校園文明禮儀國旗下的講話(匯總18篇)

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    總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!逼鋵?,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”,作為小學生,我們更應(yīng)該從我做起,樹立良好的榜樣。
    古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是首先要學生要做一個真誠的人,而學生的也應(yīng)該首先學做人,學做文明之人,學做中人,只有學好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
    在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕教育,認為只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與溝通,不理解的辛苦,不珍惜家錢財,不分擔的,一味索取不知奉獻;在里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的`衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
    還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。
    其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校園;儀表整潔大方;尊敬師長;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。
    從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!
    謝謝大家!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
    在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
    有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的'一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
    文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
    有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學生的精神風貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是來自高三(3)班的張xx。今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建和諧校園》。
    大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標志。而現(xiàn)在,我們的安慶市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。那么,我們作為一名安慶市民,同時也是安慶一中的學生,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢?我認為,積極構(gòu)建我們的和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責。
    首先,我認為我們應(yīng)該加強我們的道德修養(yǎng)和文明意識。我們作為安慶一中的學子,將來想成為一個怎樣的人,源于我們的意識與態(tài)度。如果我們不在言行舉止和對自己道德素質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)上做出我們的努力,那么我想,一中也不會培養(yǎng)出這么多的成功人士。因此,我們應(yīng)從態(tài)度上重視對校園環(huán)境的保護,才能使建設(shè)和諧校園成為可能。
    同時,我認為建設(shè)和諧校園不僅僅是我們個人的事情,更是一件需要集體積極參與的事。我們說,環(huán)境可以造就一個人。那么,作為集體,我們的班級,年級,乃至整個學校,都應(yīng)當去積極創(chuàng)造一種積極和諧的學校氛圍,在這樣的氛圍環(huán)境下,每個人才能做到文明有禮,成為有文明有素養(yǎng)的優(yōu)秀學生。
    最后,我倡議,大家都從自身做起,將保持文明作為一種習慣,把提高素質(zhì)作為一種準則,從而為構(gòu)建我們美好和諧的安慶一中校園做出我們的貢獻!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇四
    各學生黨員、各學生干部:
    “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學的學習和生活,關(guān)系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監(jiān)督,努力得到同學們的認可。具體倡議如下:
    一、各學生黨員和學生干部要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
    二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。
    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
    各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。
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    校園文明禮儀國旗下的講話篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    上午好!
    在這個寒冷的冬天,我們迎來一個振奮人心的好消息:皖西中學被評為六安市第五屆市直文明單位。這是全校師生在“創(chuàng)文明學校,建文明班級,做文明師生”過程中一起努力的結(jié)果。今天我國旗下講話的主題是“做文明師生,創(chuàng)建文明校園”。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
    “一滴水能映出太陽的光輝”,同學們,點點滴滴的經(jīng)意與不經(jīng)意間,可以體現(xiàn)我們新時代青少年的形象,也正是這舉手投足的行為,體現(xiàn)著我們青少年學生的文明素養(yǎng)。
    做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的“大寫”的人。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇六
    我們國家素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價。
    作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅持和發(fā)揚光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!
    從古至今,關(guān)于文明禮儀的事情和榜樣有好多好多舉不勝舉。古代有孔融讓梨的典故;近代有雷鋒叔叔的故事;當代有無錫最美麗司機吳斌和湖北“托舉哥”周沖的事件等等。
    使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重,反之會受到社會應(yīng)有的懲罰及人們的譴責和唾棄!
    記得哪是發(fā)生在我上小學一年級的事情了,有一天放學回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上,突然間看到走在我們前面不遠處的老爺爺手里提著的袋子破了,東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著,當時我看到了立刻撒開奶奶的手飛奔了過去幫忙老爺爺撿東西,之后奶奶也趕上來了一齊幫老爺爺撿,得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一齊提著送到了家里,老爺爺摸著我的頭直夸我是個懂事的好孩子。
    當時那個時候我也不懂什么文明禮儀的事情,只是覺得被人夸獎的感覺很開心很受用!本來我以為這件事就這樣過去了,哪知第二天放學回家老爺爺已經(jīng)在門口等我們了,并邀請我和奶奶到他家去玩,還買了好多好吃的東西給我。經(jīng)過聊天我明白了老爺爺是個退休的教師,年紀七十多歲了平常子女不在身邊,我那天的舉動讓他很感動!
    之后他經(jīng)常邀請我和奶奶到他家去玩,給我買好吃東西又教我做作業(yè),我剛上學時由于不太適應(yīng)所以成績不太夢想,在他的幫忙下有了很大的提高,最終我們儼然成為了“忘年交”我有不懂得總是去請教他,他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。之后我們家搬走了雖然很少見面了,可是好幾次我們正好在超市見面的時候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學習成績,每次依然買好多好吃的東西送給我,我難為情不肯收他還生氣了哩!
