總結(jié)是對自己工作和學習的一種自我評價，也是對他人觀察和認同的證明。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議，供大家參考和實踐。
三年級暑期篇一
時間過得真快，一年的暑假時間又到了，今年我開始規(guī)劃自己的暑假學習生活了，希望大家和我一起來暑假學習吧!
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;。
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
三年級暑期篇二
我們學生在暑期的表現(xiàn)如何呢?家長們的評語評價對我們孩子的成長是很有作用的，以下是小編搜集整理的小學三年級暑期。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評語欄目!
1.只是在于積累，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強體育鍛煉。
2.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
3.第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
4.希望孩子多加強體育運動，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的xxx。
：你在學習上的自覺性有較大的改變，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學習過程中要改掉不善于思考，馬虎應付的缺點，只有勤于思考，刻苦努力，學習起來才會越來越輕松。
7.兒子：上學期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期，爸媽希望你健健康康開開心心的學習。
8.為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
這個學期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。xxx，你的前途掌握在你手上，努力加油!
：希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
11.好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
12.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
13.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真。
14.主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
15.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
18.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
19.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
20.兒子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
三年級暑期篇三
今天，我們早早的就起床了，準備到西安去游玩。我們坐了三四個小時的火車，終于到達了美麗的歷史名城――西安。吃完午飯，媽媽提議到周至水街游玩，我們都高興極了。
停車時，我們每個小孩兒都在路邊買了把水槍。我和姐姐弟弟一起進了水街之門，里面人山人海，人們像被裝在一個罐頭瓶里一樣。路上有好多商店，但很多都沒有開門，我們在河邊不停地把水往水槍里面吸，再朝空中放水，這讓我想起了一個神話故事――鯉魚跳龍門。最有趣的是我們可以下水里玩，有的人在河里戲水，頓時河里水花四濺，有的人在椅子上享受著陽光，還有的大人小孩在玩水槍大戰(zhàn)……但最吸引我們眼球的是前面有一個今年最流行的網(wǎng)紅橋，兩岸站滿了人，音樂響起，人們在上面搖啊搖，這其實是在考驗人的膽量和定力，如果站不穩(wěn)就會被搖下去掉到河里，掉下去的就輸?shù)袅恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級暑期篇四
快開學了，我又要走進那充滿了喜怒哀樂的校園，和我的同學們共度這美好的學期。
在這暑假里我學會了許多家務。早上起來我會幫媽媽準備美味健康的早餐：餛飩、面、餃子和面餅，而且每天早餐都會有一個蛋，保證為媽媽提供一天工作所需的足夠能量。媽媽去上班后，我會把床上的被子疊得整整齊齊，完成我該做的作業(yè)，完成后我將會把中飯準備好，等到十一點開飯媽媽就不用擔心我在家的飲食了，我已經(jīng)懂得營養(yǎng)和衛(wèi)生。下午我會把所有的房間整理干凈，不用勞煩工作辛苦的媽媽來完成。我會先用抹布擦桌子，然后用拖把拖地板，這樣就稍微干凈些了。媽媽回家我會為她準備充滿了愛心的晚餐，等媽媽回來，就可以開飯了。我也獲得了媽媽的表揚。
昨晚我和媽媽散步時，媽媽問我：你想不想你的老師和同學呀，你想不想回學校？我這才想到同學、老師和學校，我真是非常想見見我的好朋友，和他們一起跟著老師上課。
暑期開始倒計時了，在最后的兩個星期里，我一定要調(diào)整好狀態(tài)迎接新的學期，接受五年級的考驗。
三年級暑期篇五
20xx年6月27日是值得我紀念的日子，因為我終于踏上了心心念念的旅程。
中午，雖然太陽很猛，但是爸爸還是準時地帶我們上了飛機。在飛機準備起飛的時候要跑很長很長的跑道，之后就會慢慢騰空而上，飛機起飛了！飛機越來越高，竟開始在云層中穿梭，太陽特別的亮，時常亮得我睜不開眼睛，但我還是對天上的世界充滿好奇，總是睜大了眼睛，想要一探究竟。
飛機的速度可真快，我還沒來得及看夠窗外的風景就已經(jīng)到了。下了飛機，一路上飛馳到海洋王國，我們直奔第一站――激流勇進。剛開始是平穩(wěn)上去，我并不覺得害怕，可之后的飛速而下，嚇得我一路狂喊，感覺小心臟都要蹦出來了?？窠械秸竞螅魄莆业囊路?，全濕透了！雖然很害怕，但是也很刺激。
最后，我們還玩了海盜船、看了白鯨表演、近距離接觸了企鵝……節(jié)目豐富多彩，我們一行人樂此不疲！這次的旅行令我更勇敢更獨立了！
三年級暑期篇六
時間真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就應該更懂事，更愛學習，現(xiàn)在我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)。
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)。
三：9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間，每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表。
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。)。
三年級暑期篇七
放假了，很多人可能都想著這個假期要去哪兒玩，玩什么，怎樣玩……這一類的問題。而我的爸爸和媽媽已經(jīng)為這個問題想好了一切的一切。
一開始我認為他們非常的體貼，認為這個暑假一定會像天堂一樣美好，要知道爸爸和媽媽打算接我去從未去過的深圳，然而暑期開始時我才知道這不是天堂而是地獄：6點起床洗臉刷牙后晨練，8點才吃早飯，然后練幾小時字，接著還要被數(shù)學，語文，英語……書的一頓狂k。
不過他們發(fā)現(xiàn)我沒什么“戰(zhàn)斗”精神，就給我放假一天，讓媽媽帶我去電玩城玩兒，不然我就要去撞豆腐了?？晌胰ズ笥趾蠡诹?，我們迷路了！還被這迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗說媽媽也真行，雖說在這個地方待的不算久，但也不應該迷路的?。〔贿^我還是很開心的，要知道前幾天我可是受了不少的“苦刑”呢！我們玩完還去吃了人稱讓人吃了還想吃的干鍋蝦。
