最新大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)(模板18篇)

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    總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    因?yàn)槲覀€(gè)人的原因在老師的課堂上出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,確實(shí)是我的不對(duì),我更是非常認(rèn)真的反思過(guò)了,并且愿意承擔(dān)一切的罪責(zé),同時(shí)接受老師對(duì)我的批評(píng)與責(zé)罵?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是決心要改變了,所以在日后的生活中我也是會(huì)反思自己,讓我可以在錯(cuò)誤中去成長(zhǎng),去讓老師看到的我的變化。
    這一次會(huì)出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的錯(cuò),我沒(méi)有想到我這樣的行為讓老師受到了傷害,也完全沒(méi)有意料到老師會(huì)如此的生氣。也正是老師當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)才讓我真正的感受到自己行為的錯(cuò)誤性,現(xiàn)在我更是非常真心地向老師懺悔,更是表達(dá)我改正的決心。其實(shí)會(huì)出現(xiàn)遲到的事情也都是因?yàn)槲业膭?dòng)作緩慢,平時(shí)在做事的事情都是慢慢吞吞的,所以才會(huì)在已經(jīng)上課之后才真正的到達(dá)教室。而當(dāng)時(shí)的我還存在著僥幸的心理,所以在這樣的情況下我還決定要偷偷的進(jìn)入到教室,這才真正的引發(fā)了老師的怒火。
    現(xiàn)在我真正的明白一個(gè)人做錯(cuò)了事情就是應(yīng)該要承擔(dān),不能想著逃避,我想也正是因?yàn)槲疫@樣的逃避行為才真正的讓老師無(wú)比的傷心與生氣?,F(xiàn)在我真正的明白到自己在這件事情犯下的錯(cuò)誤了,我也對(duì)老師我會(huì)改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去盡可能的做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情。對(duì)于課堂我更是會(huì)按時(shí)的抵達(dá),再也不會(huì)遲到,在課堂上我也是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,再也不會(huì)胡思亂想,做些其他的事情。當(dāng)然老師在課堂上講授的知識(shí)我也是會(huì)努力的去成長(zhǎng),爭(zhēng)取能夠在往后的生活中都盡可能的得到更多的改變與成長(zhǎng)。
    通過(guò)這一次的事情,我真正的感受到自己的大學(xué)生活過(guò)得非常的混亂,每天都渾渾噩噩的,更是沒(méi)有吸收到任何有益處的東西,所以我更是把握住這一次的機(jī)會(huì),努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng),盡可能的做好自己應(yīng)該要做的事情。對(duì)于老師同我講述的那些話(huà)語(yǔ),我也都是會(huì)牢記在心,努力地做好身為學(xué)生該做的事情,盡可能的在其中去成長(zhǎng),去做好每一點(diǎn)的事情。我相信這一次的我已經(jīng)是真心的悔過(guò)了,更是對(duì)我的人生都有了更大的感慨,所以在往后的時(shí)間中我也是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),去做好自己,以自己最棒的狀態(tài)來(lái)讓我的生活可以有更為優(yōu)秀的成績(jī)與表現(xiàn)。同時(shí)也希望老師能夠看到我的成長(zhǎng),相信我的改變,更是給我更多的指導(dǎo)與幫助。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正?,F(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。
    在開(kāi)學(xué)之初您就說(shuō)過(guò)上課遲到這種事情不應(yīng)該發(fā)生在我們當(dāng)代大學(xué)生身上,我們應(yīng)該提前到達(dá)班級(jí)準(zhǔn)備充足,等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師,認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做筆記。你的教導(dǎo)言猶在耳,而我卻沒(méi)有認(rèn)真當(dāng)做一回事。反而在認(rèn)真了幾日之后就因?yàn)樗^(guò)頭導(dǎo)致上課遲到,對(duì)此我感到十分抱歉。
    在這件事情之后,我反思了很久,我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),還擾亂老師的課堂,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的規(guī)章制度,給同學(xué)帶來(lái)不良的影響,還有可能引起同學(xué)的效仿,以為上課遲到是可以的,這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的傷害。
    作為一名大學(xué)生,無(wú)論說(shuō)出怎么樣的理由為自己開(kāi)脫,都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次如果不認(rèn)真反思,承認(rèn)錯(cuò)誤,反而尋找各種理由為自己辯解,那就會(huì)有第二次,第三次,從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣?;蛟S在現(xiàn)在看來(lái),遲到是一件微不足道的小事,但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后,時(shí)間觀念淡薄,就會(huì)不自覺(jué)的拖延時(shí)間,對(duì)將來(lái)的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。
    現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤,或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是細(xì)節(jié)決定成敗,如果不能做好身邊的小事情,我們又怎么能做好以后的大事呢?上課遲到這件事本來(lái)我是挺無(wú)所謂的,下次不再犯就好了嘛,暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄,是老師您諄諄教誨,讓我認(rèn)真思考,通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。
    現(xiàn)在我在此認(rèn)真向您保證,對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為,從此不會(huì)再犯,自此之后,我一定提前到達(dá)教室,做好準(zhǔn)備工作,吸取這一次的教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的上好每一節(jié)課,不再給您添麻煩。
    對(duì)于這次事情無(wú)論您給予我什么樣的懲罰,我都接受,只希望您能原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
    因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂](méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh,mygod!這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的.名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。
    老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇四
    尊敬的xx:
    您好!
