教案要注重不同學(xué)生的個體差異，提供個性化的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。在編寫教案時，教師應(yīng)該注意根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣選擇合適的教學(xué)方法。推薦大家閱讀這些教案范文，相信會對你的教學(xué)工作有所幫助。
學(xué)期末安全教育教案篇一
讓學(xué)生深刻認(rèn)識到安全的重要性，安全牢記心中。
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時，教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
學(xué)期末安全教育教案篇二
1、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說一說，為什么會造成這樣的'后果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠做到這些：
1、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
2、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3.注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
7、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
10、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、等追逐戲打。
11、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
學(xué)期末安全教育教案篇三
活動目的：
教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)安全常識，時刻牢記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要教誨，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”。通過本次隊會，學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識，增強(qiáng)學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識。
活動準(zhǔn)備：安全資料。
活動過程：
一、防學(xué)生溺水。
要教育孩子不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程，嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
1、如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，請您在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識教育。
2、教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
3、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
4、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
5、教育孩子不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
1、教育孩子正確認(rèn)識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源，對孩子的日?；顒右幸欢ǖ牧私?。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、教育孩子不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時掌控孩子的行為和活動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記，注意安全處處提。
學(xué)期末安全教育教案篇四
二、活動目標(biāo)：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
三、具體措施：
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
(一)、生活環(huán)節(jié)。
1、來園：
注意幼兒的.健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有，我們要及時將其收藏，并教育以免發(fā)生意外。
2、晨間活動：
按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動方向，靈活躲避。
3、早操：
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
4、晨談：
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
5、午餐：
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
7、下午游戲：
游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
8、離園：
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
學(xué)期末安全教育教案篇五
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
一年一度寒假已來臨，為讓學(xué)生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
1、讓學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、引導(dǎo)學(xué)生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、需要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺地養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、在購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、教導(dǎo)學(xué)生不暴飲暴食，防止消化不良。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、在外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
暑期的時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
學(xué)期末安全教育教案篇六
教學(xué)目的:。
1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?BR> 教學(xué)過程:。
一、導(dǎo)入。
1、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時，不小心碰到柜子腳上，頭上撞了一個大包，疼的他哇哇大哭。
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學(xué)期末安全教育教案篇七
幫助幼兒了解基本的交通規(guī)則和入園規(guī)則，讓幼兒養(yǎng)成觀察交通信號燈，走路靠右等良好的'行為習(xí)慣。
ppt。
1、出示照片(幼兒上學(xué)入園的不行行為照片)。
圖a：推推搡搡走。
圖b不看紅綠燈。
圖c走在路中間。
圖d邊走邊東張西望。
2、討論怎么入園才安全。
那我們該怎么入園才是安全的呢?
3、場景再現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要準(zhǔn)備入園了，哪位小朋友愿意來做一做安全的入園行為。
4、學(xué)習(xí)童謠。
老師這里有一首好聽的入園安全童謠大家來聽一聽：
小朋友，真聰明，
安全入園我能行。
來園路上靠右行。
看見紅燈馬上停。
交通規(guī)則記得請，
高高興興入園勤。
5、出示圖片引導(dǎo)孩子記住內(nèi)容。
你聽到了什么?
(幼兒說出一個就出示相應(yīng)的圖片)。
6、幼兒游戲：比比誰記得快。
學(xué)期末安全教育教案篇八
沒有生命安全，談何教育？本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)堅持以狠抓安全教育的措施落實，時時處處講安全的意識的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時整改等措施。根據(jù)上級有關(guān)部門相關(guān)要求及義學(xué)堂小學(xué)的實際情況，特制訂本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
充分重視安全工作，認(rèn)真貫徹“扎實工作、嚴(yán)加防范，樹立信心，確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過安全教育活動，增強(qiáng)全校師生家長安全意識，通過安全演練，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，通過法制教育，增強(qiáng)師生的法制意識。通過進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。
三、具體措施。
（一）、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實，確保安全工作的實施。故此必須提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以周宏校長為組長，其余行政為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
（二）、建立健全各項安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實。
1、加強(qiáng)門禁制度。實行外來人員來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；在校門口設(shè)立警示牌，并及時開關(guān)校門，把好校園第一道關(guān)口。
2、加強(qiáng)校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時期要加強(qiáng)警戒，對有攜帶校園違禁物品進(jìn)入校園的學(xué)生或社會人員要及時進(jìn)行收繳和登記。同時，安穩(wěn)辦將不定期對班級進(jìn)行突擊檢查，并對檢查情況及時進(jìn)行登記。加強(qiáng)校園校舍、建筑物、視頻監(jiān)控報警系統(tǒng)、食堂、電力線路、消防設(shè)施、設(shè)備等的安全隱患排查，并針對排查出的情況及時進(jìn)行整改。
3、以校園安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護(hù)。本期學(xué)校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學(xué)生家長等簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全目標(biāo)、安全責(zé)任落實到位，并與學(xué)校的績效考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任心。
4、認(rèn)真開展好每期兩次安全演練，每月一次法制安全教育。安全演練做到有預(yù)案，有組織，有措施，確保整個演練活動達(dá)到預(yù)期的教育目的，增強(qiáng)師生的逃生自救自護(hù)能力，并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識，提高用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據(jù)安全工作每學(xué)月的教學(xué)重點(diǎn)，按時做好安全教育、安全教育記錄，要充分發(fā)揮集會和主題班會的功能，全方位宣傳、滲透安全知識，提高學(xué)生意識。學(xué)校定期在重要集會、放節(jié)假日前集中進(jìn)行安全教育，各班要對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生及生活中各類活動的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課，要有教案，不得將其上成自習(xí)課或其它課。
6、集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報學(xué)校校長和分管安全的校長批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實需要集體外出，必須落實專人負(fù)責(zé)，做到“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，做好出發(fā)前的安全教育和活動中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現(xiàn)安全事故，科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進(jìn)行及時聯(lián)系，視其事故輕重進(jìn)行相關(guān)救護(hù)，并及時向校長和安穩(wěn)辦報告。課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向當(dāng)周行政值周、值周教師匯報，認(rèn)真妥善及時進(jìn)行處理，并做好記錄。若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內(nèi)的各種安全隱患進(jìn)行排查，并將排查情況如實記錄，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，要及時向?qū)W校匯報。
9、安全責(zé)任分工制。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。
（三）、認(rèn)真開展安全教育活動，安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機(jī)，抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進(jìn)行兩次演練，一次在9月中下旬，將進(jìn)行消防疏散演練，一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續(xù)抓好防溺水教育和防自然災(zāi)害教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，重點(diǎn)向?qū)W生宣傳不能私自、結(jié)伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴或路人溺水時，不宜盲目施救，應(yīng)大聲呼救或丟棄漂浮物，并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風(fēng)等極端天氣，應(yīng)采取正確的方法來避險。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過馬路要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上學(xué)，不搭乘摩托車和三輪車上學(xué)、放學(xué)，不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍，及時回家，不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防護(hù)林區(qū)玩耍和搞野炊。不損壞校園內(nèi)的消防設(shè)備和設(shè)施。教育學(xué)生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。
5、加強(qiáng)體育課、實驗課、活動課的安全教育，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生脫離監(jiān)管視線，對有危險的活動，教師必須在場保護(hù)，以防事故發(fā)生，并做好教學(xué)器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò)教室與校園廣播系統(tǒng)，做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò)教室，對學(xué)生加強(qiáng)防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育，通過音視頻資源，讓學(xué)生知道安全事故時時在我們身邊，我們只有加強(qiáng)自身保護(hù)，才能維護(hù)自身安全。通過校園廣播系統(tǒng)，向?qū)W生宣講安全常識。
四、安全工作每月工作要點(diǎn)：
（1）、做好開學(xué)前安全隱患排查及整治。
（3）、簽訂安全責(zé)任書。
（4）、飲食衛(wèi)生安全主題教育。
（5）、消防安全演練。
（6）、進(jìn)行國慶節(jié)前安全教育。
（1）、進(jìn)行一次法制教育。
（2）、進(jìn)行一次全校教師安全知識培訓(xùn)和講解。
（3）、各種安全隱患排查和整治。
3、十一月份。
（1）、進(jìn)行一次法制教育。
（2）、組織一次防震逃生安全演練。
（3）、進(jìn)行一次心理健康的輔導(dǎo)。
（4）、督查安全工作，凈化校園周邊環(huán)境。
（5）、預(yù)防火災(zāi)安全教育。
4、十二月份。
（1）、開展“法制宣傳月”活動。
（3）、做好安全工作資料收集。
（4）、交通安全主題教育。
（1）、寒假安全告知書的印制、分發(fā)。
（2）、做好期末考試期間的安全工作。
（3）、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
（4）、保安和行政寒假護(hù)校值班安排。
開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作目標(biāo)。
1、完善學(xué)?！肮芾砭?xì)化”的管理模式，采用學(xué)校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。
2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。
三、工作重點(diǎn)。
（一）教學(xué)教研工作。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的'教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
7、素質(zhì)教育督導(dǎo)落實情況，自選項目的推進(jìn)情況，素質(zhì)教育督導(dǎo)各項指標(biāo)的落實情況。
（二）德育工作。
1、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學(xué)生評價制度。
4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
5、《學(xué)校文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎勵。
