總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例，希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
我的產(chǎn)品說明書篇一
“那這個(gè)呢？不對(duì)不對(duì)?！卑职钟每曜又钢暳Ρ聿荒蜔┑恼f道，“都是玩兒ipad玩的！你以后不準(zhǔn)玩兒了，多看看書，看看綠色多好。”我回想了一下爸爸說的也對(duì)，過年這幾天我沒少玩兒電腦，看電視，一放假就全忘了。原本0.6的兩只眼睛，變成0.6和0.4了，再不保護(hù)可就真的完了。
電腦可以幫我們拓展視野、了解更多的知識(shí)，但與此同時(shí)它也傷害著我們的眼睛，它是藍(lán)色污染。在我們玩得高興時(shí)卻完全沒有發(fā)覺到熒光正威害我們的眼睛。家里的每個(gè)人都查了一遍眼睛視力都下降了。這時(shí)似乎狼狽的我開始用悲傷地語氣問爸爸媽媽，姨媽和姨夫：“視力能恢復(fù)嗎？”“當(dāng)然能了，”姨媽回答我說“現(xiàn)在還是假性近視！只要注意就行了！多看看遠(yuǎn)處，你的一生還長，現(xiàn)在眼睛就壞了怎么行呢？”我接著問：“那正常的視力是多少？”“大概是1.0、1.5左右吧?！卑职纸又f“你要是以裸視（不戴眼鏡的情況下）連車都開不了哦!
??？我特別喜歡車，還想著長大后自己能像爸爸那樣能開車上班，可我又不想戴眼鏡，整天離不了那倆鏡片兒，動(dòng)不動(dòng)就摔碎了，還得重新去配一副，多麻煩啊！
平時(shí)平時(shí)我玩電腦一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽就讓我休息，可我認(rèn)為玩游戲就是在休息了，那還怎么休息呀？現(xiàn)在我終于明白了父母說的休息，是讓我休息眼睛。連續(xù)十小時(shí)看電腦，能導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，那就等于是失明。眼睛是心靈的窗子，我們當(dāng)然要保護(hù)自己的眼睛。
以后我就時(shí)刻保護(hù)著眼睛，注意看書的距離、看電視、電腦的時(shí)間和距離。我明白做什么都要有節(jié)制，不要等到有不好的結(jié)果時(shí)再改，而且并不是每件事都能改。
我的產(chǎn)品說明書篇二
性別：和媽媽一樣。
保質(zhì)期：一生。
脾氣：軟硬兼施。
就拿最后一次來說，中午聽寫，沒有老師看，教室變得亂七八糟，我就在上面讀，下面三組五組時(shí)不時(shí)討論：“啊？什么？再讀一遍！”我徹底被激怒了，吼道：“我是來讀書的，你們可以高高興興的說話！我每天在課堂上問候紀(jì)律，所以你可以準(zhǔn)確地說出來。好了，我不再讀了，發(fā)言的人把今天的聽寫抄10遍！(注意這個(gè)數(shù)字)“全班鴉雀無聲，我松了一口氣，又開始看書了。過了一會(huì)兒，我敏感的耳朵聽到了說話的聲音，那是來自我們組的楊浩！我的心被我無名的憤怒震驚了。我一直叫大家不要說話，連團(tuán)隊(duì)成員都知道。我該怎么辦？我喊道：“楊浩，你，抄我的話，數(shù)我10遍！”剛才，正在愉快地交談的楊浩，立刻把他的笑臉變成了哭喊的臉，既像撒嬌又像懇求。我想咬著牙說：“沒得商量！”但是，我還是原諒了他，但是沒辦法，因?yàn)橛泻芏嘣捯獢?shù)。我本來打算告訴他下課不用抄。沒想到他下課來找我討論：“組長，請(qǐng)別讓我抄，我知道錯(cuò)了?！?BR> “嗯.讓我想想“我說過這話，但事實(shí)上，我早就原諒他了。
愛好：比較廣。
我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)有一本好書在手，我總是有豐富的感情?？吹礁腥说那楣?jié)，我成了一個(gè)淚流滿面的人；看到幽默會(huì)笑得前仰后合，看到精彩的片段會(huì)如癡如醉。有一次我拿起一本書，我拒絕放下?？吹接腥嗽诳匆槐疚覜]讀過的書，我忍不住去借，甚至忘了吃飯睡覺。真是不眠不休。
缺點(diǎn)：粗心。
我不是瞎說。粗心是我的致命缺陷。我是數(shù)學(xué)的代表。數(shù)學(xué)本來是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n，但在我的身體里卻成了“哥德巴赫猜想”，和語文一樣不可預(yù)測(cè)。比如有一個(gè)應(yīng)用問題，我的計(jì)算和思路都很正確。然而我寫答案的時(shí)候抄錯(cuò)了。就這樣，100分向我招手，離開了.然而，我已經(jīng)下定決心要擺脫它。
功能：完成。
家庭清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理學(xué)家和法官.
