方案是在考慮各種因素的基礎(chǔ)上，為特定需求制定的一套行動(dòng)方案。一個(gè)完美的方案不僅要有合理的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的計(jì)劃，還需要我們擁有堅(jiān)定的決心和持之以恒的執(zhí)行力。如果你正在制定一個(gè)方案，下面的范文可能會(huì)給你一些啟示和幫助。
一校一策方案篇一
我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的.教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；聽一次交通知識(shí)的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
第一周：學(xué)習(xí)交通常識(shí)。
第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等。
第三周：做交通安全教育。
第四周：成果展示。
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對(duì)交通規(guī)則的了解都還比較膚。
淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。
4、教師自身的知識(shí)層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果,沒(méi)有關(guān)注過(guò)程,使自己在開展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
一校一策方案篇二
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題根據(jù)《xx市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
1、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。
2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
成員:。
1、服務(wù)對(duì)象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。
5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
(1)快樂(lè)游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái)需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如一年級(jí)可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(2)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語(yǔ)言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。
(1)調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng):學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》。
（3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的。要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)里和效果。
(5)重新組到。將不同班級(jí)的參加證時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過(guò)40人的“臨時(shí)班”設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后:臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
(6)無(wú)縫街接。臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:。
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。
一校一策方案篇三
三方案：
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》。
《開學(xué)工作方案》。
六制度：
1.每日晨檢、午檢及登記制度。
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
2.消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
3.因病缺勤登記、追蹤制度。
設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。
4.師生健康管理制度。
建立教職員工和學(xué)生健康電子檔案。
5.?傳染病信息上報(bào)制度。
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
6.錯(cuò)峰入校離校制度。
制定適合學(xué)校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校離校的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師學(xué)生錯(cuò)峰上下班、入離校，分散人流。
成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
有多校區(qū)辦學(xué)的，各校區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、食堂、圖書室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
這項(xiàng)工作，學(xué)校已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查。
解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
入校第一天的防控工作。
1.入校當(dāng)日家長(zhǎng)及學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。
2.嚴(yán)控入校管理，建立入校體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。
進(jìn)入校區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3.復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明。對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)學(xué)。
4.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的學(xué)生，入校時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
5.開學(xué)前一天統(tǒng)一對(duì)教具、器械、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.應(yīng)避免組織開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等大型集體活動(dòng)。
開學(xué)后日常防控工作。
1.嚴(yán)格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求，每日對(duì)進(jìn)出學(xué)校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入園，對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻。
2.落實(shí)每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施。
垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
3.做好每日晨檢、午檢晨檢、午檢責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作，做好工作記錄，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，并及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人，專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。
4.實(shí)行不同年級(jí)的錯(cuò)峰入離校以及家長(zhǎng)接送不入校制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)制度。
6.上好開學(xué)第一課。
要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校學(xué)生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。
同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識(shí)。
7.鼓勵(lì)有條件的學(xué)校實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免學(xué)生就餐聚集。
8.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資。
如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
9、關(guān)注受疫情影響無(wú)人照料的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無(wú)人照料的孩子，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員，落實(shí)兒童臨時(shí)照料、救助保護(hù)措施，避免發(fā)生兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)照料的情況。
一校一策方案篇四
2012年預(yù)防接種查驗(yàn)工作，在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下，在疾控中心的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校的配合，較好地完成了年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：
我們與北壩衛(wèi)生院協(xié)商，于2012年9月對(duì)我校園進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員計(jì)4人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對(duì)照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。
為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂(lè)見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我園查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題：
1、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有引起足夠的重視。
2、、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于2014年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗(yàn)對(duì)象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動(dòng)人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實(shí)施為保證工作順利實(shí)施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)議進(jìn)行周密安排。對(duì)此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對(duì)轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了2014年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
三、查驗(yàn)結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問(wèn)題：
1、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過(guò)對(duì)63名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對(duì)12名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題，要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理上，對(duì)無(wú)證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
一校一策方案篇五
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
。
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一校一策方案篇六
如今，我國(guó)教育體制正不斷地進(jìn)行改革和發(fā)展，其中一項(xiàng)改革措施就是“中學(xué)一校一策”方案。該方案旨在通過(guò)針對(duì)不同學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定個(gè)性化教學(xué)方案，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。本文將從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，結(jié)合所在學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)“中學(xué)一校一策”方案的心得和體會(huì)。
第二段：方案的重要性。
在我看來(lái)，中學(xué)一校一策方案是非常重要的一項(xiàng)改革措施。首先，它能夠促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。因?yàn)獒槍?duì)學(xué)校獨(dú)特的實(shí)際情況，教師可以有針對(duì)性地選取教材和教學(xué)方法，讓學(xué)生更好地接受知識(shí)。另外，這也有助于調(diào)動(dòng)教師的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而推動(dòng)整個(gè)教育體制的不斷向前發(fā)展。
第三段：方案的執(zhí)行情況。
然而，現(xiàn)實(shí)中中學(xué)一校一策方案的執(zhí)行情況并不總是如此理想。有些學(xué)校雖然制定了個(gè)性化的教學(xué)方案，但是卻未能在實(shí)踐中得到很好地執(zhí)行。這可能涉及多方面的原因，比如學(xué)校的資源分配不合理、管理體制不夠完善、教師參與度不高等等。這些問(wèn)題都需要得到重視和解決，否則方案的實(shí)行效果無(wú)法得到保證。
第四段：方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
中學(xué)一校一策方案對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有著重要的影響。一方面，通過(guò)針對(duì)不同學(xué)校和學(xué)生的需求，制定個(gè)性化教學(xué)方案，可以讓學(xué)生更好地接受知識(shí)，提升他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。另一方面，方案的實(shí)施也有助于加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，補(bǔ)齊教育資源的差距，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。這些都對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展具有重要的幫助作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，中學(xué)一校一策方案對(duì)于推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展具有著十分重要的意義。但是在實(shí)踐中，方案的注重執(zhí)行和學(xué)生的參與度也不可忽視。為了更好地推動(dòng)教育體制向前發(fā)展，我們需要更多地關(guān)注這個(gè)方案的細(xì)節(jié)，發(fā)揮其最大的作用。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生也應(yīng)該通過(guò)自己的努力和參與，享受到個(gè)性化教育的紅利，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一校一策方案篇七
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過(guò)程：
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
三、我園的作息時(shí)間(略)。
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師，幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。
一校一策方案篇八
為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)2021年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作，根據(jù)河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)2021年河南省綜合運(yùn)輸春運(yùn)疫情防控實(shí)施方案的通知》（豫疫情防指辦〔2021〕12號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
（一）教職員工。
（二）在校生（含研究生、本科生）。
原定開學(xué)時(shí)間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日學(xué)生數(shù)量過(guò)于密集，分為兩個(gè)批次錯(cuò)峰返校。其中，第一批返校時(shí)間為3月6日，包括2017級(jí)本科生（進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)不返校學(xué)生由各學(xué)院按計(jì)劃安排）、2020級(jí)本科生、研究生、國(guó)際生；第二批返校時(shí)間為3月7日，包括2018級(jí)、2019級(jí)本科生。
（一）教職員工。
1.行程報(bào)告。
預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實(shí)際，做好提前返程安排，教職員工必須如實(shí)向單位報(bào)告居住地情況。
開學(xué)臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員須持綠色行程碼；從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員，須持有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。
2.健康數(shù)據(jù)上報(bào)。
各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)，做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況，每日統(tǒng)計(jì)并建立臺(tái)賬，出現(xiàn)體溫異常須及時(shí)報(bào)告，落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。
（二）學(xué)生。
1.返校條件。
（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。
（2）返校前14天，無(wú)發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。
（3）返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。
（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實(shí)數(shù)據(jù)）。
2.健康狀況審核。
對(duì)照返校條件，對(duì)每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān)，主要審核內(nèi)容：
（1）近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù)；
（2）個(gè)人健康碼、通信行程卡。
（三）師生員工注意事項(xiàng)。
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
4.要妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史排查等。
5.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)所在學(xué)院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測(cè)證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)須出示核酸檢測(cè)證明材料。
（一）教務(wù)處。
制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。
（二）學(xué)生處。
指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報(bào)到時(shí)，指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn)，設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。
（三）研究生處。
按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照學(xué)?？傮w部署，全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。
（四）保衛(wèi)處。
負(fù)責(zé)學(xué)生返校報(bào)到第一道防線，統(tǒng)籌安排學(xué)生報(bào)到時(shí)自駕車輛的安放，在學(xué)校大門設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)警戒線、回字形通道等，對(duì)入校學(xué)生在大門口進(jìn)行體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證（人臉識(shí)別），達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過(guò)程。
（五）后勤服務(wù)中心。
負(fù)責(zé)購(gòu)置和儲(chǔ)備防護(hù)用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理；負(fù)責(zé)配備學(xué)生報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資，在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。
（六）校醫(yī)院。
負(fù)責(zé)救治藥品的購(gòu)置和儲(chǔ)備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
（七）各學(xué)院。
按照學(xué)校總體部署和相關(guān)職能部門要求，認(rèn)真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數(shù)量），并于2021年2月25日前報(bào)學(xué)生處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好學(xué)生開學(xué)工作。
（一）學(xué)校管理要求。
1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴(yán)格外出、返校來(lái)校報(bào)批程序；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，堅(jiān)持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄；加強(qiáng)對(duì)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置；以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升；開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
2.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，引導(dǎo)師生保持合理社交距離。
3.進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān)，師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)的底線；要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬；加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7.工作人員防護(hù)措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
（二）學(xué)生管理要求。
1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。
2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3.學(xué)生入校后嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
（一）在學(xué)生返校期間，全校各單位要切實(shí)提高政治站位，按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署，自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，堅(jiān)持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù)，加強(qiáng)溝通、注重落實(shí)，切實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）鑒于輝縣校區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性，高職學(xué)院可按照學(xué)校總體部署并結(jié)合實(shí)際情況，做好?？粕敌?fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項(xiàng)工作；新科學(xué)院在本部的2017級(jí)學(xué)生的返校工作，將根據(jù)新科學(xué)院的開學(xué)時(shí)間，由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。
（三）加強(qiáng)應(yīng)急處置，若隨著疫情形勢(shì)變化學(xué)校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整，則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行；對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
一校一策方案篇九
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、適性成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅(jiān)持規(guī)范原則。
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅(jiān)持自愿參加原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿，充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
1.時(shí)間安排。
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30。
2.地點(diǎn)安排。
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排。
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來(lái)，開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái)，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來(lái)，開展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng)，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（一）認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
（二）組織自愿報(bào)名。
堅(jiān)持自愿參加原則，由家長(zhǎng)書面申請(qǐng)，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后，與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí)，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
（五）加強(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由上級(jí)撥款，不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。
（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過(guò)3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
一校一策方案篇十
進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先，在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視，積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
一校一策方案篇十一
根據(jù)國(guó)家、省、市新冠肺炎疫情防控和中小學(xué)返校工作部署，為確保2020年秋季學(xué)期師生安全、順利返校，制定本工作方案。
(一)堅(jiān)持分校施策的原則。根據(jù)縣域疫情防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，壓實(shí)主體責(zé)任，，以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，，“一校一策”“分類施策”，制定分區(qū)分類、詳實(shí)可行的返校方案，不搞“一刀切”。對(duì)需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，“一人一策”“因人施策”“一對(duì)一”進(jìn)行精準(zhǔn)幫助。
(二)堅(jiān)持分時(shí)某某的原則。在學(xué)校教育教學(xué)管理過(guò)程中，以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，在師生入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)、住宿等方面合理管控，實(shí)行全過(guò)程分時(shí)某某，最大限度減少人員交叉聚集。
(三)堅(jiān)持規(guī)范防疫的原則。嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市疫情防控相關(guān)技術(shù)方案與工作指南，精細(xì)化、精準(zhǔn)化實(shí)施流程管控，確保各項(xiàng)疫情防控措施不加碼、不打折落實(shí)到位。
(四)堅(jiān)持封閉管理的原則。實(shí)行嚴(yán)格的校園封閉管理，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得進(jìn)入校園，教職員工和學(xué)生實(shí)行“名單制”管理，憑出入證進(jìn)出校園。
結(jié)合石家莊市疫情防控工作情況，按照河北省統(tǒng)一部署，在校園內(nèi)采取的疫情防控有關(guān)措施，在石家莊市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組教育領(lǐng)域疫情防控組按省統(tǒng)一安排下，結(jié)合我縣實(shí)際和疫情變化情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。
（一)確保一個(gè)目標(biāo)。努力確保師生返校后，不發(fā)生一起疫情。
(二)實(shí)施一項(xiàng)檢測(cè)。對(duì)涉及返崗返校的師生全部進(jìn)行檢測(cè)；
(三)堅(jiān)持三個(gè)不交叉。
一是教學(xué)空間不交叉。根據(jù)學(xué)校教室布局情況，盡可能將各班級(jí)安排在不同樓層，原則上同一樓層最多安排兩個(gè)班級(jí)，可采取錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線路等方式，盡量避免不同班級(jí)的學(xué)生交叉聚集。二是不開展學(xué)生課余活動(dòng)。三是班級(jí)住宿安排不交叉。要以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，合理安排學(xué)生住宿，不同班級(jí)學(xué)生不安排在同一寢室。
(四)做到三個(gè)建立。
一是建立駐校指導(dǎo)工作組。由教育、衛(wèi)健、疾控部門，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和學(xué)校共同組建，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，調(diào)配防疫物資，跟蹤師生健康狀況等工作。
二是建立應(yīng)急醫(yī)療保障組。由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員和校醫(yī)共同組成，負(fù)責(zé)落實(shí)校園內(nèi)醫(yī)學(xué)防疫措施、及時(shí)應(yīng)對(duì)處置師生在校期間出現(xiàn)的發(fā)熱等情況。
理、校園防疫物資管理、校園疫情報(bào)告等“九項(xiàng)制度”，確保學(xué)校疫情防控和師生返崗返校工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
(一)返校前。
1.人員摸排。對(duì)教職員工、學(xué)生和共同居住人員近14天內(nèi)的身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人情況等信息進(jìn)行全面摸排，對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校。
2.返校時(shí)間。因疫情防控要求返學(xué)時(shí)間待定。
4.教室設(shè)置。每班至少配備兩間教室，各班之間相對(duì)隔離。嚴(yán)禁大班額教學(xué)，教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)盡可能拉開間距。
5.醫(yī)校聯(lián)動(dòng)。按照就近原則，為每所學(xué)校制定一家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等癥狀的教職員工和學(xué)生。
6.防疫物資。學(xué)校要按照兩周的使用量，準(zhǔn)備口罩(教職員工和學(xué)生每人每天一只)、測(cè)溫設(shè)備(每班配備一只)、消毒液、洗手液等防疫物資儲(chǔ)備。
7.防疫設(shè)施。學(xué)校須設(shè)立“三室一區(qū)”(醫(yī)務(wù)室、校內(nèi)隔離觀察室、校門口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū))，醫(yī)務(wù)室與校內(nèi)隔離觀察室要分設(shè)，并配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
8.防疫消殺。學(xué)校于開學(xué)前要開展一次徹底的衛(wèi)生大掃除，并按照國(guó)家疫情防控技術(shù)規(guī)范對(duì)各類場(chǎng)所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃，并做好記錄。
9.開展培訓(xùn)。對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育宣傳，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
10.應(yīng)急演練。學(xué)校要按照疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、師生返校方案，結(jié)合自身實(shí)際，于8月31日開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置流程。
11.家校溝通。學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，對(duì)錯(cuò)時(shí)某某上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況中報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒，了解家長(zhǎng)、學(xué)生的特殊需求，解答家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性作出承諾。
(二)返校后。
1.報(bào)到事宜。學(xué)生錯(cuò)時(shí)某某返校，不集中報(bào)到。報(bào)到工作由各學(xué)校視疫情防控情況和相關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌考慮，收費(fèi)等事項(xiàng)通過(guò)線上辦理或事后補(bǔ)辦。
2.出入管理。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)著校服，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校，相隔一米排隊(duì)剛量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園.學(xué)校要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門外扎堆聚集。
3.校內(nèi)活動(dòng)。督促引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的防疫管理規(guī)定，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，錯(cuò)時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班、不串門，減少不必要的人員聚集，在校期間一律佩戴口罩，勤洗手。
4.健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，若體溫達(dá)到37.3℃及以上應(yīng)立即送入隔離觀察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。走讀學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息。
5.出行防護(hù)。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校后即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì)、不到人員密集場(chǎng)所逗留。
6.減少聚集。學(xué)校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停家長(zhǎng)開放日、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。實(shí)行物資傳遞兩分離，遞送給學(xué)生的生活學(xué)習(xí)用品，應(yīng)存放在指定位置，家長(zhǎng)離開后由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行領(lǐng)取。
7.餐飲管理。校外配餐企業(yè)不得進(jìn)入學(xué)校，配送餐食由學(xué)校負(fù)責(zé)在校內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，避免學(xué)生與校外人員接觸。學(xué)生采取錯(cuò)時(shí)就餐方式，防止扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐(飲)具須一人一具、一用一消毒。
8.宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行男女分區(qū)封閉管理，每天清潔消毒、通風(fēng)換氣，進(jìn)出須測(cè)量體溫。學(xué)生應(yīng)做好寢室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，不得串門走動(dòng)，發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況時(shí)，應(yīng)立即向老師報(bào)告。
9.環(huán)境管理。開展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間及其他公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔和消殺工作，室內(nèi)場(chǎng)所每天至少開窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
10.應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生有發(fā)熱等異常情況時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告并通知家長(zhǎng)，立即將有關(guān)人員送至校內(nèi)隔離觀察室或校門口臨時(shí)觀察室，由醫(yī)務(wù)人員核實(shí)體溫后，安排專車轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行檢測(cè)，并按規(guī)范對(duì)其活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消殺。
(一)壓實(shí)責(zé)任。各地黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)本地區(qū)教育領(lǐng)域疫情防控工作的主體責(zé)任，親自研究、親自安排、親自督促：黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行包某某，落實(shí)包某某責(zé)任；教育、衛(wèi)健、疾控部門要作為第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要作為直接責(zé)任人，把疫情防控工作責(zé)任分解到崗、落實(shí)到人，層層壓緊責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，形成防控合力。
(二)強(qiáng)化保障。返校的教職員工和學(xué)生每天必須佩戴口罩，每個(gè)班級(jí)配備一只手持式紅外測(cè)溫設(shè)備。
(三)加強(qiáng)宜教。學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、手機(jī)短信、釘釘家長(zhǎng)群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識(shí)，增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。返校后的第一節(jié)課應(yīng)安排為主題班會(huì)，主要內(nèi)容包括愛國(guó)主義教育、疫情防控教育、衛(wèi)生知識(shí)教育和心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)師生的關(guān)懷，做好師生的心理輔導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律。各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視教育領(lǐng)域疫情防控工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，落實(shí)工作措施。要落實(shí)戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度，學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守。
一校一策方案篇十二
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：李會(huì)。
副組長(zhǎng)：梁玉蘭盛景峰。
成員：各班主任。
（一）開學(xué)前全員排查分類處置。
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液。
（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
（三）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置。
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求。
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：
根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過(guò)測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。
學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人，女生每次不超過(guò)15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車。
一校一策方案篇十三
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
一、出臺(tái)這一文件的背景是什么?