（三）后勤管理工作。
1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實。
2、公物管理是否落實。
3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。
4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。
（四）民主監(jiān)督工作。
1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。
2、定期召開民主生活會。
3、重大決策是否參與。
4、重大采購是否審議。
三、主要工作內(nèi)容。
1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見。
4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
7.通過查看學(xué)校各種資料與縣素質(zhì)教育督導(dǎo)指標(biāo)體系對照，了解素質(zhì)教育實施推進(jìn)和落實情況，向?qū)W校提出意見和建議。
四、主要措施。
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。
2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求。
4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5.認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排。
第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。
第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作，實施素質(zhì)教育工作。
第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。
第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財務(wù)工作。
第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，下期仍廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)。
1、切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作（如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等），及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患，從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
2、結(jié)合“整臟治亂綜合治理”活動，切實加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，掃除衛(wèi)生死角，優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量，力爭在學(xué)期末使本校衛(wèi)生工作成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。
三、具體措施。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下到學(xué)生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實，尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。學(xué)校要利用相當(dāng)一部分資金加強(qiáng)校園環(huán)境的美化、綠化。
2、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求，通過廣播、墻報、黑板報、晨會、班（隊）會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學(xué)校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外清潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次?？匆姽矆鏊欣?、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周打掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈。老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力。
5、堅持開展衛(wèi)生檢查和評比制度。食堂是衛(wèi)生的重點(diǎn)部門，除進(jìn)行每周常規(guī)的檢查以外，學(xué)校有關(guān)人員必需每月組織一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)部門和人員及時整改。其他如：環(huán)境衛(wèi)生、教室、辦公室、廁所的衛(wèi)生，除有監(jiān)督崗值日生檢查評比之外，學(xué)校行政值周和值周教師要隨同進(jìn)行檢查，并作好書面考核。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄，納入班級流動紅旗評比活動之中。
6、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個班級應(yīng)根據(jù)各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育。
7、按照上級相關(guān)規(guī)定開展好一年度的學(xué)生體檢工作。
四、工作具體安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作：包括環(huán)境衛(wèi)生；室內(nèi)衛(wèi)生；衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū)，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查，堅持每天一小掃，每周一大掃，并進(jìn)行定期檢查,將成績公布。
4、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
1、開展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統(tǒng)計分析工作，并開展一次防近視宣傳。
3、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
1、做好衛(wèi)生月的各項工作，并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
3、開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
4、協(xié)調(diào)第二人民醫(yī)院做好-學(xué)生體檢工作。
1、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
2、進(jìn)行一次健康知識講座。
1、對學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測試。
2、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
學(xué)期末安全教育教案篇九
中班上學(xué)期:戶外活動：上下樓梯活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒能夠遵守上下樓梯時的要求，做到不推不擠。
2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理?；顒訙?zhǔn)備：
1、禮物若干，小兔的家的情景布置活動實錄：
（一）以“給小兔送禮物”引起幼兒的興趣。游戲：“給小兔送禮物”。
教師：今天小兔過生日，我們到小兔家去給它送禮物，小兔的家在一樓。
2、小兔告訴我們上下樓梯時一定要注意安全。
教師：為什么要注意安全？不注意安全會怎么樣呢？
（二）學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
1、教師示范上下樓梯的正確方法：（上樓梯時），不著急，一步一個臺階，一級一級向上走。（下樓梯時）不能去推不能去擠前面的小朋友，一步一個臺階，一級一級走下去。教師邊說邊結(jié)合動作示范。
2、帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法，并事先向幼兒說明不推不擠的規(guī)則。
3、提醒幫助上下樓梯時不遵守規(guī)則、吵鬧的幼兒，給予正確的指導(dǎo)。提醒有不安全行為的幼兒，給予正確的引導(dǎo)。
（三）給小兔送禮物，和小兔告別。
教師：帶領(lǐng)幼兒從三樓走到一樓的小兔家，把禮物送給小兔，向它表示祝賀。集體唱《生日歌》，與小兔告別。
教師：帶領(lǐng)幼兒遵守要求，有秩序的走回三樓自己的教室?；顒臃此迹?BR> 這個活動，教師首先以“給小兔送禮物”的形式引起了幼兒濃厚的興趣，激起了幼兒的好奇心，通過這個形式來讓幼兒充分了解了安全上下樓梯的的方法以及需要注意的地方，在活動過程中，幼兒能夠認(rèn)真地觀看教師的示范，以及認(rèn)真地學(xué)習(xí)上下樓梯的方法，通過這個活動，教會了幼兒如何安全地上下樓梯。
戶外活動：安全地玩活動目標(biāo)：
1、了解游戲中某些動作的危險性。
2、通過游戲，練習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識?；顒訙?zhǔn)備：
1、娃娃一個，圈一個，高蹺。
2、圖片一張?；顒訉嶄洠?BR> （一）教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片。教師：圖片上有誰？她的身上貼了什么？
教師：為什么甜甜的身上會有那么多的貼紙呢？
（二）教師引導(dǎo)幼兒理解玩的時候要注意的安全事項。
教師講述故事：有一個男孩子在玩圈的時候把一個圈套在一個女孩子的脖子拉，女孩子很難受，甜甜看到了就跑過去對男孩子說：“不能這樣拉，會勒到別人的脖子”。然后就把女孩子脖子上的圈拿下來了。
2、教師再次引導(dǎo)幼兒理解踩高蹺時要注意的安全事項。
（三）、教師總結(jié)，幫助幼兒理解玩的時候要注意安全。
1、教師：我們在玩的時候應(yīng)該注意什么呢？
2、教師：我們在玩游戲的時候要注意遵守游戲規(guī)則，游戲活動中有很多動作時危險的，我們不能做危險的動作。
活動反思：
這個活動以生動的玩圈和玩高蹺的示范，以生動的情境表演來讓幼兒了解玩圈時需要注意哪些地方，踩高蹺時要注意的安全事項?；顒又校诮處熣_的引導(dǎo)下，幼兒知道了玩圈和踩高蹺時要注意安全，幫助孩子進(jìn)一步提高了安全意識，游戲活動中不能做危險的動作，知道游戲中要遵守游戲規(guī)則，安全地進(jìn)行各種游戲。
情境表演活動：游戲安全活動目標(biāo)：
1、了解游戲中某些動作的危險性。
2、能夠?qū)ξｋU性的動作做出判斷，愿意接受成人的建議。
3、通過游戲，練習(xí)簡單的自我保護(hù)機(jī)能，逐步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：
1、小男孩木偶、小女孩木偶、成人木偶，大樹，套圈，高蹺，積木搭起的滑梯。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （2）為什么丹丹會有這么多的星星貼紙呢？
（二）引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。
（1）教師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解跑步時要注意的安全事項。教師：跑步時要注意什么呢？我們一起來看看丹丹是怎么做的吧！
教師：玩圈的時候，我們應(yīng)該注意什么？
（三）教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，了解游戲安全。
（四）教師總結(jié)，結(jié)束活動。教師總結(jié)：我們在玩游戲的時候要遵循游戲規(guī)則，游戲活動中有很多動作可能是危險地，很可能被撞傷或者摔倒，也不能亂跑，如果亂跑，腳也會受傷的。活動反思：
這個活動以生動的情境表演的形式展開，讓幼兒了解游戲中某些動作的危險性，首先請幼兒觀看木偶表演，引導(dǎo)幼兒理解跑步時要注意的安全事項，接著仍是以木偶編演來引導(dǎo)幼兒理解玩圈時要注意的安全事項，再出示幼兒用書，幼兒觀看幼兒用書，了解各種游戲的安全，通過這個活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，逐步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。
情境表演活動：好玩的沙池和秋千活動目標(biāo)：
1、通過觀看圖片，學(xué)習(xí)兒歌，了解玩沙和秋千時應(yīng)該注意的安全事項。
2、能夠知道游戲的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成一定的自我保護(hù)意識。活動準(zhǔn)備：
1、小男孩、小女孩木偶各一個。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）通過談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗，導(dǎo)入活動。教師：小朋友們，你們喜歡玩沙嗎？
（二）教師引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，了解玩沙的注意事項。教師：玩沙的時候，要注意什么呢？我們一起來看一看這兩個小朋友是怎么做的吧。
教師：操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解玩沙時的注意事項。
教師：這兩個小朋友在玩什么游戲？他們是怎么玩的？發(fā)生了什么事？
教師：游戲結(jié)束，他們做了什么？他們那些地方做得對，哪些地方做得不對？
（三）教師小結(jié)玩沙的注意事項，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。教師小結(jié)：我們在玩沙的時候不能把沙子弄到其他小朋友身上，特別是不能弄到眼睛里。玩沙過后要把接觸沙子的部位清洗干凈，如果不清洗，皮膚上很可能會長出很多紅紅的小疙瘩，特別癢。教師：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。我們一起來聽一聽：輕輕挖沙不能揚(yáng)，眼里進(jìn)沙會受傷。游戲結(jié)束全身拍，身上沙子拍下來。水龍頭下來洗手，不讓沙子手上留。
（四）引導(dǎo)幼兒逐副觀察教學(xué)掛圖上的畫面，幫助幼兒理解湯秋千時不注意安全的結(jié)果。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖。
教師：圖上的小朋友們?yōu)槭裁从炙恿四兀拷處熜〗Y(jié)。
關(guān)于玩千秋，也有一首兒歌，我們來學(xué)一學(xué)：蕩秋千，莫太高，雙手牢牢握緊繩。離開地面保平衡，手不揮來身不搖。下一位，莫靠近，等我挺穩(wěn)你再來。
2、教師組織幼兒到戶外玩沙和秋千，一邊玩一邊念兒歌?；顒臃此迹?BR> 這個活動以生動的情境表演引起了幼兒的好奇心，激發(fā)了幼兒的興趣?；顒邮紫纫龑?dǎo)幼兒觀看木偶表演，幫助幼兒了解玩沙的注意事項，接著以兒歌的形式讓幼兒知道玩沙應(yīng)該注意的事項，最后出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒逐副觀察教學(xué)掛圖上的畫面，幫助幼兒理解湯秋千時不注意安全的結(jié)果。整個活動使幼兒了解了玩沙和秋千時應(yīng)該注意的安全事項，并養(yǎng)成一定的自我保護(hù)意識。
情境表演活動：收拾玩具很重要活動目標(biāo)：
1、通過觀看木偶表演，收拾玩具很重要。
2、在游戲中熟記本班玩具的位置，并制作標(biāo)記。
3、形成初步的任務(wù)意識，能主動收拾玩具?；顒訙?zhǔn)備：
1、木偶小男孩兩個。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）教師提問，導(dǎo)入活動。
教師：小朋友們，你們喜歡玩玩具嗎？玩好玩具以后我們要做一件什么事呢？教師：游戲結(jié)束時，我們要把玩具收拾好，這一點(diǎn)非常重要。
（二）木偶表演——不及時收拾好玩具的后果，幫助幼兒理解表演內(nèi)容，了解收拾玩具很重要。
教師引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。
教師：大家都在收玩具的時候，丁丁和奇奇在干什么？教師：后來發(fā)生了什么事？
教師：不收玩具真的沒有關(guān)系嗎？為什么？
教師：醫(yī)生是怎么說的？奇奇又說了什么？教師：你們說，奇奇以后會怎么做呢？
（四）組織幼兒討論本班玩具的收拾方法，通過游戲，熟記本班玩具的位置。教師：我們班有什么玩具？它們的家在哪里？我們該怎么收拾它們呢？請幼兒仔細(xì)觀察各種玩具的位置。教師幫助幼兒記住玩具的擺放位置。
（五）請幼兒畫出各種玩具的標(biāo)記圖，剪下來貼到玩具柜上?；顒臃此迹?BR> 這個活動教師先以提問的形式導(dǎo)入活動，并幫助幼兒總結(jié)玩好玩具應(yīng)該要把玩具收拾好。接著引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，帶領(lǐng)幼兒集體討論畫面內(nèi)容，讓幼兒知道收拾玩具很重要。并且?guī)椭變褐鸩叫纬沙醪降娜蝿?wù)意識，能主動收拾玩具。
活動名稱：穿衣穿鞋要注意活動目標(biāo)：
1、通過閱讀畫面，知道選擇適合的服裝可以使自己安全、快樂地活動。
2、了解服裝有不同的種類、不同的用途?；顒訙?zhǔn)備：
1、人手一張紙。
2、服裝圖片若干，漿糊，抹布。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）出示各種服裝的圖片，導(dǎo)入活動。
教師：小朋友們，這些衣服是什么樣的？我們什么時候會穿這樣的衣服？
（二）引導(dǎo)幼兒觀看掛圖，逐副觀察并討論三種活動中小朋友的情況。
繩子系在脖子上非常危險，我們參加游戲的時候應(yīng)該怎么做呢？
3、引導(dǎo)幼兒閱讀踢球的畫面。教師：發(fā)生了什么事？
教師：教師小結(jié)，他們這樣會影響我們踢球，我們有什么辦法幫助他們呢？
（三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動，為自己選擇合適的衣服。
1、教師：這里有很多衣服和鞋子的圖片，請小朋友來找一找哪些衣服和鞋子適合戶外運(yùn)動的時候穿，找到之后貼在紙上。
2、教師：請小朋友說一說，你選的是哪種衣服和鞋子？為什么這么選擇？
3、教師總結(jié)：我們上幼兒園的時候，要參加各種各樣的游戲，最好不要穿綁鞋帶的鞋子、裙子和緊身褲，穿方便脫的衣服，這樣能夠更舒適的參加活動?；顒臃此迹?BR> 這個活動，教師首先出示各種服裝的圖片，帶領(lǐng)幼兒一起觀看各種服裝的圖片，讓幼兒知道有的衣服適合運(yùn)動，有的衣服適合在家里穿，不同的衣服有不同的用處。然后出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐副觀察掛圖，并討論掛圖中小朋友的情況，幫助幼兒小結(jié)各種衣服什么時候穿比較方便。最后，請幼兒親自進(jìn)行操作活動，進(jìn)一步加深幼兒的印象，知道上幼兒園的時候，要參加各種各樣的游戲，要穿方便脫的衣服，這樣能夠更舒適的參加活動。
游戲活動：廚房里的危險活動目標(biāo)：