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
我的產(chǎn)品說明書篇三
品名：劉小鈺。
生產(chǎn)日期：xx年3月6日
性別：和媽媽一樣。
保質(zhì)期：一輩子。
脾氣：服軟不服硬。
就拿上次來說吧，中午聽寫，沒有老師來看著，教室里就成一鍋粥了，我在上面念著，下面的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的討論，不時(shí)發(fā)出：“啊？什么？再念一遍！”我徹底激怒了，一聲怒吼：“我在這里念，你們到講得歡！我每天上課招呼紀(jì)律，你們照講不誤，好，再講我不念了，講話的就抄寫今天聽寫部分10遍?。ㄗ⒁膺@個(gè)數(shù)字）”全班頓時(shí)鴉雀無聲，我頓時(shí)松了一口氣，又開始念。過了一會(huì)兒，我那靈敏的耳朵聽到了講話的聲音，正是從我們組楊浩那里發(fā)出來的！我心里一震無名怒火涌上心頭，平時(shí)我老招呼大家不講話，連我的組員都明知故犯了，那叫我怎么管呢？我大聲喊道：“楊浩，你，給我抄詞語盤點(diǎn)10遍！”剛才還講得正開心的楊浩，馬上笑臉變哭臉，既像撒嬌還像求情。我想鐵下心，咬下牙地說一句：“沒得商量！”可是我還是原諒了他，是在狠不下心來，因?yàn)樵~語盤點(diǎn)實(shí)在很多，我準(zhǔn)備下課告訴他不用抄了，沒想到他下課又來找我商量：“組長，求你別讓我抄了，我知錯(cuò)了?！?BR> “恩……讓我想想”嘴上我這樣說，其實(shí)心里早就原諒了他。
愛好：比較廣。
最愛是看書。每當(dāng)一本好書在手，我總會(huì)產(chǎn)生豐富的.感受?？吹礁腥说那楣?jié)，我就成了一個(gè)淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑的前仰后合，看到精彩的片段，我會(huì)如癡如醉。一旦我捧起一本書就不肯放下，一看見別人看著一本我沒看過的書我就忍不住去借來看，甚至忘記了吃飯睡覺，可真是廢寢忘食啊。
缺點(diǎn)：粗心。
不是我瞎說，粗心就是我致命的缺點(diǎn)。我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)本來是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓φn，在我身上卻變成和語文一樣“變化莫測(cè)”的“哥德巴赫猜想”。比如有一道應(yīng)用題，我的算式、思路，都非常非常正確，可是，在寫答案的時(shí)候，卻抄錯(cuò)了，就這樣，100分對(duì)我招招手，就走了……不過，我已經(jīng)下定決心改掉它了。
功能：齊全。
家里的清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理醫(yī)生兼法官……。
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
我的產(chǎn)品說明書篇四
大家好，我生產(chǎn)于20xx年7月20日產(chǎn)出，名鄒尚燁。我背著許多沉甸甸的外號(hào)，如“鄒尚華”“鄒上葉”“鄒上火”……最煩的就是別人叫我“小短腿”，因?yàn)槲业耐炔婚L，跑起步來，步子也小，雖人跑兩步，我得跑三步，因此時(shí)常跑最后一名，大家都嘲笑我。
我腿短，力氣可不小，眼睛也亮，可以和鷹眼相提并論，不管從哪個(gè)角度過來的東西都躲不過我的眼睛。這不，你聽，我的物品開口說話了。
足球說：“它的腳力太大了，一個(gè)大腳，能把我踢懵，我飛在空中，像飛行員在空中表演飛行特技。我經(jīng)常被他踢漏氣，癟癟的，被風(fēng)一吹，都不知道哪里去啦！不過，在賽場(chǎng)上，他的這雙大力腳可派上用場(chǎng)上，我總是能在他的`運(yùn)送下，準(zhǔn)確地傳到隊(duì)友腳下，快速地和球網(wǎng)媽媽擁抱。”
一旁的空竹也開腔了：“我覺得足球說得對(duì)，我要飛速轉(zhuǎn)才能吃飽，而主人每天讓我吃飽飽的，有能量和主人做配合，我還和主人一起參加過比賽，我用了最后的能量發(fā)出了最閃的光，比賽第一名妥妥地收入囊中?！彼哪樕蠞M是得意。
“它的腳太臭啦，像100萬塊臭豆腐一樣臭。”球鞋不滿地說話了，“他把我穿了一年零兩個(gè)月，鞋底的土是他20xx年的時(shí)候弄上去的，現(xiàn)在還沒有掉，嗚嗚嗚，我自己都覺得難為情！”
墻上的鐘聽到了他們的對(duì)話，也清了清嗓子說：“他一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間，明明十分鐘就可以完成的作業(yè)，他得用一個(gè)小時(shí)，質(zhì)量也不高。哎！真讓人頭疼！”
看完了我的產(chǎn)品說明，你了解我了嗎？我向你保證，我會(huì)不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，做一個(gè)優(yōu)秀的男孩。
我的產(chǎn)品說明書篇五
產(chǎn)地：中國浙江省溫嶺市。
出廠日期：2002年1月17日
產(chǎn)品特點(diǎn)：該產(chǎn)品目前高度為1。32米，偏瘦，雙眼皮，大眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，嘴巴小小的，一笑就會(huì)露出兩顆大門牙。出廠時(shí)，可能發(fā)生了基因突變，左胸靠近腋下的部位留下了一個(gè)小小的痕跡（胎記），這個(gè)痕跡是該產(chǎn)品的防偽標(biāo)志。該產(chǎn)品熱愛學(xué)習(xí)，有非常強(qiáng)烈的求知欲，特別喜歡看書，遇到不懂的問題要問上好幾十遍，還愛琢磨為什么會(huì)是這樣而不是那樣。只要一看到書，不管是什么書，都會(huì)立刻拿在手里，看得津津有味?？吹锰度霑r(shí)，常常會(huì)情不自禁地笑出聲來。該產(chǎn)品擁有豐富的.科學(xué)知識(shí)和想象力，最喜歡滔滔不絕地向他人描述想象中的畫面。最討厭發(fā)言時(shí)別人不認(rèn)真聽。特別提醒：每逢此時(shí)，該產(chǎn)品的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變——臉部漲紅，牙關(guān)緊閉，雙拳握緊，緊接著會(huì)發(fā)出“獅子吼”——生氣了！該產(chǎn)品生氣時(shí)會(huì)變得非常暴躁，請(qǐng)勿靠近！
該產(chǎn)品特點(diǎn)還有很多，如果你對(duì)該產(chǎn)品有興趣，請(qǐng)和他交朋友吧！
我的產(chǎn)品說明書篇六
品名：葉贊揚(yáng)，又名仔仔。
生產(chǎn)日期：北京奧運(yùn)年11月13日。
產(chǎn)地：富陽區(qū)葉先生和楊女士家。
型號(hào)：高140厘米，重38千克。
配料：骨骼、血液、脂肪等生物原料，脂肪含量與同類產(chǎn)品相比較高。
產(chǎn)品特性：健康活潑的小伙子，具有聰明會(huì)想辦法、能干又善良的特性；會(huì)陪人唱歌、和人跳舞，會(huì)跆拳道；還會(huì)講故事，尤其擅長歷史故事和兵器武器小常識(shí)，是居家旅行必備的小開心果。
注意事項(xiàng)：
1、本產(chǎn)品特別怕饑餓，食量大，一次能吃25個(gè)水餃，或者一大碗面條，記得別餓著他。
2、本產(chǎn)品一旦發(fā)起瘋來連爸爸媽媽都害怕，因?yàn)樗麜?huì)問十萬個(gè)為什么，有問不完的問題。
價(jià)錢：無數(shù)，那就是“識(shí)得此寶者分文不取，不識(shí)此寶者重金不賣”。
保質(zhì)期：一百年。
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我的產(chǎn)品說明書篇七
產(chǎn)品特征：一張鼓鼓的娃娃臉上，長著一對(duì)小小圓圓、閃著亮光的眼睛，一個(gè)有高高鼻梁的好鼻子，一張粉紅色的櫻桃小嘴；轉(zhuǎn)過頭來，一大片漆黑濃密的頭發(fā)常年用發(fā)帶束著，說松不松，說緊不緊；身高163cm，腿占了一大半，手和腿都長長的，走起來尤其有范兒；雙手纖細(xì)潔白，可美中不足的是本產(chǎn)品遺傳了老媽的老化肌膚，郁悶！
