讀后感是讀者對(duì)作品價(jià)值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思，是思想感情的傾訴與展示。提前了解作者的背景和作品的主題，可以幫助我們更好地寫(xiě)出有深度的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇一
暑假里，媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
這是一本充滿愛(ài)的書(shū)，八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命，她撫摸它，喂它，甚至寶貝小豬不先喝上牛奶，弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外，弗恩要看著它不會(huì)冷，睡著了，才放心。他們一起等校車，一起散步，一起玩耍。
當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉(cāng)后，它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí)，夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上，這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想，用自己微薄之力，確保了威爾伯的平安。
夏洛去世以后，威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西，在嚴(yán)寒的夜里，它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋，耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年，夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來(lái)，在門(mén)口安家。
讀完以后我也有很多疑問(wèn)，弗恩真的能聽(tīng)懂動(dòng)物的談話嗎？蜘蛛真的能織字嗎？我想只要在意，只要有愛(ài)，弗恩能了解動(dòng)物們的所思所想所言。只要有愛(ài)，蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí)，我想讓這種愛(ài)傳給更多的人，傳到各個(gè)角落，讓我們的世界充滿溫情和美好！
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夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇二
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺，做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲痛欲絕，似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了，但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺(jué)得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，威爾伯沒(méi)有被主人殺死，快樂(lè)的活了下來(lái)，但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng)，我想：“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢？當(dāng)別人家境富有時(shí)，有人就會(huì)拼命討好，別人說(shuō)什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉?？墒钱?dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí)，又有幾個(gè)能夠幫助他呢，不但不幫有的甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎？真正的朋友會(huì)這樣做嗎？”
我們需要真誠(chéng)，朋友之間的真誠(chéng)，朋友之間不是互利關(guān)系，而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量，古語(yǔ)曰：千里送鵝毛，禮輕情意重。不管我們幫助了他多少，都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō)：我們不需要虛假的友誼，能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇三
我看過(guò)很多書(shū)，有西游記，三國(guó)演義……但是，讓我記憶最深的還是〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉。
文章講述了一個(gè)十分動(dòng)人的故事，在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
文中讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛，它為了朋友不惜一切代價(jià)，而不求回報(bào)。當(dāng)聽(tīng)到小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地說(shuō)：”我救你。“這簡(jiǎn)潔的一句話讓威爾伯重新燃起了希望，雖然它也難相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它覺(jué)得很幸運(yùn)，有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，讓它感覺(jué)到了友誼是天下最稱心的東西，威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)自己的子孫，可是，誰(shuí)都沒(méi)有能代替夏洛在它心中的位置。
〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉一直讓我深深地感動(dòng)著。動(dòng)物和動(dòng)物之間的友情是那樣美好!人間可能從來(lái)沒(méi)有這樣的友誼，不要報(bào)酬，不要感謝，對(duì)朋友做那么多，這種友誼是無(wú)法形容的。動(dòng)物也能這樣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該這樣，在朋友有難時(shí)，要伸出友誼之手，互相幫助，互相關(guān)懷，不能用金錢來(lái)衡量友誼。人的生命中除了親人的關(guān)懷，還有友誼也是非常重要的。沒(méi)有友誼，也許你的人生會(huì)十分孤獨(dú)，生活十分無(wú)趣。但愿人間處處能有像夏洛和威爾伯這樣的友誼。
蜘蛛夏洛是值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣，它讓我懂得了愛(ài)人如己，無(wú)私獻(xiàn)身的道理。
我覺(jué)得這本書(shū)的作者美國(guó)人e·b·懷特寫(xiě)得很有童趣。通過(guò)擬人化的手法，生動(dòng)地為我們描述了朱克曼先生家谷倉(cāng)里這群有情有義的動(dòng)物，為我們展示了一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的動(dòng)物世界。
炎熱的暑假，讀到這樣一本好書(shū)，給我留下了深刻的印象。
什么是真摯的友誼?為了挽救朋友，而付出自己生命代價(jià)。這個(gè)付出自己生命的就是蜘蛛夏洛。
故事講的是，有一只名叫威爾伯的小豬，它的主人阿拉布爾先生在一天早上準(zhǔn)備殺掉它，因?yàn)樗且恢宦淠_豬，他的小女兒弗恩，上前奪下他爸爸手中的斧頭，救了小豬威爾伯。后來(lái)，阿拉布爾先生，把小豬威爾伯賣給了弗恩的舅舅：朱克曼先生。威爾伯在朱克曼先生的谷倉(cāng)里找到了一個(gè)朋友蜘蛛夏洛，不久威爾小屋伯知道了朱克曼先生要把它給殺了，做成熏肉火腿。威爾伯心里很害怕，它的朋友夏洛說(shuō)：“我?guī)湍??！毕穆逵昧巳齻€(gè)晚上分別織了：王牌豬、了不起、光彩照人這幾個(gè)字，救了小豬威爾伯，而蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。
讀了這本書(shū)后，我深受感動(dòng)。蜘蛛夏洛在朋友需要幫助時(shí)幫助了它。這就是人們常說(shuō)的患難見(jiàn)真情。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，你是否幫助了它?最真摯的朋友都像夏洛這樣，想盡一切辦法幫助去幫助朋友。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)!
