總結(jié)是思考的結(jié)果，可以提高我們的思維能力和分析能力?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗和教訓的過程，需要有明確的目標，并且有系統(tǒng)性地進行思考。以下是小編為大家選取的一些心得體會范文，供大家參考和參考。
護理本科實習心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
最近，我作為一名護理本科實習生，參加了一次實習，從中受益匪淺。作為護理專業(yè)的學生，實習是非常重要的一部分，它讓我們更好地了解臨床實踐，增強了我們的專業(yè)技能和相關知識。在這一段時間的實習中，我學習到了很多東西，也體會到了一些心得體會。
第二段：具體實習內(nèi)容（250字）。
我的實習是在一家三甲醫(yī)院內(nèi)科病房進行的。在這個病房里，我負責和護工一起監(jiān)測患者的體溫、血壓、心率等生命體征，并協(xié)助護士進行口服及靜脈輸液，照護臥床不起的患者等。除此之外，我還負責記錄病人的交班信息以及對患者的身體狀況進行觀察和了解。在這個過程中，我體會到了護理工作的工作強度和重復性，也更加深刻地了解了患者和家屬的需要和心態(tài)。
第三段：對患者和家屬的服務（300字）。
在實習的過程中，我主要和老人及其家屬打交道。我了解到，許多老年患者并不是那么熱愛醫(yī)院和護理，他們甚至會因為一些緊張的事情而變得不安和心煩。這時，我覺得作為一名護理實習生，我們不僅需要觀察患者，還要關注他們的心理。在實習中，我認真傾聽患者和家屬的需求，持續(xù)性的關注他們的情緒，給予他們心理上的支持和安慰。在某些時候，患者及其家屬慢慢開始了解護理實習生的工作和責任，并非常感激我們所做的一切。
第四段：對于病人照護的細節(jié)（250字）。
在實習過程中，我還深入了解了病人的照護，包括生命體征的監(jiān)測、高危護理、營養(yǎng)飲食和協(xié)助進行日常清潔等。每個細節(jié)都需要我們的嚴謹和耐心，我們需要在日常的護理過程中保持高度的警覺性和注意力，確保為病人提供最為細致、安全、舒適的護理。
第五段：結(jié)論（250字）。
通過這次實習，我更加深入地了解了護理專業(yè)，也更加感受到了實習的意義和重要性。作為一名護理本科實習生，我們需要做好心理建設，將自己的感受轉(zhuǎn)化成動力，堅定自己的信仰和追求。除此之外，對于病人和家屬的服務，我們需要做到細致入微，關心和體貼，為他們提供最嚴謹和專業(yè)的照護。相信在今后的工作中，我會進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。
護理本科實習心得體會篇二
引言段：
護理專業(yè)是一門需要實踐的學科，而實習是學生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能的重要途徑。在實習期間，我深刻感受到了護理工作的復雜性和專業(yè)性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
主體段1：提高專業(yè)技能。
在實習期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)不同的科室進行實際操作。這讓我有機會接觸到各種各樣的疾病和病人，從而提高了我的護理技能。通過觀察和親身實踐，我學會了合理安置病人的姿勢，正確插入導尿管和管線，注射和靜脈輸液等重要的操作技巧。此外，我還學到了如何與病人進行有效的溝通交流，幫助他們緩解痛苦和恢復健康。這些實踐經(jīng)驗不僅提升了我的專業(yè)水平，也讓我更加深入地了解了護理的重要性和責任。
主體段2：團隊合作意識。
實習期間，我發(fā)現(xiàn)護理工作離不開團隊合作。在醫(yī)院里，每天都有大量的工作任務要完成，而只有通過團隊的協(xié)作才能高效地完成。我非常慶幸能夠與一群充滿經(jīng)驗豐富的護士們一起工作。他們不僅對工作極為負責，而且總是樂于分享經(jīng)驗和知識。在他們的幫助下，我學會了如何與其他護士協(xié)作，分工合作并共同為病人提供最佳的護理服務。團隊合作精神讓我明白，在護理崗位上，只有凝聚在一起，才能為病人提供更好的護理。
主體段3：情感關懷能力。
在實習期間，我親眼目睹了病人在身體和心理上的痛苦。他們經(jīng)歷了手術(shù)、治療、恢復的過程，每個環(huán)節(jié)都需要我們護士的關懷和支持。因此，我努力培養(yǎng)了對病人的情感關懷能力。我學會了怎樣主動傾聽病人的需求和抱怨，并為他們提供及時的幫助和安慰。每當一個病人向我微笑或者表達感激時，我都覺得自己的努力是值得的。情感關懷能力的提升讓我深刻體會到，護士不僅要關心病人的病情，更要關懷他們的心靈。
主體段4：處理緊急事件的能力。
護理本科實習期間，我遇到了一些緊急情況，如病人突發(fā)心臟驟停、呼吸困難等。這些緊急情況要求我能夠迅速反應和處理。通過實際的訓練和反復的演練，我掌握了處理緊急事件的基本步驟和技巧。當病人的生命懸于一線時，我的反應變得更加冷靜和果斷，成功挽救了幾位病人的生命。這種處理緊急事件的能力讓我明白，作為護士，我們不能只會護理，還要具備處理意外情況的能力。
結(jié)尾段：
通過護理本科實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了情感關懷的能力和團隊合作的意識。這段實習經(jīng)歷讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并激勵著我不斷學習和進步。我相信，在未來的護理工作中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我不斷成長的動力。
護理本科實習心得體會篇三
首先，實習是護理本科生必須要經(jīng)歷的一部分，也是踏入護理行業(yè)的第一步。我在實習期間收獲了很多，手段技巧也得到了提高。在這里，我想分享一下我的實習心得體會。
第一段：認識到護理工作的責任和重要性。
在實習的過程中，我首先認識到護理工作的責任和重要性。作為一個護理人員，我們肩負著照顧病人和保護病人安全的重任。我們需要每天面對不同的病人，了解他們的病情，提供給他們最好的護理服務。面對病人可能出現(xiàn)的意外情況，我們需要保持冷靜，并采取正確的護理措施。經(jīng)過實習，我意識到護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一項非常有價值的工作。
第二段：技能訓練是實習的重點。
很多人認為實習只是為了去學習理論知識，但實際上，技能訓練也是實習的重點。在實習期間，我們接觸到了各種各樣的病人，并有機會學習并掌握各種護理技能。比如，基本護理操作、藥物配制和病情監(jiān)測等。這些技能是我們成為一個優(yōu)秀的護士所必須要掌握的。在實習過程中，我不斷學習并實踐這些技能，并通過持續(xù)的訓練和反思，不斷完善自己的技能，提高自己的護理能力。
第三段：人際交往能力的培養(yǎng)。
除了技能訓練外，實習還有一個很重要的方面，那就是人際交往能力的培養(yǎng)。在實習期間，我們需要和病人、家屬、醫(yī)生、護士和其他護理人員合作。通過與他們的交流，我們學會了如何處理不同的人際關系，如何與病人建立信任，如何與醫(yī)生進行有效的溝通。這些技能可以幫助我們更好的服務于病人，并為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髯龊脺蕚洹?BR> 第四段：重視病人隱私和保密。
隨著學習的深入，我開始意識到病人隱私和保密的重要性。在實習的過程中，我清楚的明了醫(yī)療機構(gòu)對病人信息的保護，同時也了解到我們身為醫(yī)務工作者，需要樹立高度的隱私保密意識。不泄漏病人任何私人信息是我們的職責所在，并成為我們工作中最重要的職責之一。
第五段：結(jié)語。
總之，我的實習經(jīng)驗是充實而有價值的。通過實習，我認識到自己的弱點和優(yōu)點，并努力地彌補自己的不足。在實踐中，我學到了如何成為一個責任心強、技能過硬、關愛病人的護理人員。我相信，這次實習經(jīng)歷不僅是我護理生涯中的寶貴財富，也是未來發(fā)展的基礎。
護理本科實習心得體會篇四
1.今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2.配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3.從業(yè)務技能、管理想法等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議，5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4.加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;進取開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間，經(jīng)過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5.注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度想法及操作考核，合格率達97.9%.抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
7.個人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并進取總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員，我異常注重自我的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;醫(yī)。學教育網(wǎng)努力提高自我的想法認識，進取參與護理支部建設，發(fā)展的年輕黨員梯隊，此刻新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派進取向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自我的學術(shù)期刊，提高護理學術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
護理本科實習心得體會篇五
護理是一門特殊的學科，要成為一名合格的護士既需要扎實的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習是護理學生進行實踐訓練的重要環(huán)節(jié)，為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機會。在本篇文章中，我將分享我在護理本科實習中的心得體會。
第二段：實踐的重要性。
實踐是護理學生成長的重要途徑之一。通過實踐，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際操作中，還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護士這個職業(yè)的獨特之處，以及自己作為護士對患者生命的責任。
第三段：團隊合作的重要性。
在實習中，我意識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務的重要性。護理是一個綜合性的職業(yè)，需要不同崗位的護理人員共同協(xié)作完成任務。通過和其他護士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了發(fā)現(xiàn)并解決問題，形成了一個相互信任和支持的團隊。
第四段：情感溝通的重要性。
護理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習中，我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴，能夠給患者帶來安慰和信任，提高治療效果，有時甚至能夠改變患者的心態(tài)，幫助他們積極面對疾病。
第五段：反思與展望。
在本次實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時，我感到有些緊張和不自信。對此，我決心加強自己的技能訓練和知識學習，提高自己的應變能力和抗壓能力。同時，我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。