    經(jīng)過上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情,充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別,一個得到了別人的表揚和幫忙而另一個卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責。
    總之我們每個人都應(yīng)當從自我身邊的小事做起,從我做起、做一個注重和講究文明禮儀的好公民,我相信只要我們每個人都從我做起,我們國家在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時文明禮儀也得到不斷的提高,使我們古代勞動人民傳承下來的傳統(tǒng)美德更好的堅持和發(fā)揚光大,贏得世界人民的尊重!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇七
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    今天我講話的題目是倡導文明禮儀,營造和諧校園
    講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。 孔子云:不學禮,無以立。意思是說,一個人如果不懂禮儀,就無法在社會上立足。作為新世紀的中學生,必須繼承和弘揚民族傳統(tǒng)美德,無論在學校,還是在家庭、社會中 ,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
    文明禮儀,強調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你,首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。當聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,不要忙著收拾書本,不要把桌子弄得乒乓作響,因為這是對老師的不尊重。下課時,全體同學起立,與老師互道再見,待老師離開教室后,學生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩,樓道里無聲慢步。參加升旗、集會和戶外活動時,不隨地吐痰,不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時,不隨意走動,不起哄,不亂鼓掌。乘坐公交車時主動給老人和行動不方便的人讓座。平時說話時注意分寸,不大聲說話,不說臟話和粗話,不給別人起綽號,不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范,不可不時時加以留意。
    講文明禮儀,最重要的一點是要學會感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲謝謝自己取得了榮譽,不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學;父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對他們深情地說聲謝謝,并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
    同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造出更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風中,讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家
    校園文明禮儀國旗下的講話篇八
    優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。如果我們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,潛移默化地受到美的熏陶。下面是本站小編給大家整理的校園文明禮儀主題。
    僅供參考。
    親愛的老師、同學們:
    大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
    中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。
    公元前520xx年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細地抒發(fā)了自己的見解。
    同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈0?、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣,添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:
    1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
    2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
    4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
    5、積極參加學?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
    同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
    請大家跟我讀:不學禮,無以立。
    請大家再跟我讀:不學禮,無以立。
    請大家齊讀:不學禮,無以立。
    謝謝大家!
    同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。
    當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時,我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?當許多動物們都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。
    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應(yīng)該從學會說文明的語言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜,有著良好的學習環(huán)境的校園。
    代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
    我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自702fingting中隊的吳敘靜。今天我國旗下演講的主題是:“杜絕外賣送餐,維護校園文明”。
    俗話說:“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。然而,近期值周組老師發(fā)現(xiàn),有一部分同學貪圖便利,在餐點時向校外無牌無證的攤檔或通過手機叫外賣進宿舍,給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來嚴重影響。
    外賣送餐破壞了學校食堂正常的用餐秩序,也導致校外大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進入到校園內(nèi),存在一定的食品安全隱患,嚴重影響同學們的身體健康;其次,外賣造成的塑料飯盒和食物殘渣,污染宿舍的地面衛(wèi)生,影響保潔阿姨的工作,更會留下濃烈的氣味,破壞校園良好的形象;同時,不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害,而且會加重白色污染,給學校的管理,尤其是學生宿舍的管理帶來極大的不便。
    為了同學們的健康與安全,營造良好的氛圍,在此,我向同學們提出以下要求:
    一、正確認識校外訂餐的安全隱患,杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