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇四
讀了這本書(shū)，我一定要學(xué)習(xí)夏洛聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神。有一次，朋友找我?guī)退麍?bào)三個(gè)單元的詞語(yǔ)，可我還要寫(xiě)作文，我想了一會(huì)兒，對(duì)他說(shuō)：”我還有事情，等我做完了，我再幫你報(bào)?！耙鞘窍穆宓脑挘隙〞?huì)幫他報(bào)，可我并沒(méi)有。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇五
《夏洛的網(wǎng)》講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
小豬是落腳豬，它太小太弱，不會(huì)有出息的，所以爸爸不要他。幸好弗恩阻攔了，不然，他早就成了一道菜。小豬很想有個(gè)知心的朋友救她，這時(shí)，一只蜘蛛用微小的聲音對(duì)他說(shuō)“你在找朋友嗎？”“嗯?！毙∝i高興的回答，他們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛，它知道小豬苦心事后，很快給他出主意：用網(wǎng)織出幾個(gè)字“了不起”“王牌豬”，讓人們不再以為它是普通的小豬，而是神奇的小豬。于是夏洛出去給報(bào)紙，并把報(bào)紙上的大字紙出來(lái)，掛在網(wǎng)上。天一亮，人便知道了小豬威爾伯，很快便有人過(guò)來(lái)給他拍照，并有記者來(lái)采訪這戶人家。小豬威爾伯很感激夏洛，夏洛為了他用掉了許多絲，過(guò)了幾天夏洛又給威爾伯織出了幾個(gè)字，威爾伯一舉成名。
到了深秋下落產(chǎn)出了卵，并將原外面用絲做了一個(gè)袋子，威爾伯幫她保管著，過(guò)了幾天，小豬威爾伯要去展示，夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字謙卑。并對(duì)威爾伯說(shuō)：“我累了，你回來(lái)的時(shí)候把我?guī)暇托辛?，現(xiàn)在我不能跟你旅行，你要好好的的對(duì)待我的孩子啊，拜拜！”夏洛就永遠(yuǎn)再見(jiàn)了。威爾伯回來(lái)沒(méi)有看到夏洛，于是他救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離，一直到小蜘蛛出生。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間的愛(ài)和友誼，幫助好朋友威爾伯，威爾伯也知恩圖報(bào)，把夏洛的后代帶大。夏洛不討“謝謝”，就出了生死中徘徊的威爾伯，要讓它成名，最后他怕自己死了，威爾伯傷心，還找了一個(gè)借口把自己隱藏起來(lái)。威爾伯為了懷念夏洛，幫她帶孩子。讓人重新看到了友誼。
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與朋友一起分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以要多結(jié)交益友，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。
作者：劉文峰。
假期里，我讀了一本非常令我感動(dòng)的書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。這是美國(guó)e.b懷特寫(xiě)的，我非常喜歡看這本書(shū)。
一天夜里，阿拉布爾先生家的院子里下小豬了。第二天早上醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有一只落腳豬。阿拉布爾先生拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳豬，阿拉布爾先生的女兒弗恩拼命的把爸爸?jǐn)r下了，弗恩眼睛淚汪汪的說(shuō):“爸爸，這不公平?！卑职终f(shuō):“好，那這只小豬就歸你了?！?BR> 弗恩給那只小豬取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫威爾伯，弗恩給威爾伯喂奶粉，對(duì)小豬威爾伯可好了。威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了，弗恩的爸爸媽媽把他賣給了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷倉(cāng)里，在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴，如:小鵝、小羊、小鴨……有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷倉(cāng)的門(mén)框上織網(wǎng)呢！
夏洛說(shuō):“我來(lái)想辦法?！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。與朋友一起分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交益友，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。
人間的友誼是最珍貴的。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇六
同學(xué)們一定都看過(guò)許多書(shū)吧，但不知大家有沒(méi)有看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)？太感人了，讀完這個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿面了。那就讓我給你講講吧！
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻是走到了盡頭......
在這本書(shū)中看似冷酷的蜘蛛夏洛卻是那么善良、純真，他對(duì)朋友們有著無(wú)限的愛(ài)，對(duì)他們的關(guān)心卻高過(guò)了自己。當(dāng)我讀到“夏洛和威爾伯揮它的一條前腿告別之后，它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夏洛死了.......”我的淚水禁不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。“沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)陪在它的身邊”。夏洛把自己短暫的一生，全部奉獻(xiàn)給了自己的朋友威爾伯，這樣忠誠(chéng)的朋友真是打著燈籠也難找??！夏洛給予別人的甚多，而要求回報(bào)的卻太少。
同學(xué)們，讀這本書(shū)吧，讓我們一起感悟其中無(wú)限的愛(ài)。讓愛(ài)永駐人間，讓愛(ài)網(wǎng)籠罩人世間每一個(gè)需要愛(ài)的人。
使文章渾然一體。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。是一篇很優(yōu)秀的說(shuō)理文。
在這小小的世界中，一切都是充滿著幻想，腦海里時(shí)時(shí)隨著書(shū)本而跳飫著，浮現(xiàn)岀那一幅幅富有靈性的畫(huà)面：朱克曼家谷倉(cāng)底那動(dòng)物世界。在這群動(dòng)物中，延伸著一段段無(wú)言無(wú)盡的話語(yǔ)，道出那一段段令人刻骨銘心的感情，激起了心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
