草房子讀書心得(模板23篇)

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    環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    草房子讀書心得篇一
    故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)瘋婆子、可惡的老東西,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹?,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
    桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的高級(jí)別墅這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
    讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。
    草房子讀書心得篇二
    在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
    在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小。
    草房子讀書心得篇三
    一個(gè)人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個(gè)小時(shí)過去了。我只穿了一件t恤,感覺很涼。
    童文學(xué)《草房子》。
    里的秘密,會(huì)一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
    我感覺:她從不會(huì)去打擾人,也不會(huì)讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
    二、其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對(duì)他似乎很吝嗇,從不輕易的長(zhǎng)出一根來。他為自己是個(gè)禿子的形象感到尷尬??蛇@是他的現(xiàn)實(shí),即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。
    居后的孤獨(dú)和學(xué)校對(duì)他的不公平對(duì)待。
    “不要緊,出來用自己的才能證明”不丑“才是對(duì)的。
    這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時(shí)的歡欣。
    草房子讀書心得篇四
    這是一本描述童年故事的書,也是被推薦為小學(xué)生讀物的書。描述的是60年代的童年故事,對(duì)于現(xiàn)代孩子,也許對(duì)那時(shí)的情景缺乏體會(huì),但童年時(shí),孩子的調(diào)皮、內(nèi)心活動(dòng)、高興與煩惱都是相通的。
    小學(xué)生讀這本書,可以通過看別人的性格表現(xiàn),來了解自己??吹絼e人的命運(yùn)周折,知曉人生坎坷,從而使自己更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定的成長(zhǎng)。讀完一本書,就猶如,一場(chǎng)人生,一部社會(huì),濃縮了,展現(xiàn)在你的眼前,你做為局外人,感受和體會(huì)了那么一場(chǎng)人生,那么一部社會(huì)后,相對(duì)自己所處的人生和社會(huì)變的也豁然開闊了。
    草房子讀書心得篇五
    最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥亲骷也芪能帉懙模适旅枋龅氖莻€(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
    故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——————其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
    讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
    草房子讀書心得篇六
    今年寒假,我?guī)е闷娴男睦碜x了《草房子》這本書。為什么說帶著好奇的心理呢?一:因?yàn)樗淖髡呤遣芪能幉?。他寫了很多關(guān)于兒童方面的書籍,這本書還被改拍為電影,反響很大;二:看過這本書的人都極力推薦我看,說非常好看;三:我想看看這座房子到底是不是草堆成的房子?帶著這一系列的想法,我進(jìn)入了這本書的世界。
    這本書主要寫了小學(xué)生桑桑小學(xué)六年來所經(jīng)歷的酸甜苦辣,讀了這本書,我除了認(rèn)識(shí)了桑桑,還認(rèn)識(shí)了熱愛學(xué)習(xí)的紙?jiān)拢瑯酚谥说亩判】?,,?jiān)韌不拔的陸鶴……其中,我最感興趣的是陸鶴,因?yàn)樗莻€(gè)十足的小禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴。以前,陸鶴不在乎自己是禿子,后來漸漸長(zhǎng)大了,他介意別人說他是禿子,可同學(xué)們偏偏往他的傷口上撒鹽,嘲笑他是禿子,他很生氣,覺得自己身上有一種被尊重的東西被慢慢的剝落下來。為了讓禿鶴長(zhǎng)頭發(fā),他爸爸用生姜在禿鶴頭上擦,說擦七七四十九天就會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)??啥d鶴并沒有堅(jiān)持下去,因?yàn)橥瑢W(xué)們上課都在聞哪里有生姜味,禿鶴很不好意思,就用水把生姜味洗干凈。后來,他爸爸給他買了一頂白帽子,可是又被同學(xué)們拿下來當(dāng)球玩。禿鶴惱羞成怒,回去后,他想了一晚上,既然我是禿子,為什么要掩蓋呢?還不如就光明正大的去上學(xué)。讀到這兒,我很佩服禿鶴有這樣的勇氣,如果是我,早就大門不出,二門不邁了,更別說去公共場(chǎng)合了。
