寫心得體會是培養(yǎng)自我表達能力和思考能力的有效途徑。一篇好的心得體會應該有個人及觸動自我的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學習財務會計心得體會篇一
學習《財務會計》這門課程已經(jīng)兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。
從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。
當前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。在學習中我發(fā)現(xiàn)，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。
因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
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學習財務會計心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
企業(yè)財務會計學習是我大學階段的一門重要課程。通過學習和實踐，我深刻認識到了財務會計的重要性和應用價值。在這個信息化時代，企業(yè)財務會計已經(jīng)成為企業(yè)管理和決策的核心，對于實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和長遠規(guī)劃具有重要作用。在學習過程中，我積累了一些心得和體會，分享給大家。
第二段：學習方法（200字）。
在學習財務會計學的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有效的學習方法是理論與實踐相結合。雖然財務會計課程中有許多抽象的概念和原則，但只有通過實際操作會計軟件和財務報表分析，才能更好地理解和應用這些知識。此外，及時解答疑惑和互相討論也是提高學習效果的重要方式。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）。
財務會計學習過程中，我參加了一家公司的實習，從中獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習中，我親手操作了會計軟件，記錄了公司的日常交易和資金流動，實施了財務報表的編制和分析。通過與公司財務人員的合作，我了解到了不同行業(yè)的會計規(guī)范和核算方法，并學習到了如何根據(jù)財務報表分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。這些實踐經(jīng)驗使我對財務會計的理論知識有了更深入的理解，并提高了我的實際操作能力。
第四段：思考與啟示（300字）。
財務會計學習不僅僅是為了考取高分，更重要的是培養(yǎng)財務思維和分析能力。通過學習財務會計，我逐漸認識到財務是企業(yè)決策的重要依據(jù)，只有對財務狀況和經(jīng)營情況進行準確分析，才能制定出科學合理的戰(zhàn)略和方案。另外，財務會計還是企業(yè)傳遞信息和溝通的重要工具，財務報表的編制和披露應該準確全面，以確保利益相關方能夠對企業(yè)的財務狀況有清晰的了解。這些思考和認識將對我今后的工作和生活具有重要的啟示作用。
第五段：總結（200字）。
通過學習財務會計，我不僅掌握了會計的基本原理和方法，還提高了實際操作能力和財務分析能力。在學習財務會計過程中，充實了自己的專業(yè)知識，增強了對財務的理解和認識，為今后的工作和學習打下了堅實的基礎。同時，財務會計學習也為我培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S和分析能力，提高了解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。通過財務會計學習，我相信我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地應對財務管理和決策的挑戰(zhàn)。
學習財務會計心得體會篇三
學習財務會計是金融專業(yè)學生必修的一門課程。在學習的過程中，我深刻體會到了財務會計的重要性和難度，也感受到了學習過程中的苦與甜。在這一過程中，我學到了很多，深化了對財務會計知識的理解和認識。以下是我學習財務會計后的一些心得體會。
財務會計是每個金融專業(yè)學生所必須學習的一門課程，它對每個人的工作和生活都有著舉足輕重的作用。通過學習財務會計，我們可以學到許多財務知識和技巧，能夠對公司的財務狀況進行全面的了解，并能合理規(guī)劃和管理個人和公司的財務。這對于求職、創(chuàng)業(yè)和日常消費都是極其重要的。
雖然財務會計對于每個人都很重要，但它也是一門比較難的課程。對很多人來說，學習財務會計需要花費更多的精力和時間，才能理解它的本質(zhì)和核心內(nèi)容。在學習財務會計的過程中，我們將會面臨著許多的挑戰(zhàn)，包括對復雜概念和公式的理解以及對財務報表的分析和解讀等。
想要學好財務會計，就必須要采取正確的方法和策略。首先，我們應該充分利用好課堂時間，認真聽講，做好筆記，明確知識點和概念之間的聯(lián)系，建立起正確的財務會計思維。其次，我們應該多做練習，鍛煉財務分析和計算能力，熟悉財務報表和財務概念的用途和意義。最后，我們還可以參加一些相關的線上或線下課程、培訓和實踐活動，加強對財務會計知識的掌握。
財務會計學習不僅僅是一門學科，更是一種能力和技能。在實際工作和生活中，我們需要不斷地應用財務會計知識來解決具體問題。例如，當我們做出一個商業(yè)決策，需要知道對公司的財務狀況和未來潛力進行具體分析，這時，我們就需要運用到財務會計的知識和技能。在應用方面，我們應該不僅注重理論知識的掌握，還應該注重實踐操作能力的提高。
第五段：結語。
總體來說，學習財務會計是非常有價值的，它能夠讓我們更好地了解和把握公司和個人的財務狀況，更準確地做出判斷和決策。同時，從學習過程中，我們可以培養(yǎng)出科學的財務分析思維和技能，對我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著至關重要的作用。學習是一個不斷進步和提高的過程，相信通過不斷的努力，我們能夠在財務會計領域取得更加卓越的成就和貢獻。
學習財務會計心得體會篇四
二、培訓目的。
畢業(yè)培訓，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、培訓內(nèi)容。
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點。
（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行。
（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)（單位）的管理組織。
（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制。
（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
（3）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)（或單位）的會計工作。
（1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
（2）會計憑證的格式及內(nèi)容：
a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證。
（3）會計帳簿的種類、格式：
a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結。
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫。
c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳。
d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向。
e、成本核算。
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細帳，制造費用明細帳。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經(jīng)營費用明細帳的登記。
（4）對帳與結帳工作：
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與實物的核對工作。
（5）會計報表種類及格式：
a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b、損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容。
4、其他相關知識的了解。
（1）了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程。
（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。
四、要求。
1、明確培訓目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜培訓機會，遵守培訓單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。真觀察，細心研究。
五、培訓總結的思考題目。
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、培訓單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的`過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、培訓單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。
7、培訓單位會計核算的程序及方法。
8、培訓單位發(fā)生的費用進行分類。
9、培訓單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、培訓單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、培訓過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識？
13、本人打算今后怎樣做好財會工作？
學習財務會計心得體會篇五
企業(yè)財務會計是管理者了解和掌握企業(yè)經(jīng)營狀況的重要工具。在實踐中，我不僅學到了許多實用的知識，還獲取了寶貴的心得體會。本文將以我的學習經(jīng)歷為背景，分享我對企業(yè)財務會計的學習心得體會。
第二段：理論與實踐結合的重要性。
在學習企業(yè)財務會計的過程中，我認識到將理論與實踐結合是非常重要的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，需要通過實際操作和實踐來理解和應用這些理論知識。我通過參加企業(yè)實習和在課堂上進行案例分析等方式，不斷鍛煉自己的實踐能力，加深對理論的理解。這種將理論與實踐結合的學習方式，讓我在理解財務會計的同時，也增加了對實際經(jīng)營的洞察力。
第三段：注重方法和技巧的培養(yǎng)。
在學習企業(yè)財務會計的過程中，發(fā)現(xiàn)注重方法和技巧的培養(yǎng)是非常重要的。財務會計涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和分析工作，準確和高效地完成這些工作對于一個優(yōu)秀的財務人員來說是必不可少的。在學習中，我通過學習不同的計算方法和財務軟件的使用技巧，提高了數(shù)據(jù)處理和分析的效率。此外，還學會了如何利用財務報表和指標進行企業(yè)績效評估和經(jīng)營決策，這為我將來從事財務工作提供了重要的工具和方法。
第四段：意識到財務會計的重要性。
在學習企業(yè)財務會計過程中，我深刻意識到財務會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。財務會計是企業(yè)經(jīng)營者了解和掌握企業(yè)財務狀況的重要途徑。只有通過財務會計，企業(yè)經(jīng)營者才能清楚地了解企業(yè)的收入、支出、負債和所有者權益等情況，從而對企業(yè)的經(jīng)營決策提供科學依據(jù)。同時，財務會計還可以幫助企業(yè)經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中存在的問題和風險，并及時采取措施加以解決。通過學習企業(yè)財務會計，我深刻認識到財務會計對于企業(yè)經(jīng)營的重要作用。
第五段：對未來發(fā)展的啟示。
通過學習企業(yè)財務會計，我不僅掌握了實用的知識和技巧，還培養(yǎng)了扎實的實踐能力和良好的工作態(tài)度。這些將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。無論是從事財務工作還是從事其他領域的工作，學習企業(yè)財務會計都讓我具備了深厚的財務知識和綜合分析能力，這將使我更加適應復雜多變的社會環(huán)境。同時，學習企業(yè)財務會計還讓我明白了勤奮和敬業(yè)的重要性，這將成為我未來工作中的一種重要素質(zhì)。綜上所述，學習企業(yè)財務會計不僅幫助我提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，還對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了一定的啟示。
總結部分：
通過學習企業(yè)財務會計，我深刻認識到將理論與實踐結合、培養(yǎng)方法和技巧、注重財務會計的重要性以及對未來發(fā)展的啟示。企業(yè)財務會計不僅是一門重要的學科，更是一種實際應用的工具和方法。只有通過深入學習和實踐，才能真正掌握財務會計的精髓。為了適應未來的社會環(huán)境和工作需求，我們應該在學習企業(yè)財務會計的道路上不斷探索和努力，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
學習財務會計心得體會篇六
通過本次財務會計職業(yè)培訓，使我較為系統(tǒng)地了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦軟件計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算納稅，本年利潤，提取民事法律和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。
兩天的財務會計教研兩天時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理實踐經(jīng)驗。明白了，怎么樣重制會計憑證，怎么樣查看總分類帳戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣成群結隊賬目，從而或進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析方法公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。
“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我科研工作以后學習和工作。
理論知識安排實訓科是為了讓我們把平時學習的'學校與實際電腦操作相結合，在基礎上和實訓教學理論進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的技能。并且學習會計軟件做賬。
兩天的電算化成人教育電算化是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，想想實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師引導和幫助以及全體師生的互幫互助。
通過兩天的實訓，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點要說無知，雖所現(xiàn)在去看雖然現(xiàn)在可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中的完善自我。
通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
學習財務會計心得體會篇七
財務會計是一個非常重要的領域，它為企業(yè)的經(jīng)營決策提供了基礎數(shù)據(jù)和信息。同時，了解財務會計的基本知識也可以讓我們更好地管理個人財務，從而實現(xiàn)財務自由。在學習財務會計過程中，我深感這門學科的重要性，下文將分享我學習財務會計心得體會。
第二段：學習方法。
學習財務會計需要掌握一定的方法，其中最重要的一點是要注重實踐。通過做題、練習，我們能夠強化知識點，并能更好地理解和記憶概念。同時，還需要善于總結。盡管財務會計的知識點比較多，但這些知識都是基礎性質(zhì)的，歸納總結后，能夠形成整體的認知框架，更好地幫助我們理解知識。最后，多看書籍、官方網(wǎng)站、財經(jīng)新聞等相關資料，可以幫助我們更好地了解財務會計領域。
第三段：學習重點。
