制定方案需要團隊協(xié)作和合理分工,以確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。一個完美的方案應該是具體、可操作和能夠解決核心問題的。請大家根據自己的需求和實際情況,選擇適合自己的方案。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇一
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
一、加強宣傳教育。
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
二、做好輿論引導。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
三、營造良好氛圍。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
四、工作要求。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇二
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇三
學校新冠疫情防控宣傳工作方案為進一步深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,整合學校宣傳力量,加強統(tǒng)籌協(xié)作,增強堅決打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役的堅定決心和成效,切實增強師生的安全感,為疫情防控工作營造良好的校園輿論氛圍,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把應對新冠肺炎疫情宣傳引導工作作為學校當前最重要的工作,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,緊緊圍繞學校疫情防控的中心工作,唱響防疫主旋律,反映宣傳學校工作亮點,更好的強信心、暖人心、聚民心。
二、宣傳對象全校教職工、學生。
三、組織領導(_)進一步加強宣傳組織領導和監(jiān)督,在學校新冠肺炎疫情防控領導小組的領導下,成立宣傳管理小組。
組長:xxx副組長:xxxxxxxxxxxxx成員:xxxxxxxxxxxxxxx各部門宣傳報道員(二)領導小組工作職責1.宣傳學習文件精神。深入宣傳闡釋黨中央文件精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府及市委、市政府、教育局黨組決策部署,宣傳學校防控舉措和典型經驗。
2.加強防疫抗疫宣傳。積極通過學校微信公眾號、美篇,以及協(xié)調新聞媒體及時報道學校疫情防控工作進展情況,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,發(fā)好聲、傳好音,積極正確引導輿論。
3.充分利用宣傳渠道。通過公眾號、各層級微信群,進一步提高師生及家長思想認識,加大疫情防控要求和防護知識宣傳,提高公眾自我保護意識,協(xié)助學校各部門做好疫情防控防治宣傳。
4.回應關切宣傳典型。及時反映學校疫情防控進展成效,適時利用現(xiàn)代媒體,回應師生、家長及社會關切。積極挖掘選樹宣傳在學校疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型。
5.群防群控提升意識。以黨員突擊隊帶頭開展校園疫情防控志愿服務活動,引導和動員師生員工共同進行群防群控。有針對性地開展精神文明教育,加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,提升師生文明素質和自我保護意識。
四、宣傳形式疫情防控期間,各總支、各部門要充分利用學校和各部門網站、疫情防控專題網、學校微信公眾平臺、各學院和各部門微信公眾平臺、微信工作群等網絡媒體開展法制宣傳工作。
1.開設專題專欄。開設“抗擊新冠肺炎疫情在行動”專題,集中報道學校應對疫情防控工作情況,積極弘揚正能量。
2.持續(xù)做好防控宣傳。充分利用協(xié)調各類媒體,及時宣傳學校防控疫情的有力舉措,涌現(xiàn)出的工作亮點、先進典型,弘揚勇于擔當正氣,激發(fā)抗擊疫情正能量,引導廣大師生投身疫情防控工作中。
3.嚴肅謹慎宣傳引導。對待宣傳工作嚴肅認真,不傳謠、不編謠。積極對上級文件、權威信息、體現(xiàn)正能量信息、疫情防控知識、抗擊疫情典型事跡等,以最快速度在學校各層級微信群大力推送,引導師生、家長增強信心、堅定信心、穩(wěn)定心理。
4.立足媒介取得成效。充分利用校園廣播站、學生電視臺、櫥窗、板報、大屏幕、條幅、宣傳板等自媒體,普及防疫抗疫知識,宣傳學校疫情防控規(guī)定要求,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題,完善學校的疫情防控宣傳內容,打造校園文化宣傳品牌。、五、宣傳管理1.嚴格審核統(tǒng)一發(fā)布機制。在宣傳管理小組領導下,宣教中心負責統(tǒng)籌協(xié)調指導各宣傳報道員對疫情防控工作進行宣傳,嚴格審核宣傳報道稿件,堅持重點發(fā)布原則,建立多渠道、多媒體信息宣傳機制,綜合運用網絡微信工作平臺,實現(xiàn)宣傳資源、態(tài)勢和指令信息共享,全面抓好學校疫情防控宣傳教育工作。
2.形成工作調度匯報機制。宣傳管理小組定期對各部門宣傳情況進行反饋,及時通過網絡微信工作平臺向教育局宣傳管控組報告工作進展,匯報宣傳情況。
3.建立管控工作制度。學校宣傳管理小組切實擔負起校園疫情防控的宣傳管控責任,在教育局宣傳管控領導小組領導下,全面落實輿論引導、宣傳教育、輿情調控責任,加強網絡輿情管控,全面做好正向引導,堅決維護校園穩(wěn)定大局。
4.重點切入創(chuàng)新宣傳。各部門宣傳報道員要以重點疫情防控宣傳為中心,結合本部門在疫情防控期間的工作實際,及時報道,重點報道。同時,看眼于學校疫情防控工作全局,從部門管理、教育教學、師生表現(xiàn)、溫馨事例等不同角度尋找切入點,創(chuàng)新宣傳,弘揚校園正能量信息。
六、工作要求1.提高認識扎實開展。各部門、各年級要提高思想認識與政治站位,充分認識做好應對疫情宣傳引導工作的極端重要性,堅持團結穩(wěn)定鼓勁,突出正面宣傳,積極正確引導輿論。在組長領導下,確保宣傳要求傳達到位、任務落實到位,做到守土有責、守土盡責、守土擔責。
2.科學組織協(xié)同配合。管理小組要科學指導各部門宣傳報道員,把握好學校各階段防控重點領域、重點環(huán)節(jié)的宣傳工作,積極主動,強化溝通,各司其職,找準切入點,有效引導輿論,切實增強宣傳的針對性和實效性。
3.嚴肅紀律工作規(guī)范。各年級、各部門要自覺落實防控宣傳責任,主動擔當作為,自覺服從指揮調度。宣傳報道要打好提前量,落實審查制度,經主管校長或主任審核,嚴格校對慎重對待所要發(fā)布的每一條信息。
對把握不準的問題要及時請示學校宣傳管理領導小組組長,涉及重要敏感問題的稿件要報送市教育局宣傳管控組組長審核。
5.加強宣傳平臺管理。學校按照誰主管誰負責的原則,切實加強對各類宣傳文化陣地的管理,加強對學校校園網、微信公眾號、各層級微信群等平臺的監(jiān)管,防止錯誤思想言論和有害信息傳播。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇四
為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論氛圍,學校宣傳部門特制定此方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級工作部署和要求,動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
二、宣教目標。
圍繞校園疫情防控這一重點,開展系列宣傳教育活動,充分體現(xiàn)全校師生抗擊疫情的擔當作為,彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢,增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同,切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神,激發(fā)全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學素養(yǎng),加強生態(tài)文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定師生愛國力行的使命責任。
三、宣教內容。
大力學習宣傳習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學習宣傳黨中央、國務院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學校防控舉措、經驗成效等情況;大力宣傳學校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡;大力宣傳自我防護科普知識,引導全校師生員工增強防護意識和防護能力;大力開展輿論監(jiān)督、引導,積極有效處置輿情。
四、工作抓手。
(一)校園陣地宣傳。
1.在校園交通主干道、重要路口和食堂等場所懸掛防疫宣傳橫幅。(責任單位:交通建筑系)。
2.學生返校后,利用校園廣播臺播放防疫宣傳通知要求和科普知識,每天上、下午各播放1次。(責任單位:校廣播臺)。
3.在每個學生宿舍大門、每個樓棟入口和宿舍園區(qū)醒目位置張貼防疫宣傳標語海報。(責任單位:智能制造系)。
4.在教學樓、辦公樓、圖書館主入口張貼宣傳防疫海報或橫幅。(責任單位:數(shù)字媒體系)。
5.充分利用學校各處宣傳欄、板報欄進行防疫宣傳教育。(責任單位:教育藝術系)。
(二)新媒體宣傳。
1.加大新聞宣傳力度,及時跟進報道學校新型冠狀病毒疫情防控工作進展情況。(責任單位:校廣播臺)。
2.發(fā)揮校園新媒體作用,在校園網主頁、微信平臺等新媒體平臺制作發(fā)布推送宣傳標語和通知公告,形成矩陣式宣傳效應。(責任單位:校辦、校團委)。
3.積極主動向校外各類新聞媒體推送學校疫情防控經驗、做法,著力擴大覆蓋面和影響力。(責任單位:校辦)。
4.督促各系部及時發(fā)布宣傳防疫工作各類信息。(責任單位:學工處)。
(三)主題教育。
1.組織廣大團員干部學習習近平總書記就新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要講話精神、中共中央、教育部黨組有關疫情防控工作會議精神;學習學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組對疫情防控工作的具體要求、具體安排。(責任單位:學工處)。
2.學生返校前,組織學生簽訂承諾書并簽字帶回,增強學生疫情防控自覺性;以班級為單位由班主任開展一次疫情防控知識宣傳教育。(責任單位:各系部)。
3.學生返校后,各系部組織對學生干部、宿舍長進行疫情防控培訓,增強學生干部群防群控的意識和能力。(責任單位:各系部)。
4.以“眾志成城、共同抗疫”為主題,圍繞疫情防控這一重點,在全校師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育,以主題班會形式堅持每周開展一次集中防疫宣傳教育。(責任單位:學工處、各系部)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政課堂。要善于講好中國抗擊疫情故事,教育引導學生更加堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。(責任單位:教務處、各系部)。
五、組織實施。
(一)提高站位、高度重視。
各部門、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣傳教育工作作為當前最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責任,創(chuàng)新工作手段、整合工作資源、調動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
(二)高效迅速、精準全面。
疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動起來,及時、迅速將有關部署安排、相關知識防控傳播出去。同時,注重宣傳成效,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
(三)嚴肅紀律、做好審核。
統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發(fā)布準確、權威信息。做好輿情監(jiān)測和處置,確保輿情平穩(wěn)、校園穩(wěn)定。
(四)嚴守規(guī)矩、追究責任。
自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴格遵守相關法律法規(guī)和工作紀律,未經允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關工作等信息。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇五
工作計劃是未來重要工作的最佳安排,具有較強的方向性和指導性。它是應用寫作的計劃風格之一。在現(xiàn)代領導科學中,為了達到特定的效果,決策助理需要有遠見、有思想、仔細思考,并從不同的角度設計各種工作計劃,供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據縣委、縣政府有關會議精神,堅決防止海上偷渡入境帶來的疫情輸入風險,構筑起應對境外疫情輸入的堅固防線,全力做好鎮(zhèn)新冠病毒感染的肺炎疫情非法入境管控輿論宣傳工作,加強正面引導,營造和諧穩(wěn)定輿論氛圍,結合鎮(zhèn)實際情況,特制定如下工作方案:
一、宣傳重點。
通過微信公眾號等各種媒體及時轉發(fā)中央、省、市、縣主要新聞媒體的關于嚴防境外輸入的重點稿件,在鎮(zhèn)中心、路街面、村(社區(qū))、復工企業(yè)、漁港碼頭發(fā)放張貼宣傳單等方式,在全鎮(zhèn)廣泛深入開展宣傳教育。同時,積極拓寬舉報渠道,獎勵和發(fā)動群眾舉報監(jiān)督。
二、工作舉措。
(一)組織走村入戶宣傳。組織鎮(zhèn)村干部及“住鄉(xiāng)聯(lián)村”工作隊隊員,發(fā)動各村(社區(qū))黨員、村民小組深入轄區(qū)內走訪入戶,講清容留、藏匿、運送非法入境人員必須承擔的法律責任等,宣傳《刑法》《出境入境管理法》《傳染病防治法》等法律法規(guī),營造加強非法入境人員防控的濃厚氛圍。
(二)借助各類平臺宣傳。要運用好各個平臺進一步加強有關病毒知識、防護知識的健康教育普及宣傳,利用“半島”微信公眾號等各種媒體宣傳海上偷渡入境帶來的疫情輸入風險,嚴防死守,全力防控,切實筑牢“五道防線”。通過張貼公告、發(fā)放傳單、村村響廣播,面向做好公眾防范肺炎疫情知識普及、工作部署。充分利用好宣傳車、led顯示屏、宣傳欄等載體張貼懸掛,24小時不間斷播放滾動嚴防境外輸入宣傳標語,做到隨處可見,人人知曉。
(三)切實拓寬舉報渠道。要獎勵和發(fā)動群眾舉報監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)、嚴厲查處組織和協(xié)助偷渡的違法犯罪行為,不放過任何一個組織者和實施者,不讓非法入境人員有所遁形。
三、工作要求。
(一)高度重視,加強組織領導。嚴防境外疫情輸入作為疫情防控的重中之重,各相關部門、各村(社區(qū))要高度重視、精心組織,認真有序做好宣傳輿論引導工作。
(二)明確要求,嚴格遵守紀律。涉及疫情的報道敏感性強,報送的新聞稿件及信息發(fā)布要嚴格落實縣防控指揮部和縣委宣傳部傳達的有關新聞報道口徑要求,穩(wěn)妥開展新聞報道和信息發(fā)布。
(三)加強聯(lián)系,做好信息互通。宣傳、衛(wèi)健、交通、公安、市場管理、文旅、教育等部門要加強部門聯(lián)動,做好信息線索互通,及時掌握疫情防控工作開展情況。各有關部門要加強宣傳意識,對于可以對外發(fā)布的信息,要主動聯(lián)系新聞單位,配合做好新聞報道及時回應公眾關切。
(四)深刻總結,及時上傳下達。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直有關單位要結合實際,及時收集整理宣傳有關的影像資料并上報鎮(zhèn)黨委,把“外防輸入、內防反彈”的各項工作落到實處,構筑起應對境外疫情輸入的宣傳防線,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實做好疫情防控期間全校學生生活、學習的指導,保證學生健康成長;確保推遲開學期間師生“離校不離教,停課不停學”,最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響,西寺莊鄉(xiāng)小汪學校根據市教育體育局關于做好疫情防控期間中小學教育教學工作的通知和《西寺莊中心學校關于推遲開學期間中小學教育教學工作的實施方案》的指導意見和要求,特制定本工作方案。
學校利用“教育+互聯(lián)網”形式,搭建在線教育教學平臺,整合網絡教育教學資源,為學生提供豐富優(yōu)質的網絡教育教學服務;深度落實“停課不停學”要求,指導學生勞逸結合、安心學習、健康生活。
成立了疫情防控延期開學期間網絡教學領導小組。
組長:溫壯。
副組長:高瑞軒,孫增華。
成員:各年級學科教師、全體班主任。
疫情防控期間,全面統(tǒng)籌各方力量,整合各類教學資源,應用信息技術開展網上教學、自主學習、輔導答疑等工作,實現(xiàn)教師線上教學有序實施、學生學習狀態(tài)有效保持、學生線上學習有力推進的工作目標。
1.做好宣傳動員。
學校通過微信平臺、qq平臺,釘釘群,學校公眾號等多種信息途徑,對全體教師、家長和學生積極進行宣傳動員,做到“應知盡知,應學盡學”;強化家校聯(lián)系,要求家長務必保證學生學習所需的網絡環(huán)境和學習終端,從思想上、行動上做好組織學生實施網絡學習的家庭準備。
2.建立專項網絡群。
學校領導小組統(tǒng)一組織部署,以年級和班級為單位,分別建立和完善“年級學科教師釘釘群”“班級任課教師釘釘群”“班級家長(學生)釘釘群”,以便布置網絡學習任務,提出學習要求,快捷進行校內和家校聯(lián)系互動。各任課教師聯(lián)系方式應向家長和學生公布。提倡模擬實體班級建立線上班級,完善班委、小組等基本管理組織。各專項網絡學習群的建立。
(1)年級學科教師微信或釘釘群,由各年級學科備課組長負責建群。功能是商定網絡學習任務,統(tǒng)一教學進度、選定教學方法等。
(2)班級任課教師微信或釘釘群,由網絡平臺學校的管理員建立,各班主任組織,功能是及時了解班級學生及家長準備情況、參與情況、學習情況、課程的臨時調整等情況。體育、音樂、美術、信息技術等學科教師也要入群,指導學生在學習文化課的同時,鍛煉身體、陶冶藝術情操,信息技術教師還可提出網絡使用建議。
(3)班級家長(學生)微信或釘釘群,由網絡平臺學校的管理員建立,由各班主任組織。功能是組織學生參加網絡學習、了解學生的身體狀況和學習狀況等。各學科任課教師要加入班級微信或釘釘群,也可根據學科教學需要,建立本學科網絡學習群。
3.推送學習資源。
通過微信平臺、qq平臺,釘釘群,學校公眾號等有效快捷途徑,向家長及學生推送如下學習資源:
1.有線電視觀看:即通過武安電視臺390專門頻道來實現(xiàn),重點內容有:疫情防控講座,心理輔導講座、名師講堂、優(yōu)課教學等內容。
2.手機客戶端點播:即通過武安手機臺、武安教育和武安教師發(fā)展中心微信公眾號實時點播觀看小學、初中、高中不同學段的優(yōu)秀教師同步課程。
3.網上在線學習:即通過邯鄲教育公共服務平臺、武安教育云服務平臺,國家一師一優(yōu)課資源平臺,根據提供課程內容選擇適合自身需要的優(yōu)質教學資源進行在線學習。
4.網絡直播教學:即通過釘釘直播平臺、鴻合直播互動課堂、超星直播授課平臺、希沃互動課堂開展在線直播教學,利用互聯(lián)網平臺實現(xiàn)班級、學生、教師不變,實現(xiàn)教師和學生在家上課、聽課、答疑、反饋和個性化輔導。
(具體使用指南見后)。
任課教師必須經過自己試用后,熟練操作再推送給學生或家長。
4.編排學習課表。
為便于掌控學生學習進度,保證學習效果,為復課后實施課堂教學打好基礎,由學校教務處牽頭組織、各年級根據各學科教師情況及教學內容制定各年級各班“網絡學習課程表”。課程表以課時為單位,明確各學科實施網絡學習的具體日期和時段,做到統(tǒng)籌規(guī)劃安排、盡量實現(xiàn)各學科全覆蓋,符合線下教學進度,確保學生網絡學習有計劃、有安排、有指導、有督查反饋。第一期網絡學習課程表暫編排文件規(guī)定原開學日期2月17至23日七天時間,須在2月10日前完成,并推送至家長及學生,后續(xù)課表編排視開學時間而定。班級課程表2月10日前由各年級班主任上報學校教導處。
5.通知教師在線上班。
按照學校課程表安排,各學科任課教師必須在相應時段內在線上班,組織引領學生按時學習,回應解答學生疑難問題,指導學生學習過程,小結反饋學習情況,及時提出后續(xù)學習任務和要求。
1.教師布置學習任務。
根據教體局推薦的和教師自己擁有的網絡學習資源,各年級任科教師通過“年級學科教師微信或釘釘群”,商定教學內容,統(tǒng)一教學進度。通過“班級釘釘群”向家長和學生推送學習資源,布置學習任務。學習任務可以是新課學習,主要學習新學期下冊教材的第一、第二單元,教材內容可利用電子教材等方式,講授可采用自己錄制微課、已有課件、下載網絡資源,直播課堂等方式。任課教師要明確每一天每一課時具體的學習任務,讓學生知道“學什么”。
2.學生網上參與學習。
學生通過“班級釘釘群”或其他網絡學習免費平臺參與學習。為保證學生能按時學習,可以采取微信或釘釘簽到、家長拍照或上傳學習小視頻的方式。任課教師通過“班級微信或釘釘群”幫助學生掌握網絡學習的方式,讓學生知道“怎么學”。
3.教師檢查作業(yè)情況。
學生或學生家長把作業(yè)拍照,上傳“班級微信群或釘釘群”,教師檢查作業(yè)完成情況。任課教師通過檢查作業(yè),了解學生“學得怎樣”。
4.師生互動、教師答疑。
任課教師要每天留出固定時間,通過“班級微信群或釘釘群”等網絡平臺,解答學生在網絡學習時遇到的學習疑問,通過師生交流、生生交流,查漏補缺,進行個性化輔導,鞏固學習效果。
1.組織運行保障。
學校成立組織學生網絡學習領導小組,統(tǒng)籌推進網絡學習工作。所有老師要各司其職,各守其崗,擔責盡責負責,及時研究新情況,發(fā)現(xiàn)和解決新問題,保證學生網絡學習工作扎實落地。
2.授課師資保障。
