報告的撰寫應當注重語言的準確性和簡潔性，以便讀者能夠迅速抓住重點并理解所述內容。報告的內容要全面、客觀，不偏袒個人觀點或立場。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
報告與請示的寫作篇一
報告與請示如何寫作?又有什么異同?那么，下面請看小編給大家介紹的報告與請示的寫作，僅供參考。
：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分專題報告、綜合報告、總結報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責任;處理情況和意見。
請示報告是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。它與報告應該是不同的，現在有人習慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復才能辦理的事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需要請上級審核的有關事項。
撰寫請示，一般要掌握的三個要領：
詳細、準確地寫明請示事由。這是請示的主體內容。不僅應在標題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據，必要時可引證有關的現行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內批復;提請上級批復時需要注意或強調的內容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中勿用要挾的言辭。
報告與請示的寫作篇二
一、報告：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
二、請示：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
四、行文注意事項。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
寫作：
報告。
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分專題報告、綜合報告、總結報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責任;處理情況和意見。
請示報告。
請示報告是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。它與報告應該是不同的，現在有人習慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復才能辦理的`事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需要請上級審核的有關事項。
撰寫請示，一般要掌握的三個要領：
詳細、準確地寫明請示事由。這是請示的主體內容。不僅應在標題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據，必要時可引證有關的現行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內批復;提請上級批復時需要注意或強調的內容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中勿用要挾的言辭。
報告與請示的寫作篇三
編者按是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等，常常放在文章或消息的前面。它是應用寫作研究的重要文體之一。就是編者(不是作品的作者)對作品的解釋或引申。
編者按可以表明編者的`態(tài)度和意見，也可以提示要點，還可交待背景;補充材料或借題發(fā)揮，一般起強調重點、表明態(tài)度的作用。編者按一般放在報道的文前，有時也放在文章的中間。
(二)寫作注意。
1.要進行概括和提煉。要善于從全局的角度分析問題和認識事物;善于透過事物的表面現象揭示其實質和內在規(guī)律;善于從理論的高度、寫法的高度提煉、升華文章的主題;善于尋找不同的切入點和著眼點，使按語別有新意。
2.言簡意賅，點到為止。中公教育專家認為，由于與文章同時刊出，不需要重復文章中所提供的事實和見解，可以省略緣由和論據，直截了當地作出分析、評判和表態(tài)，讓讀者迅速得其要義。因此，編者按語貴在畫龍點睛，點到即止，切忌拖沓冗長，讓人不得要領。
另外，從寫作的角度看，編者按應做到層次分明、內容精粹;而具體的語言操作應具有切實性、針對性、簡明性等特色。
(三)經典題型。
“給定資料8”介紹了最近社會上涌現出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。
要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質;不超過200字。(2012?國家?省級?第一題)。
【中公解析】。
報告與請示的寫作篇四
x學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇五
:
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務中心、物業(yè)管理協會、z派出所。
2、贈送形式：z的購物卡：4600元。
3、宴請單位：市房管局及市物協、派出所。
宴請地點：安排在嘉年華會。
為此，物業(yè)公司申請節(jié)日費用4600元。
妥否，請批示!
本站。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇六
總結的標題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局工作總結》、《××廠上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結》、《19教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》《周恩來選集》上卷，人民出版社1980年版，第251頁。、《走活三步棋，選好一把手》《先鋒》第5期。等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區(qū)發(fā)展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經驗》。
(二)總結的正文。
和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。
1.開頭。
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。
2.主體。
這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
主體部分常見的結構形態(tài)有三種。
第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發(fā)展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發(fā)展的各個階段的`情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。
序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。
3.結尾。
結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。
(三)總結寫作的注意事項。
1.要堅持實事求是原則。
實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結寫作的基本原則，但在總結寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中夸大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。
2.要注意共性、把握個性。
3.要詳略得當，突出重點。
有人寫總結總想把一切成績都寫進去，不肯舍棄所有的正面材料，結果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點，不能給人留下深刻印象?？偨Y的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
報告與請示的寫作篇七
一般而言，凡向上級請示的問題，應屬于以下幾種情況：
1、屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的`事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需報請上級審核的有關事項。
報告與請示的寫作篇八
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
xx年xx月xx日。
篇二。
xxx:。
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務中心、物業(yè)管理協會、z派出所。
2、贈送形式：z的購物卡：4600元。
3、宴請單位：市房管局及市物協、派出所。
宴請地點：安排在嘉年華會。
為此，物業(yè)公司申請節(jié)日費用4600元。
妥否，請批示!
