在生活中，我們常常會有一些感悟。怎樣才能把感悟變成真正的智慧和經(jīng)驗，讓它們變得有益于我們的人生？小編為大家找來了一些優(yōu)秀的感悟文章，希望對你有所啟發(fā)和幫助。
成長的感悟記敘高中篇一
不知道什么時候，六年的小學時光結(jié)束了。往事回憶，感慨萬千，卻不知從何說起。
我還依稀記得六年前我是怎么入學的。那時候的我還是一個天真無邪的年紀，對身邊的一切充滿了好奇，仿佛身邊的世界是一個我從來不知道的地方。
入學那天，在父母的陪同下，我來到了美麗的校門，開心地揮了揮手，然后很自豪地走進了學校。它就像一只驕傲的小鳥，都是因為它進入了一個叫小學的地方。
每天早上，伴隨著溫暖的陽光，我走進學校，甜甜地和老師打招呼。還沒進教室，耳邊就傳來一陣讀書聲，心里靜了下來。漸漸的，越來越大，進入了大四學生時代，大三的時候也沒有了無憂無慮的感覺。每天腦子里想的都是學習，不是作業(yè)。
成長總會有代價。作業(yè)越來越多，老師越來越嚴格。年復(fù)一年，到了六年級，沖刺的時候到了。小學六年的學習就是初中第一瞬間的微笑，身上的壓力越來越大，但我總是會抽出一些時間和朋友靜靜地躺在走廊里，享受陽光的溫暖。我們聊這個聊那個，玩得開心。
不知不覺中，我的心里充滿了失望，這是我的同學、老師和朋友的失望。畢竟畢竟你和我在一起這么多年，無論是失意還是難過，身邊總有一群人，我們一起經(jīng)歷了太多，有笑有淚。
我的朋友，我和你吵架了。不管我當時有多生氣，多生氣，以后總會和解的。后來不管對方做錯了什么，怎么超過了自己的底線，但我們總能無條件原諒對方，心里總想著她的好，就因為你是我最好的朋友。
老師，我年少無知的時候你教會了我很多。當你的同學沒有做作業(yè)時，你總是很生氣，因為你想到了我們。當我們做錯事時，你總是耐心地說服我。謝謝你，你把知識的雨露灑進了我們的心里。
現(xiàn)在，我要離開這所學校。我應(yīng)該說再見，但你是我最珍貴的記憶。我不知道，有一天，我再次走近你，來到我們曾經(jīng)分享的回憶，卻忘不了我對你深深的祝福。
一首歌唱完，花落，淚落，滿滿的歡喜，滿滿的悲傷…。
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成長的感悟記敘高中篇二
一會兒，我的作業(yè)寫完了，便起來活動活動筋骨，渾身關(guān)節(jié)挨個兒“格拉拉、格拉拉”地松動，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿。我又躺在了床上，心里想：明天老師就要檢查我們的作業(yè)本了，想到我的作業(yè)本封面有些破舊，一個念頭在我的腦海里閃過----不如我再去買一個新本子。嗯，就這么辦!我換上球鞋，穿上外套，拿上鑰匙準備出門，我又想：我去買之前是不是得向媽媽申請?于是我拿起電話給媽媽打，媽媽接通了，我故意親切地說：“美麗漂亮的媽媽，我想去買個新的作業(yè)本，您同意不?”誰知媽媽說：“你剛才說什么我沒聽見，你再說一遍。”我只好再一字一字地再敘述了一遍，只聽見媽媽說：“兒子，你剛才說什么我又沒聽見，我們這就到家了，到家你再說吧。”于是我掛斷了電話，等待爸爸媽媽回來。
幾分鐘過去了，媽媽終于上來了，我連忙跑到媽媽跟前說：“媽媽，我想去買個新本子，您同意嗎?”媽媽聽到后“勃然大怒”，說：“咱家都有多少本子了，你還買?”我說：“媽媽，明天老師就檢查作業(yè)了，我的作業(yè)本封面有些破舊了，老師檢查作業(yè)時會不給高分的?！眿寢尫瘩g道：“人家老師又不論作業(yè)本的好壞，只要你寫的符合老師的要求，你就能得高分?！蔽乙粴庵聸]再理媽媽，回到房間關(guān)上門埋頭大哭。媽媽越發(fā)生氣，跑到屋里跟我講：“咱家又不是沒有本子，每次到文具店你都鬧著買本子，買了你還不用，現(xiàn)在咱家沒有幾百本也有幾十本吧，你還出去買，你這就叫浪費?！蔽覂A聽著媽媽的牢騷，心里沒有反駁的`意思反而開始責備自己了。
我仔細思考著：這件事確實是我不對，我想買的本子家里都有，何必再去上外面花錢買呢?爸爸媽媽為了我的學習已經(jīng)付出了多少心血，我還不知道滿足。唉，我真的錯了。我應(yīng)該向媽媽主動承認錯誤!“于是，我小心翼翼地拉開房門，走到正在洗衣服的媽媽的身邊，用充滿歉意的口吻說：“媽媽，我錯了，我不該頂撞您?！眿寢屢材托牡馗艺f：“媽媽也不是反對你買，你想買本子學習這是好事，但是前提咱家有，你再買就是浪費了。爸爸媽媽掙錢也不容易，但是在對待你學習這件事上，爸爸媽媽是絕對支持你的?！?BR> 通過這件事，我認識到了自己的不足，本子破不是理由，是虛榮心在作怪。我心中暗暗發(fā)誓：從今以后我不再追求虛榮，要學會節(jié)儉，要腳踏實地好好學習，用成績向父母交一份滿意的答卷。讓節(jié)儉成為我一生的座右銘!
成長的感悟記敘高中篇三
1、生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。
2、世上有很多好東西，是“帶不走”的。
3、以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
4、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
5、沒人能讓我輸，除非我不想贏!
6、不要去預(yù)見煩惱或擔心可能永遠不會發(fā)生的事情，置身于明媚的陽光之中吧!
7、什么時候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時候。
8、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!
9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。
10、烏云的背后是陽光，陽光的背后是彩虹。
11、沒有人可以做你的雙拐，你必須學會獨立去闖蕩。
12、百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
13、君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。
14、成功是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
15、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
16、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！既R希特。
17、中學時候本子上寫的一句話：想看日出的人，必須守到拂曉。
18、良好的習慣是成功的保證。
19、你可知道我拼搏不怕阻擋，就一個理由，我要得到我想要的東西。
20、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
成長的感悟記敘高中篇四
許多東西待失去后才會認識的更透徹，也才會更懂得珍惜。雖然一切都成為過去，但是我還是要在此將此文獻給我今生最愛得人dd我偉大的母親！
怨恨的淚水。
從我剛記事起，我就知道家中經(jīng)濟條件很不好，學校里的小朋友常常會拿著零花錢買個冰棒或者糖果什么的，而我，拿錢買小吃的機會總是鳳毛麟角。
學校又開學了，要統(tǒng)一買校服，媽，你明天把錢給我，總共二十一塊五！
怎么又買？母親吃驚地看著我，不是買過了嗎？
不知道，老師讓交錢。
那你去問問老師，看咱家這種情況能不能晚點交！媽媽略帶懇求的說道。
不行！我倔強地說。
你這孩子怎么這樣？不問怎么會知道不行？媽媽生氣了。
每次交錢都交的最晚，老師那邊我都不好意思說了！我委屈極了。
媽媽辛苦賺錢容易嗎？錢都是大風刮來得嗎？你怎么這么不聽話？
晚上，我看見媽媽從外面回來，手里捧著一堆舊報紙，她沒說什么別的，只是告訴我她明天會把錢送到學校去。
不解的淚水。
長大工作以后，我將媽媽安頓在單位分給我的房子里，我依舊和媽媽一起生活，而且我的經(jīng)。
濟條件還不錯，可我不解，為什么媽媽還要收舊報紙。
媽！
閨女兒，怎么了？媽媽說著話，來到我身旁。
您怎么還收這些報紙？我指著陽臺的一沓舊報紙，問母親，要它們有什么用？
留著吧，可以賣錢，媽閑著也沒事兒！媽媽微笑著說道。
悔悟的淚水。
對不起，我們已經(jīng)盡力了，你們竭哀順便，準備一下后事吧！
母親心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效，永遠的離開了我。
這是什么？我在母親的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個白色的厚厚的信封，里面是一疊錢、一個存折及一封簡短的母親寫給我的信：
寶兒，這封信和這些錢你遲早會知道的，媽知道，也許你看見這封信時，媽已經(jīng)不在這個世上了，但別難過，你是媽媽的心肝兒，媽不管在哪兒都會想你的！
還記得你小時侯因為沒錢交校服錢而哭的事兒嗎？媽每想到這兒，就覺得心酸，她知道你不喜歡媽收舊報紙，可是你那次的校服錢就是媽收舊報紙收來得呀！雖然咱家現(xiàn)在生活好了，可是，還有許多學生因為沒錢買校服，甚至是沒錢上學而哭鼻子呢！媽只是想多攢點錢寄給災(zāi)區(qū)的孩子們，再說賣報紙也不費事呀！傻閨女兒，別想不通了！
好了，就說這些吧，記得把錢捐給災(zāi)區(qū)！
母留。
20xx年3月4日。
回家收拾了陽臺的舊報紙，驅(qū)車向廢品收購站。
成長的感悟記敘高中篇五
成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數(shù)煩惱，面對那不如人意的分數(shù)，心里連著打起了問號?！盎丶以趺唇淮?？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
成長的感悟記敘高中篇六
1、對了，還是錯了，總有人看得起你，也有人數(shù)落你，你的未來，別人來不及參與，你的現(xiàn)在，總有人選擇放棄。
2、不是不想說話，而是有很多話說不出來，放在心里會安全點。
3、什么是吃苦，一年的苦為鍛煉，兩年的苦會微笑，三年的苦是成長。
4、吃虧來的早，能洞察世事的及時，吃虧來的早，后來也就不怕別人的敷衍。
5、我也曾當過笨蛋，我也曾試著當瞎子當聾子的去信任一個人，我也知道世界上最可悲的就是自我欺騙。但是，人笨過傻過瞎過，就夠了，你更要懂得愛自己，而不是一直重蹈覆轍，還自以為多癡情。
6、沒有任何好抱怨的是，一切的遭遇都是在為自己的曾經(jīng)埋單。
7、無助的時候，才發(fā)現(xiàn)自己最靠譜;缺錢的時候，才明白家人是支柱;傷心的時候，才知道眼淚有多咸;累了，才知道什么叫人生!
