要?jiǎng)偱郎系谝粋€(gè)海綿口時(shí)，就因?yàn)槁劦綕庥舻腵酒氣而醉得一塌糊涂，至少要等上三天三夜才會(huì)醒酒。
但我剛攀到一個(gè)海綿口時(shí)，全身都被那個(gè)海綿口釋放出來的冷氣凍僵了，就連動(dòng)動(dòng)爪子，爪子上的薄冰都會(huì)因?yàn)槟Σ炼赂伦黜?，我覺得自己仿佛是一個(gè)雪人了，忍不住大叫：“黃色警報(bào)!黃色警報(bào)!現(xiàn)在的溫度只有零下十度了!大家快穿上羽絨服，來救我啊!”
袋鼠們都用難以置信的目光看著我，有的袋鼠還喃喃著：“什么零下十度啊，很暖和啊?！?BR> 那只向我討論怎么反抗大袋鼠的那只袋鼠最先反應(yīng)過來，連忙掩飾道：“這只袋鼠的精神有點(diǎn)問題，大家不用管它?！比缓笞叩轿遗赃?，用最小的聲音說：“喂，快壓那個(gè)海綿口!”
那只袋鼠又拿出一個(gè)小瓶子，悄悄放在我的身下。我就輕輕擠壓起海綿口來，不是我想要掩飾我的行動(dòng)，而是我已經(jīng)成為了一只冷凍的可食用冰袋鼠，就差貼上一個(gè)冷凍食品標(biāo)志就可以銷售到市場(chǎng)上了。這輕輕的一壓，乃是我用出了我的最大力氣才完成的。
一絲冰酒滑過我的尾巴，落進(jìn)了瓶子里。大約等了半小時(shí)瓶子才被灌滿，我縱身一跳，用最大的力氣把冰酒朝大袋鼠潑過去。
大袋鼠果然醉了，而且是醉得一塌糊涂，它癱軟在地上，臉紅得像番茄一樣，還嘟囔著：“酒酒酒，甜甜甜……”
袋鼠們先是一愣，接著就瘋狂地歡呼起來，更多的袋鼠一句話都沒有說，像離弦的箭一樣跳啊跳，離開了這個(gè)枯燥的袋鼠樂園。
我也興奮地跟著它們奔出了袋鼠樂園，跟隨著它們的腳步想要再到什么地方玩玩?？墒俏乙徊恍⌒?，被醉倒在地上的大袋鼠絆了一跤，頭朝下砸在了大袋鼠那結(jié)實(shí)的拳套上。那拳套的內(nèi)襯里肯定裝了什么結(jié)實(shí)的東西，我眼前冒出了千千萬萬的小星星，頓時(shí)暈了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。但是我的睡相卻不敢恭維，兩只腳還繃著，就像還在跳一樣，上身偏出了床，頭朝下，半個(gè)身子都滑出床去，只差一點(diǎn)點(diǎn)，我就可以親吻我們親愛的地板同志了。
當(dāng)一只袋鼠真的不好玩，我可以用我夢(mèng)中的經(jīng)歷向你保證。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十七
一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲。
二、場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)。
需要道具：
布袋若干，每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
四、詳細(xì)游戲規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
五、活動(dòng)目的'：
鏈接加速。
一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽(3男3女)。
三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。
四、競(jìng)賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
五、競(jìng)賽規(guī)則：
(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇一
1.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 2.致裁判員柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻放美麗的笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績?nèi)〉茫跄芡浤?，公正無私的裁判員老師。
3.健兒們，明日便是吹響戰(zhàn)斗號(hào)角，奮勇拼搏的時(shí)刻。請(qǐng)用雄鷹搏擊長空的傲然雄姿，展示屬于你們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采！請(qǐng)盡情揮灑你們的激情，燃燒你們的斗志，不求爭(zhēng)取桂冠，但求展現(xiàn)出你們的獨(dú)特魅力！
4.健兒們，奮力拼搏吧，兄弟姐妹們將為你們揮動(dòng)手的海洋，用盡全力吶喊出每一聲加油與喝彩！我們將以你們?yōu)榘?，將為你們歡呼！加油，健兒！
5.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人！
6.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
8.是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。
9.人們的注視，那是人們對(duì)你的希望，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，希望在你心中。
10.天高任鳥飛，海闊憑魚躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)就是你們的舞臺(tái)，展現(xiàn)你們矯健的英姿，將你們的豪情萬丈潑灑出來，將你們的雄心壯志揮灑出來，一次次地，汗水淋漓，心里痛痛快快，把激情揚(yáng)起來，把青春書寫。
