名人名言，蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇一
其實(shí)，您并不了解我們。
我們的嘻嘻哈哈，
是為了搏您一笑。
我們的莊嚴(yán)端正，
是為了讓您表?yè)P(yáng)我們。
我們的“裝瘋賣(mài)傻”，
是為了讓您關(guān)心我們。
……。
而在您眼里，
我們的嘻嘻哈哈，
您認(rèn)為是學(xué)習(xí)的散漫。
我們的莊嚴(yán)端正，
您認(rèn)為是機(jī)械的無(wú)用。
我們的“裝瘋賣(mài)傻”，
您認(rèn)為是學(xué)習(xí)的不認(rèn)真。
……。
老師，您總說(shuō)我們不了解您，
其實(shí)，我們都了解。
您的一瞥一笑，
您的一舉一動(dòng)，
我們都看在心里。
永遠(yuǎn)是關(guān)得那么緊，
您叫我們?nèi)绾芜M(jìn)去？
讓陽(yáng)光照進(jìn)里面，
相信，那里面一定十分溫暖。
（致世上所有因?qū)W生而煩惱的老師）。
打開(kāi)那扇門(mén)篇二
自那以后，我再也沒(méi)有笑過(guò)，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒(méi)有半點(diǎn)自由和快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我抱怨過(guò)，但，無(wú)人理會(huì)。于是，那扇心門(mén)被冷冷地關(guān)上了。
“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī)，你還有沒(méi)有點(diǎn)本事！為什么人家能拿第一你就不能！”又是因?yàn)槌煽?jī)，媽媽照例那樣罵我。
“你以為我不想嗎？我的努力你什么時(shí)候看見(jiàn)過(guò)！整天只知道罵我，你憑什么這樣對(duì)我？你不配做我媽媽，你不配！”我竟說(shuō)出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
咦？雨停了？
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說(shuō)道：“哭夠了沒(méi)？女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧?！?BR> 我愣了，隨即一頭撲進(jìn)母親懷里，大聲說(shuō)：“媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔(dān)心的，我還說(shuō)出那樣的話，女兒對(duì)不起您！”
“傻孩子……”我能感覺(jué)到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門(mén)，被愛(ài)打開(kāi)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇三
其實(shí)，父母?jìng)?，你們無(wú)論怎樣都是為了自己的兒女好，但是父母深深地愛(ài)著他們，反而使他們變得更沉默，而不愛(ài)與父母交談。不是別的，就是父母與兒女們?nèi)狈贤ā?BR> ——題記。
風(fēng)風(fēng)雨雨，挺也挺到最后了，無(wú)論怎樣，我都會(huì)勇于向困難挑戰(zhàn)。但是，我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)那扇門(mén)，打開(kāi)那扇心靈之門(mén)，敞開(kāi)心扉說(shuō)心里話。最后，門(mén)生銹了，正慢慢與土地――我的血肉黏合起來(lái)了。
父母?jìng)兒軔?ài)我，我也很愛(ài)他們，但我總不敢把自己的心里話講給他們聽(tīng)，我總覺(jué)得不好意思，幾次要說(shuō)出口時(shí)，又咽了回去，我總是逃避著他們，不敢面對(duì)。至此，我只好把心里話憋在心里，成為煩惱。父母?jìng)冏罱K還是發(fā)現(xiàn)了。媽媽曾有一次要與我溝通交流，我的臉紅到了脖子根，隨隨便便的一句話就給搪塞過(guò)去了，沒(méi)想過(guò)別的。媽媽在那兒愁啊，我在心里苦啊。
倆該好好溝通溝通了?！蔽也蛔匀坏刈诖采?。起先是她問(wèn)一句，我答一句，后來(lái)，我不再受著拘束，我想快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鑰匙找到了，正在打開(kāi)門(mén)！最后變成了我口若懸河滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，媽媽在欣喜地聽(tīng)著。門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，我心里的門(mén)被手持寶劍的勇士打開(kāi)了！那個(gè)勇士不是別人，是我媽媽！
打開(kāi)那扇門(mén)篇四
在當(dāng)代社會(huì)，由于種種原因，人們紛紛把自己的心封鎖起來(lái)。他們?cè)谧约旱男纳涎b上了一扇門(mén)。雖然他們有時(shí)會(huì)開(kāi)一扇心窗去迎接陽(yáng)光，但是后來(lái)他們卻又把自己深埋，不讓別人走近自己的心，沉默著，最后甚至連心窗都不再打開(kāi)了。
小學(xué)六年級(jí)，我沒(méi)有什么朋友。那時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷地坐在一旁，用憂郁的眼光看著其他女生蕩漾著笑意的面孔。沉默的滋味很是難受，看她們聊得多開(kāi)心?。】墒俏矣秩谌氩涣四切┡娜ψ?，跟她們?cè)谝黄饡r(shí)，我還是被孤立在一旁。跟她們做朋友，就像漫步在云端，然后在你猝不及防的時(shí)候又被推入無(wú)底的深淵，那還不如沉默。
但是后來(lái)，我看見(jiàn)一位女生向我走來(lái)，“她是來(lái)找我的嗎？”我想著，她真的走過(guò)來(lái)了。她陽(yáng)光開(kāi)朗，也有個(gè)十分陽(yáng)光的名字，xx。她問(wèn)了我些“為什么不和她們一起聊天呢？”之類的問(wèn)題，她眼神中滿滿的誠(chéng)意打動(dòng)了我，于是我決定把實(shí)情告訴她。
她聽(tīng)完我的傾訴后，皺了一下眉，說(shuō)：“那我們做朋友，怎么樣？”她清亮的眸子中盛滿了期待，我的心不由得顫動(dòng)了一下，然后小聲地說(shuō)：“可以呀?！逼鋵?shí)那時(shí)我還是有點(diǎn)猶豫，畢竟連原來(lái)跟我走得最近的朋友到最后都拋棄了我。被朋友拋棄的滋味至今還讓我心有余悸。想到這兒“那么她會(huì)不會(huì)也……不會(huì)的不會(huì)的，別胡思亂想?！皬拇宋矣謸碛辛艘粋€(gè)朋友了，她看著我依然沉默寡言，看著一雙沒(méi)有笑容與神采的眼睛，自己也不開(kāi)心了。我記得她的身邊總是圍繞著一些快樂(lè)因子，而我這個(gè)憂傷因子會(huì)不會(huì)在她這個(gè)陽(yáng)光的照耀下改變性質(zhì)呢？她似乎察覺(jué)到了什么，從與她交流的眼神中，我明白了她嘗試著打開(kāi)我心中的那扇門(mén)。我也想給她鑰匙，可是我做不到啊……盡管很難受，但，既然做朋友，那就坦誠(chéng)相待。
我們漸漸變得形影不離，我常常把心窗打開(kāi)，迎接她的陽(yáng)光，開(kāi)朗的她帶給我的溫暖和關(guān)心，融化了我那冰封已久的心、當(dāng)我懷揣著不安與期待，悄悄打開(kāi)了心中的那扇門(mén)，那種驚喜與好奇令我至今都不能忘懷。仿佛卸下了心中沉重的枷鎖，喜悅的心情溢于言表。
“快樂(lè)，與朋友分享，你就會(huì)獲得兩個(gè)快樂(lè)；憂愁，與朋友訴說(shuō)，你就會(huì)減去一半憂愁?！斑@句話說(shuō)得果真沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你打開(kāi)心中的那扇門(mén)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩，沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)是多么妙不可言，心中積淀已久的情緒得到釋放，整個(gè)人都變得輕松舒暢了，不再像以前那樣憂郁沉默。
xx教會(huì)了我很多，她帶給了我陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，使我也變成了一個(gè)快樂(lè)因子，這一切都是因?yàn)樗龑?dǎo)我打開(kāi)了我心中的那扇門(mén)。
嘗試打開(kāi)心中的那扇門(mén)吧，打開(kāi)之后，你會(huì)收獲很多感動(dòng)和溫暖；你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界充滿著芳馨與驚喜，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份美好。
打開(kāi)那扇門(mén)篇五
白駿過(guò)隙，時(shí)間就像我們的課本一樣一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，像孩童嘴里的糖果正在慢慢溶化，像香樟樹(shù)上的葉子一樣一片一片地落下，不留點(diǎn)時(shí)間讓我們思考、品味、總結(jié)，哪怕只是那么一丁點(diǎn)的時(shí)間也好。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，現(xiàn)在也是個(gè)寒冷的天氣，盡管現(xiàn)在還沒(méi)有到冬天。這周，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。
考試的時(shí)候，門(mén)外的風(fēng)像日本鬼子的刺刀一樣沖了進(jìn)來(lái)，刺在我的手上、臉上和每一寸肌膚上，我的`全身都在顫抖。手在抖，字也在抖，心也在抖。冷的完全沒(méi)有知覺(jué)，似乎覺(jué)得大腦一片空白或者沒(méi)有。監(jiān)考老師看我們實(shí)在抖得厲害，怕我們被影響，便把門(mén)關(guān)上，風(fēng)也刺不進(jìn)來(lái)，我們也不在顫抖，心也平靜了下來(lái)，認(rèn)真做題。
終于，人差不多都交完了吧，應(yīng)該沒(méi)有人在交了的時(shí)候，老師突然把門(mén)打。
開(kāi)，我已經(jīng)做好寒意擁來(lái)的準(zhǔn)備，可是我看到的卻是陽(yáng)光。
久違的一縷陽(yáng)光，輕輕的照在我的身上，照在我的心房。
有時(shí)候，我們太懼怕寒冷，但是只要我們敢于去直面寒冷，說(shuō)不定遇上的會(huì)是陽(yáng)光，柔和的陽(yáng)光。如果我們還是縮在那個(gè)角落，那我們也活該冷，活該感受不到溫暖。
在困難面前，我們也要敢于直面它，解決它，如果你始終不敢去直面困難，你永遠(yuǎn)也找不到解決它的方法。如果我們能夠直面它，就算我們有可能會(huì)成功，有可能會(huì)失望，但我們對(duì)于那些不敢直面困難的那些人是贏家，是自己的贏家。
陽(yáng)光，帶給我們溫暖，帶給我們希望，請(qǐng)你打開(kāi)那扇門(mén)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，照耀在我們的心房。
打開(kāi)那扇門(mén)篇六
糟了，門(mén)打不開(kāi)了，怎么辦?你是不是要說(shuō)“請(qǐng)‘袁記老字號(hào)專門(mén)開(kāi)鎖’來(lái)幫忙?”那可就錯(cuò)了。
說(shuō)起來(lái)，那兩扇緊閉的大門(mén)又浮現(xiàn)在我眼前，雖說(shuō)另一個(gè)中年阿姨拿了錢(qián)給我，若不是小孩的天真而開(kāi)了門(mén)，她，會(huì)開(kāi)門(mén)嗎?想到這兒，我不禁一陣心酸。
可見(jiàn)，實(shí)際中，緊閉的大門(mén)可以請(qǐng)別人用各種方法打開(kāi)，但心靈之門(mén)呢?那些待人冷漠、不信別人，用一扇緊閉的門(mén)把自己的心封鎖起來(lái)的人呢?那些被世俗沖昏了頭腦，用大門(mén)鎖緊內(nèi)心深處的純真、善良的人呢-------還遠(yuǎn)不如一人小孩罷了，我從心里發(fā)出呼喊：“打開(kāi)那扇緊閉門(mén)的吧!”
