總結(jié)是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認識自己。如何管理好時間，合理安排生活和工作？接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
幼兒園六一致辭語篇一
親愛的小朋友們、各位老師：
大家好！
金色的五月已經(jīng)過去、快樂的六一已經(jīng)到來。今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此，我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
親愛的小朋友們，六一的陽光，六一的鮮花，六一的藍天，都在為你們祝福六一是快樂的，六一是美好的讓我們?nèi)w小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領(lǐng)吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現(xiàn)！
六一是孩子們的盛大的節(jié)日！最后，讓我們再一次共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂、健康幸福、茁壯成長！
幼兒園六一致辭語篇二
1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的情景繪畫出來）。
2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。
2、圖畫紙、彩色筆。
1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到快樂的。
2、家長和孩子合作完成繪畫。
1、活動總目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的'向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
2、活動過程：
夾彈珠。
1．在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2．按數(shù)量多少評獎。
3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
4、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。
1、活動總目標：
1．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
2．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
2、活動過程：
套圈。
1．每位幼兒發(fā)5個圈。
2．站在規(guī)定線上，向目標進行套圈活動。
3．依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。
3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
4、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。
幼兒園六一致辭語篇三
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育幼兒有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：放飛夢想，舞動童年，慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒!”
演出時間：20xx年5月30日上午9點-11點(周六)。
(如遇特殊原因當天下雨將改期)。
演出地點：xx幼兒園操場。
幼兒園六一致辭語篇四
各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。在這春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，我們十分欣喜地迎來了東方醫(yī)院集團合福醫(yī)院開業(yè)的歡慶時刻。在此，我謹代表中共區(qū)委、區(qū)，對合福醫(yī)院隆重開業(yè)表示熱烈的祝賀！
合福醫(yī)院的開業(yè)，是我區(qū)招商引資走向多樣性的具體體現(xiàn)，是我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的一件大喜事，對深化我區(qū)醫(yī)療體制改革，加快我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，都將起到積極的推動作用。我們相信，合福醫(yī)院以東方醫(yī)院集團的成功管理經(jīng)驗和雄厚實力為依托，必將為我區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供新的管理經(jīng)驗，必將能為及周邊地區(qū)的.人民提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
人民健康，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的保證和重要內(nèi)容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高，特別是隨著衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，對提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和整體競爭力提出了更高的要求。我們殷切的希望合福醫(yī)院堅持以人為本，抓住機遇，銳意開拓，以優(yōu)美的環(huán)境、一流的服務(wù)、良好的信譽、精湛的技術(shù)，為區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻，為廣大人民群眾造福！
最后，祝合福醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上！祝合福醫(yī)院的全體醫(yī)護人員身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
幼兒園六一致辭語篇五
1、有感情的朗誦課文。
2、學(xué)習(xí)生字“節(jié)”過節(jié)、節(jié)日。
3、知道六一是兒童的`節(jié)日。
1、小朋友過六一的喜慶圖片。
2、板書、字卡。
提問：為什么兒歌中一再強調(diào)太陽這樣輝煌、花朵這樣芬芳、孩子這樣歡暢？（因為六一、因為兒童的節(jié)日來到。）。
師：小朋友你們的六一是怎樣度過的呢？都去了哪里？心情咋樣？
師：很好，現(xiàn)在大家都知道六一是小朋友的節(jié)日。那么3月8日什么節(jié)？5月1日什么節(jié)？
小結(jié)：3月8日婦女節(jié)，5月1日勞動節(jié)。
進行拼讀、組詞：節(jié)日師：小朋友“節(jié)”還可以組什么詞（過節(jié)、春節(jié)）。
幼兒園六一致辭語篇六
1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。
3、通過參加六一環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與六一慶祝活動的樂趣。
4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
有參與六一活動的經(jīng)驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具。
提問：六月一日到了，你想怎么過這個節(jié)日？你最喜歡的是什么活動？為什么？
請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。
教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