xxx本站。
xx年xx月xx日。
篇三。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇九
根據請示的不同內容和寫作意圖可以分為請求指示的.請示、請求批準的請示和請求批轉的請示三種。
此類請示一般是政策性請示，是下級機關需請示要上級機關對原有政策規(guī)定作出明確的解釋，對變通處理的問題作出審查認定，對于處理突發(fā)事件或新情況、新問題時作出明確指示等請示。
(二)請求批準的請示。
這一類請示是下級機關針對某些具體事宜向上級機關請求批準的請示，其目的是解決某些實際困難和具體問題。
(三)請求批轉的請示。
下級機關就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法，需要各有關方面協同辦理，但是按照規(guī)定又不能指令平級機關或不相隸屬部門辦理，需要上級機關審定后批轉執(zhí)行，這樣的請示就屬此類。
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報告與請示的寫作篇十
寫一篇優(yōu)秀的請示，前提是要知道請示的格式。下面是本站小編為您精心整理的文秘之請示報告寫作內容。
請示的格式。
1、掌握請示的用途：請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或批準事項所使用的呈批性公文。
2、了解請示的分類;根據內容、性質的不同，請示分為請求指示的請示、請求批準的請示。
3、重點掌握請示的寫法：
(1)標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事和文種構成。
(2)主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。
(3)正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。
3)結語。應另起段，習慣用語一般有“當否，請批示”，“妥否，請批復”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發(fā)文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。
4、掌握撰寫請示應注意的事項：
第一，要正確選用文種;。
第二，要做到一文一事。
第三，要避免多頭請示。
第四，要避免越級請示。
請示的范文。
xx學校xxx班關于開展xxx活動的請示。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
市發(fā)展和改革委員會:。
為建設既合格又有特色的高職學院,院自年月省政府批準升格為高職學院以來。努力完善各項辦學條件。據省教育廳安排，將于年內對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據，這勢必對我院的生存和發(fā)展產生重要的影響。
院在省林業(yè)廳、市政府的關心、支持下，長期以后。各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現有校園土地只有198畝(含后山林地)嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)有關規(guī)定有較大差距。經我院申請，年月日市常務會議決定，市新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區(qū)。
學院經過充分研究和論證，綜上所述。擬投資建設新校區(qū)。該建設項目總投資8833萬元，其中年校區(qū)一期工程建設總投資3883萬元，年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后，全日制在學校生規(guī)?？蛇_1500-20xx人。根據項目建設的相關規(guī)定，特向貴委申請立項。
請批復。以上請示妥否。
x學院。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十一
一、報告：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
二、請示：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
四、行文注意事項。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
請示與報告不分的幾種表現形式。
1.把請示當作報告。就是把請求指示、批準的請示當作了報告。如《xxxx關于申請購買xxxx的報告》，指本機關根據工作需要，提出購買xxx的要求，請求上級機關予以批準，批準后方可執(zhí)行的事情。這類應屬于請示，而行文實踐中有時恰恰使用了報告這一文種。
2.把報告當作請示。有些報告是下級呈送給上級并要求批轉的報告，這類報告應屬于呈轉性報告極易被當作請示。如《xxxx關于xxxx的報告》末尾處應寫“以上報告，如無不妥，請批轉xxx執(zhí)行?！睂儆诘湫偷某兽D性報告但是往往被當作了請示。
3.請示與報告混合型，有些公文既請示工作又報告情況或者既報告情況又夾帶請示事項，這些形式都不符合文種的使用規(guī)范。如《xxxx關于xxxx的請示報告》，這類文件形式，其內容既匯報了工作，又順便提出了請示或者一文數項請示，這種混合的形式，極易使上級機關理不出頭緒，處理了一件事情而耽誤了另外幾件事情。
請示基本格式。
標題：
有兩種寫法，一是直接寫“請示報告”，另一是在“請示報告”前加上內容，如“xx請示報告”等，一般采用第二種。標題寫在一行的正中間。
稱謂：
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。如：尊敬的校領導：您們好!
正文：
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
結尾：
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語?！按酥隆?，另起一行，開頭空兩格，“敬禮”另起一行頂格寫。
署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。一般寫在申請報告的右下角。
注意事項。
申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
報告與請示的寫作篇十二
縣人民政府：
為配合縣創(chuàng)建文明城市建設，保證城市夜景亮化與環(huán)保節(jié)能同步，于20xx年在工人東路和秀園東路安裝了太陽能路燈23臺，共計費用144530元，請縣財政予以審核撥款。
以上請示妥否，請批復。
天臺縣住房和城鄉(xiāng)建設規(guī)劃局。
20xx年12月12日。
報告與請示的寫作篇十三
縣水利局：