    禿鶴為了報(bào)仇,也做了一些讓人意想不到的事情,比如在一次體操表演時(shí),他故意搗亂,讓小學(xué)失去了榮譽(yù),雖然他自己解了氣,但是迎來了同學(xué)們的排斥:不和他玩、不和他在一組,都躲著他,最后,他意識(shí)到自己錯(cuò)了,在學(xué)校的文藝表演中,他為學(xué)校掙了光,同學(xué)們又重新和他交往。
    草房子讀書心得篇七
    草房是著名作家曹文軒寫的兒童讀物,它是美麗的,故事曲折而生動(dòng)。故事描寫一個(gè)男孩名為桑生難忘,生活難忘的小學(xué)生活。通過描述四個(gè)同學(xué)的個(gè)性特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活,小說讓我們感受到孩子們之間無瑕的無辜和學(xué)生之間相互幫助的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。
    禿頭起重機(jī)是一個(gè)禿頭的孩子。隨著時(shí)間的推移,六年級(jí)的禿頭起重機(jī)感覺到他的禿頭物體,使學(xué)生挑逗。自尊受傷,禿頭起重機(jī)使這種不尋常的舉動(dòng)。他沒有去上學(xué),以避免學(xué)生的奇怪的眼睛,姜在頭發(fā)長(zhǎng)大后的七七十九天,第一個(gè)希望擦去,一個(gè)帽子試圖掩蓋他們的禿頭。當(dāng)這些變得更糟的情況下,他只是在無線電操作這么大的一天,他的帽子的頭被扔到天空,導(dǎo)致學(xué)校的無線電控制,錯(cuò)過了第一榮譽(yù),這樣,禿頭起重機(jī)用他獨(dú)特的方式,復(fù)仇他人的溫柔和侮辱。即使禿頭起重機(jī)有這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,報(bào)復(fù)他人的`侮辱,但孩子仍然是純潔的。他要通過這樣的舉動(dòng)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。好消息是,他仍然有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的戲劇表演缺乏光頭演員,他決定站起來,承擔(dān)這個(gè)重要的角色,表演的作用,細(xì)致,生動(dòng)。禿頭起重機(jī)在展會(huì)上意識(shí)到,只有為集體做好事情才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。
    孩子的世界是純潔的,從孩子的眼睛去體驗(yàn)什么是美麗,什么是好的。
    而細(xì)馬是一個(gè)收養(yǎng)的孩子,在一個(gè)奇怪的世界,感覺被別人排斥,不能適應(yīng)新的生活。面對(duì)新的生活,他選擇了逃離。他拒絕跟學(xué)生交談,選擇支持軍隊(duì),開始他的放養(yǎng)生活。但孩子的心或希望與同伴交流。當(dāng)他能夠理解當(dāng)?shù)胤窖詴r(shí),他使用笨拙的詛咒和斗爭(zhēng),希望得到別人的挑釁,讓他在教室里閱讀孩子們的嫉妒。雖然他本能地反對(duì)他的寄養(yǎng)父母,計(jì)劃一天逃離的地方。當(dāng)寄養(yǎng)父母的房子被淹時(shí),父親死了,母親不能忍受一系列的瘋狂馬決定挑起家,承擔(dān)照顧母親的責(zé)任。
    孩子的世界是純潔的,從孩子的行動(dòng)到體驗(yàn)什么是悲傷,什么是勇氣。杜小康生活更加戲劇性的變化,從原村最富有的人,一夜變成債,小孩子承擔(dān)太多太多。一天穿一個(gè)干凈的孩子,生活一個(gè)無憂的過濾器,敏感的生活。他的生活由孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),口袋里的各種小吃,可以騎在兒童游樂場(chǎng)的罕見的自行車穿梭。這樣的孩子,當(dāng)然是孩子的孩子,享受最高的地位,即使游戲常常是總領(lǐng)袖的指揮官。然而,事故的日子,優(yōu)秀的生活實(shí)際上在一夜之間被毀了,因?yàn)楦赣H的生意失敗,導(dǎo)致孩子的優(yōu)越感喪失了。孩子不確定,但它仍然勇敢承擔(dān)。陪伴父親在荒蕪的地方,鴨子失敗后。父親崩潰了,但孩子勇敢站起來,繼承了他的父親,在學(xué)校的門口放了一個(gè)攤位。
    草房子讀書心得篇八
    讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時(shí)的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)故事不正是我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎?桑桑很幸運(yùn),能在山清水秀的農(nóng)村生活,他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長(zhǎng),蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師,是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂,還希望世界上所有的老師和校長(zhǎng)能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣,當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