結(jié)束語。
通過護理本科實習，我學到了很多護理專業(yè)知識和技能，也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習不僅讓我對護理職業(yè)有了更深入的了解，也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信，隨著不斷的學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理本科實習心得體會篇六
護理專業(yè)是一門以實踐為主，理論為輔的學科。在護理專業(yè)的學習過程中，護理實習生所起到的作用十分重要。護理實習生要完成教學任務，還要認真對待自己的本職工作，并在實習期間學習更多的專業(yè)知識和技能。因此，護理實習生對于專業(yè)實踐的培養(yǎng)十分重要。在醫(yī)院實習期間，護理實習生要經(jīng)歷許多不同的工作場景和醫(yī)療病情，掌握護理工作的實際技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名專業(yè)的護士奠定基礎。
第二段：護理實習生的培訓重點和技能。
護理實習生的實習培訓主要集中在以下幾個方面：職業(yè)道德、醫(yī)學知識、技術(shù)操作以及護理溝通。其中，醫(yī)學知識、技術(shù)操作和護理溝通的重要性不言而喻。實習生需要將理論知識與實際操作相結(jié)合，熟練掌握各類醫(yī)療器械的使用方法，掌握病人的生命征象和病情變化情況，提高醫(yī)療操作的準確性和規(guī)范性，同時建立與病人互動的溝通技巧，為病人提供溫暖、安全、有效的護理服務。
第三段：實習生需要注意的事項。
在醫(yī)院實習期間，護理實習生應該注意以下幾點：第一，學習專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。第二，盡可能多地觀察、聆聽、學習，積極參與工作。第三，盡量不要犯錯誤，如果真的犯錯，及時向?qū)熁蛏霞墔R報。第四，提高抗壓能力，面對病人和家屬的壓力，協(xié)助他們應對不同的情況。第五，進行認真、負責、有愛心的護理工作。
在醫(yī)療實習期間，我有機會學習到許多護理專業(yè)的知識和技能。這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。通過與各位導師一起工作，我可以逐漸了解到護理職業(yè)的責任和壓力，以及對病人生命安全的關注。同時，我還了解到與病人互動和溝通的重要性，以及如何與病人建立良好的關系。這些都是我在日后工作生活中將會充分應用的技能。
第五段：結(jié)論。
在醫(yī)院實習期間，護理實習生將能更好地了解到護理工作的復雜性和多樣性。通過觀察、聽取導師建議、勤奮學習，護理實習生可以逐漸提高自己的理論水平和實踐經(jīng)驗，為將來成為一名優(yōu)秀的護士打下堅實的基礎。因此，作為護理實習生，我們必須盡己所能，認真對待每天的實習工作，把握好不斷學習的機會，積極探索更加全面、專業(yè)的個人發(fā)展。
護理本科實習心得體會篇七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的醫(yī)院實習生涯就要結(jié)束了。
在學校的時候，醫(yī)院實習對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
在開始醫(yī)院實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科醫(yī)院實習生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負老師們對我的期望！
現(xiàn)在對于醫(yī)院實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為醫(yī)院實習是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少醫(yī)院實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。經(jīng)過這近九個月的醫(yī)院實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一，理論知識的問題：在學校時，學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。醫(yī)院實習剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊醫(yī)院實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科醫(yī)院實習那段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學習的`過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的醫(yī)院實習是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜！
護理本科實習心得體會篇八
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。那么，護理。
怎么寫，你知道怎么寫嗎?如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
我是xx級護理系普護0班學生。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
護理本科實習心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
在充滿挑戰(zhàn)和機遇的實習過程中，我作為一名護理專業(yè)的學生，有幸進入了醫(yī)院實習，親身體驗了護理工作的精彩與辛苦。實習期間，我不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還深刻領悟到了護理工作的重要性和意義。本文將從實習的準備、實踐的收獲、遇到的挑戰(zhàn)和成長的機會等方面談一談我的實習心得體會。
第二段：實習準備（200字）。
在實習前，我從課堂到書店、圖書館都積極尋找和學習護理相關的知識和技能。通過了解基礎護理知識、熟悉常見疾病和護理操作等，我增強了實習的信心和實踐的能力。此外，我還積極與老師、同學和已經(jīng)實習過的學長學姐交流，借鑒他們的實習經(jīng)驗和心得，為自己的實習做好更全面的準備。
第三段：實踐的收獲（400字）。
實習的日子里，我盡量參與到各種與患者護理有關的工作中。通過與老師和臨床護士一起工作，我學習到了很多技能和技巧。例如，如何給患者測量血壓、心率等生命體征，以及如何正確拔除導尿管、搬運病人等。更重要的是，我學習到了如何與患者進行有效的溝通和關懷。面對病人的痛苦和恐懼，我懂得了給予他們耐心的傾聽和溫暖的鼓勵，讓他們感受到真正的關愛。通過和患者的互動，我不僅能感受到他們巨大的痛苦，也可以看到他們漸漸恢復和康復的希望，這給了我極大的成就感和滿足感。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)（200字）。
實習不僅是一次鍛煉自己的機會，也是一次迎接挑戰(zhàn)的過程。在與患者的接觸中，我經(jīng)常會遇到一些棘手的問題，例如治療方案的選擇、病情的變化等。這需要我在時間和知識的限制下迅速做出決策，并與醫(yī)生和老師進行有效的溝通。有時候，我也會遇到一些不合理的工作分配和困難的人際關系。然而，通過與老師和同事的交流和幫助，我漸漸克服了這些困難，也學會了如何處理和解決問題，這為我的個人成長和未來的工作打下了堅實的基礎。
第五段：成長的機會（200字）。
實習不僅提供了鍛煉和考驗自己的機會，也為我展示了護理工作的無限前景和潛力。通過實習，我認識到護理工作重要而富有挑戰(zhàn)性。我深刻體會到，在護理工作中，除了專業(yè)知識和技能外，還需要具備良好的人際溝通能力和心理素質(zhì)。因為只有關懷和支持，才能真正幫助患者恢復健康。在未來的工作中，我會進一步學習和提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名出色的護士。
結(jié)尾（100字）。
總的來說，實習心得使我更加認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。通過實踐，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也成長了很多。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己，為患者帶來更多的關懷和支持。
護理本科實習心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
護理是一門充滿溫情與責任的職業(yè)，作為護理專業(yè)的學生，實習是我們成長的重要階段。在這段時間里，我有幸參與了醫(yī)院的實習工作，并通過與患者的接觸，了解到了護理工作的重要性和意義。在實習的過程中，我不僅學習到了專業(yè)知識與技能，還深刻體會到了護理工作的艱辛和喜悅。下面我將分享我在實習中的體會與感悟。
第二段：學習與成長（250字）。
在實習的過程中，我學到了很多有關護理的知識與技能。通過觀察和記錄患者的病情變化，我學會了如何進行全面的護理評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定護理計劃。在陪護病人的過程中，我學到了如何與患者建立良好的溝通與信任關系，讓他們感受到我們的關心與支持。同時，我還學到了如何正確使用護理設備和工具，比如血壓計、注射器等。通過不斷地實踐和反思，我的護理技能不斷提高，我也更加自信地面對各種護理問題。
除了專業(yè)知識和技能，通過實習我還學會了工作中的耐心和細心。在忙碌的護理崗位上，我們需要處理各種瑣事和突發(fā)狀況。有時候，一個小小的細節(jié)也可能影響到患者的康復進程。因此，細心和耐心是我們必備的品質(zhì)。通過面對不同情況的處理，我逐漸成長為一個更為細心和耐心的護士。
第三段：喜悅與感動（250字）。
護士的工作困難重重，但它也帶來了許多喜悅和感動。在實習的過程中，我親眼目睹了許多奇跡般的康復故事，這些患者們的勇氣和堅持使我深受啟發(fā)。我記得有一位老者，他年事已高，被診斷患有嚴重的肺炎。經(jīng)過大家團隊的共同努力，他最終康復出院。當他離開病房時，眼中的淚水和微笑讓我感受到了護理工作的意義和價值。他的康復不僅是科技的勝利，更是我們護士們用心與責任精神創(chuàng)造的奇跡。
同時，與患者及家屬的交流也給我?guī)砹嗽S多感動。有時候，患者在面對病痛和困難時，情緒會變得低落與焦慮。這時，作為一個護士，我們的安慰與鼓勵不僅可以幫助他們度過困難時刻，也讓我感受到了自己的價值和意義。當患者送上一句感謝的話語時，我的心里充滿了滿足感和喜悅。
第四段：團隊合作與互助（250字）。
護理工作是一個團隊合作的過程，通過與同事們的合作與互助，我的實習工作更加順利與高效。在實習中，我經(jīng)常與其他護士進行病情討論和護理計劃的制定，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我?guī)椭艽?。每個人的意見和建議都得到了充分尊重和考慮，通過團隊合作，我們能夠更好地照顧患者的需求。
此外，護理團隊的互助和支持也讓我感到溫暖。在繁忙的工作環(huán)境中，有時會出現(xiàn)意想不到的緊急情況。但每當遇到困難時，同事們總是伸出援助之手，讓我感受到工作中的溫情和關懷。這種互助精神不僅讓工作變得更輕松愉快，也讓我明白了一個團隊的力量是無限的。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這段時間的實習，我深刻認識到護理工作的重要性和意義。護理是一門充滿溫情與責任的職業(yè)，是為患者提供全方位關懷與支持的專業(yè)。在實習中，我學到了很多有關護理的知識和技能，也收獲了許多喜悅和感動。同時，我明白了護理工作需要細心和耐心，需要團隊合作和互助。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者帶去溫暖和希望。
