情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
初一學(xué)習(xí)心得篇一
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!1989年8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷;5明油庫職工死亡。3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?
初一學(xué)習(xí)心得篇二
作為初中新生，我對初一的學(xué)習(xí)交流充滿了期待。經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)與總結(jié)，我對初一學(xué)習(xí)交流有了更加深刻的理解和體會。下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，初一學(xué)習(xí)交流是開啟友誼之門的鑰匙。剛進(jìn)入初中，不少同學(xué)都是一無所知的，對于新的環(huán)境和新的同學(xué)都感到陌生。學(xué)習(xí)交流就是我們了解彼此的良好方式，通過學(xué)習(xí)交流，我們可以相互了解興趣愛好，相互分享知識技能，找到共同的話題，建立起友誼之橋。我記得剛?cè)雽W(xué)那天，我遇到了一位同樣對新環(huán)境感到陌生的小伙伴，并在交流中發(fā)現(xiàn)我們都對跑步有興趣。這種共同的興趣使我們很快成為了好朋友，從那以后我對初一的學(xué)習(xí)交流有了更加積極的態(tài)度。
其次，初一學(xué)習(xí)交流提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要任務(wù)，而合理的學(xué)習(xí)交流可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過與同學(xué)們的討論和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流能夠讓我更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到自己的學(xué)習(xí)方法。尤其是在解答問題的過程中，同學(xué)們的不同觀點(diǎn)和答案為我提供了全新的思考角度，拓寬了我的思維。在和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流中，我也將自己的知識分享給他們，這不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還培養(yǎng)了自己的表達(dá)能力和組織能力。
再次，初一學(xué)習(xí)交流培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而團(tuán)隊(duì)合作能力是其中非常重要的一項(xiàng)。初一學(xué)習(xí)交流為我們提供了與同學(xué)們一起合作、共同完成任務(wù)的機(jī)會。在學(xué)習(xí)交流中，我與同學(xué)們一起做小組討論、集體研究，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。通過這樣的合作交流，我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，同時(shí)也學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的默契和信任，為我們未來更高階段的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，初一學(xué)習(xí)交流激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。交流不僅能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)我們對知識的好奇心和興趣。在學(xué)習(xí)交流中，同學(xué)們會分享一些有趣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，通過這些分享，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)的興趣不斷增加。同時(shí)，學(xué)習(xí)交流也給了我更多的機(jī)會展示自己的創(chuàng)造力。在小組討論中，我能夠提出自己的獨(dú)特見解和想法，探索各種可能性。這種創(chuàng)造性的交流，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)動力。
總之，初一學(xué)習(xí)交流給了我很多啟發(fā)和體會。通過交流，我不僅結(jié)識了更多的朋友，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)交流中，我會繼續(xù)努力并更加積極地參與其中，為自己的全面發(fā)展和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得篇三
第一段：引言（200字）。
初一的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這為我們這群新生帶來了許多回憶和體驗(yàn)。經(jīng)歷了這次嚴(yán)格而充實(shí)的軍訓(xùn)，我們深刻體會到了為人處世的道理、如何做一個(gè)好的學(xué)生和一個(gè)對社會有用的人。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：軍訓(xùn)讓我們更自律（250字）。
在軍訓(xùn)期間，我們每天都要早起準(zhǔn)備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并遵守軍隊(duì)的紀(jì)律。這種緊張的生活讓我們認(rèn)識到自律的重要性。我們明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會了按時(shí)完成任務(wù)，遵守規(guī)則和紀(jì)律。這種訓(xùn)練不僅讓我們更好地適應(yīng)學(xué)校和社會生活，還使我們成為更好的人。
第三段：軍訓(xùn)讓我們更團(tuán)結(jié)（250字）。
在軍訓(xùn)期間，我們一起訓(xùn)練、一起吃飯、一起生活。在漫長而辛苦的過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我們沒有放棄，相反，我們變得更加團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)中，我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，一起參加活動、一起完成任務(wù)，這讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量。這種感覺不僅讓我們更好地理解了合作的含義，還讓我們更好地融入到這個(gè)大家庭中。
第四段：軍訓(xùn)讓我們更勇敢（250字）。
在訓(xùn)練期間，我們進(jìn)行了很多挑戰(zhàn)自我和鍛煉勇氣的活動，如繩索周旋、士兵突擊等。這些活動對大家來說都是一次變革，它們不僅是一種身體上的挑戰(zhàn)，更是一種挑戰(zhàn)我們內(nèi)心的勇氣。在這之后，我們可以感到自己變得更強(qiáng)、更有信心。這種意識和勇氣不僅可以讓我們勇敢前行，還可以讓我們更好地面對學(xué)校和社會生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（250字）。
軍訓(xùn)是一次很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)的機(jī)會，除了讓我們更自律、更團(tuán)結(jié)、更勇敢外，還讓我們體驗(yàn)到了社會和生活的不同角度。我們應(yīng)該感謝這次軍訓(xùn)，它讓我們成為了更好的人，也為我們未來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該記住軍訓(xùn)中學(xué)到的一切，將其融入到學(xué)習(xí)和生活中，為自己和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
初一學(xué)習(xí)心得篇四
初中生活是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)重要的階段。初一的學(xué)習(xí)對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因此我努力調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了把學(xué)習(xí)放在第一位，做到有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我也學(xué)會了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并靈活應(yīng)用。比如，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)共同討論、解決問題更容易理解和記憶知識點(diǎn)，因此我會積極參與小組活動，與同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績，并且對自己的學(xué)習(xí)能力有了更深的認(rèn)識。
第二段：學(xué)會科學(xué)高效地管理時(shí)間。
初一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對于小學(xué)來說明顯增加了許多，我必須充分利用好每一分每一秒，才能應(yīng)付好各科目的學(xué)習(xí)。為了更好地管理時(shí)間，我制定了一個(gè)合理的作息計(jì)劃。早上起床后，我會花一些時(shí)間復(fù)習(xí)昨天的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。上學(xué)后，我會聚精會神地上課，積極參與課堂討論。下午回家后，我會設(shè)定一段專門的自習(xí)時(shí)間，將課堂上不太理解的地方重新溫習(xí)，并預(yù)習(xí)明天的課程。然后，我會安排一些休閑活動，讓大腦得到放松。晚上，我會專注于做作業(yè)或者背誦課文。通過這種科學(xué)高效地管理時(shí)間的方法，我能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：學(xué)會靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。
在初中階段，學(xué)習(xí)不再局限于課堂上的知識，很多時(shí)候需要我們通過各種學(xué)習(xí)資源去尋找答案。我明白了學(xué)習(xí)資源的重要性，學(xué)會了靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。例如，當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)，我會嘗試通過課本、參考書以及其他資料去查找相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法。此外，我也能夠合理使用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻、知識問答平臺等，去拓寬自己的知識面和學(xué)習(xí)渠道。通過靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，我能夠更好地理解知識，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒與壓力。
初一的學(xué)習(xí)壓力相較小學(xué)確實(shí)增加了不少，這對我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。為了保持良好的心態(tài)，我學(xué)會了合理調(diào)節(jié)情緒。首先，我會做一些我喜歡的事情，如聽音樂、看電影等來緩解壓力。其次，我會積極參加學(xué)校組織的活動，與同學(xué)們一起快樂地度過學(xué)習(xí)之外的時(shí)間。此外，我也會與家人和老師溝通交流，分享自己的困擾并尋求幫助和支持。通過合理調(diào)節(jié)情緒與壓力，我能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)。
第五段：學(xué)會自我反思和總結(jié)。
初一的學(xué)習(xí)過程讓我明白了自我反思和總結(jié)的重要性。每當(dāng)我完成一次考試或者作業(yè)時(shí)，我會認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行反思，找出不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我也會總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方式。通過自我反思和總結(jié)，我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。
總而言之，初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，科學(xué)高效地管理時(shí)間，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，合理調(diào)節(jié)情緒與壓力以及自我反思和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在初一的學(xué)習(xí)中取得了不小的進(jìn)步，也為我今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要堅(jiān)持努力，我的學(xué)習(xí)之路會越走越寬廣。
初一學(xué)習(xí)心得篇五
在培訓(xùn)的這幾天時(shí)間里，我課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，而且我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個(gè)代表)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
這么多年來，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
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初一學(xué)習(xí)心得篇六
在初中的第一個(gè)學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，每一位同學(xué)都終于來到了人生的新起點(diǎn)。初中生涯的開始，不再是小學(xué)時(shí)的天真無邪，已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)的成熟與沉穩(wěn)。而對于新的學(xué)校，新的環(huán)境以及新的老師和同學(xué)，我們每個(gè)人都有著各自的感受和體會。在與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流中，我有很多心得和感悟。