弗恩的善良、執(zhí)著讓人感動(dòng)。她拼命請(qǐng)求父親留下這落腳豬，愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切，她愛(ài)撫摸它，喂它，用自己的真心去對(duì)待。在威爾伯離開(kāi)的日子里，天天到舅舅家做客，坐在谷倉(cāng)底邊陪伴威爾伯，消除小豬心中的懼與不安，給予它更多的溫暖，與此建立成非凡的友誼。一個(gè)年僅8歲的孩子，卻做看非同一般的事，用自己內(nèi)心善良真誠(chéng)對(duì)待生活中的一切是是非非，顯得如此懂事，可愛(ài)。而在書(shū)本中，夏洛卻一樣給我留下了深刻的印象，就在威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)時(shí)，看似渺小的蜘蛛——夏洛卻說(shuō)出了一句“我救你”
就這樣，憑著一句“我救你”，憑著夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)，冒著生命危驗(yàn)用自己的絲在豬欄上編織岀被人類視為跡的網(wǎng)上文字："王牌豬、光彩照人、了不起、謙卑。“從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，擺脫了被人類宰割命運(yùn)。而在這時(shí)，夏洛的命運(yùn)也走到了盡頭。
它們之間的友情讓人敬佩、讓人感動(dòng)，讓這張用愛(ài)與溫情編織成的網(wǎng)散滿世界讀完這書(shū)，冥冥之中想到了曾經(jīng)與自己相伴的閨蜜們，一路走來(lái)，曾經(jīng)我們的生活是因?yàn)槲覀兌剩蛴形覀冎械囊粏T而大笑不止。我們?cè)?jīng)顛過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，離別時(shí)傷感過(guò)，哭過(guò)，而如今卻各奔東西，走上了屬于自己的生活道路。偶爾的一句問(wèn)候也是不芾一點(diǎn)陌生感，見(jiàn)面時(shí)照樣風(fēng)風(fēng)火火，這樣的友情是大家都有的，感謝在每個(gè)人身旁的朋友們，不為權(quán)利，不為金錢，不為名益，真誠(chéng)相伴相隨。一路有你們，真好！
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇七
夏洛是只很善良的蜘蛛，它犧牲了自己，從而救了它的一只豬朋友。夏洛的做法讓我很感動(dòng)，用自己的生命去換朋友的命。有時(shí)候我真的.有夏洛那樣的朋友，我不求那朋友為我犧牲，只求他支持我，信任我。
整本書(shū)中，我最喜歡夏洛。它支持朋友，信任朋友。在我的身邊，有許多朋友，同學(xué)總是說(shuō)別人壞話，這使我很反感。在我看來(lái)，朋友應(yīng)該互相幫助，盡力去做某一件事來(lái)幫助朋友，而夏洛就做到了這一點(diǎn)，盡全力幫助小豬威爾伯，甚至用上了自己的性命。
當(dāng)我看到夏洛死了的時(shí)候，我真的很傷心，心想：為什么‘好人’確沒(méi)好報(bào)呢？雖然夏洛沒(méi)有得到該有的回報(bào)，沒(méi)有陪小豬威爾伯度過(guò)最后的時(shí)光。但夏洛最后還是得到了它應(yīng)得到的回報(bào)，它的后代平安地生下，成了一只只可愛(ài)的小蜘蛛。夏洛做了這么多，確沒(méi)人在意它，我真的很傷心，這讓我覺(jué)得老天很不公平，為什么好蜘蛛要受到死亡的‘’回報(bào)‘’？【夏洛的網(wǎng)】是我看到的最令人感動(dòng)的一本書(shū)了，我真的很希望有夏洛這樣的朋友。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇八
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，其中讓我印象最深的是美國(guó)著名作家e.b.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這是一本非常好看的童話書(shū)。
這本書(shū)主要講了朱曼克家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但當(dāng)威爾伯知道自己最后的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它絕望了，但看似渺小的夏洛卻用自己所有的心血在豬欄上織出了一張被人類視為奇跡的網(wǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)，使它能安享晚年，而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我的眼淚都下來(lái)了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，從而挽救了威爾伯的生命，它是用自己最真摯的愛(ài)心來(lái)幫助朋友。我想，這個(gè)小蜘蛛它感動(dòng)的'不僅僅是它的朋友，更有每一個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人。對(duì)待朋友，我們就應(yīng)該向他一樣，忠誠(chéng)、真摯，充滿愛(ài)心。
一本好書(shū)能帶給我們太多的感動(dòng)，好書(shū)會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇九
友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的寂寞與悲傷，就會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界，充滿了快樂(lè)和希望。
夏洛雖然是一只不起眼的小蜘蛛，但它卻是多么偉大，用自己的愛(ài)心與威爾伯建立了最真摯的友誼！這篇故事深深地打動(dòng)著我，也讓我真正明白了友誼的真正意義。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)e.b.懷特寫(xiě)的。
寫(xiě)的是爸爸拿著斧子要去殺掉昨夜生下來(lái)的一只很小很小的落腳豬。弗恩不同意，于是就反抗，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，阿拉布爾先生終于同意弗恩養(yǎng)小豬，弗恩把小豬取名為威爾伯，威爾伯一天天長(zhǎng)大，阿拉布爾先生要把威爾伯賣給弗恩的舅舅朱克曼，弗恩同意了。在朱克曼家，威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，老羊?qū)ν柌f(shuō)：“朱克曼給你很多吃的，讓你長(zhǎng)的很肥，是為了把你殺掉做成熏肉火腿?！蓖柌?tīng)了很害怕。而渺小的蜘蛛?yún)s說(shuō)：“我救你?！毕穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了被人們稱為奇跡的網(wǎng)上文字。把威爾伯的命運(yùn)徹底逆轉(zhuǎn)了。這時(shí)，夏洛死了。夏洛一代一代的子女總有三四只留下來(lái)陪威爾伯做伴，而其它的子女都坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我知道了威爾伯和夏洛是最好的朋友，夏洛經(jīng)過(guò)一夜一夜的短時(shí)間幫威爾伯織出了被人們稱為奇跡的文字。而自己卻一天天的變老，最終老死，真是太了不起了。讓我體會(huì)到了威爾伯和夏洛之間深厚的友誼，所以我也應(yīng)該向夏洛一樣，做到答應(yīng)別人的事就一定要做得到。樂(lè)于助人。無(wú)私奉獻(xiàn)!