這下你知道了吧，現(xiàn)實(shí)中的門(mén)打不開(kāi)可以請(qǐng)開(kāi)鎖匠，而那些不愿意開(kāi)啟自己的心扉、迷失了真、善、美而給心靈加鎖的人的心靈之門(mén)呢?用什么來(lái)開(kāi)?金錢(qián)?權(quán)勢(shì)?-----想到這里，我突然懷念起那個(gè)給我開(kāi)門(mén)的小孩子來(lái)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇七
“我再不也要跟你說(shuō)話了！”隨著一聲怒吼，我將房門(mén)重重地關(guān)上，將所有不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)、爭(zhēng)吵，都關(guān)在了門(mén)外。獨(dú)自一人，默默哭泣。
好像，和父母之間的矛盾自上初二以來(lái)，就一直不可避免。爭(zhēng)吵，成了我們之間的相處方式。有時(shí)，真的很受不了父母家長(zhǎng)里短的嘮叨，對(duì)自己自由的干涉，和對(duì)自己做事的指手畫(huà)腳。一開(kāi)始，都只算是拌嘴小吵，但所有的情緒都會(huì)積攢，直至爆發(fā)。
終于，爆發(fā)了！
那天，本是星期五，我原來(lái)想著有一個(gè)周末可以好好休息，一路上，在跟爸爸吐槽學(xué)校里的煩心事，我本想只是找個(gè)人敘說(shuō)，發(fā)泄一下不滿。但爸爸聽(tīng)完之后，卻在那指責(zé)我的不對(duì)，我聽(tīng)了也很不開(kāi)心，但已經(jīng)不想發(fā)表任何評(píng)論了。爸爸的話也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，無(wú)所謂。爸爸看到我無(wú)所謂的樣子也很怒，但我只冷臉相迎，不想多說(shuō)什么，拒絕交流，我的心門(mén)也在不經(jīng)意間關(guān)上了。
回到家后，我也是一副冷冷的樣子，爸媽問(wèn)我一句也就只是隨便答一句。飯桌上，爸爸又在那說(shuō)成績(jī)，我不知怎么就被踩了尾巴，“成績(jī)成績(jī)，你們一整天就知道關(guān)心成績(jī)，有考慮過(guò)我的感受嗎，有關(guān)心過(guò)我的其它方面嗎？”爸爸被我激怒了，脾氣也上來(lái)了，我說(shuō)了很多難聽(tīng)的話，俗話說(shuō)，惡語(yǔ)傷人六月寒，當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的那些話帶給爸爸多大的傷害。可想而知，最后爸爸氣極，打了我一巴掌，我只覺(jué)得臉火辣辣地疼。內(nèi)心不敢相信，我跑進(jìn)了房間里，將所有不愛(ài)聽(tīng)的話都關(guān)在了門(mén)外，只留下一句怒吼。
就這樣不知地板上坐了多久，冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度，也冰冷了我的心，直至門(mén)外響起了敲門(mén)聲?！芭畠?，還在生氣嗎，爸爸剛剛不是有意打你的，你能原諒爸爸嗎？”聽(tīng)到爸爸的話，我不禁淚流。其實(shí)，我和爸爸都太沖動(dòng)了，所以才會(huì)造成兩敗俱傷，互不退讓，互相傷害。
其實(shí)，有時(shí)，我也想打開(kāi)房門(mén)，跟爸爸說(shuō)一聲“對(duì)不起”，打開(kāi)我的心門(mén)，跟父母好好溝通交流。
或許，正是因?yàn)槭亲钣H的人，我們才會(huì)那樣不顧后果地爭(zhēng)吵，卻從未想過(guò)，帶給彼此的傷害有多大。
愿爭(zhēng)吵不再有，傷害不再來(lái)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇八
也許是上帝的安排吧!打開(kāi)那扇門(mén)，我的心靈之門(mén)，也隨之打開(kāi)了。
進(jìn)入青春期的我一改兒時(shí)的順從規(guī)矩，母親沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，父親毫無(wú)預(yù)見(jiàn)的訓(xùn)斥，逐漸讓我對(duì)他們產(chǎn)生厭惡甚至憎恨。不知從什么時(shí)候起，我和他們的心靈間，仿佛多了一扇不可穿越的門(mén)。它緊閉著，我也沒(méi)想過(guò)打開(kāi)它。
昨天清晨，燥熱的我肆意踢開(kāi)被子，仍由整個(gè)宿舍亂成一團(tuán)，卻無(wú)一絲清涼之意。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，云層壓得很低。想起明天的考試，心中的煩悶便又多了一分，似乎今天仍是平淡無(wú)奇的一天。
中午，我頂著太陽(yáng)回到宿舍，卻有一位大叔站在門(mén)口，他的眼睛深若潭水，只望著走廊盡頭，期待著孩子熟悉的身影出現(xiàn)。我打量著他，一身玄色的粗布衣，蓬亂的頭發(fā)，佝僂的腰背，高聳的顴骨。我不禁皺了皺眉，“叔叔你找誰(shuí)?”我冷漠地問(wèn)道?！巴迌?，你是他的舍友吧?見(jiàn)大偉了嗎?”他操著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)?！笆?，他去吃飯了，要不您先等會(huì)兒?”我走進(jìn)宿舍，一陣微風(fēng)拂來(lái)，讓我聞到了他身上濃濃的汗臭味，便不禁又皺了皺眉，低著嘟噥著。
晚上，我上完自習(xí)，走到宿舍門(mén)口時(shí)聽(tīng)到了大大偉和他父親在宿舍里愉悅地攀談著，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。于是，我輕輕打開(kāi)那扇門(mén)，一股清香撲面而來(lái)。掃視著宿舍，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的被褥是那樣整齊，亂扔在地上的衣服也被叔叔洗好，晾了起來(lái)。更令我感動(dòng)的是，這位偉大的父親，正在躬著腰，買(mǎi)力地拖著地!
“叔叔……你怎么……太謝謝您了!”我竟一時(shí)語(yǔ)塞，好像被飛來(lái)巨石撞擊了心靈，看著大偉父子和睦的樣子，再想想自己的爸艱，心中又一陣絞痛，我似乎明白了什么。“沒(méi)有，都是孩子，需要照顧?！笔迨搴┖竦卣f(shuō)。
我瞬間無(wú)比自責(zé)。想起剛才自己的冷淡、勢(shì)利，我真的無(wú)地自容。魯迅說(shuō)過(guò)：“生存不是茍活，溫飽不是奢侈?！笨晌覀兏改覆欢际且粯?，在社會(huì)底層茍活著，享受著“奢侈”嗎?我又有什么理由不尊重他們，扔給他們白眼，扔給他們冷嘲熱諷呢?我真是太過(guò)分了!
送走大偉的父親，我躺在床上冥想。忽地，我感慨萬(wàn)千：謝謝你們，大偉父子!打開(kāi)那扇門(mén)，我的心靈之門(mén)，也隨之打開(kāi)了。
打開(kāi)那扇門(mén)篇九
到底要不要進(jìn)去呢？要不要呢？一路上，我的腦中仍然一次次地盤(pán)算著。雖然青年報(bào)社那扇厚重的鐵門(mén)依然可以望見(jiàn)，但我的心緒卻異常矛盾，恍惚間，思緒又飄回了那個(gè)大雪紛飛的冬夜……。
“什么，青年報(bào)社要征集稿件？”打開(kāi)報(bào)紙，我不禁?！胺从城嗌倌晟畹乃袛z影作品均可，有意者請(qǐng)將作品送往東湖路xx號(hào)?！笨粗鴪?bào)紙，一種敏感告訴我，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，不僅可以讓我的作品發(fā)表，更為我今后一系列創(chuàng)作，找到一個(gè)理想的舞臺(tái)?！盎蛟S不久，我便會(huì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)吧”，想到這兒，我不僅咧開(kāi)了嘴?？墒橇钗覜](méi)想到的是，無(wú)論是父母、朋友和同學(xué)都對(duì)我大加反對(duì)，“就你這水準(zhǔn)，去毛啊，還不是被別人當(dāng)成廢紙？”“是啊，別去了，去了也白去?！薄粌H如此，其實(shí)我的心中，也對(duì)此時(shí)搖擺不定，雖然本人已有些攝影水平，但是，我只是個(gè)小孩啊，算了，還是別去了，我想。
可是，攝影大門(mén)的'門(mén)神似乎并不甘心就此把門(mén)關(guān)上，一周后，我又一次看到了相同的告示，告示還說(shuō)：“只要來(lái)稿，皆有稿費(fèi)”。
時(shí)值三月，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，帶給人們絲絲暖意，青年報(bào)社那幢宏偉的高樓，在陽(yáng)光的照耀下，更顯美麗?？粗饲榇司?，我終于下定決心要走進(jìn)這扇門(mén)，去門(mén)后幢高聳的大樓中，去尋找一片新的天地。
于是，我輕輕地推門(mén)，進(jìn)入其中，報(bào)社的編輯熱情地招待了我，還給予我的作品很高的評(píng)價(jià)。聽(tīng)著他們贊揚(yáng)，我異常高興，因?yàn)槲彝黄屏俗晕?，走進(jìn)了這扇門(mén)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十
就是那樣一片無(wú)際的金黃，打開(kāi)了心中的那扇大門(mén)，那樣一抹燦爛的陽(yáng)光，熱在肩頭，灑在心房，我看到了天地間的大美。
暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了門(mén)源縣，看油菜花。油菜花？在來(lái)的路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，油菜花有什么好看的，又小又丑，還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的多姿多彩；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔，為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。
剛一下車，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾，漫山遍野的油菜花，花浪翻滾，蝶舞紛飛，我沉浸在這花的海洋里，無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，變成了一朵小小的油菜花，融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我，正在與這些同伴們面的面交談著，我的心，打開(kāi)了。在這里，我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的，極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫(huà)卷，浩瀚無(wú)邊，一望無(wú)際，何等的恢弘??！這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。
