高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選17篇)

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    商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn),不斷向前。
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇一
    大家好!
    今天是6月1號(hào),距離高考還有6天。大家在這里集會(huì),參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們,也一天又一天,一年又一年地見(jiàn)證拉你們的汗水和付出,收獲和成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
    記得教師空過(guò)慢過(guò),吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò),花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò),校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞,終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,也許你們會(huì)有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡?,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰(shuí)也不能打敗你們。
    讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
    鳳凰涅盤(pán),五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén),等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
    祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
    謝謝大家!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇二
    在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高三高考30天備考沖刺動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間,激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),離xxxx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天,我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻,讓我們?cè)俨?0天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏30天,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏30天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
    時(shí)光荏苒,回顧過(guò)去的日子,我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下,本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往,堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮,認(rèn)真工作不放松”的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認(rèn)真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí),不放過(guò)任何問(wèn)題,使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì),共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的`復(fù)習(xí)學(xué)案,使其真正起到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。
    最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲,不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓!
    “臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫(xiě)08輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)09新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢(xún)臺(tái),愿做他們的心理咨詢(xún)師,愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此,我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾:我們將繼續(xù)刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;滿(mǎn)腔熱忱,耐心輔導(dǎo),使學(xué)生在最后沖刺階段,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步,高考發(fā)揮出最佳水平,為我校09年高考做出我們最大的貢獻(xiàn),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!
    又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語(yǔ)高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
    同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。我們要對(duì)自己說(shuō)“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!
    高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
    同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所能做的一切,就是極盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者,我們會(huì)主動(dòng)出擊,做到“三個(gè)吃透”,即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式,科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率。
    我們老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我們會(huì)仔細(xì)研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
    同時(shí),我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)。并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇四
    今天會(huì)議議程:一是召開(kāi)高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì);二是召開(kāi)高20xx級(jí)教師會(huì)。我將與大家交流以下幾個(gè)方面,不妥之處,請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見(jiàn)和建議。
    我參加工作近20年,一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),剛開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任,大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任。學(xué)校每年都在抓高考,但在這個(gè)季節(jié),這個(gè)時(shí)間召開(kāi)高三教師會(huì),還是第一次。這說(shuō)明學(xué)校鄭校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師,包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒,那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。
    1、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛(ài)心。
    作為一名高三教師,要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生,特別是班上的苗子生和有可能上線的學(xué)生,還包括班上的藝體生,只有現(xiàn)在就著手抓保苗,補(bǔ)差,培育藝體工作,在20xx年高考中才會(huì)有大的突破。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生,一定要像對(duì)待自己的子女一樣,一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽(tīng)說(shuō),在明年高考指標(biāo)下達(dá)后,若目標(biāo)怎樣,我們就怎么對(duì)待。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端,畢竟我們是人民教師,具備教師職業(yè)道德。
    2、要精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo)。
    我覺(jué)得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)資料要有,但不能多。要切和我們學(xué)生的實(shí)際,復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去,該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充,一句話,必須要有用,要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書(shū)在照本復(fù)習(xí),我可以說(shuō)你備課不充分,或者不夠充分。這方面,我們符主席、田組長(zhǎng)、胡雪莉老師做得很不錯(cuò),據(jù)我觀察,就是命制月考試題,我們胡教授都在用鍵盤(pán)一題一題敲,我們有的教師命題全是照抄照搬。試問(wèn)符合我們的學(xué)生嗎,當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師,但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師,傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí)。你的備課、上課、你的教學(xué),你的育人工作、你的工作態(tài)度、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間、甚至你的為人,你的風(fēng)格等等,群眾的眼睛是看到的。于是,也只有備課充分,上課落實(shí)到位,選題要精,凡考必講,并且還要精講,一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集(所謂的好題)。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率。