在護理工作中，我們是患者的守護者和支持者，是他們最堅實的依靠。通過實習的體會，我深愛上了這個職業(yè)，將始終用心去照顧每一個需要幫助的人。護理的道路漫長而艱辛，但我堅信，在這條路上，我的未來將充滿光芒和希望。
護理本科實習心得體會篇十一
近年來，護理行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的護理本科專業(yè)學生加入實習隊伍，提前接觸真實的臨床環(huán)境，鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習經(jīng)歷為例，從實習前的準備、實習中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面，進行護理本科實習心得的總結(jié)和體會。
首先，在實習前期，我積極準備，提高自己的專業(yè)知識。通過仔細查閱相關護理學科的資料，了解并預習下一步的實習內(nèi)容，為進入臨床環(huán)境做好充分的準備；同時，我還利用網(wǎng)絡資源，觀看相關的護理操作視頻，模擬實踐各種常見的操作手法，提前鍛煉動手能力。此外，我還積極參加學校組織的實踐技能培訓，通過模擬實驗等方式，全面提高自己的護理技能水平。在實習過程中，這些準備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。
其次，在實習過程中，我收獲了很多實際的護理經(jīng)驗。在與臨床護士和病人的接觸中，我逐漸學會了如何與病人建立良好的溝通和信任關系。我明白，作為護理人員，我們需要具備耐心、細心和愛心，尤其是在與病人交流時，要傾聽他們的需求和心聲，給予他們關懷和安慰。通過實習，我還學到了如何正確地操作各種儀器設備，熟悉了常見的護理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助，也讓我更加自信地面對未來的護理職業(yè)生涯。
然而，在實習過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應繁忙的工作節(jié)奏和高強度的工作壓力。作為實習生，我們經(jīng)常需要進行病人的護理工作，例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等，這些任務需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始，我感到力不從心，有時甚至會因為緊張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而，通過師傅的指導和同事的幫助，我逐漸適應了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，學會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
解決問題的方法是我們實習過程中必須掌握的重要技能之一。在實習中，我經(jīng)常遇到各種問題，如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題，我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性，學會向醫(yī)生和主管護士請教和匯報，爭取得到更多的幫助和支持。此外，我還在同事們的指導下積極參與病例討論和專題培訓，不斷更新自己的專業(yè)知識，提高問題解決的能力。通過這些努力，我能更快地做出正確的判斷和決策，并及時解決問題，保證病人的安全和健康。
最后，在實習過程中，我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高，個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護士和病人的接觸，我養(yǎng)成了細心觀察的習慣，學會了傾聽和溝通的技巧，提高了自己的責任感和團隊協(xié)作精神。同時，通過實習，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標，為日后的學習和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。
總之，護理本科實習是護理學生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習，我不僅收獲了實際的護理經(jīng)驗，還克服了困難與挑戰(zhàn)，提高了問題解決的能力，并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信，在未來的護理職業(yè)生涯中，這次實習經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎。
護理本科實習心得體會篇十二
一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業(yè)務指導下，在各質(zhì)控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的xxx年，圓滿完成了年初，現(xiàn)將我科xxx年的工作情況匯報總結(jié)如下：
回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護士的成長歷程展現(xiàn)給各位領導。
工作態(tài)度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本在12年，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經(jīng)理，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質(zhì)控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當?shù)耐卣梗v解一些?？浦R，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態(tài)度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業(yè)務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。
護士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一個月內(nèi)，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調(diào)到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班！人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調(diào)動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重！所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家！我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術(shù)性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。
今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當于一年內(nèi)，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋??！那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。
護理本科實習心得體會篇十三
本科實習是一個學生接觸社會、實踐專業(yè)技能的重要機會。通過實習，我有機會在實際工作環(huán)境中學習和應用所學的理論知識，鍛煉自己的能力和技能。在這段時間里，我有幸能夠參與到一家知名企業(yè)的實習項目中，對于這次實習經(jīng)歷，我深刻地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：學習與實踐的結(jié)合。
本科實習使我深刻地認識到學習與實踐的密切關系，理論知識和實際操作相輔相成。在實習過程中，我將所學的專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾了解的東西。例如，我在課本中學到的市場營銷理論在實際操作中時常面臨很多困難，面對這些困難，我不得不思考如何調(diào)整自己的方法和策略，使其更加適應實際情況。實習更加深入地展示了工作中的復雜性和挑戰(zhàn)性，讓我明白了實際工作與書本知識的區(qū)別。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的提升。
團隊合作是實習過程中至關重要的一環(huán)。在實習中，我意識到單打獨斗的時代已經(jīng)過去，只有與他人合作才能真正取得成功。通過與團隊成員互相學習、交流，我對于團隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。并且，在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在協(xié)調(diào)能力方面的不足，比如有時我會因為個人觀點而忽略他人的意見，這在真正的工作中是不可取的。因此，我意識到需要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力，與他人更好地合作，達到共同目標。
第四段：自我認知與職業(yè)規(guī)劃。
本科實習不僅幫助我發(fā)展了專業(yè)技能，還讓我對自己有了更深層次的認知。首先，我通過實習了解到了自己的興趣所在，對于自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。其次，實習也讓我意識到自身的優(yōu)點和不足，比如在溝通能力、解決問題的能力等方面都還有待提升。這些認知讓我更加明確自己的發(fā)展方向，并且為未來的職業(yè)發(fā)展做出了更好的準備。
第五段：對實習的總結(jié)與展望。
通過本次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也成長了自己的思維能力和解決問題的能力。我深深體會到，本科實習是大學生活中一次極為重要的經(jīng)歷，為我們之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我希望在未來的學習和工作過程中，能夠繼續(xù)保持對于學習和實踐的熱情，不斷提升自己的能力，成為一名對社會有益的人才。
總之，本科實習給予了我寶貴的經(jīng)驗和機會，讓我充分認識到自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢與不足。在接下來的學習和工作中，我將不斷努力提高自己的能力，并以實習期間的心得體會為指導，為自己的未來奮斗目標而努力。
護理本科實習心得體會篇十四
患者的滿意率，很大程度存在于護患溝通的過程中。很多護患糾紛，強調(diào)的也就是個態(tài)度問題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中，在為患者和家人講解健康知識的時候，注意“因人施護”，多方式溝通，注重效果評價，有了效果了，讓患者感受到你的真誠了，才會取得他們的'配合和信任。一年來，健康教育覆蓋率100%，效果比較滿意。護患溝通良好，人文關懷在工作中得以體現(xiàn)，病房始終洋溢著和諧的氛圍。
我認為，比較而言，這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當中，病房管理就是護士長的工作，與自己關系不大，忽略了這方面的職責。所以，一旦節(jié)假日、雙休日，護士長不在的時候，病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護理工作標準與規(guī)范》明確指出：交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況！這就告訴護士們，護士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，并對護士提出具體工作要求。