8、別人比你優(yōu)秀和努力都不可怕，可怕的是自己連拼搏的意志都沒有。
9、聰明的女人，就是懂得愛護自己的女人，她們不僅能讓自己的生活有品質(zhì)，有情調(diào)，還懂得投資，投資青春，投資美麗。
10、記人好處，好處分三等，一等的，用話語幫自己提升自己的能力，二等的，用物資來衡量自己的身價，三等的，用金錢來權(quán)衡自己的利益。
11、我有多愛你，你總是不視而不見如果你會回來，如果我還在。
12、人生沒有后悔藥，來的陽光很美，很美，走的黃昏很近很近，一個是咫尺，一個是等待。匆匆那年，一去不復(fù)返，人生無非重來，生命無非重寫。
13、人無貴賤之分，努力卻有高低之分，笨鳥先飛，通過實踐，做人不忘本，看事不忘恩。
14、你永遠不知道你有多堅強，直到有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)你除了堅強別無選擇!
15、有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你;你失敗了，他笑話你。
16、人生本來就是一場即興演出，沒有做不成的夢，只有不早醒的人。
17、女人只有經(jīng)過生活與時光流水般的打磨，才會悟出生命的宗旨;女人只有歷過艱辛傷害心碎淚水才能領(lǐng)略愛情的精髓。
18、有時候，與其多心，不如少根筋。沒心沒肺，才能活著不累!
19、話是攔路虎，衣服是糝人毛，這是唬老百姓的。修養(yǎng)是王道!
20、別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看待自己，人生是為自己活，不是為別人活!
經(jīng)歷的短句。
1.這個社會沒有對與錯，只有強與弱。你行了，都是人巴結(jié)你，你不行，連狗都來踩你。
2.葬在大海里的，不只有魚，還有誓言。飛在天空上的，不只有鳥，還有自由。
3.人生就像掌紋，雖然坎坷，但總掌握在自己手中。
4.比麻煩更可怕的是，我們相信自己做什么都沒有用，然后我們便心安理得地什么都不做。
5.生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
6.今年花勝去年紅，料得明年花更好，知與誰共。緣死人生如此，浮生如斯。
7.在我所有的旅行當中，稻城是最荒涼的一段旅途，可悲的是，它最貼近人生。
8.一個人成熟的標志，是學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。
9.當一個人，被他視為最親愛的人所欺騙時，人生極大的痛苦之一，于是產(chǎn)生。
10.人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息。
11.人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
12.最可怕的是，我們相信自己做什么都沒有用，然后我們便心安理得地什么都不做。
13.掏心掏肺的對一個人，有可能會換來一生的知己，也有可能會換來一生的教訓(xùn)。
14.不要因為眾生的愚疑，而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知，而痛苦了你自己。
15.靜靜的走，默默的看，無論風雨，無論坎坷，只愿我愛的人都幸?？鞓?。
16.相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
17.天下風云出我輩，一入江湖歲月催，皇圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場醉。
18.當一個人只要結(jié)果，那么所有的理由都是借口。這對人生來說，不免心痛。
19.迷世塵緣亂，影隨其身常為伴。瞭望俯長天，匆匆年少催白發(fā)，傷感人生不久長。
20.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
經(jīng)歷的說說。
1.人生不就是等和被等這兩種狀態(tài)么，用來丈量兩者之間距離的，不過人心。
2.與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳。笑看人生，一世風流。
3.聽的是憂傷的音樂，卻會棒棒糖而聽出了歌手唱時憂傷中藏有少許的樂觀。
4.我們都有能力去解決別人的問題，卻沒有自信面對自己的困難。
5.在成功的領(lǐng)獎臺上，有人到得早，有人到得晚，但他們都比中途放棄的人多了一份堅持。
6.好好去愛，去生活。記住，每天的太陽都是新的，不要辜負了美好的晨光。
7.假如有一天你不愛我了，一定要提前告訴我。我好取消你在我未來的一切預(yù)定。
8.行隨心所動。心不靜則行不止。養(yǎng)心清心以持衡。哀莫大于心死。
9.不要為過去的時間嘆息!我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
10.雖然沒有回憶的人生是蒼白的，但是我自認為多彩的生活卻連那點回憶也忘記了。
11.如果你真心選擇去做一件事，那么全世界都是幫助你的。
12.心里放不過自己，是沒有智慧;心里放不過別人，是沒有慈悲。
13.人生在世屈指算，最多三萬六千天;家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬。
14.往事像一場夢，將我的心輕輕觸動。從前的我沒法懂，人生路怎么會困難重重?
15.人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。
16.紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣。
17.不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
18.在光滑的冰面上容易摔倒，是因為上面沒有坎坷。
19.生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。
20.人生就像一群猴子爬樹，向上看，看到的都是屁股，向下看，看到的都是笑臉。
1.人生的許多大困難，只要活著，沒有什么是解決不了的，時間和智慧而已。
2.人生，就像一場新雪，謹慎的走好每一步，因為每次落腳都會留下痕跡。
3.像那閃爍的微光，希望把我人生的道路照亮;夜色愈濃，它愈放射出耀眼的光芒。
4.回不去的那叫從前，到不了的才是遠方;不保留的那叫青春，不完美的才是人生。
5.所有的努力都不會完全白費，你付出多少時間和精力，都是在對未來積累。
6.經(jīng)歷悲喜滄?？赐噶松勒嫦啵詿釔凵钣脨酆蜏嘏瘬肀松娜?，值得我們尊敬。
7.人犯錯誤，多半是在該用真情時太過動腦筋，而在該用腦筋時又太感情用事。
8.人生的路要靠自己行走，很多時候，不是命運的不幸，而是自己還不夠努力。
9.人生中的困難和挫折，正是我人生的起點，或許也正是我最大的“幸運”。
10.人生是一場電影，痛苦是一個開端，掙扎是一種過程，死亡是一種結(jié)局。
11.沒事的，每個人大概都會經(jīng)歷一些情緒崩潰或者極端的時刻，會好的，會熬過來的。
12.所謂成熟，就是原本你該哭該鬧，你卻選擇了不言不語微微一笑。
13.我以為我一眼就能看穿生活，結(jié)果生活給了我響亮的一耳光。
14.人生就是一種漸變色，開始為純白，然后加深，再然后變淺，最后再次為白。
15.分離對愛情的作用和風對火的作用相同：熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。
16.看開了，心就不累了，放下了，人就輕松了。
17.淡泊可以使你真正地享受人生，在努力中體驗歡樂，在淡泊中充實自己。
18.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
19.人的一生要有多艱難，多坎坷而又要多幸運，多湊巧，才能遇到一個絆住自己心的人。
20.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
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成長的感悟記敘高中篇七
高中，是一個人人生中至關(guān)重要的階段，它不僅僅是接受知識和技能的地方，更是一個讓人成長、成熟、明白自己的地方。在這個階段，每個人都會經(jīng)歷種種的挫折和困惑，然而，正是這些經(jīng)歷讓我們不斷地成長，逐漸成為一個更加成熟、自信的人。
第一段：成長需要努力。
人的成長需要靠自己的努力。高中的學習任務(wù)是非常繁重的，需要每個人充分發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)自己的學習能力。每天不斷地學習和探索，才能夠在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。同時，社交生活的豐富也是促進成長的重要因素，與不同的人交往、分享生活、體驗不同的文化等等，都能夠拓展視野、加深理解。只有不斷地努力和努力，才能獲得更多的收獲。
第二段：遇到問題不能放棄。