首先，我意識到學(xué)習(xí)交流是一個(gè)相互啟發(fā)的過程。在課堂上，通過與同學(xué)之間的互動和討論，我才發(fā)現(xiàn)原來我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有自己獨(dú)特的見解和方法。有時(shí)候，我陷入了困惑，自己的思緒不再前進(jìn)，但當(dāng)我勇敢地向同學(xué)求助時(shí)，他們給出的答案往往能夠讓我茅塞頓開。而更為重要的是，通過與同學(xué)的交流，我學(xué)會了尊重別人的觀點(diǎn)，并從中汲取養(yǎng)分，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)交流，讓我明白了合作的力量是無窮的，去取長補(bǔ)短的能力也因此得到了極大的提升。
其次，學(xué)習(xí)交流也讓我更加珍惜友誼和團(tuán)隊(duì)合作。初中的黃金時(shí)代，不僅僅是我們不斷進(jìn)步的舞臺，更是我們共同成長的樂園。在這個(gè)年紀(jì)，友情比任何事物都重要，而在學(xué)習(xí)交流的時(shí)候，我找到了志同道合的伙伴，建立了深厚的友誼。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，大家都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以有所貢獻(xiàn)，每個(gè)人都能從中得到幫助。與大家一起學(xué)習(xí)交流的經(jīng)歷，讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加懂得珍惜與朋友的緣分。
此外，學(xué)習(xí)交流還使我不斷克服自己的困難。初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相較于小學(xué)來說，無疑是更加復(fù)雜和深入的，常常會遇到自己無法解決的問題。然而，在學(xué)習(xí)交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是愿意幫助我的。他們分享自己的思路和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加理解和掌握知識。通過與他們一起面對挑戰(zhàn)，我學(xué)會了勇敢地面對困難，解決問題。我開始意識到，困難只是一個(gè)過程，當(dāng)我們努力去克服它時(shí)，收獲的成長和成功是無法估量的。
最后，學(xué)習(xí)交流讓我變得更加自信和開放。在過去的教育環(huán)境中，我總是以自己的成績和能力來判定自己的價(jià)值。然而，通過與同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和特長。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要我們肯與人交流，我們自己也會從中收獲到很多。這樣的認(rèn)識讓我變得更加自信，也更加愿意接受別人的建議和幫助。我開始了解到，只有敞開心扉，才能讓更多的可能性進(jìn)入。
初一的學(xué)習(xí)交流心得體會，是我在新的環(huán)境和新的同學(xué)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我明白了學(xué)習(xí)交流的重要性，也明確了團(tuán)隊(duì)合作和友情的珍貴。我不再孤立地面對困難，而是敢于與同學(xué)分享和交流，努力去取長補(bǔ)短。通過與同學(xué)的互動，我逐漸變得更加自信和開放。初一的學(xué)習(xí)交流讓我在人生新的起點(diǎn)上，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
初一學(xué)習(xí)心得篇七
總的來說初中三年的規(guī)律用一句話概括：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。具體來說有以下學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律：
初一我們所學(xué)的知識還是蠻多的，而且這些知識都是我們整個(gè)初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分。基本概念和基本定理比較多，需要記憶的東西也比較多，但是知識的難度都不是很大，而到了初二，數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學(xué)很難適應(yīng)，摸不著頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加不少麻煩，以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數(shù)學(xué)的自信心都受到了很大打擊。另外也增加了物理這一科目。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。與小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)難度加大，教學(xué)方式變化顯著，并且教師的輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng)。許多學(xué)生適應(yīng)力差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，一旦遇到困難和挫折就退縮不前，甚至喪失信心，導(dǎo)致成績下降。久而久之，就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
初二階段成為分水嶺的重要原因是對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高，而初二學(xué)生又正處于由“形象思維”為主向“邏輯思維”為主過渡的關(guān)鍵期，極易表現(xiàn)出在接受能力上的差異，加上一些教師沒能很好地根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，便導(dǎo)致了兩極分化的出現(xiàn)。
下面是龍門初中部的老師們給出的學(xué)習(xí)建議：
(1)學(xué)習(xí)三部曲，提前完成預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
(2)先重復(fù)，再做。
(3)杜絕遺留問題和放任錯(cuò)誤。
(4)注意平時(shí)時(shí)間的規(guī)劃和利用。
(5)抓住平時(shí)小考的練習(xí)機(jī)會。
(6)適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
(7)調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
初一學(xué)習(xí)心得篇八
因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。要不斷總結(jié)，分清經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)到初中是有一個(gè)小小飛躍，在學(xué)習(xí)的科目上也有了比較大的變化。隨著年齡的增長，你也要變得成熟起來，給自己的一個(gè)平常心，跟你周圍的朋友一樣，都是從一個(gè)新的起點(diǎn)一起開始的，沒有誰前誰后，在初中3年的學(xué)習(xí)中，是個(gè)長跑的過程，能努力到最后的就一定能成功。不要給自己太大的壓力，初中的學(xué)習(xí)并不是很難，大部分都是感性的認(rèn)識，也很有意思，慢慢培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣，跟自己身邊的同學(xué)多探討下問題，相信很快就能得到解決。我建議你，所有的科目都要做筆記，主科數(shù)學(xué)，語文，英語，物理，化學(xué)都要把筆記做的詳細(xì)些。養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣對你今后的學(xué)習(xí)有著極大的幫助。對你來說，物理和化學(xué)會相對的難一些，英語如果沒打好基礎(chǔ)的話也會有難度，我來教教你，英語主要是記好筆記，多背單詞，每天都默寫10個(gè)，這樣堅(jiān)持下去就沒問題了。物理重在理解，上課一定要好好聽講，物理沒有必要多做題，關(guān)鍵是理解?；瘜W(xué)主要是記化學(xué)方程式，一定要背的滾瓜爛熟!也就這些了，初中不要給自己太大壓力，因?yàn)楦咧幸瘸踔械膶W(xué)習(xí)重要的多，很多人往往到了高中都有個(gè)質(zhì)的飛躍，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的!初一學(xué)期新計(jì)劃初一對于一個(gè)學(xué)生來說是一個(gè)不一樣的學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是我們由一個(gè)小學(xué)生走向中學(xué)生的重要過程.
為了走好我人生的一步我制定了如下的新學(xué)期打算來為我的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):1每天保證在課堂上消化課上內(nèi)容,并保證有不懂的地方就向老師提問,做到不把課上疑問帶回家.2課下積極復(fù)習(xí)課上內(nèi)容保證及時(shí)鞏固課上內(nèi)容,同時(shí)我會主動預(yù)習(xí)明天課程,保證對新的課程有所準(zhǔn)備,并做到認(rèn)真不敷衍.3對課時(shí)作業(yè)會認(rèn)真對待,準(zhǔn)時(shí)完成.4生活上我會自主鍛煉自理能力,盡量讓自己在生活上的能力有飛躍性的提高與改進(jìn),使自己在生活上有新的面貌.我制訂的新學(xué)期打算我會堅(jiān)決的執(zhí)行,并會不斷完善打算,使自己能提高自身水平.我會爭取在新的學(xué)期有新的面貌,并做到不斷鞏固提高,使自己贏在人生起跑線上.
初一學(xué)習(xí)心得篇九
本學(xué)期有幸學(xué)到市場營銷這門課，更開心的是認(rèn)識了這門課的代課老師，某某某副教授。在沒學(xué)習(xí)這門課程之前，我并不是很了解市場營銷，只是粗略的知道市場營銷可能和銷售有關(guān)。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對市場營銷有了初步的了解，市場營銷學(xué)是一門以經(jīng)濟(jì)學(xué)，行為學(xué)，管理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究以滿足消費(fèi)者為中心的市場營銷活動及其規(guī)律的綜合性應(yīng)用學(xué)科。
在還沒學(xué)習(xí)這門課程之前，我一直認(rèn)為市場營銷離我很遠(yuǎn)，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得市場營銷與我們的生活密切相關(guān)，在生活的每一個(gè)角落都足以見得，已深深融入我們的生活，與生活息息相關(guān)。
在這一學(xué)期中，在某老師的課堂上，我們也學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。比如，在剛開課的時(shí)候，老師讓我們遲到的人要行禮之后才可以進(jìn)入課堂，這樣一來，既可以讓我們避免以后再遲到，同時(shí)又讓我們了解到文化的風(fēng)韻。還比如課堂上要拍一個(gè)短視頻，是老師您給了我展示的舞臺，給了自我展示的機(jī)會，當(dāng)時(shí)的同學(xué)們也是滿臉的笑容與激情，課堂上也是一片歡聲笑語，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。又比如：有一堂課上，某老師讓每一個(gè)同學(xué)都做一次自我介紹，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是真的有必要。因?yàn)闀r(shí)代的更新，智能的出現(xiàn)，大家都比較依賴于智能工具，人與人之間少了溝通，了解。心門總是無法敞開，導(dǎo)致在交往過程中多的是羞澀與拘束。
這對即將邁入社會的我們，在尋找工作的初道人來說無疑是困難的。但這次簡簡單單的自我介紹，這對于我們而言剛好也是一個(gè)欲練的舞臺，這里滿座的聽眾，他們不會因?yàn)槟阏f的不好而去嘲笑，更多的卻是鼓勵(lì)與肯定。我記得某老師說過這樣一句話：“要想學(xué)好市場營銷，就得懂得要如何先將自己推銷出去。”還有前段時(shí)間老師在課堂上聊到專升本和找工作，老師說：有預(yù)期的轉(zhuǎn)，有選擇的退，我覺得老師的這句話也給了我很大的啟發(fā)，讓我更加明白了當(dāng)你決定做一件事時(shí)，就應(yīng)該背水一戰(zhàn)，不要給自己留下猶豫的理由，當(dāng)你放棄一個(gè)機(jī)會而選擇另一個(gè)機(jī)會時(shí)，一定要盡自己百分之百的努力去做好它。
所以我很開心在即將畢業(yè)的時(shí)候遇到某老師，很開心自己能被她身上的閃光點(diǎn)所影響，也很慶幸能夠收到她帶給我們的課本中的知識和人生中的知識，我以后也會更加努力，成為一個(gè)優(yōu)秀，而且認(rèn)真的人。
營銷在我們的生活中無處不在，它不僅體現(xiàn)在買賣關(guān)系上。我覺得市場營銷學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過市場營銷的學(xué)習(xí)讓我更了解社會，了解經(jīng)濟(jì)，了解市場。最后，我一定會拼盡全力，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，努力提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀。同時(shí)，很感謝與某老師的相遇，感謝某老師帶給我那些好的品質(zhì)，我同時(shí)也會把此當(dāng)作是一個(gè)人生的指引，更加努力，更加上進(jìn)，為自己前進(jìn)路上而拼搏。
初一學(xué)習(xí)心得篇十
故鄉(xiāng)是最令我難忘的地方，在那里我度過的童年時(shí)光雖然短暫，但它仿佛是一個(gè)金色的夢，給我留下了許多快樂。
每當(dāng)我仰望藍(lán)天或回憶往事的時(shí)候，就想起那綠油油的稻田，風(fēng)輕輕一吹，那井然有序的稻子便掀起了一陣陣稻浪，還伴隨著悅耳的沙沙聲;就仿佛看見一群群逗號似的蝌蚪在水渠里嬉戲;就似乎聽見農(nóng)夫們在田埂上談笑風(fēng)生，他們在分享各自的種植技巧;就想起院子后面一棵棵清香的桅子花樹，灶臺上爺爺奶奶忙碌的身影，雞窩里傳來的`雞鳴聲，池塘里躲著的大水怪。
如今的我已經(jīng)是一名初中生了，能回到那片土地的機(jī)會已經(jīng)越來越少，每當(dāng)有時(shí)間，我便格外盼望能回去。每次回去都會發(fā)現(xiàn)她是那么可愛，空氣是那么的清新，遠(yuǎn)離喧囂，內(nèi)心無比的平靜。在那片土地上，留下過我童年無教的腳印。
我在碼頭上捉過小魚，那是我最難忘的一件事。我經(jīng)常和爺爺用一個(gè)蓋菜的帳子去池塘邊捕魚。將紗網(wǎng)撒下，在它的上方扔下米團(tuán)，醇香的米團(tuán)慢慢散開去，接著就靜靜地等待魚兒的光臨。常常我們都會滿載而歸，捕來的小魚有時(shí)會用來喂雞和鳥龜，只要把魚一倒到地上，雞就會邁著竹竿般的細(xì)腳大步流星奔向食物。烏龜可不像雞那般反應(yīng)迅捷，而是要等到周圍環(huán)境安靜下來才將食物一個(gè)個(gè)消滅掉。
兒時(shí)，鄉(xiāng)下的奶奶把我真當(dāng)個(gè)寶貝。有一次我隨奶奶去田里干活時(shí)偷偷地蹲在草叢里。奶奶找不到我，就大聲呼喊我的名字，我躲在那里不出聲。奶奶連叫我好多聲仍聽不見回答，她著急了，將菜籃子隨手一扔，火急火燎地尋找我，我卻在那匿笑。眼看奶奶著急上火了我才從草里鉆出來，卻還是捂著嘴站在那兒咯咯地笑。奶奶朝我這沖過來，一把抱住我，一邊笑一邊責(zé)備我。
故鄉(xiāng)給我留下了許多難忘的回憶，在那我度過了快樂的童年。我愛你，故鄉(xiāng)!