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循（轉(zhuǎn)載于::**學(xué)校開學(xué)工作“一校一策”方案）。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
二、寒假期間如何落實(shí)師生健康狀態(tài)?
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí)；加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
三、如何保障推遲開學(xué)的學(xué)生們學(xué)業(yè)不受影響?
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
四、開學(xué)后如何做好校園防控工作?
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資（口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等）；協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
五、如何確保各項(xiàng)措施落地見效?
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一校一策方案篇十四
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)校“一校一策”落實(shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過(guò)前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人，村臨時(shí)黨支部共有黨員43人，設(shè)支委委員3人，實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問(wèn)題。
經(jīng)排查摸底，村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團(tuán)結(jié)，黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力，“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距；同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差，黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng)；黨支部日常管理制度不完善，“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力；凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分，發(fā)展信心不夠堅(jiān)定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項(xiàng)工作開展緩慢，落實(shí)效果差，沒(méi)有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí)；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)，黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱，帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好，村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求，扎實(shí)開展集中整頓，確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效，并達(dá)到如下效果：一是班子建設(shè)加強(qiáng)，黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢，“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務(wù)中心煥然一新，群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作，指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問(wèn)題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
（二）建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì)，指出問(wèn)題，研討分析問(wèn)題根源，制定解決措施，建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單，實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)保障問(wèn)題整改落實(shí)落地。
（三）整改進(jìn)度安排。
第一階段：9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話，對(duì)其開展深度的思想教育，切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí)，理清整頓思路，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員，引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標(biāo)識(shí)牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng)，促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流，推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑，協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行，提高業(yè)務(wù)能力水平，提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、為黨員過(guò)政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課，以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表，對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng)，對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒(méi)有整頓到位或者整頓效果不佳的問(wèn)題再次剖析研究，精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問(wèn)村群眾，客觀檢驗(yàn)整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng)，對(duì)依然存在的問(wèn)題和新問(wèn)題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì)，梳理整頓過(guò)程，匯報(bào)整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒(méi)有促銷活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的雙十一，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺(jué)：
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
(3)節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過(guò)去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式：
(1)直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
(2)買一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵：購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3.客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4.售后：
當(dāng)顧客在買過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。
1.1活動(dòng)背景。
“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來(lái)進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng)，以提高銷售額度。2021年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng)，2100萬(wàn)人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網(wǎng)簡(jiǎn)介。
淘寶網(wǎng)，亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈，致力于創(chuàng)造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈，由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)業(yè)務(wù)范圍跨越c2c(個(gè)人對(duì)個(gè)人)、b2c(商家對(duì)個(gè)人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有：網(wǎng)上支付，信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實(shí)力的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，國(guó)內(nèi)外知名品牌已經(jīng)紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過(guò)9800萬(wàn)會(huì)員，為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù)，提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.3淘寶商城簡(jiǎn)介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務(wù)，服務(wù)的主要對(duì)象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權(quán)賣家，主要服務(wù)對(duì)象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達(dá)斯等世界知名品牌的代理商和經(jīng)銷商，將淘寶的品牌價(jià)值和品牌意識(shí)提高到了新的水平，也進(jìn)一步穩(wěn)固了因質(zhì)量問(wèn)題和信譽(yù)問(wèn)題而動(dòng)搖的市場(chǎng)，并且在一定程度上讓利給廣大的買家，促進(jìn)了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國(guó)內(nèi)其他大型綜合b2c購(gòu)物平臺(tái)，淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過(guò)9800萬(wàn)會(huì)員，為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù)，提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)淘寶商城在淘寶網(wǎng)戰(zhàn)略中也逐漸成長(zhǎng)為淘寶網(wǎng)重要的一環(huán)，成為了淘寶網(wǎng)的主要服務(wù)之一，同時(shí)淘寶商城作為淘寶網(wǎng)主打的服務(wù)品牌也越來(lái)越受到廣大買家的關(guān)注和支持，在新一輪的網(wǎng)上購(gòu)物博弈淘寶網(wǎng)憑借淘寶商城打破了之前淘寶網(wǎng)商城的低迷態(tài)勢(shì)，正式走出了自己的b2c之路。
2.1關(guān)于光棍節(jié)由來(lái)。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。據(jù)推算，到2020年，中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。
光棍節(jié)的起源有多種說(shuō)法，廣為認(rèn)可的一種是說(shuō)它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日，光棍節(jié)，源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意思，所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。
大光棍節(jié)是：11月11日，小光棍節(jié)是：1月1日，中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個(gè)1相遇，被世人稱為“世紀(jì)光棍節(jié)”，對(duì)于數(shù)量眾多的單身或未婚青年，更具吸引力，也提高了人們參與到世紀(jì)光棍節(jié)購(gòu)物活動(dòng)中的積極性。
2.3選擇11月進(jìn)行淘寶商城促銷的實(shí)際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進(jìn)行工資的結(jié)算，在11日進(jìn)行促銷活動(dòng)，買家手中擁有更多可支配資金，提高買家的購(gòu)買積極性和購(gòu)買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進(jìn)行尾貨處理，回籠資金，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運(yùn)作，因此對(duì)于達(dá)到或增加整體本年?duì)I業(yè)額以及利益的實(shí)現(xiàn)，11月的銷售是一個(gè)較為重要的銷售時(shí)段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴(kuò)展，作為一直一家獨(dú)大的淘寶網(wǎng)也漸漸感受到來(lái)自諸如京東、騰訊等各個(gè)逐步發(fā)展起來(lái)的電商平臺(tái)，因此淘寶網(wǎng)需要通過(guò)塑造相對(duì)固定并能與其品牌相適應(yīng)的促銷活動(dòng)，而通過(guò)近幾年對(duì)于光棍節(jié)購(gòu)物促銷節(jié)的運(yùn)作，讓淘寶網(wǎng)也加大了對(duì)淘寶商城“雙十一”購(gòu)物節(jié)的重視。
d.電商與線下實(shí)體商戶之間與日俱增的競(jìng)爭(zhēng)，致使電商企業(yè)需要通過(guò)各種更為直接的降價(jià)或給與顧客實(shí)際利益的促銷活動(dòng)及營(yíng)銷方案，獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營(yíng)業(yè)額。因此對(duì)于2021年進(jìn)行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購(gòu)物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應(yīng)的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對(duì)的主要人群。
0點(diǎn)上線，8分鐘突破1億，21分鐘突破2個(gè)億，一個(gè)小時(shí)將近5個(gè)億，10個(gè)小時(shí)10億，13個(gè)小時(shí)15億，最后單單淘寶商城(微博)33.6億，全網(wǎng)52億。相當(dāng)于每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)天花費(fèi)了4塊錢?！半p十一”當(dāng)天，三個(gè)品牌破4000萬(wàn)，一個(gè)品牌破3000萬(wàn)，4個(gè)品牌破2000萬(wàn)，38個(gè)品牌破1000萬(wàn)，75個(gè)品牌破500萬(wàn)。供計(jì)近500個(gè)品牌，銷售24小時(shí)破100萬(wàn)。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個(gè)數(shù)據(jù)：3000萬(wàn)筆一天，1分鐘5.5萬(wàn)筆支付成功。無(wú)線支付超過(guò)171萬(wàn)筆。淘寶商城的手機(jī)版當(dāng)天突破1億?！半p十一”當(dāng)天不單單是淘寶平臺(tái)，還有是商家、賣家，支付寶體系也經(jīng)受住了考驗(yàn)，這是第三個(gè)創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營(yíng)銷方案的時(shí)效性。
淘寶商城“雙十一”營(yíng)銷的成功的首要因素是其把握了當(dāng)代購(gòu)物方式多樣化的契機(jī)。作為新興發(fā)展的電商模式，與實(shí)體店最為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)就在于價(jià)格優(yōu)勢(shì)，省去了更多的店鋪?zhàn)赓U、裝修費(fèi)用，同時(shí)借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式，淘寶商城的各大商家可以壓低價(jià)格，采取價(jià)格優(yōu)勢(shì)，甚至是通過(guò)部分商品虧損來(lái)獲取更大利潤(rùn)以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將一些特別的節(jié)假日或由網(wǎng)絡(luò)衍生的特殊日子相結(jié)合，不僅僅提高營(yíng)銷的影響力，也大大提高了數(shù)量巨大的網(wǎng)民的參與度，穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)作為快捷的中介方式，也讓網(wǎng)購(gòu)成為人們逐漸接受的購(gòu)物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強(qiáng)活動(dòng)影響力。
此次“雙十一”促銷活動(dòng)，淘寶商城采取了各種媒體進(jìn)行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網(wǎng)路這一當(dāng)今社會(huì)最為迅捷的媒體傳播方式，還通過(guò)各種傳統(tǒng)的，諸如電視，報(bào)紙，雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信，微薄，手機(jī)報(bào)等服務(wù)量巨大的傳播方式進(jìn)行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營(yíng)銷活動(dòng)在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營(yíng)銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購(gòu)物促銷，將促銷活動(dòng)于11這個(gè)數(shù)字緊密，通過(guò)采取限時(shí)五折銷售讓顧客在大腦里對(duì)于此次促銷的映象加深，采取類似于饑渴營(yíng)銷，以限時(shí)、限量的方式，刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望，提高廣大網(wǎng)民的參與積極性。
同時(shí)通過(guò)“五折”、“低價(jià)”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費(fèi)者對(duì)于“雙十一”的認(rèn)知，并將“低價(jià)購(gòu)物，實(shí)惠購(gòu)物”與之聯(lián)系在一起，進(jìn)而達(dá)到擴(kuò)展消費(fèi)可能，增加營(yíng)銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念，凸顯本次營(yíng)銷的直接目的，多渠道的傳播渠道，以及市場(chǎng)定位，同時(shí)利用自身多品牌參與，廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，勢(shì)必讓本次淘寶商城的“雙十一”營(yíng)銷方案取得傲人的成果。
4.1活動(dòng)背景。
由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)分會(huì)場(chǎng)的展示位有限，我們旗艦店才剛開業(yè)，還無(wú)法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會(huì)，在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動(dòng)，在這次瘋狂網(wǎng)購(gòu)中分一杯羹。
4.2活動(dòng)內(nèi)容。
營(yíng)造良好的促銷氛圍：有效利用店鋪裝修、公告及留言，營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒(méi)做好。促銷時(shí)和沒(méi)促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒(méi)有促銷，留言也沒(méi)有促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺(jué)不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺(jué)。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會(huì)員、積分促銷：所有購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會(huì)員，會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
4.2.2折扣促銷：例如：“全場(chǎng)滿2元減1元(相當(dāng)于全場(chǎng)五折)拍下即減!全場(chǎng)包郵!”折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷售。
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無(wú)功。不過(guò)，由于網(wǎng)上營(yíng)銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
b、變相折扣：免郵費(fèi)，單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格，組合起來(lái)買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來(lái)打折。
優(yōu)點(diǎn)：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問(wèn)，組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意，一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
4.2.3買贈(zèng)促銷：其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺(jué)得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁?zèng)品，會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤(rùn)減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!