再看向那片花海，入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃，或者不如說(shuō)，入眼的那片金黃，順著開(kāi)了一條縫的心扉，流到靈魂深處了吧。我的心，已經(jīng)完全被大自然打開(kāi)了。油菜花讓我知道，原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因?yàn)槿壕?，所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí)，所以更見(jiàn)魅力。這種熱烈，這種魅力，就是天地間的大美。
時(shí)間到了，所以，我別離，我不招手，不回頭，我調(diào)轉(zhuǎn)身，離去。因?yàn)?，我知道，我還回來(lái)，來(lái)看門(mén)源縣的油菜花，去感受天地間的大美。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十一
六年的小學(xué)生活里，我就一直被視為那種平凡、文靜，沒(méi)有活力的小女生?？雌饋?lái)樸實(shí)，其實(shí)心底里活躍得洌只是一直被“學(xué)?！边@個(gè)鳥(niǎo)籠抑制著。
我獨(dú)自走在橫亙田野的小徑上，夕陽(yáng)像個(gè)守奴財(cái)，正藏掖著它最后的一點(diǎn)金子。
在家中，我常與鄰家伙伴拌嘴，小時(shí)候也和一年級(jí)男生打些小架，我還認(rèn)了一群大哥、二哥，我是三弟?，F(xiàn)在瘦了些，也漸漸蛻變成“少女”了，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)也真搞笑。在我眼里，學(xué)校就是一個(gè)束縛學(xué)生，使“花兒”轉(zhuǎn)性的“魔鬼花園”，它讓“花兒”只固定在一個(gè)小圈里成長(zhǎng)。然而，沒(méi)有什么能夠阻止我做回自己，我有一個(gè)不甘屈服的個(gè)性，在上初中，我就覺(jué)悟了。
從學(xué)習(xí)馬馬虎虎，敷衍了事的學(xué)習(xí)風(fēng)格變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真，刻苦鉆研。致使我變成這樣的原因有3個(gè)，其中最重要的人，是他。
天空里兀地劃過(guò)一個(gè)男孩尖銳的歌聲，穿過(guò)不可的'黑暗，只余歌聲的印痕在黃昏的靜謐。
他是班里的穎子生，腦袋好，老師提的問(wèn)題，他每每都能答上來(lái)，而且作文也寫(xiě)得很好。當(dāng)然這樣的好學(xué)生偶多了，唯一不同的是；他活潑，更幽默，根本戴不上“書(shū)呆子”的名冠。那簡(jiǎn)直就是完美之人嘛！當(dāng)然深受女生們的追捧了，我雖然也洹俺綈蕁彼，但不像她們那么“二”。漸漸地發(fā)現(xiàn)：碧玉有暇。表面上裝熱情，實(shí)際上表里不一，自侍傲才，不愿意接受別人，心底里容納不下他人。他像一只趾高氣昂的孤鷹，奮力拍打著翅膀，總要讓掉落的羽毛劃過(guò)天空，留下痕跡。因?yàn)樗缕У男愿?，?ài)排斥同學(xué)，令我好瞧不起。于是，我堅(jiān)強(qiáng)的心兒開(kāi)始振蹶了。
長(zhǎng)大了，懂事了，能體諒父母。他們買(mǎi)的資料，白壓壓的一片，我舍不得讓這沓錢(qián)白白流掉眼里又見(jiàn)不得空白，只得乖乖地做下去。
白日在投向黑暗的過(guò)程中愈顯現(xiàn)靜，收割后的大地孤寂無(wú)言，靜靜地臥著。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十二
世界上有無(wú)數(shù)關(guān)閉著的門(mén)。每一扇門(mén)里，都有一個(gè)我們不了解的世界，求知的過(guò)程，就是打開(kāi)這扇門(mén)的過(guò)程。打開(kāi)這扇門(mén)，走出去，瀏覽新鮮的事物，探求未知的天地，就是一件很激動(dòng)人心的事。
因?yàn)楦赣H愛(ài)攝影，總喜歡背著單反到處拍，家里有著一大堆各種各樣的鏡頭，在我小時(shí)候，他就為我打開(kāi)了攝影的門(mén)。初時(shí)踏上攝影之路時(shí)，我以為攝影極其簡(jiǎn)單——只要調(diào)到自動(dòng)模式，快門(mén)咔嚓一下就大功告成了。父親見(jiàn)了我的照片卻嗤之以鼻：“你不懂?dāng)z影?！?BR> 于是，父親開(kāi)始教我，在他的指導(dǎo)下我終于明白什么是光圈、白平衡、感光度，也明白攝影不只是自動(dòng)那么簡(jiǎn)單。在日復(fù)一日的不斷練習(xí)中，我的拍攝技巧也越來(lái)越純熟?？筛赣H看了我照片卻總說(shuō)我少了些什么。
一天，父親給我看了一組照片，是他在出差的時(shí)候拍的：一個(gè)小女孩和一條大狗狗，時(shí)而在田野上奔跑追逐，時(shí)而小女孩輕撫/著大狗的頭，還有一張女孩躺在大狗的身上，小女孩臉上洋溢著歡樂(lè)的笑，大狗的眼中也沒(méi)有絲豪兇意，我從這一組照片中讀出了她們的友情，也仿佛看到了她們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我明白了，給照片賦予靈魂和力量，這才是攝影的意義。
我打開(kāi)了攝影路上的一扇全新的門(mén)，我開(kāi)始重新思考重新審視攝影，我拍下身邊同伴的笑顏，我相信若干年后，打開(kāi)相簿，也一定能再次開(kāi)啟曾經(jīng)的美好青春回憶。我拍下了小區(qū)里路邊的花花草草，哪怕只是無(wú)名小花，也能感受到它的美麗和春天里的欣欣向榮。我拍下了森林中的參天大樹(shù)，那些千年不倒的執(zhí)著和將枝丫拼命的伸向天空，我感覺(jué)到了它的不屈。我用相機(jī)記錄下了它的頑強(qiáng)精神和對(duì)生命的訪問(wèn)。
世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)，只要你愿意花時(shí)間，花心思，只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前打開(kāi)，為你展開(kāi)新奇美妙的風(fēng)景。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十三
再次打開(kāi)那扇門(mén)，已是很久之后了。那吱呀作響的門(mén)，又喚醒了我的回憶。
小時(shí)候，我住在這個(gè)村中的小院，和奶奶相伴。那時(shí)，我很淘氣，像多動(dòng)癥患者，每時(shí)每刻都不會(huì)停下。
我喜歡和奶奶繞著花圃賽跑，她總是會(huì)用兩條不知為何向外凸出，形成一個(gè)扭曲的圓形的腿和我比。她深知自己的腿已經(jīng)被歲月沖走了有力的偽裝，每次盡管她用盡全力，還是會(huì)在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，彎下腰，手放在彎曲的腿上，喘著粗氣，頭發(fā)順而滑落到臉前，她又用手把頭發(fā)撥向后面，露出她布滿皺紋的臉龐。
有時(shí)，我會(huì)猛然跌倒，眼淚也慢慢從眼眶爬出來(lái)，她會(huì)急忙趕到我旁邊，把我抱起，坐在椅子上，用干枯如火柴棍一般的手指揩去我臉上的淚水，訓(xùn)斥著我，繼而，重復(fù)講著一些老掉牙的故事，如夏日里的蛙聲蟬鳴。
時(shí)光荏苒，這些故事還留存在奶奶的心中嗎？
奶奶在重復(fù)著老掉牙的故事時(shí)，卻也在讀著我的心。
有次，奶奶從姑姑家回來(lái)，帶來(lái)一只兔子，潔白如雪的茸毛上間雜著幾塊灰毛，如潔白地板上鋪著的幾塊灰地毯，水靈靈的眼睛正機(jī)警的向四處張望，帶著一絲恐懼，還有一點(diǎn)好奇。這正是我夢(mèng)寐以求的東西。
兔子來(lái)了，奶奶負(fù)責(zé)照顧。它一直被養(yǎng)的很好，直到我離開(kāi)老家上學(xué)時(shí)。
那天下午，我要離開(kāi)老家，離開(kāi)奶奶了。鳥(niǎo)的啼叫，仿佛是在送別，驚落了枯葉，凋零了花瓣，離開(kāi)時(shí)，我?guī)ё吡送米印?BR> 打開(kāi)那扇門(mén)篇十四
敬老愛(ài)老不一定要驚天動(dòng)地，或許，它只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候；或許，它只是一個(gè)微妙的動(dòng)作，或許，它只是一杯溫?zé)岬牟杷?BR> 烈日當(dāng)空，一個(gè)胸前掛著家人的聯(lián)系方式和家庭住址的老人在人群中盲目地走著，似乎是迷路了。他身穿長(zhǎng)袖襯衫，額頭上掛滿了豆大的汗珠。這時(shí)，一個(gè)身穿短袖運(yùn)動(dòng)衫的男孩跑到老人面前，說(shuō)：“老爺爺，這兒太熱了，跟我走，去吹吹空調(diào)，喝杯水，解解渴?！崩先诵α?，點(diǎn)點(diǎn)頭。
男孩將老人帶到保安室門(mén)口，悄悄地開(kāi)啟半扇門(mén)，讓冷氣朝老人吹去，他還幫老人搬來(lái)椅子，為老人拭去汗珠，并遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃?。老人顫抖地接過(guò)水，急促地一飲而盡，“咳，咳……”水從老人的嘴里噴射而出，流到老人的下巴、脖子里。男孩一邊為他拍拍背，一邊拿紙幫他擦干。
“兒子！”男孩的.爸爸從保安室里走出來(lái)，“你在門(mén)外干嘛！怎么開(kāi)了空調(diào)又開(kāi)門(mén)呀！”話音未落，男孩的父親看到了一臉倦容的老人和喂水的兒子?！把?，兒子，你在這兒干好事也不叫上老爸，快，把老人家請(qǐng)到屋子里坐坐。”“太好了，爸爸，我們一起來(lái)幫助他?！蹦泻㈤_(kāi)心極了?！袄先思?，你的衣服怎么濕了？這可不行，會(huì)感冒的，來(lái)，穿我的?！卑职趾敛华q豫地找出自己的衣服給老人換上，并積極聯(lián)系老人的家人。在男孩子和他爸爸的幫助下，老人終于回到了家。
敬老愛(ài)老，是一種美德，這種美德，是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨；也是男孩開(kāi)啟的那扇愛(ài)心之門(mén)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十五
自那以后，我再也沒(méi)有笑過(guò)，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒(méi)有半點(diǎn)自由和快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我抱怨過(guò)，但，無(wú)人理會(huì)。于是，那扇心門(mén)被冷冷地關(guān)上了。
我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī)，你還有沒(méi)有點(diǎn)本事!為什么人家能拿第一你就不能!又是因?yàn)槌煽?jī)，媽媽照例那樣罵我。
你以為我不想嗎?我的努力你什么時(shí)候看見(jiàn)過(guò)!整天只知道罵我，你憑什么這樣對(duì)我?你不配做我媽媽，你不配!我竟說(shuō)出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
咦?雨停了?
