會計的學習心得體會(模板16篇)

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    心得體會是一個反思和思考的過程,能夠幫助我們更好地認識自己的內心世界。寫心得體會時,我們可以把握邏輯關系,合理組織文章的結構和段落。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    會計的學習心得體會篇一
    兩天的財務治理培訓已經完畢了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當時想像的要多的多,以前也學過財務方面的學問,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
    培訓雖然完畢了,相應的學問也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有完畢。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到特別重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉完全把握在決策者手中。
    當產品質量、技術、效勞、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注意細節(jié),從每一個細節(jié)來落實本錢掌握,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力?,F(xiàn)在比擬流行的說法細節(jié)打算成敗也就是這個道理。
    從我們公司的實際狀況來看,公司的某些本錢似乎是在不斷的下降中,但在整個行業(yè)里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比方說戶均的工程本錢,設備本錢,這些本錢是全行業(yè)都在降,而且在工程本錢下降的過程中也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營狀況來降低本錢,公司的整體本錢掌握相對于往年來應當說是比擬不錯的`。
    但在某些方面,仍舊有可以改良的地方,比方從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里,而這類插線板質量好但價格也高,五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個其他的都被鋪張了,在選購此類設備的過程中,不能一全而概,應當依據實際狀況有所區(qū)分,比方說在機房內由于用電的設備比擬多,要用質量最好的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用一般的兩孔或是三孔的插線板就可以了。很明顯多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)全部機柜內都用同一種插線板,這樣做明顯比依據需要來采納要花更多的本錢,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在依據不憐憫況分層次選購。
    以上僅是一個例子,在整個公司的全部運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細挖本錢掌握的地方。這需要全部的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖本錢掌握。
    同時通過這次培訓使得我們可以清晰的通過財務報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業(yè)其實是很危急的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清楚的看到企業(yè)的運行環(huán)境。公司的銷售回報率高不高,資產周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。
    從公司的現(xiàn)狀來分析,經過一段時間的高速進展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣概和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的劇烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在進展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像。但由于今年國家財政政策的緊縮導向,很多企業(yè)不行避開的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格掌握本錢的同時,尋求積極的融資方式是必需要做的。對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應當往上市融資的方向上進展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進一步進展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言。除了各方面的條件比主板上市要低以外,更適宜像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些根本條件如:公司應領先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否符合治理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級治理人員,核心技術人員以及控股股東,在提動身行前二年內是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經營的要求,是否進展過資產剝離(非經營性資產除外),是否以經審計的凈資產額作為折股依據等一些根本條件。
    我們公司應當說符合了大局部的根本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導,在這個方面,集團下面的方正證券或許可以幫的上忙,假如公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用,哪個寬帶企業(yè)能第一個上市場融資哪個企業(yè)必將更有盼望成為將來寬帶行業(yè)的領導者。
    會計的學習心得體會篇二
    選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。
    專業(yè)考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。
    模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20__年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。
    分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關專業(yè)知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
    完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初余額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務都得結出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務,也無需當每筆發(fā)生時都結出余額。填制時,如果當頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉次頁’并結出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
    總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。
    最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存20__年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
    以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
    通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
    會計的學習心得體會篇三
    實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,在理論中穩(wěn)固知識;學習又是對每位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。
    在大三更為專業(yè)的財務管理課程學習之后,學校要求財務管理專業(yè)學生需進展為期5個月的專業(yè)實習。財務管理是一門應用性和理論性極強的學科。隨著會計制度的日趨完善,會計職業(yè)在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。
    作為財務管理專業(yè)的在校大學生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作才能并進步自身專業(yè)程度。在酒店的財務部門實習,擔任審計經理助理實習生一職,不僅可以在實際操作中對所學的專業(yè)知識有更系統(tǒng)的認識和穩(wěn)固,而且可以對酒店這個效勞性行業(yè)形成初步的'理解,使自己對于專業(yè)的學習目的更加明確,能更好地為進入職場而做好充分的準備。
    首先在資深員工的帶著下熟悉實習內容和工作環(huán)境,通過理論學習,能獨立地完成財務人員安排的工作環(huán)節(jié),并掌握本酒店的財務工作流程。把所學習的專業(yè)知識運用到實際工作中,理論聯(lián)絡理論,以加強對于財會工作流程和內容的認識和體會,積累實際工作經歷、培養(yǎng)解決問題的才能,到達學以致用的目的。
    酒店的財務部人員還是挺多的,分四個辦公室:財務部、金庫、收貨部和采購部。財務部大辦公室里設有一個財務總監(jiān),一個財務副總監(jiān),跟了一個從業(yè)多年的會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬理論經歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
    步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字表達的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我識別,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據,思路明晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務純熟了許多。
    我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
    1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
    2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補破綻。
    3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要互相配合會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好互相間的工作關系。
    這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
    會計的學習心得體會篇四
