總結能夠幫助我們創(chuàng)造個人學習的獨特方式和方法。寫總結時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應該結合具體的事例和數(shù)據(jù)進行分析。接下來就是一些精選的實例，讓我們一起來欣賞和學習。
小學法制工作匯報篇一
安全，是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼;無情的水火，不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴!我們歌頌生命，因為它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命!
同學們，當你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園，是全社會、全體教師乃至全體中小學生的共同責任，也是我們每一個人心底的愿望。
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世界瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全，是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼;無情的水火，不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發(fā)生，悲劇也不會上演。
小學法制工作匯報篇二
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知，12月份，我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容，開展了一系列的法制教育活動。工作匯報如下：
一、成立小組成員、落實任務。
十一月底，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長，分管德育的主任為副組長，各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動。
（12月5日）。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查?；顒咏Y束后，并將活動方案上交德育主任。
（二）各班出一期以法制為主題的板報；
（三）組織各班觀看一部法制教育片；
（四）聆聽一次法制專題講座；并結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中，工作工作匯報《小學法制教育宣傳活動工作匯報》。
五、法制宣傳活動成效顯著。
總之，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
小學法制工作匯報篇三
根據(jù)《未央?yún)^(qū)教育局關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況工作匯報匯報如下：
一、學習文件，引起重視。
教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署。
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經(jīng)驗，宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結合貫徹落實“普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動。
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳。
12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
六二班，主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學聽，同學們深受教育。在搜集資料的過程中，同學們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。
小學法制工作匯報篇四
“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的高度，把中小學民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實，使廣大中小學生的民主法制素質(zhì)得到增強，促進了學校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學水平的提高。多年來，我區(qū)中小學生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。
“依法治國，建設社會主義法制國家”這一黨領導人民治理國家基本方略重要性的認識，努力讓大家懂得：加強民主法制建設是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設的長遠方針和百年大計。同時，搞好了中小學的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而，我局歷屆領導班子調(diào)整后，都相應調(diào)整了局普法和依法治理領導小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領導小組都由局黨政主要領導任組長和副組長，成員則由局有關職能科室負責人組成。各中小學也相應成立了法制教育領導小組，由校長任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。
1998。
年以來，各中小學還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓班。
2002。
年
8
月，聘請律師事務所的律師為我局的常年法律顧問。同時，我們每年都在總結上一年民主法制工作的基礎上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃，對中小學的民主法制工作作出安排，使這項工作有領導、有組織、有計劃的開展。
“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學生學習有關法規(guī)并開展討論，引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
“四有”，即有教學計劃、有教材、有任課教師、有課時保證。
小學目前尚未開設法制課，法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學的法制知識講座一般安排在開學初、學期中和學期末有針對性地進行。
二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。
各中小學能利用政治課、思想品德課教材以及《廣州法制報（校園版）》、《廣州市中學生法制課讀本》等，對中學生進行系統(tǒng)的民主法制教育，對小學生進行初步的民主法制知識教育。在中學還實行法制知識考核制度，規(guī)定考核成績要占政治課成績的
20%。
從制度上調(diào)動了學生學法的積極性。
三是把民主法制教育滲透到學科教學中。
如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時，注意指導學生學習《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī)，使學生在掌握專業(yè)知識的同時，增強了自己的民主法制意識。
1997。
年以來，我們堅持以多種形式積極開展以“法律與你息息相關”主題教育活動。
一是根據(jù)學生不同年齡特點開展民主法制讀書活動。
對小學生主要組織他們看民主法制教育畫冊，復述其中的內(nèi)容，講其中的故事。在此基礎上，還對四年級以上學生進行法律常識測驗，每次測驗的合格率均達到
100%。
對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲。
二是結合形勢特點，開展民主法制教育活動。
如不少學校結合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品。又如結合我國政府恢復對香港、澳門行使主權的特定形勢，組織學生學習《香港基本法》和《澳門基本法》，引導學生深刻理解鄧小平
“一國兩制”偉大構想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關法規(guī)的主要內(nèi)容。
三是營造民主法制教育的氛圍。
許多學校通過法律知識長廊、學校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識。
四是組織學生參加社會實踐，從中接受法制教育。
如組織中學生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學生在實踐中增強社會責任感和公民意識。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中，我們組織中學生到各村民再教育教學點為村民學員上民主法制教育課，把學生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學生還將課堂所學的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動，使學生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。
五是以學生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。
如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學生對真善美的追求。
六是以。
“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。
如組織學生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領導、法官、檢察官、律師和公安干警，給學生作報告，幫助學生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀守法的自覺性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負責轉(zhuǎn)化一個后進生，并與學校簽訂責任書。
三是加強后進生心理輔導，根據(jù)學生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化。
“預防針”。
家長學校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長學校的重要教育內(nèi)容，組織家長學習有關法律法規(guī)，還開展了家庭《預防未成年人犯罪法》知識競賽，增強了廣大家長預防未成年人犯罪的法律意識。
通過組織學生學習《廣州市環(huán)境保護條例》，引導他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作，充分認識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學校、美化環(huán)境作貢獻。
提高本系統(tǒng)干部教師的民主法制素質(zhì)，是中小學開展民主法制教育的基本保證。因此，我們按區(qū)人大關于法制宣傳教育的決議和區(qū)委、區(qū)政府每年批轉(zhuǎn)的普法工作要點，切實抓好干部教師的民主法制教育。
“三五”期間，本系統(tǒng)干部教師學法每年都不少于。
18。
小時?？萍壱陨细刹俊?zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學習任務，普法考試合格率達到。
100%。
“四五”普法工作進行了兩年，合格率也達到。
100%。
20。
個課時左右的普法學習以外，還把教師的普法學習與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結合起來，通過學習，提高教師履行職責的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學招生，我們都組織學習《教育法》、《義務教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導招生工作，把解決“入學難”，確保適齡兒童入學和小學畢業(yè)生升學，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認識去落實。我們還根據(jù)有關教育和保護青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
《區(qū)普法工作意見》規(guī)定：各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神，形成中小學民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學校外法制輔導員、校外法制副校長的作用，如請他們參與制訂學校民主法制教育計劃，定期或不定期對學生進行民主法制教育，協(xié)助學校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動，以及為學校提供法律咨詢服務等，從而有效地加大了學校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
一是發(fā)揮共建單位的作用。
如職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學生擔任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。
二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學生進行民主法制教育。
如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學生上法制課。許多學校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務所聯(lián)系，請他們給學生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學生通過法制教育，法制意識不斷增強，一些知情的學生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學生下水的行為。學校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關人員，保證了學生能安心回校讀書。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務和要求以外，還把這項工作納入學校德育工作的評價中，定期檢查督導，不斷總結提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學期都制訂專項計劃，各級各單位還定期召開總結會、座談會，及時總結交流經(jīng)驗，促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學校的民主法制教育工作不夠落實；一些學校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題，要在今后工作中認真解決。
經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。
一是標準不一，教學內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識）外，小學和高中均無法制教育正式教材，因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質(zhì)量大打折扣，學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要。
三是職責不清，教育管理缺乏整體化。
學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的責職和目標，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學校、家庭、社會的教育不能有機結合，學生放學或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學校而未找到工作的青少年，由于學校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問題，首先，必須規(guī)范教學。要把法制教育課納入教學大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學上要與主科同等對待，并列入考試范疇。最后，職責要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學法、守法、護法的社會環(huán)境。
今后，我們要進一步加強中小學民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導員制度，抓好法制課教師的培訓，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署，組織中小學和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學生特點的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學生違法犯罪，努力把中小學民主法制教育工作推上新臺階。
小學法制工作匯報篇五
青少年朝氣蓬勃、積極向上，但青少年自身也存在不足，就是正確的人生觀沒有形成，是非觀念淡薄。學校是青少年最集中的地方，在學校開展法治教育提高學生素質(zhì)，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格人才的的重要途徑之一，也是維護社會穩(wěn)定的重要保證。因此，為了更好的貫徹習主席在全國思政教育大會上的講話精神，深刻認識德育教育的重要性，本著幫助學生扣好人生第一?？圩拥脑瓌t，根據(jù)教育教學規(guī)律，結合青少年思想性格特點和當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點，我們積極探索法治教育的新途徑，立足主陣地，并將學校教育與家庭、社會教育有機結合起來。不斷推進法治教育，努力構建和諧校園，充分發(fā)揮學校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平穩(wěn)步提高，法治觀念不斷增強，文明習慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學生的不良行為得到了較好的預防和矯正。
一、高度重視，健全組織，狠抓“三個落實”
充分認識到在青少年中開展法治教育的重要性和緊迫性，把法治教育工作作為教育工作的重中之重，帶頭學習《憲法》、《教育法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強做好這項工作的自覺性和緊迫性，堅持做到“三個落實”:一是機構落實：成立法治教育領導小組，聘請法治副校長，建立心理咨詢室，協(xié)同配合開展工作，形成一個校內(nèi)外結合的法治教育管理體系，即以法治副校長、法治輔導員（道德與法治老師）、心理學老師、家長委員會代表等組成的法治教育隊伍；以政教處、團委、保衛(wèi)股和班主任組成的教育管理隊伍。二是責任落實：制定各學校工作職能和各類人員崗位職責，并根據(jù)職能和責任擬定部門和個人的工作目標，將法治教育納入目標責任管理實施范圍，與其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實：學校制定并不斷完善法治教育崗位責任、常規(guī)要求、評估表彰三類規(guī)章制度，確保學校的法治教育工作有制度保障。
二、積極協(xié)調(diào)、構建網(wǎng)絡，狠抓“三方合力”
為了加強青少年學生法治教育工作，學校要積極協(xié)調(diào)家庭、社會，逐步形成以學校為主，學校、家庭和社會相互配合的青少年法治教育工作運行網(wǎng)絡，堅持做到：傳授法律知識與提高法律意識相結合；法治教育與思想品德教育相結合；條文灌輸與形象教育相結合；思想教育與行為訓練相結合；普法教育與依法治教相結合；課堂教育與課外教育相結合；面上教育與重點教育相結合。
(一)立足主陣地，充分發(fā)揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、將法治教育與課堂教學有機整合。把法治教育工作納入學校教育教學總體計劃，擬定年度工作目標和實施方案，做到計劃統(tǒng)一實施、工作統(tǒng)一安排、師資統(tǒng)一調(diào)配、教材統(tǒng)一要求、課程統(tǒng)一設置，確保法治教育活動的開展。以課堂教學為主陣地，進行科學化法治教學。遵循教育規(guī)律，以課堂為主，對學生進行科學、系統(tǒng)的法治教育。統(tǒng)一訂購《青少年法治教育讀本》教材，配備了法治課教師。結合道德與法治教材內(nèi)容安排每周法治課不少于一課時。同時在各學科教學中滲透法治教育、愛國主義教育、基本國情教育、民族團結等并同步滲透三觀教育，使學生在日常的課堂教學中就能受到良好的法治教育。
2、將法治教育與常規(guī)教育有機整合。即把法治教育與中小學生日常行為規(guī)范教育相結合，與科學人生觀教育相結合，與傳統(tǒng)美德教育相結合，與心理健康教育相結合。在結合點上靈活運用多種教育方式方法，探索“教育點”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年級入學教育，將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生文明禮儀規(guī)范》、《學校安全文明公約》、《學生違紀處理辦法》等編印成冊，連同學生安全手冊、入學指導意見等下發(fā)到給各個班學生，人手一冊，組織學習。其次是充分利用班會課、團隊活動和政治課對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和法制教育。再者是增開心理教育課對學生進行心理疏導，開設心理咨詢室和法律咨詢室，為學生疏通心理障礙，解答法律疑惑。如開展“做文明學生，建和諧班級，創(chuàng)和諧校園”系列活動對學生進行行為習慣教育、遵紀守法教育。
3、將法治教育與“第二課堂”活動有機整合。首先巧用各種宣傳教育陣地。以宣傳為主要手段，營造良好的法治環(huán)境，將法治教育寓于生動活潑的活動中，讓青少年學生在愉悅中接受法律知識、增強法治觀念。利用校內(nèi)的校報、校刊、黑板報、大櫥窗，開辦法治專欄或?qū)？吭露及才欧勺R、文明守紀方面的內(nèi)容，對學生進行經(jīng)常性的潛移默化的教育與熏陶。定期舉辦《為了明天——預防未成年人犯罪》、《珍惜生命遠離毒品》等圖片展覽，用鐵的事實、血的教訓、法的嚴厲，教育學生珍惜自己的生命和遠離毒品；利用廣播、校園電視網(wǎng)絡以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教育設備進行生動、形象的法治宣傳，提高普法教育的效果；同時結合發(fā)生在學生身邊的案例，引導學生討論和剖析，使學生學會明辨是非、愛憎分明。其次開展形式多樣的主題教育。如法治教育講座、主題班會、法治演講、法治辯論會、模擬法庭、社會調(diào)查、普法“手抄報”比賽、法律知識競賽等法制實踐活動，用不拘一格的法治教育形式，讓學生們在“第二課堂”實踐活動中受到潛移默化的法治教育。
(二)辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的重要作用。
當今，有相當一部分青少年之所以走上犯罪的道路，與學校教育和家庭教育的脫節(jié)有重要的關系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老師，提高家長素質(zhì)，使家長能夠言傳身教，為子女做出表率，對青少年學生法治教育工作具有重大意義。因此，要充分發(fā)揮家長學校的作用，經(jīng)常召開家長會，向家長宣傳青少年教育心理學及法律法規(guī)等有關知識，提高家長的自身素質(zhì)并增強其法治意識，并向家長推廣一些先進的家教經(jīng)驗，使家長真正在教育方法上有所改變，形成良好的家教氛圍，為孩子的成長創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。另外，根據(jù)青少年家長離學校遠，或農(nóng)耕忙，或外出打工等情況，開設了網(wǎng)上家長學校，廣泛地宣傳有關法律法規(guī)，讓家長觀看法治教育圖片展和錄像，使學生家長的法治觀念不斷增強，家庭教育水平有了較大的提高，從而促使家長對孩子進行法治教育，提高普法率。