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十一
什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時(shí)間，是其他東西永遠(yuǎn)也無(wú)法替代的。《夏洛的網(wǎng)》就講述了一段水晶般的友誼。
夏洛和威爾伯的友情使我感動(dòng)，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無(wú)關(guān)聯(lián)，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。那一天，我去參加科學(xué)興趣班，到教室后，我發(fā)現(xiàn)規(guī)定要帶的科學(xué)書(shū)我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡(jiǎn)直恨不得書(shū)突然長(zhǎng)出翅膀從家中飛過(guò)來(lái)。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，坐在我旁邊的一個(gè)女生看到了我這副樣子，就問(wèn)：你怎么了？我、我書(shū)沒(méi)、沒(méi)帶……我說(shuō)話時(shí)竟因著急帶了點(diǎn)結(jié)巴。她知道后，二話不說(shuō)就把書(shū)給了我。老師來(lái)檢查帶書(shū)情況時(shí)，她替我受了罰。事后我向她道謝時(shí)，她微笑著告訴我：沒(méi)關(guān)系，我們是朋友。
我們是朋友。這句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十二
有首歌叫《情網(wǎng)》，聽(tīng)大人們說(shuō)曾紅極一時(shí)。今天我要說(shuō)得是一本書(shū)――童話故事《夏洛的網(wǎng)》。它是有一只為友誼遵守諾言的蜘蛛，一只有著純潔心靈對(duì)生命充滿希望的小豬，一只自私又滑稽的老鼠，一個(gè)尊重生命愛(ài)惜動(dòng)物的小女孩之間編織而成的一張《愛(ài)網(wǎng)》。這張愛(ài)之網(wǎng)深深地打動(dòng)了我，給我深思和啟迪。
書(shū)中主要寫(xiě)了阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了一只小豬，起名叫威爾伯。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識(shí)了雌性蜘蛛―夏洛。小豬變得開(kāi)朗起來(lái)，后來(lái)又結(jié)識(shí)了老鼠坦普爾頓。有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)難過(guò)的消息，告訴威爾伯最終的命運(yùn)將會(huì)變成火腿和烤乳豬，威爾伯從此寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命，在她的`網(wǎng)上先后編織了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”幾個(gè)大字。不久，消息就傳開(kāi)了，許多人來(lái)觀賞威爾伯。有一天，朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽，夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了，在比賽的豬圈里，夏洛為威爾伯用生命寫(xiě)出了最后的字“謙卑”。最終，威爾伯得了特別獎(jiǎng)，在威爾伯回到豬圈時(shí)夏洛已離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯十分傷心，從此威爾伯精心扶養(yǎng)夏洛的后代，夏洛的孩子一代接一代，繁衍不息。
閱畢全文，我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》是一張偉大的愛(ài)網(wǎng)，讓我領(lǐng)悟了：什么叫大愛(ài)無(wú)疆？夏洛對(duì)威爾伯用生命付出的愛(ài)，威爾伯把夏洛的孩子當(dāng)作自己的孩子，弗恩小姑娘心地善良地愛(ài)惜動(dòng)物，不就是大愛(ài)無(wú)痕嗎！什么叫真摯的友情？夏洛、威爾伯、佛恩之間那種沒(méi)有欺騙、虛偽、欲望、企圖，只有真誠(chéng)、信任、善良、團(tuán)結(jié)，這就是真摯的友情。
夏洛雖然離開(kāi)了我們，但她為世人留下的寶貴的精神財(cái)富，她告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，動(dòng)物與動(dòng)物之間、人和人之間都是需要互相幫助、互相關(guān)懷的。愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們的一言一行之中。我們今天的學(xué)習(xí)來(lái)之不易，在家一定要孝敬父母，在校一定要尊重老師，同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，互助互學(xué)，用自己的真心愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也能編織成一張美麗的《愛(ài)網(wǎng)》。只要我們?nèi)巳诵闹谐錆M著愛(ài)，世界才會(huì)更美好！
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十三
我們每一個(gè)人都有自己的朋友，朋友之間也有著深厚的感情，可這對(duì)朋友可是非同尋常。
這一對(duì)朋友，看似毫不相干，一只是豬，一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn)：友情高于一切。
小豬威爾伯在門(mén)框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛，并結(jié)成了好朋友。突然有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息：主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯！小豬嚇壞了，可他的朋友――蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出，救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字，這不得不算是一個(gè)奇跡，這下威爾伯不僅保住了性命，還成了一只名豬?？勺詈?，夏洛為了朋友，獻(xiàn)出了自己的生命。
夏洛――一只小蜘蛛，用神奇的“網(wǎng)上文字”書(shū)寫(xiě)了一段傳奇的友誼。
在生活中，我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼，在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎？我想，朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助，不要還沒(méi)有做就說(shuō)這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話，威爾伯做就上了餐桌，成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木?，威爾伯才?huì)活下來(lái)。
可下面的這對(duì)朋友就和他們形成了鮮明的對(duì)比：
兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行，來(lái)到了一片森林里。突然，森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹(shù)上。而另一個(gè)傻了眼，眼看熊就要撲過(guò)來(lái)，他急中生智，往地上一趴，假裝死了。熊嗅嗅他，走了。在樹(shù)上的人下來(lái)后，問(wèn)道：“朋友，熊對(duì)你說(shuō)什么了?”“熊說(shuō)：‘不要和那些不管朋友，只顧自己的人做朋友。’”另一個(gè)答道。
這個(gè)不顧朋友的人，應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛，讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，我想他就不會(huì)這么做了。
同學(xué)們，你們是想做夏洛，還是那個(gè)不顧朋友的人呢？
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夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十四
小女孩弗恩的家里生下了11只小豬。其中一只豬特別瘦弱，是落腳豬，弗恩的爸爸阿拉布爾先生要把它殺掉。弗恩阻止了他爸爸，并親自喂養(yǎng)小豬，給其起名威爾伯。隨著小豬威爾伯越長(zhǎng)越大，弗恩不得不把它賣給農(nóng)場(chǎng)主朱克曼先生。