    很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。
    經過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經過老師細致的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
    在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分的話,就產生了會計科目,會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。我認為,會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了企業(yè)的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的會計核算,我們必須真實完整地提供會計信息,不。必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
    說實話,剛開始學習這門課時,我覺得很枯燥,不過在后面的學習中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
    老師告訴我們,學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
    因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握?;顚W活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚,事實上,每門課的學習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構建一個體系,再說,會計學的基本概念如此之多,更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科,學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大的作用。
    隨著改革的深入,社會主義市場經濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術得到廣泛采用,產品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);生產經營的社會化程度空前提高,企業(yè)內部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現(xiàn)代經濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以管理科學學派為依據的預測決策會計和以行為科學為指導思想的責任會計等內容;不僅管理會計的實踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。
    首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會計這一領域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。
    第二,一定要認真預習下節(jié)課所要學的內容,在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,一次要預習多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。
    第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。
    第四,要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關內容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改過了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問老師,要么問同學。同樣,也應在這一類題目上打上標記,便于日后復習。我個人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
    第五,為了更好地學習好管理會計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。
    簡而言之,要想學好這門學科,關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。
    會計的學習心得體會篇五
    我實習的時候對于金蝶k3有不少認識:首先。做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。最好在開始項目之前,完成前期數據準備。對于一些基礎數據,例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長項目實施周期。金蝶k3使用前,必須設臵好基礎資料,基礎資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點象做房子前要準備好材料一樣。
    基礎資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。這個順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時自動提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應的,后來在操作中體會到,兩者是可以任意組合的。
    在設立倉位時,建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區(qū)別與聯(lián)系,倉庫是在單據表頭上的,倉位是在表體的,只有設了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點,可以將倉位管理虛擬出來進行一些其他的使用。在客戶、供應商、部門、職員、物料等中,其代碼可以隨時更改,在更改代碼后,其原有信息自動過到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的在級次和長度上保持一致。
    加強黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項長期的必修課。作為一名財務工作人員,一名共產黨員,我深刻的意識到,要做好工作,必須著力提高黨員綜合素質,把加強黨性修養(yǎng)當做對自己的`基本要求,并堅持不懈的去實踐。堅持工作不忘學習,學習必須與工作密切結合,才行之有效?,F(xiàn)就結合學習教育活動,談幾點體會。
    要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,不僅要學習科學的理論,科學的管理方法,而且要學習法制知識,強化民主法制的觀念,成為一名學法、懂法、守法的黨員干部,提高依法行政的能力;還要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策,特別是xx在第xx屆xx紀委第七次全體會議上的重要講話精神,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及技術、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要。作為一名財務工作管理人員,對內財務管理水平的要求應不斷提高,對外要應對稅務、審計、物價及財務等部門的各項檢查、我們不僅應該把握當前時期面臨的新形勢、新問題,而且應該了解掌握當前的各項有關政策及合理運用,充分認識肩負的責任與使命,按照“認真、求實、落實、克難、創(chuàng)新”的要求,努力塑造財務工作人員的良好形象,同時不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應新時期工作的需要。
    思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,將學習與行動結合起來,這樣才能促進發(fā)展,才能時時刻刻錘煉自身的思想品德。通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要做好“誠信”服務,做到有諾必踐,要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考,設身處地為別人著想,要行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財富,小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策,用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
    黨性純潔的問題不僅是思想認識的問題,主要的是實踐,在實踐中身體力行,我們要在工作的全過程中進行黨性修養(yǎng)?!袄碚撌腔疑?,而生活之樹是常青的”。要著重圍繞推動財務工作科學化、規(guī)范化、制度化,充分聽取各方面的意見和建議,認真剖析問題產生的主客觀原因,制定具體整改措施,切實做到邊學習、邊總結、邊整改、邊提高??傊岣吖伯a黨員的黨性修養(yǎng),保持黨的純潔不是一朝一夕的事情,而是貫穿黨員終身的一項學習內容。作為一名黨員,我們必須不斷地學習,不斷地吸收新的經驗教訓,正確認識保持黨的純潔性的重要性,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,持之以恒地加強黨性修養(yǎng)。
    會計的學習心得體會篇六
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短短20天的培訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。通過這三周的培訓,我接觸到了真正的票據、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管培訓的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段培訓的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓意義及對會計工作的認識作以下總結:
    一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
    會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項經濟業(yè)務。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,即要收集會計信息,又要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與相關業(yè)務人員搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐_心得注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。有一句話叫做事高三級,做人低三分。
    四、作為一個即將工作走向會計行業(yè)的新人,也要注意以下幾點:
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作經驗總結。每天堅持寫工作日志。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
    5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
    這一次的培訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過培訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學習當中去,成為一個合格的會計!