初一學(xué)習(xí)心得篇十一
軍訓(xùn)號角吹響，壯志凌云沙場。7月26日，榆林合力公司20__年新員工入職培訓(xùn)正式拉開帷幕，我和來自各個(gè)單位的18名新同事一起踏上了集中軍訓(xùn)的新征程。
軍人血，自壯烈，豪氣貫胸心如鐵。接到軍訓(xùn)通知的那一刻，作為一個(gè)忠實(shí)軍迷的我暗自雀躍歡喜，大閱兵帶來的震撼觀感和軍人們的颯爽英姿歷歷在目，大學(xué)入校軍訓(xùn)仿佛就在昨天，猶記得那些用汗水和努力換來的整齊劃一、團(tuán)結(jié)眾心，豪邁的軍歌氣貫長虹，至今仍回蕩在我心中。而在這里，我將再次穿上那身令我心馳神往的迷彩服、經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮。
軍隊(duì)有著鐵一般的紀(jì)律，軍人有著堅(jiān)不可摧的意志，所以才使得軍隊(duì)步調(diào)一致，鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)雖不是軍隊(duì)，卻也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。我想我們都曾渴望過承擔(dān)光榮使命，擁有至上的榮耀；我想我們都曾青澀，弱冠年少漸被磨礪出鋼鐵鋒芒。然而并非所有人都能擁有軍旅的經(jīng)歷，但每個(gè)人都有塑造軍人品格的潛力，因而公司此次開展的軍訓(xùn)，無疑是鑄就一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段，也是磨煉我們意志的第一塊試金石。
7月26日上午，我和天芪生物公司的其他三位同事一起來到北國棗業(yè)公司，貼心的工作人員已經(jīng)幫我們做好物品分類，簽到、領(lǐng)取、接過訓(xùn)練裝備，在榆林合力公司的工作和生活將從這一刻正式開始。
“只為成功找伴，不給失敗找借口?！边@是榆林合力公司副總經(jīng)理李兵在培訓(xùn)動員大會上對我們的殷切期盼，同時(shí)亦是嚴(yán)格要求。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，為的是培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)自律的優(yōu)良作風(fēng)。單從疊被子這件看似微小的事來說，它背后暗含的是從點(diǎn)滴做起的耐力、軍人的素養(yǎng)和嚴(yán)格的時(shí)間觀念。站軍姿、踢正步、隊(duì)列練習(xí)，看似簡單卻充滿了挑戰(zhàn)。烈日下的暴曬、保持標(biāo)準(zhǔn)動作帶來的肌肉酸痛、從額角滾下的汗珠，每個(gè)人都很累，但每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持，嚴(yán)苛的訓(xùn)練下無一人缺席。我能深切地感受到同樣站在這里的伙伴們都暗自憋著一股勁、擰成一條繩:“再堅(jiān)持一會兒！不能給自己丟臉！不能給公司丟臉！我們要讓所有人看到合力人不服輸、不怕累、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦的精神！”也正是這樣的拼勁支撐著我們站在這里，作為獨(dú)立的個(gè)體、作為合力人的團(tuán)體。
一個(gè)優(yōu)秀的公司就如同一支軍隊(duì)，擁有強(qiáng)有力的貫徹力、執(zhí)行力和高效的溝通能力。正如軍訓(xùn)指揮官張清平所言:“這次的培訓(xùn)，不但是為了培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力，更是在為你們搭建一個(gè)相互溝通配合的平臺?！痹谶@里我有幸認(rèn)識了其他分公司的優(yōu)秀伙伴，基地里的朝夕相處、訓(xùn)練中的相互扶持更是培養(yǎng)了我們同樣作為合力人的團(tuán)隊(duì)精神、敢于開拓的“老黃牛”精神，相信在今后的工作中，我們也能夠攜手共進(jìn)、共同進(jìn)步、揚(yáng)帆逐夢，用實(shí)際行動為我們“助力鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動”的宏大使命獻(xiàn)禮，用無畏、擔(dān)當(dāng)和努力奮斗為榆林合力注入屬于我們的活力！
初一學(xué)習(xí)心得篇十二
初一是中學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的階段。它不僅是一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還是適應(yīng)新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法的時(shí)期。面對初一學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在這一學(xué)年中，我總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)心得和體會，希望能與大家分享。
第二段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我認(rèn)為每天的早晚自習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。通過早晚自習(xí)，我可以先預(yù)習(xí)，再復(fù)習(xí)，提前了解知識點(diǎn)，這樣在課堂上聽講就會更輕松。此外，我還養(yǎng)成了定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每周回顧上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以鞏固知識點(diǎn)。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)中更加有條理和高效。
第三段：課堂學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。
課堂是我們學(xué)習(xí)的主要場所，要在課堂上取得好成績，就需要注意以下幾點(diǎn)。首先，我們要保持專注，避免分心。學(xué)習(xí)需要集中精力，只有全神貫注地聽講，才能真正理解和掌握知識。其次，我們要積極提問。通過提問，我們可以更好地理解知識點(diǎn)，還能夠激發(fā)教師的講解。此外，課堂上的互動也有助于加深對知識的理解。最后，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和整理課堂筆記也是非常重要的。及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固學(xué)過的知識，而整理課堂筆記有助于回顧和復(fù)習(xí)。
第四段：提高閱讀和寫作能力。
初一的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂和書本上的知識，還需要培養(yǎng)我們的閱讀和寫作能力。通過大量的閱讀，我們能夠拓寬視野，提高語言表達(dá)能力。為了提高我的閱讀能力，我每天都會花一些時(shí)間看書，包括課外閱讀和學(xué)科相關(guān)的閱讀。另外，寫作也是培養(yǎng)表達(dá)能力和思維邏輯的有效方法。我經(jīng)常寫一些作文或者日記，通過不斷地寫作，我的寫作能力和思維邏輯也得到了提高。
第五段：總結(jié)和展望。
初一的學(xué)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我能夠更高效地學(xué)習(xí)；通過注意課堂學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我能夠更好地理解知識；通過提高閱讀和寫作能力，我能夠更好地表達(dá)和思考。回顧過去的一年，我取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐和應(yīng)用，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
總之，初一學(xué)習(xí)是我們中學(xué)生生涯中的重要一年，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意課堂學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，提高閱讀和寫作能力，我們能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并取得更好的成績。希望每一個(gè)初一的學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邁向成功的學(xué)習(xí)之路。
初一學(xué)習(xí)心得篇十三
記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住五天，聽到這個(gè)消息，我心里特別高興。我們用零食把書包塞得滿滿的，又準(zhǔn)備了一些生活必需品，坐上了汽車來到了沙河子迎賓路南側(cè)的軍營——軍訓(xùn)基地。
這里四周是連綿起伏的群山，綠樹蔥蔥郁郁，景色怡人。群山間有一塊寬敞的場地，周圍有一些軍事器材;山腳下是幾排整齊的營房。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這地方新鮮而又陌生。
我們的教官是一位男士，他既威嚴(yán)又親切，讓我們對他肅然起敬。他對我們要求很嚴(yán)格，軍姿訓(xùn)練的時(shí)候，要求我們立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊帖褲縫。動作雖簡單可我們不論是在寒風(fēng)中，還是在烈日下，都要堅(jiān)持不動一段時(shí)間，有時(shí)凍得齜牙咧嘴，有時(shí)熱得滿頭大汗，我們也得堅(jiān)持。我們還學(xué)習(xí)了閱兵的隊(duì)列式，這是我們比較熟悉的，無論是踏步走，還是齊步走、立正、稍息，我們都做得精神抖擻，動作敏捷。
軍訓(xùn)雖然受了累，吃了苦，但是我們得到了鍛煉，學(xué)到了軍人堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏的意志和精神，這在任何行業(yè)、任何時(shí)候都是需要的。也使我們掌握了保衛(wèi)祖國、熱愛祖國所必備的本領(lǐng)。在生活上我們又得到了獨(dú)立自主的鍛煉，吃飯時(shí)自己盛飯，自己打菜，有時(shí)甚至擁擠和拼搶。這里和在家衣來伸手、飯來張口的生活大不相同，使我真正體會到慌不擇路、饑不擇食的道理。我已經(jīng)把平時(shí)吃飯?zhí)舴蕭莸牧?xí)慣拋到九霄云外了。
雖然軍訓(xùn)很緊張，但我們也很愉快。晚上軍訓(xùn)基地搞活動，所有連隊(duì)都在二區(qū)集合。教官們組織每個(gè)連隊(duì)圍成一個(gè)圓圈坐下，開始促膝談心，說說笑笑增加了同學(xué)們之間的了解和團(tuán)結(jié)友誼。
軍訓(xùn)不但讓我們受到了一次軍人的洗禮，也讓我們享受到了離家在外獨(dú)立自由的生活樂趣。
這次軍訓(xùn)是我人生中一部神秘而快活的插曲，我會永遠(yuǎn)珍藏在心里!
初一學(xué)習(xí)心得篇十四
重溫。
入團(tuán)誓詞。
話動，可以給初一學(xué)生帶來很多正能量的心得感受。以下是本站小編精心搜集的初一入團(tuán)學(xué)習(xí)心得，希望對你有幫助!