1、通過游戲活動，認(rèn)識廚房中的各種器具及功能。
2、閱讀幼兒用書，了解廚房中各種器具的危害性，知道不能隨便觸碰?；顒訙?zhǔn)備：
1、教師自備廚房一角場景圖，并貼上可以反復(fù)黏貼的廚房用具圖片。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。活動實錄：
（一）出示廚房一角場景圖，貼有廚房用具圖片，玩游戲“圖片藏貓貓”。
2、教師隱藏廚房場景圖，取下一張廚房用具圖片，再次向幼兒展示廚房場景圖。
3、教師帶領(lǐng)幼兒游戲。
（二）引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。
教師：開水瓶、燒開的水壺里裝的是什么？為什么不能隨便碰他們？
（三）教師引導(dǎo)幼兒在幼兒用書上進(jìn)行操作活動。
教師：請小朋友們看看這個廚房里有什么？哪些東西有危險？教師：請小朋友們用筆把他們?nèi)Τ鰜怼?BR> （四）教師小結(jié)，結(jié)束活動。
教師：請小朋友們來說一說，你認(rèn)為什么東西有危險？為什么？教師小結(jié)：小朋友們家里的廚房里有這么多有趣的器具，可是它們都具有一定的危險性，所以小朋友們不能隨便碰廚房里的器具哦?；顒臃此迹?BR> 這個活動教師首先出示了一幅貼有廚房用具圖片的廚房一角場景圖，帶領(lǐng)幼兒玩場景游戲，激發(fā)了幼兒活動興趣。接著，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，理解書中畫面上廚房里危險的內(nèi)容，認(rèn)識廚房中的各種器具及功能。再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行操作活動，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固并知道廚房里危險的器具，了解廚房中各種器具的危害性，知道不能隨便觸碰。
情境表演活動：浴室里活動目標(biāo)：
1、通過觀看情景表演，了解如何避免在浴室里發(fā)生危險。
2、能夠根據(jù)情景表演的情節(jié)，展開討論?；顒訙?zhǔn)備：
1、與配班教師排練情景表演。
2、教學(xué)掛圖，幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1、教師：小朋友們，你們喜歡洗澡嗎？我們一起來洗一洗吧。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做洗澡的動作。
（二）引導(dǎo)幼兒觀看情景表演。
1、教師：洗澡很舒服，洗澡的時候如果不小心也會有危險，洗澡的時候我們要注意些什么呢？我們一起來看一看。
2、教師帶領(lǐng)幼兒觀賞洗澡的情景表演。
（三）教師提問，引導(dǎo)幼兒了解浴室里易發(fā)生的危險。教師：
1、媽媽帶丁丁去洗澡，發(fā)生了什么事？
教師：長時間洗澡會怎么樣？
教師：洗完澡能在浴室里跑來跑去嗎？為什么？教師：在浴室里能用電器嗎？為什么？
（四）引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，對畫面上的行為進(jìn)行辨別。
教師：圖上的媽媽和小朋友們在干什么？你覺得他們做得對嗎？為什么？活動反思：
這個活動首先教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操，激發(fā)幼兒的活動興趣，接著帶領(lǐng)幼兒觀賞洗澡的情境表演，再通過提問的方式來幫助幼兒加深印象進(jìn)一步了解浴室里容易發(fā)生的危險，最后再出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，并帶領(lǐng)幼兒對畫面上的行為進(jìn)行辨別，知道如何避免在浴室里發(fā)生危險。
情境表演活動：安全用電活動目標(biāo)：
1、通過問題情境以及閱讀畫面內(nèi)容，了解安全用電的注意事項。
2、在觀看情境中運(yùn)用閱讀經(jīng)驗對人物的行為進(jìn)行判斷?；顒訙?zhǔn)備：
1、情境表演，班級現(xiàn)有的電器如錄音機(jī)、電視機(jī)等。電視機(jī)拔下插頭，有插座。
2、接線板一個，教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）談話導(dǎo)入活動。
1、教師指實物插座，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：你們知道這是什么嗎？在我們的教室里哪些地方有插座？它有什么用？
2、教師小結(jié)。
（二）創(chuàng)設(shè)問題情境，請幼兒思考解決方法。問題一：該選哪一個？
教師：開電視機(jī)，但是電視機(jī)插頭沒有插進(jìn)插座。問題二：不夠長怎么辦？
教師：如果夠不到插座，插不到插座怎么辦？（出示接線板）。
（三）引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書，為電器找出適合的插座。教師：圖上有需要用電的電器嗎？
教師：插座在哪里？電視機(jī)的插頭可以插在哪里？臺燈的插頭插在哪里？為什么？
（四）幼兒閱讀圖片，初步了解安全用電的注意事項。
教師：電的壓力非常大，如果正確使用它，可以幫我們很多的忙，但是如果不注意用電安全，就會很危險。
教師：請小朋友看一看書上，向圖書學(xué)一學(xué)哪些事情不能做，很危險。
（五）與幼兒分享閱讀圖書得到的經(jīng)驗。教師：誰來說一說，你從圖中學(xué)到了些什么？
教師：用金屬做的起子戳插座孔——工作中的電很危險，不能隨意碰、玩插座。教師：接線板插座上及周圍有水——在插座上絕對不能有水。教師：接線板插座上插滿電器插頭——不要在接線板插座上同時插很多的電器插頭。
（六）情境表演，幼兒根據(jù)前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗辨別正誤。教師引導(dǎo)幼兒觀看情境表演，并幫助幼兒幼兒辨別插座、電器等的正確使用方法。
（七）教師總結(jié)。
教師：我們家里有很多插座和電器、電線，而它們通常又在我們小朋友比較容易接觸到的地方，我們要記住這些安全用電的知識，還可以回家給爸爸媽媽講一些怎么安全用電?；顒臃此迹?BR> 這個活動通過問題情境以及閱讀畫面內(nèi)容，了解安全用電的注意事項。首先通過生活中的常見例子，引發(fā)幼兒的思考。然后通過閱讀圖書中的經(jīng)驗分享，學(xué)習(xí)生活中比較危險地用電方式，同時也辨別了插座、電器等的正確使用方法。在觀看情境中運(yùn)用閱讀經(jīng)驗對人物的行為進(jìn)行判斷。
談話活動：燙傷了，怎么辦活動目標(biāo)：
1、知道燙傷后的正確處理方法。
2、積極參與討論活動，對生活中存在的危險因素有所認(rèn)知?；顒訙?zhǔn)備：
1、娃娃一個、一盆水、剪刀、紗布。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）通過談話引發(fā)幼兒生活危險，導(dǎo)入活動。教師：小朋友要遠(yuǎn)離哪些會燙傷人的東西。哪些東西會燙傷人呢？萬一不小心被燙傷了，應(yīng)該怎么辦呢？別著急，快來學(xué)習(xí)一下燙傷的自救方法吧。
（二）引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖并描述畫面內(nèi)容。
教師依次引導(dǎo)幼兒按順序看圖，請幼兒描述圖上人物的做法。
（三）在老師和同伴的提醒下，請一位幼兒模仿操作。
教師：這兒有一個小娃娃，她不小心燙傷了，誰愿意用我們剛剛學(xué)過的方法來幫助她？
（四）幼兒自主談話，結(jié)束活動。
1、教師組織幼兒自由交談，教師深入幼兒參與活動中的談話。
2、教師總結(jié)。教學(xué)反思：
本活動首先通過談話，引發(fā)討論幼兒生活中容易燙傷的危險，讓幼兒遠(yuǎn)離容易燙傷人的事物，也對生活中存在的危險因素有所認(rèn)知。緊接著學(xué)習(xí)如果燙傷了的自救方法，并能模仿圖中人物和老師示范的正確急救方法。最后，通過真實情景的操作，鞏固所學(xué)知識。
學(xué)期末安全教育教案篇十
經(jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。下面是本站小編給大家整理的校長學(xué)期末安全教育講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將進(jìn)入一個輕松、愉快的暑假。相信此刻，我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過一個健康快樂的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設(shè)計了“尚禮崇德,陽光暑假”活動指南，希望每一學(xué)生能結(jié)合活動指南，安排好暑假生活，使我們的假期生活更加充實。
本次“尚禮崇德,陽光暑假”分為四大板塊活動：“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實踐篇”，提倡每位同學(xué)爭當(dāng)“家庭小主人”、“社會好公民”、“書籍好伙伴”，積極參加社會實踐活動，體驗生活，開闊視野，增長知識，陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開展或參與一些有意義的主題活動，踐行公民禮儀，爭做四好少年。
一、暑假里，我們要時刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1.交通安全，隨著新余經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,街上車輛越來越多，假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時注重交通安全，要由監(jiān)護(hù)人陪同,不乘坐三無車輛，乘坐摩托車戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車，十二歲以下不準(zhǔn)騎自行車。過馬路時走人行道，做到“一停、二看、三通過”。未經(jīng)家長允許，不擅自外出游玩。
2.自覺抵制誘惑，不參與賭博迷信活動，不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機(jī)室等場所,在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
3.注意用電安全，防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，了解必要的防雷小知識，不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，在家長的指導(dǎo)下注意自我保護(hù)。
4.外出要注意對人有禮貌，善待他人，幫助需要幫助的人，特別是在公園玩一定要注意自巳行為，主動樹立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事，應(yīng)機(jī)智、勇敢。遇到緊急情況要會使用報警電話110、急救電話120和火警電話119。
5、防溺水通知：進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內(nèi)為確保學(xué)生的生命安全，我校明確規(guī)定，嚴(yán)格禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，同學(xué)們在假期加強(qiáng)安全意識，不做有危險的事。
二、生活要有規(guī)律，讓我們身心健康。
暑假里，同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個人衛(wèi)生，按時作息，積極參與歡樂健身活動;養(yǎng)成積極樂觀的心理品質(zhì)，養(yǎng)成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結(jié)合，定好假期生活計劃，有目的地閱讀健康有益的書報，有重點(diǎn)地觀看有益身心的電視，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
三、做一個講文明、懂禮儀的好少年。
在家主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求，走親訪友期間講究禮節(jié)，做中國禮儀好少年。
四、開展“五個一”綜合實踐活動。
1.讀一本好書。有針對性地讀好書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。特別是結(jié)合《。
弟子規(guī)。
》的誦讀，通過小手牽大手，在全社會形成人人遵守規(guī)程的良好風(fēng)氣。
2.開展一次社會實踐活動。開展一次以“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的社會調(diào)查，倡導(dǎo)公民道德，鞭策不文明現(xiàn)象。
3開展一次征文活動。撰寫“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的征文活動，開學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4.給家人或向災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信。三、四、五年級學(xué)生給養(yǎng)育自己、教育自己成長的父母、長輩等寫一封信，也可以向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信，向抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節(jié)制作愛心卡，表達(dá)自己的感恩之心。
5.我為社區(qū)、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節(jié)能等方面，抓住尚禮崇德主題，倡導(dǎo)文明禮儀，義務(wù)為社區(qū)、他人做好事，為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
以上要求在《致家長的一封信》里有詳細(xì)布置，各班回教室后班主任再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。請同學(xué)們再認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格要求自己。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個健康、安全、有意義的假期生活!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新年的鐘聲即將敲響，我們又將平安健康、幸福地度過美好的一年歲月，在此，我首先預(yù)祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，家庭平安幸福。
有必要提醒同學(xué)們的是：每年的年末，也是社會上兩搶和刑事暴力案件的高發(fā)期，一些不法分子猖狂做案，總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影，為了人民的利益，國家十分重視年底的治安整治，預(yù)防違法犯罪的發(fā)生，努力創(chuàng)建平安和諧的社會環(huán)境。對于這一時期的社會大環(huán)境特點(diǎn)，同學(xué)們要有清醒的認(rèn)識，為了自身的合法權(quán)益免受傷害，遠(yuǎn)離暴力侵害，希望同學(xué)們在這一時期要時時注意安全防范，主要是預(yù)防受到搶劫、搶奪、綁架、勒索，偷竊等不法行為的傷害，因此要注意做到以下幾點(diǎn)：一是不到一些有安全隱患的地方活動，比如一些娛樂場所，特別是“三廳兩吧”，二是不到偏僻的地方行走活動，如人員較少的山地、公園、巷道，三是謹(jǐn)慎與陌生人接觸，不要輕信陌生人的話，不要輕易將個人情況和家庭財產(chǎn)、成員等情況告訴他人，四是離開家人或?qū)W校時務(wù)必告知自己的去向，并按時回家和返校，五是不到其他地方留宿或徹夜不歸。只有我們時刻注意防范，傷害一定會遠(yuǎn)離我們的。
同時我還要提醒同學(xué)們，年底期末我們?nèi)菀资艿角趾Φ牟粌H是來自校園之外，也許，一些嚴(yán)重的暴力源就在校園之內(nèi)，每年的年底或期末時間，發(fā)生在各個校園內(nèi)的各種暴力侵害案件屢見不鮮，比如：嚴(yán)重的群架群毆事件、不良學(xué)生結(jié)伙搶劫、搶奪、勒索他人財物、發(fā)生在教室、宿舍的重大偷竊案件等，嚴(yán)重威脅廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園的安定穩(wěn)定，破壞了校園的祥和氣氛，影響了期末緊張的復(fù)習(xí)考試的正常進(jìn)行，學(xué)校的聲譽(yù)也蒙受重大的損失。分析以上校園內(nèi)的不法傷害行為，原因是多方面的，從學(xué)生角度看：主要有這么幾個：臨近期末，一些有暴力傾向的學(xué)生，以為打了架就放假，學(xué)?，F(xiàn)在抓不到我，抱著僥幸心理，所以就將暴力傷害加在自己同學(xué)身上;一些學(xué)生以為，一個學(xué)期來與其他人的矛盾總要有一個了結(jié)，這了結(jié)的最后時機(jī)就在期末了，機(jī)不可失，于是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學(xué)生平時好逸惡勞，花錢如水，虧空欠債，急于還債，只好鋌而走險，偷竊公私財物、勒索、敲詐弱小同學(xué);更有極少數(shù)不良學(xué)生，與社會不法人員里外勾結(jié)，利用學(xué)生膽小或怕報復(fù)的心理，公然進(jìn)入校園實施搶劫、勒索、打人等。結(jié)果是，一個學(xué)期來平靜的校園不能再平靜了，同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活不能再正常了。這是多么令人痛心的現(xiàn)象。
因此，我在這里警告?zhèn)€別有以上不法或重大違紀(jì)行為動機(jī)的學(xué)生，必須認(rèn)清形勢，抑制住自己的不正常，不健康的念頭，不要成為校園暴力的做蛹者，最后為人所不齒。在此，必須明確告訴你們，任何的不法行為都必將受到嚴(yán)厲的懲處，學(xué)校是有力量、也有決心維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益的。
那么，對于廣大同學(xué)，我們又如何遠(yuǎn)離不法傷害呢?，遇到傷害又該怎么做呢?在這里我提幾點(diǎn)建議：一是同學(xué)們要有正義之心，不以“惡小而不見”，人人要堅守自己的原則，堅持自己的一身正氣，在加強(qiáng)自身防范的同時，不要被歪風(fēng)邪氣嚇倒，要敢于與不法侵害做斗爭，遇到同學(xué)受到傷害時要以適當(dāng)?shù)姆绞綀缶驁蟾鎸W(xué)校、老師，如果我們眾志成城，是沒有什么可以傷害我們的。二是同學(xué)們要有仁愛之心，團(tuán)結(jié)友愛是學(xué)生的基本守則和規(guī)范，如果人人相親相愛，珍惜同學(xué)情誼，樂樂融融，也就沒有了暴力的溫床;三是同學(xué)們要寬容之心，以誠待人，嚴(yán)以律己，寬以待人，能寬容他人的過失和錯誤，不睚昵必報，不以惡小而為之，那么，我們的心靈就充滿了陽光;四是萬一自己遇到侵害，要立刻報告學(xué)校和老師，或以適當(dāng)?shù)姆绞角笾谕瑢W(xué)和群眾，在脫險后立即向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報案，不給不法犯罪分子以再次傷害自己和他人的機(jī)會，切記：任何的軟弱只會給自身造成更大的傷害。當(dāng)然，除了這些，我相信同學(xué)們在如何遠(yuǎn)離侵害問題上還有許許多多的好的想法，希望你們能結(jié)合老師的建議和個人的想法，在年底和期末這一敏感的時期，努力去實踐，只要你努力了，你就一定是平安與幸福的。
老師們、同學(xué)們：
上午好!