    會計的學習心得體會篇七
    管理會計是一門涉及到多種學科的綜合性學科,它旨在通過一系列的專門方法,從而提高企業(yè)整體的經濟效益。而本書給管理會計下的定義為:它是以體改經濟效益為最終目的的會計信息處理系統(tǒng)。它運用一系列的專門的方式方法,通過確認,計量,歸集,分析,編制與解釋,傳遞等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經營管理。
    管理會計共經歷了三個發(fā)展階段,1..以成本控制為基本特征的管理會計階段;2.以預測,決策為基本特征的管理會計階段;3.以重視環(huán)境適應性為基本特征的戰(zhàn)略管理會計階段。管理會計的基本假設:會計實際假設;持續(xù)運作假設(eg未來流量現(xiàn)值);會計分期假設;貨幣時間價值假設;成本狀態(tài)可分假設;目標利潤最大化假設;風險價值可計量假設。管理會計的目標在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經營管理。管理會計的職能:計劃,評價,控制,確保資源的有效利用和報告。關于管理會計信息的質量特征:相關性,準確性,一貫性,客觀性,靈活性,及時性,簡明性和成本效益性。
    8.計量尺度不同。聯(lián)系:1起源相同;2.目標相同;3.基本信息同源;4.服務對象交叉;5.某些概念相同。
    正確研究和理解管理會計應注意以下四點:第一,從屬性看,管理學中會計學科的邊緣學科,十一提高經濟效益為最終目的的會計信息系統(tǒng)。第二,從范圍看,管理會計既為企業(yè)管理當局的管理目標服務,同時也為股東,債權人,規(guī)章制度機構及稅務當局甚至國家行政機關等非管理集團服務。也就是說,氣研究范圍并不局限于企業(yè),從目前看有擴大研究范圍的傾向。第三,從內容看,管理會計既要研究傳統(tǒng)管理會計所要研究的問題,也要研究管理會計的新領域,新方法,并且應把成本管理納入管理納入管理會計研究的領域。第四,從目的看,管理會計要運用一系列專門的方式方法,通過確認,計量,歸集,分析,編制與解釋,傳遞等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經營管理。
    管理會計的學習分四篇;1.基礎;2.決策會計;3.控制與業(yè)績評價;4.管理會計與實務的創(chuàng)新及發(fā)展。基礎篇,從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動成本法的比較出發(fā),研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻是管理會計的方法基礎。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻,進行本量利分析和變動成本法分析。本量利分析和變動成本法組成了管理會計的理論基礎。這些理論基礎又為計策服務,為控制與業(yè)績評價服務。
    學習管理會計不僅要掌握課本中的內容,還要理解管理會計的重要作用,要了解管理會計與其他學科及企業(yè)日常實物的聯(lián)系并熟練的運用管理會計的理論知識。簡而言之,要想學好這門學科,關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。
    會計的學習心得體會篇八
    我是一名開放教化會計專業(yè)本科學生,在學習完《會計制度設計》這門課程后。說一下自己的學習心得。我認為,開設這門課程是特別重要和必要的。因為,會計的管理職能是通過執(zhí)行會計原則,會計程序和會計處理方法,把內部限制制度和會計核算有機結合來實現(xiàn)的。在我國,會計法、會計準則和會計制度屬于行政法規(guī),對會計核算只是宏觀的和指導性的規(guī)范,而每個企業(yè)依據自身經營特點和內部管理限制的須要,在《企業(yè)會計制度》中選擇并設計一套符合自身特點的會計制度是特別必要的。所以,我覺得《會計制度設計》這門課程是特別重要的。以下,我通過幾個方面詳細說一下學習這門課程的心得體會:
    1、整體設計合理。
    我認為這本教材整體設計合理,前后依次得當,第一章到第四章是基礎會計制度設計;第五章到第十三章為詳細會計制度設計;第十四章為電算化會計制度設計,從理論到實際,從總體到詳細,從淺顯到深化,與實際工作的流程也相近,所以,學起來說的特別順暢和連貫。
    2、理論學問豐富。
    這本教材理論學問豐富,講解透徹,每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務的內容及特點起先,然后是設計目標內部限制制度的`設計,最終是詳細核算的設計,這樣就讓我學會了一套方法,在以后設計到詳細狀況時可以敏捷運用。
    3、聯(lián)系實際緊密。
    這門課程在理論學問豐富的基礎上,也與實際聯(lián)系特別緊密。每一章節(jié)都介紹了詳細內容和方法,并有很多實際工作中能用到的單據、表格特別好用,使我在學習后,能夠在實際工作中,詳細應用。
    我是一名注冊會計師,主要從事審計工作。在對企業(yè)審計中,首先就要對其會計制度進行了解,對其內容限制的有效性進行評估和推斷。在沒學習這門課程前,我在這方面的實力是比較欠缺的,總是對企業(yè)詳細會計制度的應用,對內部限制合理性的推斷不夠精確,但在系統(tǒng)地學習完這門課程后,我覺得對我?guī)椭艽?,使我在實際工作中,針對不同企業(yè)不同的會計制度和內部限制制度,總能有清楚的推斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執(zhí)業(yè)水平也上了一個檔次。
    我覺得這門課程整體特別好:全面系統(tǒng),突出重點,理論扎實,切合實際,但也存在一些不足之處,主要是沒有依據《企業(yè)會計準則》的改變,對詳細實物的核算方法進行更新。
