自然界是一個獨特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。總結(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
高中歷史檢討書篇一
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是的歷史考試的檢討書，希望對你有所幫助！
這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自我不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教育！
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對自我的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自我的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢，顯然是不對的。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自我頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
此致！
2記得不太清楚。
來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
高中歷史檢討書篇二
尊敬的歷史老師：
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已來到了xx年。在這歌舞升平，百花齊放，即將舉辦奧運會和人類將要面對世界末日的一年里，我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗......
回想當(dāng)日，陽光透過窗，撒在我的臉上，我看著眼前的試卷，心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完，可當(dāng)幾日后，我看到分數(shù)是，心中的'漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我也想及格??！
雖然我心中這樣想，但是目光已經(jīng)出賣了我，它變得暗淡了......我很清楚到了現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上，已經(jīng)不是我找外部原因的時候了。我應(yīng)當(dāng)看看自己。我看到，過去的我背書是只是寥寥草草；我看到，過去的我寫練習(xí)冊時只是左顧右盼；我看到，過去的我上課時只是神智渙散；我看到......我看到......
太多太多的不堪回首，太多太多了。所以我決定，改變我歷史分數(shù)的命運。它要想十月革命一樣開天辟地；它要想秋收起義一樣豪情壯志；它要想改革開放一樣前無古人！
總而言之，言而總之，在這次歷史考試中，我發(fā)現(xiàn)了太多的問題，同時也在學(xué)習(xí)歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性。
我一直堅信時間是可以倒退的，如果讓歷史倒退，我一定會好好學(xué)習(xí)歷史，認認真真復(fù)習(xí)，決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是，我卻已經(jīng)無力回天，更不用說讓歷史倒退。我只能往前看，向前走！
在我看來歷史很重要。在歷史中發(fā)生過的事件，未來也有可能還會重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史，也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓(xùn)！
在我的這次考試中，它就像是一場教訓(xùn)。無情而又殘酷。我不會讓歷史的悲劇重演，我要改變我的歷史成績，在下一次的考試中爭取及格！??！
xxx。
高中歷史檢討書篇三
尊敬的歷史老師：
光陰似箭日月如梭，最終迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試，我特殊的可怕，因為上課總是不認真聽講，說話，做小動作，老師講的學(xué)問原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡潔，但是上課沒有認真聽講，當(dāng)然都不會，在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的將來著想，為了讓我們有一個奇妙的將來，才會對我們要求嚴格，經(jīng)過了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應(yīng)當(dāng)好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的'起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。
歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇四
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇五
爸爸，我曉得您曉得了我的考試成果當(dāng)前，心里必然非常不稱心。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情!
我曉得您希望我能有很大的長進!但是我并沒有爭氣，我也感到非常不稱心和自責(zé)!我曉得您的心境很不快樂。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我曉得我這次考試考得非常差，從分數(shù)上我能看到我這1個學(xué)期能否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上如今有的缺點和缺陷，我曉得您希望我學(xué)習(xí)成果有不好的`評價。
我希望在我玩的開心的時分不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到波折和失敗的時分通知我你該多努力了，要提示我該溫習(xí)功課了!
我曾經(jīng)是一個6年級的先生了，我曾經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比，由于那樣不單不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力曾經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的擔(dān)負更重了，讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也看法到了6年級小學(xué)階段的一個最重要的中央!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!
往常您的嘮叨使我膩煩，我恨不得使您一下子消逝在我的面前!如今我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個緣由!由于沒了您的嘮叨，我就不會自主地學(xué)習(xí)!我如今認識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨，我又會怎樣樣呢?我?guī)缀跣远疾桓邢?
其實，我也有想到和您說心里話，但是有時分到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我非常苦楚!
爸，我真的非常感激您!我希望您不要再悲傷和生氣了!
我會不在您的提示下完成地更好!我希望我還是您眼中阿誰最棒的女兒!我也希望這是我最初1次寫檢討!
簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇六
尊敬的老師：
針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。
如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：
一,大學(xué)和高中是完全不同的，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。快該考試的時候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。大致如下：一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠都不會跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。
努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。
xxxx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分數(shù)這么低的`原因。
一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。
二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇八
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請原諒我的過錯！
其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧！
你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的`原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇九
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的`時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
x年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇十
尊敬的：
這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!
檢討人：
20xx年x月xx日。
高中歷史檢討書篇十一
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧??！你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的'原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的！
xxxx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇十二
尊敬的歷史老師：
我懷著深深后悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，常常上課遲到，作業(yè)沒有準時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的后悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)當(dāng)是自己的事情，可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度高傲，明顯是不對的。面對53分的成果，我感到慚愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的'嚴厲批判，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心仔細努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我肯定要奮勉向上。為此：
第一，我要嚴厲面對承認此次錯誤，并且向您保證今后肯定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
第二，我要充分訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三，我必需充分吸取錯誤閱歷教訓(xùn)，并且以實際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最終，我盼望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也盼望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇一
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是的歷史考試的檢討書，希望對你有所幫助！
這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自我不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教育！
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對自我的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自我的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢，顯然是不對的。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自我頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
此致！
2記得不太清楚。
來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
高中歷史檢討書篇二
尊敬的歷史老師：
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已來到了xx年。在這歌舞升平，百花齊放，即將舉辦奧運會和人類將要面對世界末日的一年里，我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗......