尊敬的團(tuán)委老師：
在之前我對共青團(tuán)一點(diǎn)都不了解，甚至都不知道共青團(tuán)的全稱，以為隨便就能加入?？墒钱?dāng)我上了第一堂團(tuán)課后我才知道：共青團(tuán)不是一個(gè)能隨隨便便就能加入的。才知道：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是個(gè)有著光輝歷史的組織，才真正了解到共青團(tuán)的意義:中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;才知道了團(tuán)歌，團(tuán)證，團(tuán)徽等的基本知識。
我認(rèn)為中國主義青年團(tuán)是個(gè)極為神圣的組織，如果我能加入真的非常榮幸。雖然我現(xiàn)在只是一名入團(tuán)積極分子，但我還是感到萬分的榮幸、自豪。作為一名光榮的入團(tuán)積極分子，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，做一名能起到先鋒模范作用的好學(xué)生,做一名優(yōu)秀的先進(jìn)青年,做一名得力的黨的助手和后備軍。如果這次不能加入到共青團(tuán)。我會以樂觀的心態(tài)，更加努力的做一個(gè)對自己、對他人、對國負(fù)責(zé)的人。
我優(yōu)秀，我入團(tuán)，我入團(tuán)，我更優(yōu)秀。
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 當(dāng)我面向五星紅旗，莊嚴(yán)地舉起右手誦讀入團(tuán)誓詞的時(shí)候，我的心情無比激動，久久不能平靜，此時(shí)，我感受到作為一名團(tuán)員是多么的光榮和自豪。
重溫入團(tuán)誓詞，使我更加深刻的認(rèn)識到，作為一名團(tuán)員，不僅僅是在組織上入團(tuán)，而且要在思想上入團(tuán)，使自己在學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求。
通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共青團(tuán)員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，全心全意為人民服務(wù)的決心，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極參加改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式，誠實(shí)勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。
隨著物質(zhì)文明的發(fā)展，當(dāng)代青年出現(xiàn)了貪圖物質(zhì)享受的傾向，驕奢淫逸，好吃懶做，而誓詞里寫著的“吃苦在前，享受在后”是對我們的警示。我們不能忘記，是前輩英烈的艱苦奮斗和浴血犧牲換來了今天的和平安逸的生活。電影電視作品里常常出現(xiàn)的王二小，小兵張嘎等青少年無不是我們的榜樣，沐浴在前人光芒下的我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，為社會主義建設(shè)做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
重溫入團(tuán)誓詞，我更加深刻地領(lǐng)悟了團(tuán)員的責(zé)任與使命，我必將竭盡所能，促進(jìn)與世界青年的友好關(guān)系，為社會主義添磚加瓦，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。我認(rèn)為我們團(tuán)員首先應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好：
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開展活動時(shí)，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。干好每一項(xiàng)上級交與的任務(wù)，用行動向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
在具體的工作中，我們更要在細(xì)小的方面嚴(yán)格要求自己。我們要按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)的活動。
初一學(xué)習(xí)心得篇十五
初一學(xué)習(xí)軍訓(xùn)，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是一次鍛煉。通過軍訓(xùn)，我們可以體驗(yàn)到軍人的生活，提高自己的紀(jì)律性和意志力。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，這篇文章就是對我學(xué)到的心得體會的總結(jié)。
第二段：訓(xùn)練中的困難。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)高負(fù)荷的訓(xùn)練，一旦放棄或松懈就會失去訓(xùn)練的效果。在訓(xùn)練過程中，我遭遇了許多次的疲勞和身體的痛苦。有時(shí)候我的雙手、腰部會因?yàn)檎玖⒆藙輹r(shí)間過長而感到酸痛，但這都是小問題。
除了身體的疲勞，精神上的疲勞也是一項(xiàng)需要面對的挑戰(zhàn)。每天早上起床，第一道任務(wù)便是統(tǒng)一集合。一些同學(xué)需要遠(yuǎn)道而來，在時(shí)間上也需要早很多起床。當(dāng)所有人都有些昏昏欲睡的時(shí)候，訓(xùn)練內(nèi)容變得更加復(fù)雜多樣，難度也大了許多，我們必須時(shí)刻保持警覺和決心。
第三段：備戰(zhàn)軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。
在軍訓(xùn)之前，我們就應(yīng)該準(zhǔn)備好體能和精神，以迎接全新的體驗(yàn)。體能是重中之重，對于這點(diǎn)我們需要提前進(jìn)行打底和訓(xùn)練。這樣才能在未來幾天的訓(xùn)練中承受大量的身體負(fù)荷。
精神準(zhǔn)備也同樣重要。要不斷的提醒自己要保持警覺和積極心態(tài)。在軍訓(xùn)期間，爭取保持一份放松、開朗的情緒，能更好的享受軍訓(xùn)的過程和收獲。
第四段：軍訓(xùn)的價(jià)值和成果。
通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到很多軍人的優(yōu)良品質(zhì)，包括紀(jì)律性、意志力、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。在這段時(shí)間里，我體會到了軍人要付出的辛苦和困難。他們?yōu)榱松?、安全和祖國的安定而?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
軍訓(xùn)也增強(qiáng)了我的自信心。通過訓(xùn)練，體驗(yàn)并嘗試了很多我平時(shí)不敢嘗試的事情。每完成一次訓(xùn)練任務(wù)，就會對自己的能力和自信心有更好的認(rèn)識。
第五段：結(jié)論。
在我看來，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，更是鍛煉我們的意志力和心理素質(zhì)。人生中，有很多時(shí)候會遭遇挫折與磨難，正是通過這樣的訓(xùn)練，讓我在未來面對困難時(shí)勇敢面對和堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)，讓我更深層次地認(rèn)識了自己，也讓我更加珍惜這一次機(jī)會的重要性。
初一學(xué)習(xí)心得篇十六
優(yōu)秀作文推薦：時(shí)間過得真快，又是一個(gè)新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦?！彼裕覀冊谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事。看來，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的`人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會，也就擁有了較強(qiáng)的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，可是有時(shí)我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因?yàn)槌圆涣丝?，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機(jī)會，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何勞動，同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與他人交流，同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何聽課，同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見，每天，我都有很多機(jī)會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝，成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功。
初一學(xué)習(xí)心得篇十七
首先，不要先入為主的認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。
作為學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不同，每個(gè)人都可能出現(xiàn)對個(gè)別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，我們必須把心里對一些課程的排斥放下。積極的參與，從心理上親近，以一種好奇眼光看待這些課程。而且，所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點(diǎn)，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對其他功課的興趣。
其次，認(rèn)真是對產(chǎn)生興趣的重要來源。
許多抱怨對學(xué)習(xí)沒有興趣的同學(xué)對沒有真正認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，其實(shí)，認(rèn)真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認(rèn)真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。形成良性循環(huán)，互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)的興趣會越來越濃，甚至到入迷的地步。
第三，尋找積極的情緒體驗(yàn)。
情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗(yàn)會使人將一種行為進(jìn)行下去，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)節(jié)自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的'提高。
第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
一般的說當(dāng)一個(gè)人連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時(shí)，就會感到乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。該休息時(shí)休息，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時(shí)間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時(shí)間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時(shí)間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。
第五，勤于計(jì)劃，總結(jié)，知己知彼。
對每一個(gè)科目內(nèi)容、自己的程度有一個(gè)明確的認(rèn)識，知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感，知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。
二、合理安排時(shí)間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！泵恐茏詈媚軌蚝唵螖M定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好能細(xì)致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個(gè)時(shí)間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
三、不偏科。
我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個(gè)學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情，做到這一點(diǎn)非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計(jì)劃，重點(diǎn)投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因?yàn)榉艞壍倪@門功課就是自己的“短木板”。
初一學(xué)習(xí)心得篇十八
1.首先要會學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)方法是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí)，才能做到有針對性的聽講，帶著問題聽講，高質(zhì)量的聽課是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，課后復(fù)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過程的升華，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)它的重要體現(xiàn)，不要忽視每一天的作業(yè)，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗!只有落實(shí)好前面的學(xué)習(xí)任務(wù)，加之以一顆平常心、自信心對待考試，才可能在考試中立于不敗之地。
2.積極培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多，作為老師，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為學(xué)生更要主動適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變，要及時(shí)主動地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不要將今天的問題過夜!否則后患無窮，要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期檢查和回顧其實(shí)施情況。
3.學(xué)會取人之長，補(bǔ)己之短。在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松，成績又好的同學(xué)，多向他們學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。要做的一項(xiàng)具體的工作時(shí)，準(zhǔn)備一個(gè)“好題本”，隨時(shí)收錄一些解題的好方法，以及自己曾做錯(cuò)的習(xí)題改正。幾年下來你會發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)會有飛速的提高，你的解題思路也被有效的打開了，更可貴的事，到中考前，你可以拿出來有針對性的復(fù)習(xí)，對你來說，只有“它”才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。
1.初一數(shù)學(xué)是在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高的。難度適中，廣度有所加大。它與小學(xué)數(shù)學(xué)的最大的不同在于，初一數(shù)學(xué)的概念明顯增多。小學(xué)對于一些概念只要求讀懂就可以了，初一的數(shù)學(xué)概念要求牢牢掌握，要有一種敢于較真的精神，抓住本質(zhì)細(xì)摳內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上掌握概念、運(yùn)用概念，它貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算相對簡單，中學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算相對繁雜。要盡量培養(yǎng)準(zhǔn)確而迅速的計(jì)算習(xí)慣。這首先需要對前面概念和定義較好的理解和熟練，其次還需要專心和細(xì)致，嚴(yán)格要求自己不犯粗心大意的錯(cuò)誤，不要為考試低分找客觀原因，養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。
3.在小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自己攻克難題的能力。有些學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)過奧數(shù)，中學(xué)的學(xué)習(xí)中也會遇到難題，要發(fā)揚(yáng)一種釘子精神，對習(xí)題做到一題多解、舉一反三，要知難而上，勇于探索。
(1)細(xì)心地發(fā)掘概念和公式。
(2)總結(jié)相似的類型題目。
這個(gè)工作，不僅僅是老師的事，我們的同學(xué)要學(xué)會自己做。當(dāng)你會總結(jié)題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時(shí)，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。這個(gè)問題如果解決不好，在進(jìn)入八年級、九年級以后，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因?yàn)槿狈?shù)學(xué)的整體把握，弄的一團(tuán)糟。
(3)收集自己的典型錯(cuò)誤和不會的題目。
同學(xué)們最難面對的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學(xué)們做題目，有兩個(gè)重要的目的：一是，將所學(xué)的知識點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是，找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面，容易犯的錯(cuò)誤和完全不會的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是，同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯(cuò)誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯(cuò)誤和不會的題目，是因?yàn)?，一旦你做了這件事，你就會發(fā)現(xiàn)，過去你認(rèn)為自己有很多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就是這一個(gè)反復(fù)在出現(xiàn);過去你認(rèn)為自己有很多問題都不懂，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)沒有解決。
(4)就不懂的問題，積極提問、討論。
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點(diǎn)，很多同學(xué)都做不到。原因可能有兩個(gè)方面：一是，對該問題的重視不夠，不求甚解;二是，不好意思，怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好。“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學(xué)到后面時(shí)，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學(xué)科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。
初一學(xué)習(xí)心得篇一
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!1989年8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷;5明油庫職工死亡。3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?