xx電灌站位于**村**組，屬縣級電灌站，位于*河上游，毗鄰*河**村**組接壤河段，始建于一九六二年、一九八四年機灌站改為電灌站，效益為**組、**組，灌溉面積達一千余畝。
一、由于河沙不斷挖取，河床逐年降低，每年灌溉投入使用時要做攔河壩需要投入大量人力、物力，年年被沖毀的現象。
二、該站水渠已長達51年之久，多段呈滲漏，淤積失修狀況上埠口需硬化水渠二千米，下埠口需硬化水渠一千五百米。
三、該站電機、水泵老化多年，已嚴重影響出水量，需更新。為恢復該電灌站的灌溉能力，發(fā)揮正常的灌溉效益，針對該電灌溉站存在的問題，急需采取以下方面處理：
1、硬邊渠需硬化。
2、電機、水泵、管道需更新。
四、投資造價預算。
1、硬邊渠米，/米，共計xx元；
2、電機、水泵需投資xx萬元。
以上總投資造價預算共需xx萬元，工程完成后，保障x、x、**組xx多畝耕地的灌溉使用，保田增收。因村財力緊張，請求上級政府給予解決。
報告與請示的寫作篇十四
xx區(qū)教育局：
今年冬季供暖期將至，我校正在進行冬季供熱的準備。除供暖煤由于學校資金困難沒有到位外，其余各項準備工作均已就緒。根據往年學校冬季供熱的規(guī)律，今年學校供熱需標準煤50噸，按目前市場價格每噸300元計算，需資金總數15000元，懇請局里解決為盼。
妥否，請批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十五
尊敬的領導：
我于20xx年來到工作，因本人工作的離家較遠、丈夫經常出差等原因，導致小孩年幼無法照顧特向領導提出申請，將本人調到離家較近的工作。
20xx年我與在上班的愛人結婚。20xx年我們在西路北壇花園小區(qū)購置了房屋。我的父母在居住，愛人的父母在居住，均因年事已高，不能來此與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年1歲，因為丈夫從事跑外工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至較遠，路上需要兩個小時，長期以來，我一直在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入社區(qū)工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
報告與請示的寫作篇十六
制發(fā)機關名稱+事由+請示。
1、請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
2、請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數量，請求資金要寫明金額。
多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵?，請予批準”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉各部門執(zhí)行”等語。
報告與請示的寫作篇十七
領導：
為深入交流學習電商先進地區(qū)發(fā)展經驗，進一步深化電商項目進度，強化人員素質。電商部準備組織公司趙總及兩位副總由電商部負責人陪同到海南考察學習，具體如下：
一、指導思想。
本次考察學習活動交流學習考察海南電商模式為指導，深入探討電商發(fā)展模式，通過開展考察和學習活動，學習先進的管理知識，進一步提升本公司項目經理及工作骨干的業(yè)務能力，為促進公司電商發(fā)展提供強有力的支撐。
二、參加對象。
1、
三、具體時間。
20xx年6月8日至6月11日。
四、考察地點。
海南(?？冢齺?等。
五、組織領導。
為確?？疾鞂W習活動順利開展，經研究決定成立考察學習活動領導小組，組長由a擔任，負責活動組織、協調及統(tǒng)籌安排，副組長由b擔任，c負責擬定前瞻性強的考察學習題目，并在考察學習和專題調研的基礎上，對照先進查找自身差距和不足，深刻剖析根源，學習借鑒先進地區(qū)、先進單位好的經驗和做法，客觀分析當前現狀，深入查擺問題根源，總結借鑒外地先進經驗和做法，形成有情況、有分析、有建議，高質量、可操作性強的學習考察報告，d負責經費管理、食宿安排、人員照管、財物安全、隊伍形象等日常事務工作。
六、經費。
本次考察活動按照每人5300元標準，超出部分費用由考察組自理?？煞瘢埮?。
報告與請示的寫作篇十八
市圖書館是人員密集場所，是我市一級重點防火單位。12月3日上午，市消防支隊召開各一級重點防火單位責任人會議，要求各重點防火單位必須按照國家“四個一”和“四個能力”建設標準配備救援和逃生設備，我館需購置下列物品，具體項目和所需費用如下：
一、購置安裝逃生緩降器。在圖書館樓內二層至四層15個閱覽室分別安裝35臺緩降器(平均每個閱覽室安裝2臺)，約需費用元29750。
二、毛巾。需購置200條毛巾，供人員緊急逃生使用，約需費用1000元。
三、手電筒。需購置100個手電筒，供人員緊急逃生使用，約需費用20xx元。
四、熒光棒。需購置100根熒光棒，供在緊急情況下被困人員求救使用，約需費用1000元。
五、消防防煙面具及逃生自救呼吸器。需購置消防防煙面具及逃生自救呼吸器50個，供人員緊急逃生使用，約需費用4750元。
購置以上5項消防設備設施共需經費38500元，請市財政核撥。
吉林市圖書館。
xxxx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十九
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調高到10%。對此，我委認為該措施無疑有利于籌集資金，促進旅游業(yè)發(fā)展。但當初決定征收旅業(yè)交通建設附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現要提高旅游專項資金往交通建設附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設。
鑒此，我委建議在地鐵建設期內，暫緩調高旅游專項資金在交通建設附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設附加費中占5%的分配比例不變。
xx市計委。
xx年x月x日xx學校xxx班關于開展xxx活動的請示。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇二十
為謳歌和諧社會建設的偉大成就，頌揚奮進的精神風貌，展現x人民多姿多彩的文化生活，發(fā)掘和推出群眾文化的新人新作，彰顯企業(yè)文化，我公司特擬定舉辦“廣場周末才藝大賽”活動。
一、活動地點。
我公司售房部門前廣場(1000平方米左右)。
二、活動時間。
5月中旬——7月底，原則上每周星期五、星期六晚上8.00——10.00。
三、活動程序。
視其報名人數暫分為初賽、復賽、半決賽、決賽四個環(huán)節(jié)。
四、舞臺規(guī)劃。
由本公司搭建100平方米左右的舞臺，文化館負責燈光、音響的安裝。
五、觀眾及演員的演出規(guī)模。
特此請示為謝!