高中的學習過程還會遇到許多的問題和困惑。遇到難題應(yīng)該勇于面對，不要輕易地放棄。有時候，在一個問題上花費時間比較多，甚至幾天、幾個星期，最終解決的時候會感到格外的成就感。這種成就感和勝利感是無與倫比的，它們可以激發(fā)我們繼續(xù)追求更高的目標和更高的成就。
第三段：溝通交流解決問題。
高中是一個集體學習的地方，同時也需要和他人進行合作，學會與人合作的能力是非常重要的。在交流和合作中，能夠擺脫自身限制，更好地進行思想碰撞，從中吸取別人的經(jīng)驗，一起將問題解決。同時，溝通的能力也是非常重要的，有時候遇到問題可能無法自己解決，需要與他人交流，借鑒別人的觀點和經(jīng)驗來解決。不好的溝通與合作會造成矛盾和障礙，導(dǎo)致問題無法得到解決。
第四段：自己做錯不能推卸責任。
在高中的學習生涯中，難免有自己疏忽或失誤的情況。遇到錯誤，我們更應(yīng)該勇于面對，尋找改進的方法，不要將錯誤推卸給別人。承認自己的錯誤，做出整改的決心，以自己的實際行動證明自己的價值觀和道德標準，獲得改善和進步。
高中成長雖然是一個階段，但是它的影響將伴隨我們一生。高中成長不僅僅是學習任務(wù)和知識技能的積累，更是提高自身素質(zhì)和品德的過程。學習和成長的目的是為了走向未來，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選擇一個適合自己的方向，為未來的生活和事業(yè)做好充分準備。
高中時期是充實而美好的，它讓我明白了自己的價值和方向。從學習上，我養(yǎng)成了自主思考、刻苦學習、勇于追求的好習慣；從生活中，我促進了與人交往、溝通協(xié)作、責任擔當?shù)哪芰?。在高中這個重要的階段，我收獲了許多，也學會了許多。它不僅僅是成長的過程，更是我們走向未來、實現(xiàn)自我人生價值的必然路徑。
成長的感悟記敘高中篇八
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印。
——題記。
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠，但已變舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深腳印。
時間的流逝沒有磨滅巷子的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印。大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印。世界在變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體，但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵，更嘆服他們留下的光輝腳印——它就像岸邊的燈塔，光照四方，為我們指引勝利的海岸；它又像無數(shù)的星星，一閃一閃，永不衰弱；它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不減弱。
人的生命只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變，但腳印卻是對生命的回首。
在愛的道路上，何不像雷鋒，留下奉獻的腳??？在奮斗的道路上，何不像高爾基，留下拼搏的腳??？在愛國的道路上，何不像錢學森，留下堅實的腳??？……做到了這些，我們才會心安理得，在夜晚的大路上，孤單的我們才不會被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬，卻也是漫長的、崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當年的我們。有朝一日，我們集會于森林，拾起我們光輝的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們曾經(jīng)的腳印，人生才算完美；碧海藍天，生物蜉蝣，拾起我們生命的腳印，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人生的渴望才能得到真正滿足。
既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命的過程中留下深深的腳印呢？
成長的感悟記敘高中篇九
可能，對于大部分的人來講，讀書與成長似乎關(guān)系并不大，甚至于說毫無瓜葛。但是，對于我來說，我的十六年的成長史可以說為我的讀書史，讀書是真真正正的伴隨著我一步一步成長起來的。
讀書這個習慣，其實源于我媽媽的培養(yǎng)。她是一個十分愛讀書的人，從書中受益自不必說，她清楚知道，養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣對一個人來說的重要性。所以，在我牙牙學語的時候，她就買了很多帶拼音的畫片給我看，給我不厭其煩的拼讀，她固執(zhí)地以為這可以培養(yǎng)我對文字和圖片的興趣。即使那時候家里并不寬裕，她還是不斷給我買書即使我不識字買回來的凈是一些小人漫畫書。
但，正是從這時起，我的心里就被埋下了一顆讀書的種子。
后來，上小學一年級了，我還是熱衷于讀那些沒有文字或近乎于圖畫冊的漫畫，不愿意去讀那些帶拼音的童話書，可是我很愛聽媽媽跟我講。于是媽媽就想出了一個辦法——陪讀，她讀上一句，我讀下一句，或者她讀一段我讀一段。而我對兒時最溫暖的回憶就是在午后的陽光照射下，在自家的小院中，坐在媽媽懷里和媽媽一起讀故事書。
在媽媽的連哄帶教下，我慢慢放棄了沒有什么內(nèi)容的漫畫書，開始轉(zhuǎn)向童話書，每當在我們家的小院中，我被小伙伴們圍在中間給他們講故事，看著他們津津有味的表情和“崇敬”的目光，小小的我對童話書的熱愛就更深了一步。
幼時埋下的那顆“讀書”的種子生根發(fā)芽了。
上了初中，我來到了洛外。離家遠了，來回的一次車費要近四十元，媽媽就讓我一個月回去兩次。這讓從小都未離開過母親，精神上未曾斷奶的不滿十一歲的我如何承受?媽媽是心疼我、知道我、了解我的，她找到了給我安放星期天的地方——西工區(qū)圖書館。從此，圖書館就成了我星期天的安身之處，學?！獔D書館兩點一線的生活，在別人看來對于一名初中的小孩來說，對于一名遠離父母來異地求學的小孩來說不免枯燥、孤單，可我卻樂在其中。
這期間，我接觸到了各國作家寫的優(yōu)秀小說、散文了，我的感情也比小學細膩得多，開始不再簡單的關(guān)注故事情節(jié)了，從那一本本的小說中我學到了很多。在《簡愛》里我學到了忠誠，在《巴黎圣母院》里我學到了善良，從《悲慘世界》里我學到了寬容……很多很多。在那些日子了，書如同我的朋友，牽著我的手伴我走過了漫漫周末;又如同我的老師，鼓勵我奮發(fā)向上、引導(dǎo)我奔向光明。我未曾有過寂寞和孤獨，在一頁一頁的書中我專注的尋找著快樂!
小時候的我喜歡看史書，這可不是因為我成熟，而是事出有因。一次，有個上初中的表哥來我家玩，無意間跟我說起了他老師講指鹿為馬這個成語，他記不準講的主人公是誰。正巧我在我爸給我買的一套少兒版的中國史書上看過，就繪聲繪色地給他講了講，他直夸我記憶力好、不簡單，比他很多同學講得都好，上初三都可以。三年級的小學生哪里經(jīng)得住連升“六級”的夸獎?頓時飄飄然了，于是自我鑒定自己是“了不起的預(yù)備役初中生”!就是這個“了不起”讓我如上了癮一樣喜歡看史書。不過當時的我好像并沒從中學到其他更多的東西——除了故事梗概。
到了初中，我又重拾史書。這一次，吸引我的不僅僅只有故事情節(jié)。從書里看到的也不再僅僅是故事情節(jié)。唐太宗李世民說：“以史為鏡，可明興亡之理?！倍鴮τ谖襾碚f，當看到蘇秦被兄嫂所辱，埋頭三年，終得六國相印時，我懂得了努力?？吹轿奶煜?，即使為敵所擒，為人魚肉之時卻仍堅貞不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之句時，我學會了人要有所堅守;看到岳飛一心報國卻被昏君佞臣所害時，我懂得了官場之黑暗……讀史使我明智，讀書讓我達理。
讀書的芽苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
上了高中，時間越來越緊，生活越來越緊促，各種各樣的的教輔，練習冊蜂擁而至。考試像一座又一座的大山接踵而來。我的心再也平靜不下來，成績、成績讓我變得越來越浮躁。
這時，古文出現(xiàn)在了我的視野之中。
古文成了我桌上常客，《老子》、《孟子》、《墨子》乃至于《大學》和《中庸》，這些歷代先賢思想的結(jié)晶，我的靈魂被其中的智慧和蘊含的哲理所蕩滌，安撫我那急于求成的，浮躁的心。使我在這繁忙急促的高中生活中，使我在高中激烈的競爭中始終能有一顆平常心，使我能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。
我相信，即使到了高三，乃至于大學，乃至于我的一生，我都將于書為伴，無需任何華麗辭藻裝扮修飾，我只覺得，書已經(jīng)是我生命的一部分。因為有書，我不會迷失方向，因為有書，我不會郁郁寡歡;因為有書，我才可能日趨完美……。
讀書伴我成長!