11.在槍聲響起的一剎那，你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一搏讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀。加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲！
12.一棒又一棒，一程又一程，那是生命的環(huán)環(huán)鏈接，那是靈魂的風(fēng)雨兼程。呼嘯的是耳邊的風(fēng)聲；緊握的，是手中的接力棒；咬咬牙，踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢(shì)待發(fā)，劃過終點(diǎn)的那一刻，那嘴角浮起的微笑，無比明朗。
13.漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
14.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
15.猶記得你們每日清晨迎著微弱的晨光早起，急急趕赴田徑場(chǎng)訓(xùn)練的身影，帶著些許的疲憊，但更多的是堅(jiān)持不懈的韌勁。盡管你們抱怨過訓(xùn)練的艱辛與疲勞，但是你們卻未曾言語過放棄！
16.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的東西僅有短短的一瞬間。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇二
5.這是一個(gè)新的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)過這個(gè)彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最后的挑戰(zhàn)，最終的勝利。
6.槍聲響起，你們的征程開始在腳下，你們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬于你們的掌聲。
9.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇三
比賽開始之前，老師告訴我們比賽的規(guī)則：男生和女生分別分成兩組，各自站在跑道的起點(diǎn)，等發(fā)令槍一響，先由起點(diǎn)上第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)迅速把自己裝入早已準(zhǔn)備好的袋子里，然后雙手緊緊抓住袋子的兩邊袋口，就像“袋鼠”一樣的往前跳，等跳到跑道的另一頭后，在折返跳回來，緊接著下一位同學(xué)也照著前一位同學(xué)的樣子接著往前跳，就這樣連續(xù)不斷的循環(huán)，直到所有的參賽隊(duì)員都跳完以后，那隊(duì)最先跳完則獲勝。
老師把比賽規(guī)則一講完，男生和女生都在摩拳擦掌，都想在比賽中獲勝。第一局比賽開始了，由于這是我們女生第一次玩這個(gè)比賽，動(dòng)作還不是很熟練，一開，大家都跳得很慢，可男生就不一樣了，他們跳得特別的快，他們好像已經(jīng)玩過很多這種游戲了，這局比賽男生贏了，它們擁在一起歡呼著。休息時(shí)間，女生中有一同學(xué)開始泄氣了，這時(shí)女生中跑得最快的李子菡說：“大家不要?dú)怵H，這只是第一局的比賽，還不能決出勝負(fù)來，我們要有飽滿的精神迎接下一場(chǎng)比賽。
“好好準(zhǔn)備吧!”女生們?cè)僖淮稳计鹆硕分尽?BR> 第二局比賽開始了，我們女生總結(jié)了第一局比賽動(dòng)作較慢的原因，提高了鉆袋子的速度，果然收到了很好的效果，我們贏得了地?zé)峋值谋荣?。比賽休息時(shí)間，我們女生連忙在一起總結(jié)比賽的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在第三句贏得最后的勝利。
決定勝負(fù)的第三局比賽開始了，男女生隊(duì)各自都做好了充分的準(zhǔn)備。只聽老師一聲槍響，比賽開始了，場(chǎng)下沒有比賽的隊(duì)員大聲地為場(chǎng)上的隊(duì)員加油、鼓勁。輪到男隊(duì)胖乎乎的鄭梟弋上場(chǎng)了，只見胖胖的他鉆進(jìn)袋子里面就像一只熊貓一樣，跳得慢吞吞的，而且剛剛跳了幾步就摔倒了，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，但是，頑強(qiáng)的鄭梟弋馬上就從地上爬了起來，繼續(xù)往前跳，可是沒跳幾步又摔倒了，他站起身子，用手撓撓頭，讓自己鎮(zhèn)靜了一下，沉思了幾秒鐘，便繼續(xù)往前跳了起來，可能是他開始掌握了比賽動(dòng)作的要領(lǐng)吧!他再也沒有摔倒過，一直朝終點(diǎn)奔去。鄭梟弋到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，男生隊(duì)還有六名同學(xué)沒有跳，而我們女生隊(duì)只有兩名隊(duì)員沒有比賽了，這下子全班同學(xué)都在為場(chǎng)上所有的同學(xué)“加油”，為我們?nèi)昙?jí)二班“加油”。比賽結(jié)束了，女生隊(duì)取得了最后的勝利，女孩子們歡呼著，跳躍著，快樂的笑聲響徹整個(gè)校園。
這次的游戲，讓我們明白了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，緊密合作，就一定能成功。我非常喜歡這個(gè)游戲，它鍛煉了我們頑強(qiáng)的品質(zhì)，勇于克服困難的精神，讓我們?cè)谟螒蛑绣憻捔松眢w，增進(jìn)了同學(xué)之間的'友誼。