x公司。
20xx-4-23。
報告與請示的寫作篇二十一
自治區(qū)水利廳：
當前，我市春耕生產已進入關鍵時期。去年以來，我市遭受了罕見的秋、冬、春連續(xù)干旱，今年入春以來，全市平均降雨量215毫米，比歷年同期少21、8%，水庫蓄水量嚴重偏少，全市水庫有效蓄水僅為5、29億方，占有效庫容的'32%，比歷年同期少0、98億方，已有60座水庫干涸。我市春耕生產用水形勢嚴峻。4月9日，市政府溫守榮副市長帶領市水利局、農業(yè)局領導檢查了橫縣的旱情，并就當前抗旱工作作了重要指示，為確保今年我市春耕生產各項任務的全面完成，實現全年農業(yè)增產、農民增收的目標，4月10日，南寧市防汛抗旱指揮部于印發(fā)了《關于做好抗旱保春耕生產工作的緊急通知》。面對當前的嚴峻形勢，我市各級防汛部門、抗旱服務隊緊急行動起來，迅速掀起抗旱保春耕生產的高潮，不失時機地抓好當前抗旱保春耕工作，不誤農時，為完成我市今年農業(yè)生產各項任務打下堅實的基礎。
為更好地做好抗旱保春耕工作，特向自治區(qū)水利廳申請抗旱經費100萬元，用于抗旱服務隊機具維修、電灌站更新、改造及人飲工程建設。
妥否？請批示。
申請單位：xxx。
申請日期：xxxx年xx月xx日
報告與請示的寫作篇二十二
隨著“六大加快”戰(zhàn)略的實施和xx市海洋經濟的加快發(fā)展，我局今年面臨著許多新的'任務，調研、會議的費用也有所增加。由于年初這些工作經費沒有預算，目前20xx的工作經費有必要的缺口。擬申請額外的工作基金350000元,包括基金工作“六探險”領導小組辦公室,工作基金的海洋經濟發(fā)展、20xx經濟和社會發(fā)展研究基金會的想法,的主題基金研究現代核心城市的指標體系,和年度專家協商會議和活動基金。請區(qū)政府批準并批準該基金的撥款。
請回復。
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇二十三
縣政府：
為進一步提高教師隊伍素質，促進教師專業(yè)發(fā)展，我們結合校情和教育教學工作實際，按照省市培訓工作的相關要求,有針對性地對一中教師開展了內容豐富、形式靈活的'培訓活動，二年來累計投入培訓經費近30萬元，培訓教師1600余多人次。經過培訓，一中教師更新了觀念，開闊了視野，提升了水平，收到了明顯成效。20xx年高考取得優(yōu)異成績。7月23日，縣委書記封殿輝同志來考察調研時對一中的教師培訓工作給予充分肯定。為了一中進一步發(fā)展，在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，按照封書記指示，一中特制定新一學年度教師培訓計劃，共需培訓經費166，880.00元。鑒于一中經濟情況比較困難，特申請縣財政予以解決。
此請示,當否，請批示:。
（培訓計劃附后）。
延壽縣教育局xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇一
報告與請示如何寫作?又有什么異同?那么，下面請看小編給大家介紹的報告與請示的寫作，僅供參考。
：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分專題報告、綜合報告、總結報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責任;處理情況和意見。
請示報告是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。它與報告應該是不同的，現在有人習慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復才能辦理的事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需要請上級審核的有關事項。
撰寫請示，一般要掌握的三個要領：
詳細、準確地寫明請示事由。這是請示的主體內容。不僅應在標題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據，必要時可引證有關的現行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內批復;提請上級批復時需要注意或強調的內容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中勿用要挾的言辭。
報告與請示的寫作篇二
一、報告：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
二、請示：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
四、行文注意事項。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
寫作：
報告。
報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分專題報告、綜合報告、總結報告;有按時間可分年度報告、季度報告、月度報告和工作進度報告等。
為了陳述清楚，報告的擬寫方法一般可分為四個部分：
情況;經驗;問題;今后意見。
如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可以分為四個部分：
情況;原因;責任;處理情況和意見。
請示報告。
請示報告是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。它與報告應該是不同的，現在有人習慣把純屬報告的叫做“請示報告”，嚴格講，這并不確切。
一般而言，凡向上請示的問題，應屬于以下幾種情況：
屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度不甚了解有待上級單位明確答復才能辦理的`事項。
工作中發(fā)生了新情況，而又無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
因意見分歧，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理事項。
按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需要請上級審核的有關事項。
撰寫請示，一般要掌握的三個要領：
詳細、準確地寫明請示事由。這是請示的主體內容。不僅應在標題上寫清楚，還要在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請示。請示的事項，最好專題專文，以便上級及時批復。
明確提出本單位或個人對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫的有根有據，必要時可引證有關的現行政策、規(guī)定條文。如果本單位意見分歧，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析、比較、各述利弊，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。
具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內批復;提請上級批復時需要注意或強調的內容，否則可能引起什么不良后果，在上級正式批復前，建議上級同意暫時先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中勿用要挾的言辭。
報告與請示的寫作篇三
