任何事情都需要有一個總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
初中英語精彩句子篇一
我不愿直視父親的眼睛，那雙只有嚴厲而不帶暖色的眼睛。我把雙手撐在熱辣辣的地上。太陽在我的頭上嘲笑我的懦弱，滴在地上的淚水被毫不留情的蒸發(fā)。
母親擔憂的望著我，希望能為我做點什么，但都被父親阻止。
沒錯，我不能做像父親口中所說的敗類，靠別人不如靠自己。我忍著膝蓋傳來的一陣陣傷痛，忍著在烈日的折磨下而昏暈的腦袋，忍著父親的句句無情的話語。我慢慢的站起來，在跑道上繼續(xù)跑步。
我終于在期末考試上獲得了滿分。
我高興的把這成績告訴了母親，母親高興極了，急急地拉著我準備去外面慶祝。父親卻什么也沒說，也沒有高興的神色，一如既往的在房間看報紙。
我原本高興的心情一散而去。
那天晚上，我和母親慶祝完就回家了。父親在家里看籃球比賽，看到我們回來，也沒說什么，就問問我們?nèi)ツ膽c祝，高興不高興什么的。我暗暗地在心里吐槽，能高興嗎，看你那中神色還能高興起來?母親也就大概的說了一說，就去了廚房切西瓜來給我們吃。
我坐在父親旁與父親一起看電視。膝蓋上的傷好了嗎?我愣了愣，微微的點點頭。父親好像微微松了口氣沒留疤吧?沒有我望向父親，覺得他變得溫暖起來。
母親拿西瓜出來后，分了好幾塊，夠我們吃了。父親把自己的那份拿了過來，今天考試不錯，趕緊吃吧我覺得我的心闊然開朗，似有一道甘泉流過我干涸的心。
夜晚，我躺在床上看著天空，沒有繁星點點，卻有父親給我心上裝飾的繁星，在我的黑暗的天空裝上了明燈。
做什么事都得靠自己。這是我從父親身上知道的，是在苦澀的咖啡中嘗試到的甘甜。
初中英語精彩句子篇二
不要畏狂風暴雨，只要你有信念，風雨只是泥丸。
2、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純.
路邊的小草,你何必與微安的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢?你自有你的璀璨。
3、理想的階梯,屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹.
一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
6、老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業(yè)，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要理想的'呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你清醒;你高傲時，它呼喚你謙虛;你莽撞時，它呼喚你謹慎;你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、我不是挺立在高山峻嶺上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草-----為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長空的雄鷹，也不是棲息在屋檐下的麻雀，而是祖國大花園中的一只蜜蜂------為人類釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽，也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月，而是廣闊星河中的一顆明星------為寂靜的夜空增添一絲星輝。
12、生命長河，若波瀾不驚，則顯得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
13、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風浪搏斗的那雙櫓，人生是萬綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白、幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
15、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開智慧大門的金鑰匙。
初中英語精彩句子篇三
2、山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢你自有你的清純.
路邊的小草，你何必與微安的大樹比挺拔呢你自有你的執(zhí)著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢？你自有你的璀璨。
3、夢想的階梯，屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子，能夠無聲無息地在泥土里腐爛掉，也能夠長成參天大樹.
一株花朵，能夠驕傲地在花瓶中供人玩賞，也能夠化作春泥以護花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
6、教師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美，一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業(yè)，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要夢想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；你高傲時，它呼喚你謙虛；你莽撞時，它呼喚你謹慎；你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一條嚴鞭，讓你的前提高伐即使在遇到挫折時也能永遠向前。
12、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；
沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流；
沒有一本書的家，是沒有一塊石頭的大山。
13、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，落葉推開秋天的門，嚴霜推開冬天的門。
14、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。
火山：過分的熱情，反成了一種災(zāi)難。
谷穗：越是飽滿，就越謙遜地彎腰低頭。
玻璃窗：因為單純得透明，所以一眼就叫人看穿。
15．根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要歡樂，需要思念。
如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；
如果一朵花代表一份歡樂，我送你一個花園；
如果一片樹葉代表一個思念，我送你一座森林。
16．如果你是魚兒，那歡樂就是一汪清清涼涼的水；
如果你是小草，那歡樂就是一束暖暖香香的陽光；
如果你是風箏，那歡樂就是絲絲縷縷的春風。
17．假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；
假如生命是一朵鮮花，我愿為大地送上一縷芳香；
假如生命是一顆果實，我愿為人們帶來一份收獲。
18．展開聯(lián)想，在下頭橫線上仿寫一個句子。
大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；涓涓細流匯成江河，那是在啟示我們要寬容；一群斑羚舍死飛渡，那是啟示我們要有犧牲精神。
19．仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了大海，你也就選擇了奔流。
20、仿照“他是一張白紙，毫無成見地去理解客觀真實”的句式，再寫三個句子。
他是一條大河，流動不息的奔向遠方。
他是一只雄鷹，無所畏懼的搏擊長空。
他是一顆太陽，大公無私的散播光明。
21、依照句子，從“成功失敗、得意失意、順境逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。例：朋友是什么，朋友是歡樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是團聚日子里的一陣笑聲，濃濃地為你渲染生活的歡樂。朋友是離別日子里的一杯美酒，甜甜地為你洗去心中的思緒。
初中英語精彩句子篇四
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
2、妹妹的臉像秋天的紅蘋果，可愛極了。
3、翠鳥像離弦的箭一樣飛過去，叼起小魚，往遠處飛走了。
4、彎彎的月亮像小船一樣掛在深藍色的天空。
5、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
6、月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
7、春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
8、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
9、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
10、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
11、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
12、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
13、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
14、葉子出水很高，像一個個亭亭玉立的舞女的裙。
15、時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
16、太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
17、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
18、飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。
19、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.