成長的感悟記敘高中篇十
高中生活，是人生中一個重要的階段。在這個階段，我們不僅學習了知識，還成長了解決問題的能力，拓寬了眼界，增強了自我認知。這些成長歷程，讓我體會到了許多深刻的心得體會和感悟。
一、學習成為主導(dǎo)。
高中的學習緊張而復(fù)雜，對于極力追求卓越的學子來說，高中三年或許是他們一生中最費神的三年。而對于我這樣平凡的學子來說，高中的學習是教會了我學會合理地安排時間、合理地分配精力、錘煉意志力面對困境，做到心靜自然涼的開端。
二、自我認識更深刻。
高中三年讓我對自己有了更加清晰認識，我知道自己想做什么，也知道自己不擅長什么。擇業(yè)方案往往意味著到底擅長什么，而我是在高三才開始考慮這個問題的。在高三，我拿到好成績之后，才明白我擅長做什么，也才發(fā)現(xiàn)了自己喜歡什么。
三、遇到問題，無需擔心。
高中生活里，我遇到了很多問題。曾經(jīng)的我會因為這些問題而不停地慌亂，然而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了在患難中堅強不屈，因為經(jīng)歷過問題的不斷挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在知道要如何去解決問題。無論是學術(shù)上的問題還是生活中的困擾，都已經(jīng)自信地獨立應(yīng)對，讓我也能更加深入地理解自己。
四、身心健康至關(guān)重要。
在高中里，身心健康的重要性越來越被人們認識到。我也知道：如果身心都不健康，那么我們不僅無法取得優(yōu)異的成績，還會對自己的人生產(chǎn)生嚴重的影響，從而喪失自我進取的信念。所以，除了學習，我也付出了不少時間在身心健康方面的投入，如古典音樂欣賞、有氧健身，讓我更加地飽滿起來，讓我擁有了力量和動力去面對未來。
五、價值觀與人生觀的形成。
在高中階段，我不僅學會了如何去學習、如何去生活，還從中鍛煉出了自己對價值觀的洞察力和對世界的獨特認識。我也明白，要做人要有道德、有做人的態(tài)度，人生觀與價值觀是每個人都需要立足的基礎(chǔ)，這些都是在高中階段通過打磨不斷完善，而且它們定會為未來人生掌舵揚帆，照亮前行路。
成長的感悟記敘高中篇十一
有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨白漫步在上學的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨之旅中誰不會想起那個跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。
有“東風不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成足的我想老師給一次表現(xiàn)的機會，但老師始終不注意你，心頭的失落感------不涌上來?！霸跇淞掷锟奁?，在樹林里獨自朗讀的李京京”那可憐的畫面------不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨。下課鈴響了，獨坐在教室一角落，同學們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨的環(huán)境也會讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠離親人，無人與你相通。
有“微風燕子斜，落花人獨立”的寂寞，下午放學，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。
有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨躺在冷床上，心里想起今日學過的'知識：“有一位深山里的詩人在院里獨賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨又將來臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。
捧起書，在書香中獲得知識，在書香中獲得快樂。這是沙田鎮(zhèn)中心小學的同學們最享受的事情。
南方分級閱讀研究中心東莞辦事處的“書香校園”采訪組日前來到了沙田鎮(zhèn)中心小學，就“書香校園”建設(shè)情況專訪了覃慶國校長。覃校長告訴記者，學校非常重視校園文化的建設(shè)，多年來，不斷加大校園文化設(shè)施建設(shè)的投入，精心構(gòu)建校園文化環(huán)境，通過濃郁的文化環(huán)境教育學生，熏陶學生。
美麗的校園一角。
學校建有德育長廊、環(huán)保知識長廊、英語特色長廊、藝術(shù)長廊，經(jīng)典氣息厚重的“禮、思、學”等文化浮雕特別醒目。學校的百科知識窗、閱報欄、各種宣傳櫥窗都成為校園文化的宣傳陣地，將知識性、教育性、藝術(shù)性和趣味性融為一體，可謂“一草一木見精神，每面墻壁會說話，每個景點都育人”，德育融化在環(huán)境，環(huán)境蘊含著德育。
豐富多彩的讀書活動。
每年5月份，是學校的“讀書科技節(jié)”?！白x書科技節(jié)”，顧名思義，就是讀書和科技結(jié)合在一起，這是該校讀書節(jié)的獨特之處。為了提高同學們的動手動腦能力，在為期一個月的讀書節(jié)期間，讀書不是唯一的活動了。除了“故事大王”、“作文競賽”等傳統(tǒng)項目外，還給同學們增加了“手工制作”、“科技小發(fā)明”等競賽項目。像xx年讀書節(jié)的主題是“以好書為伴，與科技同行，為環(huán)保獻策”，同學們紛紛用手工、圖畫、書法等表達自己心中的環(huán)保理念。
成長的感悟記敘高中篇十二
高中是人生發(fā)展過程中的一個重要階段，它不僅僅是知識學習的過程，更是一個人成長為社會人才的過程。在這個階段，我經(jīng)歷了很多的考驗和挑戰(zhàn)，也收獲了很多的成長和成就。在這個過程中，我領(lǐng)悟到很多心得和感悟，分享著我的成長歷程，希望能給那些正在高中成長的同學一些啟示。
【第一段】。
高中生活不僅僅只有學習的壓力，還有很多不同的人際關(guān)系。在這里，我們需要學會如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。其實，在處理人際關(guān)系時，我們可以從自己身上找到答案。首先，要多愛自己，認清自己的缺點和優(yōu)點，把握自己的方向和發(fā)展。其次，不要對自己的缺點過于苛責，也不要過于追求完美，這樣會讓自己待在一個無法釋放的困境中。再次，要積極面對人際關(guān)系出現(xiàn)的問題，通過自己的努力和解決問題的智慧來解決問題。
【第二段】。
學習是高中生活的重中之重，是我們成長的源泉和基礎(chǔ)。學習不僅是為了考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和競爭力。而學習最重要的不是得分，而是學習的過程和收獲。在學習中，我們需要主動去思考，學會如何提出問題，如何選擇適合自己的方法，如何更高效地利用時間。在學習過程中，我們還需要了解自己的弱點和缺陷，及時調(diào)整學習方法，提高自己的學習效率和深度。
【第三段】。
在高中生活中，我們需要積極參加各種能夠提高自己素質(zhì)和發(fā)展能力的活動。不僅可以擴大我們的社交圈子，還可以提高我們自己的實際動手能力和溝通能力。在參加活動的過程中，我們可以多與不同領(lǐng)域的人交流，多聽取不同的意見和看法，這樣可以讓我們受益匪淺。同時，在活動中我們還能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而更好地對自己的性格和人格素質(zhì)進行塑造。
【第四段】。
高中生活中還要注意身體的健康和保養(yǎng)，保證自己的身體素質(zhì)和健康狀況。要減少夜晚熬夜的時間，保證充足的睡眠時間，保證飲食的多樣性和營養(yǎng)充足。另外，在生活和學習中要注意衛(wèi)生，保證個人的衛(wèi)生和環(huán)境的衛(wèi)生。千萬不要忽視自己的身體健康和心理健康問題，這是我們在成長過程中必須注意的問題。
【第五段】。
總的來說，高中生活是我們成長中必經(jīng)的一道關(guān)卡。在這里，我們經(jīng)歷了開拓眼界、集體生活和獨立思考等一系列的成長過程。在成長的道路上，我們需要積極主動，學會思考和創(chuàng)新，不斷地提高自己的素質(zhì)和能力，為以后的生活和工作做一些積極的準備和鋪墊。希望在未來的日子里，我們都能夠把握好現(xiàn)在的每一個時刻，不斷地成長和進步。
成長的感悟記敘高中篇十三
還提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩；看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風中肆意飛舞，這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印?！比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風大浪，我們能夠在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
成長的感悟記敘高中篇十四
很多人很疑惑，問著眼淚是什么?他們說，眼淚是懦弱，是壞事。也有人反駁，眼淚只是宣泄出的情緒，是好事。
我說，眼淚是成長。
夏季，炎熱無比，氣候多變，整個世界都變成了個大鍋，不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。
我一直抱怨，剛準備出門，爸爸卻跟我說快下雨了最好帶傘，我十分敷衍的回答了一下，也沒有顧及什么傘，只想著趕緊買完回來，然后就急匆匆的出門了。
出門后，晴空萬里，微風拂過我還在抱怨的面容，使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來外面并沒有自己想象的熱，也不像父親說的什么要下雨了。
后來，風力一次比一次吹得大，吹過路邊的小草，小草低下了頭;吹到野花上方，野花散落了一地;刮過樹梢，使樹梢彎了腰。
慢慢的，太陽漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來了，天邊閃了一下，又閃了一下，糟了，要下大雨了，可我沒帶雨傘啊。
騎著騎著，天越來越暗，跟晚上一樣。路面積水越來越多，我的褲子和衣服也已經(jīng)找不出干的地方了，眼睛也濕了，雨水和淚水混合著灌進了我的嘴里，我很想給父親打電話讓他來接我，但卻忘帶了手機。
無奈我只能停止買書了，沿著屋檐一步一步往書店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣，或是多此一舉的父親。
走著走著，遠處一輛車停過來了，是父親來接我了。