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說(shuō)道：哭夠了沒(méi)?女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧。
我愣了，隨即一頭撲進(jìn)母親懷里，大聲說(shuō)：媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔(dān)心的，我還說(shuō)出那樣的話，女兒對(duì)不起您!
傻孩子我能感覺(jué)到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門(mén)，被愛(ài)打開(kāi)。
廣東肇慶端州區(qū)肇慶市國(guó)聲小學(xué)五年級(jí):周瑩。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十六
在我們學(xué)校相對(duì)偏僻的東教學(xué)樓西北角上有一個(gè)儲(chǔ)藏室，據(jù)說(shuō)里面有鬼，在那里死過(guò)人，我們一幫膽子大的同學(xué)準(zhǔn)備去一探究竟。
大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”，帶上手電筒，約定好中午出發(fā)。
大家躍進(jìn)柵欄，里面黑漆漆的，打開(kāi)手電，只見(jiàn)儲(chǔ)藏室的門(mén)只是被扣住了，并沒(méi)有上鎖，我率先打開(kāi)扣子，輕輕地推開(kāi)了有點(diǎn)兒腐化的木門(mén)，“吱嘎”，門(mén)打開(kāi)了，大家蜂擁而上。里面陰森森的，陰風(fēng)陣陣迎面吹來(lái)，門(mén)框上灑落了好多灰塵，不會(huì)真的有鬼吧！頓時(shí)我們靠得更緊了，互相搭著的手都有點(diǎn)冒汗了。
我們嘟喃著：不要怕不要怕，我們有武器，人又多，鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的桌椅散亂地?cái)[著，大家膽子變得更大了，一鼓作氣往前去，只見(jiàn)角落里蜘蛛網(wǎng)密布，蜘蛛盤(pán)踞在網(wǎng)上，時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只蟑螂，不知是誰(shuí)在大喊了一句：“天吶，有鬼！鬼來(lái)啦！大家快跑?。 鳖D時(shí)，所有人亂成了一團(tuán)，有的欲沖回教室，有的嚇得一屁股坐在地上，有的哇哇叫將起來(lái)，只有我們幾個(gè)大個(gè)兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準(zhǔn)備抗?fàn)帯?BR> 一個(gè)黑色的不明物體從腳下一閃而過(guò)，所有人都大驚失色，不約而同扔出手上的武器，擁成一團(tuán)，便想逃跑。有個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)道：“是只大老鼠，大家別怕。”好不容易冷靜下來(lái)，一直緊繃的心終于松了下來(lái)。我提議還是先回教室，這一折騰，大家也夠嗆了。
每每想起這經(jīng)歷，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，因?yàn)槭鄠€(gè)四年級(jí)的男子漢被一只老鼠嚇怕了。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十七
女孩叫葉子，今年虛歲十二了。
有個(gè)妹妹，大小不過(guò)七八歲，家里人都叫他妮兒。
家鄉(xiāng)貧困的很，到處是破落的山丘，光禿禿的一點(diǎn)兒什么也不長(zhǎng)。由于家境貧寒，葉子才讀了個(gè)小學(xué)就輟學(xué)了。今年，就是今年，父親咬咬牙，把積攢了整整幾年的零毛碎票交去了山里唯一的小學(xué)，供妹妹進(jìn)去念書(shū)。
也許是因?yàn)楦改傅钠珢?ài)，這件看起來(lái)那么順其自然的一件事，從此就像一根刺，深深地扎進(jìn)了葉子的心里。她想不通為什么，為什么父母給的愛(ài)從來(lái)就不會(huì)多分給她一點(diǎn)點(diǎn)，為什么不能將自己送去縣里的中學(xué)念書(shū)--葉子并不笨，小學(xué)時(shí)，就有那么好幾次的第一是落入自己囊中的。那時(shí)的她對(duì)山外面的世界充滿了好奇與向往，她把走出大山的希望全寄托在自己的好成績(jī)上，她相信著自己。
可是，山里孩子的夢(mèng)想真的就只像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)泡沫做的輕輕欲飄的'夢(mèng)，只要一不小心就會(huì)破碎、消失經(jīng)不起風(fēng)浪動(dòng)蕩的夢(mèng)。
葉子沉默了，她不再是以前那個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子，她沒(méi)有再念書(shū)，她的知識(shí)也跟著不會(huì)再增長(zhǎng)，走出大山的夢(mèng)就永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)，她再也無(wú)力去追。就像盛在碗里的泥水，一天一天，葉子的熱情跟著沙土一同沉定下來(lái)，被冰冷的雨水浸泡個(gè)透。
妮兒還在念書(shū)??！父親沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái)，早晨五點(diǎn)出門(mén)去給別人做工，晚上八九點(diǎn)也不見(jiàn)得回來(lái)，葉子記得，父親總是拖著疲憊的身體、馱著滿背的清輝走進(jìn)家門(mén)，一身泥土，一身酸臭的汗味兒。
葉子還知道，父親脾氣很差，家庭瑣屑往往觸他于怒。父親打妮兒，葉子見(jiàn)過(guò)，一想到那兒，葉子就會(huì)聯(lián)想到幾年前，父親執(zhí)著手腕大的木棍打自己時(shí)的模樣，那年自己四歲。小腿上手指粗的紅印凸起來(lái)，交錯(cuò)著密布在疼痛抽搐的四肢上，腫上幾天后愣是沒(méi)消下去。這時(shí)母親總是拿著藥膏蹲在葉子面前，一條一條的并不小心地敷著，痛得葉子眼淚不住地往下掉。
葉子見(jiàn)到這場(chǎng)景，不由自主地加快了腳步，走了出去。屋里父親的打罵聲、妮兒的哭聲，屋外呼嘯的北風(fēng)卷著秋葉的聲音，攪和糾纏在一起推搡著沖進(jìn)葉子的耳朵里，拍擊著葉子敏感的神經(jīng)，葉子止不住全身都顫起來(lái)，牙齒上下撞擊著，在茅屋的一個(gè)能擋點(diǎn)風(fēng)的小角落里蜷縮起來(lái)，淚珠吧嗒吧嗒砸在葉子那雙破舊的小布鞋上。
葉子不喜歡這個(gè)妮兒，盡管妮兒在名分上是自己的親妹妹，可她就是不喜歡她。葉子覺(jué)著妮兒太裝、太假，倒不像個(gè)七八歲的小姑娘，就跟《西游記》里寫(xiě)的那個(gè)女妖精似的。人長(zhǎng)得妖艷，心思也深得過(guò)了頭，葉子從妮兒的眼里看不到任何兒時(shí)該有的純真，全是虛假的、騙人的東西。
一天，葉子也跟著母親下地去了，大概是太陽(yáng)下西后要飄露水了的時(shí)候吧，母親才和葉子從那片幾乎滿眼都只能看到雜草的地里回來(lái)了，葉子的腿幾乎都要罷工在半路上了，可她堅(jiān)持著，咬著牙硬是跟著母親從那老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的荒地里走了回來(lái)。
“葉子！快去叫妮兒回來(lái)吃飯！”今天下工下的特別早的父親一面從屋里走出來(lái)，一面叫道。葉子可真是走不動(dòng)了，于是只有氣無(wú)力地答了一句：“我不知道她在哪兒?！逼鋵?shí)葉子也并不想去尋妮兒，她打心底里兒討厭這個(gè)能假死人的妖精似的妹妹。父親頓了頓，臉色見(jiàn)著有些變了，可他沒(méi)說(shuō)什么，一路走著去尋妮兒了。
然而今晚太平無(wú)事，父親面色甚佳，加上今天收工收得早，興許是在外碰上什么高興的事兒了吧？葉子在心里猜想著。
葉子對(duì)父親的感覺(jué)愈來(lái)愈好，也許她真的是要長(zhǎng)大了，要開(kāi)始理解自己父母的心了。
葉子越來(lái)越勤快，越來(lái)越懂事、乖巧，也就是今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，父親還叫她出門(mén)來(lái)看看，人家的門(mén)前有一隊(duì)跳舞的姑娘，兩手舉著艷紅的綢扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在金色的太陽(yáng)的照耀下舞著。恍惚間，葉子看見(jiàn)了！父親咧著厚厚的嘴唇正在對(duì)自己笑呢！
其實(shí)……。
其實(shí)呀，父母早已在積攢供葉子上縣里中學(xué)念書(shū)的書(shū)本費(fèi)了，他們也和葉子那顆小小的心里所想的一樣，都期盼著有一天能帶著希望走出這座座大山，去城里看看。
對(duì)！去城里看看！
打開(kāi)那扇門(mén)篇十八
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)就是《屋頂上的小孩》。
這本書(shū)主要是講的兩個(gè)小女孩，一個(gè)是薇拉，還有一個(gè)則是她的妹妹。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們的全家就都陷入了悲痛之中，難以自拔，小妹從此不再說(shuō)話。熱心的派蒂姨媽使她們?nèi)以缛栈謴?fù)生活，趁著假期把薇拉和她的小妹接到了自己的家，可是，派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)小家伙竟與她格格不入。好在有姨丈巧妙地周旋姨媽和兩個(gè)孩子之間的關(guān)系，才使火藥味十足的緊張氣氛得以緩解，后來(lái)，姨媽終于讀懂了她倆的心，小妹也開(kāi)口說(shuō)話了，她們也來(lái)到了媽媽的懷抱。
讀了這本書(shū)，我深有感觸。我們要想和人更好的`溝通，就要去打開(kāi)他們的心聲，站到其他人的角度去思考，不能光想自己，這也是霍伯姨丈能與兩個(gè)小女孩成功溝通的原因。派蒂姨媽之所以失敗，是因?yàn)樗龥](méi)有站到孩子們的角度去認(rèn)真思考各種各樣的問(wèn)題，她忽略了其他人的感受。我們要像霍伯姨丈學(xué)習(xí)，凡是遇到什么樣的人，都要先學(xué)會(huì)去站到別人的角度思考，否則，你這次的溝通將會(huì)時(shí)一場(chǎng)失敗的溝通，會(huì)像派蒂姨媽那樣，不僅合不來(lái)，還會(huì)越弄越遭，和那個(gè)人格格不入。
想想自己，不是也有這樣的經(jīng)歷嗎！在四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)特別要好的朋友——小迪迪。那是，正在上體育課，因?yàn)樾〉系吓旁谧詈?，我們?cè)谕娴臅r(shí)候忘記了她，她以為我們不跟她玩了，就一個(gè)人灰溜溜地走掉下。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)小迪迪不見(jiàn)了，都認(rèn)為她不要跟我們玩了，害得我們找了她半節(jié)課。自從那次，我們就一直抱怨不停，小迪迪哭了。要是我們當(dāng)時(shí)問(wèn)問(wèn)清楚，站到她的角度去思考思考，就不會(huì)造成這樣的結(jié)局。
讓我們學(xué)會(huì)去打開(kāi)別人的心房，站到他人的角度去思考一下，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
打開(kāi)那扇門(mén)篇一
其實(shí)，您并不了解我們。
我們的嘻嘻哈哈，
是為了搏您一笑。
我們的莊嚴(yán)端正，
是為了讓您表?yè)P(yáng)我們。
我們的“裝瘋賣(mài)傻”，
是為了讓您關(guān)心我們。
……。
而在您眼里，