    3、要有大局意識(shí)、各學(xué)科要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)。
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    眼看中考正向我們步步走來(lái),有的'同學(xué)在為自己的夢(mèng)想挑燈奮斗,也有的同學(xué)因?yàn)閼峙逻x擇了退縮??墒牵l(shuí)不會(huì)懼怕挑戰(zhàn)?說(shuō)實(shí)話,我也會(huì)感到害怕,害怕考場(chǎng)中發(fā)揮失利,害怕沒(méi)考好無(wú)法面對(duì)未來(lái),歸根結(jié)底也就是害怕失敗,淪落為一個(gè)失敗者。然而,一個(gè)成功的人總會(huì)再逆境中挑戰(zhàn)自己。失敗并不可怕,可怕的是失敗會(huì)摧毀一個(gè)人的信念,我們只有學(xué)會(huì)在失望中尋找希望,在困境中獲得成長(zhǎng),我們才能不斷更新自己,不斷的去改變自己。
    青少年時(shí)的毛澤東也不曾想到在自己的一生中能有一刻站在天安門(mén)上驕傲地宣布新中國(guó)成立。冬天,他用冷水洗澡來(lái)鍛煉自己的毅力,旁人都投來(lái)譏笑與不解的目光,可這些阻撓并沒(méi)有迫使毛澤東放棄,他堅(jiān)持著自己的信念,并且通過(guò)不斷地努力,終有一天他成功了。
    我想說(shuō)得是,信念、努力與成功之間都會(huì)有著一定的牽制。我們要先去確立一個(gè)明確的目標(biāo),并且不斷地去努力,總有一天成功的大樹(shù)也會(huì)生長(zhǎng)在自己的人生土壤之中。也許在90來(lái)天后的今天,我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣,可為了讓我們的青春不會(huì)留下遺憾,此刻,我們要做得只有四個(gè)字:全力以赴。
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    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    在這個(gè)距離高考還有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。
    有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡,當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺(jué),只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
    高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有200多個(gè)日子,你每科的高考類(lèi)型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這不足八個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來(lái)!拍拍衣服,我就是英雄。
    在我心中充滿(mǎn)期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
    第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
    第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
    第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
    同學(xué)們,明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來(lái)的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
    同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?BR>    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!七年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。
    所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見(jiàn)到父母親切的面龐;兒時(shí)的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒(méi)有時(shí)間暢談理想。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
    我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而明年的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心理不斷交織,考驗(yàn)著你們,甚至是折磨著你們。
    說(shuō)實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。
    所以,我們一邊督促你們分秒必爭(zhēng),勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,高三的鐘聲已經(jīng)響起,這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師鄭重宣誓:
    視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的`第一個(gè)篇章。
    命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者,我們會(huì)主動(dòng)出擊,決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展“點(diǎn)石成金”、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
    我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠?huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
    借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告。
    第一,要珍惜光陰。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
    第二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
    第三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
    雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。高三是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。謝謝大家!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇八
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    站在這里,一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻拉!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年,還有最后八十天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光,學(xué)得更多的知識(shí)吧。
    既然有成功的愿望,又怎能沒(méi)有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以讓自己滿(mǎn)意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢(shì),分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),來(lái)確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無(wú)緣。而我們這一級(jí)的同學(xué)升學(xué)考試的科目中,又出現(xiàn)拉實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng),我們就更應(yīng)該冷靜下來(lái),謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
    接下去不久就是體育考試?yán)?,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績(jī)的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得拉a的成績(jī),那么在填志愿時(shí),也就多拉一份保障,多拉一分底氣。
    所以,我們?cè)谧罱欢螘r(shí)間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績(jī)得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jī)!
    八十天,很短,在生命的長(zhǎng)河中就如同滄海一粟;八十天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以改變我們的一生。
    要想誠(chéng)如己愿踏入理想高中的大門(mén),沒(méi)有汗水傾注,也是絕對(duì)不可能的。
    我曾經(jīng)讀過(guò)一闋詞,是這樣寫(xiě)的。
    月下弄書(shū)簡(jiǎn),流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,誰(shuí)管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅盤(pán)苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍(lán)圖展,夢(mèng)翩躚。前途遙遠(yuǎn),炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺??v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。
    是啊,我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦,又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中,又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)文華好,縱向比我們沒(méi)有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng),但是,我們還有八十天的光陰,還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個(gè)考高中的信念,一個(gè)育才人不輸他人的信念!