組織任課教師承擔在線集體備課、在線教學、作業(yè)答疑和個性化輔導工作。加強對教師在線上班情況的檢查考核,并做好相關情況的記載。
3.學習環(huán)節(jié)保障。
學校、班主任及學科教師及時指導督促學生、家長做好在線學習和自主學習,確保學習效果落實。
4.學習資源保障。
充分利用市教體局推薦的和教師自己擁有的網絡學習資源,讓學生學習有憑借。疫情防控期間,各年級各班只能在線上開展教學,學生必須在家學習,嚴禁任何個人組織學生線下集中學習或個別輔導。為學生提供的所有線上教學資源及教學服務一律不準收取任何費用。
5.全員學習保障。
各班級應核實每位學生接收情況,確保網絡學習推送接收到位,做到“零空白、無死角”。對因條件限制無法進行網絡學習的農村學生和貧困學生,各班級各任課教師要格外關愛,密切關注,要實施備案管理,在疫情消除后進行補償性教學。非常之時必有非常之舉,全體教職工要提高思想站位,增強敏銳性,高度重視,群策群力,集思廣益,推動此項工作落實落地,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出我們教育人的一點貢獻!
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。
落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。
1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。
2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。
3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。
4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。
5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。
6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。
7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
初定3月x日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。
(一)人員組成。
組長:校長。
副組長:、、、副校長。
成員:全體中層干部。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
根據河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障我院師生員工身體健康和校園安全穩(wěn)定,結合我院實際,進一步加強疫情防控宣傳教育工作水平,現(xiàn)對我院疫情防控宣傳教育工作做出具體安排。
面向我院全體師生員工,以“河南大學美術學院”微信公眾號為主要平臺,及時傳達和解讀河南大學下發(fā)的有關文件精神,編發(fā)假期防控生活提示,普及疫情防控知識和防控要求,積極建設疫情防控宣傳教育工作專業(yè)隊伍,并進一步動員全體師生參與到疫情防控宣傳教育工作當中,擴大疫情防控宣傳教育工作的覆蓋面和影響力,內凝人心,外聚合力,為河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作做出應有的積極貢獻。
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌,為校園安全穩(wěn)定提供輿論支持、精神動力和思想保證。
為了合理有序、富有成效地開展疫情防控宣傳教育工作,加強對宣傳教育工作的領導,特成立宣傳教育工作領導小組:
組長:胡春貞。
副組長:邢涵。
成員:周熙棟周旭辰趙仕營申云貞。
領導小組職責:負責組織和指導我院疫情防控宣傳教育工作;負責審核、批準有關疫情防控宣傳教育新聞稿件的發(fā)布;負責疫情防控輿情的檢測和處理。
建立疫情防控宣傳教育工作專業(yè)隊伍,以美術學院微信公眾號為主要平臺,明確疫情防控宣傳教育工作分工,下分為四個小組:
1.疫情防控工作有關文件精神傳達和解讀小組。主要負責及時傳達各個部門下發(fā)的有關疫情防控工作的文件及其精神解讀等。負責成員:付巾碩、李晨暉、王夢瑤、郭翔宇。
2.疫情防控進展及相關知識普及小組。及時更新疫情防控的形勢發(fā)展變化、普及疫情防控的相關知識等。負責成員:李悅、田文誠、霍承濤、馬悅越。
3.疫情防控的最新要求和生活提示編排小組。定時更新疫情防控的最新要求、編排假期疫情防控生活提示等。負責成員:趙培娟、楊怡、楊旖璇、閆笑笑、張楷。
4.疫情防控宣傳教育新聞稿件整理、推送小組。負責各個疫情防控宣傳教育工作稿件的排版和推送。負責成員:盧澤生、魏江山、朱晨琿、張潔、李泉銳、王笑男、蔡明倩、劉世林、張鈺梓、方穎、田媛、吳坤燕、谷含笑、劉梓璇。
學院各單位、各學生組織,各年紀學生干部及各班班委應積極做好帶頭作用,充分重視疫情防控宣傳工作,認真落實各項防控措施,積極宣傳疫情防控知識,積極動員全員參與到疫情防控工作中去,為學院疫情防控工作積極貢獻力量。
根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:
一、提高政治站位。
組織、配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責任到人。
二、積極組織捐款。
在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率。
在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。
四、做好開學準備。
正式開學后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充足準備。
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
學校新冠疫情防控宣傳工作方案為進一步深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,整合學校宣傳力量,加強統(tǒng)籌協(xié)作,增強堅決打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役的堅定決心和成效,切實增強師生的安全感,為疫情防控工作營造良好的校園輿論氛圍,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把應對新冠肺炎疫情宣傳引導工作作為學校當前最重要的工作,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,緊緊圍繞學校疫情防控的中心工作,唱響防疫主旋律,反映宣傳學校工作亮點,更好的強信心、暖人心、聚民心。
二、宣傳對象全校教職工、學生。
三、組織領導(_)進一步加強宣傳組織領導和監(jiān)督,在學校新冠肺炎疫情防控領導小組的領導下,成立宣傳管理小組。
組長:xxx副組長:xxxxxxxxxxxxx成員:xxxxxxxxxxxxxxx各部門宣傳報道員(二)領導小組工作職責1.宣傳學習文件精神。深入宣傳闡釋黨中央文件精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府及市委、市政府、教育局黨組決策部署,宣傳學校防控舉措和典型經驗。
2.加強防疫抗疫宣傳。積極通過學校微信公眾號、美篇,以及協(xié)調新聞媒體及時報道學校疫情防控工作進展情況,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,發(fā)好聲、傳好音,積極正確引導輿論。
3.充分利用宣傳渠道。通過公眾號、各層級微信群,進一步提高師生及家長思想認識,加大疫情防控要求和防護知識宣傳,提高公眾自我保護意識,協(xié)助學校各部門做好疫情防控防治宣傳。
4.回應關切宣傳典型。及時反映學校疫情防控進展成效,適時利用現(xiàn)代媒體,回應師生、家長及社會關切。積極挖掘選樹宣傳在學校疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型。
5.群防群控提升意識。以黨員突擊隊帶頭開展校園疫情防控志愿服務活動,引導和動員師生員工共同進行群防群控。有針對性地開展精神文明教育,加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,提升師生文明素質和自我保護意識。
四、宣傳形式疫情防控期間,各總支、各部門要充分利用學校和各部門網站、疫情防控專題網、學校微信公眾平臺、各學院和各部門微信公眾平臺、微信工作群等網絡媒體開展法制宣傳工作。
1.開設專題專欄。開設“抗擊新冠肺炎疫情在行動”專題,集中報道學校應對疫情防控工作情況,積極弘揚正能量。
2.持續(xù)做好防控宣傳。充分利用協(xié)調各類媒體,及時宣傳學校防控疫情的有力舉措,涌現(xiàn)出的工作亮點、先進典型,弘揚勇于擔當正氣,激發(fā)抗擊疫情正能量,引導廣大師生投身疫情防控工作中。
3.嚴肅謹慎宣傳引導。對待宣傳工作嚴肅認真,不傳謠、不編謠。積極對上級文件、權威信息、體現(xiàn)正能量信息、疫情防控知識、抗擊疫情典型事跡等,以最快速度在學校各層級微信群大力推送,引導師生、家長增強信心、堅定信心、穩(wěn)定心理。
4.立足媒介取得成效。充分利用校園廣播站、學生電視臺、櫥窗、板報、大屏幕、條幅、宣傳板等自媒體,普及防疫抗疫知識,宣傳學校疫情防控規(guī)定要求,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題,完善學校的疫情防控宣傳內容,打造校園文化宣傳品牌。、五、宣傳管理1.嚴格審核統(tǒng)一發(fā)布機制。在宣傳管理小組領導下,宣教中心負責統(tǒng)籌協(xié)調指導各宣傳報道員對疫情防控工作進行宣傳,嚴格審核宣傳報道稿件,堅持重點發(fā)布原則,建立多渠道、多媒體信息宣傳機制,綜合運用網絡微信工作平臺,實現(xiàn)宣傳資源、態(tài)勢和指令信息共享,全面抓好學校疫情防控宣傳教育工作。
2.形成工作調度匯報機制。宣傳管理小組定期對各部門宣傳情況進行反饋,及時通過網絡微信工作平臺向教育局宣傳管控組報告工作進展,匯報宣傳情況。
3.建立管控工作制度。學校宣傳管理小組切實擔負起校園疫情防控的宣傳管控責任,在教育局宣傳管控領導小組領導下,全面落實輿論引導、宣傳教育、輿情調控責任,加強網絡輿情管控,全面做好正向引導,堅決維護校園穩(wěn)定大局。
4.重點切入創(chuàng)新宣傳。各部門宣傳報道員要以重點疫情防控宣傳為中心,結合本部門在疫情防控期間的工作實際,及時報道,重點報道。同時,看眼于學校疫情防控工作全局,從部門管理、教育教學、師生表現(xiàn)、溫馨事例等不同角度尋找切入點,創(chuàng)新宣傳,弘揚校園正能量信息。
六、工作要求1.提高認識扎實開展。各部門、各年級要提高思想認識與政治站位,充分認識做好應對疫情宣傳引導工作的極端重要性,堅持團結穩(wěn)定鼓勁,突出正面宣傳,積極正確引導輿論。在組長領導下,確保宣傳要求傳達到位、任務落實到位,做到守土有責、守土盡責、守土擔責。
2.科學組織協(xié)同配合。管理小組要科學指導各部門宣傳報道員,把握好學校各階段防控重點領域、重點環(huán)節(jié)的宣傳工作,積極主動,強化溝通,各司其職,找準切入點,有效引導輿論,切實增強宣傳的針對性和實效性。
3.嚴肅紀律工作規(guī)范。各年級、各部門要自覺落實防控宣傳責任,主動擔當作為,自覺服從指揮調度。宣傳報道要打好提前量,落實審查制度,經主管校長或主任審核,嚴格校對慎重對待所要發(fā)布的每一條信息。
對把握不準的問題要及時請示學校宣傳管理領導小組組長,涉及重要敏感問題的稿件要報送市教育局宣傳管控組組長審核。
5.加強宣傳平臺管理。學校按照誰主管誰負責的原則,切實加強對各類宣傳文化陣地的管理,加強對學校校園網、微信公眾號、各層級微信群等平臺的監(jiān)管,防止錯誤思想言論和有害信息傳播。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
各單位:
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
xxxxxxx學校2020年x月x日。
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
為保障在校師生健康安全,扎實做好疫情防控宣傳引導工作,深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進一步落實各項防控措施,現(xiàn)將有關宣傳教育工作安排如下:。
堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求,以人為本,堅持底線思維,切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié)、各類情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,實效提高師生、家長的防范意識,提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。
堅持統(tǒng)一領導,突出重點,科學防治;快速反應,有效處理;把握正確的輿論導向,掌握輿論的主動權,加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發(fā)生。
組長:xxx。
副組長:xx。
組員:xx各班班主任。
安全防疫工作是我校當前和長期的重點,我校成立疫情宣傳教育工作領導小組,負責領導和指揮疫情宣傳教育工作。領導小組通過線上線下的向教師、學生、家長發(fā)布消息,解疑解惑。根據要求及時向上級部門匯報工作。
(一)學校通過各種方式途徑向學生、家長宣傳相關政策制度,推送或發(fā)放有關宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉、人人皆知。
教職員工十必須:
1.必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各部門負責人、班主任(輔導員)、教師各司其職,各負其責。
2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查,提升自身應急處置能力。
3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。
4.必須做好教學工作。統(tǒng)籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。
5.必須規(guī)范教學行為。嚴格遵守師德師范,做到不違規(guī)補課。
6.必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。
7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩。
9.必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠離人人員密集場所。
學生六做到:
1.學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。在??茖W佩戴口罩,保持良好生活習慣,勤洗手,不隨地吐痰。
2.學生做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告信息,校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。
3.學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就坐保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。
4.學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況,做好個人防護,不得擅自離開校外實習實訓地點。
5.學生做到堅持體育鍛煉,注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠時間,提高身體免疫力。
6.學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識,積極應對。
家長四做好:
1.家長應做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測,如遇情況,及時上報,及時處置。2.家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。
3.家長應做好點對點接送孩子,即接(送)即走。放學后直接回家,不去人員聚集場所。
4.家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。
(二)在教學樓內、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報,制作懸掛宣傳條幅,通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標準是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇六
為深入貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作決策部署和省委省政府、省教育廳工作要求,及時為做好疫情防控工作營造良好的法治環(huán)境,現(xiàn)就做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控中的法治宣傳教育工作,特制定此方案。
當前,疫情防控正處于關鍵時期,依法科學有序防控至關重要。大力開展疫情防控法治宣傳教育,提高全社會依法防控意識,對于堅決貫徹落實黨中央決策部署,保障疫情防控工作順利開展具有十分重要的作用。各單位要進一步提高政治站位,深入學習貫徹習近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次全體會議上的重要講話精神,全面落實省委第八次專題會議暨省疫情防控工作領導小組會議部署要求,堅決扛起疫情防控政治責任,積極主動開展法治宣傳工作,牢牢守住防控疫情法治安全底線,教育引導廣大教職員工和學生及時、全面了解疫情防控有關法律知識,促進依法防控、依法行政、依法辦事,為防疫工作營造良好的法治氛圍。
(一)要圍繞中心加大法治宣傳的力度。
1.深入宣傳習近平總書記關于全面提高依法防控、依法治理能力,為疫情防控提供有力法治保障的重要指示精神和黨中央國務院、省委省政府的決策部署。
2.大力宣傳我校防控疫情的舉措進展,大力宣揚教育系統(tǒng)的先進典型,講述我校依法防控生動故事。要加大信息發(fā)布力度,及時在回應社會關注、輿論關注中開展普法教育,積極做好疫情防控知識普及,引導師生正確理性看待疫情,增強自我防范意識和防護能力,振奮精神、凝聚力量,打贏疫情防控戰(zhàn)。
(二)要抓好重點法律法規(guī)的宣傳教育。
1.廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應對法、野生動物保護法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、食品衛(wèi)生安全法等疫情防控法律法規(guī)。
2.以全國普法辦編印的《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作有關法律知識問答》、《新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關法律法規(guī)匯編》和省司法廳編撰的《防控新冠肺炎疫情涉及的法律問題》為依據,重點宣傳刑法、民法、行政法、治安管理處罰法等法律法規(guī)中涉及疫情防控工作的有關內容。
(三)要拓寬渠道積極開展法治宣傳教育。
1.各單位要組織教職員工和學生以個人自學為主,通過法律條文解讀、具體案例分析等方式,切實提高依法履職、依法防控的能力和水平,加強內部疫情防控法治宣傳。
2.各相關單位要嚴格落實普法宣傳責任,組織部署在校園內部及周邊場所進行宣傳。要繼續(xù)創(chuàng)新宣傳載體,通過官方網站、微信公眾號、微博客戶端、班級群、教職工群、網課等加大疫情防控法治宣傳教育,提升廣大師生遵守疫情防控相關法律法規(guī)的意識。
法學專業(yè)師生針對疫情防控涉及的現(xiàn)實性、長遠性法律問題及時提出意見、建議,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭提供源源不斷的法治研究成果。
戲曲、傳媒、美術、書法、音樂等學院師生可利用專業(yè)優(yōu)勢通過創(chuàng)作mv、動漫、詩歌、書法、繪畫、海報、廣播劇等藝術作品,為堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻力量。按照《關于開展防控疫情法治動漫、微視頻作品征集的通知》(詳見附件2),積極制作防控疫情有關法治宣傳動漫、微視頻作品,參加征集活動,提升疫情防控法治宣傳教育的實效。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇七
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我。
三、時間:
20__年10月25日。
四、地點:
操場。
五、競賽項目:
一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。
三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠。
六、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:。
總裁判長:
短跑起點、終點:
短跑中點監(jiān)督:
跳繩:
立定跳遠:
特色項目:
記錄員:
攝影:
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、運動會主題:。
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:。
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、參加范圍:。
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、成立運動會各種組織機構。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