朱克曼先生的谷倉(cāng)冬暖夏涼，這里生活著公鵝母鵝、雞、羊和小羊、?！€有一只小老鼠和一只蜘蛛夏洛。谷倉(cāng)里的生活讓威爾伯感到無(wú)趣，而沒(méi)有朋友的孤獨(dú)更讓威爾伯感到無(wú)法忍耐。直到有一天，一個(gè)細(xì)小的聲音對(duì)威爾伯說(shuō)：”我可以做你的朋友，我喜歡你“，這個(gè)聲音的主人就是夏洛。
威爾伯長(zhǎng)的又肥又大，再也不用擔(dān)心被殺掉，因?yàn)橹炜寺壬B(yǎng)它一輩子。
夏洛信守承諾，不求回報(bào)的精神，是整篇故事中最為感人的部分。它不求回報(bào)，只求讓自己短暫的生命活得更有意義。小豬威爾伯雖然始終有孝順的子女，孫子女陪伴他，但是，誰(shuí)也無(wú)法替代夏洛在威爾伯心中的地位。夏洛的深情、忠誠(chéng)、默默的為朋友奉獻(xiàn)的精神也是我們最該學(xué)習(xí)的。我希望能有一個(gè)夏洛這樣的朋友，也希望成為別人的夏洛。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇一
暑假里，媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
這是一本充滿愛(ài)的書(shū)，八歲的弗恩從父親的斧頭下挽救了小豬威爾伯的性命，她撫摸它，喂它，甚至寶貝小豬不先喝上牛奶，弗恩就吃不下。小豬威爾伯被轉(zhuǎn)到戶外，弗恩要看著它不會(huì)冷，睡著了，才放心。他們一起等校車，一起散步，一起玩耍。
當(dāng)小豬威爾伯被送到谷倉(cāng)后，它和蜘蛛夏洛交上了好朋友。得知威爾伯的命運(yùn)是圣誕節(jié)被殺時(shí)，夏洛答應(yīng)要救它。夏洛先后織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”在它的網(wǎng)上，這讓人們認(rèn)為威爾伯不是一只尋常的豬而免遭被殺。這只小小的蜘蛛在生命最后的時(shí)刻還在為朋友著想，用自己微薄之力，確保了威爾伯的平安。
夏洛去世以后，威爾伯把它的孩子視為最寶貴的東西，在嚴(yán)寒的夜里，它躺著讓自己的呼吸溫暖著卵袋，耐心地等著小蜘蛛誕生。年復(fù)一年，夏洛的子女、孫子女、曾子女總有兩三只留下來(lái)，在門(mén)口安家。
讀完以后我也有很多疑問(wèn)，弗恩真的能聽(tīng)懂動(dòng)物的談話嗎？蜘蛛真的能織字嗎？我想只要在意，只要有愛(ài)，弗恩能了解動(dòng)物們的所思所想所言。只要有愛(ài)，蜘蛛也能織出令人驚奇的文字。同時(shí)，我想讓這種愛(ài)傳給更多的人，傳到各個(gè)角落，讓我們的世界充滿溫情和美好！
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夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇二
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺，做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲痛欲絕，似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了，但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺(jué)得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，威爾伯沒(méi)有被主人殺死，快樂(lè)的活了下來(lái)，但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng)，我想：“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢？當(dāng)別人家境富有時(shí)，有人就會(huì)拼命討好，別人說(shuō)什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉?？墒钱?dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí)，又有幾個(gè)能夠幫助他呢，不但不幫有的甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎？真正的朋友會(huì)這樣做嗎？”
我們需要真誠(chéng)，朋友之間的真誠(chéng)，朋友之間不是互利關(guān)系，而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量，古語(yǔ)曰：千里送鵝毛，禮輕情意重。不管我們幫助了他多少，都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō)：我們不需要虛假的友誼，能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇三
我看過(guò)很多書(shū)，有西游記，三國(guó)演義……但是，讓我記憶最深的還是〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉。
文章講述了一個(gè)十分動(dòng)人的故事，在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
文中讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛，它為了朋友不惜一切代價(jià)，而不求回報(bào)。當(dāng)聽(tīng)到小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地說(shuō)：”我救你。“這簡(jiǎn)潔的一句話讓威爾伯重新燃起了希望，雖然它也難相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它覺(jué)得很幸運(yùn)，有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，讓它感覺(jué)到了友誼是天下最稱心的東西，威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)自己的子孫，可是，誰(shuí)都沒(méi)有能代替夏洛在它心中的位置。
〈〈夏洛的網(wǎng)〉〉一直讓我深深地感動(dòng)著。動(dòng)物和動(dòng)物之間的友情是那樣美好!人間可能從來(lái)沒(méi)有這樣的友誼，不要報(bào)酬，不要感謝，對(duì)朋友做那么多，這種友誼是無(wú)法形容的。動(dòng)物也能這樣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該這樣，在朋友有難時(shí)，要伸出友誼之手，互相幫助，互相關(guān)懷，不能用金錢來(lái)衡量友誼。人的生命中除了親人的關(guān)懷，還有友誼也是非常重要的。沒(méi)有友誼，也許你的人生會(huì)十分孤獨(dú)，生活十分無(wú)趣。但愿人間處處能有像夏洛和威爾伯這樣的友誼。
蜘蛛夏洛是值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣，它讓我懂得了愛(ài)人如己，無(wú)私獻(xiàn)身的道理。
我覺(jué)得這本書(shū)的作者美國(guó)人e·b·懷特寫(xiě)得很有童趣。通過(guò)擬人化的手法，生動(dòng)地為我們描述了朱克曼先生家谷倉(cāng)里這群有情有義的動(dòng)物，為我們展示了一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的動(dòng)物世界。
炎熱的暑假，讀到這樣一本好書(shū)，給我留下了深刻的印象。
什么是真摯的友誼?為了挽救朋友，而付出自己生命代價(jià)。這個(gè)付出自己生命的就是蜘蛛夏洛。
故事講的是，有一只名叫威爾伯的小豬，它的主人阿拉布爾先生在一天早上準(zhǔn)備殺掉它，因?yàn)樗且恢宦淠_豬，他的小女兒弗恩，上前奪下他爸爸手中的斧頭，救了小豬威爾伯。后來(lái)，阿拉布爾先生，把小豬威爾伯賣給了弗恩的舅舅：朱克曼先生。威爾伯在朱克曼先生的谷倉(cāng)里找到了一個(gè)朋友蜘蛛夏洛，不久威爾小屋伯知道了朱克曼先生要把它給殺了，做成熏肉火腿。威爾伯心里很害怕，它的朋友夏洛說(shuō)：“我?guī)湍??！毕穆逵昧巳齻€(gè)晚上分別織了：王牌豬、了不起、光彩照人這幾個(gè)字，救了小豬威爾伯，而蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。
讀了這本書(shū)后，我深受感動(dòng)。蜘蛛夏洛在朋友需要幫助時(shí)幫助了它。這就是人們常說(shuō)的患難見(jiàn)真情。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，你是否幫助了它?最真摯的朋友都像夏洛這樣，想盡一切辦法幫助去幫助朋友。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)!
