這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下?？偨Y(jié)不僅是對過去工作的總結(jié)，還應(yīng)該包含對未來的規(guī)劃和展望。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。
三年級打羽毛球篇一
在我看來，打羽毛球是一件最有趣事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我興奮地跳了起來。
我拿出球拍和羽毛球，比賽就即將開始了。比賽要求是：誰先得到十一分，誰就贏。第一場是我和妹妹比。我為我自己打足了勁兒。妹妹開始發(fā)球了，“啪”一聲，球過來了，我馬上跑上前去，再猛地一跳，使出全身力氣，把球用力一拍，球又轉(zhuǎn)身飛過去了。一時，妹妹沒反應(yīng)過來，沒接住球。“哈哈”我見了，捧腹大笑。妹妹見我笑她，便做起滿不在乎地樣子對我說：“哼！就打了一盤，你就驕傲自滿啦！我還沒輸呢！再比！”“比就比！”我斬釘截鐵地說。
今天“羽毛球大戰(zhàn)”在這開心與歡笑聲中，結(jié)束了……。
三年級打羽毛球篇二
前幾個月，爸爸制作了一個減肥計劃——學打羽毛球。爸爸也給我制作了一個讓我增強體質(zhì)的計劃——學打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球，我和同學們一起去學打羽毛球。
過了幾天，我和同學們一起去學打羽毛球。首先，我們圍著兩個羽毛球場跑五圈，再花樣跑，然后開始練習打羽毛球，首先我練習接高球動作的第一個動作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們在練習接球動作。過了一會，老師走過來說："等一下你拿一個羽毛球去一個沒人的場地掂球!"。
我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個羽毛球，走到?jīng)]有人的場地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上!"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的球，我掂我的球，體能訓練開始時，老師會把我叫過去的。
體能訓練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準備開始體能訓練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停!"我們停了下來，過了一會，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓練的項目還有很多，我就不一一說了!
三年級打羽毛球篇三
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀?”“特別容易，我來教你吧?！卑职终f完就拉著我出去練習。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學過，有困難吧?”“這有什么好怕的，每個人都是從不會到會的，要相信自己。”
爸爸先教我端球，就是自己練習向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復練習，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復練習，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學習打球不能急，要慢慢來，下面來練習接球?！卑职謴膶γ姘l(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的，我可不會低頭，咱們走著瞧?！皩氊?，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習，才能熟能生巧?！薄鞍职终f的很對，我贊同?！苯酉聛?，我看準方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導下，我終于學會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
三年級打羽毛球篇四
今天晚上，我們?nèi)ゴ蛴鹈?，我們來到古運五愛苑（a）區(qū)，走進操場，揮起羽毛球拍，開始打羽毛球了。
我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那么遠，我壓制住心中的喜悅，繼續(xù)打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來，本來落下來還能接住，可惜的是，外面有風，風一吹，球又改變了方向，往草叢哪個方向掉下去了，掉進草叢里了。我去找它，找了半天沒找到，我想起羽毛是白的，草是綠的，把綠的排除了，就可以找到了。
我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發(fā)球，我看準時機，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。
我決定，以后還要練羽毛球。
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三年級打羽毛球篇五
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然它們隨著時間的車輪悄悄地溜走了，但是它們卻像精靈一樣永遠藏在我心里，特別是那次“打羽毛球”更成了我童年中最值得回憶的趣事。
那年暑假，我興高采烈地抱著新買的羽毛球，跟著爸爸來到印象城的體育社團。我自己找了一個教室，里面有一位渾身長肌肉的教練。我看得眼睛都直了。“哇，爸爸，他身上的肌肉好飽滿。”那是當然，不然他還能當教練嗎？”
我走到教練跟前，一邊鞠躬一邊有禮貌地說：“教練好。”教練威嚴的臉上露出一絲微笑。我舉起新買的羽毛球，說：“教練，請教教我打羽毛球吧！”教練說：“我可以教你，但你要認真學，別讓我‘竹籃打水一場空’。”“我一定能做到的！”我拿出羽毛球和教練學了起來。教練教我如何握把柄，然后教了我如何發(fā)球，我聽得聚精會神。教練發(fā)了一個球，我手忙腳亂得打了回去，慢慢地我掌握了技巧，打得越來越猛，教練都失了好幾次球。我滿頭大汗，感覺有些累，就對教練做了一個暫停的手勢。教練用手接住球，坐在椅子上喝了口水，說：“你學得很快，打得不錯?！蔽衣犃诵睦飫e提有多高興了。
通過這次打羽毛球，我明白了：只要堅持不懈，任何事情終究會成功。
三年級打羽毛球篇六
今天晚上又要去打羽毛球，真是的。唉，能有什么辦法呢?報了就必須學，家長也支持我們運動,可我們真的真的......(省略一萬個真的)不想去學。唉！
晚上和李若妍一起去打球，幸好沒遲到。要不然又要被老師審問了。開始做準備活動了，老師要李若妍喊操，無論她怎樣懇求，老師都不準換人。她只能聽“師”由命了，她極不情愿地喊完了操，然后被老師分到了一號場地練習挑球。我被老師分到了二號場地練習發(fā)球。
練完發(fā)球以后，我按照老師的安排練了兩組高遠球。
剛練的時候笑話就出來了：一個同學拿球拍的時候，只聽“嘭”地一響——球拍砸了pp。這還不算什么，接著又打到了他自己的腦袋。我們?nèi)珗鋈硕急Σ恢?，就連他自己也哭笑不得。
“收球”隨著老師的一聲令下，我們二號場地速度飛快地首期了球。接著一號場地的也緊隨其尾。我們大家齊心協(xié)力只用了兩分鐘就收好了球。而一號場地的還在一個、一個地撿呢。老師就罰李若妍和另外兩個同學做五個來回的蛙跳。其余的跳繩，我們正好跳完一組繩他們就做完了。跳完繩我們做五個來回的矮子走路，李若妍說：“我們已經(jīng)做了五個來回的蛙跳了?！薄?那是罰的?！崩蠋熁卮鹫f。做完矮子走路我們個個都是汗流浹背了......