    曾經(jīng)有一個(gè)人,為拉備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人,為拉考上大學(xué),夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為拉班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來(lái),我們就要拼上這八十天,給這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
    語(yǔ)文、英語(yǔ)要扎實(shí)基礎(chǔ),把該背的知識(shí)全部背過(guò);數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型,攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)以律己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,搏得一個(gè)好成績(jī);理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作,多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),互相指正缺點(diǎn)。
    沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮;把握不好,無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
    我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的光輝,因?yàn)槊魈斐?yáng)依舊會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過(guò)一輪明月,因?yàn)樘ь^可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書(shū)卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定拉我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的八十天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長(zhǎng)大成人后方才醒悟年少無(wú)為,不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
    最后,祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績(jī),踏入理想的校園!
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    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇九
    作為教師代表,我不想談及老師們?cè)?jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,我也不想言說(shuō)老師們?cè)?jīng)付出了怎樣的努力,我更不想暢談陪伴你們走過(guò)的這三百天的苦與樂(lè)、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表,向大家表個(gè)態(tài),讓你們知道,更讓你們放心:在這僅余的十八天里,老師們回用最真摯的愛(ài)心陪伴你們一路走過(guò),走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。
    首先,我向你們保證,在這18天里,老師是你最親近、最可信賴(lài)的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會(huì)拋置個(gè)人私事于腦后,一腔熱血、滿(mǎn)腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,你們的困難是老師最想解決的問(wèn)題,你們的成功是老師最想分享的快樂(lè)。
    其次,在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn):
    (一) 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說(shuō):“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?!蔽蚁嘈?,老師們飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會(huì)傳遞給你們,在心心相印中我們共同攜手走過(guò)最苦但最值得回憶的日子。
    (二) 多方搜集信息,準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。
    越是臨近高考,我們?cè)揭ㄟ^(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后,結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。
    (三) 精講精練,將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
    也許難以體會(huì)你們,當(dāng)你們刷新高考倒計(jì)牌時(shí),老師們也在心中算著時(shí)間帳,緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識(shí)點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)上痛下功夫。你們也許并不清楚:考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇;課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類(lèi)比題后的結(jié)晶。45分鐘的時(shí)間有限,但45分鐘的知識(shí)傳遞無(wú)限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無(wú)限。
    其次,一定對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時(shí)間里,我們將重視以下環(huán)節(jié):
    (一) 查漏補(bǔ)缺
    經(jīng)歷了12年的積累,你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對(duì)大考,我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們?cè)谠嚲碣|(zhì)量分析及答卷過(guò)程中尋找漏洞,在對(duì)以往糾錯(cuò)筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)查找出的問(wèn)題及時(shí)歸位,回歸課本,從基礎(chǔ)層次消滅問(wèn)題。
    (二) 回歸課本
    采用排地雷的方式瀏覽課本,對(duì)基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過(guò)一遍,強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅(jiān)信:高考的命題中有重要的一條—以本為本,以綱為綱。切忌沉溺于題還,避免做大量的習(xí)題。
    (三) 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)
    各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失,對(duì)一些共通的問(wèn)題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位,捕捉信息意識(shí)不強(qiáng),語(yǔ)言表述不規(guī)范,得分意識(shí)不夠等。對(duì)個(gè)性化的問(wèn)題個(gè)別指導(dǎo),以期將非智力帶來(lái)的壞影響降低到最低程度直至消滅。
    (四) 幫助你們調(diào)試心理
    有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后,馬上就在草稿紙上寫(xiě)上一行字:心如止水,我只要最大程度地展現(xiàn)自己,我一定可以?!薄靶娜缰顾睆?qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),可是真的能做到心靜如水嗎?看著不斷刷新的高考倒計(jì)時(shí)牌,假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng),很多人往往心里發(fā)怵。有的人開(kāi)始擔(dān)心,覺(jué)得自己掌握的知識(shí)到處都有漏洞,而考題盡是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),甚至懷疑會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上無(wú)從下筆,或是突然頭腦發(fā)昏,從而跌入心理的低谷,處于亞健康狀態(tài)。
    其實(shí),擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會(huì)發(fā)生?!钡拇_,過(guò)分的擔(dān)憂毫無(wú)必要。既然高考注定要來(lái),那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來(lái)的步伐;既然我們都想打個(gè)漂亮仗,為何不把用來(lái)?yè)?dān)憂的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢?正如卡耐基所說(shuō):“我們首要做的事情,不是觀望遙遠(yuǎn)的未來(lái),而是著手做手邊一些清晰的事?!?BR>    高考越來(lái)越近,臨考前十幾天,切忌開(kāi)夜車(chē),加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,十幾天的時(shí)間,不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記?。何逶缕吹氖切牧?、體力和耐力。在這十幾天里,把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。
    (五) 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息
    現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,早起抓緊時(shí)間腹瀉功課,中午堅(jiān)持午休,晚飯后可適當(dāng)做些活動(dòng)量不是很大的運(yùn)動(dòng)。記住7+18的公式,7小時(shí)學(xué)習(xí)與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果顯著,爭(zhēng)取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時(shí)間段。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài),高考還有什么可怕的呢?坦然地面對(duì)高考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府,在新的天地中打造人生的輝煌!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十
    下午好!