回到家時我們還意猶未盡。那時還早，但也許是今天玩的太累了，我們早早的就睡下了。
江西南昌青云譜區(qū)新世紀小學四年級:吳雨萱。
三年級暑期篇八
前，在南方一個小山村里。一個小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到現(xiàn)在。我已有一米六的個。同學們都叫我大姐姐。我很愛讀書。讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。
我就是這樣一個人，一個喜歡讀書的女孩子。
三年級暑期篇九
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的'小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯?。￠L出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認識了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
三年級暑期篇十
今天傍晚，烏云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關(guān)得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了，電風扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調(diào)的插頭也拔了下來。
我想，明天會不會有彩虹??！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接著而來，電一下子就停了。電風扇停了，正打算睡覺的我，睡不著了。我打開窗戶透透氣，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打著傘覺得好玩，就在里面用腳踢，在里面洗腳。
我把窗戶關(guān)了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發(fā)白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴著雨聲漸漸地入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。
三年級暑期篇十一
第一段：引入暑期勞動的重要性（200字）。
三年級暑假即將結(jié)束，在這個假期里，我們不僅可以好好休息，還能參加各種活動，其中之一就是暑期勞動。暑期勞動是學校為了讓我們更好地了解社會、培養(yǎng)勞動意識而組織的一項活動。通過暑期勞動，我們可以鍛煉自己的動手能力，提高工作效率，同時也能夠感受到勞動的辛苦和價值。接下來，我將分享我的暑期勞動心得體會。
第二段：分享勞動的收獲和成長（300字）。
這個暑假，我參加了學校組織的社區(qū)服務活動，負責幫助老人打掃房間。起初，我對這個任務感到有些擔心，因為我從來沒有經(jīng)歷過這樣的勞動。然而，在實際行動中，我漸漸明白了勞動的重要性和意義。在整理老人的房間時，我體會到了勞動的辛苦和細致，需要時刻保持專注，并且需要有耐心和細心。通過這個勞動，我不僅提高了自己的動手能力，還感受到了勞動的樂趣。這段經(jīng)歷使我明白了勞動的珍貴，以及為他人付出的喜悅。通過參與暑期勞動，我不僅成長了許多，也學會了珍惜和感激。
第三段：感受團隊合作的重要性（300字）。
暑期勞動不僅讓我個人受益匪淺，而且鍛煉了我們的團隊合作精神。我參與了社區(qū)清潔活動，和其他同學一起清理垃圾。在這個過程中，我學會了相互配合、互相幫助。每個人都有自己的任務，只有大家協(xié)作才能完成。有的同學負責撿拾垃圾，而有的同學負責整理工具。我們相互協(xié)作，互相支持，完成了任務。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊意識。這段經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，懂得了相互信任和合作的力量。團隊合作不僅可以提高效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體觀念和團隊精神。
第四段：培養(yǎng)堅持和耐心的能力（200字）。
在這個暑假，我還參加了農(nóng)田里的勞動。這個任務需要我們耐心地進行農(nóng)田鏟草和澆水。在炎熱的夏天，勞動是非常辛苦的。起初，我覺得很難堅持下來，但是我們的老師鼓勵我們要有毅力和耐心。經(jīng)過一段時間的堅持，我逐漸體會到了不放棄的重要性，并且學會了排除困難和疲勞的能力。通過這個勞動，我不僅鍛煉了自己的毅力和耐心，也明白了付出努力才能得到回報的道理。
第五段：總結(jié)勞動的價值和意義（200字）。
通過三年級暑期的勞動，我不僅學會了針對具體的任務制定計劃、制定合適的策略，還提高了自己的工作效率和動手能力。最重要的是，我明白了勞動的重要性和價值。勞動不僅可以提升我們的能力，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和堅持不懈的品質(zhì)。我將勞動的經(jīng)驗和體會，融入到日常的學習和生活中，成為一個更優(yōu)秀、更有責任心的人。
通過這個暑期勞動，我不僅提高了自己的能力和素質(zhì)，也明白了勞動的重要性和意義。我相信，通過勞動的學習和實踐，我會成為一個更加獨立、自律、有責任感的人。相信有了這段難忘的暑期勞動經(jīng)歷，我會在接下來的學習生活中更加積極進取，為自己的未來做好充分準備。
三年級暑期篇十二
朋友們，你們還記得我去年的傷口嗎？那是因為竹刺的關(guān)系。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個莫名其妙的傷口，誰都不知道是怎么回事。
一天晚上，媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園，我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時，我正溜地高興地時候，突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下，沒什么事嘛！就在公園里繼續(xù)溜。
回到了家里，我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書，過了一會兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說：“沒關(guān)系，這只是被蚊子咬了而已?！闭f著，給我涂了點花露水。
三年級暑期篇十三
暑假是孩子們最期待的時刻，也是他們展開各種活動和鍛煉的好機會。今年暑假，我和我的同學們參加了學校舉辦的下鄉(xiāng)活動，走進農(nóng)村，了解養(yǎng)殖和種植的過程，并且體驗了田間勞動。通過這次活動，我得到了很多啟發(fā)和收獲。接下來，我將分享我在暑期三年級下鄉(xiāng)活動中的心得體會。
首先，下鄉(xiāng)活動讓我了解到農(nóng)村生活的辛苦和農(nóng)民的辛勤付出。我們?nèi)サ搅艘粋€小山村，參觀了農(nóng)民的家，了解了他們的生活狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民在日出而作，日落而息，每天都要辛勤種地、養(yǎng)殖，為了給我們提供足夠的食物和衣食住行的需求，他們付出了無盡的努力。在活動中，我們也親身體驗到了農(nóng)田的艱辛。在烈日下勞動，大汗淋漓地種菜、翻土、修田，讓我們更加珍惜農(nóng)產(chǎn)品的來之不易。