初一學(xué)習(xí)心得篇二
作為初中新生，我對初一的學(xué)習(xí)交流充滿了期待。經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)與總結(jié)，我對初一學(xué)習(xí)交流有了更加深刻的理解和體會。下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，初一學(xué)習(xí)交流是開啟友誼之門的鑰匙。剛進(jìn)入初中，不少同學(xué)都是一無所知的，對于新的環(huán)境和新的同學(xué)都感到陌生。學(xué)習(xí)交流就是我們了解彼此的良好方式，通過學(xué)習(xí)交流，我們可以相互了解興趣愛好，相互分享知識技能，找到共同的話題，建立起友誼之橋。我記得剛?cè)雽W(xué)那天，我遇到了一位同樣對新環(huán)境感到陌生的小伙伴，并在交流中發(fā)現(xiàn)我們都對跑步有興趣。這種共同的興趣使我們很快成為了好朋友，從那以后我對初一的學(xué)習(xí)交流有了更加積極的態(tài)度。
其次，初一學(xué)習(xí)交流提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要任務(wù)，而合理的學(xué)習(xí)交流可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過與同學(xué)們的討論和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流能夠讓我更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到自己的學(xué)習(xí)方法。尤其是在解答問題的過程中，同學(xué)們的不同觀點(diǎn)和答案為我提供了全新的思考角度，拓寬了我的思維。在和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流中，我也將自己的知識分享給他們，這不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還培養(yǎng)了自己的表達(dá)能力和組織能力。
再次，初一學(xué)習(xí)交流培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)校教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而團(tuán)隊(duì)合作能力是其中非常重要的一項(xiàng)。初一學(xué)習(xí)交流為我們提供了與同學(xué)們一起合作、共同完成任務(wù)的機(jī)會。在學(xué)習(xí)交流中，我與同學(xué)們一起做小組討論、集體研究，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。通過這樣的合作交流，我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，同時(shí)也學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。這樣的團(tuán)隊(duì)合作，不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的默契和信任，為我們未來更高階段的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，初一學(xué)習(xí)交流激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。交流不僅能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)我們對知識的好奇心和興趣。在學(xué)習(xí)交流中，同學(xué)們會分享一些有趣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，通過這些分享，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)的興趣不斷增加。同時(shí)，學(xué)習(xí)交流也給了我更多的機(jī)會展示自己的創(chuàng)造力。在小組討論中，我能夠提出自己的獨(dú)特見解和想法，探索各種可能性。這種創(chuàng)造性的交流，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)動力。
總之，初一學(xué)習(xí)交流給了我很多啟發(fā)和體會。通過交流，我不僅結(jié)識了更多的朋友，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)交流中，我會繼續(xù)努力并更加積極地參與其中，為自己的全面發(fā)展和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得篇三
第一段：引言（200字）。
初一的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這為我們這群新生帶來了許多回憶和體驗(yàn)。經(jīng)歷了這次嚴(yán)格而充實(shí)的軍訓(xùn)，我們深刻體會到了為人處世的道理、如何做一個(gè)好的學(xué)生和一個(gè)對社會有用的人。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：軍訓(xùn)讓我們更自律（250字）。
在軍訓(xùn)期間，我們每天都要早起準(zhǔn)備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并遵守軍隊(duì)的紀(jì)律。這種緊張的生活讓我們認(rèn)識到自律的重要性。我們明白了時(shí)間的珍貴，學(xué)會了按時(shí)完成任務(wù)，遵守規(guī)則和紀(jì)律。這種訓(xùn)練不僅讓我們更好地適應(yīng)學(xué)校和社會生活，還使我們成為更好的人。
第三段：軍訓(xùn)讓我們更團(tuán)結(jié)（250字）。
在軍訓(xùn)期間，我們一起訓(xùn)練、一起吃飯、一起生活。在漫長而辛苦的過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我們沒有放棄，相反，我們變得更加團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)中，我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，一起參加活動、一起完成任務(wù)，這讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量。這種感覺不僅讓我們更好地理解了合作的含義，還讓我們更好地融入到這個(gè)大家庭中。
第四段：軍訓(xùn)讓我們更勇敢（250字）。
在訓(xùn)練期間，我們進(jìn)行了很多挑戰(zhàn)自我和鍛煉勇氣的活動，如繩索周旋、士兵突擊等。這些活動對大家來說都是一次變革，它們不僅是一種身體上的挑戰(zhàn)，更是一種挑戰(zhàn)我們內(nèi)心的勇氣。在這之后，我們可以感到自己變得更強(qiáng)、更有信心。這種意識和勇氣不僅可以讓我們勇敢前行，還可以讓我們更好地面對學(xué)校和社會生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（250字）。
軍訓(xùn)是一次很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)的機(jī)會，除了讓我們更自律、更團(tuán)結(jié)、更勇敢外，還讓我們體驗(yàn)到了社會和生活的不同角度。我們應(yīng)該感謝這次軍訓(xùn)，它讓我們成為了更好的人，也為我們未來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該記住軍訓(xùn)中學(xué)到的一切，將其融入到學(xué)習(xí)和生活中，為自己和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
初一學(xué)習(xí)心得篇四
初中生活是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)重要的階段。初一的學(xué)習(xí)對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因此我努力調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了把學(xué)習(xí)放在第一位，做到有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我也學(xué)會了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并靈活應(yīng)用。比如，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)共同討論、解決問題更容易理解和記憶知識點(diǎn)，因此我會積極參與小組活動，與同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績，并且對自己的學(xué)習(xí)能力有了更深的認(rèn)識。
第二段：學(xué)會科學(xué)高效地管理時(shí)間。
初一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對于小學(xué)來說明顯增加了許多，我必須充分利用好每一分每一秒，才能應(yīng)付好各科目的學(xué)習(xí)。為了更好地管理時(shí)間，我制定了一個(gè)合理的作息計(jì)劃。早上起床后，我會花一些時(shí)間復(fù)習(xí)昨天的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。上學(xué)后，我會聚精會神地上課，積極參與課堂討論。下午回家后，我會設(shè)定一段專門的自習(xí)時(shí)間，將課堂上不太理解的地方重新溫習(xí)，并預(yù)習(xí)明天的課程。然后，我會安排一些休閑活動，讓大腦得到放松。晚上，我會專注于做作業(yè)或者背誦課文。通過這種科學(xué)高效地管理時(shí)間的方法，我能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：學(xué)會靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。
在初中階段，學(xué)習(xí)不再局限于課堂上的知識，很多時(shí)候需要我們通過各種學(xué)習(xí)資源去尋找答案。我明白了學(xué)習(xí)資源的重要性，學(xué)會了靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源。例如，當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)，我會嘗試通過課本、參考書以及其他資料去查找相關(guān)的知識點(diǎn)和解題方法。此外，我也能夠合理使用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，如教學(xué)視頻、知識問答平臺等，去拓寬自己的知識面和學(xué)習(xí)渠道。通過靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，我能夠更好地理解知識，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒與壓力。
初一的學(xué)習(xí)壓力相較小學(xué)確實(shí)增加了不少，這對我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。為了保持良好的心態(tài)，我學(xué)會了合理調(diào)節(jié)情緒。首先，我會做一些我喜歡的事情，如聽音樂、看電影等來緩解壓力。其次，我會積極參加學(xué)校組織的活動，與同學(xué)們一起快樂地度過學(xué)習(xí)之外的時(shí)間。此外，我也會與家人和老師溝通交流，分享自己的困擾并尋求幫助和支持。通過合理調(diào)節(jié)情緒與壓力，我能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)。
第五段：學(xué)會自我反思和總結(jié)。
初一的學(xué)習(xí)過程讓我明白了自我反思和總結(jié)的重要性。每當(dāng)我完成一次考試或者作業(yè)時(shí)，我會認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行反思，找出不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我也會總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方式。通過自我反思和總結(jié)，我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。
總而言之，初一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，科學(xué)高效地管理時(shí)間，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，合理調(diào)節(jié)情緒與壓力以及自我反思和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在初一的學(xué)習(xí)中取得了不小的進(jìn)步，也為我今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要堅(jiān)持努力，我的學(xué)習(xí)之路會越走越寬廣。
初一學(xué)習(xí)心得篇五
在培訓(xùn)的這幾天時(shí)間里，我課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，而且我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個(gè)代表)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
這么多年來，黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
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初一學(xué)習(xí)心得篇六
在初中的第一個(gè)學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，每一位同學(xué)都終于來到了人生的新起點(diǎn)。初中生涯的開始，不再是小學(xué)時(shí)的天真無邪，已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)的成熟與沉穩(wěn)。而對于新的學(xué)校，新的環(huán)境以及新的老師和同學(xué)，我們每個(gè)人都有著各自的感受和體會。在與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流中，我有很多心得和感悟。
首先，我意識到學(xué)習(xí)交流是一個(gè)相互啟發(fā)的過程。在課堂上，通過與同學(xué)之間的互動和討論，我才發(fā)現(xiàn)原來我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有自己獨(dú)特的見解和方法。有時(shí)候，我陷入了困惑，自己的思緒不再前進(jìn)，但當(dāng)我勇敢地向同學(xué)求助時(shí)，他們給出的答案往往能夠讓我茅塞頓開。而更為重要的是，通過與同學(xué)的交流，我學(xué)會了尊重別人的觀點(diǎn)，并從中汲取養(yǎng)分，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)交流，讓我明白了合作的力量是無窮的，去取長補(bǔ)短的能力也因此得到了極大的提升。