20、夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他，他已經(jīng)融化了。
21、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
22、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
23、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。
24、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。
25、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個熟透的蘋果。
26、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。
27、和藹可親的老師就像辛勤的園丁呵護我們成長。
28、遠處的青山、近處的湖面，籠罩在輕紗般的晨霧中，像一幅“淡妝濃抹總相宜”的水墨畫。
29、小姑娘純正的心靈，像含苞欲放的花蕾。
30、蔚藍的天空沒有一絲白云，像一塊藍盈盈的玻璃。
31、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋。
32、春天的雨美極了，給人無限的遐想,像牛毛，像花針，像細絲。
33、女孩彎腰撿著魁米，兩條辮子像蜻蜓的趐膀上下飛舞著。
34、嫩綠的小樹葉像在空中飛舞的綠色小蝴蝶。
初中英語精彩句子篇五
現(xiàn)在的人,總是太過于忌憚,表達心情都要兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有些人表達愛意,寫了一首歌,寫了一首詩,這國然很好,而我只想聽句誠懇的“我愛你”
也許在你小的時候,你會問,你為什么不理我?是不是不喜歡我了?而長大了都默契的互相疏遠,不知意,不明理。
被討厭又能怎么樣呢?人要有被討厭的勇氣,承認自己的念頭,坦白自己的感受直接地表達出來。人是一種奇怪的生物,看起來沒什么不同的人,頭腦里卻有千差萬別的感受和念頭。
相信善意如星辰,有溫暖的人,懷抱溫的生活。我來到這世上,就是來愛這些細碎的事物的。我們都是不完美的人,我們需要在這個世上尋找美好,一點一滴,修補自己偶爾有漏洞的生活。
我喜歡美,但我不喜歡僅僅只是漂亮的東西。如果你沒有成為自己理想中的樣子但也不要變成自己討厭的樣子現(xiàn)在過的每一天,都是余生中最年輕的一天,記住在茫茫人海中,就屬討厭你的人最討厭,相信他人報以傷害,時光會回饋以溫暖。
初中英語精彩句子篇六
我叫豐溪，是一條清澈的河。我也不知道自己活了多久，只記得，自我有記憶起，我便在這里。
我看著人間朝暮，日月星辰，看風拂楊柳，看長煙一空，還有岸上的人，他們?nèi)粘龆?，日落而息，青墻灰瓦，布衣藍衫，每天都是同一個模樣，周而復始，單調(diào)平淡，像極了我的生活。
來人間的時間夠久了，我…該入眠了。
我叫豐溪，是一條清澈的…誒?我怎么看不見我自己了?
我好像睡了好久，一醒來，變成了如今這模樣——垃圾遮擋住了我的眼睛，我拂開他們，看見我懷里的水變成了灰暗色，發(fā)出難聞的味道，小魚小蝦不見了蹤跡。
四周鬧鬧哄哄的，岸上，多出了一座很高的工廠，路上鋪了石瀝青，有四輪的車在行駛，車鈴聲，叫賣聲，談話聲，混在一樣起，人們行色匆匆，夜晚不再平靜，燈火點亮了黑夜。
原來我真的睡了好久，人們把今年，叫千禧年。
到處都是日新月異的變化。
我看到一座座高樓拔地而起，路越來越寬，人越來越多，笑聲點亮了四面風，這個城市一片欣欣向榮。對了，如今，我又是一條清澈的河了，在他們的談話聲里，習近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”所以政府也重視了環(huán)境，知道了“改革開放促發(fā)展”，知道了黨，知道了國家。
祖國就是生我育我的母親，和我們是一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系，愛祖國就是愛自己，祖國的繁榮富強，離不開一代代人的艱苦奮斗，而一代代人的美好生活，也離不開祖國。
所以，國是大家，國是大我。
上午八點的陽光鉆入我懷抱，溫暖，美好，充滿希望。
初中英語精彩句子篇七
1、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開放的；人生的價值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。
2、我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。
3、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點綴一點春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
4、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讀書，是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競爭的實力。
6、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
7、我常常認為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟：青山，是深厚的積累與勇敢的崛起；長河，是頑強的尋求與機智的開拓。
8、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也隱約感受到生命的跳動。
9、我若是鮮花，就用我裝點世界；我若是一絲風，就用我拭去煩憂；我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！
10、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，浪漫瀟灑。
11、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
12、大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
13、思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明；思念使女詞人瘦過黃花；思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸；思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境；思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園；思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢；思念使詩仙舉頭望月；思念使香山居土憶江南春來江水。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白。
15、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢，冬那么含蓄。
16、王昭君不是一個人物，而是一面書寫著“民族團結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀念塔。圓明園也不是一座皇家園林，而是一個在血與火中破滅的繁華的夢；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。
17、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
18、我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著墮落，且在墮落之時，會讓自己毀滅。
19、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
20、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的`春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
21、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。
22、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
23、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
24、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
25、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
26、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
27、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