三年級打羽毛球篇七
最近，我視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待說：“那快去吧！”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏?！蔽以嚵藥紫拢瑳]有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說，不停練習，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來很簡單，就是你打過來，我打過去?！蔽衣唤?jīng)心說：“好簡單呀?！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮?。
我學會了什么作文500字人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功?！庇谑?，我又和老爸對起陣來。
慢慢，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。
三年級打羽毛球篇八
一個星期天的早上，爸爸帶我到公園學打羽毛球，我們倆面對面站好，爸爸一個“飛球”，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在我腳跟前。輪到我發(fā)球了，第一下，沒打著；第二次，摔了個四腳朝天；第三次，打到了自己的手。我沒耐心了，放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上，不想學了。
這時，爸爸走過來，拍拍我的腦袋微笑著對我說：“寶貝，這么快就想放棄了嗎？學任何一樣本領(lǐng)都會碰到困難與挫折，關(guān)鍵是看你能否堅持，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。”
我聽了以后鼓起勇氣重新開始練習了幾下，按照爸爸教我的方法發(fā)出了第一個球，球飛過去時速度很快，快到地上時爸爸一個箭步來了個“海底撈月”，等球過來時，我立馬一個“掏鳥窩”把球給擋了回去。爸爸連連稱贊我。這樣我們接連打了一個多小時，雖然大汗淋漓，心里卻高興至極，因為我嘗到了打羽毛球的樂趣。
每逢星期天或者傍晚放學以后，我一有空就會拉著爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地，我已經(jīng)掌握了許多打球的技巧，動作也越來越熟練了。同時我也明白了一個道理：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。
三年級打羽毛球篇九
周末，我們應(yīng)邀爸爸的朋友之邀，來到他的球館打球。
一進門，便看見許多小孩有的在顛球，有的跟教練打球，還有好多大人們一個個在揮舞著球拍，興奮地打著球，大汗淋漓。我耳邊不是還傳來陣陣吶喊聲：“好球，扣殺！”看著他們我迫不及待地要打球了。
“媽媽，快來打球”我急切地喊道。叔叔見我這么急迫，二話不說，趕緊給我拿來了球拍。第一球由我來開球，我左手拿起球，右手用力揮動球拍，球像小鳥一樣，飛速地向媽媽飛去，我還想著媽媽接不住我所發(fā)的快速飛球，沒想到媽媽她回了一個漂亮的扣球，給我來了個措手不及，球像一支利箭似的飛到了我的上方，我盯著球，快速地揮起球拍，輕輕一打，還以用力太小過不了網(wǎng)，我心里默默地念叨：飛過去，飛過去，球就像聽到了我心聲，慢吞吞、慢吞吞地飛向球網(wǎng)，在球網(wǎng)上停留一秒，向著媽媽那邊倒去?！肮逼扉_得勝，我揮舞球拍向媽媽嘚瑟。
“小樣，才剛開始，”媽媽笑瞇瞇地說?！皠e高興太早了，看球！”說完，上空就飛來一個旋轉(zhuǎn)飛球，我還在得意中，慌亂地舉起球拍，不管三七二十一，就是一揮，打了一個空拍，球與我擦身而過，落在了我后方，一比一打平。我不甘心地撿起球，發(fā)了一個高空球，媽媽輕輕一揮，一下子就把球打了回來，我用盡全力揮動球拍，來了一個猛扣……你來我往，打的熱火朝天。
媽媽打得氣喘吁吁退場休息，而我卻一點也不感覺累。喊上爸爸繼續(xù)，爸爸人高馬大，一上場，就來了一個急速中高球，那球猶如離弦之箭，快速向我飛來，我舉起球拍，狠狠地用力一打，球被我打回，還沒喘口氣，那球就以更強的殺傷力向我飛來，我還沒揮起球拍，球已經(jīng)落地?！鞍?！”氣死我也，再來。
三年級打羽毛球篇十
一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，金風送爽，我和表哥進行了一次激烈的羽毛球賽。
比賽開始了，表哥先發(fā)球，只見他用力一拍，把球拍得遠遠的，我一個趔趄，沒接住。唉！我有點泄氣，我哪里是表哥的對手呢？場外的爸爸、媽媽和哥哥看見了，直沖我喊：“加油！加油！小升！”我聽了，精神一抖，專心地看好球。表哥又一次發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見羽毛球一落，我用力一跳，一拍。哇！我終于接住了球，我高興地跳起來。
這一次輪到我發(fā)球了，我用盡全力把羽毛球扔起來，再用我手中的羽毛球拍一拍，我又打中了，我高興得跳了起來。可是場外的拉拉隊和表哥卻笑得前仰后合，我正百思不得其解，哥哥卻跑到田野里幫我把羽毛球拿回來?！鞍ミ?！”原來，我把球拍到了外面去了，真丟臉！
在拉拉隊們的歡呼聲中，我們繼續(xù)比賽，打得滿頭大汗，這真是一次難忘的羽毛球賽呀。
三年級打羽毛球篇十一
昨天晚上，天上的云黑漆漆的，時不時的吹來一陣陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想?yún)s想著：“可惡可惡，這次我一定要贏，讓媽媽接不到球?！蔽壹凶⒁饬劬珪竦目粗鴭寢尠l(fā)球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的希望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘不過來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心！
