年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇一
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；他自覺遵守紀律，從遲到，打鬧，別人守紀律時她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的'事。僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇二
尊敬的博湖縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
3月1日下午，貴校六年級（6）班的付婷、趙凌萱，五年級（5）班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔(dān)，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
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學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫楊丹，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務(wù)獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓(xùn)服，情系農(nóng)民工”的活動，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮！
申請人:楊丹。
xx年x月x日。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇四
自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
此外，李xx還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時展示所內(nèi)的黨、政、工、團等方面的學(xué)習(xí)動態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時她還積極開展調(diào)研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點思考》的調(diào)研報告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的我從不一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來;拾到錢或物，我會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔(dān)著大學(xué)英語教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語教學(xué)和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據(jù)班級學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設(shè)計和編寫教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔(dān)了4a2、7a1班大學(xué)英語，每個班的學(xué)生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來時都有厚厚的一摞，但每次都會認真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇五
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
她只是一名普通的人名教師,但是當(dāng)你像陽光穿行萬物一般地走近她的內(nèi)心,就會強烈的感受到她的每一滴血,每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感,流淌著的都是忠誠與奉獻。她沒有驚天動地的壯舉,有的只是一件件平凡的小事,把自己的全部精力都奉獻給了偉大的人民教育事業(yè),用愛心和責(zé)任心譜寫生命的篇章。
李衛(wèi)清,女,湖南師大附中星城實驗中學(xué)七年級語文教師,1102班班主任,七年級工會組長。在自己平凡的崗位上,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育研究與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。擔(dān)任1102班班主任,工作主動熱情、勤勤懇懇。一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈;她經(jīng)常以活動為載體,于無聲處潤澤學(xué)生的心靈,如利用周末的時間慰問低保戶、月亮島拾荒等。
捧一顆愛心來,不帶半棵草去,在以后的工作中,她更會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫星城實驗中學(xué)育人工作的新篇章。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇六
秋，16名共產(chǎn)黨員在飄揚的黨旗下莊嚴宣誓，國網(wǎng)四川電力(內(nèi)江)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊正式成立。
來，共產(chǎn)黨員服務(wù)隊共處理故障報修近5萬次，共幫助了近400名留守兒童，200多名孤寡老人，用最樸實無華的行動在大千故里“甜城”詮釋了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛無疆和無私奉獻。
這支隊伍先后獲得“四川省工人先鋒號”、“全國工人先鋒號”、“四川省電力公司十佳共產(chǎn)黨員服務(wù)隊”、“四川省雷鋒式優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等眾多榮譽，12月5日，隊長楊方文還獲得了由四川省委宣傳部和四川省文明辦共同評選的“四川省十大最美志愿者”光榮稱號。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇七
賢英杰老師,自8月入職以來,在星中這片處處都縈繞著人性的關(guān)懷的土地上,不辭勞苦兢兢業(yè)業(yè),工作認真負責(zé),在潛移默化中以潤物細無聲的姿態(tài)浸潤學(xué)生的心田。作為信息老師,她從一開學(xué)就摸清學(xué)生的操作水平,對于那些小學(xué)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,她主動組織起來,理由課余時間把他們補習(xí),讓他們趕上其他學(xué)生,從而消除他們的自卑感。
作為網(wǎng)站管理員,她從不拒絕每位老師的呼喚,照相、修理電腦、優(yōu)盤等待,曾幾何時別人早已下班,而她還在為網(wǎng)站而忙碌。脈脈溫情,人性關(guān)懷,很多時候,一個細心的舉動,一句溫暖、貼心的話語,就讓學(xué)生感受到家的溫暖。星中每一處都充斥著文化的力量,在她身上都認真體現(xiàn)。相信我們的星中,在這樣負責(zé)的工作下,一定會絢爛年華,蓄勢待發(fā)。,創(chuàng)造更輝煌的明天。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇八