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇四
讀了這本書(shū)，我一定要學(xué)習(xí)夏洛聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神。有一次，朋友找我?guī)退麍?bào)三個(gè)單元的詞語(yǔ)，可我還要寫(xiě)作文，我想了一會(huì)兒，對(duì)他說(shuō)：”我還有事情，等我做完了，我再幫你報(bào)?！耙鞘窍穆宓脑挘隙〞?huì)幫他報(bào)，可我并沒(méi)有。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇五
《夏洛的網(wǎng)》講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
小豬是落腳豬，它太小太弱，不會(huì)有出息的，所以爸爸不要他。幸好弗恩阻攔了，不然，他早就成了一道菜。小豬很想有個(gè)知心的朋友救她，這時(shí)，一只蜘蛛用微小的聲音對(duì)他說(shuō)“你在找朋友嗎？”“嗯?！毙∝i高興的回答，他們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛，它知道小豬苦心事后，很快給他出主意：用網(wǎng)織出幾個(gè)字“了不起”“王牌豬”，讓人們不再以為它是普通的小豬，而是神奇的小豬。于是夏洛出去給報(bào)紙，并把報(bào)紙上的大字紙出來(lái)，掛在網(wǎng)上。天一亮，人便知道了小豬威爾伯，很快便有人過(guò)來(lái)給他拍照，并有記者來(lái)采訪這戶人家。小豬威爾伯很感激夏洛，夏洛為了他用掉了許多絲，過(guò)了幾天夏洛又給威爾伯織出了幾個(gè)字，威爾伯一舉成名。
到了深秋下落產(chǎn)出了卵，并將原外面用絲做了一個(gè)袋子，威爾伯幫她保管著，過(guò)了幾天，小豬威爾伯要去展示，夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字謙卑。并對(duì)威爾伯說(shuō)：“我累了，你回來(lái)的時(shí)候把我?guī)暇托辛?，現(xiàn)在我不能跟你旅行，你要好好的的對(duì)待我的孩子啊，拜拜！”夏洛就永遠(yuǎn)再見(jiàn)了。威爾伯回來(lái)沒(méi)有看到夏洛，于是他救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離，一直到小蜘蛛出生。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間的愛(ài)和友誼，幫助好朋友威爾伯，威爾伯也知恩圖報(bào)，把夏洛的后代帶大。夏洛不討“謝謝”，就出了生死中徘徊的威爾伯，要讓它成名，最后他怕自己死了，威爾伯傷心，還找了一個(gè)借口把自己隱藏起來(lái)。威爾伯為了懷念夏洛，幫她帶孩子。讓人重新看到了友誼。
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與朋友一起分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以要多結(jié)交益友，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。
作者：劉文峰。
假期里，我讀了一本非常令我感動(dòng)的書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。這是美國(guó)e.b懷特寫(xiě)的，我非常喜歡看這本書(shū)。
一天夜里，阿拉布爾先生家的院子里下小豬了。第二天早上醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有一只落腳豬。阿拉布爾先生拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳豬，阿拉布爾先生的女兒弗恩拼命的把爸爸?jǐn)r下了，弗恩眼睛淚汪汪的說(shuō):“爸爸，這不公平?！卑职终f(shuō):“好，那這只小豬就歸你了?！?BR> 弗恩給那只小豬取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫威爾伯，弗恩給威爾伯喂奶粉，對(duì)小豬威爾伯可好了。威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了，弗恩的爸爸媽媽把他賣給了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷倉(cāng)里，在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴，如:小鵝、小羊、小鴨……有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他:“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷倉(cāng)的門(mén)框上織網(wǎng)呢！
夏洛說(shuō):“我來(lái)想辦法?！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。與朋友一起分享快樂(lè)，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交益友，對(duì)別人伸出援手，就一定會(huì)善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。
人間的友誼是最珍貴的。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇六
同學(xué)們一定都看過(guò)許多書(shū)吧，但不知大家有沒(méi)有看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)？太感人了，讀完這個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿面了。那就讓我給你講講吧！
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻是走到了盡頭......
在這本書(shū)中看似冷酷的蜘蛛夏洛卻是那么善良、純真，他對(duì)朋友們有著無(wú)限的愛(ài)，對(duì)他們的關(guān)心卻高過(guò)了自己。當(dāng)我讀到“夏洛和威爾伯揮它的一條前腿告別之后，它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夏洛死了.......”我的淚水禁不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。“沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)陪在它的身邊”。夏洛把自己短暫的一生，全部奉獻(xiàn)給了自己的朋友威爾伯，這樣忠誠(chéng)的朋友真是打著燈籠也難找??！夏洛給予別人的甚多，而要求回報(bào)的卻太少。
同學(xué)們，讀這本書(shū)吧，讓我們一起感悟其中無(wú)限的愛(ài)。讓愛(ài)永駐人間，讓愛(ài)網(wǎng)籠罩人世間每一個(gè)需要愛(ài)的人。
使文章渾然一體。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。是一篇很優(yōu)秀的說(shuō)理文。
在這小小的世界中，一切都是充滿著幻想，腦海里時(shí)時(shí)隨著書(shū)本而跳飫著，浮現(xiàn)岀那一幅幅富有靈性的畫(huà)面：朱克曼家谷倉(cāng)底那動(dòng)物世界。在這群動(dòng)物中，延伸著一段段無(wú)言無(wú)盡的話語(yǔ)，道出那一段段令人刻骨銘心的感情，激起了心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
