計劃能夠幫助我們提前預(yù)估時間，做好充分準(zhǔn)備。制定計劃時，我們可以先進(jìn)行試錯和調(diào)整，以找到最適合自己的計劃方式。接下來是一些制定計劃的技巧和方法，供大家借鑒。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇一
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃，單元、課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，完成全校學(xué)生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計上報。
4、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、認(rèn)真進(jìn)行初一學(xué)生的武術(shù)操教學(xué)工作，提高初二初三的做操質(zhì)量，督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練，積極組隊參加20xx年xx市中小學(xué)田徑運動會和繩毽比賽，認(rèn)真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等。
7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、做好課題的研究工作，認(rèn)真積累資料。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇二
以區(qū)教育文體局的工作計劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向，以“博學(xué)雅行，為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨，在新教育理念的引領(lǐng)下，結(jié)合學(xué)校的實際，樹立核心素養(yǎng)的價值觀，堅持立德樹人的育人觀，創(chuàng)造性地、務(wù)實地推進(jìn)教育教學(xué)工作，提升辦學(xué)水平，辦領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意，學(xué)生開心的學(xué)校。
（一）以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向，深入推進(jìn)德育改革。
德育工作堅持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向，進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革，開展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對性的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，提升學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)人格完整，健康成長。
1. 班級文化建設(shè)個性化
以大中隊活動陣地為平臺，以班主任工作例會為平臺，以1+x模式（即同年級一個發(fā)展主題，不同班級個性化建設(shè)的方式），加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè)，提高隊員的自我發(fā)展能力，切實增強(qiáng)班主任團(tuán)隊活力，全面提高團(tuán)隊素質(zhì)，使班級文化各美其美并富有個性化。
2.德育品牌建設(shè)校本化
在開筆禮、入隊禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動中，挖掘并豐富其中的兒童元素，引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。
在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下，以項目化的方式保證我校公民教育實踐活動正常并有序開展，到十一月份參加項目展評，并向全校開放觀摩。
深入挖掘下半年各類節(jié)日（教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等）的“感恩”元素，以感恩季活動為中心，充分開展一系列的實踐和體驗活動，傳承傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
3.家校合作建設(shè)多樣化
以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過集中與分散結(jié)合的方式，為新生家長提供最多的信息和指導(dǎo)，同時為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
在原有成長禮模式基礎(chǔ)上，加入兒童元素和時尚元素，以“感恩與成長”為主題，展示學(xué)生的成長和發(fā)展，就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動和溝通。
將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，呈現(xiàn)學(xué)生在班級文化建設(shè)的各項活動中的進(jìn)步和發(fā)展，與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃，為即將到來的青春期打好基礎(chǔ)。
（二）以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo)，全面強(qiáng)化教學(xué)管理。
堅持“質(zhì)量第一”觀念，以備課組為抓手，把主學(xué)科當(dāng)作山，小學(xué)科當(dāng)作水，學(xué)科課程當(dāng)作山，活動課程當(dāng)作水，圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動，著力抓好教學(xué)常規(guī)，提升“綠色質(zhì)量”。
1.細(xì)化常規(guī)管理，夯實學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。
教學(xué)常規(guī)，已形成一定傳統(tǒng)，但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整，需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展，根據(jù)我校實際，將在以下方面加以強(qiáng)化：第一，周二聽課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽課得到加強(qiáng)的同時，促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽課；第二，常規(guī)檢查細(xì)反饋；第三，外出反饋重分享；第四，學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練；第五，調(diào)整備課人性化。
2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型，開啟新基礎(chǔ)教育之旅。
實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型，以加盟局小集團(tuán)為契機(jī)，開啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論，結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念，特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實踐，尤其是要上好兩種課：一是同題異構(gòu)課；二是專題研討課。
3.建設(shè)博雅課程，形成具特色課程體系。
其次，社團(tuán)課程再規(guī)范；再次，特色課程重打磨。
4.規(guī)范課題研究，提升教育科研的品質(zhì)。
倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時進(jìn)行總結(jié)提煉，撰寫一篇教學(xué)論文，積極參與評獎和發(fā)表，提高科研能力。同時，積極推進(jìn)校級課題研究管理，通過期初召開各課題組組長會議，交流學(xué)期研究計劃，期中召開例會交流課題研究計劃進(jìn)展情況，期末展示成果，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高，保障課題研究質(zhì)量，提升科研品質(zhì)。
5.提升專業(yè)素養(yǎng)，打造研訓(xùn)一體的平臺。
引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性，不斷提升理論水平，真正轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，具體為：（1）學(xué)習(xí)論壇引思考。 （2）微型講座增見識。（3）周一共讀促進(jìn)步。（4）素養(yǎng)考核長能力。（5）師徒結(jié)對共相長。
（三）以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo)，打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊。
貫徹市、區(qū)教育局和教育工會精神，扎實開展第九個“師德建設(shè)月”活動。緊密結(jié)合學(xué)校實際，踐行師德規(guī)范，爭做師德楷模；講述愛生故事，踐行師德真諦；強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)廣大教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
建設(shè)新一屆青年教師成長營，積極組織精心策劃每次活動，發(fā)揮校內(nèi)外資源，通過導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核，扎實青年教師基本功建設(shè)，推進(jìn)青年教師快速成長。
繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題，精心策劃教師講堂形式，博雅講堂的內(nèi)容可以概況為：“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個性的平臺，教師專業(yè)發(fā)展的舞臺。
用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)，做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓(xùn)的網(wǎng)上報名、管理工作，學(xué)校校本培訓(xùn)計劃的上報，督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。
結(jié)合教師博雅講堂，有效開展校本培訓(xùn)，健全校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過程監(jiān)控管理，做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”。
同時，我們結(jié)合學(xué)校實際，以實踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點，繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn)，積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學(xué)范式研究”，在小學(xué)語文和小學(xué)英語學(xué)科有研究成果。
繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，充分利用智能錄課教室，組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項要求”，確?！皶裾n”保質(zhì)保量完成。
推進(jìn)課題研究，申報xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實踐研究》組織開題工作，扎扎實實開展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！靶憧汀闭n程的研究與編寫。
圍繞“秀客”教育，組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動。
為增強(qiáng)家長們適應(yīng)信息社會的能力，指導(dǎo)子女文明上網(wǎng)，結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動，繼續(xù)開展一年級部分學(xué)生家長免費“秀客”公益培訓(xùn)活動。
（四）以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求，努力提供后勤保障。
1．增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育改革的不斷深化，社會對教育的要求不斷提高，學(xué)校后勤組的服務(wù)意識必須增強(qiáng)，保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理，重視每天的工作檢查和每月考核，增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識和能力。
2．健全管理制度，搞好資產(chǎn)登記。