    從這本書中,我感受到,世界上每一個(gè)孩子的心都是純潔的,父母?jìng)儽砻嫔峡瓷先ヒ恢北3种鴩?yán)峻的眼神,和嚴(yán)格的要求?可誰知道,這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的,桑桑和父親母親的愛是什么樣的,《草房子》這本書會(huì)通過一個(gè)個(gè)細(xì)膩的文字告訴你。
    這本書的所有故事包含著一個(gè)個(gè)不同的感情色彩,有憂傷、快樂、幸福和淚水,一件件事情都圍繞著這個(gè)可愛的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對(duì)白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋,他體驗(yàn)了在溫幼菊的藥寮里感動(dòng)又“幸?!钡纳睢傊@個(gè)快樂小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們?cè)趯W(xué)校里真正地感受到、度過幸福的小學(xué)童年。
    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    草房子讀書心得篇九
    我讀過很多書,比如:《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《騎鵝旅行記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《森林報(bào)》……在暑假,我看了《草房子》。
    在學(xué)校,我總是把老師交給我的任務(wù)認(rèn)真做好,但是在家里,我卻有許多事情做不好,比如:媽媽要我彈琴,我開始彈得非常認(rèn)真,可彈著彈著,就心不在焉,東張西望,而且彈錯(cuò)了許多音,媽媽聽出來錯(cuò)的地方,十分氣憤,破口大罵:“你怎么搞的,連這么短的曲子都彈錯(cuò)了這么多音,把這首曲子練十遍?!彼臉幼臃浅矗孟褚盐医o吃掉。經(jīng)過媽媽的督促,我提心吊膽地彈著,終于把這首曲子完整地彈了下來。我覺得,不管是在學(xué)校,還是在家里,都要把老師或家人交代的事情做好。
    這本書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,都有他們特有的特點(diǎn),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    草房子讀書心得篇十
    《草房子》是一本很厚的書,這本書是曹文軒寫的,人們都說:“看曹文軒的書,要靜下心來讀,不然,就別想讀懂這本書。”我也只好靜下心來,慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都能夠靜下心來弄了,比如說去畫畫,盡管教室里那么吵,我也只是畫我的畫,和沒聽見一樣。
    這本書里的人物主要是桑桑、紙?jiān)?、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個(gè)故事里面就有很多章,并且里面的故事都很生動(dòng),讓人看了這些文字,就像真的見到了那幅畫面了一樣,我一口氣就看了書的一半,讓我不明白的是,為什么這本書是這樣的生動(dòng),我以前也看過這本書,那一次我卻是什么也沒看進(jìn)去,這也太奇怪了吧,最終我最終找到到了原因,是因?yàn)槟且淮挝覜]有靜下心來看,我最終明白了,干什么都要靜下心來弄,這樣你才會(huì)越弄越好,要是不靜下心來弄,那么你只會(huì)越弄越差的,就像畫畫,你靜下心來,和不靜下心來的效果就不一樣,靜下心里的就很細(xì)致,也畫的栩栩如生,而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個(gè)道理,之后,我不管讀什么書,我都靜下來慢慢的品,讓自我把這一章的每一個(gè)句子,每一個(gè)字都弄懂,才開始讀第二章。
    這本書還讓我學(xué)到了很多字,以及很多知識(shí),我每讀一章,就有一章的收獲,有時(shí),我在這章學(xué)到了做人要大方,有時(shí)我在那一章里學(xué)到了做人不能夠太自私了,這些很小的知識(shí)關(guān)系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點(diǎn),不能夠忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書里就學(xué)到了這么多的知識(shí),真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因?yàn)槲以僮x一遍的話,我也許能夠?qū)W到更多的知識(shí),能夠?qū)W到更多的字,我也想學(xué)到很多知識(shí),很多字呀,所以想把這本書再看一遍。
    我也推薦你看一看這本書,我也期望你喜歡這本書,反正我很喜歡這本書。
    草房子讀書心得篇十一
    《草房子》這本書中有好多動(dòng)人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。
    這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí),我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個(gè)人的快樂,讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。
    草房子讀書心得篇十二
    在書店里,我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書,翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了,于是就把這本書買回了家,分享《草房子》讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的《草房子》讀書心得,歡迎大家閱讀。