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇四
秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑?。看！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
二理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
三看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇五
一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；
2、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
加油吧，跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
3、致跳繩運(yùn)動(dòng)員。
你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂；
你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中，鼓勵(lì)著偉大力量的爆發(fā)；
跳吧，盡情地跳起來吧，拼命地跳動(dòng)吧，在這個(gè)廣闊的賽場(chǎng)上，你們像是駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個(gè)性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇六
溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍比賽即將開始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧結(jié)合。
誰能在這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?BR> 只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇七
把你們熱情的汗水灑在操場(chǎng)上，努力拼搏奮斗吧!
來吧，四班的同學(xué)們，盡情拼搏吧!
來吧，四班的同學(xué)們，盡情地為她們加油，
用我們的吶喊，換取她們的拼搏精神吧!
這是速度的拼搏，勝利在向你們招手和呼喊。
加油!我們是為你們感到驕傲。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇八
1、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
2、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧。在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)！
3、加油，為了前方的勝利，沖刺吧，你比狼強(qiáng)，比虎猛，比豹快，加油，場(chǎng)下的'人為你喝彩！
4、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
5、不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷?；不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约?。看，?0米的終點(diǎn)就在眼前；聽，全班同學(xué)都在為你呼喊！加油！為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩，你是我們班的驕傲！
6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒，我們?yōu)槟阕院?！雖然只是短短的50米，但在我們的心中留下了永恒！今天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只屬于你們！跑吧！跳吧！今天只屬于你們屬于你們！
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過自身探索，了解身體能動(dòng)的部位，萌發(fā)對(duì)人體的探索興趣。
2、學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己身體的方法，知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。
重難點(diǎn)：
正確保護(hù)自己身體的方法，知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備：豐富孩子有關(guān)自己身體的認(rèn)識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：木頭人圖片；人體簡化圖每人一圖等。歡快的音樂。
教學(xué)過程：
一、出示木頭人，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、出示木頭人，幼兒與木頭人打招呼。
2、用木頭人的口吻導(dǎo)入主題。
“木頭人很羨慕小朋友的身體會(huì)動(dòng)，他想讓小朋友跳一段舞蹈給他看，你們?cè)敢鉂M足木頭人心愿嗎？”
二、探索自己身體可以動(dòng)的部位，并做標(biāo)記。