魏xx，男，31歲，大名縣供電公司客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班班長，大名縣供電服務(wù)青年義工隊成員，邯鄲市百佳青年之星、新長征突擊手，邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務(wù)之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，對待客戶真誠熱情、勇于奉獻，在他身上處處可見新時代的雷鋒精神。
過硬的業(yè)務(wù)知識是為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)的保證。魏xx堅持反復(fù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)電力法律法規(guī)、安全用電、科學(xué)用電等業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。在公司組織的系列培訓(xùn)中，他多次擔(dān)任講師為基層人員及農(nóng)電工講解優(yōu)質(zhì)服務(wù)、業(yè)擴報裝等業(yè)務(wù)知識，幫助大家共同提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動中，他將學(xué)到的知識適時的運用到電力服務(wù)中，為廣大客戶講解科學(xué)用電、安全用電等知識。
做為大名縣電力服務(wù)青年義工隊成員，魏xx積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織"客戶大走訪"、"青春光明行"、"學(xué)雷鋒、促文明"等各項志愿活動，詳細制定活動方案，并積極參與志愿服務(wù)活動。活動中他積極向客戶講解用電政策，發(fā)放安全用電、節(jié)約用電等宣傳資料，主動征求客戶意見和建議，并做到件件有落實，促進了公司管理水平和服務(wù)水平的提升。為讓安全用電意識深入人心，魏xx協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極與學(xué)校溝通，定期開展"安全用電進校園"活動，讓安全用電知識走進小學(xué)課堂，為孩子們講解安全用電、科學(xué)用電知識。該活動受到學(xué)生及家長的大力擁護。
在活動和服務(wù)過程中，魏xx結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)積極開展"手拉手親情服務(wù)"、"電力開放日"等新的服務(wù)方式和渠道，加強了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系，促進了服務(wù)質(zhì)量的提升。魏xx常說："優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是設(shè)身處地的為客戶著想，用實際行動滿足客戶的需求"。在邯大高速公路開工興建初期，大名縣境內(nèi)的各標段施工單位紛紛遞來用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶工期，做為業(yè)務(wù)受理班長的魏xx立即啟動了業(yè)擴報裝綠色通道。同時他們結(jié)合工作實際對業(yè)擴報裝流程進行了優(yōu)化，特別是對合同起草及審核，計量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節(jié)進行了科學(xué)調(diào)整，實現(xiàn)了工程驗收當(dāng)天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時間，截至目前，已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電，總?cè)萘拷?.2萬kva，平均送電時間不到20天。業(yè)擴報裝送電時間的縮短，不但為客戶提供了方便，也為企業(yè)贏得了效益。
魏xx是個非常"挑剔"人，每一項工作都干到自己滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意為止，不接受任何瑕疵。他還是個"小心眼"，如果工作沒有干到滿意，回到家也吃不下飯，睡不好覺。這些毛病促使他養(yǎng)成了一個習(xí)慣——犧牲自己的時間也要把工作干好。公司sg186營銷系統(tǒng)建設(shè)初期，面對老系統(tǒng)導(dǎo)入時的客戶檔案混亂，基礎(chǔ)信息錯誤、缺失，用戶名稱、用戶類別不規(guī)范等諸多問題，魏xx帶領(lǐng)客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班，立即對全縣24萬余戶電力客戶信息進行逐戶、逐項的核對和維護。半年多來，他沒有請過一天假，沒有休過一個星期天。每當(dāng)加完夜班，拖著疲憊的身體回到家里，倒頭便睡時，愛人常常又心痛又埋怨的說："你是電力局的'人，可你也是這個家的人呀！你就不能抽點時間陪陪孩子，照顧照顧家？"面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務(wù)的愛人魏xx心中有愧。他總是地說："等忙完了這陣子，好好陪陪你們。"可他心里清楚，干營銷服務(wù)工作的，哪有"忙完"的時候。
汗水中總有收獲，魏xx的一項項工作都得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。他所在的大名縣電力客戶服務(wù)中心也先后獲得邯鄲市總工會工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇九
為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務(wù)舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟⑹率碌玫秸J真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強化辦事效率。認真落實首問責(zé)任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時服務(wù)，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強化工作紀律。進一步完善各項規(guī)章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。同時邀請局領(lǐng)導(dǎo)不定期對信訪事項辦理窗口的`服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確?？