編者按是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等，常常放在文章或消息的前面。它是應用寫作研究的重要文體之一。就是編者(不是作品的作者)對作品的解釋或引申。
編者按可以表明編者的`態(tài)度和意見，也可以提示要點，還可交待背景;補充材料或借題發(fā)揮，一般起強調重點、表明態(tài)度的作用。編者按一般放在報道的文前，有時也放在文章的中間。
(二)寫作注意。
1.要進行概括和提煉。要善于從全局的角度分析問題和認識事物;善于透過事物的表面現象揭示其實質和內在規(guī)律;善于從理論的高度、寫法的高度提煉、升華文章的主題;善于尋找不同的切入點和著眼點，使按語別有新意。
2.言簡意賅，點到為止。中公教育專家認為，由于與文章同時刊出，不需要重復文章中所提供的事實和見解，可以省略緣由和論據，直截了當地作出分析、評判和表態(tài)，讓讀者迅速得其要義。因此，編者按語貴在畫龍點睛，點到即止，切忌拖沓冗長，讓人不得要領。
另外，從寫作的角度看，編者按應做到層次分明、內容精粹;而具體的語言操作應具有切實性、針對性、簡明性等特色。
(三)經典題型。
“給定資料8”介紹了最近社會上涌現出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。
要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質;不超過200字。(2012?國家?省級?第一題)。
【中公解析】。
報告與請示的寫作篇四
x學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇五
:
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務中心、物業(yè)管理協會、z派出所。
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為此，物業(yè)公司申請節(jié)日費用4600元。
妥否，請批示!
本站。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇六
總結的標題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局工作總結》、《××廠上半年工作總結》。
有的總結標題中不出現單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結》、《19教學工作總結》。
有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》《周恩來選集》上卷，人民出版社1980年版，第251頁。、《走活三步棋，選好一把手》《先鋒》第5期。等。
還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區(qū)發(fā)展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經驗》。
(二)總結的正文。
和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。
1.開頭。
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。
2.主體。
這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
主體部分常見的結構形態(tài)有三種。
第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發(fā)展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發(fā)展的各個階段的`情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。
序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。
3.結尾。
結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。
(三)總結寫作的注意事項。
1.要堅持實事求是原則。
實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結寫作的基本原則，但在總結寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中夸大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。
2.要注意共性、把握個性。
3.要詳略得當，突出重點。
有人寫總結總想把一切成績都寫進去，不肯舍棄所有的正面材料，結果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點，不能給人留下深刻印象?？偨Y的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
報告與請示的寫作篇七
一般而言，凡向上級請示的問題，應屬于以下幾種情況：
1、屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現行方針、政策、法令、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的`事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按上級明文規(guī)定，完成一個任務，需報請上級審核的有關事項。
報告與請示的寫作篇八
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
xx年xx月xx日。
篇二。
xxx:。
一年一度的春節(jié)即將來臨，根據行業(yè)的傳統(tǒng)慣例，在傳統(tǒng)的節(jié)日期間(中秋、春節(jié))須加強企業(yè)外部環(huán)境的橫向溝通。與企業(yè)的主管部門保持互動溝通的良好關系。為此，物業(yè)公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業(yè)服務中心、物業(yè)管理協會、z派出所。
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3、宴請單位：市房管局及市物協、派出所。
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xxx本站。
xx年xx月xx日。
篇三。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇九
根據請示的不同內容和寫作意圖可以分為請求指示的.請示、請求批準的請示和請求批轉的請示三種。
此類請示一般是政策性請示，是下級機關需請示要上級機關對原有政策規(guī)定作出明確的解釋，對變通處理的問題作出審查認定，對于處理突發(fā)事件或新情況、新問題時作出明確指示等請示。
(二)請求批準的請示。
這一類請示是下級機關針對某些具體事宜向上級機關請求批準的請示，其目的是解決某些實際困難和具體問題。
(三)請求批轉的請示。
下級機關就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法，需要各有關方面協同辦理，但是按照規(guī)定又不能指令平級機關或不相隸屬部門辦理，需要上級機關審定后批轉執(zhí)行，這樣的請示就屬此類。