    會計的學習心得體會篇九
    這學期開設的銀行會計課程,在選擇這門課程的時候,我以為是在銀行工作時收付現(xiàn)金的業(yè)務,經過學習使我知道了銀行會計的對象是資產業(yè)務、負債業(yè)務和中間業(yè)務。銀行會計與業(yè)務有融合性、廣泛的社會性、會計處理的及時性和內部管理的嚴密性。
    銀行會計的分類就與以前我們在基礎會計的分類不同,銀行會計分資產類、負債類、資產負債共同類、損益類、所有者權益類。我學到了銀行一些基本的業(yè)務處理,例如:存款業(yè)務、貸款業(yè)務、貼現(xiàn)業(yè)務、支付結算等相關的銀行賬務處理。同時,我也知道了銀行專用的會計分錄,雖然現(xiàn)在不能很好的運用,但我會多發(fā)時間來在掌握銀行會計這門學科。銀行會計具有很強的實用性,隨著時代的發(fā)展,經濟的增長,銀行將會越來越普及,我應該學好銀行會計。
    在學習存款業(yè)務時,我感覺有點困難,因為銀行收到的錢不是銀行存款了,而是一種負債,計入到吸收活期存款、吸收活期儲蓄存款等,我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務,這與以前的分錄處理有些相反,一時間難以調整,在給出業(yè)務時我的先仔細觀察題目,調整好站在銀行的角度看待問題。
    在預提定期存款利息時,我總以為按季度結息,應該是三個月的一起計算,但通過上次作業(yè),老師給我的詳細講解,老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點,我知道了自己的錯誤所在。還有,單位持存款單提取本息,該本息不能提取現(xiàn)金,只能轉到活期存款賬戶中去,這也是銀行會計一個特殊的處理方法。
    以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取,通過學習,我還學到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇,我不僅要看銀行的存款利率,還要聯(lián)系我的現(xiàn)實生活,選取最優(yōu)的目標,獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話,要非常的謹慎,計算存款日數貼現(xiàn)天數時要求準確無誤。
    這次對銀行會計的學習讓我受益匪淺。作為一名會計專業(yè)的人員,為了順應社會的.需求,加強社會競爭力,培養(yǎng)自己會計工作的各方面能力,包括銀行會計。
    會計的學習心得體會篇十
    通過一段時間的學習,本人有了點兒零星感觸,認為會計科目的內容其實是最難學習的,實際操作過程中也是最難把握的。但是,個人認為知識的`學習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈?;A如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導致一頭霧水,無法準確掌握。所以我認為,基礎學習非常重要。
    第一章的內容是比較簡單的,基本上就是對全書內容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設的內容需要重點掌握,因為會計基本假設是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學科的一個基礎,所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的。
    會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產生經營活動的,而且這個經營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經營主營業(yè)務,那么這個會計主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續(xù)經營的,很明顯是個錯誤,會誤導經濟決策行為。所以,假設持續(xù)經營是不要的。
    然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現(xiàn)應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的。同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。
    最后,上述一切行為都要通過報表,用相應貨幣去進行計量,展現(xiàn)給使用者一組有價值的數據。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導,故而也是非常重要的。
    通過深刻理解和經典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實。這樣,在后續(xù)的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結構才會更加牢固,才會打建得更加高大。
    此外,在牢固掌握基礎知識后的學習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變去應萬變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經過一段時間的學習,慢慢體會到基礎學習的重要性。
    會計的學習心得體會篇十一
    在一學期的《會計學基礎》學習后,總感覺我在會計的學習中缺少實踐。常試問自己,學了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是我還什么都不會操作,我學的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學校安排我們在學期結束后為期一周的會計實習。