其次，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的環(huán)境與城市有很大的差別。在活動中，我看到了大片的綠色農(nóng)田，紅紅火火的辣椒、金黃的稻谷，還有微風拂過的稻穗。這些景色讓人心曠神怡。相比之下，城市里高樓大廈、擁擠的車輛和嘈雜的人聲讓人感到壓抑。我深切感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與和諧，更加珍惜清新的空氣和美好的自然環(huán)境。
此外，下鄉(xiāng)活動還讓我體驗到了田間勞動的快樂。在田間，我們肩挑水桶，手握鋤頭，參與到了農(nóng)民的工作中。雖然勞動是辛苦的，但是忙碌起來卻有一種踏實的滿足感。翻土、除草、種植菜苗，每一項工作都需要耐心和一絲不茍的態(tài)度。通過勞動，我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇和生命的力量，更加懂得了勤勞和奮斗的重要性。
此次下鄉(xiāng)活動不僅增強了我們的身體，還提高了我們的責任心。在活動中，我們每天都要按時起床，完成規(guī)定的任務。每個人都要爭分奪秒地工作，因為心懷責任，明確自己的任務是農(nóng)民伯伯放心的保證。在活動結(jié)束時，我們的努力得到了農(nóng)民伯伯的贊賞，他們親自動手幫我們澆水、除草，將剛成長起來的幼苗打理得更加茁壯。我們感到驕傲和自豪，這份責任感將伴隨我們成長。
最后，下鄉(xiāng)活動讓我明白了助人的重要性。在活動中，我們學校的老師和其他志愿者一起帶領(lǐng)我們到農(nóng)村進行實踐。我們?yōu)檗r(nóng)民帶去了學校組織的種子、肥料和其他農(nóng)業(yè)用品，幫助他們改進農(nóng)業(yè)技術(shù)。同時，我們還給農(nóng)民的孩子們帶去了學習用品和玩具，讓他們感受到了城市孩子的友愛和關(guān)心。通過這些活動，我深深感受到了助人的快樂和幸福，也明白了自己應該為社會做出貢獻。
通過這次暑期三年級下鄉(xiāng)活動，我深刻體會到了農(nóng)村的辛勞、環(huán)境的美好、勞動的快樂、責任的重要性以及助人的幸福。這次活動不僅讓我在假期中開開心心地度過了一個有意義的時光，還讓我明白了許多人生道理。我將永遠銘記下鄉(xiāng)活動的經(jīng)歷，將其作為我未來成長的動力和信念，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
三年級暑期篇十四
今天是農(nóng)歷三伏的第一天，俗語說得好：“冷在三九，熱在三伏”，天氣真是應了節(jié)氣，熱得讓人喘不過氣來，這也是入夏以來最熱的一天。
太陽公公借著夏姑娘的光，明目張膽地炙烤著大地。小草被太陽烤得直不起腰來，葉子被曬得失去了光澤，完全失去了水分，好像輕輕一碰就會倒下。大樹還很有愛心，自己有陰涼的樹蔭，又壯實，又抗曬，就讓花兒們躲在下面，必須要照顧好這些美麗的花姑娘呀！
螞蟻被曬得在窩里暗暗叫苦：“??！好熱?。『脽岚。 必i圈里的小豬們躲在臭泥坑里不敢出來，有些躲在蔭涼處吃草料。最悲慘的是狗了，因為身上沒有汗腺，只得靠不停地伸出舌頭來散熱，累死了，讓人看著有點咬舌自盡的感覺。
人們恨不得鉆進冰箱里面去，好好地涼快一番。孩子們可真高興，一天可以連吃好幾根雪糕。
三伏天里人們最盼望的該是能多下幾場雨，那可是最好的解暑辦法了呀。
三年級暑期篇十五
大家好！我先不告訴你，我的名字。接下來就讓你們來猜一猜吧！哈哈哈！
我有一只小巧玲瓏的鼻子，什么味道都逃不過。還有一雙大眼睛，跟“千里眼”沒什么區(qū)別。我的耳朵也很厲害，大家都叫我“順風耳”。最牛的是一張能說會道的嘴巴，一旦說話，這就是我的長處，而且吃起飯來，一口接著一口的，所以我長得白白胖胖的。
我對我的性格是非常滿意的，每天，臉上都能掛著一個笑臉，你喜歡笑嗎？喜歡的話，就和我一起笑吧！你開心就好。媽媽說我是個實至名歸的書呆子。一旦拿起書，一讀就是一天，別人說話就跟沒聽見似的。我也很喜歡棋，象棋、數(shù)棋、圍棋······都是我的最愛?！@就是我的愛好。
你們猜出了我是誰嗎？就告訴你們吧！我叫韓弈冰，我來告訴你們我的名字的由來吧！“韓”：家族遺傳。因為爺爺和爸爸姓韓，所以我就姓韓?！稗摹保翰┺?，人生如棋，智者博弈。以希望我好好學習、努力拼搏，在人生的道路上取得成功！冰凍三尺非一日之寒，希望我的學習能持之以恒，所以名字中就有了“冰”。為了我的名字，爸爸和媽媽花了不少功夫呢！
如果想和我交朋友的話，就來我家找我吧！
三年級暑期篇十六
暑假，作為小學三年級的我踏上了一次難忘的下鄉(xiāng)之旅。這次旅行讓我對農(nóng)村有了全新的認識，讓我懂得了生活的不易，更讓我明白了努力的重要性。下鄉(xiāng)的這段經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
第一段：準備。
下鄉(xiāng)之前，我們提前了解了一些關(guān)于農(nóng)村的情況，了解到農(nóng)村的環(huán)境與城市完全不同。所以，我們做好了思想準備，準備好了適應農(nóng)村生活的心理。我還帶了一些生活用品和小禮物，希望能幫助那些有需要的孩子們。
第二段：農(nóng)村的生活與城市的不同。
到了農(nóng)村，我們的第一感覺就是人們過著與城市完全不同的生活。他們的住房簡陋，有的甚至沒有電。他們的交通工具大多是自行車或者摩托車。而且農(nóng)村的道路并不像城市那樣平整，走起來顛簸得讓人難受。農(nóng)村的飲食也與城市不同，他們吃的米飯和蔬菜都是他們親自種植的。這一切讓我非常震驚，我開始重新思考生活中的一些問題。
第三段：與農(nóng)村孩子的交流。
在農(nóng)村期間，我們也與當?shù)氐暮⒆觽兘涣髁艘恍?。他們樂觀開朗，勤奮向上，雖然生活條件比我們差，但他們一樣熱愛學習。他們給我留下了深刻的印象，讓我明白了努力學習的重要性。我和他們一起玩耍，一起學習，讓我們的友誼更加深厚。
第四段：采摘的體驗。
在農(nóng)村期間，我們還有機會參與了農(nóng)活，體驗了普通人的一天。我們一起去田地里采摘蔬菜，雖然辛苦但非常有趣。我在這個過程中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯和農(nóng)民阿姨們通過努力工作來支撐生活，他們的辛勤勞動贏得了我們的尊敬。
第五段：收獲與思考。
這次下鄉(xiāng)讓我受益匪淺。我明白了生活的不易，體會到了勞動的辛苦。同時，我也認識到了自己的幸運和優(yōu)勢，要感恩并利用好自己的機會。下鄉(xiāng)期間的經(jīng)歷，讓我明白了勤勞和努力學習的重要性，我下定決心好好學習，爭取為農(nóng)村孩子盡自己所能的幫助。
在這次下鄉(xiāng)之旅中，我不僅見識了農(nóng)村的艱辛，也結(jié)交了很多朋友。這段經(jīng)歷深深地烙印在我的心里，我將永遠珍惜這次難忘的下鄉(xiāng)之旅。我要告訴自己，正因為有了這次寶貴的經(jīng)歷，我才能更加明確自己的目標，并為之努力奮斗。
三年級暑期篇十七
嘿，又是40度!老天爺簡直發(fā)瘋了，真是熱死人了!
河邊的小樹無精打采地打來這腦袋，好像在向河水乞求：“真熱呀!真是熱死我了，你能給我一點水嗎?”常在河中玩耍嬉戲的小魚早已隱秘了它們的身影，不知道躲到哪里去避暑乘涼了。一向淘氣的小狗也經(jīng)受不住盛夏的考驗乖乖地在樹蔭下爬著，吐著舌頭?！昂暨旰暨辍钡卮謿?，恨不得把自己身上的.熱一下子全部散發(fā)出來。即使有生人走過，它們也懶得理睬。草坪上，小草們把自己的身子卷縮起來，低著頭，像夏天屈服了。樹上的知了更是一個勁地叫著：“知了、知了……”好像說：“熱死了，熱死了……”
我靜靜地呆在家里，享受著空調(diào)帶來的絲絲涼意。雖然舒服，但畢竟很無聊。終于忍不住了，決定去外面透透氣。剛打開房門，我就感到一股“暖流”迎面撲來。走在大街上，我感覺整個人好像在火爐上烤。大街上的行人都是全副武裝：太陽鏡、太陽帽、太陽森…馬路上維持秩序的交-警叔叔的衣服都濕透了。這時，我感覺自己也汗流浹背了，就在小店里買了一支棒冰。可是我剛吃了幾口，棒冰就開始融化了。最后，我只吃了半枝。我仍然感到熱，心想不如到游泳館游泳吧!
到了游泳館，眼前的一幕令我傻了眼：游泳館里到處都是人，哪里能夠游泳啊!只能泡一下身子還行。我趕快挑了一個空隙下水，好涼爽哦!