    讀了《草房子》這本書,給我的心靈帶來了極大的震撼。該書非常生動(dòng)細(xì)膩的描述了一個(gè)名叫“桑桑”男孩的豐富多彩的小學(xué)生活,讓我感受到了那種毫無瑕疵的純純的友情和真情,同時(shí)也被遠(yuǎn)離城市喧囂的原生態(tài)所打動(dòng)。
    書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”,被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后,怨恨的種子刻在他心中埋下,體操匯演時(shí),他用特殊方式“報(bào)復(fù)”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),而“禿鶴”的弱點(diǎn)是人盡皆知的,可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽,他很痛,所以報(bào)復(fù)了人們,他想用全校的恥辱,讓大家重新接納他??墒牵蠹也]有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重,反而換成了對(duì)他的藐視。“禿鶴”異常后悔,因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面,在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來,他戰(zhàn)勝了自己,證實(shí)了自己,取得了成功,換來大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過了坎坷,“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個(gè)故事給我的啟迪是:遇事不要退縮,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己,在跟同學(xué)交往時(shí)要真誠(chéng)、善待他人,常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
    要說我最喜歡的人,要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕,成績(jī)也最好,還是班長(zhǎng),并且一直都是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手,他是油麻地唯一一個(gè)擁有自行車的人,讓大家非常羨慕。然而,杜小康最后的遭遇很讓人心酸,他是一個(gè)從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來的很不幸的少年。杜家出了事,無奈杜小康含著淚退了學(xué),只得牧鴨維持生計(jì),但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子,在學(xué)校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對(duì)生活積極樂觀的精神。
    我聯(lián)想到自己,有些時(shí)候,我也害怕困難,遇到困難時(shí)不去想辦法克服,而選擇逃避。我想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),可這不是件容易的事,光說說不行,必須落實(shí)到行動(dòng)上。我曾看過這樣一個(gè)故事,有兩只小螞蟻,不慎掉進(jìn)了水杯里,它們艱難的一步一步爬向杯口,滑下去了,再爬,來回幾次,都沒有放棄的意思,失敗了再來,一次次摔倒在杯底,這并不能讓它們打退堂鼓,眼看就要翻出去了,可又滑了下來。但它們并不灰心,相信自己最終一定會(huì)爬上去的,最后它們?nèi)缭敢詢?,獲得了自由。這就是一種堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的表現(xiàn),小小的螞蟻都能如此,何況我們呢?我感到慚愧。
    讀了《草房子》這本書,我明白了童年不就是一幢充滿陽(yáng)光和快樂的草房子嗎?童年的草房子里,有悲有喜,有憂有愁,我也是,我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子,他同樣記錄了我的成長(zhǎng),見證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
    在書店里,我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書,翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了,于是就把這本書買回了家。它的作者是中國(guó)作家曹文軒,他寫的小說能給人以心靈震撼,讓我們感受到純真的美。
    《草房子》是一篇講究品位的少年長(zhǎng)篇小說,本書寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    這部小說格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。尤其是“藥寮”那一章,桑桑的脖子上隆起了一個(gè)大腫塊,他最喜歡的女老師溫幼菊,把桑桑帶進(jìn)了自己的藥寮,并熬藥給他喝,告訴桑桑不要害怕,給了他希望。桑桑的父親桑喬為了給桑??床。罐o掉了自己校長(zhǎng)的工作,整天背著桑桑四處尋醫(yī),終于功夫不負(fù)有心人,桑桑脖子上的腫塊被治好了。由此可見,桑桑又是幸運(yùn)的,碰到了溫幼菊這樣一個(gè)好老師,非常關(guān)心自己的學(xué)生,桑喬也盡到了做父親的職責(zé),讓人感受到父愛如山!
    蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴,格外感人。
    在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
    在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
    沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
    我喜歡這本書。
    草房子讀書心得篇十三
    《草房子》是曹文軒純美小說之一。媽媽在十幾年前就買了這本書,一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假,媽媽把它拿出來,讓我仔細(xì)品讀。
    這是一部有關(guān)鄉(xiāng)村少年的長(zhǎng)篇小說。
    本書寫了桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事:少男少女間毫無瑕疵的純情,不幸少年遭遇厄運(yùn)時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩堅(jiān)守尊嚴(yán),秦大奶奶的死僅僅因?yàn)橐恢昴瞎?,她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且有詩(shī)情畫意的感情糾葛這一切,既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)、情感日漸淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是我們喜愛也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。
    草房子讀書心得篇十四
    《草房子》作者在這本書里寫了20多種人物,讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但是他從來不向同學(xué)炫耀,他在老師的心目中是第一位,但是他從不驕傲,他家特別有錢,但是他從不在同學(xué)面前顯擺。下面小編就給大家?guī)韼灼P(guān)于草房子讀書心得的范文!
    鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
    《草房子》這本書主要寫了一個(gè)男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。
    在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎懙拿谰埃屛倚膭?dòng)的是作者描寫的那件趣事:一天,桑桑看見有人在河上打魚,他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來,修剪過后,用來做成一張網(wǎng)去打魚。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個(gè)人物。
    我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,使我失去了自己的空間。
    還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光??墒乾F(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
    在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過多而導(dǎo)致無法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。
    唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景啊!
    《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)。
    有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中,最讓我感動(dòng)的是《藥寮》。
    《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是一次又一次的失敗,但是,桑桑的爸爸卻不放棄。開始,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。經(jīng)過很多人的努力與艱辛,桑桑的病痊愈了,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
    看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……。
    因此,我們要好好地珍惜這份父愛……。
    暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書,其中我最喜歡看《草房子》,讓我深受感觸。
    《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的,他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒有的東西他都有,比如說皮帶、自行車等,還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒有錢買,他一個(gè)人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
    《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說江南語,到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒過多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
    《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來病情越來越重,父親百般呵護(hù)她也無濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。
    《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你一定要去看看喔!