28、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。
29、假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。
30、友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結(jié)奮進的火炬。
初中英語精彩句子篇八
1、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
2、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。
我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。
我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
3、生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。
4、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉。
感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
5、成熟是秋天里紅彤彤的蘋果，沉甸甸的.稻谷；
成熟是蠟炬成灰淚始干的執(zhí)著，桃李滿天下的欣慰；
成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達彼岸的喜悅；
成熟是愛與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的和諧；
成熟是一首優(yōu)美的詩，一朵芳香四溢的薔薇；
成熟是風雨之后的彩虹，長夜過后的黎明。
初中英語精彩句子篇九
1、日子是無聲的云彩，靜靜的向前飄去。日子是寂靜的扁舟，默默的向前劃去。日子是安靜的腳步，輕輕地向前走去。
2、日子是一杯清茶，很淡；日子是一屢清風，很柔；日子是一絲絲的小雨，很甜。
3、日子是無聲的海綿，慢慢的吸收精華。日子是五彩的畫筆，它能涂掩昨日已過的風景。
4、日子是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；日子是一個港灣，一個可以讓你的'心靈休息的港灣；日子是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。
5、日子是一首歌，總是在我憂傷的時候響起悠揚的音樂；日子是一盞燈，總是在我迷茫的時候照亮我前行；日子是一本書，總是在我困惑的時候讓我找到答案。
6、日子是什么？日子是一個可以互吐心事的人；日子是一個不會教你做壞事的人；日子是一個與你共同奮進的人。
7、日子是好朋友在一起相伴，日子是做作業(yè)時的分分秒秒，日子是父母的嘮嘮叨叨，日子是人生的的腳步。
8、日子是酒，越老越香醇。日子是茶，獨居閑靜，幽幽一品，芳香四溢。日子是萬物的更迭，總有云卷云舒，潮起潮落。
初中英語精彩句子篇十
評分標準：
1、整篇作文滿分20分，其中內(nèi)容8分，語言8分，結(jié)構(gòu)4分。
2、內(nèi)容貼切，句子流暢，用語準確，加整體印象分1分。
3、不滿60個詞，少15個詞扣0.5分，610個詞扣1分。
4、所有給出問題涉及的三項內(nèi)容，每少一項扣3分。
5、每個拼寫，大小寫，標點符號等錯誤扣0.5分；同一的拼寫錯誤不重復扣分，扣分總和不超過2分。
6、語法錯誤每項扣1分，同一錯誤不重復扣分，扣分總和不超過2分。
2、老師想看到的標準。
語言（8分）：詞固定搭配、高頻重點詞匯；句復雜句（各種從句）、特殊句型、正確的句子！
內(nèi)容（8分）：（總、分）論點、論據(jù)支持句；簡潔、切合主題的記敘內(nèi)容。
結(jié)構(gòu)（4分）：語言結(jié)構(gòu)句子重點突出、內(nèi)容清晰；內(nèi)容結(jié)構(gòu)論點、論據(jù)以及記敘之間的邏輯關(guān)系；句數(shù)控制對于相對內(nèi)容的句數(shù)掌握；亮點、出彩點排比、擬人、諺語、成語、押韻等。
初中英語精彩句子篇十一
我的童年充滿了母親的愛，在我幼小的心靈里，母親強壯而健康，從不生病。她每天帶我去小學和家。無論何時下雨或刮風。
但是有一天，我們放學回家后，媽媽走進臥室，躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。
我坐在她旁邊，媽媽對我說：“沒關(guān)系，媽媽只是頭疼?！拔疫^一會兒就好了”，雖然母親這樣說，但我發(fā)現(xiàn)她眼中的淚水因為疼痛，那時我知道大人也生病了，哭了。我決定從那時起我會照顧我的母親。
初中英語精彩句子篇十二
描寫文有多種分類方法，有從對象上分類的，有從方法上分類的，還有從描寫角度分類的。就我們的需要而言描寫文可從內(nèi)容和技法兩方面進行分類：
從描寫內(nèi)容上分，我們可以把描寫文分為地方介紹、自然景物描寫、社會環(huán)境描寫和場面描寫，其中每一類又可分為若干小類。
從描寫技法上分，我們可以把描寫分為動態(tài)、靜態(tài)、動靜結(jié)合、定點觀察、移步換景、托物言志、情景交融等描寫。
初中英語精彩句子篇十三
寫是人類表達的另一主要方式。說到寫作，在抓好基本功的訓練的同時，應(yīng)培養(yǎng)學生的寫作習慣?？刹捎梅抡绽釉炀浠蚓帉υ?、改寫句子、根據(jù)短文回答問題等訓練形式。還可以培養(yǎng)學生的摘抄習慣，課外進行搜索性學習，剪剪、貼貼、抄抄，拓寬知識面，積累知識點，為以后的寫作作好鋪墊。培根說過：“讀書使人充實，交談使人機敏，寫記使人精確?！逼綍r也要讓學生經(jīng)常性地用所學過的語言知識以文字形式來描寫一些自己的生活，或編些對話、故事，找機會評比一下，也可鼓勵他們?nèi)ネ陡?。這樣可初步培養(yǎng)學生的寫作能力，激發(fā)寫作熱情。我們有時可以借鑒低年級語文教學寫話的方式進行，讓說順利過渡到文字，從仿寫入手，可命題形式，可開放形式。進而到寫日記，抓住一個個小的。題材，盡量描述，充分調(diào)用學過的語言知識，同時也會促使學生學到更多的語言文字化表達方式。循序漸進，對英語的學習和運用也起到了鞏固擴大的作用。相信只要你自己的努力，你一定會行的！照著這三種方法，認真練習，循序漸進，你的初中英語作文一定有很大的進步。
方法/步驟。
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的范文，文筆流暢，語言規(guī)范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當于造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等，然后根據(jù)不同的體裁進行寫作練習。
要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習慣。經(jīng)常用英語記日記，等于天天在練筆，這無疑是提高英語協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復合句等，使文句更優(yōu)美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文，找出差距，然后再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
眾所周知，書面表達在中考中占有相當大的比重，而我們的學生在此方面失分甚多，以致影響最后總分，因此提高學生寫作能力勢在必行，而這又須掌握一定的寫作技巧。觀察近幾年的中考試題，其最常見的形式是要求考生根據(jù)所給信息和思想來寫作，亦稱為“情景作文”或“提示作文”，而學生對于語言要素綜合應(yīng)用的能力較弱，寫出的東西往往是不符合英語表達習慣的“中文或英語”。
作為一名英語教師，就必須經(jīng)常提醒學生注意這一問題，并有意識地讓學生逐步接受英語表達的思維方式，久而久之學生才能寫出比較地道的英語，進而少犯甚至不犯chineseenglish的錯誤，故英語書面表達訓練從八年級上學期就應(yīng)開始，并逐步強化提高，最終達到應(yīng)考要求。在此就自己日常教學中的經(jīng)驗淺談學生英語寫作的技巧，最終達到“allroadsleadtorome”的目的。
初中英語精彩句子篇十四
書面表達，首先要抓住所給的提示，然后運用所學詞匯、語法及句型，避繁就簡，簡明表達要講的內(nèi)容。
那么，如何才能做好英語寫作題呢？這里介紹五個要訣供你應(yīng)考時參考。
一、緊扣中心；
二、意思連貫；
三、富于變化；
四、注意時態(tài)；
書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型，一般來說，書面表達采取情景作文和控制作文兩種形式。
情景作文多為看圖填詞、看圖寫話、看圖作文等形式，后者指根據(jù)所給條件進行寫作的形式。
以上兩種書面表達形式，都不同于自由寫作，都不允許同學們隨意發(fā)揮，更不許逐詞逐句地翻譯提示，而是要求考生抓住信息大意，用自己所學的、熟悉的語言進行表達。
所以，無論哪一種書面表達形式，都要求做到以下幾點：
（1）緊扣題目，準確、全面地表達出要點中規(guī)定的全部信息和內(nèi)容，不得遺漏；
（2）表達正確，意思連貫，過渡自英語四級寫作技巧然；