唉!這夏天的天氣太熱了!我長大以后一定要發(fā)明一中空調(diào)服，讓我們不再為了炎熱的天氣而煩惱。
一大清早，紅彤彤的太陽就高高地掛在東邊，放射出耀眼的光芒，把大地照得明晃晃的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵著，仿佛也受不了這刺眼的光芒。大街上，出行的人們做好了防曬的準備：女士們撐起了花花綠綠的太陽傘;男士們戴起了時髦的墨鏡;老人們手里隨時拿著一把大蒲扇;只有孩子們什么都不怕，依然無拘無束地在陽光下跑跑跳跳。
中午，太陽火辣辣地烤著大地，地面又滾又燙，柏油馬路似乎都要化掉了。樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，花兒也被烤得皺成了一團。知了趴在樹枝上“熱死了，熱死了!”使勁地叫著，仿佛在詛咒著這令人懊惱的炎熱;池塘里，小青蛙也躲在在荷葉底下乘涼;樹蔭下，小攤小販們不顧炎熱，擺出了水果攤子，大聲吆喝著招攬顧客，西瓜、香瓜、葡萄，這些汁多解渴的水果最受人們的青睞。
傍晚，太陽似乎才稍微有了一丁點兒減弱的跡象，急忙要趕回家的車輛和行人擠滿了整條街道。夕陽的余暉照射著大地，讓一切事物都染上了火一般的顏色。夜幕終于降臨了，但氣溫也并沒有降低多少，晚飯后，三三兩兩的人們紛紛走到湖邊、江邊或公園散步。老人們圍在一起，手里一邊搖著扇子，一邊喋喋不休談論著家長里短。
浩瀚的夜空中，星星也在調(diào)皮地眨著眼睛，大概嫌呆在家里太悶熱了，出來涼快涼快吧?
三年級暑期篇十八
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開，一陣清涼的晨風帶來了無比的快意。
早起后我來到了蘭墅公園，那里的人可真不少，一些老人在那邊練劍；年輕人在打羽毛球；小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，與媽媽一起打起羽毛球來。此時的天空不怎么亮，像是快要下雨一樣，一陣微風吹來頓時感覺非常的涼爽。
其實，夏天也是美好的。只要你細心地去體會，就一定能體會到。
三年級暑期篇十九
12年前，在南方一個小山村里。一個小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到現(xiàn)在。我已有一米六的個。同學們都叫我大姐姐。我很愛讀書。讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。
我就是這樣一個人，一個喜歡讀書的女孩子。
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三年級暑期篇二十
三年級暑假即將結(jié)束，回顧這個假期，我參加了學校組織的勞動活動，通過勞動，我不僅學到了很多實用的技能，還收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將從鍛煉意志、學習勞動技能、培養(yǎng)責任感、增強團隊合作意識以及提升自身綜合素質(zhì)這五個方面，向大家分享一下我在勞動中的心得體會。
首先，勞動鍛煉了我的意志品質(zhì)。勞動之路并不總是一帆風順的，每當遇到困難和疲憊時，我都會告訴自己要堅持下去。有一次，我參與校園環(huán)境的整治工作，清理垃圾在酷熱的太陽底下變得更加辛苦。但是，我并沒有退縮，而是鼓起勇氣，堅持完成了任務。這個過程讓我意識到，只要我有堅定的意志，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
其次，勞動讓我學到了許多實用的技能。在參與家務勞動的過程中，我學會了洗碗、做飯等生活中必備的技能。這些技能不僅讓我能夠更好地照顧自己，還可以幫助家人分擔家務負擔。我相信，這些掌握生活技能的經(jīng)驗將對我未來的生活有很大的幫助。
第三，勞動培養(yǎng)了我的責任感。有一次，我參與了志愿者活動，幫助老人們打掃衛(wèi)生。在整理房間的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們很不舍得打掃屋子，因為他們覺得很累?？吹竭@里，我決定要幫助他們解決這個問題，于是我主動提出為他們?nèi)デ逑捶块g。雖然很辛苦，但是當我看到老人們滿意的笑容時，內(nèi)心充滿了滿足感。通過這個經(jīng)歷，我明白了責任感的重要性，也學會了愿意為他人著想。
第四，勞動增強了我的團隊合作意識。在勞動過程中，我和同學們一起完成了各種任務。有時候我們需要一起協(xié)調(diào)配合，有時候我們需要共同商討解決問題。在這個過程中，我懂得了與他人相互合作和交流的重要性。我認識到，只有各個環(huán)節(jié)都能夠很好地配合，才能夠?qū)⑷蝿請A滿地完成。
最后，勞動提升了我的綜合素質(zhì)。通過勞動，我不僅在體能上得到了鍛煉，還鍛煉了專注力、觀察力和動手能力。我也發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處，比如拖拉的毛病，在勞動中我會時刻提醒自己要加強自覺性，主動承擔責任。同時，勞動也讓我明白到工作的重要性，它能給人帶來自信和成就感，我希望通過勞動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
通過這次勞動，我不僅獲得了知識技能，也學到了做人處世的道理。勞動不僅是為了完成任務，更是培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)和意識。我深知只有在勞動中不斷鍛煉，才能成為一個全面發(fā)展的人。在以后的日子里，我會將勞動精神貫徹始終，與同學們一同努力，為創(chuàng)造美好的未來而奮斗。
三年級暑期篇二十一
暑假對于每一個學生來說都是一個期待已久的假期。而我今年的暑假并不像往常那樣只是在家休息、玩耍，而是有幸參加了學校組織的下鄉(xiāng)活動。這次下鄉(xiāng)之行，不僅讓我度過了一個難忘的夏天，更重要的是讓我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
第二段：參與感受。
作為一名三年級的學生，參加下鄉(xiāng)活動讓我有了很強的責任感和參與感。在這次下鄉(xiāng)的志愿活動中，我積極參與到農(nóng)田的耕耘、莊稼的種植等工作中。雖然有時候到了中午太陽很大，酷暑難耐，但是我們卻樂此不疲，因為我們知道我們的勞動，為農(nóng)民伯伯解除了一部分負擔?？粗黄G油油的田地，我內(nèi)心感到很自豪。
第三段：親身經(jīng)歷。
除了參與農(nóng)田的工作，我還有幸去農(nóng)民家里體驗了一番。我被安排到一個年紀比我大一點的村姑家中，幫助她家做飯、洗衣、倒垃圾等家務事。在和村姑相處的過程中，我深刻體會到了農(nóng)村的艱辛和樸實。她們不僅要照顧家務，還要照料家庭中的老人和孩子。盡管這些工作對于我來說是新鮮的，但我充分發(fā)揮了自己的責任和愛心，與村姑們共同分擔了她們的辛勞。
第四段：心靈的成長。
在下鄉(xiāng)活動中，我不僅學到了理論知識，更重要的是磨礪了我的意志和堅持。有一次，我們小組負責的一塊地里的螞蟻太多，挖土塊實在太慢。大家互相鼓勵，齊心協(xié)力，最終攻克了難關(guān)。在經(jīng)歷了這樣的一些困難之后，我更加明白了團結(jié)的力量以及在困難面前要堅持不懈的品質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的實踐能力，也增加了我對農(nóng)民工作的尊重和理解。
第五段：反思和展望。
通過這次下鄉(xiāng)活動，我不僅感受到了農(nóng)村生活的艱辛，更重要的是學到了許多知識和技能。下鄉(xiāng)活動讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并對未來有了更多的期待。我希望今后能夠利用所學知識，回到農(nóng)村，為農(nóng)民伯伯們提供更多的幫助。同時，我也更加珍惜自己的學習機會，努力讀書，為將來的農(nóng)村工作做好準備。
總結(jié)：通過這次下鄉(xiāng)活動，我不僅深刻體會到了農(nóng)村的艱辛和樸實，也明白了團結(jié)協(xié)作與堅持不懈的重要性。這次下鄉(xiāng)之旅讓我獲得了人生中寶貴的經(jīng)歷，也讓我意識到了為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻的重要性。我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷將成為我人生成長的一個重要里程碑。
三年級暑期篇一
時間過得真快，一年的暑假時間又到了，今年我開始規(guī)劃自己的暑假學習生活了，希望大家和我一起來暑假學習吧!