1、討論：怎樣把“六一”活動中，最高興的事畫下來？并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間；選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2、個別嘗試：請個別幼兒上來示范，老師在邊上指導(dǎo)。
3、其他幼兒評價，并暢談如果我來畫我會這樣畫。
重點指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
1、展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2、幼兒評價。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評價的機會。
3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
幼兒園六一致辭語篇七
各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！金色的五月即將過去，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里，非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機會，我代表幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂！向一直以來支持我們幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持！感謝你們對小朋友們的關(guān)愛！同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下，我園職工經(jīng)過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人，教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo)，以愛與安全為基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的人格發(fā)展，對幼兒進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓(xùn)練，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。
十年來，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，健康的心態(tài)去努力工作；十年來，我園在軟硬件設(shè)施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新；對教師定期進行培訓(xùn)，選擇幫扶園讓教師有一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。
這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于xx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質(zhì)，進一步提高我園的軟硬件建設(shè)，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！
幼兒園六一致辭語篇八
尊敬的家長朋友:。
您好!一年一度的六一兒童節(jié)快要到了，為了讓幼兒過一個快樂并有意義的節(jié)日，特在下周三舉行“歡慶六一童心飛揚”的活動，誠邀您的參加。
活動時間:20xx年6月1日(下周三)晚上19:00正式開始。
活動地點:三角廣場(實驗中學(xué)斜對面)。
注意事項:。
一、小小班幼兒6月1日放假一天，小中大班幼兒當天下午14:00準時來園換服裝、化妝。不能缺席。(溫馨提示:讓幼兒在家一定要休息好)請各位家長于18:30直接到現(xiàn)場觀看孩子們演出。
二、到場的家長請遵守演出的秩序不在現(xiàn)場喧嘩、抽煙、亂丟垃圾，給幼兒和其他家長留下好的印象。
三、家長到現(xiàn)場的時候，一律不可進入候場，考慮到小班幼兒較小，怕影響幼兒的情緒，小班的家長在小班的節(jié)目表演結(jié)束后提前接回孩子，請務(wù)必跟老師打聲招呼。
四、演出結(jié)束后，家長要配合到幼兒園統(tǒng)一接孩子。
五、通知6月1日當天校車只接不送。
六一。
幼兒園六一致辭語篇九
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺性。
20xx年6月1日。
分段時間：活動內(nèi)容及地點：
8:00-9:00啟動儀式。
９:00-１０:00游園活動幼兒園大操場及各班活動室。
１０:２0-１０:４0中大班組織包餃子活動、小班參觀。
１５：３０-１６:３０自制蔬果沙拉。
１７：００-１７；３０為幼兒發(fā)放六一禮品。
1、7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場。
2、入場儀式８:００-8：３0完成各班按指定位置站好，主持人閆紅玲開場白（穿插"快樂的六一"）。
3、園長講話和各代表發(fā)言8：30-8：45。
1）園長范新梅講話。
2）幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言。
3）教師代表張璐杰發(fā)言。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到教師對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面）。
（1）感受勞動最快樂快樂。
（2）體驗與同伴﹑教師一起做飯的快樂。
（1）體驗活動帶來的快樂。
（2）和同伴一起體驗分享的快樂。
幼兒園六一致辭語篇十
1、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
2、別看我們年紀輕，要當體育大明星。向著更快，更高更強，奧運理想是我們共同的心情。
3、親子有方，運動有益。
4、我運動我健康我快樂我是最棒的。
5、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他!
6、這里是孩子的樂園。
7、我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我!
8、中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!
9、我們都來做運動。
10、我運動我健康我快樂我陽光。
11、年齡小，志氣高，得了冠軍不驕傲。
12、寶寶動起來，母子一起來。
13、我運動我健康我快樂我成長。
14、大手拉小手。
15、賽出風(fēng)格、賽出水平。
16、孩子開心、家長放心。
17、大手拉小手，我們都來做運動。
18、親子愛子教子，家和家興家美。
19、我運動我健康我快樂，健康寶貝就是我!
20、我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!
21、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
22、親子有方，運動有益。
23、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。
24、飛躍夢想、超越劉翔。
25、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
26、相信我，我能行，我最棒。
27、全民運動，重在參與，不求第一，只求健體!
28、孩子是純潔的天使。
29、寶寶動起來，母子一起來。
30、我健康，我快樂，我真的很不錯!我運動，我開心，勝利屬于我!
31、辛勤的汗水澆灌理想的花朵。
32、親子愛子教子，家和家興家美。
33、我運動，我健康，我是快樂的小健將。
34、我們最行，我們最棒，運動小明星，我們來爭當。
35、大班大班扶搖直上!