三年級打羽毛球篇十二
暑假里，我參加了羽毛球培訓班。在學習過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我暑假過得充實而有意義。
到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認真聽，一定要學好。教練面不改色地說：“發(fā)球要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下。”說完后并進行了示范。我模仿教練動作仔仔細細地練習了起來，練習了一會兒，教練走了過來，對我說：“你舉拍時候拍面要對網(wǎng)，手要放松一點?！庇辛私叹毠膭睿腋佑行判牧?，幾天后，我掌握了發(fā)球動作，不但發(fā)得很遠，而且姿勢也很正確。
羽毛球還有很多動作，等待著我繼續(xù)認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認真練習，就能取得成功。
三年級打羽毛球篇十三
暑假的一天，媽媽對我說：今天，我教你打羽毛球吧！那時我高興得一蹦三尺高。
我拿了球拍和球來到樓下，我就猶豫了，想：這球怎么發(fā)?。课蚁胫綍r媽媽發(fā)球的樣子，一拍，一下子把球和拍子一起發(fā)了出去。媽媽過來看到這一幕，撲哧一下笑出了聲，說：哪有這樣發(fā)球的！然后告訴我左手拿羽毛球，右手握緊球拍，球放在球拍上，然后揮動球拍把球打出去。我照著媽媽的話練發(fā)球，可球怎么也打不著，我氣得直跺腳。媽媽說：別著急，慢慢來。終于，我會發(fā)球了。這時，媽媽發(fā)了一個球過來，我用球拍去接，可是打空了。連續(xù)幾次，都沒接著發(fā)過來的球。我泄氣了，真想不打了。媽媽鼓勵我：沒事，繼續(xù)練。
這一次，媽媽又發(fā)球過來了，我不再急著揮拍，而是看準球來的方向，用球拍一拍，哈哈，打著球了！然后打了幾個回合，終于會接球了。雖然還是很不熟練，但是我想：只要堅持練習，我一定可以打好球的。不是有句話嗎，有志者，事竟成！
三年級打羽毛球篇十四
每個人都有自己的成長故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學打暈羽毛球。
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木旖旎蔥蘢，草地上繁花似錦。我才六歲，顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅，正在樹蔭下打羽毛球，如火如荼。我站在旁邊，看著爸爸有力的扣球，機智的挑球，英姿颯爽，我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然，我小小的心中萌發(fā)了一個念頭——我也要學會打羽毛球！
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲：“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我興奮不已。
之后，我跟著老爸學了幾天的發(fā)球，剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到后來，我就直接不練了。
老爸見了，嚴肅又語重心長地說：“你要放棄了嗎？難道你不想學會羽毛球沒嗎？堅持就是勝利。就像蓋房子，不可能連地基都沒有打好，就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了，還是似懂非懂，但我有了一個信念一定要學成！
有一天，老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實力懸殊，我以較差的分數(shù)輸給了爸爸，但也豐富了經(jīng)驗。從此我更加努力，勤奮練習起來。??！我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。
終于，機會來了。太陽的夏天，太陽的地點，太陽的人物，太陽的球與拍，會有不同的結(jié)果嗎？前一局雙方一比一平。決勝局，比分交替著上升，不分上下，究竟鹿死誰手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20領(lǐng)先之時，先老爸發(fā)球——沖了一個中前球，我急忙調(diào)了個后場球，老爸又使了一個“猴子撈月”，于是我馬上上前接球，只見老爸急忙上前，將球一挑，我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲，球落到老爸的區(qū)域內(nèi)，還沒等老爸回過神來，球已經(jīng)落地。我贏了！我歡呼雀躍?，F(xiàn)在我的實力，已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球，因而成為了我的伙伴。也是在我的成長歷程中，給我?guī)砹嗽S多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——后記。
三年級打羽毛球篇十五
我媽媽很喜歡打羽毛球，每周一周四她都要去廝殺一番。我是她的“跟屁蟲”，所以她每次去打球都“帶上”我。每次媽媽都會教我打球，我努力練習和媽媽對打，所以我打球的技術(shù)也在不斷地進步。
今天是星期六，我正式向羽毛球高手文文下了比賽的“戰(zhàn)書”，文文二話不說答應(yīng)了。比賽開始了，媽媽當評委。文文先發(fā)球，“啪”，羽毛球像流星一樣向我射來，我也“啪”的一聲把羽毛球打了回去，羽毛球高高地經(jīng)過文文的頭頂后落到了地上。文文快速地把羽毛球撿起來，說：“看俺一球!”我還沒反應(yīng)過來，一下子球就落地了。我大步流星地走去撿起羽毛球，說：“寒冰仙彈!”羽毛球像導彈一樣被我和文文打得飛來飛去。最終，媽媽說：“比賽結(jié)束，22比21，馨馨獲勝!”我又高興又驚訝。文文說：“不錯嘛，居然打贏了我!繼續(xù)努力!”我說：“你也要加油哦?！蔽奈哪闷鹚?，一邊喝水一邊對我說：“下次再戰(zhàn)。”我說：“放馬過來吧!”我和文文都笑了。