（3）格式正確，書寫規(guī)范，標點正確，字數(shù)符合要求。
做好“書面表達”這道題，應(yīng)該從以下幾方面入手：
為了提高書面表達水平，平時應(yīng)加強閱讀，應(yīng)背誦一些句型、段落、甚至短文。
只要讀得多，背得多，就能出口成章，下筆成文。
此外，還要了解英文寫作方面的基礎(chǔ)知識，掌握常用文體的寫作方法。
中考作文寫作技巧其實，用英文寫信，記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。
對題目所提供的信息要認真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。
要對所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風格各異的文章，此外，還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息，避免出錯。
根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手，否則，語無倫次的文章將不會被人接受，也不可能得到高分。
用詞要適當，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。
一般來講，寫作時，應(yīng)盡量選出你有把握的詞，寫作技巧有哪些盡量使用短句（簡單句）。
如果有的單詞不會寫，有的思想不會用英語表達，你可以設(shè)法繞開，最好找一個同義詞、同義句，或近義詞、詞組短語來代替。
要正確使用關(guān)聯(lián)詞，如and,or,but,so,because,since等，以便行文自然流暢。
除此之外，寫作時還要注意時態(tài)、語態(tài)的各種句式的交替作用，使文章顯得得體，表達流暢。
作文寫完之后，應(yīng)注意檢查修改，修改時先從全局修改。
初中英語精彩句子篇十五
大家好!
今天站在這里述職，意味著這學期的工作正式結(jié)束了，作為一名初三的老師，這學期還是一如既往的忙碌充實，回顧一學期的點點滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就這學期所做的工作做簡單的總結(jié)。
首先，這學期教學的主要任務(wù)是進行高效復習，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎(chǔ)的復習，在這個階段中，針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型，做到每節(jié)課聽寫，提問或者讓學生上黑板做題，課本是關(guān)鍵，抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高，對不同的專題進行教練結(jié)合的復習，并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解，使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤，接著針對不同的專題進行訓練，單選、完型、閱讀等，并且我們有選擇的使用各市的模擬題，進行整和，作為典型的俱樂部試題，然后進行認真的講評，錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn)，通過這個階段的訓練，學生對做題過程很清楚，學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏，而且對難題的信心也增強;最后狠抓應(yīng)試技巧，在最后不到兩周的時間里，我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應(yīng)試策略，保證學生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到，對每個題都制訂自己的'最低和最高的目標，在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理，最大限的保證學生們的高水平的發(fā)揮，事實也是這樣的，有很多的學生在中考中發(fā)揮出了最好的水平。這就是我們一步一步的教學，在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助，由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經(jīng)驗，是她們的幫助讓我樹立了信心，懷著無愧于學生的信念，與她們一起走過了這難忘的一年，謝謝你們!
教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，我們要對學生、對家長負責，更要對學校負責。特別是語文和英語老師，我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了最大的難題，在這里我要感謝九年級一二班的同事們，特別感謝兩位王老師，每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了方便，最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習，因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的，所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退，然后回家做晚飯，飯做出來有時能來的及吃，有時來不及吃，對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕，因為怕遲到怕耽誤學生，在這里要感謝孫老師，每次如果我來晚了幾分鐘，她總是站在一二班的門口一起看著兩個班，這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的，周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒，并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié)，值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的，我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書，我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助，我們一路走來。
工作強度大、任務(wù)重、壓力大，相信是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，大家都在自己的崗位上堅持著。我最大的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題，嗓子開始不定時的疼痛，沙啞，大家一定都有同樣的感受，我們一直在堅守，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
一學期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠，但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的陪伴，我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著，謝謝你們，祝福你們!
初中英語精彩句子篇一
我不愿直視父親的眼睛，那雙只有嚴厲而不帶暖色的眼睛。我把雙手撐在熱辣辣的地上。太陽在我的頭上嘲笑我的懦弱，滴在地上的淚水被毫不留情的蒸發(fā)。
母親擔憂的望著我，希望能為我做點什么，但都被父親阻止。
沒錯，我不能做像父親口中所說的敗類，靠別人不如靠自己。我忍著膝蓋傳來的一陣陣傷痛，忍著在烈日的折磨下而昏暈的腦袋，忍著父親的句句無情的話語。我慢慢的站起來，在跑道上繼續(xù)跑步。
我終于在期末考試上獲得了滿分。
我高興的把這成績告訴了母親，母親高興極了，急急地拉著我準備去外面慶祝。父親卻什么也沒說，也沒有高興的神色，一如既往的在房間看報紙。
我原本高興的心情一散而去。
那天晚上，我和母親慶祝完就回家了。父親在家里看籃球比賽，看到我們回來，也沒說什么，就問問我們?nèi)ツ膽c祝，高興不高興什么的。我暗暗地在心里吐槽，能高興嗎，看你那中神色還能高興起來?母親也就大概的說了一說，就去了廚房切西瓜來給我們吃。
我坐在父親旁與父親一起看電視。膝蓋上的傷好了嗎?我愣了愣，微微的點點頭。父親好像微微松了口氣沒留疤吧?沒有我望向父親，覺得他變得溫暖起來。
母親拿西瓜出來后，分了好幾塊，夠我們吃了。父親把自己的那份拿了過來，今天考試不錯，趕緊吃吧我覺得我的心闊然開朗，似有一道甘泉流過我干涸的心。
夜晚，我躺在床上看著天空，沒有繁星點點，卻有父親給我心上裝飾的繁星，在我的黑暗的天空裝上了明燈。
做什么事都得靠自己。這是我從父親身上知道的，是在苦澀的咖啡中嘗試到的甘甜。
初中英語精彩句子篇二
不要畏狂風暴雨，只要你有信念，風雨只是泥丸。
2、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純.