財務會計的核心知識點主要包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、成本、費用等，其中資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表是三個重要的財務報表。都云：財務會計的學習建立在對財務報表的識別和分析上。在學習的過程中，我們需要注重學習財務報表的構成、內(nèi)容，以及分析財務報表的方法。同時，還需要了解會計準則及其影響。會計準則會對企業(yè)進行資產(chǎn)計量和折舊處理等，理解這些準則有助于我們更好地理解財務報表和企業(yè)運營情況。
第四段：感受與啟示。
學習財務會計讓我有了不同的思考方式。在以往的私人投資決策中，我憑借感性、主觀的感觸進行決策，然而，通過財務會計學習，我學會了如何科學地評估企業(yè)價值，分析業(yè)績、估計未來的潛力，從而做出更準確的投資決策。同時，財務報表也能夠幫助我更加了解一個公司，有助于提高我內(nèi)部工作和資源配置能力。通過學習財務會計，我認識到有意義的投資需要長期穩(wěn)定的眼光和耐心，同時也體會到每一次收獲的經(jīng)驗都來自于挫折的經(jīng)歷。
第五段：結論。
財務會計是一個非常重要的領域，掌握財務會計知識有助于我們更好地了解企業(yè)，同時也可以幫助我們更好地管理個人財務，實現(xiàn)財務自由。在學習財務會計過程中，注重實踐和總結、了解會計準則、掌握財務報表構成和分析方法都是非常重要的。與此同時，學習財務會計也需要有耐心和毅力，這樣才能收獲更好的成果。
學習財務會計心得體會篇八
實習難道是一種經(jīng)歷，只有親身體驗體驗才知其中苦澀。
語文課上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識，不聰明那些專業(yè)的財務詞匯，要想基本完成會計工作，是相當?shù)睦щy。
會計工作是比較繁瑣而細微的，面對的不是深刻的文字，而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現(xiàn)差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中關注點，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。
面對著事務所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實，直覺上都與我的工作差不多，有著不斷的重復，但是，他們卻從來都是嚴禁以待，對于每份證據(jù)，每份文件，每個程序，每個環(huán)節(jié)，都要做反復地比對與檢查，有效保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上，對每個字，每句話，全都有著相當嚴密推敲的推敲與構思。就如同會計工作一樣，一個小數(shù)點都得斤斤計較?？雌饋硎嵌嗝吹姆ξ?，枯燥。但是，真正用心了，才發(fā)現(xiàn)，工作的樂趣，在于過程中的趨于謹慎，與完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作，做得一天比一天準確，一次比一次高效的時候，那種精神上的滿足感是旁人體會的。
偶爾閑暇也與律師們聊天，才發(fā)現(xiàn)，他們對著財務的觀點，也是相當?shù)莫毜?，讓我意識到自己工作的價值。財務是最一個經(jīng)營機構最基本的構建，也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經(jīng)濟在營運的。這個位置舉足輕重，每一個數(shù)字全都牽扯到公司的居然興衰，畢竟，這個商業(yè)社會中，經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人，日常法律事務，其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉而產(chǎn)生，因此，會計部門負責人的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經(jīng)濟動向的動向部門，就好像無情的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也控管就無法再正常運作下去。
良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個會計的`綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學習，我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門當代藝術藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任社會工作的，還必須有著綜合整體素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名符合標準的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓切身感受自己更了解自己的位置，肩負的責任，與其他工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
學習財務會計心得體會篇九
在過去的20xx年年里，我在上級行社領導的正確指導下，緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務經(jīng)營中心為前提；狠抓會計業(yè)務基礎工作，強化財務管理，化解會計風險，使東回信用社的財務工作平穩(wěn)過度到20xx年年。
20xx年年才剛剛開始，我們社就開展了引深“求和諧樹形象創(chuàng)佳績”主題競賽活動和引深案件專項治理“回頭看”深度排查活動，在這兩項活動當中，處處離不開柜臺操作和柜臺服務。我作為一名主管會計，主要負責本網(wǎng)點的財務管理工作，行使會計的管理和監(jiān)督職能，為了更好地完成今年聯(lián)社下達的各項指標任務，努力踐行理事長“夯實基儲規(guī)范經(jīng)營、創(chuàng)新機制、穩(wěn)健運行，特作出如下工作總結：
為了進一步規(guī)范我社的業(yè)務操作，嚴格執(zhí)行各項內(nèi)控制度，強化內(nèi)部管理，促進各網(wǎng)點依法合規(guī)經(jīng)營，防止各類案件的發(fā)生，我制定了《東回信用社違反業(yè)務管理規(guī)定和業(yè)務操作規(guī)程處罰辦法》，把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺服務、儀表、出勤五項內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍，詳細、完整地制定了各項處罰辦法，以處罰為手段，有效地規(guī)范了各項業(yè)務操作，提高了全體員工的業(yè)務素質(zhì)，加強了風險防范，防止違規(guī)行為的發(fā)生。
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從7個方面做起：1、會計基本規(guī)定；2、會計報表質(zhì)量；3、計算機管理；4、聯(lián)行結算管理；5、會計檔案管理；6、網(wǎng)點管理；7、會計經(jīng)營管理。
從歷年來各金融機構發(fā)生的案件情況來看，最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大，檢查流于形式，檢查范圍廣，但不深入，檢查聲勢大，但不扎實，沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗，風險源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面，我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理，加大對存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進行檢查。
1、重要空白憑證方面：
檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理，是否按要求領用、使用、結存、銷號，登記是否準確、完整、及時，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確，是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫存現(xiàn)金方面：
及時對庫存現(xiàn)金進行檢查，嚴格控制超庫存現(xiàn)象，使現(xiàn)金管理達到規(guī)范化，一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象，另一方面還限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面：
檢查英押、證是否做到了三分管，是否實行了ab角管理制，交接是否有記錄。
4、帳戶方面：
是否建立對帳制度，對帳崗、記帳崗、復核崗是否實行三分離制度，對帳是否及時，同業(yè)款項是否逐筆勾對，企業(yè)存款是否核對發(fā)生額，對帳率是否達到規(guī)定要求，是否設立對帳臺帳，臺帳記錄是否與實際對帳情況相符，對帳單印章是否與預留印鑒核對一致。
針對各網(wǎng)點柜臺工作人員知識結構和層次不同等現(xiàn)象，按照缺什么補什么的原則，向他們講解各類業(yè)務操作流程、金融法律法規(guī)、新財務制度等方面的知識，用知識武裝頭腦，培養(yǎng)他們“干一行、愛一行、專一行”，“學一行、會一行、懂一行”的意識，每季度組織一次技術比武，將比武成績納入年終考核，從而提高他們的學習積極性，高質(zhì)量、高效率地為客戶服務。
回顧20xx年年的工作，自己感到有許多不足之處：一是業(yè)務素質(zhì)提高不快，對新的業(yè)務知識學習不夠不透；二是本職工作與其他同行相比，還有差距，創(chuàng)新意識不強；三是只滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等。在新的一年里，我針對平時的工作要求，結合我社的實際，對柜臺工作人員的崗位進行重新分工，對各崗的職責重新進行了明確，將“求樹創(chuàng)”活動的目標作為我們的奮斗目標，實現(xiàn)我社各項存款較去年凈增x萬元以上。
學習財務會計心得體會篇十
看過有人說：做會計難，做男會計更難甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè)領域，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西較暗光亮的一面，幾乎看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的處境，繼續(xù)努力。
我相信不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會有好的想(中秋聯(lián)歡晚會串詞及主持詞)法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。
其次，在這條路上，有一個好的引導者也是十分重要的。會計是一門實踐性很強的學科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以，這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。但是，師傅領進門，修行在個人。再指導老師好的老師再怎么努力的教學，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要深入細致，在課后也要甚至看書。
學習財務會計心得體會篇十一
通過這學期的學習，我學習到預算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預算資金運動過程和結果以及經(jīng)營收支情況的專業(yè)會計.預算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應的另一分支，是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的，一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品，而是通過各自的業(yè)務(效勞)活動，為上層建筑、生產(chǎn)建設和人民生活效勞。預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心，以經(jīng)濟和社會事業(yè)開展為目的，以預算收支核算為重點，用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。
預算會計核算應遵循的根本原那么：真實性原那么、相關性原那么、可比性原那么、一貫性原那么、及時性原那么、重要性原那么、明晰性原那么、收付實現(xiàn)制和權責發(fā)生制、歷史本錢原那么、配比原那么、?？顚Ｓ迷敲?收入和支出兩個要素構筑收入支出表，所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負債表三個要素資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)中，資產(chǎn)、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素，而凈資產(chǎn)是預算會計中特有的。它們之間的關系等式為：資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。在預算會計中，資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會計中稱為所有者權益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。預算會計中收入支出表的等式關系為：收入-支出=結余。其中，收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的.差異，而支出要素是其特有的，“結余〞沒有作為一個會計要素。預算會計的核算根底是以收付實現(xiàn)制為主，強調(diào)預算收支的會計處理。
會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。上課時講的理論根底總以為簡單記住就可以了，但在實踐面前，我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果，所以留神領神會時，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。
通過此次實訓，使我增長了預算會計知識，對預算會計也產(chǎn)生了更濃厚的興趣，同時更讓我看到了自己的缺乏。不過我信心克服缺乏，學好預算會計。并且對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的根底。我們必須樹立終生學習的觀念，端正學習態(tài)度，珍惜每次學習實訓的時機。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地效勞于社會，更好地做好會計工作，用理論指導實踐，學有所用、學以致用。把學到的知識運用于實際工作當中，不斷提高會計的能力和會計業(yè)務水平，以適應會計事業(yè)開展的要求，從而為今后更好的工作奠定根底。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學根底上進一步穩(wěn)固已學根本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
學習財務會計心得體會篇十二
財務會計指通過對企業(yè)已經(jīng)完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以為外部與企業(yè)有經(jīng)濟利害關系的投資人、債權人和政府有關部門提供企業(yè)的財務狀況與盈利能力等經(jīng)濟信息為主要目標而進行的經(jīng)濟管理活動。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于財務會計學習。
吧。
財務工作是需要腳踏實地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監(jiān)，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進取。因此，要想在財務工作上有所發(fā)展，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務實在每個地方都挺實用。
忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標，也是不行的。
知錯就改。
財務工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔錯誤、改正錯誤、總結教訓，預防錯誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當敢做敢為，知錯即改，為時不晚。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。
忌諱：同樣的錯誤，一而再，再而三地重復出現(xiàn)，就有問題了。