    經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的面壁思過(guò),我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯(cuò)誤,在這段時(shí)間里,我一次又一次的懺悔和道歉,對(duì)自己也不斷地進(jìn)行了批評(píng)和悔過(guò)。我知道自己這次遲到不對(duì),這也是一件能夠影響到別人的事情,所以我想很真摯的對(duì)大家說(shuō)一聲抱歉。更想對(duì)老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,是我太過(guò)頹廢,讓您為我擔(dān)心煩惱了,真的很抱歉,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人,我都沒(méi)有辦法原諒自己。
    但是回想過(guò)來(lái),如若自己都無(wú)法原諒自己,又如何釋?xiě)褜?duì)他人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和包容呢?今天遲到的時(shí)候,老師也許是對(duì)我經(jīng)常遲到感到很厭倦了,叫我去辦公室面壁思過(guò)兩節(jié)課。我當(dāng)時(shí)很羞愧,一名高中生,竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過(guò)的地步,這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎?我當(dāng)時(shí)有些無(wú)地自容,辦公室的老師也對(duì)我沒(méi)有什么看法,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái)老師您下課之后來(lái)辦公室和我交談,您還是以往的溫柔的平淡如水,波瀾不驚的柔和,讓我整個(gè)人放松了不少。
    您輕輕的和我交談,您說(shuō)愿意再給我一次機(jī)會(huì),如果這次不改今后您不再理會(huì)我?,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,您確實(shí)已經(jīng)對(duì)我有了很多照顧,不可能在最后的關(guān)頭仍然對(duì)我保持自信。我當(dāng)時(shí)很愧疚,回想過(guò)去,仿佛我每次犯錯(cuò),你都很耐心的給我機(jī)會(huì),讓我改過(guò)。您能夠是我的老師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對(duì)我失望透頂了,您沒(méi)有放棄我,更是沒(méi)有放棄我們班任何一位同學(xué),我很敬佩您,也很仰仗您,我想我不會(huì)再做一些錯(cuò)事讓您為我擔(dān)心了,這次我真的很抱歉。
    我也總結(jié)了自己老是犯錯(cuò)的原因,就是因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好,對(duì)高考并沒(méi)有太大的寄托,自暴自棄,任性可悲。才會(huì)對(duì)自己如此的放縱,視紀(jì)律為空氣,無(wú)視老師的教導(dǎo),自私自利,不把同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境放在眼里,給大家造成了不良的影響。長(zhǎng)期這樣的我,讓我變成了班集體的渣滓,讓各個(gè)科目的老師也對(duì)我沒(méi)有任何期盼。我知道自己做的這些事,一定得不到一個(gè)好的結(jié)果。我完全沒(méi)有想到,您還能一直幫助我,不放棄我。我真的很感動(dòng),我開(kāi)始醒悟了,雖然高考要來(lái)臨,但是我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次挑戰(zhàn),也會(huì)做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結(jié)束我最后的高中,也不會(huì)再給大家?guī)?lái)麻煩了,懇求大家對(duì)我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子,請(qǐng)大家相信我一次!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇五
    尊敬的老師:
    您好!這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
    一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。
    老師,通過(guò)這件事情我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)了事情的嚴(yán)重性,我會(huì)提高我的時(shí)間觀念,強(qiáng)化我的責(zé)任措施。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉也很愧疚,今天又一次的遲到了。遲到是一件很?chē)?yán)重的事情,我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到,就是我自己的問(wèn)題了。所以我會(huì)承認(rèn)我的錯(cuò)誤,給老師真誠(chéng)的道個(gè)歉,也給被我影響了的同學(xué)們誠(chéng)摯道個(gè)歉。我沒(méi)有管理好自己的行為,讓大家都收到了不好的影響,讓老師也徒增煩惱,讓班級(jí)的榮譽(yù)也受到了損壞。我自知自己的無(wú)知,因此寫(xiě)下一封檢討以此來(lái)檢討自己的錯(cuò)誤,希望能夠贏得大家的諒解!