回想當(dāng)日，陽光透過窗，撒在我的臉上，我看著眼前的試卷，心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完，可當(dāng)幾日后，我看到分數(shù)是，心中的'漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我也想及格??！
雖然我心中這樣想，但是目光已經(jīng)出賣了我，它變得暗淡了......我很清楚到了現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上，已經(jīng)不是我找外部原因的時候了。我應(yīng)當(dāng)看看自己。我看到，過去的我背書是只是寥寥草草；我看到，過去的我寫練習(xí)冊時只是左顧右盼；我看到，過去的我上課時只是神智渙散；我看到......我看到......
太多太多的不堪回首，太多太多了。所以我決定，改變我歷史分數(shù)的命運。它要想十月革命一樣開天辟地；它要想秋收起義一樣豪情壯志；它要想改革開放一樣前無古人！
總而言之，言而總之，在這次歷史考試中，我發(fā)現(xiàn)了太多的問題，同時也在學(xué)習(xí)歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性。
我一直堅信時間是可以倒退的，如果讓歷史倒退，我一定會好好學(xué)習(xí)歷史，認認真真復(fù)習(xí)，決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是，我卻已經(jīng)無力回天，更不用說讓歷史倒退。我只能往前看，向前走！
在我看來歷史很重要。在歷史中發(fā)生過的事件，未來也有可能還會重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史，也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓(xùn)！
在我的這次考試中，它就像是一場教訓(xùn)。無情而又殘酷。我不會讓歷史的悲劇重演，我要改變我的歷史成績，在下一次的考試中爭取及格！??！
xxx。
高中歷史檢討書篇三
尊敬的歷史老師：
光陰似箭日月如梭，最終迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試，我特殊的可怕，因為上課總是不認真聽講，說話，做小動作，老師講的學(xué)問原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡潔，但是上課沒有認真聽講，當(dāng)然都不會，在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的將來著想，為了讓我們有一個奇妙的將來，才會對我們要求嚴格，經(jīng)過了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應(yīng)當(dāng)好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的'起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。
歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇四
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇五
爸爸，我曉得您曉得了我的考試成果當(dāng)前，心里必然非常不稱心。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情!
我曉得您希望我能有很大的長進!但是我并沒有爭氣，我也感到非常不稱心和自責(zé)!我曉得您的心境很不快樂。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我曉得我這次考試考得非常差，從分數(shù)上我能看到我這1個學(xué)期能否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上如今有的缺點和缺陷，我曉得您希望我學(xué)習(xí)成果有不好的`評價。
我希望在我玩的開心的時分不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到波折和失敗的時分通知我你該多努力了，要提示我該溫習(xí)功課了!
我曾經(jīng)是一個6年級的先生了，我曾經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比，由于那樣不單不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力曾經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的擔(dān)負更重了，讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也看法到了6年級小學(xué)階段的一個最重要的中央!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!
往常您的嘮叨使我膩煩，我恨不得使您一下子消逝在我的面前!如今我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個緣由!由于沒了您的嘮叨，我就不會自主地學(xué)習(xí)!我如今認識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨，我又會怎樣樣呢?我?guī)缀跣远疾桓邢?
其實，我也有想到和您說心里話，但是有時分到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我非常苦楚!
爸，我真的非常感激您!我希望您不要再悲傷和生氣了!
我會不在您的提示下完成地更好!我希望我還是您眼中阿誰最棒的女兒!我也希望這是我最初1次寫檢討!
簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇六
尊敬的老師：
針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在這里寫保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。
如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：
一,大學(xué)和高中是完全不同的，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。快該考試的時候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。大致如下：一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠都不會跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。
努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。
xxxx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分數(shù)這么低的`原因。
一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。
二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇八
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請原諒我的過錯！
其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧！
你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的`原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇九
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的`時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
x年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇十
尊敬的：
這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!
檢討人：
20xx年x月xx日。
高中歷史檢討書篇十一
尊敬的歷史老師：
老師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學(xué)。平時上課的時候同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵著我去奮斗，而我卻無心向?qū)W，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧??！你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的'原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會讓你失望的！
xxxx年xx月xx日。
高中歷史檢討書篇十二
尊敬的歷史老師：
我懷著深深后悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，常常上課遲到，作業(yè)沒有準時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的后悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)當(dāng)是自己的事情，可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度高傲，明顯是不對的。面對53分的成果，我感到慚愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的'嚴厲批判，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心仔細努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我肯定要奮勉向上。為此：
第一，我要嚴厲面對承認此次錯誤，并且向您保證今后肯定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
第二，我要充分訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三，我必需充分吸取錯誤閱歷教訓(xùn)，并且以實際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最終，我盼望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也盼望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
xxx。
20xx年xx月xx日。