認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生(優(yōu)質18篇)

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    養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備。總結可以借鑒他人的經驗和觀點,但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。請閱讀以下相關內容
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇一
    尊敬的xx:
    您好!
    我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
    我知道我昨天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。
    我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。
    通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
    其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的`也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
    事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。
    從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
    這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
    希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
    為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇二
    尊敬的老師:
    上次寢室檢查時我不在宿舍,以致給老師和同學們造成極不好的影響,這里我以最誠懇的態(tài)度來做自我檢討,以表明我改正錯誤的決心。
    國有國法,校有校紀,寢室有寢室的管理制度,學生既然住進了宿舍,就應該遵守這里的基本規(guī)定。這不但是對將來要成為社會人的我們遵紀守法的從細要求,也是對我們學會尊敬理解他人這種基本道德規(guī)范的教訓和經驗。檢查時我不在自己的寢室,擾亂了寢室管理制度,也讓我在老師心目中有了惡劣的印象。如果不對我進行處罰,勢必也會對同寢室或周遭同學造成負面影響,會影響整個學校的管理和聲譽。老師,雖然檢查時我并沒有離開學校,而是臨時有事去了其他寢室,但這仍然不能作為我當時不在的正當理由,恰恰說明了我沒有時間和紀律觀念,而且確實我也影響了其他寢室同學的休息。
    非常感謝老師對我嚴格要求和管理,因為老師的嚴格要求就是對我成才的殷切期望,也是代我父母對我進行細致的管教和管護,更是對我和每一個學生無私的關愛和照顧。試想,假如老師對我放任自流,那么現(xiàn)階段缺乏自律的我說不定會真的墮落。如果真的發(fā)展成夜宿校外,可能連安全也保障不了,更何談成才成棟。
    為此,我向老師表以深深的致歉和感激,希望老師原諒我,讓同學們都來監(jiān)督我,以后我定不會再犯錯,請大家拭目以待。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇三
    尊敬的班主任:
    您好!
    我是您的學生xxx。此次,關于我與xx同學字在x月x日的xx區(qū)域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對不起!
    我是您的學生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學一起學習、成長……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們班帶來了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感后悔!
    這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點左右的時候,我與xx同學意外的在xx相遇,但因為我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過是一個小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那么的相似!面對當時的情況,我們不僅沒有向對方道歉,甚至開始互相指責起對方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動起手來!
    還好,在我們互相指責的時候,就有老師和同學路過,并在后來即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對此進行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會讓事情變成這樣。問題都在于我們自己!因為我們無法認識到自己在沖突上的錯誤,只想著去指責別人,所以才導致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來。
    現(xiàn)在想想,如果在當時,我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會造成這場沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過去沒能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來了影響。
    此次的反思過后,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之后,我一定會及時的去認識并改進自己。還望您能給我一次改過自新的機會,我今后定不會再讓您為我的這些事情煩惱。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇四
    尊敬的xx老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。
    一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
    辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生逃課去睡覺,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
    2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇五
    尊敬的老師:
    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
    做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
    老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮
    檢討書:x。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇六
    尊敬的x老師:
    對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
    我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
    關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
    我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是x年級xx班的學生,我叫xx。您教班xx教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐??墒牵鸀槲覀儼嗉壐冻隽诉@么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
    您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
    那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學習知識。
    您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高二三班的學生xxx,這次我因為自己的無知和沖動,導致在學校里犯下了彌天大錯,給我們校園的風氣帶來了一些惡劣的影響。我知道自己作為一名高中生,很多時候都要懂得克制,雖然自己的年紀有了十多歲了,但是我覺得自己還是太過無知和莽撞了。所以希望您能夠再給我一次改正和努力的機會,我需要這樣的一次機會,希望老師你能夠給予我!