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報告與請示的寫作篇十
寫一篇優(yōu)秀的請示，前提是要知道請示的格式。下面是本站小編為您精心整理的文秘之請示報告寫作內容。
請示的格式。
1、掌握請示的用途：請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或批準事項所使用的呈批性公文。
2、了解請示的分類;根據內容、性質的不同，請示分為請求指示的請示、請求批準的請示。
3、重點掌握請示的寫法：
(1)標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事和文種構成。
(2)主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。
(3)正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。
3)結語。應另起段，習慣用語一般有“當否，請批示”，“妥否，請批復”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發(fā)文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。
4、掌握撰寫請示應注意的事項：
第一，要正確選用文種;。
第二，要做到一文一事。
第三，要避免多頭請示。
第四，要避免越級請示。
請示的范文。
xx學校xxx班關于開展xxx活動的請示。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
×××化工廠關于貫徹按勞分配政策兩個具體問題的請示。
省勞動廳：
按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產率成倍地增長，乃至幾倍的增長。
為全面貫徹按勞分配原則，進一步調動職工的勞動積極性，現就兩項勞資政策問題請示如下：
一、擬用1990年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，1990年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進生產(工作)者及其以上領導和先進人物再依次晉升一級;全廠技術突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。
二、擬用1990年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計算。
以上請示，妥否，請批示。
×××化工廠。
x年xx月xx日。
市發(fā)展和改革委員會:。
為建設既合格又有特色的高職學院,院自年月省政府批準升格為高職學院以來。努力完善各項辦學條件。據省教育廳安排，將于年內對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據，這勢必對我院的生存和發(fā)展產生重要的影響。
院在省林業(yè)廳、市政府的關心、支持下，長期以后。各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現有校園土地只有198畝(含后山林地)嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)有關規(guī)定有較大差距。經我院申請，年月日市常務會議決定，市新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區(qū)。
學院經過充分研究和論證，綜上所述。擬投資建設新校區(qū)。該建設項目總投資8833萬元，其中年校區(qū)一期工程建設總投資3883萬元，年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后，全日制在學校生規(guī)?？蛇_1500-20xx人。根據項目建設的相關規(guī)定，特向貴委申請立項。
請批復。以上請示妥否。
x學院。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十一
一、報告：適用于向上級單位匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級單位的詢問或交辦事項、上報有關材料等。分為呈報報告、呈轉報告、回復報告三類，常用“特此報告，請閱知”、“謹此報告，請審閱”等作為結束語。
二、請示：適用于向上級單位請求指示或批準，分為請求指示、請求批準、請求批轉三類，一般由請示緣由、請示事項、結束語三部份組成。
請示緣由：即請示事項的原因、背景、理由和依據，特別要寫清楚請示事項的重要性和必要性，以引起上級單位的重視。
請示事項：即寫明請求上級單位給予指示或批準的具體事項。請求事項一定要明確，以便上級單位做出準確的判斷和答復。
結束語：常用“妥否，請示”、“以上當否，請審批”、“特此請示，請批復”等作為結束語。
請示文一定要寫明聯系人及聯系電話。
1.行文功能不同。報告主要是匯報情況、反映問題等;請示則主要是請求批準、指示和解決問題等。
2.處理方式不同。報告屬閱件，可不回復;請示屬辦件，需要辦理、批復。
3.提交時間要求不同。請示應在事前行文，即“事前請示”;報告一般是報告辦理結果或有關情況,即“事后報告”。
4.內容要求不同。請示一般一文一事，并只寫一個主送機關;報告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績、有問題、有建議，比如一次時間跨度較大的工作完成之后的總結性報告，等等。
四、行文注意事項。
1.請示應當一文一事，一般只寫一個上級單位，需要同時送其他單位的，應當用抄送形式，但不得抄送下級單位;無特殊情況不允許超級請示。
2.報告中不得夾帶請示事項，報告中如夾帶請示事項，往往達不到行文的目的，還會影響工作。報告中若涉及請示事項，應另行用請示行文，與報告嚴格分開。
3.請示與報告是兩種不同的公文種類，沒有“請示報告”或“申請報告”這樣的文種。
請示與報告不分的幾種表現形式。
1.把請示當作報告。就是把請求指示、批準的請示當作了報告。如《xxxx關于申請購買xxxx的報告》，指本機關根據工作需要，提出購買xxx的要求，請求上級機關予以批準，批準后方可執(zhí)行的事情。這類應屬于請示，而行文實踐中有時恰恰使用了報告這一文種。
2.把報告當作請示。有些報告是下級呈送給上級并要求批轉的報告，這類報告應屬于呈轉性報告極易被當作請示。如《xxxx關于xxxx的報告》末尾處應寫“以上報告，如無不妥，請批轉xxx執(zhí)行?！睂儆诘湫偷某兽D性報告但是往往被當作了請示。
3.請示與報告混合型，有些公文既請示工作又報告情況或者既報告情況又夾帶請示事項，這些形式都不符合文種的使用規(guī)范。如《xxxx關于xxxx的請示報告》，這類文件形式，其內容既匯報了工作，又順便提出了請示或者一文數項請示，這種混合的形式，極易使上級機關理不出頭緒，處理了一件事情而耽誤了另外幾件事情。
請示基本格式。
標題：
有兩種寫法，一是直接寫“請示報告”，另一是在“請示報告”前加上內容，如“xx請示報告”等，一般采用第二種。標題寫在一行的正中間。
稱謂：
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。如：尊敬的校領導：您們好!