剖腋刹柯毠さ姆?wù)意識進一步增強、服務(wù)水平進一步提高、服務(wù)形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅持將“學(xué)雷鋒”活動的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導(dǎo)干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風(fēng)氣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，堅持走群眾路線，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動的重點，將來訪群眾當(dāng)家人，群眾來信當(dāng)家書，群眾事情當(dāng)家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應(yīng)問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領(lǐng)導(dǎo)公開接訪x場次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次。科室工作受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和來訪群眾的好評。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十
劉蘋老師愛崗敬業(yè),工作上勤勤懇懇,任勞任怨。她堅持立足崗位學(xué)雷鋒,以高漲的熱情面對每一天的工作,以細心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心幫助她的每一個學(xué)生健康成長。她忘我的奉獻精神和優(yōu)異的工作成績被推選為學(xué)校第一屆教師崗位“學(xué)雷鋒標兵”,并被學(xué)校工會推薦為望城區(qū)學(xué)雷鋒“十佳職工”候選對象。
多年工作中,她先后被市、區(qū)政府和教育主管部門授予“長沙市優(yōu)秀德育工作者”、“市級優(yōu)秀德育工作者”、“巾幗建功先進個人”、“優(yōu)秀教育工作者”、“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十一
張宇,男,漢族,43歲,中共黨員,本科學(xué)歷,湖南師大附中星城實驗中學(xué)總務(wù)處主任,1990年參加工作。在長期的生活和工作中,他以雷鋒為榜樣,自強不息、勇挑重擔(dān),擁有一顆真誠而善良的心。從事教育工作二十余年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下,不斷努力,上學(xué)期被評為“星城鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,下學(xué)期被評為“望城縣教育系統(tǒng)后勤先進工作者”。
在平凡的崗位上忠實踐行__,用自己的辛勤汗水和智慧贏得了榮譽,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。在平凡的工作崗位上,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。他以樸實的人生品格,踏實的工作作風(fēng),堅定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。作為學(xué)?？倓?wù)主任,他負責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作,成為主管校長的有力助手。他本著“一切為了師生”的宗旨以及“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,積極開展工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十二
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我僅關(guān)心班級的'事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗；我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
我還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，我從一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來；拾到錢或物，我會毫猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十三
史富強是五三班的中隊長，還是班長，是一個熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)，他處處做同學(xué)的榜樣。他說在他很小的時候，就了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在今年開展學(xué)雷鋒做好事活動中，他積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣，被評為班級的“小雷鋒”。
曾記得雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！笔犯粡娡瑢W(xué)深刻理解雷鋒叔叔的話，他從身邊的每一件小事做起：同學(xué)的筆沒水了，他會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，他會一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照。在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。在學(xué)校里，他從不因為是事小而不去做：他會主動關(guān)掉教室里、樓道里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，會跑過去把它擰緊；中午吃飯時總是提醒同伴盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。就是這樣，他時刻用積極向上的思想鞭策自己。
他不僅是同學(xué)們的榜樣，還當(dāng)好老師的小助手。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他儲存每一分零花錢，不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，他常常告訴同學(xué)們，拒絕零食，節(jié)約每一分錢，遵守校規(guī)、班規(guī)，努力做文明小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上他的表現(xiàn)尤為突出，能做到認真。
踏實，勤學(xué)苦練，嚴格要求自己學(xué)好各科知識，并不斷提高實際動手能力，每次考試他都能取得不錯的成績。史富強同學(xué)還積極配合老師的各項工作，當(dāng)好小干部，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，他都表現(xiàn)優(yōu)秀，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得許多榮譽獎狀。平時，他還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，他都會竭盡所能的獻出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，他積極主動地替同學(xué)擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，他就主動地撿起來，放到垃圾桶里。在家里，他還是爸媽的好孩子，每天都按時回家，回家后，我總是自覺、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