以后我還要多練習打羽毛球，把羽毛球打得棒棒的!
【指導老師點評】小作者的文字很風趣，寫比賽能抓住人物的語言、動作、神態(tài)把比賽的場景寫得生動具體，給人一種身臨其境的感覺。
廣東省三年級劉舒馨。
指導老師劉燕曉。
公眾號：中小學作文精選。
三年級打羽毛球篇十六
說起運動，我最喜歡的還是打羽毛球。
上個周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個空，球像樹葉一樣飄落在地。
媽媽得意洋洋地教導我，說：“還要繼續(xù)練習??！不要跳得太早?！蔽椅〗?jīng)驗。
第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準時機，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個回合，一個小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)?？粗蝻w來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”
我聽了這話，打得更帶勁了。
三年級打羽毛球篇十七
傍晚，我和媽媽閑得沒事，下樓打起了羽毛球。
外面的天氣很悶熱，剛開始打的時候我無精打采，一球都沒接到，打著打著，球拍也被打掉了，媽媽沉下臉，嚴肅地對我說：“孩子，你不能這樣打，羽毛球賽就像一場戰(zhàn)爭，你見誰在打仗的時候把武器扔掉的？請你端正態(tài)度?！蔽衣犃耍皖^不語。
新的一輪比賽又開始了，我振作精神，大力扣殺，媽媽也不甘示弱，她一會兒扣殺，一會兒輕挑，弄得我滿場跑，我汗流浹背，但我不放棄，我要拼就拼到底。最后，我抓住時機用了一招聲東擊西把媽媽給打了個落花流水，我露出了勝利的笑容。媽媽豎起大拇指笑著對我說：“相信自己，堅持就是勝利?！?BR> 打完了這場激烈的羽毛球賽，我雖然累得滿頭大汗，可卻非常開心。
三年級打羽毛球篇十八
有一天，媽媽讓我選一個課外班上，我毫不猶豫地說：“我上羽毛球課?！蔽覟槭裁催x羽毛球呢？因為我認為打羽毛球是一個很好的體育運動，可以鍛煉身體。
我的羽毛球課在星期六上午上，星期六上午，我和爸爸、媽媽來到學羽毛球的地方。教練讓我們先跑整整十圈，累得豆大的汗珠象下雨一樣掉了下來，緊接著又做體能訓練和羽毛球的基本動作練習。
連續(xù)幾節(jié)課之后，老師開始讓我們打球了。我的心立刻砰砰跳起來，我仔細觀察前面同學是怎么打的，輪到我了，我拿著球拍的手有點發(fā)抖，心中跳得更快了。可我打得時候，并沒有那么糟，我一次一次地練習著，終于我學會了打羽毛球。
其實，羽毛球并沒有我想象的那么難打，而是只要我們加強練習，就能打好。
?。∥覍W會了打羽毛球，真高興。
三年級打羽毛球篇十九
陽光明媚周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍，說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思說：“可我不怎么會打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會讓弟弟教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你?！眿寢寗傉f完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著。“應(yīng)該把球扔再高一點，看準后再打?！钡艿苤笇艺f。我照著他說去做結(jié)果真打中了。當我發(fā)球過線即將落地時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟弟弟學?？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球技巧和“計謀”，我決定下一局要學以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊樣子，他見我動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心又蹦又跳，大聲喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟弟弟學假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下?！?BR> 回來路上我心里在想：原來打羽毛球是如此愉快和開心，還讓我學到了不少球技。
三年級打羽毛球篇一
在我看來，打羽毛球是一件最有趣事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我興奮地跳了起來。
我拿出球拍和羽毛球，比賽就即將開始了。比賽要求是：誰先得到十一分，誰就贏。第一場是我和妹妹比。我為我自己打足了勁兒。妹妹開始發(fā)球了，“啪”一聲，球過來了，我馬上跑上前去，再猛地一跳，使出全身力氣，把球用力一拍，球又轉(zhuǎn)身飛過去了。一時，妹妹沒反應(yīng)過來，沒接住球。“哈哈”我見了，捧腹大笑。妹妹見我笑她，便做起滿不在乎地樣子對我說：“哼！就打了一盤，你就驕傲自滿啦！我還沒輸呢！再比！”“比就比！”我斬釘截鐵地說。
今天“羽毛球大戰(zhàn)”在這開心與歡笑聲中，結(jié)束了……。
三年級打羽毛球篇二
前幾個月，爸爸制作了一個減肥計劃——學打羽毛球。爸爸也給我制作了一個讓我增強體質(zhì)的計劃——學打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球，我和同學們一起去學打羽毛球。
過了幾天，我和同學們一起去學打羽毛球。首先，我們圍著兩個羽毛球場跑五圈，再花樣跑，然后開始練習打羽毛球，首先我練習接高球動作的第一個動作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們在練習接球動作。過了一會，老師走過來說："等一下你拿一個羽毛球去一個沒人的場地掂球!"。