路邊的小草,你何必與微安的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢?你自有你的璀璨。
3、理想的階梯,屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹.
一株花朵，可以驕傲地在花瓶中供人玩賞，也可以化作春泥以護花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛;。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
6、老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美,一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業(yè)，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要理想的'呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你清醒;你高傲時，它呼喚你謙虛;你莽撞時，它呼喚你謹慎;你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、我不是挺立在高山峻嶺上的古松，也不是屈身于斗室中的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草-----為壯麗的河山添上一筆新綠。我不是搏擊長空的雄鷹，也不是棲息在屋檐下的麻雀，而是祖國大花園中的一只蜜蜂------為人類釀造一份甜蜜。我不是懸掛高空的太陽，也不是鑲嵌在晴朗夜空中的圓月，而是廣闊星河中的一顆明星------為寂靜的夜空增添一絲星輝。
12、生命長河，若波瀾不驚，則顯得平庸;人生之旅，若浪花小泛，亦顯得平淡。
13、人生是建筑歷史的一塊磚瓦，人生是與風浪搏斗的那雙櫓，人生是萬綠之源的絢麗花朵，人生是幫助別人攀登的階梯。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白、幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
15、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開智慧大門的金鑰匙。
初中英語精彩句子篇三
2、山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢你自有你的清純.
路邊的小草，你何必與微安的大樹比挺拔呢你自有你的執(zhí)著.
夜空的星星，你何必與燦爛的太陽比明亮呢？你自有你的璀璨。
3、夢想的階梯，屬于迎難而上的人.。光明的燈塔，屬于不懈探索的人。
4、一粒種子，能夠無聲無息地在泥土里腐爛掉，也能夠長成參天大樹.
一株花朵，能夠驕傲地在花瓶中供人玩賞，也能夠化作春泥以護花。
5、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
6、教師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美.”
旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西子湖就是美，一種自然的美.”
慈善家說：“安居樂業(yè)，每個人都有溫暖的家就是美，一種人性的美。
7、微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。微笑是一曲動人的音樂。
8、人生需要夢想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；你高傲時，它呼喚你謙虛；你莽撞時，它呼喚你謹慎；你跌倒時，它呼喚你站起。
9、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。
醫(yī)生的白褂上沾著鮮血，不，那并非鮮血，它是醫(yī)生撒出的燦爛的光輝。
10、如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片黃金。
如果你種下的是西瓜，秋天你將收獲一份甘冽。
如果你種下的是蘋果，秋天你將收獲一簇圓滿。
11、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一條嚴鞭，讓你的前提高伐即使在遇到挫折時也能永遠向前。
12、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；
沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流；
沒有一本書的家，是沒有一塊石頭的大山。
13、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門，落葉推開秋天的門，嚴霜推開冬天的門。
14、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。
火山：過分的熱情，反成了一種災(zāi)難。
谷穗：越是飽滿，就越謙遜地彎腰低頭。
玻璃窗：因為單純得透明，所以一眼就叫人看穿。
15．根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
人需要祝福，需要歡樂，需要思念。
如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；
如果一朵花代表一份歡樂，我送你一個花園；
如果一片樹葉代表一個思念，我送你一座森林。
16．如果你是魚兒，那歡樂就是一汪清清涼涼的水；
如果你是小草，那歡樂就是一束暖暖香香的陽光；
如果你是風箏，那歡樂就是絲絲縷縷的春風。
17．假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；
假如生命是一朵鮮花，我愿為大地送上一縷芳香；
假如生命是一顆果實，我愿為人們帶來一份收獲。
18．展開聯(lián)想，在下頭橫線上仿寫一個句子。
大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；涓涓細流匯成江河，那是在啟示我們要寬容；一群斑羚舍死飛渡，那是啟示我們要有犧牲精神。
19．仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了大海，你也就選擇了奔流。
20、仿照“他是一張白紙，毫無成見地去理解客觀真實”的句式，再寫三個句子。
他是一條大河，流動不息的奔向遠方。
他是一只雄鷹，無所畏懼的搏擊長空。
他是一顆太陽，大公無私的散播光明。
21、依照句子，從“成功失敗、得意失意、順境逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。例：朋友是什么，朋友是歡樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是團聚日子里的一陣笑聲，濃濃地為你渲染生活的歡樂。朋友是離別日子里的一杯美酒，甜甜地為你洗去心中的思緒。
初中英語精彩句子篇四
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
2、妹妹的臉像秋天的紅蘋果，可愛極了。
3、翠鳥像離弦的箭一樣飛過去，叼起小魚，往遠處飛走了。
4、彎彎的月亮像小船一樣掛在深藍色的天空。
5、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
6、月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
7、春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
8、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
9、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
10、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
11、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
12、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
13、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
14、葉子出水很高，像一個個亭亭玉立的舞女的裙。
15、時間像一條緩緩流動的長河，將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。
16、太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
17、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
18、飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。
19、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.