在炎炎盛夏將來臨之際，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。在此，我真誠感謝全體老師和同學(xué)們對我校安全工作的關(guān)注與支持!今年暑假從7月17日開始至9月2日結(jié)束，9月3日正式開學(xué)(其中學(xué)生有兩次返校8月10、9月2日)。為了讓同學(xué)們度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這里召開一次暑假安全教育會。我對同學(xué)們提出如下要求：
一、合理安排學(xué)習(xí)、休息和活動時間，過一個祥和充實的假期。
1.不盲目參加社會上的各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中，學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動。同學(xué)們應(yīng)制訂好。
暑假計劃。
及每天作息時間表，按照正常作息時間休息、學(xué)習(xí)，避免長期通宵、熬夜等不良行為。認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，每天有質(zhì)量地完成一定量的暑假作業(yè)，做到不拖拉、不抄襲。
2.家有電腦的同學(xué)要文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上的不良信息，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。建議同學(xué)們每天能通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣播等渠道了解國內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習(xí)慣。
3.適當(dāng)參加家務(wù)勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗，并能持之以恒，從小培養(yǎng)自己的動手能力和熱愛勞動的品行。自覺參加一些有安全保障、益智益體的訓(xùn)練或社會實踐活動，多參加各種社區(qū)活動、社會調(diào)查、社會實踐等活動，增長見識，開闊眼界。豐富自己的假期生活，并將活動圖片或心得上傳班級博客分享。
4.每天堅持看有益的課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
5.安排好暑期活動。同學(xué)們的身體和心理都未成熟，缺乏是非觀念和分辨能力，難免受到不良因素誘惑，容易誤入歧途。因此，活動前要征求家長的意見，確保萬無一失。
二、自覺增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。
1.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;如發(fā)現(xiàn)其他同伴私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告;同時在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時應(yīng)立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生傷亡事件。
2.做到交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，避免交通事故發(fā)生。不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止乘坐無證照、違章超載車輛。
3.注意防火、防雷電：嚴(yán)禁玩火、玩電;遇到雷雨天氣，拔掉電源插頭，關(guān)上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊;遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。
4.注意飲食衛(wèi)生：嚴(yán)禁“暴食、暴飲”，嚴(yán)禁食用“三無”食品;從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點(diǎn)零食，嚴(yán)防食物中毒。
5、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。要勇于面對困難和挫折，從小培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，學(xué)會及時減輕心理壓力，確保良好的心理素質(zhì)。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強(qiáng)自我保護(hù)意識，講究飲食、個人衛(wèi)生。
6.注意旅游安全文明。有家長陪同才能外出旅游，旅游時，要聽從家長和導(dǎo)游的提示，遵守社會公德，保護(hù)景區(qū)設(shè)施和環(huán)境，注意出行文明和安全。
三、加強(qiáng)法制教育，過一個文明的假期。
遵守社會公德，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事，不參加任何封建迷信活動，不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所，不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強(qiáng)自我法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們，安全無小事，健康最值錢。愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。
最后，真誠地希望同學(xué)們度過一個輕松、愉快而充實的假期，祝您各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝!
學(xué)期末安全教育教案篇十一
作為一名小學(xué)生，安全教育對我們來說是非常重要的。在小學(xué)期末，我們學(xué)校開展了一次以“安全第一，責(zé)任至上”為主題的安全教育活動。通過這次活動，我有了深刻的感受和體會。
首先，在這次活動中提到了很多重要的常識。比如，火災(zāi)中要盡量低姿勢前行，遇到電線掉落不能碰觸等。這些知識雖然我們可能在生活中并不會經(jīng)常用到，但是在必要時卻能夠起到關(guān)鍵的作用，因此我們必須認(rèn)真對待。在日常生活中，我也會多留神一些小細(xì)節(jié)，比如在教師的帶領(lǐng)下疏散時不能隨意拖行柜子、椅子等物品，保持自己的安全。
其次，活動中還提到了安全知識要落到實處。不只是聽說一些知識要記在心里，更是要貫徹在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果我們只是等到出現(xiàn)危險的時候才開始擔(dān)憂后悔，則已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚了。因此，我們要時刻提醒自己，安全是生命的基本要求，每一時刻都要保持警惕，并將安全觀念融入到我們的生活中，不是一場演出結(jié)束就停止行動。
此外，在活動中，學(xué)校還組織了一次小型演習(xí)來測試我們的常識。通過這次演習(xí)，我們可以更加深刻地認(rèn)識到如果在危險環(huán)境中出現(xiàn)了什么事情應(yīng)該怎么做，從而在危險發(fā)生時更快的做出正確的反應(yīng)。我們在訓(xùn)練中證明了知識的有效性，因此我們更加自信自己在面對重重困難時可以克服自己的恐懼，并清晰明了的去尋找解決問題的方法。
最后，這次安全教育對我來說更是一次凝聚人心的時刻。我們在受到各種知識和訓(xùn)練的同時，也感受到了大家間的緊密聯(lián)系和相互的關(guān)愛。在關(guān)鍵時期，我們?nèi)w同學(xué)一起協(xié)作，相互幫助，營造了一種團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的校園文化，無疑為我們以后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，這次小學(xué)期末的安全教育讓我受益匪淺。不僅成了我以后生活中的重要知識，在珍愛自己的生命的同時，也明白了珍愛身邊的人的重要意義，還更加堅信了團(tuán)結(jié)和友愛的校園文化所具有的強(qiáng)大力量。我相信，只要我們牢記這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷及時將所學(xué)知識貫徹到日常生活中，讓安全意識成為我們行事作事的底氣和基礎(chǔ)，必將能夠在生命的實際中化險為夷，守護(hù)我們的美好未來！
學(xué)期末安全教育教案篇十二
班會目的：
1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
3、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對。
“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
4、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、
遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
5、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保。
護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。班會過程：
1、常規(guī)教育。
(1)、課上嚴(yán)禁交頭接耳，不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
等安全常識。
(3)、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、籃球架、單杠、高大建筑物等。
(4)、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
(5)、嚴(yán)禁騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
(6)、不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢，更不允許接受陌生人的饋贈。
(7)、自己能做的事情自己做，特別是當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成。
2、飲食衛(wèi)生安全。
(1)、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
(2)、注意個人飲食衛(wèi)生。
(3)、不食用三無食品。
(4)不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
3、用電用火用氣等方面的安全。
掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。更不允許用濕布擦拭電器，使用電器需由家長指導(dǎo)。
總之，時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。學(xué)生通過寫下安全保證書，記住一些安全常識，提高安全意識，真正學(xué)會保護(hù)自己，快樂成長。
學(xué)期末安全教育教案篇十三
班會目的：
通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
班會準(zhǔn)備：
1、寫“安全?生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復(fù)印新聞資料。
一．導(dǎo)入。
齊：各位同學(xué)：六（1）班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、聽新聞、談感受：
學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年。
學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：
學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）。
學(xué)生2：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。（出示）。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的`?
a、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
三、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？
學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
（3）乘車時較為安全的行為是（）。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（）。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
（6）在道路上行走時（）。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結(jié)尾。
1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、下面，有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
學(xué)期末安全教育教案篇十四
根據(jù)上級通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動，并取得了良好的效果，現(xiàn)將“安全教育月”活動總結(jié)如下：
學(xué)校把開展安全教育活動作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，確保了各項活動的順利開展。
我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”這一活動主題，結(jié)合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全教育活動抓出成效。
安全教育活動期間，我校通過各種形式，組織開展了“高高興興上學(xué)來，安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動，著重加強(qiáng)了“防溺水”安全教育，努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長理解安全工作的重要性，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識和能力。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、發(fā)放安全知識宣傳材料等多種形式進(jìn)行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍。
我校的安全教育活動與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合，層層落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，切實加強(qiáng)了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。
認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實整改措施，開展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動期間，學(xué)校組織人員對全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責(zé)任到人，對存在的問題立即采取措施進(jìn)行維修和改造，確保了師生的生命安全。
針對夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀，學(xué)校通過多種形式，在學(xué)生中深入開展防溺水安全知識教育，如召開家長會、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，遠(yuǎn)理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識，提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。
學(xué)期末安全教育教案篇十五
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，因此我們不能忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。下面是本站小編給大家整理的學(xué)期末安全教育。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!
本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
老師、同學(xué)們：早上好!
時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。但是這星期二，我們有進(jìn)行期末考試，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好的成績，回家過一個快樂的新年。今天利用國旗下講話這個機(jī)會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中。
提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時間——做時間的主人。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份。
寒假計劃。
合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)問問自己在假期中有哪些收獲。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點(diǎn)。
讀后感。
通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
四、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
五、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人。
寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
時間過得很快，過完這一周，就是期末考試，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始愉快的寒假生活。寒假中，我們要怎么過好寒假生活呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時間——做時間的主人。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，*有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好。
讀書筆記。
寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀來積累詞匯和信息了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓提高自己的知識水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人。
寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)問題，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中。
提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出的幾點(diǎn)建議。最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
學(xué)期末安全教育教案篇十六
了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
1．幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2．有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3．課件《看望兔奶奶》。
1．邊觀看課件(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2．邊觀看課件(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6)媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3．小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)。
4．在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道。
師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)。
師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)。
場景二：十字路口。
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)。
場景三：天橋。
師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟。
發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
延伸活動：
學(xué)期末安全教育教案篇十七
1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識。
2、通過交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
1、你知道哪些交通安全知識?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的'“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識。
1.行走安全。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:。
指揮燈信號。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
學(xué)期末安全教育教案篇十八
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生把握必要的安全常識，進(jìn)步自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
"抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生平安"。
（一）預(yù)防中暑，防止溺水。
1、中暑是怎么回事？
中暑是人持續(xù)在高溫前提下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、聚會會議、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶外流動如何防止中暑呢？
（1）喝水。大量出汗后，要及時增補(bǔ)水分。外出流動，尤其是郊游、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。前提答應(yīng)的話，還可以帶些生果等解渴的食物。
（2）降溫。外出流動前，應(yīng)該做好防曬的預(yù)備，最好預(yù)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出流動時一旦有中暑的征兆，要立刻采取措施，尋找陰涼透風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。
（3）備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴(yán)峻，應(yīng)該立刻送病院診治。
3、預(yù)防中暑還應(yīng)留意哪些？
（1）夏季課間流動量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動。流動量大流汗就多，輕易中暑。
（2）夏季晝永夜短，天色炎熱，人們的睡眠不足，晝寢能夠有效地增補(bǔ)睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
4、游泳時應(yīng)留意什么？（小學(xué)安全教育，小學(xué)安全教育研討記錄）。
游泳是一項十分有益的流動，同時也存在著非常多的危險，所以學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳，即使在家長帶領(lǐng)、能夠保證安全的情況下，也應(yīng)該留意：
（1）游泳需要經(jīng)由體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
（2）要慎重選擇游泳場所，不要到江河湖海去游泳。
學(xué)期末安全教育教案篇十九
近年來，學(xué)校安全問題不斷受到社會關(guān)注，為了保障學(xué)生的身心健康，校方在每學(xué)期末都會開展安全教育活動。在這個學(xué)期末的安全教育中，我學(xué)到了很多知識，也深刻地體會到了安全教育的重要性。下面就讓我來分享一下我的心得體會吧。
第一段，開篇提要。
安全教育是維護(hù)學(xué)生身心健康的重要手段，也是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任。在小學(xué)期末安全教育中，我們不僅了解了各種安全知識，還親身實踐了在緊急情況下應(yīng)急處理的方法，這些都使我對未來的生活更有信心和勇氣。
第二段，意識到安全風(fēng)險。
在這次安全教育中，我們深入了解了學(xué)校和家庭風(fēng)險的情況，也認(rèn)識到了很多自己日常生活中忽視的安全風(fēng)險。比如，在過馬路時，我以前只看交通燈的顏色，沒有留意到右轉(zhuǎn)車輛和斑馬線，容易犯錯?，F(xiàn)在，我更加重視交通安全，不再隨意闖馬路，使自己處于安全的狀態(tài)。
第三段，掌握應(yīng)急處理技能。
在安全教育中，我們學(xué)習(xí)了很多應(yīng)急處理的方法，比如如何處理火災(zāi)、如何預(yù)防疏散、如何進(jìn)行自我保護(hù)等。我們不僅有機(jī)會模擬處理緊急情況，也學(xué)會了與同伴合作，積極行動。這些處理方法不僅提高了我們臨近狀況的應(yīng)變能力，也更加強(qiáng)化了團(tuán)隊精神。
第四段，形成安全意識。
本次安全教育讓我認(rèn)識到了安全是需要常態(tài)意識的，不能僅僅在活動中臨時記憶。安全意識不單是指做事要小心、好好管好自己，也包括了為他人的生命健康負(fù)責(zé)。因此，在以后的生活中，我會時刻牢記安全是我們必須要時刻重視的問題，并盡力去阻止可能的危險。
第五段，總結(jié)全文。
在這次安全教育中，我不僅了解到很多安全知識，還樹立了安全意識，形成了應(yīng)對緊急情況的應(yīng)急處理技能。通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全教育為學(xué)生提供了一個重要的知識平臺，能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)和實踐安全技能，提高他們的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。我相信，我們一定會在安全教育的道路上越走越遠(yuǎn)，走得更加穩(wěn)健和安全。
學(xué)期末安全教育教案篇二十
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
放假節(jié)日已來臨，為讓學(xué)生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
1、讓學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、引導(dǎo)學(xué)生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、需要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺地養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、在購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、教導(dǎo)學(xué)生不暴飲暴食，防止消化不良。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、在外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
暑期的時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
學(xué)期末安全教育教案篇二十一
“安全第一”、“安全無小事”，為了使同學(xué)能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，通過每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。隨著中秋佳節(jié)的來臨，大家即將進(jìn)入小長假。同學(xué)們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧？但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全。
1、同學(xué)說說家里有哪些電器？（引起同學(xué)興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)同學(xué)的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
（二）防火安全。
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火知識。
（三）防止溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為同學(xué)再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。
討論如何防止溺水。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳，特別是小同學(xué)必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小同學(xué)私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
當(dāng)然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
（四）交通安全。
（1）道路、交通。
（2）交通安全。
（3）交通法規(guī)。
（4）道路交通標(biāo)志和交通信號。
（5）看圖識標(biāo)志。
（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
（4）為什么不能翻越護(hù)欄？
（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？
（8）乘汽車時要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么辦？
（五）食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機(jī)講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
三、活動總結(jié)。
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過假期！
學(xué)期末安全教育教案篇一
讓學(xué)生深刻認(rèn)識到安全的重要性，安全牢記心中。
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時，教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
學(xué)期末安全教育教案篇二
1、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說一說，為什么會造成這樣的'后果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠做到這些：
1、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
2、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3.注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
7、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
10、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、等追逐戲打。
11、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
學(xué)期末安全教育教案篇三
活動目的：
教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)安全常識，時刻牢記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要教誨，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”。通過本次隊會，學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識，增強(qiáng)學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識。
活動準(zhǔn)備：安全資料。
活動過程：
一、防學(xué)生溺水。
要教育孩子不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程，嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
1、如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，請您在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識教育。
2、教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
3、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
4、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
5、教育孩子不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
1、教育孩子正確認(rèn)識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源，對孩子的日?；顒右幸欢ǖ牧私?。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、教育孩子不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時掌控孩子的行為和活動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記，注意安全處處提。
學(xué)期末安全教育教案篇四
二、活動目標(biāo)：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
三、具體措施：
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
(一)、生活環(huán)節(jié)。
1、來園：
注意幼兒的.健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有，我們要及時將其收藏，并教育以免發(fā)生意外。
2、晨間活動：
按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動方向，靈活躲避。
3、早操：
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
4、晨談：
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
5、午餐：
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
7、下午游戲：
游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
8、離園：
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
學(xué)期末安全教育教案篇五
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
一年一度寒假已來臨，為讓學(xué)生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
1、讓學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、引導(dǎo)學(xué)生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、需要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺地養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、在購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、教導(dǎo)學(xué)生不暴飲暴食，防止消化不良。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、在外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
暑期的時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
學(xué)期末安全教育教案篇六
教學(xué)目的:。
1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?BR> 教學(xué)過程:。
一、導(dǎo)入。
1、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時，不小心碰到柜子腳上，頭上撞了一個大包，疼的他哇哇大哭。
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學(xué)期末安全教育教案篇七
幫助幼兒了解基本的交通規(guī)則和入園規(guī)則，讓幼兒養(yǎng)成觀察交通信號燈，走路靠右等良好的'行為習(xí)慣。
ppt。
1、出示照片(幼兒上學(xué)入園的不行行為照片)。
圖a：推推搡搡走。
圖b不看紅綠燈。
圖c走在路中間。
圖d邊走邊東張西望。
2、討論怎么入園才安全。
那我們該怎么入園才是安全的呢?