我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個羽毛球，走到?jīng)]有人的場地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上!"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的球，我掂我的球，體能訓練開始時，老師會把我叫過去的。
體能訓練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準備開始體能訓練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停!"我們停了下來，過了一會，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓練的項目還有很多，我就不一一說了!
三年級打羽毛球篇三
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀?”“特別容易，我來教你吧?！卑职终f完就拉著我出去練習。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學過，有困難吧?”“這有什么好怕的，每個人都是從不會到會的，要相信自己。”
爸爸先教我端球，就是自己練習向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復練習，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復練習，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學習打球不能急，要慢慢來，下面來練習接球?！卑职謴膶γ姘l(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的，我可不會低頭，咱們走著瞧?！皩氊?，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習，才能熟能生巧?！薄鞍职终f的很對，我贊同?！苯酉聛?，我看準方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導下，我終于學會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
三年級打羽毛球篇四
今天晚上，我們?nèi)ゴ蛴鹈?，我們來到古運五愛苑（a）區(qū)，走進操場，揮起羽毛球拍，開始打羽毛球了。
我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那么遠，我壓制住心中的喜悅，繼續(xù)打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來，本來落下來還能接住，可惜的是，外面有風，風一吹，球又改變了方向，往草叢哪個方向掉下去了，掉進草叢里了。我去找它，找了半天沒找到，我想起羽毛是白的，草是綠的，把綠的排除了，就可以找到了。
我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發(fā)球，我看準時機，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。
我決定，以后還要練羽毛球。
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三年級打羽毛球篇五
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然它們隨著時間的車輪悄悄地溜走了，但是它們卻像精靈一樣永遠藏在我心里，特別是那次“打羽毛球”更成了我童年中最值得回憶的趣事。
那年暑假，我興高采烈地抱著新買的羽毛球，跟著爸爸來到印象城的體育社團。我自己找了一個教室，里面有一位渾身長肌肉的教練。我看得眼睛都直了。“哇，爸爸，他身上的肌肉好飽滿。”那是當然，不然他還能當教練嗎？”
我走到教練跟前，一邊鞠躬一邊有禮貌地說：“教練好。”教練威嚴的臉上露出一絲微笑。我舉起新買的羽毛球，說：“教練，請教教我打羽毛球吧！”教練說：“我可以教你，但你要認真學，別讓我‘竹籃打水一場空’。”“我一定能做到的！”我拿出羽毛球和教練學了起來。教練教我如何握把柄，然后教了我如何發(fā)球，我聽得聚精會神。教練發(fā)了一個球，我手忙腳亂得打了回去，慢慢地我掌握了技巧，打得越來越猛，教練都失了好幾次球。我滿頭大汗，感覺有些累，就對教練做了一個暫停的手勢。教練用手接住球，坐在椅子上喝了口水，說：“你學得很快，打得不錯?！蔽衣犃诵睦飫e提有多高興了。
通過這次打羽毛球，我明白了：只要堅持不懈，任何事情終究會成功。
三年級打羽毛球篇六
今天晚上又要去打羽毛球，真是的。唉，能有什么辦法呢?報了就必須學，家長也支持我們運動,可我們真的真的......(省略一萬個真的)不想去學。唉！
晚上和李若妍一起去打球，幸好沒遲到。要不然又要被老師審問了。開始做準備活動了，老師要李若妍喊操，無論她怎樣懇求，老師都不準換人。她只能聽“師”由命了，她極不情愿地喊完了操，然后被老師分到了一號場地練習挑球。我被老師分到了二號場地練習發(fā)球。
練完發(fā)球以后，我按照老師的安排練了兩組高遠球。
剛練的時候笑話就出來了：一個同學拿球拍的時候，只聽“嘭”地一響——球拍砸了pp。這還不算什么，接著又打到了他自己的腦袋。我們?nèi)珗鋈硕急Σ恢?，就連他自己也哭笑不得。
“收球”隨著老師的一聲令下，我們二號場地速度飛快地首期了球。接著一號場地的也緊隨其尾。我們大家齊心協(xié)力只用了兩分鐘就收好了球。而一號場地的還在一個、一個地撿呢。老師就罰李若妍和另外兩個同學做五個來回的蛙跳。其余的跳繩，我們正好跳完一組繩他們就做完了。跳完繩我們做五個來回的矮子走路，李若妍說：“我們已經(jīng)做了五個來回的蛙跳了?！薄?那是罰的?！崩蠋熁卮鹫f。做完矮子走路我們個個都是汗流浹背了......