（三）動員社會力量，積極調(diào)動社會各部門力量，充分發(fā)揮他們在青少年法治教育中的作用。
法治教育是一項較為復雜的工作，對青少年學生開展法治教育尤其困難，必須學校、社會、家庭三結合，全員、全程、全方位齊抓共管，整體聯(lián)動才能取得預期的效果。做法是：與縣公檢法部門建立了密切的聯(lián)系，定期進行工作討論和交流，共商普法大計。聘請法官、檢察官、交警、律師、城管等有關人員，廣泛開展“送法進校園”活動，運用詳實的材料、大量的數(shù)據(jù)，活生生的事例剖析青少年違法犯罪的前因后果，使廣大師生深受教育。特別是與法院每年共同舉辦的青少年模擬法庭活動效果就會更加顯著。讓同學們走進神圣的法庭，在法官的指導下，小審判長、審判員、書記員、公訴人、法警等換上了制服,正式模擬法庭審判的過程。以此來引導青少年學生學法、知法、守法、用法、護法，告訴學生違法犯罪必然要受到法律的嚴懲。這對培養(yǎng)學生從小樹立法治紀律觀念起到了十分有效的啟發(fā)和警示教育作用。
其次，要經(jīng)常邀請關工委及一些離退休老干部到校對師生進行各種生動有效地教育，把法治教育與革命傳統(tǒng)教育相結合，把法治教育與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德相結合，法治教育與理想前途教育相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合。
三、突出重點，嚴防疏漏，狠抓“三個環(huán)節(jié)”
1、提高教師隊伍的法律素質(zhì)是抓好法治教育工作的主要一環(huán)。青少年在學校接受教育，與老師接觸的時間最長，學生可塑性非常強，受教師的影響也大。只有讓教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法治觀念和法律意識的合格人才。為此，堅持法治教育教師為先的理念，認真落實“學法日”制度，堅持理論聯(lián)系實際的學風，通過集中與分散相結合、理論與實踐相結合、自學與研討相結合的“三結合”方式，引導教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)，大大提高了教師依法執(zhí)教的意識和素質(zhì)，進一步增強了全體教師做好法治教育工作、依法保護學生合法權益的自覺性、積極性和主動性。
2、做好重點學生的教育引導是做好法治教育工作的重要一環(huán)?，F(xiàn)階段學生多是獨生子女，心理成熟提前，自控能力較差；“唯我獨尊”的心理作崇、心胸十分狹窄；虛榮心較強，辨別是非能力低。尤其是問題學生、留守學生和租房學生。要狠抓“問題學生”、“留守學生”和“租房學生”的摸底登記、法治教育與安全防范工作。為了及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，幫教具有不良傾向和劣跡的學生，學校每年以班為單位，對問題學生建立個人檔案，并幫助他們制定個人奮斗目標，以愛為先導，采用多鼓勵少批評的方式進行耐心細致的教育，使他們走出思想的誤區(qū)，塑造優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。
3、創(chuàng)建和諧班級是做好法治教育工作的關鍵一環(huán)。和諧班級應該是老師之間的和諧、學生之間的和諧、師生間的和諧。為此學校依托“和諧班級”創(chuàng)建活動，深化法治教育成果。以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，進行廣泛的發(fā)動，認真組織學生積極參加各項宣傳，開展形式多樣的法治教育，進一步加大了對青少年法治教育的力度。
總之，學校大力發(fā)揮學校教育的主陣地作用，重視提高家庭教育水平，協(xié)調(diào)社會各方面力量配合，促使學校、家庭、社會三方面擰成一股繩，全方位、多層次開展青少年學生法治教育，形成學校、家庭、社會三位一體制度化的法治教育模式，今后，要戒驕戒躁，進一步調(diào)查研究青少年法治教育工作中遇到的新問題，積極探索創(chuàng)新青少年法治教育的新方式，力爭把青少年法治教育工作推進到一個新階段。
二零一九年十二月十八日。
小學法制工作匯報篇六
建區(qū)以來，在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領導下，我局堅持以鄧小平理論以及黨中央關于民主法制建設指針和憲法確定的基本原則為指導，從培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的高度，把中小學民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實，使廣大中小學生的民主法制素質(zhì)得到增強，促進了學校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學水平的提高。多年來，我區(qū)中小學生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。
一、提高認識，加強領導。
多年來，我局認真學習鄧小平和江澤民關于民主法制建設的論述，認真貫徹黨中央、全國人大、國務院關于加強民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神，提高對“依法治國，建設社會主義法制國家”這一黨領導人民治理國家基本方略重要性的認識，努力讓大家懂得：加強民主法制建設是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設的長遠方針和百年大計。同時，搞好了中小學的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而，我局歷屆領導班子調(diào)整后，都相應調(diào)整了局普法和依法治理領導小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領導小組都由局黨政主要領導任組長和副組長，成員則由局有關職能科室負責人組成。各中小學也相應成立了法制教育領導小組，由校長任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。
1998。
年以來，各中小學還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓班。
2002。
年
8
**。
律師事務所的。
**。
律師為我局的常年法律顧問。同時，我們每年都在總結上一年民主法制工作的基礎上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃，對中小學的民主法制工作作出安排，使這項工作有領導、有組織、有計劃的開展。
學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育糅進其中。如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，各校每學期都認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行中小學生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學習《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學生學習有關法規(guī)并開展討論，引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
20%。
從制度上調(diào)動了學生學法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學科教學中。如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時注意指導學生學習《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī)使學生在掌握專業(yè)知識的同時增強了自己的民主法制意識。
1997。
100%。
對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲二是結合形勢特點，開展民主法制教育活動如不少學校結合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品又如結合我國政府恢復對香港、澳門行使主權的特定形勢，組織學生學習《香港基本法》和《澳門基本法》，引導學生深刻理解鄧小平“一國兩制”偉大構想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關法規(guī)的主要內(nèi)容三是營造民主法制教育的氛圍許多學校通過法律知識長廊、學校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識四是組織學生參加社會實踐，從中接受法制教育如組織中學生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學生在實踐中增強社會責任感和公民意識。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中，我們組織中學生到各村民再教育教學點為村民學員上民主法制教育課，把學生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學生還將課堂所學的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動，使學生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學生對真善美的追求。六是以“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。如組織學生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領導、法官、檢察官、律師和公安干警，給學生作報告，幫助學生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀守法的自覺性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負責轉(zhuǎn)化一個后進生，并與學校簽訂責任書三是加強后進生心理輔導，根據(jù)學生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化四是對個別法制觀念淡薄的學生進行強化教育，向他們敲警鐘如東圃等中學組織學生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課，看守所長的諄諄教導和青年犯罪人員的現(xiàn)身說法，深深地觸動了學生特別是后進生的思想，給他們打了一支“預防針”
家長學校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長學校的重要教育內(nèi)容，組織家長學習有關法律法規(guī)，還開展了家庭《預防未成年人犯罪法》知識競賽，增強了廣大家長預防未成年人犯罪的法律意識。
通過組織學生學習《廣州市環(huán)境保護條例》，引導他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作，充分認識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學校、美化環(huán)境作貢獻。
18。
小時?？萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學習任務，普法考試合格率達到。
100%。
“四五”普法工作進行了兩年，合格率也達到。
100%。
20。
個課時左右的普法學習以外，還把教師的普法學習與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結合起來，通過學習，提高教師履行職責的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學招生，我們都組織學習《教育法》、《義務教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導招生工作，把解決“入學難”，確保適齡兒童入學和小學畢業(yè)生升學，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認識去落實。我們還根據(jù)有關教育和保護青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
《
**。
區(qū)普法工作意見》規(guī)定：各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神，形成中小學民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學校外法制輔導員、校外法制副校長的作用，如請他們參與制訂學校民主法制教育計劃，定期或不定期對學生進行民主法制教育，協(xié)助學校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動，以及為學校提供法律咨詢服務等，從而有效地加大了學校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
各中小學還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。
**。
職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學生擔任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學生進行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學生上法制課。許多學校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務所聯(lián)系，請他們給學生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學生通過法制教育，法制意識不斷增強，一些知情的學生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學生下水的行為。學校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關人員，保證了學生能安心回校讀書。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務和要求以外，還把這項工作納入學校德育工作的評價中，定期檢查督導，不斷總結提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學期都制訂專項計劃，各級各單位還定期召開總結會、座談會，及時總結交流經(jīng)驗，促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學校的民主法制教育工作不夠落實；一些學校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題，要在今后工作中認真解決。
經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。
一是標準不一，教學內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識）外，小學和高中均無法制教育正式教材，因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質(zhì)量大打折扣，學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要
三是職責不清，教育管理缺乏整體化。
學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的責職和目標，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學校、家庭、社會的教育不能有機結合，學生放學或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學校而未找到工作的青少年，由于學校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問題，首先，必須規(guī)范教學。要把法制教育課納入教學大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學上要與主科同等對待，并列入考試范疇。最后，職責要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學法、守法、護法的社會環(huán)境。
今后，我們要進一步加強中小學民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導員制度，抓好法制課教師的培訓，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署，組織中小學和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學生特點的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學生違法犯罪，努力把中小學民主法制教育工作推上新臺階。
小學法制工作匯報篇七
四月份，我校以因病缺課監(jiān)測、交通安全和值班安全三方面為抓手，重點對這三項工作進行部署和落實，現(xiàn)將工作中的點滴匯報如下：
一、關于學校學生因病缺課監(jiān)測。
4月7日，區(qū)教育局體衛(wèi)藝科李春明科長主持召開了《賈汪區(qū)中小學學生因病缺課監(jiān)測工作會議》，會上衛(wèi)生局副局長周生習做了重要講話，要求學校要加強領導、落實措施、明確責任、責任到人。隨后教育局劉金山書記對目前學?，F(xiàn)狀進行了剖析-----學生被關注度高、聚集性高，直接導致危害性大。要求各部門配合協(xié)作，強制推行學生因病缺課監(jiān)測。最后，有疾控中心宗華主任對上報信息進行了培訓和解讀。會后，我校趁熱打鐵迅速又培訓了保健老師劉德明，讓他具體負責每天的信息上報。在因病缺課主題會議上，學校要求各班主任每天進行晨檢和午檢，強調(diào)一定不能流于形式，要布置好、落實好、記錄好。對班級因病缺課學生如實填寫，因病缺課情況及時上繳，并由班主任簽字。以便學校匯總上報。最后，由保健老師劉德明負責信息上報，簽名生效。
二、關于學生交通安全。
我校從開學初就對乘車學生情況進行了統(tǒng)計和教育，并與乘車學生家長簽訂了乘車協(xié)議書。并以書面形式（告學生家長書）與學生家長進行溝通，要求學生不乘坐無營運資質(zhì)的.車輛，不乘坐超載車輛。并告誡司機不要酒后駕駛，不要超載，路上注意安全等。同時，學校對走讀和騎自行車學生進行摸排統(tǒng)計，及時掌握各位學生信息，并針對性進行安全教育。騎車要靠右邊行駛，不騎病車，12歲以下學生不準騎車上路等。
三、值班安全。
針對學校周邊和社會的不安定因素，我校加強了學校值班力度，制定了一套全天候24小時不間斷值班防范體系。具體做到四定，即定時間、定人員、定區(qū)域、定職責。重點對校門口值班作了重新安排，由三位校長領銜帶班任組長，由校委會成員任副組長，配以精干力量重點把好第一道關口。我校努力讓學生能在一個和諧、安全、溫暖的校園里輕松讀書快樂學習。
小學法制工作匯報篇八
距，青少年學生依法保護自己正當權益的能力比較弱，法律意識，法制觀念比較淡薄，當前，青少年違紀犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以，應當引起我們高度的重視。
為了適應中小學學生普法教育的需要，加強青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來我受xx中學的邀請，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教育副校長，深知自己肩上的擔子很重，怎樣才能教育好我的學生，讓他們健康地成長，這是從我被聘之日起，一直思考的一個問題，我覺得孩子們年齡較小，要讓他們學習純理論性的法律知識，學生會感到枯燥無味，接受比較困難，所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學生，在我對學生進行法制教育的那天下午，烈日當頭，熱氣襲人，我坐在講臺前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個警察，而且還是一個學生教師，這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規(guī)守紀的契機，我的形象，學生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學生們一直堅持到最后，整個場地秩序井然。
其次，用具體的事例來教育學生，法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規(guī)范的內(nèi)容，對學生來說，還必須有具體的事例來教育，才能達到預期的效果，因此，我采用了“以案說法”教學方式進行教育。
在那次法制教育講座中，我運用了身邊事，定其來說明，重點以青少年犯罪的事例來教育，列舉了青少年結伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過講述使學生認識到：青少年法制意識淡薄，就會走向犯罪，最終會受到法律的嚴懲，青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權益受到侵害也不能很好地保護，只有從現(xiàn)在起，認真地學法，守法，用法，才能適應時代的要求，才能成為社會主義建設事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會的大事，更是我們公安部門的大事，從現(xiàn)在的社會狀況來看，學校開展普法教育，這樣做很好，我要配合學校，當好這個副校長，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠，我將加強學習，積累素材，培養(yǎng)我的學生，使之成為遵紀守法的好公民。
小學法制工作匯報篇九
今年以來，衛(wèi)生監(jiān)督所以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建全國文明城市活動為載體，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，認真貫徹落實省衛(wèi)生廳《河北省2011年食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督工作要點》、市衛(wèi)生局《唐山市2011年衛(wèi)生法制與監(jiān)督工作要點》和全市創(chuàng)建全國文明城市工作部署，全面開展餐飲業(yè)食品安全和公共衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。同時進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設，規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，不斷完善衛(wèi)生監(jiān)督體制和機制建設，確保依法履行各項衛(wèi)生監(jiān)督職責。現(xiàn)將全年工作開展情況總結如下：
一、嚴把標準，進一步規(guī)范衛(wèi)生行政許可行為為保證衛(wèi)生行政許可行為的合法、高效實施，稽查人員嚴格按照《行政許可法》的要求，采用隨機稽查的方式，以書面審查為主要形式，以資料收集、許可程序、許可依據(jù)為客觀依據(jù)，對實施的所有衛(wèi)生行政許可都認真審查，嚴格把關，今年共審查各類許可文書300余份。在書面審查的基礎上，還經(jīng)常性地開展針對許可過程的現(xiàn)場稽查，通過深入被許可單位，核實許可條件是否符合法律法規(guī)要求，及時糾正不當許可3起。在書面審查和現(xiàn)場稽查過程中，對稽查情況及時報告所領導后反饋至責任科室和相關責任人，全年未發(fā)生因許可不當而產(chǎn)生的矛盾糾紛。