財務工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關重要的作用。在財務工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財務工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財務工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。
忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時，當消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹慎，也有可能漏洞百出。
好學好問。
財務知識永遠也學不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點。只要是優(yōu)點，我們就要學習。取彼之長，補己之短。
忌諱：分不清好壞，一概學之。
目標長遠。
忌諱：制定的目標不和實際，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構成，一點一滴的積累。
財務涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計準則、會計制度、經(jīng)濟法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務機關、工商管理、海關、外匯局、勞保機構、銀行等機關團體打交道。因此，大量的信息是財務工作的保障。除了財務相關的知識外，還必須了解時政要聞，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。
忌諱：傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽途說的信息是無價值的。
高級財務會計是會計學中的一門較難的課程，學習它需要有一定的專業(yè)基礎才行，這門課程的業(yè)務性很強，而且很深入，主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法，包括企業(yè)合并，期貨會計，集團內(nèi)部交易的會計處理，外幣報表折算，所得稅會計和破產(chǎn)清算會計等幾部分。
對有一定會計基礎的學生來說，初學高財時可能感到好奇，但更多的感覺是難學和有點枯燥，以前學的如基礎會計，財務會計都是會計的基本內(nèi)容，較好理解和把握，但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設，需要以一種新的思維去理解，而且不同的章節(jié)之間關聯(lián)性很強，如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到，而長期股權投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解，不然很容易混淆。
在學習這門課的過程中需要結合參考以前的教材，同時在導師指導下選學一些參考資料，如《財務與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關方面探討。會計是一門技術性很強的學科，一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗，但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關高級會計的東西，因為很多企業(yè)的會計還做不到這點，只是停留在一般會計的層面，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務，有著豐富的實踐經(jīng)驗，因而對高財中的理論知識也有著更好的理解，并且熟悉這些知識在實際中的應用，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的，作為一個會計專業(yè)的研究生，我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上，而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究，對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關制度有自己的看法和理解，善于并樂于與老師和同學探討，形成自己的想法和觀點，并在必要時通過寫論文等表達出來。
大程度上需要在實際中去操作，需要經(jīng)驗，因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會，在做具體業(yè)務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽?，并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結。
同時在學習高財?shù)倪^程中，可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例，將所學的知識應用于這些公司的案例的分析，從而做到理論和實際的結合。會計作為一個專業(yè)，有它自己的知識結構和體系，如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話，高級財務會計無疑是它的塔尖，它需要以基礎會計和財務會計，管理會計以及成本會計等做基礎，所以我們要學好這些基礎的會計知識，但同時它又高于它們，難于它們，這需要我們進行深入思考和研究，并結合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
財務會計是現(xiàn)代企業(yè)的一項重要的基礎性工作，由于投資者關注的是企業(yè)價值的創(chuàng)造和增加，而企業(yè)價值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報酬率決定的，財務會計通過一系列會計程序，用現(xiàn)金流量和盈利兩個會計信息為管理層提供決策有用的信息，所以財務會計學是側重于決策時對技術與方法的應用。
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?？衫觅~務處理程序圖，使復雜的問題變得。
簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法，等等。
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標，關鍵是保證財務報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
(一)關于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認識。
以前，我們從日常的生活中就知道有會計和出納這樣的職業(yè)，也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務?？墒?，只有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作。
學習財務會計心得體會篇十三
今年，是本人在參加會計私下里工作的第二年。按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的鞭策純粹鞭策吧。在一年的時間里，在下才領導成員及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在進取精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作戰(zhàn)斗能力獲得上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠幫助遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的思考問題態(tài)度看待本職工作，在財務崗位上才發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結。
一是通過雜志報刊雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，大力參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對走遍全國認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的'各項思維工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實財務會計教育工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統(tǒng)子系統(tǒng)財務科學化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬其他工作，遺孀本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，遺孀不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行組織工作。在工作中發(fā)揚光大樂于吃苦、甘于奉獻的精神，看待各項工作始終能夠諸項做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧后勤工作，出色地完成各項其他工作任務。
2、顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位發(fā)生變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團結同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全員同志做好財務審核和監(jiān)督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要此人負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在努力做到辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審閱原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不商業(yè)行為敢的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原件，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，有效保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會計信息的純粹真實、合法、準確、完整，切實管理工作發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心充作的態(tài)度全部投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務，獲得了園內(nèi)教職工的好評。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名各族人民標準教師的標準來要求自己，學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又以一名財會人員的標準統(tǒng)一標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的豐功偉績良好形象。
為了能夠適應建設我園文明幼兒園和實現(xiàn)現(xiàn)代化會計電算化的目標，xx年，本人能夠根據(jù)業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了織染局技能，不斷提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎組織工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。
1、提供服務上還達不到要求，有時態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2、在本職工作上，由于專業(yè)知識和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在財務會計工作總結中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結中我應不斷地學習新，努力提高思想及理論素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。
學習財務會計心得體會篇十四
財務工作是需要腳踏實地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監(jiān)，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進取。因此，要想在財務工作上有所發(fā)展，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務實在每個地方都挺實用。
忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標，也是不行的。
2、知錯就改。
財務工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔錯誤、改正錯誤、總結教訓，預防錯誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當敢做敢為，知錯即改，為時不晚。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。
忌諱：同樣的錯誤，一而再，再而三地重復出現(xiàn)，就有問題了。
3、謹慎小心。
財務工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關重要的作用。在財務工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財務工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財務工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。
忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時，當消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹慎，也有可能漏洞百出。
4、好學好問。
財務知識永遠也學不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點。只要是優(yōu)點，我們就要學習。取彼之長，補己之短。
忌諱：分不清好壞，一概學之。
5、目標長遠。
財務不是簡單的打打算盤記記賬，它含蓋了非常廣的內(nèi)容。包括帳務處理、稅務籌劃、財務分析、成本監(jiān)控、企業(yè)理財、財務預算、進出口貿(mào)易等等。要做好財務，制定自己的長遠規(guī)劃，順著這個方向，一路堅定地走下去，就一定會成功。人生也不能沒有目標，失去了目標，就如同一具行尸走肉，毫無意義。
忌諱：制定的目標不和實際，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構成，一點一滴的積累。
6、搜集信息。
財務涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計準則、會計制度、經(jīng)濟法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務機關、工商管理、海關、外匯局、勞保機構、銀行等機關團體打交道。因此，大量的信息是財務工作的保障。除了財務相關的知識外，還必須了解時政要聞，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。
學習財務會計心得體會篇十五
首先我要說的是：雖然這次實訓是我進入大學以后的第二次有關會計知識的實訓，但是比起第一次會計實訓，這次實訓對我而言有著更為重要的意義。
然而我必須說實訓的過程是艱苦的、讓人“心驚膽顫”的，這當然是由于主觀和客觀的各種原因所造成的。因而在此我要先說一下我們遇到的各種問題，希望這些問題能讓老師了解一下學生們實訓中所遇到的一些狀況。
客觀問題：主要是電腦和用友—erp系統(tǒng)的問題，該系統(tǒng)比較脆弱，又受莫名病毒的干擾，使我們實訓更為辛苦，這也是常常讓學生陷入焦慮和恐慌的主要原因之一，試想一下，如果你努力了一個上午或下午的時間和精力，最后卻因為電腦系統(tǒng)的問題而使你的成果全盤皆失，不知道你又會做何感想…因而我在此提出這個問題，當然主要是希望學校能了解這方面的問題，能修正或完善一下erp系統(tǒng)，使之比較健全，好為我們下次實訓提供方便。
主觀問題：雖然會計是我們的專業(yè)課，但相對來說，它亦是我們接觸比較晚的學科之一，從最初的基礎會計到現(xiàn)在的財務會計，我們接觸它也僅僅只有兩個學期，因此很多有關它的東西，我們了解的并不透徹和清晰，加上此次實訓又是上機操作，從另一個方面來說，它還要運用到我們所學的計算機知識，因而致使它的難度又加了一層，當然這并不是推脫，其實很大的原因還是在于我們自己沒學好相關的會計知識(當然也包括計算機知識)，沒有深入了解過我們的專業(yè)課程，才會在實訓過程中屢屢受挫…說到這著實讓人汗顏啊!