    進入高二之后,我發(fā)現(xiàn)自己在做一些事情方面越來越沖動了,對待學習也越來越松懈了,我知道這并不是一個很好的狀態(tài),但是我前一段時間完全沒有辦法調整過來,所以才導致出現(xiàn)了此次這樣的事情。當我發(fā)現(xiàn)自己喜歡同班的一名女同學之后,我就開始了一系列瘋狂的行為。我知道在學生時代里,我最應該做的事情不是去喜歡誰,而是應該努力工作,保持一個向上的態(tài)度,但是我還是被自己的沖動所控制了,導致毫無理智的做了這次這樣一件事情。
    其實事情的整體經過是這樣的,昨天是那個女生的生日,平時我們也是很要好的朋友,大概她也知道我對她有點意思吧,所以在我送她生日禮物之后她選擇了拒絕。這的確傷了我的心,我并沒有很過分的要求,只是想當做朋友一樣的來往,盡管我很沖動,但是我也還保留了一份理性去控制自己。但是我發(fā)現(xiàn)她竟然收了別人的禮物,但是就是不收我的。我當時就有點生氣了,直接跑過去把另外一個男生送給她的禮物給摔碎了。當時那個男生就過來問我什么意思,然后我們就爭吵了起來,后來還打了起來。
    現(xiàn)在想一想,我是一個多么愚蠢的人啊。年少輕狂,既沒有把重心放在學習上,反而還要毫無節(jié)制的沖動去破壞我們集體的環(huán)境,讓大家都處于一個不舒適的狀態(tài)里。老師您跟我說現(xiàn)在我們這個年紀產生一些感情是很正常的,但是如果我們不能克制自己,那么我們就會犯錯,這次就是這樣,我就是因為自己沒有懂得去克制,所以才出現(xiàn)了這樣的一個情況。
    對于那名女生和那位男生,我都覺得很抱歉,是我太過沖動,沒有尊重你們,導致給我們的班級造成了這樣的影響,也給我們學校的風氣造成了一定的影響。這次事情影響也是很大的,而我也成為了大家的笑柄,真的很后悔。未來,我也不會再繼續(xù)這樣無知和莽撞了。我會把心思放在學習上,努力考上一個好的大學。不會再因為這樣的事情給他人造成一些不良的影響了。請老師您原諒我一次吧,我真的知錯了!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
    我在校期間翻院墻實乃我的無知,今特向您檢討。
    首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當然,這不能我不遵守紀律的理由。
    這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
    不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由不遵守紀律了。
    這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十
    尊敬的學校領導和教師:
    您好!
    我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
    同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
    此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
    而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
    我在校期間翻院墻實乃我的無知,今特向您檢討。
    首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當然,這不能我不遵守紀律的理由。
    這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
    不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由不遵守紀律了。
    這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十二
    尊敬的老師:
    我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
    我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。
    父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十三
    尊敬的領導:
    我因為在工作的時候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及。
    我沒有一點悲傷的接受上司的處罰———反省一天,這一天我明確自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白一個道理,我的行為是不對的!
    思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
    紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
    學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!
    我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
    但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
    工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的。
    經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
    檢討人:x。
    20xx年x月x日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的.問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
    您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
    那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學習知識。
    您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十五
    親愛的xx:
    你好!