其次，學(xué)習(xí)交流也讓我更加珍惜友誼和團(tuán)隊(duì)合作。初中的黃金時(shí)代，不僅僅是我們不斷進(jìn)步的舞臺，更是我們共同成長的樂園。在這個(gè)年紀(jì)，友情比任何事物都重要，而在學(xué)習(xí)交流的時(shí)候，我找到了志同道合的伙伴，建立了深厚的友誼。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，大家都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以有所貢獻(xiàn)，每個(gè)人都能從中得到幫助。與大家一起學(xué)習(xí)交流的經(jīng)歷，讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加懂得珍惜與朋友的緣分。
此外，學(xué)習(xí)交流還使我不斷克服自己的困難。初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相較于小學(xué)來說，無疑是更加復(fù)雜和深入的，常常會遇到自己無法解決的問題。然而，在學(xué)習(xí)交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是愿意幫助我的。他們分享自己的思路和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加理解和掌握知識。通過與他們一起面對挑戰(zhàn)，我學(xué)會了勇敢地面對困難，解決問題。我開始意識到，困難只是一個(gè)過程，當(dāng)我們努力去克服它時(shí)，收獲的成長和成功是無法估量的。
最后，學(xué)習(xí)交流讓我變得更加自信和開放。在過去的教育環(huán)境中，我總是以自己的成績和能力來判定自己的價(jià)值。然而，通過與同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和特長。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要我們肯與人交流，我們自己也會從中收獲到很多。這樣的認(rèn)識讓我變得更加自信，也更加愿意接受別人的建議和幫助。我開始了解到，只有敞開心扉，才能讓更多的可能性進(jìn)入。
初一的學(xué)習(xí)交流心得體會，是我在新的環(huán)境和新的同學(xué)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我明白了學(xué)習(xí)交流的重要性，也明確了團(tuán)隊(duì)合作和友情的珍貴。我不再孤立地面對困難，而是敢于與同學(xué)分享和交流，努力去取長補(bǔ)短。通過與同學(xué)的互動，我逐漸變得更加自信和開放。初一的學(xué)習(xí)交流讓我在人生新的起點(diǎn)上，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
初一學(xué)習(xí)心得篇七
總的來說初中三年的規(guī)律用一句話概括：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。具體來說有以下學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律：
初一我們所學(xué)的知識還是蠻多的，而且這些知識都是我們整個(gè)初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分。基本概念和基本定理比較多，需要記憶的東西也比較多，但是知識的難度都不是很大，而到了初二，數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學(xué)很難適應(yīng)，摸不著頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加不少麻煩，以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數(shù)學(xué)的自信心都受到了很大打擊。另外也增加了物理這一科目。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。與小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)難度加大，教學(xué)方式變化顯著，并且教師的輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性增強(qiáng)。許多學(xué)生適應(yīng)力差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，一旦遇到困難和挫折就退縮不前，甚至喪失信心，導(dǎo)致成績下降。久而久之，就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
初二階段成為分水嶺的重要原因是對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高，而初二學(xué)生又正處于由“形象思維”為主向“邏輯思維”為主過渡的關(guān)鍵期，極易表現(xiàn)出在接受能力上的差異，加上一些教師沒能很好地根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，便導(dǎo)致了兩極分化的出現(xiàn)。
下面是龍門初中部的老師們給出的學(xué)習(xí)建議：
(1)學(xué)習(xí)三部曲，提前完成預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
(2)先重復(fù)，再做。
(3)杜絕遺留問題和放任錯(cuò)誤。
(4)注意平時(shí)時(shí)間的規(guī)劃和利用。
(5)抓住平時(shí)小考的練習(xí)機(jī)會。
(6)適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
(7)調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
初一學(xué)習(xí)心得篇八
因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。要不斷總結(jié)，分清經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)到初中是有一個(gè)小小飛躍，在學(xué)習(xí)的科目上也有了比較大的變化。隨著年齡的增長，你也要變得成熟起來，給自己的一個(gè)平常心，跟你周圍的朋友一樣，都是從一個(gè)新的起點(diǎn)一起開始的，沒有誰前誰后，在初中3年的學(xué)習(xí)中，是個(gè)長跑的過程，能努力到最后的就一定能成功。不要給自己太大的壓力，初中的學(xué)習(xí)并不是很難，大部分都是感性的認(rèn)識，也很有意思，慢慢培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣，跟自己身邊的同學(xué)多探討下問題，相信很快就能得到解決。我建議你，所有的科目都要做筆記，主科數(shù)學(xué)，語文，英語，物理，化學(xué)都要把筆記做的詳細(xì)些。養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣對你今后的學(xué)習(xí)有著極大的幫助。對你來說，物理和化學(xué)會相對的難一些，英語如果沒打好基礎(chǔ)的話也會有難度，我來教教你，英語主要是記好筆記，多背單詞，每天都默寫10個(gè)，這樣堅(jiān)持下去就沒問題了。物理重在理解，上課一定要好好聽講，物理沒有必要多做題，關(guān)鍵是理解?；瘜W(xué)主要是記化學(xué)方程式，一定要背的滾瓜爛熟!也就這些了，初中不要給自己太大壓力，因?yàn)楦咧幸瘸踔械膶W(xué)習(xí)重要的多，很多人往往到了高中都有個(gè)質(zhì)的飛躍，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的!初一學(xué)期新計(jì)劃初一對于一個(gè)學(xué)生來說是一個(gè)不一樣的學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是我們由一個(gè)小學(xué)生走向中學(xué)生的重要過程.
為了走好我人生的一步我制定了如下的新學(xué)期打算來為我的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):1每天保證在課堂上消化課上內(nèi)容,并保證有不懂的地方就向老師提問,做到不把課上疑問帶回家.2課下積極復(fù)習(xí)課上內(nèi)容保證及時(shí)鞏固課上內(nèi)容,同時(shí)我會主動預(yù)習(xí)明天課程,保證對新的課程有所準(zhǔn)備,并做到認(rèn)真不敷衍.3對課時(shí)作業(yè)會認(rèn)真對待,準(zhǔn)時(shí)完成.4生活上我會自主鍛煉自理能力,盡量讓自己在生活上的能力有飛躍性的提高與改進(jìn),使自己在生活上有新的面貌.我制訂的新學(xué)期打算我會堅(jiān)決的執(zhí)行,并會不斷完善打算,使自己能提高自身水平.我會爭取在新的學(xué)期有新的面貌,并做到不斷鞏固提高,使自己贏在人生起跑線上.
初一學(xué)習(xí)心得篇九
本學(xué)期有幸學(xué)到市場營銷這門課，更開心的是認(rèn)識了這門課的代課老師，某某某副教授。在沒學(xué)習(xí)這門課程之前，我并不是很了解市場營銷，只是粗略的知道市場營銷可能和銷售有關(guān)。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對市場營銷有了初步的了解，市場營銷學(xué)是一門以經(jīng)濟(jì)學(xué)，行為學(xué)，管理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究以滿足消費(fèi)者為中心的市場營銷活動及其規(guī)律的綜合性應(yīng)用學(xué)科。
在還沒學(xué)習(xí)這門課程之前，我一直認(rèn)為市場營銷離我很遠(yuǎn)，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得市場營銷與我們的生活密切相關(guān)，在生活的每一個(gè)角落都足以見得，已深深融入我們的生活，與生活息息相關(guān)。
在這一學(xué)期中，在某老師的課堂上，我們也學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。比如，在剛開課的時(shí)候，老師讓我們遲到的人要行禮之后才可以進(jìn)入課堂，這樣一來，既可以讓我們避免以后再遲到，同時(shí)又讓我們了解到文化的風(fēng)韻。還比如課堂上要拍一個(gè)短視頻，是老師您給了我展示的舞臺，給了自我展示的機(jī)會，當(dāng)時(shí)的同學(xué)們也是滿臉的笑容與激情，課堂上也是一片歡聲笑語，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。又比如：有一堂課上，某老師讓每一個(gè)同學(xué)都做一次自我介紹，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是真的有必要。因?yàn)闀r(shí)代的更新，智能的出現(xiàn)，大家都比較依賴于智能工具，人與人之間少了溝通，了解。心門總是無法敞開，導(dǎo)致在交往過程中多的是羞澀與拘束。
這對即將邁入社會的我們，在尋找工作的初道人來說無疑是困難的。但這次簡簡單單的自我介紹，這對于我們而言剛好也是一個(gè)欲練的舞臺，這里滿座的聽眾，他們不會因?yàn)槟阏f的不好而去嘲笑，更多的卻是鼓勵(lì)與肯定。我記得某老師說過這樣一句話：“要想學(xué)好市場營銷，就得懂得要如何先將自己推銷出去。”還有前段時(shí)間老師在課堂上聊到專升本和找工作，老師說：有預(yù)期的轉(zhuǎn)，有選擇的退，我覺得老師的這句話也給了我很大的啟發(fā)，讓我更加明白了當(dāng)你決定做一件事時(shí)，就應(yīng)該背水一戰(zhàn)，不要給自己留下猶豫的理由，當(dāng)你放棄一個(gè)機(jī)會而選擇另一個(gè)機(jī)會時(shí)，一定要盡自己百分之百的努力去做好它。
所以我很開心在即將畢業(yè)的時(shí)候遇到某老師，很開心自己能被她身上的閃光點(diǎn)所影響，也很慶幸能夠收到她帶給我們的課本中的知識和人生中的知識，我以后也會更加努力，成為一個(gè)優(yōu)秀，而且認(rèn)真的人。
營銷在我們的生活中無處不在，它不僅體現(xiàn)在買賣關(guān)系上。我覺得市場營銷學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過市場營銷的學(xué)習(xí)讓我更了解社會，了解經(jīng)濟(jì)，了解市場。最后，我一定會拼盡全力，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，努力提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀。同時(shí)，很感謝與某老師的相遇，感謝某老師帶給我那些好的品質(zhì)，我同時(shí)也會把此當(dāng)作是一個(gè)人生的指引，更加努力，更加上進(jìn)，為自己前進(jìn)路上而拼搏。
初一學(xué)習(xí)心得篇十
故鄉(xiāng)是最令我難忘的地方，在那里我度過的童年時(shí)光雖然短暫，但它仿佛是一個(gè)金色的夢，給我留下了許多快樂。
每當(dāng)我仰望藍(lán)天或回憶往事的時(shí)候，就想起那綠油油的稻田，風(fēng)輕輕一吹，那井然有序的稻子便掀起了一陣陣稻浪，還伴隨著悅耳的沙沙聲;就仿佛看見一群群逗號似的蝌蚪在水渠里嬉戲;就似乎聽見農(nóng)夫們在田埂上談笑風(fēng)生，他們在分享各自的種植技巧;就想起院子后面一棵棵清香的桅子花樹，灶臺上爺爺奶奶忙碌的身影，雞窩里傳來的`雞鳴聲，池塘里躲著的大水怪。
如今的我已經(jīng)是一名初中生了，能回到那片土地的機(jī)會已經(jīng)越來越少，每當(dāng)有時(shí)間，我便格外盼望能回去。每次回去都會發(fā)現(xiàn)她是那么可愛，空氣是那么的清新，遠(yuǎn)離喧囂，內(nèi)心無比的平靜。在那片土地上，留下過我童年無教的腳印。
我在碼頭上捉過小魚，那是我最難忘的一件事。我經(jīng)常和爺爺用一個(gè)蓋菜的帳子去池塘邊捕魚。將紗網(wǎng)撒下，在它的上方扔下米團(tuán)，醇香的米團(tuán)慢慢散開去，接著就靜靜地等待魚兒的光臨。常常我們都會滿載而歸，捕來的小魚有時(shí)會用來喂雞和鳥龜，只要把魚一倒到地上，雞就會邁著竹竿般的細(xì)腳大步流星奔向食物。烏龜可不像雞那般反應(yīng)迅捷，而是要等到周圍環(huán)境安靜下來才將食物一個(gè)個(gè)消滅掉。
兒時(shí)，鄉(xiāng)下的奶奶把我真當(dāng)個(gè)寶貝。有一次我隨奶奶去田里干活時(shí)偷偷地蹲在草叢里。奶奶找不到我，就大聲呼喊我的名字，我躲在那里不出聲。奶奶連叫我好多聲仍聽不見回答，她著急了，將菜籃子隨手一扔，火急火燎地尋找我，我卻在那匿笑。眼看奶奶著急上火了我才從草里鉆出來，卻還是捂著嘴站在那兒咯咯地笑。奶奶朝我這沖過來，一把抱住我，一邊笑一邊責(zé)備我。
故鄉(xiāng)給我留下了許多難忘的回憶，在那我度過了快樂的童年。我愛你，故鄉(xiāng)!