一、指導思想。
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質健康水平,推進學校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式。
本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排。
(一)比賽時間、地點:
1、時間:20__年10月19日至20號。
2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學。
(二)、參賽單位及分組:
1、參賽單位:各校、各班。
2、參賽分組:
低段:中心校。
1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學。
燕麥。
1、2年級。
中段:中心校。
3、4年級。
燕麥。
3、4年級高段:中心校。
5、6年級。
燕麥。
5、6年級。
(三)、比賽項目。
四、參加辦法:
各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
五、報名時間:
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法:
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽:一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準,每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
5、每個段設優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項:
競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20__年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、比賽項目:
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法:
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵:
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名:
各班于20__年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
九、其它:
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的'精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮:
各班負責人:各班級老師。
裁判:
八、活動流程。
1、運動會開幕式(20__年9月30日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。
園長致開幕詞。
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間:
11月8日上午:
中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40——9:10《投球》。
下午:
中班:2:10——2:40《羊角球》。
11月9日上午:
中班:8:00——8:30《運西瓜》。
小班:8:40——9:10《扭扭車》。
下午:
大班:2:10——2:40《跳圈》。
11月10日上午:
大班:8:00——8:30《腳踏車》。
小班:8:40——9:10《小推車》。
下午:
大班:2:10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00——8:30《拍球》。
小班:8:40——9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇八
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
組?長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調組。
組長:楊博巖。
副組長:李寧。
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長:孫濤。
成員:各班主任和任課教師。
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長:王建立。
成員:張曼。
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長:楊博巖。
成員:紀振霞。
工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:楊博巖。
成員:
工作職責:為疫情防控提供經費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網絡渠道,及時傳達上級有關文件精神,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒印i_學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網絡及其他電子產品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇九
為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。
為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。
(一)實施“白名單”管理。
各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經批準不得進入學校。
(二)加強師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學幼兒園學生入校前應在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),并向學校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。
3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。
4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機制,充分調動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應知應會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向學校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務,所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進疫苗接種。
各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務平臺”在健康數(shù)據系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強校門管理。
1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經學校相關負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經批準人員,入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務、課后服務)人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。
3.各中小學幼兒園學校根據實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。
(七)加強進校物品管理。
食材類物品設定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內外指定區(qū)域,分別設置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉至圍墻內快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運動。
加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學校可根據情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置工作。
(九)加強校內活動管理。
按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應制定防控方案和應急預案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強校內餐飲管理。
對在校用餐的師生,學校根據實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。
(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。
加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內經常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學校結合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,中小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預工作,實行高危預警學生校領導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。
(十三)做好防疫物資及設備設施保障。
各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個小時內出具檢測結果。可疑病例檢測未出結果前,學校正常開展教學活動。
如可疑病例核酸檢測結果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽性,立即啟動應急響應,學校要協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。
如學生放學后方能出具核酸檢測結果的,學??筛鶕乖瓩z測結果判定是否延遲放學。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。
2.學校疫情防控領導小組(專班)立即落實工作部署,明確應急處置負責人并向區(qū)域應急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結果為陽性,應第一時間報告學校及疾控機構復核。
5.在疾控機構的指導下,做好校內封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。
6.在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關懷、心理支持和危機干預,穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。
8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務保障等工作。
(四)學校出現(xiàn)密接個案應急處置。
學校應準備好“白名單”,一旦校內師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關資料給疾控現(xiàn)場流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學校出現(xiàn)重點人群個案應急處置。
一旦在校內師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應第一時間通知相關人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
(六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應急處置。
一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關資料,供疾控現(xiàn)場流調人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。
(七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。
1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構暫停線下教學。
2.封控、管控區(qū)域學校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構)全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域學校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構)線下教學安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡,做到“責任到崗、任務到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。
(二)加強督導檢查。落實領導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。
(三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應在第一時間,向屬地教育行政部門、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關部門接到學校報告后,應及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
(四)強化應急演練。
各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構等協(xié)同開展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十
流行病,一個中文詞,是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。更大范圍內爆發(fā)了嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠狀病毒病2019covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
01高度重視疫情防控。
各地、各校要充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情嚴峻性和復雜性,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。要迅速成立疫情防控工作領導小組,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決維護社會大局穩(wěn)定,確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。要立即啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案和機制,做好疫情防控和處置、輿情應對與引導等預案,完善應急處置機制。要落實屬地管理責任,加強組織領導,制定周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,把責任落實到具體單位、具體人,指導學校做好防控有關工作。
02做好假期值班值守。
春節(jié)期間,學校正值寒假,師生員工流動大,出入火車站、汽車站、機場等人員密集場所較多。各地、各校要結合教育實際和學校特點,強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),切實落實學校傳染病防控各項要求。要盡可能減少師生聚集性活動,嚴禁中小學和各類教育培訓機構組織寒假補課,嚴禁提前開學,學校不得安排畢業(yè)班學生或由學生家長自發(fā)組織學生到校集中自習。
03分類落實防控措施。
各地、各校要摸清寒假期間在校學習生活的學生情況,通過走訪慰問等方式開展面對面宣傳教育,做好留校學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。在春季學期開學后,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
04積極參與聯(lián)防聯(lián)控。
各地、各校要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。
05改善校園環(huán)境衛(wèi)生。
各地、各校在春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做好日常通風換氣和消毒工作,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
06及時報送疫情信息。
各地、各校要及時將本地區(qū)、本校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況報省教育廳值班室、省教育廳體育衛(wèi)生與藝術教育處。
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風措施:
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。
(2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。
1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、75%酒精。
每日三次(早中晚各一次)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
每日兩次(午餐前、收工后)。
擦拖法。
儲藏間。
84消毒液。
每日一次(收工后)。
擦拖法。
餐廳門窗。
84消毒液。
每日一次(午餐前)。
噴霧及擦拖法。
垃圾桶。
84消毒液。
每日兩次(早晚各一次)。
噴霧法。
其它區(qū)域。
84消毒液。
每日不少于一次。
噴霧法。
4、餐具消毒,待市場開放后,學校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,實行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進貨查驗,確保食材質量安全。
2、食品加工:食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作,公司員工進入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進行重排。
現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。
重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制。
就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院2020年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
深入學習貫徹習近平總書記對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神,保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃2020年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學院2020年目標任務。
2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調,醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續(xù)學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié),構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。
2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環(huán)境消毒,全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,宣傳習近平總書記重要指示精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于疫情防控的一系列重大決策部署,引導教職員工、學生及時關注當?shù)貦嗤畔l(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。
5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。
6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將2020年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成2020年教育教學目標任務。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時,應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開學準備。
3.科學籌劃教育教學。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用,及時掌握師生行蹤,實現(xiàn)校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。