我們的嘻嘻哈哈，
您認(rèn)為是學(xué)習(xí)的散漫。
我們的莊嚴(yán)端正，
您認(rèn)為是機(jī)械的無(wú)用。
我們的“裝瘋賣(mài)傻”，
您認(rèn)為是學(xué)習(xí)的不認(rèn)真。
……。
老師，您總說(shuō)我們不了解您，
其實(shí)，我們都了解。
您的一瞥一笑，
您的一舉一動(dòng)，
我們都看在心里。
永遠(yuǎn)是關(guān)得那么緊，
您叫我們?nèi)绾芜M(jìn)去？
讓陽(yáng)光照進(jìn)里面，
相信，那里面一定十分溫暖。
（致世上所有因?qū)W生而煩惱的老師）。
打開(kāi)那扇門(mén)篇二
自那以后，我再也沒(méi)有笑過(guò)，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒(méi)有半點(diǎn)自由和快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我抱怨過(guò)，但，無(wú)人理會(huì)。于是，那扇心門(mén)被冷冷地關(guān)上了。
“我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī)，你還有沒(méi)有點(diǎn)本事！為什么人家能拿第一你就不能！”又是因?yàn)槌煽?jī)，媽媽照例那樣罵我。
“你以為我不想嗎？我的努力你什么時(shí)候看見(jiàn)過(guò)！整天只知道罵我，你憑什么這樣對(duì)我？你不配做我媽媽，你不配！”我竟說(shuō)出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
咦？雨停了？
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說(shuō)道：“哭夠了沒(méi)？女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧?！?BR> 我愣了，隨即一頭撲進(jìn)母親懷里，大聲說(shuō)：“媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔(dān)心的，我還說(shuō)出那樣的話，女兒對(duì)不起您！”
“傻孩子……”我能感覺(jué)到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門(mén)，被愛(ài)打開(kāi)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇三
其實(shí)，父母?jìng)?，你們無(wú)論怎樣都是為了自己的兒女好，但是父母深深地愛(ài)著他們，反而使他們變得更沉默，而不愛(ài)與父母交談。不是別的，就是父母與兒女們?nèi)狈贤ā?BR> ——題記。
風(fēng)風(fēng)雨雨，挺也挺到最后了，無(wú)論怎樣，我都會(huì)勇于向困難挑戰(zhàn)。但是，我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)那扇門(mén)，打開(kāi)那扇心靈之門(mén)，敞開(kāi)心扉說(shuō)心里話。最后，門(mén)生銹了，正慢慢與土地――我的血肉黏合起來(lái)了。
父母?jìng)兒軔?ài)我，我也很愛(ài)他們，但我總不敢把自己的心里話講給他們聽(tīng)，我總覺(jué)得不好意思，幾次要說(shuō)出口時(shí)，又咽了回去，我總是逃避著他們，不敢面對(duì)。至此，我只好把心里話憋在心里，成為煩惱。父母?jìng)冏罱K還是發(fā)現(xiàn)了。媽媽曾有一次要與我溝通交流，我的臉紅到了脖子根，隨隨便便的一句話就給搪塞過(guò)去了，沒(méi)想過(guò)別的。媽媽在那兒愁啊，我在心里苦啊。
倆該好好溝通溝通了?！蔽也蛔匀坏刈诖采?。起先是她問(wèn)一句，我答一句，后來(lái)，我不再受著拘束，我想快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鑰匙找到了，正在打開(kāi)門(mén)！最后變成了我口若懸河滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，媽媽在欣喜地聽(tīng)著。門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，我心里的門(mén)被手持寶劍的勇士打開(kāi)了！那個(gè)勇士不是別人，是我媽媽！
打開(kāi)那扇門(mén)篇四
在當(dāng)代社會(huì)，由于種種原因，人們紛紛把自己的心封鎖起來(lái)。他們?cè)谧约旱男纳涎b上了一扇門(mén)。雖然他們有時(shí)會(huì)開(kāi)一扇心窗去迎接陽(yáng)光，但是后來(lái)他們卻又把自己深埋，不讓別人走近自己的心，沉默著，最后甚至連心窗都不再打開(kāi)了。
小學(xué)六年級(jí)，我沒(méi)有什么朋友。那時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷地坐在一旁，用憂郁的眼光看著其他女生蕩漾著笑意的面孔。沉默的滋味很是難受，看她們聊得多開(kāi)心?。】墒俏矣秩谌氩涣四切┡娜ψ?，跟她們?cè)谝黄饡r(shí)，我還是被孤立在一旁。跟她們做朋友，就像漫步在云端，然后在你猝不及防的時(shí)候又被推入無(wú)底的深淵，那還不如沉默。
但是后來(lái)，我看見(jiàn)一位女生向我走來(lái)，“她是來(lái)找我的嗎？”我想著，她真的走過(guò)來(lái)了。她陽(yáng)光開(kāi)朗，也有個(gè)十分陽(yáng)光的名字，xx。她問(wèn)了我些“為什么不和她們一起聊天呢？”之類的問(wèn)題，她眼神中滿滿的誠(chéng)意打動(dòng)了我，于是我決定把實(shí)情告訴她。
她聽(tīng)完我的傾訴后，皺了一下眉，說(shuō)：“那我們做朋友，怎么樣？”她清亮的眸子中盛滿了期待，我的心不由得顫動(dòng)了一下，然后小聲地說(shuō)：“可以呀?！逼鋵?shí)那時(shí)我還是有點(diǎn)猶豫，畢竟連原來(lái)跟我走得最近的朋友到最后都拋棄了我。被朋友拋棄的滋味至今還讓我心有余悸。想到這兒“那么她會(huì)不會(huì)也……不會(huì)的不會(huì)的，別胡思亂想?！皬拇宋矣謸碛辛艘粋€(gè)朋友了，她看著我依然沉默寡言，看著一雙沒(méi)有笑容與神采的眼睛，自己也不開(kāi)心了。我記得她的身邊總是圍繞著一些快樂(lè)因子，而我這個(gè)憂傷因子會(huì)不會(huì)在她這個(gè)陽(yáng)光的照耀下改變性質(zhì)呢？她似乎察覺(jué)到了什么，從與她交流的眼神中，我明白了她嘗試著打開(kāi)我心中的那扇門(mén)。我也想給她鑰匙，可是我做不到啊……盡管很難受，但，既然做朋友，那就坦誠(chéng)相待。
我們漸漸變得形影不離，我常常把心窗打開(kāi)，迎接她的陽(yáng)光，開(kāi)朗的她帶給我的溫暖和關(guān)心，融化了我那冰封已久的心、當(dāng)我懷揣著不安與期待，悄悄打開(kāi)了心中的那扇門(mén)，那種驚喜與好奇令我至今都不能忘懷。仿佛卸下了心中沉重的枷鎖，喜悅的心情溢于言表。
“快樂(lè)，與朋友分享，你就會(huì)獲得兩個(gè)快樂(lè)；憂愁，與朋友訴說(shuō)，你就會(huì)減去一半憂愁?！斑@句話說(shuō)得果真沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你打開(kāi)心中的那扇門(mén)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩，沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)是多么妙不可言，心中積淀已久的情緒得到釋放，整個(gè)人都變得輕松舒暢了，不再像以前那樣憂郁沉默。
xx教會(huì)了我很多，她帶給了我陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，使我也變成了一個(gè)快樂(lè)因子，這一切都是因?yàn)樗龑?dǎo)我打開(kāi)了我心中的那扇門(mén)。
嘗試打開(kāi)心中的那扇門(mén)吧，打開(kāi)之后，你會(huì)收獲很多感動(dòng)和溫暖；你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界充滿著芳馨與驚喜，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份美好。
打開(kāi)那扇門(mén)篇五
白駿過(guò)隙，時(shí)間就像我們的課本一樣一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，像孩童嘴里的糖果正在慢慢溶化，像香樟樹(shù)上的葉子一樣一片一片地落下，不留點(diǎn)時(shí)間讓我們思考、品味、總結(jié)，哪怕只是那么一丁點(diǎn)的時(shí)間也好。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，現(xiàn)在也是個(gè)寒冷的天氣，盡管現(xiàn)在還沒(méi)有到冬天。這周，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。
考試的時(shí)候，門(mén)外的風(fēng)像日本鬼子的刺刀一樣沖了進(jìn)來(lái)，刺在我的手上、臉上和每一寸肌膚上，我的`全身都在顫抖。手在抖，字也在抖，心也在抖。冷的完全沒(méi)有知覺(jué)，似乎覺(jué)得大腦一片空白或者沒(méi)有。監(jiān)考老師看我們實(shí)在抖得厲害，怕我們被影響，便把門(mén)關(guān)上，風(fēng)也刺不進(jìn)來(lái)，我們也不在顫抖，心也平靜了下來(lái)，認(rèn)真做題。
終于，人差不多都交完了吧，應(yīng)該沒(méi)有人在交了的時(shí)候，老師突然把門(mén)打。
開(kāi)，我已經(jīng)做好寒意擁來(lái)的準(zhǔn)備，可是我看到的卻是陽(yáng)光。
久違的一縷陽(yáng)光，輕輕的照在我的身上，照在我的心房。
有時(shí)候，我們太懼怕寒冷，但是只要我們敢于去直面寒冷，說(shuō)不定遇上的會(huì)是陽(yáng)光，柔和的陽(yáng)光。如果我們還是縮在那個(gè)角落，那我們也活該冷，活該感受不到溫暖。
在困難面前，我們也要敢于直面它，解決它，如果你始終不敢去直面困難，你永遠(yuǎn)也找不到解決它的方法。如果我們能夠直面它，就算我們有可能會(huì)成功，有可能會(huì)失望，但我們對(duì)于那些不敢直面困難的那些人是贏家，是自己的贏家。
陽(yáng)光，帶給我們溫暖，帶給我們希望，請(qǐng)你打開(kāi)那扇門(mén)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，照耀在我們的心房。
打開(kāi)那扇門(mén)篇六
糟了，門(mén)打不開(kāi)了，怎么辦?你是不是要說(shuō)“請(qǐng)‘袁記老字號(hào)專門(mén)開(kāi)鎖’來(lái)幫忙?”那可就錯(cuò)了。
說(shuō)起來(lái)，那兩扇緊閉的大門(mén)又浮現(xiàn)在我眼前，雖說(shuō)另一個(gè)中年阿姨拿了錢(qián)給我，若不是小孩的天真而開(kāi)了門(mén)，她，會(huì)開(kāi)門(mén)嗎?想到這兒，我不禁一陣心酸。
可見(jiàn)，實(shí)際中，緊閉的大門(mén)可以請(qǐng)別人用各種方法打開(kāi)，但心靈之門(mén)呢?那些待人冷漠、不信別人，用一扇緊閉的門(mén)把自己的心封鎖起來(lái)的人呢?那些被世俗沖昏了頭腦，用大門(mén)鎖緊內(nèi)心深處的純真、善良的人呢-------還遠(yuǎn)不如一人小孩罷了，我從心里發(fā)出呼喊：“打開(kāi)那扇緊閉門(mén)的吧!”