xx年，帶著我們的汗水，載著我們的收獲就要離我們遠去了。在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護理部的領導和指導是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，大家已經(jīng)在運籌來年的工作計劃了。我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案，使我們科室的護理工作邁上一個新臺階！
護理本科實習心得體會篇十五
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
1、理論知識的問題。以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。
護理本科實習心得體會篇十六
對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。經(jīng)過這幾個月的實習，我也有了這層體會。
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾實習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的.時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
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護理本科實習心得體會篇十七
第一段：實習的意義和重要性（引入）。
實習是本科生大學期間的重要環(huán)節(jié)，承上啟下，起到了橋梁的作用。實習可以幫助學生更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用，提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習，學生能夠感受到工作的真實環(huán)境，鍛煉自己的解決問題的能力和團隊合作能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第二段：實習前的準備工作（描述）。
在進行實習之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，了解實習公司的相關信息，包括公司的規(guī)模、業(yè)務范圍以及在該領域的影響力。同時，還應該了解自己所擔任的實習崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次，提前學習相關專業(yè)知識，為實習做好準備。此外，還需要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，為自己的實習打下良好的基礎。
第三段：實習中的收獲和經(jīng)驗（分析）。
在實習過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實習讓我接觸到了工作中的真實情況，讓我更加深刻地理解了課堂上學習的理論知識。其次，實習讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習中，我經(jīng)歷了許多實際的工作問題，通過和同事的討論和合作，不斷尋找解決方案，提高了自己的工作能力。另外，實習也讓我了解了團隊合作的重要性。在實習中，我和同事們一起承擔了一些較大的項目，通過互相協(xié)作、相互配合，我們最終取得了很好的成果。通過實習，我認識到團隊的力量是無可替代的。
第四段：實習中的困難和問題（闡述）。
在實習中，我也遇到了一些困難和問題。首先，工作內(nèi)容的復雜性讓我感到壓力較大，有時候不得不加班加點。其次，與實習崗位的要求相比，自己的實際能力還有一定差距，這讓我有時感到自卑和無助。此外，和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾，這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是，這些困難和問題并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我更好地提高自己，克服困難的決心。
第五段：實習結(jié)束的感悟和展望（總結(jié)）。
實習之后，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定，對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。通過實習，我不僅增長了知識，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎。同時，我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學習和進步，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應未來工作的需求。我相信，通過不懈的努力和不斷的實踐，我一定能夠在自己的領域取得更大的成功。
綜上所述，本科實習是一次重要的經(jīng)歷，通過實習，我們可以更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用，提高專業(yè)能力和實踐能力。實習中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。雖然實習中也遇到了一些困難和問題，但我相信通過自己的努力和不斷的學習，我一定能夠克服困難，取得更大的成功。
護理本科實習心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，護理專業(yè)的需求日益增長，這也促使了護理本科專業(yè)的興起。作為一名護理本科生，我在與臨床實踐結(jié)合的學習中，收獲了許多寶貴的體驗和心得。以下是我關于護理本科的心得和體會。
首先，護理本科教育的醫(yī)學基礎課程的學習，對我們職業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。在學習人體解剖學、生理學、病理學等基礎課程時，我們深入了解了人體結(jié)構(gòu)、功能和疾病的本質(zhì)。這些基礎知識為我們在護理實踐中提供了堅實的理論基礎。在面對患者時，能夠準確分析病情、制定治療方案，從而提高護理的質(zhì)量和效果。
其次，實習是護理本科教育的重要部分。通過實習，我們能夠在臨床實踐中應用所學知識。在實習過程中，我親眼目睹了醫(yī)護人員的辛勤付出和患者的痛苦，這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。在實習中，我們還學習了專業(yè)技能，如血壓測量、注射、靜脈輸液等。實習使我們有機會與患者進行直接溝通和接觸，提高了我們的醫(yī)療服務意識和溝通能力。
此外，護理本科教育的人文科學課程的學習，培養(yǎng)了我們豐富的人文素養(yǎng)。比如，道德倫理學和心理學課程，我們學習了與患者的尊重和病情揭示、與家屬的溝通技巧等。這些人文科學課程的學習使我們更加關心患者的心理和社會需求，為他們提供更為溫暖和人性化的護理服務。
此外，護理本科教育的團隊合作意識的培養(yǎng)，使我們更加懂得與他人合作、協(xié)調(diào)工作。在臨床實踐中，我們常常需要與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員進行緊密合作。通過與團隊成員的合作，我們能夠更好地完成工作任務，提高工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的護理服務。
最后，護理本科教育的實踐教學的方式對我們的職業(yè)發(fā)展起到了至關重要的作用。我們在校外實踐中，與各種各樣的病患進行了接觸，并參與了各種醫(yī)療活動。實踐教學讓我們能夠更加全面地了解護理工作的現(xiàn)實情況，鍛煉了我們處理復雜環(huán)境下的應變能力。
總而言之，護理本科教育為我們提供了堅實的專業(yè)基礎和實踐經(jīng)驗，使我們成為了合格的護理專業(yè)人員。通過醫(yī)學基礎課程的學習，我們獲得了系統(tǒng)的醫(yī)學知識；通過實習，我們學到了專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗；通過人文科學課程的學習，我們提高了人文素養(yǎng)；通過團隊合作的培養(yǎng)和實踐教學的方式，我們了解了護理工作的團隊合作與實踐經(jīng)驗。這些都為我們今后從事護理工作奠定了堅實基礎。希望未來，我們作為一名護理本科生能夠不斷學習和成長，為社會醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
護理本科實習心得體會篇十九
本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關的法律法規(guī)，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
護理本科實習心得體會篇二十
護理本科專業(yè)是光榮而偉大的職業(yè)，我對此充滿了憧憬和期待。入學初，我對護理知識知之甚少，但我卻深知這個專業(yè)需要投入更多的努力和汗水。面對新的環(huán)境和特殊的學科，我迅速適應并積極投入，因為我明白只有用心才能真正領悟護理的本質(zhì)。
第二段：理論與實踐相結(jié)合。
在護理本科專業(yè)的學習過程中，理論和實踐是密不可分的。課堂上的知識使我對護理有了深入的了解和認識，而臨床實習則讓我學會了將理論應用于實際操作。與患者接觸的機會讓我感受到了責任和擔當，也讓我更加深刻地理解到護士在醫(yī)療過程中的重要性。
第三段：團隊合作的重要性。
在護理專業(yè)中，與團隊合作的能力是必不可少的。在實習中，我深刻體會到團隊的力量。每次與同學們一起完成護理任務時，我們互相協(xié)作、分工合作，將最好的護理服務提供給患者。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠提升患者的滿意度，讓我深刻認識到了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。
第四段：人文關懷是護理的靈魂。
護理是一門理論與技術(shù)相融合的學科，但人文關懷是其靈魂。護士除了提供專業(yè)的醫(yī)學護理外，還需要關懷患者的心靈和情感。我的臨床實習讓我明白，與患者建立良好的關系非常重要。在照顧患者過程中，我努力用微笑和關懷來給予他們安慰和支持。與患者建立良好的溝通和信任關系，不僅可以提高護理效果，還能夠給患者帶來心理上的舒適感。
第五段：持續(xù)學習與不斷進步。
護理專業(yè)是一個持續(xù)學習的過程，因為醫(yī)學科技在不斷進步，護理技術(shù)也在不斷更新。我深知自己只有不斷學習和進步，才能更好地適應這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。我在護理本科學習中不僅注重理論的學習，還積極參與各種臨床技能培訓和學術(shù)講座，提升自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
護理本科學習不僅是理論知識的積累，更是一種情感的溝通和關懷。通過不斷地學習和實踐，我深入了解了護理的本質(zhì)和意義。團隊合作和人文關懷是我在專業(yè)學習中的重要體驗。通過持續(xù)的學習和不斷的進步，我相信自己將能夠在護理的道路上越走越遠，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理本科實習心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
最近，我作為一名護理本科實習生，參加了一次實習，從中受益匪淺。作為護理專業(yè)的學生，實習是非常重要的一部分，它讓我們更好地了解臨床實踐，增強了我們的專業(yè)技能和相關知識。在這一段時間的實習中，我學習到了很多東西，也體會到了一些心得體會。