    1、鞏固所學的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。
    2、檢驗和強化在課堂上所學的會計核算基本理論和方法。
    3、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務操作技能。
    4、加深對會計專業(yè)的進一步學習與理解,縮短會計專業(yè)的學生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應用型會計人才奠定堅實的基礎。
    1、建賬。
    2、填置記賬憑證。
    3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
    4、登記各種明細賬。
    5、編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習7天)編制,經試算平衡后,登記總帳。
    6、對帳和結帳并編制試算平衡表。
    7、編制資產負債表和利潤表。
    1、審核原始憑證,對反映每一筆經濟業(yè)務的各種原始憑證,都能依據現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關經濟法規(guī)進行認真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關的處理。
    2、編制記賬憑證,能夠依據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉記賬憑證,并能依據審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。
    3、記賬,能夠依據審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進行賬項調整、結賬與更正錯賬。
    4、編制會計報表,能夠依據帳簿資產編制資產負債表及利潤表。
    明確了實習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結合我們的實際情況,老師帶領我們進入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。
    在設置好賬簿后,轉接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
    會計的學習心得體會篇十二
    管理會計是會計學的一個分支,它與財務會計有所不同但有有所聯(lián)系。在學習過程中,應將二者結合。我們主要學習了成本的性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析等幾個模塊的知識。
    管理會計相對于財務會計注重的是計算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點法、回歸直線法等。我覺得管理會計中最重要的是變動成本法,這一部分的學習要與完全成本法形成對比,這樣才能方便記憶。
    本量利分析方面,公式較多,可以通過做練習深刻掌握,同時,一些指標間的變換公式很重要,需要大量練習加以輔助。在預測分析部分,最重要的是因素變動分析法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個影響因素分析一個綜合性指標。
    總之,通過管理會計的學習,我掌握了成本分析的一些方法,補充了財務會計沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學完之后的感受。
    兩周的學習在今天畫上了圓滿的句號。學習讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的.《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容??傆^目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    總之,此次學習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學習培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務,并根據經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
    會計的學習心得體會篇十三
    本學期,我們學習了“企業(yè)會計制度設計”這門課程,通過學習,我對企業(yè)的會計制度有了一定了解,老師講了很多理論及實用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學習這門課程的收獲與體會。
    首先,會計制度設計就是根據一定的理論、原則并結合實際,運用文字、圖表等形式對全部會計事務、會計處理手續(xù)、會計機構以及會計人員的職責進行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,它是會計管理的重要組成部分。根據會計學的基本理論、原則和科學的程序,對各項會計制度的具體規(guī)劃,就是會計制度設計的具體內容。會計制度設計是進行會計工作的前提,制度設計的優(yōu)劣直接影響著今后的會計實務工作。
    然而,在我國,會計資料虛假、會計信息失真已成為目前會計工作存在的主要問題。同時,企業(yè)會計信息不規(guī)范、企業(yè)會計數據信息不安全及會計檔案管理工作不到位等現(xiàn)實問題也很突出,目前形勢迫使企業(yè)要進一步加強內部會計制度設計!