這下你知道了吧，現(xiàn)實(shí)中的門(mén)打不開(kāi)可以請(qǐng)開(kāi)鎖匠，而那些不愿意開(kāi)啟自己的心扉、迷失了真、善、美而給心靈加鎖的人的心靈之門(mén)呢?用什么來(lái)開(kāi)?金錢(qián)?權(quán)勢(shì)?-----想到這里，我突然懷念起那個(gè)給我開(kāi)門(mén)的小孩子來(lái)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇七
“我再不也要跟你說(shuō)話了！”隨著一聲怒吼，我將房門(mén)重重地關(guān)上，將所有不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)、爭(zhēng)吵，都關(guān)在了門(mén)外。獨(dú)自一人，默默哭泣。
好像，和父母之間的矛盾自上初二以來(lái)，就一直不可避免。爭(zhēng)吵，成了我們之間的相處方式。有時(shí)，真的很受不了父母家長(zhǎng)里短的嘮叨，對(duì)自己自由的干涉，和對(duì)自己做事的指手畫(huà)腳。一開(kāi)始，都只算是拌嘴小吵，但所有的情緒都會(huì)積攢，直至爆發(fā)。
終于，爆發(fā)了！
那天，本是星期五，我原來(lái)想著有一個(gè)周末可以好好休息，一路上，在跟爸爸吐槽學(xué)校里的煩心事，我本想只是找個(gè)人敘說(shuō)，發(fā)泄一下不滿。但爸爸聽(tīng)完之后，卻在那指責(zé)我的不對(duì)，我聽(tīng)了也很不開(kāi)心，但已經(jīng)不想發(fā)表任何評(píng)論了。爸爸的話也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，無(wú)所謂。爸爸看到我無(wú)所謂的樣子也很怒，但我只冷臉相迎，不想多說(shuō)什么，拒絕交流，我的心門(mén)也在不經(jīng)意間關(guān)上了。
回到家后，我也是一副冷冷的樣子，爸媽問(wèn)我一句也就只是隨便答一句。飯桌上，爸爸又在那說(shuō)成績(jī)，我不知怎么就被踩了尾巴，“成績(jī)成績(jī)，你們一整天就知道關(guān)心成績(jī)，有考慮過(guò)我的感受嗎，有關(guān)心過(guò)我的其它方面嗎？”爸爸被我激怒了，脾氣也上來(lái)了，我說(shuō)了很多難聽(tīng)的話，俗話說(shuō)，惡語(yǔ)傷人六月寒，當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的那些話帶給爸爸多大的傷害。可想而知，最后爸爸氣極，打了我一巴掌，我只覺(jué)得臉火辣辣地疼。內(nèi)心不敢相信，我跑進(jìn)了房間里，將所有不愛(ài)聽(tīng)的話都關(guān)在了門(mén)外，只留下一句怒吼。
就這樣不知地板上坐了多久，冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度，也冰冷了我的心，直至門(mén)外響起了敲門(mén)聲?！芭畠?，還在生氣嗎，爸爸剛剛不是有意打你的，你能原諒爸爸嗎？”聽(tīng)到爸爸的話，我不禁淚流。其實(shí)，我和爸爸都太沖動(dòng)了，所以才會(huì)造成兩敗俱傷，互不退讓，互相傷害。
其實(shí)，有時(shí)，我也想打開(kāi)房門(mén)，跟爸爸說(shuō)一聲“對(duì)不起”，打開(kāi)我的心門(mén)，跟父母好好溝通交流。
或許，正是因?yàn)槭亲钣H的人，我們才會(huì)那樣不顧后果地爭(zhēng)吵，卻從未想過(guò)，帶給彼此的傷害有多大。
愿爭(zhēng)吵不再有，傷害不再來(lái)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇八
也許是上帝的安排吧!打開(kāi)那扇門(mén)，我的心靈之門(mén)，也隨之打開(kāi)了。
進(jìn)入青春期的我一改兒時(shí)的順從規(guī)矩，母親沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，父親毫無(wú)預(yù)見(jiàn)的訓(xùn)斥，逐漸讓我對(duì)他們產(chǎn)生厭惡甚至憎恨。不知從什么時(shí)候起，我和他們的心靈間，仿佛多了一扇不可穿越的門(mén)。它緊閉著，我也沒(méi)想過(guò)打開(kāi)它。
昨天清晨，燥熱的我肆意踢開(kāi)被子，仍由整個(gè)宿舍亂成一團(tuán)，卻無(wú)一絲清涼之意。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，云層壓得很低。想起明天的考試，心中的煩悶便又多了一分，似乎今天仍是平淡無(wú)奇的一天。
中午，我頂著太陽(yáng)回到宿舍，卻有一位大叔站在門(mén)口，他的眼睛深若潭水，只望著走廊盡頭，期待著孩子熟悉的身影出現(xiàn)。我打量著他，一身玄色的粗布衣，蓬亂的頭發(fā)，佝僂的腰背，高聳的顴骨。我不禁皺了皺眉，“叔叔你找誰(shuí)?”我冷漠地問(wèn)道?！巴迌?，你是他的舍友吧?見(jiàn)大偉了嗎?”他操著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)?！笆?，他去吃飯了，要不您先等會(huì)兒?”我走進(jìn)宿舍，一陣微風(fēng)拂來(lái)，讓我聞到了他身上濃濃的汗臭味，便不禁又皺了皺眉，低著嘟噥著。
晚上，我上完自習(xí)，走到宿舍門(mén)口時(shí)聽(tīng)到了大大偉和他父親在宿舍里愉悅地攀談著，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。于是，我輕輕打開(kāi)那扇門(mén)，一股清香撲面而來(lái)。掃視著宿舍，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的被褥是那樣整齊，亂扔在地上的衣服也被叔叔洗好，晾了起來(lái)。更令我感動(dòng)的是，這位偉大的父親，正在躬著腰，買(mǎi)力地拖著地!
“叔叔……你怎么……太謝謝您了!”我竟一時(shí)語(yǔ)塞，好像被飛來(lái)巨石撞擊了心靈，看著大偉父子和睦的樣子，再想想自己的爸艱，心中又一陣絞痛，我似乎明白了什么。“沒(méi)有，都是孩子，需要照顧?！笔迨搴┖竦卣f(shuō)。
我瞬間無(wú)比自責(zé)。想起剛才自己的冷淡、勢(shì)利，我真的無(wú)地自容。魯迅說(shuō)過(guò)：“生存不是茍活，溫飽不是奢侈?！笨晌覀兏改覆欢际且粯?，在社會(huì)底層茍活著，享受著“奢侈”嗎?我又有什么理由不尊重他們，扔給他們白眼，扔給他們冷嘲熱諷呢?我真是太過(guò)分了!
送走大偉的父親，我躺在床上冥想。忽地，我感慨萬(wàn)千：謝謝你們，大偉父子!打開(kāi)那扇門(mén)，我的心靈之門(mén)，也隨之打開(kāi)了。
打開(kāi)那扇門(mén)篇九
到底要不要進(jìn)去呢？要不要呢？一路上，我的腦中仍然一次次地盤(pán)算著。雖然青年報(bào)社那扇厚重的鐵門(mén)依然可以望見(jiàn)，但我的心緒卻異常矛盾，恍惚間，思緒又飄回了那個(gè)大雪紛飛的冬夜……。
“什么，青年報(bào)社要征集稿件？”打開(kāi)報(bào)紙，我不禁?！胺从城嗌倌晟畹乃袛z影作品均可，有意者請(qǐng)將作品送往東湖路xx號(hào)?！笨粗鴪?bào)紙，一種敏感告訴我，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，不僅可以讓我的作品發(fā)表，更為我今后一系列創(chuàng)作，找到一個(gè)理想的舞臺(tái)?！盎蛟S不久，我便會(huì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)吧”，想到這兒，我不僅咧開(kāi)了嘴?？墒橇钗覜](méi)想到的是，無(wú)論是父母、朋友和同學(xué)都對(duì)我大加反對(duì)，“就你這水準(zhǔn)，去毛啊，還不是被別人當(dāng)成廢紙？”“是啊，別去了，去了也白去?！薄粌H如此，其實(shí)我的心中，也對(duì)此時(shí)搖擺不定，雖然本人已有些攝影水平，但是，我只是個(gè)小孩啊，算了，還是別去了，我想。
可是，攝影大門(mén)的'門(mén)神似乎并不甘心就此把門(mén)關(guān)上，一周后，我又一次看到了相同的告示，告示還說(shuō)：“只要來(lái)稿，皆有稿費(fèi)”。
時(shí)值三月，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，帶給人們絲絲暖意，青年報(bào)社那幢宏偉的高樓，在陽(yáng)光的照耀下，更顯美麗?？粗饲榇司?，我終于下定決心要走進(jìn)這扇門(mén)，去門(mén)后幢高聳的大樓中，去尋找一片新的天地。
于是，我輕輕地推門(mén)，進(jìn)入其中，報(bào)社的編輯熱情地招待了我，還給予我的作品很高的評(píng)價(jià)。聽(tīng)著他們贊揚(yáng)，我異常高興，因?yàn)槲彝黄屏俗晕?，走進(jìn)了這扇門(mén)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十
就是那樣一片無(wú)際的金黃，打開(kāi)了心中的那扇大門(mén)，那樣一抹燦爛的陽(yáng)光，熱在肩頭，灑在心房，我看到了天地間的大美。
暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了門(mén)源縣，看油菜花。油菜花？在來(lái)的路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，油菜花有什么好看的，又小又丑，還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的多姿多彩；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔，為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。
剛一下車，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾，漫山遍野的油菜花，花浪翻滾，蝶舞紛飛，我沉浸在這花的海洋里，無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，變成了一朵小小的油菜花，融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我，正在與這些同伴們面的面交談著，我的心，打開(kāi)了。在這里，我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的，極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫(huà)卷，浩瀚無(wú)邊，一望無(wú)際，何等的恢弘??！這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。