    高中三年,是一個(gè)高中生應(yīng)該奮斗的時(shí)候。這時(shí)的我們恰好十五六七歲,這樣的花樣年華奉獻(xiàn)與這樣金黃的歲月是最好的選擇,人的一生如果沒(méi)有追求和努力,它就會(huì)黯然失色,毫無(wú)光彩。只有當(dāng)我們懂得追求,積極上進(jìn)時(shí),我們的生活才會(huì)更加精彩。這是我這次犯錯(cuò)深深理解到的,我也知道這次自己犯的錯(cuò)有了多大的影響,因此在此致歉,一是對(duì)不起自己,二是對(duì)不起老師的栽培,三是對(duì)不起家長(zhǎng)的期望,這一切,都出于自己的無(wú)知和愚昧,我深深的自責(zé)和愧疚。
    今天遲到其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是睡過(guò)頭了。昨天晚上看書(shū)看得有些晚,忘記了設(shè)置鬧鐘,于是自己憨憨大睡,一不小心就睡過(guò)了整個(gè)早自習(xí)。當(dāng)我得知自己犯了這種錯(cuò)誤時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比的煎熬,我一直都很注重自己對(duì)紀(jì)律方面的培養(yǎng),沒(méi)有想到的是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,打破了這段時(shí)間自己對(duì)自己的要求,這讓我感到很懊悔也很難過(guò)。遲到這件事情,如果說(shuō)我自己感到不痛苦那也是不可能的,我是一個(gè)對(duì)自己很有要求的人,也是一個(gè)對(duì)老師和同學(xué)們不想有任何愧疚的人。而今天,這些統(tǒng)統(tǒng)被我這個(gè)行為推翻了。遲到這個(gè)問(wèn)題,能夠影響到的,太多了。
    遲到這個(gè)行為讓我認(rèn)識(shí)到了,犯錯(cuò)就會(huì)有沉重的代價(jià),無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人,我們都會(huì)品嘗到別人犯錯(cuò)的余味,這種余味總是帶著一股酸臭味,讓人多少受一些影響,因此,我已經(jīng)清楚的明白自己,在學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重對(duì)自己個(gè)人行為的培養(yǎng)。比如造反是怎么來(lái)的?就是有一個(gè)人從中作梗,煽風(fēng)點(diǎn)火,才造成的局勢(shì)。雖說(shuō)我這個(gè)行為還沒(méi)有到那種惡劣的程度,但是隱隱約約也有了一些危害,我會(huì)更加注重紀(jì)律問(wèn)題和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
    最后,我已經(jīng)在這段時(shí)間里做了最深刻的悔悟,我希望大家能夠感受到我的誠(chéng)意,也能夠慷慨給予一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新做回自己。對(duì)老師,我真的也很抱歉,是我太過(guò)無(wú)知了。希望你能夠原諒我,我一定會(huì)不再讓您陷入煩惱了,請(qǐng)相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇七
    尊敬的xx老師:
    我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
    早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因?yàn)轭^天晚上打游戲誰(shuí)的比較晚,也沒(méi)有上鬧鐘,早晨行來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
    思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到曠課的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!
    此致
    -2-。
    敬禮!檢討人:xxxxxxx年x月xx日
    -3-。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇八
    學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
    這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
    對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
    然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
    事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
    當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
    這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
    我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
    我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
    這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
    我不應(yīng)該逃課!
    短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
    簽名:
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師,我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
    還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
    我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
    這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……。
    比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
    現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……。
    現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,……黨教育我們……。
    我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的`在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué)。
    這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
    又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。
    還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。
    最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。
    綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!