1、觀察并講述自己在表演時(shí)身體哪些部位在動(dòng)。
提問：“在跳舞時(shí)身體的哪些地方動(dòng)了？”來源：
2、幼兒給自己身體會(huì)動(dòng)的部位畫標(biāo)記。
3、幼兒自由探索，相互交流，并把有標(biāo)記的部位動(dòng)給同伴看。
師：每個(gè)人找一個(gè)好朋友，把你找到的部位動(dòng)給他看一看。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的表征結(jié)果，啟發(fā)同伴模仿。
5、游戲《找關(guān)節(jié)》老師做動(dòng)作請(qǐng)幼兒表征。
提問：“這些會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)平時(shí)都可以幫我們做什么？怎樣保護(hù)它們”
6、聽音樂，幼兒自由做動(dòng)作，體驗(yàn)關(guān)節(jié)的作用。
三、討論，知道如何保護(hù)自己的身體。
1、講述運(yùn)動(dòng)后的感覺。
提問：運(yùn)動(dòng)后你有什么感覺？舒服嗎？你覺得我們的身體還有哪些看不見的地方也在動(dòng)？
2、討論運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處與過量運(yùn)動(dòng)的壞處。
經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體會(huì)怎么樣？
如果一天之中運(yùn)動(dòng)的太多了會(huì)怎樣？
3、說說人們常做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
日常生活中你看到人們做過哪些運(yùn)動(dòng)？
四、活動(dòng)結(jié)束。
小結(jié)：剛剛我們和身體玩了很多游戲，以后我們要每天鍛煉把身體練的棒棒的！
在科學(xué)區(qū)、語言區(qū)投放有關(guān)人體模型和書面資料，讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)身體的秘密。
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十
歲月靜好，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又到了同學(xué)們相當(dāng)期待的周五作文課，為什么是相當(dāng)期待呢？因?yàn)橛欣蠋煹母＠蠓潘桶 ?BR> 叮鈴鈴！隨著上課鈴聲一響，“開始福利大放送，我們就像一群快樂的小雛鳥，跟著“雞媽媽“，一窩蜂似地來到操場(chǎng)上，拿出開心袋鼠跳的道具蛇皮袋。
游戲開始兩人一組，每一個(gè)人都穿上一個(gè)大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距離內(nèi)再返回，其他同學(xué)當(dāng)觀眾。
首先陳同學(xué)和我一馬當(dāng)先，蛇皮袋可真長，提起來都要到腰間了，我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨(dú)角獸“，做好準(zhǔn)備，隨著老師一聲令下：“開始”我倆爭(zhēng)先恐后的往前趕，又見陳同學(xué)雙手背后緊抓袋口，弓著腰，探著頭，雙腳使勁往前一躍，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓緊袋口，向上起跳，由于袋過長，為了把袋子挑起來，我左腳先跳離地面，然后右腳跟上，我滑稽的動(dòng)作，簡直就像跳騎馬舞，心想此時(shí)要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個(gè)爽”。陳同學(xué)順利跳到頭又跳回來，我在后面使勁的.追，這一追沒追上，反倒摔了個(gè)仰八叉，我狼狽的樣子，引起大家哈哈大笑。
這樣的課堂實(shí)在太美好了，總是讓我們意猶未盡，結(jié)束了這節(jié)“福利課”，期待的下周還會(huì)有什么“福利課”。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十一
一個(gè)秋天的早晨，兔媽媽讓小白兔去小山坡上收南瓜，小白兔爽快地答應(yīng)了。
小白兔一蹦一跳地來到了小山坡，看到了黃澄澄的黃瓜地，像金子一樣耀眼，小白兔興奮地跑過去，找到了一個(gè)最大的南瓜準(zhǔn)備把它抱回家，可是還沒走幾步路，它就累得大汗淋漓，兩腿發(fā)軟。小白兔想：有什么好辦法能輕松地把南瓜運(yùn)回家呢？它想呀想呀，想了老半天還是想不出來，小白兔急壞了。
正在這時(shí)，小猴子搖頭晃腦地騎著一輛自行車從坡前的小路經(jīng)過。小猴子把自行車停了下來，走過來問：“小白兔，你在想什么呢？”小兔子緊緊地皺著眉頭，若有所思地說：“我在想怎么把大南瓜從這里運(yùn)到家里去？”小猴子歪著頭，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的小眼珠，說：“嗯……這個(gè)嘛……我也不知道，你自己慢慢想吧。”說完就騎著它的自行車走了。小兔子瞇著眼睛看了看小猴子的自行車輪子，又看了看躺在自己身上的南瓜，一拍腦門兒，激動(dòng)地快要跳起來：“有了！南瓜就像車輪子一樣，我可以試試，看它會(huì)不會(huì)像車輪子一樣滾?！闭f著小白兔就用手輕輕一推，大南瓜真的滾了起來，小白兔高興極了！南瓜越滾越快，小白兔氣喘吁吁地跟在后面跑著，很快就到了家門口。