    光陰似箭,日月如梭。對(duì)大家來(lái)說(shuō),三年的高中生活即將結(jié)束了。今天是4月17日,距離高考只有五十余天!
    五十天,是最后沖刺,更是最后的拼搏。俗話說(shuō):“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦的行程,它考驗(yàn)我們的勇氣和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都要不停地為自己加油、為自己鼓勁,更不能放棄,堅(jiān)持到底才能勝利!
    五十天,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槟銈冞€有不少事情沒(méi)有做好;可是,五十天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰恪熬蚣?xì)算”,科學(xué)合理地安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。
    在此,我對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求:
    第一,要有敢于拼搏的精神。今年是農(nóng)歷“虎年”,虎,是百獸之王,臥虎藏龍,虎虎生風(fēng),它的精神品質(zhì)是:勇敢、氣壓群雄、不怕危險(xiǎn)、勇往直前。盡管高考復(fù)習(xí)任務(wù)重,困難多,在模擬考試中還可能遇到挫折,但是,我希望大家要時(shí)刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概,要展示“虎”的威風(fēng),敢于攻堅(jiān),迎難而上。
    第二,要有愛(ài)心。高中三年,你們的父母、你們的老師,為你們付出了很多;同學(xué)間互幫互助,共同提高;為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,所有同學(xué)都灑下了辛勤的汗水。今天的成績(jī)和收獲來(lái)之不易!希望同學(xué)們?cè)凇白詈鬀_刺”的奮斗過(guò)程中,要更加——自覺(jué)遵守紀(jì)律、尊重父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)學(xué)校。要知道:如果你能愛(ài)所有的事物與人,你就會(huì)有愉悅的心情,你就會(huì)有浩然之氣,你的人生就一定會(huì)變得更美好!
    第三,要加倍自信。希望同學(xué)們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)刻要有“我主沉浮”“舍我其誰(shuí)”的氣魄和自信。每天做到:走路抬頭挺胸,步伐要有一定的速度;時(shí)常,微笑樂(lè)觀地面對(duì)每一天。
    第四,要敢于超越自我。從現(xiàn)在起,我們更要加倍集中精力做好復(fù)習(xí)工作,要能夠做到:讓手機(jī)關(guān)停五十天,讓qq掉線五十天,讓小說(shuō)睡覺(jué)五十天;讓勤奮代替懶惰,讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫,塑造積極向上的個(gè)人形象,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。今天特別想提到這樣一些學(xué)生,他們自覺(jué)成績(jī)不理想,對(duì)于高考缺少?zèng)_動(dòng)與拼勁。不妨給大家講一個(gè)故事:從前,有位秀才進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問(wèn):“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活;有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。
    第五,要科學(xué)安排。希望同學(xué)們注意:每天適當(dāng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持鍛煉,按時(shí)休息;要記住“認(rèn)真”兩字,要緊張起來(lái),又要有一顆平常心,堅(jiān)持每天完成學(xué)習(xí)計(jì)劃中的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);要排除干擾,每天腳踏實(shí)地,潛心做題,真正做到:書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地讀;題,一道一道地做;知識(shí),一個(gè)模塊一個(gè)模塊地鞏固。只要你能堅(jiān)持下去,你就一定能無(wú)往而不勝。
    同學(xué)們,高考的最后沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵的時(shí)刻,大家要堅(jiān)持必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火。大家要常對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行!”