二、以查促改，不斷加強衛(wèi)生行政執(zhí)法能力建設為保證衛(wèi)生行政處罰行為的合法性和合理性，我們制定了《衛(wèi)生行政處罰案件處理程序》，堅持管理與服務并重，強化執(zhí)法程序制度建設，細化執(zhí)法流程、明確執(zhí)法環(huán)節(jié)、步驟和時限，建立行政裁量權基準制度，科學合理細化量化行政裁量權，嚴格規(guī)范行政處罰裁量權的使用。稽查人員對行政處罰案件分別開展事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督，對處罰主體、依據(jù)和程序的合法性、自由裁量權的使用情況以及文書制作情況進行了嚴格審查，及時糾正了不符合規(guī)定的案件。其它如超過法定時限實施行政處罰、文書書寫不規(guī)范等處罰不當案件，都通過有效監(jiān)督稽查手段得到了及時整改。今年以來，我所未發(fā)生行政執(zhí)法過錯事件，未發(fā)生因行政處罰所引起的行政復議或行政訴訟案件。
三、加強監(jiān)督隊伍建設，提高衛(wèi)生監(jiān)督工作水平高素質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)督隊伍是保障公共衛(wèi)生監(jiān)督工作有效開展的根本。為此，我們進一步理順工作機制、深入推進綜合執(zhí)法、加強執(zhí)法力量配備，努力提高衛(wèi)生監(jiān)督工作水平。一是加強教育，狠抓學習，內(nèi)強素質(zhì)。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，不斷加強衛(wèi)生監(jiān)督人員政治思想教育，提高了全體監(jiān)督員政治思想素質(zhì)，增強了衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化監(jiān)督人員法律知識和專業(yè)知識的學習培訓，先后組織衛(wèi)生監(jiān)督員開展相關法律法規(guī)集中學習12次，使全體監(jiān)督人員法律素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)進一步加強，依法行政意識進一步提高。二是落實黨風廉政建設與糾風工作。為規(guī)范衛(wèi)生許可、處罰行為，嚴格衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法活動，相繼制定了《衛(wèi)生行政許可程序及內(nèi)部審批規(guī)定》、《衛(wèi)生行政處罰程序及內(nèi)部審批規(guī)定》、《衛(wèi)生行政執(zhí)法錯案和執(zhí)法過錯責任追究辦法》，進一步加強內(nèi)部管理，認真落實黨風廉政建設責任制與糾風工作責任制，將權力的運用制約于監(jiān)督，預防和制止衛(wèi)生監(jiān)督工作中存在的執(zhí)法缺位、越位、人情執(zhí)法及行政不作為等問題，努力提高辦事效率。三是強化服務意識，外樹良好的外部形象。堅持監(jiān)督與服務并重，把為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務作為促進衛(wèi)生監(jiān)督工作的重要手段。開展了餐飲服務企業(yè)食品安全和平衡膳食知識培訓、公共場所經(jīng)營單位負責人培訓、職業(yè)危害企業(yè)負責人職業(yè)病防治知識培訓等活動。開展送法入企宣傳活動18次。同時，在許可申辦過程中，強化技術指導、提供便民服務，極大的方便了群眾。
1、職業(yè)衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督工作。目前我區(qū)有鋼鐵、陶瓷、耐火、水泥行業(yè)等職業(yè)危害企業(yè)104家，使用放射線裝臵單位12家，職工總數(shù)13868人，接害人數(shù)5354人。按照省市《公共衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查方案》要求，我局以存在粉塵與高毒物質(zhì)危害的中小企業(yè)為重點行業(yè)，以用人單位職業(yè)健康監(jiān)護為重點內(nèi)容監(jiān)督檢查，扎實推進職業(yè)病防治工作的開展。一是強化教育，大力開展職業(yè)病防治知識宣傳培訓。開展了以“防治職業(yè)病，造福勞動者——勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務”為主題的宣傳活動，出動宣傳車6輛次，衛(wèi)生監(jiān)督員30人次，深入唐山國亮特殊耐火材料有限等企業(yè)和開平大集開展宣傳活動6次，出示宣傳條幅12條次、展牌24塊、發(fā)放職業(yè)病防治手冊和職業(yè)病防治知識宣傳單、宣傳畫等宣傳資料4600余份，現(xiàn)場接受職工和群眾咨詢570余人次。二是加大督導檢查力度，選樹典型，穩(wěn)步推進防治工作。按照《開平區(qū)2011年職業(yè)衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查方案》要求，針對用人單位職業(yè)健康監(jiān)護、職業(yè)健康監(jiān)護檔案建立、職工職業(yè)病防治知識培訓教育等情況加大監(jiān)督檢查力度，累計監(jiān)督檢查97戶次，提出限改意見350余條。目前，39個企業(yè)建立健全了職業(yè)衛(wèi)生管理組織、制度；工礦企業(yè)累計開展有針對性的職業(yè)病防治知識培訓72期次，受訓職工3000余人；完成接害工人崗前、崗中等職業(yè)健康檢查3293人次，建立和完善健康檔案3293份，體檢率61.5%。在此基礎上，我們確定唐山征楠焦化、新興焦化兩個煤化工企業(yè)作為職業(yè)病防治工作的試點企業(yè)，積極探索、總結出好的經(jīng)驗和做法，形成了職業(yè)危害企業(yè)職業(yè)病防治“六個一”模式，促進了我區(qū)職業(yè)病防治工作的開展。
2、以醫(yī)療機構放射診療為重點積極開展放射衛(wèi)生監(jiān)督工作。我區(qū)共有開展放射診療工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構10家，其中綜合醫(yī)療機構3家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院6家、個體診所1家，共有醫(yī)用x射線機11臺，ct機3臺，放射診療工作人員19人。按照方案要求，我局以x射線機使用及防護、《放射診療許可證》和《放射工作人員證》辦理、建設項目職業(yè)病危害評價、設備狀態(tài)監(jiān)測、職業(yè)健康監(jiān)護、個人防護用品的配備與使用以及相關安全設施、措施的落實等為重點，全面開展了監(jiān)督檢查。目前，荊各莊礦醫(yī)院等10家醫(yī)療機構的放射場所經(jīng)市疾控中心檢測合格，基本符合防護要求，已取得《放射診療許可證》，并全部建立完善了放射防護組織機構、防護規(guī)章制度及操作規(guī)程，輻射警示標識及工作指示燈，鉛手套、鉛圍裙、鉛眼鏡等設施設備及個人防護用品較為齊全，放射診療工作人員全部持證上并全部建立了健康監(jiān)護檔案。
3、全面開展生活飲用水及涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是以集中式供水單位的水質(zhì)狀況、農(nóng)村集中式供水單位的供水及衛(wèi)生管理狀況、涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生管理及產(chǎn)品質(zhì)量等為重點，全面開展生活飲用水監(jiān)督檢查工作，共監(jiān)督檢查各類供水單位16家，其中集中式供水單位13家，二次供水單位3家，監(jiān)督覆蓋率100%。二是開展涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品專項整治活動。為規(guī)范涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營單位的行為，保障人們飲用水安全，我們以各類供水單位使用的涉水產(chǎn)品，各類學校、居民小區(qū)使用的現(xiàn)制現(xiàn)售水質(zhì)處理器、商場超市經(jīng)營的各類飲水機、凈水器等為檢查重點，以涉水產(chǎn)品是否具有衛(wèi)生許可批件，是否存在產(chǎn)品標簽、說明書擅自更改許可內(nèi)容和范圍，夸大宣傳、宣傳保健功能和宣傳療效為重點內(nèi)容進行專項整治。共排查涉水產(chǎn)品經(jīng)營單位3家，檢查涉及飲水機、凈水器等涉水產(chǎn)品2類、34個品種。經(jīng)查，所有產(chǎn)品均具有衛(wèi)生許可批件，無產(chǎn)品標簽、說明書擅自更改許可內(nèi)容和范圍，夸大宣傳、宣傳保健功能和宣傳療效等現(xiàn)象。
4、積極開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作。目前，全區(qū)共有美容美發(fā)行業(yè)123家，沐浴場所22家；旅招行業(yè)43家；200平方米以上的大型超市19家；游泳場館3家；酒吧行業(yè)34家。為貫徹落實《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《游泳場所衛(wèi)生規(guī)范》、《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)衛(wèi)生規(guī)范》等相關法律規(guī)章和規(guī)范，提高公共場所衛(wèi)生管理水平，按照《2011年公共場所重點監(jiān)督檢查方案》的要求，全面開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是進一步加強公共場所衛(wèi)生日常監(jiān)督管理，累計監(jiān)督檢查385戶次，提出監(jiān)督意見153項（次），衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達到了100％，糾正一般違法行為97戶次。二是圍繞“創(chuàng)城五小行業(yè)專項整治”工作目標,開展了公共場所專項整治活動，累計出動執(zhí)法人員115人次，監(jiān)督檢查各類公共場所156戶次，對達不到衛(wèi)生標準的單位提出了限期整改意見90余條，并跟蹤督導落實，公共場所衛(wèi)生管理水平有較大提高。三是積極推行公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，目前已對美容美發(fā)、旅招、洗浴等175家公共場所經(jīng)營單位進行了量化分級管理，分級管理率77.8%。
5、以食品和生活飲用水為重點開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是集中開展學校、托幼機構食堂食品安全集中檢查，共出動監(jiān)督車輛8輛次，監(jiān)督人員40余人次，檢查食堂37家，涉及33家單位，其中學校食堂19家、托幼機構食堂18家，學校食堂食品安全狀況根本好轉(zhuǎn)。二是開展自備井供水學校飲用安全監(jiān)督檢查，檢查自備井供水學校11所，涉及水源井10個，二次供水學校1所。針對存在的飲水安全管理組織制度不健全、水源防護措施不完善、飲水消毒、水質(zhì)檢驗不落實等問題，監(jiān)督人員均當場下達了《監(jiān)督意見書》，提出了整改要求，并將通報區(qū)教育局。
6、積極開展傳染病防治監(jiān)督工作。一是組織開展腸道門診監(jiān)督檢查。檢查醫(yī)療單位12家，對于存在的個別單位腸道門診的檢驗人員和藥房人員未到位、腸道門診布局不合理、無專用的觀察室和治療室、相關檢驗試劑和堿性蛋白胨水未配備或過期也未及時更換等問題，監(jiān)督人員下達監(jiān)督意見，限期整改。二是開展常見傳染病防控監(jiān)督檢查。以醫(yī)療機構、托幼機構、小學校等作為防控重點區(qū)域，開展常見傳染病防控監(jiān)督檢查，督導學校、托幼機構落實了晨檢午檢、因病缺勤排查登記、預防性消毒等重點防控措施，督導醫(yī)療機構落實了傳染病預檢分診制度和疫情報告制度。
7、開展醫(yī)療服務市場整治工作。為貫徹落實省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局《醫(yī)療服務市場清理整頓工作方案》精神，區(qū)衛(wèi)生局結合轄區(qū)實際情況，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了打擊非法行醫(yī)，清理整頓醫(yī)療服務市場工作。共出動執(zhí)法車輛57輛次，執(zhí)法人員398人次，實地檢查醫(yī)療單位127戶次，查處超范圍執(zhí)業(yè)行為1起，無證行醫(yī)案2起。累計處罰金為4300元整，沒收藥品、器械標值500余元。執(zhí)法檢查中未發(fā)現(xiàn)“號販子”、“醫(yī)托”現(xiàn)象。
8、開展消毒產(chǎn)品專項整治。一是開展餐飲具集中消毒企業(yè)專項整治。為規(guī)范我區(qū)餐飲具集中消毒行業(yè)管理，保障餐飲服務環(huán)節(jié)餐飲具衛(wèi)生、安全，我們在全區(qū)范圍內(nèi)開展了餐飲具集中消毒單位專項整治行動。目前我區(qū)6家餐飲具消毒企業(yè)通過驗收，取得了經(jīng)營資質(zhì)，對4家不合格單位依法予以了取締，現(xiàn)有餐飲具集中消毒企業(yè)基礎衛(wèi)生設施設備更加完善、流程更加合理、管理更加規(guī)范。與此同時，強制要求餐飲經(jīng)營單位和個人要加強“一次性”消毒餐具采購、使用管理，凡采購、使用“一次性”消毒餐具，必須查驗餐飲具集中消毒單位資質(zhì)，并索取工商執(zhí)照、衛(wèi)生行政部門核發(fā)的驗收合格證明復印件和“一次性”消毒餐具批次檢驗合格報告等相關材料，存檔備查。對違反上述規(guī)定單位和個人，將依據(jù)《食品安全法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》相關規(guī)定予以嚴肅處理。二是規(guī)范我區(qū)消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位的經(jīng)營行為。為嚴厲打擊經(jīng)營不合格消毒產(chǎn)品的行為，根據(jù)《開平區(qū)消毒產(chǎn)品專項整治方案》的要求，我們對唐百志方購物超市、憶心堂大藥房等消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位進行了監(jiān)督檢查。針對經(jīng)營單位經(jīng)營的消毒產(chǎn)品沒有生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可批件、產(chǎn)品說明書中宣傳消毒、滅菌效果及性病的預防等違法行為提出整改意見17條并督促其落實了整改意見，凈化了我區(qū)消毒產(chǎn)品的市場環(huán)境。
五、扎實開展創(chuàng)建全國文明城市五小行業(yè)整治工作為貫徹落實全市創(chuàng)建全國文明城市的部署和要求，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標，規(guī)范“五小行業(yè)”管理，根據(jù)市衛(wèi)生局和區(qū)政府工作部署和《全國文明城市測評體系》，衛(wèi)生監(jiān)督所積極行動，按照《開平區(qū)關于創(chuàng)建全國文明城市“五小行業(yè)”專項整治工作實施方案》的要求，認真研究、周密部署，全面開展“五小行業(yè)”整治工作。一是加強組織領導，周密部署。成立了由副區(qū)長江潔任部長，衛(wèi)生局局長趙得平為常務副部長，各食品安全監(jiān)管部門負責人為成員的“五小行業(yè)”整治工作部。制定了《開平區(qū)創(chuàng)建全國文明城市“五小行業(yè)”整治方案》和《整治標準》。明確了整治重點、整治目標和工作要求，并對測評體系及有關標準進行了培訓，為專項整治工作有效開展奠定了基礎。二是明確職責，落實責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，進一步明確了部門責任，建立了執(zhí)法監(jiān)管捆綁責任制，嚴格落實崗位責任制。將整治責任落實到人，做到各負其責，形成了一級抓一級，層層抓落實，人人擔責任、重擔大家挑、工作有秩序的良好的整治工作局面。三是強化宣傳培訓，營造創(chuàng)建氛圍。不斷強化相關法律、法規(guī)、標準的宣傳、培訓和衛(wèi)生知識的普及工作，加大對創(chuàng)建文明城市五小行業(yè)整治工作的宣傳力度，普及創(chuàng)建標準，增強創(chuàng)建意識。先后四次召開了執(zhí)法人員、公共場所、餐飲服務等五小行業(yè)經(jīng)營者專項整治動員、培訓會議，培訓執(zhí)法人員和五小行業(yè)經(jīng)營單位負責人500余人。印制各類“五小行業(yè)標準明白卡”1000余張，累計出示宣傳條幅240余幅，營造了良好的創(chuàng)城氛圍。四是典型示范，爭創(chuàng)精品。通過開展“選樹標桿、示范引導”活動，將基礎設施條件較好、經(jīng)營規(guī)范、制度健全的西城路、新苑路打造成我區(qū)“五小行業(yè)”的示范街（店）。充分發(fā)揮標桿的示范引領作用，以點帶面，輻射周邊，營造“戶戶達標、爭創(chuàng)精品”的濃厚氛圍，強力推動我區(qū)五小行業(yè)創(chuàng)城工作。五是突出重點，全力攻堅。以城鎮(zhèn)中心區(qū)、城鄉(xiāng)結合部及轄區(qū)主要干道兩側等為重點部位，以小餐館、娛樂場所（歌廳酒吧）、美容美發(fā)、旅店、洗?。ê斡攫^）為重點行業(yè)，集中力量，全面開展“五小行業(yè)”整治攻堅行動。出動執(zhí)法人員1830余人次，車輛580余輛次，監(jiān)督檢查各類“五小行業(yè)”經(jīng)營單位3720余戶，提出監(jiān)督意見1250余條，責令限期整改180戶，關停取締無證戶52戶。發(fā)放餐飲服務許可證和衛(wèi)生許可證及工商執(zhí)照等許可證件520余個，涉及五小經(jīng)營戶230余家，辦理從業(yè)人員健康證1855個。通過大力整治，我區(qū)“五小行業(yè)”總體水平有了較大提高，無證經(jīng)營現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。國檢期間，監(jiān)督所全體同志全力以赴，發(fā)揚“白加黑，五加二”精神，加班加點，嚴防死守。由于我們準備工作充分到位，國家檢查組對我區(qū)五小行業(yè)整治工作進行了充分的肯定，為我市最終創(chuàng)建全國文明城市做出了應有的貢獻。
六、存在的主要問題。
1、基礎設施、設備嚴重滯后。目前監(jiān)督所沒有自己獨立的辦公場所，辦公用房嚴重不足，配套設施和輔助用房更無從談起，監(jiān)督車輛、監(jiān)測設備、通訊設備、取證工具不能滿足工作需要，極大地影響了監(jiān)督工作的正常開展，制約了監(jiān)督機構的長遠發(fā)展。
2、監(jiān)督力量不足。監(jiān)督所共有在崗人員19名，一線監(jiān)督人員10名，卻承擔著全區(qū)1645個公共衛(wèi)生監(jiān)督管理相對人的衛(wèi)生監(jiān)督工作，根本無法完成規(guī)定的監(jiān)督頻次，監(jiān)管缺位現(xiàn)象突出，巨大的工作量和沉重的監(jiān)管責任，使每個監(jiān)督員都承受著巨大的心里壓力。
3、基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡缺失。由于缺乏必要的體制、機制上的保障措施，基層衛(wèi)生監(jiān)督派出機構經(jīng)費、人員等不能落實等多方面原因，目前全區(qū)尚未建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡，派駐監(jiān)督員制度未能實施，未能實現(xiàn)公共衛(wèi)生網(wǎng)格化監(jiān)督管理。
4、政府機構改革沒有到位，食品安全監(jiān)管職責沒有理順。開平區(qū)目前沒有食藥監(jiān)部門，衛(wèi)生監(jiān)督所承擔著餐飲消費環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管和全區(qū)食品安全綜合協(xié)調(diào)職能。但是，由于缺乏政府和編制部門明確授權，導致餐飲服務食品安全監(jiān)管監(jiān)管工作顧慮重重，食品安全法執(zhí)法工作蒼白無力。與此同時，食品安全綜合協(xié)調(diào)工作缺乏必要的機構和人員、經(jīng)費保障，難以很好的完成日益繁重的綜合協(xié)調(diào)工作任務。
七、下一步工作重點。
衛(wèi)生監(jiān)督體系建設醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要組成部分。為進一步深化衛(wèi)生監(jiān)督體制改革，加快衛(wèi)生體系建設步伐，促進衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，下一步我們將重點做好以下幾項工作：
1、在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革大背景下，抓住機遇，商協(xié)政府及其財政、編制等部門進一步明確衛(wèi)生監(jiān)督機構的性質(zhì)、職責，提升監(jiān)督機構行政級別，統(tǒng)一監(jiān)督機構名稱，落實財政保障機制。明確衛(wèi)生監(jiān)督人員配臵標準，合理配臵衛(wèi)生監(jiān)督人力資源。
2、盡快啟動衛(wèi)生監(jiān)督機構標準化建設，按照衛(wèi)生監(jiān)督機構標準化建設標準，明確衛(wèi)生監(jiān)督機構房屋建設、設備配臵、人員編制和科室設臵等基本標準。加大投入力度，著力解決衛(wèi)生監(jiān)督機構執(zhí)法工作條件差等問題。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設。一是要出臺衛(wèi)生監(jiān)督人員編制標準，增加人員編制，解決衛(wèi)生監(jiān)督人力不足問題。二是建立完善衛(wèi)生監(jiān)督員準入、考核、培訓和退出機制，優(yōu)化衛(wèi)生監(jiān)督隊伍結構，增強隊伍的穩(wěn)定性，提高監(jiān)督隊伍行政執(zhí)法水平和能力。
4、進一步加強基層公共衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡建設。建立統(tǒng)一規(guī)范的機制、制度，設立衛(wèi)生監(jiān)督派出機構，實施派駐監(jiān)督員制度，使公共衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和農(nóng)村（社區(qū)）。要明確衛(wèi)生監(jiān)督派出機構職能定位、機構性質(zhì)和人員身份，并將其列為公共衛(wèi)生體系建設的重要內(nèi)容，加大財政投入力度，真正實現(xiàn)公共衛(wèi)生“網(wǎng)格化”監(jiān)督管理格局。
二0一一年十二月二十二日。
小學法制工作匯報篇十
各位領導：
*****中學在縣委、縣政府，教育局的正確領導下，不斷規(guī)范教育行為，積極加強學校三風建設，爭創(chuàng)和諧文明、積極向上的校園文化。我校是一所新建學校，安全隱患極為突出，學校在安全方面做了大量的工作，現(xiàn)就具體做法匯報如下：
一、學?；厩闆r。
*****中是縣委、縣政府為優(yōu)化學校布局，緩解城區(qū)教學壓力新建的一所完全中學。項目計劃總投資3500萬元，新建校舍7538平方米，維修加固校舍4400平方米，擴充校園20畝，新建活動場地1.3萬平方米。目前全校共有5個年級，12個教學班，540名學生，43名教職工。目前餐飲樓工程正在積極籌建當中。操場、圍墻等附屬工程已經(jīng)招標，目前還未動工。
1、靠實責任，齊抓共管。
學校成立了安全工作領導小組，校長任組長，副校長任副組長，學校中層領導，年級主任，班主任等為成員。明確分工和職責，齊抓共管，形成教育合力，使安全工作真正落到實處。
開學以來，根據(jù)學校的實際情況，對全體師生進行了為1。
期一周的入學教育，重點以養(yǎng)成教育為依托，進行了安全教育，邀請交警隊的警員為學生做了交通安全專題報告。通過講解安全常識，圖片，實例等大家身邊熟悉的事例進行安全常識教育。在師生中開展法制宣傳教育，進行安全意識教育，不僅學校抓，各處室、各年級、各班都在抓。這不僅體現(xiàn)在各級組織的安全制度建設方面，而且在開展各項大型活動進行安全教育，預防各種不安全事故的發(fā)生。各級領導都把“安全”兩字時時記在心上，掛在嘴邊，逢會必講，努力提高全校師生的安全意識，進一步增強了安全教育的重要性和緊迫性。
2、健全制度，全面防范。