4.2.4贈(zèng)送樣品促銷：
比較適合化妝品和保健食品，本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因，目前在網(wǎng)上的應(yīng)用不算太多，在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費(fèi)或付郵贈(zèng)送，一般消費(fèi)者會(huì)順帶包郵買些其他產(chǎn)品，或有些消費(fèi)者沖著標(biāo)題進(jìn)來(lái)，提高店鋪訪問(wèn)量。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度，并有占了便宜的心態(tài)。
建議：耗費(fèi)資金較多，與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎(jiǎng)促銷：
這是一種有博彩性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來(lái)店，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證，并及時(shí)能過(guò)email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
4.2.6紅包促銷：
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn)：可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣，由于紅包有使用時(shí)限，因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買，有效形成客戶的忠誠(chéng)度!
4.2.7拍賣：
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì)，淘寶買家也會(huì)因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入賣家店內(nèi)瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng)：
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng)，參與活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì)，這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪，這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦，所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè)，支付頁(yè)面，公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng)，并積極參與!
4.3活動(dòng)分析。
目前我們店鋪共24款商品，其中款是出廠價(jià)的倍，款式是出廠價(jià)的倍，個(gè)特價(jià)款是出廠價(jià)的倍。打折后有個(gè)款會(huì)虧損。所以預(yù)計(jì)“雙十一”活動(dòng)只會(huì)有不超過(guò)5%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔(dān)剩余的2億成交，平均到每個(gè)店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。
4.4活動(dòng)預(yù)算。
4.5團(tuán)隊(duì)配合。
美工：設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁(yè)，以及活動(dòng)廣告圖片。
文案：提煉活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)。
推廣：增加或刪除搭配減價(jià)以及第三方打折軟件設(shè)置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于我們的網(wǎng)頁(yè)做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。
客服：做好活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語(yǔ)。修改部分商品價(jià)格，
發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
5.1活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象：淘寶報(bào)名系統(tǒng)全線崩潰，出現(xiàn)折上折情況，商品無(wú)尺碼情況。
處理方法：
1)店鋪內(nèi)第一時(shí)間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障，請(qǐng)親們稍后拍下”字樣的海報(bào)。
2)關(guān)注之前加入的雙11類目群，時(shí)時(shí)跟蹤群內(nèi)小二信息。并和負(fù)責(zé)自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系，確定最新動(dòng)態(tài)。
3)優(yōu)先關(guān)注店鋪首頁(yè)產(chǎn)品，定時(shí)進(jìn)行檢查和更換。
4)關(guān)鍵詞：人海戰(zhàn)術(shù)，活動(dòng)最新消息的渠道暢通，第一時(shí)間告之客戶。
5.2首頁(yè)產(chǎn)品斷碼速度極快。
現(xiàn)象：活動(dòng)期間店鋪商品銷售速度非?？?，頁(yè)面斷碼嚴(yán)重。處理方法：
1)提前準(zhǔn)備好首頁(yè)出現(xiàn)的產(chǎn)品的替補(bǔ)產(chǎn)品，并提前制作好表格及圖片。
3)關(guān)鍵詞：提前準(zhǔn)備替換圖片，勤檢查，快更換。
5.3活動(dòng)期間單量大于預(yù)計(jì)值。
現(xiàn)象：活動(dòng)期間單量遠(yuǎn)大于預(yù)計(jì)值，發(fā)貨速度滯后。
處理方法：
1)24小時(shí)無(wú)休,大量的臨時(shí)工的招聘(活動(dòng)開始前)。
2)通過(guò)郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信，說(shuō)明情況并請(qǐng)求得到客戶諒解，減輕售后咨詢壓力。
3)關(guān)鍵詞：領(lǐng)袖的作用，主動(dòng)聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結(jié)束之后，店長(zhǎng)或整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好，肯定就說(shuō)明自己的促銷計(jì)劃沒(méi)有別人的吸引人，分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助提高自己的促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足，在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過(guò)前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人，村臨時(shí)黨支部共有黨員43人，設(shè)支委委員3人，實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問(wèn)題。
經(jīng)排查摸底，村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團(tuán)結(jié)，黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力，“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距；同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差，黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng)；黨支部日常管理制度不完善，“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力；凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分，發(fā)展信心不夠堅(jiān)定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項(xiàng)工作開展緩慢，落實(shí)效果差，沒(méi)有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí)；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)，黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱，帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好，村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求，扎實(shí)開展集中整頓，確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效，并達(dá)到如下效果：一是班子建設(shè)加強(qiáng)，黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢，“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務(wù)中心煥然一新，群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作，指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問(wèn)題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
（二）建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì)，指出問(wèn)題，研討分析問(wèn)題根源，制定解決措施，建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單，實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)保障問(wèn)題整改落實(shí)落地。
（三）整改進(jìn)度安排。
第一階段：9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話，對(duì)其開展深度的思想教育，切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí)，理清整頓思路，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員，引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標(biāo)識(shí)牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng)，促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流，推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑，協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行，提高業(yè)務(wù)能力水平，提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記講話、為黨員過(guò)政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課，以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表，對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng)，對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒(méi)有整頓到位或者整頓效果不佳的問(wèn)題再次剖析研究，精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問(wèn)村群眾，客觀檢驗(yàn)整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng)，對(duì)依然存在的問(wèn)題和新問(wèn)題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì)，梳理整頓過(guò)程，匯報(bào)整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號(hào)文件的要求，建立完善有的工作機(jī)構(gòu)和經(jīng)常性的工作制度，強(qiáng)化農(nóng)經(jīng)人員培訓(xùn)，努力造就一支熟悉農(nóng)村政策、熱心為群眾辦事的專職隊(duì)伍，提升農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作水準(zhǔn)。
為基礎(chǔ)，統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經(jīng)營(yíng)體制。要著重做好兩項(xiàng)工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度，以承包合同管理、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范化管理，指導(dǎo)合同簽訂、鑒定，建立合同檔案，適時(shí)調(diào)處糾紛，組織合同兌現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在維護(hù)承包雙方的合法權(quán)益。二是主動(dòng)探索和逐漸形成農(nóng)村承包土地的流轉(zhuǎn)機(jī)制，主動(dòng)引導(dǎo)，強(qiáng)化管理，確保流轉(zhuǎn)規(guī)范有序，充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時(shí)，要研究新情形，解決新問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在維護(hù)農(nóng)民的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。
項(xiàng)基礎(chǔ)工作。要通過(guò)強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析，完善處理手段，適時(shí)、準(zhǔn)確地反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情形、新問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)和預(yù)警、預(yù)報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。對(duì)財(cái)務(wù)混亂，群眾反映強(qiáng)烈的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村，要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督機(jī)制。要聯(lián)系農(nóng)村稅費(fèi)改革，建立規(guī)范的農(nóng)村稅費(fèi)制度，從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，繼續(xù)實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)黨政一把手負(fù)總責(zé)和一票否決制度。要穩(wěn)定農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)日常管理工作，強(qiáng)化對(duì)村級(jí)“一事一議”和生產(chǎn)性、公益性有償服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。各級(jí)各部門不得違反規(guī)定借機(jī)向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派。對(duì)涉及農(nóng)民的收費(fèi)，必須實(shí)行公開展示制，公布項(xiàng)目和收取水準(zhǔn)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的干部考核制度和考核指標(biāo)。強(qiáng)化對(duì)違反規(guī)定加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)行為的社會(huì)輿論監(jiān)督。嚴(yán)肅查處各種涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違法違紀(jì)行為。
中外合資經(jīng)營(yíng)、中外合作經(jīng)營(yíng)等方式而發(fā)生所有權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí)，必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估，并以評(píng)估價(jià)值作為轉(zhuǎn)使所有權(quán)或使用權(quán)的依據(jù)。集體資產(chǎn)拍賣或轉(zhuǎn)使收入屬于集體經(jīng)濟(jì)組織所有，任何單位或個(gè)人不得平調(diào)、挪用、私分、哄搶集體資產(chǎn)。要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)，強(qiáng)化農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織管理與建設(shè)，引導(dǎo)和扶助各種方式的農(nóng)村合作組織發(fā)展。要主動(dòng)扶助專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織完善內(nèi)部管理，建立合作組織成員間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的“民辦、民管、民受益”經(jīng)營(yíng)機(jī)制，維護(hù)專業(yè)合作組織及成員的合法權(quán)益。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為核心，引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者開拓市場(chǎng)，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
六、實(shí)實(shí)在在解決農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員待遇。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)是x府授權(quán)承擔(dān)著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員是保證黨的農(nóng)村政策落到實(shí)處并和長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要力量。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)編制內(nèi)人員的固定工資、活工資、津補(bǔ)貼等待遇要放進(jìn)財(cái)政預(yù)算，保證按時(shí)、足額發(fā)放。各級(jí)財(cái)政要逐漸提升對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理事業(yè)的投入，解決日常工作經(jīng)費(fèi)，完善農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作基礎(chǔ)設(shè)備。對(duì)在農(nóng)經(jīng)工作中做出突出貢獻(xiàn)、工作業(yè)績(jī)明顯的農(nóng)經(jīng)人員可以優(yōu)先評(píng)聘、破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，可以越級(jí)（提前）晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)延遲開學(xué)的決定，并根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定延期開學(xué)期間“一校一策”方案，指導(dǎo)學(xué)生安排延期開學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活，具體方案如下：
全校各年級(jí)。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學(xué)科各集備組收集網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，如智學(xué)網(wǎng)、答題通優(yōu)課、海峽教育報(bào)、班班通教學(xué)系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、泉州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
2、教務(wù)處、教科室利用微信群組織各教研組學(xué)習(xí)希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會(huì)議功能使用方法，鼓勵(lì)老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學(xué)習(xí)資源做好充分準(zhǔn)備。
3、學(xué)生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
4、各備課組做好延遲期間指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)安排準(zhǔn)備，體育組制定室內(nèi)體育鍛煉計(jì)劃，推送給學(xué)生，供學(xué)生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學(xué)前）。
1、各學(xué)科推送網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)資料、電子教材，推薦線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和微信公眾號(hào)，指導(dǎo)學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。
2、老師將制定的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，并讓學(xué)生及時(shí)反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進(jìn)行適當(dāng)?shù)木€上輔導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺(tái)開展直播教學(xué)。
4、規(guī)定每天學(xué)習(xí)時(shí)間：
5、家長(zhǎng)要參與到督促管理中，要發(fā)送學(xué)生在家學(xué)習(xí)的照片給班主任，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內(nèi)體育鍛煉，維護(hù)身體健康；保證每天進(jìn)行適量閱讀，提高綜合素質(zhì)。
第三階段（開學(xué)返校）。
開學(xué)第一周各學(xué)科安排考查測(cè)試，檢測(cè)自主學(xué)習(xí)成效，檢測(cè)內(nèi)容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。
各集備組、班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用，全體科任老師群策群力，在非常時(shí)期探索新的教學(xué)模式，力求讓學(xué)生有所學(xué)有所獲。全體學(xué)生要主動(dòng)參與，積極投入學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)則要擔(dān)負(fù)起在家督促管理的任務(wù)，配合老師，幫助孩子完成在家學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，要堅(jiān)持了解班級(jí)學(xué)生及家人每天接觸來(lái)往人員動(dòng)態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅(jiān)持每天上報(bào)；及時(shí)發(fā)布有關(guān)通報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生不隨便外出，主動(dòng)學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，從自身做起，配合做好各項(xiàng)防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
雙十一已成為電商公認(rèn)的“年終大考”，在這一天無(wú)論任何形式的電商店主，都必須參與進(jìn)全民狂歡購(gòu)物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天，由于淘寶、京東等平臺(tái)多年來(lái)的教育，消費(fèi)者們的購(gòu)物欲望空前高漲，因而帶來(lái)的全網(wǎng)各平臺(tái)流量較平時(shí)可能會(huì)翻好幾倍，因而在這一天，商家必須準(zhǔn)備好迎接巨量客戶的涌入，更要為這些客戶準(zhǔn)備可玩性強(qiáng)、效果好的營(yíng)銷活動(dòng)。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺(jué)：
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過(guò)去，但是促銷余熱還未褪去”的氛圍，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。而在各大電商平臺(tái)中的店家更要注意平臺(tái)自身規(guī)則，按照要求進(jìn)行打折產(chǎn)品選擇。獨(dú)立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
（2）買一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。消費(fèi)者會(huì)有賺到了的感覺(jué)，因而很樂(lè)意參與這類活動(dòng)。
（3）兩件包郵：購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價(jià)帶低價(jià)，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
以上這些活動(dòng)對(duì)于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的，因而如果是自營(yíng)獨(dú)立商城的店家，必須提前做好測(cè)試，了解自身系統(tǒng)的架構(gòu)能否承受巨量的流量。
3、客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在自動(dòng)回復(fù)中、接待語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
客服必須善用自動(dòng)回復(fù)，才能應(yīng)對(duì)源源不絕的各種消費(fèi)者。
4、售后：
當(dāng)顧客出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨時(shí)，全店都要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”，村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展，各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng)，按照黨委、政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，經(jīng)村級(jí)班子研究決定，特制定以下發(fā)展方案：
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個(gè)村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動(dòng)黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來(lái)，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
二、加強(qiáng)組織保障。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅忠廷（支書）。
副組長(zhǎng)：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
三、目標(biāo)任務(wù)。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問(wèn)題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作，切實(shí)保證穩(wěn)定，共建和諧。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見，積極履行“保一方平安”的`政治責(zé)任，全村上下共同努力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地，完善農(nóng)村文化設(shè)施，普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線，而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個(gè)村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動(dòng)黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來(lái)，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅忠廷（支書）。
副組長(zhǎng)：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
一校一策方案篇十五
按照省委省政府、市委市政府的安排部署，貴陽(yáng)市確定初三、高三年級(jí)將于3月16日開學(xué)。開學(xué)在即，我縣成立工作專班，實(shí)行“一校一策”，全力做好高三、初三年級(jí)開學(xué)期間的各項(xiàng)工作。
3月11日，記者在開陽(yáng)一中看到，該校正在進(jìn)行2020年春季高三開學(xué)應(yīng)急演練。從學(xué)生進(jìn)校門測(cè)量體溫，到行走的通道，到寢室，到就餐......該校的一部分老師扮演著學(xué)生的角色，反復(fù)的模擬各個(gè)環(huán)節(jié)，再不斷的完善細(xì)節(jié)的地方，這樣的演練將持續(xù)到14號(hào)左右。