36、英語我最紅，游戲我最棒，大家來比賽，爭當?shù)谝幻?BR> 37、喜愛運動，天天鍛煉;健康成長，家國希望。
38、大班大班，勇者無敵!
39、強強強強，我是最強，超越劉翔，不準投降。
40、大班大班勝利在望!
41、我運動，我快樂。我健康。我做主。
42、大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。
43、大風(fēng)車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一起慶六一;比賽中，快快快，中三爭當?shù)谝幻?BR> 44、全家總動員，小朋友我最棒!
45、團結(jié)第一，比賽第二。
46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
47、友誼第一、比賽第二。
48、啟蒙明天，播種未來。
49、大手拉小手，健康好未來。
50、關(guān)心、愛心、貼心。
51、大班大班，屬我最強!
52、我運動，我健康，我快樂，我陽光。
幼兒園六一致辭語篇十一
迎“六一”
六月花兒美，六月歌聲飄，六月寶寶數(shù)最俏：
穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。
“六一”到彩旗隨風(fēng)飄，鑼鼓響云霄，小朋友，開口笑，媽媽給新衣，爸爸送新包，慶祝寶寶節(jié)日到。
幼兒園里樂聲飄，媽媽老師齊歡笑，洗臉梳頭，妝畫好，慶?！傲弧惫?jié)日到。
慶“六一”
“六一”到，真熱鬧，幼兒園里樂淘淘：
你唱歌，她舞蹈，三句半，快板敲，大家一起來做操：
花操惹人愛，球操討人歡，繩操帶你一起來鍛煉。
媽媽開口笑，爸爸拇指翹：
“說學(xué)唱跳，樣樣好，孩子本領(lǐng)高，老師辛苦了!
幼兒園六一致辭語篇十二
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：xx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xx。
6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：---)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：---)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：---)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：---)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點：苗苗班組織者：---)。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
幼兒園六一致辭語篇十三
1、通過親手制作“六一”禮物，互贈禮物，讓孩子們過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，體驗快樂童年。
2、給每一位孩子一個展示的空間，人人上臺表演，培養(yǎng)孩子的自信心和成功感同時也增強孩子間的感情以及班級的凝聚力。
：大一班教室。
：小大一班老師和保育員、幼兒及家長。
一、繪畫活動：主題《保護地球、建設(shè)美好家園》，我們班的孩子對涂色比較好，但是讓孩子們自己構(gòu)畫一幅作品會有一定的難度，因此，老師找一些相關(guān)的資料讓孩子們了解繪畫主題，了解地球媽媽、如何來保護地球媽媽等等，孩子們用稚嫩的畫筆畫出自己的想法，不管畫的如何，都是孩子們最真實的想法。
二、制作“六一”禮物：每一位孩子給畫有衣服、褲子的紙上涂上漂亮的顏色，并剪下，分別送給好朋友，每一位孩子都會收到好朋友的一件新衣、一條新褲子，把收到的禮物組合到一張賀卡上，并添畫上自己的頭、五官等，做成一個全新的自我，作為一個特殊的六一節(jié)禮物。
三、個人才藝表演：給每一個孩子創(chuàng)設(shè)一個上臺的機會。我們發(fā)動全班的幼兒和家長一起來參與本次活動，節(jié)目的形式多種多樣，可以是一人表演，也可以是小組進行，更歡迎家長的加入。
7：30――8：30教師和家長為每一位幼兒化妝。
8：30――9：00幼兒喝豆?jié){，教師布置演出舞臺。
9：00――9：10全班幼兒一起唱“六一”的歌，主持人宣布慶“六一”活動正式開始。
9：10――9：20家長代表講話、幼兒代表講話。
9：20――10：00班級慶“六一”演出。
10：00――10：30制作“六一”禮物、互贈禮物并制作自己“六一”禮物，說一句祝福自己節(jié)日快樂的話請大人幫忙寫在賀卡上。
10：30――10：50游戲《踩氣球》目標：培養(yǎng)孩子躲閃的能力和反應(yīng)能力，體驗游戲的樂趣。
10：50――11：00教師小結(jié)活動情況并分發(fā)“六一”禮物。
11：00――11：30幼兒用餐。
幼兒園六一致辭語篇一
親愛的小朋友們、各位老師：
大家好！
金色的五月已經(jīng)過去、快樂的六一已經(jīng)到來。今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此，我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
親愛的小朋友們，六一的陽光，六一的鮮花，六一的藍天，都在為你們祝福六一是快樂的，六一是美好的讓我們?nèi)w小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領(lǐng)吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現(xiàn)！
六一是孩子們的盛大的節(jié)日！最后，讓我們再一次共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂、健康幸福、茁壯成長！
幼兒園六一致辭語篇二
1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。（把“六一”的情景繪畫出來）。
2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。
2、圖畫紙、彩色筆。
1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到快樂的。
2、家長和孩子合作完成繪畫。
1、活動總目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的'向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
2、活動過程：
夾彈珠。
1．在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2．按數(shù)量多少評獎。
3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
4、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。
1、活動總目標：
1．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
2．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
2、活動過程：
套圈。
1．每位幼兒發(fā)5個圈。
2．站在規(guī)定線上，向目標進行套圈活動。
3．依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。
3、活動內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目。
4、活動形式：家長可一個與孩子一同游戲。
幼兒園六一致辭語篇三
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育幼兒有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：放飛夢想，舞動童年，慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒!”