學校根據(jù)教育局下發(fā)的有關安全預警的文件精神，結合我校實際情況，制定了《班級管理安全制度》、《宿舍管理制度》、《值周安全管理制度》等各項安全規(guī)章制度并嚴格要求檢查落實。同時制定了各種應急預案，關于學校防范暴力事件的應急預案、學校火災事故處理預案學校學生宿舍事故處理預案、意外傷害事故應急處理預案等各類安全應急預案等等。并結合某一階段出現(xiàn)的安全隱患，及時進行演練，從而增強師生的防范意識，提高應急能力。
針對不同的安全問題和隱患，積極與相關人員或處室簽訂了安全責任書。學校與學生簽訂了《在校學生安全責任書》，與班主任簽訂了《班級管理安全責任書》，與騎自行車、乘車學生簽訂了《交通安全責任書》，與校外租住學生簽訂了《人身安全責任書》，與學校食堂簽訂了《食品衛(wèi)生安全責任書》等。從而群防群治，使學校安全工作“誰主管，誰負責”。層層落實責任，環(huán)環(huán)把好關口，真正使安全工作不留死角。
學校始終堅持24小時值班責任制。學校門衛(wèi)、宿管人員、值周領導、值周教師堅持24小時值班，及時處理突發(fā)事件，確保校園平安。我校安全工作領導小組經(jīng)常組織人員進行專項檢查，每次檢查都進行評分作為學校綜治工作考核和評獎的依據(jù)，并對存在的各種不安全因素進行了及時整改，有效的防止了不安全事故的發(fā)生。對于沒有盡責，導致發(fā)生意外事故的責任人嚴肅處理，確保安全工作萬無一失。
詳細的檢查及登記，確保了學生一進教室，一定就有專人負責學生的課堂安全，保證了教學時間段內(nèi)的安全。并對異常體質(zhì)學生進行了摸底，讓每一位教師心中有數(shù)，時刻關心和注意突發(fā)事件，及時處理。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校制定了功能室制度，面對實驗課是學校課堂中存在安全隱患的重中之重。學校結合自身實際，制定了《******中學關于教師演示實驗和學生分組實驗課具體要求》、《*****中學實驗室管理制度》、《******中學實驗室安全防護制度》、《******中學實驗室危險品的使用制度》、《*****中學實驗室一般性傷害的應急措施》、《******中學實驗準備制度》、《*****中學理化生實驗室及實驗課安全制度》等制度，確保師生的實驗安全。
針對體育課和活動課是學生活動中存在安全隱患最多的課堂，為此我校結合自身特點制定了《體育課及活動課安全管理制度》，確保學生在擁有健康體魄的同時,也能保護好學生的安全。
中學實驗教學安全工作責任書》。同全校教職工簽訂了以上三種安全責任書，進一步規(guī)范了教職工的教學行為，確保學生安全。
三、目前存在的安全問題。
1、學生的安全教育還需繼續(xù)加強，常抓不懈。
2、學校目前沒有圍墻，學校門口沒有減速帶、斑馬線及一些識別學校的安全標志。學校門口的路燈不亮，安全問題極為嚴重。
3、目前學校沒有保安、門衛(wèi)等工勤人員，存在安全隱患。
二〇一二年十一月二十七日。
小學法制工作匯報篇十一
2010年以來，**縣統(tǒng)計局法制工作根據(jù)縣政府法制科及省、市統(tǒng)計局法制工作的統(tǒng)一部署，積極、扎實地推進統(tǒng)計法制工作，取得了新的可喜的成績。現(xiàn)有一年來統(tǒng)計法制工作總結如下：
一、以全國第六次全國人口普查為契機，既抓重點，又促全面，穩(wěn)步推進統(tǒng)計法制宣傳工作。
**縣統(tǒng)計局統(tǒng)計法制宣傳工作以全國第六次全國人口普查宣傳為契機，廣泛開展統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳，擴大統(tǒng)計法律法規(guī)的社會影響力。普法工作既要有重點，又要兼顧全面性，開封縣局從實際出發(fā)，因地制宜、形式多樣地開展統(tǒng)計普法宣傳活動，充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳專欄等新聞媒體，擴大統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳力度，營造知法、懂法、守法的社會氛圍，推進統(tǒng)計普法宣傳教育工作全面深入開展。在全縣統(tǒng)計執(zhí)法檢查活動期間，開展了形式多樣的統(tǒng)計普法宣傳活動。
一是在縣、鄉(xiāng)政府所在地主要地段、人口普查培訓場所懸拉宣傳橫幅，制作宣傳版塊，擴大宣傳面。二是認真組織、積極動員全縣統(tǒng)計調(diào)查人員等踴躍參加全國《統(tǒng)計法》知識競賽活動，全縣有200多人參加了競賽。三是努力抓住全國人口普查業(yè)務培訓，實施統(tǒng)計“五五”普法教育培訓計劃，開展統(tǒng)計“五五”普法培訓，并且全部通過了普法考試。四是認真組織局全體人員參加縣政府法制科舉辦的法律知識考試。五是縣局聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各縣直有關單位，開展以《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》和《全國人口普查條例》為重點內(nèi)容的宣傳活動。通過法制宣傳活動的扎實開展，努力提高各級統(tǒng)計、調(diào)查人員依法進行統(tǒng)計調(diào)查和準確、及時、全面填報統(tǒng)計調(diào)查資料、及各項重大普查資料的自覺性。
二、從制度建設、預防違法、違法查處、執(zhí)法隊伍建設等多方面著手，全面提升統(tǒng)計行政執(zhí)法水平。
截止目前，縣局共對196家單位實施了統(tǒng)計檢查，發(fā)現(xiàn)有違法行為的單位48家，立案查處3起，其中罰款1起，警告41起。案件涉及建筑業(yè)、人口勞資、貿(mào)易業(yè)、工業(yè)、能源等各行業(yè)。開封縣統(tǒng)計局法制工作嚴格按照法定程序進行執(zhí)法，本著教育與處罰相結合的原則，根據(jù)違法情節(jié)的嚴重程度，對統(tǒng)計違法單位依法給予不同程度的行政處罰。
（一）加強統(tǒng)計行政執(zhí)法制度建設。今年年初縣局根據(jù)《開封縣人民政府行政執(zhí)法責任制實施方案》，對《開封縣統(tǒng)計局行政執(zhí)法責任制實施方案》進行修改、完善，進一步理清行政執(zhí)法職能，明確統(tǒng)計行政執(zhí)法崗位、執(zhí)法標準和執(zhí)法責任，規(guī)范統(tǒng)計行政執(zhí)法行為。強化執(zhí)法監(jiān)督機制，確保依法行政各項要求落到實處。
（二）法制工作提前介入統(tǒng)計業(yè)務工作，有效預防了統(tǒng)計違法行為的發(fā)生。今年以來縣局認真貫徹統(tǒng)計法律法規(guī)，各專業(yè)科室密切配合，加強統(tǒng)計監(jiān)督，督促統(tǒng)計單位及時上報統(tǒng)計報表，做好對統(tǒng)計單位所報送填報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。并不斷強調(diào)政府統(tǒng)計部門的保密義務，切實預防了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的弄虛作假，有效保障了報表數(shù)據(jù)質(zhì)量和報送的及時性。
（三）進一步加強統(tǒng)計執(zhí)法檢查的相關工作，規(guī)范化查處統(tǒng)計違法行為。在檢查過程中，對發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為堅決查處，嚴格依法辦事，做到合法、合理、程序正當，確保辦案質(zhì)量。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中重視執(zhí)法程序的規(guī)范合法，對辦案程序嚴格要求。在今年的案件查處過程中，縣局執(zhí)法人員不僅認真做好當事人的詢問筆錄、現(xiàn)場檢查筆錄，使筆錄更加符合法定要求，而且更加重視收集各種物證材料，力求做到各類證據(jù)齊全，相互印證，讓所辦案件不留疑點，提高辦案質(zhì)量和效率。
開封縣統(tǒng)計局在2010年以來的統(tǒng)計法制工作實踐中積極開拓，進行了普法、執(zhí)法方法的有益探索，在日常工作中牢固樹立起了正確的執(zhí)法理念，規(guī)范了辦案程序。通過統(tǒng)計法制工作，進一步提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高了統(tǒng)計工作地位。
小學法制工作匯報篇十二
一、教學目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標：讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下(如：被打劫，勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。
四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
五：教學過程：
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
主要內(nèi)容：
(一)你對法律知多少：
1,說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱?！局袑W生安全法制教育教案】中學生安全法制教育教案。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……。
2,請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
(二)正確對待父母和學校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母"趕不上潮流",對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
案例：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論)。
(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益。
案例：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持"要人不要錢".小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權益。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
(四)學會斷案。
例1.父母不讓孩子上學違法嗎。
小學法制工作匯報篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我鄉(xiāng)自廉政示范村創(chuàng)建活動開展以來，堅持強化領導，完善制度，健全機制，加大宣傳，嚴格考核，狠抓農(nóng)村黨風廉政建設各項任務的落實，全面提升了農(nóng)村基層黨風廉政建設工作水平，有力地促進了全鄉(xiāng)各項工作的開展。下面我就廉政示范村創(chuàng)建工作開展情況向各位領導、同志們作以匯報，不妥之處請給予批評、指正。
一、高度重視，建立保障機制。
爭創(chuàng)廉政示范村，是進一步提高農(nóng)村黨風廉政建設規(guī)范化水平，加快科學發(fā)展、維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的有力保證。我鄉(xiāng)在深入調(diào)研的基礎上，統(tǒng)一思想，形成共識，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動各有關部門積極性，積極開展示范村創(chuàng)建工作。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視示范村創(chuàng)建工作，成立了由鄉(xiāng)主要領導任組長，紀委、組織、農(nóng)經(jīng)等部門人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組，具體負責創(chuàng)建活動的組織指導、協(xié)調(diào)調(diào)度和督查落實。
要求各村成立廉政示范村創(chuàng)建工作領導小組，村黨組織書記為第一責任人，對創(chuàng)建工作進行任務分解，使村“兩委”班子成員人人身上有任務，個個肩上有擔子，嚴格創(chuàng)建標準，完善考核保障體系，發(fā)揮村務監(jiān)督委員會作用，定期督查考核，保證了創(chuàng)建工作規(guī)范順利進行。
二、制定方案，動員部署。
根據(jù)《阜陽市爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施意見》，結合我鄉(xiāng)實際，制定了《趙集鄉(xiāng)爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施方案》，于6月22日，召開了鄉(xiāng)村全體干部大會，學習《阜陽市爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施意見》，對創(chuàng)建工作進行安排和部署。
三、八抓八促，以點帶面促創(chuàng)建。
創(chuàng)建工作，試點先行。我們在對全鄉(xiāng)九個村的黨風廉政建設情況進行調(diào)查摸底的基礎上，經(jīng)研究，確定東城村為試點村。取得經(jīng)驗后，及時進行推廣。
一抓廉政教育，促干部綜合素質(zhì)提高。制定了《趙集鄉(xiāng)黨員干部黨風廉政集中教育制度》、《趙集鄉(xiāng)村干部廉潔自律規(guī)定》、《趙集鄉(xiāng)黨員干部廉政學教計劃》，確保每月至少開展一次學教活動，要求黨員干部、村民代表和自愿參加學習的村民參加。
二抓民主管理決策，促干群關系和諧。制定了《重大村務民主決策制度》和《集體資源資產(chǎn)管理制度》，發(fā)揚民主、集體領導，村內(nèi)重大事務堅持“五議兩公開”程序進行決議，然后按決議組織實施。強化了對農(nóng)村黨員干部職權行為的監(jiān)督制約，確保重大決策、重要項目安排和大額資金使用由班子集體討論決定，村級重大事項由村民代表會議討論決定，防止“一把手”個人或少數(shù)人說了算；進一步健全和執(zhí)行黨員大會議事制度、村民代表會議決策制度，“三資”管理制度，用制度規(guī)范干部行為，提高決策的透明度，村務讓群眾參與、集體決策，群眾意見少了，干群關系也和諧了。
三抓“三務”公開，促村務工作透明。在公共場所公開村級事務規(guī)范化管理流程，制定了《趙集鄉(xiāng)“三務”公開民主管理制度》，黨務、村務、財務全面公開，做到程序規(guī)范，內(nèi)容真實，信息及時，資料完整。集體“三資”、強農(nóng)惠農(nóng)資金發(fā)放、民生保障政策落實情況重點公開，日常性事務每月定時公開，涉及農(nóng)民利益的重大問題和群眾要求公開的事項隨時公開。為防止龍多四靠，推諉扯皮，明確專人負責，并設置“意見箱”，公開辦公電話，接受群眾監(jiān)督。
四抓宣傳教育，促廉政文化氛圍營造。立足工作實際，把理想信念教育、宗旨觀念教育、黨紀政紀教育、法律法規(guī)教育放在突出位置，真正做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。利用廣播、會議、公開欄等形式，宣傳黨和國家的有關方針政策，使廣大黨員干部和群眾及時了解黨對農(nóng)村的各項方針政策。加強對黨員干部尤其是村“兩委”干部反腐倡廉教育，不斷豐富農(nóng)村黨員干部的教育內(nèi)容，引導農(nóng)村基層黨員干部自覺規(guī)范行為，樹立為民、務實、清廉的形象，以良好的黨風帶民風、促村風。利用節(jié)日積極組織開展以廉政文化為主題的各種活動。通過廉政文化的宣傳教育，增強了鄉(xiāng)、村兩級干部的廉潔從政意識。
五抓監(jiān)督機制，促監(jiān)督組織作用發(fā)揮。充分發(fā)揮村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員職能，加強對村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員的指導和幫助，逐步使各村監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員的工作步入正?；?，起到監(jiān)督村“兩委”班子工作、連接村“兩委”班子和村民的橋梁作用，并及時了解、化解群眾信訪問題，做到小事不出村，保證無重復越級信訪和集體上訪，無重大民事糾紛和刑事案件。今年以來，各村通過村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員反映的群眾意見、建議20余條，涉及土地流轉(zhuǎn)、村容村貌、道路建設、社會治安等方面，為黨委、政府決策和工作部署提供了參考。
六抓干部作風建設，促干部廉潔履職。認真貫徹落實《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定》，實施《村干部廉勤績效考核辦法》和《趙集鄉(xiāng)村干部廉潔自律規(guī)定》，通過民主生活會評議黨員和評議干部工作，增強了村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強村“兩委”班子建設，使村“兩委”班子形成有機的整體，既有分工，又有合作，既相互促進，又相互監(jiān)督，提高村級班子自身的拒腐防變能力。
七抓“三資”代理服務，促集體財物管理規(guī)范化。我鄉(xiāng)九個村集體“三資”全部進入鄉(xiāng)“三資”代理服務中心，分村設立帳戶，賬務處理規(guī)范。村報賬員一月一報帳，資產(chǎn)資源隨時變動隨時登記，做到賬實相符，“三資”情況及時在村務公開欄、“三資”電算系統(tǒng)、“陽光村務信息網(wǎng)”進行公開；資產(chǎn)資源承包出租、工程項目、產(chǎn)權交易和物資采購等按照規(guī)定程序?qū)嵭泄_招投標；村“陽光村務信息網(wǎng)”、觸摸屏查詢終端每半月更新一次，重要村務及時公示。通過“三資”規(guī)范化管理，提高了集體資源使用效益。
八抓產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，促農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。大力進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，推進“一村一品”，擴大特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模，農(nóng)民收入不斷提高。
目前我鄉(xiāng)有蔬菜種植、草莓種植、大櫻桃種植、山藥種植、楊樹育苗、黑魚養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，基本達到“一村一品”。
今年以來，我鄉(xiāng)引導農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地1600多畝，以“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的訂單生產(chǎn)模式，發(fā)展黃蜀葵種植，合作社從農(nóng)民手中以每畝1000元的租金流轉(zhuǎn)土地，再以每畝最低1000元的資金承包給農(nóng)民管理，這一舉措使農(nóng)民每畝增收千元以上。
廉政示范村創(chuàng)建工作的開展，大大提高了全鄉(xiāng)黨員干部的廉政勤政意識，黨風廉政建設得到有效加強，村黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到提高，全鄉(xiāng)上下呈現(xiàn)出群策群力建設新農(nóng)村的可喜局面，促進了我鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速發(fā)展和繁榮穩(wěn)定。
我們深知我們的工作做的還很不夠，與上級領導的要求和群眾的期盼還有很大差距，我們將在縣委、縣政府的正確領導下，更加努力地做好下一步工作。
小學法制工作匯報篇十四
安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分，是關系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果.一、加強領導、提高認識。
安全衛(wèi)生工作是保障學校正常教學秩序，保證師生安心學習工作的重要工作，關系到社會穩(wěn)定、教師團結的重要工作。我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，政教處及各班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，學校校長與各班主任及所有任課教師、門衛(wèi)、學生家長等都簽訂了安全責任保證書，明確了校長為學校安全工作第一責任人，主管領導為具體責任人，班主任為本班安全工作具體責任人，提高了教師、學生、家長對安全工作的認識。
二、完善制度，重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展，學校進一步制定和完善了各種安全工作制度，對本年度的各學校安全工作作了比較全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每天有領導值班，負責當天的學生安全，對安全情況每日一查，并及時通報檢查結果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了豐富多彩的教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。
為了讓每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識，我校利用多種方式對安全工作進行了宣傳，開學以來全校共計制作宣傳板5次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報，學校每周都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了“安全第一”的思想認識。
四、加強管理，增強安全衛(wèi)生工作的效果。
1、認真開齊開好健康、勞動、法制教育課，讓安全教育進入課堂。我校嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、我校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持經(jīng)常適時更換板報內(nèi)容。與此同時我校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防治知識的圖片展等。學校還利用黑板報、升旗儀式、課間操、班會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。請法制副校長及相關人員給我校學生做各種安全講座，使全體師生對法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，避免了安全責任事故的發(fā)生。
4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。與此同時，學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案，明確了上報責任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日兩小掃，每月一次大掃除。同時，對學校進行了綠化、美化，使的我校綠化均有不同程度的提高！
7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。學校在工作中，認真開展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。
通過努力，我校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結和穩(wěn)定，真正成為了“平安學?！焙汀昂椭C校園”，使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標。
小學法制工作匯報篇一
安全，是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼;無情的水火，不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴!我們歌頌生命，因為它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命!