兔媽媽看見小白兔這么快就把南瓜運(yùn)回來了，她摸了摸小白兔的頭，眼睛彎得像月牙兒，高興地說：“寶貝，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔眼睛里閃著興奮的光芒，得意洋洋地說：“媽媽，我讓南瓜像車輪一樣滾回來的?！薄澳阏媸且粋€(gè)聰明的孩子！”媽媽開心地豎起了大拇指。小白兔聽了，呵呵地笑了。
你們看，小白兔非常善于思考，也能夠機(jī)智地解決問題，所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，先不要著急，要像小白兔一樣積極想辦法。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十二
材料：毛絨布、填充絲綿，充氣西瓜。
類型：布質(zhì)類。
適合人群：10歲以上。
項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人。
場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。
項(xiàng)目特色：
外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
比賽方法：
每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，a端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向b點(diǎn)，將球交給b點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向c點(diǎn)，將球交給c點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回b點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向d點(diǎn)，將球交給d點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回c點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回d點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;。
2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;。
3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開始下一跳;。
4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。
袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十三
時(shí)間在流逝，我們又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來參加這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有什么項(xiàng)目，也不是很在意，后來想了想：運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才一次，不搞點(diǎn)項(xiàng)目多沒意思啊。于是，我就和媽媽一起報(bào)名參加了袋鼠跳。
開始還沒搞懂是什么意思，以為就是從一頭跳到另一頭那么簡單呢。到了比賽才發(fā)現(xiàn)本不是那回事兒，參賽者要套在一個(gè)袋子里，從草坪的一頭跳到另一頭，那樣可難了，稍不留神，就會(huì)摔倒。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們都像小袋鼠一樣跳了出去。輪到我了，只聽發(fā)令“嘭”的一聲，我盡自己最大的努力朝家長們那邊跳去。我剛跳一步，就聽到前前后后都有人在鼓勵(lì)我，聽著越來越響的吶喊聲，我的信心越來越強(qiáng)大，跳得也越來越好，我剛剛到終點(diǎn)，有人就一把把我抱了起來，還沒反應(yīng)過來，媽媽就已經(jīng)跳走了，我趕緊跟上去，在一旁鼓勵(lì)著媽媽直到終點(diǎn)。
雖然我們班沒拿第一，但我們?nèi)匀缓芨吲d很快樂。
袋鼠跳太有趣了！運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了！
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校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十四
顏色：灰色。
材料：毛絨布、填充絲綿，充氣西瓜。
類型：布質(zhì)類。
適合人群：10歲以上。
項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人。
場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。
項(xiàng)目特色：
外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
比賽方法：