    一、會計制度設計的對象和任務。
    1.會計制度設計的對象。會計制度設計是為進行會計工作制訂出準則和規(guī)范。為此,就必須針對現(xiàn)實的或將發(fā)生的會計工作中存在的問題,提出解決的原則或辦法,并以制度的形式固定下來,作為日常會計工作的依據。所以,會計制度設計作為一種實踐活動,其具體對象是會計工作過程。會計工作過程就是特定主體通過設置會計機構、配備會計人員、運用會計方法對資金運動進行核算和監(jiān)督。正因為如此,會計制度設計可以理解為特定會計主體以國家統(tǒng)一會計規(guī)范,依據為研究會計事務處理辦法、會計核算體系和會計監(jiān)督工作程序的一項行為設計活動。
    設計會計制度時,要根據特定主體的性質、業(yè)務的范圍、分支機構和人員的多少,以及管理的需要等多種因素,研究適用的項目,使設計的會計制度能成為最簡明有效的管理辦法。通過學習,了解到會計制度設計的內容應包括會計組織系統(tǒng)設計,會計信息系統(tǒng)設計及會計控制系統(tǒng)設計。其中會計組織系統(tǒng)設計包括會計機構的設置、會計人員的配置以及二者的協(xié)調關系;會計信息系統(tǒng)設計包括會計信息載體(會計憑證、會計賬簿、會計報表)的設計的設計,會計信息處理程序的設計及設計科學的會計指標體系;會計控制系統(tǒng)設計主要包括貨幣資金控制、銷售預收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產控制等。
    2.會計制度設計的任務。會計的主要職能是對社會再生產過程的資金運動進行核算與監(jiān)督,這也就是會計工作的任務。為了完成這些任務,特定主體就需要建立起一定的會計機構,明確會計人員的職責,并在此基礎上,再設計一套科學的會計指標體系,建立一套嚴密的會計信息系統(tǒng)和有效的會計控制系統(tǒng),作為日常進行會計工作的依據。建立這些制度,以保證會計工作任務的完成,這就是會計制度設計的任務。
    會計的學習心得體會篇十四
    會計學習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的會計學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【會計學習心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
    ____資源有限公司是我系的實習基地,___年第一學期期末在我系預計招收18名在校生在本暑假去該公司各個部門實習。在經過一輪面試后我和另外十一名同學于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實習。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓學校的客戶服務部,跟著班務主管___老師學習。
    在為期____天的實習時間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個種力所能及的事情,具體的如下:
    一、負責__集團內訓時的簽到,統(tǒng)計評價表并錄入;。
    二、整理各期學員的資料,進行分類、歸檔、文字錄入;。
    三、整理倉庫教材數目,將其分類擺放;。
    四、開班時候跟進,負責簽到,派發(fā)書籍等;。
    五、準備上課以及內訓的文件、、簽到表、飯票、茶水等;。
    六、打印、復印企業(yè)培訓師、人力資源管理師及其他相關資料;。
    七、通知學員開班時間;。
    八、解答學員的關于開班的各種疑問;。
    九、負責發(fā)放準考證、畢業(yè)證等各種證件;。
    十、制作學員的聽課證;。
    十一、與學員保持緊密聯(lián)系等。
    在實習中我積極主動的協(xié)助客戶服務部各同事的相關工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學員,牢記公司的核心價值觀“講實話,做實事,重實效;流程保障品質,品質鑄就品牌”,認真負責,能很好的完成上面交給的任務。
    現(xiàn)在實習已經結束,雖然短短的四十多天時間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點:
    一、專業(yè)知識與其他相關知識積累的重要性。在為期一天的崗前培訓和差不多四十天的實習時間里我感受最深的其中一點就是我的知識學得不夠到位?;仡欁约涸趯W校的兩年時間里,工作和學習好像分的不是很清楚,沒有很系統(tǒng)的一個計劃,大部分時間里都是想做什么就做什么,或者是如普遍現(xiàn)象一樣,考前一個月。所以我所學的知識并沒有什么,也難怪自己老是在思考讀大學究竟是讀什么。沒有最基礎的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”,“站得高你就看得遠”,所以我要好好的整理自己,充實自己。
    二、做事的態(tài)度。有句話說“高度決定態(tài)度,態(tài)度決定一切”,在實習期間我更加深刻地體會到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時間里全都是認真地在做事情,因為我也有倦怠的時候。在那么一點倦怠的空隙里,我感覺自己好像有點不想做事,那時候就會好少的事情給你做。因為你自己沒有主動去問有什么事情我可以幫的上忙的,那樣自己學到就可能少些技能操作。而當我主動去問我有什么可以幫得上忙的時候我就會有好多的事情做,盡管有時候只是復印資料,整理資料,但是那樣也交教會我很多。比如復印,在實習期間復印資料也是我的一項比較重要的任務,其中一個星期我?guī)缀跞蛷陀C打交道,到現(xiàn)在我對那臺機器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練,回來的時候也與它留了影,真的是產生了感情。做一件事情,不管它將要面對的是多大的挑戰(zhàn),你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。