三年級打羽毛球篇七
最近，我視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待說：“那快去吧！”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏?！蔽以嚵藥紫拢瑳]有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說，不停練習，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來很簡單，就是你打過來，我打過去?！蔽衣唤?jīng)心說：“好簡單呀?！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮?。
我學會了什么作文500字人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功?！庇谑?，我又和老爸對起陣來。
慢慢，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。
三年級打羽毛球篇八
一個星期天的早上，爸爸帶我到公園學打羽毛球，我們倆面對面站好，爸爸一個“飛球”，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在我腳跟前。輪到我發(fā)球了，第一下，沒打著；第二次，摔了個四腳朝天；第三次，打到了自己的手。我沒耐心了，放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上，不想學了。
這時，爸爸走過來，拍拍我的腦袋微笑著對我說：“寶貝，這么快就想放棄了嗎？學任何一樣本領(lǐng)都會碰到困難與挫折，關(guān)鍵是看你能否堅持，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。”
我聽了以后鼓起勇氣重新開始練習了幾下，按照爸爸教我的方法發(fā)出了第一個球，球飛過去時速度很快，快到地上時爸爸一個箭步來了個“海底撈月”，等球過來時，我立馬一個“掏鳥窩”把球給擋了回去。爸爸連連稱贊我。這樣我們接連打了一個多小時，雖然大汗淋漓，心里卻高興至極，因為我嘗到了打羽毛球的樂趣。
每逢星期天或者傍晚放學以后，我一有空就會拉著爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地，我已經(jīng)掌握了許多打球的技巧，動作也越來越熟練了。同時我也明白了一個道理：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。
三年級打羽毛球篇九
周末，我們應(yīng)邀爸爸的朋友之邀，來到他的球館打球。
一進門，便看見許多小孩有的在顛球，有的跟教練打球，還有好多大人們一個個在揮舞著球拍，興奮地打著球，大汗淋漓。我耳邊不是還傳來陣陣吶喊聲：“好球，扣殺！”看著他們我迫不及待地要打球了。
“媽媽，快來打球”我急切地喊道。叔叔見我這么急迫，二話不說，趕緊給我拿來了球拍。第一球由我來開球，我左手拿起球，右手用力揮動球拍，球像小鳥一樣，飛速地向媽媽飛去，我還想著媽媽接不住我所發(fā)的快速飛球，沒想到媽媽她回了一個漂亮的扣球，給我來了個措手不及，球像一支利箭似的飛到了我的上方，我盯著球，快速地揮起球拍，輕輕一打，還以用力太小過不了網(wǎng)，我心里默默地念叨：飛過去，飛過去，球就像聽到了我心聲，慢吞吞、慢吞吞地飛向球網(wǎng)，在球網(wǎng)上停留一秒，向著媽媽那邊倒去?！肮逼扉_得勝，我揮舞球拍向媽媽嘚瑟。
“小樣，才剛開始，”媽媽笑瞇瞇地說?！皠e高興太早了，看球！”說完，上空就飛來一個旋轉(zhuǎn)飛球，我還在得意中，慌亂地舉起球拍，不管三七二十一，就是一揮，打了一個空拍，球與我擦身而過，落在了我后方，一比一打平。我不甘心地撿起球，發(fā)了一個高空球，媽媽輕輕一揮，一下子就把球打了回來，我用盡全力揮動球拍，來了一個猛扣……你來我往，打的熱火朝天。
媽媽打得氣喘吁吁退場休息，而我卻一點也不感覺累。喊上爸爸繼續(xù)，爸爸人高馬大，一上場，就來了一個急速中高球，那球猶如離弦之箭，快速向我飛來，我舉起球拍，狠狠地用力一打，球被我打回，還沒喘口氣，那球就以更強的殺傷力向我飛來，我還沒揮起球拍，球已經(jīng)落地?！鞍?！”氣死我也，再來。
三年級打羽毛球篇十
一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，金風送爽，我和表哥進行了一次激烈的羽毛球賽。
比賽開始了，表哥先發(fā)球，只見他用力一拍，把球拍得遠遠的，我一個趔趄，沒接住。唉！我有點泄氣，我哪里是表哥的對手呢？場外的爸爸、媽媽和哥哥看見了，直沖我喊：“加油！加油！小升！”我聽了，精神一抖，專心地看好球。表哥又一次發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見羽毛球一落，我用力一跳，一拍。哇！我終于接住了球，我高興地跳起來。
這一次輪到我發(fā)球了，我用盡全力把羽毛球扔起來，再用我手中的羽毛球拍一拍，我又打中了，我高興得跳了起來。可是場外的拉拉隊和表哥卻笑得前仰后合，我正百思不得其解，哥哥卻跑到田野里幫我把羽毛球拿回來?！鞍ミ?！”原來，我把球拍到了外面去了，真丟臉！
在拉拉隊們的歡呼聲中，我們繼續(xù)比賽，打得滿頭大汗，這真是一次難忘的羽毛球賽呀。
三年級打羽毛球篇十一