每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，a端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向b點(diǎn)，將球交給b點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向c點(diǎn)，將球交給c點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回b點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向d點(diǎn)，將球交給d點(diǎn)的.4號(hào)隊(duì)員后返回c點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回d點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。
袋鼠跳技巧：
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;。
2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;。
3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開始下一跳;。
4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。
袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十五
今天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時(shí)機(jī)的`到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時(shí)上場(chǎng)。我們?cè)谂赃呌^看著其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員比賽，只聽一聲響，激烈的比賽就開始了，做好準(zhǔn)備的班級(jí)已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準(zhǔn)備的班級(jí)，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調(diào)整了半天才好，但時(shí)間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場(chǎng)比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲響，搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時(shí)候，大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了，有點(diǎn)想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵(lì)我們，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵(lì)，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績退場(chǎng)，當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍，這的確是一個(gè)令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個(gè)，卻并沒有很高興，其實(shí)，我們?cè)偌影褎?，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒有把自己發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時(shí)，她們心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們?cè)缫雅艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，真的是猶如一支箭??！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場(chǎng)就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項(xiàng)目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號(hào)，場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^啊！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個(gè)來回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時(shí)，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十六
我的耳朵癢癢，我撓了撓耳朵。我的腿癢癢，我撓撓腿。我的肚子癢癢，我撓撓肚子。細(xì)密的棕色毛發(fā)就從我的身上長出來，肚子上也多了個(gè)大袋子。我從鏡子里打量自己，原來我成為了一只大袋鼠。
我高高地跳了起來，慶祝我成為一只大袋鼠。我一跳，就從臺(tái)灣跳到日本，我看見有男孩的人家的房子上高高地掛起了鯉魚旗，我跳到屋頂把這些鯉魚旗都摘下來，扔到空中，它們就變成了真的大鯉魚，掉進(jìn)了水潭里。我想看到更多的景色，省一點(diǎn)周游世界的錢，于是又是一跳，從日本跳到了非洲。我快樂地把所有非洲草原上大象的鼻子都打了一個(gè)結(jié)，完成這件事我只用了0。001秒。我又一跳，跳到了奧地利。那里的紳士和淑女們正在金色大廳里翩翩起舞，我在人群中跳來跳去，踩爛了464條淑女的裙擺，拽掉了382只紳士的鞋子，然后輕輕松松地來了個(gè)下一跳。