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;。
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
三年級暑期篇二
我們學生在暑期的表現(xiàn)如何呢?家長們的評語評價對我們孩子的成長是很有作用的，以下是小編搜集整理的小學三年級暑期。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評語欄目!
1.只是在于積累，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強體育鍛煉。
2.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
3.第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
4.希望孩子多加強體育運動，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的xxx。
：你在學習上的自覺性有較大的改變，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學習過程中要改掉不善于思考，馬虎應付的缺點，只有勤于思考，刻苦努力，學習起來才會越來越輕松。
7.兒子：上學期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期，爸媽希望你健健康康開開心心的學習。
8.為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
這個學期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。xxx，你的前途掌握在你手上，努力加油!
：希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
11.好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
12.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
13.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真。
14.主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
15.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
18.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
19.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
20.兒子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
三年級暑期篇三
今天，我們早早的就起床了，準備到西安去游玩。我們坐了三四個小時的火車，終于到達了美麗的歷史名城――西安。吃完午飯，媽媽提議到周至水街游玩，我們都高興極了。
停車時，我們每個小孩兒都在路邊買了把水槍。我和姐姐弟弟一起進了水街之門，里面人山人海，人們像被裝在一個罐頭瓶里一樣。路上有好多商店，但很多都沒有開門，我們在河邊不停地把水往水槍里面吸，再朝空中放水，這讓我想起了一個神話故事――鯉魚跳龍門。最有趣的是我們可以下水里玩，有的人在河里戲水，頓時河里水花四濺，有的人在椅子上享受著陽光，還有的大人小孩在玩水槍大戰(zhàn)……但最吸引我們眼球的是前面有一個今年最流行的網(wǎng)紅橋，兩岸站滿了人，音樂響起，人們在上面搖啊搖，這其實是在考驗人的膽量和定力，如果站不穩(wěn)就會被搖下去掉到河里，掉下去的就輸?shù)袅恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級暑期篇四
快開學了，我又要走進那充滿了喜怒哀樂的校園，和我的同學們共度這美好的學期。
在這暑假里我學會了許多家務。早上起來我會幫媽媽準備美味健康的早餐：餛飩、面、餃子和面餅，而且每天早餐都會有一個蛋，保證為媽媽提供一天工作所需的足夠能量。媽媽去上班后，我會把床上的被子疊得整整齊齊，完成我該做的作業(yè)，完成后我將會把中飯準備好，等到十一點開飯媽媽就不用擔心我在家的飲食了，我已經(jīng)懂得營養(yǎng)和衛(wèi)生。下午我會把所有的房間整理干凈，不用勞煩工作辛苦的媽媽來完成。我會先用抹布擦桌子，然后用拖把拖地板，這樣就稍微干凈些了。媽媽回家我會為她準備充滿了愛心的晚餐，等媽媽回來，就可以開飯了。我也獲得了媽媽的表揚。
昨晚我和媽媽散步時，媽媽問我：你想不想你的老師和同學呀，你想不想回學校？我這才想到同學、老師和學校，我真是非常想見見我的好朋友，和他們一起跟著老師上課。
暑期開始倒計時了，在最后的兩個星期里，我一定要調(diào)整好狀態(tài)迎接新的學期，接受五年級的考驗。
三年級暑期篇五
20xx年6月27日是值得我紀念的日子，因為我終于踏上了心心念念的旅程。
中午，雖然太陽很猛，但是爸爸還是準時地帶我們上了飛機。在飛機準備起飛的時候要跑很長很長的跑道，之后就會慢慢騰空而上，飛機起飛了！飛機越來越高，竟開始在云層中穿梭，太陽特別的亮，時常亮得我睜不開眼睛，但我還是對天上的世界充滿好奇，總是睜大了眼睛，想要一探究竟。
飛機的速度可真快，我還沒來得及看夠窗外的風景就已經(jīng)到了。下了飛機，一路上飛馳到海洋王國，我們直奔第一站――激流勇進。剛開始是平穩(wěn)上去，我并不覺得害怕，可之后的飛速而下，嚇得我一路狂喊，感覺小心臟都要蹦出來了?？窠械秸竞螅魄莆业囊路?，全濕透了！雖然很害怕，但是也很刺激。
最后，我們還玩了海盜船、看了白鯨表演、近距離接觸了企鵝……節(jié)目豐富多彩，我們一行人樂此不疲！這次的旅行令我更勇敢更獨立了！
三年級暑期篇六
時間真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就應該更懂事，更愛學習，現(xiàn)在我為自己制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)。
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)。
三：9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間，每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表。
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。)。
三年級暑期篇七
放假了，很多人可能都想著這個假期要去哪兒玩，玩什么，怎樣玩……這一類的問題。而我的爸爸和媽媽已經(jīng)為這個問題想好了一切的一切。
一開始我認為他們非常的體貼，認為這個暑假一定會像天堂一樣美好，要知道爸爸和媽媽打算接我去從未去過的深圳，然而暑期開始時我才知道這不是天堂而是地獄：6點起床洗臉刷牙后晨練，8點才吃早飯，然后練幾小時字，接著還要被數(shù)學，語文，英語……書的一頓狂k。
不過他們發(fā)現(xiàn)我沒什么“戰(zhàn)斗”精神，就給我放假一天，讓媽媽帶我去電玩城玩兒，不然我就要去撞豆腐了?？晌胰ズ笥趾蠡诹?，我們迷路了！還被這迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗說媽媽也真行，雖說在這個地方待的不算久，但也不應該迷路的?。〔贿^我還是很開心的，要知道前幾天我可是受了不少的“苦刑”呢！我們玩完還去吃了人稱讓人吃了還想吃的干鍋蝦。
回到家時我們還意猶未盡。那時還早，但也許是今天玩的太累了，我們早早的就睡下了。