    二、養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習慣,按時在校內(nèi)食堂就餐,以保持身體健康和營養(yǎng)平衡。
    三、杜絕家長送餐或外賣行為,自覺維護校園秩序,保護身邊的環(huán)境,增強自己的環(huán)保意識。
    讓我們共同行動起來,“杜絕外賣送餐,維護校園文明”倡導綠色健康生活,創(chuàng)建環(huán)保和諧校園,營造良好校風,從你我做起,從現(xiàn)在做起!”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自702fingting中隊的吳敘靜。今天我國旗下演講的主題是:“杜絕外賣送餐,維護校園文明”。
    俗話說:“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。然而,近期值周組老師發(fā)現(xiàn),有一部分同學貪圖便利,在餐點時向校外無牌無證的攤檔或通過手機叫外賣進宿舍,給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來嚴重影響。
    外賣送餐破壞了學校食堂正常的用餐秩序,也導致校外大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進入到校園內(nèi),存在一定的食品安全隱患,嚴重影響同學們的身體健康;其次,外賣造成的塑料飯盒和食物殘渣,污染宿舍的地面衛(wèi)生,影響保潔阿姨的工作,更會留下濃烈的氣味,破壞校園良好的形象;同時,不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害,而且會加重白色污染,給學校的管理,尤其是學生宿舍的管理帶來極大的不便。
    為了同學們的健康與安全,營造良好的氛圍,在此,我向同學們提出以下要求:
    一、正確認識校外訂餐的安全隱患,杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
    二、養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習慣,按時在校內(nèi)食堂就餐,以保持身體健康和營養(yǎng)平衡。
    三、杜絕家長送餐或外賣行為,自覺維護校園秩序,保護身邊的環(huán)境,增強自己的環(huán)保意識。
    讓我們共同行動起來,“杜絕外賣送餐,維護校園文明”倡導綠色健康生活,創(chuàng)建環(huán)保和諧校園,營造良好校風,從你我做起,從現(xiàn)在做起!”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十
    禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。下面是本站小編給大家整理的文明禮儀在校園。
    僅供參考。
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
    我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。
    其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養(yǎng)成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。
    在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”
    所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們,
    大家好。今天我與大家交流的題目是“文明之花”。
    在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生對公交車上站立的老人置之不理,認為讓座是可恥的;還有的中學生在高談闊論的時候時不時的冒出一句粗話;還有的中學生因為一些雞毛蒜皮的小事就大動干戈,惡語相向等。這些不文明的現(xiàn)象嚴重影響了學校形象和社會秩序。到現(xiàn)在,還有的同學會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習慣,才能成為一名文明好學生。
    一個文明好學生,在家里孝敬父母,熱愛勞動;在學?;突ブ?,勤儉節(jié)約。在公共場所,更是懂得愛護公物,遵守秩序。只有這樣,每時每刻提醒自己,約束自己,這樣,才能做一名文明好學生。
    文明就像一陣風,輕輕吹走那些不良行為;。
    文明就像一堵墻,擋住罵人的嘴和打人的手;。
    文明還是一個垃圾桶,將一切壞習慣統(tǒng)統(tǒng)丟掉;。
    文明更像一個美麗的天使,她飛到哪里,就會把幸福快樂傳遞到哪里!
    同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做文明好學生,讓我們攜起手來,帶著文明之花,一起開放在祖國肥沃的土地上!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    親愛的各位老師,同學們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
    中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。
    禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
    同學們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十一
    親愛的老師,同學們:
    但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學高大、美麗的形象。
    因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學們,讓我們立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行?。ㄎ业闹v話完了,謝謝大家?。?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    早上好!
    結(jié)合本月我校德育常規(guī)教育主題:行八禮四儀,做樂雅少年之用餐之禮,我今天國旗下講話的題目是“做一個文明用餐的好孩子”。那為什么要做到文明用餐呢?首先和大家說個真實的故事,有一位名牌大學畢業(yè)生,到他心儀已久的一家知名企業(yè)應(yīng)聘。他各方面條件都很好,可惜招聘名額已滿。當他準備離開時正值用餐時間,招聘主管就邀他一同到企業(yè)餐廳用餐。當主管看到這位應(yīng)聘者吃完飯后餐具上沒有留下一個飯粒時,當場決定破例錄用了他。——同學們,文明用餐能體現(xiàn)出一個人好的習慣和素質(zhì),以上這個故事是對“細節(jié)決定成敗、素質(zhì)決定人生”的完美詮釋。
    那怎樣的用餐行為是文明用餐呢?在我校的宣傳欄內(nèi)、在我們的教室里都向同學們解讀了八禮四儀之用餐之禮的四個行為規(guī)范要求:1.講究衛(wèi)生;2.愛惜糧食;3.節(jié)儉用餐;4.食相文雅。
    老師覺得主要原因有兩個:1.我們的身體還沒完全發(fā)育成熟,一邊吃飯、一邊講話,很容易引起嗆、噎等呼吸系統(tǒng)的不良反應(yīng),而且邊吃邊說邊笑還容易出現(xiàn)嘴里掉米粒、噴飯菜的不雅行為,所以嘴里有飯菜時講話是危險而不雅的行為。
    2.春秋時的孔子就指出君子“食不言”:就是說吃飯時不能說話,所以安靜用餐還是我們?nèi)寮业膫鹘y(tǒng)美德。當然你用餐時真有要事不得不說,請你一定得把嘴里的飯菜吃完后用最輕的聲音表達出來,不能邊吃邊說邊笑,不要影響周圍用餐的同學。
    今天,我們塔前的所有老師都期待著,期待著同學們能從今天的午餐起,每一位同學都能努力做到安靜用餐,我們希望上學期1000多人安安靜靜在大食堂用餐的場景再一次能讓每一個塔前老師為你們感到驕傲。我們驕傲,塔前的孩子能集體安靜用餐;塔前的孩子都在爭當安靜用餐小標兵。
    第二個凈就是干凈的“凈”,能做到這個字的孩子就能被評上光盤小標兵。老師發(fā)現(xiàn),五六年級的大多數(shù)班級在這方面做得非常好,像五5班、六2班等班級幾乎每個同學天天都力爭做到光盤,真讓老師為你們自豪。希望四年級的同學以及在班級用餐的小朋友也能向哥哥姐姐學習,珍惜糧食,努力做到用餐光盤。