昨天晚上，天上的云黑漆漆的，時不時的吹來一陣陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想?yún)s想著：“可惡可惡，這次我一定要贏，讓媽媽接不到球?！蔽壹凶⒁饬劬珪竦目粗鴭寢尠l(fā)球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的希望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘不過來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心！
三年級打羽毛球篇十二
暑假里，我參加了羽毛球培訓班。在學習過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我暑假過得充實而有意義。
到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認真聽，一定要學好。教練面不改色地說：“發(fā)球要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下。”說完后并進行了示范。我模仿教練動作仔仔細細地練習了起來，練習了一會兒，教練走了過來，對我說：“你舉拍時候拍面要對網(wǎng)，手要放松一點?！庇辛私叹毠膭睿腋佑行判牧?，幾天后，我掌握了發(fā)球動作，不但發(fā)得很遠，而且姿勢也很正確。
羽毛球還有很多動作，等待著我繼續(xù)認真學習。學習羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認真練習，就能取得成功。
三年級打羽毛球篇十三
暑假的一天，媽媽對我說：今天，我教你打羽毛球吧！那時我高興得一蹦三尺高。
我拿了球拍和球來到樓下，我就猶豫了，想：這球怎么發(fā)?。课蚁胫綍r媽媽發(fā)球的樣子，一拍，一下子把球和拍子一起發(fā)了出去。媽媽過來看到這一幕，撲哧一下笑出了聲，說：哪有這樣發(fā)球的！然后告訴我左手拿羽毛球，右手握緊球拍，球放在球拍上，然后揮動球拍把球打出去。我照著媽媽的話練發(fā)球，可球怎么也打不著，我氣得直跺腳。媽媽說：別著急，慢慢來。終于，我會發(fā)球了。這時，媽媽發(fā)了一個球過來，我用球拍去接，可是打空了。連續(xù)幾次，都沒接著發(fā)過來的球。我泄氣了，真想不打了。媽媽鼓勵我：沒事，繼續(xù)練。
這一次，媽媽又發(fā)球過來了，我不再急著揮拍，而是看準球來的方向，用球拍一拍，哈哈，打著球了！然后打了幾個回合，終于會接球了。雖然還是很不熟練，但是我想：只要堅持練習，我一定可以打好球的。不是有句話嗎，有志者，事竟成！
三年級打羽毛球篇十四
每個人都有自己的成長故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學打暈羽毛球。
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木旖旎蔥蘢，草地上繁花似錦。我才六歲，顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅，正在樹蔭下打羽毛球，如火如荼。我站在旁邊，看著爸爸有力的扣球，機智的挑球，英姿颯爽，我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然，我小小的心中萌發(fā)了一個念頭——我也要學會打羽毛球！
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲：“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我興奮不已。
之后，我跟著老爸學了幾天的發(fā)球，剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到后來，我就直接不練了。
老爸見了，嚴肅又語重心長地說：“你要放棄了嗎？難道你不想學會羽毛球沒嗎？堅持就是勝利。就像蓋房子，不可能連地基都沒有打好，就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了，還是似懂非懂，但我有了一個信念一定要學成！
有一天，老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實力懸殊，我以較差的分數(shù)輸給了爸爸，但也豐富了經(jīng)驗。從此我更加努力，勤奮練習起來。??！我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。
終于，機會來了。太陽的夏天，太陽的地點，太陽的人物，太陽的球與拍，會有不同的結(jié)果嗎？前一局雙方一比一平。決勝局，比分交替著上升，不分上下，究竟鹿死誰手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20領(lǐng)先之時，先老爸發(fā)球——沖了一個中前球，我急忙調(diào)了個后場球，老爸又使了一個“猴子撈月”，于是我馬上上前接球，只見老爸急忙上前，將球一挑，我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲，球落到老爸的區(qū)域內(nèi)，還沒等老爸回過神來，球已經(jīng)落地。我贏了！我歡呼雀躍?，F(xiàn)在我的實力，已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球，因而成為了我的伙伴。也是在我的成長歷程中，給我?guī)砹嗽S多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——后記。