開陽(yáng)一中是省級(jí)二類示范高中，高三年級(jí)共27個(gè)班級(jí)1311名學(xué)生，其中住校學(xué)生有717人。我縣先期已為該校預(yù)備了10710個(gè)口罩，保證學(xué)生一周內(nèi)每天都能及時(shí)更換口罩，后期陸續(xù)配送。同時(shí)，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際，制定了一套詳盡的開學(xué)方案。
開陽(yáng)一中黨支部書記、校長(zhǎng)雷忠富介紹，對(duì)于高三開學(xué)，為做到三個(gè)不交叉，從時(shí)間設(shè)置上采取了錯(cuò)峰上下學(xué)，以班級(jí)為單元活動(dòng)，奇數(shù)、偶數(shù)班交叉作息。另外，課外活動(dòng)也設(shè)置了相應(yīng)時(shí)間表，奇數(shù)日期時(shí)由體育老師帶隊(duì)奇數(shù)班級(jí)在指定的地點(diǎn)做課外活動(dòng)，偶數(shù)班級(jí)由其他老師在教室里管好紀(jì)律。在寢室設(shè)置上，做到一個(gè)寢室為同一班的學(xué)生，在寢室內(nèi)部不交叉。
在開陽(yáng)四中校園大門口，該校走讀生錯(cuò)峰、放學(xué)時(shí)間及行走路線安排表醒目地?cái)[放在中間。表上，各班級(jí)之間錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)時(shí)間，進(jìn)校后學(xué)生分流標(biāo)識(shí)標(biāo)注得清清楚楚。而大門旁的另一塊牌子上，標(biāo)注著發(fā)熱就診應(yīng)急處理流程。對(duì)于走讀生和住校生，該校還制定了不同顏色的出入證進(jìn)行區(qū)分，嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園。
開陽(yáng)四中初三年級(jí)有9個(gè)班452名學(xué)生，其中住校生82名。在接到開學(xué)通知后，該校從制定方案、防疫物資儲(chǔ)備、師生摸排以及教師培訓(xùn)等方面，都進(jìn)行了詳細(xì)全面的安排部署。目前，縣里已為開陽(yáng)四中配備4078個(gè)口罩，保障學(xué)生開學(xué)后五天口罩的更換，后期也會(huì)陸續(xù)配送。
在教室安排方面，該校在每個(gè)樓層設(shè)立了三個(gè)班級(jí)，三個(gè)班級(jí)之間以最大距離拉開，一個(gè)班級(jí)有兩間教室，分別用于上課和就餐，避免學(xué)生之間過(guò)度接觸。此外，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)區(qū)域，教室的通風(fēng)，甚至到學(xué)生入廁這些環(huán)節(jié)，該校也做了明細(xì)的安排。
“學(xué)生的活動(dòng)區(qū)域，我們是用三八線相對(duì)隔離起來(lái)的，目的是避免班與班之間活動(dòng)的交叉。為避免學(xué)生上廁所擁堵，根據(jù)十個(gè)蹲位五個(gè)學(xué)生進(jìn)去，的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排，同時(shí)，對(duì)教室的通風(fēng)有嚴(yán)格的要求，由專人負(fù)責(zé)，每次要保證兩間教室至少通風(fēng)三次，每次通風(fēng)30分鐘?！遍_陽(yáng)四中校長(zhǎng)楊容告訴記者。
為了讓老師之間能更好的銜接，開陽(yáng)四中每班還設(shè)立一個(gè)副班主任，協(xié)助班主任管理晨、午、晚間的體溫監(jiān)測(cè)以及班上的紀(jì)律等工作，確保每一項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。
據(jù)了解，我縣高三初三開學(xué)上課的學(xué)校共有19所，113個(gè)班級(jí)5593名學(xué)生。其中高中2所，高三有41個(gè)班級(jí)2188名學(xué)生；初中17所，初三有72個(gè)班級(jí)3405名學(xué)生。
為切實(shí)做好高三初三開學(xué)期間各項(xiàng)工作，我縣成立了8個(gè)工作專班，組建了教育、衛(wèi)健、疾控、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等部門組成的高三、初三年級(jí)學(xué)校駐校督導(dǎo)指導(dǎo)工作組，由19個(gè)縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)分駐19所中學(xué)，對(duì)師生返校、工作準(zhǔn)備、消毒消殺、物資儲(chǔ)備、周邊治理等情況進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，對(duì)開學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案的制定進(jìn)行審核，督促學(xué)校保障到位，方案可行，平安開學(xué)（轉(zhuǎn)載于::**學(xué)校開學(xué)工作“一校一策”方案）。
一校一策方案篇十六
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。
通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施，做到精準(zhǔn)化、人性化，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響，確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì)，“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。
三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。
四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。
五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個(gè)人防護(hù)。
七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。
一校一策方案篇十七
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥，該病一年四季都可發(fā)生，常見于4—9月份。近期，我縣也出現(xiàn)個(gè)別散在病例，為此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神，我園啟動(dòng)手足口病防控工作預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。
2、印刷相關(guān)宣傳品，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育知識(shí)普及，倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、通過(guò)《家長(zhǎng)一封信》的形式建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，減少被感染機(jī)會(huì)，出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時(shí)到醫(yī)院就診。平時(shí)還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實(shí)每天的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生，老師要第一時(shí)間上報(bào)到園長(zhǎng)，張連珍園長(zhǎng)上報(bào)到教育局和疾控中心和校區(qū)，同時(shí)要立即要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)院就診，直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對(duì)各班級(jí)進(jìn)行消毒，減少間接接觸傳播。同時(shí)做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應(yīng)立即暫停工作，及時(shí)就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)與病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2、病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返園，其所在的班級(jí)立即采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。
一校一策方案篇十八
2020年2月1日，自治區(qū)教育廳召開了加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控確保開學(xué)安全電視電話會(huì)議，會(huì)議明確提出“全區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園2月17日前不開學(xué)，大專院校、中職學(xué)校、技工學(xué)校2月24前不開學(xué)”。開學(xué)前各級(jí)各類學(xué)校不得組織學(xué)生返校，不舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)等手段開展線下遠(yuǎn)程教學(xué)。根據(jù)桂林市教育局《關(guān)于利用“桂林名師課堂”等網(wǎng)絡(luò)教育資源開展假期線上教學(xué)服務(wù)的通知》精神，為保障新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控間中小學(xué)“停課不停教、不停學(xué)”，最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，我校結(jié)合實(shí)際，特制定“一校一策”教育教學(xué)工作方案。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓好落實(shí)，認(rèn)真謀劃，精心部署。指定分管教學(xué)的莫副校長(zhǎng)落實(shí)此項(xiàng)工作，制定方案，組織教導(dǎo)處、德育處、后勤處各部門協(xié)同推進(jìn)，保障我校在疫情防控期間在線教學(xué)正常開展，保障各年級(jí)師生積極參與各學(xué)科線上教學(xué)活動(dòng)。
2、利用多媒體渠道，大力宣傳線上教學(xué)信息。學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)，教師群、家長(zhǎng)qq群、微信群等新媒體渠道，及時(shí)向社會(huì)、教師、特別是家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情防控期間開展線上教學(xué)服務(wù)的宣傳，使廣大師生、家長(zhǎng)及時(shí)了解線上服務(wù)的信息和課程安排，積極參與線上教學(xué)，真正做到“停課不停教、不停學(xué)”。
1、教導(dǎo)處根據(jù)“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”及線上教學(xué)資源，制定各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生在延期開學(xué)期間開啟“居家如?！睂W(xué)習(xí)時(shí)間模式，由家長(zhǎng)監(jiān)督提醒學(xué)生按照學(xué)校課程學(xué)習(xí)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做到“勞逸結(jié)合，衛(wèi)生健康”。
2、線上學(xué)習(xí)具體安排：
（1）學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科。
（2）時(shí)間：周一至周五每天每學(xué)科學(xué)習(xí)一課時(shí)。
（3）每天完成老師布置的線上作業(yè)。
3、具體負(fù)責(zé)人及任務(wù)安排。
具體負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師。
具體任務(wù)安排：推送線上網(wǎng)絡(luò)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)并提醒。
4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源：
（1）國(guó)家教育云課程（面向所有學(xué)段）。
教育部計(jì)劃于2月17日開通“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí)，以教學(xué)周為單位，設(shè)計(jì)了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)；平臺(tái)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。
（2）其他線上網(wǎng)絡(luò)資源：同步推送“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的“在家上學(xué)，停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)專題課程，按照學(xué)科、課程表教學(xué)進(jìn)度推送給學(xué)生和家長(zhǎng)。
全校師生參與線上教學(xué)服務(wù)時(shí)，務(wù)必做好衛(wèi)生防疫工作。
一是學(xué)生盡量居家學(xué)習(xí)，減少與其他外來(lái)人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。如有特殊情況外出，務(wù)必佩戴口罩，與陌生人保持一定的距離。
二是學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動(dòng)水洗手。
三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過(guò)勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，并及時(shí)就醫(yī)。
四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
一校一策方案篇一
我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的.教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；聽一次交通知識(shí)的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
第一周：學(xué)習(xí)交通常識(shí)。
第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等。
第三周：做交通安全教育。
第四周：成果展示。
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對(duì)交通規(guī)則的了解都還比較膚。
淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。
4、教師自身的知識(shí)層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果,沒(méi)有關(guān)注過(guò)程,使自己在開展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
一校一策方案篇二
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題根據(jù)《xx市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
1、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。
2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
成員:。
1、服務(wù)對(duì)象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。
5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
(1)快樂(lè)游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái)需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如一年級(jí)可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(2)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語(yǔ)言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。
(1)調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng):學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》。
（3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的。要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)里和效果。
(5)重新組到。將不同班級(jí)的參加證時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過(guò)40人的“臨時(shí)班”設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后:臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
(6)無(wú)縫街接。臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后才能離開校園。
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:。
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。
一校一策方案篇三
三方案：
《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》。
《開學(xué)工作方案》。
六制度：
1.每日晨檢、午檢及登記制度。
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
2.消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
3.因病缺勤登記、追蹤制度。
設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。
4.師生健康管理制度。
建立教職員工和學(xué)生健康電子檔案。
5.?傳染病信息上報(bào)制度。
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
6.錯(cuò)峰入校離校制度。
制定適合學(xué)校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校離校的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師學(xué)生錯(cuò)峰上下班、入離校，分散人流。
成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
有多校區(qū)辦學(xué)的，各校區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、食堂、圖書室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
這項(xiàng)工作，學(xué)校已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查。
解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
入校第一天的防控工作。
1.入校當(dāng)日家長(zhǎng)及學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。
2.嚴(yán)控入校管理，建立入校體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。
進(jìn)入校區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3.復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明。對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)學(xué)。
4.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的學(xué)生，入校時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
5.開學(xué)前一天統(tǒng)一對(duì)教具、器械、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.應(yīng)避免組織開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等大型集體活動(dòng)。
開學(xué)后日常防控工作。
1.嚴(yán)格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求，每日對(duì)進(jìn)出學(xué)校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入園，對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻。
2.落實(shí)每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施。
垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
3.做好每日晨檢、午檢晨檢、午檢責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作，做好工作記錄，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，并及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人，專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。
4.實(shí)行不同年級(jí)的錯(cuò)峰入離校以及家長(zhǎng)接送不入校制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)制度。
6.上好開學(xué)第一課。
要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校學(xué)生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。
同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識(shí)。
7.鼓勵(lì)有條件的學(xué)校實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免學(xué)生就餐聚集。
8.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資。
如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
9、關(guān)注受疫情影響無(wú)人照料的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無(wú)人照料的孩子，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員，落實(shí)兒童臨時(shí)照料、救助保護(hù)措施，避免發(fā)生兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)照料的情況。
一校一策方案篇四
2012年預(yù)防接種查驗(yàn)工作，在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下，在疾控中心的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校的配合，較好地完成了年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：
我們與北壩衛(wèi)生院協(xié)商，于2012年9月對(duì)我校園進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員計(jì)4人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對(duì)照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。
為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂(lè)見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我園查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題：
1、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有引起足夠的重視。
2、、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于2014年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗(yàn)對(duì)象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動(dòng)人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實(shí)施為保證工作順利實(shí)施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)議進(jìn)行周密安排。對(duì)此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對(duì)轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了2014年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
三、查驗(yàn)結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問(wèn)題：
1、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過(guò)對(duì)63名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對(duì)12名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題，要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理上，對(duì)無(wú)證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
一校一策方案篇五
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
。
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一校一策方案篇六
如今，我國(guó)教育體制正不斷地進(jìn)行改革和發(fā)展，其中一項(xiàng)改革措施就是“中學(xué)一校一策”方案。該方案旨在通過(guò)針對(duì)不同學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定個(gè)性化教學(xué)方案，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。本文將從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，結(jié)合所在學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)“中學(xué)一校一策”方案的心得和體會(huì)。
第二段：方案的重要性。
在我看來(lái)，中學(xué)一校一策方案是非常重要的一項(xiàng)改革措施。首先，它能夠促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。因?yàn)獒槍?duì)學(xué)校獨(dú)特的實(shí)際情況，教師可以有針對(duì)性地選取教材和教學(xué)方法，讓學(xué)生更好地接受知識(shí)。另外，這也有助于調(diào)動(dòng)教師的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而推動(dòng)整個(gè)教育體制的不斷向前發(fā)展。
第三段：方案的執(zhí)行情況。
然而，現(xiàn)實(shí)中中學(xué)一校一策方案的執(zhí)行情況并不總是如此理想。有些學(xué)校雖然制定了個(gè)性化的教學(xué)方案，但是卻未能在實(shí)踐中得到很好地執(zhí)行。這可能涉及多方面的原因，比如學(xué)校的資源分配不合理、管理體制不夠完善、教師參與度不高等等。這些問(wèn)題都需要得到重視和解決，否則方案的實(shí)行效果無(wú)法得到保證。
第四段：方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
中學(xué)一校一策方案對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有著重要的影響。一方面，通過(guò)針對(duì)不同學(xué)校和學(xué)生的需求，制定個(gè)性化教學(xué)方案，可以讓學(xué)生更好地接受知識(shí)，提升他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。另一方面，方案的實(shí)施也有助于加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，補(bǔ)齊教育資源的差距，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。這些都對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展具有重要的幫助作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，中學(xué)一校一策方案對(duì)于推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展具有著十分重要的意義。但是在實(shí)踐中，方案的注重執(zhí)行和學(xué)生的參與度也不可忽視。為了更好地推動(dòng)教育體制向前發(fā)展，我們需要更多地關(guān)注這個(gè)方案的細(xì)節(jié)，發(fā)揮其最大的作用。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生也應(yīng)該通過(guò)自己的努力和參與，享受到個(gè)性化教育的紅利，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一校一策方案篇七
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過(guò)程：
一、介紹幼兒園基本情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
三、我園的作息時(shí)間(略)。