第二段：具體實習內(nèi)容（250字）。
我的實習是在一家三甲醫(yī)院內(nèi)科病房進行的。在這個病房里，我負責和護工一起監(jiān)測患者的體溫、血壓、心率等生命體征，并協(xié)助護士進行口服及靜脈輸液，照護臥床不起的患者等。除此之外，我還負責記錄病人的交班信息以及對患者的身體狀況進行觀察和了解。在這個過程中，我體會到了護理工作的工作強度和重復性，也更加深刻地了解了患者和家屬的需要和心態(tài)。
第三段：對患者和家屬的服務（300字）。
在實習的過程中，我主要和老人及其家屬打交道。我了解到，許多老年患者并不是那么熱愛醫(yī)院和護理，他們甚至會因為一些緊張的事情而變得不安和心煩。這時，我覺得作為一名護理實習生，我們不僅需要觀察患者，還要關注他們的心理。在實習中，我認真傾聽患者和家屬的需求，持續(xù)性的關注他們的情緒，給予他們心理上的支持和安慰。在某些時候，患者及其家屬慢慢開始了解護理實習生的工作和責任，并非常感激我們所做的一切。
第四段：對于病人照護的細節(jié)（250字）。
在實習過程中，我還深入了解了病人的照護，包括生命體征的監(jiān)測、高危護理、營養(yǎng)飲食和協(xié)助進行日常清潔等。每個細節(jié)都需要我們的嚴謹和耐心，我們需要在日常的護理過程中保持高度的警覺性和注意力，確保為病人提供最為細致、安全、舒適的護理。
第五段：結(jié)論（250字）。
通過這次實習，我更加深入地了解了護理專業(yè)，也更加感受到了實習的意義和重要性。作為一名護理本科實習生，我們需要做好心理建設，將自己的感受轉(zhuǎn)化成動力，堅定自己的信仰和追求。除此之外，對于病人和家屬的服務，我們需要做到細致入微，關心和體貼，為他們提供最嚴謹和專業(yè)的照護。相信在今后的工作中，我會進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。
護理本科實習心得體會篇二
引言段：
護理專業(yè)是一門需要實踐的學科，而實習是學生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能的重要途徑。在實習期間，我深刻感受到了護理工作的復雜性和專業(yè)性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
主體段1：提高專業(yè)技能。
在實習期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)不同的科室進行實際操作。這讓我有機會接觸到各種各樣的疾病和病人，從而提高了我的護理技能。通過觀察和親身實踐，我學會了合理安置病人的姿勢，正確插入導尿管和管線，注射和靜脈輸液等重要的操作技巧。此外，我還學到了如何與病人進行有效的溝通交流，幫助他們緩解痛苦和恢復健康。這些實踐經(jīng)驗不僅提升了我的專業(yè)水平，也讓我更加深入地了解了護理的重要性和責任。
主體段2：團隊合作意識。
實習期間，我發(fā)現(xiàn)護理工作離不開團隊合作。在醫(yī)院里，每天都有大量的工作任務要完成，而只有通過團隊的協(xié)作才能高效地完成。我非常慶幸能夠與一群充滿經(jīng)驗豐富的護士們一起工作。他們不僅對工作極為負責，而且總是樂于分享經(jīng)驗和知識。在他們的幫助下，我學會了如何與其他護士協(xié)作，分工合作并共同為病人提供最佳的護理服務。團隊合作精神讓我明白，在護理崗位上，只有凝聚在一起，才能為病人提供更好的護理。
主體段3：情感關懷能力。
在實習期間，我親眼目睹了病人在身體和心理上的痛苦。他們經(jīng)歷了手術(shù)、治療、恢復的過程，每個環(huán)節(jié)都需要我們護士的關懷和支持。因此，我努力培養(yǎng)了對病人的情感關懷能力。我學會了怎樣主動傾聽病人的需求和抱怨，并為他們提供及時的幫助和安慰。每當一個病人向我微笑或者表達感激時，我都覺得自己的努力是值得的。情感關懷能力的提升讓我深刻體會到，護士不僅要關心病人的病情，更要關懷他們的心靈。
主體段4：處理緊急事件的能力。
護理本科實習期間，我遇到了一些緊急情況，如病人突發(fā)心臟驟停、呼吸困難等。這些緊急情況要求我能夠迅速反應和處理。通過實際的訓練和反復的演練，我掌握了處理緊急事件的基本步驟和技巧。當病人的生命懸于一線時，我的反應變得更加冷靜和果斷，成功挽救了幾位病人的生命。這種處理緊急事件的能力讓我明白，作為護士，我們不能只會護理，還要具備處理意外情況的能力。
結(jié)尾段：
通過護理本科實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了情感關懷的能力和團隊合作的意識。這段實習經(jīng)歷讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并激勵著我不斷學習和進步。我相信，在未來的護理工作中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我不斷成長的動力。
護理本科實習心得體會篇三
首先，實習是護理本科生必須要經(jīng)歷的一部分，也是踏入護理行業(yè)的第一步。我在實習期間收獲了很多，手段技巧也得到了提高。在這里，我想分享一下我的實習心得體會。
第一段：認識到護理工作的責任和重要性。
在實習的過程中，我首先認識到護理工作的責任和重要性。作為一個護理人員，我們肩負著照顧病人和保護病人安全的重任。我們需要每天面對不同的病人，了解他們的病情，提供給他們最好的護理服務。面對病人可能出現(xiàn)的意外情況，我們需要保持冷靜，并采取正確的護理措施。經(jīng)過實習，我意識到護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一項非常有價值的工作。
第二段：技能訓練是實習的重點。
很多人認為實習只是為了去學習理論知識，但實際上，技能訓練也是實習的重點。在實習期間，我們接觸到了各種各樣的病人，并有機會學習并掌握各種護理技能。比如，基本護理操作、藥物配制和病情監(jiān)測等。這些技能是我們成為一個優(yōu)秀的護士所必須要掌握的。在實習過程中，我不斷學習并實踐這些技能，并通過持續(xù)的訓練和反思，不斷完善自己的技能，提高自己的護理能力。
第三段：人際交往能力的培養(yǎng)。
除了技能訓練外，實習還有一個很重要的方面，那就是人際交往能力的培養(yǎng)。在實習期間，我們需要和病人、家屬、醫(yī)生、護士和其他護理人員合作。通過與他們的交流，我們學會了如何處理不同的人際關系，如何與病人建立信任，如何與醫(yī)生進行有效的溝通。這些技能可以幫助我們更好的服務于病人，并為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髯龊脺蕚洹?BR> 第四段：重視病人隱私和保密。
隨著學習的深入，我開始意識到病人隱私和保密的重要性。在實習的過程中，我清楚的明了醫(yī)療機構(gòu)對病人信息的保護，同時也了解到我們身為醫(yī)務工作者，需要樹立高度的隱私保密意識。不泄漏病人任何私人信息是我們的職責所在，并成為我們工作中最重要的職責之一。
第五段：結(jié)語。
總之，我的實習經(jīng)驗是充實而有價值的。通過實習，我認識到自己的弱點和優(yōu)點，并努力地彌補自己的不足。在實踐中，我學到了如何成為一個責任心強、技能過硬、關愛病人的護理人員。我相信，這次實習經(jīng)歷不僅是我護理生涯中的寶貴財富，也是未來發(fā)展的基礎。
護理本科實習心得體會篇四
1.今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2.配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3.從業(yè)務技能、管理想法等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議，5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4.加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;進取開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間，經(jīng)過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5.注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度想法及操作考核，合格率達97.9%.抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關愛患者”教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
7.個人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并進取總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員，我異常注重自我的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;醫(yī)。學教育網(wǎng)努力提高自我的想法認識，進取參與護理支部建設，發(fā)展的年輕黨員梯隊，此刻新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派進取向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自我的學術(shù)期刊，提高護理學術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
護理本科實習心得體會篇五
護理是一門特殊的學科，要成為一名合格的護士既需要扎實的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習是護理學生進行實踐訓練的重要環(huán)節(jié)，為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機會。在本篇文章中，我將分享我在護理本科實習中的心得體會。
第二段：實踐的重要性。
實踐是護理學生成長的重要途徑之一。通過實踐，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際操作中，還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護士這個職業(yè)的獨特之處，以及自己作為護士對患者生命的責任。
第三段：團隊合作的重要性。
在實習中，我意識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務的重要性。護理是一個綜合性的職業(yè)，需要不同崗位的護理人員共同協(xié)作完成任務。通過和其他護士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了發(fā)現(xiàn)并解決問題，形成了一個相互信任和支持的團隊。
第四段：情感溝通的重要性。
護理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習中，我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴，能夠給患者帶來安慰和信任，提高治療效果，有時甚至能夠改變患者的心態(tài)，幫助他們積極面對疾病。
第五段：反思與展望。
在本次實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時，我感到有些緊張和不自信。對此，我決心加強自己的技能訓練和知識學習，提高自己的應變能力和抗壓能力。同時，我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。
結(jié)束語。
通過護理本科實習，我學到了很多護理專業(yè)知識和技能，也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習不僅讓我對護理職業(yè)有了更深入的了解，也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信，隨著不斷的學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理本科實習心得體會篇六