20、夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住他，他已經(jīng)融化了。
21、火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
22、老師像一把火炬,時刻把光明灑向人間,讓自己的生命燃燒不止。
23、長城就像一條巨龍,在崇山峻嶺中盤旋。
24、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。
25、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個熟透的蘋果。
26、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄蕩。
27、和藹可親的老師就像辛勤的園丁呵護我們成長。
28、遠處的青山、近處的湖面，籠罩在輕紗般的晨霧中，像一幅“淡妝濃抹總相宜”的水墨畫。
29、小姑娘純正的心靈，像含苞欲放的花蕾。
30、蔚藍的天空沒有一絲白云，像一塊藍盈盈的玻璃。
31、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋。
32、春天的雨美極了，給人無限的遐想,像牛毛，像花針，像細絲。
33、女孩彎腰撿著魁米，兩條辮子像蜻蜓的趐膀上下飛舞著。
34、嫩綠的小樹葉像在空中飛舞的綠色小蝴蝶。
初中英語精彩句子篇五
現(xiàn)在的人,總是太過于忌憚,表達心情都要兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有些人表達愛意,寫了一首歌,寫了一首詩,這國然很好,而我只想聽句誠懇的“我愛你”
也許在你小的時候,你會問,你為什么不理我?是不是不喜歡我了?而長大了都默契的互相疏遠,不知意,不明理。
被討厭又能怎么樣呢?人要有被討厭的勇氣,承認自己的念頭,坦白自己的感受直接地表達出來。人是一種奇怪的生物,看起來沒什么不同的人,頭腦里卻有千差萬別的感受和念頭。
相信善意如星辰,有溫暖的人,懷抱溫的生活。我來到這世上,就是來愛這些細碎的事物的。我們都是不完美的人,我們需要在這個世上尋找美好,一點一滴,修補自己偶爾有漏洞的生活。
我喜歡美,但我不喜歡僅僅只是漂亮的東西。如果你沒有成為自己理想中的樣子但也不要變成自己討厭的樣子現(xiàn)在過的每一天,都是余生中最年輕的一天,記住在茫茫人海中,就屬討厭你的人最討厭,相信他人報以傷害,時光會回饋以溫暖。
初中英語精彩句子篇六
我叫豐溪，是一條清澈的河。我也不知道自己活了多久，只記得，自我有記憶起，我便在這里。
我看著人間朝暮，日月星辰，看風拂楊柳，看長煙一空，還有岸上的人，他們?nèi)粘龆?，日落而息，青墻灰瓦，布衣藍衫，每天都是同一個模樣，周而復始，單調(diào)平淡，像極了我的生活。
來人間的時間夠久了，我…該入眠了。
我叫豐溪，是一條清澈的…誒?我怎么看不見我自己了?
我好像睡了好久，一醒來，變成了如今這模樣——垃圾遮擋住了我的眼睛，我拂開他們，看見我懷里的水變成了灰暗色，發(fā)出難聞的味道，小魚小蝦不見了蹤跡。
四周鬧鬧哄哄的，岸上，多出了一座很高的工廠，路上鋪了石瀝青，有四輪的車在行駛，車鈴聲，叫賣聲，談話聲，混在一樣起，人們行色匆匆，夜晚不再平靜，燈火點亮了黑夜。
原來我真的睡了好久，人們把今年，叫千禧年。
到處都是日新月異的變化。
我看到一座座高樓拔地而起，路越來越寬，人越來越多，笑聲點亮了四面風，這個城市一片欣欣向榮。對了，如今，我又是一條清澈的河了，在他們的談話聲里，習近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”所以政府也重視了環(huán)境，知道了“改革開放促發(fā)展”，知道了黨，知道了國家。
祖國就是生我育我的母親，和我們是一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系，愛祖國就是愛自己，祖國的繁榮富強，離不開一代代人的艱苦奮斗，而一代代人的美好生活，也離不開祖國。
所以，國是大家，國是大我。
上午八點的陽光鉆入我懷抱，溫暖，美好，充滿希望。
初中英語精彩句子篇七
1、美麗的浪花，是在與礁石撞擊中開放的；人生的價值，是在生命追求中顯現(xiàn)的。
2、我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。
3、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就點綴一點春意；如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
4、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讀書，是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競爭的實力。
6、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
7、我常常認為，大自然與人之間有一種奇妙的契合，給人以啟迪和感悟：青山，是深厚的積累與勇敢的崛起；長河，是頑強的尋求與機智的開拓。
8、人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也隱約感受到生命的跳動。
9、我若是鮮花，就用我裝點世界；我若是一絲風，就用我拭去煩憂；我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！
10、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，浪漫瀟灑。
11、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
12、大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
13、思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明；思念使女詞人瘦過黃花；思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸；思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境；思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園；思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢；思念使詩仙舉頭望月；思念使香山居土憶江南春來江水。
14、記憶沒有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔；記憶沒有體積，它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白。
15、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢，冬那么含蓄。
16、王昭君不是一個人物，而是一面書寫著“民族團結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀念塔。圓明園也不是一座皇家園林，而是一個在血與火中破滅的繁華的夢；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。
17、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
18、我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光；我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著墮落，且在墮落之時，會讓自己毀滅。
19、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
20、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰；諒解是一陣輕柔的`春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
21、沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如同平淡的開水，平平凡凡，缺少滋味；沒有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒有收獲。
22、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉，感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