另外我還感覺實訓就像是一面鏡子，處處影射著我們自身的不足，反映我們平日學習的不足，這也給了我很大的觸動，相信今后我會加倍努力的學習的。
當然，這次實訓除了帶給我那么多的“感動”之外，其實更重要的還是它鍛煉了我們(無論是在知識技術還是心態(tài)方面)，提高了我們對會計知識的實際操作能力和動手能力，將之前我們學習的會計理論知識與現(xiàn)在的實際操作結合起來。而這對我們來說是非常重要的，畢竟將來我們走上社會參加工作時，要用的是我們的實際操作能力而不是那純粹的理論知識啊!
我們學習的會計知識，要求我們在掌握基本理論的同時還能熟練操作會計的內(nèi)容。如果我們僅在課堂上聽老師講如何如何操作，表面看看如何操作，往往會流于表面，而現(xiàn)在讓我們按照實訓要求，在老師的帶領下，自己動手操作，對這一部分知識及基本技能的掌握才會顯得更為容易，常言說：“坐著言，不如起來行”說的就是這個道理。特別是最后一次實驗—自由操作時，我們按實訓要求把整個流程再重新操作一遍后對這個道理更是深信不已。
古人常說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。我們學習知識也是一樣的，如果沒有這次財務會計的實訓，我上理論課所學的很多知識都無法讓我從真正意義上的理解。原來上課時常常在想，學這些東西對我將來工作到底有什么用處，正因為這樣想，心里就不住的擔心(雖然現(xiàn)在還是會擔心)，但是我相信經(jīng)過一次又一次的實訓以后，我終將會不再胡思亂想的。
這次實訓還教會我一個道理：失之毫厘，謬之千里。有時候我們真的不能太小看我們犯的一些小錯誤，因為“千里之堤”很可能就潰于此“蟻穴”。
比如像在實訓過程中，因為我在第二次實驗，做“庫存商品”的期初余額這一塊內(nèi)容時，出了一點小差錯，當時我雖然發(fā)現(xiàn)了，但因為是系統(tǒng)問題不好改，所以就沒改而且也沒放在心上，但是做到后面的內(nèi)容時，小問題就逐漸轉變成大問題了，首先最后的對賬結果是錯誤的，因此就沒法結賬。沒辦法只好先把這塊內(nèi)容先擱在一邊，接著做后面的。然而在做ufo報表管理那塊時，問題又來了，三大報表有兩張是錯誤的，而這錯誤的起點就是之前做錯的那塊內(nèi)容。于是我打算先根除之前的錯誤再做后面的內(nèi)容，誰知就是沒辦法改動“庫存商品”的期初余額的數(shù)值，最后只能請教老師。但是老師告訴我說，因為我在那之后做的憑證均已簽字、審核并且記賬，此外還已經(jīng)做了很多其他的內(nèi)容了，所以期初余額那一塊內(nèi)容再也沒辦法改動了。也就是說，一切為時晚已啊!
我們知道，會計報表和賬簿等資料是為公司經(jīng)營決策提供判斷的主要依據(jù)之一，它要求內(nèi)容真實可靠，數(shù)據(jù)嚴謹。因此在這方面，操作員必須格外的小心謹慎。而小心謹慎這一特質(zhì)則是必須經(jīng)過無數(shù)的鍛煉和學習才能慢慢領悟和培養(yǎng)的，它不是一促而蹴的。因此我們要從學生時代做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實地并且認真謹慎的對待身邊的事情，就像在這次實訓過程中，我們必須謹慎小心，全神貫注的操作。也可以說，這次實訓它給了我們一個領悟和培養(yǎng)這種特質(zhì)的機會。
這次實訓的最后一次實驗是自由練習時間，也就是讓同學們把之前5次實驗所做的零散的內(nèi)容在重新系統(tǒng)的做一次，且以最后所做的內(nèi)容做為評分的依據(jù)，也就是說之前我們所做的內(nèi)容是不要的。老實說，當我聽到這個消息的時候還真是有點小小的郁悶呢，想到之前拼了那么久，擔心了那么久，害怕了那么久所做的內(nèi)容卻根本派不上用場，有點小小的郁悶自然是在所難免的。但同時我也是蠻高興的，因為之前所做的賬套問題重重，輸出的數(shù)據(jù)和三大報表也不對，而且在該系統(tǒng)中又修改不了…現(xiàn)在有了一次重新來過的機會，就算會非常的辛苦，無論是誰，相信也都會是心甘情愿的。
不過老實說，最后一次實驗還真的是蠻辛苦的，雖然老師安排的時間是13：00—19：30，但我們從12：45就開始等在電商實驗室門口了，然后晚上7：40才離開，9：00又準時過來。大家都卯足了勁在做，而且有幾位同學就連晚飯也都是在實驗室解決的，真的是非常忙碌又認真啊!雖然這些內(nèi)容我們原來都是做過的，但重做過程中還是問題不斷，由于我們的基礎知識還是比較薄弱，加上之前是老師領著我們大家做，而現(xiàn)在我們則必須“自力更生”。(當然一些不會的地方你可以請教別人，但那時大家都忙著做賬套，也不可能馬上回答你的問題)因而其過程的辛苦大家是可想而知的了。
俗話說：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷了一個下午的努力奮斗，終于按時完成了本次實訓的全部操作內(nèi)容，雖然賬套輸出的結果還是有點小問題(利潤表的數(shù)據(jù)出了一點差錯)，但是這并不妨礙我的好心情的瞬間綻放。當老師檢查完我的賬套，記錄在案的那一刻，我原先緊蹦的神經(jīng)一下子松了下來，心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有時候在經(jīng)歷過一系列的努力過程之后，結果反而不顯得那么重要了。但不管怎樣，我的實訓終于還是比較完滿的落下了帷幕。
學習財務會計心得體會篇十六
在我剛學習該課程的第一章時，以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?？衫觅~務處理程序圖，使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財務會計學中有關計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。
在復式記賬法下，會計賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下：
資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。
負債及所有者權益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標，關鍵是保證財務報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
(一)對資產(chǎn)的認識。
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應收票據(jù)、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內(nèi)轉換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進!!
知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!!!!
三：總結，總結，再總結!!
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結能夠避免犯可以不犯的錯誤!
學習財務會計心得體會篇十七
在這學期的教學工作中，我主要從事《中級財務會計》課程的教學工作。作為專業(yè)核心課程，它是一門理論性強、實踐性要求嚴格、規(guī)范的課程。為了要求同學們完成課程學習能夠達到初級會計師的水平，培養(yǎng)學生的崗位意識，增強同學們的實踐綜合能力，故將課程調(diào)整為按崗位來學習。其對應的目標工作崗位可包括出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、財務成果核算、資金核算、往來核算、總賬報表、稽核、檔案管理、會計主管等。并采用教、學、做一體化的教學方法，將財務會計理論、財務會計單項實訓、財務會計分崗位實訓、財務會計綜合實訓(手工實訓+電算化實訓)構成的一個循序漸進的體系。
但是，教和學的作用是相互的，作為教的一方，不能不顧學生的學情特點一味灌輸知識，好似只是一廂情愿，結果是白費。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個完整現(xiàn)象的教學教程。以現(xiàn)在我所教的班級學生來看，雖然他們只學自己有興趣的知識，學習自覺性較差，邏輯思維也較差，但是學生愛動手，形象思維較強。所以我充分發(fā)揮了動手能力的這個特點來激發(fā)他們學習的積極性，采取的措施如下：
(一)分組合作學習穩(wěn)步推進。
在課堂上采取理論教學同步實施課程單元訓練的做法，結合實物演示和案例分析，邊教邊學，邊學邊做。我把全班同學分成9個組，每個組6-7人，要求各小組完成所布置的任務，每小組成員之間互相幫助的同時，小組之間也互相比較，互相競爭，形成了良好的學習氛圍。特別是在手工實訓時，小組中每兩個人又分為一個小小組，在登記賬簿時，一個人登記總賬，一個人登記明細賬，互相核對，使同學們逐漸樹立崗位意識，同時互相指出實訓中存在的問題，在實訓結束時，我讓每一組派代表上來發(fā)言，總結自己實訓中的得失，肯定成績，明確不足。同時在學習過程中鼓勵同學們多自己總結。把你自己總結的東西講給小組的每一個成員聽，在鞏固知識的同時，提高了自己的學習能力。
(二)積極利用網(wǎng)中網(wǎng)進行單項分崗位實訓。
由于學生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，因此在財務會計課程中有必要利用網(wǎng)中網(wǎng)教學平臺進行仿真式訓練，效果也十分明顯。
學習財務會計心得體會篇十八
經(jīng)過一個多學期的學習，我們下能在老師的指導下進行了兩個星期的會計絲網(wǎng)實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
額寫到到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫到分錄的過程中，感覺甚至是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是毫無疑問輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額第四層的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時法禁特別是三欄明細賬，由于詳細資料項目太多，凈額欄緊湊一不小心就會把右擊數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的在意過程之后，錯誤就自然而然的`減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得極充實。
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們前述的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的發(fā)生變化情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由織染局、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每家星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行業(yè)務、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓，學到了許多的常識。希望中均通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
學習財務會計心得體會篇十九
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓，學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
學習財務會計心得體會篇一
學習《財務會計》這門課程已經(jīng)兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。
從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。
當前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。在學習中我發(fā)現(xiàn)，會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。
因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
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學習財務會計心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
企業(yè)財務會計學習是我大學階段的一門重要課程。通過學習和實踐，我深刻認識到了財務會計的重要性和應用價值。在這個信息化時代，企業(yè)財務會計已經(jīng)成為企業(yè)管理和決策的核心，對于實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和長遠規(guī)劃具有重要作用。在學習過程中，我積累了一些心得和體會，分享給大家。
第二段：學習方法（200字）。
在學習財務會計學的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有效的學習方法是理論與實踐相結合。雖然財務會計課程中有許多抽象的概念和原則，但只有通過實際操作會計軟件和財務報表分析，才能更好地理解和應用這些知識。此外，及時解答疑惑和互相討論也是提高學習效果的重要方式。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）。
財務會計學習過程中，我參加了一家公司的實習，從中獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習中，我親手操作了會計軟件，記錄了公司的日常交易和資金流動，實施了財務報表的編制和分析。通過與公司財務人員的合作，我了解到了不同行業(yè)的會計規(guī)范和核算方法，并學習到了如何根據(jù)財務報表分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營情況。這些實踐經(jīng)驗使我對財務會計的理論知識有了更深入的理解，并提高了我的實際操作能力。
第四段：思考與啟示（300字）。
財務會計學習不僅僅是為了考取高分，更重要的是培養(yǎng)財務思維和分析能力。通過學習財務會計，我逐漸認識到財務是企業(yè)決策的重要依據(jù)，只有對財務狀況和經(jīng)營情況進行準確分析，才能制定出科學合理的戰(zhàn)略和方案。另外，財務會計還是企業(yè)傳遞信息和溝通的重要工具，財務報表的編制和披露應該準確全面，以確保利益相關方能夠對企業(yè)的財務狀況有清晰的了解。這些思考和認識將對我今后的工作和生活具有重要的啟示作用。
第五段：總結（200字）。
通過學習財務會計，我不僅掌握了會計的基本原理和方法，還提高了實際操作能力和財務分析能力。在學習財務會計過程中，充實了自己的專業(yè)知識，增強了對財務的理解和認識，為今后的工作和學習打下了堅實的基礎。同時，財務會計學習也為我培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S和分析能力，提高了解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。通過財務會計學習，我相信我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地應對財務管理和決策的挑戰(zhàn)。
學習財務會計心得體會篇三
學習財務會計是金融專業(yè)學生必修的一門課程。在學習的過程中，我深刻體會到了財務會計的重要性和難度，也感受到了學習過程中的苦與甜。在這一過程中，我學到了很多，深化了對財務會計知識的理解和認識。以下是我學習財務會計后的一些心得體會。