6.持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為,嚴肅追責問責。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxx組員:xxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
各單位:
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
2.在學生公寓區(qū)開展疫情防控宣傳教育工作。(責任單位:學工部)。
3.在學校各食堂開展疫情防控宣傳教育工作。(責任單位:后勤處)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
1.各單位要高度重視,履行疫情防控工作職責,認真部署落實本單位防控宣傳教育工作。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
xxxxxxx學校2020年x月x日。
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
2020年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14多億人心。為更好地幫助姚王初中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關,及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件,降低全校師生心理危機事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機帶來的各種傷害,構建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據省、市疫情防控指揮部及教育局有關要求,開展心理干預、疏導工作,并制定本方案。
強調積極的心態(tài)面對疫情。積極的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強在疫情爆發(fā)期間的疾病抵抗力。積極心態(tài)可以提高警惕,做到自覺防護,阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、加強管理,分層疏導。
為了確保全校師生的心理健康,姚王初中組建疫情防控領導小組,并專門組建由心理健康教育教師、班主任組成的心理干預業(yè)務小組,有序開展心理健康教育和心理干預、疏導工作。在班主任的工作中大力開展班級群的心理疏導活動,轉發(fā)各項疫情相關報道以及防護措施。做好家校合作,掌握學生和家長的心理狀態(tài)。
2、加強宣傳力度。利用學校公眾號、班級群發(fā)布消息以相關管理措施,傳達上級文件及積極科學防護的文章,正面引導,避免恐慌,進行有效的積極情緒疏通與管理。
3、豐富居家活動,科學對待疫情。
學校倡導開展豐富的居家活動。倡導家庭式鍛煉,學生可自行根據實際情況進行鍛煉,強健身體舒展心情。倡導學生參加家庭勞動。學校線上組織學生統(tǒng)一觀看影視作品,進行觀后感交流。開展組織學生讀書活動,書寫閱讀筆記或讀后感。
4、培養(yǎng)學生的正確的親情觀。倡導在家與家長共同做家務,學會溝通,學會理解。
5、學校針對初三學生的學情情況,建立初三學生群,教師群,進行線上教學,保證學生的有效指導,疏導學生心理。確保初三學生家長避免急躁情緒。
6、開通我校兼職心理教師的輔導電話和微信。方便學生和家長及時將心理問題進行疏導。
7、增強學校值班制度。每天學校都有值班教師,如學生或家長遇到問題也可撥打學校的值班電話。進行咨詢。
8、學校中層領導干部全天電話開通。無論是初三學生家長中考的問題還是其他學年的學生家長的問題,學校都會大力配合,協(xié)助解決問題。
9、聯(lián)防聯(lián)控、家校合力。
每天班任積極進行科學防護宣傳,信息排查,學習指導,掌握學生心理和思想動態(tài),學生可以在線與班任交流溝通,及時答疑解惑。引導學生進行積極自我暗示,堅定信念。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領導小組名單。
組長:陳志強。
副組長:趙福斗。
常務副組長:張立軍。
組員:各班主任、呂保華。
1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。
2.根據突發(fā)疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十一
為了落實“愛護眼睛”指導思想,保證全家注意用眼衛(wèi)生、科學用眼,進一步做好預防近視,保護視力為目的,讓全家形成良好的衛(wèi)生習慣。
二、活動對象。
爸爸、媽媽、我。
三、比賽時間、地點及順序。
時間:20__年__月__日。
地點:家中。
四、評獎。
一等獎獎勵外出游玩;二等獎獎勵一本書;。
五、比賽項目及要求。
(一)項目:眼保健操四節(jié)。
(二)要求:
1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。
2、準備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。
3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。
4、穴位:找準穴位,自始自終在穴位上按揉。
5、節(jié)奏:掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢適中。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十二
根據2022年3月__日__大學新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控辦發(fā)《關于嚴格落實疫情防控應急響應各項措施全面做好近期校園疫情防控工作的通知》(__疫控組辦發(fā)[2022]4號)文件,為全面落實學校2022年常態(tài)化疫情防控工作,啟動學院疫情防控應急響應機制,毫不松懈落實落細各項防控措施,結合信息工程學院實際,特制定本預案。
一、總體要求。
堅決貫徹落實省委省政府、省委教育工委、省教育廳、校黨委關于當前疫情防控工作的部署要求,筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園工作學習生活秩序,學院黨委決定,特啟動校園疫情防控應急響應機制。
學院教職員工和全體學生要充分認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性和艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實履行好疫情防控主體責任,嚴防死守抓好各項防控工作,統(tǒng)籌做好疫情防控、教育教學、師生管理和服務保障等工作,牢牢守住校園疫情防線,確保師生生命安全和身體健康。
組長:__。
副組長:__。
成員:辦公室人員各系部主任各班主任。
本科生聯(lián)絡員:__。
研究生聯(lián)絡員:__。
教職員工聯(lián)絡員:__。
三、工作任務。
1、嚴把校門管控出入關口。進一步明確疫情防控總體原則和工作要求,不斷優(yōu)化疫情防控體系和工作機制,壓實壓緊各方責任,完善學院、班級、宿舍三級防控網絡,落實網格化管理措施。認真查找薄弱環(huán)節(jié),堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控。學生非必要不出校,教職員工進入校園時核驗身份,查驗健康碼、行程卡,進行體溫檢測,教職員工自駕車不準拉載校外人員進入校園,全力配合學校保衛(wèi)處做好查驗工作。
2、精準掌握外出動態(tài)和健康打卡信息。健全全院師生員工健康管理制度,全面掌握教職員工的行動軌跡。對所有師生員工實行每日健康打卡,每天上午11:00前打開手機定位功能,通過“易校園”app進行健康情況登記,如實填報有關信息。落實好在校本科生、研究生每日晨(午)檢、歸寢打卡等制度,做好每日健康碼、行程碼和體溫動態(tài)監(jiān)測,并由辦公室歸口管理人員按時向黨委學生工作部、研究生院、人事處和學校疫情防控辦準確報送信息。
3、建立師生信息報備臺賬。緊盯新發(fā)本土確診、疑似、無癥狀病例和風險等級信息,主動配合社區(qū)采取相關防控措施,接受社區(qū)健康疫情防控要求和監(jiān)測管理規(guī)定,按要求進行核酸檢測。所有蘭外學生暫緩返蘭,及時做好教職員工和學生健康碼“黃碼”“紅碼”以及密接、次密接、軌跡交集、時空伴隨等信息排查,如有變碼務必第一時間報備。
4、落實學院處置應急機制。健康碼“紅碼”的,第一時間向院辦和社區(qū)報備,按要求配合做好集中隔離;出現(xiàn)“黃碼”的,及時向學院和所在社區(qū)報備,按屬地疫情防控要求做好就地留觀或居家健康監(jiān)測。所在小區(qū)被劃為封控區(qū)、管控區(qū)的,第一時間報備并配合所在社區(qū)做好居家健康監(jiān)測,同時按要求做好個人防護措施和健康監(jiān)測。
5、積極開展健康教育及心理引導工作。采取多種形式開展健康教育,增強廣大師生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性。要嚴格個人防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習慣,倡導健康的生活方式。在公共場合、電梯等密閉場所要全程佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。各班主任要關注學生的學習、生活狀態(tài),針對共性的心理困擾和個人的心理問題,及時關注學生心理健康,提高防疫意識和自我防護能力。
6、不斷優(yōu)化完善應急處置預案。合理控制公共場所人員密集度,做好線上教學工作預案。暫停所有學術會議和各類線下會議、活動和典禮等聚集性活動,按照減少人員聚集原則,從嚴控制活動范圍、規(guī)模,鼓勵線上活動、視頻會議。做好室內通風消毒消殺,根據學校疫情防控需要,及時調整用餐方式,優(yōu)化學生就餐服務,最大限度降低同時就餐師生人數(shù)及密度。
7、有效提升校園防控水平。要清醒認識校園疫情防控形勢仍然嚴峻,進一步科學預判、排查風險、及時整改、完善預案。堅持目標意識,在學院各項工作中始終以“無疫情發(fā)生”作為檢查衡量一切措施的“標尺”,面臨疫情變化形式下,始終做到有備無患,牢牢把握防控主動權。
8、提高應急處置能力。持續(xù)做好疫情防控知識宣傳教育,強化意識形態(tài)陣地,密切關注網絡輿情動態(tài),切實提升精準管控能力和應急處置能力。按照疫情防控要求,落實封校、封樓、全員核酸檢測等措施,協(xié)調學校各單位、各部門做好學生的線上教學和24小時管理服務工作。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向學校疫情防控辦和屬地疫情防控部門報告,按照屬地疫情防控要求,落實進行校外集中隔離留觀和核酸檢測措施。
9、嚴防物流快遞傳入疫情。外賣一律不準進入校園,快遞未經批準不得進入校園,防止有新冠病毒污染風險的快件進入校園,已經進入校園的,要立即報告。避免從國(境)外、國內中高風險區(qū)及發(fā)生本土疫情地區(qū)網購物品,謹慎采購通過冷鏈運輸?shù)纳r食品,避免接觸存在風險的快件,杜絕物流快遞環(huán)節(jié)的感染風險。
四、監(jiān)督落實。
1、提高站位,壓實責任。全院上下要清醒認識到學校是疫情防控的重點場所,師生員工是疫情防控的重點人群,要進一步壓緊壓實防控責任,扎實推進疫情防控和學校重點工作,確保校園安全穩(wěn)定。確保各項工作不停擺,要統(tǒng)籌好校園疫情防控和教學科研、管理服務等各項工作關系,啟動疫情防控應急響應預案,把可能出現(xiàn)的緊急情況考慮全面、安排細致,實現(xiàn)與學校的總體安排部署步調一致,有機銜接。
2、線上線下,靈活調度。根據疫情形勢變化,及時調整轉換線上教學與線下教學,做好本科生、研究生線上線下教學安排和教學質量監(jiān)督檢查工作。組織好畢業(yè)論文在線指導與答辯工作,進行線上線下同步教學的教師,在確?,F(xiàn)場授課效果的同時要保證線上教學質量。對實習內容和教學形式進行調整,采用綜合訓練、實習作業(yè)等多種形式完成各級各類實習、實踐活動。
3、完善機制,加強聯(lián)動。學院要加強應急值班值守,嚴格執(zhí)行“日報告”制度,確保信息暢通;繼續(xù)完善疫情防控聯(lián)動工作機制,健全“學?!獙W院—班級—宿舍”組織體系,完善“學院領導—年級輔導員—班主任—班干部—宿舍長—黨員—同學”的網格化責任體系,共同守護校園疫情防線,確保學生管理全覆蓋。
4、強化監(jiān)督,依法追責。學院班子成員、系主任、班主任、輔導員、全體教師要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻形勢,各司其職,各盡其責,切實把疫情防控工作抓緊抓實抓細,筑牢校園常態(tài)化疫情防控防線;堅持科學防控,嚴格落實落細疫情防控應急預案,對落實疫情防控政策落實不力、把關不嚴、不敢擔當、失職瀆職造成后果的,將上報學校,嚴肅追究。
信息工程學院。
2022年3月__日。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十三
一、成立領導小組負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
二、落實防控措施。
(一)假期期間:
1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。
4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。
(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。
(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向學校請假,同時做好備案登記。
6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。
(二)開學前期:
1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。
3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質。
4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。
5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十四
組長:xxx。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內部協(xié)調聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十五
教學。
秩序,保障廣大師生的身體健康,根據州人民政府關于印發(fā)《自治州預防包蟲病規(guī)范犬只管理辦法》的通知,結合我縣教育系統(tǒng)實際,擬定如下工作方案。
一、健全組織機構完善規(guī)章制度明確職責分工。
縣教育局成立以局長為組長,班子成員為副組長、各股室負責人、校(園)長為成員的教育系統(tǒng)包蟲病預防工作領導小組。全縣各學校相應成立以校(園)長為組長,分管副校(園)長為副組長的包蟲病預防工作領導小組,校(園)長是包蟲病預防工作第一責任人,每校設立一名包蟲病預防工作聯(lián)絡員,負責學校包蟲病日常預防工作。
建立健全學生健康教育管理制度;
規(guī)范學生飲食管理工作;
制定日常消毒制度;
制定日常環(huán)境衛(wèi)生打掃制度;
制定學生日常衛(wèi)生行為習慣制度;
制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;
完善每日晨午檢制度;
規(guī)范學生因病缺課追查排查登記制度;
制定學生疾病癥狀監(jiān)測登記制度;
規(guī)范包蟲病及其他傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。切實做到任務明確,責任到崗,工作到位,做到包蟲病工作的“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。
(三)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
縣教育局會同衛(wèi)生、疾控、公安、畜牧、水利等多個部門,各學校會同當?shù)匦l(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院,定期召開包蟲病防控工作會議,加強工作配合,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
包蟲病是一種人畜共患的寄生蟲病,狗吃了患有包蟲病牛羊的生內臟后會感染包蟲病,將包蟲病傳給人。包蟲病主要長在肝臟上,也可長在肺部、腦部、腎臟等。得病后嚴重影響學習、生活、健康。各校(園)積極開展包蟲病衛(wèi)生預防宣傳教育活動。
各學校把包蟲病教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設包蟲病教育課。根據包蟲病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展3次以上的包蟲病防治知識宣傳教育活動,充分利用知識講座、班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式加強宣傳,對廣大師生進行包蟲病防治知識宣傳教育。加強學校師生體育鍛煉,增強體質,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和自我防護能力。
(二)制作宣傳手冊和宣傳卡片。
教育局統(tǒng)一編寫制作通俗易懂的包蟲病健康教育宣傳冊500本、包蟲病預防知識讀本500本,宣傳卡片2000份、宣傳光碟100張,分發(fā)到各學校,各學校充分利用手冊卡片開設包蟲病教育課。
(三)展板制作。
26所學校在校園固定位置制作一幅包蟲病預防和衛(wèi)生健康知識宣傳教育展板。展板由學校排版設計、確定尺寸,教育局定點統(tǒng)一制作。
(四)活動開展。
1.各學校教師上一堂包蟲病防控公開課或講座,要有教案、講義、圖片、簡報;
2.各學校學生開展一次包蟲病防控比賽活動,活動內容包含黑板報、手抄報、征文、繪畫、書法比賽及展出,也可開展與包蟲病防控有關聯(lián)的其他類型活動。優(yōu)秀作品拍成電子照片jpg格式,做好命名,打包壓縮后傳教育局德育股qq群。
1500名以上學生的學校2000元的標準執(zhí)行)?;顒咏涃M按報賬制落實,各學校于11月20日前到教育局按照規(guī)定程序報賬。
三、
加強學校衛(wèi)生管理。
(一)加強師生個人衛(wèi)生教育。
預防包蟲病的關鍵是不玩狗,不讓犬舔人的手、臉等,應避免與寵物之間過度親密的行為。要求學生飲用開水,不喝生水,不吃生冷不潔食物及野生瓜果,不食用病死禽畜,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾,勤洗手、勤通風、勤曬衣被等良好的個人衛(wèi)生習慣,把包蟲病發(fā)生的各項預防措施落實到師生自覺的行動中去。
(二)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
各學校組織動員廣大師生積極行動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做到清理污染不留死角、環(huán)境消毒不留空白,尤其是學校人群集中的場所(教室、寢室、禮堂、食堂、圖書館、計算機房等)須保持清潔,開窗保持空氣流通,定期做好校園內公共設施和公共用具等的清潔和消毒工作。
開展學校廁所革命,防止糞便污物外溢污染周圍環(huán)境,尤其不能污染水源。同時,學校應重點加強污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區(qū)域的消殺滅工作,消除蚊蠅孳生環(huán)境,并認真組織開展除“四害”工作。
(三)強化飲水衛(wèi)生安全。
各學校加強廣大師生飲水衛(wèi)生安全,為師生提供開水或符合國家衛(wèi)生標準的桶裝純凈水。學校供水盡可能使用市政供水。直接取用山溝水的學校,對水源水質、溝渠衛(wèi)生狀況進行隨時監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置,避免豬圈、廁所、垃圾、腐爛物等污染水源水渠。
1.各學校要高度重視強化包蟲病防控的組織管理,確立專職管理人員。積極利用好教育局發(fā)放的宣傳教育讀本、光碟等,將包蟲病防控知識融入到課堂內外,開展好各類宣傳活動,利用小手牽大手的活動形式,把包蟲病防控知識帶回家,宣傳到家庭、村組、社區(qū),引起家長和全社會重視。重視程度不夠。
2.結合當?shù)卣?、衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院積極開展宣傳活動、講座等讓多部門聯(lián)合聯(lián)動完成包蟲病防控工作。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇一
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
一、加強宣傳教育。
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
二、做好輿論引導。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
三、營造良好氛圍。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
四、工作要求。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇二
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇三