同學們，當你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園，是全社會、全體教師乃至全體中小學生的共同責任，也是我們每一個人心底的愿望。
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世界瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全，是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及、防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想：交通事故猛如虎狼;無情的水火，不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發(fā)生，悲劇也不會上演。
小學法制工作匯報篇二
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知，12月份，我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容，開展了一系列的法制教育活動。工作匯報如下：
一、成立小組成員、落實任務。
十一月底，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長，分管德育的主任為副組長，各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動。
（12月5日）。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查?；顒咏Y束后，并將活動方案上交德育主任。
（二）各班出一期以法制為主題的板報；
（三）組織各班觀看一部法制教育片；
（四）聆聽一次法制專題講座；并結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中，工作工作匯報《小學法制教育宣傳活動工作匯報》。
五、法制宣傳活動成效顯著。
總之，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
小學法制工作匯報篇三
根據(jù)《未央?yún)^(qū)教育局關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況工作匯報匯報如下：
一、學習文件，引起重視。
教育局關于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署。
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結合我校的工作實際，制定了《團結小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經(jīng)驗，宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結合貫徹落實“普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動。
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳。
12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
六二班，主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學聽，同學們深受教育。在搜集資料的過程中，同學們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達到了法制教育的目的。
小學法制工作匯報篇四
“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的高度，把中小學民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實，使廣大中小學生的民主法制素質(zhì)得到增強，促進了學校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學水平的提高。多年來，我區(qū)中小學生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。
“依法治國，建設社會主義法制國家”這一黨領導人民治理國家基本方略重要性的認識，努力讓大家懂得：加強民主法制建設是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設的長遠方針和百年大計。同時，搞好了中小學的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而，我局歷屆領導班子調(diào)整后，都相應調(diào)整了局普法和依法治理領導小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領導小組都由局黨政主要領導任組長和副組長，成員則由局有關職能科室負責人組成。各中小學也相應成立了法制教育領導小組，由校長任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。
1998。
年以來，各中小學還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓班。
2002。
年
8
月，聘請律師事務所的律師為我局的常年法律顧問。同時，我們每年都在總結上一年民主法制工作的基礎上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃，對中小學的民主法制工作作出安排，使這項工作有領導、有組織、有計劃的開展。
“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學生學習有關法規(guī)并開展討論，引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
“四有”，即有教學計劃、有教材、有任課教師、有課時保證。
小學目前尚未開設法制課，法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學的法制知識講座一般安排在開學初、學期中和學期末有針對性地進行。
二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。
各中小學能利用政治課、思想品德課教材以及《廣州法制報（校園版）》、《廣州市中學生法制課讀本》等，對中學生進行系統(tǒng)的民主法制教育，對小學生進行初步的民主法制知識教育。在中學還實行法制知識考核制度，規(guī)定考核成績要占政治課成績的
20%。
從制度上調(diào)動了學生學法的積極性。
三是把民主法制教育滲透到學科教學中。
如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時，注意指導學生學習《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī)，使學生在掌握專業(yè)知識的同時，增強了自己的民主法制意識。
1997。
年以來，我們堅持以多種形式積極開展以“法律與你息息相關”主題教育活動。
一是根據(jù)學生不同年齡特點開展民主法制讀書活動。
對小學生主要組織他們看民主法制教育畫冊，復述其中的內(nèi)容，講其中的故事。在此基礎上，還對四年級以上學生進行法律常識測驗，每次測驗的合格率均達到
100%。
對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲。
二是結合形勢特點，開展民主法制教育活動。
如不少學校結合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品。又如結合我國政府恢復對香港、澳門行使主權的特定形勢，組織學生學習《香港基本法》和《澳門基本法》，引導學生深刻理解鄧小平
“一國兩制”偉大構想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關法規(guī)的主要內(nèi)容。
三是營造民主法制教育的氛圍。
許多學校通過法律知識長廊、學校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識。
四是組織學生參加社會實踐，從中接受法制教育。
如組織中學生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學生在實踐中增強社會責任感和公民意識。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中，我們組織中學生到各村民再教育教學點為村民學員上民主法制教育課，把學生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學生還將課堂所學的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動，使學生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。
五是以學生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。
如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學生對真善美的追求。
六是以。
“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。
如組織學生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領導、法官、檢察官、律師和公安干警，給學生作報告，幫助學生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀守法的自覺性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負責轉(zhuǎn)化一個后進生，并與學校簽訂責任書。
三是加強后進生心理輔導，根據(jù)學生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化。
“預防針”。
家長學校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長學校的重要教育內(nèi)容，組織家長學習有關法律法規(guī)，還開展了家庭《預防未成年人犯罪法》知識競賽，增強了廣大家長預防未成年人犯罪的法律意識。
通過組織學生學習《廣州市環(huán)境保護條例》，引導他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作，充分認識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學校、美化環(huán)境作貢獻。
提高本系統(tǒng)干部教師的民主法制素質(zhì)，是中小學開展民主法制教育的基本保證。因此，我們按區(qū)人大關于法制宣傳教育的決議和區(qū)委、區(qū)政府每年批轉(zhuǎn)的普法工作要點，切實抓好干部教師的民主法制教育。
“三五”期間，本系統(tǒng)干部教師學法每年都不少于。
18。
小時?？萍壱陨细刹俊?zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學習任務，普法考試合格率達到。
100%。
“四五”普法工作進行了兩年，合格率也達到。
100%。
20。
個課時左右的普法學習以外，還把教師的普法學習與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結合起來，通過學習，提高教師履行職責的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學招生，我們都組織學習《教育法》、《義務教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導招生工作，把解決“入學難”，確保適齡兒童入學和小學畢業(yè)生升學，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認識去落實。我們還根據(jù)有關教育和保護青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
《區(qū)普法工作意見》規(guī)定：各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神，形成中小學民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學校外法制輔導員、校外法制副校長的作用，如請他們參與制訂學校民主法制教育計劃，定期或不定期對學生進行民主法制教育，協(xié)助學校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動，以及為學校提供法律咨詢服務等，從而有效地加大了學校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
一是發(fā)揮共建單位的作用。
如職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學生擔任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。
二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學生進行民主法制教育。
如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學生上法制課。許多學校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務所聯(lián)系，請他們給學生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學生通過法制教育，法制意識不斷增強，一些知情的學生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學生下水的行為。學校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關人員，保證了學生能安心回校讀書。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務和要求以外，還把這項工作納入學校德育工作的評價中，定期檢查督導，不斷總結提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學期都制訂專項計劃，各級各單位還定期召開總結會、座談會，及時總結交流經(jīng)驗，促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學校的民主法制教育工作不夠落實；一些學校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題，要在今后工作中認真解決。
經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。
一是標準不一，教學內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識）外，小學和高中均無法制教育正式教材，因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質(zhì)量大打折扣，學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要。
三是職責不清，教育管理缺乏整體化。
學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的責職和目標，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學校、家庭、社會的教育不能有機結合，學生放學或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學校而未找到工作的青少年，由于學校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問題，首先，必須規(guī)范教學。要把法制教育課納入教學大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學上要與主科同等對待，并列入考試范疇。最后，職責要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學法、守法、護法的社會環(huán)境。
今后，我們要進一步加強中小學民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導員制度，抓好法制課教師的培訓，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署，組織中小學和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學生特點的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學生違法犯罪，努力把中小學民主法制教育工作推上新臺階。
小學法制工作匯報篇五
青少年朝氣蓬勃、積極向上，但青少年自身也存在不足，就是正確的人生觀沒有形成，是非觀念淡薄。學校是青少年最集中的地方，在學校開展法治教育提高學生素質(zhì)，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格人才的的重要途徑之一，也是維護社會穩(wěn)定的重要保證。因此，為了更好的貫徹習主席在全國思政教育大會上的講話精神，深刻認識德育教育的重要性，本著幫助學生扣好人生第一?？圩拥脑瓌t，根據(jù)教育教學規(guī)律，結合青少年思想性格特點和當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點，我們積極探索法治教育的新途徑，立足主陣地，并將學校教育與家庭、社會教育有機結合起來。不斷推進法治教育，努力構建和諧校園，充分發(fā)揮學校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平穩(wěn)步提高，法治觀念不斷增強，文明習慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學生的不良行為得到了較好的預防和矯正。
一、高度重視，健全組織，狠抓“三個落實”
充分認識到在青少年中開展法治教育的重要性和緊迫性，把法治教育工作作為教育工作的重中之重，帶頭學習《憲法》、《教育法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強做好這項工作的自覺性和緊迫性，堅持做到“三個落實”:一是機構落實：成立法治教育領導小組，聘請法治副校長，建立心理咨詢室，協(xié)同配合開展工作，形成一個校內(nèi)外結合的法治教育管理體系，即以法治副校長、法治輔導員（道德與法治老師）、心理學老師、家長委員會代表等組成的法治教育隊伍；以政教處、團委、保衛(wèi)股和班主任組成的教育管理隊伍。二是責任落實：制定各學校工作職能和各類人員崗位職責，并根據(jù)職能和責任擬定部門和個人的工作目標，將法治教育納入目標責任管理實施范圍，與其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實：學校制定并不斷完善法治教育崗位責任、常規(guī)要求、評估表彰三類規(guī)章制度，確保學校的法治教育工作有制度保障。
二、積極協(xié)調(diào)、構建網(wǎng)絡，狠抓“三方合力”
為了加強青少年學生法治教育工作，學校要積極協(xié)調(diào)家庭、社會，逐步形成以學校為主，學校、家庭和社會相互配合的青少年法治教育工作運行網(wǎng)絡，堅持做到：傳授法律知識與提高法律意識相結合；法治教育與思想品德教育相結合；條文灌輸與形象教育相結合；思想教育與行為訓練相結合；普法教育與依法治教相結合；課堂教育與課外教育相結合；面上教育與重點教育相結合。
(一)立足主陣地，充分發(fā)揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、將法治教育與課堂教學有機整合。把法治教育工作納入學校教育教學總體計劃，擬定年度工作目標和實施方案，做到計劃統(tǒng)一實施、工作統(tǒng)一安排、師資統(tǒng)一調(diào)配、教材統(tǒng)一要求、課程統(tǒng)一設置，確保法治教育活動的開展。以課堂教學為主陣地，進行科學化法治教學。遵循教育規(guī)律，以課堂為主，對學生進行科學、系統(tǒng)的法治教育。統(tǒng)一訂購《青少年法治教育讀本》教材，配備了法治課教師。結合道德與法治教材內(nèi)容安排每周法治課不少于一課時。同時在各學科教學中滲透法治教育、愛國主義教育、基本國情教育、民族團結等并同步滲透三觀教育，使學生在日常的課堂教學中就能受到良好的法治教育。
2、將法治教育與常規(guī)教育有機整合。即把法治教育與中小學生日常行為規(guī)范教育相結合，與科學人生觀教育相結合，與傳統(tǒng)美德教育相結合，與心理健康教育相結合。在結合點上靈活運用多種教育方式方法，探索“教育點”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年級入學教育，將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生文明禮儀規(guī)范》、《學校安全文明公約》、《學生違紀處理辦法》等編印成冊，連同學生安全手冊、入學指導意見等下發(fā)到給各個班學生，人手一冊，組織學習。其次是充分利用班會課、團隊活動和政治課對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和法制教育。再者是增開心理教育課對學生進行心理疏導，開設心理咨詢室和法律咨詢室，為學生疏通心理障礙，解答法律疑惑。如開展“做文明學生，建和諧班級，創(chuàng)和諧校園”系列活動對學生進行行為習慣教育、遵紀守法教育。
3、將法治教育與“第二課堂”活動有機整合。首先巧用各種宣傳教育陣地。以宣傳為主要手段，營造良好的法治環(huán)境，將法治教育寓于生動活潑的活動中，讓青少年學生在愉悅中接受法律知識、增強法治觀念。利用校內(nèi)的校報、校刊、黑板報、大櫥窗，開辦法治專欄或?qū)？吭露及才欧勺R、文明守紀方面的內(nèi)容，對學生進行經(jīng)常性的潛移默化的教育與熏陶。定期舉辦《為了明天——預防未成年人犯罪》、《珍惜生命遠離毒品》等圖片展覽，用鐵的事實、血的教訓、法的嚴厲，教育學生珍惜自己的生命和遠離毒品；利用廣播、校園電視網(wǎng)絡以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教育設備進行生動、形象的法治宣傳，提高普法教育的效果；同時結合發(fā)生在學生身邊的案例，引導學生討論和剖析，使學生學會明辨是非、愛憎分明。其次開展形式多樣的主題教育。如法治教育講座、主題班會、法治演講、法治辯論會、模擬法庭、社會調(diào)查、普法“手抄報”比賽、法律知識競賽等法制實踐活動，用不拘一格的法治教育形式，讓學生們在“第二課堂”實踐活動中受到潛移默化的法治教育。
(二)辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的重要作用。
當今，有相當一部分青少年之所以走上犯罪的道路，與學校教育和家庭教育的脫節(jié)有重要的關系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老師，提高家長素質(zhì)，使家長能夠言傳身教，為子女做出表率，對青少年學生法治教育工作具有重大意義。因此，要充分發(fā)揮家長學校的作用，經(jīng)常召開家長會，向家長宣傳青少年教育心理學及法律法規(guī)等有關知識，提高家長的自身素質(zhì)并增強其法治意識，并向家長推廣一些先進的家教經(jīng)驗，使家長真正在教育方法上有所改變，形成良好的家教氛圍，為孩子的成長創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。另外，根據(jù)青少年家長離學校遠，或農(nóng)耕忙，或外出打工等情況，開設了網(wǎng)上家長學校，廣泛地宣傳有關法律法規(guī)，讓家長觀看法治教育圖片展和錄像，使學生家長的法治觀念不斷增強，家庭教育水平有了較大的提高，從而促使家長對孩子進行法治教育，提高普法率。