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師，幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。
一校一策方案篇八
為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)2021年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作，根據(jù)河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)2021年河南省綜合運(yùn)輸春運(yùn)疫情防控實(shí)施方案的通知》（豫疫情防指辦〔2021〕12號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
（一）教職員工。
（二）在校生（含研究生、本科生）。
原定開學(xué)時(shí)間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日學(xué)生數(shù)量過(guò)于密集，分為兩個(gè)批次錯(cuò)峰返校。其中，第一批返校時(shí)間為3月6日，包括2017級(jí)本科生（進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)不返校學(xué)生由各學(xué)院按計(jì)劃安排）、2020級(jí)本科生、研究生、國(guó)際生；第二批返校時(shí)間為3月7日，包括2018級(jí)、2019級(jí)本科生。
（一）教職員工。
1.行程報(bào)告。
預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實(shí)際，做好提前返程安排，教職員工必須如實(shí)向單位報(bào)告居住地情況。
開學(xué)臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員須持綠色行程碼；從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員，須持有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。
2.健康數(shù)據(jù)上報(bào)。
各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)，做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況，每日統(tǒng)計(jì)并建立臺(tái)賬，出現(xiàn)體溫異常須及時(shí)報(bào)告，落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。
（二）學(xué)生。
1.返校條件。
（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。
（2）返校前14天，無(wú)發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。
（3）返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。
（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實(shí)數(shù)據(jù)）。
2.健康狀況審核。
對(duì)照返校條件，對(duì)每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān)，主要審核內(nèi)容：
（1）近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù)；
（2）個(gè)人健康碼、通信行程卡。
（三）師生員工注意事項(xiàng)。
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
4.要妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史排查等。
5.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)所在學(xué)院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測(cè)證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)須出示核酸檢測(cè)證明材料。
（一）教務(wù)處。
制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。
（二）學(xué)生處。
指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報(bào)到時(shí)，指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn)，設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。
（三）研究生處。
按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照學(xué)?？傮w部署，全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。
（四）保衛(wèi)處。
負(fù)責(zé)學(xué)生返校報(bào)到第一道防線，統(tǒng)籌安排學(xué)生報(bào)到時(shí)自駕車輛的安放，在學(xué)校大門設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)警戒線、回字形通道等，對(duì)入校學(xué)生在大門口進(jìn)行體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證（人臉識(shí)別），達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過(guò)程。
（五）后勤服務(wù)中心。
負(fù)責(zé)購(gòu)置和儲(chǔ)備防護(hù)用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理；負(fù)責(zé)配備學(xué)生報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資，在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。
（六）校醫(yī)院。
負(fù)責(zé)救治藥品的購(gòu)置和儲(chǔ)備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
（七）各學(xué)院。
按照學(xué)校總體部署和相關(guān)職能部門要求，認(rèn)真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數(shù)量），并于2021年2月25日前報(bào)學(xué)生處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好學(xué)生開學(xué)工作。
（一）學(xué)校管理要求。
1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴(yán)格外出、返校來(lái)校報(bào)批程序；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，堅(jiān)持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄；加強(qiáng)對(duì)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置；以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升；開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
2.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，引導(dǎo)師生保持合理社交距離。
3.進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān)，師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)的底線；要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬；加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7.工作人員防護(hù)措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
（二）學(xué)生管理要求。
1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。
2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3.學(xué)生入校后嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
（一）在學(xué)生返校期間，全校各單位要切實(shí)提高政治站位，按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署，自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，堅(jiān)持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù)，加強(qiáng)溝通、注重落實(shí)，切實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）鑒于輝縣校區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性，高職學(xué)院可按照學(xué)校總體部署并結(jié)合實(shí)際情況，做好?？粕敌?fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項(xiàng)工作；新科學(xué)院在本部的2017級(jí)學(xué)生的返校工作，將根據(jù)新科學(xué)院的開學(xué)時(shí)間，由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。
（三）加強(qiáng)應(yīng)急處置，若隨著疫情形勢(shì)變化學(xué)校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整，則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行；對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
一校一策方案篇九
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、適性成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅(jiān)持規(guī)范原則。
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅(jiān)持自愿參加原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿，充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則。
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
1.時(shí)間安排。
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30。
2.地點(diǎn)安排。
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排。
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來(lái)，開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái)，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來(lái)，開展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng)，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（一）認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
（二）組織自愿報(bào)名。
堅(jiān)持自愿參加原則，由家長(zhǎng)書面申請(qǐng)，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后，與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。
（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí)，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
（五）加強(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由上級(jí)撥款，不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。
（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過(guò)3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
一校一策方案篇十
進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先，在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之，我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視，積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
一校一策方案篇十一
根據(jù)國(guó)家、省、市新冠肺炎疫情防控和中小學(xué)返校工作部署，為確保2020年秋季學(xué)期師生安全、順利返校，制定本工作方案。
(一)堅(jiān)持分校施策的原則。根據(jù)縣域疫情防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，壓實(shí)主體責(zé)任，，以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，，“一校一策”“分類施策”，制定分區(qū)分類、詳實(shí)可行的返校方案，不搞“一刀切”。對(duì)需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，“一人一策”“因人施策”“一對(duì)一”進(jìn)行精準(zhǔn)幫助。
(二)堅(jiān)持分時(shí)某某的原則。在學(xué)校教育教學(xué)管理過(guò)程中，以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，在師生入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)、住宿等方面合理管控，實(shí)行全過(guò)程分時(shí)某某，最大限度減少人員交叉聚集。
(三)堅(jiān)持規(guī)范防疫的原則。嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市疫情防控相關(guān)技術(shù)方案與工作指南，精細(xì)化、精準(zhǔn)化實(shí)施流程管控，確保各項(xiàng)疫情防控措施不加碼、不打折落實(shí)到位。
(四)堅(jiān)持封閉管理的原則。實(shí)行嚴(yán)格的校園封閉管理，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得進(jìn)入校園，教職員工和學(xué)生實(shí)行“名單制”管理，憑出入證進(jìn)出校園。
結(jié)合石家莊市疫情防控工作情況，按照河北省統(tǒng)一部署，在校園內(nèi)采取的疫情防控有關(guān)措施，在石家莊市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組教育領(lǐng)域疫情防控組按省統(tǒng)一安排下，結(jié)合我縣實(shí)際和疫情變化情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。
（一)確保一個(gè)目標(biāo)。努力確保師生返校后，不發(fā)生一起疫情。
(二)實(shí)施一項(xiàng)檢測(cè)。對(duì)涉及返崗返校的師生全部進(jìn)行檢測(cè)；
(三)堅(jiān)持三個(gè)不交叉。
一是教學(xué)空間不交叉。根據(jù)學(xué)校教室布局情況，盡可能將各班級(jí)安排在不同樓層，原則上同一樓層最多安排兩個(gè)班級(jí)，可采取錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線路等方式，盡量避免不同班級(jí)的學(xué)生交叉聚集。二是不開展學(xué)生課余活動(dòng)。三是班級(jí)住宿安排不交叉。要以學(xué)校為單位、以班級(jí)為單元，合理安排學(xué)生住宿，不同班級(jí)學(xué)生不安排在同一寢室。
(四)做到三個(gè)建立。
一是建立駐校指導(dǎo)工作組。由教育、衛(wèi)健、疾控部門，鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和學(xué)校共同組建，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，調(diào)配防疫物資，跟蹤師生健康狀況等工作。
二是建立應(yīng)急醫(yī)療保障組。由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員和校醫(yī)共同組成，負(fù)責(zé)落實(shí)校園內(nèi)醫(yī)學(xué)防疫措施、及時(shí)應(yīng)對(duì)處置師生在校期間出現(xiàn)的發(fā)熱等情況。
理、校園防疫物資管理、校園疫情報(bào)告等“九項(xiàng)制度”，確保學(xué)校疫情防控和師生返崗返校工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
(一)返校前。
1.人員摸排。對(duì)教職員工、學(xué)生和共同居住人員近14天內(nèi)的身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人情況等信息進(jìn)行全面摸排，對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校。
2.返校時(shí)間。因疫情防控要求返學(xué)時(shí)間待定。
4.教室設(shè)置。每班至少配備兩間教室，各班之間相對(duì)隔離。嚴(yán)禁大班額教學(xué)，教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)盡可能拉開間距。
5.醫(yī)校聯(lián)動(dòng)。按照就近原則，為每所學(xué)校制定一家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等癥狀的教職員工和學(xué)生。
6.防疫物資。學(xué)校要按照兩周的使用量，準(zhǔn)備口罩(教職員工和學(xué)生每人每天一只)、測(cè)溫設(shè)備(每班配備一只)、消毒液、洗手液等防疫物資儲(chǔ)備。
7.防疫設(shè)施。學(xué)校須設(shè)立“三室一區(qū)”(醫(yī)務(wù)室、校內(nèi)隔離觀察室、校門口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū))，醫(yī)務(wù)室與校內(nèi)隔離觀察室要分設(shè)，并配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。
8.防疫消殺。學(xué)校于開學(xué)前要開展一次徹底的衛(wèi)生大掃除，并按照國(guó)家疫情防控技術(shù)規(guī)范對(duì)各類場(chǎng)所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃，并做好記錄。
9.開展培訓(xùn)。對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育宣傳，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
10.應(yīng)急演練。學(xué)校要按照疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、師生返校方案，結(jié)合自身實(shí)際，于8月31日開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置流程。
11.家校溝通。學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，對(duì)錯(cuò)時(shí)某某上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況中報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒，了解家長(zhǎng)、學(xué)生的特殊需求，解答家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性作出承諾。
(二)返校后。
1.報(bào)到事宜。學(xué)生錯(cuò)時(shí)某某返校，不集中報(bào)到。報(bào)到工作由各學(xué)校視疫情防控情況和相關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌考慮，收費(fèi)等事項(xiàng)通過(guò)線上辦理或事后補(bǔ)辦。
2.出入管理。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)著校服，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校，相隔一米排隊(duì)剛量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園.學(xué)校要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門外扎堆聚集。
3.校內(nèi)活動(dòng)。督促引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的防疫管理規(guī)定，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，錯(cuò)時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班、不串門，減少不必要的人員聚集，在校期間一律佩戴口罩，勤洗手。
4.健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，若體溫達(dá)到37.3℃及以上應(yīng)立即送入隔離觀察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。走讀學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息。
5.出行防護(hù)。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校后即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì)、不到人員密集場(chǎng)所逗留。
6.減少聚集。學(xué)校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停家長(zhǎng)開放日、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。實(shí)行物資傳遞兩分離，遞送給學(xué)生的生活學(xué)習(xí)用品，應(yīng)存放在指定位置，家長(zhǎng)離開后由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行領(lǐng)取。
7.餐飲管理。校外配餐企業(yè)不得進(jìn)入學(xué)校，配送餐食由學(xué)校負(fù)責(zé)在校內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，避免學(xué)生與校外人員接觸。學(xué)生采取錯(cuò)時(shí)就餐方式，防止扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐(飲)具須一人一具、一用一消毒。
8.宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行男女分區(qū)封閉管理，每天清潔消毒、通風(fēng)換氣，進(jìn)出須測(cè)量體溫。學(xué)生應(yīng)做好寢室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，不得串門走動(dòng)，發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況時(shí)，應(yīng)立即向老師報(bào)告。
9.環(huán)境管理。開展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間及其他公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔和消殺工作，室內(nèi)場(chǎng)所每天至少開窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
10.應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生有發(fā)熱等異常情況時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告并通知家長(zhǎng)，立即將有關(guān)人員送至校內(nèi)隔離觀察室或校門口臨時(shí)觀察室，由醫(yī)務(wù)人員核實(shí)體溫后，安排專車轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行檢測(cè)，并按規(guī)范對(duì)其活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消殺。
(一)壓實(shí)責(zé)任。各地黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)本地區(qū)教育領(lǐng)域疫情防控工作的主體責(zé)任，親自研究、親自安排、親自督促：黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行包某某，落實(shí)包某某責(zé)任；教育、衛(wèi)健、疾控部門要作為第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要作為直接責(zé)任人，把疫情防控工作責(zé)任分解到崗、落實(shí)到人，層層壓緊責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，形成防控合力。
(二)強(qiáng)化保障。返校的教職員工和學(xué)生每天必須佩戴口罩，每個(gè)班級(jí)配備一只手持式紅外測(cè)溫設(shè)備。
(三)加強(qiáng)宜教。學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、手機(jī)短信、釘釘家長(zhǎng)群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識(shí)，增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。返校后的第一節(jié)課應(yīng)安排為主題班會(huì)，主要內(nèi)容包括愛國(guó)主義教育、疫情防控教育、衛(wèi)生知識(shí)教育和心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)師生的關(guān)懷，做好師生的心理輔導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律。各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視教育領(lǐng)域疫情防控工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，落實(shí)工作措施。要落實(shí)戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度，學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守。
一校一策方案篇十二
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：李會(huì)。
副組長(zhǎng)：梁玉蘭盛景峰。
成員：各班主任。
（一）開學(xué)前全員排查分類處置。
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液。
（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排。
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
（三）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置。
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
（四）工作要求。
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：
根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過(guò)測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。
學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人，女生每次不超過(guò)15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車。
一校一策方案篇十三
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
一、出臺(tái)這一文件的背景是什么?
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循（轉(zhuǎn)載于::**學(xué)校開學(xué)工作“一校一策”方案）。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
二、寒假期間如何落實(shí)師生健康狀態(tài)?
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí)；加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
三、如何保障推遲開學(xué)的學(xué)生們學(xué)業(yè)不受影響?
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)?！耙恍Ｒ徊摺甭鋵?shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
四、開學(xué)后如何做好校園防控工作?
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資（口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等）；協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
五、如何確保各項(xiàng)措施落地見效?