弗恩的善良、執(zhí)著讓人感動(dòng)。她拼命請(qǐng)求父親留下這落腳豬，愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切，她愛(ài)撫摸它，喂它，用自己的真心去對(duì)待。在威爾伯離開(kāi)的日子里，天天到舅舅家做客，坐在谷倉(cāng)底邊陪伴威爾伯，消除小豬心中的懼與不安，給予它更多的溫暖，與此建立成非凡的友誼。一個(gè)年僅8歲的孩子，卻做看非同一般的事，用自己內(nèi)心善良真誠(chéng)對(duì)待生活中的一切是是非非，顯得如此懂事，可愛(ài)。而在書(shū)本中，夏洛卻一樣給我留下了深刻的印象，就在威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)時(shí)，看似渺小的蜘蛛——夏洛卻說(shuō)出了一句“我救你”
就這樣，憑著一句“我救你”，憑著夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)，冒著生命危驗(yàn)用自己的絲在豬欄上編織岀被人類視為跡的網(wǎng)上文字："王牌豬、光彩照人、了不起、謙卑。“從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，擺脫了被人類宰割命運(yùn)。而在這時(shí)，夏洛的命運(yùn)也走到了盡頭。
它們之間的友情讓人敬佩、讓人感動(dòng)，讓這張用愛(ài)與溫情編織成的網(wǎng)散滿世界讀完這書(shū)，冥冥之中想到了曾經(jīng)與自己相伴的閨蜜們，一路走來(lái)，曾經(jīng)我們的生活是因?yàn)槲覀兌剩蛴形覀冎械囊粏T而大笑不止。我們?cè)?jīng)顛過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，離別時(shí)傷感過(guò)，哭過(guò)，而如今卻各奔東西，走上了屬于自己的生活道路。偶爾的一句問(wèn)候也是不芾一點(diǎn)陌生感，見(jiàn)面時(shí)照樣風(fēng)風(fēng)火火，這樣的友情是大家都有的，感謝在每個(gè)人身旁的朋友們，不為權(quán)利，不為金錢，不為名益，真誠(chéng)相伴相隨。一路有你們，真好！
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇七
夏洛是只很善良的蜘蛛，它犧牲了自己，從而救了它的一只豬朋友。夏洛的做法讓我很感動(dòng)，用自己的生命去換朋友的命。有時(shí)候我真的.有夏洛那樣的朋友，我不求那朋友為我犧牲，只求他支持我，信任我。
整本書(shū)中，我最喜歡夏洛。它支持朋友，信任朋友。在我的身邊，有許多朋友，同學(xué)總是說(shuō)別人壞話，這使我很反感。在我看來(lái)，朋友應(yīng)該互相幫助，盡力去做某一件事來(lái)幫助朋友，而夏洛就做到了這一點(diǎn)，盡全力幫助小豬威爾伯，甚至用上了自己的性命。
當(dāng)我看到夏洛死了的時(shí)候，我真的很傷心，心想：為什么‘好人’確沒(méi)好報(bào)呢？雖然夏洛沒(méi)有得到該有的回報(bào)，沒(méi)有陪小豬威爾伯度過(guò)最后的時(shí)光。但夏洛最后還是得到了它應(yīng)得到的回報(bào)，它的后代平安地生下，成了一只只可愛(ài)的小蜘蛛。夏洛做了這么多，確沒(méi)人在意它，我真的很傷心，這讓我覺(jué)得老天很不公平，為什么好蜘蛛要受到死亡的‘’回報(bào)‘’？【夏洛的網(wǎng)】是我看到的最令人感動(dòng)的一本書(shū)了，我真的很希望有夏洛這樣的朋友。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇八
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，其中讓我印象最深的是美國(guó)著名作家e.b.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這是一本非常好看的童話書(shū)。
這本書(shū)主要講了朱曼克家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但當(dāng)威爾伯知道自己最后的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它絕望了，但看似渺小的夏洛卻用自己所有的心血在豬欄上織出了一張被人類視為奇跡的網(wǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)，使它能安享晚年，而蜘蛛夏洛的生命卻也走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我的眼淚都下來(lái)了。小小的夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，從而挽救了威爾伯的生命，它是用自己最真摯的愛(ài)心來(lái)幫助朋友。我想，這個(gè)小蜘蛛它感動(dòng)的'不僅僅是它的朋友，更有每一個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人。對(duì)待朋友，我們就應(yīng)該向他一樣，忠誠(chéng)、真摯，充滿愛(ài)心。
一本好書(shū)能帶給我們太多的感動(dòng)，好書(shū)會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇九
友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的寂寞與悲傷，就會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界，充滿了快樂(lè)和希望。
夏洛雖然是一只不起眼的小蜘蛛，但它卻是多么偉大，用自己的愛(ài)心與威爾伯建立了最真摯的友誼！這篇故事深深地打動(dòng)著我，也讓我真正明白了友誼的真正意義。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)e.b.懷特寫(xiě)的。
寫(xiě)的是爸爸拿著斧子要去殺掉昨夜生下來(lái)的一只很小很小的落腳豬。弗恩不同意，于是就反抗，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，阿拉布爾先生終于同意弗恩養(yǎng)小豬，弗恩把小豬取名為威爾伯，威爾伯一天天長(zhǎng)大，阿拉布爾先生要把威爾伯賣給弗恩的舅舅朱克曼，弗恩同意了。在朱克曼家，威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，老羊?qū)ν柌f(shuō)：“朱克曼給你很多吃的，讓你長(zhǎng)的很肥，是為了把你殺掉做成熏肉火腿?！蓖柌?tīng)了很害怕。而渺小的蜘蛛?yún)s說(shuō)：“我救你?！毕穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了被人們稱為奇跡的網(wǎng)上文字。把威爾伯的命運(yùn)徹底逆轉(zhuǎn)了。這時(shí)，夏洛死了。夏洛一代一代的子女總有三四只留下來(lái)陪威爾伯做伴，而其它的子女都坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我知道了威爾伯和夏洛是最好的朋友，夏洛經(jīng)過(guò)一夜一夜的短時(shí)間幫威爾伯織出了被人們稱為奇跡的文字。而自己卻一天天的變老，最終老死，真是太了不起了。讓我體會(huì)到了威爾伯和夏洛之間深厚的友誼，所以我也應(yīng)該向夏洛一樣，做到答應(yīng)別人的事就一定要做得到。樂(lè)于助人。無(wú)私奉獻(xiàn)!