學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。
3．合理使用物品，加強(qiáng)維護(hù)維修。
電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具，服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢，盡最大努力保證班班設(shè)備正常運用，條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，要定時檢查學(xué)生課桌椅，了解使用情況，對損壞的及時進(jìn)行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時修好，并做好物品損壞情況記載，執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項設(shè)備設(shè)施的使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報并整改到位。
4．重視校園綠化，營造優(yōu)美環(huán)境。
服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與管理，協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù)，及時做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作，為大家創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
5．制定安全措施，做好防范工作。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時令，加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育；食堂安全，責(zé)任重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生，完善考核制度。
6．規(guī)范收費行為，接受社會監(jiān)督。
服務(wù)中心要在校長室的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，做到期初收費公示，如有服務(wù)性收費一律發(fā)放“告家長書”，存留相關(guān)回執(zhí)備查，期末合理結(jié)算代辦費等，并公之于眾，接受家長和社會的監(jiān)督。
（五）以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引，深入推進(jìn)精細(xì)管理。
堅持“向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向管理要品位，向管理要聲譽(yù)”，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，提升辦學(xué)品位。
1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，優(yōu)化工作作風(fēng)，切實做好值日、值周工作和各項活動的相關(guān)工作，確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識，嚴(yán)格落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評比細(xì)則》等有關(guān)文件精神，切實履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定，從基礎(chǔ)工作做起，從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起，定期開展自評考核與總結(jié)匯報，追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會的商討，完善學(xué)校獎勵性績效工資實施辦法等制度，以適應(yīng)天寧區(qū)教育實情。及時處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件，快速調(diào)查處理有關(guān)問題，提高群眾滿意度。
3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求，切實做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀，提煉了“博雅”這一綠色教育理念，當(dāng)前開展的“博雅”系列活動已滲透到學(xué)校的各個層面，要真正使其化于內(nèi)，形于外，在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時要及時更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用，策劃宣傳方案，擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度，使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體，還要用好xx日、晚報、xx電視臺等其他媒體，以及學(xué)校的公眾微信平臺，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效，還要利用電子顯示屏與告家長書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效，讓廣大學(xué)生、家長與社會各界人士支持學(xué)校教育。
6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的原則，進(jìn)一步推動黨務(wù)、校務(wù)的公開性和實效性，開展從政廉潔警示教育活動，抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，營造溫馨的大家庭環(huán)境，利用工會組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動，促進(jìn)教職工工作愉快。
工作行事歷：
九月份：
1.公示學(xué)校工作計劃，編排行事歷；
2.召開宣傳工作會議，部署落實學(xué)校宣傳工作；
3.配合做好教師節(jié)活動；
4.部署紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動；
5.完善有關(guān)制度；
6.做好宣傳工作第三季度上報工作；
7.著力做好校園文化布置。
8.教研組、備課組組長會議；
9.師徒結(jié)對啟動儀式；
10.課題組組長會議；
11.校本課程微講座；
12.校級社團(tuán)課程招募；
13.一年級家校聯(lián)系活動（學(xué)生中心）；
14.開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一講”活動（學(xué)生中心）；
15.雅禮之開筆禮活動（學(xué)生中心）；
16.班級文化之“我的中隊我做主”精神文化建設(shè)活動（少先隊）；
17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動（少先隊）；
18.競選季活動（少先隊）；
19.公民教育項目交流活動（學(xué)生中心）；
市第四屆文明小博客評選活動；
21.第九個師德建設(shè)月系列活動；
22.青年教師成長營活動；
23.一師一優(yōu)課錄課活動；
24.開展“手拉手”傳承友誼活動。
十月份：
1.配合落實國慶節(jié)慶?；顒?；
2.做好本月區(qū)宣傳工作上報；
3.沙龍活動（主題：校本課程體系的確立）
4.英語課題結(jié)題；
5.雅節(jié)之十一活動（少先隊）；
6.雅禮之一年級入隊禮活動（少先隊）；
7.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
8.小記者活動（學(xué)生中心）；
9.數(shù)字化團(tuán)隊培訓(xùn)活動；
10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動；
11.秀客教育課題組活動；
12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動；
13.開展“手拉手”體驗實踐活動。
十一月份：
1.期中練習(xí)；
2.新基礎(chǔ)微講座；
3.沙龍活動（主題：我眼中的新基礎(chǔ)教育）；
4.各課題組例會：交流計劃落實、研究進(jìn)展情況；
5.雅禮之三年級成長禮活動（學(xué)生中心）；
6.雅節(jié)之感恩季活動（少先隊）；
7.公民教育項目展評活動（學(xué)生中心）；
8.青年教師成長營活動；
9.秀客教育課題組活動；
10.一年級學(xué)生家長博客公益培訓(xùn)活動；
11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動；
12.做好本月區(qū)宣傳工作上報。
十二月份：
1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動；
2.評選20xx年感動鄭小“十佳校園好新聞”；
3.開展 “鄭小最美教師”評選活動；
4.配合做好“辭舊迎新”活動；
5.做好宣傳工作第四季度上報工作；
6. 新教師課堂匯報；
7.五年級家校聯(lián)系活動（學(xué)生中心）；
8.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
9.小記者團(tuán)活動（學(xué)生中心）
10.博雅中隊階段展評暨元旦慶?；顒樱▽W(xué)生中心）；
11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選；
市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。
一月份：
1.評選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”；
2.評選新聞宣傳報道先進(jìn)級部和先進(jìn)個人；
3.完成學(xué)校工作大事記；
4.下半年資料歸檔；
5.師徒結(jié)對小結(jié)會；
6.各課題組小結(jié)展示會；
7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會；
8.期末考試，期末常規(guī)檢查，評選優(yōu)秀教研組、備課組；
9.總結(jié)評優(yōu)，評比表彰博雅中隊、博雅班主任（少先隊）；
10.部署寒假生活（少先隊）；
11.學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇三
以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。
二、重點工作。
1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。
2、強(qiáng)化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動。
5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。
6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。
三、其它工作。
開學(xué)二周(一年級四周)加強(qiáng)學(xué)生的隊列練習(xí)，同時抓學(xué)生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學(xué)實效。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。
結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排。
2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。
5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。
1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
1、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
2、加強(qiáng)“跳踢隊”的訓(xùn)練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。
3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
1、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃，全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。
3、配合教導(dǎo)處，做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇四
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等，認(rèn)真進(jìn)行電子的備課工作。
2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。
3、進(jìn)行田徑運動員的注冊工作，填報參加20xx年xx市運動會，上報體育局。
5、認(rèn)真進(jìn)行體育器材和專用教室等登記統(tǒng)計工作，完成數(shù)據(jù)上報。
6、初一學(xué)生進(jìn)行新的武術(shù)操學(xué)習(xí)，初二初三進(jìn)行武術(shù)操比賽。
7、進(jìn)行體質(zhì)測試學(xué)生基本數(shù)據(jù)的填報工作，基本完成長跑等項目的測試工作.