    同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧!最后沖刺,將讓你的人生更加多姿;沖刺的吶喊,將讓你的拼搏更有勇氣;未來(lái)的成功,將讓你從平凡走向偉大!請(qǐng)鼓起勇氣,揚(yáng)鞭策馬,拼搏奮進(jìn)。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如詩(shī)如歌,夢(mèng)想絢麗如虹;相信你必將擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái),登上一座又一座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
    加油吧!同學(xué)們。
    勝利,一定是屬于你們!
    勝利,一定屬于我們xx一中!
    最后,我希望大家從今天出發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆,一路高歌,金榜題名,心想事成!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們20xx年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo)。
    針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR>    1、高三苦不苦?
    這是一位大學(xué)生寫(xiě)下的一段話:大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么??墒谴髮W(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛(ài)呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,以至現(xiàn)在成績(jī)不理想,從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
    有人說(shuō),高三是地獄,也有人說(shuō),高三是火爐,沒(méi)完沒(méi)了的試卷,無(wú)窮無(wú)盡的考試,我想說(shuō)這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來(lái)顯示他的厲害。
    我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚?;蛟S,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來(lái)的充滿(mǎn)著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失,來(lái)與去之間徘徊、生存、痛并快樂(lè)著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。
    回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比,每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué),早上不到5點(diǎn)起床,中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話:能順利走過(guò)高三,我今后什么也不怕。大家覺(jué)得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!
    高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡(jiǎn)單專(zhuān)一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實(shí),很簡(jiǎn)單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,所以是快樂(lè)的高三,充實(shí)的高三!此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山,我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么,一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!
    2、高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?
    能不能決定不在我,在你自己,你說(shuō)能就能。
    需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機(jī)會(huì)。但是實(shí)事求是的說(shuō):一輪復(fù)習(xí)是我們20年高考前最好的的一次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準(zhǔn)備彈藥,一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就是沖鋒號(hào)響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕?tīng)奚?,向?7號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì),第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊,消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)?;第三輪就是要一鼓作氣,?zhēng)取全殲敵人,占領(lǐng)67號(hào)高地!取得高考的成功!在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿(mǎn)智慧、毅力、不怕困難險(xiǎn)阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!一切皆有可能!
    3、高三是什么樣子的?
    高三是一部傳奇的小說(shuō),敘述著主人公的悲歡離合;
    高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞天空。
    迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗(yàn),鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會(huì)盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有炮火硝煙,卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn);沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場(chǎng),迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,家長(zhǎng)后方來(lái)支援。堅(jiān)定必勝信念,何懼重重難關(guān)。
    4、有同學(xué)問(wèn):我能考上大學(xué)嗎?
    當(dāng)然能!今年河南省高考錄取率78.2%,我們學(xué)校能到100%,你肯定能上。這個(gè)錄取率包括一本,二本,三、專(zhuān)科。
    5、有的同學(xué)問(wèn):我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動(dòng)力,怎么辦?
    高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼,對(duì)每個(gè)人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無(wú)關(guān)。
    一天,一位老師聽(tīng)到一位高三學(xué)生母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會(huì)均等,我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛(ài)或者不愛(ài),高三就在前方;想或不想,高考總會(huì)來(lái)臨。
    既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了!
    有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會(huì)讓我們承載的.太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕蓿╤ui)澀,等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!
    所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
    如果有一天你回憶高三生活,想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。
    如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。
    所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
    雖然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但是無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!