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十一
什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時(shí)間，是其他東西永遠(yuǎn)也無(wú)法替代的。《夏洛的網(wǎng)》就講述了一段水晶般的友誼。
夏洛和威爾伯的友情使我感動(dòng)，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無(wú)關(guān)聯(lián)，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。那一天，我去參加科學(xué)興趣班，到教室后，我發(fā)現(xiàn)規(guī)定要帶的科學(xué)書(shū)我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡(jiǎn)直恨不得書(shū)突然長(zhǎng)出翅膀從家中飛過(guò)來(lái)。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，坐在我旁邊的一個(gè)女生看到了我這副樣子，就問(wèn)：你怎么了？我、我書(shū)沒(méi)、沒(méi)帶……我說(shuō)話時(shí)竟因著急帶了點(diǎn)結(jié)巴。她知道后，二話不說(shuō)就把書(shū)給了我。老師來(lái)檢查帶書(shū)情況時(shí)，她替我受了罰。事后我向她道謝時(shí)，她微笑著告訴我：沒(méi)關(guān)系，我們是朋友。
我們是朋友。這句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十二
有首歌叫《情網(wǎng)》，聽(tīng)大人們說(shuō)曾紅極一時(shí)。今天我要說(shuō)得是一本書(shū)――童話故事《夏洛的網(wǎng)》。它是有一只為友誼遵守諾言的蜘蛛，一只有著純潔心靈對(duì)生命充滿希望的小豬，一只自私又滑稽的老鼠，一個(gè)尊重生命愛(ài)惜動(dòng)物的小女孩之間編織而成的一張《愛(ài)網(wǎng)》。這張愛(ài)之網(wǎng)深深地打動(dòng)了我，給我深思和啟迪。
書(shū)中主要寫(xiě)了阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了一只小豬，起名叫威爾伯。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識(shí)了雌性蜘蛛―夏洛。小豬變得開(kāi)朗起來(lái)，后來(lái)又結(jié)識(shí)了老鼠坦普爾頓。有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)難過(guò)的消息，告訴威爾伯最終的命運(yùn)將會(huì)變成火腿和烤乳豬，威爾伯從此寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命，在她的`網(wǎng)上先后編織了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”幾個(gè)大字。不久，消息就傳開(kāi)了，許多人來(lái)觀賞威爾伯。有一天，朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽，夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了，在比賽的豬圈里，夏洛為威爾伯用生命寫(xiě)出了最后的字“謙卑”。最終，威爾伯得了特別獎(jiǎng)，在威爾伯回到豬圈時(shí)夏洛已離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯十分傷心，從此威爾伯精心扶養(yǎng)夏洛的后代，夏洛的孩子一代接一代，繁衍不息。
閱畢全文，我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》是一張偉大的愛(ài)網(wǎng)，讓我領(lǐng)悟了：什么叫大愛(ài)無(wú)疆？夏洛對(duì)威爾伯用生命付出的愛(ài)，威爾伯把夏洛的孩子當(dāng)作自己的孩子，弗恩小姑娘心地善良地愛(ài)惜動(dòng)物，不就是大愛(ài)無(wú)痕嗎！什么叫真摯的友情？夏洛、威爾伯、佛恩之間那種沒(méi)有欺騙、虛偽、欲望、企圖，只有真誠(chéng)、信任、善良、團(tuán)結(jié)，這就是真摯的友情。
夏洛雖然離開(kāi)了我們，但她為世人留下的寶貴的精神財(cái)富，她告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，動(dòng)物與動(dòng)物之間、人和人之間都是需要互相幫助、互相關(guān)懷的。愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們的一言一行之中。我們今天的學(xué)習(xí)來(lái)之不易，在家一定要孝敬父母，在校一定要尊重老師，同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，互助互學(xué)，用自己的真心愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也能編織成一張美麗的《愛(ài)網(wǎng)》。只要我們?nèi)巳诵闹谐錆M著愛(ài)，世界才會(huì)更美好！
夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十三
我們每一個(gè)人都有自己的朋友，朋友之間也有著深厚的感情，可這對(duì)朋友可是非同尋常。
這一對(duì)朋友，看似毫不相干，一只是豬，一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn)：友情高于一切。
小豬威爾伯在門(mén)框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛，并結(jié)成了好朋友。突然有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息：主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯！小豬嚇壞了，可他的朋友――蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出，救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字，這不得不算是一個(gè)奇跡，這下威爾伯不僅保住了性命，還成了一只名豬?？勺詈?，夏洛為了朋友，獻(xiàn)出了自己的生命。
夏洛――一只小蜘蛛，用神奇的“網(wǎng)上文字”書(shū)寫(xiě)了一段傳奇的友誼。
在生活中，我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼，在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎？我想，朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助，不要還沒(méi)有做就說(shuō)這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話，威爾伯做就上了餐桌，成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木?，威爾伯才?huì)活下來(lái)。
可下面的這對(duì)朋友就和他們形成了鮮明的對(duì)比：
兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行，來(lái)到了一片森林里。突然，森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹(shù)上。而另一個(gè)傻了眼，眼看熊就要撲過(guò)來(lái)，他急中生智，往地上一趴，假裝死了。熊嗅嗅他，走了。在樹(shù)上的人下來(lái)后，問(wèn)道：“朋友，熊對(duì)你說(shuō)什么了?”“熊說(shuō)：‘不要和那些不管朋友，只顧自己的人做朋友。’”另一個(gè)答道。
這個(gè)不顧朋友的人，應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛，讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，我想他就不會(huì)這么做了。
同學(xué)們，你們是想做夏洛，還是那個(gè)不顧朋友的人呢？
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夏洛的網(wǎng)五年級(jí)讀后感篇十四
小女孩弗恩的家里生下了11只小豬。其中一只豬特別瘦弱，是落腳豬，弗恩的爸爸阿拉布爾先生要把它殺掉。弗恩阻止了他爸爸，并親自喂養(yǎng)小豬，給其起名威爾伯。隨著小豬威爾伯越長(zhǎng)越大，弗恩不得不把它賣給農(nóng)場(chǎng)主朱克曼先生。
朱克曼先生的谷倉(cāng)冬暖夏涼，這里生活著公鵝母鵝、雞、羊和小羊、?！€有一只小老鼠和一只蜘蛛夏洛。谷倉(cāng)里的生活讓威爾伯感到無(wú)趣，而沒(méi)有朋友的孤獨(dú)更讓威爾伯感到無(wú)法忍耐。直到有一天，一個(gè)細(xì)小的聲音對(duì)威爾伯說(shuō)：”我可以做你的朋友，我喜歡你“，這個(gè)聲音的主人就是夏洛。
威爾伯長(zhǎng)的又肥又大，再也不用擔(dān)心被殺掉，因?yàn)橹炜寺壬B(yǎng)它一輩子。
夏洛信守承諾，不求回報(bào)的精神，是整篇故事中最為感人的部分。它不求回報(bào)，只求讓自己短暫的生命活得更有意義。小豬威爾伯雖然始終有孝順的子女，孫子女陪伴他，但是，誰(shuí)也無(wú)法替代夏洛在威爾伯心中的地位。夏洛的深情、忠誠(chéng)、默默的為朋友奉獻(xiàn)的精神也是我們最該學(xué)習(xí)的。我希望能有一個(gè)夏洛這樣的朋友，也希望成為別人的夏洛。