演出時間：20xx年5月30日上午9點-11點(周六)。
(如遇特殊原因當天下雨將改期)。
演出地點：xx幼兒園操場。
幼兒園六一致辭語篇四
各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。在這春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，我們十分欣喜地迎來了東方醫(yī)院集團合福醫(yī)院開業(yè)的歡慶時刻。在此，我謹代表中共區(qū)委、區(qū)，對合福醫(yī)院隆重開業(yè)表示熱烈的祝賀！
合福醫(yī)院的開業(yè)，是我區(qū)招商引資走向多樣性的具體體現(xiàn)，是我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的一件大喜事，對深化我區(qū)醫(yī)療體制改革，加快我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，都將起到積極的推動作用。我們相信，合福醫(yī)院以東方醫(yī)院集團的成功管理經(jīng)驗和雄厚實力為依托，必將為我區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供新的管理經(jīng)驗，必將能為及周邊地區(qū)的.人民提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
人民健康，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的保證和重要內(nèi)容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高，特別是隨著衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，對提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和整體競爭力提出了更高的要求。我們殷切的希望合福醫(yī)院堅持以人為本，抓住機遇，銳意開拓，以優(yōu)美的環(huán)境、一流的服務(wù)、良好的信譽、精湛的技術(shù)，為區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻，為廣大人民群眾造福！
最后，祝合福醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上！祝合福醫(yī)院的全體醫(yī)護人員身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
幼兒園六一致辭語篇五
1、有感情的朗誦課文。
2、學(xué)習(xí)生字“節(jié)”過節(jié)、節(jié)日。
3、知道六一是兒童的`節(jié)日。
1、小朋友過六一的喜慶圖片。
2、板書、字卡。
提問：為什么兒歌中一再強調(diào)太陽這樣輝煌、花朵這樣芬芳、孩子這樣歡暢？（因為六一、因為兒童的節(jié)日來到。）。
師：小朋友你們的六一是怎樣度過的呢？都去了哪里？心情咋樣？
師：很好，現(xiàn)在大家都知道六一是小朋友的節(jié)日。那么3月8日什么節(jié)？5月1日什么節(jié)？
小結(jié)：3月8日婦女節(jié)，5月1日勞動節(jié)。
進行拼讀、組詞：節(jié)日師：小朋友“節(jié)”還可以組什么詞（過節(jié)、春節(jié)）。
幼兒園六一致辭語篇六
1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。
3、通過參加六一環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與六一慶祝活動的樂趣。
4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
有參與六一活動的經(jīng)驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具。
提問：六月一日到了，你想怎么過這個節(jié)日？你最喜歡的是什么活動？為什么？
請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。
教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
1、討論：怎樣把“六一”活動中，最高興的事畫下來？并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間；選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2、個別嘗試：請個別幼兒上來示范，老師在邊上指導(dǎo)。
3、其他幼兒評價，并暢談如果我來畫我會這樣畫。
重點指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
1、展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2、幼兒評價。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評價的機會。
3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
幼兒園六一致辭語篇七
各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！金色的五月即將過去，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里，非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機會，我代表幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂！向一直以來支持我們幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持！感謝你們對小朋友們的關(guān)愛！同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下，我園職工經(jīng)過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人，教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo)，以愛與安全為基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的人格發(fā)展，對幼兒進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓(xùn)練，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。