財務會計是每個金融專業(yè)學生所必須學習的一門課程，它對每個人的工作和生活都有著舉足輕重的作用。通過學習財務會計，我們可以學到許多財務知識和技巧，能夠對公司的財務狀況進行全面的了解，并能合理規(guī)劃和管理個人和公司的財務。這對于求職、創(chuàng)業(yè)和日常消費都是極其重要的。
雖然財務會計對于每個人都很重要，但它也是一門比較難的課程。對很多人來說，學習財務會計需要花費更多的精力和時間，才能理解它的本質(zhì)和核心內(nèi)容。在學習財務會計的過程中，我們將會面臨著許多的挑戰(zhàn)，包括對復雜概念和公式的理解以及對財務報表的分析和解讀等。
想要學好財務會計，就必須要采取正確的方法和策略。首先，我們應該充分利用好課堂時間，認真聽講，做好筆記，明確知識點和概念之間的聯(lián)系，建立起正確的財務會計思維。其次，我們應該多做練習，鍛煉財務分析和計算能力，熟悉財務報表和財務概念的用途和意義。最后，我們還可以參加一些相關的線上或線下課程、培訓和實踐活動，加強對財務會計知識的掌握。
財務會計學習不僅僅是一門學科，更是一種能力和技能。在實際工作和生活中，我們需要不斷地應用財務會計知識來解決具體問題。例如，當我們做出一個商業(yè)決策，需要知道對公司的財務狀況和未來潛力進行具體分析，這時，我們就需要運用到財務會計的知識和技能。在應用方面，我們應該不僅注重理論知識的掌握，還應該注重實踐操作能力的提高。
第五段：結語。
總體來說，學習財務會計是非常有價值的，它能夠讓我們更好地了解和把握公司和個人的財務狀況，更準確地做出判斷和決策。同時，從學習過程中，我們可以培養(yǎng)出科學的財務分析思維和技能，對我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著至關重要的作用。學習是一個不斷進步和提高的過程，相信通過不斷的努力，我們能夠在財務會計領域取得更加卓越的成就和貢獻。
學習財務會計心得體會篇四
二、培訓目的。
畢業(yè)培訓，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、培訓內(nèi)容。
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點。
（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行。
（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)（單位）的管理組織。
（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制。
（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
（3）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(yè)（或單位）的會計工作。
（1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
（2）會計憑證的格式及內(nèi)容：
a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證。
（3）會計帳簿的種類、格式：
a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結。
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫。
c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳。
d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向。
e、成本核算。
f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細帳，制造費用明細帳。
g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經(jīng)營費用明細帳的登記。
（4）對帳與結帳工作：
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與實物的核對工作。
（5）會計報表種類及格式：
a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b、損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容。
4、其他相關知識的了解。
（1）了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程。
（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。
四、要求。
1、明確培訓目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜培訓機會，遵守培訓單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。真觀察，細心研究。
五、培訓總結的思考題目。
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
3、培訓單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的`過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
6、培訓單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。
7、培訓單位會計核算的程序及方法。
8、培訓單位發(fā)生的費用進行分類。
9、培訓單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、培訓單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、培訓過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識？
13、本人打算今后怎樣做好財會工作？
學習財務會計心得體會篇五
企業(yè)財務會計是管理者了解和掌握企業(yè)經(jīng)營狀況的重要工具。在實踐中，我不僅學到了許多實用的知識，還獲取了寶貴的心得體會。本文將以我的學習經(jīng)歷為背景，分享我對企業(yè)財務會計的學習心得體會。
第二段：理論與實踐結合的重要性。
在學習企業(yè)財務會計的過程中，我認識到將理論與實踐結合是非常重要的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，需要通過實際操作和實踐來理解和應用這些理論知識。我通過參加企業(yè)實習和在課堂上進行案例分析等方式，不斷鍛煉自己的實踐能力，加深對理論的理解。這種將理論與實踐結合的學習方式，讓我在理解財務會計的同時，也增加了對實際經(jīng)營的洞察力。
第三段：注重方法和技巧的培養(yǎng)。
在學習企業(yè)財務會計的過程中，發(fā)現(xiàn)注重方法和技巧的培養(yǎng)是非常重要的。財務會計涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和分析工作，準確和高效地完成這些工作對于一個優(yōu)秀的財務人員來說是必不可少的。在學習中，我通過學習不同的計算方法和財務軟件的使用技巧，提高了數(shù)據(jù)處理和分析的效率。此外，還學會了如何利用財務報表和指標進行企業(yè)績效評估和經(jīng)營決策，這為我將來從事財務工作提供了重要的工具和方法。
第四段：意識到財務會計的重要性。
在學習企業(yè)財務會計過程中，我深刻意識到財務會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。財務會計是企業(yè)經(jīng)營者了解和掌握企業(yè)財務狀況的重要途徑。只有通過財務會計，企業(yè)經(jīng)營者才能清楚地了解企業(yè)的收入、支出、負債和所有者權益等情況，從而對企業(yè)的經(jīng)營決策提供科學依據(jù)。同時，財務會計還可以幫助企業(yè)經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中存在的問題和風險，并及時采取措施加以解決。通過學習企業(yè)財務會計，我深刻認識到財務會計對于企業(yè)經(jīng)營的重要作用。
第五段：對未來發(fā)展的啟示。
通過學習企業(yè)財務會計，我不僅掌握了實用的知識和技巧，還培養(yǎng)了扎實的實踐能力和良好的工作態(tài)度。這些將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。無論是從事財務工作還是從事其他領域的工作，學習企業(yè)財務會計都讓我具備了深厚的財務知識和綜合分析能力，這將使我更加適應復雜多變的社會環(huán)境。同時，學習企業(yè)財務會計還讓我明白了勤奮和敬業(yè)的重要性，這將成為我未來工作中的一種重要素質(zhì)。綜上所述，學習企業(yè)財務會計不僅幫助我提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力，還對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了一定的啟示。
總結部分：
通過學習企業(yè)財務會計，我深刻認識到將理論與實踐結合、培養(yǎng)方法和技巧、注重財務會計的重要性以及對未來發(fā)展的啟示。企業(yè)財務會計不僅是一門重要的學科，更是一種實際應用的工具和方法。只有通過深入學習和實踐，才能真正掌握財務會計的精髓。為了適應未來的社會環(huán)境和工作需求，我們應該在學習企業(yè)財務會計的道路上不斷探索和努力，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
學習財務會計心得體會篇六
通過本次財務會計職業(yè)培訓，使我較為系統(tǒng)地了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦軟件計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算納稅，本年利潤，提取民事法律和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。
兩天的財務會計教研兩天時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理實踐經(jīng)驗。明白了，怎么樣重制會計憑證，怎么樣查看總分類帳戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣成群結隊賬目，從而或進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析方法公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。
“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我科研工作以后學習和工作。
理論知識安排實訓科是為了讓我們把平時學習的'學校與實際電腦操作相結合，在基礎上和實訓教學理論進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的技能。并且學習會計軟件做賬。
兩天的電算化成人教育電算化是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，想想實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師引導和幫助以及全體師生的互幫互助。
通過兩天的實訓，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點要說無知，雖所現(xiàn)在去看雖然現(xiàn)在可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中的完善自我。
通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
學習財務會計心得體會篇七
財務會計是一個非常重要的領域，它為企業(yè)的經(jīng)營決策提供了基礎數(shù)據(jù)和信息。同時，了解財務會計的基本知識也可以讓我們更好地管理個人財務，從而實現(xiàn)財務自由。在學習財務會計過程中，我深感這門學科的重要性，下文將分享我學習財務會計心得體會。
第二段：學習方法。
學習財務會計需要掌握一定的方法，其中最重要的一點是要注重實踐。通過做題、練習，我們能夠強化知識點，并能更好地理解和記憶概念。同時，還需要善于總結。盡管財務會計的知識點比較多，但這些知識都是基礎性質(zhì)的，歸納總結后，能夠形成整體的認知框架，更好地幫助我們理解知識。最后，多看書籍、官方網(wǎng)站、財經(jīng)新聞等相關資料，可以幫助我們更好地了解財務會計領域。
第三段：學習重點。
財務會計的核心知識點主要包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、成本、費用等，其中資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表是三個重要的財務報表。都云：財務會計的學習建立在對財務報表的識別和分析上。在學習的過程中，我們需要注重學習財務報表的構成、內(nèi)容，以及分析財務報表的方法。同時，還需要了解會計準則及其影響。會計準則會對企業(yè)進行資產(chǎn)計量和折舊處理等，理解這些準則有助于我們更好地理解財務報表和企業(yè)運營情況。
第四段：感受與啟示。
學習財務會計讓我有了不同的思考方式。在以往的私人投資決策中，我憑借感性、主觀的感觸進行決策，然而，通過財務會計學習，我學會了如何科學地評估企業(yè)價值，分析業(yè)績、估計未來的潛力，從而做出更準確的投資決策。同時，財務報表也能夠幫助我更加了解一個公司，有助于提高我內(nèi)部工作和資源配置能力。通過學習財務會計，我認識到有意義的投資需要長期穩(wěn)定的眼光和耐心，同時也體會到每一次收獲的經(jīng)驗都來自于挫折的經(jīng)歷。
第五段：結論。
財務會計是一個非常重要的領域，掌握財務會計知識有助于我們更好地了解企業(yè)，同時也可以幫助我們更好地管理個人財務，實現(xiàn)財務自由。在學習財務會計過程中，注重實踐和總結、了解會計準則、掌握財務報表構成和分析方法都是非常重要的。與此同時，學習財務會計也需要有耐心和毅力，這樣才能收獲更好的成果。
學習財務會計心得體會篇八
實習難道是一種經(jīng)歷，只有親身體驗體驗才知其中苦澀。
語文課上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識，不聰明那些專業(yè)的財務詞匯，要想基本完成會計工作，是相當?shù)睦щy。
會計工作是比較繁瑣而細微的，面對的不是深刻的文字，而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現(xiàn)差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中關注點，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。
面對著事務所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實，直覺上都與我的工作差不多，有著不斷的重復，但是，他們卻從來都是嚴禁以待，對于每份證據(jù)，每份文件，每個程序，每個環(huán)節(jié)，都要做反復地比對與檢查，有效保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上，對每個字，每句話，全都有著相當嚴密推敲的推敲與構思。就如同會計工作一樣，一個小數(shù)點都得斤斤計較?？雌饋硎嵌嗝吹姆ξ?，枯燥。但是，真正用心了，才發(fā)現(xiàn)，工作的樂趣，在于過程中的趨于謹慎，與完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作，做得一天比一天準確，一次比一次高效的時候，那種精神上的滿足感是旁人體會的。