產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)：本產(chǎn)品最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫好看！什么素描啦，兒童畫啦，動(dòng)漫啦，都能畫！而且還獲得過同學(xué)們一致的贊揚(yáng)。
產(chǎn)品缺點(diǎn)：三心二意，太粗心。比如，一加四，有時(shí)都能算成三！有可能是系統(tǒng)中沒有檢查的習(xí)慣吧。不過，本產(chǎn)品要把這個(gè)不良習(xí)慣給改過來，只有改過來了，性能才可以更加優(yōu)良。
以上就是本產(chǎn)品的說明書，若需幫助，請(qǐng)致電李女士或閱讀此說明書。
我的產(chǎn)品說明書篇八
生產(chǎn)日期：20__年12月20日
保質(zhì)期：100年。
愛好：比較廣，主要彈鋼琴、拉小提琴and看書。
有一次，媽媽叫我彈鋼琴，我二話沒說，就坐上了鋼琴凳。老師給我布置的曲子正是一曲有名的《蝴蝶》，彈起來，優(yōu)雅而動(dòng)聽。而我剛開始彈，難免有些不熟練。喜歡優(yōu)雅曲子的我硬是不信邪，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，非得把它彈熟不可。
當(dāng)然我還愛看書。每當(dāng)捧起一本書時(shí)，就不肯放下，真可為謂是廢寢忘食，簡直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。特點(diǎn)：比較“?！?。
要知道，此“牛”不是厲害的意思，它是指愛吹牛。媽媽和我比賽吃飯，我卻毫不在意，一邊看電視，一邊吃飯，還對(duì)媽媽說：“媽媽，您肯定比不過我，我這么厲害，眼睛一股就吞下去了，不要白費(fèi)力氣了！”結(jié)果，我才吃一半，媽媽就吃得干干凈凈了。
性格：愛哭。
每當(dāng)男孩子欺負(fù)我時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫的放開大嗓門，亮一亮我的喉嚨?？吹较x子我會(huì)怕的哭，摔一跤也會(huì)哭……總之只要有不順心的事，我就會(huì)亮喉嚨。
我的產(chǎn)品說明書篇九
保質(zhì)期：希望一百年。
主要成分：五官端正，大腦聰明，四肢靈活。
性狀和參數(shù)：本品為正常女孩，能歌善舞，體長163cm，凈重40kg。
用法：最好用最真誠的心去控制，比如用貨幣或者美元這個(gè)名字。
功能：
1.本品性格開朗，對(duì)偶爾抑郁、易怒、嗜睡的患者有明顯療效。這個(gè)產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)以各種方式讓你開心。
2.快遞服務(wù)，是不是擔(dān)心走來走去會(huì)累？沒關(guān)系，這個(gè)產(chǎn)品可以解除你的后顧之憂?？柿丝梢运退凁?，可以買零食。該產(chǎn)品可用于類似家政服務(wù)的所有領(lǐng)域。
缺點(diǎn)：這個(gè)產(chǎn)品可能偶爾會(huì)對(duì)別人有幫助，比如上菜的時(shí)候把碗打碎了，洗衣服的時(shí)候把人弄得滿地都是。
注意事項(xiàng)：
1.為了更好地為您服務(wù)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀“劉瑩瑩產(chǎn)品手冊(cè)”。
2.請(qǐng)盡量不要傷害本產(chǎn)品的自尊心，否則不會(huì)傷害到重要部位——大腦。
3.請(qǐng)盡量在有愛的環(huán)境下使用，否則會(huì)傷害發(fā)動(dòng)機(jī)——。
4.請(qǐng)盡量不要讓本產(chǎn)品超負(fù)荷工作，否則會(huì)傷害重要部件——的肢體。
溫馨提示：由于金融危機(jī)，該產(chǎn)品已降至1000億歐元(家長可免費(fèi)使用)，請(qǐng)盡快購買。
我的產(chǎn)品說明書篇十
本節(jié)課的內(nèi)容是《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》（蘇教版）第八章第一節(jié)的內(nèi)容?！镀胀ǜ咧屑夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出了“了解產(chǎn)品說明書或用戶手冊(cè)的作用與一般結(jié)構(gòu)，能編寫簡單的產(chǎn)品說明書或者用戶手冊(cè)”的要求。編寫產(chǎn)品說明書是技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般過程的最后一步，當(dāng)學(xué)生為自己的作品編寫好說明書之后，學(xué)生就完成了一個(gè)完整設(shè)計(jì)過程的體驗(yàn)。本節(jié)內(nèi)容是在充分考慮用戶的前提下，要求學(xué)生從設(shè)計(jì)角度了解產(chǎn)品說明書的作用及其編寫。
二學(xué)情分析。
本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高一年級(jí)學(xué)生，產(chǎn)品說明書對(duì)于學(xué)生來說或多或少都接觸過，有一定的閱讀、使用產(chǎn)品說明書的能力。但是在日常生活中的這種對(duì)產(chǎn)品說明書的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，主要是來自作為消費(fèi)者對(duì)說明書的樸素認(rèn)識(shí)。而學(xué)生沒有過以設(shè)計(jì)者的角度，思考產(chǎn)品說明書的編寫問題。本節(jié)課學(xué)生將有一次全新的體驗(yàn)。經(jīng)過前面章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)技術(shù)與設(shè)計(jì)有了一定的了解，并且積累了一些產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生撰寫自制的作品和常用加工工具的產(chǎn)品說明書奠定了良好的基礎(chǔ)。
三教學(xué)目標(biāo)。
1.知識(shí)與技能。
（1）了解產(chǎn)品說明書的編寫是技術(shù)設(shè)計(jì)過程的一個(gè)環(huán)節(jié)；
（2）知道什么是產(chǎn)品說明書，產(chǎn)品說明書的作用；
（3）了解產(chǎn)品說明書的編寫規(guī)則和要求；
2．過程與方法。
（2）通過設(shè)計(jì)、編寫一個(gè)簡單的產(chǎn)品說明書，體驗(yàn)產(chǎn)品說明書的規(guī)范性。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)技術(shù)以人為本的理念，提高規(guī)范使用產(chǎn)品的安全意識(shí)，提高技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
四教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：產(chǎn)品說明書及其重要性，產(chǎn)品說明書的寫作；
難點(diǎn)：如何比較規(guī)范地撰寫簡單的產(chǎn)品說明書。
五教學(xué)策略。
根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，我采用了講授法、實(shí)物投影、多媒體展示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)生自主思考、合作討論等多種教學(xué)方法相結(jié)合的策略。本節(jié)課的主要結(jié)構(gòu)是“趣味性導(dǎo)入——知識(shí)建構(gòu)——合作實(shí)踐——總結(jié)評(píng)價(jià)——能力擴(kuò)展”。具體做法如下：
2．由魯班鎖的使用說明書引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)出產(chǎn)品說明書的概念及其作用；
5.能力擴(kuò)展（課后作業(yè)）：做個(gè)小調(diào)查：1.產(chǎn)品說明書寫作形式多樣化，除了上述的形式外，還有哪些形式呢？2.給自己制作的通用技術(shù)作品（例如臺(tái)燈）撰寫一份份產(chǎn)品說明書。