江西南昌青云譜區(qū)新世紀小學四年級:吳雨萱。
三年級暑期篇八
前，在南方一個小山村里。一個小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到現(xiàn)在。我已有一米六的個。同學們都叫我大姐姐。我很愛讀書。讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。
我就是這樣一個人，一個喜歡讀書的女孩子。
三年級暑期篇九
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的'小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯?。￠L出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認識了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
三年級暑期篇十
今天傍晚，烏云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關(guān)得嚴嚴實實的。我還去把電視的插頭拔了，電風扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調(diào)的插頭也拔了下來。
我想，明天會不會有彩虹??！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接著而來，電一下子就停了。電風扇停了，正打算睡覺的我，睡不著了。我打開窗戶透透氣，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打著傘覺得好玩，就在里面用腳踢，在里面洗腳。
我把窗戶關(guān)了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發(fā)白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴著雨聲漸漸地入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。
三年級暑期篇十一
第一段：引入暑期勞動的重要性（200字）。
三年級暑假即將結(jié)束，在這個假期里，我們不僅可以好好休息，還能參加各種活動，其中之一就是暑期勞動。暑期勞動是學校為了讓我們更好地了解社會、培養(yǎng)勞動意識而組織的一項活動。通過暑期勞動，我們可以鍛煉自己的動手能力，提高工作效率，同時也能夠感受到勞動的辛苦和價值。接下來，我將分享我的暑期勞動心得體會。
第二段：分享勞動的收獲和成長（300字）。
這個暑假，我參加了學校組織的社區(qū)服務活動，負責幫助老人打掃房間。起初，我對這個任務感到有些擔心，因為我從來沒有經(jīng)歷過這樣的勞動。然而，在實際行動中，我漸漸明白了勞動的重要性和意義。在整理老人的房間時，我體會到了勞動的辛苦和細致，需要時刻保持專注，并且需要有耐心和細心。通過這個勞動，我不僅提高了自己的動手能力，還感受到了勞動的樂趣。這段經(jīng)歷使我明白了勞動的珍貴，以及為他人付出的喜悅。通過參與暑期勞動，我不僅成長了許多，也學會了珍惜和感激。
第三段：感受團隊合作的重要性（300字）。
暑期勞動不僅讓我個人受益匪淺，而且鍛煉了我們的團隊合作精神。我參與了社區(qū)清潔活動，和其他同學一起清理垃圾。在這個過程中，我學會了相互配合、互相幫助。每個人都有自己的任務，只有大家協(xié)作才能完成。有的同學負責撿拾垃圾，而有的同學負責整理工具。我們相互協(xié)作，互相支持，完成了任務。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊意識。這段經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，懂得了相互信任和合作的力量。團隊合作不僅可以提高效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體觀念和團隊精神。
第四段：培養(yǎng)堅持和耐心的能力（200字）。
在這個暑假，我還參加了農(nóng)田里的勞動。這個任務需要我們耐心地進行農(nóng)田鏟草和澆水。在炎熱的夏天，勞動是非常辛苦的。起初，我覺得很難堅持下來，但是我們的老師鼓勵我們要有毅力和耐心。經(jīng)過一段時間的堅持，我逐漸體會到了不放棄的重要性，并且學會了排除困難和疲勞的能力。通過這個勞動，我不僅鍛煉了自己的毅力和耐心，也明白了付出努力才能得到回報的道理。
第五段：總結(jié)勞動的價值和意義（200字）。
通過三年級暑期的勞動，我不僅學會了針對具體的任務制定計劃、制定合適的策略，還提高了自己的工作效率和動手能力。最重要的是，我明白了勞動的重要性和價值。勞動不僅可以提升我們的能力，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和堅持不懈的品質(zhì)。我將勞動的經(jīng)驗和體會，融入到日常的學習和生活中，成為一個更優(yōu)秀、更有責任心的人。
通過這個暑期勞動，我不僅提高了自己的能力和素質(zhì)，也明白了勞動的重要性和意義。我相信，通過勞動的學習和實踐，我會成為一個更加獨立、自律、有責任感的人。相信有了這段難忘的暑期勞動經(jīng)歷，我會在接下來的學習生活中更加積極進取，為自己的未來做好充分準備。
三年級暑期篇十二
朋友們，你們還記得我去年的傷口嗎？那是因為竹刺的關(guān)系。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個莫名其妙的傷口，誰都不知道是怎么回事。
一天晚上，媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園，我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時，我正溜地高興地時候，突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下，沒什么事嘛！就在公園里繼續(xù)溜。
回到了家里，我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書，過了一會兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說：“沒關(guān)系，這只是被蚊子咬了而已?！闭f著，給我涂了點花露水。
三年級暑期篇十三
暑假是孩子們最期待的時刻，也是他們展開各種活動和鍛煉的好機會。今年暑假，我和我的同學們參加了學校舉辦的下鄉(xiāng)活動，走進農(nóng)村，了解養(yǎng)殖和種植的過程，并且體驗了田間勞動。通過這次活動，我得到了很多啟發(fā)和收獲。接下來，我將分享我在暑期三年級下鄉(xiāng)活動中的心得體會。
首先，下鄉(xiāng)活動讓我了解到農(nóng)村生活的辛苦和農(nóng)民的辛勤付出。我們?nèi)サ搅艘粋€小山村，參觀了農(nóng)民的家，了解了他們的生活狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民在日出而作，日落而息，每天都要辛勤種地、養(yǎng)殖，為了給我們提供足夠的食物和衣食住行的需求，他們付出了無盡的努力。在活動中，我們也親身體驗到了農(nóng)田的艱辛。在烈日下勞動，大汗淋漓地種菜、翻土、修田，讓我們更加珍惜農(nóng)產(chǎn)品的來之不易。
其次，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的環(huán)境與城市有很大的差別。在活動中，我看到了大片的綠色農(nóng)田，紅紅火火的辣椒、金黃的稻谷，還有微風拂過的稻穗。這些景色讓人心曠神怡。相比之下，城市里高樓大廈、擁擠的車輛和嘈雜的人聲讓人感到壓抑。我深切感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與和諧，更加珍惜清新的空氣和美好的自然環(huán)境。