初一學(xué)習(xí)心得篇十一
軍訓(xùn)號角吹響，壯志凌云沙場。7月26日，榆林合力公司20__年新員工入職培訓(xùn)正式拉開帷幕，我和來自各個(gè)單位的18名新同事一起踏上了集中軍訓(xùn)的新征程。
軍人血，自壯烈，豪氣貫胸心如鐵。接到軍訓(xùn)通知的那一刻，作為一個(gè)忠實(shí)軍迷的我暗自雀躍歡喜，大閱兵帶來的震撼觀感和軍人們的颯爽英姿歷歷在目，大學(xué)入校軍訓(xùn)仿佛就在昨天，猶記得那些用汗水和努力換來的整齊劃一、團(tuán)結(jié)眾心，豪邁的軍歌氣貫長虹，至今仍回蕩在我心中。而在這里，我將再次穿上那身令我心馳神往的迷彩服、經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮。
軍隊(duì)有著鐵一般的紀(jì)律，軍人有著堅(jiān)不可摧的意志，所以才使得軍隊(duì)步調(diào)一致，鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)雖不是軍隊(duì)，卻也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。我想我們都曾渴望過承擔(dān)光榮使命，擁有至上的榮耀；我想我們都曾青澀，弱冠年少漸被磨礪出鋼鐵鋒芒。然而并非所有人都能擁有軍旅的經(jīng)歷，但每個(gè)人都有塑造軍人品格的潛力，因而公司此次開展的軍訓(xùn)，無疑是鑄就一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段，也是磨煉我們意志的第一塊試金石。
7月26日上午，我和天芪生物公司的其他三位同事一起來到北國棗業(yè)公司，貼心的工作人員已經(jīng)幫我們做好物品分類，簽到、領(lǐng)取、接過訓(xùn)練裝備，在榆林合力公司的工作和生活將從這一刻正式開始。
“只為成功找伴，不給失敗找借口?！边@是榆林合力公司副總經(jīng)理李兵在培訓(xùn)動員大會上對我們的殷切期盼，同時(shí)亦是嚴(yán)格要求。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，為的是培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)自律的優(yōu)良作風(fēng)。單從疊被子這件看似微小的事來說，它背后暗含的是從點(diǎn)滴做起的耐力、軍人的素養(yǎng)和嚴(yán)格的時(shí)間觀念。站軍姿、踢正步、隊(duì)列練習(xí)，看似簡單卻充滿了挑戰(zhàn)。烈日下的暴曬、保持標(biāo)準(zhǔn)動作帶來的肌肉酸痛、從額角滾下的汗珠，每個(gè)人都很累，但每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持，嚴(yán)苛的訓(xùn)練下無一人缺席。我能深切地感受到同樣站在這里的伙伴們都暗自憋著一股勁、擰成一條繩:“再堅(jiān)持一會兒！不能給自己丟臉！不能給公司丟臉！我們要讓所有人看到合力人不服輸、不怕累、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦的精神！”也正是這樣的拼勁支撐著我們站在這里，作為獨(dú)立的個(gè)體、作為合力人的團(tuán)體。
一個(gè)優(yōu)秀的公司就如同一支軍隊(duì)，擁有強(qiáng)有力的貫徹力、執(zhí)行力和高效的溝通能力。正如軍訓(xùn)指揮官張清平所言:“這次的培訓(xùn)，不但是為了培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力，更是在為你們搭建一個(gè)相互溝通配合的平臺?！痹谶@里我有幸認(rèn)識了其他分公司的優(yōu)秀伙伴，基地里的朝夕相處、訓(xùn)練中的相互扶持更是培養(yǎng)了我們同樣作為合力人的團(tuán)隊(duì)精神、敢于開拓的“老黃牛”精神，相信在今后的工作中，我們也能夠攜手共進(jìn)、共同進(jìn)步、揚(yáng)帆逐夢，用實(shí)際行動為我們“助力鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動”的宏大使命獻(xiàn)禮，用無畏、擔(dān)當(dāng)和努力奮斗為榆林合力注入屬于我們的活力！
初一學(xué)習(xí)心得篇十二
初一是中學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的階段。它不僅是一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還是適應(yīng)新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法的時(shí)期。面對初一學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在這一學(xué)年中，我總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)心得和體會，希望能與大家分享。
第二段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我認(rèn)為每天的早晚自習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。通過早晚自習(xí)，我可以先預(yù)習(xí)，再復(fù)習(xí)，提前了解知識點(diǎn)，這樣在課堂上聽講就會更輕松。此外，我還養(yǎng)成了定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每周回顧上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以鞏固知識點(diǎn)。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)中更加有條理和高效。
第三段：課堂學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。
課堂是我們學(xué)習(xí)的主要場所，要在課堂上取得好成績，就需要注意以下幾點(diǎn)。首先，我們要保持專注，避免分心。學(xué)習(xí)需要集中精力，只有全神貫注地聽講，才能真正理解和掌握知識。其次，我們要積極提問。通過提問，我們可以更好地理解知識點(diǎn)，還能夠激發(fā)教師的講解。此外，課堂上的互動也有助于加深對知識的理解。最后，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和整理課堂筆記也是非常重要的。及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固學(xué)過的知識，而整理課堂筆記有助于回顧和復(fù)習(xí)。
第四段：提高閱讀和寫作能力。
初一的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂和書本上的知識，還需要培養(yǎng)我們的閱讀和寫作能力。通過大量的閱讀，我們能夠拓寬視野，提高語言表達(dá)能力。為了提高我的閱讀能力，我每天都會花一些時(shí)間看書，包括課外閱讀和學(xué)科相關(guān)的閱讀。另外，寫作也是培養(yǎng)表達(dá)能力和思維邏輯的有效方法。我經(jīng)常寫一些作文或者日記，通過不斷地寫作，我的寫作能力和思維邏輯也得到了提高。
第五段：總結(jié)和展望。
初一的學(xué)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我能夠更高效地學(xué)習(xí)；通過注意課堂學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我能夠更好地理解知識；通過提高閱讀和寫作能力，我能夠更好地表達(dá)和思考。回顧過去的一年，我取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐和應(yīng)用，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
總之，初一學(xué)習(xí)是我們中學(xué)生生涯中的重要一年，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意課堂學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，提高閱讀和寫作能力，我們能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并取得更好的成績。希望每一個(gè)初一的學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邁向成功的學(xué)習(xí)之路。
初一學(xué)習(xí)心得篇十三
記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住五天，聽到這個(gè)消息，我心里特別高興。我們用零食把書包塞得滿滿的，又準(zhǔn)備了一些生活必需品，坐上了汽車來到了沙河子迎賓路南側(cè)的軍營——軍訓(xùn)基地。
這里四周是連綿起伏的群山，綠樹蔥蔥郁郁，景色怡人。群山間有一塊寬敞的場地，周圍有一些軍事器材;山腳下是幾排整齊的營房。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這地方新鮮而又陌生。
我們的教官是一位男士，他既威嚴(yán)又親切，讓我們對他肅然起敬。他對我們要求很嚴(yán)格，軍姿訓(xùn)練的時(shí)候，要求我們立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊帖褲縫。動作雖簡單可我們不論是在寒風(fēng)中，還是在烈日下，都要堅(jiān)持不動一段時(shí)間，有時(shí)凍得齜牙咧嘴，有時(shí)熱得滿頭大汗，我們也得堅(jiān)持。我們還學(xué)習(xí)了閱兵的隊(duì)列式，這是我們比較熟悉的，無論是踏步走，還是齊步走、立正、稍息，我們都做得精神抖擻，動作敏捷。
軍訓(xùn)雖然受了累，吃了苦，但是我們得到了鍛煉，學(xué)到了軍人堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏的意志和精神，這在任何行業(yè)、任何時(shí)候都是需要的。也使我們掌握了保衛(wèi)祖國、熱愛祖國所必備的本領(lǐng)。在生活上我們又得到了獨(dú)立自主的鍛煉，吃飯時(shí)自己盛飯，自己打菜，有時(shí)甚至擁擠和拼搶。這里和在家衣來伸手、飯來張口的生活大不相同，使我真正體會到慌不擇路、饑不擇食的道理。我已經(jīng)把平時(shí)吃飯?zhí)舴蕭莸牧?xí)慣拋到九霄云外了。
雖然軍訓(xùn)很緊張，但我們也很愉快。晚上軍訓(xùn)基地搞活動，所有連隊(duì)都在二區(qū)集合。教官們組織每個(gè)連隊(duì)圍成一個(gè)圓圈坐下，開始促膝談心，說說笑笑增加了同學(xué)們之間的了解和團(tuán)結(jié)友誼。
軍訓(xùn)不但讓我們受到了一次軍人的洗禮，也讓我們享受到了離家在外獨(dú)立自由的生活樂趣。
這次軍訓(xùn)是我人生中一部神秘而快活的插曲，我會永遠(yuǎn)珍藏在心里!
初一學(xué)習(xí)心得篇十四
重溫。
入團(tuán)誓詞。
話動，可以給初一學(xué)生帶來很多正能量的心得感受。以下是本站小編精心搜集的初一入團(tuán)學(xué)習(xí)心得，希望對你有幫助!