再看向那片花海，入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃，或者不如說(shuō)，入眼的那片金黃，順著開(kāi)了一條縫的心扉，流到靈魂深處了吧。我的心，已經(jīng)完全被大自然打開(kāi)了。油菜花讓我知道，原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因?yàn)槿壕?，所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí)，所以更見(jiàn)魅力。這種熱烈，這種魅力，就是天地間的大美。
時(shí)間到了，所以，我別離，我不招手，不回頭，我調(diào)轉(zhuǎn)身，離去。因?yàn)?，我知道，我還回來(lái)，來(lái)看門(mén)源縣的油菜花，去感受天地間的大美。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十一
六年的小學(xué)生活里，我就一直被視為那種平凡、文靜，沒(méi)有活力的小女生?？雌饋?lái)樸實(shí)，其實(shí)心底里活躍得洌只是一直被“學(xué)?！边@個(gè)鳥(niǎo)籠抑制著。
我獨(dú)自走在橫亙田野的小徑上，夕陽(yáng)像個(gè)守奴財(cái)，正藏掖著它最后的一點(diǎn)金子。
在家中，我常與鄰家伙伴拌嘴，小時(shí)候也和一年級(jí)男生打些小架，我還認(rèn)了一群大哥、二哥，我是三弟?，F(xiàn)在瘦了些，也漸漸蛻變成“少女”了，現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)也真搞笑。在我眼里，學(xué)校就是一個(gè)束縛學(xué)生，使“花兒”轉(zhuǎn)性的“魔鬼花園”，它讓“花兒”只固定在一個(gè)小圈里成長(zhǎng)。然而，沒(méi)有什么能夠阻止我做回自己，我有一個(gè)不甘屈服的個(gè)性，在上初中，我就覺(jué)悟了。
從學(xué)習(xí)馬馬虎虎，敷衍了事的學(xué)習(xí)風(fēng)格變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真，刻苦鉆研。致使我變成這樣的原因有3個(gè)，其中最重要的人，是他。
天空里兀地劃過(guò)一個(gè)男孩尖銳的歌聲，穿過(guò)不可的'黑暗，只余歌聲的印痕在黃昏的靜謐。
他是班里的穎子生，腦袋好，老師提的問(wèn)題，他每每都能答上來(lái)，而且作文也寫(xiě)得很好。當(dāng)然這樣的好學(xué)生偶多了，唯一不同的是；他活潑，更幽默，根本戴不上“書(shū)呆子”的名冠。那簡(jiǎn)直就是完美之人嘛！當(dāng)然深受女生們的追捧了，我雖然也洹俺綈蕁彼，但不像她們那么“二”。漸漸地發(fā)現(xiàn)：碧玉有暇。表面上裝熱情，實(shí)際上表里不一，自侍傲才，不愿意接受別人，心底里容納不下他人。他像一只趾高氣昂的孤鷹，奮力拍打著翅膀，總要讓掉落的羽毛劃過(guò)天空，留下痕跡。因?yàn)樗缕У男愿?，?ài)排斥同學(xué)，令我好瞧不起。于是，我堅(jiān)強(qiáng)的心兒開(kāi)始振蹶了。
長(zhǎng)大了，懂事了，能體諒父母。他們買(mǎi)的資料，白壓壓的一片，我舍不得讓這沓錢(qián)白白流掉眼里又見(jiàn)不得空白，只得乖乖地做下去。
白日在投向黑暗的過(guò)程中愈顯現(xiàn)靜，收割后的大地孤寂無(wú)言，靜靜地臥著。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十二
世界上有無(wú)數(shù)關(guān)閉著的門(mén)。每一扇門(mén)里，都有一個(gè)我們不了解的世界，求知的過(guò)程，就是打開(kāi)這扇門(mén)的過(guò)程。打開(kāi)這扇門(mén)，走出去，瀏覽新鮮的事物，探求未知的天地，就是一件很激動(dòng)人心的事。
因?yàn)楦赣H愛(ài)攝影，總喜歡背著單反到處拍，家里有著一大堆各種各樣的鏡頭，在我小時(shí)候，他就為我打開(kāi)了攝影的門(mén)。初時(shí)踏上攝影之路時(shí)，我以為攝影極其簡(jiǎn)單——只要調(diào)到自動(dòng)模式，快門(mén)咔嚓一下就大功告成了。父親見(jiàn)了我的照片卻嗤之以鼻：“你不懂?dāng)z影?！?BR> 于是，父親開(kāi)始教我，在他的指導(dǎo)下我終于明白什么是光圈、白平衡、感光度，也明白攝影不只是自動(dòng)那么簡(jiǎn)單。在日復(fù)一日的不斷練習(xí)中，我的拍攝技巧也越來(lái)越純熟?？筛赣H看了我照片卻總說(shuō)我少了些什么。
一天，父親給我看了一組照片，是他在出差的時(shí)候拍的：一個(gè)小女孩和一條大狗狗，時(shí)而在田野上奔跑追逐，時(shí)而小女孩輕撫/著大狗的頭，還有一張女孩躺在大狗的身上，小女孩臉上洋溢著歡樂(lè)的笑，大狗的眼中也沒(méi)有絲豪兇意，我從這一組照片中讀出了她們的友情，也仿佛看到了她們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我明白了，給照片賦予靈魂和力量，這才是攝影的意義。
我打開(kāi)了攝影路上的一扇全新的門(mén)，我開(kāi)始重新思考重新審視攝影，我拍下身邊同伴的笑顏，我相信若干年后，打開(kāi)相簿，也一定能再次開(kāi)啟曾經(jīng)的美好青春回憶。我拍下了小區(qū)里路邊的花花草草，哪怕只是無(wú)名小花，也能感受到它的美麗和春天里的欣欣向榮。我拍下了森林中的參天大樹(shù)，那些千年不倒的執(zhí)著和將枝丫拼命的伸向天空，我感覺(jué)到了它的不屈。我用相機(jī)記錄下了它的頑強(qiáng)精神和對(duì)生命的訪問(wèn)。
世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)，只要你愿意花時(shí)間，花心思，只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前打開(kāi)，為你展開(kāi)新奇美妙的風(fēng)景。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十三
再次打開(kāi)那扇門(mén)，已是很久之后了。那吱呀作響的門(mén)，又喚醒了我的回憶。
小時(shí)候，我住在這個(gè)村中的小院，和奶奶相伴。那時(shí)，我很淘氣，像多動(dòng)癥患者，每時(shí)每刻都不會(huì)停下。
我喜歡和奶奶繞著花圃賽跑，她總是會(huì)用兩條不知為何向外凸出，形成一個(gè)扭曲的圓形的腿和我比。她深知自己的腿已經(jīng)被歲月沖走了有力的偽裝，每次盡管她用盡全力，還是會(huì)在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，彎下腰，手放在彎曲的腿上，喘著粗氣，頭發(fā)順而滑落到臉前，她又用手把頭發(fā)撥向后面，露出她布滿皺紋的臉龐。
有時(shí)，我會(huì)猛然跌倒，眼淚也慢慢從眼眶爬出來(lái)，她會(huì)急忙趕到我旁邊，把我抱起，坐在椅子上，用干枯如火柴棍一般的手指揩去我臉上的淚水，訓(xùn)斥著我，繼而，重復(fù)講著一些老掉牙的故事，如夏日里的蛙聲蟬鳴。
時(shí)光荏苒，這些故事還留存在奶奶的心中嗎？
奶奶在重復(fù)著老掉牙的故事時(shí)，卻也在讀著我的心。
有次，奶奶從姑姑家回來(lái)，帶來(lái)一只兔子，潔白如雪的茸毛上間雜著幾塊灰毛，如潔白地板上鋪著的幾塊灰地毯，水靈靈的眼睛正機(jī)警的向四處張望，帶著一絲恐懼，還有一點(diǎn)好奇。這正是我夢(mèng)寐以求的東西。
兔子來(lái)了，奶奶負(fù)責(zé)照顧。它一直被養(yǎng)的很好，直到我離開(kāi)老家上學(xué)時(shí)。
那天下午，我要離開(kāi)老家，離開(kāi)奶奶了。鳥(niǎo)的啼叫，仿佛是在送別，驚落了枯葉，凋零了花瓣，離開(kāi)時(shí)，我?guī)ё吡送米印?BR> 打開(kāi)那扇門(mén)篇十四
敬老愛(ài)老不一定要驚天動(dòng)地，或許，它只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候；或許，它只是一個(gè)微妙的動(dòng)作，或許，它只是一杯溫?zé)岬牟杷?BR> 烈日當(dāng)空，一個(gè)胸前掛著家人的聯(lián)系方式和家庭住址的老人在人群中盲目地走著，似乎是迷路了。他身穿長(zhǎng)袖襯衫，額頭上掛滿了豆大的汗珠。這時(shí)，一個(gè)身穿短袖運(yùn)動(dòng)衫的男孩跑到老人面前，說(shuō)：“老爺爺，這兒太熱了，跟我走，去吹吹空調(diào)，喝杯水，解解渴?！崩先诵α?，點(diǎn)點(diǎn)頭。
男孩將老人帶到保安室門(mén)口，悄悄地開(kāi)啟半扇門(mén)，讓冷氣朝老人吹去，他還幫老人搬來(lái)椅子，為老人拭去汗珠，并遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃?。老人顫抖地接過(guò)水，急促地一飲而盡，“咳，咳……”水從老人的嘴里噴射而出，流到老人的下巴、脖子里。男孩一邊為他拍拍背，一邊拿紙幫他擦干。
“兒子！”男孩的.爸爸從保安室里走出來(lái)，“你在門(mén)外干嘛！怎么開(kāi)了空調(diào)又開(kāi)門(mén)呀！”話音未落，男孩的父親看到了一臉倦容的老人和喂水的兒子?！把?，兒子，你在這兒干好事也不叫上老爸，快，把老人家請(qǐng)到屋子里坐坐。”“太好了，爸爸，我們一起來(lái)幫助他?！蹦泻㈤_(kāi)心極了?！袄先思?，你的衣服怎么濕了？這可不行，會(huì)感冒的，來(lái)，穿我的?！卑职趾敛华q豫地找出自己的衣服給老人換上，并積極聯(lián)系老人的家人。在男孩子和他爸爸的幫助下，老人終于回到了家。
敬老愛(ài)老，是一種美德，這種美德，是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨；也是男孩開(kāi)啟的那扇愛(ài)心之門(mén)。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十五
自那以后，我再也沒(méi)有笑過(guò)，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒(méi)有半點(diǎn)自由和快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我抱怨過(guò)，但，無(wú)人理會(huì)。于是，那扇心門(mén)被冷冷地關(guān)上了。
我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jī)，你還有沒(méi)有點(diǎn)本事!為什么人家能拿第一你就不能!又是因?yàn)槌煽?jī)，媽媽照例那樣罵我。
你以為我不想嗎?我的努力你什么時(shí)候看見(jiàn)過(guò)!整天只知道罵我，你憑什么這樣對(duì)我?你不配做我媽媽，你不配!我竟說(shuō)出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
咦?雨停了?