    無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
    還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
    我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
    曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué)。這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
    又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。
    守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
    我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。
    在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
    又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。
    并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。
    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的'學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
    而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    xx年xx月xx日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十一
    尊敬的輔導(dǎo)員:
    你好!
    首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
    3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
    對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
    1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
    5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一班的xxx,對(duì)于我這次做出的行為我感到非常抱歉。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有著獨(dú)立思考,堅(jiān)定自我的能力了,但這次我居然遲到了。這不是我作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的,我在事后也感到萬(wàn)分的內(nèi)疚和自責(zé)。我在早上的時(shí)候我居然遲到了半個(gè)多小時(shí),相當(dāng)于沒(méi)有去上這節(jié)課,這是我一個(gè)大大的問(wèn)題,我不僅僅僅因?yàn)槎嗨哪菚?huì)時(shí)間浪費(fèi)掉了我寶貴的聽(tīng)課學(xué)習(xí)時(shí)間,更是因?yàn)槲业倪t到耽誤了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,遲到更是造成了極其惡劣的影響。
    在早上的.時(shí)候我的鬧鐘其實(shí)已經(jīng)把我吵醒,但我看了室友們一眼,發(fā)現(xiàn)他們都還在躺著睡覺(jué),我也就又躺下,咪了一會(huì)。隔了一會(huì)我看他們還沒(méi)有起來(lái)的意思就忍不住問(wèn)他們,不去上課嗎,他們說(shuō)遲到一會(huì)沒(méi)關(guān)系,不被查課的領(lǐng)導(dǎo)抓到就行,查課的領(lǐng)導(dǎo)一般要第二節(jié)課才回來(lái),還能在躺會(huì)。我聽(tīng)他們這么說(shuō)我也就放心了,繼續(xù)躺下接著睡了起來(lái),躺著躺著我就熟睡了過(guò)去。感覺(jué)就過(guò)了一會(huì)就有人拍我的床,喊我起來(lái)了,再不起來(lái)來(lái)不及了。我一聽(tīng)這么說(shuō)嚇得我是直接在床上坐了起來(lái),幾點(diǎn)了,我連忙問(wèn)到。在過(guò)十多分鐘這節(jié)課就上到一半了,我一聽(tīng)也知道不好了,連忙起床,用最快的速度刷牙洗漱穿衣服。我們走出寢室的時(shí)候突然有個(gè)室友說(shuō),想去買(mǎi)個(gè)早飯,我心里覺(jué)得快遲到了,等下課再來(lái)吃也是一樣的。他們卻說(shuō)買(mǎi)了帶到教室去也要不了多久。我也有點(diǎn)餓了,更何況少數(shù)服從多數(shù),我就和他們?nèi)チ耸程觅I(mǎi)了點(diǎn)早飯,然后就趕往教室了。
    我明知遲到了卻還是抵抗不住誘惑和他們一起去買(mǎi)了一份早飯,導(dǎo)致我們?cè)谶t到的錯(cuò)誤道路上面越走越遠(yuǎn)。我也明知道在接著躺在床上會(huì)遲到卻還是和他們一起在床上又多睡了一會(huì)覺(jué)。然而這多睡的一會(huì)對(duì)我的未來(lái)人生并起不到幫助,反而我的這種態(tài)度以后必定會(huì)影響到我的生活和學(xué)習(xí)以及以后的工作。但好在,在這次的問(wèn)題暴露的出來(lái),也讓我自己發(fā)現(xiàn)了,我以后一定會(huì)改正的。今天上午老師教的內(nèi)容也沒(méi)有聽(tīng)到,又耽誤了我的學(xué)習(xí),如果以后我天天都遲到那么長(zhǎng)久以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)必定會(huì)下降。幸好我第一次做出這樣的行為就被老師您發(fā)現(xiàn)了,并嚴(yán)厲批評(píng)了我。這也讓我心里有了數(shù),我保證以后不會(huì)再犯這種類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證好好學(xué)習(xí),不在違反學(xué)校的規(guī)章制度。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    希望老師能夠原諒我!