此外，下鄉(xiāng)活動還讓我體驗到了田間勞動的快樂。在田間，我們肩挑水桶，手握鋤頭，參與到了農(nóng)民的工作中。雖然勞動是辛苦的，但是忙碌起來卻有一種踏實的滿足感。翻土、除草、種植菜苗，每一項工作都需要耐心和一絲不茍的態(tài)度。通過勞動，我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇和生命的力量，更加懂得了勤勞和奮斗的重要性。
此次下鄉(xiāng)活動不僅增強了我們的身體，還提高了我們的責任心。在活動中，我們每天都要按時起床，完成規(guī)定的任務。每個人都要爭分奪秒地工作，因為心懷責任，明確自己的任務是農(nóng)民伯伯放心的保證。在活動結(jié)束時，我們的努力得到了農(nóng)民伯伯的贊賞，他們親自動手幫我們澆水、除草，將剛成長起來的幼苗打理得更加茁壯。我們感到驕傲和自豪，這份責任感將伴隨我們成長。
最后，下鄉(xiāng)活動讓我明白了助人的重要性。在活動中，我們學校的老師和其他志愿者一起帶領(lǐng)我們到農(nóng)村進行實踐。我們?yōu)檗r(nóng)民帶去了學校組織的種子、肥料和其他農(nóng)業(yè)用品，幫助他們改進農(nóng)業(yè)技術(shù)。同時，我們還給農(nóng)民的孩子們帶去了學習用品和玩具，讓他們感受到了城市孩子的友愛和關(guān)心。通過這些活動，我深深感受到了助人的快樂和幸福，也明白了自己應該為社會做出貢獻。
通過這次暑期三年級下鄉(xiāng)活動，我深刻體會到了農(nóng)村的辛勞、環(huán)境的美好、勞動的快樂、責任的重要性以及助人的幸福。這次活動不僅讓我在假期中開開心心地度過了一個有意義的時光，還讓我明白了許多人生道理。我將永遠銘記下鄉(xiāng)活動的經(jīng)歷，將其作為我未來成長的動力和信念，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
三年級暑期篇十四
今天是農(nóng)歷三伏的第一天，俗語說得好：“冷在三九，熱在三伏”，天氣真是應了節(jié)氣，熱得讓人喘不過氣來，這也是入夏以來最熱的一天。
太陽公公借著夏姑娘的光，明目張膽地炙烤著大地。小草被太陽烤得直不起腰來，葉子被曬得失去了光澤，完全失去了水分，好像輕輕一碰就會倒下。大樹還很有愛心，自己有陰涼的樹蔭，又壯實，又抗曬，就讓花兒們躲在下面，必須要照顧好這些美麗的花姑娘呀！
螞蟻被曬得在窩里暗暗叫苦：“??！好熱?。『脽岚。 必i圈里的小豬們躲在臭泥坑里不敢出來，有些躲在蔭涼處吃草料。最悲慘的是狗了，因為身上沒有汗腺，只得靠不停地伸出舌頭來散熱，累死了，讓人看著有點咬舌自盡的感覺。
人們恨不得鉆進冰箱里面去，好好地涼快一番。孩子們可真高興，一天可以連吃好幾根雪糕。
三伏天里人們最盼望的該是能多下幾場雨，那可是最好的解暑辦法了呀。
三年級暑期篇十五
大家好！我先不告訴你，我的名字。接下來就讓你們來猜一猜吧！哈哈哈！
我有一只小巧玲瓏的鼻子，什么味道都逃不過。還有一雙大眼睛，跟“千里眼”沒什么區(qū)別。我的耳朵也很厲害，大家都叫我“順風耳”。最牛的是一張能說會道的嘴巴，一旦說話，這就是我的長處，而且吃起飯來，一口接著一口的，所以我長得白白胖胖的。
我對我的性格是非常滿意的，每天，臉上都能掛著一個笑臉，你喜歡笑嗎？喜歡的話，就和我一起笑吧！你開心就好。媽媽說我是個實至名歸的書呆子。一旦拿起書，一讀就是一天，別人說話就跟沒聽見似的。我也很喜歡棋，象棋、數(shù)棋、圍棋······都是我的最愛?！@就是我的愛好。
你們猜出了我是誰嗎？就告訴你們吧！我叫韓弈冰，我來告訴你們我的名字的由來吧！“韓”：家族遺傳。因為爺爺和爸爸姓韓，所以我就姓韓?！稗摹保翰┺?，人生如棋，智者博弈。以希望我好好學習、努力拼搏，在人生的道路上取得成功！冰凍三尺非一日之寒，希望我的學習能持之以恒，所以名字中就有了“冰”。為了我的名字，爸爸和媽媽花了不少功夫呢！
如果想和我交朋友的話，就來我家找我吧！
三年級暑期篇十六
暑假，作為小學三年級的我踏上了一次難忘的下鄉(xiāng)之旅。這次旅行讓我對農(nóng)村有了全新的認識，讓我懂得了生活的不易，更讓我明白了努力的重要性。下鄉(xiāng)的這段經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
第一段：準備。
下鄉(xiāng)之前，我們提前了解了一些關(guān)于農(nóng)村的情況，了解到農(nóng)村的環(huán)境與城市完全不同。所以，我們做好了思想準備，準備好了適應農(nóng)村生活的心理。我還帶了一些生活用品和小禮物，希望能幫助那些有需要的孩子們。
第二段：農(nóng)村的生活與城市的不同。
到了農(nóng)村，我們的第一感覺就是人們過著與城市完全不同的生活。他們的住房簡陋，有的甚至沒有電。他們的交通工具大多是自行車或者摩托車。而且農(nóng)村的道路并不像城市那樣平整，走起來顛簸得讓人難受。農(nóng)村的飲食也與城市不同，他們吃的米飯和蔬菜都是他們親自種植的。這一切讓我非常震驚，我開始重新思考生活中的一些問題。
第三段：與農(nóng)村孩子的交流。
在農(nóng)村期間，我們也與當?shù)氐暮⒆觽兘涣髁艘恍?。他們樂觀開朗，勤奮向上，雖然生活條件比我們差，但他們一樣熱愛學習。他們給我留下了深刻的印象，讓我明白了努力學習的重要性。我和他們一起玩耍，一起學習，讓我們的友誼更加深厚。
第四段：采摘的體驗。
在農(nóng)村期間，我們還有機會參與了農(nóng)活，體驗了普通人的一天。我們一起去田地里采摘蔬菜，雖然辛苦但非常有趣。我在這個過程中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯和農(nóng)民阿姨們通過努力工作來支撐生活，他們的辛勤勞動贏得了我們的尊敬。
第五段：收獲與思考。
這次下鄉(xiāng)讓我受益匪淺。我明白了生活的不易，體會到了勞動的辛苦。同時，我也認識到了自己的幸運和優(yōu)勢，要感恩并利用好自己的機會。下鄉(xiāng)期間的經(jīng)歷，讓我明白了勤勞和努力學習的重要性，我下定決心好好學習，爭取為農(nóng)村孩子盡自己所能的幫助。
在這次下鄉(xiāng)之旅中，我不僅見識了農(nóng)村的艱辛，也結(jié)交了很多朋友。這段經(jīng)歷深深地烙印在我的心里，我將永遠珍惜這次難忘的下鄉(xiāng)之旅。我要告訴自己，正因為有了這次寶貴的經(jīng)歷，我才能更加明確自己的目標，并為之努力奮斗。
三年級暑期篇十七
嘿，又是40度!老天爺簡直發(fā)瘋了，真是熱死人了!
河邊的小樹無精打采地打來這腦袋，好像在向河水乞求：“真熱呀!真是熱死我了，你能給我一點水嗎?”常在河中玩耍嬉戲的小魚早已隱秘了它們的身影，不知道躲到哪里去避暑乘涼了。一向淘氣的小狗也經(jīng)受不住盛夏的考驗乖乖地在樹蔭下爬著，吐著舌頭?！昂暨旰暨辍钡卮謿?，恨不得把自己身上的.熱一下子全部散發(fā)出來。即使有生人走過，它們也懶得理睬。草坪上，小草們把自己的身子卷縮起來，低著頭，像夏天屈服了。樹上的知了更是一個勁地叫著：“知了、知了……”好像說：“熱死了，熱死了……”
我靜靜地呆在家里，享受著空調(diào)帶來的絲絲涼意。雖然舒服，但畢竟很無聊。終于忍不住了，決定去外面透透氣。剛打開房門，我就感到一股“暖流”迎面撲來。走在大街上，我感覺整個人好像在火爐上烤。大街上的行人都是全副武裝：太陽鏡、太陽帽、太陽森…馬路上維持秩序的交-警叔叔的衣服都濕透了。這時，我感覺自己也汗流浹背了，就在小店里買了一支棒冰。可是我剛吃了幾口，棒冰就開始融化了。最后，我只吃了半枝。我仍然感到熱，心想不如到游泳館游泳吧!
到了游泳館，眼前的一幕令我傻了眼：游泳館里到處都是人，哪里能夠游泳啊!只能泡一下身子還行。我趕快挑了一個空隙下水，好涼爽哦!