23、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵；愛心是沙漠里的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
24、生活是那叢木樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
25、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
26、沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的夜空；沒有一本書的家，是沒有一棵青草的沃土；沒有一本書的家，是沒有丁點雪花的寒冬。
27、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢縈。
28、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。
29、假如我是作曲家，我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。
30、友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結(jié)奮進的火炬。
初中英語精彩句子篇八
1、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
2、我愛太陽，因為它溫暖我的身體。
我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂。
我愛光明，因為它為我指引道路。我愛黑夜，因為它讓我看到星辰。
3、生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。
4、我要感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉。
感謝它賜給我親情友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。
5、成熟是秋天里紅彤彤的蘋果，沉甸甸的.稻谷；
成熟是蠟炬成灰淚始干的執(zhí)著，桃李滿天下的欣慰；
成熟是穿越驚濤駭浪的勇氣，成功到達彼岸的喜悅；
成熟是愛與歡笑的凝聚，生命內(nèi)在與外在的和諧；
成熟是一首優(yōu)美的詩，一朵芳香四溢的薔薇；
成熟是風雨之后的彩虹，長夜過后的黎明。
初中英語精彩句子篇九
1、日子是無聲的云彩，靜靜的向前飄去。日子是寂靜的扁舟，默默的向前劃去。日子是安靜的腳步，輕輕地向前走去。
2、日子是一杯清茶，很淡；日子是一屢清風，很柔；日子是一絲絲的小雨，很甜。
3、日子是無聲的海綿，慢慢的吸收精華。日子是五彩的畫筆，它能涂掩昨日已過的風景。
4、日子是一本書，一本讓你一生都讀不完的書；日子是一個港灣，一個可以讓你的'心靈休息的港灣；日子是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。
5、日子是一首歌，總是在我憂傷的時候響起悠揚的音樂；日子是一盞燈，總是在我迷茫的時候照亮我前行；日子是一本書，總是在我困惑的時候讓我找到答案。
6、日子是什么？日子是一個可以互吐心事的人；日子是一個不會教你做壞事的人；日子是一個與你共同奮進的人。
7、日子是好朋友在一起相伴，日子是做作業(yè)時的分分秒秒，日子是父母的嘮嘮叨叨，日子是人生的的腳步。
8、日子是酒，越老越香醇。日子是茶，獨居閑靜，幽幽一品，芳香四溢。日子是萬物的更迭，總有云卷云舒，潮起潮落。
初中英語精彩句子篇十
評分標準：
1、整篇作文滿分20分，其中內(nèi)容8分，語言8分，結(jié)構(gòu)4分。
2、內(nèi)容貼切，句子流暢，用語準確，加整體印象分1分。
3、不滿60個詞，少15個詞扣0.5分，610個詞扣1分。
4、所有給出問題涉及的三項內(nèi)容，每少一項扣3分。
5、每個拼寫，大小寫，標點符號等錯誤扣0.5分；同一的拼寫錯誤不重復扣分，扣分總和不超過2分。
6、語法錯誤每項扣1分，同一錯誤不重復扣分，扣分總和不超過2分。
2、老師想看到的標準。
語言（8分）：詞固定搭配、高頻重點詞匯；句復雜句（各種從句）、特殊句型、正確的句子！
內(nèi)容（8分）：（總、分）論點、論據(jù)支持句；簡潔、切合主題的記敘內(nèi)容。
結(jié)構(gòu)（4分）：語言結(jié)構(gòu)句子重點突出、內(nèi)容清晰；內(nèi)容結(jié)構(gòu)論點、論據(jù)以及記敘之間的邏輯關(guān)系；句數(shù)控制對于相對內(nèi)容的句數(shù)掌握；亮點、出彩點排比、擬人、諺語、成語、押韻等。
初中英語精彩句子篇十一
我的童年充滿了母親的愛，在我幼小的心靈里，母親強壯而健康，從不生病。她每天帶我去小學和家。無論何時下雨或刮風。
但是有一天，我們放學回家后，媽媽走進臥室，躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。
我坐在她旁邊，媽媽對我說：“沒關(guān)系，媽媽只是頭疼?！拔疫^一會兒就好了”，雖然母親這樣說，但我發(fā)現(xiàn)她眼中的淚水因為疼痛，那時我知道大人也生病了，哭了。我決定從那時起我會照顧我的母親。
初中英語精彩句子篇十二
描寫文有多種分類方法，有從對象上分類的，有從方法上分類的，還有從描寫角度分類的。就我們的需要而言描寫文可從內(nèi)容和技法兩方面進行分類：
從描寫內(nèi)容上分，我們可以把描寫文分為地方介紹、自然景物描寫、社會環(huán)境描寫和場面描寫，其中每一類又可分為若干小類。
從描寫技法上分，我們可以把描寫分為動態(tài)、靜態(tài)、動靜結(jié)合、定點觀察、移步換景、托物言志、情景交融等描寫。
初中英語精彩句子篇十三
寫是人類表達的另一主要方式。說到寫作，在抓好基本功的訓練的同時，應(yīng)培養(yǎng)學生的寫作習慣?？刹捎梅抡绽釉炀浠蚓帉υ?、改寫句子、根據(jù)短文回答問題等訓練形式。還可以培養(yǎng)學生的摘抄習慣，課外進行搜索性學習，剪剪、貼貼、抄抄，拓寬知識面，積累知識點，為以后的寫作作好鋪墊。培根說過：“讀書使人充實，交談使人機敏，寫記使人精確?！逼綍r也要讓學生經(jīng)常性地用所學過的語言知識以文字形式來描寫一些自己的生活，或編些對話、故事，找機會評比一下，也可鼓勵他們?nèi)ネ陡?。這樣可初步培養(yǎng)學生的寫作能力，激發(fā)寫作熱情。我們有時可以借鑒低年級語文教學寫話的方式進行，讓說順利過渡到文字，從仿寫入手，可命題形式，可開放形式。進而到寫日記，抓住一個個小的。題材，盡量描述，充分調(diào)用學過的語言知識，同時也會促使學生學到更多的語言文字化表達方式。循序漸進，對英語的學習和運用也起到了鞏固擴大的作用。相信只要你自己的努力，你一定會行的！照著這三種方法，認真練習，循序漸進，你的初中英語作文一定有很大的進步。
方法/步驟。
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的范文，文筆流暢，語言規(guī)范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。
其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當于造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。
了解英語寫作格式還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等，然后根據(jù)不同的體裁進行寫作練習。
要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習慣。經(jīng)常用英語記日記，等于天天在練筆，這無疑是提高英語協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復合句等，使文句更優(yōu)美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文，找出差距，然后再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。
眾所周知，書面表達在中考中占有相當大的比重，而我們的學生在此方面失分甚多，以致影響最后總分，因此提高學生寫作能力勢在必行，而這又須掌握一定的寫作技巧。觀察近幾年的中考試題，其最常見的形式是要求考生根據(jù)所給信息和思想來寫作，亦稱為“情景作文”或“提示作文”，而學生對于語言要素綜合應(yīng)用的能力較弱，寫出的東西往往是不符合英語表達習慣的“中文或英語”。