    很抱歉我又一次的讓你生氣了,我已經數(shù)不清自己讓你生氣過多少次了,有很多事情你都跟我說過了很多遍你不喜歡我這樣做,但我卻沒有改變自己的行為。我知道我是讓你感覺非常的失望的,我現(xiàn)在也覺得自己這樣做真的是非常的過分的,我沒有考慮到你的感受,我只顧著我自己。我真的做得太錯了,你現(xiàn)在對我是非常的失望吧,我對自己也是很失望的。當初我也是承諾過要一直對你好的,要一直讓你每一天都能夠過得開心,但是現(xiàn)在我卻沒有做到,你的不開心都是我?guī)Ыo你的,我真的是太過分了。
    我知道我不是一個很好的人,但是現(xiàn)在我已經認識到我自己的錯誤了,也好好的反省了一下自己的行為。我知道我做的是非常的不對的,我這樣的行為是非常的自私的,只顧著自己開心卻沒有考慮到你的感受。有很多的事情你已經說過你不喜歡了我卻還是一直在做,我也覺得自己是非常的過分的?,F(xiàn)在我是真的非常后悔了,之前對你實在是太不好了。我不知道我要怎么做你才會再一次的相信我,但我想說的是我是真的想要去改變自己了,我以后一定不會再做你不喜歡我做的事情讓你生氣了。
    我是想要和你一直走下去的,但若是想讓我們之間的感情變得長久的話我想不僅是你要改變自己,我也是應該要去改變自己的一些不好的習慣和想法的,這樣我們兩個人才不會因為這些事情吵架。我是真的很感謝你一直以來對我的包容,現(xiàn)在反省了之后才明白自己這段時間做的是很過分的。我也不知道自己這段時間是怎么了,做出了很多不好的行為,之前我都不是這樣的,可能是因為我知道你是不會生我的氣了,所以有恃無恐了吧。
    現(xiàn)在我是真的認識到了我自己的問題了,之后是絕對不會再因為同樣的事情讓你感覺到生氣了。我一定會去改變自己的行為和想法的,之后再做出什么事情之前一定要思考一下我這樣做會不會讓你生氣,我一定會多多的考慮你的感受的,絕對不會再發(fā)生這一次這樣的事情了。我知道我這一次確實是做得非常的過分的,但是我想你看在我認錯態(tài)度比較誠懇的份上,也承諾了自己之后會做出改變的份上,就原諒我吧。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十六
    尊敬的班主任:
    您好!
    我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒跑早操這種不良行為的深刻認識以及再也不會不跑早操的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學都得早操。但是我還是多次沒去。關于沒跑早操的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去跑早操的,很多次沒有請假又沒有去跑早操,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
    所以,我選擇了沒跑早操這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我沒跑早操也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時跑早操,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的.都沒有做到。
    中已深藏了致命的錯誤:
    思想。
    覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的.話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    我真的知道錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
    我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
    希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再次發(fā)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    認錯態(tài)度誠懇的檢討書學生篇十八
    尊敬的老師:
    您好!
    這次我犯了一個非常幼稚的錯誤,您后來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想,我其實也是因為太沖動了所以沒有顧及到太多,所以才會出現(xiàn)這樣的問題的,其實我能夠盡快改正過來,只是希望老師您要多給我一次機會,給我一些諒解。
    經過您耐心的講解和教育,我也認識到了自己的錯誤了,進入初中也已經好幾年了,我應該清楚自己要怎么去做事,也應該要明白自己的使命是什么。所以這一次,老師,我非常誠懇的和您道個歉,希望您原諒我,也希望您能夠再給予我一次信任,我一定能夠在今后做得更好,保持一個更好的態(tài)度去學習,感謝您!
    這個學期我正式跨入了初三,一開始我覺得初三和初二也沒有什么不同,就是考試多了一些,班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個比較慢熱的人吧,所以直到現(xiàn)在我還是沒有意識到時間的緊張,反而還出現(xiàn)了早戀的情況。我作為一名女生,有些事情理當是應該去克制的,但是我沒有選擇克制自己,反而是選擇放縱自己。
    老師,現(xiàn)在我明白我錯了,我這個年紀,應該去想的不是各種感情,而是應該先讓自己學習、長大,然后再在一個正確的時間點去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾,也希望老師能夠原諒我這一次,我以后絕對不會再往那個方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我一定會拿出行動,一步步去向您證明。
    這次我早戀也是因為自己太沖動了吧。當時那個男同學說喜歡我,我也沒有去怎么想這些問題,就是覺得這種感覺很有趣,就試著去和那個男同學了解了一段時間,后來我才知道這樣的行為是不對的,因為現(xiàn)在我們的想法還很稚嫩,我們不應該把精力和時間花在這些事情上,而是應該放到學習上去。
    我真的很抱歉我因為自己的無知而給我們的班級以及整個校園環(huán)境都帶來了一些不好的影響,也給老師您帶來了一些困擾,真的很抱歉。以后我會和那個男同學保持距離,不再沖動行事了。我會把自己的學業(yè)放在第一位,不會再轉移自己的注意力,更不會去給自己、給整個環(huán)境都造成一定不好的影響了。老師,請您原諒我,請您再次相信我,我一定可以做到的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日