記得史富強說，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，史富強同學(xué)就會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，他就會幫她煮飯，或者把自己家里做好的飯菜給老奶奶送去。他說：“我自己的奶奶離得遠，我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，我對她好，所以她也對我很好?！睆倪@件事中，可以看出史富強同學(xué)是一個尊敬老人的好學(xué)生。
史富強同學(xué)積極向上，是同學(xué)們身邊的活雷鋒，但他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚他時，他會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！?BR> “人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事，雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們每一個人去繼承和發(fā)揚。史富強同學(xué)就是在這種理念的支持下，在努力進取，與時俱進學(xué)雷鋒，真正做到與雷鋒同行，與時代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂前進。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十四
袁瑜老師是一個以愛崗敬業(yè)著稱的好老師。她時時處處以雷鋒為榜樣,樂于奉獻?！坝脨坶_啟學(xué)生的心扉,用愛溫暖學(xué)生的心靈,用愛激勵學(xué)生不斷進取”是她工作中的準則。
她認真貫徹學(xué)校的教學(xué)方針,精心鉆研教材、認真?zhèn)湔n,致力于讓每節(jié)課都成為精品課。袁瑜老師心系著學(xué)生的一思一行,即使在身懷六甲的情況下,她也依舊早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間。雖然身體上非常累,但她說,心靈上很充實、很踏實。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十五
雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十六
黃玉霞老師工作作風(fēng)扎實,勤于教學(xué)教研,樂于幫助他人。她堅持原則立場,辦事一絲不茍。她為人謙遜隨和,與同事和學(xué)生們相處融洽。
在日常工作中,她顧全大局,以校為家,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)和班主任的工作。她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心公益事業(yè),以幫助他人為樂事,以奉獻學(xué)校為責(zé)任。
在備課時她堅持精心設(shè)計,努力鉆研,提高教學(xué)能力,強化學(xué)教互動,促進教學(xué)相長。她關(guān)心新同事,熱心指導(dǎo)兩位新進教師處理工作和生活難題,介紹教學(xué)經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),促進新上崗青年教師教學(xué)能力迅速提高。她還協(xié)助備課組策劃和開展了趣味成語知識競賽,寓教于樂,取得了良好效果。
自擔(dān)任1103班班主任以來,她善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。精心組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)雷鋒等公益活動,幫助同學(xué)積極參加第二屆校園科技節(jié)活動和主題班會賽課,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。她精心呵護學(xué)生的創(chuàng)造力,努力培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生管理能力,發(fā)展學(xué)生個性,贏得了學(xué)生和家長的贊譽。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十七
歐陽文老師在思想上嚴格要求自己。在工作上勤勤懇懇,在生活上艱苦樸素。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作。
在教育教學(xué)工作中,歐老師擔(dān)任教務(wù)處副主任和3個班的歷史教學(xué)任務(wù)。他勤勤懇懇、任勞任怨,很好地完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)和工作。在生活上歐老師尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,認真遵守學(xué)校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇一
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；他自覺遵守紀律，從遲到，打鬧，別人守紀律時她還提醒他們；他能認真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴肅認真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的'事。僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇二
尊敬的博湖縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
3月1日下午，貴校六年級（6）班的付婷、趙凌萱，五年級（5）班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔(dān)，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
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學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫楊丹，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時也是青年志愿者協(xié)會的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務(wù)獻血活動，并且還獻了血；組織參加“募捐軍訓(xùn)服，情系農(nóng)民工”的活動，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻上一份溫暖，在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起；遇到有人問路時，熱情地指點給對方，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮！