當(dāng)我還沉浸在我的惡作劇成功的喜悅中時(shí)，我突然掉進(jìn)了一片桔黃色的空間里，這里就像是一塊超大的桔黃色海綿形成的空間。一個(gè)溫柔的聲音響起：“歡迎來到袋鼠樂園。”
我認(rèn)真地欣賞著。但一只臉上帶著刀疤的大袋鼠套著一雙“d。a”的拳套氣勢(shì)洶洶地走過來，我還沒來得及說：“大哥，您好?！彼团R道：“你為什么不跳，日夜不停地跳是我們的職責(zé)，你為什么光看別人跳，自己不跳?小心我用拳頭揍你!”
一看見他的拳套，我就知道他并非等閑之輩。為了不讓臉上開花，我只好一邊笑臉賠罪一邊跳了起來。
我雖然一開始可以跳得無限高，感覺很好玩，但我一連跳了五百下，腦袋就暈得連該怎么跳都想不起來了。其他的袋鼠看樣子比我更慘，有的黑眼圈能和熊貓媲美，有的渴得每一分鐘要喝下三杯水。一只袋鼠一臉苦大仇深地跳過來，小聲地問我：“兄弟，我們?cè)缇秃匏肋@只大袋鼠了，你說我們?cè)趺捶纯顾?看你比較聰明，又是從外地來的，一定比我們更有辦法?！?BR> 我毫不猶豫地說：“應(yīng)該用它最害怕的東西來克制它?！?BR> 袋鼠一聽，樂得告訴了我一個(gè)大秘密：大袋鼠最害怕冰酒，當(dāng)初大袋鼠就是因?yàn)楹榷嗔吮?，醉了三天三夜，才被人發(fā)現(xiàn)來追趕它，情急之下一跳跳來到這里的。這個(gè)空間的每一塊海綿，也含著各種飲料，只要你找對(duì)了那種飲料的海綿口，把飲料擠出來就可以了。
袋鼠把我?guī)У搅艘粔K含著各種酒的海綿，留下我在那里。我看著大大小小成千上萬的海綿口，心中只有二字——無語。這么多的海綿口，我就是花上一生的時(shí)間也未必可以找到屬于冰酒的那個(gè)海綿口，但也只有一個(gè)個(gè)找了。于是我扒著海綿口，玩命地玩起了跳躍，跳到這，跳到那。
多虧我戴了防毒面具，那酒香真是太濃郁了，要是我沒戴防毒面具，準(zhǔn)要?jiǎng)偱郎系谝粋€(gè)海綿口時(shí)，就因?yàn)槁劦綕庥舻腵酒氣而醉得一塌糊涂，至少要等上三天三夜才會(huì)醒酒。
但我剛攀到一個(gè)海綿口時(shí)，全身都被那個(gè)海綿口釋放出來的冷氣凍僵了，就連動(dòng)動(dòng)爪子，爪子上的薄冰都會(huì)因?yàn)槟Σ炼赂伦黜?，我覺得自己仿佛是一個(gè)雪人了，忍不住大叫：“黃色警報(bào)!黃色警報(bào)!現(xiàn)在的溫度只有零下十度了!大家快穿上羽絨服，來救我啊!”
袋鼠們都用難以置信的目光看著我，有的袋鼠還喃喃著：“什么零下十度啊，很暖和啊?！?BR> 那只向我討論怎么反抗大袋鼠的那只袋鼠最先反應(yīng)過來，連忙掩飾道：“這只袋鼠的精神有點(diǎn)問題，大家不用管它?！比缓笞叩轿遗赃?，用最小的聲音說：“喂，快壓那個(gè)海綿口!”
那只袋鼠又拿出一個(gè)小瓶子，悄悄放在我的身下。我就輕輕擠壓起海綿口來，不是我想要掩飾我的行動(dòng)，而是我已經(jīng)成為了一只冷凍的可食用冰袋鼠，就差貼上一個(gè)冷凍食品標(biāo)志就可以銷售到市場(chǎng)上了。這輕輕的一壓，乃是我用出了我的最大力氣才完成的。
一絲冰酒滑過我的尾巴，落進(jìn)了瓶子里。大約等了半小時(shí)瓶子才被灌滿，我縱身一跳，用最大的力氣把冰酒朝大袋鼠潑過去。
大袋鼠果然醉了，而且是醉得一塌糊涂，它癱軟在地上，臉紅得像番茄一樣，還嘟囔著：“酒酒酒，甜甜甜……”
袋鼠們先是一愣，接著就瘋狂地歡呼起來，更多的袋鼠一句話都沒有說，像離弦的箭一樣跳啊跳，離開了這個(gè)枯燥的袋鼠樂園。
我也興奮地跟著它們奔出了袋鼠樂園，跟隨著它們的腳步想要再到什么地方玩玩?？墒俏乙徊恍⌒?，被醉倒在地上的大袋鼠絆了一跤，頭朝下砸在了大袋鼠那結(jié)實(shí)的拳套上。那拳套的內(nèi)襯里肯定裝了什么結(jié)實(shí)的東西，我眼前冒出了千千萬萬的小星星，頓時(shí)暈了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。但是我的睡相卻不敢恭維，兩只腳還繃著，就像還在跳一樣，上身偏出了床，頭朝下，半個(gè)身子都滑出床去，只差一點(diǎn)點(diǎn)，我就可以親吻我們親愛的地板同志了。
當(dāng)一只袋鼠真的不好玩，我可以用我夢(mèng)中的經(jīng)歷向你保證。
校運(yùn)會(huì)袋鼠跳加油稿篇十七
一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲。
二、場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)。
需要道具：
布袋若干，每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
四、詳細(xì)游戲規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
五、活動(dòng)目的'：
鏈接加速。
一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽(3男3女)。
三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。
四、競(jìng)賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
五、競(jìng)賽規(guī)則：
(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。