3、場景再現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要準(zhǔn)備入園了，哪位小朋友愿意來做一做安全的入園行為。
4、學(xué)習(xí)童謠。
老師這里有一首好聽的入園安全童謠大家來聽一聽：
小朋友，真聰明，
安全入園我能行。
來園路上靠右行。
看見紅燈馬上停。
交通規(guī)則記得請，
高高興興入園勤。
5、出示圖片引導(dǎo)孩子記住內(nèi)容。
你聽到了什么?
(幼兒說出一個就出示相應(yīng)的圖片)。
6、幼兒游戲：比比誰記得快。
學(xué)期末安全教育教案篇八
沒有生命安全，談何教育？本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)堅持以狠抓安全教育的措施落實，時時處處講安全的意識的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時整改等措施。根據(jù)上級有關(guān)部門相關(guān)要求及義學(xué)堂小學(xué)的實際情況，特制訂本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
充分重視安全工作，認(rèn)真貫徹“扎實工作、嚴(yán)加防范，樹立信心，確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過安全教育活動，增強(qiáng)全校師生家長安全意識，通過安全演練，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，通過法制教育，增強(qiáng)師生的法制意識。通過進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。
三、具體措施。
（一）、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實，確保安全工作的實施。故此必須提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以周宏校長為組長，其余行政為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
（二）、建立健全各項安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實。
1、加強(qiáng)門禁制度。實行外來人員來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；在校門口設(shè)立警示牌，并及時開關(guān)校門，把好校園第一道關(guān)口。
2、加強(qiáng)校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時期要加強(qiáng)警戒，對有攜帶校園違禁物品進(jìn)入校園的學(xué)生或社會人員要及時進(jìn)行收繳和登記。同時，安穩(wěn)辦將不定期對班級進(jìn)行突擊檢查，并對檢查情況及時進(jìn)行登記。加強(qiáng)校園校舍、建筑物、視頻監(jiān)控報警系統(tǒng)、食堂、電力線路、消防設(shè)施、設(shè)備等的安全隱患排查，并針對排查出的情況及時進(jìn)行整改。
3、以校園安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護(hù)。本期學(xué)校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學(xué)生家長等簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全目標(biāo)、安全責(zé)任落實到位，并與學(xué)校的績效考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任心。
4、認(rèn)真開展好每期兩次安全演練，每月一次法制安全教育。安全演練做到有預(yù)案，有組織，有措施，確保整個演練活動達(dá)到預(yù)期的教育目的，增強(qiáng)師生的逃生自救自護(hù)能力，并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識，提高用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據(jù)安全工作每學(xué)月的教學(xué)重點(diǎn)，按時做好安全教育、安全教育記錄，要充分發(fā)揮集會和主題班會的功能，全方位宣傳、滲透安全知識，提高學(xué)生意識。學(xué)校定期在重要集會、放節(jié)假日前集中進(jìn)行安全教育，各班要對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生及生活中各類活動的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課，要有教案，不得將其上成自習(xí)課或其它課。
6、集體外出活動申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報學(xué)校校長和分管安全的校長批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實需要集體外出，必須落實專人負(fù)責(zé)，做到“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，做好出發(fā)前的安全教育和活動中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現(xiàn)安全事故，科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進(jìn)行及時聯(lián)系，視其事故輕重進(jìn)行相關(guān)救護(hù)，并及時向校長和安穩(wěn)辦報告。課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向當(dāng)周行政值周、值周教師匯報，認(rèn)真妥善及時進(jìn)行處理，并做好記錄。若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內(nèi)的各種安全隱患進(jìn)行排查，并將排查情況如實記錄，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，要及時向?qū)W校匯報。
9、安全責(zé)任分工制。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。
（三）、認(rèn)真開展安全教育活動，安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機(jī)，抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進(jìn)行兩次演練，一次在9月中下旬，將進(jìn)行消防疏散演練，一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續(xù)抓好防溺水教育和防自然災(zāi)害教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，重點(diǎn)向?qū)W生宣傳不能私自、結(jié)伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴或路人溺水時，不宜盲目施救，應(yīng)大聲呼救或丟棄漂浮物，并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風(fēng)等極端天氣，應(yīng)采取正確的方法來避險。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過馬路要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上學(xué)，不搭乘摩托車和三輪車上學(xué)、放學(xué)，不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍，及時回家，不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防護(hù)林區(qū)玩耍和搞野炊。不損壞校園內(nèi)的消防設(shè)備和設(shè)施。教育學(xué)生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。
5、加強(qiáng)體育課、實驗課、活動課的安全教育，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生脫離監(jiān)管視線，對有危險的活動，教師必須在場保護(hù)，以防事故發(fā)生，并做好教學(xué)器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò)教室與校園廣播系統(tǒng)，做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò)教室，對學(xué)生加強(qiáng)防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育，通過音視頻資源，讓學(xué)生知道安全事故時時在我們身邊，我們只有加強(qiáng)自身保護(hù)，才能維護(hù)自身安全。通過校園廣播系統(tǒng)，向?qū)W生宣講安全常識。
四、安全工作每月工作要點(diǎn)：
（1）、做好開學(xué)前安全隱患排查及整治。
（3）、簽訂安全責(zé)任書。
（4）、飲食衛(wèi)生安全主題教育。
（5）、消防安全演練。
（6）、進(jìn)行國慶節(jié)前安全教育。
（1）、進(jìn)行一次法制教育。
（2）、進(jìn)行一次全校教師安全知識培訓(xùn)和講解。
（3）、各種安全隱患排查和整治。
3、十一月份。
（1）、進(jìn)行一次法制教育。
（2）、組織一次防震逃生安全演練。
（3）、進(jìn)行一次心理健康的輔導(dǎo)。
（4）、督查安全工作，凈化校園周邊環(huán)境。
（5）、預(yù)防火災(zāi)安全教育。
4、十二月份。
（1）、開展“法制宣傳月”活動。
（3）、做好安全工作資料收集。
（4）、交通安全主題教育。
（1）、寒假安全告知書的印制、分發(fā)。
（2）、做好期末考試期間的安全工作。
（3）、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
（4）、保安和行政寒假護(hù)校值班安排。
開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作目標(biāo)。
1、完善學(xué)?！肮芾砭?xì)化”的管理模式，采用學(xué)校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。
2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。
三、工作重點(diǎn)。
（一）教學(xué)教研工作。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的'教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
7、素質(zhì)教育督導(dǎo)落實情況，自選項目的推進(jìn)情況，素質(zhì)教育督導(dǎo)各項指標(biāo)的落實情況。
（二）德育工作。
1、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學(xué)生評價制度。
4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
5、《學(xué)校文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎勵。
（三）后勤管理工作。
1、學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實。
2、公物管理是否落實。
3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。
4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。
（四）民主監(jiān)督工作。
1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。
2、定期召開民主生活會。
3、重大決策是否參與。
4、重大采購是否審議。
三、主要工作內(nèi)容。
1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見。
4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
7.通過查看學(xué)校各種資料與縣素質(zhì)教育督導(dǎo)指標(biāo)體系對照，了解素質(zhì)教育實施推進(jìn)和落實情況，向?qū)W校提出意見和建議。
四、主要措施。
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。
2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求。
4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5.認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排。
第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。
第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作，實施素質(zhì)教育工作。
第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。
第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財務(wù)工作。
第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，下期仍廣泛對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)。
1、切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作（如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等），及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患，從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
2、結(jié)合“整臟治亂綜合治理”活動，切實加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，掃除衛(wèi)生死角，優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量，力爭在學(xué)期末使本校衛(wèi)生工作成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。
三、具體措施。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下到學(xué)生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實，尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。學(xué)校要利用相當(dāng)一部分資金加強(qiáng)校園環(huán)境的美化、綠化。
2、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求，通過廣播、墻報、黑板報、晨會、班（隊）會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學(xué)校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外清潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次?？匆姽矆鏊欣?、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周打掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈。老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力。
5、堅持開展衛(wèi)生檢查和評比制度。食堂是衛(wèi)生的重點(diǎn)部門，除進(jìn)行每周常規(guī)的檢查以外，學(xué)校有關(guān)人員必需每月組織一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)部門和人員及時整改。其他如：環(huán)境衛(wèi)生、教室、辦公室、廁所的衛(wèi)生，除有監(jiān)督崗值日生檢查評比之外，學(xué)校行政值周和值周教師要隨同進(jìn)行檢查，并作好書面考核。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄，納入班級流動紅旗評比活動之中。