偶爾閑暇也與律師們聊天，才發(fā)現(xiàn)，他們對著財務的觀點，也是相當?shù)莫毜?，讓我意識到自己工作的價值。財務是最一個經(jīng)營機構最基本的構建，也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經(jīng)濟在營運的。這個位置舉足輕重，每一個數(shù)字全都牽扯到公司的居然興衰，畢竟，這個商業(yè)社會中，經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人，日常法律事務，其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉而產(chǎn)生，因此，會計部門負責人的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經(jīng)濟動向的動向部門，就好像無情的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也控管就無法再正常運作下去。
良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個會計的`綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學習，我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門當代藝術藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任社會工作的，還必須有著綜合整體素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名符合標準的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓切身感受自己更了解自己的位置，肩負的責任，與其他工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
學習財務會計心得體會篇九
在過去的20xx年年里，我在上級行社領導的正確指導下，緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務經(jīng)營中心為前提；狠抓會計業(yè)務基礎工作，強化財務管理，化解會計風險，使東回信用社的財務工作平穩(wěn)過度到20xx年年。
20xx年年才剛剛開始，我們社就開展了引深“求和諧樹形象創(chuàng)佳績”主題競賽活動和引深案件專項治理“回頭看”深度排查活動，在這兩項活動當中，處處離不開柜臺操作和柜臺服務。我作為一名主管會計，主要負責本網(wǎng)點的財務管理工作，行使會計的管理和監(jiān)督職能，為了更好地完成今年聯(lián)社下達的各項指標任務，努力踐行理事長“夯實基儲規(guī)范經(jīng)營、創(chuàng)新機制、穩(wěn)健運行，特作出如下工作總結：
為了進一步規(guī)范我社的業(yè)務操作，嚴格執(zhí)行各項內(nèi)控制度，強化內(nèi)部管理，促進各網(wǎng)點依法合規(guī)經(jīng)營，防止各類案件的發(fā)生，我制定了《東回信用社違反業(yè)務管理規(guī)定和業(yè)務操作規(guī)程處罰辦法》，把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺服務、儀表、出勤五項內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍，詳細、完整地制定了各項處罰辦法，以處罰為手段，有效地規(guī)范了各項業(yè)務操作，提高了全體員工的業(yè)務素質(zhì)，加強了風險防范，防止違規(guī)行為的發(fā)生。
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從7個方面做起：1、會計基本規(guī)定；2、會計報表質(zhì)量；3、計算機管理；4、聯(lián)行結算管理；5、會計檔案管理；6、網(wǎng)點管理；7、會計經(jīng)營管理。
從歷年來各金融機構發(fā)生的案件情況來看，最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大，檢查流于形式，檢查范圍廣，但不深入，檢查聲勢大，但不扎實，沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗，風險源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面，我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理，加大對存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進行檢查。
1、重要空白憑證方面：
檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理，是否按要求領用、使用、結存、銷號，登記是否準確、完整、及時，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確，是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫存現(xiàn)金方面：
及時對庫存現(xiàn)金進行檢查，嚴格控制超庫存現(xiàn)象，使現(xiàn)金管理達到規(guī)范化，一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象，另一方面還限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面：
檢查英押、證是否做到了三分管，是否實行了ab角管理制，交接是否有記錄。
4、帳戶方面：
是否建立對帳制度，對帳崗、記帳崗、復核崗是否實行三分離制度，對帳是否及時，同業(yè)款項是否逐筆勾對，企業(yè)存款是否核對發(fā)生額，對帳率是否達到規(guī)定要求，是否設立對帳臺帳，臺帳記錄是否與實際對帳情況相符，對帳單印章是否與預留印鑒核對一致。
針對各網(wǎng)點柜臺工作人員知識結構和層次不同等現(xiàn)象，按照缺什么補什么的原則，向他們講解各類業(yè)務操作流程、金融法律法規(guī)、新財務制度等方面的知識，用知識武裝頭腦，培養(yǎng)他們“干一行、愛一行、專一行”，“學一行、會一行、懂一行”的意識，每季度組織一次技術比武，將比武成績納入年終考核，從而提高他們的學習積極性，高質(zhì)量、高效率地為客戶服務。
回顧20xx年年的工作，自己感到有許多不足之處：一是業(yè)務素質(zhì)提高不快，對新的業(yè)務知識學習不夠不透；二是本職工作與其他同行相比，還有差距，創(chuàng)新意識不強；三是只滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等。在新的一年里，我針對平時的工作要求，結合我社的實際，對柜臺工作人員的崗位進行重新分工，對各崗的職責重新進行了明確，將“求樹創(chuàng)”活動的目標作為我們的奮斗目標，實現(xiàn)我社各項存款較去年凈增x萬元以上。
學習財務會計心得體會篇十
看過有人說：做會計難，做男會計更難甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè)領域，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西較暗光亮的一面，幾乎看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的處境，繼續(xù)努力。
我相信不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會有好的想(中秋聯(lián)歡晚會串詞及主持詞)法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。
其次，在這條路上，有一個好的引導者也是十分重要的。會計是一門實踐性很強的學科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以，這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。但是，師傅領進門，修行在個人。再指導老師好的老師再怎么努力的教學，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要深入細致，在課后也要甚至看書。
學習財務會計心得體會篇十一
通過這學期的學習，我學習到預算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預算資金運動過程和結果以及經(jīng)營收支情況的專業(yè)會計.預算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預算會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應的另一分支，是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的，一般不直接生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品，而是通過各自的業(yè)務(效勞)活動，為上層建筑、生產(chǎn)建設和人民生活效勞。預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心，以經(jīng)濟和社會事業(yè)開展為目的，以預算收支核算為重點，用于核算社會再生產(chǎn)過程中屬于分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。
預算會計核算應遵循的根本原那么：真實性原那么、相關性原那么、可比性原那么、一貫性原那么、及時性原那么、重要性原那么、明晰性原那么、收付實現(xiàn)制和權責發(fā)生制、歷史本錢原那么、配比原那么、?？顚Ｓ迷敲?收入和支出兩個要素構筑收入支出表，所以也稱為收入支出表要素。在資產(chǎn)負債表三個要素資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)中，資產(chǎn)、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素，而凈資產(chǎn)是預算會計中特有的。它們之間的關系等式為：資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。在預算會計中，資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)(企業(yè)會計中稱為所有者權益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。預算會計中收入支出表的等式關系為：收入-支出=結余。其中，收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的.差異，而支出要素是其特有的，“結余〞沒有作為一個會計要素。預算會計的核算根底是以收付實現(xiàn)制為主，強調(diào)預算收支的會計處理。
會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。上課時講的理論根底總以為簡單記住就可以了，但在實踐面前，我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果，所以留神領神會時，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。
通過此次實訓，使我增長了預算會計知識，對預算會計也產(chǎn)生了更濃厚的興趣，同時更讓我看到了自己的缺乏。不過我信心克服缺乏，學好預算會計。并且對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的根底。我們必須樹立終生學習的觀念，端正學習態(tài)度，珍惜每次學習實訓的時機。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地效勞于社會，更好地做好會計工作，用理論指導實踐，學有所用、學以致用。把學到的知識運用于實際工作當中，不斷提高會計的能力和會計業(yè)務水平，以適應會計事業(yè)開展的要求，從而為今后更好的工作奠定根底。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學根底上進一步穩(wěn)固已學根本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
學習財務會計心得體會篇十二
財務會計指通過對企業(yè)已經(jīng)完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以為外部與企業(yè)有經(jīng)濟利害關系的投資人、債權人和政府有關部門提供企業(yè)的財務狀況與盈利能力等經(jīng)濟信息為主要目標而進行的經(jīng)濟管理活動。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于財務會計學習。
吧。
財務工作是需要腳踏實地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監(jiān)，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進取。因此，要想在財務工作上有所發(fā)展，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務實在每個地方都挺實用。
忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標，也是不行的。
知錯就改。
財務工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔錯誤、改正錯誤、總結教訓，預防錯誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當敢做敢為，知錯即改，為時不晚。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。
忌諱：同樣的錯誤，一而再，再而三地重復出現(xiàn)，就有問題了。
財務工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關重要的作用。在財務工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財務工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財務工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。
忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時，當消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹慎，也有可能漏洞百出。
好學好問。
財務知識永遠也學不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點。只要是優(yōu)點，我們就要學習。取彼之長，補己之短。
忌諱：分不清好壞，一概學之。
目標長遠。
忌諱：制定的目標不和實際，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構成，一點一滴的積累。
財務涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計準則、會計制度、經(jīng)濟法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務機關、工商管理、海關、外匯局、勞保機構、銀行等機關團體打交道。因此，大量的信息是財務工作的保障。除了財務相關的知識外，還必須了解時政要聞，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。