    今天,我讀了一本書,著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺,感動(dòng)萬分。
    這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
    當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
    這本書引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉?,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。
    最近,我看了一本有趣的書,書名叫做《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮,聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。但令我印象最深刻的是因?yàn)楣忸^而被別人嘲笑的禿鶴。
    禿鶴的本名為陸鶴,可是因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。如果禿鶴此時(shí)此刻就站在我面前,我看到他那光溜溜,絕無一絲瘢痕的腦袋,沾一點(diǎn)唾沫去輕輕摩桬它一下的欲望。
    一次,禿鶴冒著大雨上學(xué),在銀色的雨幕里,禿鶴的頭分外的亮,他從兩個(gè)女孩身邊走過,當(dāng)他回過頭去,看到的卻是那兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。這兩個(gè)女孩實(shí)在是太過分了,我心想,她們是自私的,從來沒有考慮過別人的感受。如果她們是禿鶴,她們看到別人嘲笑自己,她們難道不會(huì)難過嗎?同時(shí),我也十分同情禿鶴,一個(gè)明明可以長(zhǎng)得很帥氣的男孩,卻被別人無情的取笑。
    面對(duì)嘲笑,禿鶴便有了一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃。
    在會(huì)操表演的時(shí)候,一開始井然有序的進(jìn)行著,可是操做到三分之二的時(shí)候,禿鶴突然摘下帽子,引得全場(chǎng)哈哈大笑,油麻地小學(xué)因?yàn)槎d鶴也沒拿到好成績(jī)。這時(shí),我覺得禿鶴過為已甚,不能因?yàn)樽约旱氖?,不為自己的學(xué)校爭(zhēng)光。
    想當(dāng)然的,他換來的是眾人對(duì)他的冷淡。直到有一次,大家才對(duì)他見異思遷。
    在文藝匯演上,禿鶴飾演連長(zhǎng),他演和一絲不茍,使油麻地小學(xué)得了好名次??墒墙馍r(shí),禿鶴卻不見了,當(dāng)大家找到他的時(shí)候,他卻在河邊默默哭泣。讀到這里,我為同學(xué)和禿鶴感到感動(dòng).雖然禿鶴在會(huì)操表演中沒有為油麻地小學(xué)爭(zhēng)光,可是同學(xué)們依然給他重新改過自新的機(jī)會(huì);而禿鶴呢,并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)他的冷淡,亂七八糟的表演,而是聚精會(huì)神的,沒有出一絲差錯(cuò)。因?yàn)橄氤尸F(xiàn)出白璧無瑕似的表演,禿鶴夜以繼日地練習(xí),終于得到所有人的認(rèn)可。
    其實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些困難,但是只要我們不氣餒,努力下去,就一定會(huì)成功的。
    這讓我想起了我們班的同學(xué)。不只是上了六年級(jí)的原因,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),手不釋卷。以前不求甚解的同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。驗(yàn)證了那句話:世上無難事,只要肯登攀。
    一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。世上無難事,只要肯登攀。
    草房子讀書心得篇十五
    有一個(gè)充滿故事的村莊,那里有著金色的草房子,美麗的校園,清澈的河流,無邊無際的蘆葦蕩,這個(gè)地方就是油麻地,這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。故事的主人公是聰明活潑的桑桑,同時(shí)還有許多人物都給我留下了深刻的印象。
    其中,最令人感動(dòng)的就是杜小康了,他是油麻地最富有的人家了,是紅門少爺,一夜過后,他家成了空殼,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),和病弱的父親在外面放鴨子,但他沒有放棄自己的生活,在艱辛與貧困中成熟起來,開始坦然的面對(duì)生活的艱難,擔(dān)起了生活的重任,生活的磨礪讓他變成一個(gè)小小男子漢。書不能讀了,但他時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們,希望他們好好讀書。我特別感動(dòng)于他與命運(yùn)的拼搏,讓我懂得,即使身處困境時(shí),也要微笑去面對(duì),而不是躲避。
    最振奮人心的秦奶奶,也是諸多人物中最頑固的一個(gè)。她的房子在學(xué)校的西北角,在那生活了幾十年,因?yàn)楸徊?,所以耿耿于懷,?jīng)常到學(xué)校找麻煩。在人們的眼里,她是一個(gè)可惡的老太婆,總喜歡在學(xué)校干壞事。春天的時(shí)候,秦奶奶冒著生命危險(xiǎn)救下了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑的照顧下,半個(gè)月后才站了起來。從此以后,她像變了一個(gè)人似的,用拐杖幫學(xué)校關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟趕闖入油麻地小學(xué)的鴨子,替桑喬看油麻地自動(dòng)離校的學(xué)生。一次油麻地小學(xué)一個(gè)成熟的南瓜落入水中,她用拐杖去撈,滑入水中,再也沒有醒來。秦奶奶就這樣走了。秦奶奶在人們心目中的轉(zhuǎn)變,讓我明白了只要遇事多一些寬容,多一些忍讓,就能與大家和睦相處,因?yàn)槿诵员旧啤?BR>    挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破了一點(diǎn)皮,卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人物都讓我從他們身上得到了啟迪,收獲了生活的真諦。
    草房子讀書心得篇十六
    《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:。
    少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。
    《草房子》是一個(gè)完美的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。
    作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
    運(yùn)用清新典雅的文字,富有詩(shī)意,以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的,分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出此刻我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一齊,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅秀麗得令人屏吸的人生畫卷!