    檢討人:xxx。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。逃課上網(wǎng)被您抓現(xiàn)行已經(jīng)不是第一次了,我也寫(xiě)過(guò)幾次檢討書(shū),可每次寫(xiě)的都不深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我重新學(xué)了一下中小學(xué)生守則。其中,遵守校規(guī)紀(jì)這一條,我卻根本沒(méi)有做到。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是太不應(yīng)該了。今天你教訓(xùn)了我以后,我已有了深切感悟,痛定思痛,我決定洗心革面,立志從新做人,不再沉溺網(wǎng)絡(luò)。
    自從迷上了上網(wǎng),我的成績(jī)是一落千丈,您發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)不對(duì)后諄諄善誘,可我不但沒(méi)有聽(tīng)您的勸阻,還屢教不改,實(shí)在是孺子不可教也。但這次我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了自己簡(jiǎn)直是執(zhí)迷不悟,如若還不懸崖勒馬,能否讀到高中都是問(wèn)題,更別談理想與未來(lái)了。通過(guò)這次寫(xiě)檢查,我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫(xiě)檢查,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè)、士遇知己。
    所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,下定決心改正。我逃課上網(wǎng)耽誤了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望您能給我機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命??磥?lái)我還沒(méi)有看清腳下的路,而去上網(wǎng),沉迷網(wǎng)絡(luò),我只要認(rèn)真反思后,才能找到問(wèn)題,給自己和老師一個(gè)交代,從而進(jìn)步。
    最后,要謝謝老師對(duì)我的教誨,沒(méi)有放棄我。我是個(gè)不成器的孩子,在最好的青春年紀(jì),不好好珍惜時(shí)間,反而沉迷網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這次事件,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也了解到了老師的良苦用心,我一定好好思考老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),堅(jiān)決改正自己身上的不良習(xí)性,從此與網(wǎng)吧絕緣。
    其實(shí),我對(duì)老師的做法十分敬仰,對(duì)老師的苦口婆心,十分感激,我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正。現(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。
    在開(kāi)學(xué)之初您就說(shuō)過(guò)上課遲到這種事情不應(yīng)該發(fā)生在我們當(dāng)代大學(xué)生身上,我們應(yīng)該提前到達(dá)班級(jí)準(zhǔn)備充足,等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師,認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做筆記。你的教導(dǎo)言猶在耳,而我卻沒(méi)有認(rèn)真當(dāng)做一回事。反而在認(rèn)真了幾日之后就因?yàn)樗^(guò)頭導(dǎo)致上課遲到,對(duì)此我感到十分抱歉。
    在這件事情之后,我反思了很久,我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),還擾亂老師的課堂,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的規(guī)章制度,給同學(xué)帶來(lái)不良的影響,還有可能引起同學(xué)的效仿,以為上課遲到是可以的,這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的傷害。
    作為一名大學(xué)生,無(wú)論說(shuō)出怎么樣的'理由為自己開(kāi)脫,都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次如果不認(rèn)真反思,承認(rèn)錯(cuò)誤,反而尋找各種理由為自己辯解,那就會(huì)有第二次,第三次,從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣?;蛟S在現(xiàn)在看來(lái),遲到是一件微不足道的小事,但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后,時(shí)間觀念淡薄,就會(huì)不自覺(jué)的拖延時(shí)間,對(duì)將來(lái)的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。
    現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤,或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是細(xì)節(jié)決定成敗,如果不能做好身邊的小事情,我們又怎么能做好以后的大事呢?上課遲到這件事本來(lái)我是挺無(wú)所謂的,下次不再犯就好了嘛,暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄,是老師您諄諄教誨,讓我認(rèn)真思考,通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。
    現(xiàn)在我在此認(rèn)真向您保證,對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為,從此不會(huì)再犯,自此之后,我一定提前到達(dá)教室,做好準(zhǔn)備工作,吸取這一次的教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的上好每一節(jié)課,不再給您添麻煩。
    對(duì)于這次事情無(wú)論您給予我什么樣的懲罰,我都接受,只希望您能原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十六
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,落下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。
    在思考過(guò)你的話(huà)語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
    我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十七
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
    自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。
    加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說(shuō)家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
    深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的'尊重,我會(huì)提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把院里的通知忘記。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的,我看不到,這也是我的無(wú)能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái),我感到慚愧?,F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,在這來(lái)所受的教育中,老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì)教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙,這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
    在這里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對(duì)著我所做的一切,并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對(duì)我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過(guò)自新,做一個(gè)適用社會(huì)的人。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    大學(xué)生遲到曠課檢討書(shū)篇十八
    尊敬的老師:
    我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
    還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
    我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
    曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué)。這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
    又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。
    守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
    我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。
    讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。
    在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
    又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。
    并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。
    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的'勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
    而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。