忌諱：傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽途說的信息是無價值的。
高級財務會計是會計學中的一門較難的課程，學習它需要有一定的專業(yè)基礎才行，這門課程的業(yè)務性很強，而且很深入，主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法，包括企業(yè)合并，期貨會計，集團內(nèi)部交易的會計處理，外幣報表折算，所得稅會計和破產(chǎn)清算會計等幾部分。
對有一定會計基礎的學生來說，初學高財時可能感到好奇，但更多的感覺是難學和有點枯燥，以前學的如基礎會計，財務會計都是會計的基本內(nèi)容，較好理解和把握，但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設，需要以一種新的思維去理解，而且不同的章節(jié)之間關聯(lián)性很強，如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到，而長期股權投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解，不然很容易混淆。
在學習這門課的過程中需要結合參考以前的教材，同時在導師指導下選學一些參考資料，如《財務與會計》、《會計研究》等刊物上的文章以及相關的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關方面探討。會計是一門技術性很強的學科，一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗，但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關高級會計的東西，因為很多企業(yè)的會計還做不到這點，只是停留在一般會計的層面，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務，有著豐富的實踐經(jīng)驗，因而對高財中的理論知識也有著更好的理解，并且熟悉這些知識在實際中的應用，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的，作為一個會計專業(yè)的研究生，我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上，而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究，對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關制度有自己的看法和理解，善于并樂于與老師和同學探討，形成自己的想法和觀點，并在必要時通過寫論文等表達出來。
大程度上需要在實際中去操作，需要經(jīng)驗，因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會，在做具體業(yè)務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽?，并且對在實際中與所學的知識不符的地方進行思考和總結。
同時在學習高財?shù)倪^程中，可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例，將所學的知識應用于這些公司的案例的分析，從而做到理論和實際的結合。會計作為一個專業(yè)，有它自己的知識結構和體系，如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話，高級財務會計無疑是它的塔尖，它需要以基礎會計和財務會計，管理會計以及成本會計等做基礎，所以我們要學好這些基礎的會計知識，但同時它又高于它們，難于它們，這需要我們進行深入思考和研究，并結合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
財務會計是現(xiàn)代企業(yè)的一項重要的基礎性工作，由于投資者關注的是企業(yè)價值的創(chuàng)造和增加，而企業(yè)價值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報酬率決定的，財務會計通過一系列會計程序，用現(xiàn)金流量和盈利兩個會計信息為管理層提供決策有用的信息，所以財務會計學是側重于決策時對技術與方法的應用。
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?？衫觅~務處理程序圖，使復雜的問題變得。
簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法，等等。
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標，關鍵是保證財務報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
(一)關于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認識。
以前，我們從日常的生活中就知道有會計和出納這樣的職業(yè)，也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務?？墒?，只有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作。
學習財務會計心得體會篇十三
今年，是本人在參加會計私下里工作的第二年。按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的鞭策純粹鞭策吧。在一年的時間里，在下才領導成員及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在進取精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作戰(zhàn)斗能力獲得上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠幫助遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的思考問題態(tài)度看待本職工作，在財務崗位上才發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結。
一是通過雜志報刊雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，大力參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對走遍全國認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的'各項思維工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實財務會計教育工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。由于教育系統(tǒng)子系統(tǒng)財務科學化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬其他工作，遺孀本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，遺孀不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行組織工作。在工作中發(fā)揚光大樂于吃苦、甘于奉獻的精神，看待各項工作始終能夠諸項做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧后勤工作，出色地完成各項其他工作任務。
2、顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位發(fā)生變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團結同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全員同志做好財務審核和監(jiān)督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要此人負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在努力做到辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審閱原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不商業(yè)行為敢的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原件，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，有效保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會計信息的純粹真實、合法、準確、完整，切實管理工作發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心充作的態(tài)度全部投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務，獲得了園內(nèi)教職工的好評。
本人作為教育系統(tǒng)的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名各族人民標準教師的標準來要求自己，學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又以一名財會人員的標準統(tǒng)一標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的豐功偉績良好形象。
為了能夠適應建設我園文明幼兒園和實現(xiàn)現(xiàn)代化會計電算化的目標，xx年，本人能夠根據(jù)業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了織染局技能，不斷提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎組織工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。
1、提供服務上還達不到要求，有時態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2、在本職工作上，由于專業(yè)知識和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在財務會計工作總結中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結中我應不斷地學習新，努力提高思想及理論素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。
學習財務會計心得體會篇十四
財務工作是需要腳踏實地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監(jiān)，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進取。因此，要想在財務工作上有所發(fā)展，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務實在每個地方都挺實用。
忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標，也是不行的。
2、知錯就改。
財務工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔錯誤、改正錯誤、總結教訓，預防錯誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當敢做敢為，知錯即改，為時不晚。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。
忌諱：同樣的錯誤，一而再，再而三地重復出現(xiàn)，就有問題了。
3、謹慎小心。
財務工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關重要的作用。在財務工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財務工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財務工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。
忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時，當消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹慎，也有可能漏洞百出。
4、好學好問。
財務知識永遠也學不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點。只要是優(yōu)點，我們就要學習。取彼之長，補己之短。
忌諱：分不清好壞，一概學之。
5、目標長遠。
財務不是簡單的打打算盤記記賬，它含蓋了非常廣的內(nèi)容。包括帳務處理、稅務籌劃、財務分析、成本監(jiān)控、企業(yè)理財、財務預算、進出口貿(mào)易等等。要做好財務，制定自己的長遠規(guī)劃，順著這個方向，一路堅定地走下去，就一定會成功。人生也不能沒有目標，失去了目標，就如同一具行尸走肉，毫無意義。
忌諱：制定的目標不和實際，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構成，一點一滴的積累。
6、搜集信息。
財務涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計準則、會計制度、經(jīng)濟法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務機關、工商管理、海關、外匯局、勞保機構、銀行等機關團體打交道。因此，大量的信息是財務工作的保障。除了財務相關的知識外，還必須了解時政要聞，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。
學習財務會計心得體會篇十五
首先我要說的是：雖然這次實訓是我進入大學以后的第二次有關會計知識的實訓，但是比起第一次會計實訓，這次實訓對我而言有著更為重要的意義。
然而我必須說實訓的過程是艱苦的、讓人“心驚膽顫”的，這當然是由于主觀和客觀的各種原因所造成的。因而在此我要先說一下我們遇到的各種問題，希望這些問題能讓老師了解一下學生們實訓中所遇到的一些狀況。
客觀問題：主要是電腦和用友—erp系統(tǒng)的問題，該系統(tǒng)比較脆弱，又受莫名病毒的干擾，使我們實訓更為辛苦，這也是常常讓學生陷入焦慮和恐慌的主要原因之一，試想一下，如果你努力了一個上午或下午的時間和精力，最后卻因為電腦系統(tǒng)的問題而使你的成果全盤皆失，不知道你又會做何感想…因而我在此提出這個問題，當然主要是希望學校能了解這方面的問題，能修正或完善一下erp系統(tǒng)，使之比較健全，好為我們下次實訓提供方便。
主觀問題：雖然會計是我們的專業(yè)課，但相對來說，它亦是我們接觸比較晚的學科之一，從最初的基礎會計到現(xiàn)在的財務會計，我們接觸它也僅僅只有兩個學期，因此很多有關它的東西，我們了解的并不透徹和清晰，加上此次實訓又是上機操作，從另一個方面來說，它還要運用到我們所學的計算機知識，因而致使它的難度又加了一層，當然這并不是推脫，其實很大的原因還是在于我們自己沒學好相關的會計知識(當然也包括計算機知識)，沒有深入了解過我們的專業(yè)課程，才會在實訓過程中屢屢受挫…說到這著實讓人汗顏啊!