尊敬的團(tuán)委老師：
在之前我對共青團(tuán)一點(diǎn)都不了解，甚至都不知道共青團(tuán)的全稱，以為隨便就能加入?？墒钱?dāng)我上了第一堂團(tuán)課后我才知道：共青團(tuán)不是一個(gè)能隨隨便便就能加入的。才知道：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是個(gè)有著光輝歷史的組織，才真正了解到共青團(tuán)的意義:中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;才知道了團(tuán)歌，團(tuán)證，團(tuán)徽等的基本知識。
我認(rèn)為中國主義青年團(tuán)是個(gè)極為神圣的組織，如果我能加入真的非常榮幸。雖然我現(xiàn)在只是一名入團(tuán)積極分子，但我還是感到萬分的榮幸、自豪。作為一名光榮的入團(tuán)積極分子，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，做一名能起到先鋒模范作用的好學(xué)生,做一名優(yōu)秀的先進(jìn)青年,做一名得力的黨的助手和后備軍。如果這次不能加入到共青團(tuán)。我會以樂觀的心態(tài)，更加努力的做一個(gè)對自己、對他人、對國負(fù)責(zé)的人。
我優(yōu)秀，我入團(tuán)，我入團(tuán)，我更優(yōu)秀。
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 當(dāng)我面向五星紅旗，莊嚴(yán)地舉起右手誦讀入團(tuán)誓詞的時(shí)候，我的心情無比激動，久久不能平靜，此時(shí)，我感受到作為一名團(tuán)員是多么的光榮和自豪。
重溫入團(tuán)誓詞，使我更加深刻的認(rèn)識到，作為一名團(tuán)員，不僅僅是在組織上入團(tuán)，而且要在思想上入團(tuán)，使自己在學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求。
通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的共青團(tuán)員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，全心全意為人民服務(wù)的決心，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極參加改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式，誠實(shí)勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。
隨著物質(zhì)文明的發(fā)展，當(dāng)代青年出現(xiàn)了貪圖物質(zhì)享受的傾向，驕奢淫逸，好吃懶做，而誓詞里寫著的“吃苦在前，享受在后”是對我們的警示。我們不能忘記，是前輩英烈的艱苦奮斗和浴血犧牲換來了今天的和平安逸的生活。電影電視作品里常常出現(xiàn)的王二小，小兵張嘎等青少年無不是我們的榜樣，沐浴在前人光芒下的我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，為社會主義建設(shè)做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
重溫入團(tuán)誓詞，我更加深刻地領(lǐng)悟了團(tuán)員的責(zé)任與使命，我必將竭盡所能，促進(jìn)與世界青年的友好關(guān)系，為社會主義添磚加瓦，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。我認(rèn)為我們團(tuán)員首先應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好：
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開展活動時(shí)，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。干好每一項(xiàng)上級交與的任務(wù)，用行動向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
在具體的工作中，我們更要在細(xì)小的方面嚴(yán)格要求自己。我們要按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)的活動。
初一學(xué)習(xí)心得篇十五
初一學(xué)習(xí)軍訓(xùn)，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是一次鍛煉。通過軍訓(xùn)，我們可以體驗(yàn)到軍人的生活，提高自己的紀(jì)律性和意志力。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，這篇文章就是對我學(xué)到的心得體會的總結(jié)。
第二段：訓(xùn)練中的困難。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)高負(fù)荷的訓(xùn)練，一旦放棄或松懈就會失去訓(xùn)練的效果。在訓(xùn)練過程中，我遭遇了許多次的疲勞和身體的痛苦。有時(shí)候我的雙手、腰部會因?yàn)檎玖⒆藙輹r(shí)間過長而感到酸痛，但這都是小問題。
除了身體的疲勞，精神上的疲勞也是一項(xiàng)需要面對的挑戰(zhàn)。每天早上起床，第一道任務(wù)便是統(tǒng)一集合。一些同學(xué)需要遠(yuǎn)道而來，在時(shí)間上也需要早很多起床。當(dāng)所有人都有些昏昏欲睡的時(shí)候，訓(xùn)練內(nèi)容變得更加復(fù)雜多樣，難度也大了許多，我們必須時(shí)刻保持警覺和決心。
第三段：備戰(zhàn)軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。
在軍訓(xùn)之前，我們就應(yīng)該準(zhǔn)備好體能和精神，以迎接全新的體驗(yàn)。體能是重中之重，對于這點(diǎn)我們需要提前進(jìn)行打底和訓(xùn)練。這樣才能在未來幾天的訓(xùn)練中承受大量的身體負(fù)荷。
精神準(zhǔn)備也同樣重要。要不斷的提醒自己要保持警覺和積極心態(tài)。在軍訓(xùn)期間，爭取保持一份放松、開朗的情緒，能更好的享受軍訓(xùn)的過程和收獲。
第四段：軍訓(xùn)的價(jià)值和成果。
通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到很多軍人的優(yōu)良品質(zhì)，包括紀(jì)律性、意志力、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。在這段時(shí)間里，我體會到了軍人要付出的辛苦和困難。他們?yōu)榱松?、安全和祖國的安定而?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
軍訓(xùn)也增強(qiáng)了我的自信心。通過訓(xùn)練，體驗(yàn)并嘗試了很多我平時(shí)不敢嘗試的事情。每完成一次訓(xùn)練任務(wù)，就會對自己的能力和自信心有更好的認(rèn)識。
第五段：結(jié)論。
在我看來，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，更是鍛煉我們的意志力和心理素質(zhì)。人生中，有很多時(shí)候會遭遇挫折與磨難，正是通過這樣的訓(xùn)練，讓我在未來面對困難時(shí)勇敢面對和堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)，讓我更深層次地認(rèn)識了自己，也讓我更加珍惜這一次機(jī)會的重要性。
初一學(xué)習(xí)心得篇十六
優(yōu)秀作文推薦：時(shí)間過得真快，又是一個(gè)新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦?！彼裕覀冊谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事。看來，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的`人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會，也就擁有了較強(qiáng)的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，可是有時(shí)我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因?yàn)槌圆涣丝?，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機(jī)會，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何勞動，同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與他人交流，同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會，學(xué)習(xí)如何聽課，同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見，每天，我都有很多機(jī)會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機(jī)會，因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝，成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功。
初一學(xué)習(xí)心得篇十七
首先，不要先入為主的認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。
作為學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不同，每個(gè)人都可能出現(xiàn)對個(gè)別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，我們必須把心里對一些課程的排斥放下。積極的參與，從心理上親近，以一種好奇眼光看待這些課程。而且，所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點(diǎn)，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對其他功課的興趣。
其次，認(rèn)真是對產(chǎn)生興趣的重要來源。
許多抱怨對學(xué)習(xí)沒有興趣的同學(xué)對沒有真正認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，其實(shí)，認(rèn)真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認(rèn)真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。形成良性循環(huán)，互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)的興趣會越來越濃，甚至到入迷的地步。
第三，尋找積極的情緒體驗(yàn)。
情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗(yàn)會使人將一種行為進(jìn)行下去，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)節(jié)自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的'提高。
第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
一般的說當(dāng)一個(gè)人連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時(shí)，就會感到乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。該休息時(shí)休息，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時(shí)間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時(shí)間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時(shí)間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。
第五，勤于計(jì)劃，總結(jié)，知己知彼。
對每一個(gè)科目內(nèi)容、自己的程度有一個(gè)明確的認(rèn)識，知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感，知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。
二、合理安排時(shí)間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！泵恐茏詈媚軌蚝唵螖M定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好能細(xì)致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個(gè)時(shí)間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
三、不偏科。
我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個(gè)學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到“科科全優(yōu)”是一件非常困難的事情，做到這一點(diǎn)非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計(jì)劃，重點(diǎn)投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因?yàn)榉艞壍倪@門功課就是自己的“短木板”。
初一學(xué)習(xí)心得篇十八
1.首先要會學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)方法是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí)，才能做到有針對性的聽講，帶著問題聽講，高質(zhì)量的聽課是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，課后復(fù)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過程的升華，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)它的重要體現(xiàn)，不要忽視每一天的作業(yè)，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗!只有落實(shí)好前面的學(xué)習(xí)任務(wù)，加之以一顆平常心、自信心對待考試，才可能在考試中立于不敗之地。
2.積極培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多，作為老師，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為學(xué)生更要主動適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變，要及時(shí)主動地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不要將今天的問題過夜!否則后患無窮，要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期檢查和回顧其實(shí)施情況。
3.學(xué)會取人之長，補(bǔ)己之短。在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松，成績又好的同學(xué)，多向他們學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。要做的一項(xiàng)具體的工作時(shí)，準(zhǔn)備一個(gè)“好題本”，隨時(shí)收錄一些解題的好方法，以及自己曾做錯(cuò)的習(xí)題改正。幾年下來你會發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)會有飛速的提高，你的解題思路也被有效的打開了，更可貴的事，到中考前，你可以拿出來有針對性的復(fù)習(xí)，對你來說，只有“它”才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。
1.初一數(shù)學(xué)是在小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高的。難度適中，廣度有所加大。它與小學(xué)數(shù)學(xué)的最大的不同在于，初一數(shù)學(xué)的概念明顯增多。小學(xué)對于一些概念只要求讀懂就可以了，初一的數(shù)學(xué)概念要求牢牢掌握，要有一種敢于較真的精神，抓住本質(zhì)細(xì)摳內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上掌握概念、運(yùn)用概念，它貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算相對簡單，中學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算相對繁雜。要盡量培養(yǎng)準(zhǔn)確而迅速的計(jì)算習(xí)慣。這首先需要對前面概念和定義較好的理解和熟練，其次還需要專心和細(xì)致，嚴(yán)格要求自己不犯粗心大意的錯(cuò)誤，不要為考試低分找客觀原因，養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。
3.在小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自己攻克難題的能力。有些學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)過奧數(shù)，中學(xué)的學(xué)習(xí)中也會遇到難題，要發(fā)揚(yáng)一種釘子精神，對習(xí)題做到一題多解、舉一反三，要知難而上，勇于探索。
(1)細(xì)心地發(fā)掘概念和公式。
(2)總結(jié)相似的類型題目。
這個(gè)工作，不僅僅是老師的事，我們的同學(xué)要學(xué)會自己做。當(dāng)你會總結(jié)題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時(shí)，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。這個(gè)問題如果解決不好，在進(jìn)入八年級、九年級以后，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因?yàn)槿狈?shù)學(xué)的整體把握，弄的一團(tuán)糟。
(3)收集自己的典型錯(cuò)誤和不會的題目。
同學(xué)們最難面對的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學(xué)們做題目，有兩個(gè)重要的目的：一是，將所學(xué)的知識點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中演練。另外一個(gè)就是，找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面，容易犯的錯(cuò)誤和完全不會的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是，同學(xué)們只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯(cuò)誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯(cuò)誤和不會的題目，是因?yàn)?，一旦你做了這件事，你就會發(fā)現(xiàn)，過去你認(rèn)為自己有很多的小毛病，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就是這一個(gè)反復(fù)在出現(xiàn);過去你認(rèn)為自己有很多問題都不懂，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來就這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)沒有解決。
(4)就不懂的問題，積極提問、討論。
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點(diǎn)，很多同學(xué)都做不到。原因可能有兩個(gè)方面：一是，對該問題的重視不夠，不求甚解;二是，不好意思，怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好。“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學(xué)到后面時(shí)，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學(xué)科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。