正文：
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
結尾：
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語?！按酥隆?，另起一行，開頭空兩格，“敬禮”另起一行頂格寫。
署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。一般寫在申請報告的右下角。
注意事項。
申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要準確無誤。
理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
報告與請示的寫作篇十二
縣人民政府：
為配合縣創(chuàng)建文明城市建設，保證城市夜景亮化與環(huán)保節(jié)能同步，于20xx年在工人東路和秀園東路安裝了太陽能路燈23臺，共計費用144530元，請縣財政予以審核撥款。
以上請示妥否，請批復。
天臺縣住房和城鄉(xiāng)建設規(guī)劃局。
20xx年12月12日。
報告與請示的寫作篇十三
縣水利局：
xx電灌站位于**村**組，屬縣級電灌站，位于*河上游，毗鄰*河**村**組接壤河段，始建于一九六二年、一九八四年機灌站改為電灌站，效益為**組、**組，灌溉面積達一千余畝。
一、由于河沙不斷挖取，河床逐年降低，每年灌溉投入使用時要做攔河壩需要投入大量人力、物力，年年被沖毀的現象。
二、該站水渠已長達51年之久，多段呈滲漏，淤積失修狀況上埠口需硬化水渠二千米，下埠口需硬化水渠一千五百米。
三、該站電機、水泵老化多年，已嚴重影響出水量，需更新。為恢復該電灌站的灌溉能力，發(fā)揮正常的灌溉效益，針對該電灌溉站存在的問題，急需采取以下方面處理：
1、硬邊渠需硬化。
2、電機、水泵、管道需更新。
四、投資造價預算。
1、硬邊渠米，/米，共計xx元；
2、電機、水泵需投資xx萬元。
以上總投資造價預算共需xx萬元，工程完成后，保障x、x、**組xx多畝耕地的灌溉使用，保田增收。因村財力緊張，請求上級政府給予解決。
報告與請示的寫作篇十四
xx區(qū)教育局：
今年冬季供暖期將至，我校正在進行冬季供熱的準備。除供暖煤由于學校資金困難沒有到位外，其余各項準備工作均已就緒。根據往年學校冬季供熱的規(guī)律，今年學校供熱需標準煤50噸，按目前市場價格每噸300元計算，需資金總數15000元，懇請局里解決為盼。
妥否，請批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十五
尊敬的領導：
我于20xx年來到工作，因本人工作的離家較遠、丈夫經常出差等原因，導致小孩年幼無法照顧特向領導提出申請，將本人調到離家較近的工作。
20xx年我與在上班的愛人結婚。20xx年我們在西路北壇花園小區(qū)購置了房屋。我的父母在居住，愛人的父母在居住，均因年事已高，不能來此與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年1歲，因為丈夫從事跑外工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至較遠，路上需要兩個小時，長期以來，我一直在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入社區(qū)工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
報告與請示的寫作篇十六
制發(fā)機關名稱+事由+請示。
1、請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
2、請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數量，請求資金要寫明金額。
多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵?，請予批準”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉各部門執(zhí)行”等語。
報告與請示的寫作篇十七
領導：
為深入交流學習電商先進地區(qū)發(fā)展經驗，進一步深化電商項目進度，強化人員素質。電商部準備組織公司趙總及兩位副總由電商部負責人陪同到海南考察學習，具體如下：
一、指導思想。
本次考察學習活動交流學習考察海南電商模式為指導，深入探討電商發(fā)展模式，通過開展考察和學習活動，學習先進的管理知識，進一步提升本公司項目經理及工作骨干的業(yè)務能力，為促進公司電商發(fā)展提供強有力的支撐。
二、參加對象。
1、
三、具體時間。
20xx年6月8日至6月11日。
四、考察地點。
海南(?？冢齺?等。
五、組織領導。
為確?？疾鞂W習活動順利開展，經研究決定成立考察學習活動領導小組，組長由a擔任，負責活動組織、協調及統(tǒng)籌安排，副組長由b擔任，c負責擬定前瞻性強的考察學習題目，并在考察學習和專題調研的基礎上，對照先進查找自身差距和不足，深刻剖析根源，學習借鑒先進地區(qū)、先進單位好的經驗和做法，客觀分析當前現狀，深入查擺問題根源，總結借鑒外地先進經驗和做法，形成有情況、有分析、有建議，高質量、可操作性強的學習考察報告，d負責經費管理、食宿安排、人員照管、財物安全、隊伍形象等日常事務工作。
六、經費。
本次考察活動按照每人5300元標準，超出部分費用由考察組自理?？煞瘢埮?。
報告與請示的寫作篇十八
市圖書館是人員密集場所，是我市一級重點防火單位。12月3日上午，市消防支隊召開各一級重點防火單位責任人會議，要求各重點防火單位必須按照國家“四個一”和“四個能力”建設標準配備救援和逃生設備，我館需購置下列物品，具體項目和所需費用如下：