1、抓好初二初三年級學(xué)生的武術(shù)操的做操質(zhì)量，進(jìn)行初一武術(shù)操比賽。
2、全校認(rèn)真客觀的進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，做到數(shù)據(jù)正確。
3、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課，積極參加市級的教科研活動。
5、完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的填報和上報工作。
6、xx老師的同課異構(gòu)。
1、完成學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫工作。
2、開展學(xué)生足球校園聯(lián)賽。
3、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校田徑和冬季三項比賽。
4、積極參加課堂展示活動。
5、參加市中小學(xué)繩毽比賽。
1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，進(jìn)行六認(rèn)真的檢查工作。
2、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊間的“競爭——合作”精神。
3、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
4、參加市青年教師評優(yōu)課活動。
1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。
2、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇五
20xx年秋我校工作以《xx教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo)，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿意的教育。
認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。
實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機(jī)，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式，進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。
1、確立學(xué)校全體師生的核心價值觀
經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價值觀。在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學(xué)校各項工作，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念，把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則
遵循“以人為本”的原則，運用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會進(jìn)行改革，提高管理效能。
3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土；讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站；上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對話機(jī)制，為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。。
4、大力構(gòu)建高效課堂
提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者；重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師；反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué)；積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法；強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。
5、建立民主和諧的班級文化
以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè)；崗位建設(shè)；制度建設(shè)；文化建設(shè)；活動建設(shè)。
以學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系為基點，著力構(gòu)建切合學(xué)校實際、適應(yīng)學(xué)生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見；強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估；放大主題教育活動影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會實踐內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實處；突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點，扎實推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實踐活動，全面落實學(xué)生每天一小時校園體育活動，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，推動實施“體藝21”項目，探索建立每天1課時的課程輔助活動機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案，嚴(yán)格落實省頒課程計劃，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學(xué)生評價模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價模式。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價體系，積極探索英語、科學(xué)質(zhì)量測試辦法；嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊、公布，嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實際，經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動，深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評體系，對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程，從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計劃，通過“頂崗實踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想，落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”，確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實《xx鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》，確保校園安全責(zé)任落實、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治，進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”，提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式，尋找載體，整合各方資源，形成強(qiáng)大合力，讓安全教育入腦入心。
大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)《xx市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知，規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項工作，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保障。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇六
學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué)，學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真完成一、五、六年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成三個年級段的教學(xué)任務(wù)。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
二、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、認(rèn)真研究，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
(四)加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長生隊伍，重點建設(shè)毽球隊伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展，鼓勵學(xué)習(xí)、鍛煉爭取以點帶面，調(diào)動起全校學(xué)生運動的興趣。責(zé)任到人，合理制定學(xué)習(xí)計劃?？茖W(xué)鍛煉，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取全面改觀學(xué)校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
3、注重特長生全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使特長生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇七
堅持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的'領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點，完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體，控制填寫手冊的過程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合，真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學(xué)期，教科室將按上級有關(guān)精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。同時，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺，提升陣地建設(shè)質(zhì)量
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點問題，提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究，及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題，積極組織教師參與評比。
九月份：
1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計劃；
2、制定教科室工作計劃；
3、舉行20xx-2006年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動；
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽；
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例；
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
十月份：
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論；
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
十一月份：
1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況；
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座；
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
十二月份：
1、開展教育教學(xué)論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；
2、召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題；
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
4、印發(fā)《五彩楓》；
一月份：
1、評選先進(jìn)教研組；教科研先進(jìn)個人；
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室
20xx年9月
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇八
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況
2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話
3、力爭本周講完圓第四部分，并準(zhǔn)備好單元測試卷
4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計劃。
5、準(zhǔn)備好下周的學(xué)案。
一周工作總結(jié)：通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好，二班個別男生寒假作業(yè)完成差，已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束，但鞏固練習(xí)還不夠.教學(xué)計劃也已經(jīng)打印完成，下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成.
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況
2、進(jìn)行圓的計算的整體復(fù)習(xí)，并進(jìn)行單元測試和試卷講評
3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案
4、練好鋼筆字和粉筆字
5、給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)用的典型例題和達(dá)標(biāo)檢測題
一周工作總結(jié)：雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好，圓的計算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，但學(xué)生計算的準(zhǔn)確性仍不夠，下周的學(xué)案已經(jīng)準(zhǔn)備好，學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)
2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)
3、練好鋼筆字與粉筆字
4、備好下周的教學(xué)案
5、找王健康、唐敬偉、李誠談話
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇九
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音 樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體 育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美 術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十
本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
保各項工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布，通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
（三）重點抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。
（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
（2）重點對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。
（5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。
本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
（2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
（3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
（四）重點推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機(jī)結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
1、檢查我?，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運用培訓(xùn)。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
5、召開電教課題組會議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報。
繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
4、教師課件匯總。
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。
盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十一
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、參加奉化市xx年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進(jìn)行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進(jìn)行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，堅持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作，完善學(xué)校發(fā)展思路。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提，全面做好學(xué)校各項工作。
二、重點工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，大力推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)。
(一)、抓好兩支隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求：
明確一個思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。
確立四個意識：服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。
做到兩個一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
做好“三個一”：帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
在班子作風(fēng)建設(shè)方面要務(wù)實高效，主動創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，全局意識更強(qiáng)。
2、從學(xué)校工作需要從發(fā)，繼續(xù)發(fā)揚我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實，真抓實干，實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
3、塑造良好形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)，成為崗位工作的行家里手，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。
(二)、打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊。