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一校一策方案篇十四
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組長(zhǎng)：趙德輝。
副組長(zhǎng)：王毅。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張目龍、吳宇、柏家鵬、王進(jìn)峰為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由張目龍負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.九年級(jí)教職工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返**后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返**者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為2020年3月2日（如有變動(dòng)另行通知）。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并逐級(jí)上報(bào)，小組辦公室立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。
近日，仙游縣教育局積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，出臺(tái)了防控疫情的有關(guān)文件——《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引發(fā)廣泛關(guān)注和熱議。這份文件對(duì)我縣各學(xué)校的疫情防控工作提出了可操作的方法和具體要求，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)措施的落實(shí)。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記多次召開會(huì)議、聽取匯報(bào)、作出重要指示，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明前進(jìn)方向，提供根本遵循。近日，省委省政府、市委市政府、縣委縣政府也立足于疫情情況相繼出臺(tái)防控疫情的相關(guān)文件，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，保障人民群眾生命安全，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
為了貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、縣委縣政府決策部署，中共仙游縣教育局委員會(huì)、仙游縣教育局出臺(tái)了《中共仙游縣教育局委員會(huì)仙游縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度，各學(xué)校每日按照要求向縣教育局報(bào)告本校師生疫情情況。
二是圍繞師生進(jìn)出湖北情況、師生與進(jìn)出湖北人員接觸情況等開展摸排工作。班主任需掌握全班同學(xué)的健康狀態(tài)，并對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀的師生每日跟蹤報(bào)告。
三是成立社會(huì)穩(wěn)控及輿論宣傳小組，及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)信息，做好對(duì)網(wǎng)上負(fù)面信息的監(jiān)測(cè)處置，及時(shí)澄清事實(shí);加強(qiáng)學(xué)校治安管控，依法、及時(shí)、妥善地處置與疫情有關(guān)的突發(fā)事件。
一是提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生挑選優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育課程資源。各學(xué)校組織有關(guān)人員在2月3日前排出初高中畢業(yè)班線上學(xué)習(xí)課程表，并督促學(xué)生按時(shí)上課，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是班主任和課任教師要定期了解學(xué)生情況，通過(guò)電話、qq群、微信群、學(xué)習(xí)通等方式做好答疑、指導(dǎo)工作。
三是縣教育局成立學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，督促各學(xué)校“一校一策”落實(shí)，發(fā)布倡議書，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活方案，特別是指導(dǎo)初高中畢業(yè)班學(xué)生自主復(fù)習(xí)備考。
一是嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁開展聚集性活動(dòng)。
二是縣教育局成立疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組，嚴(yán)格落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗、自備水源的防護(hù)及疫情防控情況的上報(bào)。
三是縣教育局成立物資供應(yīng)保障小組，保障各學(xué)校儲(chǔ)備足量防控應(yīng)急物資(口罩、體溫槍、防護(hù)服、消毒藥品等);協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校食堂糧食、肉禽、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品、生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的供應(yīng)。
一分部署，九分落實(shí)。為確保各項(xiàng)措施落地見效，縣教育局成立監(jiān)督檢查小組，加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)校防控工作措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣的防控工作部署，并對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成嚴(yán)重后果的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過(guò)前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人，村臨時(shí)黨支部共有黨員43人，設(shè)支委委員3人，實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問(wèn)題。
經(jīng)排查摸底，村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團(tuán)結(jié)，黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力，“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距；同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差，黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng)；黨支部日常管理制度不完善，“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力；凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分，發(fā)展信心不夠堅(jiān)定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項(xiàng)工作開展緩慢，落實(shí)效果差，沒(méi)有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí)；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)，黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱，帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好，村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求，扎實(shí)開展集中整頓，確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效，并達(dá)到如下效果：一是班子建設(shè)加強(qiáng)，黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢，“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務(wù)中心煥然一新，群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作，指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問(wèn)題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
（二）建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì)，指出問(wèn)題，研討分析問(wèn)題根源，制定解決措施，建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單，實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)保障問(wèn)題整改落實(shí)落地。
（三）整改進(jìn)度安排。
第一階段：9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話，對(duì)其開展深度的思想教育，切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí)，理清整頓思路，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員，引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標(biāo)識(shí)牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng)，促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流，推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑，協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行，提高業(yè)務(wù)能力水平，提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、為黨員過(guò)政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課，以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表，對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng)，對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒(méi)有整頓到位或者整頓效果不佳的問(wèn)題再次剖析研究，精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問(wèn)村群眾，客觀檢驗(yàn)整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng)，對(duì)依然存在的問(wèn)題和新問(wèn)題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì)，梳理整頓過(guò)程，匯報(bào)整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒(méi)有促銷活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的雙十一，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1.店面的裝修與整體感覺(jué)：
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
(3)節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過(guò)去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2.促銷方式：
(1)直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
(2)買一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
(3)兩件包郵：購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
(4)滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3.客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4.售后：
當(dāng)顧客在買過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。
1.1活動(dòng)背景。
“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來(lái)進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng)，以提高銷售額度。2021年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng)，2100萬(wàn)人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
1.2淘寶網(wǎng)簡(jiǎn)介。
淘寶網(wǎng)，亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈，致力于創(chuàng)造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈，由阿里巴巴003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)業(yè)務(wù)范圍跨越c2c(個(gè)人對(duì)個(gè)人)、b2c(商家對(duì)個(gè)人)兩大部分。淘寶商城的支付方式有：網(wǎng)上支付，信用卡支付以及貨到付款。淘寶商城主要為各大品牌商家以及有一定實(shí)力的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，國(guó)內(nèi)外知名品牌已經(jīng)紛紛入駐淘寶商城。淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過(guò)9800萬(wàn)會(huì)員，為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù)，提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.3淘寶商城簡(jiǎn)介。
淘寶商城是淘寶最新開啟的b2b2c服務(wù)，服務(wù)的主要對(duì)象為大型賣家和部分品牌賣家或者授權(quán)賣家，主要服務(wù)對(duì)象包含了教育商城、摩托羅拉、耐克、阿迪達(dá)斯等世界知名品牌的代理商和經(jīng)銷商，將淘寶的品牌價(jià)值和品牌意識(shí)提高到了新的水平，也進(jìn)一步穩(wěn)固了因質(zhì)量問(wèn)題和信譽(yù)問(wèn)題而動(dòng)搖的市場(chǎng)，并且在一定程度上讓利給廣大的買家，促進(jìn)了淘寶的多樣發(fā)展。區(qū)別于國(guó)內(nèi)其他大型綜合b2c購(gòu)物平臺(tái)，淘寶商城與淘寶網(wǎng)共享超過(guò)9800萬(wàn)會(huì)員，為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者提供快捷、安全、方便的購(gòu)物體驗(yàn)。提供100%品質(zhì)保證的商品，7天無(wú)理由退貨的售后服務(wù)，提供購(gòu)物發(fā)票以及購(gòu)物現(xiàn)金積分等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)淘寶商城在淘寶網(wǎng)戰(zhàn)略中也逐漸成長(zhǎng)為淘寶網(wǎng)重要的一環(huán)，成為了淘寶網(wǎng)的主要服務(wù)之一，同時(shí)淘寶商城作為淘寶網(wǎng)主打的服務(wù)品牌也越來(lái)越受到廣大買家的關(guān)注和支持，在新一輪的網(wǎng)上購(gòu)物博弈淘寶網(wǎng)憑借淘寶商城打破了之前淘寶網(wǎng)商城的低迷態(tài)勢(shì)，正式走出了自己的b2c之路。
2.1關(guān)于光棍節(jié)由來(lái)。
光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。據(jù)推算，到2020年，中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。
光棍節(jié)的起源有多種說(shuō)法，廣為認(rèn)可的一種是說(shuō)它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。
11月11日，光棍節(jié)，源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1“形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意思，所以光棍節(jié)是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(onesday)。于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。
大光棍節(jié)是：11月11日，小光棍節(jié)是：1月1日，中光棍節(jié)是1月11日和11月1日。
2.22021年光棍節(jié)特殊意義。
由于2021年11月11日恰逢4個(gè)1相遇，被世人稱為“世紀(jì)光棍節(jié)”，對(duì)于數(shù)量眾多的單身或未婚青年，更具吸引力，也提高了人們參與到世紀(jì)光棍節(jié)購(gòu)物活動(dòng)中的積極性。
2.3選擇11月進(jìn)行淘寶商城促銷的實(shí)際因素。
a.大多公司企業(yè)都是選擇在每月10日進(jìn)行工資的結(jié)算，在11日進(jìn)行促銷活動(dòng)，買家手中擁有更多可支配資金，提高買家的購(gòu)買積極性和購(gòu)買量。
b.每年11、12月為大多數(shù)賣家進(jìn)行尾貨處理，回籠資金，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算以及整合規(guī)劃第二年公司企業(yè)銷售運(yùn)作，因此對(duì)于達(dá)到或增加整體本年?duì)I業(yè)額以及利益的實(shí)現(xiàn)，11月的銷售是一個(gè)較為重要的銷售時(shí)段。
c.隨著電商這一行業(yè)的不斷壯大擴(kuò)展，作為一直一家獨(dú)大的淘寶網(wǎng)也漸漸感受到來(lái)自諸如京東、騰訊等各個(gè)逐步發(fā)展起來(lái)的電商平臺(tái)，因此淘寶網(wǎng)需要通過(guò)塑造相對(duì)固定并能與其品牌相適應(yīng)的促銷活動(dòng)，而通過(guò)近幾年對(duì)于光棍節(jié)購(gòu)物促銷節(jié)的運(yùn)作，讓淘寶網(wǎng)也加大了對(duì)淘寶商城“雙十一”購(gòu)物節(jié)的重視。
d.電商與線下實(shí)體商戶之間與日俱增的競(jìng)爭(zhēng)，致使電商企業(yè)需要通過(guò)各種更為直接的降價(jià)或給與顧客實(shí)際利益的促銷活動(dòng)及營(yíng)銷方案，獲取更多的客戶群體以及更為龐大的營(yíng)業(yè)額。因此對(duì)于2021年進(jìn)行史上最為瘋狂的“雙十一”5折購(gòu)物是穩(wěn)定淘寶商城客戶源以及增加品牌效應(yīng)的不二選擇。
2.4“雙十一”所面對(duì)的主要人群。
0點(diǎn)上線，8分鐘突破1億，21分鐘突破2個(gè)億，一個(gè)小時(shí)將近5個(gè)億，10個(gè)小時(shí)10億，13個(gè)小時(shí)15億，最后單單淘寶商城(微博)33.6億，全網(wǎng)52億。相當(dāng)于每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)天花費(fèi)了4塊錢?！半p十一”當(dāng)天，三個(gè)品牌破4000萬(wàn)，一個(gè)品牌破3000萬(wàn)，4個(gè)品牌破2000萬(wàn)，38個(gè)品牌破1000萬(wàn)，75個(gè)品牌破500萬(wàn)。供計(jì)近500個(gè)品牌，銷售24小時(shí)破100萬(wàn)。
同樣創(chuàng)造奇跡的還有支付寶(微博)。魄天列舉了三個(gè)數(shù)據(jù)：3000萬(wàn)筆一天，1分鐘5.5萬(wàn)筆支付成功。無(wú)線支付超過(guò)171萬(wàn)筆。淘寶商城的手機(jī)版當(dāng)天突破1億?！半p十一”當(dāng)天不單單是淘寶平臺(tái)，還有是商家、賣家，支付寶體系也經(jīng)受住了考驗(yàn)，這是第三個(gè)創(chuàng)新高的。
2.6“雙十一”宣傳傳播途徑。
3.1注重營(yíng)銷方案的時(shí)效性。
淘寶商城“雙十一”營(yíng)銷的成功的首要因素是其把握了當(dāng)代購(gòu)物方式多樣化的契機(jī)。作為新興發(fā)展的電商模式，與實(shí)體店最為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)就在于價(jià)格優(yōu)勢(shì)，省去了更多的店鋪?zhàn)赓U、裝修費(fèi)用，同時(shí)借助日益健全、快速、便捷的快遞物流方式，淘寶商城的各大商家可以壓低價(jià)格，采取價(jià)格優(yōu)勢(shì)，甚至是通過(guò)部分商品虧損來(lái)獲取更大利潤(rùn)以及尾貨的清理、資金回籠。
而將網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將一些特別的節(jié)假日或由網(wǎng)絡(luò)衍生的特殊日子相結(jié)合，不僅僅提高營(yíng)銷的影響力，也大大提高了數(shù)量巨大的網(wǎng)民的參與度，穩(wěn)定龐大的顧客群體。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)作為快捷的中介方式，也讓網(wǎng)購(gòu)成為人們逐漸接受的購(gòu)物方式之一。
3.2渠道的宣傳大大增強(qiáng)活動(dòng)影響力。
此次“雙十一”促銷活動(dòng)，淘寶商城采取了各種媒體進(jìn)行大規(guī)模、廣范圍、多深度地宣傳;不僅僅采取網(wǎng)路這一當(dāng)今社會(huì)最為迅捷的媒體傳播方式，還通過(guò)各種傳統(tǒng)的，諸如電視，報(bào)紙，雜志等媒體的傳播;并且還加大了短信，微薄，手機(jī)報(bào)等服務(wù)量巨大的傳播方式進(jìn)行了多方面、多角度、多元化立體傳播方式。讓“雙十一”這一極具特色的電商營(yíng)銷活動(dòng)在校園、社區(qū)、公司企業(yè)中成為出現(xiàn)頻率極高的談資。
3.3創(chuàng)意性營(yíng)銷奠定該方案的成功。
淘寶商城此次的“雙十一”購(gòu)物促銷，將促銷活動(dòng)于11這個(gè)數(shù)字緊密，通過(guò)采取限時(shí)五折銷售讓顧客在大腦里對(duì)于此次促銷的映象加深，采取類似于饑渴營(yíng)銷，以限時(shí)、限量的方式，刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望，提高廣大網(wǎng)民的參與積極性。
同時(shí)通過(guò)“五折”、“低價(jià)”、“全民”、“包郵”、“7天不滿意退貨“等更為敏感的詞條加深消費(fèi)者對(duì)于“雙十一”的認(rèn)知，并將“低價(jià)購(gòu)物，實(shí)惠購(gòu)物”與之聯(lián)系在一起，進(jìn)而達(dá)到擴(kuò)展消費(fèi)可能，增加營(yíng)銷成果的作用。
以明確的“讓利”、“秒殺”等概念，凸顯本次營(yíng)銷的直接目的，多渠道的傳播渠道，以及市場(chǎng)定位，同時(shí)利用自身多品牌參與，廣泛客戶群體以及行業(yè)中具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，勢(shì)必讓本次淘寶商城的“雙十一”營(yíng)銷方案取得傲人的成果。
4.1活動(dòng)背景。
由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)分會(huì)場(chǎng)的展示位有限，我們旗艦店才剛開業(yè)，還無(wú)法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會(huì)，在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動(dòng)，在這次瘋狂網(wǎng)購(gòu)中分一杯羹。
4.2活動(dòng)內(nèi)容。
營(yíng)造良好的促銷氛圍：有效利用店鋪裝修、公告及留言，營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒(méi)做好。促銷時(shí)和沒(méi)促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒(méi)有促銷，留言也沒(méi)有促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺(jué)不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺(jué)。促銷要“有聲有色”!
4.2.1會(huì)員、積分促銷：所有購(gòu)買我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會(huì)員，會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來(lái)店購(gòu)買以及介紹新客戶來(lái)店購(gòu)買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
4.2.2折扣促銷：例如：“全場(chǎng)滿2元減1元(相當(dāng)于全場(chǎng)五折)拍下即減!全場(chǎng)包郵!”折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。a、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷售。
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無(wú)功。不過(guò)，由于網(wǎng)上營(yíng)銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
b、變相折扣：免郵費(fèi)，單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格，組合起來(lái)買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來(lái)打折。
優(yōu)點(diǎn)：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問(wèn)，組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意，一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
4.2.3買贈(zèng)促銷：其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺(jué)得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁?zèng)品，會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤(rùn)減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!
4.2.4贈(zèng)送樣品促銷：
比較適合化妝品和保健食品，本店可以考慮送襪子或者后跟貼等。由于物流成本原因，目前在網(wǎng)上的應(yīng)用不算太多，在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。本店可嘗試免費(fèi)或付郵贈(zèng)送，一般消費(fèi)者會(huì)順帶包郵買些其他產(chǎn)品，或有些消費(fèi)者沖著標(biāo)題進(jìn)來(lái)，提高店鋪訪問(wèn)量。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度，并有占了便宜的心態(tài)。
建議：耗費(fèi)資金較多，與花錢刷銷量同出一轍。
4.2.5抽獎(jiǎng)促銷：
這是一種有博彩性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來(lái)店，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證，并及時(shí)能過(guò)email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
4.2.6紅包促銷：
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn)：可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣，由于紅包有使用時(shí)限，因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購(gòu)買，有效形成客戶的忠誠(chéng)度!
4.2.7拍賣：
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì)，淘寶買家也會(huì)因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入賣家店內(nèi)瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
4.2.8積極參與淘寶主辦的各種促銷活動(dòng)：
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng)，參與活動(dòng)的賣家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì)，這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪，這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦，所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè)，支付頁(yè)面，公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng)，并積極參與!