另外我還感覺實訓就像是一面鏡子，處處影射著我們自身的不足，反映我們平日學習的不足，這也給了我很大的觸動，相信今后我會加倍努力的學習的。
當然，這次實訓除了帶給我那么多的“感動”之外，其實更重要的還是它鍛煉了我們(無論是在知識技術還是心態(tài)方面)，提高了我們對會計知識的實際操作能力和動手能力，將之前我們學習的會計理論知識與現(xiàn)在的實際操作結合起來。而這對我們來說是非常重要的，畢竟將來我們走上社會參加工作時，要用的是我們的實際操作能力而不是那純粹的理論知識啊!
我們學習的會計知識，要求我們在掌握基本理論的同時還能熟練操作會計的內(nèi)容。如果我們僅在課堂上聽老師講如何如何操作，表面看看如何操作，往往會流于表面，而現(xiàn)在讓我們按照實訓要求，在老師的帶領下，自己動手操作，對這一部分知識及基本技能的掌握才會顯得更為容易，常言說：“坐著言，不如起來行”說的就是這個道理。特別是最后一次實驗—自由操作時，我們按實訓要求把整個流程再重新操作一遍后對這個道理更是深信不已。
古人常說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。我們學習知識也是一樣的，如果沒有這次財務會計的實訓，我上理論課所學的很多知識都無法讓我從真正意義上的理解。原來上課時常常在想，學這些東西對我將來工作到底有什么用處，正因為這樣想，心里就不住的擔心(雖然現(xiàn)在還是會擔心)，但是我相信經(jīng)過一次又一次的實訓以后，我終將會不再胡思亂想的。
這次實訓還教會我一個道理：失之毫厘，謬之千里。有時候我們真的不能太小看我們犯的一些小錯誤，因為“千里之堤”很可能就潰于此“蟻穴”。
比如像在實訓過程中，因為我在第二次實驗，做“庫存商品”的期初余額這一塊內(nèi)容時，出了一點小差錯，當時我雖然發(fā)現(xiàn)了，但因為是系統(tǒng)問題不好改，所以就沒改而且也沒放在心上，但是做到后面的內(nèi)容時，小問題就逐漸轉變成大問題了，首先最后的對賬結果是錯誤的，因此就沒法結賬。沒辦法只好先把這塊內(nèi)容先擱在一邊，接著做后面的。然而在做ufo報表管理那塊時，問題又來了，三大報表有兩張是錯誤的，而這錯誤的起點就是之前做錯的那塊內(nèi)容。于是我打算先根除之前的錯誤再做后面的內(nèi)容，誰知就是沒辦法改動“庫存商品”的期初余額的數(shù)值，最后只能請教老師。但是老師告訴我說，因為我在那之后做的憑證均已簽字、審核并且記賬，此外還已經(jīng)做了很多其他的內(nèi)容了，所以期初余額那一塊內(nèi)容再也沒辦法改動了。也就是說，一切為時晚已啊!
我們知道，會計報表和賬簿等資料是為公司經(jīng)營決策提供判斷的主要依據(jù)之一，它要求內(nèi)容真實可靠，數(shù)據(jù)嚴謹。因此在這方面，操作員必須格外的小心謹慎。而小心謹慎這一特質(zhì)則是必須經(jīng)過無數(shù)的鍛煉和學習才能慢慢領悟和培養(yǎng)的，它不是一促而蹴的。因此我們要從學生時代做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實地并且認真謹慎的對待身邊的事情，就像在這次實訓過程中，我們必須謹慎小心，全神貫注的操作。也可以說，這次實訓它給了我們一個領悟和培養(yǎng)這種特質(zhì)的機會。
這次實訓的最后一次實驗是自由練習時間，也就是讓同學們把之前5次實驗所做的零散的內(nèi)容在重新系統(tǒng)的做一次，且以最后所做的內(nèi)容做為評分的依據(jù)，也就是說之前我們所做的內(nèi)容是不要的。老實說，當我聽到這個消息的時候還真是有點小小的郁悶呢，想到之前拼了那么久，擔心了那么久，害怕了那么久所做的內(nèi)容卻根本派不上用場，有點小小的郁悶自然是在所難免的。但同時我也是蠻高興的，因為之前所做的賬套問題重重，輸出的數(shù)據(jù)和三大報表也不對，而且在該系統(tǒng)中又修改不了…現(xiàn)在有了一次重新來過的機會，就算會非常的辛苦，無論是誰，相信也都會是心甘情愿的。
不過老實說，最后一次實驗還真的是蠻辛苦的，雖然老師安排的時間是13：00—19：30，但我們從12：45就開始等在電商實驗室門口了，然后晚上7：40才離開，9：00又準時過來。大家都卯足了勁在做，而且有幾位同學就連晚飯也都是在實驗室解決的，真的是非常忙碌又認真啊!雖然這些內(nèi)容我們原來都是做過的，但重做過程中還是問題不斷，由于我們的基礎知識還是比較薄弱，加上之前是老師領著我們大家做，而現(xiàn)在我們則必須“自力更生”。(當然一些不會的地方你可以請教別人，但那時大家都忙著做賬套，也不可能馬上回答你的問題)因而其過程的辛苦大家是可想而知的了。
俗話說：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。經(jīng)歷了一個下午的努力奮斗，終于按時完成了本次實訓的全部操作內(nèi)容，雖然賬套輸出的結果還是有點小問題(利潤表的數(shù)據(jù)出了一點差錯)，但是這并不妨礙我的好心情的瞬間綻放。當老師檢查完我的賬套，記錄在案的那一刻，我原先緊蹦的神經(jīng)一下子松了下來，心里反而涌起一股淡淡的失落感。人有時候在經(jīng)歷過一系列的努力過程之后，結果反而不顯得那么重要了。但不管怎樣，我的實訓終于還是比較完滿的落下了帷幕。
學習財務會計心得體會篇十六
在我剛學習該課程的第一章時，以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此，要求我們首先要熟悉基本會計準則，正確理解會計核算的一般原則，并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習，必須力求總結和應用相關技巧，使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性，通過分析實質(zhì)，找出核心要點。所謂核心要點，就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中，財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容，均可通過找出核心要點的方法，精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?？衫觅~務處理程序圖，使復雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時，利用賬務處理程序圖的方法進行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財務會計學中有關計算問題，可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈，找出求解思路，避免呆記。
在學習《基礎會計》時，主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理：收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。
在復式記賬法下，會計賬戶的左方成為“借方”，右方成為“貸方”。借貸是記賬符號，分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下：
資產(chǎn)帳戶：期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額。
負債及所有者權益賬戶：期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額。
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習，我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標，關鍵是保證財務報告的質(zhì)量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
(一)對資產(chǎn)的認識。
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務狀況，通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里，我們把貨幣資金、應收票據(jù)、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內(nèi)轉換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn)，包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
二：按部就班，循序漸進!!
知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!!!!
三：總結，總結，再總結!!
作錯題目，理解錯誤不可怕，怕的是錯誤了卻不明白為什么!!總結能夠避免犯可以不犯的錯誤!
學習財務會計心得體會篇十七
在這學期的教學工作中，我主要從事《中級財務會計》課程的教學工作。作為專業(yè)核心課程，它是一門理論性強、實踐性要求嚴格、規(guī)范的課程。為了要求同學們完成課程學習能夠達到初級會計師的水平，培養(yǎng)學生的崗位意識，增強同學們的實踐綜合能力，故將課程調(diào)整為按崗位來學習。其對應的目標工作崗位可包括出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、財務成果核算、資金核算、往來核算、總賬報表、稽核、檔案管理、會計主管等。并采用教、學、做一體化的教學方法，將財務會計理論、財務會計單項實訓、財務會計分崗位實訓、財務會計綜合實訓(手工實訓+電算化實訓)構成的一個循序漸進的體系。
但是，教和學的作用是相互的，作為教的一方，不能不顧學生的學情特點一味灌輸知識，好似只是一廂情愿，結果是白費。只有在師生積極的相互作用下，才能產(chǎn)生作為一個完整現(xiàn)象的教學教程。以現(xiàn)在我所教的班級學生來看，雖然他們只學自己有興趣的知識，學習自覺性較差，邏輯思維也較差，但是學生愛動手，形象思維較強。所以我充分發(fā)揮了動手能力的這個特點來激發(fā)他們學習的積極性，采取的措施如下：
(一)分組合作學習穩(wěn)步推進。
在課堂上采取理論教學同步實施課程單元訓練的做法，結合實物演示和案例分析，邊教邊學，邊學邊做。我把全班同學分成9個組，每個組6-7人，要求各小組完成所布置的任務，每小組成員之間互相幫助的同時，小組之間也互相比較，互相競爭，形成了良好的學習氛圍。特別是在手工實訓時，小組中每兩個人又分為一個小小組，在登記賬簿時，一個人登記總賬，一個人登記明細賬，互相核對，使同學們逐漸樹立崗位意識，同時互相指出實訓中存在的問題，在實訓結束時，我讓每一組派代表上來發(fā)言，總結自己實訓中的得失，肯定成績，明確不足。同時在學習過程中鼓勵同學們多自己總結。把你自己總結的東西講給小組的每一個成員聽，在鞏固知識的同時，提高了自己的學習能力。
(二)積極利用網(wǎng)中網(wǎng)進行單項分崗位實訓。
由于學生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，因此在財務會計課程中有必要利用網(wǎng)中網(wǎng)教學平臺進行仿真式訓練，效果也十分明顯。
學習財務會計心得體會篇十八
經(jīng)過一個多學期的學習，我們下能在老師的指導下進行了兩個星期的會計絲網(wǎng)實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
額寫到到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫到分錄的過程中，感覺甚至是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是毫無疑問輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額第四層的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時法禁特別是三欄明細賬，由于詳細資料項目太多，凈額欄緊湊一不小心就會把右擊數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的在意過程之后，錯誤就自然而然的`減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得極充實。
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們前述的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的發(fā)生變化情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由織染局、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每家星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行業(yè)務、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓，學到了許多的常識。希望中均通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
學習財務會計心得體會篇十九
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓，學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。