1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，依靠教研活動，提高教師教研能力，加強(qiáng)檢查評價，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動，營造教研氛圍，提高課堂教學(xué)能力。強(qiáng)化教師基本功。
3、強(qiáng)化教師對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書，組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對”等，促進(jìn)教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路，做好示范。結(jié)合教師節(jié)，在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”，即一手抓正面教育，一手抓職業(yè)“底線”，一手抓典型示范，一手抓違規(guī)現(xiàn)象，發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，杜絕違反師德規(guī)范人和事，提高踐行師德規(guī)范的自覺性，打造和諧發(fā)展的'教師團(tuán)隊，努力辦好人民滿意的教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖?。班主任是學(xué)校教育工作的中堅力量，選拔思想素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任，個個能當(dāng)班主任，能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣。并通過各種競賽活動，使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高。
二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
新學(xué)期開始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣，本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動，開學(xué)第一周分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面，評選行為規(guī)范示范班，達(dá)到“激情明理，行有所依，嚴(yán)格督查，獎優(yōu)促差”的目標(biāo)。
要求全校師生統(tǒng)一認(rèn)識，積極行動起來，從自身做起，從小事做起，從點滴做起。各部門在工作中要注重規(guī)范細(xì)節(jié)，從嚴(yán)要求，務(wù)求實效，創(chuàng)造性地開展工作，為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，奠定一生，打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧文明、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
三、做好《生命、生活、社會》資源包的全面實施工作。
本學(xué)期我校開始實施《生命生活社會》校本課程資源包，為了確保資源包實驗工作的順利開展，成立資源包工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)可行的實施方案，合理安排人員，開展資源包的再次開發(fā)和利用。安排老師積極參加校級、學(xué)區(qū)和全區(qū)的培訓(xùn)，主動與第一批實驗校聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們好的做法，同時做好資料的收集整理。年底評選表彰資源包實驗工作的先進(jìn)個人。
四、抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。本學(xué)期，我們要以青年教師為重點，在規(guī)范備課、作業(yè)批改、上課、教學(xué)研究、輔導(dǎo)等諸方面，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使新青年盡快勝任教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)查備課、作業(yè)批改，要求教師在備課過程中讀好課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教材三本書。要求教師重視課后小記和反思。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
信息常識：認(rèn)真落實區(qū)小教研對本學(xué)科的要求，積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控，分層教學(xué)，制定措施，提高每個學(xué)生運用電腦解決實際問題的能力。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十四
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo)，貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
進(jìn)一步強(qiáng)化我?！耙匀藶楸荆逃捶?wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，課內(nèi)和課外教育相結(jié)合，開創(chuàng)我校工作新局面。
（一） 管理工作
完善管理制度，提高管理的效率和水平：
1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗，本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
（二） 教育和少先隊工作
1、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的德育方針，適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求，以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點：
（1） 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格，加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合，組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
（2） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)合作意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
（3） 充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比月
學(xué)常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
具體檢查：聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況
進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳
組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
11月份：抓常規(guī)，爭當(dāng)科技好少年月
具體檢查：進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份：開展安全常規(guī)教育活動月
進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。
1 、指導(dǎo)思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，努力改善少先隊自身建設(shè)，通過開展各種體驗教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。
2 、工作重點：本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題，根據(jù)每月工作重點，開展各種實踐、體驗教育活動。
（三） 教學(xué)和科研工作
抓好課程改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學(xué)觀念。
2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作，繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。
5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案，指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
6、 科研工作
貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會精神，樹立以發(fā)展為主題，以改革為動力，走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，培養(yǎng)一批科研骨干教師。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十五
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！卑凑瘴倚！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機(jī)制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖；新的學(xué)期，我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實現(xiàn)三個增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強(qiáng)；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽(yù)度提升）。
三、教育教學(xué)的重點工作：
（八、九月份）。
1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5.落實值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。
13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊，籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
（十、十一月份）。
1.實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活。
5.組織教學(xué)研討活動，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
6.組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
10.制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
（十二、元月份）。
1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，實現(xiàn)教育方式的`轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。
2.組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
3.組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
4.完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5.召開教職工代表大會，報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實施校務(wù)公開，兌現(xiàn)教師考核獎懲。
6.結(jié)束學(xué)期工作，加強(qiáng)師生安全教育，寒假開始。
xx小學(xué)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十六
堅持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點，完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體，控制填寫手冊的過程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合，真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
本學(xué)期，教科室將按上級有關(guān)精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。同時，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點問題，提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究，及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題，積極組織教師參與評比。
1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計劃；
2、制定學(xué)校教科室工作計劃；
3、舉行20xx-20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動；
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽；
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例；
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
1、聘請學(xué)校心理咨詢師對各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn)；
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論；
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況；
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座；
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
1、開展教育教學(xué)論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；
2、召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題；
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
4、印發(fā)《五彩楓》；
1、評選先進(jìn)教研組；教科研先進(jìn)個人；
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十七
一、工作思路：
認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，積極推進(jìn)中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，積極進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。組織好學(xué)生參加富陽區(qū)第四十六屆田徑運動會和富陽區(qū)小足球比賽等活動，強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點，注重合作學(xué)習(xí)的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學(xué)論文。
三、教學(xué)研究：
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學(xué)實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
四、具體工作安排：九月份。
1.做好全校廣播操訓(xùn)練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動。
3.全校進(jìn)行體質(zhì)健康測試項目的測試及上報。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份。
1.做好校田徑運動隊的訓(xùn)練工作，參加區(qū)運會。
1.紙飛機(jī)投擲比賽。2.班級小足球?qū)官悺?BR> 1.做好學(xué)期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十八
縱觀全球形勢，全球化浪潮正在退去，世界將進(jìn)入一個以區(qū)域互助、利益共同體為特征的新時代，賓山小學(xué)區(qū)域共同體應(yīng)時而生。賓山小學(xué)作為共同體中心學(xué)校，將堅守“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏”的原則，完善共同體組織建設(shè)，以活動促交流，打造一個融教育管理、教學(xué)研究、新教育和情境教育實驗、校園文化建設(shè)等多元一體的區(qū)域共同體，促進(jìn)成員學(xué)校間相互影響、相互作用，密切聯(lián)系，共同發(fā)展。
1.整合校際間的優(yōu)質(zhì)教育資源，完善合作、互動、分享的辦學(xué)協(xié)作，促進(jìn)和提升區(qū)域?qū)W校文化建設(shè)、管理水平，以及辦學(xué)質(zhì)量。
2.形成教學(xué)研共同體常態(tài)機(jī)制，以縣“真學(xué)課堂鞏固提升年”系列活動為契機(jī)，以教學(xué)研討、學(xué)術(shù)論壇、展示交流為途徑，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
3．通過課題研討、專題論壇、活動共建等方式，推動區(qū)域?qū)W校新教育、情境教育實驗的同步發(fā)展。
4.借助顧新紅名師工作室、賓山“桂苑論壇”等平臺，為區(qū)域共同體培養(yǎng)一批年輕骨干力量。
1.推行共同體例會制度。定期召開工作例會，整體規(guī)劃、制定年度活動目標(biāo)、計劃、系列活動主題以及預(yù)期達(dá)成效果，建立階段性小結(jié)評價和跟蹤反饋機(jī)制。
2.聘請共同體專家顧問。邀請各級教育行政和科研部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任共同體學(xué)術(shù)顧問，對共同體的建設(shè)和發(fā)展予以指導(dǎo)，參與科學(xué)決策，參與教學(xué)研討，提供合理化、可行性意見和建議。
3.建立共同體組織網(wǎng)絡(luò)。共同體學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管領(lǐng)導(dǎo)，遴選各學(xué)科參與人員。根據(jù)“以點帶面”、“先點后面”、“點面結(jié)合”的推進(jìn)策略，堅持行政推動，鼓勵自主參與，要求骨干帶頭，歡迎全員加盟。
4.搭建共同體交流平臺。組建賓山小學(xué)共同體專題網(wǎng)站和qq群，完善共同體資源庫，推動全體教師圍繞備課、上課、作業(yè)設(shè)計、命題、教研活動、專業(yè)閱讀、教學(xué)隨筆、課題研究、案例反思等進(jìn)行廣泛交流，實現(xiàn)信息、資源、成果共享。
5.放大共同體品牌效應(yīng)。精心打造賓山小學(xué)“桂苑論壇”和掘港鎮(zhèn)“賓城之光”品牌，定期輪流在共同體校際間組織“生態(tài)課堂”教學(xué)研究活動和“新教育實驗”“情境教育實驗”項目觀摩活動。以同題課觀摩研討為主要形式，堅持每月活動1次，活動要有準(zhǔn)備、有觀點、有交流、有啟發(fā)、有收獲。
6.激活共同體激勵機(jī)制。共同體各校應(yīng)從公用經(jīng)費中安排專項經(jīng)費，用于開展共同體系列活動，用于各成員學(xué)習(xí)、交流、參觀、考察。每年組織對共同體成員進(jìn)行評比、考核，考核結(jié)果作為評優(yōu)評先以及年度績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。
2．召開共同體理事會例會，通過計劃，明確活動要求。
3.圍繞縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動，開展教學(xué)研活動。（承辦：）。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（承辦：賓山小學(xué)）。
1．組織學(xué)校共同體“我與主題性大單元情境課程”（教師）征文演講活動。
2.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。（承辦：）。
3.召開共同體理事會例會。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（童店小學(xué)）。
1．召開共同體理事會例會，迎接縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動。
2．組織共同體學(xué)校開展新教育課程研發(fā)討論。