十年來，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，健康的心態(tài)去努力工作；十年來，我園在軟硬件設(shè)施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新；對教師定期進行培訓(xùn)，選擇幫扶園讓教師有一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。
這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于xx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質(zhì)，進一步提高我園的軟硬件建設(shè)，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！
幼兒園六一致辭語篇八
尊敬的家長朋友:。
您好!一年一度的六一兒童節(jié)快要到了，為了讓幼兒過一個快樂并有意義的節(jié)日，特在下周三舉行“歡慶六一童心飛揚”的活動，誠邀您的參加。
活動時間:20xx年6月1日(下周三)晚上19:00正式開始。
活動地點:三角廣場(實驗中學(xué)斜對面)。
注意事項:。
一、小小班幼兒6月1日放假一天，小中大班幼兒當天下午14:00準時來園換服裝、化妝。不能缺席。(溫馨提示:讓幼兒在家一定要休息好)請各位家長于18:30直接到現(xiàn)場觀看孩子們演出。
二、到場的家長請遵守演出的秩序不在現(xiàn)場喧嘩、抽煙、亂丟垃圾，給幼兒和其他家長留下好的印象。
三、家長到現(xiàn)場的時候，一律不可進入候場，考慮到小班幼兒較小，怕影響幼兒的情緒，小班的家長在小班的節(jié)目表演結(jié)束后提前接回孩子，請務(wù)必跟老師打聲招呼。
四、演出結(jié)束后，家長要配合到幼兒園統(tǒng)一接孩子。
五、通知6月1日當天校車只接不送。
六一。
幼兒園六一致辭語篇九
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺性。
20xx年6月1日。
分段時間：活動內(nèi)容及地點：
8:00-9:00啟動儀式。
９:00-１０:00游園活動幼兒園大操場及各班活動室。
１０:２0-１０:４0中大班組織包餃子活動、小班參觀。
１５：３０-１６:３０自制蔬果沙拉。
１７：００-１７；３０為幼兒發(fā)放六一禮品。
1、7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場。
2、入場儀式８:００-8：３0完成各班按指定位置站好，主持人閆紅玲開場白（穿插"快樂的六一"）。
3、園長講話和各代表發(fā)言8：30-8：45。
1）園長范新梅講話。
2）幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言。
3）教師代表張璐杰發(fā)言。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到教師對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面）。
（1）感受勞動最快樂快樂。
（2）體驗與同伴﹑教師一起做飯的快樂。
（1）體驗活動帶來的快樂。
（2）和同伴一起體驗分享的快樂。
幼兒園六一致辭語篇十
1、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
2、別看我們年紀輕，要當體育大明星。向著更快，更高更強，奧運理想是我們共同的心情。
3、親子有方，運動有益。
4、我運動我健康我快樂我是最棒的。
5、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他!
6、這里是孩子的樂園。
7、我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我!
8、中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!
9、我們都來做運動。
10、我運動我健康我快樂我陽光。
11、年齡小，志氣高，得了冠軍不驕傲。
12、寶寶動起來，母子一起來。
13、我運動我健康我快樂我成長。
14、大手拉小手。
15、賽出風(fēng)格、賽出水平。
16、孩子開心、家長放心。
17、大手拉小手，我們都來做運動。
18、親子愛子教子，家和家興家美。
19、我運動我健康我快樂，健康寶貝就是我!
20、我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!
21、大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
22、親子有方，運動有益。
23、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。
24、飛躍夢想、超越劉翔。
25、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
26、相信我，我能行，我最棒。
27、全民運動，重在參與，不求第一，只求健體!
28、孩子是純潔的天使。
29、寶寶動起來，母子一起來。
30、我健康，我快樂，我真的很不錯!我運動，我開心，勝利屬于我!
31、辛勤的汗水澆灌理想的花朵。
32、親子愛子教子，家和家興家美。
33、我運動，我健康，我是快樂的小健將。
34、我們最行，我們最棒，運動小明星，我們來爭當。
35、大班大班扶搖直上!