護理專業(yè)是一門以實踐為主，理論為輔的學科。在護理專業(yè)的學習過程中，護理實習生所起到的作用十分重要。護理實習生要完成教學任務，還要認真對待自己的本職工作，并在實習期間學習更多的專業(yè)知識和技能。因此，護理實習生對于專業(yè)實踐的培養(yǎng)十分重要。在醫(yī)院實習期間，護理實習生要經(jīng)歷許多不同的工作場景和醫(yī)療病情，掌握護理工作的實際技能，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名專業(yè)的護士奠定基礎。
第二段：護理實習生的培訓重點和技能。
護理實習生的實習培訓主要集中在以下幾個方面：職業(yè)道德、醫(yī)學知識、技術(shù)操作以及護理溝通。其中，醫(yī)學知識、技術(shù)操作和護理溝通的重要性不言而喻。實習生需要將理論知識與實際操作相結(jié)合，熟練掌握各類醫(yī)療器械的使用方法，掌握病人的生命征象和病情變化情況，提高醫(yī)療操作的準確性和規(guī)范性，同時建立與病人互動的溝通技巧，為病人提供溫暖、安全、有效的護理服務。
第三段：實習生需要注意的事項。
在醫(yī)院實習期間，護理實習生應該注意以下幾點：第一，學習專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。第二，盡可能多地觀察、聆聽、學習，積極參與工作。第三，盡量不要犯錯誤，如果真的犯錯，及時向?qū)熁蛏霞墔R報。第四，提高抗壓能力，面對病人和家屬的壓力，協(xié)助他們應對不同的情況。第五，進行認真、負責、有愛心的護理工作。
在醫(yī)療實習期間，我有機會學習到許多護理專業(yè)的知識和技能。這對于我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。通過與各位導師一起工作，我可以逐漸了解到護理職業(yè)的責任和壓力，以及對病人生命安全的關注。同時，我還了解到與病人互動和溝通的重要性，以及如何與病人建立良好的關系。這些都是我在日后工作生活中將會充分應用的技能。
第五段：結(jié)論。
在醫(yī)院實習期間，護理實習生將能更好地了解到護理工作的復雜性和多樣性。通過觀察、聽取導師建議、勤奮學習，護理實習生可以逐漸提高自己的理論水平和實踐經(jīng)驗，為將來成為一名優(yōu)秀的護士打下堅實的基礎。因此，作為護理實習生，我們必須盡己所能，認真對待每天的實習工作，把握好不斷學習的機會，積極探索更加全面、專業(yè)的個人發(fā)展。
護理本科實習心得體會篇七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的醫(yī)院實習生涯就要結(jié)束了。
在學校的時候，醫(yī)院實習對于我來說，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
在開始醫(yī)院實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科醫(yī)院實習生比起來，欠缺很多，理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下，漸漸的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓勵我，即使我犯了錯也會給我講原因，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會加倍努力，不辜負老師們對我的期望！
現(xiàn)在對于醫(yī)院實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為醫(yī)院實習是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇，將學了兩年的理論去應用于臨床實踐，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少醫(yī)院實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。經(jīng)過這近九個月的醫(yī)院實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一，理論知識的問題：在學校時，學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。醫(yī)院實習剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊醫(yī)院實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科醫(yī)院實習那段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學習的`過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的醫(yī)院實習是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。我會珍惜！
護理本科實習心得體會篇八
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。那么，護理。
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2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
我是xx級護理系普護0班學生。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
護理本科實習心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
在充滿挑戰(zhàn)和機遇的實習過程中，我作為一名護理專業(yè)的學生，有幸進入了醫(yī)院實習，親身體驗了護理工作的精彩與辛苦。實習期間，我不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還深刻領悟到了護理工作的重要性和意義。本文將從實習的準備、實踐的收獲、遇到的挑戰(zhàn)和成長的機會等方面談一談我的實習心得體會。
第二段：實習準備（200字）。
在實習前，我從課堂到書店、圖書館都積極尋找和學習護理相關的知識和技能。通過了解基礎護理知識、熟悉常見疾病和護理操作等，我增強了實習的信心和實踐的能力。此外，我還積極與老師、同學和已經(jīng)實習過的學長學姐交流，借鑒他們的實習經(jīng)驗和心得，為自己的實習做好更全面的準備。
第三段：實踐的收獲（400字）。
實習的日子里，我盡量參與到各種與患者護理有關的工作中。通過與老師和臨床護士一起工作，我學習到了很多技能和技巧。例如，如何給患者測量血壓、心率等生命體征，以及如何正確拔除導尿管、搬運病人等。更重要的是，我學習到了如何與患者進行有效的溝通和關懷。面對病人的痛苦和恐懼，我懂得了給予他們耐心的傾聽和溫暖的鼓勵，讓他們感受到真正的關愛。通過和患者的互動，我不僅能感受到他們巨大的痛苦，也可以看到他們漸漸恢復和康復的希望，這給了我極大的成就感和滿足感。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)（200字）。
實習不僅是一次鍛煉自己的機會，也是一次迎接挑戰(zhàn)的過程。在與患者的接觸中，我經(jīng)常會遇到一些棘手的問題，例如治療方案的選擇、病情的變化等。這需要我在時間和知識的限制下迅速做出決策，并與醫(yī)生和老師進行有效的溝通。有時候，我也會遇到一些不合理的工作分配和困難的人際關系。然而，通過與老師和同事的交流和幫助，我漸漸克服了這些困難，也學會了如何處理和解決問題，這為我的個人成長和未來的工作打下了堅實的基礎。
第五段：成長的機會（200字）。
實習不僅提供了鍛煉和考驗自己的機會，也為我展示了護理工作的無限前景和潛力。通過實習，我認識到護理工作重要而富有挑戰(zhàn)性。我深刻體會到，在護理工作中，除了專業(yè)知識和技能外，還需要具備良好的人際溝通能力和心理素質(zhì)。因為只有關懷和支持，才能真正幫助患者恢復健康。在未來的工作中，我會進一步學習和提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名出色的護士。
結(jié)尾（100字）。
總的來說，實習心得使我更加認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。通過實踐，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也成長了很多。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己，為患者帶來更多的關懷和支持。
護理本科實習心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
護理是一門充滿溫情與責任的職業(yè)，作為護理專業(yè)的學生，實習是我們成長的重要階段。在這段時間里，我有幸參與了醫(yī)院的實習工作，并通過與患者的接觸，了解到了護理工作的重要性和意義。在實習的過程中，我不僅學習到了專業(yè)知識與技能，還深刻體會到了護理工作的艱辛和喜悅。下面我將分享我在實習中的體會與感悟。
第二段：學習與成長（250字）。
在實習的過程中，我學到了很多有關護理的知識與技能。通過觀察和記錄患者的病情變化，我學會了如何進行全面的護理評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定護理計劃。在陪護病人的過程中，我學到了如何與患者建立良好的溝通與信任關系，讓他們感受到我們的關心與支持。同時，我還學到了如何正確使用護理設備和工具，比如血壓計、注射器等。通過不斷地實踐和反思，我的護理技能不斷提高，我也更加自信地面對各種護理問題。
除了專業(yè)知識和技能，通過實習我還學會了工作中的耐心和細心。在忙碌的護理崗位上，我們需要處理各種瑣事和突發(fā)狀況。有時候，一個小小的細節(jié)也可能影響到患者的康復進程。因此，細心和耐心是我們必備的品質(zhì)。通過面對不同情況的處理，我逐漸成長為一個更為細心和耐心的護士。
第三段：喜悅與感動（250字）。
護士的工作困難重重，但它也帶來了許多喜悅和感動。在實習的過程中，我親眼目睹了許多奇跡般的康復故事，這些患者們的勇氣和堅持使我深受啟發(fā)。我記得有一位老者，他年事已高，被診斷患有嚴重的肺炎。經(jīng)過大家團隊的共同努力，他最終康復出院。當他離開病房時，眼中的淚水和微笑讓我感受到了護理工作的意義和價值。他的康復不僅是科技的勝利，更是我們護士們用心與責任精神創(chuàng)造的奇跡。
同時，與患者及家屬的交流也給我?guī)砹嗽S多感動。有時候，患者在面對病痛和困難時，情緒會變得低落與焦慮。這時，作為一個護士，我們的安慰與鼓勵不僅可以幫助他們度過困難時刻，也讓我感受到了自己的價值和意義。當患者送上一句感謝的話語時，我的心里充滿了滿足感和喜悅。
第四段：團隊合作與互助（250字）。
護理工作是一個團隊合作的過程，通過與同事們的合作與互助，我的實習工作更加順利與高效。在實習中，我經(jīng)常與其他護士進行病情討論和護理計劃的制定，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗對我?guī)椭艽?。每個人的意見和建議都得到了充分尊重和考慮，通過團隊合作，我們能夠更好地照顧患者的需求。
此外，護理團隊的互助和支持也讓我感到溫暖。在繁忙的工作環(huán)境中，有時會出現(xiàn)意想不到的緊急情況。但每當遇到困難時，同事們總是伸出援助之手，讓我感受到工作中的溫情和關懷。這種互助精神不僅讓工作變得更輕松愉快，也讓我明白了一個團隊的力量是無限的。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這段時間的實習，我深刻認識到護理工作的重要性和意義。護理是一門充滿溫情與責任的職業(yè)，是為患者提供全方位關懷與支持的專業(yè)。在實習中，我學到了很多有關護理的知識和技能，也收獲了許多喜悅和感動。同時，我明白了護理工作需要細心和耐心，需要團隊合作和互助。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者帶去溫暖和希望。