3．承辦縣“真學(xué)課堂”項目攻關(guān)成果展示現(xiàn)場會，展示“生態(tài)課堂”項目推進(jìn)研究成果。（賓山小學(xué)）。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（九總小學(xué)）。
十二份（一月上旬）。
1.召開共同體理事會。
2．顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（實驗小學(xué)）。
3.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。（承辦：）。
4.做好共同體工作總結(jié)、評價和資料歸檔工作。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇一
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃，單元、課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，完成全校學(xué)生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計上報。
4、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、認(rèn)真進(jìn)行初一學(xué)生的武術(shù)操教學(xué)工作，提高初二初三的做操質(zhì)量，督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練，積極組隊參加20xx年xx市中小學(xué)田徑運動會和繩毽比賽，認(rèn)真組織舉辦好全校田徑和冬季三項比賽等。
7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、做好課題的研究工作，認(rèn)真積累資料。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇二
以區(qū)教育文體局的工作計劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向，以“博學(xué)雅行，為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨，在新教育理念的引領(lǐng)下，結(jié)合學(xué)校的實際，樹立核心素養(yǎng)的價值觀，堅持立德樹人的育人觀，創(chuàng)造性地、務(wù)實地推進(jìn)教育教學(xué)工作，提升辦學(xué)水平，辦領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意，學(xué)生開心的學(xué)校。
（一）以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向，深入推進(jìn)德育改革。
德育工作堅持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向，進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革，開展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對性的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，提升學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)人格完整，健康成長。
1. 班級文化建設(shè)個性化
以大中隊活動陣地為平臺，以班主任工作例會為平臺，以1+x模式（即同年級一個發(fā)展主題，不同班級個性化建設(shè)的方式），加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè)，提高隊員的自我發(fā)展能力，切實增強(qiáng)班主任團(tuán)隊活力，全面提高團(tuán)隊素質(zhì)，使班級文化各美其美并富有個性化。
2.德育品牌建設(shè)校本化
在開筆禮、入隊禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動中，挖掘并豐富其中的兒童元素，引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。
在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下，以項目化的方式保證我校公民教育實踐活動正常并有序開展，到十一月份參加項目展評，并向全校開放觀摩。
深入挖掘下半年各類節(jié)日（教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等）的“感恩”元素，以感恩季活動為中心，充分開展一系列的實踐和體驗活動，傳承傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
3.家校合作建設(shè)多樣化
以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過集中與分散結(jié)合的方式，為新生家長提供最多的信息和指導(dǎo)，同時為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
在原有成長禮模式基礎(chǔ)上，加入兒童元素和時尚元素，以“感恩與成長”為主題，展示學(xué)生的成長和發(fā)展，就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動和溝通。
將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，呈現(xiàn)學(xué)生在班級文化建設(shè)的各項活動中的進(jìn)步和發(fā)展，與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃，為即將到來的青春期打好基礎(chǔ)。
（二）以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo)，全面強(qiáng)化教學(xué)管理。
堅持“質(zhì)量第一”觀念，以備課組為抓手，把主學(xué)科當(dāng)作山，小學(xué)科當(dāng)作水，學(xué)科課程當(dāng)作山，活動課程當(dāng)作水，圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動，著力抓好教學(xué)常規(guī)，提升“綠色質(zhì)量”。
1.細(xì)化常規(guī)管理，夯實學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。
教學(xué)常規(guī)，已形成一定傳統(tǒng)，但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整，需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展，根據(jù)我校實際，將在以下方面加以強(qiáng)化：第一，周二聽課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽課得到加強(qiáng)的同時，促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽課；第二，常規(guī)檢查細(xì)反饋；第三，外出反饋重分享；第四，學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練；第五，調(diào)整備課人性化。
2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型，開啟新基礎(chǔ)教育之旅。
實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型，以加盟局小集團(tuán)為契機(jī)，開啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論，結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念，特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實踐，尤其是要上好兩種課：一是同題異構(gòu)課；二是專題研討課。
3.建設(shè)博雅課程，形成具特色課程體系。
其次，社團(tuán)課程再規(guī)范；再次，特色課程重打磨。
4.規(guī)范課題研究，提升教育科研的品質(zhì)。
倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時進(jìn)行總結(jié)提煉，撰寫一篇教學(xué)論文，積極參與評獎和發(fā)表，提高科研能力。同時，積極推進(jìn)校級課題研究管理，通過期初召開各課題組組長會議，交流學(xué)期研究計劃，期中召開例會交流課題研究計劃進(jìn)展情況，期末展示成果，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高，保障課題研究質(zhì)量，提升科研品質(zhì)。
5.提升專業(yè)素養(yǎng)，打造研訓(xùn)一體的平臺。
引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性，不斷提升理論水平，真正轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，具體為：（1）學(xué)習(xí)論壇引思考。 （2）微型講座增見識。（3）周一共讀促進(jìn)步。（4）素養(yǎng)考核長能力。（5）師徒結(jié)對共相長。
（三）以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo)，打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊。
貫徹市、區(qū)教育局和教育工會精神，扎實開展第九個“師德建設(shè)月”活動。緊密結(jié)合學(xué)校實際，踐行師德規(guī)范，爭做師德楷模；講述愛生故事，踐行師德真諦；強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)廣大教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
建設(shè)新一屆青年教師成長營，積極組織精心策劃每次活動，發(fā)揮校內(nèi)外資源，通過導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核，扎實青年教師基本功建設(shè)，推進(jìn)青年教師快速成長。
繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題，精心策劃教師講堂形式，博雅講堂的內(nèi)容可以概況為：“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個性的平臺，教師專業(yè)發(fā)展的舞臺。
用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)，做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓(xùn)的網(wǎng)上報名、管理工作，學(xué)校校本培訓(xùn)計劃的上報，督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。
結(jié)合教師博雅講堂，有效開展校本培訓(xùn)，健全校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過程監(jiān)控管理，做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”。
同時，我們結(jié)合學(xué)校實際，以實踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點，繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn)，積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學(xué)范式研究”，在小學(xué)語文和小學(xué)英語學(xué)科有研究成果。
繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，充分利用智能錄課教室，組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項要求”，確?！皶裾n”保質(zhì)保量完成。
推進(jìn)課題研究，申報xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實踐研究》組織開題工作，扎扎實實開展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！靶憧汀闭n程的研究與編寫。
圍繞“秀客”教育，組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動。
為增強(qiáng)家長們適應(yīng)信息社會的能力，指導(dǎo)子女文明上網(wǎng)，結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動，繼續(xù)開展一年級部分學(xué)生家長免費“秀客”公益培訓(xùn)活動。
（四）以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求，努力提供后勤保障。
1．增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育改革的不斷深化，社會對教育的要求不斷提高，學(xué)校后勤組的服務(wù)意識必須增強(qiáng)，保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理，重視每天的工作檢查和每月考核，增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識和能力。
2．健全管理制度，搞好資產(chǎn)登記。
學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。
3．合理使用物品，加強(qiáng)維護(hù)維修。
電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具，服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢，盡最大努力保證班班設(shè)備正常運用，條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，要定時檢查學(xué)生課桌椅，了解使用情況，對損壞的及時進(jìn)行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時修好，并做好物品損壞情況記載，執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項設(shè)備設(shè)施的使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報并整改到位。
4．重視校園綠化，營造優(yōu)美環(huán)境。
服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與管理，協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù)，及時做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作，為大家創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
5．制定安全措施，做好防范工作。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時令，加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育；食堂安全，責(zé)任重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生，完善考核制度。
6．規(guī)范收費行為，接受社會監(jiān)督。
服務(wù)中心要在校長室的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，做到期初收費公示，如有服務(wù)性收費一律發(fā)放“告家長書”，存留相關(guān)回執(zhí)備查，期末合理結(jié)算代辦費等，并公之于眾，接受家長和社會的監(jiān)督。
（五）以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引，深入推進(jìn)精細(xì)管理。
堅持“向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向管理要品位，向管理要聲譽(yù)”，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，提升辦學(xué)品位。
1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，優(yōu)化工作作風(fēng)，切實做好值日、值周工作和各項活動的相關(guān)工作，確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識，嚴(yán)格落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評比細(xì)則》等有關(guān)文件精神，切實履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定，從基礎(chǔ)工作做起，從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起，定期開展自評考核與總結(jié)匯報，追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會的商討，完善學(xué)校獎勵性績效工資實施辦法等制度，以適應(yīng)天寧區(qū)教育實情。及時處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件，快速調(diào)查處理有關(guān)問題，提高群眾滿意度。
3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求，切實做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，確保學(xué)校檔案材料完整齊全。
4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀，提煉了“博雅”這一綠色教育理念，當(dāng)前開展的“博雅”系列活動已滲透到學(xué)校的各個層面，要真正使其化于內(nèi)，形于外，在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時要及時更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用，策劃宣傳方案，擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度，使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體，還要用好xx日、晚報、xx電視臺等其他媒體，以及學(xué)校的公眾微信平臺，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效，還要利用電子顯示屏與告家長書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效，讓廣大學(xué)生、家長與社會各界人士支持學(xué)校教育。
6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的原則，進(jìn)一步推動黨務(wù)、校務(wù)的公開性和實效性，開展從政廉潔警示教育活動，抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，營造溫馨的大家庭環(huán)境，利用工會組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動，促進(jìn)教職工工作愉快。
工作行事歷：
九月份：
1.公示學(xué)校工作計劃，編排行事歷；
2.召開宣傳工作會議，部署落實學(xué)校宣傳工作；
3.配合做好教師節(jié)活動；
4.部署紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動；
5.完善有關(guān)制度；
6.做好宣傳工作第三季度上報工作；
7.著力做好校園文化布置。
8.教研組、備課組組長會議；
9.師徒結(jié)對啟動儀式；
10.課題組組長會議；
11.校本課程微講座；
12.校級社團(tuán)課程招募；
13.一年級家校聯(lián)系活動（學(xué)生中心）；
14.開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一講”活動（學(xué)生中心）；
15.雅禮之開筆禮活動（學(xué)生中心）；
16.班級文化之“我的中隊我做主”精神文化建設(shè)活動（少先隊）；
17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動（少先隊）；
18.競選季活動（少先隊）；
19.公民教育項目交流活動（學(xué)生中心）；
市第四屆文明小博客評選活動；
21.第九個師德建設(shè)月系列活動；
22.青年教師成長營活動；
23.一師一優(yōu)課錄課活動；
24.開展“手拉手”傳承友誼活動。
十月份：
1.配合落實國慶節(jié)慶?；顒?；
2.做好本月區(qū)宣傳工作上報；
3.沙龍活動（主題：校本課程體系的確立）
4.英語課題結(jié)題；
5.雅節(jié)之十一活動（少先隊）；
6.雅禮之一年級入隊禮活動（少先隊）；