4.3活動(dòng)分析。
目前我們店鋪共24款商品，其中款是出廠價(jià)的倍，款式是出廠價(jià)的倍，個(gè)特價(jià)款是出廠價(jià)的倍。打折后有個(gè)款會(huì)虧損。所以預(yù)計(jì)“雙十一”活動(dòng)只會(huì)有不超過(guò)5%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔(dān)剩余的2億成交，平均到每個(gè)店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。
4.4活動(dòng)預(yù)算。
4.5團(tuán)隊(duì)配合。
美工：設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁(yè)，以及活動(dòng)廣告圖片。
文案：提煉活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)。
推廣：增加或刪除搭配減價(jià)以及第三方打折軟件設(shè)置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于我們的網(wǎng)頁(yè)做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。
客服：做好活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語(yǔ)。修改部分商品價(jià)格，
發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
5.1活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)崩潰。
現(xiàn)象：淘寶報(bào)名系統(tǒng)全線崩潰，出現(xiàn)折上折情況，商品無(wú)尺碼情況。
處理方法：
1)店鋪內(nèi)第一時(shí)間掛出“淘寶系統(tǒng)出現(xiàn)故障，請(qǐng)親們稍后拍下”字樣的海報(bào)。
2)關(guān)注之前加入的雙11類目群，時(shí)時(shí)跟蹤群內(nèi)小二信息。并和負(fù)責(zé)自己店鋪的商家小二取得聯(lián)系，確定最新動(dòng)態(tài)。
3)優(yōu)先關(guān)注店鋪首頁(yè)產(chǎn)品，定時(shí)進(jìn)行檢查和更換。
4)關(guān)鍵詞：人海戰(zhàn)術(shù)，活動(dòng)最新消息的渠道暢通，第一時(shí)間告之客戶。
5.2首頁(yè)產(chǎn)品斷碼速度極快。
現(xiàn)象：活動(dòng)期間店鋪商品銷售速度非?？?，頁(yè)面斷碼嚴(yán)重。處理方法：
1)提前準(zhǔn)備好首頁(yè)出現(xiàn)的產(chǎn)品的替補(bǔ)產(chǎn)品，并提前制作好表格及圖片。
3)關(guān)鍵詞：提前準(zhǔn)備替換圖片，勤檢查，快更換。
5.3活動(dòng)期間單量大于預(yù)計(jì)值。
現(xiàn)象：活動(dòng)期間單量遠(yuǎn)大于預(yù)計(jì)值，發(fā)貨速度滯后。
處理方法：
1)24小時(shí)無(wú)休,大量的臨時(shí)工的招聘(活動(dòng)開始前)。
2)通過(guò)郵件短信等方式告給客戶發(fā)致歉信，說(shuō)明情況并請(qǐng)求得到客戶諒解，減輕售后咨詢壓力。
3)關(guān)鍵詞：領(lǐng)袖的作用，主動(dòng)聯(lián)系客戶取得諒解。
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結(jié)束之后，店長(zhǎng)或整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好，肯定就說(shuō)明自己的促銷計(jì)劃沒(méi)有別人的吸引人，分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助提高自己的促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足，在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
根據(jù)中共縣委組織部《關(guān)于印發(fā)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織集中整頓工作方案的通知》文件要求，鎮(zhèn)黨委通過(guò)前期排查摸底，確定鎮(zhèn)村臨時(shí)黨支部為2020年軟弱渙散黨組織整頓對(duì)象。為扎實(shí)做好集中整頓工作，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，結(jié)合村臨時(shí)黨支部實(shí)際情況，特制定軟弱渙散黨組織“一村一策”整頓工作方案：
一、基本情況介紹。
鎮(zhèn)村位于鎮(zhèn)西北部，距鎮(zhèn)政府駐地25公里，現(xiàn)有居民小組16個(gè)、712戶1826人，村臨時(shí)黨支部共有黨員43人，設(shè)支委委員3人，實(shí)行黨支部書記和村主任“一肩挑”。
二、存在的問(wèn)題。
經(jīng)排查摸底，村臨時(shí)黨支部存在組織體系不健全的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在黨組織運(yùn)行不規(guī)范，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)：一是支部班子不夠團(tuán)結(jié)，黨支部書記第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不夠有力，“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不到位，在帶動(dòng)村兩委干部凝心聚力、共謀發(fā)展、服務(wù)群眾上還存在差距；同時(shí)村臨時(shí)村兩委其他班子成員存在工作推諉扯皮的情況。二是支部建設(shè)效果差，黨群服務(wù)中心陣地作用發(fā)揮不強(qiáng)；黨支部日常管理制度不完善，“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展、黨員教育管理工作推動(dòng)不力；凝聚黨員、團(tuán)結(jié)群眾能力弱。三是黨支部三個(gè)作用發(fā)揮不充分，黨組織的政治核心作用發(fā)揮不夠，黨員干部對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分，發(fā)展信心不夠堅(jiān)定；黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，多項(xiàng)工作開展緩慢，落實(shí)效果差，沒(méi)有“花開結(jié)果”的貫徹工作意識(shí)；黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)，黨員奉獻(xiàn)意識(shí)弱，帶動(dòng)群眾積極參與生產(chǎn)效果不好，村集體經(jīng)濟(jì)作用發(fā)揮不明顯。
三、指導(dǎo)思想和集中整頓目標(biāo)。
堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求，扎實(shí)開展集中整頓，確保村臨時(shí)黨支部整頓工作取得實(shí)效，并達(dá)到如下效果：一是班子建設(shè)加強(qiáng)，黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮明顯，干部凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，辦事效率和干事激情顯著提升；二是黨支部運(yùn)行規(guī)范順暢，“三會(huì)一課”制度全面落實(shí)、黨員發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范、黨員教育管理水平顯著提升，黨群服務(wù)中心煥然一新，群眾滿意度、認(rèn)可度顯著提高；三是基層黨組織作用明顯發(fā)揮，充分認(rèn)清當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式，有效凝聚黨員力量，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在生產(chǎn)上發(fā)揮聰明才智和奮斗精神，切實(shí)推進(jìn)村生產(chǎn)效益和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、集中整頓措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)黨委副書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨建辦工作人員、村臨時(shí)黨支部支委委員、駐村工作隊(duì)員為成員的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌鎮(zhèn)黨建辦力量、駐村工作隊(duì)力量，積極聯(lián)系聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門合力參與集中整頓工作，指導(dǎo)村臨時(shí)黨支部找問(wèn)題根源、理整頓思路、帶黨員隊(duì)伍、解干群矛盾、促產(chǎn)業(yè)發(fā)展，切實(shí)有力、精準(zhǔn)發(fā)力完成軟弱渙散黨組織集中整頓工作。
鎮(zhèn)2020年度軟弱渙散黨組織集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，由黨建辦同志負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)開展。
（二）建立整改臺(tái)賬。
組織召開鎮(zhèn)黨委、村臨時(shí)黨支部談心談話會(huì)、村黨員大會(huì)，指出問(wèn)題，研討分析問(wèn)題根源，制定解決措施，建立整改臺(tái)賬及整改進(jìn)度清單，實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)保障問(wèn)題整改落實(shí)落地。
（三）整改進(jìn)度安排。
第一階段：9月底前。
1.進(jìn)行一次談話。鎮(zhèn)黨委班子和村臨時(shí)黨支部班子開展一次全面的談心談話，對(duì)其開展深度的思想教育，切實(shí)推動(dòng)村臨時(shí)黨支部提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化整改工作認(rèn)識(shí)，理清整頓思路，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部班子團(tuán)結(jié)有力。
2.召開一次大會(huì)。召開一次由聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)部門、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村全體黨員參與的大會(huì)。充分做好集中整頓思想動(dòng)員，引導(dǎo)村全體黨員牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.組織一場(chǎng)清潔活動(dòng)。組織全體黨員開展一次黨群服務(wù)中心大掃除，更換陳舊裝飾，翻新標(biāo)識(shí)牌匾，整理書籍雜志。并制定衛(wèi)生值日排班制度，確保黨群服務(wù)中心日常整潔。
4.開展一次主題黨日。開展一次“走進(jìn)群眾、美化鄉(xiāng)村”主題黨日活動(dòng)，促進(jìn)黨員和群眾溝通、交流，推進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
第二階段：10月上旬。
1.開展三次黨課。邀請(qǐng)聯(lián)村縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講一次黨課，鎮(zhèn)黨委班子成員講一次黨課，村臨時(shí)黨支部書記講一次黨課，促進(jìn)村臨時(shí)黨支部的班子成員和全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)思想的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.組織三場(chǎng)培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)黨建辦工作人員對(duì)村黨支部的班子成員開展一次黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門針對(duì)當(dāng)前工作開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑，協(xié)調(diào)聯(lián)村縣級(jí)部門開展一次專題講座。切實(shí)有效的幫助村臨時(shí)黨支部規(guī)范運(yùn)行，提高業(yè)務(wù)能力水平，提升全體黨員服務(wù)群眾生產(chǎn)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)“5+n”三會(huì)一課。要求全體黨員嚴(yán)格按照重溫入黨誓詞、黨員繳納黨費(fèi)、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記講話、為黨員過(guò)政治生日“5+n”模式開展三會(huì)一課，以莊嚴(yán)的儀式感、親切的代入感，深化黨員身份的自豪感和責(zé)任感。
第三階段：10月中旬。
1.整頓效果自評(píng)。組織黨員和群眾代表，對(duì)村臨時(shí)黨支部的集中整頓效果開展測(cè)評(píng)，對(duì)黨員和群眾認(rèn)為沒(méi)有整頓到位或者整頓效果不佳的問(wèn)題再次剖析研究，精準(zhǔn)施策。
2.查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)節(jié)。組織鎮(zhèn)干部電話訪問(wèn)村群眾，客觀檢驗(yàn)整頓效果，組織鎮(zhèn)9辦5中心對(duì)村展開客觀測(cè)評(píng)，對(duì)依然存在的問(wèn)題和新問(wèn)題苗頭積極采取措施，確保整頓效果符合民意。
3.召開總結(jié)大會(huì)。組織全體黨員和群眾代表召開集中整頓總結(jié)大會(huì)，梳理整頓過(guò)程，匯報(bào)整頓成果，提出下步工作打算，確保整頓成果持續(xù)鞏固。
[xxxx]3號(hào)文件的要求，建立完善有的工作機(jī)構(gòu)和經(jīng)常性的工作制度，強(qiáng)化農(nóng)經(jīng)人員培訓(xùn)，努力造就一支熟悉農(nóng)村政策、熱心為群眾辦事的專職隊(duì)伍，提升農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作水準(zhǔn)。
為基礎(chǔ)，統(tǒng)分聯(lián)系的雙層經(jīng)營(yíng)體制。要著重做好兩項(xiàng)工作。一是建立完善規(guī)范的管理制度，以承包合同管理、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范化管理，指導(dǎo)合同簽訂、鑒定，建立合同檔案，適時(shí)調(diào)處糾紛，組織合同兌現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在維護(hù)承包雙方的合法權(quán)益。二是主動(dòng)探索和逐漸形成農(nóng)村承包土地的流轉(zhuǎn)機(jī)制，主動(dòng)引導(dǎo)，強(qiáng)化管理，確保流轉(zhuǎn)規(guī)范有序，充分發(fā)揮土地資源效益。與此同時(shí)，要研究新情形，解決新問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在維護(hù)農(nóng)民的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。
項(xiàng)基礎(chǔ)工作。要通過(guò)強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析，完善處理手段，適時(shí)、準(zhǔn)確地反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情形、新問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)的監(jiān)測(cè)和預(yù)警、預(yù)報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。對(duì)財(cái)務(wù)混亂，群眾反映強(qiáng)烈的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村，要派專人扶助清理整頓。
四、建立完善農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督機(jī)制。要聯(lián)系農(nóng)村稅費(fèi)改革，建立規(guī)范的農(nóng)村稅費(fèi)制度，從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，繼續(xù)實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)黨政一把手負(fù)總責(zé)和一票否決制度。要穩(wěn)定農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)日常管理工作，強(qiáng)化對(duì)村級(jí)“一事一議”和生產(chǎn)性、公益性有償服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。各級(jí)各部門不得違反規(guī)定借機(jī)向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派。對(duì)涉及農(nóng)民的收費(fèi)，必須實(shí)行公開展示制，公布項(xiàng)目和收取水準(zhǔn)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。取消各種不利于控制和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的干部考核制度和考核指標(biāo)。強(qiáng)化對(duì)違反規(guī)定加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)行為的社會(huì)輿論監(jiān)督。嚴(yán)肅查處各種涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違法違紀(jì)行為。
中外合資經(jīng)營(yíng)、中外合作經(jīng)營(yíng)等方式而發(fā)生所有權(quán)或使用權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí)，必須進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估，并以評(píng)估價(jià)值作為轉(zhuǎn)使所有權(quán)或使用權(quán)的依據(jù)。集體資產(chǎn)拍賣或轉(zhuǎn)使收入屬于集體經(jīng)濟(jì)組織所有，任何單位或個(gè)人不得平調(diào)、挪用、私分、哄搶集體資產(chǎn)。要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)，強(qiáng)化農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織管理與建設(shè)，引導(dǎo)和扶助各種方式的農(nóng)村合作組織發(fā)展。要主動(dòng)扶助專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織完善內(nèi)部管理，建立合作組織成員間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的“民辦、民管、民受益”經(jīng)營(yíng)機(jī)制，維護(hù)專業(yè)合作組織及成員的合法權(quán)益。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為核心，引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者開拓市場(chǎng)，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
六、實(shí)實(shí)在在解決農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員待遇。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)是x府授權(quán)承擔(dān)著行政執(zhí)法、行政管理和行政監(jiān)督職能的非經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人員是保證黨的農(nóng)村政策落到實(shí)處并和長(zhǎng)期穩(wěn)定的重要力量。農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)編制內(nèi)人員的固定工資、活工資、津補(bǔ)貼等待遇要放進(jìn)財(cái)政預(yù)算，保證按時(shí)、足額發(fā)放。各級(jí)財(cái)政要逐漸提升對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理事業(yè)的投入，解決日常工作經(jīng)費(fèi)，完善農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理工作基礎(chǔ)設(shè)備。對(duì)在農(nóng)經(jīng)工作中做出突出貢獻(xiàn)、工作業(yè)績(jī)明顯的農(nóng)經(jīng)人員可以優(yōu)先評(píng)聘、破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，可以越級(jí)（提前）晉升工資。
為積極做好新型冠狀病毒疫情的防控工作，確保廣大師生的身體健康，我校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)延遲開學(xué)的決定，并根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定延期開學(xué)期間“一校一策”方案，指導(dǎo)學(xué)生安排延期開學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活，具體方案如下：
全校各年級(jí)。
第一階段（1月30日-2月9日）。
1、各學(xué)科各集備組收集網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，如智學(xué)網(wǎng)、答題通優(yōu)課、海峽教育報(bào)、班班通教學(xué)系統(tǒng)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、泉州市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行篩選，做好推送高清電子教材和其它資料以供學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
2、教務(wù)處、教科室利用微信群組織各教研組學(xué)習(xí)希沃在線教育方案、云視訊同步課堂和qq群會(huì)議功能使用方法，鼓勵(lì)老師收集錄制微課資源，為線上授課和推送線上學(xué)習(xí)資源做好充分準(zhǔn)備。
3、學(xué)生在家完成寒假作業(yè)，各班利用微信群檢查作業(yè)完成情況，科任老師參加督促和在線輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
4、各備課組做好延遲期間指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)安排準(zhǔn)備，體育組制定室內(nèi)體育鍛煉計(jì)劃，推送給學(xué)生，供學(xué)生參照鍛煉。
第二階段（2月10日-開學(xué)前）。
1、各學(xué)科推送網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)資料、電子教材，推薦線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和微信公眾號(hào)，指導(dǎo)學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。
2、老師將制定的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，并讓學(xué)生及時(shí)反饋完成情況，班科任老師每天收集信息，檢查督促，進(jìn)行適當(dāng)?shù)木€上輔導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)有條件的老師在家利用希沃、云視訊、qq群等平臺(tái)開展直播教學(xué)。