    在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用你們的全力以赴,努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考,圓滿(mǎn)完成人生的第一個(gè)大考。
    高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請(qǐng)同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言??!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無(wú)悔!無(wú)悔青春!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二—周四舉行,高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試,是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。學(xué)科成績(jī)的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一,同時(shí),也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)策略的調(diào)整,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。
    同學(xué)們,要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因此,學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),從思想上高度重視這次考試,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)溫書(shū)迎考意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼敢贏和積極進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書(shū)迎考氛圍,全身心投入到溫書(shū)迎考中來(lái),為這次考試作好充分準(zhǔn)備。
    1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)要主動(dòng),勤于鉆研,不懂要勤問(wèn),要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念。
    2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其中一個(gè)重要原因就是對(duì)教材內(nèi)容的。學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書(shū)迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用,要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、研究教材可分四步走:一要通讀,查缺補(bǔ)漏;二要精讀,攻克難點(diǎn);三要做適量的練習(xí),鞏固提高;四要記憶,貯存知識(shí)。
    3、根據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書(shū),可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),根據(jù)參考書(shū)復(fù)習(xí),它有利于加深對(duì)知識(shí)的`理解,有益于擴(kuò)展思路,有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力,收到既加深已學(xué)知識(shí),又?jǐn)U展知識(shí)面的效果。
    4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元,閱讀一節(jié)一章一單元,直到把內(nèi)容全部回憶起來(lái)為止。進(jìn)行嘗試回憶,可腦手結(jié)合,邊回憶邊寫(xiě)主要內(nèi)容。通過(guò)一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí),把自己的想法,思路寫(xiě)成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱摘要的方法,把前后知識(shí)貫穿起來(lái),形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)。
    5、及時(shí)復(fù)習(xí)。聽(tīng)課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳,識(shí)記后三、四天遺忘最多??梢?jiàn),及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)提高記憶的作用。復(fù)習(xí)還要合理地分配時(shí)間,采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí)。
    6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來(lái)的識(shí)記材料記錄下來(lái),然后再和原識(shí)記材料相互對(duì)照以糾正錯(cuò)誤記憶的方法。我們平時(shí)默寫(xiě)單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運(yùn)用此法手動(dòng)眼看,可以同時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)覺(jué)和視覺(jué)參與記憶。必要時(shí),我們還可以和口述結(jié)合,效果會(huì)更佳。
    7、把做過(guò)的課后練習(xí)、試卷或練習(xí)冊(cè)中的有些你還沒(méi)有掌握的錯(cuò)題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí),并從中找出自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的哪些問(wèn)題,及做題或考試中審題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的加強(qiáng),養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種享受樂(lè)趣與成功的事情。說(shuō)其享受,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要付出時(shí)間與精力的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神,這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過(guò)程,所以是一種樂(lè)趣;說(shuō)其成功,通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、會(huì)學(xué)習(xí)、把不懂得的知識(shí)變成懂得的知識(shí)了,這也是一種成功。你們是充滿(mǎn)信心來(lái)到溪安八中求學(xué)的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以撫慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
    同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)!祝高三年的同學(xué)們腳踏實(shí)地、突破自己,擁有一個(gè)良好的心態(tài),在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異的成績(jī)!報(bào)答學(xué)校、家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心你的人。
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:大家上午好!
    今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)》。
    學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才?!睕](méi)有付出,哪來(lái)收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué),也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn),但要想搞好學(xué)習(xí),充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無(wú)可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識(shí)聽(tīng)懂弄通,其次,充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),再次,合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間,兼顧學(xué)科平衡,力爭(zhēng)平衡發(fā)展。
    充沛的學(xué)習(xí)精力來(lái)自于對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開(kāi)雜念,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦,但也覺(jué)得很充實(shí)。
    學(xué)習(xí)離不開(kāi)適合自己的方法,俗話說(shuō)“好的方法是成功的一半”我的做法是:對(duì)于兩語(yǔ),受高考改革的影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語(yǔ)文一方面應(yīng)該讀一讀課外書(shū)籍,讀書(shū)不在多,在于精,每當(dāng)看到好的文句,就摘抄下來(lái),時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻閱并重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng);英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語(yǔ)法;數(shù)學(xué)方面要多做多練,沒(méi)碰到疑難問(wèn)題時(shí)要刨根問(wèn)底,并進(jìn)行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量,積累物理模型,在分析問(wèn)題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,只要弄清運(yùn)動(dòng)過(guò)程,解決這個(gè)問(wèn)題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶;化學(xué)俗稱(chēng)是“理科中的文科”,重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學(xué)類(lèi)似,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶,包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語(yǔ)言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
    除此之外,還應(yīng)該注意對(duì)時(shí)間的合理利用,并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成,在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡(jiǎn)單抄下題目,并用多色筆進(jìn)行批注,將同類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),定期的翻做,找出出錯(cuò)原因,避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系,靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來(lái),并加上生活的體會(huì),自己的.記憶也將更加深刻。
    以上就是我的學(xué)習(xí)方法,不足之處還望老師和同學(xué)們批評(píng)指正!