唉!這夏天的天氣太熱了!我長大以后一定要發(fā)明一中空調(diào)服，讓我們不再為了炎熱的天氣而煩惱。
一大清早，紅彤彤的太陽就高高地掛在東邊，放射出耀眼的光芒，把大地照得明晃晃的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵著，仿佛也受不了這刺眼的光芒。大街上，出行的人們做好了防曬的準備：女士們撐起了花花綠綠的太陽傘;男士們戴起了時髦的墨鏡;老人們手里隨時拿著一把大蒲扇;只有孩子們什么都不怕，依然無拘無束地在陽光下跑跑跳跳。
中午，太陽火辣辣地烤著大地，地面又滾又燙，柏油馬路似乎都要化掉了。樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，花兒也被烤得皺成了一團。知了趴在樹枝上“熱死了，熱死了!”使勁地叫著，仿佛在詛咒著這令人懊惱的炎熱;池塘里，小青蛙也躲在在荷葉底下乘涼;樹蔭下，小攤小販們不顧炎熱，擺出了水果攤子，大聲吆喝著招攬顧客，西瓜、香瓜、葡萄，這些汁多解渴的水果最受人們的青睞。
傍晚，太陽似乎才稍微有了一丁點兒減弱的跡象，急忙要趕回家的車輛和行人擠滿了整條街道。夕陽的余暉照射著大地，讓一切事物都染上了火一般的顏色。夜幕終于降臨了，但氣溫也并沒有降低多少，晚飯后，三三兩兩的人們紛紛走到湖邊、江邊或公園散步。老人們圍在一起，手里一邊搖著扇子，一邊喋喋不休談論著家長里短。
浩瀚的夜空中，星星也在調(diào)皮地眨著眼睛，大概嫌呆在家里太悶熱了，出來涼快涼快吧?
三年級暑期篇十八
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開，一陣清涼的晨風帶來了無比的快意。
早起后我來到了蘭墅公園，那里的人可真不少，一些老人在那邊練劍；年輕人在打羽毛球；小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，與媽媽一起打起羽毛球來。此時的天空不怎么亮，像是快要下雨一樣，一陣微風吹來頓時感覺非常的涼爽。
其實，夏天也是美好的。只要你細心地去體會，就一定能體會到。
三年級暑期篇十九
12年前，在南方一個小山村里。一個小女孩呱呱地落地了。那就是我。直到現(xiàn)在。我已有一米六的個。同學們都叫我大姐姐。我很愛讀書。讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。
我就是這樣一個人，一個喜歡讀書的女孩子。
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三年級暑期篇二十
三年級暑假即將結(jié)束，回顧這個假期，我參加了學校組織的勞動活動，通過勞動，我不僅學到了很多實用的技能，還收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將從鍛煉意志、學習勞動技能、培養(yǎng)責任感、增強團隊合作意識以及提升自身綜合素質(zhì)這五個方面，向大家分享一下我在勞動中的心得體會。
首先，勞動鍛煉了我的意志品質(zhì)。勞動之路并不總是一帆風順的，每當遇到困難和疲憊時，我都會告訴自己要堅持下去。有一次，我參與校園環(huán)境的整治工作，清理垃圾在酷熱的太陽底下變得更加辛苦。但是，我并沒有退縮，而是鼓起勇氣，堅持完成了任務。這個過程讓我意識到，只要我有堅定的意志，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
其次，勞動讓我學到了許多實用的技能。在參與家務勞動的過程中，我學會了洗碗、做飯等生活中必備的技能。這些技能不僅讓我能夠更好地照顧自己，還可以幫助家人分擔家務負擔。我相信，這些掌握生活技能的經(jīng)驗將對我未來的生活有很大的幫助。
第三，勞動培養(yǎng)了我的責任感。有一次，我參與了志愿者活動，幫助老人們打掃衛(wèi)生。在整理房間的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們很不舍得打掃屋子，因為他們覺得很累?？吹竭@里，我決定要幫助他們解決這個問題，于是我主動提出為他們?nèi)デ逑捶块g。雖然很辛苦，但是當我看到老人們滿意的笑容時，內(nèi)心充滿了滿足感。通過這個經(jīng)歷，我明白了責任感的重要性，也學會了愿意為他人著想。
第四，勞動增強了我的團隊合作意識。在勞動過程中，我和同學們一起完成了各種任務。有時候我們需要一起協(xié)調(diào)配合，有時候我們需要共同商討解決問題。在這個過程中，我懂得了與他人相互合作和交流的重要性。我認識到，只有各個環(huán)節(jié)都能夠很好地配合，才能夠?qū)⑷蝿請A滿地完成。
最后，勞動提升了我的綜合素質(zhì)。通過勞動，我不僅在體能上得到了鍛煉，還鍛煉了專注力、觀察力和動手能力。我也發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處，比如拖拉的毛病，在勞動中我會時刻提醒自己要加強自覺性，主動承擔責任。同時，勞動也讓我明白到工作的重要性，它能給人帶來自信和成就感，我希望通過勞動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
通過這次勞動，我不僅獲得了知識技能，也學到了做人處世的道理。勞動不僅是為了完成任務，更是培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)和意識。我深知只有在勞動中不斷鍛煉，才能成為一個全面發(fā)展的人。在以后的日子里，我會將勞動精神貫徹始終，與同學們一同努力，為創(chuàng)造美好的未來而奮斗。
三年級暑期篇二十一
暑假對于每一個學生來說都是一個期待已久的假期。而我今年的暑假并不像往常那樣只是在家休息、玩耍，而是有幸參加了學校組織的下鄉(xiāng)活動。這次下鄉(xiāng)之行，不僅讓我度過了一個難忘的夏天，更重要的是讓我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
第二段：參與感受。
作為一名三年級的學生，參加下鄉(xiāng)活動讓我有了很強的責任感和參與感。在這次下鄉(xiāng)的志愿活動中，我積極參與到農(nóng)田的耕耘、莊稼的種植等工作中。雖然有時候到了中午太陽很大，酷暑難耐，但是我們卻樂此不疲，因為我們知道我們的勞動，為農(nóng)民伯伯解除了一部分負擔?？粗黄G油油的田地，我內(nèi)心感到很自豪。
第三段：親身經(jīng)歷。
除了參與農(nóng)田的工作，我還有幸去農(nóng)民家里體驗了一番。我被安排到一個年紀比我大一點的村姑家中，幫助她家做飯、洗衣、倒垃圾等家務事。在和村姑相處的過程中，我深刻體會到了農(nóng)村的艱辛和樸實。她們不僅要照顧家務，還要照料家庭中的老人和孩子。盡管這些工作對于我來說是新鮮的，但我充分發(fā)揮了自己的責任和愛心，與村姑們共同分擔了她們的辛勞。
第四段：心靈的成長。
在下鄉(xiāng)活動中，我不僅學到了理論知識，更重要的是磨礪了我的意志和堅持。有一次，我們小組負責的一塊地里的螞蟻太多，挖土塊實在太慢。大家互相鼓勵，齊心協(xié)力，最終攻克了難關(guān)。在經(jīng)歷了這樣的一些困難之后，我更加明白了團結(jié)的力量以及在困難面前要堅持不懈的品質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的實踐能力，也增加了我對農(nóng)民工作的尊重和理解。
第五段：反思和展望。
通過這次下鄉(xiāng)活動，我不僅感受到了農(nóng)村生活的艱辛，更重要的是學到了許多知識和技能。下鄉(xiāng)活動讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并對未來有了更多的期待。我希望今后能夠利用所學知識，回到農(nóng)村，為農(nóng)民伯伯們提供更多的幫助。同時，我也更加珍惜自己的學習機會，努力讀書，為將來的農(nóng)村工作做好準備。
總結(jié)：通過這次下鄉(xiāng)活動，我不僅深刻體會到了農(nóng)村的艱辛和樸實，也明白了團結(jié)協(xié)作與堅持不懈的重要性。這次下鄉(xiāng)之旅讓我獲得了人生中寶貴的經(jīng)歷，也讓我意識到了為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻的重要性。我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷將成為我人生成長的一個重要里程碑。