（三）動員社會力量，積極調(diào)動社會各部門力量，充分發(fā)揮他們在青少年法治教育中的作用。
法治教育是一項較為復雜的工作，對青少年學生開展法治教育尤其困難，必須學校、社會、家庭三結合，全員、全程、全方位齊抓共管，整體聯(lián)動才能取得預期的效果。做法是：與縣公檢法部門建立了密切的聯(lián)系，定期進行工作討論和交流，共商普法大計。聘請法官、檢察官、交警、律師、城管等有關人員，廣泛開展“送法進校園”活動，運用詳實的材料、大量的數(shù)據(jù)，活生生的事例剖析青少年違法犯罪的前因后果，使廣大師生深受教育。特別是與法院每年共同舉辦的青少年模擬法庭活動效果就會更加顯著。讓同學們走進神圣的法庭，在法官的指導下，小審判長、審判員、書記員、公訴人、法警等換上了制服,正式模擬法庭審判的過程。以此來引導青少年學生學法、知法、守法、用法、護法，告訴學生違法犯罪必然要受到法律的嚴懲。這對培養(yǎng)學生從小樹立法治紀律觀念起到了十分有效的啟發(fā)和警示教育作用。
其次，要經(jīng)常邀請關工委及一些離退休老干部到校對師生進行各種生動有效地教育，把法治教育與革命傳統(tǒng)教育相結合，把法治教育與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德相結合，法治教育與理想前途教育相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合。
三、突出重點，嚴防疏漏，狠抓“三個環(huán)節(jié)”
1、提高教師隊伍的法律素質(zhì)是抓好法治教育工作的主要一環(huán)。青少年在學校接受教育，與老師接觸的時間最長，學生可塑性非常強，受教師的影響也大。只有讓教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法治觀念和法律意識的合格人才。為此，堅持法治教育教師為先的理念，認真落實“學法日”制度，堅持理論聯(lián)系實際的學風，通過集中與分散相結合、理論與實踐相結合、自學與研討相結合的“三結合”方式，引導教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)，大大提高了教師依法執(zhí)教的意識和素質(zhì)，進一步增強了全體教師做好法治教育工作、依法保護學生合法權益的自覺性、積極性和主動性。
2、做好重點學生的教育引導是做好法治教育工作的重要一環(huán)?，F(xiàn)階段學生多是獨生子女，心理成熟提前，自控能力較差；“唯我獨尊”的心理作崇、心胸十分狹窄；虛榮心較強，辨別是非能力低。尤其是問題學生、留守學生和租房學生。要狠抓“問題學生”、“留守學生”和“租房學生”的摸底登記、法治教育與安全防范工作。為了及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，幫教具有不良傾向和劣跡的學生，學校每年以班為單位，對問題學生建立個人檔案，并幫助他們制定個人奮斗目標，以愛為先導，采用多鼓勵少批評的方式進行耐心細致的教育，使他們走出思想的誤區(qū)，塑造優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。
3、創(chuàng)建和諧班級是做好法治教育工作的關鍵一環(huán)。和諧班級應該是老師之間的和諧、學生之間的和諧、師生間的和諧。為此學校依托“和諧班級”創(chuàng)建活動，深化法治教育成果。以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，進行廣泛的發(fā)動，認真組織學生積極參加各項宣傳，開展形式多樣的法治教育，進一步加大了對青少年法治教育的力度。
總之，學校大力發(fā)揮學校教育的主陣地作用，重視提高家庭教育水平，協(xié)調(diào)社會各方面力量配合，促使學校、家庭、社會三方面擰成一股繩，全方位、多層次開展青少年學生法治教育，形成學校、家庭、社會三位一體制度化的法治教育模式，今后，要戒驕戒躁，進一步調(diào)查研究青少年法治教育工作中遇到的新問題，積極探索創(chuàng)新青少年法治教育的新方式，力爭把青少年法治教育工作推進到一個新階段。
二零一九年十二月十八日。
小學法制工作匯報篇六
建區(qū)以來，在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領導下，我局堅持以鄧小平理論以及黨中央關于民主法制建設指針和憲法確定的基本原則為指導，從培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的高度，把中小學民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實，使廣大中小學生的民主法制素質(zhì)得到增強，促進了學校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學水平的提高。多年來，我區(qū)中小學生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。
一、提高認識，加強領導。
多年來，我局認真學習鄧小平和江澤民關于民主法制建設的論述，認真貫徹黨中央、全國人大、國務院關于加強民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神，提高對“依法治國，建設社會主義法制國家”這一黨領導人民治理國家基本方略重要性的認識，努力讓大家懂得：加強民主法制建設是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設的長遠方針和百年大計。同時，搞好了中小學的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而，我局歷屆領導班子調(diào)整后，都相應調(diào)整了局普法和依法治理領導小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領導小組都由局黨政主要領導任組長和副組長，成員則由局有關職能科室負責人組成。各中小學也相應成立了法制教育領導小組，由校長任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。
1998。
年以來，各中小學還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓班。
2002。
年
8
**。
律師事務所的。
**。
律師為我局的常年法律顧問。同時，我們每年都在總結上一年民主法制工作的基礎上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃，對中小學的民主法制工作作出安排，使這項工作有領導、有組織、有計劃的開展。
學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育糅進其中。如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，各校每學期都認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行中小學生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學習《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學生學習有關法規(guī)并開展討論，引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
20%。
從制度上調(diào)動了學生學法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學科教學中。如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時注意指導學生學習《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī)使學生在掌握專業(yè)知識的同時增強了自己的民主法制意識。
1997。
100%。
對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲二是結合形勢特點，開展民主法制教育活動如不少學校結合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品又如結合我國政府恢復對香港、澳門行使主權的特定形勢，組織學生學習《香港基本法》和《澳門基本法》，引導學生深刻理解鄧小平“一國兩制”偉大構想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關法規(guī)的主要內(nèi)容三是營造民主法制教育的氛圍許多學校通過法律知識長廊、學校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識四是組織學生參加社會實踐，從中接受法制教育如組織中學生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學生在實踐中增強社會責任感和公民意識。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中，我們組織中學生到各村民再教育教學點為村民學員上民主法制教育課，把學生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學生還將課堂所學的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動，使學生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學生對真善美的追求。六是以“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。如組織學生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領導、法官、檢察官、律師和公安干警，給學生作報告，幫助學生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀守法的自覺性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負責轉(zhuǎn)化一個后進生，并與學校簽訂責任書三是加強后進生心理輔導，根據(jù)學生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化四是對個別法制觀念淡薄的學生進行強化教育，向他們敲警鐘如東圃等中學組織學生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課，看守所長的諄諄教導和青年犯罪人員的現(xiàn)身說法，深深地觸動了學生特別是后進生的思想，給他們打了一支“預防針”
家長學校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長學校的重要教育內(nèi)容，組織家長學習有關法律法規(guī)，還開展了家庭《預防未成年人犯罪法》知識競賽，增強了廣大家長預防未成年人犯罪的法律意識。
通過組織學生學習《廣州市環(huán)境保護條例》，引導他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作，充分認識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學校、美化環(huán)境作貢獻。
18。
小時?？萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學習任務，普法考試合格率達到。
100%。
“四五”普法工作進行了兩年，合格率也達到。
100%。
20。
個課時左右的普法學習以外，還把教師的普法學習與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結合起來，通過學習，提高教師履行職責的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學招生，我們都組織學習《教育法》、《義務教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導招生工作，把解決“入學難”，確保適齡兒童入學和小學畢業(yè)生升學，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認識去落實。我們還根據(jù)有關教育和保護青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
《
**。
區(qū)普法工作意見》規(guī)定：各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神，形成中小學民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學校外法制輔導員、校外法制副校長的作用，如請他們參與制訂學校民主法制教育計劃，定期或不定期對學生進行民主法制教育，協(xié)助學校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動，以及為學校提供法律咨詢服務等，從而有效地加大了學校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
各中小學還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。
**。
職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學生擔任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學生進行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學生上法制課。許多學校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務所聯(lián)系，請他們給學生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學生通過法制教育，法制意識不斷增強，一些知情的學生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學生下水的行為。學校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關人員，保證了學生能安心回校讀書。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務和要求以外，還把這項工作納入學校德育工作的評價中，定期檢查督導，不斷總結提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學期都制訂專項計劃，各級各單位還定期召開總結會、座談會，及時總結交流經(jīng)驗，促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學校的民主法制教育工作不夠落實；一些學校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題，要在今后工作中認真解決。
經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。
一是標準不一，教學內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識）外，小學和高中均無法制教育正式教材，因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中遇到的問題，教學質(zhì)量大打折扣，學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要
三是職責不清，教育管理缺乏整體化。
學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的責職和目標，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學校、家庭、社會的教育不能有機結合，學生放學或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學校而未找到工作的青少年，由于學校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問題，首先，必須規(guī)范教學。要把法制教育課納入教學大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學上要與主科同等對待，并列入考試范疇。最后，職責要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學法、守法、護法的社會環(huán)境。
今后，我們要進一步加強中小學民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導員制度，抓好法制課教師的培訓，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署，組織中小學和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學生特點的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學生違法犯罪，努力把中小學民主法制教育工作推上新臺階。
小學法制工作匯報篇七
四月份，我校以因病缺課監(jiān)測、交通安全和值班安全三方面為抓手，重點對這三項工作進行部署和落實，現(xiàn)將工作中的點滴匯報如下：
一、關于學校學生因病缺課監(jiān)測。
4月7日，區(qū)教育局體衛(wèi)藝科李春明科長主持召開了《賈汪區(qū)中小學學生因病缺課監(jiān)測工作會議》，會上衛(wèi)生局副局長周生習做了重要講話，要求學校要加強領導、落實措施、明確責任、責任到人。隨后教育局劉金山書記對目前學?，F(xiàn)狀進行了剖析-----學生被關注度高、聚集性高，直接導致危害性大。要求各部門配合協(xié)作，強制推行學生因病缺課監(jiān)測。最后，有疾控中心宗華主任對上報信息進行了培訓和解讀。會后，我校趁熱打鐵迅速又培訓了保健老師劉德明，讓他具體負責每天的信息上報。在因病缺課主題會議上，學校要求各班主任每天進行晨檢和午檢，強調(diào)一定不能流于形式，要布置好、落實好、記錄好。對班級因病缺課學生如實填寫，因病缺課情況及時上繳，并由班主任簽字。以便學校匯總上報。最后，由保健老師劉德明負責信息上報，簽名生效。
二、關于學生交通安全。
我校從開學初就對乘車學生情況進行了統(tǒng)計和教育，并與乘車學生家長簽訂了乘車協(xié)議書。并以書面形式（告學生家長書）與學生家長進行溝通，要求學生不乘坐無營運資質(zhì)的.車輛，不乘坐超載車輛。并告誡司機不要酒后駕駛，不要超載，路上注意安全等。同時，學校對走讀和騎自行車學生進行摸排統(tǒng)計，及時掌握各位學生信息，并針對性進行安全教育。騎車要靠右邊行駛，不騎病車，12歲以下學生不準騎車上路等。
三、值班安全。
針對學校周邊和社會的不安定因素，我校加強了學校值班力度，制定了一套全天候24小時不間斷值班防范體系。具體做到四定，即定時間、定人員、定區(qū)域、定職責。重點對校門口值班作了重新安排，由三位校長領銜帶班任組長，由校委會成員任副組長，配以精干力量重點把好第一道關口。我校努力讓學生能在一個和諧、安全、溫暖的校園里輕松讀書快樂學習。
小學法制工作匯報篇八
距，青少年學生依法保護自己正當權益的能力比較弱，法律意識，法制觀念比較淡薄，當前，青少年違紀犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以，應當引起我們高度的重視。
為了適應中小學學生普法教育的需要，加強青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來我受xx中學的邀請，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教育副校長，深知自己肩上的擔子很重，怎樣才能教育好我的學生，讓他們健康地成長，這是從我被聘之日起，一直思考的一個問題，我覺得孩子們年齡較小，要讓他們學習純理論性的法律知識，學生會感到枯燥無味，接受比較困難，所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學生，在我對學生進行法制教育的那天下午，烈日當頭，熱氣襲人，我坐在講臺前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個警察，而且還是一個學生教師，這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規(guī)守紀的契機，我的形象，學生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學生們一直堅持到最后，整個場地秩序井然。
其次，用具體的事例來教育學生，法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規(guī)范的內(nèi)容，對學生來說，還必須有具體的事例來教育，才能達到預期的效果，因此，我采用了“以案說法”教學方式進行教育。
在那次法制教育講座中，我運用了身邊事，定其來說明，重點以青少年犯罪的事例來教育，列舉了青少年結伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過講述使學生認識到：青少年法制意識淡薄，就會走向犯罪，最終會受到法律的嚴懲，青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權益受到侵害也不能很好地保護，只有從現(xiàn)在起，認真地學法，守法，用法，才能適應時代的要求，才能成為社會主義建設事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會的大事，更是我們公安部門的大事，從現(xiàn)在的社會狀況來看，學校開展普法教育，這樣做很好，我要配合學校，當好這個副校長，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠，我將加強學習，積累素材，培養(yǎng)我的學生，使之成為遵紀守法的好公民。
小學法制工作匯報篇九
今年以來，衛(wèi)生監(jiān)督所以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建全國文明城市活動為載體，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，認真貫徹落實省衛(wèi)生廳《河北省2011年食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督工作要點》、市衛(wèi)生局《唐山市2011年衛(wèi)生法制與監(jiān)督工作要點》和全市創(chuàng)建全國文明城市工作部署，全面開展餐飲業(yè)食品安全和公共衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。同時進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設，規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，不斷完善衛(wèi)生監(jiān)督體制和機制建設，確保依法履行各項衛(wèi)生監(jiān)督職責。現(xiàn)將全年工作開展情況總結如下：
一、嚴把標準，進一步規(guī)范衛(wèi)生行政許可行為為保證衛(wèi)生行政許可行為的合法、高效實施，稽查人員嚴格按照《行政許可法》的要求，采用隨機稽查的方式，以書面審查為主要形式，以資料收集、許可程序、許可依據(jù)為客觀依據(jù)，對實施的所有衛(wèi)生行政許可都認真審查，嚴格把關，今年共審查各類許可文書300余份。在書面審查的基礎上，還經(jīng)常性地開展針對許可過程的現(xiàn)場稽查，通過深入被許可單位，核實許可條件是否符合法律法規(guī)要求，及時糾正不當許可3起。在書面審查和現(xiàn)場稽查過程中，對稽查情況及時報告所領導后反饋至責任科室和相關責任人，全年未發(fā)生因許可不當而產(chǎn)生的矛盾糾紛。