    三、良好的人文環(huán)境是我的最愛。從我個人的角度來說,我擇業(yè)要考慮的其中一個比較重要的因素就是人文關系。在紅日客戶服務部的這些日子里,我能感覺到自己是在一個很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對新員工的照顧,可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個人,都是來自不同的地方,所以在中午休息時間或者是空于時間里我們會各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風俗習慣,一起感受著對方對家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對今后的就業(yè)增加了信心和勇氣,這有理由讓我相信其實職場上并非全都是勾心斗角,爾諛我詐,人與人之間還是有真愛在。
    非常感謝___給我這樣的一個機會,也非常感謝系里的領導,謝謝您們讓我有這樣的機會,使我自己更好地看見自己的不足,也讓我看見了自己的優(yōu)點,這對我今后的學習與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會更好地去做好自己的事情,并相信“天高人鳥飛,海闊任魚躍”。
    半年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
    一、認真學習,提高自身業(yè)務素質。
    本人始終不忘學習,認真學習國家的法律法規(guī),了解大事要事,增強法律意識;認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找__老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
    二、任勞任怨,樂于奉獻。
    本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。
    在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊ぷ髑ь^萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
    三、認真履行職責,服務于教育教學。
    全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。
    一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
    光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為透過實踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
    其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
    我于20_年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業(yè)務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
    此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務,主要是"多學、多悟"。
    胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
    跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商,并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業(yè),沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
    會計的學習心得體會篇十五
    知識改變命運,學習創(chuàng)造未來。x月x日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業(yè)的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
    在培訓中,財校老師結合我們公司財務水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:
    1、現(xiàn)行的會計制度和會計準則;
    2、會計基礎工作規(guī)范;
    3、制造業(yè)的賬務處理論;
    4、單位內部控制制度;
    5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
    培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
    在講述特殊業(yè)務處理時,對于講解中的業(yè)務,是我們經常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務,對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質,提高自身的實戰(zhàn)能力。在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務。培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業(yè)務培訓是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。光陰荏苒,轉眼間我們的實訓生活已經結束了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經濟業(yè)務,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的`工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