學校新冠疫情防控宣傳工作方案為進一步深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,整合學校宣傳力量,加強統(tǒng)籌協(xié)作,增強堅決打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役的堅定決心和成效,切實增強師生的安全感,為疫情防控工作營造良好的校園輿論氛圍,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把應對新冠肺炎疫情宣傳引導工作作為學校當前最重要的工作,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,緊緊圍繞學校疫情防控的中心工作,唱響防疫主旋律,反映宣傳學校工作亮點,更好的強信心、暖人心、聚民心。
二、宣傳對象全校教職工、學生。
三、組織領導(_)進一步加強宣傳組織領導和監(jiān)督,在學校新冠肺炎疫情防控領導小組的領導下,成立宣傳管理小組。
組長:xxx副組長:xxxxxxxxxxxxx成員:xxxxxxxxxxxxxxx各部門宣傳報道員(二)領導小組工作職責1.宣傳學習文件精神。深入宣傳闡釋黨中央文件精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府及市委、市政府、教育局黨組決策部署,宣傳學校防控舉措和典型經驗。
2.加強防疫抗疫宣傳。積極通過學校微信公眾號、美篇,以及協(xié)調新聞媒體及時報道學校疫情防控工作進展情況,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,發(fā)好聲、傳好音,積極正確引導輿論。
3.充分利用宣傳渠道。通過公眾號、各層級微信群,進一步提高師生及家長思想認識,加大疫情防控要求和防護知識宣傳,提高公眾自我保護意識,協(xié)助學校各部門做好疫情防控防治宣傳。
4.回應關切宣傳典型。及時反映學校疫情防控進展成效,適時利用現(xiàn)代媒體,回應師生、家長及社會關切。積極挖掘選樹宣傳在學校疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型。
5.群防群控提升意識。以黨員突擊隊帶頭開展校園疫情防控志愿服務活動,引導和動員師生員工共同進行群防群控。有針對性地開展精神文明教育,加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,提升師生文明素質和自我保護意識。
四、宣傳形式疫情防控期間,各總支、各部門要充分利用學校和各部門網站、疫情防控專題網、學校微信公眾平臺、各學院和各部門微信公眾平臺、微信工作群等網絡媒體開展法制宣傳工作。
1.開設專題專欄。開設“抗擊新冠肺炎疫情在行動”專題,集中報道學校應對疫情防控工作情況,積極弘揚正能量。
2.持續(xù)做好防控宣傳。充分利用協(xié)調各類媒體,及時宣傳學校防控疫情的有力舉措,涌現(xiàn)出的工作亮點、先進典型,弘揚勇于擔當正氣,激發(fā)抗擊疫情正能量,引導廣大師生投身疫情防控工作中。
3.嚴肅謹慎宣傳引導。對待宣傳工作嚴肅認真,不傳謠、不編謠。積極對上級文件、權威信息、體現(xiàn)正能量信息、疫情防控知識、抗擊疫情典型事跡等,以最快速度在學校各層級微信群大力推送,引導師生、家長增強信心、堅定信心、穩(wěn)定心理。
4.立足媒介取得成效。充分利用校園廣播站、學生電視臺、櫥窗、板報、大屏幕、條幅、宣傳板等自媒體,普及防疫抗疫知識,宣傳學校疫情防控規(guī)定要求,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題,完善學校的疫情防控宣傳內容,打造校園文化宣傳品牌。、五、宣傳管理1.嚴格審核統(tǒng)一發(fā)布機制。在宣傳管理小組領導下,宣教中心負責統(tǒng)籌協(xié)調指導各宣傳報道員對疫情防控工作進行宣傳,嚴格審核宣傳報道稿件,堅持重點發(fā)布原則,建立多渠道、多媒體信息宣傳機制,綜合運用網絡微信工作平臺,實現(xiàn)宣傳資源、態(tài)勢和指令信息共享,全面抓好學校疫情防控宣傳教育工作。
2.形成工作調度匯報機制。宣傳管理小組定期對各部門宣傳情況進行反饋,及時通過網絡微信工作平臺向教育局宣傳管控組報告工作進展,匯報宣傳情況。
3.建立管控工作制度。學校宣傳管理小組切實擔負起校園疫情防控的宣傳管控責任,在教育局宣傳管控領導小組領導下,全面落實輿論引導、宣傳教育、輿情調控責任,加強網絡輿情管控,全面做好正向引導,堅決維護校園穩(wěn)定大局。
4.重點切入創(chuàng)新宣傳。各部門宣傳報道員要以重點疫情防控宣傳為中心,結合本部門在疫情防控期間的工作實際,及時報道,重點報道。同時,看眼于學校疫情防控工作全局,從部門管理、教育教學、師生表現(xiàn)、溫馨事例等不同角度尋找切入點,創(chuàng)新宣傳,弘揚校園正能量信息。
六、工作要求1.提高認識扎實開展。各部門、各年級要提高思想認識與政治站位,充分認識做好應對疫情宣傳引導工作的極端重要性,堅持團結穩(wěn)定鼓勁,突出正面宣傳,積極正確引導輿論。在組長領導下,確保宣傳要求傳達到位、任務落實到位,做到守土有責、守土盡責、守土擔責。
2.科學組織協(xié)同配合。管理小組要科學指導各部門宣傳報道員,把握好學校各階段防控重點領域、重點環(huán)節(jié)的宣傳工作,積極主動,強化溝通,各司其職,找準切入點,有效引導輿論,切實增強宣傳的針對性和實效性。
3.嚴肅紀律工作規(guī)范。各年級、各部門要自覺落實防控宣傳責任,主動擔當作為,自覺服從指揮調度。宣傳報道要打好提前量,落實審查制度,經主管校長或主任審核,嚴格校對慎重對待所要發(fā)布的每一條信息。
對把握不準的問題要及時請示學校宣傳管理領導小組組長,涉及重要敏感問題的稿件要報送市教育局宣傳管控組組長審核。
5.加強宣傳平臺管理。學校按照誰主管誰負責的原則,切實加強對各類宣傳文化陣地的管理,加強對學校校園網、微信公眾號、各層級微信群等平臺的監(jiān)管,防止錯誤思想言論和有害信息傳播。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇四
為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論氛圍,學校宣傳部門特制定此方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級工作部署和要求,動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
二、宣教目標。
圍繞校園疫情防控這一重點,開展系列宣傳教育活動,充分體現(xiàn)全校師生抗擊疫情的擔當作為,彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢,增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同,切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神,激發(fā)全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學素養(yǎng),加強生態(tài)文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定師生愛國力行的使命責任。
三、宣教內容。
大力學習宣傳習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學習宣傳黨中央、國務院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學校防控舉措、經驗成效等情況;大力宣傳學校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡;大力宣傳自我防護科普知識,引導全校師生員工增強防護意識和防護能力;大力開展輿論監(jiān)督、引導,積極有效處置輿情。
四、工作抓手。
(一)校園陣地宣傳。
1.在校園交通主干道、重要路口和食堂等場所懸掛防疫宣傳橫幅。(責任單位:交通建筑系)。
2.學生返校后,利用校園廣播臺播放防疫宣傳通知要求和科普知識,每天上、下午各播放1次。(責任單位:校廣播臺)。
3.在每個學生宿舍大門、每個樓棟入口和宿舍園區(qū)醒目位置張貼防疫宣傳標語海報。(責任單位:智能制造系)。
4.在教學樓、辦公樓、圖書館主入口張貼宣傳防疫海報或橫幅。(責任單位:數(shù)字媒體系)。
5.充分利用學校各處宣傳欄、板報欄進行防疫宣傳教育。(責任單位:教育藝術系)。
(二)新媒體宣傳。
1.加大新聞宣傳力度,及時跟進報道學校新型冠狀病毒疫情防控工作進展情況。(責任單位:校廣播臺)。
2.發(fā)揮校園新媒體作用,在校園網主頁、微信平臺等新媒體平臺制作發(fā)布推送宣傳標語和通知公告,形成矩陣式宣傳效應。(責任單位:校辦、校團委)。
3.積極主動向校外各類新聞媒體推送學校疫情防控經驗、做法,著力擴大覆蓋面和影響力。(責任單位:校辦)。
4.督促各系部及時發(fā)布宣傳防疫工作各類信息。(責任單位:學工處)。
(三)主題教育。
1.組織廣大團員干部學習習近平總書記就新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要講話精神、中共中央、教育部黨組有關疫情防控工作會議精神;學習學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組對疫情防控工作的具體要求、具體安排。(責任單位:學工處)。
2.學生返校前,組織學生簽訂承諾書并簽字帶回,增強學生疫情防控自覺性;以班級為單位由班主任開展一次疫情防控知識宣傳教育。(責任單位:各系部)。
3.學生返校后,各系部組織對學生干部、宿舍長進行疫情防控培訓,增強學生干部群防群控的意識和能力。(責任單位:各系部)。
4.以“眾志成城、共同抗疫”為主題,圍繞疫情防控這一重點,在全校師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育,以主題班會形式堅持每周開展一次集中防疫宣傳教育。(責任單位:學工處、各系部)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政課堂。要善于講好中國抗擊疫情故事,教育引導學生更加堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。(責任單位:教務處、各系部)。
五、組織實施。
(一)提高站位、高度重視。
各部門、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣傳教育工作作為當前最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責任,創(chuàng)新工作手段、整合工作資源、調動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
(二)高效迅速、精準全面。
疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動起來,及時、迅速將有關部署安排、相關知識防控傳播出去。同時,注重宣傳成效,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
(三)嚴肅紀律、做好審核。
統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發(fā)布準確、權威信息。做好輿情監(jiān)測和處置,確保輿情平穩(wěn)、校園穩(wěn)定。
(四)嚴守規(guī)矩、追究責任。
自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴格遵守相關法律法規(guī)和工作紀律,未經允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關工作等信息。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇五
工作計劃是未來重要工作的最佳安排,具有較強的方向性和指導性。它是應用寫作的計劃風格之一。在現(xiàn)代領導科學中,為了達到特定的效果,決策助理需要有遠見、有思想、仔細思考,并從不同的角度設計各種工作計劃,供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據縣委、縣政府有關會議精神,堅決防止海上偷渡入境帶來的疫情輸入風險,構筑起應對境外疫情輸入的堅固防線,全力做好鎮(zhèn)新冠病毒感染的肺炎疫情非法入境管控輿論宣傳工作,加強正面引導,營造和諧穩(wěn)定輿論氛圍,結合鎮(zhèn)實際情況,特制定如下工作方案:
一、宣傳重點。
通過微信公眾號等各種媒體及時轉發(fā)中央、省、市、縣主要新聞媒體的關于嚴防境外輸入的重點稿件,在鎮(zhèn)中心、路街面、村(社區(qū))、復工企業(yè)、漁港碼頭發(fā)放張貼宣傳單等方式,在全鎮(zhèn)廣泛深入開展宣傳教育。同時,積極拓寬舉報渠道,獎勵和發(fā)動群眾舉報監(jiān)督。
二、工作舉措。
(一)組織走村入戶宣傳。組織鎮(zhèn)村干部及“住鄉(xiāng)聯(lián)村”工作隊隊員,發(fā)動各村(社區(qū))黨員、村民小組深入轄區(qū)內走訪入戶,講清容留、藏匿、運送非法入境人員必須承擔的法律責任等,宣傳《刑法》《出境入境管理法》《傳染病防治法》等法律法規(guī),營造加強非法入境人員防控的濃厚氛圍。
(二)借助各類平臺宣傳。要運用好各個平臺進一步加強有關病毒知識、防護知識的健康教育普及宣傳,利用“半島”微信公眾號等各種媒體宣傳海上偷渡入境帶來的疫情輸入風險,嚴防死守,全力防控,切實筑牢“五道防線”。通過張貼公告、發(fā)放傳單、村村響廣播,面向做好公眾防范肺炎疫情知識普及、工作部署。充分利用好宣傳車、led顯示屏、宣傳欄等載體張貼懸掛,24小時不間斷播放滾動嚴防境外輸入宣傳標語,做到隨處可見,人人知曉。
(三)切實拓寬舉報渠道。要獎勵和發(fā)動群眾舉報監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)、嚴厲查處組織和協(xié)助偷渡的違法犯罪行為,不放過任何一個組織者和實施者,不讓非法入境人員有所遁形。
三、工作要求。
(一)高度重視,加強組織領導。嚴防境外疫情輸入作為疫情防控的重中之重,各相關部門、各村(社區(qū))要高度重視、精心組織,認真有序做好宣傳輿論引導工作。
(二)明確要求,嚴格遵守紀律。涉及疫情的報道敏感性強,報送的新聞稿件及信息發(fā)布要嚴格落實縣防控指揮部和縣委宣傳部傳達的有關新聞報道口徑要求,穩(wěn)妥開展新聞報道和信息發(fā)布。
(三)加強聯(lián)系,做好信息互通。宣傳、衛(wèi)健、交通、公安、市場管理、文旅、教育等部門要加強部門聯(lián)動,做好信息線索互通,及時掌握疫情防控工作開展情況。各有關部門要加強宣傳意識,對于可以對外發(fā)布的信息,要主動聯(lián)系新聞單位,配合做好新聞報道及時回應公眾關切。
(四)深刻總結,及時上傳下達。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直有關單位要結合實際,及時收集整理宣傳有關的影像資料并上報鎮(zhèn)黨委,把“外防輸入、內防反彈”的各項工作落到實處,構筑起應對境外疫情輸入的宣傳防線,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實做好疫情防控期間全校學生生活、學習的指導,保證學生健康成長;確保推遲開學期間師生“離校不離教,停課不停學”,最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響,西寺莊鄉(xiāng)小汪學校根據市教育體育局關于做好疫情防控期間中小學教育教學工作的通知和《西寺莊中心學校關于推遲開學期間中小學教育教學工作的實施方案》的指導意見和要求,特制定本工作方案。
學校利用“教育+互聯(lián)網”形式,搭建在線教育教學平臺,整合網絡教育教學資源,為學生提供豐富優(yōu)質的網絡教育教學服務;深度落實“停課不停學”要求,指導學生勞逸結合、安心學習、健康生活。
成立了疫情防控延期開學期間網絡教學領導小組。
組長:溫壯。
副組長:高瑞軒,孫增華。
成員:各年級學科教師、全體班主任。
疫情防控期間,全面統(tǒng)籌各方力量,整合各類教學資源,應用信息技術開展網上教學、自主學習、輔導答疑等工作,實現(xiàn)教師線上教學有序實施、學生學習狀態(tài)有效保持、學生線上學習有力推進的工作目標。
1.做好宣傳動員。
學校通過微信平臺、qq平臺,釘釘群,學校公眾號等多種信息途徑,對全體教師、家長和學生積極進行宣傳動員,做到“應知盡知,應學盡學”;強化家校聯(lián)系,要求家長務必保證學生學習所需的網絡環(huán)境和學習終端,從思想上、行動上做好組織學生實施網絡學習的家庭準備。
2.建立專項網絡群。
學校領導小組統(tǒng)一組織部署,以年級和班級為單位,分別建立和完善“年級學科教師釘釘群”“班級任課教師釘釘群”“班級家長(學生)釘釘群”,以便布置網絡學習任務,提出學習要求,快捷進行校內和家校聯(lián)系互動。各任課教師聯(lián)系方式應向家長和學生公布。提倡模擬實體班級建立線上班級,完善班委、小組等基本管理組織。各專項網絡學習群的建立。
(1)年級學科教師微信或釘釘群,由各年級學科備課組長負責建群。功能是商定網絡學習任務,統(tǒng)一教學進度、選定教學方法等。
(2)班級任課教師微信或釘釘群,由網絡平臺學校的管理員建立,各班主任組織,功能是及時了解班級學生及家長準備情況、參與情況、學習情況、課程的臨時調整等情況。體育、音樂、美術、信息技術等學科教師也要入群,指導學生在學習文化課的同時,鍛煉身體、陶冶藝術情操,信息技術教師還可提出網絡使用建議。
(3)班級家長(學生)微信或釘釘群,由網絡平臺學校的管理員建立,由各班主任組織。功能是組織學生參加網絡學習、了解學生的身體狀況和學習狀況等。各學科任課教師要加入班級微信或釘釘群,也可根據學科教學需要,建立本學科網絡學習群。
3.推送學習資源。
通過微信平臺、qq平臺,釘釘群,學校公眾號等有效快捷途徑,向家長及學生推送如下學習資源:
1.有線電視觀看:即通過武安電視臺390專門頻道來實現(xiàn),重點內容有:疫情防控講座,心理輔導講座、名師講堂、優(yōu)課教學等內容。
2.手機客戶端點播:即通過武安手機臺、武安教育和武安教師發(fā)展中心微信公眾號實時點播觀看小學、初中、高中不同學段的優(yōu)秀教師同步課程。
3.網上在線學習:即通過邯鄲教育公共服務平臺、武安教育云服務平臺,國家一師一優(yōu)課資源平臺,根據提供課程內容選擇適合自身需要的優(yōu)質教學資源進行在線學習。
4.網絡直播教學:即通過釘釘直播平臺、鴻合直播互動課堂、超星直播授課平臺、希沃互動課堂開展在線直播教學,利用互聯(lián)網平臺實現(xiàn)班級、學生、教師不變,實現(xiàn)教師和學生在家上課、聽課、答疑、反饋和個性化輔導。
(具體使用指南見后)。
任課教師必須經過自己試用后,熟練操作再推送給學生或家長。
4.編排學習課表。
為便于掌控學生學習進度,保證學習效果,為復課后實施課堂教學打好基礎,由學校教務處牽頭組織、各年級根據各學科教師情況及教學內容制定各年級各班“網絡學習課程表”。課程表以課時為單位,明確各學科實施網絡學習的具體日期和時段,做到統(tǒng)籌規(guī)劃安排、盡量實現(xiàn)各學科全覆蓋,符合線下教學進度,確保學生網絡學習有計劃、有安排、有指導、有督查反饋。第一期網絡學習課程表暫編排文件規(guī)定原開學日期2月17至23日七天時間,須在2月10日前完成,并推送至家長及學生,后續(xù)課表編排視開學時間而定。班級課程表2月10日前由各年級班主任上報學校教導處。
5.通知教師在線上班。
按照學校課程表安排,各學科任課教師必須在相應時段內在線上班,組織引領學生按時學習,回應解答學生疑難問題,指導學生學習過程,小結反饋學習情況,及時提出后續(xù)學習任務和要求。
1.教師布置學習任務。
根據教體局推薦的和教師自己擁有的網絡學習資源,各年級任科教師通過“年級學科教師微信或釘釘群”,商定教學內容,統(tǒng)一教學進度。通過“班級釘釘群”向家長和學生推送學習資源,布置學習任務。學習任務可以是新課學習,主要學習新學期下冊教材的第一、第二單元,教材內容可利用電子教材等方式,講授可采用自己錄制微課、已有課件、下載網絡資源,直播課堂等方式。任課教師要明確每一天每一課時具體的學習任務,讓學生知道“學什么”。
2.學生網上參與學習。
學生通過“班級釘釘群”或其他網絡學習免費平臺參與學習。為保證學生能按時學習,可以采取微信或釘釘簽到、家長拍照或上傳學習小視頻的方式。任課教師通過“班級微信或釘釘群”幫助學生掌握網絡學習的方式,讓學生知道“怎么學”。
3.教師檢查作業(yè)情況。
學生或學生家長把作業(yè)拍照,上傳“班級微信群或釘釘群”,教師檢查作業(yè)完成情況。任課教師通過檢查作業(yè),了解學生“學得怎樣”。
4.師生互動、教師答疑。
任課教師要每天留出固定時間,通過“班級微信群或釘釘群”等網絡平臺,解答學生在網絡學習時遇到的學習疑問,通過師生交流、生生交流,查漏補缺,進行個性化輔導,鞏固學習效果。
1.組織運行保障。
學校成立組織學生網絡學習領導小組,統(tǒng)籌推進網絡學習工作。所有老師要各司其職,各守其崗,擔責盡責負責,及時研究新情況,發(fā)現(xiàn)和解決新問題,保證學生網絡學習工作扎實落地。
2.授課師資保障。
組織任課教師承擔在線集體備課、在線教學、作業(yè)答疑和個性化輔導工作。加強對教師在線上班情況的檢查考核,并做好相關情況的記載。
3.學習環(huán)節(jié)保障。
學校、班主任及學科教師及時指導督促學生、家長做好在線學習和自主學習,確保學習效果落實。
4.學習資源保障。
充分利用市教體局推薦的和教師自己擁有的網絡學習資源,讓學生學習有憑借。疫情防控期間,各年級各班只能在線上開展教學,學生必須在家學習,嚴禁任何個人組織學生線下集中學習或個別輔導。為學生提供的所有線上教學資源及教學服務一律不準收取任何費用。
5.全員學習保障。
各班級應核實每位學生接收情況,確保網絡學習推送接收到位,做到“零空白、無死角”。對因條件限制無法進行網絡學習的農村學生和貧困學生,各班級各任課教師要格外關愛,密切關注,要實施備案管理,在疫情消除后進行補償性教學。非常之時必有非常之舉,全體教職工要提高思想站位,增強敏銳性,高度重視,群策群力,集思廣益,推動此項工作落實落地,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出我們教育人的一點貢獻!
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。
落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。
1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。
2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。