六教學(xué)資源準(zhǔn)備。
2.7張便攜式小板凳；
3.6把手鋸；
4.多媒體；
5.視頻“蘋果手機(jī)的使用說明”以及“智能防盜系統(tǒng)動(dòng)畫說明書”。
我的產(chǎn)品說明書篇十一
保質(zhì)期：終身。
性別：和爸爸一樣。
功能：學(xué)習(xí)、掃地等。
性格賴皮。
我是一個(gè)名副其實(shí)的賴皮王。記得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用馬開掉了我的一個(gè)車，我就耍賴：“爸爸，這次不算，我還沒想好呢！”爸爸只好答應(yīng)了。過了一會(huì)，他用車又將死了我的帥，我立馬說：“我要悔棋！”爸爸拗不過我，又只好答應(yīng)了。后來，我把爸爸的將將死了，爸爸說：“悔棋！”我笑哈哈地說：“你輩分比我大，怎能悔棋？”爸爸沒辦法，只得又讓我了。
喜好貪吃。
我是一個(gè)超級(jí)貪吃鬼。記得有一次，媽媽買了三斤蘋果，說好了全家每人三個(gè)。我只用僅僅三分鐘，就把三個(gè)蘋果解決了，然后眼睛直勾勾地盯著媽媽那三個(gè)蘋果，媽媽見我那饞樣，就把她的那一份給了我，我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了，可還不夠，把爸爸的蘋果也一并處決了，就這樣，我整整吃了三斤蘋果。
功能之一掃地。
我干其它家務(wù)活雖然樣樣不精，但掃地還是有一套的。記得那次，村里的一個(gè)場(chǎng)地舉行了文藝節(jié)目，節(jié)目過后，整個(gè)場(chǎng)地一片狼藉。媽媽看了我一眼，我馬上意會(huì)了，但是我還會(huì)情不自禁唱道：“為什么受傷的總是我？”經(jīng)過我兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，場(chǎng)地終于面目全新了，村里的人看了個(gè)個(gè)豎起了大拇指，美得我全身細(xì)胞都挑起了“迪斯科”。
朋友們，要是對(duì)“我”這個(gè)產(chǎn)品敢興趣，那就趕快來信訂購吧！
……。
我的產(chǎn)品說明書篇十二
生產(chǎn)廠家：產(chǎn)品李若琪的父母。
保質(zhì)期：100年。
生產(chǎn)口號(hào)：要么不做，做了就要做最好。
投訴電話：123xxxx910。
注意事項(xiàng)：不得對(duì)產(chǎn)品發(fā)脾氣，此產(chǎn)品吃軟不吃硬，如使用不正確，后果自付。
產(chǎn)品特點(diǎn)：此產(chǎn)品較?。ㄊ?、個(gè)子矮）不能用來干粗活，但談天說地很拿手，活潑、話多。
詳細(xì)的其它說明：此產(chǎn)品是一個(gè)正宗書蟲，使用此產(chǎn)品的人必須準(zhǔn)備大書架和適合的書至少50冊(cè)，故事歷史科學(xué)……一本也不能少，否則產(chǎn)品會(huì)鬧翻天。此產(chǎn)品對(duì)手工也著迷，家中、校中，無論哪都有剪刀、彩紙、畫筆和雙面膠，因此，用此產(chǎn)品的人都必須做好天天掃地5次的小準(zhǔn)備。產(chǎn)品還對(duì)園藝有興趣，一天不提一下知道的花草不舒服，干花、種子、花草標(biāo)本有一大堆，因此使用本產(chǎn)品的人必須擁有一個(gè)小陽臺(tái)，一套完整的園藝工具。此上介紹，使用人切記！
價(jià)格：不菲，基本為無價(jià)之寶，只有生產(chǎn)工廠目前使用中。
其他：這樣的一套產(chǎn)品估計(jì)只有生產(chǎn)工廠才可以供養(yǎng)利起。
我的產(chǎn)品說明書篇十三
1.三星牌細(xì)芯活動(dòng)鉛筆分為720型和721型兩種，分別使用0.5毫米和0.7毫米鉛芯。三星牌細(xì)芯活動(dòng)鉛筆結(jié)構(gòu)合理，造型新穎。每型均可內(nèi)儲(chǔ)7根備用鉛芯，并有楷字橡皮，是一種比較理想的書寫、繪圖工具。一般書寫時(shí)可選用長度為2.5-3毫米的護(hù)芯管，繪圖時(shí)可選用長度為3.5-4毫米的護(hù)芯管。
2.本筆使用方便。使用時(shí)撒動(dòng)撤頭，鉛芯即會(huì)自動(dòng)伸出。書寫。用畢撤住撤頭，并使鉛芯尖端受力向上頂，退到筆內(nèi)即可。
3.本筆內(nèi)儲(chǔ)鉛芯用完后，可補(bǔ)充鉛芯繼續(xù)使用。補(bǔ)充鉛芯時(shí)只要拔掉后部撤頭，再拔掉橡皮，將鉛芯放入儲(chǔ)芯管內(nèi)，然后塞上橡皮、撒頭，之后，鉛筆尖套朝下，垂直撤動(dòng)多次，直至鉛芯露出尖端。
4.使用時(shí)注意事項(xiàng)：
(1)本筆使用0.7,0.5毫米鉛芯，請(qǐng)勿放入與本筆規(guī)格不同的鉛芯，否則易產(chǎn)生不出芯或鉛芯夾不牢現(xiàn)象。
(2)本筆能自動(dòng)接替鉛芯，當(dāng)一支鉛芯用完，第二支芯接上時(shí)，如有縮回現(xiàn)象，只要繼續(xù)撤動(dòng)，把第一支殘留鉛芯頂出，第二支即可伸出。
(3)如多次撒動(dòng)仍不出芯，可用筆后部橡皮上通針清除堵塞在尖套三爪卡頭中的斷芯或粉末。同時(shí)撒住撤頭，使通針通到底，反復(fù)幾次即可。筆桿中間連接部分為粘合結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿將筆橫向旋扭，以免造成筆尖脫落。
我的產(chǎn)品說明書篇十四
作用：做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)。
生產(chǎn)日期：2002年4月4日
保質(zhì)期：100年。
問題：馬虎(正在改進(jìn)中)。
性格：急性子(也在改進(jìn)中)。
表面：烏黑茂密的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，皮膚不黑不白、有一點(diǎn)黃。
本產(chǎn)品比較馬虎請(qǐng)諒解，比如：有一次在學(xué)習(xí)語文園地三的時(shí)候，正在學(xué)習(xí)語文園地三的讀讀背背諺語時(shí)，學(xué)完了諺語：繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂等諺語后，老師說：“誰能說一個(gè)以前學(xué)的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來，腦子里想的是：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。說出來的卻是三個(gè)諸葛亮，頂個(gè)臭皮匠，引得全班哄堂大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師都笑了。后面才說：是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語，老師笑著說：“被你這么一笑，全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。
注意：本產(chǎn)品只有一個(gè)，獨(dú)一無二，而且已賣完，買不到了。
我的產(chǎn)品說明書篇一
“那這個(gè)呢？不對(duì)不對(duì)?！卑职钟每曜又钢暳Ρ聿荒蜔┑恼f道，“都是玩兒ipad玩的！你以后不準(zhǔn)玩兒了，多看看書，看看綠色多好。”我回想了一下爸爸說的也對(duì)，過年這幾天我沒少玩兒電腦，看電視，一放假就全忘了。原本0.6的兩只眼睛，變成0.6和0.4了，再不保護(hù)可就真的完了。
電腦可以幫我們拓展視野、了解更多的知識(shí)，但與此同時(shí)它也傷害著我們的眼睛，它是藍(lán)色污染。在我們玩得高興時(shí)卻完全沒有發(fā)覺到熒光正威害我們的眼睛。家里的每個(gè)人都查了一遍眼睛視力都下降了。這時(shí)似乎狼狽的我開始用悲傷地語氣問爸爸媽媽，姨媽和姨夫：“視力能恢復(fù)嗎？”“當(dāng)然能了，”姨媽回答我說“現(xiàn)在還是假性近視！只要注意就行了！多看看遠(yuǎn)處，你的一生還長，現(xiàn)在眼睛就壞了怎么行呢？”我接著問：“那正常的視力是多少？”“大概是1.0、1.5左右吧?！卑职纸又f“你要是以裸視（不戴眼鏡的情況下）連車都開不了哦!