我趕緊跑進車，十分生氣的跟父親抱怨，父親卻說下次我就不會忘記拿手機或是雨傘了，這是對我的磨練，是為了讓我成長。
后來想想都是怪自己沒有聽父親的話，的確是自己的錯誤，所以第二天一早我就趕緊出了門把書買了回來。
人總是在經(jīng)歷過了才知道下次該如何做的，如果說眼淚是懦弱，我更愿相信那是成長的眼淚，能讓自己哭出來的事，是自己真正要記住的事，并要不斷做出結(jié)論的事。
千錘百煉，?？菔癄€。
是的，人的成長，也是如此。
成長的感悟記敘高中篇一
不知道什么時候，六年的小學時光結(jié)束了。往事回憶，感慨萬千，卻不知從何說起。
我還依稀記得六年前我是怎么入學的。那時候的我還是一個天真無邪的年紀，對身邊的一切充滿了好奇，仿佛身邊的世界是一個我從來不知道的地方。
入學那天，在父母的陪同下，我來到了美麗的校門，開心地揮了揮手，然后很自豪地走進了學校。它就像一只驕傲的小鳥，都是因為它進入了一個叫小學的地方。
每天早上，伴隨著溫暖的陽光，我走進學校，甜甜地和老師打招呼。還沒進教室，耳邊就傳來一陣讀書聲，心里靜了下來。漸漸的，越來越大，進入了大四學生時代，大三的時候也沒有了無憂無慮的感覺。每天腦子里想的都是學習，不是作業(yè)。
成長總會有代價。作業(yè)越來越多，老師越來越嚴格。年復(fù)一年，到了六年級，沖刺的時候到了。小學六年的學習就是初中第一瞬間的微笑，身上的壓力越來越大，但我總是會抽出一些時間和朋友靜靜地躺在走廊里，享受陽光的溫暖。我們聊這個聊那個，玩得開心。
不知不覺中，我的心里充滿了失望，這是我的同學、老師和朋友的失望。畢竟畢竟你和我在一起這么多年，無論是失意還是難過，身邊總有一群人，我們一起經(jīng)歷了太多，有笑有淚。
我的朋友，我和你吵架了。不管我當時有多生氣，多生氣，以后總會和解的。后來不管對方做錯了什么，怎么超過了自己的底線，但我們總能無條件原諒對方，心里總想著她的好，就因為你是我最好的朋友。
老師，我年少無知的時候你教會了我很多。當你的同學沒有做作業(yè)時，你總是很生氣，因為你想到了我們。當我們做錯事時，你總是耐心地說服我。謝謝你，你把知識的雨露灑進了我們的心里。
現(xiàn)在，我要離開這所學校。我應(yīng)該說再見，但你是我最珍貴的記憶。我不知道，有一天，我再次走近你，來到我們曾經(jīng)分享的回憶，卻忘不了我對你深深的祝福。
一首歌唱完，花落，淚落，滿滿的歡喜，滿滿的悲傷…。
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成長的感悟記敘高中篇二
一會兒，我的作業(yè)寫完了，便起來活動活動筋骨，渾身關(guān)節(jié)挨個兒“格拉拉、格拉拉”地松動，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿。我又躺在了床上，心里想：明天老師就要檢查我們的作業(yè)本了，想到我的作業(yè)本封面有些破舊，一個念頭在我的腦海里閃過----不如我再去買一個新本子。嗯，就這么辦!我換上球鞋，穿上外套，拿上鑰匙準備出門，我又想：我去買之前是不是得向媽媽申請?于是我拿起電話給媽媽打，媽媽接通了，我故意親切地說：“美麗漂亮的媽媽，我想去買個新的作業(yè)本，您同意不?”誰知媽媽說：“你剛才說什么我沒聽見，你再說一遍。”我只好再一字一字地再敘述了一遍，只聽見媽媽說：“兒子，你剛才說什么我又沒聽見，我們這就到家了，到家你再說吧。”于是我掛斷了電話，等待爸爸媽媽回來。
幾分鐘過去了，媽媽終于上來了，我連忙跑到媽媽跟前說：“媽媽，我想去買個新本子，您同意嗎?”媽媽聽到后“勃然大怒”，說：“咱家都有多少本子了，你還買?”我說：“媽媽，明天老師就檢查作業(yè)了，我的作業(yè)本封面有些破舊了，老師檢查作業(yè)時會不給高分的?！眿寢尫瘩g道：“人家老師又不論作業(yè)本的好壞，只要你寫的符合老師的要求，你就能得高分?！蔽乙粴庵聸]再理媽媽，回到房間關(guān)上門埋頭大哭。媽媽越發(fā)生氣，跑到屋里跟我講：“咱家又不是沒有本子，每次到文具店你都鬧著買本子，買了你還不用，現(xiàn)在咱家沒有幾百本也有幾十本吧，你還出去買，你這就叫浪費?！蔽覂A聽著媽媽的牢騷，心里沒有反駁的`意思反而開始責備自己了。
我仔細思考著：這件事確實是我不對，我想買的本子家里都有，何必再去上外面花錢買呢?爸爸媽媽為了我的學習已經(jīng)付出了多少心血，我還不知道滿足。唉，我真的錯了。我應(yīng)該向媽媽主動承認錯誤!“于是，我小心翼翼地拉開房門，走到正在洗衣服的媽媽的身邊，用充滿歉意的口吻說：“媽媽，我錯了，我不該頂撞您?！眿寢屢材托牡馗艺f：“媽媽也不是反對你買，你想買本子學習這是好事，但是前提咱家有，你再買就是浪費了。爸爸媽媽掙錢也不容易，但是在對待你學習這件事上，爸爸媽媽是絕對支持你的?！?BR> 通過這件事，我認識到了自己的不足，本子破不是理由，是虛榮心在作怪。我心中暗暗發(fā)誓：從今以后我不再追求虛榮，要學會節(jié)儉，要腳踏實地好好學習，用成績向父母交一份滿意的答卷。讓節(jié)儉成為我一生的座右銘!
成長的感悟記敘高中篇三
1、生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。
2、世上有很多好東西，是“帶不走”的。
3、以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
4、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
5、沒人能讓我輸，除非我不想贏!
6、不要去預(yù)見煩惱或擔心可能永遠不會發(fā)生的事情，置身于明媚的陽光之中吧!
7、什么時候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時候。
8、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!
9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。
10、烏云的背后是陽光，陽光的背后是彩虹。
11、沒有人可以做你的雙拐，你必須學會獨立去闖蕩。
12、百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
13、君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。
14、成功是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
15、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
16、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！既R希特。
17、中學時候本子上寫的一句話：想看日出的人，必須守到拂曉。
18、良好的習慣是成功的保證。
19、你可知道我拼搏不怕阻擋，就一個理由，我要得到我想要的東西。
20、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
成長的感悟記敘高中篇四
許多東西待失去后才會認識的更透徹，也才會更懂得珍惜。雖然一切都成為過去，但是我還是要在此將此文獻給我今生最愛得人dd我偉大的母親！
怨恨的淚水。
從我剛記事起，我就知道家中經(jīng)濟條件很不好，學校里的小朋友常常會拿著零花錢買個冰棒或者糖果什么的，而我，拿錢買小吃的機會總是鳳毛麟角。
學校又開學了，要統(tǒng)一買校服，媽，你明天把錢給我，總共二十一塊五！
怎么又買？母親吃驚地看著我，不是買過了嗎？
不知道，老師讓交錢。
那你去問問老師，看咱家這種情況能不能晚點交！媽媽略帶懇求的說道。
不行！我倔強地說。
你這孩子怎么這樣？不問怎么會知道不行？媽媽生氣了。
每次交錢都交的最晚，老師那邊我都不好意思說了！我委屈極了。
媽媽辛苦賺錢容易嗎？錢都是大風刮來得嗎？你怎么這么不聽話？
晚上，我看見媽媽從外面回來，手里捧著一堆舊報紙，她沒說什么別的，只是告訴我她明天會把錢送到學校去。
不解的淚水。
長大工作以后，我將媽媽安頓在單位分給我的房子里，我依舊和媽媽一起生活，而且我的經(jīng)。
濟條件還不錯，可我不解，為什么媽媽還要收舊報紙。
媽！
閨女兒，怎么了？媽媽說著話，來到我身旁。
您怎么還收這些報紙？我指著陽臺的一沓舊報紙，問母親，要它們有什么用？
留著吧，可以賣錢，媽閑著也沒事兒！媽媽微笑著說道。
悔悟的淚水。
對不起，我們已經(jīng)盡力了，你們竭哀順便，準備一下后事吧！
母親心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效，永遠的離開了我。
這是什么？我在母親的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個白色的厚厚的信封，里面是一疊錢、一個存折及一封簡短的母親寫給我的信：
寶兒，這封信和這些錢你遲早會知道的，媽知道，也許你看見這封信時，媽已經(jīng)不在這個世上了，但別難過，你是媽媽的心肝兒，媽不管在哪兒都會想你的！
還記得你小時侯因為沒錢交校服錢而哭的事兒嗎？媽每想到這兒，就覺得心酸，她知道你不喜歡媽收舊報紙，可是你那次的校服錢就是媽收舊報紙收來得呀！雖然咱家現(xiàn)在生活好了，可是，還有許多學生因為沒錢買校服，甚至是沒錢上學而哭鼻子呢！媽只是想多攢點錢寄給災(zāi)區(qū)的孩子們，再說賣報紙也不費事呀！傻閨女兒，別想不通了！
好了，就說這些吧，記得把錢捐給災(zāi)區(qū)！
母留。
20xx年3月4日。
回家收拾了陽臺的舊報紙，驅(qū)車向廢品收購站。
成長的感悟記敘高中篇五
成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數(shù)煩惱，面對那不如人意的分數(shù)，心里連著打起了問號?！盎丶以趺唇淮?？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
成長的感悟記敘高中篇六
1、對了，還是錯了，總有人看得起你，也有人數(shù)落你，你的未來，別人來不及參與，你的現(xiàn)在，總有人選擇放棄。
2、不是不想說話，而是有很多話說不出來，放在心里會安全點。
3、什么是吃苦，一年的苦為鍛煉，兩年的苦會微笑，三年的苦是成長。
4、吃虧來的早，能洞察世事的及時，吃虧來的早，后來也就不怕別人的敷衍。
5、我也曾當過笨蛋，我也曾試著當瞎子當聾子的去信任一個人，我也知道世界上最可悲的就是自我欺騙。但是，人笨過傻過瞎過，就夠了，你更要懂得愛自己，而不是一直重蹈覆轍，還自以為多癡情。
6、沒有任何好抱怨的是，一切的遭遇都是在為自己的曾經(jīng)埋單。
7、無助的時候，才發(fā)現(xiàn)自己最靠譜;缺錢的時候，才明白家人是支柱;傷心的時候，才知道眼淚有多咸;累了，才知道什么叫人生!