申請人:楊丹。
xx年x月x日。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇四
自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
此外，李xx還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時展示所內(nèi)的黨、政、工、團等方面的學(xué)習(xí)動態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時她還積極開展調(diào)研，完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點思考》的調(diào)研報告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的我從不一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來;拾到錢或物，我會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔(dān)著大學(xué)英語教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語教學(xué)和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認真地根據(jù)班級學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設(shè)計和編寫教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔(dān)了4a2、7a1班大學(xué)英語，每個班的學(xué)生都達到了90多人，每次作業(yè)本收上來時都有厚厚的一摞，但每次都會認真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇五
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
她只是一名普通的人名教師,但是當(dāng)你像陽光穿行萬物一般地走近她的內(nèi)心,就會強烈的感受到她的每一滴血,每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感,流淌著的都是忠誠與奉獻。她沒有驚天動地的壯舉,有的只是一件件平凡的小事,把自己的全部精力都奉獻給了偉大的人民教育事業(yè),用愛心和責(zé)任心譜寫生命的篇章。
李衛(wèi)清,女,湖南師大附中星城實驗中學(xué)七年級語文教師,1102班班主任,七年級工會組長。在自己平凡的崗位上,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育研究與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。擔(dān)任1102班班主任,工作主動熱情、勤勤懇懇。一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈;她經(jīng)常以活動為載體,于無聲處潤澤學(xué)生的心靈,如利用周末的時間慰問低保戶、月亮島拾荒等。
捧一顆愛心來,不帶半棵草去,在以后的工作中,她更會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫星城實驗中學(xué)育人工作的新篇章。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇六
秋，16名共產(chǎn)黨員在飄揚的黨旗下莊嚴宣誓，國網(wǎng)四川電力(內(nèi)江)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊正式成立。
來，共產(chǎn)黨員服務(wù)隊共處理故障報修近5萬次，共幫助了近400名留守兒童，200多名孤寡老人，用最樸實無華的行動在大千故里“甜城”詮釋了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛無疆和無私奉獻。
這支隊伍先后獲得“四川省工人先鋒號”、“全國工人先鋒號”、“四川省電力公司十佳共產(chǎn)黨員服務(wù)隊”、“四川省雷鋒式優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等眾多榮譽，12月5日，隊長楊方文還獲得了由四川省委宣傳部和四川省文明辦共同評選的“四川省十大最美志愿者”光榮稱號。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇七
賢英杰老師,自8月入職以來,在星中這片處處都縈繞著人性的關(guān)懷的土地上,不辭勞苦兢兢業(yè)業(yè),工作認真負責(zé),在潛移默化中以潤物細無聲的姿態(tài)浸潤學(xué)生的心田。作為信息老師,她從一開學(xué)就摸清學(xué)生的操作水平,對于那些小學(xué)沒有學(xué)習(xí)過信息技術(shù)的學(xué)生,她主動組織起來,理由課余時間把他們補習(xí),讓他們趕上其他學(xué)生,從而消除他們的自卑感。
作為網(wǎng)站管理員,她從不拒絕每位老師的呼喚,照相、修理電腦、優(yōu)盤等待,曾幾何時別人早已下班,而她還在為網(wǎng)站而忙碌。脈脈溫情,人性關(guān)懷,很多時候,一個細心的舉動,一句溫暖、貼心的話語,就讓學(xué)生感受到家的溫暖。星中每一處都充斥著文化的力量,在她身上都認真體現(xiàn)。相信我們的星中,在這樣負責(zé)的工作下,一定會絢爛年華,蓄勢待發(fā)。,創(chuàng)造更輝煌的明天。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇八
魏xx，男，31歲，大名縣供電公司客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班班長，大名縣供電服務(wù)青年義工隊成員，邯鄲市百佳青年之星、新長征突擊手，邯鄲供電公司青年崗位能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳服務(wù)之星。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，對待客戶真誠熱情、勇于奉獻，在他身上處處可見新時代的雷鋒精神。
過硬的業(yè)務(wù)知識是為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)的保證。魏xx堅持反復(fù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)電力法律法規(guī)、安全用電、科學(xué)用電等業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。在公司組織的系列培訓(xùn)中，他多次擔(dān)任講師為基層人員及農(nóng)電工講解優(yōu)質(zhì)服務(wù)、業(yè)擴報裝等業(yè)務(wù)知識，幫助大家共同提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。在大名縣供電公司組織的各項志愿活動中，他將學(xué)到的知識適時的運用到電力服務(wù)中，為廣大客戶講解科學(xué)用電、安全用電等知識。