??？我特別喜歡車，還想著長大后自己能像爸爸那樣能開車上班，可我又不想戴眼鏡，整天離不了那倆鏡片兒，動(dòng)不動(dòng)就摔碎了，還得重新去配一副，多麻煩啊！
平時(shí)平時(shí)我玩電腦一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽就讓我休息，可我認(rèn)為玩游戲就是在休息了，那還怎么休息呀？現(xiàn)在我終于明白了父母說的休息，是讓我休息眼睛。連續(xù)十小時(shí)看電腦，能導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，那就等于是失明。眼睛是心靈的窗子，我們當(dāng)然要保護(hù)自己的眼睛。
以后我就時(shí)刻保護(hù)著眼睛，注意看書的距離、看電視、電腦的時(shí)間和距離。我明白做什么都要有節(jié)制，不要等到有不好的結(jié)果時(shí)再改，而且并不是每件事都能改。
我的產(chǎn)品說明書篇二
性別：和媽媽一樣。
保質(zhì)期：一生。
脾氣：軟硬兼施。
就拿最后一次來說，中午聽寫，沒有老師看，教室變得亂七八糟，我就在上面讀，下面三組五組時(shí)不時(shí)討論：“啊？什么？再讀一遍！”我徹底被激怒了，吼道：“我是來讀書的，你們可以高高興興的說話！我每天在課堂上問候紀(jì)律，所以你可以準(zhǔn)確地說出來。好了，我不再讀了，發(fā)言的人把今天的聽寫抄10遍！(注意這個(gè)數(shù)字)“全班鴉雀無聲，我松了一口氣，又開始看書了。過了一會(huì)兒，我敏感的耳朵聽到了說話的聲音，那是來自我們組的楊浩！我的心被我無名的憤怒震驚了。我一直叫大家不要說話，連團(tuán)隊(duì)成員都知道。我該怎么辦？我喊道：“楊浩，你，抄我的話，數(shù)我10遍！”剛才，正在愉快地交談的楊浩，立刻把他的笑臉變成了哭喊的臉，既像撒嬌又像懇求。我想咬著牙說：“沒得商量！”但是，我還是原諒了他，但是沒辦法，因?yàn)橛泻芏嘣捯獢?shù)。我本來打算告訴他下課不用抄。沒想到他下課來找我討論：“組長，請(qǐng)別讓我抄，我知道錯(cuò)了?！?BR> “嗯.讓我想想“我說過這話，但事實(shí)上，我早就原諒他了。
愛好：比較廣。
我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)有一本好書在手，我總是有豐富的感情?？吹礁腥说那楣?jié)，我成了一個(gè)淚流滿面的人；看到幽默會(huì)笑得前仰后合，看到精彩的片段會(huì)如癡如醉。有一次我拿起一本書，我拒絕放下?？吹接腥嗽诳匆槐疚覜]讀過的書，我忍不住去借，甚至忘了吃飯睡覺。真是不眠不休。
缺點(diǎn)：粗心。
我不是瞎說。粗心是我的致命缺陷。我是數(shù)學(xué)的代表。數(shù)學(xué)本來是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n，但在我的身體里卻成了“哥德巴赫猜想”，和語文一樣不可預(yù)測(cè)。比如有一個(gè)應(yīng)用問題，我的計(jì)算和思路都很正確。然而我寫答案的時(shí)候抄錯(cuò)了。就這樣，100分向我招手，離開了.然而，我已經(jīng)下定決心要擺脫它。
功能：完成。
家庭清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理學(xué)家和法官.