8、別人比你優(yōu)秀和努力都不可怕，可怕的是自己連拼搏的意志都沒有。
9、聰明的女人，就是懂得愛護自己的女人，她們不僅能讓自己的生活有品質(zhì)，有情調(diào)，還懂得投資，投資青春，投資美麗。
10、記人好處，好處分三等，一等的，用話語幫自己提升自己的能力，二等的，用物資來衡量自己的身價，三等的，用金錢來權(quán)衡自己的利益。
11、我有多愛你，你總是不視而不見如果你會回來，如果我還在。
12、人生沒有后悔藥，來的陽光很美，很美，走的黃昏很近很近，一個是咫尺，一個是等待。匆匆那年，一去不復(fù)返，人生無非重來，生命無非重寫。
13、人無貴賤之分，努力卻有高低之分，笨鳥先飛，通過實踐，做人不忘本，看事不忘恩。
14、你永遠不知道你有多堅強，直到有一天，你忽然發(fā)現(xiàn)你除了堅強別無選擇!
15、有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你;你失敗了，他笑話你。
16、人生本來就是一場即興演出，沒有做不成的夢，只有不早醒的人。
17、女人只有經(jīng)過生活與時光流水般的打磨，才會悟出生命的宗旨;女人只有歷過艱辛傷害心碎淚水才能領(lǐng)略愛情的精髓。
18、有時候，與其多心，不如少根筋。沒心沒肺，才能活著不累!
19、話是攔路虎，衣服是糝人毛，這是唬老百姓的。修養(yǎng)是王道!
20、別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看待自己，人生是為自己活，不是為別人活!
經(jīng)歷的短句。
1.這個社會沒有對與錯，只有強與弱。你行了，都是人巴結(jié)你，你不行，連狗都來踩你。
2.葬在大海里的，不只有魚，還有誓言。飛在天空上的，不只有鳥，還有自由。
3.人生就像掌紋，雖然坎坷，但總掌握在自己手中。
4.比麻煩更可怕的是，我們相信自己做什么都沒有用，然后我們便心安理得地什么都不做。
5.生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
6.今年花勝去年紅，料得明年花更好，知與誰共。緣死人生如此，浮生如斯。
7.在我所有的旅行當中，稻城是最荒涼的一段旅途，可悲的是，它最貼近人生。
8.一個人成熟的標志，是學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。
9.當一個人，被他視為最親愛的人所欺騙時，人生極大的痛苦之一，于是產(chǎn)生。
10.人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息。
11.人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
12.最可怕的是，我們相信自己做什么都沒有用，然后我們便心安理得地什么都不做。
13.掏心掏肺的對一個人，有可能會換來一生的知己，也有可能會換來一生的教訓(xùn)。
14.不要因為眾生的愚疑，而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知，而痛苦了你自己。
15.靜靜的走，默默的看，無論風雨，無論坎坷，只愿我愛的人都幸?？鞓?。
16.相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
17.天下風云出我輩，一入江湖歲月催，皇圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場醉。
18.當一個人只要結(jié)果，那么所有的理由都是借口。這對人生來說，不免心痛。
19.迷世塵緣亂，影隨其身常為伴。瞭望俯長天，匆匆年少催白發(fā)，傷感人生不久長。
20.若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
經(jīng)歷的說說。
1.人生不就是等和被等這兩種狀態(tài)么，用來丈量兩者之間距離的，不過人心。
2.與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳。笑看人生，一世風流。
3.聽的是憂傷的音樂，卻會棒棒糖而聽出了歌手唱時憂傷中藏有少許的樂觀。
4.我們都有能力去解決別人的問題，卻沒有自信面對自己的困難。
5.在成功的領(lǐng)獎臺上，有人到得早，有人到得晚，但他們都比中途放棄的人多了一份堅持。
6.好好去愛，去生活。記住，每天的太陽都是新的，不要辜負了美好的晨光。
7.假如有一天你不愛我了，一定要提前告訴我。我好取消你在我未來的一切預(yù)定。
8.行隨心所動。心不靜則行不止。養(yǎng)心清心以持衡。哀莫大于心死。
9.不要為過去的時間嘆息!我們在人生的道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭。
10.雖然沒有回憶的人生是蒼白的，但是我自認為多彩的生活卻連那點回憶也忘記了。
11.如果你真心選擇去做一件事，那么全世界都是幫助你的。
12.心里放不過自己，是沒有智慧;心里放不過別人，是沒有慈悲。
13.人生在世屈指算，最多三萬六千天;家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬。
14.往事像一場夢，將我的心輕輕觸動。從前的我沒法懂，人生路怎么會困難重重?
15.人生是一匹馬，輕快而健壯的馬。人，要像騎手那樣大膽而細心地駕馭它。
16.紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣。
17.不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
18.在光滑的冰面上容易摔倒，是因為上面沒有坎坷。
19.生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。
20.人生就像一群猴子爬樹，向上看，看到的都是屁股，向下看，看到的都是笑臉。
1.人生的許多大困難，只要活著，沒有什么是解決不了的，時間和智慧而已。
2.人生，就像一場新雪，謹慎的走好每一步，因為每次落腳都會留下痕跡。
3.像那閃爍的微光，希望把我人生的道路照亮;夜色愈濃，它愈放射出耀眼的光芒。
4.回不去的那叫從前，到不了的才是遠方;不保留的那叫青春，不完美的才是人生。
5.所有的努力都不會完全白費，你付出多少時間和精力，都是在對未來積累。
6.經(jīng)歷悲喜滄?？赐噶松勒嫦啵詿釔凵钣脨酆蜏嘏瘬肀松娜?，值得我們尊敬。
7.人犯錯誤，多半是在該用真情時太過動腦筋，而在該用腦筋時又太感情用事。
8.人生的路要靠自己行走，很多時候，不是命運的不幸，而是自己還不夠努力。
9.人生中的困難和挫折，正是我人生的起點，或許也正是我最大的“幸運”。
10.人生是一場電影，痛苦是一個開端，掙扎是一種過程，死亡是一種結(jié)局。
11.沒事的，每個人大概都會經(jīng)歷一些情緒崩潰或者極端的時刻，會好的，會熬過來的。
12.所謂成熟，就是原本你該哭該鬧，你卻選擇了不言不語微微一笑。
13.我以為我一眼就能看穿生活，結(jié)果生活給了我響亮的一耳光。
14.人生就是一種漸變色，開始為純白，然后加深，再然后變淺，最后再次為白。
15.分離對愛情的作用和風對火的作用相同：熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。
16.看開了，心就不累了，放下了，人就輕松了。
17.淡泊可以使你真正地享受人生，在努力中體驗歡樂，在淡泊中充實自己。
18.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
19.人的一生要有多艱難，多坎坷而又要多幸運，多湊巧，才能遇到一個絆住自己心的人。
20.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
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成長的感悟記敘高中篇七
高中，是一個人人生中至關(guān)重要的階段，它不僅僅是接受知識和技能的地方，更是一個讓人成長、成熟、明白自己的地方。在這個階段，每個人都會經(jīng)歷種種的挫折和困惑，然而，正是這些經(jīng)歷讓我們不斷地成長，逐漸成為一個更加成熟、自信的人。
第一段：成長需要努力。
人的成長需要靠自己的努力。高中的學習任務(wù)是非常繁重的，需要每個人充分發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)自己的學習能力。每天不斷地學習和探索，才能夠在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。同時，社交生活的豐富也是促進成長的重要因素，與不同的人交往、分享生活、體驗不同的文化等等，都能夠拓展視野、加深理解。只有不斷地努力和努力，才能獲得更多的收獲。
第二段：遇到問題不能放棄。