36、英語我最紅，游戲我最棒，大家來比賽，爭當?shù)谝幻?BR> 37、喜愛運動，天天鍛煉;健康成長，家國希望。
38、大班大班，勇者無敵!
39、強強強強，我是最強，超越劉翔，不準投降。
40、大班大班勝利在望!
41、我運動，我快樂。我健康。我做主。
42、大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。
43、大風(fēng)車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一起慶六一;比賽中，快快快，中三爭當?shù)谝幻?BR> 44、全家總動員，小朋友我最棒!
45、團結(jié)第一，比賽第二。
46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
47、友誼第一、比賽第二。
48、啟蒙明天，播種未來。
49、大手拉小手，健康好未來。
50、關(guān)心、愛心、貼心。
51、大班大班，屬我最強!
52、我運動，我健康，我快樂，我陽光。
幼兒園六一致辭語篇十一
迎“六一”
六月花兒美，六月歌聲飄，六月寶寶數(shù)最俏：
穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。
“六一”到彩旗隨風(fēng)飄，鑼鼓響云霄，小朋友，開口笑，媽媽給新衣，爸爸送新包，慶祝寶寶節(jié)日到。
幼兒園里樂聲飄，媽媽老師齊歡笑，洗臉梳頭，妝畫好，慶?！傲弧惫?jié)日到。
慶“六一”
“六一”到，真熱鬧，幼兒園里樂淘淘：
你唱歌，她舞蹈，三句半，快板敲，大家一起來做操：
花操惹人愛，球操討人歡，繩操帶你一起來鍛煉。
媽媽開口笑，爸爸拇指翹：
“說學(xué)唱跳，樣樣好，孩子本領(lǐng)高，老師辛苦了!
幼兒園六一致辭語篇十二
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：xx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xx。
6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：---)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：---)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：---)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：---)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點：苗苗班組織者：---)。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
幼兒園六一致辭語篇十三
1、通過親手制作“六一”禮物，互贈禮物，讓孩子們過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，體驗快樂童年。
2、給每一位孩子一個展示的空間，人人上臺表演，培養(yǎng)孩子的自信心和成功感同時也增強孩子間的感情以及班級的凝聚力。
：大一班教室。
：小大一班老師和保育員、幼兒及家長。
一、繪畫活動：主題《保護地球、建設(shè)美好家園》，我們班的孩子對涂色比較好，但是讓孩子們自己構(gòu)畫一幅作品會有一定的難度，因此，老師找一些相關(guān)的資料讓孩子們了解繪畫主題，了解地球媽媽、如何來保護地球媽媽等等，孩子們用稚嫩的畫筆畫出自己的想法，不管畫的如何，都是孩子們最真實的想法。
二、制作“六一”禮物：每一位孩子給畫有衣服、褲子的紙上涂上漂亮的顏色，并剪下，分別送給好朋友，每一位孩子都會收到好朋友的一件新衣、一條新褲子，把收到的禮物組合到一張賀卡上，并添畫上自己的頭、五官等，做成一個全新的自我，作為一個特殊的六一節(jié)禮物。
三、個人才藝表演：給每一個孩子創(chuàng)設(shè)一個上臺的機會。我們發(fā)動全班的幼兒和家長一起來參與本次活動，節(jié)目的形式多種多樣，可以是一人表演，也可以是小組進行，更歡迎家長的加入。
7：30――8：30教師和家長為每一位幼兒化妝。
8：30――9：00幼兒喝豆?jié){，教師布置演出舞臺。
9：00――9：10全班幼兒一起唱“六一”的歌，主持人宣布慶“六一”活動正式開始。
9：10――9：20家長代表講話、幼兒代表講話。
9：20――10：00班級慶“六一”演出。
10：00――10：30制作“六一”禮物、互贈禮物并制作自己“六一”禮物，說一句祝福自己節(jié)日快樂的話請大人幫忙寫在賀卡上。
10：30――10：50游戲《踩氣球》目標：培養(yǎng)孩子躲閃的能力和反應(yīng)能力，體驗游戲的樂趣。
10：50――11：00教師小結(jié)活動情況并分發(fā)“六一”禮物。
11：00――11：30幼兒用餐。