3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。
4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。
5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。
6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。
7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
初定3月x日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。
(一)人員組成。
組長:校長。
副組長:、、、副校長。
成員:全體中層干部。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
根據河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障我院師生員工身體健康和校園安全穩(wěn)定,結合我院實際,進一步加強疫情防控宣傳教育工作水平,現(xiàn)對我院疫情防控宣傳教育工作做出具體安排。
面向我院全體師生員工,以“河南大學美術學院”微信公眾號為主要平臺,及時傳達和解讀河南大學下發(fā)的有關文件精神,編發(fā)假期防控生活提示,普及疫情防控知識和防控要求,積極建設疫情防控宣傳教育工作專業(yè)隊伍,并進一步動員全體師生參與到疫情防控宣傳教育工作當中,擴大疫情防控宣傳教育工作的覆蓋面和影響力,內凝人心,外聚合力,為河南大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作做出應有的積極貢獻。
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌,為校園安全穩(wěn)定提供輿論支持、精神動力和思想保證。
為了合理有序、富有成效地開展疫情防控宣傳教育工作,加強對宣傳教育工作的領導,特成立宣傳教育工作領導小組:
組長:胡春貞。
副組長:邢涵。
成員:周熙棟周旭辰趙仕營申云貞。
領導小組職責:負責組織和指導我院疫情防控宣傳教育工作;負責審核、批準有關疫情防控宣傳教育新聞稿件的發(fā)布;負責疫情防控輿情的檢測和處理。
建立疫情防控宣傳教育工作專業(yè)隊伍,以美術學院微信公眾號為主要平臺,明確疫情防控宣傳教育工作分工,下分為四個小組:
1.疫情防控工作有關文件精神傳達和解讀小組。主要負責及時傳達各個部門下發(fā)的有關疫情防控工作的文件及其精神解讀等。負責成員:付巾碩、李晨暉、王夢瑤、郭翔宇。
2.疫情防控進展及相關知識普及小組。及時更新疫情防控的形勢發(fā)展變化、普及疫情防控的相關知識等。負責成員:李悅、田文誠、霍承濤、馬悅越。
3.疫情防控的最新要求和生活提示編排小組。定時更新疫情防控的最新要求、編排假期疫情防控生活提示等。負責成員:趙培娟、楊怡、楊旖璇、閆笑笑、張楷。
4.疫情防控宣傳教育新聞稿件整理、推送小組。負責各個疫情防控宣傳教育工作稿件的排版和推送。負責成員:盧澤生、魏江山、朱晨琿、張潔、李泉銳、王笑男、蔡明倩、劉世林、張鈺梓、方穎、田媛、吳坤燕、谷含笑、劉梓璇。
學院各單位、各學生組織,各年紀學生干部及各班班委應積極做好帶頭作用,充分重視疫情防控宣傳工作,認真落實各項防控措施,積極宣傳疫情防控知識,積極動員全員參與到疫情防控工作中去,為學院疫情防控工作積極貢獻力量。
根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:
一、提高政治站位。
組織、配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責任到人。
二、積極組織捐款。
在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率。
在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。
四、做好開學準備。
正式開學后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充足準備。
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
學校新冠疫情防控宣傳工作方案為進一步深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,整合學校宣傳力量,加強統(tǒng)籌協(xié)作,增強堅決打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役的堅定決心和成效,切實增強師生的安全感,為疫情防控工作營造良好的校園輿論氛圍,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想深入貫徹落實中央文件精神,按照市委、市政府、局黨組決策部署,把應對新冠肺炎疫情宣傳引導工作作為學校當前最重要的工作,把握正確的宣傳和輿論導向,及時進行防疫抗疫的宣傳,緊緊圍繞學校疫情防控的中心工作,唱響防疫主旋律,反映宣傳學校工作亮點,更好的強信心、暖人心、聚民心。
二、宣傳對象全校教職工、學生。
三、組織領導(_)進一步加強宣傳組織領導和監(jiān)督,在學校新冠肺炎疫情防控領導小組的領導下,成立宣傳管理小組。
組長:xxx副組長:xxxxxxxxxxxxx成員:xxxxxxxxxxxxxxx各部門宣傳報道員(二)領導小組工作職責1.宣傳學習文件精神。深入宣傳闡釋黨中央文件精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府及市委、市政府、教育局黨組決策部署,宣傳學校防控舉措和典型經驗。
2.加強防疫抗疫宣傳。積極通過學校微信公眾號、美篇,以及協(xié)調新聞媒體及時報道學校疫情防控工作進展情況,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,發(fā)好聲、傳好音,積極正確引導輿論。
3.充分利用宣傳渠道。通過公眾號、各層級微信群,進一步提高師生及家長思想認識,加大疫情防控要求和防護知識宣傳,提高公眾自我保護意識,協(xié)助學校各部門做好疫情防控防治宣傳。
4.回應關切宣傳典型。及時反映學校疫情防控進展成效,適時利用現(xiàn)代媒體,回應師生、家長及社會關切。積極挖掘選樹宣傳在學校疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型。
5.群防群控提升意識。以黨員突擊隊帶頭開展校園疫情防控志愿服務活動,引導和動員師生員工共同進行群防群控。有針對性地開展精神文明教育,加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,提升師生文明素質和自我保護意識。
四、宣傳形式疫情防控期間,各總支、各部門要充分利用學校和各部門網站、疫情防控專題網、學校微信公眾平臺、各學院和各部門微信公眾平臺、微信工作群等網絡媒體開展法制宣傳工作。
1.開設專題專欄。開設“抗擊新冠肺炎疫情在行動”專題,集中報道學校應對疫情防控工作情況,積極弘揚正能量。
2.持續(xù)做好防控宣傳。充分利用協(xié)調各類媒體,及時宣傳學校防控疫情的有力舉措,涌現(xiàn)出的工作亮點、先進典型,弘揚勇于擔當正氣,激發(fā)抗擊疫情正能量,引導廣大師生投身疫情防控工作中。
3.嚴肅謹慎宣傳引導。對待宣傳工作嚴肅認真,不傳謠、不編謠。積極對上級文件、權威信息、體現(xiàn)正能量信息、疫情防控知識、抗擊疫情典型事跡等,以最快速度在學校各層級微信群大力推送,引導師生、家長增強信心、堅定信心、穩(wěn)定心理。
4.立足媒介取得成效。充分利用校園廣播站、學生電視臺、櫥窗、板報、大屏幕、條幅、宣傳板等自媒體,普及防疫抗疫知識,宣傳學校疫情防控規(guī)定要求,報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題,完善學校的疫情防控宣傳內容,打造校園文化宣傳品牌。、五、宣傳管理1.嚴格審核統(tǒng)一發(fā)布機制。在宣傳管理小組領導下,宣教中心負責統(tǒng)籌協(xié)調指導各宣傳報道員對疫情防控工作進行宣傳,嚴格審核宣傳報道稿件,堅持重點發(fā)布原則,建立多渠道、多媒體信息宣傳機制,綜合運用網絡微信工作平臺,實現(xiàn)宣傳資源、態(tài)勢和指令信息共享,全面抓好學校疫情防控宣傳教育工作。
2.形成工作調度匯報機制。宣傳管理小組定期對各部門宣傳情況進行反饋,及時通過網絡微信工作平臺向教育局宣傳管控組報告工作進展,匯報宣傳情況。
3.建立管控工作制度。學校宣傳管理小組切實擔負起校園疫情防控的宣傳管控責任,在教育局宣傳管控領導小組領導下,全面落實輿論引導、宣傳教育、輿情調控責任,加強網絡輿情管控,全面做好正向引導,堅決維護校園穩(wěn)定大局。
4.重點切入創(chuàng)新宣傳。各部門宣傳報道員要以重點疫情防控宣傳為中心,結合本部門在疫情防控期間的工作實際,及時報道,重點報道。同時,看眼于學校疫情防控工作全局,從部門管理、教育教學、師生表現(xiàn)、溫馨事例等不同角度尋找切入點,創(chuàng)新宣傳,弘揚校園正能量信息。
六、工作要求1.提高認識扎實開展。各部門、各年級要提高思想認識與政治站位,充分認識做好應對疫情宣傳引導工作的極端重要性,堅持團結穩(wěn)定鼓勁,突出正面宣傳,積極正確引導輿論。在組長領導下,確保宣傳要求傳達到位、任務落實到位,做到守土有責、守土盡責、守土擔責。
2.科學組織協(xié)同配合。管理小組要科學指導各部門宣傳報道員,把握好學校各階段防控重點領域、重點環(huán)節(jié)的宣傳工作,積極主動,強化溝通,各司其職,找準切入點,有效引導輿論,切實增強宣傳的針對性和實效性。
3.嚴肅紀律工作規(guī)范。各年級、各部門要自覺落實防控宣傳責任,主動擔當作為,自覺服從指揮調度。宣傳報道要打好提前量,落實審查制度,經主管校長或主任審核,嚴格校對慎重對待所要發(fā)布的每一條信息。
對把握不準的問題要及時請示學校宣傳管理領導小組組長,涉及重要敏感問題的稿件要報送市教育局宣傳管控組組長審核。
5.加強宣傳平臺管理。學校按照誰主管誰負責的原則,切實加強對各類宣傳文化陣地的管理,加強對學校校園網、微信公眾號、各層級微信群等平臺的監(jiān)管,防止錯誤思想言論和有害信息傳播。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
各單位:
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
xxxxxxx學校2020年x月x日。
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
為保障在校師生健康安全,扎實做好疫情防控宣傳引導工作,深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進一步落實各項防控措施,現(xiàn)將有關宣傳教育工作安排如下:。
堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求,以人為本,堅持底線思維,切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié)、各類情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,實效提高師生、家長的防范意識,提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。
堅持統(tǒng)一領導,突出重點,科學防治;快速反應,有效處理;把握正確的輿論導向,掌握輿論的主動權,加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發(fā)生。
組長:xxx。
副組長:xx。
組員:xx各班班主任。
安全防疫工作是我校當前和長期的重點,我校成立疫情宣傳教育工作領導小組,負責領導和指揮疫情宣傳教育工作。領導小組通過線上線下的向教師、學生、家長發(fā)布消息,解疑解惑。根據要求及時向上級部門匯報工作。
(一)學校通過各種方式途徑向學生、家長宣傳相關政策制度,推送或發(fā)放有關宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉、人人皆知。
教職員工十必須:
1.必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各部門負責人、班主任(輔導員)、教師各司其職,各負其責。
2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查,提升自身應急處置能力。
3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。
4.必須做好教學工作。統(tǒng)籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。
5.必須規(guī)范教學行為。嚴格遵守師德師范,做到不違規(guī)補課。
6.必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。
7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩。
9.必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠離人人員密集場所。
學生六做到:
1.學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。在??茖W佩戴口罩,保持良好生活習慣,勤洗手,不隨地吐痰。
2.學生做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告信息,校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。
3.學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就坐保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。
4.學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況,做好個人防護,不得擅自離開校外實習實訓地點。
5.學生做到堅持體育鍛煉,注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠時間,提高身體免疫力。
6.學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識,積極應對。
家長四做好:
1.家長應做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測,如遇情況,及時上報,及時處置。2.家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。
3.家長應做好點對點接送孩子,即接(送)即走。放學后直接回家,不去人員聚集場所。
4.家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。
(二)在教學樓內、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報,制作懸掛宣傳條幅,通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標準是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇六
為深入貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作決策部署和省委省政府、省教育廳工作要求,及時為做好疫情防控工作營造良好的法治環(huán)境,現(xiàn)就做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控中的法治宣傳教育工作,特制定此方案。
當前,疫情防控正處于關鍵時期,依法科學有序防控至關重要。大力開展疫情防控法治宣傳教育,提高全社會依法防控意識,對于堅決貫徹落實黨中央決策部署,保障疫情防控工作順利開展具有十分重要的作用。各單位要進一步提高政治站位,深入學習貫徹習近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次全體會議上的重要講話精神,全面落實省委第八次專題會議暨省疫情防控工作領導小組會議部署要求,堅決扛起疫情防控政治責任,積極主動開展法治宣傳工作,牢牢守住防控疫情法治安全底線,教育引導廣大教職員工和學生及時、全面了解疫情防控有關法律知識,促進依法防控、依法行政、依法辦事,為防疫工作營造良好的法治氛圍。
(一)要圍繞中心加大法治宣傳的力度。
1.深入宣傳習近平總書記關于全面提高依法防控、依法治理能力,為疫情防控提供有力法治保障的重要指示精神和黨中央國務院、省委省政府的決策部署。
2.大力宣傳我校防控疫情的舉措進展,大力宣揚教育系統(tǒng)的先進典型,講述我校依法防控生動故事。要加大信息發(fā)布力度,及時在回應社會關注、輿論關注中開展普法教育,積極做好疫情防控知識普及,引導師生正確理性看待疫情,增強自我防范意識和防護能力,振奮精神、凝聚力量,打贏疫情防控戰(zhàn)。
(二)要抓好重點法律法規(guī)的宣傳教育。
1.廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應對法、野生動物保護法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、食品衛(wèi)生安全法等疫情防控法律法規(guī)。
2.以全國普法辦編印的《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作有關法律知識問答》、《新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關法律法規(guī)匯編》和省司法廳編撰的《防控新冠肺炎疫情涉及的法律問題》為依據,重點宣傳刑法、民法、行政法、治安管理處罰法等法律法規(guī)中涉及疫情防控工作的有關內容。
(三)要拓寬渠道積極開展法治宣傳教育。
1.各單位要組織教職員工和學生以個人自學為主,通過法律條文解讀、具體案例分析等方式,切實提高依法履職、依法防控的能力和水平,加強內部疫情防控法治宣傳。
2.各相關單位要嚴格落實普法宣傳責任,組織部署在校園內部及周邊場所進行宣傳。要繼續(xù)創(chuàng)新宣傳載體,通過官方網站、微信公眾號、微博客戶端、班級群、教職工群、網課等加大疫情防控法治宣傳教育,提升廣大師生遵守疫情防控相關法律法規(guī)的意識。
法學專業(yè)師生針對疫情防控涉及的現(xiàn)實性、長遠性法律問題及時提出意見、建議,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭提供源源不斷的法治研究成果。
戲曲、傳媒、美術、書法、音樂等學院師生可利用專業(yè)優(yōu)勢通過創(chuàng)作mv、動漫、詩歌、書法、繪畫、海報、廣播劇等藝術作品,為堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻力量。按照《關于開展防控疫情法治動漫、微視頻作品征集的通知》(詳見附件2),積極制作防控疫情有關法治宣傳動漫、微視頻作品,參加征集活動,提升疫情防控法治宣傳教育的實效。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇七
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我。
三、時間:
20__年10月25日。
四、地點:
操場。
五、競賽項目:
一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。
三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠。
六、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:。
總裁判長:
短跑起點、終點:
短跑中點監(jiān)督:
跳繩:
立定跳遠:
特色項目:
記錄員:
攝影:
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、運動會主題:。
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:。
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、參加范圍:。
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、成立運動會各種組織機構。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
一、指導思想。
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質健康水平,推進學校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式。
本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排。
(一)比賽時間、地點:
1、時間:20__年10月19日至20號。
2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學。
(二)、參賽單位及分組:
1、參賽單位:各校、各班。
2、參賽分組:
低段:中心校。
1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學。
燕麥。
1、2年級。
中段:中心校。
3、4年級。
燕麥。
3、4年級高段:中心校。
5、6年級。
燕麥。
5、6年級。
(三)、比賽項目。
四、參加辦法:
各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
五、報名時間:
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法:
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽:一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準,每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