做為大名縣電力服務(wù)青年義工隊成員，魏xx積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織"客戶大走訪"、"青春光明行"、"學(xué)雷鋒、促文明"等各項志愿活動，詳細制定活動方案，并積極參與志愿服務(wù)活動。活動中他積極向客戶講解用電政策，發(fā)放安全用電、節(jié)約用電等宣傳資料，主動征求客戶意見和建議，并做到件件有落實，促進了公司管理水平和服務(wù)水平的提升。為讓安全用電意識深入人心，魏xx協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極與學(xué)校溝通，定期開展"安全用電進校園"活動，讓安全用電知識走進小學(xué)課堂，為孩子們講解安全用電、科學(xué)用電知識。該活動受到學(xué)生及家長的大力擁護。
在活動和服務(wù)過程中，魏xx結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)積極開展"手拉手親情服務(wù)"、"電力開放日"等新的服務(wù)方式和渠道，加強了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系，促進了服務(wù)質(zhì)量的提升。魏xx常說："優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是設(shè)身處地的為客戶著想，用實際行動滿足客戶的需求"。在邯大高速公路開工興建初期，大名縣境內(nèi)的各標段施工單位紛紛遞來用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶工期，做為業(yè)務(wù)受理班長的魏xx立即啟動了業(yè)擴報裝綠色通道。同時他們結(jié)合工作實際對業(yè)擴報裝流程進行了優(yōu)化，特別是對合同起草及審核，計量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗收、送電等環(huán)節(jié)進行了科學(xué)調(diào)整，實現(xiàn)了工程驗收當(dāng)天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時間，截至目前，已完成邯大高速各標段31臺變壓器的裝表接電，總?cè)萘拷?.2萬kva，平均送電時間不到20天。業(yè)擴報裝送電時間的縮短，不但為客戶提供了方便，也為企業(yè)贏得了效益。
魏xx是個非常"挑剔"人，每一項工作都干到自己滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意為止，不接受任何瑕疵。他還是個"小心眼"，如果工作沒有干到滿意，回到家也吃不下飯，睡不好覺。這些毛病促使他養(yǎng)成了一個習(xí)慣——犧牲自己的時間也要把工作干好。公司sg186營銷系統(tǒng)建設(shè)初期，面對老系統(tǒng)導(dǎo)入時的客戶檔案混亂，基礎(chǔ)信息錯誤、缺失，用戶名稱、用戶類別不規(guī)范等諸多問題，魏xx帶領(lǐng)客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)受理班，立即對全縣24萬余戶電力客戶信息進行逐戶、逐項的核對和維護。半年多來，他沒有請過一天假，沒有休過一個星期天。每當(dāng)加完夜班，拖著疲憊的身體回到家里，倒頭便睡時，愛人常常又心痛又埋怨的說："你是電力局的'人，可你也是這個家的人呀！你就不能抽點時間陪陪孩子，照顧照顧家？"面對已經(jīng)熟睡的孩子和工作一天還要照顧孩子、操持家務(wù)的愛人魏xx心中有愧。他總是地說："等忙完了這陣子，好好陪陪你們。"可他心里清楚，干營銷服務(wù)工作的，哪有"忙完"的時候。
汗水中總有收獲，魏xx的一項項工作都得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。他所在的大名縣電力客戶服務(wù)中心也先后獲得邯鄲市總工會工人先鋒號、團市委青年文明號、五四紅旗團支部標兵等榮譽。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇九
為進一步提升信訪事項辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅持內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實踐活動緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。在工作中，科室干部堅持五個強化，立足各自崗位，對照目標要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實各項便民服務(wù)舉措，改進和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議”的五亮活動，大廳顯示屏隨時滾動接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟⑹率碌玫秸J真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強化辦事效率。認真落實首問責(zé)任制、一次性告知制和限時辦結(jié)制，做到信訪事項一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅決做到在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。同時，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時服務(wù)，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項及時通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評等一系列崗位練兵活動；同時利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗做法，有效提升科室干部職工運用政策解疑釋惑的能力、新時期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強化工作紀律。進一步完善各項規(guī)章制度和考核辦法，嚴格紀律要求，工作時間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。同時邀請局領(lǐng)導(dǎo)不定期對信訪事項辦理窗口的`服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，確?？