6、提高“健康教育”課程的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施《健康教育指導(dǎo)綱要》，積極推動學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭提高教學(xué)的實效性，努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實踐水平。教導(dǎo)處要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個班級應(yīng)根據(jù)各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育。
7、按照上級相關(guān)規(guī)定開展好一年度的學(xué)生體檢工作。
四、工作具體安排。
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作：包括環(huán)境衛(wèi)生；室內(nèi)衛(wèi)生；衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū)，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查，堅持每天一小掃，每周一大掃，并進(jìn)行定期檢查,將成績公布。
4、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
1、開展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳。
2、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統(tǒng)計分析工作，并開展一次防近視宣傳。
3、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
1、做好衛(wèi)生月的各項工作，并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、做好晨午檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
3、開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
4、協(xié)調(diào)第二人民醫(yī)院做好-學(xué)生體檢工作。
1、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
2、進(jìn)行一次健康知識講座。
1、對學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測試。
2、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
學(xué)期末安全教育教案篇九
中班上學(xué)期:戶外活動：上下樓梯活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒能夠遵守上下樓梯時的要求，做到不推不擠。
2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理?；顒訙?zhǔn)備：
1、禮物若干，小兔的家的情景布置活動實錄：
（一）以“給小兔送禮物”引起幼兒的興趣。游戲：“給小兔送禮物”。
教師：今天小兔過生日，我們到小兔家去給它送禮物，小兔的家在一樓。
2、小兔告訴我們上下樓梯時一定要注意安全。
教師：為什么要注意安全？不注意安全會怎么樣呢？
（二）學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
1、教師示范上下樓梯的正確方法：（上樓梯時），不著急，一步一個臺階，一級一級向上走。（下樓梯時）不能去推不能去擠前面的小朋友，一步一個臺階，一級一級走下去。教師邊說邊結(jié)合動作示范。
2、帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法，并事先向幼兒說明不推不擠的規(guī)則。
3、提醒幫助上下樓梯時不遵守規(guī)則、吵鬧的幼兒，給予正確的指導(dǎo)。提醒有不安全行為的幼兒，給予正確的引導(dǎo)。
（三）給小兔送禮物，和小兔告別。
教師：帶領(lǐng)幼兒從三樓走到一樓的小兔家，把禮物送給小兔，向它表示祝賀。集體唱《生日歌》，與小兔告別。
教師：帶領(lǐng)幼兒遵守要求，有秩序的走回三樓自己的教室?；顒臃此迹?BR> 這個活動，教師首先以“給小兔送禮物”的形式引起了幼兒濃厚的興趣，激起了幼兒的好奇心，通過這個形式來讓幼兒充分了解了安全上下樓梯的的方法以及需要注意的地方，在活動過程中，幼兒能夠認(rèn)真地觀看教師的示范，以及認(rèn)真地學(xué)習(xí)上下樓梯的方法，通過這個活動，教會了幼兒如何安全地上下樓梯。
戶外活動：安全地玩活動目標(biāo)：
1、了解游戲中某些動作的危險性。
2、通過游戲，練習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識?；顒訙?zhǔn)備：
1、娃娃一個，圈一個，高蹺。
2、圖片一張?；顒訉嶄洠?BR> （一）教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片。教師：圖片上有誰？她的身上貼了什么？
教師：為什么甜甜的身上會有那么多的貼紙呢？
（二）教師引導(dǎo)幼兒理解玩的時候要注意的安全事項。
教師講述故事：有一個男孩子在玩圈的時候把一個圈套在一個女孩子的脖子拉，女孩子很難受，甜甜看到了就跑過去對男孩子說：“不能這樣拉，會勒到別人的脖子”。然后就把女孩子脖子上的圈拿下來了。
2、教師再次引導(dǎo)幼兒理解踩高蹺時要注意的安全事項。
（三）、教師總結(jié)，幫助幼兒理解玩的時候要注意安全。
1、教師：我們在玩的時候應(yīng)該注意什么呢？
2、教師：我們在玩游戲的時候要注意遵守游戲規(guī)則，游戲活動中有很多動作時危險的，我們不能做危險的動作。
活動反思：
這個活動以生動的玩圈和玩高蹺的示范，以生動的情境表演來讓幼兒了解玩圈時需要注意哪些地方，踩高蹺時要注意的安全事項?；顒又校诮處熣_的引導(dǎo)下，幼兒知道了玩圈和踩高蹺時要注意安全，幫助孩子進(jìn)一步提高了安全意識，游戲活動中不能做危險的動作，知道游戲中要遵守游戲規(guī)則，安全地進(jìn)行各種游戲。
情境表演活動：游戲安全活動目標(biāo)：
1、了解游戲中某些動作的危險性。
2、能夠?qū)ξｋU性的動作做出判斷，愿意接受成人的建議。
3、通過游戲，練習(xí)簡單的自我保護(hù)機(jī)能，逐步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：
1、小男孩木偶、小女孩木偶、成人木偶，大樹，套圈，高蹺，積木搭起的滑梯。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （2）為什么丹丹會有這么多的星星貼紙呢？
（二）引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。
（1）教師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解跑步時要注意的安全事項。教師：跑步時要注意什么呢？我們一起來看看丹丹是怎么做的吧！
教師：玩圈的時候，我們應(yīng)該注意什么？
（三）教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，了解游戲安全。
（四）教師總結(jié)，結(jié)束活動。教師總結(jié)：我們在玩游戲的時候要遵循游戲規(guī)則，游戲活動中有很多動作可能是危險地，很可能被撞傷或者摔倒，也不能亂跑，如果亂跑，腳也會受傷的。活動反思：
這個活動以生動的情境表演的形式展開，讓幼兒了解游戲中某些動作的危險性，首先請幼兒觀看木偶表演，引導(dǎo)幼兒理解跑步時要注意的安全事項，接著仍是以木偶編演來引導(dǎo)幼兒理解玩圈時要注意的安全事項，再出示幼兒用書，幼兒觀看幼兒用書，了解各種游戲的安全，通過這個活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，逐步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。
情境表演活動：好玩的沙池和秋千活動目標(biāo)：
1、通過觀看圖片，學(xué)習(xí)兒歌，了解玩沙和秋千時應(yīng)該注意的安全事項。
2、能夠知道游戲的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成一定的自我保護(hù)意識。活動準(zhǔn)備：
1、小男孩、小女孩木偶各一個。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）通過談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗，導(dǎo)入活動。教師：小朋友們，你們喜歡玩沙嗎？
（二）教師引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，了解玩沙的注意事項。教師：玩沙的時候，要注意什么呢？我們一起來看一看這兩個小朋友是怎么做的吧。
教師：操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解玩沙時的注意事項。
教師：這兩個小朋友在玩什么游戲？他們是怎么玩的？發(fā)生了什么事？
教師：游戲結(jié)束，他們做了什么？他們那些地方做得對，哪些地方做得不對？
（三）教師小結(jié)玩沙的注意事項，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。教師小結(jié)：我們在玩沙的時候不能把沙子弄到其他小朋友身上，特別是不能弄到眼睛里。玩沙過后要把接觸沙子的部位清洗干凈，如果不清洗，皮膚上很可能會長出很多紅紅的小疙瘩，特別癢。教師：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。我們一起來聽一聽：輕輕挖沙不能揚(yáng)，眼里進(jìn)沙會受傷。游戲結(jié)束全身拍，身上沙子拍下來。水龍頭下來洗手，不讓沙子手上留。
（四）引導(dǎo)幼兒逐副觀察教學(xué)掛圖上的畫面，幫助幼兒理解湯秋千時不注意安全的結(jié)果。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖。
教師：圖上的小朋友們?yōu)槭裁从炙恿四兀拷處熜〗Y(jié)。
關(guān)于玩千秋，也有一首兒歌，我們來學(xué)一學(xué)：蕩秋千，莫太高，雙手牢牢握緊繩。離開地面保平衡，手不揮來身不搖。下一位，莫靠近，等我挺穩(wěn)你再來。
2、教師組織幼兒到戶外玩沙和秋千，一邊玩一邊念兒歌?；顒臃此迹?BR> 這個活動以生動的情境表演引起了幼兒的好奇心，激發(fā)了幼兒的興趣?；顒邮紫纫龑?dǎo)幼兒觀看木偶表演，幫助幼兒了解玩沙的注意事項，接著以兒歌的形式讓幼兒知道玩沙應(yīng)該注意的事項，最后出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒逐副觀察教學(xué)掛圖上的畫面，幫助幼兒理解湯秋千時不注意安全的結(jié)果。整個活動使幼兒了解了玩沙和秋千時應(yīng)該注意的安全事項，并養(yǎng)成一定的自我保護(hù)意識。
情境表演活動：收拾玩具很重要活動目標(biāo)：
1、通過觀看木偶表演，收拾玩具很重要。
2、在游戲中熟記本班玩具的位置，并制作標(biāo)記。
3、形成初步的任務(wù)意識，能主動收拾玩具?；顒訙?zhǔn)備：
1、木偶小男孩兩個。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）教師提問，導(dǎo)入活動。
教師：小朋友們，你們喜歡玩玩具嗎？玩好玩具以后我們要做一件什么事呢？教師：游戲結(jié)束時，我們要把玩具收拾好，這一點(diǎn)非常重要。
（二）木偶表演——不及時收拾好玩具的后果，幫助幼兒理解表演內(nèi)容，了解收拾玩具很重要。
教師引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。
教師：大家都在收玩具的時候，丁丁和奇奇在干什么？教師：后來發(fā)生了什么事？
教師：不收玩具真的沒有關(guān)系嗎？為什么？
教師：醫(yī)生是怎么說的？奇奇又說了什么？教師：你們說，奇奇以后會怎么做呢？
（四）組織幼兒討論本班玩具的收拾方法，通過游戲，熟記本班玩具的位置。教師：我們班有什么玩具？它們的家在哪里？我們該怎么收拾它們呢？請幼兒仔細(xì)觀察各種玩具的位置。教師幫助幼兒記住玩具的擺放位置。
（五）請幼兒畫出各種玩具的標(biāo)記圖，剪下來貼到玩具柜上?；顒臃此迹?BR> 這個活動教師先以提問的形式導(dǎo)入活動，并幫助幼兒總結(jié)玩好玩具應(yīng)該要把玩具收拾好。接著引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，帶領(lǐng)幼兒集體討論畫面內(nèi)容，讓幼兒知道收拾玩具很重要。并且?guī)椭變褐鸩叫纬沙醪降娜蝿?wù)意識，能主動收拾玩具。
活動名稱：穿衣穿鞋要注意活動目標(biāo)：
1、通過閱讀畫面，知道選擇適合的服裝可以使自己安全、快樂地活動。
2、了解服裝有不同的種類、不同的用途?；顒訙?zhǔn)備：
1、人手一張紙。
2、服裝圖片若干，漿糊，抹布。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）出示各種服裝的圖片，導(dǎo)入活動。
教師：小朋友們，這些衣服是什么樣的？我們什么時候會穿這樣的衣服？
（二）引導(dǎo)幼兒觀看掛圖，逐副觀察并討論三種活動中小朋友的情況。
繩子系在脖子上非常危險，我們參加游戲的時候應(yīng)該怎么做呢？
3、引導(dǎo)幼兒閱讀踢球的畫面。教師：發(fā)生了什么事？
教師：教師小結(jié)，他們這樣會影響我們踢球，我們有什么辦法幫助他們呢？
（三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動，為自己選擇合適的衣服。
1、教師：這里有很多衣服和鞋子的圖片，請小朋友來找一找哪些衣服和鞋子適合戶外運(yùn)動的時候穿，找到之后貼在紙上。
2、教師：請小朋友說一說，你選的是哪種衣服和鞋子？為什么這么選擇？
3、教師總結(jié)：我們上幼兒園的時候，要參加各種各樣的游戲，最好不要穿綁鞋帶的鞋子、裙子和緊身褲，穿方便脫的衣服，這樣能夠更舒適的參加活動?；顒臃此迹?BR> 這個活動，教師首先出示各種服裝的圖片，帶領(lǐng)幼兒一起觀看各種服裝的圖片，讓幼兒知道有的衣服適合運(yùn)動，有的衣服適合在家里穿，不同的衣服有不同的用處。然后出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐副觀察掛圖，并討論掛圖中小朋友的情況，幫助幼兒小結(jié)各種衣服什么時候穿比較方便。最后，請幼兒親自進(jìn)行操作活動，進(jìn)一步加深幼兒的印象，知道上幼兒園的時候，要參加各種各樣的游戲，要穿方便脫的衣服，這樣能夠更舒適的參加活動。
游戲活動：廚房里的危險活動目標(biāo)：
1、通過游戲活動，認(rèn)識廚房中的各種器具及功能。
2、閱讀幼兒用書，了解廚房中各種器具的危害性，知道不能隨便觸碰?；顒訙?zhǔn)備：
1、教師自備廚房一角場景圖，并貼上可以反復(fù)黏貼的廚房用具圖片。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。活動實錄：
（一）出示廚房一角場景圖，貼有廚房用具圖片，玩游戲“圖片藏貓貓”。
2、教師隱藏廚房場景圖，取下一張廚房用具圖片，再次向幼兒展示廚房場景圖。
3、教師帶領(lǐng)幼兒游戲。
（二）引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。
教師：開水瓶、燒開的水壺里裝的是什么？為什么不能隨便碰他們？
（三）教師引導(dǎo)幼兒在幼兒用書上進(jìn)行操作活動。
教師：請小朋友們看看這個廚房里有什么？哪些東西有危險？教師：請小朋友們用筆把他們?nèi)Τ鰜怼?BR> （四）教師小結(jié)，結(jié)束活動。
教師：請小朋友們來說一說，你認(rèn)為什么東西有危險？為什么？教師小結(jié)：小朋友們家里的廚房里有這么多有趣的器具，可是它們都具有一定的危險性，所以小朋友們不能隨便碰廚房里的器具哦?；顒臃此迹?BR> 這個活動教師首先出示了一幅貼有廚房用具圖片的廚房一角場景圖，帶領(lǐng)幼兒玩場景游戲，激發(fā)了幼兒活動興趣。接著，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，理解書中畫面上廚房里危險的內(nèi)容，認(rèn)識廚房中的各種器具及功能。再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行操作活動，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固并知道廚房里危險的器具，了解廚房中各種器具的危害性，知道不能隨便觸碰。
情境表演活動：浴室里活動目標(biāo)：
1、通過觀看情景表演，了解如何避免在浴室里發(fā)生危險。
2、能夠根據(jù)情景表演的情節(jié)，展開討論?；顒訙?zhǔn)備：
1、與配班教師排練情景表演。
2、教學(xué)掛圖，幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1、教師：小朋友們，你們喜歡洗澡嗎？我們一起來洗一洗吧。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做洗澡的動作。