作為一名英語教師，就必須經(jīng)常提醒學生注意這一問題，并有意識地讓學生逐步接受英語表達的思維方式，久而久之學生才能寫出比較地道的英語，進而少犯甚至不犯chineseenglish的錯誤，故英語書面表達訓練從八年級上學期就應(yīng)開始，并逐步強化提高，最終達到應(yīng)考要求。在此就自己日常教學中的經(jīng)驗淺談學生英語寫作的技巧，最終達到“allroadsleadtorome”的目的。
初中英語精彩句子篇十四
書面表達，首先要抓住所給的提示，然后運用所學詞匯、語法及句型，避繁就簡，簡明表達要講的內(nèi)容。
那么，如何才能做好英語寫作題呢？這里介紹五個要訣供你應(yīng)考時參考。
一、緊扣中心；
二、意思連貫；
三、富于變化；
四、注意時態(tài)；
書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型，一般來說，書面表達采取情景作文和控制作文兩種形式。
情景作文多為看圖填詞、看圖寫話、看圖作文等形式，后者指根據(jù)所給條件進行寫作的形式。
以上兩種書面表達形式，都不同于自由寫作，都不允許同學們隨意發(fā)揮，更不許逐詞逐句地翻譯提示，而是要求考生抓住信息大意，用自己所學的、熟悉的語言進行表達。
所以，無論哪一種書面表達形式，都要求做到以下幾點：
（1）緊扣題目，準確、全面地表達出要點中規(guī)定的全部信息和內(nèi)容，不得遺漏；
（2）表達正確，意思連貫，過渡自英語四級寫作技巧然；
（3）格式正確，書寫規(guī)范，標點正確，字數(shù)符合要求。
做好“書面表達”這道題，應(yīng)該從以下幾方面入手：
為了提高書面表達水平，平時應(yīng)加強閱讀，應(yīng)背誦一些句型、段落、甚至短文。
只要讀得多，背得多，就能出口成章，下筆成文。
此外，還要了解英文寫作方面的基礎(chǔ)知識，掌握常用文體的寫作方法。
中考作文寫作技巧其實，用英文寫信，記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。
對題目所提供的信息要認真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。
要對所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風格各異的文章，此外，還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息，避免出錯。
根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手，否則，語無倫次的文章將不會被人接受，也不可能得到高分。
用詞要適當，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。
一般來講，寫作時，應(yīng)盡量選出你有把握的詞，寫作技巧有哪些盡量使用短句（簡單句）。
如果有的單詞不會寫，有的思想不會用英語表達，你可以設(shè)法繞開，最好找一個同義詞、同義句，或近義詞、詞組短語來代替。
要正確使用關(guān)聯(lián)詞，如and,or,but,so,because,since等，以便行文自然流暢。
除此之外，寫作時還要注意時態(tài)、語態(tài)的各種句式的交替作用，使文章顯得得體，表達流暢。
作文寫完之后，應(yīng)注意檢查修改，修改時先從全局修改。
初中英語精彩句子篇十五
大家好!
今天站在這里述職，意味著這學期的工作正式結(jié)束了，作為一名初三的老師，這學期還是一如既往的忙碌充實，回顧一學期的點點滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就這學期所做的工作做簡單的總結(jié)。
首先，這學期教學的主要任務(wù)是進行高效復習，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎(chǔ)的復習，在這個階段中，針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型，做到每節(jié)課聽寫，提問或者讓學生上黑板做題，課本是關(guān)鍵，抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高，對不同的專題進行教練結(jié)合的復習，并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解，使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤，接著針對不同的專題進行訓練，單選、完型、閱讀等，并且我們有選擇的使用各市的模擬題，進行整和，作為典型的俱樂部試題，然后進行認真的講評，錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn)，通過這個階段的訓練，學生對做題過程很清楚，學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏，而且對難題的信心也增強;最后狠抓應(yīng)試技巧，在最后不到兩周的時間里，我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應(yīng)試策略，保證學生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到，對每個題都制訂自己的'最低和最高的目標，在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理，最大限的保證學生們的高水平的發(fā)揮，事實也是這樣的，有很多的學生在中考中發(fā)揮出了最好的水平。這就是我們一步一步的教學，在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助，由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經(jīng)驗，是她們的幫助讓我樹立了信心，懷著無愧于學生的信念，與她們一起走過了這難忘的一年，謝謝你們!
教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，我們要對學生、對家長負責，更要對學校負責。特別是語文和英語老師，我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了最大的難題，在這里我要感謝九年級一二班的同事們，特別感謝兩位王老師，每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了方便，最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習，因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的，所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退，然后回家做晚飯，飯做出來有時能來的及吃，有時來不及吃，對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕，因為怕遲到怕耽誤學生，在這里要感謝孫老師，每次如果我來晚了幾分鐘，她總是站在一二班的門口一起看著兩個班，這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的，周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒，并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié)，值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的，我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書，我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助，我們一路走來。
工作強度大、任務(wù)重、壓力大，相信是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，大家都在自己的崗位上堅持著。我最大的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題，嗓子開始不定時的疼痛，沙啞，大家一定都有同樣的感受，我們一直在堅守，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
一學期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠，但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的陪伴，我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著，謝謝你們，祝福你們!