7.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
8.小記者活動（學(xué)生中心）；
9.數(shù)字化團(tuán)隊培訓(xùn)活動；
10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動；
11.秀客教育課題組活動；
12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動；
13.開展“手拉手”體驗實踐活動。
十一月份：
1.期中練習(xí)；
2.新基礎(chǔ)微講座；
3.沙龍活動（主題：我眼中的新基礎(chǔ)教育）；
4.各課題組例會：交流計劃落實、研究進(jìn)展情況；
5.雅禮之三年級成長禮活動（學(xué)生中心）；
6.雅節(jié)之感恩季活動（少先隊）；
7.公民教育項目展評活動（學(xué)生中心）；
8.青年教師成長營活動；
9.秀客教育課題組活動；
10.一年級學(xué)生家長博客公益培訓(xùn)活動；
11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動；
12.做好本月區(qū)宣傳工作上報。
十二月份：
1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動；
2.評選20xx年感動鄭小“十佳校園好新聞”；
3.開展 “鄭小最美教師”評選活動；
4.配合做好“辭舊迎新”活動；
5.做好宣傳工作第四季度上報工作；
6. 新教師課堂匯報；
7.五年級家校聯(lián)系活動（學(xué)生中心）；
8.班主任工作論壇（學(xué)生中心）；
9.小記者團(tuán)活動（學(xué)生中心）
10.博雅中隊階段展評暨元旦慶?；顒樱▽W(xué)生中心）；
11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選；
市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。
一月份：
1.評選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”；
2.評選新聞宣傳報道先進(jìn)級部和先進(jìn)個人；
3.完成學(xué)校工作大事記；
4.下半年資料歸檔；
5.師徒結(jié)對小結(jié)會；
6.各課題組小結(jié)展示會；
7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會；
8.期末考試，期末常規(guī)檢查，評選優(yōu)秀教研組、備課組；
9.總結(jié)評優(yōu)，評比表彰博雅中隊、博雅班主任（少先隊）；
10.部署寒假生活（少先隊）；
11.學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇三
以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。
二、重點工作。
1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。
2、強(qiáng)化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動。
5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。
6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。
三、其它工作。
開學(xué)二周(一年級四周)加強(qiáng)學(xué)生的隊列練習(xí)，同時抓學(xué)生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學(xué)實效。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。
結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排。
2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。
5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。
1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
1、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
2、加強(qiáng)“跳踢隊”的訓(xùn)練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。
3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
1、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃，全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。
3、配合教導(dǎo)處，做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇四
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等，認(rèn)真進(jìn)行電子的備課工作。
2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。
3、進(jìn)行田徑運動員的注冊工作，填報參加20xx年xx市運動會，上報體育局。
5、認(rèn)真進(jìn)行體育器材和專用教室等登記統(tǒng)計工作，完成數(shù)據(jù)上報。
6、初一學(xué)生進(jìn)行新的武術(shù)操學(xué)習(xí)，初二初三進(jìn)行武術(shù)操比賽。
7、進(jìn)行體質(zhì)測試學(xué)生基本數(shù)據(jù)的填報工作，基本完成長跑等項目的測試工作.
1、抓好初二初三年級學(xué)生的武術(shù)操的做操質(zhì)量，進(jìn)行初一武術(shù)操比賽。
2、全校認(rèn)真客觀的進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試，做到數(shù)據(jù)正確。
3、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課，積極參加市級的教科研活動。
5、完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的填報和上報工作。
6、xx老師的同課異構(gòu)。
1、完成學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫工作。
2、開展學(xué)生足球校園聯(lián)賽。
3、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校田徑和冬季三項比賽。
4、積極參加課堂展示活動。
5、參加市中小學(xué)繩毽比賽。
1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，進(jìn)行六認(rèn)真的檢查工作。
2、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊間的“競爭——合作”精神。
3、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
4、參加市青年教師評優(yōu)課活動。
1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。
2、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇五
20xx年秋我校工作以《xx教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo)，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿意的教育。
認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。
實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。本學(xué)期實現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機(jī)，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式，進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。
1、確立學(xué)校全體師生的核心價值觀
經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價值觀。在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學(xué)校各項工作，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念，把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則
遵循“以人為本”的原則，運用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會進(jìn)行改革，提高管理效能。
3、有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土；讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站；上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對話機(jī)制，為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。。
4、大力構(gòu)建高效課堂
提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者；重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師；反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué)；積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法；強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。
5、建立民主和諧的班級文化
以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè)；崗位建設(shè)；制度建設(shè)；文化建設(shè)；活動建設(shè)。
以學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系為基點，著力構(gòu)建切合學(xué)校實際、適應(yīng)學(xué)生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見；強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估；放大主題教育活動影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會實踐內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實處；突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點，扎實推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實踐活動，全面落實學(xué)生每天一小時校園體育活動，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，推動實施“體藝21”項目，探索建立每天1課時的課程輔助活動機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案，嚴(yán)格落實省頒課程計劃，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學(xué)生評價模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價模式。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價體系，積極探索英語、科學(xué)質(zhì)量測試辦法；嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊、公布，嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實際，經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動，同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動。
堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動，深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評體系，對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程，從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計劃，通過“頂崗實踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想，落實“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”，確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實《xx鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》，確保校園安全責(zé)任落實、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治，進(jìn)一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”，提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式，尋找載體，整合各方資源，形成強(qiáng)大合力，讓安全教育入腦入心。
大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)《xx市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知，規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項工作，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保障。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇六
學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué)，學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
一、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真完成一、五、六年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成三個年級段的教學(xué)任務(wù)。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
二、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認(rèn)真貫徹務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育，打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學(xué)校行政、德育組、認(rèn)真研究，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
(四)加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長生隊伍，重點建設(shè)毽球隊伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展，鼓勵學(xué)習(xí)、鍛煉爭取以點帶面，調(diào)動起全校學(xué)生運動的興趣。責(zé)任到人，合理制定學(xué)習(xí)計劃?？茖W(xué)鍛煉，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取全面改觀學(xué)校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
3、注重特長生全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使特長生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇七
堅持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
一、積極營造理論學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的'領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點，完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體，控制填寫手冊的過程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合，真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
二、全面開展課題研究活動
本學(xué)期，教科室將按上級有關(guān)精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。同時，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
三、搭建交流平臺，提升陣地建設(shè)質(zhì)量
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點問題，提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究，及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題，積極組織教師參與評比。
九月份：
1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計劃；
2、制定教科室工作計劃；
3、舉行20xx-2006年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動；
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽；
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例；
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
十月份：
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論；
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
十一月份：
1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況；
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座；
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
十二月份：
1、開展教育教學(xué)論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；
2、召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題；
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
4、印發(fā)《五彩楓》；
一月份：
1、評選先進(jìn)教研組；教科研先進(jìn)個人；
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
木瀆五小教科室
20xx年9月
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇八
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況
2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話
3、力爭本周講完圓第四部分，并準(zhǔn)備好單元測試卷
4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計劃。
5、準(zhǔn)備好下周的學(xué)案。
一周工作總結(jié)：通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好，二班個別男生寒假作業(yè)完成差，已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束，但鞏固練習(xí)還不夠.教學(xué)計劃也已經(jīng)打印完成，下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成.