二、以查促改，不斷加強衛(wèi)生行政執(zhí)法能力建設為保證衛(wèi)生行政處罰行為的合法性和合理性，我們制定了《衛(wèi)生行政處罰案件處理程序》，堅持管理與服務并重，強化執(zhí)法程序制度建設，細化執(zhí)法流程、明確執(zhí)法環(huán)節(jié)、步驟和時限，建立行政裁量權基準制度，科學合理細化量化行政裁量權，嚴格規(guī)范行政處罰裁量權的使用。稽查人員對行政處罰案件分別開展事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督，對處罰主體、依據(jù)和程序的合法性、自由裁量權的使用情況以及文書制作情況進行了嚴格審查，及時糾正了不符合規(guī)定的案件。其它如超過法定時限實施行政處罰、文書書寫不規(guī)范等處罰不當案件，都通過有效監(jiān)督稽查手段得到了及時整改。今年以來，我所未發(fā)生行政執(zhí)法過錯事件，未發(fā)生因行政處罰所引起的行政復議或行政訴訟案件。
三、加強監(jiān)督隊伍建設，提高衛(wèi)生監(jiān)督工作水平高素質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)督隊伍是保障公共衛(wèi)生監(jiān)督工作有效開展的根本。為此，我們進一步理順工作機制、深入推進綜合執(zhí)法、加強執(zhí)法力量配備，努力提高衛(wèi)生監(jiān)督工作水平。一是加強教育，狠抓學習，內(nèi)強素質(zhì)。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，不斷加強衛(wèi)生監(jiān)督人員政治思想教育，提高了全體監(jiān)督員政治思想素質(zhì)，增強了衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化監(jiān)督人員法律知識和專業(yè)知識的學習培訓，先后組織衛(wèi)生監(jiān)督員開展相關法律法規(guī)集中學習12次，使全體監(jiān)督人員法律素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)進一步加強，依法行政意識進一步提高。二是落實黨風廉政建設與糾風工作。為規(guī)范衛(wèi)生許可、處罰行為，嚴格衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法活動，相繼制定了《衛(wèi)生行政許可程序及內(nèi)部審批規(guī)定》、《衛(wèi)生行政處罰程序及內(nèi)部審批規(guī)定》、《衛(wèi)生行政執(zhí)法錯案和執(zhí)法過錯責任追究辦法》，進一步加強內(nèi)部管理，認真落實黨風廉政建設責任制與糾風工作責任制，將權力的運用制約于監(jiān)督，預防和制止衛(wèi)生監(jiān)督工作中存在的執(zhí)法缺位、越位、人情執(zhí)法及行政不作為等問題，努力提高辦事效率。三是強化服務意識，外樹良好的外部形象。堅持監(jiān)督與服務并重，把為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務作為促進衛(wèi)生監(jiān)督工作的重要手段。開展了餐飲服務企業(yè)食品安全和平衡膳食知識培訓、公共場所經(jīng)營單位負責人培訓、職業(yè)危害企業(yè)負責人職業(yè)病防治知識培訓等活動。開展送法入企宣傳活動18次。同時，在許可申辦過程中，強化技術指導、提供便民服務，極大的方便了群眾。
1、職業(yè)衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督工作。目前我區(qū)有鋼鐵、陶瓷、耐火、水泥行業(yè)等職業(yè)危害企業(yè)104家，使用放射線裝臵單位12家，職工總數(shù)13868人，接害人數(shù)5354人。按照省市《公共衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查方案》要求，我局以存在粉塵與高毒物質(zhì)危害的中小企業(yè)為重點行業(yè)，以用人單位職業(yè)健康監(jiān)護為重點內(nèi)容監(jiān)督檢查，扎實推進職業(yè)病防治工作的開展。一是強化教育，大力開展職業(yè)病防治知識宣傳培訓。開展了以“防治職業(yè)病，造福勞動者——勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務”為主題的宣傳活動，出動宣傳車6輛次，衛(wèi)生監(jiān)督員30人次，深入唐山國亮特殊耐火材料有限等企業(yè)和開平大集開展宣傳活動6次，出示宣傳條幅12條次、展牌24塊、發(fā)放職業(yè)病防治手冊和職業(yè)病防治知識宣傳單、宣傳畫等宣傳資料4600余份，現(xiàn)場接受職工和群眾咨詢570余人次。二是加大督導檢查力度，選樹典型，穩(wěn)步推進防治工作。按照《開平區(qū)2011年職業(yè)衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查方案》要求，針對用人單位職業(yè)健康監(jiān)護、職業(yè)健康監(jiān)護檔案建立、職工職業(yè)病防治知識培訓教育等情況加大監(jiān)督檢查力度，累計監(jiān)督檢查97戶次，提出限改意見350余條。目前，39個企業(yè)建立健全了職業(yè)衛(wèi)生管理組織、制度；工礦企業(yè)累計開展有針對性的職業(yè)病防治知識培訓72期次，受訓職工3000余人；完成接害工人崗前、崗中等職業(yè)健康檢查3293人次，建立和完善健康檔案3293份，體檢率61.5%。在此基礎上，我們確定唐山征楠焦化、新興焦化兩個煤化工企業(yè)作為職業(yè)病防治工作的試點企業(yè)，積極探索、總結出好的經(jīng)驗和做法，形成了職業(yè)危害企業(yè)職業(yè)病防治“六個一”模式，促進了我區(qū)職業(yè)病防治工作的開展。
2、以醫(yī)療機構放射診療為重點積極開展放射衛(wèi)生監(jiān)督工作。我區(qū)共有開展放射診療工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構10家，其中綜合醫(yī)療機構3家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院6家、個體診所1家，共有醫(yī)用x射線機11臺，ct機3臺，放射診療工作人員19人。按照方案要求，我局以x射線機使用及防護、《放射診療許可證》和《放射工作人員證》辦理、建設項目職業(yè)病危害評價、設備狀態(tài)監(jiān)測、職業(yè)健康監(jiān)護、個人防護用品的配備與使用以及相關安全設施、措施的落實等為重點，全面開展了監(jiān)督檢查。目前，荊各莊礦醫(yī)院等10家醫(yī)療機構的放射場所經(jīng)市疾控中心檢測合格，基本符合防護要求，已取得《放射診療許可證》，并全部建立完善了放射防護組織機構、防護規(guī)章制度及操作規(guī)程，輻射警示標識及工作指示燈，鉛手套、鉛圍裙、鉛眼鏡等設施設備及個人防護用品較為齊全，放射診療工作人員全部持證上并全部建立了健康監(jiān)護檔案。
3、全面開展生活飲用水及涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是以集中式供水單位的水質(zhì)狀況、農(nóng)村集中式供水單位的供水及衛(wèi)生管理狀況、涉水產(chǎn)品的衛(wèi)生管理及產(chǎn)品質(zhì)量等為重點，全面開展生活飲用水監(jiān)督檢查工作，共監(jiān)督檢查各類供水單位16家，其中集中式供水單位13家，二次供水單位3家，監(jiān)督覆蓋率100%。二是開展涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品專項整治活動。為規(guī)范涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營單位的行為，保障人們飲用水安全，我們以各類供水單位使用的涉水產(chǎn)品，各類學校、居民小區(qū)使用的現(xiàn)制現(xiàn)售水質(zhì)處理器、商場超市經(jīng)營的各類飲水機、凈水器等為檢查重點，以涉水產(chǎn)品是否具有衛(wèi)生許可批件，是否存在產(chǎn)品標簽、說明書擅自更改許可內(nèi)容和范圍，夸大宣傳、宣傳保健功能和宣傳療效為重點內(nèi)容進行專項整治。共排查涉水產(chǎn)品經(jīng)營單位3家，檢查涉及飲水機、凈水器等涉水產(chǎn)品2類、34個品種。經(jīng)查，所有產(chǎn)品均具有衛(wèi)生許可批件，無產(chǎn)品標簽、說明書擅自更改許可內(nèi)容和范圍，夸大宣傳、宣傳保健功能和宣傳療效等現(xiàn)象。
4、積極開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作。目前，全區(qū)共有美容美發(fā)行業(yè)123家，沐浴場所22家；旅招行業(yè)43家；200平方米以上的大型超市19家；游泳場館3家；酒吧行業(yè)34家。為貫徹落實《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《游泳場所衛(wèi)生規(guī)范》、《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)衛(wèi)生規(guī)范》等相關法律規(guī)章和規(guī)范，提高公共場所衛(wèi)生管理水平，按照《2011年公共場所重點監(jiān)督檢查方案》的要求，全面開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是進一步加強公共場所衛(wèi)生日常監(jiān)督管理，累計監(jiān)督檢查385戶次，提出監(jiān)督意見153項（次），衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達到了100％，糾正一般違法行為97戶次。二是圍繞“創(chuàng)城五小行業(yè)專項整治”工作目標,開展了公共場所專項整治活動，累計出動執(zhí)法人員115人次，監(jiān)督檢查各類公共場所156戶次，對達不到衛(wèi)生標準的單位提出了限期整改意見90余條，并跟蹤督導落實，公共場所衛(wèi)生管理水平有較大提高。三是積極推行公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，目前已對美容美發(fā)、旅招、洗浴等175家公共場所經(jīng)營單位進行了量化分級管理，分級管理率77.8%。
5、以食品和生活飲用水為重點開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是集中開展學校、托幼機構食堂食品安全集中檢查，共出動監(jiān)督車輛8輛次，監(jiān)督人員40余人次，檢查食堂37家，涉及33家單位，其中學校食堂19家、托幼機構食堂18家，學校食堂食品安全狀況根本好轉(zhuǎn)。二是開展自備井供水學校飲用安全監(jiān)督檢查，檢查自備井供水學校11所，涉及水源井10個，二次供水學校1所。針對存在的飲水安全管理組織制度不健全、水源防護措施不完善、飲水消毒、水質(zhì)檢驗不落實等問題，監(jiān)督人員均當場下達了《監(jiān)督意見書》，提出了整改要求，并將通報區(qū)教育局。
6、積極開展傳染病防治監(jiān)督工作。一是組織開展腸道門診監(jiān)督檢查。檢查醫(yī)療單位12家，對于存在的個別單位腸道門診的檢驗人員和藥房人員未到位、腸道門診布局不合理、無專用的觀察室和治療室、相關檢驗試劑和堿性蛋白胨水未配備或過期也未及時更換等問題，監(jiān)督人員下達監(jiān)督意見，限期整改。二是開展常見傳染病防控監(jiān)督檢查。以醫(yī)療機構、托幼機構、小學校等作為防控重點區(qū)域，開展常見傳染病防控監(jiān)督檢查，督導學校、托幼機構落實了晨檢午檢、因病缺勤排查登記、預防性消毒等重點防控措施，督導醫(yī)療機構落實了傳染病預檢分診制度和疫情報告制度。
7、開展醫(yī)療服務市場整治工作。為貫徹落實省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局《醫(yī)療服務市場清理整頓工作方案》精神，區(qū)衛(wèi)生局結合轄區(qū)實際情況，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了打擊非法行醫(yī)，清理整頓醫(yī)療服務市場工作。共出動執(zhí)法車輛57輛次，執(zhí)法人員398人次，實地檢查醫(yī)療單位127戶次，查處超范圍執(zhí)業(yè)行為1起，無證行醫(yī)案2起。累計處罰金為4300元整，沒收藥品、器械標值500余元。執(zhí)法檢查中未發(fā)現(xiàn)“號販子”、“醫(yī)托”現(xiàn)象。
8、開展消毒產(chǎn)品專項整治。一是開展餐飲具集中消毒企業(yè)專項整治。為規(guī)范我區(qū)餐飲具集中消毒行業(yè)管理，保障餐飲服務環(huán)節(jié)餐飲具衛(wèi)生、安全，我們在全區(qū)范圍內(nèi)開展了餐飲具集中消毒單位專項整治行動。目前我區(qū)6家餐飲具消毒企業(yè)通過驗收，取得了經(jīng)營資質(zhì)，對4家不合格單位依法予以了取締，現(xiàn)有餐飲具集中消毒企業(yè)基礎衛(wèi)生設施設備更加完善、流程更加合理、管理更加規(guī)范。與此同時，強制要求餐飲經(jīng)營單位和個人要加強“一次性”消毒餐具采購、使用管理，凡采購、使用“一次性”消毒餐具，必須查驗餐飲具集中消毒單位資質(zhì)，并索取工商執(zhí)照、衛(wèi)生行政部門核發(fā)的驗收合格證明復印件和“一次性”消毒餐具批次檢驗合格報告等相關材料，存檔備查。對違反上述規(guī)定單位和個人，將依據(jù)《食品安全法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》相關規(guī)定予以嚴肅處理。二是規(guī)范我區(qū)消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位的經(jīng)營行為。為嚴厲打擊經(jīng)營不合格消毒產(chǎn)品的行為，根據(jù)《開平區(qū)消毒產(chǎn)品專項整治方案》的要求，我們對唐百志方購物超市、憶心堂大藥房等消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位進行了監(jiān)督檢查。針對經(jīng)營單位經(jīng)營的消毒產(chǎn)品沒有生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可批件、產(chǎn)品說明書中宣傳消毒、滅菌效果及性病的預防等違法行為提出整改意見17條并督促其落實了整改意見，凈化了我區(qū)消毒產(chǎn)品的市場環(huán)境。
五、扎實開展創(chuàng)建全國文明城市五小行業(yè)整治工作為貫徹落實全市創(chuàng)建全國文明城市的部署和要求，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標，規(guī)范“五小行業(yè)”管理，根據(jù)市衛(wèi)生局和區(qū)政府工作部署和《全國文明城市測評體系》，衛(wèi)生監(jiān)督所積極行動，按照《開平區(qū)關于創(chuàng)建全國文明城市“五小行業(yè)”專項整治工作實施方案》的要求，認真研究、周密部署，全面開展“五小行業(yè)”整治工作。一是加強組織領導，周密部署。成立了由副區(qū)長江潔任部長，衛(wèi)生局局長趙得平為常務副部長，各食品安全監(jiān)管部門負責人為成員的“五小行業(yè)”整治工作部。制定了《開平區(qū)創(chuàng)建全國文明城市“五小行業(yè)”整治方案》和《整治標準》。明確了整治重點、整治目標和工作要求，并對測評體系及有關標準進行了培訓，為專項整治工作有效開展奠定了基礎。二是明確職責，落實責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，進一步明確了部門責任，建立了執(zhí)法監(jiān)管捆綁責任制，嚴格落實崗位責任制。將整治責任落實到人，做到各負其責，形成了一級抓一級，層層抓落實，人人擔責任、重擔大家挑、工作有秩序的良好的整治工作局面。三是強化宣傳培訓，營造創(chuàng)建氛圍。不斷強化相關法律、法規(guī)、標準的宣傳、培訓和衛(wèi)生知識的普及工作，加大對創(chuàng)建文明城市五小行業(yè)整治工作的宣傳力度，普及創(chuàng)建標準，增強創(chuàng)建意識。先后四次召開了執(zhí)法人員、公共場所、餐飲服務等五小行業(yè)經(jīng)營者專項整治動員、培訓會議，培訓執(zhí)法人員和五小行業(yè)經(jīng)營單位負責人500余人。印制各類“五小行業(yè)標準明白卡”1000余張，累計出示宣傳條幅240余幅，營造了良好的創(chuàng)城氛圍。四是典型示范，爭創(chuàng)精品。通過開展“選樹標桿、示范引導”活動，將基礎設施條件較好、經(jīng)營規(guī)范、制度健全的西城路、新苑路打造成我區(qū)“五小行業(yè)”的示范街（店）。充分發(fā)揮標桿的示范引領作用，以點帶面，輻射周邊，營造“戶戶達標、爭創(chuàng)精品”的濃厚氛圍，強力推動我區(qū)五小行業(yè)創(chuàng)城工作。五是突出重點，全力攻堅。以城鎮(zhèn)中心區(qū)、城鄉(xiāng)結合部及轄區(qū)主要干道兩側等為重點部位，以小餐館、娛樂場所（歌廳酒吧）、美容美發(fā)、旅店、洗?。ê斡攫^）為重點行業(yè)，集中力量，全面開展“五小行業(yè)”整治攻堅行動。出動執(zhí)法人員1830余人次，車輛580余輛次，監(jiān)督檢查各類“五小行業(yè)”經(jīng)營單位3720余戶，提出監(jiān)督意見1250余條，責令限期整改180戶，關停取締無證戶52戶。發(fā)放餐飲服務許可證和衛(wèi)生許可證及工商執(zhí)照等許可證件520余個，涉及五小經(jīng)營戶230余家，辦理從業(yè)人員健康證1855個。通過大力整治，我區(qū)“五小行業(yè)”總體水平有了較大提高，無證經(jīng)營現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。國檢期間，監(jiān)督所全體同志全力以赴，發(fā)揚“白加黑，五加二”精神，加班加點，嚴防死守。由于我們準備工作充分到位，國家檢查組對我區(qū)五小行業(yè)整治工作進行了充分的肯定，為我市最終創(chuàng)建全國文明城市做出了應有的貢獻。
六、存在的主要問題。
1、基礎設施、設備嚴重滯后。目前監(jiān)督所沒有自己獨立的辦公場所，辦公用房嚴重不足，配套設施和輔助用房更無從談起，監(jiān)督車輛、監(jiān)測設備、通訊設備、取證工具不能滿足工作需要，極大地影響了監(jiān)督工作的正常開展，制約了監(jiān)督機構的長遠發(fā)展。
2、監(jiān)督力量不足。監(jiān)督所共有在崗人員19名，一線監(jiān)督人員10名，卻承擔著全區(qū)1645個公共衛(wèi)生監(jiān)督管理相對人的衛(wèi)生監(jiān)督工作，根本無法完成規(guī)定的監(jiān)督頻次，監(jiān)管缺位現(xiàn)象突出，巨大的工作量和沉重的監(jiān)管責任，使每個監(jiān)督員都承受著巨大的心里壓力。
3、基層衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡缺失。由于缺乏必要的體制、機制上的保障措施，基層衛(wèi)生監(jiān)督派出機構經(jīng)費、人員等不能落實等多方面原因，目前全區(qū)尚未建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡，派駐監(jiān)督員制度未能實施，未能實現(xiàn)公共衛(wèi)生網(wǎng)格化監(jiān)督管理。
4、政府機構改革沒有到位，食品安全監(jiān)管職責沒有理順。開平區(qū)目前沒有食藥監(jiān)部門，衛(wèi)生監(jiān)督所承擔著餐飲消費環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管和全區(qū)食品安全綜合協(xié)調(diào)職能。但是，由于缺乏政府和編制部門明確授權，導致餐飲服務食品安全監(jiān)管監(jiān)管工作顧慮重重，食品安全法執(zhí)法工作蒼白無力。與此同時，食品安全綜合協(xié)調(diào)工作缺乏必要的機構和人員、經(jīng)費保障，難以很好的完成日益繁重的綜合協(xié)調(diào)工作任務。
七、下一步工作重點。
衛(wèi)生監(jiān)督體系建設醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要組成部分。為進一步深化衛(wèi)生監(jiān)督體制改革，加快衛(wèi)生體系建設步伐，促進衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，下一步我們將重點做好以下幾項工作：
1、在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革大背景下，抓住機遇，商協(xié)政府及其財政、編制等部門進一步明確衛(wèi)生監(jiān)督機構的性質(zhì)、職責，提升監(jiān)督機構行政級別，統(tǒng)一監(jiān)督機構名稱，落實財政保障機制。明確衛(wèi)生監(jiān)督人員配臵標準，合理配臵衛(wèi)生監(jiān)督人力資源。
2、盡快啟動衛(wèi)生監(jiān)督機構標準化建設，按照衛(wèi)生監(jiān)督機構標準化建設標準，明確衛(wèi)生監(jiān)督機構房屋建設、設備配臵、人員編制和科室設臵等基本標準。加大投入力度，著力解決衛(wèi)生監(jiān)督機構執(zhí)法工作條件差等問題。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設。一是要出臺衛(wèi)生監(jiān)督人員編制標準，增加人員編制，解決衛(wèi)生監(jiān)督人力不足問題。二是建立完善衛(wèi)生監(jiān)督員準入、考核、培訓和退出機制，優(yōu)化衛(wèi)生監(jiān)督隊伍結構，增強隊伍的穩(wěn)定性，提高監(jiān)督隊伍行政執(zhí)法水平和能力。
4、進一步加強基層公共衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡建設。建立統(tǒng)一規(guī)范的機制、制度，設立衛(wèi)生監(jiān)督派出機構，實施派駐監(jiān)督員制度，使公共衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和農(nóng)村（社區(qū)）。要明確衛(wèi)生監(jiān)督派出機構職能定位、機構性質(zhì)和人員身份，并將其列為公共衛(wèi)生體系建設的重要內(nèi)容，加大財政投入力度，真正實現(xiàn)公共衛(wèi)生“網(wǎng)格化”監(jiān)督管理格局。
二0一一年十二月二十二日。
小學法制工作匯報篇十
各位領導：
*****中學在縣委、縣政府，教育局的正確領導下，不斷規(guī)范教育行為，積極加強學校三風建設，爭創(chuàng)和諧文明、積極向上的校園文化。我校是一所新建學校，安全隱患極為突出，學校在安全方面做了大量的工作，現(xiàn)就具體做法匯報如下：
一、學?；厩闆r。
*****中是縣委、縣政府為優(yōu)化學校布局，緩解城區(qū)教學壓力新建的一所完全中學。項目計劃總投資3500萬元，新建校舍7538平方米，維修加固校舍4400平方米，擴充校園20畝，新建活動場地1.3萬平方米。目前全校共有5個年級，12個教學班，540名學生，43名教職工。目前餐飲樓工程正在積極籌建當中。操場、圍墻等附屬工程已經(jīng)招標，目前還未動工。
1、靠實責任，齊抓共管。
學校成立了安全工作領導小組，校長任組長，副校長任副組長，學校中層領導，年級主任，班主任等為成員。明確分工和職責，齊抓共管，形成教育合力，使安全工作真正落到實處。
開學以來，根據(jù)學校的實際情況，對全體師生進行了為1。