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
我的產(chǎn)品說明書篇三
品名：劉小鈺。
生產(chǎn)日期：xx年3月6日
性別：和媽媽一樣。
保質(zhì)期：一輩子。
脾氣：服軟不服硬。
就拿上次來說吧，中午聽寫，沒有老師來看著，教室里就成一鍋粥了，我在上面念著，下面的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的討論，不時(shí)發(fā)出：“啊？什么？再念一遍！”我徹底激怒了，一聲怒吼：“我在這里念，你們到講得歡！我每天上課招呼紀(jì)律，你們照講不誤，好，再講我不念了，講話的就抄寫今天聽寫部分10遍?。ㄗ⒁膺@個(gè)數(shù)字）”全班頓時(shí)鴉雀無聲，我頓時(shí)松了一口氣，又開始念。過了一會(huì)兒，我那靈敏的耳朵聽到了講話的聲音，正是從我們組楊浩那里發(fā)出來的！我心里一震無名怒火涌上心頭，平時(shí)我老招呼大家不講話，連我的組員都明知故犯了，那叫我怎么管呢？我大聲喊道：“楊浩，你，給我抄詞語盤點(diǎn)10遍！”剛才還講得正開心的楊浩，馬上笑臉變哭臉，既像撒嬌還像求情。我想鐵下心，咬下牙地說一句：“沒得商量！”可是我還是原諒了他，是在狠不下心來，因?yàn)樵~語盤點(diǎn)實(shí)在很多，我準(zhǔn)備下課告訴他不用抄了，沒想到他下課又來找我商量：“組長，求你別讓我抄了，我知錯(cuò)了?！?BR> “恩……讓我想想”嘴上我這樣說，其實(shí)心里早就原諒了他。
愛好：比較廣。
最愛是看書。每當(dāng)一本好書在手，我總會(huì)產(chǎn)生豐富的.感受?？吹礁腥说那楣?jié)，我就成了一個(gè)淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑的前仰后合，看到精彩的片段，我會(huì)如癡如醉。一旦我捧起一本書就不肯放下，一看見別人看著一本我沒看過的書我就忍不住去借來看，甚至忘記了吃飯睡覺，可真是廢寢忘食啊。
缺點(diǎn)：粗心。
不是我瞎說，粗心就是我致命的缺點(diǎn)。我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)本來是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓φn，在我身上卻變成和語文一樣“變化莫測(cè)”的“哥德巴赫猜想”。比如有一道應(yīng)用題，我的算式、思路，都非常非常正確，可是，在寫答案的時(shí)候，卻抄錯(cuò)了，就這樣，100分對(duì)我招招手，就走了……不過，我已經(jīng)下定決心改掉它了。
功能：齊全。
家里的清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理醫(yī)生兼法官……。
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
我的產(chǎn)品說明書篇四
大家好，我生產(chǎn)于20xx年7月20日產(chǎn)出，名鄒尚燁。我背著許多沉甸甸的外號(hào)，如“鄒尚華”“鄒上葉”“鄒上火”……最煩的就是別人叫我“小短腿”，因?yàn)槲业耐炔婚L，跑起步來，步子也小，雖人跑兩步，我得跑三步，因此時(shí)常跑最后一名，大家都嘲笑我。
我腿短，力氣可不小，眼睛也亮，可以和鷹眼相提并論，不管從哪個(gè)角度過來的東西都躲不過我的眼睛。這不，你聽，我的物品開口說話了。
足球說：“它的腳力太大了，一個(gè)大腳，能把我踢懵，我飛在空中，像飛行員在空中表演飛行特技。我經(jīng)常被他踢漏氣，癟癟的，被風(fēng)一吹，都不知道哪里去啦！不過，在賽場(chǎng)上，他的這雙大力腳可派上用場(chǎng)上，我總是能在他的`運(yùn)送下，準(zhǔn)確地傳到隊(duì)友腳下，快速地和球網(wǎng)媽媽擁抱。”
一旁的空竹也開腔了：“我覺得足球說得對(duì)，我要飛速轉(zhuǎn)才能吃飽，而主人每天讓我吃飽飽的，有能量和主人做配合，我還和主人一起參加過比賽，我用了最后的能量發(fā)出了最閃的光，比賽第一名妥妥地收入囊中?！彼哪樕蠞M是得意。
“它的腳太臭啦，像100萬塊臭豆腐一樣臭。”球鞋不滿地說話了，“他把我穿了一年零兩個(gè)月，鞋底的土是他20xx年的時(shí)候弄上去的，現(xiàn)在還沒有掉，嗚嗚嗚，我自己都覺得難為情！”
墻上的鐘聽到了他們的對(duì)話，也清了清嗓子說：“他一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間，明明十分鐘就可以完成的作業(yè)，他得用一個(gè)小時(shí)，質(zhì)量也不高。哎！真讓人頭疼！”
看完了我的產(chǎn)品說明，你了解我了嗎？我向你保證，我會(huì)不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，做一個(gè)優(yōu)秀的男孩。
我的產(chǎn)品說明書篇五
產(chǎn)地：中國浙江省溫嶺市。
出廠日期：2002年1月17日
產(chǎn)品特點(diǎn)：該產(chǎn)品目前高度為1。32米，偏瘦，雙眼皮，大眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，嘴巴小小的，一笑就會(huì)露出兩顆大門牙。出廠時(shí)，可能發(fā)生了基因突變，左胸靠近腋下的部位留下了一個(gè)小小的痕跡（胎記），這個(gè)痕跡是該產(chǎn)品的防偽標(biāo)志。該產(chǎn)品熱愛學(xué)習(xí)，有非常強(qiáng)烈的求知欲，特別喜歡看書，遇到不懂的問題要問上好幾十遍，還愛琢磨為什么會(huì)是這樣而不是那樣。只要一看到書，不管是什么書，都會(huì)立刻拿在手里，看得津津有味?？吹锰度霑r(shí)，常常會(huì)情不自禁地笑出聲來。該產(chǎn)品擁有豐富的.科學(xué)知識(shí)和想象力，最喜歡滔滔不絕地向他人描述想象中的畫面。最討厭發(fā)言時(shí)別人不認(rèn)真聽。特別提醒：每逢此時(shí)，該產(chǎn)品的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變——臉部漲紅，牙關(guān)緊閉，雙拳握緊，緊接著會(huì)發(fā)出“獅子吼”——生氣了！該產(chǎn)品生氣時(shí)會(huì)變得非常暴躁，請(qǐng)勿靠近！
該產(chǎn)品特點(diǎn)還有很多，如果你對(duì)該產(chǎn)品有興趣，請(qǐng)和他交朋友吧！
我的產(chǎn)品說明書篇六
品名：葉贊揚(yáng)，又名仔仔。
生產(chǎn)日期：北京奧運(yùn)年11月13日。
產(chǎn)地：富陽區(qū)葉先生和楊女士家。
型號(hào)：高140厘米，重38千克。
配料：骨骼、血液、脂肪等生物原料，脂肪含量與同類產(chǎn)品相比較高。
產(chǎn)品特性：健康活潑的小伙子，具有聰明會(huì)想辦法、能干又善良的特性；會(huì)陪人唱歌、和人跳舞，會(huì)跆拳道；還會(huì)講故事，尤其擅長歷史故事和兵器武器小常識(shí)，是居家旅行必備的小開心果。
注意事項(xiàng)：
1、本產(chǎn)品特別怕饑餓，食量大，一次能吃25個(gè)水餃，或者一大碗面條，記得別餓著他。
2、本產(chǎn)品一旦發(fā)起瘋來連爸爸媽媽都害怕，因?yàn)樗麜?huì)問十萬個(gè)為什么，有問不完的問題。
價(jià)錢：無數(shù)，那就是“識(shí)得此寶者分文不取，不識(shí)此寶者重金不賣”。
保質(zhì)期：一百年。
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我的產(chǎn)品說明書篇七