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況
2、進(jìn)行圓的計算的整體復(fù)習(xí)，并進(jìn)行單元測試和試卷講評
3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案
4、練好鋼筆字和粉筆字
5、給學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)用的典型例題和達(dá)標(biāo)檢測題
一周工作總結(jié)：雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好，圓的計算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，但學(xué)生計算的準(zhǔn)確性仍不夠，下周的學(xué)案已經(jīng)準(zhǔn)備好，學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)
2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)
3、練好鋼筆字與粉筆字
4、備好下周的教學(xué)案
5、找王健康、唐敬偉、李誠談話
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇九
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音 樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體 育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美 術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十
本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實效。
保各項工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運行。
3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實現(xiàn)資源共享。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。
1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布，通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
（三）重點抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。
在學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的效果。
（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
（2）重點對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。
（5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。
本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
（2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實好教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
（3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。
（四）重點推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過程。
2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。
完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。
3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機(jī)結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。
4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
1、檢查我?，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運用培訓(xùn)。
4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。
5、召開電教課題組會議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開展活動。
6、繼續(xù)少兒電子小報。
繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
1、電教課題組開展沙龍活動。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。
5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。
6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區(qū)電教活動。
4、完善電教課題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。
2、組織教師參加區(qū)電教活動。
3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。
4、教師課件匯總。
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設(shè)備整理歸放。
3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。
活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。
盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十一
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平。
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎評比和教育科研論文獎評比。
2、尋找本校新教育焦點，做好下一個課題開題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭取有新的突破。
1、參加市教科所會議，制定計劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎評比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎”評比。
1、參加寧波市規(guī)劃課題評選活動。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動。
1、組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點，確立下一個科研課題。
2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開題工作。
1、參加奉化市xx年度教育科研成果匯總獎勵表彰大會。
2、邀請專家進(jìn)行教科研講座。
1、上交各級課題的階段小結(jié)。
2、對教師進(jìn)行《教科研實施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，堅持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作，完善學(xué)校發(fā)展思路。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提，全面做好學(xué)校各項工作。
二、重點工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，大力推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)。
(一)、抓好兩支隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求：
明確一個思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。
確立四個意識：服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。
做到兩個一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
做好“三個一”：帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
在班子作風(fēng)建設(shè)方面要務(wù)實高效，主動創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，全局意識更強(qiáng)。
2、從學(xué)校工作需要從發(fā)，繼續(xù)發(fā)揚我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實，真抓實干，實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
3、塑造良好形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)，成為崗位工作的行家里手，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。
(二)、打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊。
1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，依靠教研活動，提高教師教研能力，加強(qiáng)檢查評價，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動，營造教研氛圍，提高課堂教學(xué)能力。強(qiáng)化教師基本功。
3、強(qiáng)化教師對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書，組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對”等，促進(jìn)教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路，做好示范。結(jié)合教師節(jié)，在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”，即一手抓正面教育，一手抓職業(yè)“底線”，一手抓典型示范，一手抓違規(guī)現(xiàn)象，發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，杜絕違反師德規(guī)范人和事，提高踐行師德規(guī)范的自覺性，打造和諧發(fā)展的'教師團(tuán)隊，努力辦好人民滿意的教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖?。班主任是學(xué)校教育工作的中堅力量，選拔思想素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任，個個能當(dāng)班主任，能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣。并通過各種競賽活動，使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高。
二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
新學(xué)期開始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣，本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動，開學(xué)第一周分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面，評選行為規(guī)范示范班，達(dá)到“激情明理，行有所依，嚴(yán)格督查，獎優(yōu)促差”的目標(biāo)。
要求全校師生統(tǒng)一認(rèn)識，積極行動起來，從自身做起，從小事做起，從點滴做起。各部門在工作中要注重規(guī)范細(xì)節(jié)，從嚴(yán)要求，務(wù)求實效，創(chuàng)造性地開展工作，為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，奠定一生，打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧文明、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。
三、做好《生命、生活、社會》資源包的全面實施工作。
本學(xué)期我校開始實施《生命生活社會》校本課程資源包，為了確保資源包實驗工作的順利開展，成立資源包工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)可行的實施方案，合理安排人員，開展資源包的再次開發(fā)和利用。安排老師積極參加校級、學(xué)區(qū)和全區(qū)的培訓(xùn)，主動與第一批實驗校聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們好的做法，同時做好資料的收集整理。年底評選表彰資源包實驗工作的先進(jìn)個人。
四、抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。本學(xué)期，我們要以青年教師為重點，在規(guī)范備課、作業(yè)批改、上課、教學(xué)研究、輔導(dǎo)等諸方面，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使新青年盡快勝任教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)查備課、作業(yè)批改，要求教師在備課過程中讀好課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教材三本書。要求教師重視課后小記和反思。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十三
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生，為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
信息常識：認(rèn)真落實區(qū)小教研對本學(xué)科的要求，積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控，分層教學(xué)，制定措施，提高每個學(xué)生運用電腦解決實際問題的能力。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十四
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo)，貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，進(jìn)一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化我校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
進(jìn)一步強(qiáng)化我?！耙匀藶楸荆逃捶?wù)”的辦學(xué)思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，課內(nèi)和課外教育相結(jié)合，開創(chuàng)我校工作新局面。
（一） 管理工作
完善管理制度，提高管理的效率和水平：
1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗，本學(xué)期將逐步的完善。
3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作，調(diào)動廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
（二） 教育和少先隊工作
1、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的德育方針，適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求，以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、工作重點：
（1） 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格，加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合，組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
（2） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)合作意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
（3） 充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比月
學(xué)常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
具體檢查：聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況
進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳
組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則
11月份：抓常規(guī)，爭當(dāng)科技好少年月
具體檢查：進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣
12月份：開展安全常規(guī)教育活動月
進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。