    謝謝大家
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個(gè)階段中去,而且,你將終身受益。很多同學(xué)的成績(jī)不好,或者是也許成績(jī)不錯(cuò),但是沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,厭學(xué)。我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí),而是我想通過(guò)我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹(shù)立起來(lái),真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。
    大家可曾問(wèn)過(guò)自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系?我學(xué)的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實(shí),當(dāng)你想明白這五個(gè)問(wèn)題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了??上У氖?,大部分人都沒(méi)有去想過(guò),更不要說(shuō)想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,可能聽(tīng)起來(lái)比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國(guó)家?其實(shí)對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),對(duì)每一個(gè)在我們這個(gè)社會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),首先想到的就是自己。這是很正常的,當(dāng)然我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,可是你要想讓父母過(guò)上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來(lái)?學(xué)習(xí)是你過(guò)上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說(shuō),這是最簡(jiǎn)單的途徑。而且,假如你學(xué)習(xí)不好,以后沒(méi)有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說(shuō)是對(duì)我們的父母盡孝?所以,學(xué)習(xí)首先是一件個(gè)人的事情,當(dāng)你個(gè)人做好了,同時(shí)就對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟(jì)學(xué)上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們?cè)賮?lái)想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問(wèn)題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過(guò)程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺(jué)得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來(lái)的過(guò)程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是一個(gè)衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會(huì)在將來(lái)成為你的一筆財(cái)富。
    我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時(shí)間里?我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來(lái),其實(shí)是非常劃算的事。也許有人會(huì)說(shuō)很多人都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),他也成功了,有的人上過(guò)大學(xué),他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因?yàn)樗麄兪翘乩?,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問(wèn)“文憑”有什么用,其實(shí)文憑是有用的,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的',經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號(hào)理論,就是說(shuō)正規(guī)的教育并沒(méi)有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過(guò)在學(xué)校的數(shù)年教育向社會(huì)發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號(hào)。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位,社會(huì)更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號(hào),告訴別人你有能力,你有潛力會(huì)成功。所以大家在這個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥?lái)xxx也是最有效的拼搏時(shí)間了,這時(shí)應(yīng)該說(shuō)是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。其實(shí)人的一生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)是能夠完全把握自己的命運(yùn)的,這是沒(méi)有任何外界干擾的單純時(shí)刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無(wú)雜念,任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要,我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個(gè)信念,我們就能自覺(jué)地努力。
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師:
    我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無(wú)論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說(shuō):“我盡了自己最大的努力,我無(wú)愧于心”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
    在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
    尊敬的家長(zhǎng)們,有一句話如是說(shuō):合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛(ài)孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的.人生態(tài)度,家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。
    今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿(mǎn)懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
    明天,我們?nèi)w同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
    人們常說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的到來(lái)。
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十六
    今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,我們的國(guó)家,曾經(jīng)為此破碎;我們的民族,曾經(jīng)為此傷痛;同時(shí),我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國(guó)家,因此獲得新生。
    今天是9月18日。達(dá)川中學(xué)的師生,豪情滿(mǎn)懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學(xué)校的發(fā)展,全力以赴。時(shí)間將見(jiàn)證:20xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子;20xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。
    高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進(jìn)取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時(shí)光,我們的人生才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
    今天學(xué)校隆重集會(huì),舉行達(dá)川中學(xué)高20xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的力量。
    20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展,爭(zhēng)光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:
    第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國(guó)卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!
    第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請(qǐng)隨時(shí)充滿(mǎn)自信,決不灰心喪氣!高三了,請(qǐng)珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請(qǐng)專(zhuān)注復(fù)習(xí)備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶!
    第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛(ài)護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂;務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭(zhēng)做師生貼心人。
    第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測(cè)都有新收獲。
    老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒(méi)有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿(mǎn)意的答卷。
    衷心祝愿我們每一個(gè)教師,都是學(xué)校20xx高考功勛教師,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué),都成為20xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)20xx高考,再譜新篇!
    高三備考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。
    要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
    2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
    3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。
    4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的.應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
    5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
    同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
    謝謝大家!