高中的學習過程還會遇到許多的問題和困惑。遇到難題應(yīng)該勇于面對，不要輕易地放棄。有時候，在一個問題上花費時間比較多，甚至幾天、幾個星期，最終解決的時候會感到格外的成就感。這種成就感和勝利感是無與倫比的，它們可以激發(fā)我們繼續(xù)追求更高的目標和更高的成就。
第三段：溝通交流解決問題。
高中是一個集體學習的地方，同時也需要和他人進行合作，學會與人合作的能力是非常重要的。在交流和合作中，能夠擺脫自身限制，更好地進行思想碰撞，從中吸取別人的經(jīng)驗，一起將問題解決。同時，溝通的能力也是非常重要的，有時候遇到問題可能無法自己解決，需要與他人交流，借鑒別人的觀點和經(jīng)驗來解決。不好的溝通與合作會造成矛盾和障礙，導(dǎo)致問題無法得到解決。
第四段：自己做錯不能推卸責任。
在高中的學習生涯中，難免有自己疏忽或失誤的情況。遇到錯誤，我們更應(yīng)該勇于面對，尋找改進的方法，不要將錯誤推卸給別人。承認自己的錯誤，做出整改的決心，以自己的實際行動證明自己的價值觀和道德標準，獲得改善和進步。
高中成長雖然是一個階段，但是它的影響將伴隨我們一生。高中成長不僅僅是學習任務(wù)和知識技能的積累，更是提高自身素質(zhì)和品德的過程。學習和成長的目的是為了走向未來，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選擇一個適合自己的方向，為未來的生活和事業(yè)做好充分準備。
高中時期是充實而美好的，它讓我明白了自己的價值和方向。從學習上，我養(yǎng)成了自主思考、刻苦學習、勇于追求的好習慣；從生活中，我促進了與人交往、溝通協(xié)作、責任擔當?shù)哪芰?。在高中這個重要的階段，我收獲了許多，也學會了許多。它不僅僅是成長的過程，更是我們走向未來、實現(xiàn)自我人生價值的必然路徑。
成長的感悟記敘高中篇八
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印。
——題記。
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠，但已變舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深腳印。
時間的流逝沒有磨滅巷子的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印。大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印。世界在變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體，但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵，更嘆服他們留下的光輝腳印——它就像岸邊的燈塔，光照四方，為我們指引勝利的海岸；它又像無數(shù)的星星，一閃一閃，永不衰弱；它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不減弱。
人的生命只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變，但腳印卻是對生命的回首。
在愛的道路上，何不像雷鋒，留下奉獻的腳??？在奮斗的道路上，何不像高爾基，留下拼搏的腳??？在愛國的道路上，何不像錢學森，留下堅實的腳??？……做到了這些，我們才會心安理得，在夜晚的大路上，孤單的我們才不會被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬，卻也是漫長的、崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當年的我們。有朝一日，我們集會于森林，拾起我們光輝的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們曾經(jīng)的腳印，人生才算完美；碧海藍天，生物蜉蝣，拾起我們生命的腳印，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人生的渴望才能得到真正滿足。
既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命的過程中留下深深的腳印呢？
成長的感悟記敘高中篇九
可能，對于大部分的人來講，讀書與成長似乎關(guān)系并不大，甚至于說毫無瓜葛。但是，對于我來說，我的十六年的成長史可以說為我的讀書史，讀書是真真正正的伴隨著我一步一步成長起來的。
讀書這個習慣，其實源于我媽媽的培養(yǎng)。她是一個十分愛讀書的人，從書中受益自不必說，她清楚知道，養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣對一個人來說的重要性。所以，在我牙牙學語的時候，她就買了很多帶拼音的畫片給我看，給我不厭其煩的拼讀，她固執(zhí)地以為這可以培養(yǎng)我對文字和圖片的興趣。即使那時候家里并不寬裕，她還是不斷給我買書即使我不識字買回來的凈是一些小人漫畫書。
但，正是從這時起，我的心里就被埋下了一顆讀書的種子。
后來，上小學一年級了，我還是熱衷于讀那些沒有文字或近乎于圖畫冊的漫畫，不愿意去讀那些帶拼音的童話書，可是我很愛聽媽媽跟我講。于是媽媽就想出了一個辦法——陪讀，她讀上一句，我讀下一句，或者她讀一段我讀一段。而我對兒時最溫暖的回憶就是在午后的陽光照射下，在自家的小院中，坐在媽媽懷里和媽媽一起讀故事書。
在媽媽的連哄帶教下，我慢慢放棄了沒有什么內(nèi)容的漫畫書，開始轉(zhuǎn)向童話書，每當在我們家的小院中，我被小伙伴們圍在中間給他們講故事，看著他們津津有味的表情和“崇敬”的目光，小小的我對童話書的熱愛就更深了一步。
幼時埋下的那顆“讀書”的種子生根發(fā)芽了。
上了初中，我來到了洛外。離家遠了，來回的一次車費要近四十元，媽媽就讓我一個月回去兩次。這讓從小都未離開過母親，精神上未曾斷奶的不滿十一歲的我如何承受?媽媽是心疼我、知道我、了解我的，她找到了給我安放星期天的地方——西工區(qū)圖書館。從此，圖書館就成了我星期天的安身之處，學?！獔D書館兩點一線的生活，在別人看來對于一名初中的小孩來說，對于一名遠離父母來異地求學的小孩來說不免枯燥、孤單，可我卻樂在其中。
這期間，我接觸到了各國作家寫的優(yōu)秀小說、散文了，我的感情也比小學細膩得多，開始不再簡單的關(guān)注故事情節(jié)了，從那一本本的小說中我學到了很多。在《簡愛》里我學到了忠誠，在《巴黎圣母院》里我學到了善良，從《悲慘世界》里我學到了寬容……很多很多。在那些日子了，書如同我的朋友，牽著我的手伴我走過了漫漫周末;又如同我的老師，鼓勵我奮發(fā)向上、引導(dǎo)我奔向光明。我未曾有過寂寞和孤獨，在一頁一頁的書中我專注的尋找著快樂!
小時候的我喜歡看史書，這可不是因為我成熟，而是事出有因。一次，有個上初中的表哥來我家玩，無意間跟我說起了他老師講指鹿為馬這個成語，他記不準講的主人公是誰。正巧我在我爸給我買的一套少兒版的中國史書上看過，就繪聲繪色地給他講了講，他直夸我記憶力好、不簡單，比他很多同學講得都好，上初三都可以。三年級的小學生哪里經(jīng)得住連升“六級”的夸獎?頓時飄飄然了，于是自我鑒定自己是“了不起的預(yù)備役初中生”!就是這個“了不起”讓我如上了癮一樣喜歡看史書。不過當時的我好像并沒從中學到其他更多的東西——除了故事梗概。
到了初中，我又重拾史書。這一次，吸引我的不僅僅只有故事情節(jié)。從書里看到的也不再僅僅是故事情節(jié)。唐太宗李世民說：“以史為鏡，可明興亡之理?！倍鴮τ谖襾碚f，當看到蘇秦被兄嫂所辱，埋頭三年，終得六國相印時，我懂得了努力?？吹轿奶煜?，即使為敵所擒，為人魚肉之時卻仍堅貞不屈，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之句時，我學會了人要有所堅守;看到岳飛一心報國卻被昏君佞臣所害時，我懂得了官場之黑暗……讀史使我明智，讀書讓我達理。
讀書的芽苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
上了高中，時間越來越緊，生活越來越緊促，各種各樣的的教輔，練習冊蜂擁而至。考試像一座又一座的大山接踵而來。我的心再也平靜不下來，成績、成績讓我變得越來越浮躁。
這時，古文出現(xiàn)在了我的視野之中。
古文成了我桌上常客，《老子》、《孟子》、《墨子》乃至于《大學》和《中庸》，這些歷代先賢思想的結(jié)晶，我的靈魂被其中的智慧和蘊含的哲理所蕩滌，安撫我那急于求成的，浮躁的心。使我在這繁忙急促的高中生活中，使我在高中激烈的競爭中始終能有一顆平常心，使我能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。
我相信，即使到了高三，乃至于大學，乃至于我的一生，我都將于書為伴，無需任何華麗辭藻裝扮修飾，我只覺得，書已經(jīng)是我生命的一部分。因為有書，我不會迷失方向，因為有書，我不會郁郁寡歡;因為有書，我才可能日趨完美……。
讀書伴我成長!