5、每個段設優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項:
競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20__年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、比賽項目:
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法:
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵:
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名:
各班于20__年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
九、其它:
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的'精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮:
各班負責人:各班級老師。
裁判:
八、活動流程。
1、運動會開幕式(20__年9月30日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。
園長致開幕詞。
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間:
11月8日上午:
中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40——9:10《投球》。
下午:
中班:2:10——2:40《羊角球》。
11月9日上午:
中班:8:00——8:30《運西瓜》。
小班:8:40——9:10《扭扭車》。
下午:
大班:2:10——2:40《跳圈》。
11月10日上午:
大班:8:00——8:30《腳踏車》。
小班:8:40——9:10《小推車》。
下午:
大班:2:10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00——8:30《拍球》。
小班:8:40——9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇八
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
組?長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調組。
組長:楊博巖。
副組長:李寧。
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長:孫濤。
成員:各班主任和任課教師。
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長:王建立。
成員:張曼。
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長:楊博巖。
成員:紀振霞。
工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:楊博巖。
成員:
工作職責:為疫情防控提供經費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網絡渠道,及時傳達上級有關文件精神,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒印i_學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網絡及其他電子產品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇九
為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。
為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。
(一)實施“白名單”管理。
各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經批準不得進入學校。
(二)加強師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學幼兒園學生入校前應在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),并向學校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。
3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。
4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機制,充分調動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應知應會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向學校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務,所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進疫苗接種。
各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務平臺”在健康數(shù)據系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強校門管理。
1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經學校相關負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經批準人員,入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務、課后服務)人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。
3.各中小學幼兒園學校根據實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。
(七)加強進校物品管理。
食材類物品設定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內外指定區(qū)域,分別設置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉至圍墻內快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運動。
加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學校可根據情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置工作。
(九)加強校內活動管理。
按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應制定防控方案和應急預案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強校內餐飲管理。
對在校用餐的師生,學校根據實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。
(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。
加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內經常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學校結合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,中小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預工作,實行高危預警學生校領導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。
(十三)做好防疫物資及設備設施保障。
各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個小時內出具檢測結果。可疑病例檢測未出結果前,學校正常開展教學活動。
如可疑病例核酸檢測結果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽性,立即啟動應急響應,學校要協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。
如學生放學后方能出具核酸檢測結果的,學??筛鶕乖瓩z測結果判定是否延遲放學。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。
2.學校疫情防控領導小組(專班)立即落實工作部署,明確應急處置負責人并向區(qū)域應急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結果為陽性,應第一時間報告學校及疾控機構復核。
5.在疾控機構的指導下,做好校內封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。
6.在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關懷、心理支持和危機干預,穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。
8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務保障等工作。
(四)學校出現(xiàn)密接個案應急處置。
學校應準備好“白名單”,一旦校內師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關資料給疾控現(xiàn)場流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學校出現(xiàn)重點人群個案應急處置。
一旦在校內師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應第一時間通知相關人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
(六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應急處置。
一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關資料,供疾控現(xiàn)場流調人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。
(七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。
1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構暫停線下教學。
2.封控、管控區(qū)域學校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構)全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域學校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構)線下教學安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡,做到“責任到崗、任務到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。
(二)加強督導檢查。落實領導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。
(三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應在第一時間,向屬地教育行政部門、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關部門接到學校報告后,應及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
(四)強化應急演練。
各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構等協(xié)同開展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十
流行病,一個中文詞,是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。更大范圍內爆發(fā)了嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠狀病毒病2019covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
01高度重視疫情防控。
各地、各校要充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情嚴峻性和復雜性,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。要迅速成立疫情防控工作領導小組,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決維護社會大局穩(wěn)定,確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。要立即啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案和機制,做好疫情防控和處置、輿情應對與引導等預案,完善應急處置機制。要落實屬地管理責任,加強組織領導,制定周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,把責任落實到具體單位、具體人,指導學校做好防控有關工作。
02做好假期值班值守。
春節(jié)期間,學校正值寒假,師生員工流動大,出入火車站、汽車站、機場等人員密集場所較多。各地、各校要結合教育實際和學校特點,強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),切實落實學校傳染病防控各項要求。要盡可能減少師生聚集性活動,嚴禁中小學和各類教育培訓機構組織寒假補課,嚴禁提前開學,學校不得安排畢業(yè)班學生或由學生家長自發(fā)組織學生到校集中自習。
03分類落實防控措施。
各地、各校要摸清寒假期間在校學習生活的學生情況,通過走訪慰問等方式開展面對面宣傳教育,做好留校學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。在春季學期開學后,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
04積極參與聯(lián)防聯(lián)控。
各地、各校要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。
05改善校園環(huán)境衛(wèi)生。
各地、各校在春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做好日常通風換氣和消毒工作,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
06及時報送疫情信息。
各地、各校要及時將本地區(qū)、本校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況報省教育廳值班室、省教育廳體育衛(wèi)生與藝術教育處。
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風措施:
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。
(2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。
1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、75%酒精。
每日三次(早中晚各一次)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
每日兩次(午餐前、收工后)。
擦拖法。
儲藏間。
84消毒液。
每日一次(收工后)。
擦拖法。
餐廳門窗。
84消毒液。
每日一次(午餐前)。
噴霧及擦拖法。
垃圾桶。
84消毒液。
每日兩次(早晚各一次)。
噴霧法。
其它區(qū)域。
84消毒液。
每日不少于一次。
噴霧法。
4、餐具消毒,待市場開放后,學校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
1、食材采購:本年度食堂各類食材采購,繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,實行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進貨查驗,確保食材質量安全。
2、食品加工:食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作,公司員工進入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進行重排。
現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。
重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制。
就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院2020年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
深入學習貫徹習近平總書記對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神,保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃2020年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學院2020年目標任務。
2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調,醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續(xù)學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯(lián)防聯(lián)控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié),構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。
2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數(shù),暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環(huán)境消毒,全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,宣傳習近平總書記重要指示精神,宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于疫情防控的一系列重大決策部署,引導教職員工、學生及時關注當?shù)貦嗤畔l(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。
5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。
6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將2020年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成2020年教育教學目標任務。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時,應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安,提前做好開學準備。
3.科學籌劃教育教學。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用,及時掌握師生行蹤,實現(xiàn)校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等,確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏,校園廣播,企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識,增強師生自我防控意識和防護技能,樹立科學防控理念,提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。
6.持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道,采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查,督促各部門和系部切實守責、負責、盡責,確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現(xiàn)的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦,從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力,走形式,不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為,嚴肅追責問責。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxx組員:xxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