    另外,周二周五,同學用餐后不能把水果帶出大食堂或教室,為此值班老師和大隊委員將進行檢查,如果發(fā)現(xiàn)要沒收并停吃一次。還請大家不帶零食到學校,不在校園里吃零食,不到小攤販買零食吃。
    同學們,用餐是小事,但只有能把每件小事做好了才能養(yǎng)成好的行為習慣,將來才能成就大事。在這里老師衷心希望也相信我們塔前的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子,讓我們一起行八禮四儀,做樂雅少年。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十三
    各位老師,同學們:
    在剛剛過去的第二十六個教師節(jié)期間,同學們都熱情的為老師慶祝節(jié)日,想盡辦法讓老師在教師節(jié)過得開心、愉快,有的給老師的辦公桌插上一束鮮花,有的給老師送來精致的小禮物,有的自己親自制作小卡片送給老師,以獨特的形式表達了自己對老師的尊敬。這些行動體現(xiàn)了十三中學子的道德素養(yǎng),踐行了尊師重教的傳統(tǒng)美德。
    我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,所以在這里我向大家倡議:人人爭做文明小紳士、小淑女,班班爭做文明班集體,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族博愛精神,文明禮儀,從現(xiàn)在做起,從點滴小事情做起。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。
    很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的.歷史源遠流長今天我來說一說校園禮儀!
    當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十五
    我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?BR>    文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
    我們身邊就有許多講文明的好榜樣:一天,不知是誰在教室外的走廊里丟了一團廢紙,有的同學走過時跟看不到一樣;還有的同學不但沒有撿起它,反而踢上一腳。
    最后,我們班的徐文坤同學走過去,撿起廢紙團,丟進了垃圾桶。還有一次,班里一位同學忘記帶尺子了,有些同學不借給他用,而我們班的閆科旭同學把自己新買的尺子借給同學使用。像徐文坤、閆科旭同學,就是講文明、互幫互助的好榜樣。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
    謝謝大家!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十六
    親愛的同學們:
    我們的祖國自古就有禮儀之邦的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:不學禮,無以立??鬃咏逃约簝鹤樱鋈吮仨毾茸x好《禮》。可見孔子早已認識到了這一點禮的重要。
    校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。
    文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十七
    親愛的老師和同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。
    同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。
    好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
    同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
    走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
    看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
    看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
    同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
    校園文明禮儀國旗下的講話篇十八
    禮儀是人類文明之樹的碩果,它的芳香彌漫在我們生活中的每個角落。假如沒有這樣的芳香,我們的世界將失去很多色彩。下面是本站小編給大家整理的校園禮儀。
    僅供參考。
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
    我們的祖國自古就有禮儀只邦的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長??兹谧尷妗埩及輲?、廉藺交歡永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:不學禮,無以立??梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。
    在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。
    一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道不敬他人,是自不敬也。
    所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
    親愛的同學們:
    我們的祖國自古就有禮儀之邦的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:不學禮,無以立??鬃咏逃约簝鹤?,要做人必須先讀好《禮》??梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點禮的重要。
    校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。
    文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:
    禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間有說臟話的現(xiàn)象,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
    為了搞好校園文明建設(shè),我們應(yīng)當自覺遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    早上進校一定要主動和值周生和門衛(wèi)叔叔問好,遇到老師也要問好早操時要排隊有序,安靜迅速地到達操場到了午餐時,更要安靜有秩序取餐,不應(yīng)在餐廳大聲喧嘩,插隊導致混亂平時我們也要注意文明用語,不說臟話,不打架不罵人,做文明的保利中學生。
    不僅僅要在校園里講禮儀,懂禮貌,出了保利校園,你代表的就是整個陳經(jīng)綸。所以,一定要自己遵守法律以及交通規(guī)則,上學放學過馬路時一定不要學中國式過馬路,阻礙行車秩序,影響市民的交通安全。同時,還不能隨手扔垃圾,隨地吐痰。身為陳經(jīng)綸保利的一份子,我們一定要做遵守規(guī)則的好市民。20xx年5月24日晚,網(wǎng)友"空游無依"在發(fā)表一篇新浪微博,他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上"丁錦昊到此一游","空游無依"表示"在埃及最難過的一刻,無地自容。"我覺得只要出了這個國家,你代表的就不僅僅是陳經(jīng)綸保利,更是代表中國。在國外發(fā)生不文明的涂鴉現(xiàn)象對于中國人來說,既可恥,又是失教養(yǎng)的表現(xiàn)。
    同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行。