剖腋刹柯毠さ姆?wù)意識進一步增強、服務(wù)水平進一步提高、服務(wù)形象進一步樹立，形成人人自醒、個個自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進工作上水平、上臺階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅持將“學(xué)雷鋒”活動的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導(dǎo)干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風(fēng)氣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，堅持走群眾路線，把千方百計方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動的重點，將來訪群眾當(dāng)家人，群眾來信當(dāng)家書，群眾事情當(dāng)家事，認真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應(yīng)問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領(lǐng)導(dǎo)公開接訪x場次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次。科室工作受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和來訪群眾的好評。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十
劉蘋老師愛崗敬業(yè),工作上勤勤懇懇,任勞任怨。她堅持立足崗位學(xué)雷鋒,以高漲的熱情面對每一天的工作,以細心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心幫助她的每一個學(xué)生健康成長。她忘我的奉獻精神和優(yōu)異的工作成績被推選為學(xué)校第一屆教師崗位“學(xué)雷鋒標兵”,并被學(xué)校工會推薦為望城區(qū)學(xué)雷鋒“十佳職工”候選對象。
多年工作中,她先后被市、區(qū)政府和教育主管部門授予“長沙市優(yōu)秀德育工作者”、“市級優(yōu)秀德育工作者”、“巾幗建功先進個人”、“優(yōu)秀教育工作者”、“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十一
張宇,男,漢族,43歲,中共黨員,本科學(xué)歷,湖南師大附中星城實驗中學(xué)總務(wù)處主任,1990年參加工作。在長期的生活和工作中,他以雷鋒為榜樣,自強不息、勇挑重擔(dān),擁有一顆真誠而善良的心。從事教育工作二十余年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下,不斷努力,上學(xué)期被評為“星城鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,下學(xué)期被評為“望城縣教育系統(tǒng)后勤先進工作者”。
在平凡的崗位上忠實踐行__,用自己的辛勤汗水和智慧贏得了榮譽,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。在平凡的工作崗位上,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。他以樸實的人生品格,踏實的工作作風(fēng),堅定的人生信念,執(zhí)著的人生追求,實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。作為學(xué)?？倓?wù)主任,他負責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作,成為主管校長的有力助手。他本著“一切為了師生”的宗旨以及“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,積極開展工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十二
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從全校開展“弘揚雷鋒精神”活動以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅持準時到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)會的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動課時，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會一聲響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著很強的集體榮譽感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動。
我有著“小大人”般的懂事。我僅關(guān)心班級的'事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗；我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好。
我還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點是一點呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，我從一個人獨自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會跑去扶起來；拾到錢或物，我會毫猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十三
史富強是五三班的中隊長，還是班長，是一個熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)，他處處做同學(xué)的榜樣。他說在他很小的時候，就了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在今年開展學(xué)雷鋒做好事活動中，他積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣，被評為班級的“小雷鋒”。
曾記得雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！笔犯粡娡瑢W(xué)深刻理解雷鋒叔叔的話，他從身邊的每一件小事做起：同學(xué)的筆沒水了，他會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，他會一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照。在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。在學(xué)校里，他從不因為是事小而不去做：他會主動關(guān)掉教室里、樓道里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，會跑過去把它擰緊；中午吃飯時總是提醒同伴盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。就是這樣，他時刻用積極向上的思想鞭策自己。