期一周的入學教育，重點以養(yǎng)成教育為依托，進行了安全教育，邀請交警隊的警員為學生做了交通安全專題報告。通過講解安全常識，圖片，實例等大家身邊熟悉的事例進行安全常識教育。在師生中開展法制宣傳教育，進行安全意識教育，不僅學校抓，各處室、各年級、各班都在抓。這不僅體現(xiàn)在各級組織的安全制度建設方面，而且在開展各項大型活動進行安全教育，預防各種不安全事故的發(fā)生。各級領導都把“安全”兩字時時記在心上，掛在嘴邊，逢會必講，努力提高全校師生的安全意識，進一步增強了安全教育的重要性和緊迫性。
2、健全制度，全面防范。
學校根據(jù)教育局下發(fā)的有關安全預警的文件精神，結合我校實際情況，制定了《班級管理安全制度》、《宿舍管理制度》、《值周安全管理制度》等各項安全規(guī)章制度并嚴格要求檢查落實。同時制定了各種應急預案，關于學校防范暴力事件的應急預案、學校火災事故處理預案學校學生宿舍事故處理預案、意外傷害事故應急處理預案等各類安全應急預案等等。并結合某一階段出現(xiàn)的安全隱患，及時進行演練，從而增強師生的防范意識，提高應急能力。
針對不同的安全問題和隱患，積極與相關人員或處室簽訂了安全責任書。學校與學生簽訂了《在校學生安全責任書》，與班主任簽訂了《班級管理安全責任書》，與騎自行車、乘車學生簽訂了《交通安全責任書》，與校外租住學生簽訂了《人身安全責任書》，與學校食堂簽訂了《食品衛(wèi)生安全責任書》等。從而群防群治，使學校安全工作“誰主管，誰負責”。層層落實責任，環(huán)環(huán)把好關口，真正使安全工作不留死角。
學校始終堅持24小時值班責任制。學校門衛(wèi)、宿管人員、值周領導、值周教師堅持24小時值班，及時處理突發(fā)事件，確保校園平安。我校安全工作領導小組經(jīng)常組織人員進行專項檢查，每次檢查都進行評分作為學校綜治工作考核和評獎的依據(jù)，并對存在的各種不安全因素進行了及時整改，有效的防止了不安全事故的發(fā)生。對于沒有盡責，導致發(fā)生意外事故的責任人嚴肅處理，確保安全工作萬無一失。
詳細的檢查及登記，確保了學生一進教室，一定就有專人負責學生的課堂安全，保證了教學時間段內(nèi)的安全。并對異常體質(zhì)學生進行了摸底，讓每一位教師心中有數(shù)，時刻關心和注意突發(fā)事件，及時處理。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校制定了功能室制度，面對實驗課是學校課堂中存在安全隱患的重中之重。學校結合自身實際，制定了《******中學關于教師演示實驗和學生分組實驗課具體要求》、《*****中學實驗室管理制度》、《******中學實驗室安全防護制度》、《******中學實驗室危險品的使用制度》、《*****中學實驗室一般性傷害的應急措施》、《******中學實驗準備制度》、《*****中學理化生實驗室及實驗課安全制度》等制度，確保師生的實驗安全。
針對體育課和活動課是學生活動中存在安全隱患最多的課堂，為此我校結合自身特點制定了《體育課及活動課安全管理制度》，確保學生在擁有健康體魄的同時,也能保護好學生的安全。
中學實驗教學安全工作責任書》。同全校教職工簽訂了以上三種安全責任書，進一步規(guī)范了教職工的教學行為，確保學生安全。
三、目前存在的安全問題。
1、學生的安全教育還需繼續(xù)加強，常抓不懈。
2、學校目前沒有圍墻，學校門口沒有減速帶、斑馬線及一些識別學校的安全標志。學校門口的路燈不亮，安全問題極為嚴重。
3、目前學校沒有保安、門衛(wèi)等工勤人員，存在安全隱患。
二〇一二年十一月二十七日。
小學法制工作匯報篇十一
2010年以來，**縣統(tǒng)計局法制工作根據(jù)縣政府法制科及省、市統(tǒng)計局法制工作的統(tǒng)一部署，積極、扎實地推進統(tǒng)計法制工作，取得了新的可喜的成績。現(xiàn)有一年來統(tǒng)計法制工作總結如下：
一、以全國第六次全國人口普查為契機，既抓重點，又促全面，穩(wěn)步推進統(tǒng)計法制宣傳工作。
**縣統(tǒng)計局統(tǒng)計法制宣傳工作以全國第六次全國人口普查宣傳為契機，廣泛開展統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳，擴大統(tǒng)計法律法規(guī)的社會影響力。普法工作既要有重點，又要兼顧全面性，開封縣局從實際出發(fā)，因地制宜、形式多樣地開展統(tǒng)計普法宣傳活動，充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳專欄等新聞媒體，擴大統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳力度，營造知法、懂法、守法的社會氛圍，推進統(tǒng)計普法宣傳教育工作全面深入開展。在全縣統(tǒng)計執(zhí)法檢查活動期間，開展了形式多樣的統(tǒng)計普法宣傳活動。
一是在縣、鄉(xiāng)政府所在地主要地段、人口普查培訓場所懸拉宣傳橫幅，制作宣傳版塊，擴大宣傳面。二是認真組織、積極動員全縣統(tǒng)計調(diào)查人員等踴躍參加全國《統(tǒng)計法》知識競賽活動，全縣有200多人參加了競賽。三是努力抓住全國人口普查業(yè)務培訓，實施統(tǒng)計“五五”普法教育培訓計劃，開展統(tǒng)計“五五”普法培訓，并且全部通過了普法考試。四是認真組織局全體人員參加縣政府法制科舉辦的法律知識考試。五是縣局聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各縣直有關單位，開展以《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》和《全國人口普查條例》為重點內(nèi)容的宣傳活動。通過法制宣傳活動的扎實開展，努力提高各級統(tǒng)計、調(diào)查人員依法進行統(tǒng)計調(diào)查和準確、及時、全面填報統(tǒng)計調(diào)查資料、及各項重大普查資料的自覺性。
二、從制度建設、預防違法、違法查處、執(zhí)法隊伍建設等多方面著手，全面提升統(tǒng)計行政執(zhí)法水平。
截止目前，縣局共對196家單位實施了統(tǒng)計檢查，發(fā)現(xiàn)有違法行為的單位48家，立案查處3起，其中罰款1起，警告41起。案件涉及建筑業(yè)、人口勞資、貿(mào)易業(yè)、工業(yè)、能源等各行業(yè)。開封縣統(tǒng)計局法制工作嚴格按照法定程序進行執(zhí)法，本著教育與處罰相結合的原則，根據(jù)違法情節(jié)的嚴重程度，對統(tǒng)計違法單位依法給予不同程度的行政處罰。
（一）加強統(tǒng)計行政執(zhí)法制度建設。今年年初縣局根據(jù)《開封縣人民政府行政執(zhí)法責任制實施方案》，對《開封縣統(tǒng)計局行政執(zhí)法責任制實施方案》進行修改、完善，進一步理清行政執(zhí)法職能，明確統(tǒng)計行政執(zhí)法崗位、執(zhí)法標準和執(zhí)法責任，規(guī)范統(tǒng)計行政執(zhí)法行為。強化執(zhí)法監(jiān)督機制，確保依法行政各項要求落到實處。
（二）法制工作提前介入統(tǒng)計業(yè)務工作，有效預防了統(tǒng)計違法行為的發(fā)生。今年以來縣局認真貫徹統(tǒng)計法律法規(guī)，各專業(yè)科室密切配合，加強統(tǒng)計監(jiān)督，督促統(tǒng)計單位及時上報統(tǒng)計報表，做好對統(tǒng)計單位所報送填報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。并不斷強調(diào)政府統(tǒng)計部門的保密義務，切實預防了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的弄虛作假，有效保障了報表數(shù)據(jù)質(zhì)量和報送的及時性。
（三）進一步加強統(tǒng)計執(zhí)法檢查的相關工作，規(guī)范化查處統(tǒng)計違法行為。在檢查過程中，對發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為堅決查處，嚴格依法辦事，做到合法、合理、程序正當，確保辦案質(zhì)量。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中重視執(zhí)法程序的規(guī)范合法，對辦案程序嚴格要求。在今年的案件查處過程中，縣局執(zhí)法人員不僅認真做好當事人的詢問筆錄、現(xiàn)場檢查筆錄，使筆錄更加符合法定要求，而且更加重視收集各種物證材料，力求做到各類證據(jù)齊全，相互印證，讓所辦案件不留疑點，提高辦案質(zhì)量和效率。
開封縣統(tǒng)計局在2010年以來的統(tǒng)計法制工作實踐中積極開拓，進行了普法、執(zhí)法方法的有益探索，在日常工作中牢固樹立起了正確的執(zhí)法理念，規(guī)范了辦案程序。通過統(tǒng)計法制工作，進一步提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高了統(tǒng)計工作地位。
小學法制工作匯報篇十二
一、教學目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標：讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下(如：被打劫，勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。
四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
五：教學過程：
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
主要內(nèi)容：
(一)你對法律知多少：
1,說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱?！局袑W生安全法制教育教案】中學生安全法制教育教案。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……。
2,請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
(二)正確對待父母和學校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母"趕不上潮流",對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
案例：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論)。
(三)學會運用法律武器保護自己的合法權益。
案例：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持"要人不要錢".小陳為了保護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權益。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。
(四)學會斷案。
例1.父母不讓孩子上學違法嗎。
小學法制工作匯報篇十三
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我鄉(xiāng)自廉政示范村創(chuàng)建活動開展以來，堅持強化領導，完善制度，健全機制，加大宣傳，嚴格考核，狠抓農(nóng)村黨風廉政建設各項任務的落實，全面提升了農(nóng)村基層黨風廉政建設工作水平，有力地促進了全鄉(xiāng)各項工作的開展。下面我就廉政示范村創(chuàng)建工作開展情況向各位領導、同志們作以匯報，不妥之處請給予批評、指正。
一、高度重視，建立保障機制。
爭創(chuàng)廉政示范村，是進一步提高農(nóng)村黨風廉政建設規(guī)范化水平，加快科學發(fā)展、維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的有力保證。我鄉(xiāng)在深入調(diào)研的基礎上，統(tǒng)一思想，形成共識，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動各有關部門積極性，積極開展示范村創(chuàng)建工作。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視示范村創(chuàng)建工作，成立了由鄉(xiāng)主要領導任組長，紀委、組織、農(nóng)經(jīng)等部門人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組，具體負責創(chuàng)建活動的組織指導、協(xié)調(diào)調(diào)度和督查落實。
要求各村成立廉政示范村創(chuàng)建工作領導小組，村黨組織書記為第一責任人，對創(chuàng)建工作進行任務分解，使村“兩委”班子成員人人身上有任務，個個肩上有擔子，嚴格創(chuàng)建標準，完善考核保障體系，發(fā)揮村務監(jiān)督委員會作用，定期督查考核，保證了創(chuàng)建工作規(guī)范順利進行。
二、制定方案，動員部署。
根據(jù)《阜陽市爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施意見》，結合我鄉(xiāng)實際，制定了《趙集鄉(xiāng)爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施方案》，于6月22日，召開了鄉(xiāng)村全體干部大會，學習《阜陽市爭創(chuàng)黨風廉政示范村活動的實施意見》，對創(chuàng)建工作進行安排和部署。
三、八抓八促，以點帶面促創(chuàng)建。
創(chuàng)建工作，試點先行。我們在對全鄉(xiāng)九個村的黨風廉政建設情況進行調(diào)查摸底的基礎上，經(jīng)研究，確定東城村為試點村。取得經(jīng)驗后，及時進行推廣。
一抓廉政教育，促干部綜合素質(zhì)提高。制定了《趙集鄉(xiāng)黨員干部黨風廉政集中教育制度》、《趙集鄉(xiāng)村干部廉潔自律規(guī)定》、《趙集鄉(xiāng)黨員干部廉政學教計劃》，確保每月至少開展一次學教活動，要求黨員干部、村民代表和自愿參加學習的村民參加。
二抓民主管理決策，促干群關系和諧。制定了《重大村務民主決策制度》和《集體資源資產(chǎn)管理制度》，發(fā)揚民主、集體領導，村內(nèi)重大事務堅持“五議兩公開”程序進行決議，然后按決議組織實施。強化了對農(nóng)村黨員干部職權行為的監(jiān)督制約，確保重大決策、重要項目安排和大額資金使用由班子集體討論決定，村級重大事項由村民代表會議討論決定，防止“一把手”個人或少數(shù)人說了算；進一步健全和執(zhí)行黨員大會議事制度、村民代表會議決策制度，“三資”管理制度，用制度規(guī)范干部行為，提高決策的透明度，村務讓群眾參與、集體決策，群眾意見少了，干群關系也和諧了。
三抓“三務”公開，促村務工作透明。在公共場所公開村級事務規(guī)范化管理流程，制定了《趙集鄉(xiāng)“三務”公開民主管理制度》，黨務、村務、財務全面公開，做到程序規(guī)范，內(nèi)容真實，信息及時，資料完整。集體“三資”、強農(nóng)惠農(nóng)資金發(fā)放、民生保障政策落實情況重點公開，日常性事務每月定時公開，涉及農(nóng)民利益的重大問題和群眾要求公開的事項隨時公開。為防止龍多四靠，推諉扯皮，明確專人負責，并設置“意見箱”，公開辦公電話，接受群眾監(jiān)督。
四抓宣傳教育，促廉政文化氛圍營造。立足工作實際，把理想信念教育、宗旨觀念教育、黨紀政紀教育、法律法規(guī)教育放在突出位置，真正做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。利用廣播、會議、公開欄等形式，宣傳黨和國家的有關方針政策，使廣大黨員干部和群眾及時了解黨對農(nóng)村的各項方針政策。加強對黨員干部尤其是村“兩委”干部反腐倡廉教育，不斷豐富農(nóng)村黨員干部的教育內(nèi)容，引導農(nóng)村基層黨員干部自覺規(guī)范行為，樹立為民、務實、清廉的形象，以良好的黨風帶民風、促村風。利用節(jié)日積極組織開展以廉政文化為主題的各種活動。通過廉政文化的宣傳教育，增強了鄉(xiāng)、村兩級干部的廉潔從政意識。
五抓監(jiān)督機制，促監(jiān)督組織作用發(fā)揮。充分發(fā)揮村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員職能，加強對村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員的指導和幫助，逐步使各村監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員的工作步入正?；?，起到監(jiān)督村“兩委”班子工作、連接村“兩委”班子和村民的橋梁作用，并及時了解、化解群眾信訪問題，做到小事不出村，保證無重復越級信訪和集體上訪，無重大民事糾紛和刑事案件。今年以來，各村通過村務監(jiān)督委員會和廉政監(jiān)督員反映的群眾意見、建議20余條，涉及土地流轉(zhuǎn)、村容村貌、道路建設、社會治安等方面，為黨委、政府決策和工作部署提供了參考。
六抓干部作風建設，促干部廉潔履職。認真貫徹落實《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定》，實施《村干部廉勤績效考核辦法》和《趙集鄉(xiāng)村干部廉潔自律規(guī)定》，通過民主生活會評議黨員和評議干部工作，增強了村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強村“兩委”班子建設，使村“兩委”班子形成有機的整體，既有分工，又有合作，既相互促進，又相互監(jiān)督，提高村級班子自身的拒腐防變能力。
七抓“三資”代理服務，促集體財物管理規(guī)范化。我鄉(xiāng)九個村集體“三資”全部進入鄉(xiāng)“三資”代理服務中心，分村設立帳戶，賬務處理規(guī)范。村報賬員一月一報帳，資產(chǎn)資源隨時變動隨時登記，做到賬實相符，“三資”情況及時在村務公開欄、“三資”電算系統(tǒng)、“陽光村務信息網(wǎng)”進行公開；資產(chǎn)資源承包出租、工程項目、產(chǎn)權交易和物資采購等按照規(guī)定程序?qū)嵭泄_招投標；村“陽光村務信息網(wǎng)”、觸摸屏查詢終端每半月更新一次，重要村務及時公示。通過“三資”規(guī)范化管理，提高了集體資源使用效益。
八抓產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，促農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。大力進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，推進“一村一品”，擴大特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模，農(nóng)民收入不斷提高。
目前我鄉(xiāng)有蔬菜種植、草莓種植、大櫻桃種植、山藥種植、楊樹育苗、黑魚養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，基本達到“一村一品”。
今年以來，我鄉(xiāng)引導農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地1600多畝，以“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的訂單生產(chǎn)模式，發(fā)展黃蜀葵種植，合作社從農(nóng)民手中以每畝1000元的租金流轉(zhuǎn)土地，再以每畝最低1000元的資金承包給農(nóng)民管理，這一舉措使農(nóng)民每畝增收千元以上。
廉政示范村創(chuàng)建工作的開展，大大提高了全鄉(xiāng)黨員干部的廉政勤政意識，黨風廉政建設得到有效加強，村黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到提高，全鄉(xiāng)上下呈現(xiàn)出群策群力建設新農(nóng)村的可喜局面，促進了我鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速發(fā)展和繁榮穩(wěn)定。
我們深知我們的工作做的還很不夠，與上級領導的要求和群眾的期盼還有很大差距，我們將在縣委、縣政府的正確領導下，更加努力地做好下一步工作。
小學法制工作匯報篇十四
安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分，是關系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果.一、加強領導、提高認識。
安全衛(wèi)生工作是保障學校正常教學秩序，保證師生安心學習工作的重要工作，關系到社會穩(wěn)定、教師團結的重要工作。我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，政教處及各班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，學校校長與各班主任及所有任課教師、門衛(wèi)、學生家長等都簽訂了安全責任保證書，明確了校長為學校安全工作第一責任人，主管領導為具體責任人，班主任為本班安全工作具體責任人，提高了教師、學生、家長對安全工作的認識。
二、完善制度，重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展，學校進一步制定和完善了各種安全工作制度，對本年度的各學校安全工作作了比較全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每天有領導值班，負責當天的學生安全，對安全情況每日一查，并及時通報檢查結果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了豐富多彩的教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。
為了讓每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識，我校利用多種方式對安全工作進行了宣傳，開學以來全校共計制作宣傳板5次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報，學校每周都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了“安全第一”的思想認識。
四、加強管理，增強安全衛(wèi)生工作的效果。
1、認真開齊開好健康、勞動、法制教育課，讓安全教育進入課堂。我校嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、我校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持經(jīng)常適時更換板報內(nèi)容。與此同時我校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防治知識的圖片展等。學校還利用黑板報、升旗儀式、課間操、班會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。請法制副校長及相關人員給我校學生做各種安全講座，使全體師生對法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，避免了安全責任事故的發(fā)生。
4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。與此同時，學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案，明確了上報責任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日兩小掃，每月一次大掃除。同時，對學校進行了綠化、美化，使的我校綠化均有不同程度的提高！
7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。學校在工作中，認真開展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。
通過努力，我校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結和穩(wěn)定，真正成為了“平安學?！焙汀昂椭C校園”，使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標。