成長的感悟記敘高中篇十
高中生活，是人生中一個重要的階段。在這個階段，我們不僅學習了知識，還成長了解決問題的能力，拓寬了眼界，增強了自我認知。這些成長歷程，讓我體會到了許多深刻的心得體會和感悟。
一、學習成為主導(dǎo)。
高中的學習緊張而復(fù)雜，對于極力追求卓越的學子來說，高中三年或許是他們一生中最費神的三年。而對于我這樣平凡的學子來說，高中的學習是教會了我學會合理地安排時間、合理地分配精力、錘煉意志力面對困境，做到心靜自然涼的開端。
二、自我認識更深刻。
高中三年讓我對自己有了更加清晰認識，我知道自己想做什么，也知道自己不擅長什么。擇業(yè)方案往往意味著到底擅長什么，而我是在高三才開始考慮這個問題的。在高三，我拿到好成績之后，才明白我擅長做什么，也才發(fā)現(xiàn)了自己喜歡什么。
三、遇到問題，無需擔心。
高中生活里，我遇到了很多問題。曾經(jīng)的我會因為這些問題而不停地慌亂，然而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了在患難中堅強不屈，因為經(jīng)歷過問題的不斷挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在知道要如何去解決問題。無論是學術(shù)上的問題還是生活中的困擾，都已經(jīng)自信地獨立應(yīng)對，讓我也能更加深入地理解自己。
四、身心健康至關(guān)重要。
在高中里，身心健康的重要性越來越被人們認識到。我也知道：如果身心都不健康，那么我們不僅無法取得優(yōu)異的成績，還會對自己的人生產(chǎn)生嚴重的影響，從而喪失自我進取的信念。所以，除了學習，我也付出了不少時間在身心健康方面的投入，如古典音樂欣賞、有氧健身，讓我更加地飽滿起來，讓我擁有了力量和動力去面對未來。
五、價值觀與人生觀的形成。
在高中階段，我不僅學會了如何去學習、如何去生活，還從中鍛煉出了自己對價值觀的洞察力和對世界的獨特認識。我也明白，要做人要有道德、有做人的態(tài)度，人生觀與價值觀是每個人都需要立足的基礎(chǔ)，這些都是在高中階段通過打磨不斷完善，而且它們定會為未來人生掌舵揚帆，照亮前行路。
成長的感悟記敘高中篇十一
有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨白漫步在上學的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨之旅中誰不會想起那個跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。
有“東風不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成足的我想老師給一次表現(xiàn)的機會，但老師始終不注意你，心頭的失落感------不涌上來?！霸跇淞掷锟奁?，在樹林里獨自朗讀的李京京”那可憐的畫面------不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨。下課鈴響了，獨坐在教室一角落，同學們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨的環(huán)境也會讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠離親人，無人與你相通。
有“微風燕子斜，落花人獨立”的寂寞，下午放學，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。
有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨躺在冷床上，心里想起今日學過的'知識：“有一位深山里的詩人在院里獨賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨又將來臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。
捧起書，在書香中獲得知識，在書香中獲得快樂。這是沙田鎮(zhèn)中心小學的同學們最享受的事情。
南方分級閱讀研究中心東莞辦事處的“書香校園”采訪組日前來到了沙田鎮(zhèn)中心小學，就“書香校園”建設(shè)情況專訪了覃慶國校長。覃校長告訴記者，學校非常重視校園文化的建設(shè)，多年來，不斷加大校園文化設(shè)施建設(shè)的投入，精心構(gòu)建校園文化環(huán)境，通過濃郁的文化環(huán)境教育學生，熏陶學生。
美麗的校園一角。
學校建有德育長廊、環(huán)保知識長廊、英語特色長廊、藝術(shù)長廊，經(jīng)典氣息厚重的“禮、思、學”等文化浮雕特別醒目。學校的百科知識窗、閱報欄、各種宣傳櫥窗都成為校園文化的宣傳陣地，將知識性、教育性、藝術(shù)性和趣味性融為一體，可謂“一草一木見精神，每面墻壁會說話，每個景點都育人”，德育融化在環(huán)境，環(huán)境蘊含著德育。
豐富多彩的讀書活動。
每年5月份，是學校的“讀書科技節(jié)”?！白x書科技節(jié)”，顧名思義，就是讀書和科技結(jié)合在一起，這是該校讀書節(jié)的獨特之處。為了提高同學們的動手動腦能力，在為期一個月的讀書節(jié)期間，讀書不是唯一的活動了。除了“故事大王”、“作文競賽”等傳統(tǒng)項目外，還給同學們增加了“手工制作”、“科技小發(fā)明”等競賽項目。像xx年讀書節(jié)的主題是“以好書為伴，與科技同行，為環(huán)保獻策”，同學們紛紛用手工、圖畫、書法等表達自己心中的環(huán)保理念。
成長的感悟記敘高中篇十二
高中是人生發(fā)展過程中的一個重要階段，它不僅僅是知識學習的過程，更是一個人成長為社會人才的過程。在這個階段，我經(jīng)歷了很多的考驗和挑戰(zhàn)，也收獲了很多的成長和成就。在這個過程中，我領(lǐng)悟到很多心得和感悟，分享著我的成長歷程，希望能給那些正在高中成長的同學一些啟示。
【第一段】。
高中生活不僅僅只有學習的壓力，還有很多不同的人際關(guān)系。在這里，我們需要學會如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。其實，在處理人際關(guān)系時，我們可以從自己身上找到答案。首先，要多愛自己，認清自己的缺點和優(yōu)點，把握自己的方向和發(fā)展。其次，不要對自己的缺點過于苛責，也不要過于追求完美，這樣會讓自己待在一個無法釋放的困境中。再次，要積極面對人際關(guān)系出現(xiàn)的問題，通過自己的努力和解決問題的智慧來解決問題。
【第二段】。
學習是高中生活的重中之重，是我們成長的源泉和基礎(chǔ)。學習不僅是為了考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和競爭力。而學習最重要的不是得分，而是學習的過程和收獲。在學習中，我們需要主動去思考，學會如何提出問題，如何選擇適合自己的方法，如何更高效地利用時間。在學習過程中，我們還需要了解自己的弱點和缺陷，及時調(diào)整學習方法，提高自己的學習效率和深度。
【第三段】。
在高中生活中，我們需要積極參加各種能夠提高自己素質(zhì)和發(fā)展能力的活動。不僅可以擴大我們的社交圈子，還可以提高我們自己的實際動手能力和溝通能力。在參加活動的過程中，我們可以多與不同領(lǐng)域的人交流，多聽取不同的意見和看法，這樣可以讓我們受益匪淺。同時，在活動中我們還能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而更好地對自己的性格和人格素質(zhì)進行塑造。
【第四段】。
高中生活中還要注意身體的健康和保養(yǎng)，保證自己的身體素質(zhì)和健康狀況。要減少夜晚熬夜的時間，保證充足的睡眠時間，保證飲食的多樣性和營養(yǎng)充足。另外，在生活和學習中要注意衛(wèi)生，保證個人的衛(wèi)生和環(huán)境的衛(wèi)生。千萬不要忽視自己的身體健康和心理健康問題，這是我們在成長過程中必須注意的問題。
【第五段】。
總的來說，高中生活是我們成長中必經(jīng)的一道關(guān)卡。在這里，我們經(jīng)歷了開拓眼界、集體生活和獨立思考等一系列的成長過程。在成長的道路上，我們需要積極主動，學會思考和創(chuàng)新，不斷地提高自己的素質(zhì)和能力，為以后的生活和工作做一些積極的準備和鋪墊。希望在未來的日子里，我們都能夠把握好現(xiàn)在的每一個時刻，不斷地成長和進步。
成長的感悟記敘高中篇十三
還提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩；看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風中肆意飛舞，這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印?！比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風大浪，我們能夠在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
成長的感悟記敘高中篇十四
很多人很疑惑，問著眼淚是什么?他們說，眼淚是懦弱，是壞事。也有人反駁，眼淚只是宣泄出的情緒，是好事。
我說，眼淚是成長。
夏季，炎熱無比，氣候多變，整個世界都變成了個大鍋，不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。
我一直抱怨，剛準備出門，爸爸卻跟我說快下雨了最好帶傘，我十分敷衍的回答了一下，也沒有顧及什么傘，只想著趕緊買完回來，然后就急匆匆的出門了。
出門后，晴空萬里，微風拂過我還在抱怨的面容，使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來外面并沒有自己想象的熱，也不像父親說的什么要下雨了。
后來，風力一次比一次吹得大，吹過路邊的小草，小草低下了頭;吹到野花上方，野花散落了一地;刮過樹梢，使樹梢彎了腰。
慢慢的，太陽漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來了，天邊閃了一下，又閃了一下，糟了，要下大雨了，可我沒帶雨傘啊。
騎著騎著，天越來越暗，跟晚上一樣。路面積水越來越多，我的褲子和衣服也已經(jīng)找不出干的地方了，眼睛也濕了，雨水和淚水混合著灌進了我的嘴里，我很想給父親打電話讓他來接我，但卻忘帶了手機。
無奈我只能停止買書了，沿著屋檐一步一步往書店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣，或是多此一舉的父親。
走著走著，遠處一輛車停過來了，是父親來接我了。
我趕緊跑進車，十分生氣的跟父親抱怨，父親卻說下次我就不會忘記拿手機或是雨傘了，這是對我的磨練，是為了讓我成長。
后來想想都是怪自己沒有聽父親的話，的確是自己的錯誤，所以第二天一早我就趕緊出了門把書買了回來。
人總是在經(jīng)歷過了才知道下次該如何做的，如果說眼淚是懦弱，我更愿相信那是成長的眼淚，能讓自己哭出來的事，是自己真正要記住的事，并要不斷做出結(jié)論的事。
千錘百煉，?？菔癄€。
是的，人的成長，也是如此。