產(chǎn)品特征：一張鼓鼓的娃娃臉上，長著一對(duì)小小圓圓、閃著亮光的眼睛，一個(gè)有高高鼻梁的好鼻子，一張粉紅色的櫻桃小嘴；轉(zhuǎn)過頭來，一大片漆黑濃密的頭發(fā)常年用發(fā)帶束著，說松不松，說緊不緊；身高163cm，腿占了一大半，手和腿都長長的，走起來尤其有范兒；雙手纖細(xì)潔白，可美中不足的是本產(chǎn)品遺傳了老媽的老化肌膚，郁悶！
產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)：本產(chǎn)品最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫好看！什么素描啦，兒童畫啦，動(dòng)漫啦，都能畫！而且還獲得過同學(xué)們一致的贊揚(yáng)。
產(chǎn)品缺點(diǎn)：三心二意，太粗心。比如，一加四，有時(shí)都能算成三！有可能是系統(tǒng)中沒有檢查的習(xí)慣吧。不過，本產(chǎn)品要把這個(gè)不良習(xí)慣給改過來，只有改過來了，性能才可以更加優(yōu)良。
以上就是本產(chǎn)品的說明書，若需幫助，請(qǐng)致電李女士或閱讀此說明書。
我的產(chǎn)品說明書篇八
生產(chǎn)日期：20__年12月20日
保質(zhì)期：100年。
愛好：比較廣，主要彈鋼琴、拉小提琴and看書。
有一次，媽媽叫我彈鋼琴，我二話沒說，就坐上了鋼琴凳。老師給我布置的曲子正是一曲有名的《蝴蝶》，彈起來，優(yōu)雅而動(dòng)聽。而我剛開始彈，難免有些不熟練。喜歡優(yōu)雅曲子的我硬是不信邪，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，非得把它彈熟不可。
當(dāng)然我還愛看書。每當(dāng)捧起一本書時(shí)，就不肯放下，真可為謂是廢寢忘食，簡直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。特點(diǎn)：比較“?！?。
要知道，此“牛”不是厲害的意思，它是指愛吹牛。媽媽和我比賽吃飯，我卻毫不在意，一邊看電視，一邊吃飯，還對(duì)媽媽說：“媽媽，您肯定比不過我，我這么厲害，眼睛一股就吞下去了，不要白費(fèi)力氣了！”結(jié)果，我才吃一半，媽媽就吃得干干凈凈了。
性格：愛哭。
每當(dāng)男孩子欺負(fù)我時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫的放開大嗓門，亮一亮我的喉嚨?？吹较x子我會(huì)怕的哭，摔一跤也會(huì)哭……總之只要有不順心的事，我就會(huì)亮喉嚨。
我的產(chǎn)品說明書篇九
保質(zhì)期：希望一百年。
主要成分：五官端正，大腦聰明，四肢靈活。
性狀和參數(shù)：本品為正常女孩，能歌善舞，體長163cm，凈重40kg。
用法：最好用最真誠的心去控制，比如用貨幣或者美元這個(gè)名字。
功能：
1.本品性格開朗，對(duì)偶爾抑郁、易怒、嗜睡的患者有明顯療效。這個(gè)產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)以各種方式讓你開心。
2.快遞服務(wù)，是不是擔(dān)心走來走去會(huì)累？沒關(guān)系，這個(gè)產(chǎn)品可以解除你的后顧之憂?？柿丝梢运退凁?，可以買零食。該產(chǎn)品可用于類似家政服務(wù)的所有領(lǐng)域。
缺點(diǎn)：這個(gè)產(chǎn)品可能偶爾會(huì)對(duì)別人有幫助，比如上菜的時(shí)候把碗打碎了，洗衣服的時(shí)候把人弄得滿地都是。
注意事項(xiàng)：
1.為了更好地為您服務(wù)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀“劉瑩瑩產(chǎn)品手冊(cè)”。
2.請(qǐng)盡量不要傷害本產(chǎn)品的自尊心，否則不會(huì)傷害到重要部位——大腦。
3.請(qǐng)盡量在有愛的環(huán)境下使用，否則會(huì)傷害發(fā)動(dòng)機(jī)——。
4.請(qǐng)盡量不要讓本產(chǎn)品超負(fù)荷工作，否則會(huì)傷害重要部件——的肢體。
溫馨提示：由于金融危機(jī)，該產(chǎn)品已降至1000億歐元(家長可免費(fèi)使用)，請(qǐng)盡快購買。
我的產(chǎn)品說明書篇十
本節(jié)課的內(nèi)容是《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》（蘇教版）第八章第一節(jié)的內(nèi)容?！镀胀ǜ咧屑夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出了“了解產(chǎn)品說明書或用戶手冊(cè)的作用與一般結(jié)構(gòu)，能編寫簡單的產(chǎn)品說明書或者用戶手冊(cè)”的要求。編寫產(chǎn)品說明書是技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般過程的最后一步，當(dāng)學(xué)生為自己的作品編寫好說明書之后，學(xué)生就完成了一個(gè)完整設(shè)計(jì)過程的體驗(yàn)。本節(jié)內(nèi)容是在充分考慮用戶的前提下，要求學(xué)生從設(shè)計(jì)角度了解產(chǎn)品說明書的作用及其編寫。
二學(xué)情分析。
本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高一年級(jí)學(xué)生，產(chǎn)品說明書對(duì)于學(xué)生來說或多或少都接觸過，有一定的閱讀、使用產(chǎn)品說明書的能力。但是在日常生活中的這種對(duì)產(chǎn)品說明書的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，主要是來自作為消費(fèi)者對(duì)說明書的樸素認(rèn)識(shí)。而學(xué)生沒有過以設(shè)計(jì)者的角度，思考產(chǎn)品說明書的編寫問題。本節(jié)課學(xué)生將有一次全新的體驗(yàn)。經(jīng)過前面章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)技術(shù)與設(shè)計(jì)有了一定的了解，并且積累了一些產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生撰寫自制的作品和常用加工工具的產(chǎn)品說明書奠定了良好的基礎(chǔ)。
三教學(xué)目標(biāo)。
1.知識(shí)與技能。
（1）了解產(chǎn)品說明書的編寫是技術(shù)設(shè)計(jì)過程的一個(gè)環(huán)節(jié)；
（2）知道什么是產(chǎn)品說明書，產(chǎn)品說明書的作用；
（3）了解產(chǎn)品說明書的編寫規(guī)則和要求；
2．過程與方法。
（2）通過設(shè)計(jì)、編寫一個(gè)簡單的產(chǎn)品說明書，體驗(yàn)產(chǎn)品說明書的規(guī)范性。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)技術(shù)以人為本的理念，提高規(guī)范使用產(chǎn)品的安全意識(shí)，提高技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
四教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：產(chǎn)品說明書及其重要性，產(chǎn)品說明書的寫作；
難點(diǎn)：如何比較規(guī)范地撰寫簡單的產(chǎn)品說明書。
五教學(xué)策略。