    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有必須的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
    草房子讀書心得篇十七
    我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。
    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍牛f明他樂于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。
    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,只希望真愛開滿人間。
    草房子讀書心得篇十八
    在這個(gè)美妙的假期,我讀了《草房子》這本書。里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群心愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
    這本書敘述了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年中小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒,不斷地沖擊著我的心靈。
    最有趣的'就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。
    其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地中小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換??墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己的頭很在意了,誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔,有一天學(xué)校要會(huì)操,禿鶴想?yún)⒓樱伤麤]帶帽子教師不讓他參加,最后禿鶴在臺(tái)上鬧,蔣一輪教師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有適宜的選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
    最讓我感動(dòng)的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)的一個(gè),在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在中小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,經(jīng)常搞毀壞然。而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊賞這極致的美。
    草房子讀書心得篇十九
    今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
    這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是迫不得已。
    我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!
    草房子讀書心得篇二十
    這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書中我最喜歡桑桑了,他是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蟻帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做成了一個(gè)溫暖舒適的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,他豪不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)?,他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上長(zhǎng)了一個(gè)很大的皰,要用一根燒得通紅的針,從皰上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)只瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。別人身上有缺陷,他也是迫不得已。
    草房子讀書心得篇二十一
    故事中,最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個(gè)令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學(xué)的一處污點(diǎn)。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進(jìn)了河里。被大家救起后,她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強(qiáng)下床走動(dòng)。后來她不再來學(xué)校搗亂,而是做起了學(xué)校的“保衛(wèi)工”,她不讓雞鴨跑進(jìn)學(xué)校,不讓學(xué)生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學(xué)校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因?yàn)閻?,讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個(gè)故事,我知道了不管人有多忙,都應(yīng)該多多關(guān)心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨(dú)。
    故事中,我最佩服的是杜小康,他生長(zhǎng)在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學(xué),隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮,而是更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災(zāi)難來臨時(shí)不能悲觀退縮,可以用微笑去面對(duì)。
    《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
    草房子讀書心得篇二十二
    這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
    讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!
    草房子讀書心得篇二十三
    《草房子》閱讀我贏過很多次,但每次感覺都不一樣。但同樣的是,每次看完,閉上眼睛,感覺也是住在草屋里,和桑桑、媽、志月一起玩,很開心。
    《草房子》主要描寫男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里,他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事:男孩與女孩之間無暇的純真感情,不幸的少年與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,老人在最后一刻的垂死榮耀,死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深刻而美好的理解,成年人之間困惑而詩(shī)意的情感糾葛。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
    啊,我多么想有一個(gè)像桑桑一樣金色陽(yáng)光的草屋啊。我可以和他們一起玩耍,帶著一顆純真的童心去感受和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,快樂的生活六年。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)壓力無處不在,騙子騙錢無處不在,興趣班無處不在,當(dāng)今世界,人際關(guān)系越來越疏離,情感越來越陌陌,我希望有這樣一個(gè)充滿歡笑和童趣的房間,有這樣一群赤子之心的孩子和朋友。
    我真的真的希望。