在護理工作中，我們是患者的守護者和支持者，是他們最堅實的依靠。通過實習的體會，我深愛上了這個職業(yè)，將始終用心去照顧每一個需要幫助的人。護理的道路漫長而艱辛，但我堅信，在這條路上，我的未來將充滿光芒和希望。
護理本科實習心得體會篇十一
近年來，護理行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的護理本科專業(yè)學生加入實習隊伍，提前接觸真實的臨床環(huán)境，鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習經(jīng)歷為例，從實習前的準備、實習中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面，進行護理本科實習心得的總結(jié)和體會。
首先，在實習前期，我積極準備，提高自己的專業(yè)知識。通過仔細查閱相關護理學科的資料，了解并預習下一步的實習內(nèi)容，為進入臨床環(huán)境做好充分的準備；同時，我還利用網(wǎng)絡資源，觀看相關的護理操作視頻，模擬實踐各種常見的操作手法，提前鍛煉動手能力。此外，我還積極參加學校組織的實踐技能培訓，通過模擬實驗等方式，全面提高自己的護理技能水平。在實習過程中，這些準備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。
其次，在實習過程中，我收獲了很多實際的護理經(jīng)驗。在與臨床護士和病人的接觸中，我逐漸學會了如何與病人建立良好的溝通和信任關系。我明白，作為護理人員，我們需要具備耐心、細心和愛心，尤其是在與病人交流時，要傾聽他們的需求和心聲，給予他們關懷和安慰。通過實習，我還學到了如何正確地操作各種儀器設備，熟悉了常見的護理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助，也讓我更加自信地面對未來的護理職業(yè)生涯。
然而，在實習過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應繁忙的工作節(jié)奏和高強度的工作壓力。作為實習生，我們經(jīng)常需要進行病人的護理工作，例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等，這些任務需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始，我感到力不從心，有時甚至會因為緊張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而，通過師傅的指導和同事的幫助，我逐漸適應了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，學會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
解決問題的方法是我們實習過程中必須掌握的重要技能之一。在實習中，我經(jīng)常遇到各種問題，如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題，我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性，學會向醫(yī)生和主管護士請教和匯報，爭取得到更多的幫助和支持。此外，我還在同事們的指導下積極參與病例討論和專題培訓，不斷更新自己的專業(yè)知識，提高問題解決的能力。通過這些努力，我能更快地做出正確的判斷和決策，并及時解決問題，保證病人的安全和健康。
最后，在實習過程中，我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高，個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護士和病人的接觸，我養(yǎng)成了細心觀察的習慣，學會了傾聽和溝通的技巧，提高了自己的責任感和團隊協(xié)作精神。同時，通過實習，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標，為日后的學習和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。
總之，護理本科實習是護理學生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習，我不僅收獲了實際的護理經(jīng)驗，還克服了困難與挑戰(zhàn)，提高了問題解決的能力，并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信，在未來的護理職業(yè)生涯中，這次實習經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎。
護理本科實習心得體會篇十二
一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業(yè)務指導下，在各質(zhì)控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的xxx年，圓滿完成了年初，現(xiàn)將我科xxx年的工作情況匯報總結(jié)如下：
回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護士的成長歷程展現(xiàn)給各位領導。
工作態(tài)度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本在12年，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經(jīng)理，在內(nèi)地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質(zhì)控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當?shù)耐卣梗v解一些?？浦R，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態(tài)度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業(yè)務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。
護士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優(yōu)秀的護士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一個月內(nèi)，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調(diào)到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班！人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調(diào)動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重！所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家！我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術(shù)性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。
今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當于一年內(nèi)，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋??！那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。
護理本科實習心得體會篇十三
本科實習是一個學生接觸社會、實踐專業(yè)技能的重要機會。通過實習，我有機會在實際工作環(huán)境中學習和應用所學的理論知識，鍛煉自己的能力和技能。在這段時間里，我有幸能夠參與到一家知名企業(yè)的實習項目中，對于這次實習經(jīng)歷，我深刻地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：學習與實踐的結(jié)合。
本科實習使我深刻地認識到學習與實踐的密切關系，理論知識和實際操作相輔相成。在實習過程中，我將所學的專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾了解的東西。例如，我在課本中學到的市場營銷理論在實際操作中時常面臨很多困難，面對這些困難，我不得不思考如何調(diào)整自己的方法和策略，使其更加適應實際情況。實習更加深入地展示了工作中的復雜性和挑戰(zhàn)性，讓我明白了實際工作與書本知識的區(qū)別。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的提升。
團隊合作是實習過程中至關重要的一環(huán)。在實習中，我意識到單打獨斗的時代已經(jīng)過去，只有與他人合作才能真正取得成功。通過與團隊成員互相學習、交流，我對于團隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。并且，在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在協(xié)調(diào)能力方面的不足，比如有時我會因為個人觀點而忽略他人的意見，這在真正的工作中是不可取的。因此，我意識到需要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力，與他人更好地合作，達到共同目標。
第四段：自我認知與職業(yè)規(guī)劃。
本科實習不僅幫助我發(fā)展了專業(yè)技能，還讓我對自己有了更深層次的認知。首先，我通過實習了解到了自己的興趣所在，對于自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。其次，實習也讓我意識到自身的優(yōu)點和不足，比如在溝通能力、解決問題的能力等方面都還有待提升。這些認知讓我更加明確自己的發(fā)展方向，并且為未來的職業(yè)發(fā)展做出了更好的準備。
第五段：對實習的總結(jié)與展望。
通過本次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也成長了自己的思維能力和解決問題的能力。我深深體會到，本科實習是大學生活中一次極為重要的經(jīng)歷，為我們之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我希望在未來的學習和工作過程中，能夠繼續(xù)保持對于學習和實踐的熱情，不斷提升自己的能力，成為一名對社會有益的人才。
總之，本科實習給予了我寶貴的經(jīng)驗和機會，讓我充分認識到自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢與不足。在接下來的學習和工作中，我將不斷努力提高自己的能力，并以實習期間的心得體會為指導，為自己的未來奮斗目標而努力。
護理本科實習心得體會篇十四
患者的滿意率，很大程度存在于護患溝通的過程中。很多護患糾紛，強調(diào)的也就是個態(tài)度問題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入于“健康教育”這項工作中，在為患者和家人講解健康知識的時候，注意“因人施護”，多方式溝通，注重效果評價，有了效果了，讓患者感受到你的真誠了，才會取得他們的'配合和信任。一年來，健康教育覆蓋率100%，效果比較滿意。護患溝通良好，人文關懷在工作中得以體現(xiàn)，病房始終洋溢著和諧的氛圍。