他不僅是同學(xué)們的榜樣，還當(dāng)好老師的小助手。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他儲存每一分零花錢，不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，他常常告訴同學(xué)們，拒絕零食，節(jié)約每一分錢，遵守校規(guī)、班規(guī)，努力做文明小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上他的表現(xiàn)尤為突出，能做到認真。
踏實，勤學(xué)苦練，嚴格要求自己學(xué)好各科知識，并不斷提高實際動手能力，每次考試他都能取得不錯的成績。史富強同學(xué)還積極配合老師的各項工作，當(dāng)好小干部，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，他都表現(xiàn)優(yōu)秀，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得許多榮譽獎狀。平時，他還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，他都會竭盡所能的獻出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，他積極主動地替同學(xué)擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，他就主動地撿起來，放到垃圾桶里。在家里，他還是爸媽的好孩子，每天都按時回家，回家后，我總是自覺、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
記得史富強說，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，史富強同學(xué)就會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，他就會幫她煮飯，或者把自己家里做好的飯菜給老奶奶送去。他說：“我自己的奶奶離得遠，我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，我對她好，所以她也對我很好?！睆倪@件事中，可以看出史富強同學(xué)是一個尊敬老人的好學(xué)生。
史富強同學(xué)積極向上，是同學(xué)們身邊的活雷鋒，但他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚他時，他會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！?BR> “人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事，雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們每一個人去繼承和發(fā)揚。史富強同學(xué)就是在這種理念的支持下，在努力進取，與時俱進學(xué)雷鋒，真正做到與雷鋒同行，與時代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂前進。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十四
袁瑜老師是一個以愛崗敬業(yè)著稱的好老師。她時時處處以雷鋒為榜樣,樂于奉獻?！坝脨坶_啟學(xué)生的心扉,用愛溫暖學(xué)生的心靈,用愛激勵學(xué)生不斷進取”是她工作中的準則。
她認真貫徹學(xué)校的教學(xué)方針,精心鉆研教材、認真?zhèn)湔n,致力于讓每節(jié)課都成為精品課。袁瑜老師心系著學(xué)生的一思一行,即使在身懷六甲的情況下,她也依舊早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間。雖然身體上非常累,但她說,心靈上很充實、很踏實。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十五
雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。上初二時，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會，及時向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個無私的孩子，她樂于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責(zé)任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十六
黃玉霞老師工作作風(fēng)扎實,勤于教學(xué)教研,樂于幫助他人。她堅持原則立場,辦事一絲不茍。她為人謙遜隨和,與同事和學(xué)生們相處融洽。
在日常工作中,她顧全大局,以校為家,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)和班主任的工作。她尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心公益事業(yè),以幫助他人為樂事,以奉獻學(xué)校為責(zé)任。
在備課時她堅持精心設(shè)計,努力鉆研,提高教學(xué)能力,強化學(xué)教互動,促進教學(xué)相長。她關(guān)心新同事,熱心指導(dǎo)兩位新進教師處理工作和生活難題,介紹教學(xué)經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),促進新上崗青年教師教學(xué)能力迅速提高。她還協(xié)助備課組策劃和開展了趣味成語知識競賽,寓教于樂,取得了良好效果。
自擔(dān)任1103班班主任以來,她善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。精心組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)雷鋒等公益活動,幫助同學(xué)積極參加第二屆校園科技節(jié)活動和主題班會賽課,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。她精心呵護學(xué)生的創(chuàng)造力,努力培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生管理能力,發(fā)展學(xué)生個性,贏得了學(xué)生和家長的贊譽。
學(xué)雷鋒標兵的事跡材料篇十七
歐陽文老師在思想上嚴格要求自己。在工作上勤勤懇懇,在生活上艱苦樸素。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作。
在教育教學(xué)工作中,歐老師擔(dān)任教務(wù)處副主任和3個班的歷史教學(xué)任務(wù)。他勤勤懇懇、任勞任怨,很好地完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)和工作。在生活上歐老師尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,認真遵守學(xué)校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。