根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，我采用了講授法、實(shí)物投影、多媒體展示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)生自主思考、合作討論等多種教學(xué)方法相結(jié)合的策略。本節(jié)課的主要結(jié)構(gòu)是“趣味性導(dǎo)入——知識(shí)建構(gòu)——合作實(shí)踐——總結(jié)評(píng)價(jià)——能力擴(kuò)展”。具體做法如下：
2．由魯班鎖的使用說明書引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)出產(chǎn)品說明書的概念及其作用；
5.能力擴(kuò)展（課后作業(yè)）：做個(gè)小調(diào)查：1.產(chǎn)品說明書寫作形式多樣化，除了上述的形式外，還有哪些形式呢？2.給自己制作的通用技術(shù)作品（例如臺(tái)燈）撰寫一份份產(chǎn)品說明書。
六教學(xué)資源準(zhǔn)備。
2.7張便攜式小板凳；
3.6把手鋸；
4.多媒體；
5.視頻“蘋果手機(jī)的使用說明”以及“智能防盜系統(tǒng)動(dòng)畫說明書”。
我的產(chǎn)品說明書篇十一
保質(zhì)期：終身。
性別：和爸爸一樣。
功能：學(xué)習(xí)、掃地等。
性格賴皮。
我是一個(gè)名副其實(shí)的賴皮王。記得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用馬開掉了我的一個(gè)車，我就耍賴：“爸爸，這次不算，我還沒想好呢！”爸爸只好答應(yīng)了。過了一會(huì)，他用車又將死了我的帥，我立馬說：“我要悔棋！”爸爸拗不過我，又只好答應(yīng)了。后來，我把爸爸的將將死了，爸爸說：“悔棋！”我笑哈哈地說：“你輩分比我大，怎能悔棋？”爸爸沒辦法，只得又讓我了。
喜好貪吃。
我是一個(gè)超級(jí)貪吃鬼。記得有一次，媽媽買了三斤蘋果，說好了全家每人三個(gè)。我只用僅僅三分鐘，就把三個(gè)蘋果解決了，然后眼睛直勾勾地盯著媽媽那三個(gè)蘋果，媽媽見我那饞樣，就把她的那一份給了我，我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了，可還不夠，把爸爸的蘋果也一并處決了，就這樣，我整整吃了三斤蘋果。
功能之一掃地。
我干其它家務(wù)活雖然樣樣不精，但掃地還是有一套的。記得那次，村里的一個(gè)場(chǎng)地舉行了文藝節(jié)目，節(jié)目過后，整個(gè)場(chǎng)地一片狼藉。媽媽看了我一眼，我馬上意會(huì)了，但是我還會(huì)情不自禁唱道：“為什么受傷的總是我？”經(jīng)過我兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，場(chǎng)地終于面目全新了，村里的人看了個(gè)個(gè)豎起了大拇指，美得我全身細(xì)胞都挑起了“迪斯科”。
朋友們，要是對(duì)“我”這個(gè)產(chǎn)品敢興趣，那就趕快來信訂購吧！
……。
我的產(chǎn)品說明書篇十二
生產(chǎn)廠家：產(chǎn)品李若琪的父母。
保質(zhì)期：100年。
生產(chǎn)口號(hào)：要么不做，做了就要做最好。
投訴電話：123xxxx910。
注意事項(xiàng)：不得對(duì)產(chǎn)品發(fā)脾氣，此產(chǎn)品吃軟不吃硬，如使用不正確，后果自付。
產(chǎn)品特點(diǎn)：此產(chǎn)品較?。ㄊ?、個(gè)子矮）不能用來干粗活，但談天說地很拿手，活潑、話多。
詳細(xì)的其它說明：此產(chǎn)品是一個(gè)正宗書蟲，使用此產(chǎn)品的人必須準(zhǔn)備大書架和適合的書至少50冊(cè)，故事歷史科學(xué)……一本也不能少，否則產(chǎn)品會(huì)鬧翻天。此產(chǎn)品對(duì)手工也著迷，家中、校中，無論哪都有剪刀、彩紙、畫筆和雙面膠，因此，用此產(chǎn)品的人都必須做好天天掃地5次的小準(zhǔn)備。產(chǎn)品還對(duì)園藝有興趣，一天不提一下知道的花草不舒服，干花、種子、花草標(biāo)本有一大堆，因此使用本產(chǎn)品的人必須擁有一個(gè)小陽臺(tái)，一套完整的園藝工具。此上介紹，使用人切記！
價(jià)格：不菲，基本為無價(jià)之寶，只有生產(chǎn)工廠目前使用中。
其他：這樣的一套產(chǎn)品估計(jì)只有生產(chǎn)工廠才可以供養(yǎng)利起。
我的產(chǎn)品說明書篇十三
1.三星牌細(xì)芯活動(dòng)鉛筆分為720型和721型兩種，分別使用0.5毫米和0.7毫米鉛芯。三星牌細(xì)芯活動(dòng)鉛筆結(jié)構(gòu)合理，造型新穎。每型均可內(nèi)儲(chǔ)7根備用鉛芯，并有楷字橡皮，是一種比較理想的書寫、繪圖工具。一般書寫時(shí)可選用長度為2.5-3毫米的護(hù)芯管，繪圖時(shí)可選用長度為3.5-4毫米的護(hù)芯管。
2.本筆使用方便。使用時(shí)撒動(dòng)撤頭，鉛芯即會(huì)自動(dòng)伸出。書寫。用畢撤住撤頭，并使鉛芯尖端受力向上頂，退到筆內(nèi)即可。
3.本筆內(nèi)儲(chǔ)鉛芯用完后，可補(bǔ)充鉛芯繼續(xù)使用。補(bǔ)充鉛芯時(shí)只要拔掉后部撤頭，再拔掉橡皮，將鉛芯放入儲(chǔ)芯管內(nèi)，然后塞上橡皮、撒頭，之后，鉛筆尖套朝下，垂直撤動(dòng)多次，直至鉛芯露出尖端。
4.使用時(shí)注意事項(xiàng)：
(1)本筆使用0.7,0.5毫米鉛芯，請(qǐng)勿放入與本筆規(guī)格不同的鉛芯，否則易產(chǎn)生不出芯或鉛芯夾不牢現(xiàn)象。
(2)本筆能自動(dòng)接替鉛芯，當(dāng)一支鉛芯用完，第二支芯接上時(shí)，如有縮回現(xiàn)象，只要繼續(xù)撤動(dòng)，把第一支殘留鉛芯頂出，第二支即可伸出。
(3)如多次撒動(dòng)仍不出芯，可用筆后部橡皮上通針清除堵塞在尖套三爪卡頭中的斷芯或粉末。同時(shí)撒住撤頭，使通針通到底，反復(fù)幾次即可。筆桿中間連接部分為粘合結(jié)構(gòu)，請(qǐng)勿將筆橫向旋扭，以免造成筆尖脫落。
我的產(chǎn)品說明書篇十四
作用：做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)。
生產(chǎn)日期：2002年4月4日
保質(zhì)期：100年。
問題：馬虎(正在改進(jìn)中)。
性格：急性子(也在改進(jìn)中)。
表面：烏黑茂密的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，皮膚不黑不白、有一點(diǎn)黃。
本產(chǎn)品比較馬虎請(qǐng)諒解，比如：有一次在學(xué)習(xí)語文園地三的時(shí)候，正在學(xué)習(xí)語文園地三的讀讀背背諺語時(shí)，學(xué)完了諺語：繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂等諺語后，老師說：“誰能說一個(gè)以前學(xué)的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來，腦子里想的是：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。說出來的卻是三個(gè)諸葛亮，頂個(gè)臭皮匠，引得全班哄堂大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師都笑了。后面才說：是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語，老師笑著說：“被你這么一笑，全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。
注意：本產(chǎn)品只有一個(gè)，獨(dú)一無二，而且已賣完，買不到了。