1 、指導(dǎo)思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，努力改善少先隊自身建設(shè)，通過開展各種體驗教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。
2 、工作重點：本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題，根據(jù)每月工作重點，開展各種實踐、體驗教育活動。
（三） 教學(xué)和科研工作
抓好課程改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學(xué)觀念。
2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作，繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。
3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。
5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案，指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。
6、 科研工作
貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會精神，樹立以發(fā)展為主題，以改革為動力，走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，培養(yǎng)一批科研骨干教師。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十五
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！卑凑瘴倚！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機(jī)制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖；新的學(xué)期，我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實現(xiàn)三個增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強(qiáng)；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽(yù)度提升）。
三、教育教學(xué)的重點工作：
（八、九月份）。
1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5.落實值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。
13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊，籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
（十、十一月份）。
1.實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活。
5.組織教學(xué)研討活動，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
6.組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
10.制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
（十二、元月份）。
1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，實現(xiàn)教育方式的`轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。
2.組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
3.組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
4.完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5.召開教職工代表大會，報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實施校務(wù)公開，兌現(xiàn)教師考核獎懲。
6.結(jié)束學(xué)期工作，加強(qiáng)師生安全教育，寒假開始。
xx小學(xué)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十六
堅持教育科研方針，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)的功能，加強(qiáng)教育科研與教改實際的緊密結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)教育科研的先導(dǎo)地位，為科研興教、科研興校作出應(yīng)有的努力。
本學(xué)期，本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學(xué)習(xí)及課題組研究成員的專題性理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育書籍和有關(guān)教育刊物、雜志，鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，同時，在學(xué)習(xí)提高中更好地參與教科研工作。為此，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的熱情，讓教師在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升、不斷超越。
教科室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校的特點，完善以調(diào)動和提高教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性為著眼點，以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點，以集體組織開展理論學(xué)習(xí)研討活動為著力點的校本學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動一學(xué)期不少于兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%，堅持聘請專家來校作講座一學(xué)期至少一次。通過學(xué)習(xí)制度的完善，引導(dǎo)和激勵教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢，更好地把握新課改的實施要求，成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
為保障學(xué)習(xí)制度的有效執(zhí)行，教科室將繼續(xù)借助《教科研學(xué)習(xí)手冊》這一載體，控制填寫手冊的過程，引導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合，真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
本學(xué)期，教科室將按上級有關(guān)精神，對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》，將根據(jù)學(xué)校實際，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究，本學(xué)期成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。同時，教科室將配合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊指導(dǎo)校級相應(yīng)的子課題的研究工作。
繼續(xù)辦好?？段宀蕳鳌贰Ｖ荚诩訌?qiáng)理論探討，追蹤熱點問題，提供交流平臺。本學(xué)期擬進(jìn)一步貼近教師教育教學(xué)實際，推廣教師教育教學(xué)成果。加強(qiáng)新課程改革問題的深入探討和研究，及時總結(jié)我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學(xué)期，教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設(shè)的欄目，繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
本學(xué)期教科室將結(jié)合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學(xué)研究論文評比”活動，圍繞本校教育教學(xué)中的突出問題，積極組織教師參與評比。
1、學(xué)習(xí)區(qū)教科室工作計劃；
2、制定學(xué)校教科室工作計劃；
3、舉行20xx-20xx年度第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動；
5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽；
6、指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員撰寫德育案例；
7、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
1、聘請學(xué)校心理咨詢師對各班輔導(dǎo)員進(jìn)行第一次心理培訓(xùn)；
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論；
3、舉辦教育科研進(jìn)課堂教學(xué)研討活動；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
1、召開《弱勢群體子女教育和教學(xué)策略研究》課題組成員會議，了解各課題開展情況；
2、聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校來作專題講座；
3、各班輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)情況交流；
4、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
5、印發(fā)《五彩楓》；
1、開展教育教學(xué)論文評比活動，擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦；
2、召開各課題組成員會議，商討課題研究中存在問題；
3、收交《教科研學(xué)習(xí)手冊》；
4、印發(fā)《五彩楓》；
1、評選先進(jìn)教研組；教科研先進(jìn)個人；
2、教科研工作總結(jié)，資料整理、歸檔。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十七
一、工作思路：
認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，積極推進(jìn)中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，積極進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。組織好學(xué)生參加富陽區(qū)第四十六屆田徑運動會和富陽區(qū)小足球比賽等活動，強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課；嚴(yán)格規(guī)范備課制度；嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度；嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學(xué)生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點，注重合作學(xué)習(xí)的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
5.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學(xué)論文。
三、教學(xué)研究：
體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學(xué)實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進(jìn)行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
四、具體工作安排：九月份。
1.做好全校廣播操訓(xùn)練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動。
3.全校進(jìn)行體質(zhì)健康測試項目的測試及上報。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份。
1.做好校田徑運動隊的訓(xùn)練工作，參加區(qū)運會。
1.紙飛機(jī)投擲比賽。2.班級小足球?qū)官悺?BR> 1.做好學(xué)期總結(jié)。2.做好體育資料的整理。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃篇十八
縱觀全球形勢，全球化浪潮正在退去，世界將進(jìn)入一個以區(qū)域互助、利益共同體為特征的新時代，賓山小學(xué)區(qū)域共同體應(yīng)時而生。賓山小學(xué)作為共同體中心學(xué)校，將堅守“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏”的原則，完善共同體組織建設(shè)，以活動促交流，打造一個融教育管理、教學(xué)研究、新教育和情境教育實驗、校園文化建設(shè)等多元一體的區(qū)域共同體，促進(jìn)成員學(xué)校間相互影響、相互作用，密切聯(lián)系，共同發(fā)展。
1.整合校際間的優(yōu)質(zhì)教育資源，完善合作、互動、分享的辦學(xué)協(xié)作，促進(jìn)和提升區(qū)域?qū)W校文化建設(shè)、管理水平，以及辦學(xué)質(zhì)量。
2.形成教學(xué)研共同體常態(tài)機(jī)制，以縣“真學(xué)課堂鞏固提升年”系列活動為契機(jī)，以教學(xué)研討、學(xué)術(shù)論壇、展示交流為途徑，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
3．通過課題研討、專題論壇、活動共建等方式，推動區(qū)域?qū)W校新教育、情境教育實驗的同步發(fā)展。
4.借助顧新紅名師工作室、賓山“桂苑論壇”等平臺，為區(qū)域共同體培養(yǎng)一批年輕骨干力量。
1.推行共同體例會制度。定期召開工作例會，整體規(guī)劃、制定年度活動目標(biāo)、計劃、系列活動主題以及預(yù)期達(dá)成效果，建立階段性小結(jié)評價和跟蹤反饋機(jī)制。
2.聘請共同體專家顧問。邀請各級教育行政和科研部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任共同體學(xué)術(shù)顧問，對共同體的建設(shè)和發(fā)展予以指導(dǎo)，參與科學(xué)決策，參與教學(xué)研討，提供合理化、可行性意見和建議。
3.建立共同體組織網(wǎng)絡(luò)。共同體學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管領(lǐng)導(dǎo)，遴選各學(xué)科參與人員。根據(jù)“以點帶面”、“先點后面”、“點面結(jié)合”的推進(jìn)策略，堅持行政推動，鼓勵自主參與，要求骨干帶頭，歡迎全員加盟。
4.搭建共同體交流平臺。組建賓山小學(xué)共同體專題網(wǎng)站和qq群，完善共同體資源庫，推動全體教師圍繞備課、上課、作業(yè)設(shè)計、命題、教研活動、專業(yè)閱讀、教學(xué)隨筆、課題研究、案例反思等進(jìn)行廣泛交流，實現(xiàn)信息、資源、成果共享。
5.放大共同體品牌效應(yīng)。精心打造賓山小學(xué)“桂苑論壇”和掘港鎮(zhèn)“賓城之光”品牌，定期輪流在共同體校際間組織“生態(tài)課堂”教學(xué)研究活動和“新教育實驗”“情境教育實驗”項目觀摩活動。以同題課觀摩研討為主要形式，堅持每月活動1次，活動要有準(zhǔn)備、有觀點、有交流、有啟發(fā)、有收獲。
6.激活共同體激勵機(jī)制。共同體各校應(yīng)從公用經(jīng)費中安排專項經(jīng)費，用于開展共同體系列活動，用于各成員學(xué)習(xí)、交流、參觀、考察。每年組織對共同體成員進(jìn)行評比、考核，考核結(jié)果作為評優(yōu)評先以及年度績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。
2．召開共同體理事會例會，通過計劃，明確活動要求。
3.圍繞縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動，開展教學(xué)研活動。（承辦：）。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（承辦：賓山小學(xué)）。
1．組織學(xué)校共同體“我與主題性大單元情境課程”（教師）征文演講活動。
2.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。（承辦：）。
3.召開共同體理事會例會。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（童店小學(xué)）。
1．召開共同體理事會例會，迎接縣“真學(xué)課堂”項目推進(jìn)驗收活動。
2．組織共同體學(xué)校開展新教育課程研發(fā)討論。
3．承辦縣“真學(xué)課堂”項目攻關(guān)成果展示現(xiàn)場會，展示“生態(tài)課堂”項目推進(jìn)研究成果。（賓山小學(xué)）。
4.顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（九總小學(xué)）。
十二份（一月上旬）。
1.召開共同體理事會。
2．顧新紅名師創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（實驗小學(xué)）。
3.共同體學(xué)校組織一次“真學(xué)課堂”教學(xué)研討活動。（承辦：）。
4.做好共同體工作總結(jié)、評價和資料歸檔工作。