各單位:
根據上級有關文件精神,結合學校疫情防控工作部署,為做好學生返校后的疫情防控宣傳教育工作,現(xiàn)就有關要求通知如下:
各單位要及時、不間斷采取各種形式準確傳達和解讀國家、自治區(qū)、學校發(fā)布的各類疫情防控工作要求,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,增強師生群治群防的意識和能力,讓師生熟悉掌握政策要求并積極配合學校工作安排。
qq群等發(fā)泄負面情緒,不轉發(fā)不實信息,不造謠、不信謠、不傳謠。
各單位要充分運用單位網站、辦公樓宇、宣傳櫥窗、宣傳欄、電子屏幕等媒介平臺,積極開展疫情防控宣傳教育工作,讓廣大師生更加理解、支持和配合疫情防控工作。具體分工如下:
1.在學校辦公大樓、各樓宇主入口、交通主干道、公共宣傳欄、公共電子屏幕等開展疫情防控宣傳教育工作,并向各單位提供宣傳教育素材。(責任單位:黨委宣傳部)。
2.在學生公寓區(qū)開展疫情防控宣傳教育工作。(責任單位:學工部)。
3.在學校各食堂開展疫情防控宣傳教育工作。(責任單位:后勤處)。
4.各樓宇內疫情防控宣傳教育工作由使用單位負責布置;電子屏由歸屬單位負責布置。(責任單位:各單位)。
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。(責任單位:xxxxxxxx)。
6.結合課程思政工作,積極開展防疫宣傳教育與專業(yè)知識教育相融合,推動防疫宣傳教育在課堂普及。(責任單位:xxxxxxxx)。
1.各單位要高度重視,履行疫情防控工作職責,認真部署落實本單位防控宣傳教育工作。
2.在x月x日前完成宣傳氛圍布置工作,學校將檢查貫徹落實情況。
xxxxxxx學校2020年x月x日。
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
2020年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14多億人心。為更好地幫助姚王初中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關,及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件,降低全校師生心理危機事件的發(fā)生率,減少師生因心理危機帶來的各種傷害,構建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍,根據省、市疫情防控指揮部及教育局有關要求,開展心理干預、疏導工作,并制定本方案。
強調積極的心態(tài)面對疫情。積極的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強在疫情爆發(fā)期間的疾病抵抗力。積極心態(tài)可以提高警惕,做到自覺防護,阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、加強管理,分層疏導。
為了確保全校師生的心理健康,姚王初中組建疫情防控領導小組,并專門組建由心理健康教育教師、班主任組成的心理干預業(yè)務小組,有序開展心理健康教育和心理干預、疏導工作。在班主任的工作中大力開展班級群的心理疏導活動,轉發(fā)各項疫情相關報道以及防護措施。做好家校合作,掌握學生和家長的心理狀態(tài)。
2、加強宣傳力度。利用學校公眾號、班級群發(fā)布消息以相關管理措施,傳達上級文件及積極科學防護的文章,正面引導,避免恐慌,進行有效的積極情緒疏通與管理。
3、豐富居家活動,科學對待疫情。
學校倡導開展豐富的居家活動。倡導家庭式鍛煉,學生可自行根據實際情況進行鍛煉,強健身體舒展心情。倡導學生參加家庭勞動。學校線上組織學生統(tǒng)一觀看影視作品,進行觀后感交流。開展組織學生讀書活動,書寫閱讀筆記或讀后感。
4、培養(yǎng)學生的正確的親情觀。倡導在家與家長共同做家務,學會溝通,學會理解。
5、學校針對初三學生的學情情況,建立初三學生群,教師群,進行線上教學,保證學生的有效指導,疏導學生心理。確保初三學生家長避免急躁情緒。
6、開通我校兼職心理教師的輔導電話和微信。方便學生和家長及時將心理問題進行疏導。
7、增強學校值班制度。每天學校都有值班教師,如學生或家長遇到問題也可撥打學校的值班電話。進行咨詢。
8、學校中層領導干部全天電話開通。無論是初三學生家長中考的問題還是其他學年的學生家長的問題,學校都會大力配合,協(xié)助解決問題。
9、聯(lián)防聯(lián)控、家校合力。
每天班任積極進行科學防護宣傳,信息排查,學習指導,掌握學生心理和思想動態(tài),學生可以在線與班任交流溝通,及時答疑解惑。引導學生進行積極自我暗示,堅定信念。
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照_市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領導小組名單。
組長:陳志強。
副組長:趙福斗。
常務副組長:張立軍。
組員:各班主任、呂保華。
1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。
2.根據突發(fā)疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十一
為了落實“愛護眼睛”指導思想,保證全家注意用眼衛(wèi)生、科學用眼,進一步做好預防近視,保護視力為目的,讓全家形成良好的衛(wèi)生習慣。
二、活動對象。
爸爸、媽媽、我。
三、比賽時間、地點及順序。
時間:20__年__月__日。
地點:家中。
四、評獎。
一等獎獎勵外出游玩;二等獎獎勵一本書;。
五、比賽項目及要求。
(一)項目:眼保健操四節(jié)。
(二)要求:
1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。
2、準備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。
3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。
4、穴位:找準穴位,自始自終在穴位上按揉。
5、節(jié)奏:掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢適中。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十二
根據2022年3月__日__大學新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控辦發(fā)《關于嚴格落實疫情防控應急響應各項措施全面做好近期校園疫情防控工作的通知》(__疫控組辦發(fā)[2022]4號)文件,為全面落實學校2022年常態(tài)化疫情防控工作,啟動學院疫情防控應急響應機制,毫不松懈落實落細各項防控措施,結合信息工程學院實際,特制定本預案。
一、總體要求。
堅決貫徹落實省委省政府、省委教育工委、省教育廳、校黨委關于當前疫情防控工作的部署要求,筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園工作學習生活秩序,學院黨委決定,特啟動校園疫情防控應急響應機制。
學院教職員工和全體學生要充分認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性和艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實履行好疫情防控主體責任,嚴防死守抓好各項防控工作,統(tǒng)籌做好疫情防控、教育教學、師生管理和服務保障等工作,牢牢守住校園疫情防線,確保師生生命安全和身體健康。
組長:__。
副組長:__。
成員:辦公室人員各系部主任各班主任。
本科生聯(lián)絡員:__。
研究生聯(lián)絡員:__。
教職員工聯(lián)絡員:__。
三、工作任務。
1、嚴把校門管控出入關口。進一步明確疫情防控總體原則和工作要求,不斷優(yōu)化疫情防控體系和工作機制,壓實壓緊各方責任,完善學院、班級、宿舍三級防控網絡,落實網格化管理措施。認真查找薄弱環(huán)節(jié),堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控。學生非必要不出校,教職員工進入校園時核驗身份,查驗健康碼、行程卡,進行體溫檢測,教職員工自駕車不準拉載校外人員進入校園,全力配合學校保衛(wèi)處做好查驗工作。
2、精準掌握外出動態(tài)和健康打卡信息。健全全院師生員工健康管理制度,全面掌握教職員工的行動軌跡。對所有師生員工實行每日健康打卡,每天上午11:00前打開手機定位功能,通過“易校園”app進行健康情況登記,如實填報有關信息。落實好在校本科生、研究生每日晨(午)檢、歸寢打卡等制度,做好每日健康碼、行程碼和體溫動態(tài)監(jiān)測,并由辦公室歸口管理人員按時向黨委學生工作部、研究生院、人事處和學校疫情防控辦準確報送信息。
3、建立師生信息報備臺賬。緊盯新發(fā)本土確診、疑似、無癥狀病例和風險等級信息,主動配合社區(qū)采取相關防控措施,接受社區(qū)健康疫情防控要求和監(jiān)測管理規(guī)定,按要求進行核酸檢測。所有蘭外學生暫緩返蘭,及時做好教職員工和學生健康碼“黃碼”“紅碼”以及密接、次密接、軌跡交集、時空伴隨等信息排查,如有變碼務必第一時間報備。
4、落實學院處置應急機制。健康碼“紅碼”的,第一時間向院辦和社區(qū)報備,按要求配合做好集中隔離;出現(xiàn)“黃碼”的,及時向學院和所在社區(qū)報備,按屬地疫情防控要求做好就地留觀或居家健康監(jiān)測。所在小區(qū)被劃為封控區(qū)、管控區(qū)的,第一時間報備并配合所在社區(qū)做好居家健康監(jiān)測,同時按要求做好個人防護措施和健康監(jiān)測。
5、積極開展健康教育及心理引導工作。采取多種形式開展健康教育,增強廣大師生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性。要嚴格個人防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習慣,倡導健康的生活方式。在公共場合、電梯等密閉場所要全程佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。各班主任要關注學生的學習、生活狀態(tài),針對共性的心理困擾和個人的心理問題,及時關注學生心理健康,提高防疫意識和自我防護能力。
6、不斷優(yōu)化完善應急處置預案。合理控制公共場所人員密集度,做好線上教學工作預案。暫停所有學術會議和各類線下會議、活動和典禮等聚集性活動,按照減少人員聚集原則,從嚴控制活動范圍、規(guī)模,鼓勵線上活動、視頻會議。做好室內通風消毒消殺,根據學校疫情防控需要,及時調整用餐方式,優(yōu)化學生就餐服務,最大限度降低同時就餐師生人數(shù)及密度。
7、有效提升校園防控水平。要清醒認識校園疫情防控形勢仍然嚴峻,進一步科學預判、排查風險、及時整改、完善預案。堅持目標意識,在學院各項工作中始終以“無疫情發(fā)生”作為檢查衡量一切措施的“標尺”,面臨疫情變化形式下,始終做到有備無患,牢牢把握防控主動權。
8、提高應急處置能力。持續(xù)做好疫情防控知識宣傳教育,強化意識形態(tài)陣地,密切關注網絡輿情動態(tài),切實提升精準管控能力和應急處置能力。按照疫情防控要求,落實封校、封樓、全員核酸檢測等措施,協(xié)調學校各單位、各部門做好學生的線上教學和24小時管理服務工作。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向學校疫情防控辦和屬地疫情防控部門報告,按照屬地疫情防控要求,落實進行校外集中隔離留觀和核酸檢測措施。
9、嚴防物流快遞傳入疫情。外賣一律不準進入校園,快遞未經批準不得進入校園,防止有新冠病毒污染風險的快件進入校園,已經進入校園的,要立即報告。避免從國(境)外、國內中高風險區(qū)及發(fā)生本土疫情地區(qū)網購物品,謹慎采購通過冷鏈運輸?shù)纳r食品,避免接觸存在風險的快件,杜絕物流快遞環(huán)節(jié)的感染風險。
四、監(jiān)督落實。
1、提高站位,壓實責任。全院上下要清醒認識到學校是疫情防控的重點場所,師生員工是疫情防控的重點人群,要進一步壓緊壓實防控責任,扎實推進疫情防控和學校重點工作,確保校園安全穩(wěn)定。確保各項工作不停擺,要統(tǒng)籌好校園疫情防控和教學科研、管理服務等各項工作關系,啟動疫情防控應急響應預案,把可能出現(xiàn)的緊急情況考慮全面、安排細致,實現(xiàn)與學校的總體安排部署步調一致,有機銜接。
2、線上線下,靈活調度。根據疫情形勢變化,及時調整轉換線上教學與線下教學,做好本科生、研究生線上線下教學安排和教學質量監(jiān)督檢查工作。組織好畢業(yè)論文在線指導與答辯工作,進行線上線下同步教學的教師,在確?,F(xiàn)場授課效果的同時要保證線上教學質量。對實習內容和教學形式進行調整,采用綜合訓練、實習作業(yè)等多種形式完成各級各類實習、實踐活動。
3、完善機制,加強聯(lián)動。學院要加強應急值班值守,嚴格執(zhí)行“日報告”制度,確保信息暢通;繼續(xù)完善疫情防控聯(lián)動工作機制,健全“學?!獙W院—班級—宿舍”組織體系,完善“學院領導—年級輔導員—班主任—班干部—宿舍長—黨員—同學”的網格化責任體系,共同守護校園疫情防線,確保學生管理全覆蓋。
4、強化監(jiān)督,依法追責。學院班子成員、系主任、班主任、輔導員、全體教師要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻形勢,各司其職,各盡其責,切實把疫情防控工作抓緊抓實抓細,筑牢校園常態(tài)化疫情防控防線;堅持科學防控,嚴格落實落細疫情防控應急預案,對落實疫情防控政策落實不力、把關不嚴、不敢擔當、失職瀆職造成后果的,將上報學校,嚴肅追究。
信息工程學院。
2022年3月__日。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十三
一、成立領導小組負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
二、落實防控措施。
(一)假期期間:
1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。
4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。
(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。
(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向學校請假,同時做好備案登記。
6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。
(二)開學前期:
1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。
3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質。
4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。
5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十四
組長:xxx。
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內部協(xié)調聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。
學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
學校疫情防控宣傳教育工作方案篇十五
教學。
秩序,保障廣大師生的身體健康,根據州人民政府關于印發(fā)《自治州預防包蟲病規(guī)范犬只管理辦法》的通知,結合我縣教育系統(tǒng)實際,擬定如下工作方案。
一、健全組織機構完善規(guī)章制度明確職責分工。
縣教育局成立以局長為組長,班子成員為副組長、各股室負責人、校(園)長為成員的教育系統(tǒng)包蟲病預防工作領導小組。全縣各學校相應成立以校(園)長為組長,分管副校(園)長為副組長的包蟲病預防工作領導小組,校(園)長是包蟲病預防工作第一責任人,每校設立一名包蟲病預防工作聯(lián)絡員,負責學校包蟲病日常預防工作。
建立健全學生健康教育管理制度;
規(guī)范學生飲食管理工作;
制定日常消毒制度;
制定日常環(huán)境衛(wèi)生打掃制度;
制定學生日常衛(wèi)生行為習慣制度;
制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;
完善每日晨午檢制度;
規(guī)范學生因病缺課追查排查登記制度;
制定學生疾病癥狀監(jiān)測登記制度;
規(guī)范包蟲病及其他傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。切實做到任務明確,責任到崗,工作到位,做到包蟲病工作的“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。
(三)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
縣教育局會同衛(wèi)生、疾控、公安、畜牧、水利等多個部門,各學校會同當?shù)匦l(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院,定期召開包蟲病防控工作會議,加強工作配合,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
包蟲病是一種人畜共患的寄生蟲病,狗吃了患有包蟲病牛羊的生內臟后會感染包蟲病,將包蟲病傳給人。包蟲病主要長在肝臟上,也可長在肺部、腦部、腎臟等。得病后嚴重影響學習、生活、健康。各校(園)積極開展包蟲病衛(wèi)生預防宣傳教育活動。
各學校把包蟲病教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設包蟲病教育課。根據包蟲病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展3次以上的包蟲病防治知識宣傳教育活動,充分利用知識講座、班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式加強宣傳,對廣大師生進行包蟲病防治知識宣傳教育。加強學校師生體育鍛煉,增強體質,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和自我防護能力。
(二)制作宣傳手冊和宣傳卡片。
教育局統(tǒng)一編寫制作通俗易懂的包蟲病健康教育宣傳冊500本、包蟲病預防知識讀本500本,宣傳卡片2000份、宣傳光碟100張,分發(fā)到各學校,各學校充分利用手冊卡片開設包蟲病教育課。
(三)展板制作。
26所學校在校園固定位置制作一幅包蟲病預防和衛(wèi)生健康知識宣傳教育展板。展板由學校排版設計、確定尺寸,教育局定點統(tǒng)一制作。
(四)活動開展。
1.各學校教師上一堂包蟲病防控公開課或講座,要有教案、講義、圖片、簡報;
2.各學校學生開展一次包蟲病防控比賽活動,活動內容包含黑板報、手抄報、征文、繪畫、書法比賽及展出,也可開展與包蟲病防控有關聯(lián)的其他類型活動。優(yōu)秀作品拍成電子照片jpg格式,做好命名,打包壓縮后傳教育局德育股qq群。
1500名以上學生的學校2000元的標準執(zhí)行)?;顒咏涃M按報賬制落實,各學校于11月20日前到教育局按照規(guī)定程序報賬。
三、
加強學校衛(wèi)生管理。
(一)加強師生個人衛(wèi)生教育。
預防包蟲病的關鍵是不玩狗,不讓犬舔人的手、臉等,應避免與寵物之間過度親密的行為。要求學生飲用開水,不喝生水,不吃生冷不潔食物及野生瓜果,不食用病死禽畜,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾,勤洗手、勤通風、勤曬衣被等良好的個人衛(wèi)生習慣,把包蟲病發(fā)生的各項預防措施落實到師生自覺的行動中去。
(二)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
各學校組織動員廣大師生積極行動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做到清理污染不留死角、環(huán)境消毒不留空白,尤其是學校人群集中的場所(教室、寢室、禮堂、食堂、圖書館、計算機房等)須保持清潔,開窗保持空氣流通,定期做好校園內公共設施和公共用具等的清潔和消毒工作。
開展學校廁所革命,防止糞便污物外溢污染周圍環(huán)境,尤其不能污染水源。同時,學校應重點加強污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區(qū)域的消殺滅工作,消除蚊蠅孳生環(huán)境,并認真組織開展除“四害”工作。
(三)強化飲水衛(wèi)生安全。
各學校加強廣大師生飲水衛(wèi)生安全,為師生提供開水或符合國家衛(wèi)生標準的桶裝純凈水。學校供水盡可能使用市政供水。直接取用山溝水的學校,對水源水質、溝渠衛(wèi)生狀況進行隨時監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置,避免豬圈、廁所、垃圾、腐爛物等污染水源水渠。
1.各學校要高度重視強化包蟲病防控的組織管理,確立專職管理人員。積極利用好教育局發(fā)放的宣傳教育讀本、光碟等,將包蟲病防控知識融入到課堂內外,開展好各類宣傳活動,利用小手牽大手的活動形式,把包蟲病防控知識帶回家,宣傳到家庭、村組、社區(qū),引起家長和全社會重視。重視程度不夠。
2.結合當?shù)卣?、衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)院積極開展宣傳活動、講座等讓多部門聯(lián)合聯(lián)動完成包蟲病防控工作。