    登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。這是我們在校的最后一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務,我覺得我學的還不夠多?!熬谟嬎悖朴诠芾?,勤于理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。
    會計的學習心得體會篇十六
    學好成本會計的方法如下:
    成本會計學的內容包括成本會計的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎會計學中會計的基本理論和基本方法在成本會計中的具體應用。不了解會計的基本前提、一般原則、復式記賬,以及會計的憑證、賬簿、報表和核算形式等會計的基本理論和基本方法,不可能學懂學好成本會計學。因此,在學習成本會計學之前,必須先學習基礎會計。
    成本會計學與中級財務會計之間有著密切的聯(lián)系:如成本會計計算成本所需的各項費用資料,要通過財務會計流動資產和長期資產的核算取得;成本會計算出的產品成本,又要轉入流動資產(產成品),進行財務會計流動資產的核算;成本會計計算出的期間費用,還要計入當期損益,進行財務會計利潤的核算。因此,要學好成本會計學,并且很好地掌握財務會計學的全面知識,必須將成本會計學與中級財務會計聯(lián)系起來進行學習。
    1、閱讀教材。教材的各章內容有著一定的聯(lián)系,閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進,每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀,目的在于對本章的內容有個初步的了解;第二遍精讀,以便對本章內容有較深入的了解。
    2、教材第一編是對成本會計進行總括的闡述,只有學完成本會計學整個課程以后,才能有比較深入的了解,初學時可以進行粗讀,在學完教材全部內容以后,再進行精讀。其余各編大多是:先概括說明核算的原理,然后舉例說明核算的方法。核算原理部分,一般比較概括、抽象,粗讀時不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號,先繞過去,接著粗讀核算方法的舉例。通過對舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法,還可以加深對核算原理的理解。然后,再帶著尚未解決的問題精讀核算原理,精讀核算方法舉例。這樣從虛到實,在從實到虛,可以相互促進。在進行第二編中第四章的精讀時,可能還有一些問題不能完全理解。對于這些問題還可以再繞過去,有些問題往往要在學到后面幾章時才能完全理解。成本會計學是一門技術性較強的業(yè)務課程,閱讀教材時一定要把基本的業(yè)務方法,例如各種計算方法和賬務處理方法,各種報表的結構和所記數字的來龍去脈等,搞得一清二楚,理解得扎扎實實。不要因為有些計算方法、賬表結構和賬務處理復雜、難懂而"怕";也不要因為數字多,來龍去脈頭緒繁,讀起來費時間而"煩"。這些都是學習成本會計學所要特別注意的。
    3、學習指導書。課程學習指導書除了概括說明學習方法以及教材的內容和體系外,還按教材的章次,逐章提出了學習目的和要求,列示了主要內容及輔導,列示了名詞概念和復習思考題。閱讀教材和課程學習指導書的順序,最好是:先粗讀教材,再讀指導書相應章節(jié)的輔導,然后根據指導書的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復,就能較好地掌握成本會計的基本理論和方法。
    4、思考問題,作筆記。閱讀教材和課程學習指導書,可以掌握課程的基本內容,但不可能解決學習中產生的全部問題。要很好地解決學習中產生的問題,將所學內容融會貫通,還必須進行獨立思考。只閱讀,不思考,不可能消化所學的全部內容。只有反復思考,才能真正弄懂弄通所學的內容,并使它真正為自己所掌握,變成自己的知識。思考的問題不應只是在學習過程中產生的問題,還應包括學習指導書中就教材的主要內容提出的復習思考題。思考這些題目,有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學章節(jié)的主要內容。不把通過思考理解的問題和學習中的心得體會用自己的語言記下來,也不能鞏固和提高學習的收獲。因此,必須采用各種方式作筆記。
    5、做習題。成本會計學是一門技術性較強的課程,因此,只讀書,作筆記,不做習題也是學不好的。做習題是掌握成本會計基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié),也是檢查學習質量、鞏固所學內容的重要手段。做習題時不要照著教材中的內容和舉例生搬硬套,要閉上教材自己獨立地做,以鍛煉自己分析問題和解決問題的能力。做習題和讀書是相輔相成的。認真讀書,較好地掌握教材所述的基本原理,有助于順利地做習題。做對做好習題,又能夠把成本會計的基本理論和基本方法學得更扎實、深入。
    6、閱讀有關刊物資料。隨著我國經濟建設的不斷發(fā)展和經濟體制改革的不斷深入,財務和會計等有關的規(guī)章制度會相應修改,成本會計的實際工作也會相應改革。教材內容的修改往往跟不上實踐的發(fā)展。因此,除了閱讀教材和學習指導書以外,還可以閱讀有關的刊物??梢灾亻喿x這些刊物中與成本會計改革有關的法規(guī)和文章,以便聯(lián)系實際,不斷更新所學知識。對于教材中涉及的有關政治經濟學和財務會計方面的名詞概念,還可以查閱有關的辭典。但是,閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學習指導書的基礎上進行。切記在尚未理解課程基本內容的情況下"博覽群書"。學習時,好高騖遠,華而不實是有害無益的。