三年級打羽毛球篇十五
我媽媽很喜歡打羽毛球，每周一周四她都要去廝殺一番。我是她的“跟屁蟲”，所以她每次去打球都“帶上”我。每次媽媽都會教我打球，我努力練習和媽媽對打，所以我打球的技術(shù)也在不斷地進步。
今天是星期六，我正式向羽毛球高手文文下了比賽的“戰(zhàn)書”，文文二話不說答應(yīng)了。比賽開始了，媽媽當評委。文文先發(fā)球，“啪”，羽毛球像流星一樣向我射來，我也“啪”的一聲把羽毛球打了回去，羽毛球高高地經(jīng)過文文的頭頂后落到了地上。文文快速地把羽毛球撿起來，說：“看俺一球!”我還沒反應(yīng)過來，一下子球就落地了。我大步流星地走去撿起羽毛球，說：“寒冰仙彈!”羽毛球像導彈一樣被我和文文打得飛來飛去。最終，媽媽說：“比賽結(jié)束，22比21，馨馨獲勝!”我又高興又驚訝。文文說：“不錯嘛，居然打贏了我!繼續(xù)努力!”我說：“你也要加油哦?！蔽奈哪闷鹚?，一邊喝水一邊對我說：“下次再戰(zhàn)。”我說：“放馬過來吧!”我和文文都笑了。
以后我還要多練習打羽毛球，把羽毛球打得棒棒的!
【指導老師點評】小作者的文字很風趣，寫比賽能抓住人物的語言、動作、神態(tài)把比賽的場景寫得生動具體，給人一種身臨其境的感覺。
廣東省三年級劉舒馨。
指導老師劉燕曉。
公眾號：中小學作文精選。
三年級打羽毛球篇十六
說起運動，我最喜歡的還是打羽毛球。
上個周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個空，球像樹葉一樣飄落在地。
媽媽得意洋洋地教導我，說：“還要繼續(xù)練習??！不要跳得太早?！蔽椅〗?jīng)驗。
第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準時機，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個回合，一個小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)?？粗蝻w來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”
我聽了這話，打得更帶勁了。
三年級打羽毛球篇十七
傍晚，我和媽媽閑得沒事，下樓打起了羽毛球。
外面的天氣很悶熱，剛開始打的時候我無精打采，一球都沒接到，打著打著，球拍也被打掉了，媽媽沉下臉，嚴肅地對我說：“孩子，你不能這樣打，羽毛球賽就像一場戰(zhàn)爭，你見誰在打仗的時候把武器扔掉的？請你端正態(tài)度?！蔽衣犃耍皖^不語。
新的一輪比賽又開始了，我振作精神，大力扣殺，媽媽也不甘示弱，她一會兒扣殺，一會兒輕挑，弄得我滿場跑，我汗流浹背，但我不放棄，我要拼就拼到底。最后，我抓住時機用了一招聲東擊西把媽媽給打了個落花流水，我露出了勝利的笑容。媽媽豎起大拇指笑著對我說：“相信自己，堅持就是勝利?！?BR> 打完了這場激烈的羽毛球賽，我雖然累得滿頭大汗，可卻非常開心。
三年級打羽毛球篇十八
有一天，媽媽讓我選一個課外班上，我毫不猶豫地說：“我上羽毛球課?！蔽覟槭裁催x羽毛球呢？因為我認為打羽毛球是一個很好的體育運動，可以鍛煉身體。
我的羽毛球課在星期六上午上，星期六上午，我和爸爸、媽媽來到學羽毛球的地方。教練讓我們先跑整整十圈，累得豆大的汗珠象下雨一樣掉了下來，緊接著又做體能訓練和羽毛球的基本動作練習。
連續(xù)幾節(jié)課之后，老師開始讓我們打球了。我的心立刻砰砰跳起來，我仔細觀察前面同學是怎么打的，輪到我了，我拿著球拍的手有點發(fā)抖，心中跳得更快了。可我打得時候，并沒有那么糟，我一次一次地練習著，終于我學會了打羽毛球。
其實，羽毛球并沒有我想象的那么難打，而是只要我們加強練習，就能打好。
?。∥覍W會了打羽毛球，真高興。
三年級打羽毛球篇十九
陽光明媚周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍，說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思說：“可我不怎么會打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會讓弟弟教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你?！眿寢寗傉f完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著。“應(yīng)該把球扔再高一點，看準后再打?！钡艿苤笇艺f。我照著他說去做結(jié)果真打中了。當我發(fā)球過線即將落地時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟弟弟學?？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球技巧和“計謀”，我決定下一局要學以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊樣子，他見我動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心又蹦又跳，大聲喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟弟弟學假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下?！?BR> 回來路上我心里在想：原來打羽毛球是如此愉快和開心，還讓我學到了不少球技。