（二）引導(dǎo)幼兒觀看情景表演。
1、教師：洗澡很舒服，洗澡的時候如果不小心也會有危險，洗澡的時候我們要注意些什么呢？我們一起來看一看。
2、教師帶領(lǐng)幼兒觀賞洗澡的情景表演。
（三）教師提問，引導(dǎo)幼兒了解浴室里易發(fā)生的危險。教師：
1、媽媽帶丁丁去洗澡，發(fā)生了什么事？
教師：長時間洗澡會怎么樣？
教師：洗完澡能在浴室里跑來跑去嗎？為什么？教師：在浴室里能用電器嗎？為什么？
（四）引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，對畫面上的行為進(jìn)行辨別。
教師：圖上的媽媽和小朋友們在干什么？你覺得他們做得對嗎？為什么？活動反思：
這個活動首先教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操，激發(fā)幼兒的活動興趣，接著帶領(lǐng)幼兒觀賞洗澡的情境表演，再通過提問的方式來幫助幼兒加深印象進(jìn)一步了解浴室里容易發(fā)生的危險，最后再出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖，并帶領(lǐng)幼兒對畫面上的行為進(jìn)行辨別，知道如何避免在浴室里發(fā)生危險。
情境表演活動：安全用電活動目標(biāo)：
1、通過問題情境以及閱讀畫面內(nèi)容，了解安全用電的注意事項。
2、在觀看情境中運(yùn)用閱讀經(jīng)驗對人物的行為進(jìn)行判斷?；顒訙?zhǔn)備：
1、情境表演，班級現(xiàn)有的電器如錄音機(jī)、電視機(jī)等。電視機(jī)拔下插頭，有插座。
2、接線板一個，教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）談話導(dǎo)入活動。
1、教師指實物插座，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：你們知道這是什么嗎？在我們的教室里哪些地方有插座？它有什么用？
2、教師小結(jié)。
（二）創(chuàng)設(shè)問題情境，請幼兒思考解決方法。問題一：該選哪一個？
教師：開電視機(jī)，但是電視機(jī)插頭沒有插進(jìn)插座。問題二：不夠長怎么辦？
教師：如果夠不到插座，插不到插座怎么辦？（出示接線板）。
（三）引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書，為電器找出適合的插座。教師：圖上有需要用電的電器嗎？
教師：插座在哪里？電視機(jī)的插頭可以插在哪里？臺燈的插頭插在哪里？為什么？
（四）幼兒閱讀圖片，初步了解安全用電的注意事項。
教師：電的壓力非常大，如果正確使用它，可以幫我們很多的忙，但是如果不注意用電安全，就會很危險。
教師：請小朋友看一看書上，向圖書學(xué)一學(xué)哪些事情不能做，很危險。
（五）與幼兒分享閱讀圖書得到的經(jīng)驗。教師：誰來說一說，你從圖中學(xué)到了些什么？
教師：用金屬做的起子戳插座孔——工作中的電很危險，不能隨意碰、玩插座。教師：接線板插座上及周圍有水——在插座上絕對不能有水。教師：接線板插座上插滿電器插頭——不要在接線板插座上同時插很多的電器插頭。
（六）情境表演，幼兒根據(jù)前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗辨別正誤。教師引導(dǎo)幼兒觀看情境表演，并幫助幼兒幼兒辨別插座、電器等的正確使用方法。
（七）教師總結(jié)。
教師：我們家里有很多插座和電器、電線，而它們通常又在我們小朋友比較容易接觸到的地方，我們要記住這些安全用電的知識，還可以回家給爸爸媽媽講一些怎么安全用電?；顒臃此迹?BR> 這個活動通過問題情境以及閱讀畫面內(nèi)容，了解安全用電的注意事項。首先通過生活中的常見例子，引發(fā)幼兒的思考。然后通過閱讀圖書中的經(jīng)驗分享，學(xué)習(xí)生活中比較危險地用電方式，同時也辨別了插座、電器等的正確使用方法。在觀看情境中運(yùn)用閱讀經(jīng)驗對人物的行為進(jìn)行判斷。
談話活動：燙傷了，怎么辦活動目標(biāo)：
1、知道燙傷后的正確處理方法。
2、積極參與討論活動，對生活中存在的危險因素有所認(rèn)知?；顒訙?zhǔn)備：
1、娃娃一個、一盆水、剪刀、紗布。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒訉嶄洠?BR> （一）通過談話引發(fā)幼兒生活危險，導(dǎo)入活動。教師：小朋友要遠(yuǎn)離哪些會燙傷人的東西。哪些東西會燙傷人呢？萬一不小心被燙傷了，應(yīng)該怎么辦呢？別著急，快來學(xué)習(xí)一下燙傷的自救方法吧。
（二）引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖并描述畫面內(nèi)容。
教師依次引導(dǎo)幼兒按順序看圖，請幼兒描述圖上人物的做法。
（三）在老師和同伴的提醒下，請一位幼兒模仿操作。
教師：這兒有一個小娃娃，她不小心燙傷了，誰愿意用我們剛剛學(xué)過的方法來幫助她？
（四）幼兒自主談話，結(jié)束活動。
1、教師組織幼兒自由交談，教師深入幼兒參與活動中的談話。
2、教師總結(jié)。教學(xué)反思：
本活動首先通過談話，引發(fā)討論幼兒生活中容易燙傷的危險，讓幼兒遠(yuǎn)離容易燙傷人的事物，也對生活中存在的危險因素有所認(rèn)知。緊接著學(xué)習(xí)如果燙傷了的自救方法，并能模仿圖中人物和老師示范的正確急救方法。最后，通過真實情景的操作，鞏固所學(xué)知識。
學(xué)期末安全教育教案篇十
經(jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。下面是本站小編給大家整理的校長學(xué)期末安全教育講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將進(jìn)入一個輕松、愉快的暑假。相信此刻，我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過一個健康快樂的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設(shè)計了“尚禮崇德,陽光暑假”活動指南，希望每一學(xué)生能結(jié)合活動指南，安排好暑假生活，使我們的假期生活更加充實。
本次“尚禮崇德,陽光暑假”分為四大板塊活動：“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實踐篇”，提倡每位同學(xué)爭當(dāng)“家庭小主人”、“社會好公民”、“書籍好伙伴”，積極參加社會實踐活動，體驗生活，開闊視野，增長知識，陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開展或參與一些有意義的主題活動，踐行公民禮儀，爭做四好少年。
一、暑假里，我們要時刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1.交通安全，隨著新余經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,街上車輛越來越多，假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時注重交通安全，要由監(jiān)護(hù)人陪同,不乘坐三無車輛，乘坐摩托車戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車，十二歲以下不準(zhǔn)騎自行車。過馬路時走人行道，做到“一停、二看、三通過”。未經(jīng)家長允許，不擅自外出游玩。
2.自覺抵制誘惑，不參與賭博迷信活動，不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機(jī)室等場所,在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
3.注意用電安全，防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，了解必要的防雷小知識，不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，在家長的指導(dǎo)下注意自我保護(hù)。
4.外出要注意對人有禮貌，善待他人，幫助需要幫助的人，特別是在公園玩一定要注意自巳行為，主動樹立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事，應(yīng)機(jī)智、勇敢。遇到緊急情況要會使用報警電話110、急救電話120和火警電話119。
5、防溺水通知：進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內(nèi)為確保學(xué)生的生命安全，我校明確規(guī)定，嚴(yán)格禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，同學(xué)們在假期加強(qiáng)安全意識，不做有危險的事。
二、生活要有規(guī)律，讓我們身心健康。
暑假里，同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個人衛(wèi)生，按時作息，積極參與歡樂健身活動;養(yǎng)成積極樂觀的心理品質(zhì)，養(yǎng)成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結(jié)合，定好假期生活計劃，有目的地閱讀健康有益的書報，有重點(diǎn)地觀看有益身心的電視，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
三、做一個講文明、懂禮儀的好少年。
在家主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求，走親訪友期間講究禮節(jié)，做中國禮儀好少年。
四、開展“五個一”綜合實踐活動。
1.讀一本好書。有針對性地讀好書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。特別是結(jié)合《。
弟子規(guī)。
》的誦讀，通過小手牽大手，在全社會形成人人遵守規(guī)程的良好風(fēng)氣。
2.開展一次社會實踐活動。開展一次以“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的社會調(diào)查，倡導(dǎo)公民道德，鞭策不文明現(xiàn)象。
3開展一次征文活動。撰寫“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的征文活動，開學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4.給家人或向災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信。三、四、五年級學(xué)生給養(yǎng)育自己、教育自己成長的父母、長輩等寫一封信，也可以向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信，向抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節(jié)制作愛心卡，表達(dá)自己的感恩之心。
5.我為社區(qū)、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節(jié)能等方面，抓住尚禮崇德主題，倡導(dǎo)文明禮儀，義務(wù)為社區(qū)、他人做好事，為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
以上要求在《致家長的一封信》里有詳細(xì)布置，各班回教室后班主任再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。請同學(xué)們再認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格要求自己。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個健康、安全、有意義的假期生活!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新年的鐘聲即將敲響，我們又將平安健康、幸福地度過美好的一年歲月，在此，我首先預(yù)祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，家庭平安幸福。
有必要提醒同學(xué)們的是：每年的年末，也是社會上兩搶和刑事暴力案件的高發(fā)期，一些不法分子猖狂做案，總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影，為了人民的利益，國家十分重視年底的治安整治，預(yù)防違法犯罪的發(fā)生，努力創(chuàng)建平安和諧的社會環(huán)境。對于這一時期的社會大環(huán)境特點(diǎn)，同學(xué)們要有清醒的認(rèn)識，為了自身的合法權(quán)益免受傷害，遠(yuǎn)離暴力侵害，希望同學(xué)們在這一時期要時時注意安全防范，主要是預(yù)防受到搶劫、搶奪、綁架、勒索，偷竊等不法行為的傷害，因此要注意做到以下幾點(diǎn)：一是不到一些有安全隱患的地方活動，比如一些娛樂場所，特別是“三廳兩吧”，二是不到偏僻的地方行走活動，如人員較少的山地、公園、巷道，三是謹(jǐn)慎與陌生人接觸，不要輕信陌生人的話，不要輕易將個人情況和家庭財產(chǎn)、成員等情況告訴他人，四是離開家人或?qū)W校時務(wù)必告知自己的去向，并按時回家和返校，五是不到其他地方留宿或徹夜不歸。只有我們時刻注意防范，傷害一定會遠(yuǎn)離我們的。
同時我還要提醒同學(xué)們，年底期末我們?nèi)菀资艿角趾Φ牟粌H是來自校園之外，也許，一些嚴(yán)重的暴力源就在校園之內(nèi)，每年的年底或期末時間，發(fā)生在各個校園內(nèi)的各種暴力侵害案件屢見不鮮，比如：嚴(yán)重的群架群毆事件、不良學(xué)生結(jié)伙搶劫、搶奪、勒索他人財物、發(fā)生在教室、宿舍的重大偷竊案件等，嚴(yán)重威脅廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園的安定穩(wěn)定，破壞了校園的祥和氣氛，影響了期末緊張的復(fù)習(xí)考試的正常進(jìn)行，學(xué)校的聲譽(yù)也蒙受重大的損失。分析以上校園內(nèi)的不法傷害行為，原因是多方面的，從學(xué)生角度看：主要有這么幾個：臨近期末，一些有暴力傾向的學(xué)生，以為打了架就放假，學(xué)?，F(xiàn)在抓不到我，抱著僥幸心理，所以就將暴力傷害加在自己同學(xué)身上;一些學(xué)生以為，一個學(xué)期來與其他人的矛盾總要有一個了結(jié)，這了結(jié)的最后時機(jī)就在期末了，機(jī)不可失，于是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學(xué)生平時好逸惡勞，花錢如水，虧空欠債，急于還債，只好鋌而走險，偷竊公私財物、勒索、敲詐弱小同學(xué);更有極少數(shù)不良學(xué)生，與社會不法人員里外勾結(jié)，利用學(xué)生膽小或怕報復(fù)的心理，公然進(jìn)入校園實施搶劫、勒索、打人等。結(jié)果是，一個學(xué)期來平靜的校園不能再平靜了，同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活不能再正常了。這是多么令人痛心的現(xiàn)象。
因此，我在這里警告?zhèn)€別有以上不法或重大違紀(jì)行為動機(jī)的學(xué)生，必須認(rèn)清形勢，抑制住自己的不正常，不健康的念頭，不要成為校園暴力的做蛹者，最后為人所不齒。在此，必須明確告訴你們，任何的不法行為都必將受到嚴(yán)厲的懲處，學(xué)校是有力量、也有決心維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益的。
那么，對于廣大同學(xué)，我們又如何遠(yuǎn)離不法傷害呢?，遇到傷害又該怎么做呢?在這里我提幾點(diǎn)建議：一是同學(xué)們要有正義之心，不以“惡小而不見”，人人要堅守自己的原則，堅持自己的一身正氣，在加強(qiáng)自身防范的同時，不要被歪風(fēng)邪氣嚇倒，要敢于與不法侵害做斗爭，遇到同學(xué)受到傷害時要以適當(dāng)?shù)姆绞綀缶驁蟾鎸W(xué)校、老師，如果我們眾志成城，是沒有什么可以傷害我們的。二是同學(xué)們要有仁愛之心，團(tuán)結(jié)友愛是學(xué)生的基本守則和規(guī)范，如果人人相親相愛，珍惜同學(xué)情誼，樂樂融融，也就沒有了暴力的溫床;三是同學(xué)們要寬容之心，以誠待人，嚴(yán)以律己，寬以待人，能寬容他人的過失和錯誤，不睚昵必報，不以惡小而為之，那么，我們的心靈就充滿了陽光;四是萬一自己遇到侵害，要立刻報告學(xué)校和老師，或以適當(dāng)?shù)姆绞角笾谕瑢W(xué)和群眾，在脫險后立即向?qū)W?；蚬矙C(jī)關(guān)報案，不給不法犯罪分子以再次傷害自己和他人的機(jī)會，切記：任何的軟弱只會給自身造成更大的傷害。當(dāng)然，除了這些，我相信同學(xué)們在如何遠(yuǎn)離侵害問題上還有許許多多的好的想法，希望你們能結(jié)合老師的建議和個人的想法，在年底和期末這一敏感的時期，努力去實踐，只要你努力了，你就一定是平安與幸福的。
老師們、同學(xué)們：
上午好!