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說(shuō)道：哭夠了沒(méi)?女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧。
我愣了，隨即一頭撲進(jìn)母親懷里，大聲說(shuō)：媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔(dān)心的，我還說(shuō)出那樣的話，女兒對(duì)不起您!
傻孩子我能感覺(jué)到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門(mén)，被愛(ài)打開(kāi)。
廣東肇慶端州區(qū)肇慶市國(guó)聲小學(xué)五年級(jí):周瑩。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十六
在我們學(xué)校相對(duì)偏僻的東教學(xué)樓西北角上有一個(gè)儲(chǔ)藏室，據(jù)說(shuō)里面有鬼，在那里死過(guò)人，我們一幫膽子大的同學(xué)準(zhǔn)備去一探究竟。
大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”，帶上手電筒，約定好中午出發(fā)。
大家躍進(jìn)柵欄，里面黑漆漆的，打開(kāi)手電，只見(jiàn)儲(chǔ)藏室的門(mén)只是被扣住了，并沒(méi)有上鎖，我率先打開(kāi)扣子，輕輕地推開(kāi)了有點(diǎn)兒腐化的木門(mén)，“吱嘎”，門(mén)打開(kāi)了，大家蜂擁而上。里面陰森森的，陰風(fēng)陣陣迎面吹來(lái)，門(mén)框上灑落了好多灰塵，不會(huì)真的有鬼吧！頓時(shí)我們靠得更緊了，互相搭著的手都有點(diǎn)冒汗了。
我們嘟喃著：不要怕不要怕，我們有武器，人又多，鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的桌椅散亂地?cái)[著，大家膽子變得更大了，一鼓作氣往前去，只見(jiàn)角落里蜘蛛網(wǎng)密布，蜘蛛盤(pán)踞在網(wǎng)上，時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只蟑螂，不知是誰(shuí)在大喊了一句：“天吶，有鬼！鬼來(lái)啦！大家快跑?。 鳖D時(shí)，所有人亂成了一團(tuán)，有的欲沖回教室，有的嚇得一屁股坐在地上，有的哇哇叫將起來(lái)，只有我們幾個(gè)大個(gè)兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準(zhǔn)備抗?fàn)帯?BR> 一個(gè)黑色的不明物體從腳下一閃而過(guò)，所有人都大驚失色，不約而同扔出手上的武器，擁成一團(tuán)，便想逃跑。有個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)道：“是只大老鼠，大家別怕。”好不容易冷靜下來(lái)，一直緊繃的心終于松了下來(lái)。我提議還是先回教室，這一折騰，大家也夠嗆了。
每每想起這經(jīng)歷，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，因?yàn)槭鄠€(gè)四年級(jí)的男子漢被一只老鼠嚇怕了。
打開(kāi)那扇門(mén)篇十七
女孩叫葉子，今年虛歲十二了。
有個(gè)妹妹，大小不過(guò)七八歲，家里人都叫他妮兒。
家鄉(xiāng)貧困的很，到處是破落的山丘，光禿禿的一點(diǎn)兒什么也不長(zhǎng)。由于家境貧寒，葉子才讀了個(gè)小學(xué)就輟學(xué)了。今年，就是今年，父親咬咬牙，把積攢了整整幾年的零毛碎票交去了山里唯一的小學(xué)，供妹妹進(jìn)去念書(shū)。
也許是因?yàn)楦改傅钠珢?ài)，這件看起來(lái)那么順其自然的一件事，從此就像一根刺，深深地扎進(jìn)了葉子的心里。她想不通為什么，為什么父母給的愛(ài)從來(lái)就不會(huì)多分給她一點(diǎn)點(diǎn)，為什么不能將自己送去縣里的中學(xué)念書(shū)--葉子并不笨，小學(xué)時(shí)，就有那么好幾次的第一是落入自己囊中的。那時(shí)的她對(duì)山外面的世界充滿了好奇與向往，她把走出大山的希望全寄托在自己的好成績(jī)上，她相信著自己。
可是，山里孩子的夢(mèng)想真的就只像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)泡沫做的輕輕欲飄的'夢(mèng)，只要一不小心就會(huì)破碎、消失經(jīng)不起風(fēng)浪動(dòng)蕩的夢(mèng)。
葉子沉默了，她不再是以前那個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子，她沒(méi)有再念書(shū)，她的知識(shí)也跟著不會(huì)再增長(zhǎng)，走出大山的夢(mèng)就永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)，她再也無(wú)力去追。就像盛在碗里的泥水，一天一天，葉子的熱情跟著沙土一同沉定下來(lái)，被冰冷的雨水浸泡個(gè)透。
妮兒還在念書(shū)??！父親沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái)，早晨五點(diǎn)出門(mén)去給別人做工，晚上八九點(diǎn)也不見(jiàn)得回來(lái)，葉子記得，父親總是拖著疲憊的身體、馱著滿背的清輝走進(jìn)家門(mén)，一身泥土，一身酸臭的汗味兒。
葉子還知道，父親脾氣很差，家庭瑣屑往往觸他于怒。父親打妮兒，葉子見(jiàn)過(guò)，一想到那兒，葉子就會(huì)聯(lián)想到幾年前，父親執(zhí)著手腕大的木棍打自己時(shí)的模樣，那年自己四歲。小腿上手指粗的紅印凸起來(lái)，交錯(cuò)著密布在疼痛抽搐的四肢上，腫上幾天后愣是沒(méi)消下去。這時(shí)母親總是拿著藥膏蹲在葉子面前，一條一條的并不小心地敷著，痛得葉子眼淚不住地往下掉。
葉子見(jiàn)到這場(chǎng)景，不由自主地加快了腳步，走了出去。屋里父親的打罵聲、妮兒的哭聲，屋外呼嘯的北風(fēng)卷著秋葉的聲音，攪和糾纏在一起推搡著沖進(jìn)葉子的耳朵里，拍擊著葉子敏感的神經(jīng)，葉子止不住全身都顫起來(lái)，牙齒上下撞擊著，在茅屋的一個(gè)能擋點(diǎn)風(fēng)的小角落里蜷縮起來(lái)，淚珠吧嗒吧嗒砸在葉子那雙破舊的小布鞋上。
葉子不喜歡這個(gè)妮兒，盡管妮兒在名分上是自己的親妹妹，可她就是不喜歡她。葉子覺(jué)著妮兒太裝、太假，倒不像個(gè)七八歲的小姑娘，就跟《西游記》里寫(xiě)的那個(gè)女妖精似的。人長(zhǎng)得妖艷，心思也深得過(guò)了頭，葉子從妮兒的眼里看不到任何兒時(shí)該有的純真，全是虛假的、騙人的東西。
一天，葉子也跟著母親下地去了，大概是太陽(yáng)下西后要飄露水了的時(shí)候吧，母親才和葉子從那片幾乎滿眼都只能看到雜草的地里回來(lái)了，葉子的腿幾乎都要罷工在半路上了，可她堅(jiān)持著，咬著牙硬是跟著母親從那老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的荒地里走了回來(lái)。
“葉子！快去叫妮兒回來(lái)吃飯！”今天下工下的特別早的父親一面從屋里走出來(lái)，一面叫道。葉子可真是走不動(dòng)了，于是只有氣無(wú)力地答了一句：“我不知道她在哪兒?！逼鋵?shí)葉子也并不想去尋妮兒，她打心底里兒討厭這個(gè)能假死人的妖精似的妹妹。父親頓了頓，臉色見(jiàn)著有些變了，可他沒(méi)說(shuō)什么，一路走著去尋妮兒了。
然而今晚太平無(wú)事，父親面色甚佳，加上今天收工收得早，興許是在外碰上什么高興的事兒了吧？葉子在心里猜想著。
葉子對(duì)父親的感覺(jué)愈來(lái)愈好，也許她真的是要長(zhǎng)大了，要開(kāi)始理解自己父母的心了。
葉子越來(lái)越勤快，越來(lái)越懂事、乖巧，也就是今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，父親還叫她出門(mén)來(lái)看看，人家的門(mén)前有一隊(duì)跳舞的姑娘，兩手舉著艷紅的綢扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在金色的太陽(yáng)的照耀下舞著。恍惚間，葉子看見(jiàn)了！父親咧著厚厚的嘴唇正在對(duì)自己笑呢！
其實(shí)……。
其實(shí)呀，父母早已在積攢供葉子上縣里中學(xué)念書(shū)的書(shū)本費(fèi)了，他們也和葉子那顆小小的心里所想的一樣，都期盼著有一天能帶著希望走出這座座大山，去城里看看。
對(duì)！去城里看看！
打開(kāi)那扇門(mén)篇十八
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)就是《屋頂上的小孩》。
這本書(shū)主要是講的兩個(gè)小女孩，一個(gè)是薇拉，還有一個(gè)則是她的妹妹。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們的全家就都陷入了悲痛之中，難以自拔，小妹從此不再說(shuō)話。熱心的派蒂姨媽使她們?nèi)以缛栈謴?fù)生活，趁著假期把薇拉和她的小妹接到了自己的家，可是，派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)小家伙竟與她格格不入。好在有姨丈巧妙地周旋姨媽和兩個(gè)孩子之間的關(guān)系，才使火藥味十足的緊張氣氛得以緩解，后來(lái)，姨媽終于讀懂了她倆的心，小妹也開(kāi)口說(shuō)話了，她們也來(lái)到了媽媽的懷抱。
讀了這本書(shū)，我深有感觸。我們要想和人更好的`溝通，就要去打開(kāi)他們的心聲，站到其他人的角度去思考，不能光想自己，這也是霍伯姨丈能與兩個(gè)小女孩成功溝通的原因。派蒂姨媽之所以失敗，是因?yàn)樗龥](méi)有站到孩子們的角度去認(rèn)真思考各種各樣的問(wèn)題，她忽略了其他人的感受。我們要像霍伯姨丈學(xué)習(xí)，凡是遇到什么樣的人，都要先學(xué)會(huì)去站到別人的角度思考，否則，你這次的溝通將會(huì)時(shí)一場(chǎng)失敗的溝通，會(huì)像派蒂姨媽那樣，不僅合不來(lái)，還會(huì)越弄越遭，和那個(gè)人格格不入。
想想自己，不是也有這樣的經(jīng)歷嗎！在四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)特別要好的朋友——小迪迪。那是，正在上體育課，因?yàn)樾〉系吓旁谧詈?，我們?cè)谕娴臅r(shí)候忘記了她，她以為我們不跟她玩了，就一個(gè)人灰溜溜地走掉下。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)小迪迪不見(jiàn)了，都認(rèn)為她不要跟我們玩了，害得我們找了她半節(jié)課。自從那次，我們就一直抱怨不停，小迪迪哭了。要是我們當(dāng)時(shí)問(wèn)問(wèn)清楚，站到她的角度去思考思考，就不會(huì)造成這樣的結(jié)局。
讓我們學(xué)會(huì)去打開(kāi)別人的心房，站到他人的角度去思考一下，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。