我認為，比較而言，這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當中，病房管理就是護士長的工作，與自己關系不大，忽略了這方面的職責。所以，一旦節(jié)假日、雙休日，護士長不在的時候，病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護理工作標準與規(guī)范》明確指出：交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況！這就告訴護士們，護士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，并對護士提出具體工作要求。
xx年，帶著我們的汗水，載著我們的收獲就要離我們遠去了。在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護理部的領導和指導是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，大家已經(jīng)在運籌來年的工作計劃了。我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案，使我們科室的護理工作邁上一個新臺階！
護理本科實習心得體會篇十五
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
1、理論知識的問題。以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。
護理本科實習心得體會篇十六
對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。經(jīng)過這幾個月的實習，我也有了這層體會。
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾實習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的.時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
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護理本科實習心得體會篇十七
第一段：實習的意義和重要性（引入）。
實習是本科生大學期間的重要環(huán)節(jié)，承上啟下，起到了橋梁的作用。實習可以幫助學生更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用，提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習，學生能夠感受到工作的真實環(huán)境，鍛煉自己的解決問題的能力和團隊合作能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第二段：實習前的準備工作（描述）。
在進行實習之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，了解實習公司的相關信息，包括公司的規(guī)模、業(yè)務范圍以及在該領域的影響力。同時，還應該了解自己所擔任的實習崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次，提前學習相關專業(yè)知識，為實習做好準備。此外，還需要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，為自己的實習打下良好的基礎。
第三段：實習中的收獲和經(jīng)驗（分析）。
在實習過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實習讓我接觸到了工作中的真實情況，讓我更加深刻地理解了課堂上學習的理論知識。其次，實習讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習中，我經(jīng)歷了許多實際的工作問題，通過和同事的討論和合作，不斷尋找解決方案，提高了自己的工作能力。另外，實習也讓我了解了團隊合作的重要性。在實習中，我和同事們一起承擔了一些較大的項目，通過互相協(xié)作、相互配合，我們最終取得了很好的成果。通過實習，我認識到團隊的力量是無可替代的。
第四段：實習中的困難和問題（闡述）。
在實習中，我也遇到了一些困難和問題。首先，工作內(nèi)容的復雜性讓我感到壓力較大，有時候不得不加班加點。其次，與實習崗位的要求相比，自己的實際能力還有一定差距，這讓我有時感到自卑和無助。此外，和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾，這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是，這些困難和問題并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我更好地提高自己，克服困難的決心。
第五段：實習結(jié)束的感悟和展望（總結(jié)）。
實習之后，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定，對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。通過實習，我不僅增長了知識，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎。同時，我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學習和進步，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應未來工作的需求。我相信，通過不懈的努力和不斷的實踐，我一定能夠在自己的領域取得更大的成功。
綜上所述，本科實習是一次重要的經(jīng)歷，通過實習，我們可以更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用，提高專業(yè)能力和實踐能力。實習中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。雖然實習中也遇到了一些困難和問題，但我相信通過自己的努力和不斷的學習，我一定能夠克服困難，取得更大的成功。
護理本科實習心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，護理專業(yè)的需求日益增長，這也促使了護理本科專業(yè)的興起。作為一名護理本科生，我在與臨床實踐結(jié)合的學習中，收獲了許多寶貴的體驗和心得。以下是我關于護理本科的心得和體會。
首先，護理本科教育的醫(yī)學基礎課程的學習，對我們職業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。在學習人體解剖學、生理學、病理學等基礎課程時，我們深入了解了人體結(jié)構(gòu)、功能和疾病的本質(zhì)。這些基礎知識為我們在護理實踐中提供了堅實的理論基礎。在面對患者時，能夠準確分析病情、制定治療方案，從而提高護理的質(zhì)量和效果。
其次，實習是護理本科教育的重要部分。通過實習，我們能夠在臨床實踐中應用所學知識。在實習過程中，我親眼目睹了醫(yī)護人員的辛勤付出和患者的痛苦，這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。在實習中，我們還學習了專業(yè)技能，如血壓測量、注射、靜脈輸液等。實習使我們有機會與患者進行直接溝通和接觸，提高了我們的醫(yī)療服務意識和溝通能力。
此外，護理本科教育的人文科學課程的學習，培養(yǎng)了我們豐富的人文素養(yǎng)。比如，道德倫理學和心理學課程，我們學習了與患者的尊重和病情揭示、與家屬的溝通技巧等。這些人文科學課程的學習使我們更加關心患者的心理和社會需求，為他們提供更為溫暖和人性化的護理服務。
此外，護理本科教育的團隊合作意識的培養(yǎng)，使我們更加懂得與他人合作、協(xié)調(diào)工作。在臨床實踐中，我們常常需要與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員進行緊密合作。通過與團隊成員的合作，我們能夠更好地完成工作任務，提高工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的護理服務。
最后，護理本科教育的實踐教學的方式對我們的職業(yè)發(fā)展起到了至關重要的作用。我們在校外實踐中，與各種各樣的病患進行了接觸，并參與了各種醫(yī)療活動。實踐教學讓我們能夠更加全面地了解護理工作的現(xiàn)實情況，鍛煉了我們處理復雜環(huán)境下的應變能力。
總而言之，護理本科教育為我們提供了堅實的專業(yè)基礎和實踐經(jīng)驗，使我們成為了合格的護理專業(yè)人員。通過醫(yī)學基礎課程的學習，我們獲得了系統(tǒng)的醫(yī)學知識；通過實習，我們學到了專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗；通過人文科學課程的學習，我們提高了人文素養(yǎng)；通過團隊合作的培養(yǎng)和實踐教學的方式，我們了解了護理工作的團隊合作與實踐經(jīng)驗。這些都為我們今后從事護理工作奠定了堅實基礎。希望未來，我們作為一名護理本科生能夠不斷學習和成長，為社會醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
護理本科實習心得體會篇十九
本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關的法律法規(guī)，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
護理本科實習心得體會篇二十
護理本科專業(yè)是光榮而偉大的職業(yè)，我對此充滿了憧憬和期待。入學初，我對護理知識知之甚少，但我卻深知這個專業(yè)需要投入更多的努力和汗水。面對新的環(huán)境和特殊的學科，我迅速適應并積極投入，因為我明白只有用心才能真正領悟護理的本質(zhì)。
第二段：理論與實踐相結(jié)合。
在護理本科專業(yè)的學習過程中，理論和實踐是密不可分的。課堂上的知識使我對護理有了深入的了解和認識，而臨床實習則讓我學會了將理論應用于實際操作。與患者接觸的機會讓我感受到了責任和擔當，也讓我更加深刻地理解到護士在醫(yī)療過程中的重要性。
第三段：團隊合作的重要性。
在護理專業(yè)中，與團隊合作的能力是必不可少的。在實習中，我深刻體會到團隊的力量。每次與同學們一起完成護理任務時，我們互相協(xié)作、分工合作，將最好的護理服務提供給患者。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠提升患者的滿意度，讓我深刻認識到了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。
第四段：人文關懷是護理的靈魂。
護理是一門理論與技術(shù)相融合的學科，但人文關懷是其靈魂。護士除了提供專業(yè)的醫(yī)學護理外，還需要關懷患者的心靈和情感。我的臨床實習讓我明白，與患者建立良好的關系非常重要。在照顧患者過程中，我努力用微笑和關懷來給予他們安慰和支持。與患者建立良好的溝通和信任關系，不僅可以提高護理效果，還能夠給患者帶來心理上的舒適感。
第五段：持續(xù)學習與不斷進步。
護理專業(yè)是一個持續(xù)學習的過程，因為醫(yī)學科技在不斷進步，護理技術(shù)也在不斷更新。我深知自己只有不斷學習和進步，才能更好地適應這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。我在護理本科學習中不僅注重理論的學習，還積極參與各種臨床技能培訓和學術(shù)講座，提升自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
護理本科學習不僅是理論知識的積累，更是一種情感的溝通和關懷。通過不斷地學習和實踐，我深入了解了護理的本質(zhì)和意義。團隊合作和人文關懷是我在專業(yè)學習中的重要體驗。通過持續(xù)的學習和不斷的進步，我相信自己將能夠在護理的道路上越走越遠，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。