在炎炎盛夏將來臨之際，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。在此，我真誠感謝全體老師和同學(xué)們對我校安全工作的關(guān)注與支持!今年暑假從7月17日開始至9月2日結(jié)束，9月3日正式開學(xué)(其中學(xué)生有兩次返校8月10、9月2日)。為了讓同學(xué)們度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這里召開一次暑假安全教育會。我對同學(xué)們提出如下要求：
一、合理安排學(xué)習(xí)、休息和活動時間，過一個祥和充實的假期。
1.不盲目參加社會上的各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中，學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動。同學(xué)們應(yīng)制訂好。
暑假計劃。
及每天作息時間表，按照正常作息時間休息、學(xué)習(xí)，避免長期通宵、熬夜等不良行為。認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，每天有質(zhì)量地完成一定量的暑假作業(yè)，做到不拖拉、不抄襲。
2.家有電腦的同學(xué)要文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上的不良信息，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。建議同學(xué)們每天能通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣播等渠道了解國內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習(xí)慣。
3.適當(dāng)參加家務(wù)勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗，并能持之以恒，從小培養(yǎng)自己的動手能力和熱愛勞動的品行。自覺參加一些有安全保障、益智益體的訓(xùn)練或社會實踐活動，多參加各種社區(qū)活動、社會調(diào)查、社會實踐等活動，增長見識，開闊眼界。豐富自己的假期生活，并將活動圖片或心得上傳班級博客分享。
4.每天堅持看有益的課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
5.安排好暑期活動。同學(xué)們的身體和心理都未成熟，缺乏是非觀念和分辨能力，難免受到不良因素誘惑，容易誤入歧途。因此，活動前要征求家長的意見，確保萬無一失。
二、自覺增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。
1.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;如發(fā)現(xiàn)其他同伴私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告;同時在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時應(yīng)立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生傷亡事件。
2.做到交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，避免交通事故發(fā)生。不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止乘坐無證照、違章超載車輛。
3.注意防火、防雷電：嚴(yán)禁玩火、玩電;遇到雷雨天氣，拔掉電源插頭，關(guān)上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊;遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。
4.注意飲食衛(wèi)生：嚴(yán)禁“暴食、暴飲”，嚴(yán)禁食用“三無”食品;從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點(diǎn)零食，嚴(yán)防食物中毒。
5、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。要勇于面對困難和挫折，從小培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，學(xué)會及時減輕心理壓力，確保良好的心理素質(zhì)。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強(qiáng)自我保護(hù)意識，講究飲食、個人衛(wèi)生。
6.注意旅游安全文明。有家長陪同才能外出旅游，旅游時，要聽從家長和導(dǎo)游的提示，遵守社會公德，保護(hù)景區(qū)設(shè)施和環(huán)境，注意出行文明和安全。
三、加強(qiáng)法制教育，過一個文明的假期。
遵守社會公德，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事，不參加任何封建迷信活動，不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所，不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強(qiáng)自我法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們，安全無小事，健康最值錢。愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。
最后，真誠地希望同學(xué)們度過一個輕松、愉快而充實的假期，祝您各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝!
學(xué)期末安全教育教案篇十一
作為一名小學(xué)生，安全教育對我們來說是非常重要的。在小學(xué)期末，我們學(xué)校開展了一次以“安全第一，責(zé)任至上”為主題的安全教育活動。通過這次活動，我有了深刻的感受和體會。
首先，在這次活動中提到了很多重要的常識。比如，火災(zāi)中要盡量低姿勢前行，遇到電線掉落不能碰觸等。這些知識雖然我們可能在生活中并不會經(jīng)常用到，但是在必要時卻能夠起到關(guān)鍵的作用，因此我們必須認(rèn)真對待。在日常生活中，我也會多留神一些小細(xì)節(jié)，比如在教師的帶領(lǐng)下疏散時不能隨意拖行柜子、椅子等物品，保持自己的安全。
其次，活動中還提到了安全知識要落到實處。不只是聽說一些知識要記在心里，更是要貫徹在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果我們只是等到出現(xiàn)危險的時候才開始擔(dān)憂后悔，則已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚了。因此，我們要時刻提醒自己，安全是生命的基本要求，每一時刻都要保持警惕，并將安全觀念融入到我們的生活中，不是一場演出結(jié)束就停止行動。
此外，在活動中，學(xué)校還組織了一次小型演習(xí)來測試我們的常識。通過這次演習(xí)，我們可以更加深刻地認(rèn)識到如果在危險環(huán)境中出現(xiàn)了什么事情應(yīng)該怎么做，從而在危險發(fā)生時更快的做出正確的反應(yīng)。我們在訓(xùn)練中證明了知識的有效性，因此我們更加自信自己在面對重重困難時可以克服自己的恐懼，并清晰明了的去尋找解決問題的方法。
最后，這次安全教育對我來說更是一次凝聚人心的時刻。我們在受到各種知識和訓(xùn)練的同時，也感受到了大家間的緊密聯(lián)系和相互的關(guān)愛。在關(guān)鍵時期，我們?nèi)w同學(xué)一起協(xié)作，相互幫助，營造了一種團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的校園文化，無疑為我們以后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，這次小學(xué)期末的安全教育讓我受益匪淺。不僅成了我以后生活中的重要知識，在珍愛自己的生命的同時，也明白了珍愛身邊的人的重要意義，還更加堅信了團(tuán)結(jié)和友愛的校園文化所具有的強(qiáng)大力量。我相信，只要我們牢記這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷及時將所學(xué)知識貫徹到日常生活中，讓安全意識成為我們行事作事的底氣和基礎(chǔ)，必將能夠在生命的實際中化險為夷，守護(hù)我們的美好未來！
學(xué)期末安全教育教案篇十二
班會目的：
1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
3、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對。
“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
4、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、
遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
5、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保。
護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。班會過程：
1、常規(guī)教育。
(1)、課上嚴(yán)禁交頭接耳，不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
等安全常識。
(3)、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、籃球架、單杠、高大建筑物等。
(4)、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
(5)、嚴(yán)禁騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
(6)、不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢，更不允許接受陌生人的饋贈。
(7)、自己能做的事情自己做，特別是當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成。
2、飲食衛(wèi)生安全。
(1)、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
(2)、注意個人飲食衛(wèi)生。
(3)、不食用三無食品。
(4)不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
3、用電用火用氣等方面的安全。
掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。更不允許用濕布擦拭電器，使用電器需由家長指導(dǎo)。
總之，時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。學(xué)生通過寫下安全保證書，記住一些安全常識，提高安全意識，真正學(xué)會保護(hù)自己，快樂成長。
學(xué)期末安全教育教案篇十三
班會目的：
通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
班會準(zhǔn)備：
1、寫“安全?生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復(fù)印新聞資料。
一．導(dǎo)入。
齊：各位同學(xué)：六（1）班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、聽新聞、談感受：
學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年。
學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：
學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）。
學(xué)生2：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。（出示）。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的`?
a、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
三、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？
學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR> a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
（3）乘車時較為安全的行為是（）。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（）。
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
（6）在道路上行走時（）。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結(jié)尾。
1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、下面，有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
學(xué)期末安全教育教案篇十四
根據(jù)上級通知和要求，我校于6月份，在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動，并取得了良好的效果，現(xiàn)將“安全教育月”活動總結(jié)如下：
學(xué)校把開展安全教育活動作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，確保了各項活動的順利開展。
我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”這一活動主題，結(jié)合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全教育活動抓出成效。
安全教育活動期間，我校通過各種形式，組織開展了“高高興興上學(xué)來，安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動，著重加強(qiáng)了“防溺水”安全教育，努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長理解安全工作的重要性，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識和能力。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、發(fā)放安全知識宣傳材料等多種形式進(jìn)行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的濃厚氛圍。
我校的安全教育活動與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合，層層落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，切實加強(qiáng)了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。
認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實整改措施，開展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動期間，學(xué)校組織人員對全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責(zé)任到人，對存在的問題立即采取措施進(jìn)行維修和改造，確保了師生的生命安全。
針對夏季炎熱且雨季來臨，兒童缺乏防范意識，私自下水或在水邊玩耍，溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀，學(xué)校通過多種形式，在學(xué)生中深入開展防溺水安全知識教育，如召開家長會、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，遠(yuǎn)理傳染源，不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識，提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。
學(xué)期末安全教育教案篇十五
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，因此我們不能忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。下面是本站小編給大家整理的學(xué)期末安全教育。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!
本學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
老師、同學(xué)們：早上好!
時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。但是這星期二，我們有進(jìn)行期末考試，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好的成績，回家過一個快樂的新年。今天利用國旗下講話這個機(jī)會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中。
提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時間——做時間的主人。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份。
寒假計劃。
合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)問問自己在假期中有哪些收獲。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點(diǎn)。
讀后感。
通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
四、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
五、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人。
寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
時間過得很快，過完這一周，就是期末考試，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始愉快的寒假生活。寒假中，我們要怎么過好寒假生活呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時間——做時間的主人。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，*有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好。
讀書筆記。
寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀來積累詞匯和信息了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓提高自己的知識水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人。
寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)問題，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中。
提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出的幾點(diǎn)建議。最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
謝謝!
學(xué)期末安全教育教案篇十六
了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
1．幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2．有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3．課件《看望兔奶奶》。
1．邊觀看課件(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2．邊觀看課件(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6)媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3．小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)。
4．在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道。
師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)。
師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)。
場景二：十字路口。
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)。
場景三：天橋。
師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟。
發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
延伸活動：
學(xué)期末安全教育教案篇十七
1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識。
2、通過交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
1、你知道哪些交通安全知識?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的'“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識。
1.行走安全。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:。
指揮燈信號。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
學(xué)期末安全教育教案篇十八
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生把握必要的安全常識，進(jìn)步自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
"抓好基層基礎(chǔ)，確保學(xué)生平安"。
（一）預(yù)防中暑，防止溺水。
1、中暑是怎么回事？
中暑是人持續(xù)在高溫前提下或受陽光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、聚會會議、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶外流動如何防止中暑呢？
（1）喝水。大量出汗后，要及時增補(bǔ)水分。外出流動，尤其是郊游、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。前提答應(yīng)的話，還可以帶些生果等解渴的食物。
（2）降溫。外出流動前，應(yīng)該做好防曬的預(yù)備，最好預(yù)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出流動時一旦有中暑的征兆，要立刻采取措施，尋找陰涼透風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。
（3）備藥?？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。假如中暑癥狀嚴(yán)峻，應(yīng)該立刻送病院診治。
3、預(yù)防中暑還應(yīng)留意哪些？
（1）夏季課間流動量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動。流動量大流汗就多，輕易中暑。
（2）夏季晝永夜短，天色炎熱，人們的睡眠不足，晝寢能夠有效地增補(bǔ)睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
4、游泳時應(yīng)留意什么？（小學(xué)安全教育，小學(xué)安全教育研討記錄）。
游泳是一項十分有益的流動，同時也存在著非常多的危險，所以學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳，即使在家長帶領(lǐng)、能夠保證安全的情況下，也應(yīng)該留意：
（1）游泳需要經(jīng)由體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
（2）要慎重選擇游泳場所，不要到江河湖海去游泳。
學(xué)期末安全教育教案篇十九
近年來，學(xué)校安全問題不斷受到社會關(guān)注，為了保障學(xué)生的身心健康，校方在每學(xué)期末都會開展安全教育活動。在這個學(xué)期末的安全教育中，我學(xué)到了很多知識，也深刻地體會到了安全教育的重要性。下面就讓我來分享一下我的心得體會吧。
第一段，開篇提要。
安全教育是維護(hù)學(xué)生身心健康的重要手段，也是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任。在小學(xué)期末安全教育中，我們不僅了解了各種安全知識，還親身實踐了在緊急情況下應(yīng)急處理的方法，這些都使我對未來的生活更有信心和勇氣。
第二段，意識到安全風(fēng)險。
在這次安全教育中，我們深入了解了學(xué)校和家庭風(fēng)險的情況，也認(rèn)識到了很多自己日常生活中忽視的安全風(fēng)險。比如，在過馬路時，我以前只看交通燈的顏色，沒有留意到右轉(zhuǎn)車輛和斑馬線，容易犯錯?，F(xiàn)在，我更加重視交通安全，不再隨意闖馬路，使自己處于安全的狀態(tài)。
第三段，掌握應(yīng)急處理技能。
在安全教育中，我們學(xué)習(xí)了很多應(yīng)急處理的方法，比如如何處理火災(zāi)、如何預(yù)防疏散、如何進(jìn)行自我保護(hù)等。我們不僅有機(jī)會模擬處理緊急情況，也學(xué)會了與同伴合作，積極行動。這些處理方法不僅提高了我們臨近狀況的應(yīng)變能力，也更加強(qiáng)化了團(tuán)隊精神。
第四段，形成安全意識。
本次安全教育讓我認(rèn)識到了安全是需要常態(tài)意識的，不能僅僅在活動中臨時記憶。安全意識不單是指做事要小心、好好管好自己，也包括了為他人的生命健康負(fù)責(zé)。因此，在以后的生活中，我會時刻牢記安全是我們必須要時刻重視的問題，并盡力去阻止可能的危險。
第五段，總結(jié)全文。
在這次安全教育中，我不僅了解到很多安全知識，還樹立了安全意識，形成了應(yīng)對緊急情況的應(yīng)急處理技能。通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全教育為學(xué)生提供了一個重要的知識平臺，能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)和實踐安全技能，提高他們的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。我相信，我們一定會在安全教育的道路上越走越遠(yuǎn)，走得更加穩(wěn)健和安全。
學(xué)期末安全教育教案篇二十
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
放假節(jié)日已來臨，為讓學(xué)生能夠過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
1、讓學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、引導(dǎo)學(xué)生橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、需要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
1、自覺地養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、在購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、教導(dǎo)學(xué)生不暴飲暴食，防止消化不良。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、在外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、在觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、在睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
暑期的時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
學(xué)期末安全教育教案篇二十一
“安全第一”、“安全無小事”，為了使同學(xué)能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，通過每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。隨著中秋佳節(jié)的來臨，大家即將進(jìn)入小長假。同學(xué)們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧？但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全。
1、同學(xué)說說家里有哪些電器？（引起同學(xué)興趣，因他們較熟識。）。
2、教師根據(jù)同學(xué)的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
（二）防火安全。
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火知識。
（三）防止溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為同學(xué)再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。
討論如何防止溺水。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳，特別是小同學(xué)必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小同學(xué)私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
當(dāng)然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
（四）交通安全。
（1）道路、交通。
（2）交通安全。
（3）交通法規(guī)。
（4）道路交通標(biāo)志和交通信號。
（5）看圖識標(biāo)志。
（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
（4）為什么不能翻越護(hù)欄？
（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？
（8）乘汽車時要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么辦？
（五）食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機(jī)講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
三、活動總結(jié)。
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過假期！