4、規(guī)定每天學(xué)習(xí)時(shí)間：
5、家長(zhǎng)要參與到督促管理中，要發(fā)送學(xué)生在家學(xué)習(xí)的照片給班主任，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀況，與老師保持溝通交流。
6、保證每天適量的室內(nèi)體育鍛煉，維護(hù)身體健康；保證每天進(jìn)行適量閱讀，提高綜合素質(zhì)。
第三階段（開學(xué)返校）。
開學(xué)第一周各學(xué)科安排考查測(cè)試，檢測(cè)自主學(xué)習(xí)成效，檢測(cè)內(nèi)容包括寒假作業(yè)要求、第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。
各集備組、班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中起主導(dǎo)作用，全體科任老師群策群力，在非常時(shí)期探索新的教學(xué)模式，力求讓學(xué)生有所學(xué)有所獲。全體學(xué)生要主動(dòng)參與，積極投入學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)則要擔(dān)負(fù)起在家督促管理的任務(wù)，配合老師，幫助孩子完成在家學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，要堅(jiān)持了解班級(jí)學(xué)生及家人每天接觸來(lái)往人員動(dòng)態(tài)，非泉州籍返回晉江狀況，堅(jiān)持每天上報(bào)；及時(shí)發(fā)布有關(guān)通報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生不隨便外出，主動(dòng)學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，從自身做起，配合做好各項(xiàng)防控規(guī)定，為打贏防控疫情戰(zhàn)而努力。
電商網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
雙十一已成為電商公認(rèn)的“年終大考”，在這一天無(wú)論任何形式的電商店主，都必須參與進(jìn)全民狂歡購(gòu)物節(jié)之中收割龐大流量。
在這一天，由于淘寶、京東等平臺(tái)多年來(lái)的教育，消費(fèi)者們的購(gòu)物欲望空前高漲，因而帶來(lái)的全網(wǎng)各平臺(tái)流量較平時(shí)可能會(huì)翻好幾倍，因而在這一天，商家必須準(zhǔn)備好迎接巨量客戶的涌入，更要為這些客戶準(zhǔn)備可玩性強(qiáng)、效果好的營(yíng)銷活動(dòng)。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺(jué)：
對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過(guò)去，但是促銷余熱還未褪去”的氛圍，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。而在各大電商平臺(tái)中的店家更要注意平臺(tái)自身規(guī)則，按照要求進(jìn)行打折產(chǎn)品選擇。獨(dú)立商城則可以自行安排熱銷款、滯留款打折銷售。
（2）買一送一：全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。消費(fèi)者會(huì)有賺到了的感覺(jué)，因而很樂(lè)意參與這類活動(dòng)。
（3）兩件包郵：購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以高價(jià)帶低價(jià)，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
以上這些活動(dòng)對(duì)于商城系統(tǒng)的支持性要求也是比較高的，因而如果是自營(yíng)獨(dú)立商城的店家，必須提前做好測(cè)試，了解自身系統(tǒng)的架構(gòu)能否承受巨量的流量。
3、客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在自動(dòng)回復(fù)中、接待語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
客服必須善用自動(dòng)回復(fù)，才能應(yīng)對(duì)源源不絕的各種消費(fèi)者。
4、售后：
當(dāng)顧客出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨時(shí)，全店都要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下不快的印象。
為在3年內(nèi)消滅集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”，村級(jí)經(jīng)濟(jì)得到蓬勃發(fā)展，各項(xiàng)工作得到有效推動(dòng)，按照黨委、政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，經(jīng)村級(jí)班子研究決定，特制定以下發(fā)展方案：
一、基本概況。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個(gè)村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動(dòng)黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來(lái)，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
二、加強(qiáng)組織保障。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅忠廷（支書）。
副組長(zhǎng)：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
三、目標(biāo)任務(wù)。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
四、具體措施。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
4、推進(jìn)村務(wù)信息公開，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問(wèn)題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
6、做好安全工作，切實(shí)保證穩(wěn)定，共建和諧。落實(shí)各級(jí)有關(guān)“平安建設(shè)”活動(dòng)的一系列實(shí)施意見，積極履行“保一方平安”的`政治責(zé)任，全村上下共同努力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
7、進(jìn)一步下大力建設(shè)好農(nóng)村文化陣地，完善農(nóng)村文化設(shè)施，普及群眾文化。真正圖書閱覽室、文化宣傳欄文體設(shè)施等發(fā)揮出更好的作用。讓農(nóng)民在生產(chǎn)勞動(dòng)之余從這些場(chǎng)所、設(shè)施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線，而且成為凝聚民心、倡導(dǎo)和睦禮讓風(fēng)氣、豐富農(nóng)民文化生活的重要陣地。
洗馬鎮(zhèn)頂溪村位于洗馬鎮(zhèn)南面，轄7個(gè)村民組132戶561人，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0%，全村共有黨員27名，其中女黨員4名，流動(dòng)黨員4名，35歲以下黨員4名。近年來(lái)，我村主要以發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)為主，2014年人均可支配收入達(dá)7350元。
成立“一村一策”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅忠廷（支書）。
副組長(zhǎng)：陳金敏。
成員：陳賢科、羅心平、羅成益、蔡興倫。
下設(shè)辦公室在村委辦公室，陳金敏任辦公室主任，負(fù)責(zé)收集各種信息資料。
目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)積累達(dá)4.5萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2015年達(dá)6萬(wàn)元。
1.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收0.5萬(wàn)元。
2.發(fā)展荷花產(chǎn)業(yè)，預(yù)計(jì)創(chuàng)收1萬(wàn)元。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探索帶動(dòng)村里所有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念。
2、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
一校一策方案篇十五
按照省委省政府、市委市政府的安排部署，貴陽(yáng)市確定初三、高三年級(jí)將于3月16日開學(xué)。開學(xué)在即，我縣成立工作專班，實(shí)行“一校一策”，全力做好高三、初三年級(jí)開學(xué)期間的各項(xiàng)工作。
3月11日，記者在開陽(yáng)一中看到，該校正在進(jìn)行2020年春季高三開學(xué)應(yīng)急演練。從學(xué)生進(jìn)校門測(cè)量體溫，到行走的通道，到寢室，到就餐......該校的一部分老師扮演著學(xué)生的角色，反復(fù)的模擬各個(gè)環(huán)節(jié)，再不斷的完善細(xì)節(jié)的地方，這樣的演練將持續(xù)到14號(hào)左右。
開陽(yáng)一中是省級(jí)二類示范高中，高三年級(jí)共27個(gè)班級(jí)1311名學(xué)生，其中住校學(xué)生有717人。我縣先期已為該校預(yù)備了10710個(gè)口罩，保證學(xué)生一周內(nèi)每天都能及時(shí)更換口罩，后期陸續(xù)配送。同時(shí)，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際，制定了一套詳盡的開學(xué)方案。
開陽(yáng)一中黨支部書記、校長(zhǎng)雷忠富介紹，對(duì)于高三開學(xué)，為做到三個(gè)不交叉，從時(shí)間設(shè)置上采取了錯(cuò)峰上下學(xué)，以班級(jí)為單元活動(dòng)，奇數(shù)、偶數(shù)班交叉作息。另外，課外活動(dòng)也設(shè)置了相應(yīng)時(shí)間表，奇數(shù)日期時(shí)由體育老師帶隊(duì)奇數(shù)班級(jí)在指定的地點(diǎn)做課外活動(dòng)，偶數(shù)班級(jí)由其他老師在教室里管好紀(jì)律。在寢室設(shè)置上，做到一個(gè)寢室為同一班的學(xué)生，在寢室內(nèi)部不交叉。
在開陽(yáng)四中校園大門口，該校走讀生錯(cuò)峰、放學(xué)時(shí)間及行走路線安排表醒目地?cái)[放在中間。表上，各班級(jí)之間錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)時(shí)間，進(jìn)校后學(xué)生分流標(biāo)識(shí)標(biāo)注得清清楚楚。而大門旁的另一塊牌子上，標(biāo)注著發(fā)熱就診應(yīng)急處理流程。對(duì)于走讀生和住校生，該校還制定了不同顏色的出入證進(jìn)行區(qū)分，嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園。
開陽(yáng)四中初三年級(jí)有9個(gè)班452名學(xué)生，其中住校生82名。在接到開學(xué)通知后，該校從制定方案、防疫物資儲(chǔ)備、師生摸排以及教師培訓(xùn)等方面，都進(jìn)行了詳細(xì)全面的安排部署。目前，縣里已為開陽(yáng)四中配備4078個(gè)口罩，保障學(xué)生開學(xué)后五天口罩的更換，后期也會(huì)陸續(xù)配送。
在教室安排方面，該校在每個(gè)樓層設(shè)立了三個(gè)班級(jí)，三個(gè)班級(jí)之間以最大距離拉開，一個(gè)班級(jí)有兩間教室，分別用于上課和就餐，避免學(xué)生之間過(guò)度接觸。此外，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)區(qū)域，教室的通風(fēng)，甚至到學(xué)生入廁這些環(huán)節(jié)，該校也做了明細(xì)的安排。
“學(xué)生的活動(dòng)區(qū)域，我們是用三八線相對(duì)隔離起來(lái)的，目的是避免班與班之間活動(dòng)的交叉。為避免學(xué)生上廁所擁堵，根據(jù)十個(gè)蹲位五個(gè)學(xué)生進(jìn)去，的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排，同時(shí)，對(duì)教室的通風(fēng)有嚴(yán)格的要求，由專人負(fù)責(zé)，每次要保證兩間教室至少通風(fēng)三次，每次通風(fēng)30分鐘?！遍_陽(yáng)四中校長(zhǎng)楊容告訴記者。
為了讓老師之間能更好的銜接，開陽(yáng)四中每班還設(shè)立一個(gè)副班主任，協(xié)助班主任管理晨、午、晚間的體溫監(jiān)測(cè)以及班上的紀(jì)律等工作，確保每一項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。
據(jù)了解，我縣高三初三開學(xué)上課的學(xué)校共有19所，113個(gè)班級(jí)5593名學(xué)生。其中高中2所，高三有41個(gè)班級(jí)2188名學(xué)生；初中17所，初三有72個(gè)班級(jí)3405名學(xué)生。
為切實(shí)做好高三初三開學(xué)期間各項(xiàng)工作，我縣成立了8個(gè)工作專班，組建了教育、衛(wèi)健、疾控、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等部門組成的高三、初三年級(jí)學(xué)校駐校督導(dǎo)指導(dǎo)工作組，由19個(gè)縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)分駐19所中學(xué)，對(duì)師生返校、工作準(zhǔn)備、消毒消殺、物資儲(chǔ)備、周邊治理等情況進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，對(duì)開學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案的制定進(jìn)行審核，督促學(xué)校保障到位，方案可行，平安開學(xué)（轉(zhuǎn)載于::**學(xué)校開學(xué)工作“一校一策”方案）。
一校一策方案篇十六
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，8月16日，教育部印發(fā)通知，要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。
通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施，做到精準(zhǔn)化、人性化，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響，確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌，綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì)，“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。
三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。
四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。
五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個(gè)人防護(hù)。
七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。
一校一策方案篇十七
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥，該病一年四季都可發(fā)生，常見于4—9月份。近期，我縣也出現(xiàn)個(gè)別散在病例，為此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神，我園啟動(dòng)手足口病防控工作預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。
略
1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。
2、印刷相關(guān)宣傳品，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育知識(shí)普及，倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、通過(guò)《家長(zhǎng)一封信》的形式建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，減少被感染機(jī)會(huì)，出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時(shí)到醫(yī)院就診。平時(shí)還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實(shí)每天的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生，老師要第一時(shí)間上報(bào)到園長(zhǎng)，張連珍園長(zhǎng)上報(bào)到教育局和疾控中心和校區(qū)，同時(shí)要立即要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)院就診，直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對(duì)各班級(jí)進(jìn)行消毒，減少間接接觸傳播。同時(shí)做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應(yīng)立即暫停工作，及時(shí)就診。
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)與病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2、病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返園，其所在的班級(jí)立即采取隔離措施，進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。
一校一策方案篇十八
2020年2月1日，自治區(qū)教育廳召開了加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控確保開學(xué)安全電視電話會(huì)議，會(huì)議明確提出“全區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園2月17日前不開學(xué)，大專院校、中職學(xué)校、技工學(xué)校2月24前不開學(xué)”。開學(xué)前各級(jí)各類學(xué)校不得組織學(xué)生返校，不舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)等手段開展線下遠(yuǎn)程教學(xué)。根據(jù)桂林市教育局《關(guān)于利用“桂林名師課堂”等網(wǎng)絡(luò)教育資源開展假期線上教學(xué)服務(wù)的通知》精神，為保障新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控間中小學(xué)“停課不停教、不停學(xué)”，最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，我校結(jié)合實(shí)際，特制定“一校一策”教育教學(xué)工作方案。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓好落實(shí)，認(rèn)真謀劃，精心部署。指定分管教學(xué)的莫副校長(zhǎng)落實(shí)此項(xiàng)工作，制定方案，組織教導(dǎo)處、德育處、后勤處各部門協(xié)同推進(jìn)，保障我校在疫情防控期間在線教學(xué)正常開展，保障各年級(jí)師生積極參與各學(xué)科線上教學(xué)活動(dòng)。
2、利用多媒體渠道，大力宣傳線上教學(xué)信息。學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)，教師群、家長(zhǎng)qq群、微信群等新媒體渠道，及時(shí)向社會(huì)、教師、特別是家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情防控期間開展線上教學(xué)服務(wù)的宣傳，使廣大師生、家長(zhǎng)及時(shí)了解線上服務(wù)的信息和課程安排，積極參與線上教學(xué)，真正做到“停課不停教、不停學(xué)”。
1、教導(dǎo)處根據(jù)“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”及線上教學(xué)資源，制定各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生在延期開學(xué)期間開啟“居家如?！睂W(xué)習(xí)時(shí)間模式，由家長(zhǎng)監(jiān)督提醒學(xué)生按照學(xué)校課程學(xué)習(xí)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做到“勞逸結(jié)合，衛(wèi)生健康”。
2、線上學(xué)習(xí)具體安排：
（1）學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科。
（2）時(shí)間：周一至周五每天每學(xué)科學(xué)習(xí)一課時(shí)。
（3）每天完成老師布置的線上作業(yè)。
3、具體負(fù)責(zé)人及任務(wù)安排。
具體負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師。
具體任務(wù)安排：推送線上網(wǎng)絡(luò)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)并提醒。
4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源：
（1）國(guó)家教育云課程（面向所有學(xué)段）。
教育部計(jì)劃于2月17日開通“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí)，以教學(xué)周為單位，設(shè)計(jì)了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)；平臺(tái)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。
（2）其他線上網(wǎng)絡(luò)資源：同步推送“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的“在家上學(xué)，停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)專題課程，按照學(xué)科、課程表教學(xué)進(jìn)度推送給學(xué)生和家長(zhǎng)。
全校師生參與線上教學(xué)服務(wù)時(shí)，務(wù)必做好衛(wèi)生防疫工作。
一是學(xué)生盡量居家學(xué)習(xí)，減少與其他外來(lái)人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。如有特殊情況外出，務(wù)必佩戴口罩，與陌生人保持一定的距離。
二是學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動(dòng)水洗手。
三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過(guò)勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，并及時(shí)就醫(yī)。
四是居家使用電腦等物品要注意消毒。