一、購置安裝逃生緩降器。在圖書館樓內二層至四層15個閱覽室分別安裝35臺緩降器(平均每個閱覽室安裝2臺)，約需費用元29750。
二、毛巾。需購置200條毛巾，供人員緊急逃生使用，約需費用1000元。
三、手電筒。需購置100個手電筒，供人員緊急逃生使用，約需費用20xx元。
四、熒光棒。需購置100根熒光棒，供在緊急情況下被困人員求救使用，約需費用1000元。
五、消防防煙面具及逃生自救呼吸器。需購置消防防煙面具及逃生自救呼吸器50個，供人員緊急逃生使用，約需費用4750元。
購置以上5項消防設備設施共需經費38500元，請市財政核撥。
吉林市圖書館。
xxxx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇十九
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調高到10%。對此，我委認為該措施無疑有利于籌集資金，促進旅游業(yè)發(fā)展。但當初決定征收旅業(yè)交通建設附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現要提高旅游專項資金往交通建設附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設。
鑒此，我委建議在地鐵建設期內，暫緩調高旅游專項資金在交通建設附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設附加費中占5%的分配比例不變。
xx市計委。
xx年x月x日xx學校xxx班關于開展xxx活動的請示。
xxx學校：
按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經年月日班會研究，經班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領導光臨指導。
當否，請批示。
xx學校xx班。
xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇二十
為謳歌和諧社會建設的偉大成就，頌揚奮進的精神風貌，展現x人民多姿多彩的文化生活，發(fā)掘和推出群眾文化的新人新作，彰顯企業(yè)文化，我公司特擬定舉辦“廣場周末才藝大賽”活動。
一、活動地點。
我公司售房部門前廣場(1000平方米左右)。
二、活動時間。
5月中旬——7月底，原則上每周星期五、星期六晚上8.00——10.00。
三、活動程序。
視其報名人數暫分為初賽、復賽、半決賽、決賽四個環(huán)節(jié)。
四、舞臺規(guī)劃。
由本公司搭建100平方米左右的舞臺，文化館負責燈光、音響的安裝。
五、觀眾及演員的演出規(guī)模。
特此請示為謝!
x公司。
20xx-4-23。
報告與請示的寫作篇二十一
自治區(qū)水利廳：
當前，我市春耕生產已進入關鍵時期。去年以來，我市遭受了罕見的秋、冬、春連續(xù)干旱，今年入春以來，全市平均降雨量215毫米，比歷年同期少21、8%，水庫蓄水量嚴重偏少，全市水庫有效蓄水僅為5、29億方，占有效庫容的'32%，比歷年同期少0、98億方，已有60座水庫干涸。我市春耕生產用水形勢嚴峻。4月9日，市政府溫守榮副市長帶領市水利局、農業(yè)局領導檢查了橫縣的旱情，并就當前抗旱工作作了重要指示，為確保今年我市春耕生產各項任務的全面完成，實現全年農業(yè)增產、農民增收的目標，4月10日，南寧市防汛抗旱指揮部于印發(fā)了《關于做好抗旱保春耕生產工作的緊急通知》。面對當前的嚴峻形勢，我市各級防汛部門、抗旱服務隊緊急行動起來，迅速掀起抗旱保春耕生產的高潮，不失時機地抓好當前抗旱保春耕工作，不誤農時，為完成我市今年農業(yè)生產各項任務打下堅實的基礎。
為更好地做好抗旱保春耕工作，特向自治區(qū)水利廳申請抗旱經費100萬元，用于抗旱服務隊機具維修、電灌站更新、改造及人飲工程建設。
妥否？請批示。
申請單位：xxx。
申請日期：xxxx年xx月xx日
報告與請示的寫作篇二十二
隨著“六大加快”戰(zhàn)略的實施和xx市海洋經濟的加快發(fā)展，我局今年面臨著許多新的'任務，調研、會議的費用也有所增加。由于年初這些工作經費沒有預算，目前20xx的工作經費有必要的缺口。擬申請額外的工作基金350000元,包括基金工作“六探險”領導小組辦公室,工作基金的海洋經濟發(fā)展、20xx經濟和社會發(fā)展研究基金會的想法,的主題基金研究現代核心城市的指標體系,和年度專家協商會議和活動基金。請區(qū)政府批準并批準該基金的撥款。
請回復。
xxx。
20xx年xx月xx日。
報告與請示的寫作篇二十三
縣政府：
為進一步提高教師隊伍素質，促進教師專業(yè)發(fā)展，我們結合校情和教育教學工作實際，按照省市培訓工作的相關要求,有針對性地對一中教師開展了內容豐富、形式靈活的'培訓活動，二年來累計投入培訓經費近30萬元，培訓教師1600余多人次。經過培訓，一中教師更新了觀念，開闊了視野，提升了水平，收到了明顯成效。20xx年高考取得優(yōu)異成績。7月23日，縣委書記封殿輝同志來考察調研時對一中的教師培訓工作給予充分肯定。為了一中進一步發(fā)展，在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，按照封書記指示，一中特制定新一學年度教師培訓計劃，共需培訓經費166，880.00元。鑒于一中經濟情況比較困難，特申請縣財政予以解決。
此請示,當否，請批示:。
（培訓計劃附后）。
延壽縣教育局xxx。
20xx年xx月xx日。